初中三五分鐘的演講稿范文（精選19篇）
初中三五分鐘的演講稿范文 篇1
心中的夢(mèng)想，是一株嫩小的幼苗，需要我們用汗水去灌溉它，用泥土去保護(hù)它，用陽(yáng)光去照耀它，只有如此，它方能茁壯成長(zhǎng)。
用汗水去灌溉
夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的路上，少不了艱難險(xiǎn)阻，對(duì)于這些困難，要對(duì)自己充滿信心，不斷地去多嘗試，多挑戰(zhàn)，告訴自己：“我行!”，而且要一步一步向更高的地方前行，對(duì)自己夢(mèng)想不放棄，不斷的努力，才能給自己加油，讓自己充滿動(dòng)力，向夢(mèng)想前行。我們的奧運(yùn)冠軍鄧亞萍，在小時(shí)候童年，因?yàn)楦赣H是一位體育教練，從小就立志要做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。但她的身高卻顯得很矮，而且手和腳都比較粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門沒(méi)能向她敞開。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球，父親規(guī)定她每天在練完體能課后，必須還要做100個(gè)發(fā)球接球的動(dòng)作。鄧亞萍雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實(shí)，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木牌換成了鐵牌，對(duì)于這樣艱苦的訓(xùn)練，她從不放棄，不斷的告訴自己：“我可以”，并堅(jiān)持不懈的挑戰(zhàn)更快的速度、更準(zhǔn)的擊球。付出總有回報(bào)，由于鄧亞萍的堅(jiān)持，10歲的她便在全國(guó)少年乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍，并在后來(lái)不斷的在奧運(yùn)會(huì)中屢屢?jiàn)Z冠，為自己的體育生涯點(diǎn)上了一個(gè)又一個(gè)輝煌的印記。鄧亞萍用自己的汗水灌溉了自己的夢(mèng)想幼苗，讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
用泥土去保護(hù)
在對(duì)大膽、新奇的夢(mèng)想追求時(shí)，少不了嘲諷、譏笑，甚至是對(duì)人格侮辱，但只要專心自己的夢(mèng)想，覺(jué)得自己的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，去專心的保護(hù)自己的夢(mèng)想，向他人證明，夢(mèng)想便可以實(shí)現(xiàn)。哥白尼、布魯諾和伽利略為人類作出的貢獻(xiàn)中，實(shí)現(xiàn)過(guò)程最坎坷與意義最重大的便是日心說(shuō)理論的證實(shí)。哥白尼的日心說(shuō)科學(xué)地闡明了天體運(yùn)行的現(xiàn)象，并從根本上否定處于統(tǒng)治地位的地心說(shuō)，從而實(shí)現(xiàn)了天文學(xué)中的根本變革。但這對(duì)于千百年來(lái)學(xué)界奉為定論的托勒密地球中心說(shuō)無(wú)疑是當(dāng)頭一棒。于是當(dāng)時(shí)教會(huì)因他們的統(tǒng)治受到哥白尼日心說(shuō)的沖擊而動(dòng)蕩不安，于是便對(duì)維護(hù)日心說(shuō)的人們百般摧殘，其中，伽利略被軟禁20xx年，布魯諾更是被活活的燒死，但他們用他們的生命保護(hù)了他們內(nèi)心證明日心說(shuō)正確的夢(mèng)想，并為后人作出了巨大的貢獻(xiàn)。哥白尼他們就用自己雙手捍衛(wèi)了自己的夢(mèng)想幼苗，用泥土去保護(hù)了自己的夢(mèng)想，才得以讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，為后人做出巨大貢獻(xiàn)。
用陽(yáng)光去照耀
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還缺不了持續(xù)的鼓勵(lì)，沒(méi)有鼓勵(lì)，就會(huì)少一分動(dòng)力，鼓勵(lì)會(huì)讓人更有信心，更有斗志，并對(duì)困難乘勝追擊，如果有人說(shuō)自己笨，那只是片面的，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，只要有鼓勵(lì)，就能朝著自己的長(zhǎng)處發(fā)展，并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。愛(ài)迪生8歲上學(xué)，但僅僅讀了三個(gè)月的書，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門。但她的媽媽卻發(fā)現(xiàn)，愛(ài)迪生在動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)和拆除機(jī)械方面有著不同常人的天賦與興趣，從此以后，他的母親是他的“家庭教師”，除了教愛(ài)迪生讀書識(shí)字，并教育他要誠(chéng)實(shí)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人類，并支持愛(ài)迪生的動(dòng)手動(dòng)腦做實(shí)驗(yàn)，讓他刻苦鉆研他自己的感興趣的小發(fā)明，由于母親的良好的教育方法，使得他對(duì)讀書發(fā)生了濃厚的興趣，以至于鄰居們都說(shuō)：“他不僅博覽群書，而且一目十行，過(guò)目成誦”。功夫不負(fù)有心人，母親對(duì)他的持續(xù)鼓勵(lì)讓他成為了一代舉世聞名的大發(fā)明家。對(duì)于愛(ài)迪生，他受到了媽媽關(guān)心與支持的陽(yáng)光，從而不斷努力，鼓勵(lì)自己，照耀了自己的夢(mèng)想幼苗，實(shí)現(xiàn)了自己成為發(fā)明家的夢(mèng)想。
汗水的灌溉、泥土的保護(hù)、陽(yáng)光的照耀，對(duì)一株夢(mèng)想的幼苗是何其的重要，只要不放棄，充滿自信，感受身邊的鼓勵(lì)，就能讓夢(mèng)想的幼苗茁壯成長(zhǎng)，讓夢(mèng)想的花在身邊開放，綻放出屬于自己的光芒。
初中三五分鐘的演講稿范文 篇2
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄起于地球，則國(guó)雄起于地球。”總的一句話來(lái)說(shuō)，就是：“少年是國(guó)之根本，國(guó)家的夢(mèng)想就是我們少年的夢(mèng)想。”因此，圓中國(guó)夢(mèng)，要從我做起。
我們的祖國(guó)，是革命先烈們用鮮血換來(lái)的。沒(méi)有他們的犧牲，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。曾經(jīng)的中國(guó)，因?yàn)槿跣 ⒙浜�，不斷受到外�?guó)侵略者的侵犯和凌辱。在那時(shí)，中國(guó)的夢(mèng)想是什么?和平，要一個(gè)和平的中國(guó)!強(qiáng)大，要一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)!!尊嚴(yán)，要一個(gè)有尊嚴(yán)的中國(guó)!!!為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，先人們拋頭顱、灑熱血，為祖國(guó)前仆后繼。我們能有今天的中國(guó)，實(shí)屬不易啊!
二十一世紀(jì)的中國(guó)，科技迅猛發(fā)展，經(jīng)濟(jì)越來(lái)越好，軍事能力強(qiáng)大，已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)綜合國(guó)力強(qiáng)盛的世界強(qiáng)國(guó)，不再是一個(gè)落后挨打、任人宰割的東亞病夫了。20xx年第一艘載人飛船神州五號(hào)進(jìn)入太空;20xx年我國(guó)成功舉辦奧運(yùn)會(huì);20xx年我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”正式下水……這一件又一件的大事，無(wú)一不顯示出中國(guó)的強(qiáng)大。
生活在這樣的國(guó)家，衣食無(wú)憂的我們，原本應(yīng)該是幸�？鞓�(lè)的�？墒�，有一些人卻并沒(méi)有好好地珍惜這種幸福生活。為了要錢去上網(wǎng)而對(duì)父母持刀相逼;因?yàn)榧胰瞬蛔屬I手機(jī)而跳樓輕生;因?yàn)楦改傅膸拙渑u(píng)而離家出走;甚至因?yàn)橥瓴怀勺鳂I(yè)而選擇輕生……這樣的例子實(shí)在是太多、太多了。這些人到底是怎么了?他們?yōu)槭裁匆绱僳`踏自己，甚至連自己的命都不要了?追根究底，是因?yàn)檫@些人過(guò)得太安逸了。從小，他們幾乎是要什么有什么，沒(méi)受過(guò)苦，挨過(guò)餓，有些父母甚至連批評(píng)孩子都不忍心。很多父母認(rèn)為，他們小的時(shí)候受的苦太多了，不想要孩子再受那些苦了。他們沒(méi)有得到的，希望孩子都能得到，所以對(duì)孩子幾乎是有求必應(yīng)。這些家長(zhǎng)并不知道在這種環(huán)境成長(zhǎng)起來(lái)的孩子人格往往并不健全，很容易一遇到挫折就采取極端的方式。有調(diào)查顯示，最近幾年犯罪主體有越來(lái)越年輕的趨勢(shì)，且犯罪程度加重，暴力犯罪越來(lái)越多。這些罪犯往往都是從小父母溺愛(ài)過(guò)度，逐漸養(yǎng)成好逸惡勞，自私自利的性格特點(diǎn)。
生活中，隨處可見(jiàn)各種不良行為：在大街上隨地吐痰、亂扔垃圾;隨便闖紅燈;在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、抽煙;在車上為搶座位大打出手……這些行為讓很多慕名而來(lái)的外國(guó)人皺起了眉頭：不是說(shuō)中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一嗎?這難道也叫文明?
