堅(jiān)持不懈演講稿600字(精選30篇)
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
短暫而又愉快的寒假生活已結(jié)束,我們滿懷希望與信心,再次聚會(huì)在我們可愛的校園中。
兔年,一個(gè)新的開始,同學(xué)們對(duì)寒假生活也許都非常地留戀,可新的學(xué)期在等待著我們?nèi)韴?bào),去挑戰(zhàn)。把心收回來,做好充分的準(zhǔn)備,來迎接新的學(xué)期吧!
回顧過去,耕耘收獲,我們倍感欣慰:展望未來,任重道遠(yuǎn),我們豪情滿懷。正所謂:新學(xué)期,新氣象。對(duì)于10級(jí)的學(xué)第學(xué)妹們來說,我們更需要披荊斬棘,奮然前行,給他們做好榜樣。因?yàn)檫@一學(xué)期的努力尤為重要,它對(duì)我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)有至關(guān)重要的作用,而對(duì)于其他同學(xué)來說,也是如此。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會(huì)有收獲。
與此同時(shí)我們也不應(yīng)對(duì)過去取得的成績沾沾自喜,更不要對(duì)過去的失意懊惱不已。新學(xué)期就應(yīng)該有一個(gè)新的開始,新的面貌,信心十足的邁出自己全新的步伐。將過去舍掉,一切從零開始,向著自己的目標(biāo)勇往直前。我們不要畏畏縮縮,瞻前顧后,我們應(yīng)在競爭中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生樂章。正如一位哲人所說:對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
學(xué)校是我們的大家園,為了我們的學(xué)習(xí),老師們做了巨大的貢獻(xiàn)。此時(shí)此刻,相信每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槊總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。我們要把眼光放在明天,把立足點(diǎn)放在今天,所以,讓我們好好學(xué)習(xí),好好努力吧!
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副金絲邊眼鏡,一副文文靜靜的樣貌,別以為我是一個(gè)嬌氣的小女生,我卻有一種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。什么,你不信那讓我給你講一個(gè)故事吧!到時(shí)候保證你心服口服。
去年夏天,天氣悶熱得很。更別說午時(shí)了,太陽把大地烤得滾燙滾燙的,火燒火燎的風(fēng)令人感到窒息,甚至連蟬也在樹上拼命的叫著:“熱死了,熱死了!薄拔覀?nèi)ビ斡景!”爸爸拍著我的肩膀,提議到!罢娴摹蔽殷@奇的問道,高興得一蹦三尺高,“那我們快走吧!”
到了游泳館,我套上救生圈,正準(zhǔn)備跳下去,爸爸阻止了我:“我教你自由泳吧,好不好”啊“我無可奈何地發(fā)出了一聲感嘆,“好吧!”。爸爸一躍,跳入了水中:“下來,我在下頭之后你!,這時(shí)我望著足有兩米深的水,又有一些膽怯了:我不會(huì)游泳,萬一淹到了怎樣辦這時(shí),幾滴水花濺在了我臉上,打斷了我的思路,原先是幾個(gè)6、7歲的小朋友。
我不禁責(zé)問自己:幾個(gè)小同學(xué)都能夠做到的事,我為什么不能夠記得在春季運(yùn)動(dòng)會(huì),800米賽跑中僅有五個(gè)人跑完了全程,我就在其中;上學(xué)期教師留積累素材的作業(yè),一個(gè)學(xué)期過后,僅有我一個(gè)人堅(jiān)持了下來。我為什么不能把在跑步和積累中堅(jiān)持不懈的品質(zhì)延伸到游泳中來呢我怎樣能因?yàn)樾⌒〉挠斡径丝s呢。
于是,我跳入了水中,活動(dòng)了一下。爸爸說:“學(xué)好游泳首先要會(huì)憋氣!庇谑,我先扶著池邊練習(xí),不一會(huì)兒便掌握了技巧。然后,我又練習(xí)了手和腳的動(dòng)作,爸爸讓我上身趴在游泳池邊上,兩臂向前伸直,臂下壓著劃板,雙手只能輕輕抓住劃板,沒過多長時(shí)間,我已運(yùn)用自如了。之后,我便學(xué)習(xí)劃水,我開始試著自己獨(dú)自游,兩腿剛騰空,身子就猛得一歪,沉入水中。
哎呀,我趕緊兩腳找地,“咕嚕咕!睅卓谒呀(jīng)灌進(jìn)了嘴里,鼻子也嗆得難受極了,我要退縮,但又想到了我的座右銘:堅(jiān)持就是勝利,對(duì),堅(jiān)持下去,我給自己鼓著勁兒。爸爸教給了我一些技巧,我按爸爸教的方法練習(xí),先把手高高舉起,伸得筆直,然后深深地吸一口氣,向前一躍,一頭扎進(jìn)水里,劃出了一道弧形,之后兩手一伸,雙腿用力拍打水面,身體便快速向前移動(dòng)。我會(huì)游泳了!可是到時(shí)間了,我戀戀不舍地離開了游泳館。
你們認(rèn)識(shí)我了吧!這就是堅(jiān)持不懈的我。如果你也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,就快來找我吧!
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇3
親愛的老師,同學(xué)們:
三分鐘,很短。止步、側(cè)身、回望過去的20xx年,這期間認(rèn)識(shí)了很多朋友,卻因?yàn)槟承┰蚨柽h(yuǎn);也有過不少感觸,卻因時(shí)間的沖刷而淡忘。經(jīng)歷一分閑淡、一分祝福、一分嘗試、一分心動(dòng)、一分努力、一分求知、一分爭執(zhí)、一分等待、一分見識(shí),面向即將到來的一分未知,就這樣20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝。過去的300多個(gè)日夜可以切割成17萬余的三分鐘。如此龐大的基數(shù),讓每一個(gè)三分鐘顯得格外短暫。
三分鐘,挺長。剛從云南旅行歸來,旅途中遇到的無法持續(xù)三分鐘的例子比比皆是。騰沖熱海的大滾鍋,觸及其96℃的地?zé)釡厝,只是剎那手也會(huì)被燙紅。站在成片的銀杏樹下,面對(duì)相機(jī)拗出各種造型,燦爛的陽光總是讓人不過五秒就想眨眼。在農(nóng)家簡陋的廁所里,除了用清香的紙巾捂住鼻子外,屏住呼吸也就勉強(qiáng)夠迅速地束起褲帶。飛機(jī)起降時(shí),如果不及時(shí)做吞咽的動(dòng)作,驟變的氣壓基本不出半分鐘就會(huì)讓周邊的聲音變得遙遠(yuǎn)。辛香夠味的傣味燒烤,讓人分分鐘都離不開鮮榨的果汁,用以拯救被濃重調(diào)料刺激過度的味蕾。
三分鐘,消極負(fù)面?很多我們用來贊揚(yáng)美好品格的詞匯,都離不開長久的堅(jiān)持,比如勤勞、誠實(shí)、豁達(dá)。若將這些品格冠以三分鐘的時(shí)間單位,便會(huì)在頃刻間讓人聯(lián)想到三分鐘熱度、失去其應(yīng)有的精神;仡櫢袆(dòng)中國十大人物的事跡:“他一生就做了一件事”;“四十載流年似水,磨不去他對(duì)理想的忠誠”;“他懷著千里夢想,他仍在路上”。無論是哪一年,頒獎(jiǎng)詞里總少不了贊揚(yáng)執(zhí)著、不懈的詞句,由此看來歷時(shí)三分鐘的堅(jiān)持確實(shí)很難讓人感動(dòng)。
三分鐘,未嘗不可!除了泡一碗面以外,短暫的三分鐘還可以干什么?吃一個(gè)白煮蛋、乘一站地鐵、聽一首歌、跟一個(gè)朋友聊上兩句……一天有480個(gè)三分鐘,其實(shí)利用其中的某些,便可以做不少事情。比如早上起來,吃一個(gè)白煮蛋,保證一天最基本的營養(yǎng);在上班的路上,利用乘一站地鐵的時(shí)間,整理一下當(dāng)天計(jì)劃完成的工作;在繁忙的工作間隙,聽一首歌,稍作休息;午休時(shí),上網(wǎng)跟朋友聊上兩句,聯(lián)絡(luò)一下感情。以具有一定密度的頻率,堅(jiān)持一些三分鐘的堅(jiān)持,無需感動(dòng)別人,因?yàn)槠椒踩缥,只需做好自己?/p>
就這樣,我的20xx年很簡單、很普通,卻不乏充實(shí)、快樂。
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一種聲音,叫做鼓勵(lì)。它是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛之情,是一種期盼的心聲。它對(duì)成功者鼓勁,更上一層樓,它對(duì)后進(jìn)者給予激勵(lì),使其奮進(jìn)。
“心存一點(diǎn)尊敬,又有一點(diǎn)畏懼”。這是學(xué)生們公認(rèn)的面對(duì)老師的心態(tài)?墒窃谖覀兛匆娎蠋焽(yán)厲目光的同時(shí),卻往往忽略了他們關(guān)懷與溫柔的一面。
我們,是開在田野里的花朵,雖萬紫千紅,芳香四溢,但仍需養(yǎng)料。老師猶如冬日的一絲陽光,帶給我們無盡的溫暖;老師猶如清晨純凈的露珠,滋潤著每一片干枯的花瓣,使我們充滿勃勃生機(jī)地茁壯成長。
我們,是航行在大海上的小舟,雖勇往直前,乘風(fēng)破浪,但仍需動(dòng)力。老師猶如前方的燈塔,在指引我們駛向成功的彼岸;老師猶如海上的一縷微風(fēng),鼓起小舟的風(fēng)帆推動(dòng)我們前行的決心,敢于接受狂風(fēng)暴雨的洗禮。
我們,是種在山下的小草,雖平凡無比,嬌小柔弱,但仍需根基。老師猶如肥沃的土壤,讓我們在快樂的環(huán)境里生根;老師猶如溫暖的春風(fēng),將枯黃的樹葉吹綠,使小草也擁有了春天。
老師曾經(jīng)送過我一段評(píng)語,使我感激終生:“你很認(rèn)真,我很欣賞,加油!”我想,再畏懼的人,也會(huì)勇敢;再脆弱的人,也會(huì)堅(jiān)強(qiáng);再失望的人,也會(huì)重拾自信。所以我非常感謝這位老師,喚醒了我在沉睡的自信,激起了我人生之舟的風(fēng)帆,使我精神振奮,努力前進(jìn)。所以,我期待老師的欣賞,哪怕是一個(gè)贊賞的眼神,哪怕是一句鼓勵(lì)溫馨的聲音。
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那束束不同意味的目光,或猜疑,或信任,或信任,或鄙夷,或尊敬,或高傲,或卑微……它們是我們一貫用于審視世界的工具,也是我們生活的地方。在目光的鏡廊里,燈光開啟,最亮的光斑映在我的臉上。哦,那是一束鼓勵(lì)的目光!
