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演講稿:感謝

發(fā)布時(shí)間:2022-12-05

演講稿:感謝(通用6篇)

演講稿:感謝 篇1

  各位同志們:

  大家好!今天我很榮幸站在這里與各位優(yōu)秀的黨員匯聚一團(tuán),慶祝中國共產(chǎn)黨99周歲的生日。首先,我謹(jǐn)代表_X向各位勞動(dòng)在各條戰(zhàn)線上的共產(chǎn)黨員致以節(jié)日的問候!同時(shí)也向今天受到表彰的各個(gè)單位和優(yōu)秀個(gè)人表示最熱烈的祝賀!

  回憶崢嶸歲月,中國共產(chǎn)黨已走過了95年的光輝歷程。在這95年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們經(jīng)受住了來自外來世界的考驗(yàn),維護(hù)了祖國的和平和主權(quán)。在這95年的人事變動(dòng)中,我們堅(jiān)持著最初的宗旨,全心全意為人民服務(wù),聯(lián)合廣大人民群眾,建設(shè)屬于我們自己的家園!

  這是坎坷的95年,這也是輝煌的95年!

  隨著_大的召開和“中國夢(mèng)”的提出,我們?cè)诮ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的征途中又增加了兩盞明亮的指引航燈。我們的計(jì)劃要有大局觀,符合科學(xué)發(fā)展觀的要求;我們的工作要更加細(xì)化,讓各行各業(yè)各司其職,各處的成就擰成一股繩,這樣才能更快實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”,并使之更加牢固。

  在這里,我回顧這一年來我們的工作,感覺既欣慰又慚愧。

  首先,一年來,黨委帶領(lǐng)著廣大干部、群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“__”重要思想和黨的“_大”精神,在“中國夢(mèng)”藍(lán)圖的指引下,大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),使全鎮(zhèn)各族人民思想認(rèn)識(shí)得到了統(tǒng)一和提高,極大地推動(dòng)了基層黨組織的建設(shè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)也發(fā)展了一批有覺悟、有潛質(zhì)的年輕黨員,為我黨注入了新鮮的血液,增強(qiáng)了我黨的生命力和生機(jī)。

  其次,鎮(zhèn)/市黨委在抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的同時(shí),也絕沒有放松基層組織的建設(shè)。我們不僅堅(jiān)持以黨建目標(biāo)管理為龍頭,帶領(lǐng)著農(nóng)牧民全面奔小康,而且以村級(jí)黨支部“五好建設(shè)”為基礎(chǔ),狠抓落實(shí),充分發(fā)揮了黨員的“雙帶”作用和基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,讓我黨的戰(zhàn)斗力和實(shí)踐能力進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

  再次,鎮(zhèn)/市黨委積極響應(yīng)黨的號(hào)召,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)各族人民發(fā)展經(jīng)濟(jì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、抗震捐款、實(shí)施“兩基”工程,扶貧幫困,使農(nóng)牧民的人均純收入有了較大幅度的提高,人民群眾的生活質(zhì)量得到了明顯改善,各族人民的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)顯著增強(qiáng),取得了可喜的成就。尤其是在雅安地震的援助活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了不少的感人事跡,也為雅安地震災(zāi)區(qū)的同志們帶去了真誠的問候和及時(shí)的幫助。

  不過,在肯定工作成績(jī)的同時(shí),我們還應(yīng)看到要實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”是不能一蹴而就的,我們還面臨著更加嚴(yán)峻的任務(wù)和重要的責(zé)任。為此,我特別點(diǎn)出這樣幾個(gè)建議,希望能與諸位共勉:

  第一,進(jìn)一步加深對(duì)黨的理論的學(xué)習(xí)和理解,全面了解_大思想和精髓,發(fā)揮榜樣的作用。作為黨員一定要自律自戒,做人民群眾的表率,一定要以政治責(zé)任感和使命感,學(xué)在前面,用在前面。

  第二,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想同務(wù)實(shí)肯干的作風(fēng)相結(jié)合。遠(yuǎn)大的目標(biāo)需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),因此,我在此希望同志們能夠保持住現(xiàn)有的成績(jī),在此基礎(chǔ)上對(duì)自己做出更高的要求,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,為早日實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而不遺余力。

  第三,做好群眾工作,執(zhí)政為民,無論想問題辦事情,都心系群眾,把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為指導(dǎo)個(gè)人行為的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),我們要充分調(diào)動(dòng)廣大黨員群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,接受人民群眾的監(jiān)督和意見,彼此促進(jìn),為建設(shè)更好的_市(或_單位,或“中國夢(mèng)”)而努力!

  謝謝各位同志!

