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高中演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-20

高中演講稿(精選15篇)

高中演講稿 篇1

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:“陽光體育運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)”。

  讓我們先來聽?zhēng)捉M數(shù)字:全國第二次國民體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示:學(xué)生超重和肥胖成為一個(gè)突出問題,7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13。25%,肥胖率比20xx年增長(zhǎng)了2。7個(gè)百分點(diǎn);全國大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與20xx年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與20xx年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。

  初1008班李亦崎同學(xué)正在演講

  近20xx年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。

  為此,國家體委從去年四月開始,在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運(yùn)動(dòng)。今年,又發(fā)出了全國學(xué)生每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑的號(hào)召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時(shí)間里,全國學(xué)生將堅(jiān)持每天長(zhǎng)跑。

  作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號(hào)召:每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。

  對(duì)于我們來說,堅(jiān)持體育鍛煉應(yīng)該做到。認(rèn)真做好每天的間操,動(dòng)作整齊、到位。有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,動(dòng)作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體從認(rèn)認(rèn)真真做好間操開始。

  堅(jiān)持體育鍛煉,我們還要上好學(xué)校開展的體育課。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程,保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。

  作為一名中學(xué)生,我們還應(yīng)該做到:周六、周日及假期,自覺堅(jiān)持體育鍛煉。

  讓我們大家一起努力,做個(gè)思想陽光、體態(tài)健美的中學(xué)生!

  每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子!

  謝謝大家!

高中演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  德國詩人歌德說過:“讀一本好的書,就等于和一位高尚的人對(duì)話!遍喿x文學(xué)名著,就是和一位大師說話。

  明代文學(xué)家吳承恩創(chuàng)作的名著《西游記》是我印象中的一本書,里面精彩的故事一直伴我成長(zhǎng)。

  記得小時(shí)候,爺爺經(jīng)常給我講孫悟空打妖怪的故事、有三打白骨精、真假孫悟空、西涼國逼婚……其中讓我印象最深的是三調(diào)芭蕉扇:孫悟空等人路經(jīng)火焰山,欲向羅剎女鐵扇公主借芭蕉扇,以便通過火焰山;借不到,孫悟空只好智取。孫悟空先向靈吉菩薩借得“定風(fēng)丹”,這樣就不怕鐵扇公主拿芭蕉扇搧他了,這是防御性的措施;然后他變成小蟲子鉆到鐵扇公主的肚子里去,逼她交出芭蕉扇,這是很巧妙的進(jìn)攻。孫悟空有勇有謀,不過羅剎女也絕非泛泛之輩。

  讀了《西游記》后,我體會(huì)到孫悟空聰明、勇敢、樂觀、除惡務(wù)盡的品性;豬八戒雖然好吃懶睡,但卻憨厚淳樸;沙和尚任勞任怨;唐僧很善良但卻太糊涂。

  魯迅曾點(diǎn)評(píng)《西游記》說:“孫悟空的經(jīng)歷反映了人的一生。人在年輕時(shí)思想活躍,敢想敢干,上天入地,無所不能,敢于蔑視任何,‘糞土當(dāng)年萬戶侯’;一旦碰上釘子,栽了一個(gè)大跟頭后,就會(huì)踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地去克服艱難險(xiǎn)阻和人生中的誘惑,最終才會(huì)達(dá)到正果。”

  書籍還能讓你有喜怒哀懼哦!看到關(guān)鍵情節(jié)時(shí),高興會(huì)喜,氣憤會(huì)怒,悲傷會(huì)哀,害怕會(huì)懼。

  所以說書籍對(duì)個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)及個(gè)人之間的情緒都有影響!

  書籍是真善美的化身,是生活的凈土;書籍是人類感情的儲(chǔ)藏室,是生命的火炬手;書籍是我們攀援的階梯,是生命的營養(yǎng)劑……

  書籍是學(xué)習(xí)的營養(yǎng)品,是學(xué)習(xí)的必須品。俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!敝灰阌眯娜ふ,去挖掘,就一定會(huì)挖掘到屬于你的珍寶。

  好書伴我成長(zhǎng)!