“孫老師那里讓你去一下。”同學(xué)說。我邁著輕快地步伐下樓,滿心以為是叫我送作業(yè)。推開辦公室的門,孫老師看見了我:“過來吧。”覺得氣氛與往常不對(duì),我悄悄向辦公桌上瞥了一眼,心頭一緊,那試卷上赫然批著兩個(gè)紅色的數(shù)字“88”。孫老師看了看我,把試卷遞給我,說:“這次是怎么回事,你平時(shí)都是班級(jí)第一,而且還是語文課代表,怎么作文失分這么多?”我低著頭,盯著鞋帶看,她又換了和善的口氣和我交流,我的臉上慢慢綻開了笑容。離開辦公室時(shí),我笑著回頭一看,孫老師默默地注視著我,那目光里傳達(dá)著鼓勵(lì)。
自與老師談話之后,我有了源源不絕的動(dòng)力,上課克制著講話的沖動(dòng),學(xué)習(xí)上也有了一股向上的沖勁。
畢業(yè)考時(shí),恰好是孫老師監(jiān)考我各科考試。遇到打結(jié)的地方,我就抬頭看一眼孫老師,她似乎總微笑著望著我,使我有下筆的勇氣。功夫不負(fù)有心人,在我的努力和孫老師的鼓勵(lì)之下,我奪得總分排名全校第三的好成績。
領(lǐng)取報(bào)告書時(shí),孫老師沒有說一句話,只是笑著把凝聚我們兩個(gè)人心血的成績單遞給了我。從那純潔清澈的眼睛里,我讀出了贊許,然而埋在最深處的,是濃濃的鼓勵(lì)。
啊,孫老師,您讓我怎樣感謝您?我愿用那一塊最精美的鏡子、最耀眼的燈光,在心中珍藏那束鼓勵(lì)的目光。
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己喜歡的事物,它可以給予你很多。我最喜歡的莫過于媽媽的鼓勵(lì)了,因?yàn)樗谖彝丝s的時(shí)候總能給予我無窮的力量。
有一次,我去參加一場演講比賽,在比賽前一天,我抓緊一切時(shí)間不停地練習(xí),咬字、發(fā)音、語速、感情、站姿、動(dòng)作,反復(fù)調(diào)整、練習(xí),還要控制好時(shí)間,不能過時(shí)。經(jīng)過一次又一次的改正、練習(xí),我已經(jīng)精疲力竭了。突然,我心中有了一個(gè)想放棄的念頭,我越來越不認(rèn)真了,動(dòng)作要領(lǐng)、發(fā)音什么的越來越不如之前,時(shí)間也超過了規(guī)定的時(shí)間。
這時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“我們出去玩會(huì)兒吧!”我爽快地答應(yīng)了。在盡情地玩耍過后,媽媽對(duì)我說:“天上不會(huì)平白無故地掉餡餅,只有自己努力,才會(huì)有收獲。加油,媽媽相信你!”
有了媽媽的鼓勵(lì),我頓時(shí)又充滿了力量。媽媽把錄音放給我聽,直到感覺很好才停止練習(xí)。
第二天,比賽開始了。我抽到了四號(hào),這讓我十分緊張,多希望是四十號(hào)。怎么辦呢?馬上就要上場了,如果發(fā)揮不好,會(huì)不會(huì)丟臉呢?人家會(huì)不會(huì)笑話我?我頓時(shí)心慌起來,像懷藏一只兔子一樣心臟“砰砰”直跳。
媽媽看到這情況,對(duì)我說:“兒子,不要緊張,盡情展現(xiàn)你自己,媽媽相信你一定會(huì)比其他人更優(yōu)秀的!因?yàn)槟愀冻隽伺Γ趭^的背后一定是輝煌。”聽了這句話,我的信心來了。輪到我的時(shí)候,我超常發(fā)揮,贏得了高分。我十分開心,是媽媽的鼓勵(lì)給了我力量。
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇7
尊敬的各位老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我國旗下的題目是“成功貴在堅(jiān)持”。古今中外,許多成功人士都在給我們講堅(jiān)持的道理!安环e跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海!边@是戰(zhàn)國時(shí)代荀子在說“堅(jiān)持”;“若有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。”這是明代學(xué)者胡居仁在說“堅(jiān)持”,也是毛澤東求學(xué)時(shí)自我激勵(lì)的對(duì)聯(lián);“涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜!边@是音樂巨人貝多芬在說“堅(jiān)持”;“耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。”這是大哲學(xué)家柏拉圖在說堅(jiān)持。
我們來分享柏拉圖的一個(gè)小故事。在柏拉圖還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,有一天他的老師蘇格拉底要學(xué)生每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩。學(xué)生們做完動(dòng)作后,蘇格納底向大家提出了要求:每個(gè)人每天都要這樣這樣將手臂甩動(dòng)三百下。學(xué)生們感到很容易,就嘻嘻哈哈的答應(yīng)了。時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼過去了一年,蘇格拉底向?qū)W生們問道:“同學(xué)們,那每天甩動(dòng)三百下手臂的任務(wù),你們誰一直堅(jiān)持在做呢?”學(xué)生們面面相覷,在這么多學(xué)生中,只有柏拉圖一個(gè)人堅(jiān)持不懈的做了一年。我們也來思考一下,大家小學(xué)時(shí)舉手回答問題的好習(xí)慣你還在堅(jiān)持嗎?升國旗時(shí)高唱國歌你還能做到嗎?現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每周你都抽半天時(shí)間來一周以來的講義嗎?每次考試后,你還在自己的錯(cuò)題筆記嗎?……介紹一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。
在xx中學(xué)初中有一個(gè)女生,她意識(shí)到自己學(xué)習(xí)壞境的不足——老師對(duì)于較難題目的訓(xùn)練和講解都很少。從初二時(shí)期開始,她就把自己做過或考試考過的難題、好題都理起來,一直堅(jiān)持到中考。不知不覺中,收集好題的筆記本越來越多,自己解題能力也飛速提高。
在xx年的中考中,她考出了農(nóng)村中學(xué)第一名的好成績,777分,僅比x市狀元低15分。她就是今天的護(hù)旗手——xx同學(xué)。
同學(xué)們,當(dāng)困難阻撓你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!今天離高考還有15天,高三的同學(xué)們,你們在淮中的近三年來取得了驕人的成績。決勝小高考,笑傲市統(tǒng)測;生物競賽奪冠,化學(xué)競賽獲獎(jiǎng),物理競賽登頂,數(shù)學(xué)競賽折桂。
你們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒ΑT谶@考前最后的15天中,希望你能勇往直前,以百倍的信心去迎接挑戰(zhàn);堅(jiān)持到底,以昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)高考。相信有了你的堅(jiān)持和努力,在高考之時(shí),你一定會(huì)看見彼岸花開,花開不敗。
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇8
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
堅(jiān)持一直都是我們學(xué)生所要發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)守的傳統(tǒng)美德,對(duì)于我們學(xué)生而言,我們更加的需要一直堅(jiān)持不懈。不管是對(duì)于什么樣的事情,都要有所堅(jiān)持,不管之后的結(jié)局是怎么樣的,我們都要去努力的做好,盡力而為,堅(jiān)持不懈的去努力,就一定會(huì)取得所屬于自己的勝利,我們也只有堅(jiān)持下去了,才會(huì)有取得勝利的可能,獲得自己所期待的結(jié)果,所以我們都要懂的堅(jiān)持的重要,以及在之后的時(shí)間里,堅(jiān)持不懈,一直堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持不懈說起來是非常的容易的,但是要做起來卻沒有那么容易,很多的時(shí)候,不管是老師還是家人都會(huì)說,貴在堅(jiān)持,所以啊,由此可以看出來堅(jiān)持對(duì)于我們的重要,也不管是學(xué)生時(shí)代還是什么時(shí)候,我們不管是做什么樣的事情都要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持不懈的去努力,不要輕言放棄,更不要去半途而廢,說不定就在自己選擇放棄的前方,勝利就在等待這我們。