今天的中國(guó)，無(wú)論是從科技、軍事還是經(jīng)濟(jì)，都在世界占有極其重要的地位，任何一個(gè)國(guó)家都不能忽視我國(guó)對(duì)世界發(fā)展的重要性。但是，我國(guó)畢竟還是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，綜合國(guó)力離西方那些發(fā)達(dá)國(guó)家還是有一定的距離的。這需要依靠我們，尤其是青少年不斷努力來(lái)不斷壯大我們的國(guó)家。我們需要的太多、太多了：忠誠(chéng)、感恩、勇敢、勤奮、尊重、寬容……這些，都是中華民族五千年文化的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。要想壯大祖國(guó)，使祖國(guó)立于不敗之地，這些美德是必不可少的。美德，是中華民族的精神，是我國(guó)的立國(guó)之本，是人們心靈的陽(yáng)光和養(yǎng)分。所以，今天的中國(guó)，夢(mèng)想已不再是和平，而是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)，弘揚(yáng)我們民族的優(yōu)良文化，使他們發(fā)揚(yáng)光大。
我們是祖國(guó)的花朵，明天將擔(dān)任起建設(shè)祖國(guó)的重任。先人們的犧牲和努力使我們擁有了美好的今天。而我們——二十一世紀(jì)的新一代少年，要學(xué)會(huì)感恩，珍惜所有。我們要努力學(xué)習(xí)，充分利用國(guó)家和父母給我們創(chuàng)造的一切條件，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力把自己塑造成一個(gè)具有優(yōu)秀品格的人，為祖國(guó)的發(fā)展添磚加瓦。我們要為后代子孫留下美德的種子，讓他們?cè)诿總�(gè)人心中生根、發(fā)芽。讓中華民族的傳統(tǒng)美德能永世流傳，讓中華民族強(qiáng)大于世界。這，就是我的夢(mèng)想，也是中國(guó)的夢(mèng)想!我們要把它設(shè)為目標(biāo)，為之去努力、去奮斗。我們還是少年，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，時(shí)間還有很多。我們要堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，不斷努力，堅(jiān)持不懈，盡自己所能去完成它，無(wú)論多么地困難都不能氣餒。
我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們要努力強(qiáng)大自己，才能給祖國(guó)更加富強(qiáng)的未來(lái)。我們決不能讓我們的祖國(guó)再受到任何的凌辱和委屈。雖然我個(gè)人的力量有限，但是我們國(guó)家有千千萬(wàn)萬(wàn)的少年，只要每人都肯出一份力，那么，實(shí)現(xiàn)這個(gè)中國(guó)夢(mèng)就指日可待。所以，我想大聲地對(duì)所有青少年說(shuō)：
圓中國(guó)夢(mèng)，從我做起吧!
初中三五分鐘的演講稿范文 篇3
翠煙香綺閣，淺綠柳青心，最是煙雨蒙蒙處，花兒芬芳時(shí)
——題記
春，是花兒飄香的季節(jié)。蒙蒙煙雨，就是那喚醒花兒純凈清新的天使，隨輕風(fēng)點(diǎn)滴入花，輕柔飄灑，煙翠香渺處，芳菲凈柔的春花爛漫，怒放在城市，在鄉(xiāng)村，在曠野，含羞晶瑩如玉般的細(xì)雨，凝露點(diǎn)點(diǎn)映襯著花的容顏，和風(fēng)細(xì)雨中，心兒仿佛搖曳在一曲曼妙舒緩的音樂(lè)圣地，任那一襲煙雨，打濕秀發(fā)，打濕臉龐，仰視隨風(fēng)輕飄煙雨的朦朦天際，云厚重的深情盡灑，仿佛只為輕輕抹去花顏上淡淡塵埃，秀出襲人視覺(jué)嗅覺(jué)的花兒芬芳的世界。
說(shuō)到煙雨，總感覺(jué)是江南特有的景致，其實(shí)，在北方明珠的大連，煙雨朦朦的天氣也是常有的，會(huì)持續(xù)好幾天，剛來(lái)大連時(shí)，覺(jué)得這樣的天氣很壓抑，不會(huì)把自己悶在家里，帶上一把傘，漫步雨中，感受和家鄉(xiāng)不一樣的又輕又細(xì)，絹絲一樣的雨，似有似無(wú)的清風(fēng)，飄飄灑灑的雨煙微朦，讓你的心平靜了所有的褶皺和漣漪，頗有沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)的意境。
合上傘，融進(jìn)煙雨中，隨感覺(jué)探看一下還不熟悉的地方，一陣花香飄來(lái)，不知不覺(jué)的自己漫步在那片花海，淡憂的紫色，馨香馥郁，整個(gè)人都溶在那花色里，那香氣里，煙雨蒙蒙，給這里的花香籠罩上了浪漫的面紗，讓人覺(jué)得，是因了這些美麗的花兒，才有這樣的天氣吧，不是狂風(fēng)暴雨，而似花兒多情而溫柔的戀人，此時(shí)，怎能不讓人停頓繁忙于塵世的百態(tài)心性，和花兒，和雨兒相擁，超然灑脫。
有人說(shuō)會(huì)因?yàn)閻?ài)一個(gè)人而愛(ài)上一座城市，而認(rèn)識(shí)紫丁香花的那個(gè)煙雨蒙蒙的日子，讓我愛(ài)上了這座城市。
大海的美麗在于廣博，紫丁香花兒的魅力是以迷離的憂郁詮釋著對(duì)生命的深情，以清雅的香氣訴說(shuō)心底的落寞。“青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁。”誰(shuí)人的詩(shī)里訴盡衷腸，說(shuō)不盡的纏綿悱惻，抵死繾綣。于是北國(guó)深深的雨巷，留下了化不開的惆悵和綿長(zhǎng)的相思。
幽柔的紫，纏綿的白，紫者清麗淡雅，白者清香純潔。翠碧濃郁的葉襯托著串串玲瓏，香氣郁夏，芳馨宜人，淡雅清幽。面對(duì)丁香，身心會(huì)陷入它的柔情里，只為這一份浪漫動(dòng)容。
淡淡的紫色，淡淡的清香，就在那繁花錦處，花朵就是柔柔的歌，陽(yáng)光暖暖時(shí)，在春風(fēng)里嫵媚的笑顏嫣然。昨天是投在大地里搖曳的影，花的心放逐在明媚的城，盡展枝頭，就在春天。渲染枝頭的紫色芳菲，是一首首細(xì)膩曲折，回腸蕩氣的詩(shī)，以纏綿和細(xì)膩詮釋著憂郁。
紫丁香花開的季節(jié)，是北國(guó)的春。她小小的花瓣，嬌小的身軀，卻是亙古的幽香，她的魂魄是夏之荷花，秋之菊花，冬之梅花，香氣是濃烈的，醉人心脾，如若采摘入室，即是一室的馨香，久久的彌漫，在北國(guó)稍冷的春，她是那么讓人迷醉。
煙雨蒙蒙方可簇?fù)砬逖呕▋旱姆曳�，花兒的美麗芳菲又是煙雨迷蒙的絕美景致，豁然明白：總是在自己的精神世界里尋找一種叫“放下”的解脫，于是山是高亢的，水是柔情的，四季也都是唯美的，就像那能喜能悲的心情，而這些，都是相鋪相成的存在彼此的生命里，把生命里的問(wèn)號(hào)，解釋的更讓自己接受，于是那份感嘆，何嘗不是智者的留言!
每逢煙雨蒙蒙的時(shí)候，依然愿意把自己置身雨中，漫步心靈的腳步，輕拾自然給的美麗溫馨，煙雨朦朧處，邂逅一襲花香!
一路走來(lái)，牽著歲月的手，看著世事的變遷，那些如塵如夢(mèng)如煙的往事，慢慢的飄遠(yuǎn)，留下些許美麗的影子，在心頭蕩著無(wú)字的歌，就在一花一葉間，感慨，時(shí)光的一去不回頭，也許，我們應(yīng)該多嗅嗅春風(fēng)，在這季節(jié)的路口，把溫瑞的心，放逐!
打開雨的簾幕，傾聽春的心音。來(lái)和春的約會(huì)，就是悠揚(yáng)的簫笛，給春一個(gè)曼妙的靈魂，于是煙雨朦朧處，花兒芬芳時(shí)!
