高中演講稿（通用9篇）
高中演講稿 篇1
朋友們，大家好。我是郭，從今天開始，我就是大家的培訓(xùn)老師了，培訓(xùn)的內(nèi)容有：如何去做陌生拜訪、如何去建立目標(biāo)市場(chǎng)，怎樣才能做好銷售，以及在實(shí)際拜訪中的銷售禮儀。那現(xiàn)在我們開始今天的課程，我首先問問大家，你們是如何看待自己的未來(lái)呢?
最美好的未來(lái)，一定是要經(jīng)歷很漫長(zhǎng)的等待;一定要經(jīng)過刻苦的努力。我們想要什么樣的生活;我們想要怎樣的未來(lái)，便要朝著那個(gè)方向不斷地努力。我知道有時(shí)候，有些事情很難理解;有些困難很難解決。但是，不要放棄我們的初衷、我們的夢(mèng)想。因?yàn)�，有些東西一旦放下了，便找不回來(lái)了。我想象著未來(lái)有多么美好。我的人生將是如何的完美。而這些美好與完美是需要時(shí)間來(lái)慢慢醞釀的。有時(shí)我們可能會(huì)很失落，覺得自己一無(wú)是處、很沒用;覺得自己與這個(gè)世界格格不入。我們一遍一遍地審視著自己，看到為了自己想要的未來(lái)努力的樣子。還看到了自己狼狽的樣子。時(shí)常在想未來(lái)對(duì)于我們是什么，是它讓我們迷茫;讓我們暴躁;讓我們悲傷�？墒且彩撬屛覀冃拇婷篮玫你裤剑徊揭徊降淖呦蛭磥�(lái)。就算漫長(zhǎng)，就算等待，也要堅(jiān)持。那么，我們的未來(lái)將會(huì)無(wú)比的美好。
我們?cè)诘鹊轿磥?lái)之前，當(dāng)然會(huì)遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。但是，哪怕天地輪轉(zhuǎn)，滄海變桑田。我們的未來(lái)就在我們的腳下。我相信，只要我們有夢(mèng)想，超著自己的夢(mèng)想不斷地努力、勇敢地前進(jìn)，我們美好的未來(lái)一定會(huì)無(wú)比的燦爛。當(dāng)我們驚慌無(wú)助的時(shí)候;當(dāng)我們無(wú)奈的時(shí)候;甚至當(dāng)我們悲傷難過的時(shí)候，我們總會(huì)想找一個(gè)知己來(lái)安慰自己。即使沒有人來(lái)安慰我們，而且只剩下了我們自己，我們也可以說，除了自己、我們還有未來(lái)。美好的未來(lái)需要奮斗，而且往往都需要很長(zhǎng)的等待。但是，即使天荒地老，只要我們勿忘初心、相信自己的未來(lái)，懷揣夢(mèng)想、努力去奮斗并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那自己的未來(lái)必定會(huì)按照我們想象的面貌，成為現(xiàn)實(shí)。有了夢(mèng)想，我們的心便長(zhǎng)了翅膀;有了行動(dòng)，我們的夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。如果沒有夢(mèng)想，懶惰便會(huì)生根發(fā)芽;如果沒有行動(dòng)，墮落就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。時(shí)間越長(zhǎng)，根就扎得越深。到時(shí)候想站起來(lái)，也是一件非常困難的事。
做為銷售，我們每天都會(huì)糟到不同程度的打擊和挫折，甚至有不想再做下去的沖動(dòng)，但這個(gè)時(shí)候大家要想想自己的未來(lái)。如果你因受不了拒絕而離開了這份工作，那么你的挫敗感就會(huì)越積越多，你在其它地方就更不會(huì)做好，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知識(shí)化解了這次拒絕，那么它只會(huì)增加你的信心、增加你的成就感。你以后無(wú)論走到那里，失敗也不會(huì)跟隨著你，只有成功常伴你左右。你的人生、你的未來(lái)，將會(huì)充滿燦爛的陽(yáng)光。
謝謝大家的聆聽。
高中演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說的好：“百善孝為先”，提到感恩二字，我們首先想到的就應(yīng)該是自己的父母。是他們給予了我們寶貴的生命，讓我們能夠看得見這個(gè)美麗神奇的世界。試想，如果沒有母親辛苦的十月懷胎的撫育與呵護(hù)，又何來(lái)我們?nèi)蘸笊械姆N種喜怒哀樂？當(dāng)我們出生的時(shí)候，又是親愛的母親勇敢地承擔(dān)起了撫養(yǎng)我們的責(zé)任，給我們吃好的喝好的，夏天不敢讓我們熱著了，冬天不敢讓我們冷著了，就是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年……媽媽就是我們的守護(hù)神！而爸爸，就是家里的頂梁柱。
我的爸爸只是一個(gè)很普通的農(nóng)民工，他孜孜不倦地工作，白手起家，自從有了我，他開始更加努力地謀生，搬磚、賣水果、上高塔……什么苦活兒累活兒爸爸沒干過！可是，這樣拼命工作的爸爸是為了自己?jiǎn)�？不是！他是為了他的寶貝女兒——我！為了讓我吃得更好，為了讓我穿得更漂亮，為了讓我能有一臺(tái)電視看，為了讓我成天裂開笑臉……而他自己，卻從來(lái)舍不得花錢添置一雙新皮鞋�？吹阶约簼M柜子的新衣服、新鞋子，我明白了：這一生，我們都虧欠父母，唯有感恩，才能使他們幸福。
我還想感恩那一位陌生的叔叔。
