如何設(shè)計(jì)一份演講稿（精選4篇）
如何設(shè)計(jì)一份演講稿 篇1
1.好的開場(chǎng)等于成功了一半
在演講的過程中，一個(gè)吸引人的開場(chǎng)白決定了在接下來的幾分鐘或幾小時(shí)里，聽眾愿不愿意花注意力在你的身上聽你講話。如果開場(chǎng)不能吸引人，他們對(duì)于下面的話題可能就沒有興趣了。如何能夠吸引到聽眾的注意力，最主要的你要有一個(gè)利他的想法，開場(chǎng)時(shí)的講話貼近他們的生活，了解聽眾的難處，解決他們的問題，自然而然他們就會(huì)親近你，愿意聽你講話。
2.邏輯清晰讓人記得住
開好場(chǎng)后面圍繞著開場(chǎng)展開分享的同時(shí)，還要記住要有條理有邏輯。建議少用“首先、其次、然后、還有、最后”這些詞語來表達(dá)條理。我們可以在演講過程中用“第一點(diǎn)、第二點(diǎn)、第三點(diǎn)······”來概括我們的分享，即便聽眾沒辦法完全記住你分享了什么內(nèi)容，至少他知道你分享了幾點(diǎn)。
還需要注意的是，分享不要貪多，人能記住最多七點(diǎn)重要的內(nèi)容，三點(diǎn)最好記。所以我們?cè)跍?zhǔn)備演講稿時(shí)，先例舉出圍繞主題的分支，再從這些分支中挑出最重要的三四點(diǎn)來講就可以了。
3.講故事
回想一下，我們從小到大從學(xué)習(xí)做人的道理，到處事的經(jīng)驗(yàn)，能最快讓我們記住的就是故事。一個(gè)個(gè)故事在我們的腦海中形成一個(gè)個(gè)情景，讓我們記憶深刻銘記在心底。
方法和技巧雖然很好，卻也離不開實(shí)際的練習(xí)。想做好演講并不是一朝一夕的事情，需要在日積月累中不斷的精進(jìn)。在日常的練習(xí)中慢慢的去形成自己的風(fēng)格，會(huì)讓大家更加容易接受并喜歡上你的演講。想要快速的提高自己的演講能力，可以參加專業(yè)的演講培訓(xùn)班。專業(yè)的集中培訓(xùn)和自我摸索比起來，不僅僅是效果更好，而且能夠減少大量的自我摸索的時(shí)間。老天給了我們同樣的24小時(shí)，當(dāng)我們?cè)谕黄鹋芫�，你選擇什么樣的方式到達(dá)終點(diǎn)，取決于你自己。
如何設(shè)計(jì)一份演講稿 篇2
關(guān)于演講稿的設(shè)計(jì)，很多書籍（包括卡耐基）說演講不需要演講稿，關(guān)于這一點(diǎn)，我的觀點(diǎn)是要看針對(duì)什么樣的演講。
為什么一定要設(shè)計(jì)演講稿？
第一、如果是非常正式的演講，你是主講嘉賓，比如奧巴馬的就職演說、主席國慶閱兵上的講話或者演講比賽等，是必須要有演講稿的，因?yàn)橛行┚实恼Z句你是發(fā)揮不出來的。不僅要寫演講稿，而且要設(shè)計(jì)演講稿。演講稿是設(shè)計(jì)出來的，不是寫出來。什么地方應(yīng)該用什么語言、用什么手勢(shì)，用什么語調(diào)，什么地方應(yīng)該有掌聲。都可能需要提前設(shè)計(jì)好。
第二、如果你已經(jīng)是一個(gè)非常優(yōu)秀的演說高手，在你的腦海里面已經(jīng)有很多相關(guān)的源碼�；蛘吣惚旧硎悄撤矫娴膶＜�，而今天講的主題就是你非常熟悉并且天天講的內(nèi)容，那么你只需要列好提綱就可以了。注意，不是不寫演講稿，而是寫的比較簡(jiǎn)單，只要列提綱就可以了。并且每一次演講，最好都要重新梳理演講的提綱。
第三、如果是需要即席演講的場(chǎng)合，比如朋友聚會(huì)、慶典、或會(huì)議發(fā)言。那么可以不需要寫演講稿，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間不允許。這種情況，需要根據(jù)我們后面即席演講公式，列好大致提綱即可。記住，也不是不寫演講稿，也需要列提綱。即使現(xiàn)場(chǎng)可能沒有紙、筆，你也需要在腦海里大概構(gòu)思下要講的幾個(gè)要點(diǎn)。然后按照要點(diǎn)依次演講就可以了。
如何設(shè)計(jì)演講稿
今天，我們主要針對(duì)第一種情況，必須設(shè)計(jì)演講稿，那么我們應(yīng)該如何來設(shè)計(jì)。首先、關(guān)于設(shè)計(jì)演講稿有五個(gè)步驟，我們必須了解：
第一步、明確演講的目的和聽眾組成
演講目的可以分為：
1、 傳道：傳授知識(shí)，需要豐富的內(nèi)容做支撐!