初中三五分鐘的演講稿范文 篇4
人生就如食物一樣，豐富多彩的，有的人生食之有味，有的是無(wú)味，有的是酸甜苦辣。不管是那一種生活，能在世上出現(xiàn)過(guò)，就是這個(gè)世界中的分子和粒子。
食之有味的生活，是在付出以后才有的，才能體會(huì)到的，味道還是不錯(cuò)的，“猶如在做飯時(shí)，先配好料，這樣做出來(lái)的菜才可口讓人有食欲”。但是過(guò)于有味道了，生活又會(huì)被濃厚的味道所掩蓋。有時(shí)會(huì)出錯(cuò)，會(huì)出現(xiàn)失望，會(huì)讓人對(duì)人生失去更多的味道，而對(duì)人生感到枯燥從而又無(wú)味了。因?yàn)�，是為了有味的生活而付出的太多了，有點(diǎn)累、有點(diǎn)彼備。當(dāng)然風(fēng)雨過(guò)后最終是彩虹，是人生真的有品味的日子，可是這樣要在人老面黃時(shí)了。也有人，在年少青春時(shí)，就有好品味的生活了，但這是很少的，大多是通過(guò)多年的拼搏才得到的，因?yàn)槲覀兇蠖嗍瞧椒驳姆卜蛩鬃印?/p>
平凡的人生也是最讓人想得到的，就如“路瑤”老師寫的《平凡的世界》讓人看后回味許久，讓人想起那個(gè)時(shí)光，那個(gè)年代，那個(gè)不敢超線的時(shí)期。從那個(gè)時(shí)代走過(guò)的人，都會(huì)為曾在那個(gè)年代生活過(guò)而感慨。當(dāng)然這是聽父輩們講的，也有恩師的時(shí)而講起。現(xiàn)在的人就不一樣了，現(xiàn)在的人生世界觀是多樣的。有味的，無(wú)味的，有過(guò)之而多味的，更有者是過(guò)與多味而倒在那里面了。我是一個(gè)想要平凡的生活，但又怕平凡的生活，想在這個(gè)世界上留有一點(diǎn)點(diǎn)可看到的光點(diǎn)，哪怕是小小的一個(gè)點(diǎn)。為了這個(gè)小點(diǎn)，確要付出我青春的時(shí)光和多彩的生活，所以有時(shí)就想平凡的生活�？墒切那榫忂^(guò)來(lái)之后，那沖動(dòng)的那宏偉的思想又占據(jù)了我的全部，讓我又去為那小小的點(diǎn)去磨滅青春的色彩。唉!這就是我的生活吧，這也許是要很長(zhǎng)一段的生活了。
不管以后有何生活，只要到老時(shí)，能有一個(gè)美好的回憶也是不為過(guò)的。
食之有味，食之無(wú)味，食之多味，等以后慢慢的品味吧。
初中三五分鐘的演講稿范文 篇5
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
今天我演講的題目是“踐行核心價(jià)值觀，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀中學(xué)生”。我想問(wèn)一下同學(xué)們，在進(jìn)一步深化改革，全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們依靠什么奪取中國(guó)特色社會(huì)主義的新勝利那促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，是什么
黨的十八大為我們給出了響亮的回答——社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是自由、平等、公正、法治，是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這二十四個(gè)字，字字珠璣，擲地有聲。正是這中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引領(lǐng)著中國(guó)從困難走向輝煌，從輝煌走向更加美好的未來(lái)!
有人說(shuō)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是燈塔，它照亮了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想彼岸。富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的高度概括，是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)總的共同目標(biāo)。
有人說(shuō)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是標(biāo)尺，它規(guī)范著每個(gè)公民的一言一行。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是每個(gè)中國(guó)公民都應(yīng)該遵守的根本道德準(zhǔn)則。
有人說(shuō)，思想有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)! 思想是指揮行為的決定因素。在實(shí)際生活中，我們要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀
中學(xué)生。我們要深刻認(rèn)識(shí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)不一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)與不認(rèn)真結(jié)果大不一樣。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該利用現(xiàn)在的有利條件，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，力爭(zhēng)用優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)，向家長(zhǎng)匯報(bào)，向黨匯報(bào)。
逆水行舟，不進(jìn)則退。在新的一年里，我們要有新的氣象，我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉掌握各科知識(shí)，認(rèn)真完成各科作業(yè)。我們要服從老師的教育和安排，做到尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善，主動(dòng)向身邊的好人好事學(xué)習(xí)，努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀中學(xué)生!
初中三五分鐘的演講稿范文 篇6
人生貴在知足，知足才能長(zhǎng)樂(lè)。
在我眼中知足的人是幸福的他們不會(huì)去計(jì)較自己吃的、穿的不如他人，也不會(huì)去計(jì)較自己住的是平房還是別墅，開的是拖拉機(jī)還是法拉利，在他們心中，他們已擁有的一切就是他們幸福的源泉。知足讓他們感受到每一縷陽(yáng)光的溫暖，每一絲空氣的清新，這樣的人難道不幸福嗎?
陶淵明放棄富貴榮華，盡享恬靜人生;王菲放棄炫麗舞臺(tái)，盡享幸福生活;蘇格拉底雖與幾個(gè)朋友住在一個(gè)狹小的房子，但也依舊快樂(lè)。他們有的是杰出的詩(shī)人，有的是優(yōu)秀的歌手，也有的是偉大的哲學(xué)家。他們都因?yàn)橹阏业搅藢儆谧约旱目鞓?lè)。難道我們就不能擁有屬于自己的快樂(lè)嗎?
知足會(huì)為我們點(diǎn)亮前進(jìn)的明燈，為我們插上幸福的翅膀。那么那些不知足的人呢?一些不知足的商家，為了獲取更多的利益，制造出許多駭人聽聞的“毒奶粉”“地溝油”等事件。一些不知足的明星通過(guò)自曝丑聞來(lái)炒作自己以圖更大的名氣。這些不知足的人就過(guò)得幸福嗎?不，他們過(guò)得不幸福。不知足的商家因?yàn)閷?duì)財(cái)富的貪婪，他們不擇手段最后受到法律的制裁;不知足的明星因?yàn)閷?duì)名氣的追求，他們不顧廉恥最后遭到社會(huì)的唾棄。
知足來(lái)自對(duì)自己擁有的事物的珍惜，來(lái)自自己對(duì)簡(jiǎn)單平凡的事物產(chǎn)生的“心”的體會(huì)�，F(xiàn)在的社會(huì)雖然是五光十色的，但五光十色的背后卻潛藏誘人走上歧途的因素。那么我們?cè)鯓用摰暨@些危險(xiǎn)因素的糖衣，認(rèn)清它的本來(lái)面目，這就需要我們有一顆知足的心。只有懂得知足，才不會(huì)因毒品帶來(lái)的短暫快樂(lè)而摧毀自己，才不會(huì)因貪圖蠅頭小利而使自己置身監(jiān)獄，更不會(huì)因一時(shí)的虛榮而使自己備受責(zé)罵。做到知足其實(shí)不難，只要我們懂得珍惜，那么知足就會(huì)常伴在你左右，帶你體會(huì)那平凡背后的精彩，看到那白云背后的藍(lán)天。