高中演講稿 篇3

  尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會(huì)的棟梁之材。孝道演講稿。我作為當(dāng)代的一名少先隊(duì)員,理應(yīng)把在家孝敬父母、關(guān)心長(zhǎng)輩;在校尊敬老師、關(guān)愛同學(xué);在外提高自身人格,弘揚(yáng)美德作為我的行為之準(zhǔn)則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實(shí)際生活中,我是如何做的呢?

  在學(xué)校,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得優(yōu)秀的成績(jī),處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí),一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅有特色地管理著班級(jí),而且能及時(shí)、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。記得那是四年級(jí)的下學(xué)期,班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動(dòng)與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時(shí)間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,通過一段時(shí)間的努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。

  我的成長(zhǎng),離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。孝道演講稿。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭(zhēng)、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),彬彬有禮,是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。

  在家里,我孝敬父母,關(guān)愛長(zhǎng)輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個(gè)善解人意的好孩子。

  講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?cè)凇氨M孝”,“盡愛”的人生目標(biāo)中,為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧!

高中演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  作為高三的一份子,我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

  這是一個(gè)意義非凡的開學(xué)典禮。時(shí)不我待,高一高二已經(jīng)過去。高三是一個(gè)新的開始。我們必須盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài),迎接挑戰(zhàn)。記得有位哲人說:“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于有頭腦有準(zhǔn)備的人!敝挥懈矣谔魬(zhàn),才能戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻。所謂:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!

  高三,是一段拼搏的歲月。試問:人生難得幾回搏,高三不搏何時(shí)搏。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。此時(shí)的我們,在沒有了高一稚嫩可愛的面容,在沒有了高二年輕氣盛的沖動(dòng)。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。高考是我們?nèi)松飞系牡诙䝼(gè)門檻。也是目前至關(guān)重要的與最能決定我們?nèi)松呦虻年P(guān)口。有人說高考是一座橋,是通往夢(mèng)想殿堂的橋。是一路披荊斬棘,不畏艱難,不斷進(jìn)取,永不低頭,勇往直前的一種信念。我堅(jiān)信這種信念能給我們帶來快樂。因?yàn),學(xué)習(xí)本身就是一種樂趣。

  我相信在座的同學(xué),都想自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。如果是這樣,請(qǐng)你們靜下心來,以你們最認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度從基礎(chǔ)做起,萬丈高樓平地起,一步一步地磨練自己。然后,跟著老師講課的進(jìn)度走,但我們一定要比老師快一步。上課認(rèn)真做好筆記,注意老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下課,好好溫習(xí)老師講的內(nèi)容,加深印象。做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。因?yàn)橛袦?zhǔn)備的人,成功的機(jī)率越大。

  我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅(jiān)信:只要我們堅(jiān)持到底,勝利一定是屬于我們。

  在此,我倡導(dǎo)所有高三學(xué)子在最后一年的學(xué)習(xí)中做到一絲不茍,惜時(shí)如金。我堅(jiān)信,我們能夠攻克學(xué)習(xí)的任何難關(guān),一步一個(gè)腳印,考上自己理想的大學(xué)。

  同時(shí),希望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之奮斗。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中演講稿 篇5

  老師,同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩無處不在。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自我的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我這天便站在那里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂

高中演講稿 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!今天我要演講的題目是《張開翅膀,向夢(mèng)想飛翔》。

  前段時(shí)間,我們學(xué)校來了一位充滿傳奇色彩的人物,她就是“隱形翅膀的原型人物”李智華老師。當(dāng)時(shí)她的演講對(duì)我們每一個(gè)人來說依然記憶猶新。只因她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢?guī)Ыo我們的是非一般的震撼,這足以讓我們產(chǎn)生共鳴。

  一場(chǎng)無情的大火,李智華老師永遠(yuǎn)的失去了她的雙臂,但卻沒有折斷她飛翔的翅膀;一場(chǎng)大雪,帶走了李智華老師至愛的母親,但卻沒有奪走她生活的勇氣;一句殘酷的否決,李智華便與夢(mèng)想中的教室失之交臂,但她卻依然堅(jiān)持著站在教室門口聽課學(xué)習(xí),依然認(rèn)真的完成“家庭作業(yè)”……一次又一次的打擊,一次又一次的磨難,都沒能將她打倒。她摔倒過,也曾經(jīng)失望過,可是又怎么樣,堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的李智華老師還是站起來了,還是帶著自信與堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生活著。

  失去了雙手,但還擁有著一雙美麗的隱形翅膀。依然能向著廣闊的藍(lán)天飛翔,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。李智華老師做到了,她成功了!那我們呢?