堅(jiān)持也要從生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中的很多的小事開始做起,堅(jiān)持每天做筆記,堅(jiān)持在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽見,不開小差,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,這些都是重要的,雖說我們堅(jiān)持下來也不一定可以看到很明顯的效果或是收獲,但是慢慢的我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身體或是上的變化,堅(jiān)持下來就一定會(huì)有所收獲,但是半途而廢是絕對(duì)不會(huì)獲得勝利的。在生活當(dāng)中,也是一樣的,不要在遇到挫折或是苦難的時(shí)候,就去懷疑自己,要足夠的相信自己,堅(jiān)持不懈,在遇到困難的時(shí)候更加的要迎難而上,而絕不是退縮和放棄,這也是我今天想要帶給你們的,堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才會(huì)有希望獲得成功,很多的事情都是需要細(xì)水長流的,而絕對(duì)不能急于求成,所以我們也需要去更好的完成自己的學(xué)習(xí),在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,一直堅(jiān)持下去,堅(jiān)持自己的學(xué)業(yè),堅(jiān)守住自己的初心,在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也要去認(rèn)真的做好自己的課業(yè),不停的前進(jìn),堅(jiān)持不懈。
同學(xué)們,對(duì)于自己的目標(biāo)和所努力的東西,對(duì)于自己所期待的事情,都要一直堅(jiān)持下去,只要我們堅(jiān)持不懈的去奮斗和努力才會(huì)取得勝利,才不會(huì)在時(shí)間過去,或是在未來,對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)感到有所遺憾,有所后悔,所以我們不管是怎么樣,都要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持做自己想做的,堅(jiān)持自己所熱愛的和向往的,朝著自己所堅(jiān)持的方向一直努力前進(jìn)。
我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇9
親愛的老師,同學(xué)們:
創(chuàng)業(yè),對(duì)于我們在校大學(xué)生來說,既是滿懷期待,卻又充滿著迷惑。期待,是因?yàn)槲覀兛释晒Γ曰,是因(yàn)槲覀儾恢獜暮巫銎穑恢涝撊绾稳プ觥?/p>
其實(shí)創(chuàng)業(yè)就是追逐成功的過程,成功固然不可復(fù)制,但成功所需的品質(zhì)是可以復(fù)制的,它將促使我們成功,升華我們的成功。雖然我們常說理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨干,但我們同樣明白一口氣吃不成一個(gè)大胖子,所以要想讓骨干的現(xiàn)實(shí)發(fā)育成像理想一樣豐滿,就得需要一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。
然而這積累是需要長時(shí)間去完成,為了今后進(jìn)入社會(huì)時(shí)我們不再茫然失措,為了今后面對(duì)機(jī)會(huì)的悄然來臨時(shí)我們不會(huì)說i’msorry,我還沒準(zhǔn)備好,為了在今后我們能不畏艱難、長風(fēng)破浪,我們需要從現(xiàn)在開始,奠定基礎(chǔ),不論是學(xué)習(xí)還是工作,我們每天都要告訴自己,我們的今天需要比明天更好。
為了讓我們每一天都有進(jìn)步。
首先,我們需要敢于去進(jìn)步,敢于邁出那通向成功的第一步,這就好像我喜歡一個(gè)女孩子,如果我一直就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著她最終看著她被別的男孩子牽走,那我一輩子都會(huì)遺憾,遺憾當(dāng)初沒下手,但如果我敢于向她表明我的心意,那么我也就在走向成功了路上了,但往往一次的追求是很難成功的,如果我放棄了,那么隨著時(shí)間的流逝人家也會(huì)把我淡忘,但是如果我再去追第二次,第三次,總有一次會(huì)成功,即使最終也都不成功,那這女孩子也會(huì)一輩子記住我,當(dāng)她回憶這一生時(shí),或許她會(huì)忘記其他帥哥,但她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在那個(gè)美麗的大學(xué)里有那么一個(gè)傻小子執(zhí)著得追求了她不下于10次,在她今后對(duì)自己的婚姻不滿時(shí),也會(huì)想起我,悔恨當(dāng)初沒選我。
所以不僅要敢于去做,更要堅(jiān)持去做。
值得尊重的固然是位于高山之上的人,但更值得尊重是不停向上攀登的人,攀登的過程充滿艱辛,會(huì)一次次的跌倒,會(huì)被暫時(shí)的迷霧遮擋住視線,但我們不能因?yàn)榈沽司筒辉倨饋,將自己定位在跌倒的高度,看著別人超越自己,看著別人一步步邁向成功,要想追求更美的風(fēng)景,要想將看到的地平線不斷往外推廣最后走向遠(yuǎn)方,就需要不停的攀登,不去貪戀于眼前短暫絢麗的煙火,而是去追求遠(yuǎn)方永恒璀璨的星辰;蛟S最終我們無法達(dá)到山頂,或許最終我們無法摘到星辰,但是我們因?yàn)樽约旱念B強(qiáng)攀登而看到了更遠(yuǎn)的風(fēng)景,我們因?yàn)樽约旱念B強(qiáng)攀登而無怨無悔,這已經(jīng)就是成功,去追逐的過程就是收獲的過程,收獲了就是成功,至于結(jié)果如何,那是上天的驚喜與恩賜。若真要求一個(gè)結(jié)果,那每個(gè)人的結(jié)果都是一樣,就是死亡。
享受過程,讓自己的生命像流星一般,縱使短暫,但耀眼于群星,創(chuàng)業(yè)的過程固然艱辛,正是因?yàn)槿绱宋覀儾排θプ分疬@個(gè)夢想。成功了,我們能體會(huì)到實(shí)現(xiàn)夢想的美妙,即使沒有成功,我們也能享受到過程的快感。
有一句話說的好,底蘊(yùn)的厚度決定了事業(yè)的高度與生命的高度,然而積累底蘊(yùn)走向成功就需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心態(tài)和一顆勇敢往前走的心靈,
所以我們想要讓我們短暫的生命創(chuàng)造出永恒的價(jià)值,就需要勇往直前,堅(jiān)持不懈,去創(chuàng)造自己的成功,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,去成就自己的生命,
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇10
親愛的老師,同學(xué)們:
在國慶長假里,我細(xì)細(xì)品味了《與美同行》這本書,它給我留下了深刻的印象。這本書是由浙江人民出版社出版。
在一個(gè)個(gè)“與美同行”的故事中,讓我最有感悟的是《練習(xí)走鋼絲》這個(gè)故事。故事講述了雜技團(tuán)來的新弟子,在練習(xí)走鋼絲的時(shí)候,沒走幾步就掉下來,最后他沮喪地坐在地上,師傅說要面帶微笑地走,總有一天你會(huì)忘記這根鋼絲的存在,走得就比別人要穩(wěn)了。幾年的刻苦練習(xí)后,弟子真的可以在鋼絲上穩(wěn)穩(wěn)行走了。
讀了這個(gè)故事讓我明白了:這位弟子最終能在鋼絲上穩(wěn)穩(wěn)地行走的原因是什么?是他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,微笑面對(duì)挫折。
讀著這位弟子的故事,讓我不由地想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。海倫在幼年時(shí)期被一場突如其來的急性腦充血蒙住雙眼,堵住耳朵,塞住嘴巴。就在海倫六歲的時(shí)候,莎莉文老師來到了她的身旁。打這以后,老師改變了海倫的生活,教會(huì)了她用唇語說話,在戶外給她上課,帶她旅游……海倫在莎莉文老師的幫助下,經(jīng)歷了千辛萬苦,哈佛大學(xué),取得了優(yōu)越成績。海倫·凱勒一生取得了那么大的成就,就源于她有一顆堅(jiān)定的心。
想著,讀著,讓我又想到二十世紀(jì)八十年代的“奇女子”新鳳霞。為什么被人稱為奇女子呢?當(dāng)我了解了她的生活經(jīng)歷時(shí),我的心被震撼了:為了練好嗓子她都是黑著天,頂著星星去,出了太陽才回來;為了提升演技,甘演配角……面對(duì)這些故事,歷歷在目,讓人揮之不去……
她們的成功,驗(yàn)證了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的深刻道理。想到這里,我不禁低下了頭。平時(shí)我遇到了問題,總想逃避。實(shí)在沒辦法只好硬著頭皮,板著臉孔,翹著嘴巴,十分不情愿地去做,結(jié)果可想而知。遇到感興趣的,則三天打魚,兩天曬網(wǎng),從來都不精益求精、孜孜不倦。因此導(dǎo)致自己積淀不厚,胸襟不開闊……
他們的故事,無疑是給我的心靈帶來光明,讓我知道什么是堅(jiān)持,也讓我知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能成功”的含義!