知足常樂(lè)，幸福長(zhǎng)存。讓我們撥去眼前的虛無(wú)的財(cái)富之云、名利之云，去看一看屬于知足者的幸福天空。
初中三五分鐘的演講稿范文 篇7
“言而有信”說(shuō)到做到既是無(wú)形的力量，也是連接友誼的橋梁。
誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，只有做到誠(chéng)信守信，才能贏得真正的友誼，得到別人的尊重。
記得又一次，同桌拿了一本叫《絕境狼王》的書，我看到書名就覺(jué)得好奇。為什么這本書要取名為“絕境狼王”呢?于是在好奇心的驅(qū)使下，我想同桌接了這本書，開始了我的書中之旅。
里面的內(nèi)容既精彩又驚險(xiǎn)，看得看得，我仿佛也成了書中的小狼。跟著他一起快樂(lè)一起悲傷一起跳躍。
這時(shí)，上課鈴響了，我戀戀不舍地把書還給了她，她可能看出我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“如果真想看，現(xiàn)在星期六上午8：00去我家，我可以借給你看!”我當(dāng)時(shí)很高興，總是盼望著周六的到來(lái)。
終于到了，我特地起了大早，乘坐著公交車來(lái)到她家，可我敲了好長(zhǎng)時(shí)間門也沒(méi)人給我開。
由于她家在一樓，我便來(lái)到他家護(hù)窗上，一看，她家并沒(méi)有人，那本《絕境狼王》靜靜地躺在桌上。我頓時(shí)心灰意冷，仿佛跌入萬(wàn)丈深淵，我失望的扳著手指呆若木雞，眼睛濕潤(rùn)了，視線模糊了。
俗話說(shuō)：言必行，行必果。言而無(wú)信，不知其可也。我的同桌怎莫能說(shuō)話不算數(shù)呢?她的做法不由得讓我想起一個(gè)故事。：
從前有個(gè)男孩，他叫誠(chéng)信，一天，他去海邊玩，不小心被狂風(fēng)巨浪吹到了一個(gè)孤島上了，他趕緊向遠(yuǎn)處大聲呼喊。這時(shí)，從遠(yuǎn)處開來(lái)一艘粉紅色的快艇快艇來(lái)到近處誠(chéng)信才發(fā)現(xiàn)：駕快艇的事一個(gè)精靈似得女孩，誠(chéng)信認(rèn)出來(lái)，他就是活潑可愛(ài)的“快樂(lè)”，“快樂(lè)”路過(guò)孤島，誠(chéng)信急忙向她呼救，“好吧!你坐上來(lái)吧!”快樂(lè)說(shuō)，誠(chéng)信一坐上來(lái)，快樂(lè)就開始抱怨：“你太重了!你做久了，會(huì)把我的快艇壓垮的，你快下去吧!”誠(chéng)信只好下去。
過(guò)了好一會(huì)兒，一艘大船開了過(guò)來(lái)，誠(chéng)信從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此豪華的輪船。這時(shí)，他看見(jiàn)了一個(gè)抽著煙坐在沙發(fā)上的中年人，誠(chéng)信認(rèn)出來(lái)了，他就是高貴無(wú)比的“地位”。地位路過(guò)孤島，陳信連忙向他呼救，“不行!我還要指揮別人干活呢!別忘了我是有的為的人!”地位說(shuō)。誠(chéng)信沒(méi)辦法，眼看著地位開著輪船走了。
過(guò)了一會(huì)兒，一艘由金子打造的豪華輪船從遠(yuǎn)處開來(lái)，在陽(yáng)光的照身下，它顯得格外刺眼，誠(chéng)信只好瞇著眼睛看，不用說(shuō)，這就是“財(cái)富”的輪船，這時(shí)，財(cái)富正悠閑地?cái)?shù)著金幣，財(cái)富路過(guò)孤島，誠(chéng)信急忙向他呼救。財(cái)富沒(méi)理他，過(guò)了好一會(huì)兒，財(cái)富才瞥了他一眼，說(shuō)：“我還要做生意，懶得理你!”財(cái)富昂著頭走了，誠(chéng)信沒(méi)辦法只有繼續(xù)呼救，
又過(guò)了3個(gè)小時(shí)，天空中突然冒出一張大臉，是一位老公公。他的臉像一座房子一樣大。“我就是時(shí)間”他說(shuō)，“你可以叫我時(shí)間老伯伯!”“你怎麼會(huì)到這兒呢?”時(shí)間老伯伯。”“許多人不珍惜我，就像不珍惜你一樣。”時(shí)間說(shuō)，“我們上海上看看吧!”說(shuō)著，時(shí)間帶著誠(chéng)信來(lái)到海面上。
海面上，誠(chéng)信看到的是一艘快要沉下去的粉紅的快艇，一艘豪華輪船和一艘金色輪船已是殘缺不全，誠(chéng)信認(rèn)出來(lái)了，他們分別是快樂(lè)財(cái)富和地位。
是啊!快樂(lè)沒(méi)有誠(chéng)信，是不會(huì)堅(jiān)持太久的;地位沒(méi)有誠(chéng)信，是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的;財(cái)富沒(méi)有誠(chéng)信，遲早會(huì)失去金錢的!
只有平時(shí)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，別人才會(huì)在危難的時(shí)候想起你，才會(huì)把你當(dāng)做一個(gè)依靠，說(shuō)話算話的人才會(huì)贏得別人的信任!
初中三五分鐘的演講稿范文 篇8
頂過(guò)風(fēng)，闖過(guò)雨，今天，我們又迎著絢麗的朝霞開始了新的征程。
中國(guó)人民不會(huì)忘記，公元1999年5月8日，以美國(guó)為首的北約悍然使用5枚導(dǎo)彈從不同角度襲擊了我駐南聯(lián)盟大使館，中國(guó)人民不會(huì)忘記，人民的好記者邵云環(huán)、許杏虎和朱穎同志在北約對(duì)我使館的轟炸中不幸以身殉職;中國(guó)人民也不會(huì)忘記，當(dāng)我使館被炸的噩耗傳來(lái)時(shí)，群情激憤的場(chǎng)景;中國(guó)人民更不會(huì)忘記，當(dāng)烈士的骨灰被接運(yùn)回國(guó)時(shí)，共和國(guó)給予英雄兒女的最高禮儀。
同時(shí)，美國(guó)的導(dǎo)彈也讓我們更加清醒，擦亮眼睛，放眼世界，再一次認(rèn)清了發(fā)展才是硬道理，國(guó)強(qiáng)民才能不受欺�；叵胫袊�(guó)近代史，哪次不是因?yàn)槁浜蟛疟粍?dòng)挨打，哪次不是因?yàn)槁浜蟛刨r款割地�，F(xiàn)在祖國(guó)日益強(qiáng)大了，但仍只是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，與先進(jìn)的西方國(guó)家相比，還有一段很大的距離。正因如此，美國(guó)才膽敢炸我們的使館;正因如此，菲律賓才敢不顧國(guó)民的反對(duì)，充許美艦停駐本國(guó)，助其威風(fēng)，窺探我廣大的南沙地區(qū);正因如此;美國(guó)、日本才膽敢將中國(guó)臺(tái)灣列入其反導(dǎo)彈防空區(qū)，正因如此，越南等小國(guó)才敢在我國(guó)南沙的礁盤上懶著不走，正因如此，東南亞國(guó)家才敢在我國(guó)專屬海洋經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)大肆開采石油，天然氣……這一樁樁觸目驚心的事實(shí)使我們不能再等下去了，只有發(fā)展才是硬道理!
百年的榮辱告訴我們，只有國(guó)強(qiáng)民才能不受欺。在外敵入侵的時(shí)候，在國(guó)土淪喪的時(shí)候，在人民處在深火熱之中的時(shí)候，哪里有什么權(quán)!哪里有什么道理!
今天，中國(guó)人民的好兒女在北約的炮火下去了，中國(guó)人民的感情再次受到了極大的傷害，在這時(shí)候，我們更應(yīng)團(tuán)結(jié)起來(lái)，自強(qiáng)不息，只有祖國(guó)日益強(qiáng)大，才能使英雄含笑九泉，只有國(guó)強(qiáng)民才不受欺。
中華當(dāng)自強(qiáng)!
初中三五分鐘的演講稿范文 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，朋友們：
大家上午好!