  我試著問自己,你做到在困難面前勇敢的抬起頭來嗎?如果不欺騙自己,那么我的答案是:我退縮了。我想問在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué),你們的答案和我的是一樣的嗎?

  有這樣一句話:上帝在關(guān)上大門的同時(shí)會(huì)在另一個(gè)地方為你打一扇窗,所以請(qǐng)你不要絕望。成長(zhǎng)的道路是坎坷的,不可能一帆風(fēng)順,或大過小的障礙總在路上不時(shí)地出現(xiàn),所以我們應(yīng)該端正態(tài)度,不要再那小小的挫折與失敗喪失掉我們的自信而放棄成長(zhǎng),止步不前。

  過去的,已經(jīng)成為了靜止的黑白世界,已經(jīng)成為了無法更改的歷史。但是我們還擁有現(xiàn)在、擁有未來。摔倒了,站起來,拍拍身上沾染上的塵土,繼續(xù)微笑著向前走。淚水、傷痛是在所難免的,只要我們肯對(duì)自己說“堅(jiān)持”,那夢(mèng)離我們還遠(yuǎn)嗎?

  我相信,我們?cè)谧拿恳粋(gè)人,都擁有一雙隱形翅膀,這雙翅膀是任何人都無法折斷的,除非你自己不愿去飛翔,除非你自己放棄希望,否則希望永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你。

  每一個(gè)人都潛在的能力把一切征服,一樣的天空不同的光榮,我們都會(huì)一樣的感動(dòng),不需要自怨自艾的惶恐只需沉著只要向前沖,告訴自己天生我才必有用。只要你凡事不問能不能,用一口氣交換你一生,要迎接未來不必等。成功的秘訣在你肯不肯流最熱的汗,擁有最真的心,第一名屬于每一個(gè)人。一首又一首的歌曲,一句又一句的歌詞在不斷給予我們鼓勵(lì),為我們加油喝彩。

  那么,同學(xué)們,我們還要再等嗎?夢(mèng),就在不遠(yuǎn)的地方,就在彼岸。是的,讓我們張開翅膀吧,向著美麗的藍(lán)天中飛翔,向著我們的夢(mèng)想揮動(dòng)翅膀,親愛的同學(xué)們!張開翅膀,哪里有夢(mèng)想就向哪個(gè)方向去飛翔,夢(mèng)有多高,就飛多遠(yuǎn)吧!

高中演講稿 篇7

  各位老師、同學(xué)們:

  今年3月4日,在看望全國政協(xié)委員時(shí),發(fā)表了關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話,提出了以樹立“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。為了深入學(xué)習(xí)和貫徹胡的講話精神,引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,根據(jù)上級(jí)通知精神,我校決定在近期開展一次以“八榮八恥”為核心內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。

  樹立社會(huì)主義榮辱觀是全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校加強(qiáng)德育工作的必然要求。當(dāng)前,在社會(huì)上存在著是非不明、黑白混淆、道德缺失等不良風(fēng)氣和一些不健康、不文明的現(xiàn)象,享樂主義、拜金主義、極端個(gè)人主義思潮盛行一時(shí),一些青少年在不良風(fēng)氣和思潮的沖擊下,出現(xiàn)了理想的迷茫、道德的彷徨。在我校,也有少數(shù)同學(xué)的心靈受到侵蝕,他們整日渾渾噩噩,不思進(jìn)取,好逸惡勞,貪圖享樂,喜歡以自我為中心,自私冷漠,不守校紀(jì),泡網(wǎng)吧、談戀愛、偷盜錢物、打架斗毆等丑陋現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,反映出人生信念的迷失和價(jià)值觀的扭曲。胡關(guān)于“八榮八恥”講話的發(fā)表,準(zhǔn)確及時(shí),簡(jiǎn)潔明了,對(duì)于廣大同學(xué)明確是非美丑善惡界限,樹立正確的人生價(jià)值觀,具有十分重要的意義。