幾天前，我和媽媽去重慶復(fù)查。上公交車的時(shí)候，車上已經(jīng)沒有了座位，過道上都站滿了摩肩接踵的人，我個(gè)子矮，在擁擠的人群中實(shí)在站不穩(wěn)，幾次車子拐彎都差點(diǎn)跌倒。這時(shí)候，坐在窗戶邊的一位陌生叔叔站起來(lái)，臉上露出一抹和善的笑容招呼著我：“小妹妹，來(lái)我這里坐吧！”媽媽攔住我，說：“大兄弟，離終點(diǎn)站還遠(yuǎn)呢，我們?cè)趺春靡馑肌薄皼]事的，大姐，小孩子要緊，我很快就下車了！”陌生叔叔依舊爽朗地笑著，露出一口潔白的牙齒，擠過來(lái)把我和媽媽往座位上推，自己卻靠在了欄桿上站著。一個(gè)又一個(gè)的站臺(tái)到了，陌生叔叔始終直直地站在原地一動(dòng)不動(dòng)，我這才知道陌生叔叔是為給我和媽媽讓座找了一個(gè)善意的謊言。一瞬間，心里暖暖的……那一刻，我難道不應(yīng)該深深地感恩嗎？
都說，感恩是福，而我說，感恩是美，一顆感恩的心，足以融化冰雪，帶來(lái)暖春。讓一顆感恩的心伴著我們永遠(yuǎn)前行吧！
高中演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
今年3月4日，在看望全國(guó)政協(xié)委員時(shí)，發(fā)表了關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話，提出了以樹立“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。為了深入學(xué)習(xí)和貫徹胡的講話精神，引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，根據(jù)上級(jí)通知精神，我校決定在近期開展一次以“八榮八恥”為核心內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。
樹立社會(huì)主義榮辱觀是全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是學(xué)校加強(qiáng)德育工作的必然要求。當(dāng)前，在社會(huì)上存在著是非不明、黑白混淆、道德缺失等不良風(fēng)氣和一些不健康、不文明的現(xiàn)象，享樂主義、拜金主義、極端個(gè)人主義思潮盛行一時(shí)，一些青少年在不良風(fēng)氣和思潮的沖擊下，出現(xiàn)了理想的迷茫、道德的彷徨。在我校，也有少數(shù)同學(xué)的心靈受到侵蝕，他們整日渾渾噩噩，不思進(jìn)取，好逸惡勞，貪圖享樂，喜歡以自我為中心，自私冷漠，不守校紀(jì)，泡網(wǎng)吧、談戀愛、偷盜錢物、打架斗毆等丑陋現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，反映出人生信念的迷失和價(jià)值觀的扭曲。胡關(guān)于“八榮八恥”講話的發(fā)表，準(zhǔn)確及時(shí)，簡(jiǎn)潔明了，對(duì)于廣大同學(xué)明確是非美丑善惡界限，樹立正確的人生價(jià)值觀，具有十分重要的意義。
各位老師，同學(xué)們，現(xiàn)代生活的多樣性，給了每個(gè)人選擇自己生活方式的自由，但無(wú)論怎樣，都不能突破做人的底線，都不能顛倒是非，以恥為榮，以丑為美，以惡為善。同學(xué)們肩負(fù)著社會(huì)主義建設(shè)的重任，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，要帶頭用社會(huì)主義榮辱觀規(guī)范自己的言行。當(dāng)前，我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)正開展的如火如荼，希望大家能把這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與 “學(xué)雷鋒”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)建和諧校園結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)結(jié)合起來(lái)。廣大團(tuán)員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳社會(huì)主義榮辱觀;每個(gè)同學(xué)要從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活、學(xué)習(xí)中，做當(dāng)榮之事，拒為辱之行。像雷鋒那樣，追求真善美，拒絕假惡丑，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界，自覺抵制低級(jí)趣味，牢記使命，發(fā)奮學(xué)習(xí)，用自己的愛心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng)，自覺養(yǎng)成“熱愛祖國(guó)，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗”的良好品質(zhì)，努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會(huì)主義新人。
引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀是學(xué)校堅(jiān)持德育為首、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的時(shí)代要求，廣大教師要自覺擔(dān)當(dāng)起這一光榮任務(wù)。因此，希望我校全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡的重要論述，深刻領(lǐng)會(huì)提出社會(huì)主義榮辱觀的重要意義，切實(shí)把握“八榮八恥”的豐富內(nèi)涵，在工作中把榮辱觀教育作為思想政治工作的重要內(nèi)容積極引入教材，引入課堂，引入學(xué)生頭腦，并貫穿于教育教學(xué)的全過程。同時(shí)希望全體教師要增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念，修師德，強(qiáng)師能，鑄師魂，不斷提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，以身作則，為人師表，努力爭(zhēng)做弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的表率和楷模。
