時(shí)光的演講稿(精選18篇)
時(shí)光的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鋪好紙,細(xì)磨一錠墨,讓毛筆在水中輕輕地潤(rùn)開(kāi),抹上些許顏料,在夕陽(yáng)下?lián)]毫潑墨,這是我最美好的時(shí)光。
有人說(shuō),閱讀是美好的。在閱讀中,我們“思接千載,神游萬(wàn)里”,盡可做精神的主人?蓵(shū)終究是書(shū),它并不能帶來(lái)色彩的視覺(jué)盛宴,但在畫(huà)中,你卻可以毫不費(fèi)力地憑視覺(jué)游覽河川,縱情天地。
我愛(ài)夏日陰雨的天空。當(dāng)驟雨初臨,天空像被打翻的一盆墨汁,風(fēng)起云涌,變幻莫測(cè),瞬間又電閃雷鳴,滂沱大雨傾盆而下,雨篷“咚咚咚……”,如同敲響緊密的鼓點(diǎn),跌落的雨,如匹如練,多么豪壯,多么磅礴。此時(shí),我觸景生情,意念頓生。于是鋪展宣紙,提筆蘸墨,扼制不住的情感在方寸宣紙上盡情地宣泄。先是暈染,接著用紙將筆上的墨吸得半干,濕墨變成了焦墨,再用筆在紙上刮擦出焦干的痕跡,那是翻滾的濃云,如千軍萬(wàn)馬一般襲來(lái),有著“黑云壓城城欲催”的氣概。此時(shí),一絲小小得意涌上心頭,是何等快意!
我愛(ài)天高云淡的秋日。仲秋時(shí)節(jié),早已退去夏天的酷熱,清涼的風(fēng)掃起地上的落葉,一片又一片,紛紛揚(yáng)揚(yáng),與秋風(fēng)一起跳一曲優(yōu)雅的華爾茲。天是湛藍(lán)的,云朵懶洋洋地在空中變幻著身姿。此刻,意境在我心中醞釀,一幅美麗的畫(huà)卷漸漸明晰。我拿起畫(huà)筆,蘸墨潑毫,用筆蘸滿(mǎn)著水,輕輕地將筆尖在藍(lán)色的顏料中轉(zhuǎn)一個(gè)圈兒,在紙上輕輕一抹,頓時(shí),峰回路轉(zhuǎn),紙頁(yè)上意境頓生:天空高遠(yuǎn),白云繾綣,遠(yuǎn)山近水,無(wú)一不閑。在這樣碧藍(lán)的天空下,舒展心情,是何等愜意!
我還愛(ài)北國(guó)的冬日。最喜歡灰蒙蒙、飄著白雪,一切都靜靜地熟睡的早晨。此時(shí),最容易勾起我的詩(shī)情。提筆調(diào)墨,我用毛筆各吸了一半的墨汁和清水,調(diào)出了霧蒙蒙的顏色,再用兼毫筆和色線筆勾畫(huà)出山川的線條。在那山頂上,我畫(huà)了一座孤獨(dú)的涼亭,再用剛調(diào)好的灰色毛筆渲染出濃重的霧色,樹(shù)仿佛隨著凜洌的冬風(fēng)晃動(dòng)著。如果枝丫也堆滿(mǎn)了白雪,豈不是錦上添花?這么一想,便索性用一支大羊毫筆蘸滿(mǎn)了白色,用小毛筆輕敲羊毫,紙上就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪……一寫(xiě)一畫(huà)間,素凈的紙上便有了情致:在銀裝素裹的雪的世界里,山熟睡,河冰封,“孤舟蓑笠翁獨(dú)釣寒江雪”,是何等寂靜!真是如畫(huà)的好時(shí)光!
我享受著生活,享受著畫(huà)中的一景一物,一花一草。成長(zhǎng)路上,最美好的時(shí)光,莫過(guò)如此。
時(shí)光的演講稿 篇2
青春是一場(chǎng)華麗的聲色盛宴。它拖著長(zhǎng)而飄逸的流蘇迤邐而過(guò),描流風(fēng)回雪,繪晴天霽月。想要拉住它的衣袂,使之長(zhǎng)久駐留,它卻嫣然飄逝,只余倩影如清波回旋。
同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;甚囂塵上,恣肆。一季春來(lái),一季秋往。同行的你我,印證彼此最好的時(shí)光。在這青蔥歲月里,有小溪優(yōu)雅的陰影,有霞光低回的沉吟;有手掌交握的溫暖,有眼波流轉(zhuǎn)的動(dòng)情。如此高調(diào)的出場(chǎng),要收獲怎樣的自己才能不辜負(fù)青春的期許?