  各位老師,同學(xué)們,現(xiàn)代生活的多樣性,給了每個(gè)人選擇自己生活方式的自由,但無論怎樣,都不能突破做人的底線,都不能顛倒是非,以恥為榮,以丑為美,以惡為善。同學(xué)們肩負(fù)著社會(huì)主義建設(shè)的重任,是祖國的未來,民族的希望,要帶頭用社會(huì)主義榮辱觀規(guī)范自己的言行。當(dāng)前,我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)正開展的如火如荼,希望大家能把這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與 “學(xué)雷鋒”活動(dòng)結(jié)合起來,與創(chuàng)建和諧校園結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)結(jié)合起來。廣大團(tuán)員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳社會(huì)主義榮辱觀;每個(gè)同學(xué)要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行。像雷鋒那樣,追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,自覺抵制低級(jí)趣味,牢記使命,發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的愛心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng),自覺養(yǎng)成“熱愛祖國,服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗”的良好品質(zhì),努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會(huì)主義新人。

  引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀是學(xué)校堅(jiān)持德育為首、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的時(shí)代要求,廣大教師要自覺擔(dān)當(dāng)起這一光榮任務(wù)。因此,希望我校全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡的重要論述,深刻領(lǐng)會(huì)提出社會(huì)主義榮辱觀的重要意義,切實(shí)把握“八榮八恥”的豐富內(nèi)涵,在工作中把榮辱觀教育作為思想政治工作的重要內(nèi)容積極引入教材,引入課堂,引入學(xué)生頭腦,并貫穿于教育教學(xué)的全過程。同時(shí)希望全體教師要增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,修師德,強(qiáng)師能,鑄師魂,不斷提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,以身作則,為人師表,努力爭(zhēng)做弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的表率和楷模。

  我校作為一所省級(jí)示范性職業(yè)高中,在弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義榮辱觀方面理應(yīng)走在全市各界的前列,以充分發(fā)揮其引導(dǎo)和示范作用。因此,希望各專業(yè)、各處室要高度重視本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),把它作為本學(xué)期一項(xiàng)重要工作來抓,要通過各種形式,努力營造全校弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的良好氛圍;各班要召開一次榮辱觀主題班會(huì),出一期專題板報(bào),學(xué)校網(wǎng)站、電視臺(tái)、廣播站、宣傳欄也要及時(shí)開展宣傳報(bào)道活動(dòng)。

  老師們,同學(xué)們,講話為我們樹立了看得見、摸得著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,讓我們共同努力,用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)胡的講話精神,大力踐行社會(huì)主義榮辱觀,牢記“八榮八恥”,樹立道德新風(fēng),爭(zhēng)做師生表率,敢為社會(huì)棟梁,為推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

高中演講稿 篇8

  各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。

  相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。大家最喜歡哪個(gè)人物?孫悟空!對(duì),孫悟空機(jī)智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強(qiáng)。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?

  有同學(xué)說不能?因?yàn)閷O悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我們是普通人,出生在平凡的地方,這就注定了我們與神奇無緣。

  我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽系和地球,是一個(gè)獨(dú)一無二的奇跡,迄今為止,我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù),只能在地球上面找到,相對(duì)于死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進(jìn)化到人類,用了幾十億年的時(shí)間,而孫猴子若想進(jìn)化成人類,還需要上百萬年呢?因此,我們每個(gè)人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。

  孫悟空出生后,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果。與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。

  我們出生后也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個(gè)偉大的奇跡,或者說,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個(gè)奇跡。

  孫悟空為什么會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什么?他靠的是擔(dān)當(dāng)和勇氣。當(dāng)眾猴發(fā)現(xiàn)水簾洞時(shí),誰都不敢進(jìn)去,孫悟空叫道:“我進(jìn)去!我進(jìn)去!”于是,他從此就成了卓然于同類的領(lǐng)袖。

  孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來的嗎?

  《西游記》中寫道:“次早,悟空與眾師兄學(xué)言語禮貌、講經(jīng)論道,習(xí)字焚香,每日如此。閑時(shí)即掃地鋤園,養(yǎng)花修樹,尋柴燃火,挑水運(yùn)漿。凡所用之物,無一不備。在洞中不覺倏六七年。”

  這段話告訴我們,任何“神通”的修煉都需要強(qiáng)烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓(xùn)練、謙虛的詢問和追索。

  同學(xué)們,讓我們記住自己的生命原本就是一個(gè)奇跡,刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)來之不易的生命吧!