我來(lái)自懷化市物價(jià)局，參加工作不到一年時(shí)間，是一名名副其實(shí)的物價(jià)工作新兵。我今天演講的題目是：物價(jià)，民生的符號(hào)�！ �
在我進(jìn)物價(jià)部門工作之前，我對(duì)物價(jià)工作是兩眼一摸黑，全然不知。我與物價(jià)工作的初次相識(shí)，得從我上班天打的說(shuō)起�！ �
去年金秋的一天，在母親的陪同下，我打的去市物價(jià)局報(bào)到。計(jì)價(jià)器上顯示的價(jià)格是起步價(jià)四元錢，我媽給了師傅五元錢。然而師傅并沒(méi)有找錢的意識(shí)，我媽就很茫然地等著，也沒(méi)有下車的意識(shí)，最后還是師傅先說(shuō)的話，他問(wèn)道：你們?cè)趺催�不下車呀?我媽就奇怪地反問(wèn)他：車費(fèi)只要四元，你怎么還不找錢呀?這時(shí)，師傅才反映過(guò)來(lái)，并連忙向我們解釋政府加收五毛錢燃油附加費(fèi)的事。并說(shuō)，按四舍五入的原則五元錢就不再找零，這已經(jīng)是業(yè)內(nèi)的通用法則了。但是，我的母親是個(gè)精明的女人，她認(rèn)為政策規(guī)定附加費(fèi)是五毛錢，你收一塊錢，等于是翻了一番，這叫嚴(yán)重違反政策。最后師傅執(zhí)拗不過(guò)我母親，只得收了四塊五毛錢。上班以后，才知道許多市民都和我母親一樣，因?yàn)槲迕X的問(wèn)題和的哥爭(zhēng)執(zhí)不休，還引發(fā)了好多究分，真如常言所道，民生無(wú)小事，如果不及時(shí)解決，它會(huì)成為影響社會(huì)穩(wěn)定的重大隱患。我們物價(jià)部門在接到很多市民舉報(bào)以后，作了大量的社會(huì)調(diào)查，最終作出了把燃油附加費(fèi)捆綁到起步價(jià)里一并加收的決定，化解了因五毛錢可能引發(fā)的社會(huì)大矛盾�！ �
五毛錢，能夠成為政府和物價(jià)部門有力的價(jià)格調(diào)節(jié)工具;那么，更多的五毛錢聚集到一起，就能演變?yōu)閺?qiáng)大的價(jià)格調(diào)節(jié)杠桿。年初，按照省里統(tǒng)一部署，我市在部分城鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)試行基本藥品零差率銷售制度，也就是基本藥品的進(jìn)價(jià)與銷售價(jià)完全一致。三月份，我陪同局領(lǐng)導(dǎo)就零差率的問(wèn)題到洪江區(qū)橫巖鄉(xiāng)調(diào)研。橫巖是個(gè)楠竹之鄉(xiāng)，漫山遍野都是綠意盈盈之竹海，老百姓靠山吃山，也多以種竹伐竹制作竹制品為生。在我們?nèi)ブ暗囊恢軙r(shí)間左右，某村大山里堆集的一大堆竹子坍塌了下來(lái)，十幾個(gè)正在山里伐竹的村民被埋在竹堆里，十幾個(gè)人都不同程度地受了傷，除一名重傷號(hào)轉(zhuǎn)到縣城醫(yī)院以外，其余十幾人都在鄉(xiāng)衛(wèi)生院得到緊急救治，并安好出院。然而最令他們意想不到的是，各家各戶都準(zhǔn)備好了兩三千元給醫(yī)院結(jié)賬，沒(méi)想到最嚴(yán)重的一位醫(yī)療費(fèi)只有1400元，而傷得最輕的一位，僅僅只花了300多元，他們都覺(jué)得這個(gè)價(jià)格便宜得有點(diǎn)燙手，一時(shí)半會(huì)不敢接受，后來(lái)一了解才知道，原來(lái)是國(guó)家推行的零差率政策讓他們得到了實(shí)惠。就在我們?nèi)M巖的那一天，正好遇上他們十幾個(gè)人集體到鄉(xiāng)衛(wèi)生院送錦旗，送感謝信，其情其景十分讓人感動(dòng)。我在醫(yī)院大門口張?zhí)哪菑埣t紙上找到了這樣一句話：我們不懂得什么是零差率，但我們能感知到黨給予我們的溫暖。是啊!他們只是一群純樸的山民，他們哪里懂得那么深?yuàn)W的道理呢?但他們得到的實(shí)惠，那是實(shí)實(shí)在在的;他們對(duì)黨的感激，那是千真萬(wàn)確的;他們對(duì)物價(jià)工作間接的謳歌，那是發(fā)自內(nèi)心的�！ �
在這不到一年的時(shí)間里，我親身感受到物價(jià)工作的重要，水價(jià)、電價(jià)、氣價(jià)、學(xué)費(fèi)、藥費(fèi)、交通費(fèi)，哪一樣關(guān)乎民生的大事，不與物價(jià)有關(guān)呢?唐代大散文家柳宗元說(shuō)：幣輕則物價(jià)騰踴，物價(jià)騰踴則農(nóng)無(wú)所售，皆害也。是的，物價(jià)是平衡器，物價(jià)是減壓閥，物價(jià)更是牽一發(fā)而動(dòng)全身的民生符號(hào)�！ �
請(qǐng)聽聽這段民謠：萬(wàn)物皆有價(jià)，情牽你我他。心中一桿稱，冷暖稱冬夏。這是我在下鄉(xiāng)的時(shí)候從老百姓的口中聽到的，試想想，我們每一個(gè)物價(jià)工作者都把它當(dāng)做自己的座右銘，如何?
初中三五分鐘的演講稿范文 篇10
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒(méi)有，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn)，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?
有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
創(chuàng)建一個(gè)文明社會(huì)是我們每一個(gè)人的責(zé)任，文明要從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我們社會(huì)的文明禮儀之花綻放每一個(gè)角落。
初中三五分鐘的演講稿范文 篇11
在南美洲有一種鳥，一生只歌唱一次，從離開巢窩的那一刻，它就不停地飛，飛過(guò)整片太平洋，矢志尋找一根最長(zhǎng)最利的荊棘，刺破聲帶，然后開始歌唱，它的歌聲使夜鶯和黃鸝都黯然失色。都說(shuō)是厚積薄發(fā)，我說(shuō)，美麗一瞬的雕塑竟要以生命為代價(jià)。我想起了七堇年說(shuō)過(guò)的一句話：這些年為了實(shí)現(xiàn)這樣豐滿的人生，斷斷續(xù)續(xù)地做一些代價(jià)高昂而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，斷斷續(xù)續(xù)地被生活的遺憾所打岔。”相比于荊棘鳥矢志不渝的勇往直前和一如既往，我們?cè)撛鯓拥匦唪瞿?說(shuō)我們都是一只荊棘鳥，其實(shí)相去甚遠(yuǎn)，是沒(méi)有那種執(zhí)著追求，抑或是信仰吧。我們似乎不在為當(dāng)初的執(zhí)念而行走在路上，也沒(méi)有打算將那些年少的那些純凈初衷堅(jiān)持下去，可能是忘了吧，被后來(lái)很多的事自然而然地沖淡。而信仰，是支持我們一路走下去的救贖，我們畢竟太年輕，不懂得謙卑生活的人大有所在，誰(shuí)愿意去觸碰這樣沉重冰冷的字眼，若是沒(méi)有追求，更何談信仰呢。我們不是荊棘鳥，但有一點(diǎn)是殊途同歸的，“疲憊的長(zhǎng)跑永無(wú)止境”，這讓我想起了阿甘，第一次被同學(xué)追打的他從那時(shí)候就開始了人生的長(zhǎng)跑，跑進(jìn)了高中、大學(xué)，跑進(jìn)國(guó)家橄欖球隊(duì)，跑去接見(jiàn)肯尼迪總統(tǒng)，跑進(jìn)二戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，跑著救出了他的隊(duì)友，一生就是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，最后阿甘覺(jué)得累了，他說(shuō)他想家了，就開始往家的方向跑。那時(shí)候我覺(jué)得只要你有了目標(biāo)，它就在你的腳下。今天再想起這個(gè)智商75的阿甘的故事來(lái)，才發(fā)現(xiàn)美得感傷入骨。我們的一生會(huì)跑得很久很遠(yuǎn)，但最后想要落葉歸根，因?yàn)閲L盡了世態(tài)炎涼，在炎涼世界突然寂寞起來(lái)的時(shí)刻便想起了遺失了很久的溫暖。一直認(rèn)為“家”這個(gè)字眼很神圣，有時(shí)候我會(huì)聽見(jiàn)有人對(duì)一些貌似可以一生的人說(shuō)你是我的家人，那個(gè)時(shí)候，我莫名心酸起來(lái)。沒(méi)有共同經(jīng)歷榮華清苦，畢竟還沒(méi)有血溶于水，還沒(méi)有真正意義上的“牽手”又則能冒昧地稱之為家人呢?我們把最后一戰(zhàn)長(zhǎng)跑的目的地定在故鄉(xiāng)，定在那個(gè)有著童年情結(jié)的“老巢”，可悲的是我們停下的時(shí)候卻已遲暮，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”事情向來(lái)就這樣不公平，我們的生命，我們的時(shí)光就這樣浪費(fèi)在那些如花一樣華而不實(shí)而朝生暮死的人事上，忘記的總要會(huì)是最可貴的，最可貴的竟最容易被理所當(dāng)然地忽略了。細(xì)細(xì)想來(lái)，不動(dòng)聲色卻幾近泣血，竟是如此欲哭無(wú)淚，像席慕容望著那篇斑駁的草原一樣，恍然看到了生命的缺失，卻只能用無(wú)言來(lái)表達(dá)感情的復(fù)雜。
而今我很清晰地看到，上天給我了這樣的一具軀殼讓我演了20xx年的悲歡。我可以很清醒不夾半點(diǎn)隱瞞地說(shuō)，20xx年來(lái)的我和所有的人一樣聚聚散散分分合合經(jīng)過(guò)了好多的人，而遇到他們之前我是一張白紙，與他們擦肩后我還是一張白紙，沒(méi)有所謂的情動(dòng)散開后的波瀾。因這20xx年活得干凈，所以回首往事時(shí)并不會(huì)有怎樣切膚的羞赧�？墒俏揖挂矡嶂匀A而不實(shí)，比如說(shuō)萊昂納多迪卡普里奧、凱特溫斯萊特等等，我也一度很粗鄙的把親情理所當(dāng)然。是因?yàn)槲淖终者M(jìn)了思想，我才能較早地意會(huì)到一些成熟。
上周在學(xué)校的文化長(zhǎng)廊中看到一篇文章，是這樣的：我在妻子的鼓動(dòng)下和母親來(lái)了一場(chǎng)約會(huì)，母親很欣喜，她會(huì)甜蜜地對(duì)老友說(shuō)，今晚，我兒子要和我約會(huì)。那一晚，她穿上了最后一次結(jié)婚周年慶祝時(shí)穿的禮服，鄭重其事地參加了。當(dāng)她的兒子為她念菜單的時(shí)候，她因這種美好而潸然淚下。母親說(shuō)，下一次換我來(lái)約你。母親終究沒(méi)有兌現(xiàn)，幾天后，她就因病去世了，她母親最后的遺書是這樣說(shuō)的：感謝你給了我這么美好的一夜，我愛(ài)你。
還是欲哭無(wú)淚的我這樣想，有些事拖延著不去做就來(lái)不及了，時(shí)間無(wú)情，有些時(shí)間不能吝嗇，尤其是那些一輩子都始終愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人，時(shí)間可以用來(lái)贖罪。
初中三五分鐘的演講稿范文 篇12
——踐行中國(guó)夢(mèng)