2、 激勵(lì)：需要激情與煽動(dòng)的語言!
3、 銷售：需要一些對(duì)聽眾有幫助的內(nèi)容與能產(chǎn)生共鳴的故事!
4、 說明：說明一個(gè)事情，需要有條理的把事情說清楚!
5、 宣傳：需要聽眾感興趣的話題!
聽眾的組成可以分為：
1、收入；2、地位；3、年齡；4、文化程度；5、職業(yè)。提前了解這個(gè)對(duì)你演講很重要。
第二步、確定演講的主題
主題盡可能讓聽眾一看就知道對(duì)他有什么好處。
第三步、寫演講提綱
演講大綱：1、開場(chǎng)白；2、內(nèi)容；3、結(jié)尾。
演講大綱寫好后，重點(diǎn)就是內(nèi)容的小提綱，一般一次演講90分鐘，則內(nèi)容可以講3-6個(gè)重點(diǎn)，最好不要超過六個(gè)。3-6個(gè)重點(diǎn)就是3-6個(gè)小主題。把需要講的重點(diǎn)（即小主題）列出來。
第四步、收集演講素材
根據(jù)提綱內(nèi)容，收集演講素材。演講素材分為兩部分：
1、核心素材。必須要的故事或者內(nèi)容；
2、輔助素材。為了更詳細(xì)說明一個(gè)重點(diǎn)，可能用到的素材。
第五步、寫演講稿
明確演講稿的設(shè)計(jì)步驟以后，還要知道演講稿的結(jié)構(gòu)及時(shí)間分配：
1、開場(chǎng)白 5-10分鐘 !
2、內(nèi)容：每個(gè)小關(guān)鍵點(diǎn)10-20分鐘，如果是90分鐘演講稿，則講3-6個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)即可!
3、結(jié)尾：5-10分鐘!
時(shí)間比一：如果演講時(shí)間大于60分鐘，則可按開場(chǎng)5-10分鐘，結(jié)尾5-10分鐘，剩余為內(nèi)容。具體根據(jù)演講性質(zhì)而定。但是無論如何，最好保證開場(chǎng)結(jié)尾的時(shí)間有10-20分鐘。
時(shí)間比二：如果演講時(shí)間小于60分鐘，則可按開場(chǎng)、內(nèi)容、結(jié)尾時(shí)間比1：8：1。如10分鐘演講，開場(chǎng)1分鐘，內(nèi)容8分鐘，結(jié)尾1分鐘。
明確這些以后，開始收集材料。如果材料收集好了，就可以開始寫了。
下面是寫作的兩個(gè)要點(diǎn)：
1、一定要講故事，每個(gè)小節(jié)講1-3個(gè)故事。演講就是講故事，故事一定要震撼，讓聽眾發(fā)出WOw的感覺。
一般故事可以分為五個(gè)大類：
A、講名人的故事； B、講自己的故事； C、寓言故事；
D、身邊（朋友或者社會(huì)熱點(diǎn)）的故事； E、知名企業(yè)的故事。
要點(diǎn)：通常講故事的時(shí)候，一個(gè)重點(diǎn)最好是有一個(gè)別人的.故事，有一個(gè)自己的故事。別人的故事可以擴(kuò)大聽眾的想象力，自己的故事通常是最感人的。
2、利用一二三理論。在設(shè)計(jì)演講稿的時(shí)候，盡可能多利用一二三理論，即一個(gè)要點(diǎn)，如果要進(jìn)行總結(jié)，盡可能總結(jié)成三點(diǎn)。
舉例一：大家好！今天給大家分享如何做一個(gè)卓越的企業(yè)領(lǐng)袖，其中有三點(diǎn)非常重要：第一點(diǎn)，要有高瞻遠(yuǎn)矚的思維；第二點(diǎn)，要有明確有效的系統(tǒng)；第三點(diǎn)，要有積極不斷的溝通。
舉例二：接下來要給大家分享的是如何成為演說家，我認(rèn)為成為演說家有三點(diǎn)非常重要：
第一，需要大量的閱讀書籍，獲得豐富的知識(shí)，只要有向別人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就要虛心地向別人學(xué)習(xí)!