演講稿:感謝 篇2

  半年前,我懷著期望從河西小學(xué)邁進(jìn)米坪一小的大門,半年后的今天我已是滿腹學(xué)問了,在這半年里我也享受到了別人沒有的優(yōu)待。

  就在開學(xué)第一天的第一節(jié)英語課上,我拿著專心致志完成的作業(yè)請(qǐng)您批改,期望能得到那鮮紅的“best”,您批發(fā)完后說:“這次作業(yè)認(rèn)真完成的有……”但我始終沒聽到我名字,眼看著作業(yè)一本一本被別人拿走,我心里焦燥不安,突然聽到您喊出了“王志國”這個(gè)名字,我心頭一驚,嗨!誰的名字跟我這么像,真是有緣啊,過了一會(huì)兒沒人響應(yīng),同學(xué)們說:“老師,您看錯(cuò)了吧!”老師又看了一遍:“噢,是王志圓!蔽倚念^一喜,有我的名字呀。但我萬萬沒有想到在這歡喜的背后卻面臨著擔(dān)當(dāng)一個(gè)綽號(hào)的主人。

  下課后,同學(xué)們“志國”長,“志國”短的,叫的我好不舒服,但慢慢我也就習(xí)慣了,別人喊了一句:“志國”我就會(huì)應(yīng)一句:“干啥?”現(xiàn)在回過頭想想您無意間給我起的綽號(hào)是那么富有哲理,“志國”這個(gè)名字一聽就是干大事的,一看就是要立志報(bào)效祖國。得到這個(gè)綽號(hào)后我就想,有了這么一個(gè)斗志昂揚(yáng)的綽號(hào),我一定要對(duì)得起它,在以后的日子里我的學(xué)習(xí)也就在這個(gè)響亮綽號(hào)的伴隨下逐步前進(jìn)。

  今天我要感謝您給了我這個(gè)響亮的綽號(hào),讓我有勇氣面對(duì)這幾百天以來所有的困難,取得今天的成績(jī),讓我在迷失中找到方向勇往直前。

  同時(shí),在我們生活學(xué)習(xí)中,不一定別人做錯(cuò)了一點(diǎn)事,就懷恨在心,想報(bào)復(fù)。有時(shí),正是這樣才能使我們受益,得到啟發(fā)。

演講稿:感謝 篇3

  老師,我想要對(duì)您說 “老師,您辛苦了,在這四年的日子里,您教會(huì)了我許多的知識(shí),我衷心的感謝您!”

  老師,是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋盡情的遨游,是您在我幼小的心靈播撒著愛的種子和希望。

  老師,您樸實(shí)生動(dòng)的語文課點(diǎn)燃了我的文學(xué)夢(mèng),帶領(lǐng)我走進(jìn)文學(xué)的世界;帶領(lǐng)我從文字里讀出對(duì)生活和大自然的熱愛,對(duì)未來的自信與勇氣;感悟文學(xué)與自然的奇幻結(jié)合!體會(huì)蔚藍(lán)的天空、深邃的大海、閃爍的繁星、連綿的山脈、鮮艷的花朵、崎嶇的巖石、嫩綠的小草、高聳樹木的奇妙變化。

  老師,您讓我細(xì)致的品味生活,觀察大自然的每一個(gè)層面和角度,體會(huì)生活的無窮奧妙。引導(dǎo)我要學(xué)會(huì)觀察,留心大自然的美景,加入自己的思考與理解,從中獲取知識(shí)與靈感,升華自己的思想,陶冶自身的情操。

  老師,您讓我知道語文課的豐富,它如望不到邊的大海一樣寬廣、深?yuàn)W。生活因有了文學(xué)而變得愈加豐富多彩,因有了文字的跳動(dòng)而變得更有生機(jī)和活力。您鼓勵(lì)我現(xiàn)在就要多積累、多讀書,用心細(xì)細(xì)品味一切,關(guān)愛自然,走進(jìn)自然,走進(jìn)生活,多加思考,感悟文字的魅力!

  老師,您是真正的園丁,您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮、因奉獻(xiàn)而充實(shí);您的淳淳教導(dǎo)如朝霞般壯麗、落霞般斑斕、春花般燦爛、秋葉般靜美,讓我懂得生活的美好,引導(dǎo)我你去尊重和欣賞多彩的世界。

演講稿:感謝 篇4

  在我們的成長過程中,有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應(yīng)該感謝的人,培育我們成長的父母是我們最應(yīng)該報(bào)答的人。我們有時(shí)候在生活中遇到了挫折,發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難,我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動(dòng)力,這使我們心存感激之情。

  從我第一眼看到您以來,您和藹可親。上課時(shí),您那溫柔、銳利的眼神,鋼勁有力、抑揚(yáng)頓挫、嚴(yán)厲教導(dǎo)的話語,嫻熟的動(dòng)作,叫我們銘刻在心、終生難忘。有時(shí)當(dāng)我們正沉浸在這些美景中時(shí),您的提問從天而降,真如晴天打了個(gè)轟雷,一時(shí)之間,個(gè)個(gè)張嘴巴,瞪眼睛,全都無語?衫蠋熌c(diǎn)中了我,我慌慌張張地站起來:“這……這……這。”說了半天,非但沒說出答案,還急得滿頭大汗。您見我這般模樣,不但沒有生我的氣,還溫和地一句一句地給我們講解,啟發(fā)我,直至我茅塞頓開,一口說出了答案,您眉開眼笑,滿意地示意讓我坐下。從此,我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣和回答問題的勇氣。平常我們有什么不懂的地方,您都親切的講解,從不發(fā)火,聲音如同布谷鳥唱歌一樣,讓我們?nèi)绨V如醉。

  啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比得上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,老師!”