我校作為一所省級(jí)示范性職業(yè)高中，在弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義榮辱觀方面理應(yīng)走在全市各界的前列，以充分發(fā)揮其引導(dǎo)和示范作用。因此，希望各專業(yè)、各處室要高度重視本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，把它作為本學(xué)期一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要通過各種形式，努力營(yíng)造全校弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的良好氛圍;各班要召開一次榮辱觀主題班會(huì)，出一期專題板報(bào)，學(xué)校網(wǎng)站、電視臺(tái)、廣播站、宣傳欄也要及時(shí)開展宣傳報(bào)道活動(dòng)。
老師們，同學(xué)們，講話為我們樹立了看得見、摸得著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，讓我們共同努力，用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)胡的講話精神，大力踐行社會(huì)主義榮辱觀，牢記“八榮八恥”，樹立道德新風(fēng)，爭(zhēng)做師生表率，敢為社會(huì)棟梁，為推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
高中演講稿 篇4
汲取傳統(tǒng)的精華，才擁有牢固的根基;反映時(shí)代的精神，才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚。
關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述，明確了我國(guó)社會(huì)當(dāng)前基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開放的時(shí)代要求，具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代，不同的民族，持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們，其榮辱觀是不同的。恩格斯說，“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。社會(huì)主義榮辱觀，回答的是社會(huì)主義社會(huì)中，什么是光榮，什么是恥辱。樹立社會(huì)主義榮辱觀，既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要體現(xiàn)時(shí)代精神;既要立足本國(guó)，又要面向世界;既要把握今天，又要面向未來(lái)。
每個(gè)時(shí)代、每個(gè)民族的榮辱觀，歸根結(jié)底是由那個(gè)時(shí)代那個(gè)民族生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的，同時(shí)也極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，具有鮮明的時(shí)代特征。它對(duì)榮恥的界定，對(duì)是非的判斷，對(duì)美丑的區(qū)分，立足中國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情，著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求，體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
“八榮八恥”體現(xiàn)了社會(huì)主義初級(jí)階段的特征。社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)含著社會(huì)主義思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則和公民的基本道德規(guī)范，堅(jiān)持了以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求。“八榮八恥”既有先進(jìn)性的導(dǎo)向，又有廣泛性的要求，引導(dǎo)人們擺正個(gè)人、集體、國(guó)家的關(guān)系，正確處理個(gè)人與社會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益等關(guān)系，確立了在社會(huì)主義社會(huì)，全體公民普遍認(rèn)同和自覺遵守的行為準(zhǔn)則。