  謝謝大家!

高中演講稿 篇9

  尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

  青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。

  不要說,你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?

  然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來。”所以,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!

  以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

高中演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是高一(6)班,今天我演講的主題是《春之感想》。今年的冬天似乎格外漫長(zhǎng),直到現(xiàn)在氣溫才回升,才真正感受到春風(fēng)拂面,春意盎然。春天是播種希望的季節(jié),在此,有四句話我想與同學(xué)們共勉:

  第一句話:一切從頭開始。

  英國詩人雪萊說過這樣一句話:"過去屬于死神,未來屬于你自己"。無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史。而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆。新的一學(xué)期已經(jīng)開始,同學(xué)們,我們應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

  第二句話:成人又成才。

  道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價(jià)值。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機(jī)會(huì),獲取更大的成績(jī)。因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為。

  第三句話:學(xué)習(xí)是天職。

  在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)里,唯有強(qiáng)大的本領(lǐng)才能立足社會(huì),學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了。我們要把學(xué)習(xí)和人的幸福,人的尊嚴(yán),人的終極價(jià)值聯(lián)系起來。做一個(gè)愛學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),樂學(xué)習(xí),具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代中學(xué)生。

  第四句話是,愛拼才會(huì)贏。

  梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣。特別是我們畢業(yè)班同學(xué),三個(gè)月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望各位學(xué)哥學(xué)姐以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對(duì)。

  最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是個(gè)千舟競(jìng)發(fā)百事待興的新起點(diǎn),打開春天的大門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴,讓科學(xué)島實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春!

高中演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生》三月的春風(fēng)送走寒冬,永遠(yuǎn)的雷鋒迎來春天,眾所周知,3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子。自從老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”時(shí)起,“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字,它已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;我們要繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵(lì)、指引我們的學(xué)習(xí)、工作和言行,用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大、光芒四射。為此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)倡議,倡導(dǎo)大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,用實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行雷鋒精神,樹立文明新風(fēng),爭(zhēng)做文明學(xué)生。倡議如下:

  一、學(xué)習(xí)雷鋒樂于奉獻(xiàn)的精神。

  在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

  二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。

  在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué),要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛心使者。

  三、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己的精神。

  要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,要自覺愛護(hù)公共財(cái)物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)讓我們行動(dòng)起來吧!將雷鋒精神滲透到我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄腥ィ箤W(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。讓我們用青春和智慧,把文明和進(jìn)步獻(xiàn)給社會(huì);用真誠和友愛,為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在校園永遠(yuǎn)閃光!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天國旗下的演講主題是:繼承傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。再過幾天就到農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因?yàn)榘嗽率迩≡谇锛镜闹虚g,所以稱為“中秋節(jié)”。

  中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,始于唐朝,祭月賞月是這個(gè)節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。到了后來賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí),家家戶戶將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓。所以中秋節(jié)寄托著中國人盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓的美好愿景。每一個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,代表著自己民族的文化。中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著深厚的文化底蘊(yùn)。例如,春節(jié),最初的意義是人民以美好的祝福表達(dá)對(duì)春天對(duì)未來的希冀。還有端午節(jié)對(duì)屈原虔誠的紀(jì)念和重陽節(jié)對(duì)先人的祭拜,無不展現(xiàn)了我們中華禮儀之邦的高尚傳統(tǒng)。

  中華傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)深厚,悠久的文明進(jìn)程留下了豐富的文化遺產(chǎn)。任何時(shí)代的文化,都離不開對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承,任何形式的文化,都不可能摒棄傳統(tǒng)文化而從頭開始。傳統(tǒng)節(jié)日是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華美德的重要載體。中國傳統(tǒng)節(jié)日從遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代,從民族走向世界。它是彌足珍貴的歷史文化遺產(chǎn),是民族文化的典型象征。在這些傳統(tǒng)節(jié)日里,最容易喚起人們對(duì)親人、對(duì)家庭、對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)祖國的情感,喚起對(duì)民族文化的記憶、對(duì)民族精神的認(rèn)同。

  老師們、同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。讓我們?cè)谂c家人共度的每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,用心體會(huì)中華民族特有的生活與文化,讓我們的精神生活更加充實(shí)。

  “海上升明月,天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。在此,我代表六2班提前祝賀大家中秋節(jié)快樂,祝老師們身體健康、家庭美滿;祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、天天進(jìn)步!