演講稿:感謝 篇5

  老師像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,人們贊美您,贊美您那默默奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)的精神。是誰帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋的遨游?是誰教我們做人的道理,引導(dǎo)我們走向光明大道?是您,我最敬愛的老師。

  您,四十出頭,個(gè)子不算很高,一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,您額頭上有幾條細(xì)細(xì)的皺紋,穿什么衣服都顯得那么整潔,您雖然年紀(jì)不輕,卻比一些年輕人顯得精明.能干,把班級(jí)管理得井井有條。

  記得有一次,第一節(jié)是您的課,您沒有來上,第二節(jié)還是您的課,您走進(jìn)教室的那一刻,同學(xué)們都目瞪口呆了,您臉色蒼白,雙眼布滿血絲,將課時(shí),您的聲音是那么沙啞,在黑板上寫字時(shí),您的手不停地顫抖。那節(jié)課,平時(shí)愛講話的同學(xué)都非常認(rèn)真地聽講,下課后,同學(xué)們紛紛議論:老師是怎么了,是不是家里發(fā)生了什么事?但都沒得到答案。到了第四節(jié)課的時(shí)候,同學(xué)們猜想您肯定不會(huì)來上課了,可是還沒等您走到教室門口,我們便聽到了您的腳步聲,您走進(jìn)教室,用那沙啞的聲音告訴我們,您是母親去世了,您要請(qǐng)假幾天,要我們自覺遵守紀(jì)律,聽從班干部的指揮。說話時(shí),你的淚水在眼里打轉(zhuǎn),但您還是忍了下來,沒有流淚。老師,您忍受著失去親人的巨大痛苦為我們上課,您真的很負(fù)責(zé),您是我們的榜樣!

  當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您不會(huì)罵我們,而是告訴我們,同樣的錯(cuò)誤不能再犯第二次,當(dāng)有些同學(xué)打架時(shí),您不會(huì)責(zé)怪他們呢,而是給他們講道理,直到他們從新言與歸好……

  一年多來,在您無微不至的關(guān)懷下,我們這個(gè)“亂班”走進(jìn)了“文明班”的行列,并且每個(gè)星期都有“流動(dòng)紅旗”呢!

  老師,雖然您現(xiàn)在不叫我們了,但我想對(duì)您說:“以前您是我的老師,現(xiàn)在您是我的老師,以后,您還是我的老師!謝謝您,我最敬愛的老師!”

演講稿:感謝 篇6

  自1985年9月10日,中國第一個(gè)教師節(jié)隆重面世。細(xì)細(xì)數(shù)來,今年是第32個(gè)教師節(jié)了。在此我祝愿天下所有教師節(jié)日愉快。

  進(jìn)入新世紀(jì)以來,我們每個(gè)個(gè)體,可能會(huì)因?yàn)槎喾N因素的作用,其工作性質(zhì)、內(nèi)容,生活方式和習(xí)慣,千差萬別,但就大多數(shù)人來說,我們都會(huì)有老師。客觀地說,老師無論是小學(xué)老師還是大學(xué)老師,他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價(jià)值取向,他們對(duì)我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。

  我要感恩老師,記得小學(xué)的時(shí)候,從我們學(xué)寫第一個(gè)字起,是我的小學(xué)老師幫助我完成的;中學(xué)的時(shí)候,面對(duì)高考的壓力,是我的高中老師憑借頑強(qiáng)的敬業(yè)精神,起早摸黑為我們上課、復(fù)習(xí),毫無怨言;來南京上學(xué)后,除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還從老師那里學(xué)到了一些做人的道理,可能我幸運(yùn),我的班主任具有很強(qiáng)的親和力,更有自己所獨(dú)特的人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格,給我留下了深刻的印象。當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的楷模,遺憾的是我學(xué)得不好、做得不夠,但我問心無愧地說,多少年來我一直在努力學(xué)習(xí)著。

  老師特別是真正好老師的言傳身教,往往會(huì)影響我們的一生。在今天特別的日子里,我要說:老師,您好。

  如果有機(jī)會(huì)我能當(dāng)老師,我一定做個(gè)真正意義上的老師。

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