第二，需要不斷地練習(xí)，只要有練習(xí)的機(jī)會(huì)，就要用心練習(xí)!
第三，要堅(jiān)持，任何人在任何領(lǐng)域堅(jiān)持5年就會(huì)成為專家，堅(jiān)持10年就會(huì)成為權(quán)威，所以我們?nèi)绻茉谝粋�(gè)領(lǐng)域堅(jiān)持演講10年，我們一定就可以成為這個(gè)領(lǐng)域的權(quán)威!
舉例三：回答問題也可以用一、二、三理論。
周老師，請(qǐng)問你普通話說的不好，為什么可以稱為演說家，還可以到全國去巡回演講？ 我認(rèn)為主要有三點(diǎn)：
第一、我有完全的自信！
第二、我有超強(qiáng)的行動(dòng)力！
第三、我的每一場(chǎng)演講都會(huì)不斷地總結(jié)和檢討，讓下一場(chǎng)演講變得更好！
培養(yǎng)發(fā)表三點(diǎn)看法的基本能力，當(dāng)你演講或者回答問題的時(shí)候，人家就會(huì)覺得你是一個(gè)非常有理性、有系統(tǒng)、有思維框架的人。
下面分享幾個(gè)寫作的公式，你只需要按這個(gè)公式收集材料和設(shè)計(jì)就可以了：
公式一：A、提出要點(diǎn)；B、講1-3個(gè)故事或案例；C、得出結(jié)論。
公式二：A、提出要點(diǎn)；B、講1-3個(gè)故事；C、提出解決方案。
公式三：A、講1-3個(gè)故事；B、得出要點(diǎn)；C、發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。
最后分享一個(gè)技巧，讓一個(gè)主題有無數(shù)演講稿的演講方式：
1、設(shè)計(jì)3種開場(chǎng)白!
2、內(nèi)容如果講5個(gè)小點(diǎn)，在設(shè)計(jì)演講稿的時(shí)候設(shè)計(jì)10個(gè)小點(diǎn)。并且每個(gè)小點(diǎn)設(shè)計(jì)60分鐘內(nèi)容!
3、對(duì)開場(chǎng)白和內(nèi)容進(jìn)行排列組合。比如演講內(nèi)容你總共準(zhǔn)備了10個(gè)重點(diǎn)，但是你演講的時(shí)候每次只講5個(gè)重點(diǎn)，則有252種組合的方式!
親愛的朋友，演講稿的設(shè)計(jì)技巧就講到這里，你自己可以試著按照我說的方法，設(shè)計(jì)一篇簡(jiǎn)單的內(nèi)容部分。
比如主題《責(zé)任》，提出一個(gè)要點(diǎn)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任，人因責(zé)任而活著；然后講1-3個(gè)關(guān)于責(zé)任的故事；最后總結(jié)，或者提出解決方法，我們應(yīng)該如何做。
是不是很簡(jiǎn)單呢？利用上面的方法，你可以很快設(shè)計(jì)出10分鐘，30分鐘，90分鐘，150分鐘演講稿。不僅可以設(shè)計(jì)出來，這樣設(shè)計(jì)的演講稿還便于你背誦和演講，你可以根本不用演講稿就脫稿演講，并且這樣設(shè)計(jì)的演講稿聽眾最愛聽。如果你再加以練習(xí)，相信你也一定可以成為一名演說高手。
如何設(shè)計(jì)一份演講稿 篇3
與設(shè)計(jì)師溝通技巧：五點(diǎn)設(shè)想
一、基本裝修需求提前想
1、你對(duì)哪個(gè)地域的文化，生活更感興趣?