歲月如流漸成枯枝,流年不返韶華將逝。在最燦爛的日子里塑造最美好的自己,需要清明澄澈的內(nèi)向自省,需要以自持于己的態(tài)度審視,詰問(wèn),進(jìn)而鍛造自己。在這痛楚的對(duì)峙中,失敗和眼淚是被允許的,但堅(jiān)持和控制將最終導(dǎo)向一個(gè)沉郁通透的魂靈!拔易哌M(jìn)叢林,因?yàn)槲蚁雽ふ疑囊饬x。我要活得深刻,汲取生命的精華,而不是當(dāng)我死的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己從未活過(guò)!彼罅_的詩(shī)句昭示了萬(wàn)物同求自我完善的愿景。在時(shí)光的河流里,擁有青春的孩子如同葉葉不系之舟,最是縱情恣意。但我們不該在途中便耗盡了氣力。青春所希冀的,是彼岸更為強(qiáng)大和完善的你。一枝芙蓉涉水而來(lái),回望曾經(jīng)的你而今已臻完滿(mǎn)挺立,最好的時(shí)光會(huì)給你最好的贊許。
繁花如蝶,翩遷之后必然盡數(shù)跌落在地。觸目所及,若盡是扼腕與傷凄,豈不妄負(fù)這一季花期。青春,應(yīng)是我們塑造自己的利器,攀越局限的階梯。我們不該只能在陳舊的相冊(cè)里尋找青春的遺跡,因?yàn)橥隄M(mǎn)的你才是它最好的作品。
最后,請(qǐng)讓我用一位恩師的祝語(yǔ)作結(jié)——一席廣博平和的言辭,予人快樂(lè)于歡聲笑語(yǔ)中,也常悅我;一個(gè)深刻獨(dú)到的見(jiàn)解,揭人迷惘于昏昏蒙蒙時(shí),也常明我;一顆樸實(shí)助人的心靈,解人困擾于親切溫柔里,也常助我;一片多思善解的情懷,去人憂(yōu)愁于不知不覺(jué)中,也常慰我;一身流光溢彩的才能,成汝大志于天長(zhǎng)地久之際——祝福所有青蔥歲月里靜好的生命!
時(shí)光的演講稿 篇3
上星期二,我和王子涵倆個(gè)小家伙就約好了星期五要在一起玩。
我們本來(lái)制定了一個(gè)很好的計(jì)劃,那就是:我爸爸4:40就到我們學(xué)校接上我們?nèi)q寶游樂(lè)園玩,然后帶我們?nèi)コ钥系禄,然后去新梅園接我媽媽?zhuān)踝雍哺龐寢尰丶摇?墒俏野职謥?lái)的有點(diǎn)晚(5:40才到),還要送我媽和王子涵媽媽去吃飯,路上又塞車(chē),我就很著急。但是我和王子涵在車(chē)上就開(kāi)始玩上了可以搔癢癢,我發(fā)現(xiàn)王子涵好怕癢哦。
后來(lái)我們的計(jì)劃修改了一下:先吃了肯德基,然后去歲寶的游樂(lè)園玩半個(gè)小時(shí)?上,半個(gè)小時(shí)很快就到了。不過(guò)我說(shuō):“再玩半個(gè)小時(shí)好不好?”爸爸媽媽同意了。不過(guò)很快又過(guò)了半個(gè)小時(shí),唉只能說(shuō)“拜拜了!”真希望下次還能一起玩!
時(shí)光的演講稿 篇4
夏天的一個(gè)早晨,晨風(fēng)習(xí)習(xí),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵,空氣中飄散著撲鼻的香氣。
穿著漂亮花衣的蝴蝶姑娘,挎著小籃子在采蜜。她一邊采著蜜,一邊唱著歌跳著舞:“這里的花兒真漂亮,這里的蜜兒真是甜……”不一會(huì)兒,就累得汗淋淋的。這時(shí),一只小狗氣喘噓噓地跑過(guò)來(lái),“喂,蝴蝶妹妹,你看你累得滿(mǎn)頭大汗,快歇歇吧!”
小蝴蝶笑瞇瞇地說(shuō):“我要趕快收集糧食,不能和你玩了!
小狗又說(shuō):“你看這會(huì)兒烈日當(dāng)空,酷熱難忍,我們還是去綠樹(shù)濃蔭的地方乘涼吧?”
小蝴蝶說(shuō):“很抱歉,我不能陪你了,我要在這美好時(shí)光里做有意義的事呢!”
時(shí)光的演講稿 篇5
時(shí)光像快樂(lè)的小溪叮叮咚咚地流淌著,流淌著歲月的點(diǎn)滴痕跡,卻帶不走我記憶中最美的時(shí)光。
一頓飯
“寶貝女兒,開(kāi)飯嘍—”媽媽興高采烈地喊道。“哦,來(lái)了!”我開(kāi)心地跑到媽媽的面前,機(jī)靈的鼻子早已在幾米外就嗅到了紅燒肉的味道,眼睛像雷達(dá)一樣開(kāi)始“掃描”紅燒肉。爺爺依舊笑吟吟地,輕撫著我的頭和藹可親地說(shuō):“小饞貓,想吃就先吃吧!”我早已垂涎欲滴了,抓起筷子夾上一塊紅燒肉放進(jìn)嘴里,顧不上細(xì)嚼慢咽。“哧溜”一下滑入肚子,像豬八戒貪吃人參果一樣,惹得大家哈哈大笑。笑聲平添了家庭的一份溫馨,這樣的時(shí)光真美!
一頓平平常常的飯,卻蘊(yùn)含了濃濃的親情,這就是我最美的時(shí)光!