生命如火，照亮我們一生;生命如霞，使我們朝氣蓬勃;生命如花，使我們嗅到她的香味;生命如詩(shī)，一首首使我們有所感悟。中國(guó)夢(mèng)，需要一個(gè)個(gè)鮮活的生命去承載，去起航，唯獨(dú)擁有生命，一切才會(huì)變得美好。有一種蛾叫做帝王蛾，之所以得此名，是因?yàn)樗L(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)達(dá)幾十公分的翅膀，大得與它的身體不成比例。帝王蛾的幼蟲時(shí)期是在一個(gè)洞口極其狹小的繭中度過(guò)的，當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時(shí)，這天定的狹小通道對(duì)它來(lái)講無(wú)疑成了鬼門關(guān)。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出。太多太多的幼蟲在往外沖殺的時(shí)候力竭身亡，不幸成了“飛翔”這個(gè)詞的殉葬品。有人懷了悲憫惻隱之心，企圖將那幼蟲的生命通道修得寬闊一些。這樣一來(lái)，繭中的幼蟲不必費(fèi)多大的力氣，輕易就從那個(gè)牢籠里鉆了出來(lái)。但是，所有因得了救助而見(jiàn)到了天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它們無(wú)論如何也飛不起來(lái)，只能拖著喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙地爬行!原來(lái)，那“鬼門關(guān)”般的狹小的繭洞是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。穿越的時(shí)刻，通過(guò)用力擠壓，血液才能順利送到蛾翼的組織中去;惟有兩翼充血，帝王蛾才能振翅高飛，人為地將繭洞剪大，蛾子的翼翅就失去了充血的機(jī)會(huì)，生出來(lái)的帝王蛾便永遠(yuǎn)與飛翔絕緣。沒(méi)有誰(shuí)能夠施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀。飛吧!生命中永恒的燦爛!
帝王蛾用自己強(qiáng)大的生命的力量去沖破一切的困難險(xiǎn)阻，我們?nèi)撕螄L不這樣呢?有些人以為受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，一點(diǎn)點(diǎn)壓力就受不了，可這根本算不上什么!只要有生命的存在，生命的氣息，這個(gè)世界就是有文明的，有感情的，美好的。即使坎坷，即使人生道路布滿了荊棘，你也一定要挺過(guò)去，誰(shuí)的成功背后沒(méi)有汗水的揮灑，心血的傾注，心靈的支撐!生命是一切成就的奠基的基礎(chǔ)，若無(wú)了生命，世界就是一片死寂。最后就是中國(guó)的人命!在民國(guó)時(shí)期，你是耗費(fèi)的太多了。垃圾堆里的破布爛棉花又老太婆們?nèi)プ非�，路邊餓得半死的孩子沒(méi)有人過(guò)問(wèn)。以前富家太太生孩子，得雇一個(gè)奶媽。自己的孩子白而胖，奶媽的孩子瘦且死。如果你問(wèn)中國(guó)要到什么時(shí)候才能翻身?要等到人命貴于財(cái)富，人命貴于機(jī)器，人命貴于安樂(lè)，人命貴于名譽(yù)，人命貴于權(quán)位，人命貴于一切，只有等到那時(shí)，中國(guó)才站得起來(lái)!
就是這樣，熱愛(ài)生命，因?yàn)槲覀兊拇灰h(yuǎn)航。因?yàn)檫x定了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，所以我們風(fēng)雨兼程。因?yàn)橹飨囊环挘?ldquo;中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)主題就誕生了，因?yàn)橛辛诉@個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，我們?cè)诓粩噙M(jìn)取，因?yàn)槲覀儾粩噙M(jìn)取，生命才有著花一樣燦爛的色澤……
初中三五分鐘的演講稿范文 篇14
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
20__已經(jīng)過(guò)去，我們已經(jīng)把20__緊緊地?fù)碓诹藴嘏膽驯�。歲歲年年花相似，年年歲歲夢(mèng)不同。雖然我們還走在風(fēng)景依舊的校園，坐在相識(shí)已久的教室，但是我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們需要新的態(tài)度和面貌，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
我們需要一個(gè)目標(biāo)，可以是出發(fā)后到達(dá)的一個(gè)城市，拼搏后圓夢(mèng)的一所大學(xué)，崇拜的一個(gè)人，縈回的一個(gè)夢(mèng)......總之你需要目標(biāo)來(lái)鞭策你成為更加卓越的人。也許你還沒(méi)有找到它，那么請(qǐng)你在安靜的時(shí)候聆聽一下自己的心跳。目標(biāo)并不遙遠(yuǎn)，它可能一直在你身后，只為等待你的一次轉(zhuǎn)身;它可能就在你的身前，只為等待你的一次沖刺;它可能就在你的心中，只為等待一次吶喊。其實(shí)，它一直在你身邊，在我們每一次的命運(yùn)選擇中，在我們每一次的生命體驗(yàn)中。
在未來(lái)奮斗的日子里，請(qǐng)不要輕言放棄。人生難免會(huì)有失敗的時(shí)候，因?yàn)椴恢荒阋粋�(gè)人在努力。但請(qǐng)相信，付出一定會(huì)有回報(bào)，要把每一次失敗當(dāng)成下一次成功的路基，要堅(jiān)持。當(dāng)然，你也會(huì)取得一些進(jìn)步，那樣的時(shí)候請(qǐng)不要放松，因?yàn)槟惴怕四_步的時(shí)候別人并沒(méi)有，你進(jìn)步的原因是你之前落下了很多，所以別人在走的時(shí)候你需要跑，別人跑起來(lái)的時(shí)候你就要加速，因?yàn)槟愕哪繕?biāo)一直招引著你，要做一個(gè)永遠(yuǎn)奔跑的人。
在未來(lái)奮斗的日子里，請(qǐng)你管住自己。不上網(wǎng)并不會(huì)折壽幾年，你的手機(jī)也并不是長(zhǎng)在身上的器官，離開這些你一樣活得好好的。請(qǐng)你管住自己的情緒，大吵大鬧不是宣泄情緒的唯一方法，難過(guò)的時(shí)候你可能只需要一個(gè)本子，一支筆，一首歌或者一個(gè)籃球而已。
在未來(lái)奮斗的日子里，請(qǐng)給自己新的希望。請(qǐng)不要抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨，你知道自己沒(méi)有顯赫的背景，沒(méi)有人能為你鋪出一條康莊大道。路是人走出來(lái)的，而你想要走出一條自己的路，只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負(fù)的不只是你一個(gè)人的命運(yùn)，你要努力。但不要給自己太大壓力，你要告訴自己無(wú)論你成功與否，有些人會(huì)一直在你背后支持你，要把他們當(dāng)作自己的動(dòng)力。
目標(biāo)有時(shí)很大，有時(shí)很小。實(shí)現(xiàn)世界和平，創(chuàng)立驚天動(dòng)地的偉業(yè)是一種目標(biāo)，背誦一首唐詩(shī)或宋詞，完成今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也是一種目標(biāo);取得登峰造極的學(xué)術(shù)成就，獲諾貝爾獎(jiǎng)是一種目標(biāo)，流利地回答課堂提問(wèn)，快樂(lè)地解決學(xué)習(xí)難題，也是一種目標(biāo);憑借嘹亮的歌喉，在各類比賽中脫穎而出，成為明星大腕是一種目標(biāo)，挑水劈柴，喂馬，周游世界，也是一種目標(biāo)。從明天起，做一個(gè)有目標(biāo)的人，從明天起，做一個(gè)幸福的人。
最后，祝老師們?cè)谛履昀锷眢w健康，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意;祝高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诮衲甑母呖贾锌汲鲎约豪硐氲某煽?jī);祝小學(xué)、初中的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，為自己的目標(biāo)不懈奮斗!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中三五分鐘的演講稿范文 篇15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，做文明小學(xué)生”。
我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó)，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。為了這五千年延綿不絕的中華文明，為了這五千年生生不息的民族之魂，同學(xué)們快快行動(dòng)吧，讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生，從自己做起，從細(xì)微之處做起，改掉各種陋習(xí)，走在校園里，自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里，主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街上，認(rèn)真遵守交通法規(guī)，與文明通行，坐在公共汽車上，真誠(chéng)地為身邊的老人讓座……其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn)，它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒(méi)有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;來(lái)到學(xué)校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美好的回憶。當(dāng)有一天我們步入社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名有公德、守法紀(jì)的好公民。“成于心而形于外”。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起。讓我們?cè)谧晕冶O(jiān)督于自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，并使習(xí)慣成為自然。真真正正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
初中三五分鐘的演講稿范文 篇16
在我心里，有一個(gè)人，他一直在我心中，每當(dāng)看到那些盲人，我就會(huì)想到他，那個(gè)水果店的主人。
啊!真是個(gè)陽(yáng)光明媚的周六啊!我拉著姐姐出去閑逛，忽然，一家精小可愛(ài)的小水果店吸引了我的眼球，我拉著姐姐進(jìn)了這個(gè)小店。哇!里面粉粉的，裝修的極其可愛(ài)。我猜想這個(gè)店主一定是個(gè)非常年輕可愛(ài)的女生吧～
突然，一個(gè)及不配套的男人闖入了我的眼簾，身高不是很高，圓圓的腦袋上還帶著一副厚厚的眼鏡，胖胖的身子更顯得他又矮又肥。他看到我們姐妹倆笑瞇瞇的走到我們面前，樂(lè)呵呵地問(wèn)：“小妹妹，買什么啊?”我聽到這話時(shí)，心里顫了一下，難道這就是老板?