2、你個(gè)人著裝的風(fēng)格和最喜歡的顏色是什么?
3、你有宗教信仰嗎?
4、你在裝修中是否有禁忌?
5、你喜歡的裝飾風(fēng)格(最好提供意向圖片)
6、對(duì)以前房屋的裝修及設(shè)計(jì)有何遺憾?
7、是否需要在某一局部考慮特殊文化氛圍?
8、有無舊家具或特殊物品的安置?
9、你養(yǎng)寵物嗎?
10、這次裝修后更換周期大概是多長(zhǎng)時(shí)間?
二、裝修有關(guān)玄關(guān)的思考建議
1、是否介意入門能直觀全室?
2、是否考慮設(shè)置衣柜，鞋柜，或只作為裝飾區(qū)域?
3、對(duì)玄關(guān)地面有無特殊要求?
三、裝修有關(guān)客廳的思考建議
1、主要功能是家人休息看電視聽音樂，讀書，還是接待客人?
2、是否要與其它空間結(jié)合在一起?如廚房，餐廳或書房?
3、家中來客人主要是聊天還是聚會(huì)?
4、是否安裝家庭影院設(shè)備?你的音像制品有多少?是否需要特別安置?
5、客廳主要是為了展示，還是為了更實(shí)用?
四、裝修有關(guān)餐廳思考建議
1、使用人數(shù)，頻率是多少?
2、是否是家人或朋友聚會(huì)的主要場(chǎng)所?
3、是否會(huì)在這里做娛樂活動(dòng)?看電視打牌等?
4、對(duì)于色彩與燈光有無特殊要求?
5、家中有無藏酒?是否需要配餐柜、酒柜、陳列柜?
五、裝修關(guān)于廚房的思考建議
1、格局是什么?是開放式還是封閉式?
2、主要用于陳列還是實(shí)用?
3、你最喜歡那種口味的菜肴?
4、通常家中誰做飯?保姆還是女主人?或者是...
5、你希望廚房更多是電器化還是傳統(tǒng)操作?
與設(shè)計(jì)師溝通技巧：溝通注意事項(xiàng)
確定投資意向
業(yè)主應(yīng)對(duì)裝修投資做一個(gè)較為詳盡的計(jì)劃，比如裝修預(yù)備支出是多少，家具、家電預(yù)備支出是多少等。這樣，設(shè)計(jì)師就可以根據(jù)業(yè)主的投資計(jì)劃，做出相應(yīng)的設(shè)計(jì)方案。
了解生活方式與日常習(xí)性
業(yè)主應(yīng)將自己的職業(yè)、家庭人口結(jié)構(gòu)、日常社交往來、親朋好友的聚會(huì)方式等情況告訴設(shè)計(jì)師，以便設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)時(shí)能根據(jù)業(yè)主的個(gè)性需求進(jìn)行空間規(guī)劃。同時(shí)應(yīng)向設(shè)計(jì)師說明家人不喜歡的材料、顏色、造型與布局等(比如一些少數(shù)民族的忌諱等)。
明確空間布局
業(yè)主應(yīng)將自己的空間布局規(guī)劃告知設(shè)計(jì)師。如，每個(gè)房間的功能和布局安排，房間的面積及非承重墻是否改動(dòng)等。這樣設(shè)計(jì)師才能根據(jù)業(yè)主的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。對(duì)于需經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)的裝修方案，業(yè)主應(yīng)當(dāng)及時(shí)辦理相應(yīng)的批準(zhǔn)手續(xù)。
明確家用電器的擺放位置
業(yè)主應(yīng)將電視、音響、電話、冰箱、洗衣機(jī)等家電的擺放位置提前告訴設(shè)計(jì)師，也應(yīng)將準(zhǔn)備添置的廚衛(wèi)設(shè)備的品牌、規(guī)格、型號(hào)、顏色和準(zhǔn)備選購的家具及原有要保留的舊家具的款式、材料、顏色等告知設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)師在前期的設(shè)計(jì)方案中會(huì)預(yù)留插座、空間位置等相關(guān)事項(xiàng)。