一句話(huà)
“唉,又沒(méi)及格,現(xiàn)在怎么辦呢?”我有點(diǎn)忐忑不安了,真怕面對(duì)老師的眼睛。“最后一輪補(bǔ)測(cè)的同學(xué)要抓緊時(shí)間了—”遠(yuǎn)處傳來(lái)老師的呼喚!疤彀,老天快救救我吧!馬上又要測(cè)試了,我該怎么辦?”我獨(dú)自坐在操場(chǎng)旁冰冷的臺(tái)階上,不知如何是好。起風(fēng)了,風(fēng)中夾雜絲絲細(xì)雨,淋濕了衣服也淋濕了我那冰冷的心。“下雨了,趕緊回教室。明天你來(lái)這,我給你輔導(dǎo)!倍嗪玫睦蠋!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),卻讓我頓時(shí)溫暖了許多,這樣的時(shí)光真美!
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà),卻蘊(yùn)含了真摯的師生情,這就是我最美的時(shí)光!
一塊錢(qián)
“完蛋了,我竟然忘帶公交卡了!鄙砩嫌譀](méi)帶一分錢(qián),我有點(diǎn)手足無(wú)措了。望著有說(shuō)有笑的同學(xué)上了公交車(chē),我?guī)状蜗霃堊鞂で笏麄儙椭稍?huà)到嘴邊還是咽了回去。死黨小A看出了我的狼狽,“是不是忘記帶公交卡了?”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“沒(méi)關(guān)系,我借你一塊錢(qián)就是了。放心,不會(huì)收你利息的!闭f(shuō)著,一把擁過(guò)我,笑著上了車(chē)。不起眼的一塊錢(qián),如雪中送炭解了我的燃眉之急。我頓時(shí)輕松了許多,這樣的時(shí)光真美!
一塊不起眼的硬幣,卻凝聚了純純的友情,這就是我最美的時(shí)光!
生活中一頓飯,一句話(huà),一塊錢(qián)……這些看似不起眼的東西,對(duì)于我卻有著濃濃的情意,它們是我記憶中最美的時(shí)光。
時(shí)光的演講稿 篇6
時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,總會(huì)有的。有人如是說(shuō)。
只是我覺(jué)得,時(shí)光的逝去,也如海綿里的水被蒸發(fā),于無(wú)形中,不著痕跡!
一晃,從高一過(guò)渡到高二。其實(shí),也不過(guò)是一年的時(shí)間,可是,總覺(jué)得好長(zhǎng)好長(zhǎng)!想起那個(gè)高一,我在干什么?我是什么樣的?我身邊是哪些面孔?再看看現(xiàn)在,呵,原來(lái)時(shí)間的容量這么大,只是一年,就可以改變?nèi)绱酥?
很奇怪,從我出生一直到高一之前這段時(shí)間,我覺(jué)得只是一段短時(shí)間而已,不會(huì)覺(jué)得很慢,不會(huì)很久。可是從高一到高二,我卻覺(jué)得時(shí)間真的很長(zhǎng)。當(dāng)我真正的去回憶,我也意識(shí)到,時(shí)光也真正逝去了!
我很懷念,曾經(jīng)在我生命中的人,不敢想象,沒(méi)有他們,我的生命會(huì)失色多少?可是,如果他們不曾出現(xiàn)過(guò),那現(xiàn)在,又是一番怎樣的光景?我會(huì)不會(huì)更快樂(lè)?那天聽(tīng)到《想回到過(guò)去》,一直笑,一直笑,微笑,然后大笑。只是再后來(lái),變成了哭,一直的流淚。我想我是不是瘋了?
我笑,呵,回到過(guò)去?怎么可能?我哭,哼,回到過(guò)去?我也很想!可是不能,真的不可能,過(guò)去了就過(guò)去了,逝去的時(shí)光永遠(yuǎn)追不到,因?yàn)樗钦娴氖湃チ?
時(shí)光的演講稿 篇7
時(shí)光慢慢走過(guò)那靜默的窗邊,暖暖的陽(yáng)光再一次爬上那早已斑駁的桌面,我坐在椅子上,不禁又想起了那段屬于我們的最美時(shí)光。
初識(shí)你,是在一個(gè)溫暖的午后,我坐在圖書(shū)館的一個(gè)不起眼的角落里,享受著這短暫的寧?kù)o。而你,就在此刻,闖進(jìn)了我的生活。
你是一個(gè)可愛(ài)、活潑的女孩,最大的“缺點(diǎn)”是自來(lái)熟。第一次見(jiàn)面就握著我的手,伴著一種奇怪又可愛(ài)的腔調(diào),說(shuō):“做個(gè)朋友吧!”我有些驚詫?zhuān)f(shuō):“我們認(rèn)識(shí)嗎?”你笑著說(shuō):“現(xiàn)在不就認(rèn)識(shí)了,既然我們‘志同道合’,又為何不做個(gè)朋友呢?”我被你的可愛(ài)吸引了,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
自此,我們便成了好朋友。
每個(gè)周末的午后,你都會(huì)帶著我滿(mǎn)市區(qū)的“瘋跑”,累了就隨便找個(gè)地方坐下來(lái)。為此,我還多次嘲笑你的隨意,你總是反過(guò)來(lái)調(diào)侃我“太過(guò)認(rèn)真”。即便如此,那些日子還是很快樂(lè)的。
但偏偏那一次,促使我對(duì)你油然而生了一絲敬意。