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《堅(jiān)持不懈,持之以恒》。
學(xué)習(xí)的成敗很大程度上是考驗(yàn)?zāi)闶欠裼袌?jiān)韌不拔的意志和持之以恒的精神,的確,從開學(xué)到現(xiàn)在,我們頑強(qiáng)克服了一個(gè)又一個(gè)困難,逐漸適應(yīng)了高中生活,緊張而有序的生活節(jié)奏讓我們每天都有收獲,每天都離成功更進(jìn)了一步。
可是最近我們卻發(fā)現(xiàn),在臨近放假之際,一些同學(xué)開始了寒假倒計(jì)時(shí),學(xué)習(xí)上和行為上都有了懈怠應(yīng)付的跡象,無法安下心來,我們可以看到,有些同學(xué)學(xué)習(xí)懶懶散散,上操松松跨跨,行為拖拖拉拉,這些同學(xué)都出現(xiàn)了假前綜合癥,也就是說,盼著放假,對(duì)自己的要求松懈了下來。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,一日曝,十日寒,是什么事情也辦不成的,漫漫人生長路,三個(gè)春秋的高中生涯,沒有堅(jiān)持下來的信念,誰又敢向前方學(xué)習(xí)道路上的困難挑戰(zhàn)而毫不退縮,誰又能堅(jiān)定地抱著自己的夢想,苦苦追求,永不放手!同學(xué)們,我們要自己做自己的主人,扔掉惰性,沖刺到最后一秒!
讓我們用“行百里者半九十”的古語作警鐘,有心中富麗堂皇的理想作動(dòng)力,有學(xué)校嚴(yán)格的規(guī)章制度作指引。我們,有什么理由在書山跋涉和成人成才的過程中放慢前進(jìn)的腳步呢?
所以,同學(xué)們,讓我們在寒假前這不到一個(gè)月的時(shí)間里,真正做到“堅(jiān)持不懈,持之以恒”。
讓我們一如既往地學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。
讓我們繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待以考代練。
讓我們把空閑時(shí)間用于系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。
讓我們以更加嚴(yán)格的要求來規(guī)范自己的行為。
讓我們以更加誠實(shí)的態(tài)度來遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,
誰笑到最后,誰才笑得最好。
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):下午好!
今天,我所競聘的崗位是初三(6)班班主任,面對(duì)著這個(gè)艱巨而充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件:第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。第二、前兩年的班主任工作實(shí)踐,使我對(duì)本班學(xué)生有了較深入的了解, 在班級(jí)管理方面摸索出了一套較為可行的方法,在任課教師和學(xué)生的共同努力下,我班在初二期末考試中均分和優(yōu)分均取得了較好的成績。第三、經(jīng)過兩年的辛勤努力,原初二(6)班已形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),建立了一套行之有效的班級(jí)管理機(jī)制,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的肯定,也取得了家長的一致認(rèn)同。
如果此次競聘能得到你們的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:首先,我會(huì)克服以“分”取人、“一刀切”的評(píng)價(jià)傾向,樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅(jiān)信:換一把尺子,就會(huì)出一批好的學(xué)生。其次,我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),多與學(xué)生理解與溝通,學(xué)會(huì)激勵(lì)教育,“多激勵(lì)少批評(píng)”,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心,通過發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)來克服缺點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)。三、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。我會(huì)注重引導(dǎo)“出色生”,鼓勵(lì)“后進(jìn)生”,結(jié)成 “學(xué)習(xí)幫扶小組”,開展 “一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng),為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟。”四、努力協(xié)調(diào)與科任老師之間的關(guān)系,承擔(dān)起課任教師與學(xué)生感情、知識(shí)交流的橋梁作用,促使所有學(xué)科的均衡教學(xué)、學(xué)生的均衡發(fā)展。在這方面我以前做得很好!今后我將會(huì)做得更好。
要把班級(jí)管理好,還必須努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。在平時(shí)的工作中,遇到困難和問題,我會(huì)虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請教,并主動(dòng)學(xué)習(xí)班級(jí)管理方面的理論知識(shí),并運(yùn)用到班級(jí)管理實(shí)踐中,我還會(huì)滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好,爭做一名出色班主任。
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇13
三分鐘,很短。止步、側(cè)身、回望過去的20__年,這期間認(rèn)識(shí)了很多朋友,卻因?yàn)槟承┰蚨柽h(yuǎn);也有過不少感觸,卻因時(shí)間的沖刷而淡忘。經(jīng)歷一分閑淡、一分祝福、一分嘗試、一分心動(dòng)、一分努力、一分求知、一分爭執(zhí)、一分等待、一分見識(shí),面向即將到來的一分未知,就這樣20__年轉(zhuǎn)瞬即逝。過去的300多個(gè)日夜可以切割成17萬余的三分鐘。如此龐大的基數(shù),讓每一個(gè)三分鐘顯得格外短暫。
三分鐘,挺長。剛從云南旅行歸來,旅途中遇到的無法持續(xù)三分鐘的例子比比皆是。騰沖熱海的大滾鍋,觸及其96℃的地?zé)釡厝,只是剎那手也會(huì)被燙紅。站在成片的銀杏樹下,面對(duì)相機(jī)拗出各種造型,燦爛的陽光總是讓人不過五秒就想眨眼。在農(nóng)家簡陋的廁所里,除了用清香的紙巾捂住鼻子外,屏住呼吸也就勉強(qiáng)夠迅速地束起褲帶。飛機(jī)起降時(shí),如果不及時(shí)做吞咽的動(dòng)作,驟變的氣壓基本不出半分鐘就會(huì)讓周邊的聲音變得遙遠(yuǎn)。辛香夠味的傣味燒烤,讓人分分鐘都離不開鮮榨的果汁,用以拯救被濃重調(diào)料刺激過度的味蕾。
三分鐘,消極負(fù)面?很多我們用來贊揚(yáng)美好品格的詞匯,都離不開長久的堅(jiān)持,比如勤勞、誠實(shí)、豁達(dá)。若將這些品格冠以三分鐘的時(shí)間單位,便會(huì)在頃刻間讓人聯(lián)想到三分鐘熱度、失去其應(yīng)有的精神;仡櫢袆(dòng)中國十大人物的事跡:“他一生就做了一件事”;“四十載流年似水,磨不去他對(duì)理想的忠誠”;“他懷著千里夢想,他仍在路上”。無論是哪一年,頒獎(jiǎng)詞里總少不了贊揚(yáng)執(zhí)著、不懈的詞句,由此看來歷時(shí)三分鐘的堅(jiān)持確實(shí)很難讓人感動(dòng)。
三分鐘,未嘗不可!除了泡一碗面以外,短暫的三分鐘還可以干什么?吃一個(gè)白煮蛋、乘一站地鐵、聽一首歌、跟一個(gè)朋友聊上兩句……一天有480個(gè)三分鐘,其實(shí)利用其中的某些,便可以做不少事情。比如早上起來,吃一個(gè)白煮蛋,保證一天最基本的營養(yǎng);在上班的路上,利用乘一站地鐵的時(shí)間,整理一下當(dāng)天計(jì)劃完成的工作;在繁忙的工作間隙,聽一首歌,稍作休息;午休時(shí),上網(wǎng)跟朋友聊上兩句,聯(lián)絡(luò)一下感情。以具有一定密度的頻率,堅(jiān)持一些三分鐘的堅(jiān)持,無需感動(dòng)別人,因?yàn)槠椒踩缥,只需做好自己?/p>
就這樣,我的20__年很簡單、很普通,卻不乏充實(shí)、快樂。
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇14
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生是一條漫長漫長而曲折;人生是一條河,澎湃而洶涌;人生是一首歌,悅耳而美麗。人生是彩虹,五彩繽紛!
我覺得很幸運(yùn),因?yàn)槲业氖种高能動(dòng),順便說一句,我還有我愛的人和愛我的人。我不恨命運(yùn),我要感謝命運(yùn)!聽著霍金的話,我感動(dòng)得無法用言語表達(dá)!我佩服霍金,一個(gè)患有曼德雷庭癥的病人,對(duì)生活如此微笑!面對(duì)全身肌肉硬化,霍金沒有哭著數(shù)著剩下的日子,而是笑著投身于各種科學(xué)研究和實(shí)踐。為了探索真相,他每天坐在輪椅上忘記吃飯和睡覺。一個(gè)比山更痛苦的人,因?yàn)槲⑿部,跳成了一代偉大的輪椅大師,表達(dá)了傳奇的命運(yùn)!
說到貝多芬,大家肯定都很熟悉,不僅因?yàn)樗侵魳贰睹\(yùn)交響曲》的作者,更因?yàn)樗磺\(yùn)、頑強(qiáng)拼搏命運(yùn)的精神!