可是當(dāng)我的眼掠過(guò)每種水果的標(biāo)價(jià)時(shí)，我和姐姐都非常驚訝。一個(gè)一個(gè)的表價(jià)都和平常市場(chǎng)上賣得差得很多，都很便宜。
我和姐姐禁不住誘惑買了點(diǎn)蘋果，買了3斤才9元。我們剛剛要出去，就看到了一個(gè)身穿黑色衣服的人，手里拿著一個(gè)拐杖，不難看出，這個(gè)可憐的人是盲人，他直徑進(jìn)到這個(gè)小店，老板看見(jiàn)了，連忙晃晃張張的放下手中的事情，上前去攙扶這位盲人，那位盲人感到了有一只手牽住了他，就問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，這里是賣水果的嗎?”老板連忙回答：“是啊，請(qǐng)問(wèn)…..您想要買什么水果呢?”“我買蘋果，請(qǐng)問(wèn)有嗎?”老板笑了笑，說(shuō)：“當(dāng)然啊!那么您要幾斤呢?”盲人想了想：“恩…..三斤吧。”“恩，好!三斤一共是……..”當(dāng)老板還沒(méi)說(shuō)完時(shí)，他向下看了一下，微微一笑，又說(shuō)道：“正好是5元!”
我驚呆了!什么?五元?我和姐姐買的時(shí)候是9元，現(xiàn)在怎么變五元了?老板這樣做買賣會(huì)虧的!
這時(shí)姐姐和我輕輕說(shuō)了一聲：“看那個(gè)盲人的手里!”
我驚訝得發(fā)現(xiàn)，盲人的手里攥著一張5元的人民幣，頓時(shí)我明白了……
當(dāng)盲人拿著蘋果走時(shí)，老板又說(shuō)了一句：“以后常來(lái)啊!多吃點(diǎn)水果!對(duì)身體好!”我走過(guò)去問(wèn)老板：“為什么要說(shuō)謊啊?如果只賣5元的話，您會(huì)賠錢的!”
老板笑瞇瞇的說(shuō)：“我看到他手里有5元錢，又發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有口袋，所以他可能只帶了5元錢，如果我說(shuō)要9元的話，一種可能是他回家取錢，他是盲人手腳不方便;另一個(gè)可能是他因?yàn)殄X帶的不夠所以就不買了，這樣他就白跑一趟。和掙錢比起來(lái)，我想我?guī)椭藙e人，我會(huì)更加快樂(lè)些，雖然賠了一些錢，但是我?guī)椭藙e人，這樣不是比掙錢更有價(jià)值些嗎?”
這樸素的話語(yǔ)深深的打動(dòng)了我，我和姐姐走出這個(gè)可愛(ài)的小店，我時(shí)不時(shí)還回頭看看那個(gè)小店的主人，多么樸實(shí)的人啊，多么善良的人啊，多么可愛(ài)的人啊……
初中三五分鐘的演講稿范文 篇17
從你呱呱落地，就開始攥著筆在人生白紙上書寫“人”字，每一頓筆，每一勾畫，無(wú)不決定著你的人生形態(tài)。一撇一捺，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)筆畫，卻掌握著整個(gè)“人”的構(gòu)造。
大千世界，魚目混雜，有撇不開的誘惑，又有多少人能捺得住寂寞，守住心中的想法，將“人”演繹到最美。
“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。”屈原為了捺住他身心的潔白，撇開濁世的污穢，毅然投向汨羅江，望滔滔江水能洗滌世俗的塵埃，留下他一腔的愛(ài)國(guó)熱情。
相比于屈原的決然投江，司馬遷的隱忍茍活，又何嘗不是撇開世俗的謾罵與誤解，只為捺住心底對(duì)文傳后世的渴望�！肮是覐乃赘〕粒c時(shí)俯仰，以通其狂惑�！彼M管擇生與世俗同浮沉，但他心中的志向卻沒(méi)有被喧囂所湮沒(méi)，這種堅(jiān)守是何其痛苦，又多么值得人欽佩。
撇與捺是相輔相成的。當(dāng)屈原撇開了世俗的污濁，失去的是生命，捺住的是《離騷》的流芳百世;當(dāng)司馬遷撇開了自身的尊嚴(yán)以及對(duì)先代和子孫的歉愧，失去的是世人的理解，捺住的是《史記》的千古頌傳。得與失，無(wú)人能知曉其理，更無(wú)法計(jì)較其得益。若撇不開人生的誘惑，也就自然捺不住超然物外、寧?kù)o致遠(yuǎn)的灑脫，這個(gè)中得失，恐怕只有當(dāng)事者才能體味吧。
豪宅、名包、官位、高薪……這些權(quán)力與金錢的代名詞，是多數(shù)人撇不開的誘惑�？赡苡腥藭�(huì)笑你庸俗，可能有人會(huì)說(shuō)你輕浮，但你也許會(huì)回一句：“現(xiàn)實(shí)面前，不隨波逐流，就很有可能會(huì)被大浪沖走�！逼鋵�(shí)撇不撇的開，全靠個(gè)人意志。“人的一生，說(shuō)穿了就是相對(duì)世界追逐與歡變的歷程�！绷智逍矣谄蚕鹿γ�，只愿得一世清歡，隨著時(shí)事的更替，尚能在現(xiàn)實(shí)的長(zhǎng)流中捺住心中的那片柔軟。擁有太多，反而會(huì)成為成功道路上的羈絆，何不撇開，感受粗茶淡飯的清香?
人既然活在這世上，總要堅(jiān)守住一些東西，也不枉來(lái)這一遭。小時(shí)候有很多夢(mèng)想，想當(dāng)科學(xué)家、藝術(shù)家、飛行員;長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)這些理想很不現(xiàn)實(shí)，只想做一名普通的人民教師。其實(shí)科學(xué)家也好，老師也好，表面上夢(mèng)想一直隨著時(shí)間而改變，但實(shí)際上我只想守住一份對(duì)未來(lái)的向往，憧憬一份簡(jiǎn)單充實(shí)的生活。有一部分人堅(jiān)守住夢(mèng)想，最后成功了;有部分人一直守著心中的夢(mèng)想，臨死也尚未達(dá)成……不管成敗，只要你堅(jiān)持過(guò)，你就走在追夢(mèng)的路上。
但有些人為了追求自己的夢(mèng)想，撇開家庭事業(yè)，花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去逐夢(mèng)，這是非常不理智的。捺住了你對(duì)夢(mèng)想的追求，滿足了內(nèi)心的堅(jiān)守，但同時(shí)又失去了什么?家庭、事業(yè)，甚至青春?所以光想捺住，就撇去一切的人和物，“人”字自然會(huì)偏離它原來(lái)的形態(tài)。
人生不可能重來(lái)，當(dāng)你動(dòng)筆的那一刻，就該意識(shí)到不管“人”字有沒(méi)有達(dá)到至善至美，乃至中途出現(xiàn)差錯(cuò)，都不可能刪改重來(lái)。
一撇一捺，無(wú)需一氣呵成，但求細(xì)致入微，收放自如，方能成就完美的“人”。
初中三五分鐘的演講稿范文 篇18
今天站在這里，我們首先想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：你知道，幸福是什么嗎?