和往常一樣,也是在一個(gè)溫暖的午后,你我閑逛在大街上,卻不知今天該干什么。靜默了許久,還是我先開(kāi)了口,卻還是那“爛大街”的話(huà)題:你我的身高。我以為你會(huì)反駁我,但這一次沒(méi)有,而是突然停下了腳步。我有些疑惑地望著你,你卻伸手指了指旁邊。我扭過(guò)頭去,定睛一看,原來(lái)是個(gè)乞丐。乞丐是個(gè)老人,皮膚黝黑,坐在地上,衣衫襤褸。我有些厭惡,想拉著你離開(kāi),你卻不為所動(dòng),而是從包里拿出了錢(qián),抽出一半放在了老人身前的破碗里。我頓時(shí)羞紅了臉,有些慚愧,卻終究沒(méi)有說(shuō)些什么,拉著你,走了。
后來(lái),你因?yàn)榧彝サ淖児孰x開(kāi)了。我又回到了從前,每個(gè)周末的下午,在那個(gè)不起眼的角落里讀書(shū)。但不同的是,每次回家之前,我會(huì)再走到那里,腦海中又一次播放那次的畫(huà)面。
或許,你停留在我生命中的那段短暫的時(shí)光,終究會(huì)被我淡忘。但是那一小段,卻深深地烙印在我的腦海里,久久難以忘懷。只因那是專(zhuān)屬于你我記憶中的最美時(shí)光。
時(shí)光的演講稿 篇8
我喜歡時(shí)光這個(gè)詞?晌也幌矚g時(shí)光飛逝?墒,時(shí)光仍是飛逝了。在我看不到,摸不著的地方,在我一不小心還沒(méi)留意的時(shí)候,它就這么飛走了,很快?斓牟唤(jīng)意。
時(shí)光沒(méi)給冬天帶來(lái)禮物。想是冬天這個(gè)孩子在時(shí)光面前犯了錯(cuò),才讓我盼了一個(gè)冬天的雪終于還是沒(méi)有落下來(lái),直待到立春以后才紛紛揚(yáng)揚(yáng)的姍姍來(lái)遲。早上出門(mén)的時(shí)候,散著頭發(fā),穿了稍厚些的風(fēng)衣,將厚厚的圍巾繞住了脖頸,再將雙手放進(jìn)兜里保暖,耳朵里塞上耳機(jī)邊走邊聽(tīng)邊看,這便是大多數(shù)時(shí)候我行走的樣子。喜歡被風(fēng)吹起頭發(fā)凌亂的樣子,那發(fā)絲輕舞飛揚(yáng)地時(shí)不時(shí)遮住了眼睛,我便只得時(shí)不時(shí)用手輕拂至一邊。喜歡將自己裹在厚厚地衣物里,圍上厚厚軟軟的圍巾。一種看似怯寒又倔強(qiáng)地身影就這樣時(shí)常出現(xiàn)在哪條小街上,或者胡同里。
時(shí)光帶我離開(kāi)那個(gè)小城兩年了。兩年后再次回到那個(gè)小城時(shí),閨蜜張開(kāi)了欣喜的擁抱。我們彼此張望,互問(wèn)對(duì)方自己是否已經(jīng)變老?三個(gè)同年同月生的人在這個(gè)世上通過(guò)學(xué)校這個(gè)“媒介”,相互認(rèn)識(shí)并成為一生最重要的朋友。時(shí)光把她交付給了堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)失去父親又丟掉丈夫的單身媽媽獨(dú)自帶著兒子和母親供車(chē)供房。時(shí)光,把另一個(gè)她交付給了孤獨(dú)。少時(shí)的;,無(wú)數(shù)的追求者最后導(dǎo)致目光高遠(yuǎn),獨(dú)身一人。而時(shí)光,卻把這樣一個(gè)我交給了妥協(xié)。好吧!我承認(rèn),這世上有太多我解不開(kāi)的謎和有心無(wú)力辦不到的事情。我曾經(jīng)很認(rèn)真來(lái)著,我曾經(jīng)很努力來(lái)著。我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)--“但行好事,莫問(wèn)前程”,可究竟是我不夠善良熱情還是美好太過(guò)遙遠(yuǎn)?呃……時(shí)光。革命尚未成功,同志仍需努力!
時(shí)光是個(gè)懶散的人。從不管我有多么忙碌。上班、下班、加班、開(kāi)會(huì)、回家、做飯、洗衣、打理家務(wù)。至現(xiàn)在我真正閑下來(lái)時(shí),他卻才告訴我什么叫勞逸結(jié)合才是最完美的生活。忙的時(shí)候總是期望能有一天可以睡到自然醒、不用為什么事情定時(shí)定點(diǎn)的那么辛苦。就像寒冷的冬天總是希望天氣能變得暖和點(diǎn)兒一樣。在閑下來(lái)時(shí)才察覺(jué),沒(méi)有事情做,生命才是毫無(wú)意義的。而生活,也是沒(méi)有什么真正樂(lè)趣的。
人的不知足,是一種貪婪。曾經(jīng)買(mǎi)了菜譜甚至在網(wǎng)上邊看邊學(xué)著做些盡量可口的飯菜,買(mǎi)了一大堆食材調(diào)料笨手笨腳的學(xué)廚藝,到后來(lái)幾次不成功搞得屢屢心灰意冷。偶爾看到自己做的飯菜被家人“掃蕩”一空時(shí),還常常心存竊喜蠻有成就感。而現(xiàn)在,走到菜市場(chǎng)便是發(fā)呆。面對(duì)各種顏色鮮亮的新鮮食材躊躇不決。買(mǎi)些什么好,應(yīng)該怎么做,好吃不好吃甚至想吃不想吃都要在心里默問(wèn)一遍。時(shí)光,讓我變癡了。在時(shí)光面前,我不知道有沒(méi)有一種方法可以不用如此瑣碎地去選擇怎么生活——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、沒(méi)心沒(méi)肺、隨波逐流又毫無(wú)怨言。時(shí)光,也讓我變懶了。我懶得不再去想任何事,就這樣自顧自地活下去。像綻放的蒲公英,風(fēng)吹到哪兒,哪兒便是我的家。我又何需因?yàn)?ldquo;選擇”而大傷腦筋?