高中演講稿 篇13

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  漫漫人生路,有多少花開花謝,草青草黃,我們都要坦然面對(duì)。有人曾經(jīng)說過:“心態(tài)決定一切。”是的,心態(tài)的好壞決定著人生的命運(yùn)。擁有健康的心態(tài),我們才能更好地面對(duì)生活,才能收到意想不到的生活的饋贈(zèng)。

  眾所周知,曹雪芹先生筆下的林黛玉,年輕貌美,滿腹才華。然而上天卻大大地打擊了這女子一番。她的家庭破裂,命運(yùn)多舛,年少的不幸經(jīng)歷使她養(yǎng)成了多愁善感的性格。她懷著一種極度悲觀的心態(tài),去看待生活,去看待自己的人生,最終因憂愁嘔血而香消玉損!凹t消香斷有誰憐,花落人亡兩不知!辈挥傻昧钊硕笸!而《紅樓夢(mèng)》中的另一位奇女子――薛寶釵,她的達(dá)觀表現(xiàn)則值得一道。同樣面對(duì)家庭的變故,生活的挫折,她選擇了樂觀地接受。她寬容了生活的不公,接納了自己的不幸。最終,她被賈母所賞識(shí),娶她做自己的孫媳婦,掌管著整個(gè)家族,將生命的賦予發(fā)揮到了人生的點(diǎn)!

  生活是至高無尚的統(tǒng)治者。在生活之路上,永遠(yuǎn)遍布著荊棘,充斥著暴風(fēng)驟雨。如果你選擇了悲觀的心態(tài),只能使你走向毀滅。我的父親,曾是一位落榜青年,高考失意,生活的打擊,曾使他一度失落,甚至想過在死神面前低頭!然而,當(dāng)他重新鼓起勇氣,正視生命的一切時(shí),他卻驚喜地發(fā)現(xiàn),生活仍然向他敞開大門,向他招手,向他微笑著。于是,他笑對(duì)生活,繼續(xù)自己的人生之旅。

  這正如一首詩所說:“悲觀的人,聽悲觀的歌,做悲觀的夢(mèng),過悲觀的生活;樂觀的人,聽樂觀的歌,做樂觀的事,過樂觀的生活!毕嘈盼野,朋友:健康的心態(tài),會(huì)讓你超越一切!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

高中演講稿 篇14

  大家好!我是(2)班嚴(yán)童飛。我演講的題目是《書香,伴我成長(zhǎng)》。

  讀書可以開闊視野,足不出戶即可領(lǐng)略大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性,茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書可以博學(xué)明理,日積月累即可改變命運(yùn)……書的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書,讓我獲益匪淺;讀書,伴我成長(zhǎng)。

  在我幼兒還不記事、不識(shí)字時(shí),父母就抱著我,拿著書說故事給我聽!摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等,一系列的歷史故事就出現(xiàn)在了我兒時(shí)的生活當(dāng)中,為我未來對(duì)歷史書籍的喜愛打下了基礎(chǔ),每每講到歷史,我總能頭頭是道,話像泛濫的江河一樣收不住。

  再往后做學(xué)生,要開始寫作文了。

  “模仿也是一種學(xué)習(xí)”,我在閱讀時(shí)都會(huì)從書中收集好詞好句,記錄名言警句,構(gòu)思各種作文題材,這樣對(duì)我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助。“書讀的越多,文章寫的就越好”,這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學(xué)大咖的世界里并用心學(xué)習(xí),自然詞藻就會(huì)更加豐富,語言就會(huì)更加樸實(shí),就不愁寫不出好文章來了。古人語:讀書破萬卷,下筆如有神,就是這個(gè)道理。

  隨著長(zhǎng)大,我越來越能體會(huì)到,讀書給予我的安慰和力量,讀書幫我解決了很多學(xué)習(xí)上的疑惑和生活中的困擾。傷心了,去看看《簡(jiǎn)愛》;煩悶了,去看看《假如給我三天光明》;生氣時(shí),去看看《遇見未知的自己》;與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了,再看看《傅雷家書》……