在貝多芬慢慢失聰?shù)暮诎禃r(shí)期,貝多芬并沒有停止對(duì)音樂的熱情追求,繼續(xù)致力于創(chuàng)作。知道完全失聰,繼續(xù)用骨傳導(dǎo)唱歌。直到你死了。
貝多芬和霍金的命運(yùn)是悲慘和幸運(yùn)的!面對(duì)起起落落,他們不屈不撓,因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋(gè)理想值得追求。他們沒有忘記上帝在關(guān)上他們的門時(shí)會(huì)為他們打開一扇窗戶。正是這種信念促使他們一次又一次地爭奪命運(yùn)!
面對(duì)人生的坎坷,我們無法逃脫。有些人只是對(duì)生活微笑,有些人只是為命運(yùn)而戰(zhàn)。帶著對(duì)未來的希望,背上頑強(qiáng)信念的包,騎著理想的馬,鞭子開始出發(fā),路上的春天剛剛好,天空陽光明媚!
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇15
老師們,同學(xué)們:
勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說,堅(jiān)持就是勝利。
古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心,不堅(jiān)持寫《史記》,那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅(jiān)持。
外國名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時(shí)記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅(jiān)持也是他成功的保障。
荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!边@也正充分地說明了堅(jiān)持的重要性,駿馬雖然比較強(qiáng)壯,腿力比較強(qiáng)健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯,然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于走個(gè)不停,也就是堅(jiān)持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長跑起來比烏龜快得多,照理說,也應(yīng)該是兔子贏得這場比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這場比賽,這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底,它恃自己腿長,跑得快,跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺,似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜則不同了,他沒有因?yàn)樽约旱耐榷,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,然而為什么對(duì)石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。
功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功,所以說,堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇16
談到名人名言,大家一定很熟悉吧!是呀,在筆記本上、書簽上甚至茶幾上,往往會(huì)寫著一些格言提醒我們。有的關(guān)于珍惜時(shí)間,有的告誡大家要多讀書。在我的一枚書簽上,也印著:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。小小的書簽上的一行微不足道的字,卻帶給了我無限的啟示。
望著銀光閃閃的寶劍,誰會(huì)知道它經(jīng)過了反復(fù)的磨煉?聞著梅花的縷縷幽芳,誰又會(huì)想到她克服了多少寒風(fēng)大雨?它們之所以有光彩照人的一技之長,是因?yàn)榻?jīng)歷了重重考驗(yàn)。一個(gè)人如果要有成就,做事如果想要成功,都必須要比別人付出更多的努力!袄K鋸木斷,水滴石穿!泵刻斓母冻觯此泼煨〉每梢院雎,但是日久天長,總會(huì)有效。寶劍如果在打磨中放棄了,梅花如果不愿再經(jīng)歷風(fēng)雨了,那么它們會(huì)有今天的光鮮亮麗嗎?因此,堅(jiān)持不懈的精神十分珍貴。
這令我想到了自己。為了考上心儀的.初中,每天都在刷題,時(shí)而會(huì)抱怨辛苦?墒且庾R(shí)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,就會(huì)覺得,這一切的付出,都是為了自己。只有經(jīng)過“磨礪”、“苦寒”才會(huì)有“鋒利”和“芳香”。這一刻的努力,為的是下一刻的快樂。但是過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己的做題水平并沒有很大的提高,似乎付出的努力沒有什么用啊!此時(shí),我又想到了這句名言的第二重意思:堅(jiān)持不懈,要有恒心。我每做的一道題,都鞏固了我以前學(xué)習(xí)的知識(shí)。這看起來微不足道,如同繩子摩擦了一下木頭,一滴水滴在石頭上一樣。但是漸漸地,木頭也會(huì)被鋸斷,石頭也會(huì)被滴穿,我積累的知識(shí)也會(huì)越來越多。
如果將來的一天,你彷徨了,你絕望了,你不愿努力了,那么請你想想警世名言:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇17
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近,我病得很重。
爸爸帶我去了全市大大小小的醫(yī)院,一個(gè)多月的治療還是沒有好轉(zhuǎn)。爸爸終于決定帶我去省會(huì)最好的醫(yī)院。醫(yī)生看著我全身潰爛的皮膚,表情很嚴(yán)肅地說:這是一種嚴(yán)重的皮膚病,因?yàn)闆]有及時(shí)治療,現(xiàn)在更嚴(yán)重了。要治愈,最快也要兩三個(gè)月,治療費(fèi)用大概二三萬;丶业穆飞希职志o鎖雙眉,一句話也沒說。我知道,對(duì)于我們這個(gè)不富裕的農(nóng)村家庭來說,二三萬是天文數(shù)字!我第一次感到痛苦是如此可怕,一陣恐懼襲擊了我!我害怕,家里沒錢給我治療;我害怕,父母越來越老了!我怕病情控制不了!我更害怕我的學(xué)習(xí)落后,但我面臨著高中入學(xué)考試的畢業(yè)生啊!像障礙山一樣擋在我面前,我茫然絕望了……
那天晚上,雨落在地上,敲打著我的`心,我把自己關(guān)在房子里,讓痛苦一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕自己!我做出了一個(gè)悲傷的決定:輟學(xué)。
門被輕輕推開,是爸爸進(jìn)來的。爸爸坐在我身邊,然后卷起左腿褲角,一道長長的傷疤特別顯眼。我父親告訴我,這是我父親15點(diǎn)在山上砍柴時(shí)被刀傷的。當(dāng)時(shí)我父親家很窮,只是在醫(yī)院止血后回家了。爺爺用草藥治療他,但草藥效果很慢,后來化膿感染潰瘍,但爸爸從來沒有叫過疼痛,因?yàn)榘职趾ε驴吹綘敔斀箲]的眼睛!爸爸一邊讀書一邊幫家里干活,在爸爸的堅(jiān)持下,傷口好了,但留下了這深深的傷疤!爸爸有意義地對(duì)我說:兒子,生活不可能順利,會(huì)遇到很多困難,只要堅(jiān)持下去,忍受,咬牙,你就會(huì)通過!我抬頭看著父親,父親充滿滄桑的眼睛是堅(jiān)定的光芒,是充滿希望和無限愛的眼睛!堅(jiān)定慈愛的眼神緊緊包裹著我,一股巨大的力量在我身上蔓延!我對(duì)爸爸說:爸爸,放心吧,我能堅(jiān)持下去!”
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇18
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近得了重病,開始了邊治療邊上學(xué)的艱辛歷程。
第一周,我住院了。因?yàn)槲疑砩系拇蟛糠譂兌际腔撔缘模晕也坏貌蝗淌茚t(yī)生擠膿的痛苦。每天晚上,我都疼得睡不著覺。爸爸每天陪著我,鼓勵(lì)我:堅(jiān)持!我忍受痛苦,堅(jiān)持!
第二周,我出院了。惡瘡終于低了頭,可以回家自己敷藥。我每天中午去醫(yī)院打針,每天晚上洗,敷藥,半夜12點(diǎn)。除了精力嚴(yán)重受損,一周的作業(yè)讓我一籌莫展!這時(shí),老師來找我,鼓勵(lì)我:堅(jiān)持!同學(xué)們來找我,鼓勵(lì)我:堅(jiān)持!老師給我補(bǔ)課,同學(xué)給我端飯送水。我忍,堅(jiān)持!
第三周,疼痛減輕了。但治療費(fèi)用消失了。我知道當(dāng)我父親借錢給我治療時(shí),我不想去醫(yī)院換藥。老師知道后,她帶著水果來到我家,給了我生活費(fèi),對(duì)我說:孩子,你必須堅(jiān)持,有困難,老師會(huì)幫助你的!我充滿了老師的愛,堅(jiān)持!
第四周,病情好多了,我積極緊張的初三學(xué)習(xí)。九年級(jí)第一次月考,成績影響不大。
第五周,第六周……日子在我一邊治病一邊學(xué)習(xí)的緊張而充實(shí)的生活中閃過。
第十周,我去醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生高興地告訴我,這種疾病已經(jīng)基本痊愈了!醫(yī)生一再稱贊我:這么嚴(yán)重的疾病可以在治療的同時(shí)學(xué)習(xí)!男孩真好!
我輕松地走出醫(yī)院,心情從未舒服過!我跑回學(xué)校,上課,我可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中!
第十一周,學(xué)校段考,成績公布,我考了年級(jí)第二十名!
今天,我第一次在段考總結(jié)會(huì)上受到學(xué)校的表彰。
此刻,我激動(dòng)地記錄了這段艱難的過程。這個(gè)過程,讓我真正理解不懈的意義;這個(gè)過程,將成為我一生中最寶貴的時(shí)光;這段時(shí)間,將伴隨我一路成長!