時(shí)光,又是個(gè)謙謙君子。他不慍不火,不急不燥。他總是安靜地看我走過(guò)一條又一條的路,光著腳丫淌過(guò)一條又一條的河。他從不夸獎(jiǎng)亦不鼓勵(lì),更不會(huì)因我走的不好而動(dòng)怒于我。我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了他。因?yàn),他一直在靜靜的陪我。這一世,唯獨(dú)它離我最近,陪我最遠(yuǎn)。時(shí)光,他總是微笑著靜待花開(kāi)。
呃!時(shí)光,你好神秘。你從不告訴我前程的秘密。時(shí)光,你好狠心,看到我每每摔倒又蹣跚學(xué)步從不攙扶。時(shí)光,你好淡定。從未打擾我不知方向卻一路向前的決心?晌疫是愛(ài)上了你,時(shí)光。你對(duì)我說(shuō),你小的時(shí)候我給你純真。你大了的時(shí)候我贈(zèng)予你成熟。等你再大一些我便教你從容與安靜。時(shí)光,我發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)上了你。也愛(ài)上了穿梭在你那里的,慢慢忠于時(shí)光的我自己。
時(shí)光的演講稿 篇9
閑適的時(shí)候總是喜歡幻想,品味似水流年又拉起回憶連篇。我常常幻想,時(shí)光如果停留在這一刻,是否會(huì)改變了世界。這是我的思想,這是我的思念,一切流走的是那么緩慢,但又仿佛瞬間又走過(guò)了一個(gè)世界,這是我的空間。
一個(gè)人的天空很藍(lán),藍(lán)的有點(diǎn)單調(diào),一個(gè)人的世界很自由,自由的有點(diǎn)孤獨(dú)。喜歡一個(gè)人的無(wú)拘無(wú)束喜歡一個(gè)人的海闊天空。青春正是如此,平庸的生命無(wú)法將它渲染上死寂的灰色,更無(wú)法抹殺掉它炫目的繽紛。而時(shí)光卻一直都在奔跑,將青春和過(guò)去拋棄。青春時(shí)的作業(yè)堆砌起了一面城墻,似乎也想阻止時(shí)光的逝去,但這一切都是徒勞。時(shí)間一如既往,滴答滴答。
當(dāng)春天再來(lái)的時(shí)候,被遺忘的野百合花,仍然會(huì)在同一個(gè)山谷里生長(zhǎng),在羊齒的濃蔭處,仍然會(huì)有昔日的花香?墒,沒(méi)有人,沒(méi)有人會(huì)記的我們,和我們?cè)羞^(guò)的歡樂(lè)和悲傷。時(shí)光越去越遠(yuǎn),只剩幾首佚名的詩(shī),和一抹淡淡的斜陽(yáng)。
時(shí)間會(huì)洗滌一切,讓山巔變成塵埃,青絲成白發(fā),裝大的歷史,一代的君王變成點(diǎn)綴時(shí)間篇章的插曲;也會(huì)留下許多讓人印象深刻的人或事,或悲壯,或纏綿悱惻。但最后的結(jié)局都是慘烈的,因?yàn)樗麄儾荒軋A滿(mǎn)的遺憾開(kāi)始變成刻骨銘心的烈酒,如紅顏,起初飲之不醉,再飲,錐心刺骨的暖,前世今生都金戈鐵馬的重來(lái)。
時(shí)光的演講稿 篇10
節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命。——魯迅
我以為世間最可貴的就是“今”,最易喪失得也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适В愿X(jué)得它寶貴。——李大釗
必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情!官e塞
一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀!
平日里奔波忙碌,只覺(jué)得時(shí)間緊迫,很難感覺(jué)到“時(shí)光”的存在。走了許久,不經(jīng)意的一回首,時(shí)光乍然出現(xiàn),他急促的跑著,我無(wú)論怎樣追也抓不到他的衣角,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)光已匆匆逝去,而我卻依然原地不動(dòng)。我真的想像朱自清寫(xiě)的一樣,赤裸裸的來(lái),而不留任何痕跡的去么?