  書的力量是無窮的,她伴隨我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也必定指引我今后的人生,相信我會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量,讓書香,伴我成長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中演講稿 篇15

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  每個(gè)人都認(rèn)真地過好每一天,當(dāng)我們遇到挫折和困難,有些人會(huì)勇敢地面對(duì)困難,積極地面對(duì)生活。另一些人則選擇玩世不恭,過著消極的生活。

  發(fā)令槍響過之后,高一女生開始奔跑,我的心也緊張起來。旁邊的人一直在說:“快到初二了。”他們不停地講話,使我感到更加不知所措。

  兩分鐘過去了,我終于上場(chǎng)了。我的腦子一片空白,不知道該怎么辦。砰!我在第三跑道上跑得盡可能快。同學(xué)們、老師們加油的聲音,給了我莫大的鼓勵(lì),讓我有了跑到終點(diǎn)的力量!斑剩最后半圈,加油,繼續(xù)前進(jìn)!边@是班主任對(duì)我說的話。

  聽到老師的話,我又加快了速度,還有最后10米,但是“啊”的一聲,我摔倒在跑道上了,我的腿很疼。我的同學(xué)和老師都圍在我身邊,我的眼淚掉了下來。我不知道該怎么辦,在這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我竟然在跑步的時(shí)候摔倒了,我感到很尷尬。

  但我想,我不一定要拿到名次,只要堅(jiān)持到終點(diǎn),我也是勝利者。離終點(diǎn)只有10米遠(yuǎn),我要放棄嗎?當(dāng)然不,我不能就這樣倒下去。所以,我沒有叫我的同學(xué)幫我,而是站起來,一只腳跳到終點(diǎn)。在我跳到終點(diǎn)的那一刻,同學(xué)們和老師們給予了我最熱烈的掌聲,在掌聲中,我欣然地笑了。在這次400米比賽中,我留下的汗水和淚水成為了我堅(jiān)強(qiáng)的見證。

  在生活中,每個(gè)人都時(shí)時(shí)感受著真理,關(guān)于做人,關(guān)于道德,我們時(shí)時(shí)刻刻被提醒著。而在這次比賽中,我哭了,因?yàn)橥忍酆蜎]有獲獎(jiǎng),我的眼淚自然地掉了下來。我也笑了,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。只有在挫折站起來,人們才會(huì)戰(zhàn)勝自己!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!

  謝謝你!

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    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。...

  • 關(guān)于高中演講稿(精選29篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在這幾年的日常生活中,是否會(huì)在大街小巷看見騎著共享單車的身影;是否會(huì)在某個(gè)轉(zhuǎn)彎口看見一家“共享書店”;是否還會(huì)在某個(gè)餐廳發(fā)現(xiàn)共享電話等等……在我們身邊,越來越多的共享產(chǎn)品橫空出世,也似乎...

  • 高中演講稿800字(精選28篇)

    我相信“愿”,是源于本心的。心是一個(gè)很小的空間,所以我也覺得忠于本心的是很簡(jiǎn)單的期盼。當(dāng)天空灑下一片陰霾,期待陽光燦爛;連遭不幸,期待好運(yùn)到來。我們總是用單純美好的心愿,填充生活帶給我們不如意的空白。鳶在隨筆里這樣寫。...

  • 高中優(yōu)秀演講稿范文800字(通用31篇)

    親愛的同學(xué)們:今天是一個(gè)特別的節(jié)日,是我們青年人為之自豪的節(jié)日。五四青年節(jié),是我們青年為之歡呼的節(jié)日,是我們?yōu)橹畢群暗墓?jié)日。曾經(jīng)的我,懷惴著青春的夢(mèng)想,在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚,踏上了北方的列車,從此我就有了從軍的歷史。...

  • 高中演講稿范文800字(通用31篇)

    尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是高一(3)班的學(xué)生。今天,很榮幸很激奮能夠代表高一新生站在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一級(jí)全體同學(xué)向?qū)W校的老師表示由衷的敬意!...

  • 高中演講稿作文(精選32篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!有進(jìn)步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們?cè)?jīng)哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。...

  • 演講稿范文