“八榮八恥”反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大大增強(qiáng)了人們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)和開拓創(chuàng)新精神，但市場(chǎng)自身的缺陷和消極因素也會(huì)反映到人們的思想道德和人與人的關(guān)系上來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì)，更是信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)。“八榮八恥”針對(duì)拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會(huì)公害，提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內(nèi)涵，為保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，為建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系，提供了思想基礎(chǔ)。
“八榮八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的特性。隨著科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，相互交往日益頻繁，社會(huì)分工日益細(xì)密，“八榮八恥”在維護(hù)公眾利益、公共秩序，保持社會(huì)穩(wěn)定方面的作用更加突出，成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。“八榮八恥”在公共生活、公共利益等方面，確立了公民應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則，有利于促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。
在我們的社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則，社會(huì)和諧不起來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái)，民族精神振作不起來(lái)，國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。提出的“八榮八恥”，旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么，反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么，應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)共產(chǎn)黨員和每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。
高中演講稿 篇5
老師、同學(xué)們
大家好！我是來(lái)高一七班的，今天我國(guó)旗下講話的主題是：善讀者，言之有文，行之甚遠(yuǎn)
20xx年4月23日是第xx屆世界讀書日，我想問：“同學(xué)們，今天你讀書了嗎”這里的讀書當(dāng)然不只是寒窗十年的埋首苦讀，更有閑來(lái)無(wú)事的開卷笑談。身為的文博人，我們每個(gè)人每天都在努力、學(xué)習(xí)。可是在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，相信大家都需要一些減壓放松的活動(dòng)吧，今天我給大家推薦一種方式，沒錯(cuò)，就是閱讀。
對(duì)于我而言，但凡有閑暇時(shí)光，我都愿意打開書，就著風(fēng)聲，品味書中人物的悲歡離合。每翻開一本新書，我就仿佛走入了一個(gè)新的世界。如培根所言，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格�！庇行┤俗x書為了學(xué)歷，為了工作，為了生存，甚至有人將書籍比喻為生計(jì)的敲門磚，認(rèn)為有了事業(yè)即可不要讀書。對(duì)于這一觀點(diǎn)，我不敢茍同。讀書的目的并不在于為考試，若只為考試，便是讀死書。讀書可以提升我們的修養(yǎng)，使我們嚴(yán)謹(jǐn)睿智。這個(gè)大道理無(wú)人不知�；蛟S你會(huì)說，我不需要明智靈秀，也不用周密深刻，莊重善辯，但是，你卻忘了，讀書所帶給你的幸福感是不可替代的。
一個(gè)人的一生，只能經(jīng)歷自己的那一份欣悅，那一份苦難。然而，人們通過閱讀，卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界。這樣，具有閱讀能力的人，無(wú)形間獲得了超越有限生命的無(wú)限可能性。沒有人是一座孤島，每一本書都是嶄新的世界。于是我們?cè)谀愕闹绣塾�，一杯苦茶，�?dú)酌千古。我們不斷地用書去豐盈，充沛著自己的內(nèi)心，從千年的方塊字中追尋古人的腳步，探索歷史的痕跡。
曾經(jīng)我聽過一句話，這個(gè)世界上有三種東西是別人拿不走的，一是吃進(jìn)胃里的食物，而是藏在心中的夢(mèng)想，三是讀進(jìn)大腦的書。相信沒有人會(huì)愿意整天被埋沒在繁重的學(xué)業(yè)中而失去自我吧。就讓我們一同抽出一些空余時(shí)光，放下筆，放下五三，放下王后雄，走進(jìn)圖書館，給自己一些暫時(shí)脫離繁重學(xué)業(yè)的放松時(shí)刻吧！
最后，愿同學(xué)們，能夠以書為友，言之有文，行之甚遠(yuǎn)，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓書香溢滿校園。待到春風(fēng)十里，丁香花開，手捧一杯醇香的濃茶，共談古今之事。謝謝大家。
高中演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好。