收集相關(guān)資料
業(yè)主在裝修前可收集一些家居裝飾范例，將自己喜好的風(fēng)格或款式，如北歐風(fēng)格、日式風(fēng)格、中式風(fēng)格等資料提供給設(shè)計(jì)師作參考。
了解家庭裝修運(yùn)作程序
業(yè)主應(yīng)該對(duì)家庭裝修的常規(guī)程序作大概了解，能大致識(shí)別裝飾建材的種類，了解一些建材環(huán)保的常識(shí)及標(biāo)準(zhǔn)。這樣，業(yè)主在裝修建材的選擇上，就不會(huì)因諸如環(huán)保等問題與設(shè)計(jì)師產(chǎn)生矛盾。
尊重和理解設(shè)計(jì)師的勞動(dòng)
每一例家庭裝修都是設(shè)計(jì)師的獨(dú)創(chuàng)作品，為使裝修方案做到獨(dú)一無二，業(yè)主應(yīng)對(duì)設(shè)計(jì)師的勞動(dòng)成果表示尊重和理解，在設(shè)計(jì)師完成初稿以后，應(yīng)與家人仔細(xì)審查研究，盡快提出修改意見，再與設(shè)計(jì)師協(xié)商確定。寧可在圖紙上多花一些時(shí)間，也不要日后返工，更不要隨便更改設(shè)計(jì)方案，影響裝修設(shè)計(jì)的總體風(fēng)格和裝修造價(jià)。
妥善處理雙方矛盾
業(yè)主在請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師前應(yīng)先了解該設(shè)計(jì)師的作品，通過其作品了解其設(shè)計(jì)風(fēng)格，然后再?zèng)Q定是否與該設(shè)計(jì)師簽訂協(xié)議。協(xié)議簽訂后，業(yè)主就應(yīng)當(dāng)尊重設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造性勞動(dòng)，切忌盲目追風(fēng)和隨意改變。
一旦因設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)問題與設(shè)計(jì)師發(fā)生意見不統(tǒng)一或矛盾，業(yè)主應(yīng)盡量多聽取設(shè)計(jì)師的意見和建議。通常情況下，設(shè)計(jì)師畢竟是專業(yè)人士，設(shè)計(jì)眼光通常比較專業(yè)、時(shí)尚和超前，相關(guān)家裝從業(yè)經(jīng)驗(yàn)一般要多于業(yè)主。
如何設(shè)計(jì)一份演講稿 篇4
一個(gè)引起共鳴的問題
一段有震撼力的話
一個(gè)有影響力的人物
一件有教育意義的物品
一個(gè)有啟發(fā)意義的游戲
一個(gè)富有懸念意義的話題
演講主題：
《生活小竅門》、《學(xué)習(xí)方法》、
《我的夢(mèng)想》、《我最喜歡的一本書》、《感人至深的一件事》、《我的父、母》、《可愛的家鄉(xiāng)》、《感恩》、《孝道》等
1、講自己熟悉的事情。
2、講自己體驗(yàn)并深深觸動(dòng)的事情。
3、講對(duì)自己有幫助對(duì)別人有幫助的事情。
4、要有重點(diǎn)。
5、重視細(xì)節(jié)。
6、有具體的時(shí)間、地點(diǎn)和數(shù)字。
7、讓觀眾覺得你講的是真的。
8、結(jié)尾要好，并拋下包袱。
9、要有幽默感，讓聽眾高興。
10、要有敏銳度。
結(jié)束語的設(shè)計(jì)
1、回顧總結(jié)
2、號(hào)召行動(dòng)
3、名人名言
4、詩詞引語
5、音樂歌曲
爭(zhēng)取聽眾的注意力！ 引發(fā)聽眾的共鳴！ 創(chuàng)造聽眾的需求！ 促使聽眾行動(dòng)！