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇19
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
冰心有言:‘成功的花兒,人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。’
是啊,‘堅(jiān)持就是勝利’,我們要有堅(jiān)持不懈的品格。沒有堅(jiān)持,哪來明艷花朵;沒有堅(jiān)持,怎來撲鼻梅香;沒有堅(jiān)持,何來鋒利寶劍。
堅(jiān)持獻(xiàn)血的郭明義被稱為‘當(dāng)代雷鋒’;堅(jiān)持助學(xué)的貧困老人白禮芳為學(xué)生所銘記;堅(jiān)持學(xué)習(xí),不懼命運(yùn)的海倫成為了美國著名作家。如果他們不是在完成一件事時(shí),有堅(jiān)持做下去的信念,恐怕至今和大多數(shù)人并無區(qū)別。所以,我認(rèn)為,成功貴在堅(jiān)持。
堅(jiān)持是磨難的克星。有了堅(jiān)持就有了信念,就有了不一樣的人生,哪怕是遭遇不公正的待遇。蘇軾云;‘古之立大事者,不為有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。’他揮筆作下此篇,只怕心中以感慨萬千。從烏臺(tái)詩案起,連遭貶謫,但他的人生理想未曾改變。‘一蓑煙雨任憑生’,他堅(jiān)持不改初衷;‘何妨吟嘯且徐行’,他保持從容。即使被貶到黃州,泛舟游于赤壁,他依然借助詩詞來表達(dá)自己的豪情壯志,最終名貫古今。
堅(jiān)持是成功的前提。有了堅(jiān)持,有了毅力,勝利就會(huì)光臨,我們就有可能創(chuàng)造奇跡。‘出彩之星’民樂歌手馮滿天,為了研制中阮古音這種中國古代樂器,馮滿天花了十七年時(shí)間。他尋訪了許多制阮琴師,但結(jié)果讓他失望。從此他開始自己動(dòng)手制琴,翻書學(xué)習(xí),拆琴觀察,又去探訪西方做提琴,吉他的琴師。經(jīng)過他的不懈努力,‘仿唐隱孔中阮’誕生了。在他付出了47個(gè)失敗品后,人們終于聽到了古老而傳奇的中阮古音,也讓馮滿天得到了眾人的認(rèn)可。
如果做不到持之以恒,生活回報(bào)你的將是另外一種樣子。美國作家圖爾,耗盡心血寫成了長篇小說笨蛋聯(lián)盟,卻屢屢遭到出版社的拒絕。圖爾因此失望至極,他不愿意再堅(jiān)持等待,32歲那年,他用子彈結(jié)束了自己的生命。而他的母親為了完成兒子的遺愿,帶上書稿一次次敲響了出版社的大門,堅(jiān)持把書稿寄給多位文學(xué)界大師。最終,母親的這份堅(jiān)持畫案來了回報(bào),終于由出版社愿意出版這本書。更令人感慨萬千的是,這本書贏得了美國文學(xué)界的普利策小說獎(jiǎng)。遺憾的是,它的作者未能站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
蘇軾的人生若沒有堅(jiān)持,中國文學(xué)歷史就會(huì)痛失一個(gè)極具個(gè)性的大師級(jí)人物;馮滿天的人生若沒有堅(jiān)持,大多人至今也不楚中阮古音。堅(jiān)持對(duì)于成功彌足珍貴,因此,它應(yīng)該成為每個(gè)人心中長存的信念。
龍翔在天,得借風(fēng)力;虎嘯山林,還須云護(hù)。而人生在世,若想不負(fù)年華,成就偉業(yè),則貴在堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持不懈,讓人摒棄浮躁,靜下心來堅(jiān)定地向理想出發(fā),執(zhí)著地走向終點(diǎn)。
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇20
峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,前面總會(huì)有一翻不同的風(fēng)光。
夜色暗淡,殘陽如血,夕陽從西山下斜射過來,籠罩在地面上,像小家娘戴著神秘的面紗般瑰麗而柔美,不似正午般熱情。一輪夕陽緩緩?fù)巳牒F矫嬷隆?/p>
“再堅(jiān)持一下”,只聽輕柔的聲音在耳邊縈繞。一位女士走來。
“嗯”,沉緩的聲音說道。
“你應(yīng)該手先揮上去,再用腳去蹬地,這樣動(dòng)作就會(huì)更加優(yōu)美”,女士再次說道。
頓時(shí),眼淚不自覺如珍珠斷了線般,只涌下來。
“我不練了。”心急如焚的我大聲嚷嚷道。女士走過來,向我遞了紙巾,用手撫摸我的頭說道:“再堅(jiān)持一下,馬上就好了!甭犕,我便再次站起來,準(zhǔn)備起跳。
正當(dāng)我起跳時(shí),突然一個(gè)動(dòng)作忘了,在我腦海里浮現(xiàn)了“渾然不知”四字。正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無路”時(shí),女士走過來,用手再次扶著我,教我跳接下來的動(dòng)作。霎時(shí),“柳暗花明又一村”出現(xiàn)了。
一分鐘、二分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了,我依然在跳,可是還是沒有學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作,女士又對(duì)我說了一次:“再堅(jiān)持一下,很快就成功了。”
一個(gè)小時(shí)過去了,輕盈的舞姿下伴隨著韻律,手慢慢地?fù)]在額頭前,只跟隨音律慢慢的揮。
“好!”女士嘹亮的音喉喊道。“恭喜你,終于成功了。”
聽到這句話,我不由自主的轉(zhuǎn)起圈來,心想:“終于可以歇息了。”
正是因?yàn)槟蔷洹霸賵?jiān)持一下”,讓我有了信念,有了繼續(xù)跳的勇氣。
雨果曾說過:“生活不是為了拖著鎖鏈,而是為了展開雙翼!
因此,正當(dāng)自己“山重水復(fù)疑無路”時(shí),堅(jiān)持一下,或許就會(huì)迎來“柳暗花明又一村”的局面。
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇21
老師、同學(xué)們:
今天我要向大家推薦的是被譽(yù)為“十九世紀(jì)最好的小說”——法國大作家維克多·雨果的《悲慘世界》。
《悲慘世界》不僅僅只是寫一個(gè)人或一小群人,更是描繪了一幅壯闊的歷史畫卷。從滑鐵盧戰(zhàn)場上,拿破侖的軍團(tuán)與代表保守勢力的反法同盟軍隊(duì)進(jìn)行最后的廝殺,到1832年的巴黎街道上,懷著共和理想的青年學(xué)生面對(duì)著政府軍的進(jìn)攻死守著街壘。
在《悲慘世界》中,我們可以感受到作者思想的深度。作者在書中這樣寫道:“很多美好的愿望,如果單純用金錢或道德來衡量,最后的結(jié)果與初衷往往背道而馳。而真正值得推崇的做法是:既非貪戀的算計(jì),亦非純粹的道德,而是理所應(yīng)得的利益和力所能及的道德的完美統(tǒng)一,在與作者的心靈對(duì)話中,我們可以獲得對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的啟示。
在《悲慘世界》中,我們可以感受到人性的光輝。我們可以看到是莫里哀主教的庇護(hù)把冉阿讓從墮落的深淵中拯救出來;是冉阿讓寬闊的肩膀給了老大爺生還的機(jī)會(huì)。
在我們身處的這個(gè)既有精神的大旗在飄揚(yáng)、也有物欲的暗流在涌動(dòng)的時(shí)代,有人會(huì)感嘆道德的滑坡,昔日做人的底線竟也需要贊頌。但就在在書中和現(xiàn)實(shí)生活中,許多的善人、善行、善德讓我們感動(dòng),讓我們震撼。我們?nèi)匀粫r(shí)刻可以感受到“正能量”在人群中積聚、傳遞。所以,這個(gè)年代我們更需要一種信仰——對(duì)善的渴望和追求。
這是我讀《悲慘世界》所感受到的。愿我們?nèi)w同學(xué)在X市一中這書香校園里閱讀經(jīng)典,開闊視野,充實(shí)內(nèi)心,反省自強(qiáng),做一個(gè)大寫的自我!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇22
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
近來,我得了重病,我開始了邊治療邊上學(xué)的艱辛歷程。
第一周,我住院了。身上的瘡因?yàn)榇蟛糠只,要忍受醫(yī)生擠膿的鉆心的疼痛,每天夜晚,我疼得難以入眠。爸爸每天陪著我,鼓勵(lì)我:堅(jiān)持!我忍著疼痛,堅(jiān)持著!
第二周,我出院了。身上的惡瘡終于低了頭,可以回家自己敷藥。我每天中午要去醫(yī)院打針,每天晚上要洗,要敷藥,每天敷完藥都要到半夜十二點(diǎn)鐘。精力嚴(yán)重受損以外,落下的一周功課讓我一籌莫展!這時(shí),老師來到我的身邊,鼓勵(lì)我:堅(jiān)持!同學(xué)來到我身邊,鼓勵(lì)我:堅(jiān)持!老師給我補(bǔ)落下的課程,同學(xué)給我端飯送水。我忍著疼痛,堅(jiān)持著!
第三周,疼痛減輕了?墒侵委熧M(fèi)沒了。我知道爸爸在四處借錢為我治療時(shí),我不想再去醫(yī)院換藥了。老師知道后,她提著水果來到我家,給了我生活費(fèi)補(bǔ)足,并對(duì)我說:“孩子,你一定要堅(jiān)持,有困難,老師會(huì)幫助你!”我滿載老師的愛,堅(jiān)持著!