我想說(shuō)，幸福是早上睜開眼睛，看到陽(yáng)光灑滿了房間，我能嗅出陽(yáng)光和早晨的味道;
幸福是陽(yáng)光明媚的上午，我抱著本自己喜歡的書，坐在露天的陽(yáng)臺(tái)上，享受風(fēng)吹過(guò)，文字劃過(guò);
幸福是小雨淅瀝的午后，我在雨中，看見(jiàn)了舞蹈的小草，聽見(jiàn)了雨滴落在地面的聲音;
幸福是華燈初上的傍晚，我走在回家的路上，聽到一首熟悉的老歌，回憶在腦海里逐漸清晰;
幸福是“吹面不寒楊柳風(fēng)”的舒適，是令我經(jīng)常“驀然回首”的微笑。
可是，今天在這里，我們還想說(shuō)，幸福也是和爸爸媽媽擁抱的瞬間。上期期末的家長(zhǎng)會(huì)是令我們終身難忘的。那天是個(gè)平凡的日子，但因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)會(huì)卻讓那天不再平凡與單調(diào)。我們每個(gè)人手牽手，唱起了《聽媽媽的話》的歌，每個(gè)人都給爸爸媽媽寫了一封信，站在臺(tái)上念給他們聽。我們的歌聲和真心話讓爸爸媽媽們潸然淚下。我們知道那是他們欣慰的、幸福的眼淚。最后，我們將信交到爸爸媽媽的手里，并給了他們一個(gè)大大的擁抱。那一刻，我們突然發(fā)現(xiàn)擁抱竟有如此神奇的力量，瞬間拉近了我們和爸爸媽媽的距離。于是，從那天開始，我們班發(fā)起了“給爸爸媽媽一個(gè)擁抱”的活動(dòng)，要求每天離開家或者回家時(shí)，都先給爸爸媽媽一個(gè)擁抱。這學(xué)期，爸爸媽媽們也給我們每個(gè)人回了一封信，每周三易老師都會(huì)念給我們聽。一封封愛(ài)的感言，我們和爸爸媽媽學(xué)會(huì)了相互理解與體諒。在周五見(jiàn)到他們的瞬間，再回給他們一個(gè)擁抱，讓他們也體會(huì)這種幸福。
我們常感覺(jué)其實(shí)“被愛(ài)”是一種由衷的幸福，尤其是我們正被很多人愛(ài)著。除了自己的爸爸媽媽，還有老師，同學(xué)，以及班里其他同學(xué)的爸爸媽媽。五年來(lái)，他們?yōu)槲覀冏隽撕芏唷Ｎ覀儼嗬钣贶堑膵寢尳o全班帶來(lái)了美國(guó)的風(fēng)土人情，讓我們感受來(lái)自迪斯尼的快樂(lè);池翔的媽媽給我們講述了美麗的寶島——中國(guó)臺(tái)灣，在課中她成了親切、熱心的導(dǎo)游;賈淘淼的媽媽給我們講述了女生的青春期，讓我們?cè)谇啻浩诘絹?lái)時(shí)不再恐懼;范梓愉的爸爸帶我們?nèi)昙?jí)同學(xué)去了一次熊貓基地，讓我們感受大熊貓的可愛(ài);王安琪的爸爸帶我們?nèi)チ丝萍拣^，讓我們體會(huì)到4D電影的神奇;陳俊輝的媽媽每次活動(dòng)，都為我們提供道具;演講彭瑞其的爸爸每次出國(guó)，都給我們帶回英語(yǔ)科學(xué)的書等等，被這么多爸爸媽媽們愛(ài)著，我們?cè)跄懿桓械叫腋?
幸福也是我們走向成功與自信的過(guò)程。五年前，我們剛走入校園時(shí)，都還是靦腆的孩子，不敢在公共場(chǎng)合講話，也不敢站在這里給大家做演講�？墒墙�(jīng)過(guò)一次次的班級(jí)活動(dòng)的錘煉，我們變得自信與勇敢。每周兩次的晨讀演講，每周一次的小老師活動(dòng)，每周一次的主題隊(duì)會(huì)，這么多的活動(dòng)讓我們?cè)诿β抵凶孕哦鞓?lè)。我們喜歡在假期后與同學(xué)一起分享趣聞;喜歡在才藝秀中展示自己的技能;喜歡用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)舉行卡拉OK比賽，朗誦比賽;喜歡推薦自己喜歡的書，并分享自己的讀書心得;喜歡和同學(xué)們探討歷史史實(shí)，在歷史的長(zhǎng)河中徜徉;喜歡看同學(xué)們精心彩排的各種小品短劇……每當(dāng)看見(jiàn)臺(tái)上神采飛揚(yáng)的同學(xué)，我們都能感受到成功的喜悅。這怎能不說(shuō)是一種幸福?
幸福是什么?幸福是即將到來(lái)的六一，我們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)出的優(yōu)美的舞姿;是收到的一份小小的，卻暖暖的禮物;是努力學(xué)習(xí)后換來(lái)的“甜美的果實(shí)”;是假期和爸爸媽媽去游覽壯麗的河山后，讓悠久的文化鐫刻于心間……
其實(shí)，只要我們用心體會(huì)，用心感受，我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。
初中三五分鐘的演講稿范文 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員：
大家好!
首先我要對(duì)與會(huì)的各位代表的支持和信任表示誠(chéng)摯的謝意!向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位委員表示誠(chéng)摯的謝意!
今天，我當(dāng)選為工會(huì)主席，這對(duì)我來(lái)講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任，我為我能有機(jī)會(huì)為工會(huì)的工作盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。在今后工會(huì)的各項(xiàng)工作中，我還有很多知識(shí)要向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和委員們學(xué)習(xí)、還有很多工作要向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和委員們請(qǐng)教，請(qǐng)大家一如既往的支持我?guī)椭�。抄�?lái)抄去抄自文秘部落,在這里，我代表新當(dāng)選的新一屆班子成員表個(gè)態(tài)：請(qǐng)大家相信，在今后工會(huì)的各項(xiàng)工作中，我們一定不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，一心一意求發(fā)展，鞠躬盡瘁為工作，決不辜負(fù)各位代表和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我們不懈的支持。
教育工會(huì)是市教職工、科研職工自愿結(jié)合的工人階級(jí)群眾組織，是市教育界的重要社會(huì)團(tuán)體，是重要的產(chǎn)業(yè)工會(huì)。多年來(lái)，她與我們的共和國(guó)一道歷經(jīng)滄桑，風(fēng)雨兼程。在黨委和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，教育工會(huì)團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工和科研職工，學(xué)習(xí)貫徹黨的路線和方針政策，認(rèn)真貫徹工會(huì)工作總體思路，發(fā)揮了黨聯(lián)系群眾的橋梁、紐帶作用。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)總工會(huì)的指導(dǎo)下，全市廣大教育工會(huì)工作者更加自覺(jué)的在黨的領(lǐng)導(dǎo)下緊緊圍繞黨的中心工作和根本任務(wù)，解放思想，大膽探索，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，勇于實(shí)踐，扎實(shí)工作，為教育事業(yè)的建設(shè)、發(fā)展和改革做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們建立和完善了教代會(huì)制度，全面落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的根本指導(dǎo)方針，促進(jìn)高校的民主管理和民主監(jiān)督，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。我們開展以師德建設(shè)為重點(diǎn)的“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的三育人活動(dòng)和教學(xué)基本功比賽等多種形式，以不斷提高教師隊(duì)伍尤其是青年教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們開展“送溫暖”活動(dòng)，密切聯(lián)系教職工群眾，關(guān)心他們的生活，為他們辦實(shí)事、辦好事，及時(shí)反映他們的意見(jiàn)和呼聲，維護(hù)他們的合法權(quán)益。我們開展豐富多彩的文體活動(dòng)，陶冶他們的情操，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。我們開展建設(shè)“教職工之家”活動(dòng)，不斷加強(qiáng)工會(huì)自身的建設(shè)，以提高工作的整體水平來(lái)適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需求。
以上事實(shí)表明，我們市教育工會(huì)不愧是黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁和紐帶，不愧是社會(huì)主義國(guó)家教育工作的重要支柱，不愧是為教職工合法權(quán)益的表達(dá)者和維護(hù)者。
我們回顧過(guò)去的成績(jī)，也要規(guī)劃未來(lái)的工作。這就需要我們的工會(huì)工作者在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，積極開拓創(chuàng)新，在新時(shí)期更進(jìn)一步推動(dòng)教育工會(huì)的工作。