縱使時(shí)光能夠倒流,我也不能回到從前了。時(shí)光不僅僅是一種存在,他也是一種延續(xù),在不經(jīng)意之間就失去了,而這種失去,是一個(gè)金錢(qián)難贖、無(wú)法挽回的遺憾。所以我們要珍惜每一段日子,善待一段日子,不為別的,只為我們的人生少一點(diǎn)遺憾。昨天已永遠(yuǎn)的離我們而去,從我們身邊溜走,流進(jìn)昏暗中,匯進(jìn)遺忘的大海。昨天已沒(méi)有希望,只有回憶。明天不知不覺(jué)的到來(lái),今天無(wú)聲無(wú)息的溜走,我們?cè)絹?lái)越多的東西屬于昨天。
昨天只留給了我們經(jīng)驗(yàn);有時(shí)虛度一天,他只留給我們的是遺憾。當(dāng)我們回憶昨天的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)遺憾竟已把經(jīng)驗(yàn)覆蓋。
逝去的日子沒(méi)有同情心,只有今天才有;他們也沒(méi)有鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),只有明天才有。
假如我們虛度時(shí)光,時(shí)光就會(huì)變成一個(gè)吸血鬼,一點(diǎn)一點(diǎn)吸干我們的生命,讓我們離明天越來(lái)越遠(yuǎn),離昨天越來(lái)越近。
當(dāng)我們回首昨天,才發(fā)現(xiàn)自己失去了很多很多······
如果我們珍重時(shí)光,他便在你身后長(zhǎng)出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實(shí);但當(dāng)我們漠視他時(shí),他便會(huì)化成青煙,消散得無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí),短暫的一瞬間會(huì)成為永恒,因?yàn)樗寻涯_印深深地留在了人們心里;但有時(shí),漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬間,因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙已埋沒(méi)了他的腳印。
珍惜時(shí)光吧,讓人生更有意義!
時(shí)光的演講稿 篇11
聽(tīng)著古老的鐘聲,細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。
昂頭看皎潔的月光,記載著它陰晴圓缺的變化。
俯著殘缺的年輪,書(shū)寫(xiě)著它滄桑的歷史。
時(shí)間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不著的月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),光陰一寸一寸的流逝。
放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。從小,不起眼的愛(ài)迪生,把握住了時(shí)間,成為了一名發(fā)明家;善于珍惜時(shí)間的牛頓,也探尋到了自己的成果。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”有多少因?yàn)椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢?可現(xiàn)在都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì)等人的。我們生活在時(shí)間里,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺(jué),又度過(guò)了寒假的數(shù)日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無(wú)所獲。與其碌碌無(wú)為的度過(guò)一生,不如抓緊機(jī)會(huì),為自己的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷,我覺(jué)得自己又度過(guò)了許多時(shí)間,人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的,所以,我們總以為自己的時(shí)間還長(zhǎng),我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一則童話(huà):如果時(shí)間可以買(mǎi)賣(mài),那么大人們會(huì)不惜重金來(lái)買(mǎi)時(shí)間,因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先?相反,調(diào)皮的孩子則會(huì)嬉戲的賣(mài)出時(shí)間,以為他們想快快長(zhǎng)大,去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨時(shí)間是一種多么累,多么可怕的事情啊;這只用肉眼就看不見(jiàn)的秒針無(wú)時(shí)不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈,你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間,到頭來(lái)你還得明白,它仍在轉(zhuǎn)圈,無(wú)情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。
時(shí)間是公平的,而它又是不平等的。時(shí)間像“恰,恰”的舞步,充滿(mǎn)激情、活力,令人難忘。時(shí)間“恰,恰”的走過(guò),留下一片待寫(xiě)的空白。
時(shí)光的演講稿 篇12
我依舊是個(gè)學(xué)子。不被人羨慕不被人唾棄。
也許最適合我的身份就是永遠(yuǎn)這樣下去。把最美好的青春藏在教室與家的鄉(xiāng)間小路間化為一個(gè)個(gè)淺淺痕跡。
換在從前。從前我會(huì)仰望天空。最起碼我還有仰望的力量。即使我和他們不一樣。仰望天空。不一定是為了孤單。沒(méi)有比天空更加湛藍(lán)更加廣闊的東西。那么。我何年何月能做到俯視它。
俯視天空?赡芪覇适У闹皇沁@種沖動(dòng)沒(méi)有喪失把一種沖動(dòng)化為一種現(xiàn)實(shí)的意念。我被戰(zhàn)勝了。被天空,也被自己。
在課桌上在一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)用圓規(guī)刻下兩句詩(shī)。人生若只如初見(jiàn)。何事悲風(fēng)秋畫(huà)扇。我只是愛(ài)了并且累了。而我疲憊的原因是因?yàn)槲腋静磺宄沂窃趷?ài)誰(shuí)?赡芪艺娴臎](méi)有力氣去想生活以外的東西。就如同張愛(ài)玲把生活比作在華炮上的虱子一樣。
有一段時(shí)間自己聽(tīng)自己念很多詩(shī)句;ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。
聽(tīng)著空房間里自己熟悉不過(guò)的嗓音久久回旋,我已經(jīng)不再有入睡的權(quán)力。從前我難過(guò)是因?yàn)樗。如今我難過(guò),是因?yàn)槲疑踔琳也坏诫y過(guò)的理由。此種難過(guò)。怎堪我受。
熱衷于寫(xiě)無(wú)用的,散亂的文字。同樣熱衷構(gòu)思小說(shuō)。但從不動(dòng)筆寫(xiě)。也許我的生活就是我最完美的小說(shuō)?墒。如果說(shuō)我從來(lái)不懂得美好的結(jié)局如何構(gòu)造。我是否該去承擔(dān)我自己的習(xí)慣。正因?yàn)樽锟準(zhǔn)谉o(wú)待追究。我沒(méi)有哀怨的權(quán)力。
我還是喜歡深夜。那種伸手就觸碰得到黑暗的夜。就像在安撫自己的心。柔軟的、惆悵的。
如果說(shuō)在乎一個(gè)人必須悲傷。那么我的選擇應(yīng)不是在被傷害后哭泣而是在悲傷前先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我依舊是這樣一個(gè)女子。穿梭于高樓林立與世態(tài)炎涼的間隙。
時(shí)光的演講稿 篇13
時(shí)間的細(xì)沙輕輕漏下,我們走過(guò)春風(fēng),穿過(guò)秋雨,慢慢長(zhǎng)大。——題記
花樣的青春時(shí)光轉(zhuǎn)瞬已將走遠(yuǎn),我們?nèi)砸荒樚兆淼牟豢戏攀,迎著向我們飛奔過(guò)來(lái)的歲月,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。
我們羞澀地掀開(kāi)花季雨季的紗簾,小心翼翼地踏進(jìn)另一片明媚的陽(yáng)光。我們抱著幼年的童真,青春的浪漫,擁抱世界,我們卻絕塵地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)的風(fēng)浪那樣的癲狂。我們捧著支離破碎的信仰,蜷縮在角落里,輕輕地舔紙上的傷,我們不明白為什么會(huì)這樣,難道這里并不是一直渴望的天堂?