第四周,病情好多了,我積極地投入到緊張的初三學(xué)習(xí)中。九年級(jí)第一次月考,我的成績并沒受多大影響。
第五周、第六周……日子在我邊治病邊學(xué)習(xí)的緊張而充實(shí)的生活中一晃而過。
第十周,我去醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生欣喜地告訴我,病基本痊愈了!醫(yī)生連連夸我:這么嚴(yán)重的病能堅(jiān)持一邊治病一邊讀書!小子真不錯(cuò)!
我渾身輕松地走出醫(yī)院,心情從未有過的舒暢!我飛奔回學(xué)校,扎進(jìn)課堂,我可以全身心投入學(xué)習(xí)中了!
第十一周,學(xué)校段考,成績揭曉,我考出了年級(jí)第二十名的優(yōu)異成績!
今天,我第一次在段考總結(jié)會(huì)上受到學(xué)校表彰。
此刻,我心潮澎湃,記錄下來這段艱辛的歷程。這段歷程,讓我真正讀懂了堅(jiān)持不懈的含義;這段歷程,將成為我人生最寶貴的時(shí)光;這段時(shí)光,將伴我一路成長!
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇23
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
近來,我重病一場。
爸爸帶著我走遍了全市大大小小的醫(yī)院,一個(gè)多月的治療依然沒有絲毫好轉(zhuǎn)。爸爸最后決定帶我去省城最好的醫(yī)院。醫(yī)生看了我全身潰爛的皮膚,神情十分嚴(yán)肅地說:“這是嚴(yán)重的皮膚病,因?yàn)闆]有得到及時(shí)治療,現(xiàn)在更加嚴(yán)重了。要治好,最快也得兩三個(gè)月,治療費(fèi)大概兩三萬。”回家路上,爸爸緊鎖雙眉,一句話也沒說。我知道,兩三萬,著對(duì)于我們這個(gè)不富裕的農(nóng)村家庭是個(gè)天文數(shù)字!我第一次感覺苦難是如此可怕,一陣陣恐懼向我襲來!我害怕,家里沒錢給我治療;我害怕,爸爸媽媽越來越蒼老的面容!我害怕病情不能控制!我更害怕我的學(xué)習(xí)落下,我可是面臨中考的畢業(yè)生啊!一道道障礙大山般擋在我前面,我茫然了,絕望了……
那夜,雨淅瀝地下著,敲打著我萬念俱灰的心,我把自己關(guān)在房子里,任疼痛一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著自己!我做出了一個(gè)痛心的決定:輟學(xué)。
門輕輕被推開,是爸爸走了進(jìn)來。爸爸坐在我身邊,然后高高挽起左腿褲角,一道長長的疤痕分外顯眼。爸爸告訴我,這是爸爸十五時(shí)在山上砍柴被刀傷的,當(dāng)時(shí)爸爸家里很窮,只是在醫(yī)院止血后就回家了。爺爺用草藥給他治療,可是草藥效果很慢,后來化膿感染潰爛,但爸爸從來沒叫過一聲疼,因?yàn)榘职峙驴匆姞敔斈墙箲]的眼神!爸爸堅(jiān)持不懈一邊讀書一邊幫家里干活,在爸爸的堅(jiān)持下,傷口好了,可是留下了這道深深的傷疤!爸爸說完意味深長地對(duì)我說:“兒子,人生不可能一份風(fēng)順,必然會(huì)遇到很多的困難,只要堅(jiān)持下去,忍一忍,咬咬牙,你就過了!”我抬頭望著爸爸,爸爸滿是滄桑的眼里放射出來的是堅(jiān)毅的光芒,是充滿希冀無限慈愛的目光!堅(jiān)毅慈愛的目光將我緊緊包裹,一股巨大的力量在我身上蔓延!我對(duì)爸爸說:“爸爸,放心吧,我能堅(jiān)持!”
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇24
老師們,同學(xué)們:
仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持! 堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現(xiàn)。
“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成.
總覽古今中外,大凡有成就的人,無不具有堅(jiān)持的精神!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。
更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?可見,成功離不開堅(jiān)持。
讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇25
各位評(píng)委、各位同學(xué):
我今天演講的題目是“讓民族精神走進(jìn)心靈”。
有人說,民族精神如一縷春風(fēng),像寒冷時(shí)母親給兒女們送來的溫暖;有人說,民族精神是一泓清泉,像酷熱時(shí)母親為兒女們扇出的涼風(fēng)。
突破空間的約束,翱翔歷史的長空,我們的熱血會(huì)開始沸騰。“壯心欲填海,苦膽為憂天。”文天祥《指南錄》一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,讓我們的激情四處燃燒。突破時(shí)間的束縛,我的思緒會(huì)變得飄逸。“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)兮”,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,屈原的言語更是讓我們?yōu)橹鸷场?/p>
是什么讓他們?nèi)绱诵拍顖?jiān)定?是什么讓他們奮不顧身?是母親,是祖國,賦予了他們偉大的精神――民族精神。不必說遠(yuǎn)古的屈原、文天祥,也不必說近代的關(guān)天培、林則徐,感受一下你所熟知的生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有著同樣的思想感情,透過“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯語,我們看到了民族精神的偉大力量。
朋友,當(dāng)我們吃著香噴噴的飯菜時(shí),可曾想起“粒粒皆辛苦”,可曾想到雜交水稻之父袁隆平?當(dāng)我們談?wù)搶W(xué)習(xí)為了什么時(shí),可曾想過“為中華崛起而讀書”的周總理?當(dāng)我們高談闊論軍事之強(qiáng)時(shí),可曾想到為國爭光的錢學(xué)森?當(dāng)我們高談闊論科學(xué)發(fā)展之時(shí),可曾想起航天英雄楊利偉呢?
是它――民族精神,讓母親美得無與倫比,讓我們刻骨銘心,讓我們高歌母親的偉大,高歌民族精神的源遠(yuǎn)流長,共創(chuàng)美好的明天吧!
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)五年的時(shí)間已經(jīng)成了過去,我踏進(jìn)了小學(xué)六年級(jí)的門檻,而軍訓(xùn),就成了我們六年級(jí)中重要的一課。
去軍營的路上天不作美,下起了毛毛雨,但這絲毫沒有減輕同學(xué)們對(duì)軍訓(xùn)的好奇與欣喜,和對(duì)即將迎來的集體生活的無限渴望與憧憬。
到了軍營,細(xì)雨已經(jīng)停了,我們換好軍裝,簡單的開營儀式過后,教官派給我們第一項(xiàng)任務(wù)——站軍姿十分鐘。
剛剛停雨的天烈日當(dāng)頭照,我們一動(dòng)不動(dòng)地站立著,教官說,站軍姿的要求是兩眼平視前方,挺胸收腹,雙手緊貼于大腿兩側(cè),身體微微向前傾。我們按照他說的去做,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,漸漸地,我的腿有些軟綿綿的,感覺雙腳發(fā)麻、腰酸背疼,腿仿佛被灌了鉛似的。額頭上不斷冒出汗珠,滑過臉頰,頓時(shí),臉上像爬滿了無數(shù)的小蟲,奇癢無比,我是多么想動(dòng)一下啊,哪怕是挪動(dòng)一下腳步也好?墒强粗芭磐瑢W(xué)堅(jiān)持不懈的身影,我不禁來了力量,我咬著牙,堅(jiān)持著。時(shí)間走的速度簡直比蝸牛爬還慢,我無法相信,自己以前覺得很短的十分鐘原來是這么的漫長。終于,我們成功熬過了那難熬的十分鐘,教官的一句“解散”,讓我們高興得一蹦三尺高。
除了訓(xùn)練的內(nèi)容,我們還要學(xué)會(huì)自己整理內(nèi)務(wù)。
我們從小是在家人的照顧下長大,過著衣來伸手,飯來張口的生活,獨(dú)立能力很弱。來到這里,一切都得靠自己。衣服要自己洗,被子要自己疊,宿舍的衛(wèi)生要負(fù)責(zé),垃圾要自己倒?總之,這三天兩夜,可把我們這些嬌弱的花朵們給累壞了。
“幼苗不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì)茁壯成長?溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海?而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材?” 在這短短的軍訓(xùn)期間,我們參加了嚴(yán)格的訓(xùn)練,接受了陽光的洗禮,面對(duì)了種種的考驗(yàn)。軍訓(xùn)是我們?nèi)松囊淮翁貏e經(jīng)歷,它就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都有。“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”只要我們有鋼鐵般的意志,堅(jiān)韌不拔的精神,和持之以恒的決心,就一定能戰(zhàn)勝困難,獲得成功。
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇27
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
成功是什么?成功是經(jīng)歷風(fēng)雨后取得的勝利。成功是什么?成功是經(jīng)歷挫折后獲得的榮耀。成功是什么?成功是經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻后得到的輝煌。而我,曾經(jīng)也獲得過一次小小的成功。
那是我五歲的時(shí)候,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我愛不釋手。第二天,爸爸媽媽帶著我,還有我那滿懷信心的好心情,一起來到操場,爸爸推著自行車,沖我一笑“上吧!”我早已迫不及待了,圍著操場就是兩周,可把我高興壞了,可是卻累壞了在后面推著自行車的爸爸,看著氣喘吁吁的爸爸,也覺得自己應(yīng)該找到感覺了,便讓父親放手,可爸爸一放手,我就像是被施了魔法似的,四腳朝天地重重地摔在了地上。“啊——,可真疼啊!”我有些喪氣了。但又想起那句:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”于是,我站了起來。第二次,我小心翼翼地踏上踏板,手輕輕地握在了扶手上?墒遣艣]走多遠(yuǎn),又重重地摔在了地上。看著被沙子磨破皮的膝蓋,看著快溢出絲絲鮮血的手掌,我的眼眶終于忍不住蓄滿了淚水。這時(shí),耳邊似乎響起了爸爸的聲音:“加油,孩子,有志者事竟成,我相信你一定可以的!”對(duì),我相信我一定可以的,我在心里默默的給予自己鼓勵(lì)。一次又一次,可是卻屢屢失敗,終于,在最后一次,我成功了!
