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高中課前演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-12-19

高中課前演講稿(通用14篇)

高中課前演講稿 篇1

  忘了從怎樣的混沌中蘇醒,一睜眼,便是滿(mǎn)世界的精彩,時(shí)光化作導(dǎo)航云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在穹際中引路,用眼眸的攝像機(jī),錄下沿途中或明艷或清秀的風(fēng)景,做成記憶典籍里的書(shū)簽。

  少年*繁春

  春意盎然。四月的風(fēng)還帶著稚嫩的氣息,掠過(guò)富士山麓綿延的櫻花林,上野的櫻花公園早已是滿(mǎn)樹(shù)嫣紅,八重櫻綻放在枝頭,蜷曲的藤蔓已伸展到了極致,跟春風(fēng)的腳步曼舞翩躚。

  櫻瓣柔柔的離開(kāi)了蕊心,在風(fēng)中游弋。拂過(guò)東京鐵塔,飄過(guò)彩虹大橋,穿過(guò)參差林立的樓群,無(wú)論,背景是泛著怎樣冰冷嚴(yán)酷的金屬光澤,只要它經(jīng)過(guò)的地方,都染上了嫩紅的顏色,禁止灰色的侵染。一如少年清澈干凈的眼,滿(mǎn)載著最真摯的情感與心,帶著夢(mèng)想有禮期間,少年的靈魂,猶如櫻花的嬌弱,幾遍紛飛于不定的時(shí)空,亦不成泯滅過(guò)真性情。

  親吻一瓣櫻,在她凋逝的前一秒,印下少年時(shí)代最美好的單純風(fēng)景。

  青年*盛夏

  驕陽(yáng)炙烈。太陽(yáng)赤裸裸的燒灼著大地,似乎要蒸發(fā)出大地的血液。駐足在考爾尼希的街道上,看尼羅河的水在腳下泛濫,河水如女神的手拂過(guò)每一處焦黃的泥沙。開(kāi)羅的街道有些雜亂,但這里的人們十分不在意,因?yàn)榭偰苓h(yuǎn)遠(yuǎn)的看著流淌不息的尼羅河。

  踩在景色的沙礫上,顫抖的臉頰輕輕觸碰粗糙卻滾燙的表面,仿佛在親吻法老的額頭。風(fēng)華到斑駁的師專(zhuān),穿越千年的容顏幾經(jīng)易改,卻始終堅(jiān)固,一如青年倔強(qiáng)堅(jiān)韌的性格,洋溢最豪放的氣息與激情,他們堅(jiān)毅的眉目,猶如磚石的亙久,即使再經(jīng)歷一個(gè)千年,也不成失去嚴(yán)重閃耀的光

  烈日照耀的金字塔,堅(jiān)挺矗立,陽(yáng)光將它鑲刻成青年時(shí)代最激越,最昂揚(yáng)的風(fēng)景

  中年*繁秋

  碩果累累。秋色似打翻了濃湯,潑灑在?跓o(wú)限撩人的海布上,一濺就是一抹重彩,假日海岸里的雪浪翻飛,海平線若遠(yuǎn)若近。德勝沙深棕木板的街道,沿著古樓一路延伸站上古樓張望,仿佛秀英古炮臺(tái)近在眼前

  隨意在古道上散步,嗅著萬(wàn)綠園中散發(fā)的清香,似乎一伸手臂便可以捕撈到,就像在沙灘上漫步的人們臉上標(biāo)志性的微笑,于是好像忘了時(shí)間,忘了地點(diǎn),有那么些沉重意味的回頭,萬(wàn)綠從中的培育員,從容而淡定。一如中年以放慢的腳步,想要細(xì)細(xì)品酌沿途的畫(huà)面。他們淡定的面容,好似得勝沙的街景,只一眼就讓人心安

  擁抱整座城市,呼吸它散發(fā)的芬芳,澆注中年時(shí)代最沉穩(wěn)的醇厚風(fēng)景。

  老年*暮冬

  白雪皚皚。入冬的第一場(chǎng)雪,不大,卻足以欣喜所有人,莫斯科其實(shí)并不少見(jiàn)雪,只是這一場(chǎng),唱了頭角。城市郊外的瀑布轟鳴作響,似在演奏迎冬的頌曲。

  初霽的陽(yáng)光碎碎的灑下來(lái),透過(guò)尖頂塔被細(xì)細(xì)的分隔,隨便站在哪一個(gè)十字路口放眼張望,這里總是睿智多于輕狂,寧?kù)o掩過(guò)喧囂,人們步履悠閑,仿佛經(jīng)歷了太多,早已不用匆匆追逐。如此和諧,一如老年安詳?shù)纳袂,心存感激,倍加珍惜僅剩的時(shí)光。他們慈愛(ài)的眼神好似莫斯科溫存的午后陽(yáng)光。讓沐浴著身心都得以升華。