我們不是那凄美的碟,和著蕭風(fēng)枯葉在半空飛舞,我們不服輸,全力的飛舞著,燃燒生命演繹那夏日繁花中飄渺的身姿。那是我們的曾經(jīng),我們的夢(mèng)。冷的空氣輕輕撕裂我們嬌弱的翅膀,將琉璃般的殘片撒向冰涼的土地。我們痛苦的感受著遍體鱗傷,不甘心地問(wèn)為什么?秋天冷笑著夏天已經(jīng)走了,走遠(yuǎn)了……
我們是倔強(qiáng)的麻雀,立在寒冷的檐頭輕輕甩著頭上的雪花,我們不離開(kāi)這里,這里是我的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)片片晶瑩將我們凝成雕塑,失去體溫,頹然跌下時(shí)我們迷惘,我們的堅(jiān)持錯(cuò)了嗎?
我們不屈服的一次又一次的在這漩渦中粉身碎骨,一次又一次地傷心斷腸,終終漸漸地可以在這里自由自在地徜徉,我們從人口中得知,這里是社會(huì),是五顏六色的社會(huì),唯獨(dú)沒(méi)有純潔的白色。我們帶著虛偽的笑容,在人群中游蕩,也一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了心機(jī)。我們把好多好多摟在懷里,死不松手,那是利益,權(quán)力,圓滑,冷漠,絕情……
一路走來(lái),深深淺淺的腳印,那樣漫長(zhǎng)。在這遙遠(yuǎn)的起點(diǎn),是什么在閃閃發(fā)光?我們還是不要回頭看吧!那只是一堆碎片,那是我們殘裂的信仰,我們不需要它們的。因?yàn)椋覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。
后記:從兒時(shí)的親密無(wú)間到年少的義氣熱血,再到長(zhǎng)大的人情冷暖。我們無(wú)形之中失去了好多東西,但我們懂得一切在變,我們不可能不變。愚蠢的在宿命面前無(wú)力抵抗是無(wú)用的,有些東西注定要逝去,因?yàn)樗鼈兏静贿m應(yīng)新的世界。我們也不須要傻傻地留戀,該放手的還是放了吧。盡管好多人總在說(shuō)不想長(zhǎng)大,可青春還是走遠(yuǎn)了,有誰(shuí)能改變呢?只有改變我們自己,去適應(yīng),才可以生存,不是嗎?
光陰逝去,莫思量,往昔青春歲月……
時(shí)光的演講稿 篇14
人生短短幾個(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
有一次,我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次測(cè)驗(yàn)臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著。而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛!
考試終于到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些題目簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué),有的在不停地寫(xiě)著,有的胸有成竹地寫(xiě)著,這給我制造了很多壓力。
終于在最后的時(shí)候,我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。
翟婷婷問(wèn)我考的怎么樣,我回答說(shuō):“不好!沒(méi)時(shí)間!”翟婷婷說(shuō):“你還說(shuō)呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)考的好呢?還有,時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功!蔽乙粫r(shí)被她說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō),的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。
其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐兆×藭r(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
“光陰似箭、日月如梭!币粋(gè)人的一生很短暫,我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。
時(shí)光的演講稿 篇15
已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)了。
暗黃的樹(shù)葉輕輕地從枝頭飄落,打著旋兒,如一只只輕盈的蝴蝶。繽紛的落葉給過(guò)道鋪上了一層厚厚的地毯,踩在上面碎碎地響。這聲音使我想起了初中時(shí)期的好友與同學(xué),于是,一個(gè)少年在這落葉飄零的季節(jié)里微笑。曾幾何時(shí),我們也是在這樣金黃的季節(jié)里,也是在這校園的過(guò)道上,鋪滿(mǎn)落葉的過(guò)道上,追逐打鬧,不小心便把歡笑聲灑了一地,還有那碎碎的聲響。
過(guò)道的一側(cè)是一個(gè)池塘。池塘里面的水很綠,很靜,整個(gè)池塘看起來(lái)就像一塊巨大的綠翡翠。偶爾有幾片葉子落到水面,細(xì)細(xì)的水紋一圈圈地漾開(kāi)去,好像美麗的綠翡翠上多了些許細(xì)致的紋路。
因?yàn)榉偶俚木壒剩瑢W(xué)校里的人很少。我趁機(jī)去了趟校舍。走到以前住過(guò)的宿舍,我忍不住駐足多看幾眼。宿舍的門(mén)已有輕微的脫漆了,卻不顯破敗。從窗往里看。既陌生又熟悉。這曾經(jīng)是我們住了一年半的地方,大家在這里笑過(guò)、鬧過(guò)、吵過(guò)、打過(guò),然而這再也不屬于我們了。我們一共有10個(gè)人,相對(duì)于這宿舍而言,顯得有些多,因?yàn)樗拇_很小。但我們并不計(jì)較這些,因?yàn)橛亚,所以快?lè)。
去了趟教室。因?yàn)橹匦路鬯⒘艘槐榈木壒剩淌覜](méi)有了往日陳舊的氣息,卻怎么也抹不去我心中的那份熟悉感。為了共同的目標(biāo),我們一同坐在這間教室。早讀、上課、晚讀、自修,每天我們都重復(fù)著這一道工序。同學(xué)之間的友情以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)卻樣我們并沒(méi)有感覺(jué)到有多么無(wú)聊。