我最后一次騎了上去,這時(shí),小鳥伴隨著我,太陽照耀著我,小樹守護(hù)著我,爸爸的話語在我的身邊鼓舞著我,想要成功的自信心推動(dòng)著我,在這種激勵(lì)下,我快速前進(jìn)著,為了成功,我努力前進(jìn)著。
在這次經(jīng)歷過后,我知道了“成功”這一在生活中平凡的字眼,卻是如此的艱難曲折。想獲得成功,要經(jīng)歷多少磨難與艱辛?墒浅晒Γ苍S不是最寶貴的,最寶貴的是成功背后永不服輸?shù)男拍。是成功背后?jiān)持不懈的精神!
這件事情,令我至今難以忘懷……
我的演講完畢。
謝謝大家!
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇28
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是堅(jiān)持就是勝利。
相信很多人都聽說過這句話吧,但是真正可以做到的卻沒有幾個(gè),很多同學(xué)喜歡一遍不行就放棄了,那時(shí)你有沒有想過你要是多堅(jiān)持一下就成功了呢,世上沒有的午餐,你不堅(jiān)持不努力又怎么會(huì)成功呢,又怎么會(huì)達(dá)到自己想要的結(jié)果呢!
在我的印象當(dāng)中我也是親身經(jīng)歷后才懂得了這個(gè)道理,記得那是在我上小學(xué)的時(shí)候,老師要求我們以觀察小動(dòng)物為理由來寫一觀察,剛開始的.時(shí)候我還是很期待的,因?yàn)槲易约壕褪且粋(gè)特別喜歡小動(dòng)物的人。我選擇了觀察蝸牛,看看蝸牛在陽光底下暴曬會(huì)做出什么樣的反應(yīng),于是我找來了幾只蝸牛,放在了陽光特別大的地方,我就在旁邊看著,結(jié)果等了一個(gè)小時(shí)還沒有動(dòng)靜,蝸牛在那里慢慢的爬著不知什么時(shí)候是個(gè)頭,我又等了很久,結(jié)果還是蝸牛就一直坐在那里不動(dòng),我原本是想一走了之的,不管這個(gè)東西了,后來仔細(xì)考慮了過后,決定還是繼續(xù)觀察好了,因?yàn)槔蠋熣f過的一句話使我又有了動(dòng)力:堅(jiān)持就是勝利。我大概只等了幾分鐘后,蝸牛終于離開了太陽的地方,它慢慢地爬向了草叢中,回到了自己的家,這時(shí)我才恍然大悟,剛剛蝸牛只是在曬太陽罷了,曬夠了它自然會(huì)爬走的,看來多堅(jiān)持一會(huì)兒還是有用的。自從這件事過后,我不管遇到什么事情都會(huì)很有耐心,都會(huì)堅(jiān)持到底。
堅(jiān)持就是勝利,如果你什么都不做的話,那么你就達(dá)不到自己的目標(biāo),你做到中途就放棄了的話,就更得不到自己想要的結(jié)果。無論做什么事情,都要有始有終,有堅(jiān)持有努力,才會(huì)有后面的勝利和結(jié)果!
我的演講完畢,謝謝大家!
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇29
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生是一條路,漫長而曲折;人生是一條河,澎湃而洶涌;人生是一首曲,悅耳而動(dòng)聽。人生是一道彩虹,五彩繽紛!
“我感到非常幸運(yùn),因?yàn)槲业膬蓚(gè)手指還能動(dòng),對(duì)了,我還有我所愛的人和愛我的人。我并不憎恨命運(yùn),我要感謝命運(yùn)!”聽著霍金的這一番話,我心里涌起無法用言語表達(dá)的感動(dòng)!我佩服霍金,一個(gè)患了曼德雷庭癥的病人,竟如此的笑對(duì)人生!霍金,在面對(duì)全身肌肉硬化厄噩,他沒有哭著數(shù)著自己所剩的日子,而是笑著投身于各種各樣科學(xué)研究,實(shí)踐。他為了探求一個(gè)真理,每天坐在輪椅上廢寢忘食的研究。一個(gè)遭受的苦難比山龐大的人,因?yàn)樾?duì)坎坷,一躍成為了一代偉大的輪椅大師,抒寫了一個(gè)富有傳奇色彩的命運(yùn)!
提起貝多芬,大家肯定不陌生,不僅僅因?yàn)樗侵麡非睹\(yùn)交響曲》的作者,更是因?yàn)樗遣磺\(yùn),頑強(qiáng)抗?fàn)幟\(yùn)的精神所折服!
在貝多芬慢慢失聰黑暗的那段時(shí)期,貝多芬沒有停止對(duì)音樂的狂熱追求,繼續(xù)潛心創(chuàng)作。知道完全失聰,還用骨傳導(dǎo)的方式繼續(xù)唱作。一直到死去。
貝多芬、霍金的命運(yùn)是悲慘的,也是幸運(yùn)的!他們在面對(duì)坎坷,他不屈不撓,因?yàn)樗麄冃闹杏兄档盟麄冏非蟮睦硐搿K麄儧]忘,沒忘上帝在關(guān)上他們的門時(shí),會(huì)給他們開一扇窗,正是這種信念,促使了他們一次次抗?fàn)幟\(yùn)!
面對(duì)人生的坎坷,我們無從可逃。有的只是笑對(duì)人生,有的只是抗?fàn)幟\(yùn)。懷揣著未來的希冀,背上頑強(qiáng)信念的行囊,騎著理想之馬,揮鞭開始啟程,路上春色正好,天上太陽正晴!
堅(jiān)持不懈演講稿600字 篇30
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一。如果你半途而廢,不知道如何堅(jiān)持,你一事無成!如果你能堅(jiān)持下去,沒有困難阻止你前進(jìn)。
從那以后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持帶給我的力量。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)?吹轿夜霉迷诩亦l(xiāng)的后院撥弄她上面有幾根線的木板,更不用說我姑姑的東西還能彈出美妙的音樂了。后來,我聽到我姑姑說這是中阮,是中國古代的藝術(shù)樂器之一,F(xiàn)在很少有人會(huì)玩了?吹轿夜霉玫木趩,我發(fā)誓要學(xué)習(xí)。
一年級(jí)的時(shí)候,每個(gè)周末都去學(xué)中阮,但是每次去都覺得尷尬,因?yàn)槲沂钦麄(gè)教室里唯一的男人,其他的都是女人,不適應(yīng)。第六節(jié)課,下課后,我在微信上給國外阮老師的阿姨,說我不想學(xué)中阮。我把原因告訴了阿姨,阿姨笑著說:侄子,你知道古代學(xué)中阮的都是男的嗎?
“這……我說不出話來。
心里暗暗喜歡,原來古代學(xué)阮都是男的啊,那我不就是繼承中國傳統(tǒng)藝術(shù)的人嗎?姑姑在國外是中阮演奏家,我也要像姑姑一樣。
后來,我努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持練習(xí),不僅為了姑姑,也為了中國傳統(tǒng)文化,我終于學(xué)會(huì)了彈阮。
有一次,當(dāng)我練習(xí)鋼琴時(shí),幾位家長來了。他們看到我的一個(gè)男孩在學(xué)習(xí)鋼琴,他們都捂著嘴笑了?吹胶,我很生氣,所以我演奏了一首歌。他們驚呆了,說:這個(gè)孩子一定是個(gè)天才。一個(gè)男人能學(xué)得這么好!我突然感到舒服多了,但我真的很想告訴他們莫扎特:我每天花八個(gè)小時(shí)練習(xí)鋼琴,但人們用天才這個(gè)詞埋葬了我的努力。
是的,據(jù)說堅(jiān)持是一種力量,它是我們心靈的源泉,總是滋潤著我們的心。人們必須做最好的自己,讓那些半途而廢的人羨慕它!