  和每一個(gè)人握手,感受每一個(gè)善意的微笑,收藏老年時(shí)代最后的安逸風(fēng)景。

  好似愛(ài)麗絲的奇境漫游,人生的風(fēng)景書(shū)簽就這樣被粘貼在全世界,模糊的想起在上海深冬的某一頁(yè),撿拾飄雪,腦海間閃過(guò)東京的八重櫻,開(kāi)羅的金字塔,海南德勝沙的街景,再抬頭凝望與莫斯科神似的紛雪然后感覺(jué)仿佛瞬間經(jīng)歷了一個(gè)輪回—世界又重新開(kāi)始。

  人生的風(fēng)景還需要繼續(xù)采擷。

高中課前演講稿 篇2

  “童年是什么顏色?”我問(wèn)過(guò)許多人,每個(gè)人給了我許多的答案,他們說(shuō)童年的顏色溫暖、明亮、純真且美好。也許,只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)懂吧。

  童年的顏色大概是清綠的吧,就像是三月最初的那粒小芽。“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。正是一年春好處,絕色煙柳滿(mǎn)皇都。”一年之始最美的并非是百花爭(zhēng)艷,反倒是草色朦朧更顯清新。早有孩童應(yīng)邀著玩伴去郊外踏青,你瞧,那楊柳垂下的系絲絳上一點(diǎn)星綠像豌豆似的,說(shuō)不定是豌豆公主壓著的那顆呢!梳著羊角小辮兒的女孩帶著兩個(gè)小男孩從青石階上跳過(guò),小辮兒上的蝴蝶結(jié)像是只粉紅色的小蝴蝶停在上面,兩個(gè)小男孩跟在女孩身后像是兩個(gè)小錫兵,表情有些嚴(yán)肅,倒令人發(fā)笑。三個(gè)小小的人,從林子這頭跳到了那頭,向著山上的塔前進(jìn)。幼時(shí)以為那是雷峰塔,那里一定會(huì)有美麗的白娘子和小青,去得多了,便習(xí)慣了,怎么會(huì)有白娘子和小青呢,那里只有一張斷了的石桌罷了?赡抢飬s藏著一個(gè)輕輕的夢(mèng),藏著一段被懷念的童年往事。童年的顏色應(yīng)是清綠的吧,清雅的顏色,明凈且美好。

  童年的顏色大概是淡粉的吧,就像是絢爛朝氣的繾綣夏花。“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香。”盛夏的鳴蟬在枝頭高歌,陽(yáng)光些許刺眼,恬靜的荷塘正是熱鬧時(shí)。孩童邀上三五伙伴,一同到荷塘里泛舟,荷塘清清柔柔的,里邊長(zhǎng)著碧臺(tái)蓮,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”,黑色的淤泥,清綠的荷葉,淡粉的荷花,碧綠的池水,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。小舟蕩過(guò),泛起了圈圈的漣漪,荷花向兩邊搖曳,卻并不顯得妖媚。不知道怎么掩飾痕跡便去采摘蓮蓬,清香帶著微澀的味道,口齒間還殘留著荷花淡粉色的香味。童年的顏色應(yīng)是淡粉的吧,淡然的顏色,明麗且美好。

  童年的顏色大概是淺黃的吧,就像是滿(mǎn)地蕭蕭的娟娟落葉。“玉勒雕鞍游冶處,樓高不見(jiàn)章臺(tái)路。淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去。”無(wú)邊的落木蕭蕭而下,滿(mǎn)地金黃,遍地楓紅。你瞧,那被風(fēng)揚(yáng)起的落葉像不像漫天飛舞的蝴蝶,它從開(kāi)始生長(zhǎng)定是知道結(jié)局的吧,明知道是凋零,卻如同飛蛾撲火一般,點(diǎn)燃這深秋的漫天星火。女孩兒的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)了,梳成了高高的馬尾,隨著秋千一起搖擺,身后的男孩子還是那兩個(gè),一個(gè)推著女孩兒玩秋千,另一個(gè)在旁邊的空地上看螞蟻。三個(gè)小小的孩童,自幼便一起成長(zhǎng)的玩伴,兩小無(wú)猜、青梅竹馬,也許面對(duì)的注定是別離。那高高的秋千,可不可以把我送到那月亮船上去,那里的嫦娥是不是還在等著后羿,那里的玉兔是不是正在搗著靈藥,那里的桂花是不是一直飄著香呢?童年的顏色應(yīng)是淺黃的吧,淺淺的顏色,明亮而美好。