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，爭(zhēng)做美德少年》。中國(guó)是世界文明古國(guó)，且擁有五千多年的悠久歷史，在漫漫歷史長(zhǎng)河中自然積淀下了一些為人受用一生的不朽真諦，幾千年來(lái)代代相傳，在我們心中具有無(wú)可比擬的特殊地位，且早已根深蒂固�！叭酥酰员旧�；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，這朗朗上口的《三字經(jīng)》陪伴著我們成長(zhǎng)，它是古代人民智慧與禮儀的結(jié)晶，滋養(yǎng)著我們一代又一代的炎黃子孫。
作為青少年的我們，需要堅(jiān)守心中“三愛”，
樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能不辜負(fù)上一輩對(duì)我們的殷切希望，不斷發(fā)展提高自己直至步入社會(huì)。
愛學(xué)習(xí)�！皹I(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”。身為二十一世紀(jì)的青少年，努力學(xué)習(xí)就是我們的頭等任務(wù)！父母的無(wú)償付出，老師的諄諄教導(dǎo)，舒適優(yōu)雅的校園環(huán)境，熱烈濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)環(huán)境，都是我們安心學(xué)習(xí)的前提條件。
愛勞動(dòng)。迄今為止，人們一直將勞動(dòng)視作光榮的事情，歷的勞動(dòng)楷模層出不窮。這點(diǎn)在我們青少年學(xué)生中似乎尤為突出，學(xué)習(xí)固然重要，這往往使家長(zhǎng)們忽視了對(duì)孩子吃苦耐勞性格的培養(yǎng)，中華民族的傳統(tǒng)美德中最不可忽視的就是勞動(dòng)，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。
愛祖國(guó)。這不僅僅是一句空話，而是要實(shí)實(shí)在在付諸于行動(dòng)。做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”，以身作則、從我做起：尊敬師長(zhǎng)、互助互愛、主動(dòng)讓座、文明禮儀、遵守社會(huì)公德、維持公共秩序、扶起倒地的自行車……這些看似不起眼的小事，卻是愛祖國(guó)的真實(shí)體現(xiàn)！“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，現(xiàn)在國(guó)際局勢(shì)動(dòng)蕩不安，我們只有各民族同胞相互團(tuán)結(jié)，同心同德、共同攜手才能把我們的祖國(guó)發(fā)展的更加強(qiáng)大，才能抵御外侵，國(guó)泰民安！
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！所以，讓我們攜起手來(lái)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，爭(zhēng)做美德少年。
我的演講完畢，謝謝大家。
高中演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我為大家演講的題目是“做一個(gè)有愛心的人”。
愛心對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說，都是必備的�？鬃釉f過：“泛愛眾而親仁�！本褪亲屛覀儾粌H要“愛人”，還要做到博愛。一個(gè)人擁有了愛心，那么他也一并擁有了善良、美麗和真誠(chéng)，甚至擁有了全世界。
你們還記得汶川大地震吧？20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，這個(gè)讓世界永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻，發(fā)生了震驚世界的大地震。鄭美麗老師組織同學(xué)們向安全地帶撤退，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)失蹤時(shí)，又跑回教室。這時(shí)她看見一塊預(yù)制板向兩名學(xué)生砸來(lái)。鄭老師跑過去，用自己的身體擋住了掉下來(lái)的預(yù)制板，護(hù)住了學(xué)生。學(xué)生們得救了，而鄭老師，卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大��！在危險(xiǎn)面前，他把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，直到犧牲了自己！師愛大如天�。�
聽了上面的事跡，她的愛心故事深深的感動(dòng)了我。也許我們一輩子也沒有機(jī)會(huì)做出那樣感天動(dòng)地的事，但我想，一個(gè)有愛心的人是不會(huì)拒絕任何一次傳遞愛的機(jī)會(huì)。在我認(rèn)為，所有的問題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn)，就是要做一個(gè)有愛心的人，因?yàn)橹挥杏辛藧坌�，大家才能學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感恩。
做一個(gè)有愛心的人，就要學(xué)會(huì)愛自己的父母，哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨，因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄阍谶@個(gè)世界上最親近的人。
