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小學(xué)六年級(jí)演講稿4篇

發(fā)布時(shí)間:2019-11-28

小學(xué)六年級(jí)演講稿4篇

  english, so i am happy

  i am very happy to meet with you here today to tell you my speech is entitled "english, so i am happy."

  english, spread to all over the world, people talk about memorization. since my time in first grade began to learn english, i was not interested in it, but the third and fourth grade, when a sudden interest in reading in english every day, and even self-learning, to raise a lot of english results .

  now, my greatest interest is the time to see the english. each weekend, i always find time to read english books or see on the english comic books, information books, and even outside the time when shopping, but also with some english information on the book, simply put it down.

  each school, i sometimes went to the library of books on english, a view that is 30 minutes, the harvest has been so many.

  once again, the summer vacation, i went to the united kingdom. where i see a lot of the city, this afternoon i have friends with the british dialogue in english, but also know a lot of knowledge of english, they also compliment away一extra-curricular knowledge of the english book.

  i have often in the monday and tuesday, when listening to english tapes, one is 3 hours. also frequently used sentence patterns learned review again, i learned to feel very proud.

  the book in english class after school, but also extra-curricular english book out to read, every time i think: if these extra-curricular english read the end, learned that their english, reading and writing is not improved. therefore, i, day and night, every day, reading, really english results improved reading and writing, i am more proud of.

  i know that rome was not built in a day. i believe that through continuous efforts to learn, one day, i can speak english very well.

  therefore, i am very happy.

  這篇小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)演講稿就為您介紹到這里,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿
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  西門小學(xué)六(2)班  周宇

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò),它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過(guò)的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過(guò)的兒歌,一起……在美麗的西門小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。

  在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂(lè)觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任,用理性的陽(yáng)光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個(gè)人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。

  在這2190個(gè)日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是鄧?yán)蠋,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您一走進(jìn)了我們的班級(jí),就接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫作文,做作業(yè),使他一步一步進(jìn)步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有,還有,鄧?yán)蠋煘槲覀兏冻龅臇|西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時(shí)候了。

  我十分欣賞鄧?yán)蠋煾嬖V我們的一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笔前,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到它在盛開時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句詩(shī)往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)鄧?yán)蠋熕鶄鬟f給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。

  親愛的鄧?yán)蠋,是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。

  親愛的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。

  親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!

  !美麗的西門小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家,想起鄧?yán)蠋,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。

小學(xué)六年級(jí)國(guó)旗下演講稿
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  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,又快要到期中考試的時(shí)間了。我感覺(jué),這次的開始和以往不一樣,因?yàn),這是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了。此時(shí)此刻,我的心情非常復(fù)雜,既有即將畢業(yè)的喜悅和憧憬,也有掩不住的回憶和留念。五年多的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶必將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗的校園,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,如畫的長(zhǎng)廊……六年級(jí)的同學(xué)們,是否還記得老師們?cè)谖⑷醯臒艄庀聻槲覀兣淖鳂I(yè)的身影……我不會(huì)忘記,這太多太多的情景值得我們永遠(yuǎn)珍藏和回憶。

  回首過(guò)去五年多的學(xué)習(xí),我們走得辛苦而快樂(lè),我們流過(guò)淚,卻伴著微笑,踏著荊棘,奮力前行。從一個(gè)不懂事的兒童變成了一個(gè)躊躇滿志的少年,這里面飽含著老師們多少的心血啊。感謝您們多年來(lái)對(duì)我們的教誨,是您,把我們帶入知識(shí)的海洋,給了我智慧的力量,教會(huì)給我做人的道理。有了您們,我們的夢(mèng)想才會(huì)插上翅膀,有了您們,小鳥一樣的我們才學(xué)會(huì)了飛翔!看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您們傾注的心血?

  還有一個(gè)學(xué)期,我們六年級(jí)的同學(xué)就將跨入中學(xué)的大門,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后的沖刺。我希望,我們要爭(zhēng)做成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,爭(zhēng)做熱愛祖國(guó),熱愛集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,繼續(xù)虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力下去,爭(zhēng)取畢業(yè)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲!

  畢業(yè)班的同學(xué)們,現(xiàn)在該是我們書寫輝煌的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!讓我們都去書寫人生中最華美的篇章吧!最后,在新學(xué)期里,祝老師們身體健康,工作順利! 祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

小學(xué)六年級(jí)放飛夢(mèng)想演講稿
小學(xué)六年級(jí)演講稿(4) | 返回目錄

  小學(xué)六年級(jí)放飛夢(mèng)想演講稿(一)

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

  進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級(jí)。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中,會(huì)離開學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深,還能讓我們開拓視野、激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“盧老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁征博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶。我講完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過(guò)去了!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛, 讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

  奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

  小學(xué)六年級(jí)放飛夢(mèng)想演講稿(二)

  大家好!我叫,來(lái)自六年一班,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  “我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首歌不知在我耳邊響起過(guò)多少遍。我是一名普通的小學(xué)生,也是一名愛做夢(mèng)的小學(xué)生。

  一天,在一次殿試頒獎(jiǎng)活動(dòng)中,我看見一群白衣天使站在臺(tái)上,主持人一遍又一遍地宣讀著她們的感人事跡?吹竭@兒,我的眼淚一滴滴地落了下來(lái),我在心里默默立下誓言:我將來(lái)一定要做人類的保護(hù)天使,讓每個(gè)人都擁有健健康康的身體。

  夢(mèng)想,并不只是說(shuō)說(shuō)而已,得靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。假如夢(mèng)想沒(méi)有辛勤地付出,就會(huì)成為空想。中華民族五千年來(lái)的歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮,時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。

  這么多年來(lái),我們祖國(guó)的夢(mèng)想能次第開放,一切根本得益于對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的追逐,得益于黨帶領(lǐng)人民在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中,創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。

  中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華人民自強(qiáng)不息精神的傳承。作為一名中國(guó)小公民,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

  努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

  同學(xué)們,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

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