不知不覺(jué)走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這里沒(méi)有什么變化,依舊是那樣的簡(jiǎn)單而樸素。只是由于風(fēng)雨的侵蝕,籃球架顯得更陳舊了,但它依然那么結(jié)實(shí)地挺立在那里,似乎并沒(méi)有受多大影響。
“加油!加油!加油!”校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,田徑場(chǎng)上震耳欲聾的加油聲仿佛還縈繞在耳畔;參加長(zhǎng)跑的同學(xué)朝著終點(diǎn)奮力沖刺的情景仍歷歷在目……
重又走到了鋪滿(mǎn)落葉的過(guò)道上,一片落葉從我的頭頂飄落,輕輕地,無(wú)聲無(wú)息。那過(guò)去的時(shí)光也正如這落葉一般,最終會(huì)變成干癟的枯葉,然后被踩碎,繼而無(wú)聲無(wú)息,只能成為回憶。
噢,那逝去的時(shí)光。
時(shí)光的演講稿 篇16
大家好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。”
關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿配圖
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!钡牡览砣巳硕级蔀槭裁催有人虛擲光陰、荒廢生命,F(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠!碑(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
時(shí)光的演講稿 篇17
校園時(shí)光就像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,里面記載著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符,悠揚(yáng)地唱著,校園時(shí)光就像一串串晶瑩剔透的珍珠,里面承載著一件件有趣的事,閃爍著光芒,校園時(shí)光是回憶,是再也回不去的一段甜蜜的旅程,校園陪著我從稚嫩到成熟,陪著我一步步長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)成熟,我的校園時(shí)光是有趣的,是快樂(lè)的。
我的校園時(shí)光很有趣,很快樂(lè),但我覺(jué)得最快樂(lè)的還要屬每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,記得前年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班上的人都成了一個(gè)個(gè)“小賭王”,坐在樹(shù)蔭下,打著牌,他們有的在打斗地主,有的在打王三八二一,還有的在打一些我也不知道名字的牌,男生一桌,女生一桌,只要是樹(shù)蔭下坐著的同學(xué)大多數(shù)都是我們班的“小賭王”“哈哈,我贏了!”“嗯,要不起”……哎,“小賭王”太多了,打牌的呼聲此起彼落,打牌的每個(gè)人都很快樂(lè),每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容,他們雖然是在打牌,可并沒(méi)賭錢(qián),只是娛樂(lè)娛樂(lè)。
班上除了一些打牌的,還有一些給運(yùn)動(dòng)員加油的,他們坐在操場(chǎng)邊上,揮舞著加油棒,大聲吶喊,呼聲最高的比賽非教師200米接力賽莫屬了。那些興致勃勃在打牌的同學(xué)們得知接力賽要開(kāi)始了,都紛紛拿上“家伙”——加油棒,坐在操場(chǎng)最邊上,為語(yǔ)文老師——李老師加油。“各就各位,跑。”隨著發(fā)令槍一響,賽場(chǎng)上的老師開(kāi)始跑了,學(xué)生們也熱血沸騰,大聲加油吶喊,隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上響徹云霄的加油聲逐漸消去,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
校園快樂(lè)的時(shí)光數(shù)不勝數(shù),除了運(yùn)動(dòng)會(huì),還有很多活動(dòng)都是快樂(lè)的,如:“六一”兒童節(jié)的節(jié)日表演,電腦比賽,課件的嬉鬧……這些都非常快樂(lè),都深深地刻在我的心中。
校園生活中有淚也有笑,但大多都是快樂(lè)的,希望這快樂(lè)的時(shí)光能慢些從我們身邊流去,慢些流去,慢些流去……
時(shí)光的演講稿 篇18
青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng),喜歡優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩;喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。可是我們又都明白“少壯不努力,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內(nèi)在意義。
春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的熱望。青春期的我們的.心總是那樣的起伏無(wú)邊。青春期的有些少男少女們,總喜歡未成熟的果實(shí),在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí),即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行,在未破蛹成蝶之時(shí),說(shuō)出天長(zhǎng)地久的海誓山盟?墒乔啻浩诘乃麄儜(yīng)該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會(huì)悔恨當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際,應(yīng)是我們生命滿(mǎn)意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨,要始終問(wèn)心無(wú)愧,尤其是在我們還有資本的時(shí)候,我們的資本是年輕。