做一個(gè)有愛心的人，就要學(xué)會(huì)愛自己的老師，哪怕是他們?cè)鴮?duì)你進(jìn)行過了嚴(yán)厲的批評(píng)，因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄愠砷L(zhǎng)路上給你最無(wú)私幫助的人。
做一個(gè)有愛心的人，就是要學(xué)會(huì)善待自己的同學(xué)，哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾，因?yàn)橹挥兴麄兪悄銓W(xué)習(xí)道路中的同伴，有了他們的存在，這個(gè)旅程你就不會(huì)再覺得孤單。
“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”這句話出自于孟子。他告訴了我們一個(gè)既簡(jiǎn)單又深刻的道理：只有首先給予別人愛，你才能得到別人的愛；只有首先給予別人敬，你才能得到別人的尊敬。愛，主要是給予，而不是接受與索取。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高中演講稿 篇8
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
漫漫人生路，有多少花開花謝，草青草黃，我們都要坦然面對(duì)。有人曾經(jīng)說過：“心態(tài)決定一切�！笔堑�，心態(tài)的好壞決定著人生的命運(yùn)。擁有健康的心態(tài)，我們才能更好地面對(duì)生活，才能收到意想不到的生活的饋贈(zèng)。
眾所周知，曹雪芹先生筆下的林黛玉，年輕貌美，滿腹才華。然而上天卻大大地打擊了這女子一番。她的家庭破裂，命運(yùn)多舛，年少的不幸經(jīng)歷使她養(yǎng)成了多愁善感的性格。她懷著一種極度悲觀的心態(tài)，去看待生活，去看待自己的人生，最終因憂愁嘔血而香消玉損�！凹t消香斷有誰(shuí)憐，花落人亡兩不知。”不由得令人扼腕！而《紅樓夢(mèng)》中的另一位奇女子――薛寶釵，她的達(dá)觀表現(xiàn)則值得一道。同樣面對(duì)家庭的變故，生活的挫折，她選擇了樂觀地接受。她寬容了生活的不公，接納了自己的不幸。最終，她被賈母所賞識(shí)，娶她做自己的孫媳婦，掌管著整個(gè)家族，將生命的賦予發(fā)揮到了人生的點(diǎn)！
生活是至高無(wú)尚的統(tǒng)治者。在生活之路上，永遠(yuǎn)遍布著荊棘，充斥著暴風(fēng)驟雨。如果你選擇了悲觀的心態(tài)，只能使你走向毀滅。我的父親，曾是一位落榜青年，高考失意，生活的打擊，曾使他一度失落，甚至想過在死神面前低頭！然而，當(dāng)他重新鼓起勇氣，正視生命的一切時(shí)，他卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，生活仍然向他敞開大門，向他招手，向他微笑著。于是，他笑對(duì)生活，繼續(xù)自己的人生之旅。
這正如一首詩(shī)所說：“悲觀的人，聽悲觀的歌，做悲觀的夢(mèng)，過悲觀的生活；樂觀的人，聽樂觀的歌，做樂觀的事，過樂觀的生活�！毕嘈盼野�，朋友：健康的心態(tài)，會(huì)讓你超越一切！
我的演講完畢。
謝謝大家！
高中演講稿 篇9
大家好！我演講的題目是《我愛地球媽媽》。
地球媽媽是全人類的媽媽，江河湖海是地球媽媽的乳汁，碧綠的青草是地球媽媽的皮膚，她哺育著我們一代又一代的人。在四野飄香的花叢中，我和蝴蝶一起嬉戲、歡笑；在那郁郁蔥蔥的深林，我和小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白沙般地漂浮在空中。吮吸著花草地芳香，享受著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天，我坐在牛背上，在一望無(wú)際的大草原上，聽那牧歌婉轉(zhuǎn)，聽那牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上。任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫的仙境里，我的心都醉透了。
可是有些愚昧無(wú)知的人卻破壞了這一切，他們把廢氣、廢液和煙塵大量的排放到地球媽媽的皮膚上，地球媽媽變得丑陋了，他們亂砍亂伐沙丘吞噬萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類瀕于困境。人不給大自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，1998年長(zhǎng)江爆發(fā)特大洪水、20xx年我國(guó)共出現(xiàn)了19次沙塵暴，20xx年5月12日發(fā)生了舉世震驚汶川大地震……一次又一次的異常氣象，都在告訴我們，大自然在向人類發(fā)出警示。
人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的真實(shí)的寫照。切記，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己。
戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的爆發(fā)，使我們賴以生存的地球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。今年日本又爆發(fā)了9.0級(jí)大地震，造成了核泄漏的后果。海洋被污染，空氣核輻射超標(biāo)。
哺育我們的地球媽媽越來(lái)越傷心了。地球媽媽不但不好看了而且越來(lái)越疲乏了，地球媽媽真是忍無(wú)可忍了，就讓人類受到了大自然嚴(yán)厲的報(bào)復(fù)。同學(xué)們，不要再惹地球媽媽生氣了，讓我們一起去保護(hù)我們賴以生存的地球，愛護(hù)地球媽媽，讓地球媽媽重新煥發(fā)青春，使人類生活變得更加美好。我愛地球媽媽，我想念曾經(jīng)美麗的地球媽媽！