  童年的顏色大概是天藍(lán)的吧,就像是萬(wàn)里無(wú)云的冬日晴空。“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。”天空的顏色呵,總是讓人想起明月和陽(yáng)光呢。風(fēng)與天空,海與明月,明明抓不住卻還要一次又一次地去嘗試。那在空中飛舞的風(fēng)箏又何嘗不是?手中的線斷了,可是風(fēng)卻將它托起,愈飛愈遠(yuǎn),慢慢便消失不見(jiàn),到底是該想念還是只是自己的幻覺(jué)?山風(fēng)徐徐,吹得人透心涼。童年呢,也像那風(fēng)箏一樣一去不復(fù)返了呢。童年的顏色應(yīng)是天藍(lán)的吧,徐徐的顏色,明媚而美好。

  童年的顏色就是怎樣的呢?我問(wèn)過(guò)許多人。應(yīng)是明凈、明麗、明亮、明媚且美好的吧。與人無(wú)害,與世無(wú)爭(zhēng)。

高中課前演講稿 篇3

  時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間,珍惜生命,抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒時(shí)間,為將來(lái)贏得更多的時(shí)間。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”相信大家都知道這句名言,都知道這句名言的意思,一寸光陰和一寸長(zhǎng)的金子一樣寶貴,而一寸長(zhǎng)的黃金卻不能買(mǎi)到一寸光陰。說(shuō)明了時(shí)間的寶貴性。但你做到了嗎?

  從前,有一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么哭?”流浪漢說(shuō)我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光了!如今我一無(wú)所有,我真后悔呀!”時(shí)光老人看他哭得可憐,試探著問(wèn):“假如你能返老還童……”“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成一個(gè)十來(lái)歲的少年,肩上還背著書(shū)包呢。他想起自己剛才的話,便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看見(jiàn)幾個(gè)孩子在玩玻璃球,他不覺(jué)手癢了,也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。他仍然按老樣子生活,到了老年,他又懊悔的痛哭起來(lái)。又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。“我做了件蠢事!”時(shí)光老人冷笑說(shuō):“給你再多的青春,你也不會(huì)得到真正的生命。”說(shuō)完便消失了。他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,誰(shuí)也別想多得一分一秒。

  從上面的故事,我們應(yīng)該知道:時(shí)間都是公平的,任何人都不會(huì)多得一分一秒。當(dāng)你再次回到童年時(shí)的自己,就要珍惜,不要再次重蹈覆轍。時(shí)間就是生命。珍惜時(shí)間,為自己的夢(mèng)想努力。在剩下的時(shí)間里,為自己的夢(mèng)想去奮斗。時(shí)刻記住著“珍惜時(shí)間”,如果你說(shuō)出口了“珍惜時(shí)間”,那就不要讓它作為一句話,要努力的實(shí)現(xiàn)它。

  在上學(xué)時(shí),老師對(duì)你說(shuō)過(guò)多少遍“珍惜時(shí)間”,聽(tīng)著家長(zhǎng)一遍又一遍的嘮叨還是“珍惜時(shí)間”,長(zhǎng)輩一局又一句的教導(dǎo)“珍惜時(shí)間”,時(shí)間并不是無(wú)限的。當(dāng)你老了,你才知道時(shí)間對(duì)你的重要性,但是那時(shí)已經(jīng)晚了。所以你要趁著現(xiàn)在,趁著年輕,抓緊一分一秒,不要讓自己老了因?yàn)槟贻p的碌碌無(wú)為而后悔終生,帶著遺憾而離去開(kāi)這個(gè)美好的世界。

  珍惜親情,看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,多花些時(shí)間陪他們,陪他們說(shuō)話,聊天,他們說(shuō)做人的道理。因?yàn)樗麄兊臅r(shí)間不多了或許明日就離你而去。

  珍惜友情,趁現(xiàn)在同學(xué)朋友還天真可愛(ài),多體諒理解他們,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而失去多年的朋友。珍惜現(xiàn)在純真的友情,踏入社會(huì)你將一無(wú)所有。

  珍惜一切美好的事物,它讓我們的生命絢麗多彩,暮年時(shí)吃完飯,坐在陽(yáng)臺(tái)上看著夕陽(yáng)中美麗的云霞,回憶起來(lái)小時(shí)那快樂(lè)地時(shí)光,禁不住想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真的很美麗。

  珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,不要等到白發(fā)蒼蒼,對(duì)自己的子孫兒女說(shuō):唉提莫(化名)啊一定要珍惜時(shí)間不能向爺爺一樣,小時(shí)候沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去長(zhǎng)輩的話,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,你一定不能和爺爺一樣啊!“你的子孫說(shuō)不定也像你一樣聽(tīng)不進(jìn)去,還會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)沒(méi)用的人,所以你要用實(shí)際行動(dòng)去證明,去給你的子孫做一個(gè)榜樣,一個(gè)好的榜樣,讓子孫后代在你這一代改變,走向成功的起點(diǎn)。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”

高中課前演講稿 篇4

  時(shí)間在一點(diǎn)一滴,悄無(wú)聲息地流逝著,歲月不停地侵蝕著那疲憊不堪的身軀,白發(fā)在告訴我,媽媽老了。

  如今面對(duì)媽媽?zhuān)议_(kāi)始感到愧疚,告別從前對(duì)媽媽的不敬。現(xiàn)在,只想說(shuō)句,對(duì)不起。每每說(shuō)完一句話后繼續(xù)重復(fù)時(shí),每每媽媽看藥品說(shuō)明書(shū)幫忙拿放大鏡時(shí),每每幫媽媽夾白頭發(fā)時(shí),心就像被大石塊壓著,喘不過(guò)氣。

  小時(shí)候母親節(jié),因還沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)禮物送給媽媽?zhuān)缓脤W(xué)唱《世上只有媽媽好》,唱完后,媽媽笑了,不過(guò)我卻看見(jiàn)眼睛那晶瑩的液體在閃爍著,但我知道,那是甜的。小時(shí)候可以和媽媽到公園開(kāi)心地玩耍,如今只好幫媽媽擦藥油,這樣的結(jié)果都是因?yàn)槲,為了我的生活,媽媽不顧一切的地努力工作,在一次加班,樓梯一片黑暗,下班的時(shí)候媽媽吃力地抬起自行車(chē),摸黑下樓梯時(shí),不小心扭傷了腳,回到家媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,很快就會(huì)好。”然后,加班還是不停地繼續(xù),不過(guò)沒(méi)想到,傷勢(shì)更重了,路走多了腳就會(huì)一瘸一拐。是啊,因?yàn)槲。如果不用因(yàn)槲业膶W(xué)習(xí)和生活,媽媽至少可以輕松點(diǎn),不用拼了命地去工作。

  天就好像和我們玩了一場(chǎng)游戲,媽媽竟然失業(yè)了,媽媽這么努力地工作也有錯(cuò)嗎?老板因?yàn)閶寢尳?jīng)常在廠里暈倒,害怕惹出什么事,只好逼媽媽簽下辭職信,那明明是老板把媽媽把辭了,怎么可以這樣做?現(xiàn)在有苦也說(shuō)不出了。都是因?yàn)槲,因(yàn)槲,媽媽努力工作,最后把身子搞壞了,頭暈已經(jīng)是家常便飯,所以老板才不讓媽媽繼續(xù)工作。媽媽牽強(qiáng)地?cái)D出一個(gè)笑容說(shuō):“沒(méi)事,還可以另找一份嘛。”媽媽在電話和外婆講這事來(lái)龍去脈的時(shí)候,我聽(tīng)到了咽哽的聲音,這次媽媽的哭就像苦咖啡一樣,未嘗已苦。那是生活、工作壓垮了媽媽?zhuān)娴臎](méi)事嗎?作為女兒的我,可以為您分擔(dān)。媽媽?zhuān)灰,相信明天?huì)更好。

  一天晚上好不容易看到滿(mǎn)天的星星,坐在門(mén)外,我笑著告訴媽媽?zhuān)?ldquo;你看那里,我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)家有多少人就會(huì)有多少顆星星圍在一起,中間的那位就是孩子的媽媽啦!找了好久才找到我們一家四顆星啊。”媽媽知道我在開(kāi)玩笑,沒(méi)有拆穿我,反而說(shuō):“哈哈,你是那最閃的一顆,以后我老了啊,不求你的光把我照耀,只求你在我身邊就行了。”聽(tīng)到這句話,我知道用甜言蜜語(yǔ)是回答不了媽媽的,媽媽只希望我永遠(yuǎn)在她身邊,不奢求任何珍貴的東西,不知改如何回答的我,最后只好笑嘻嘻地說(shuō):“哎喲,媽媽說(shuō)的話越來(lái)越有水平了呀!”只見(jiàn)媽媽的眼里有些許失望,但仿佛像個(gè)幻覺(jué),媽媽的嘴角立刻勾起了一個(gè)好看的弧度,“哈哈……”

  媽媽?zhuān)也恢篱L(zhǎng)大是否真的能做到這一點(diǎn),但我現(xiàn)在能做的一定會(huì)做。哭了就告訴我,我?guī)湍眉埥。一些小的字看不清就告訴我,我?guī)湍x。頭暈了一定不要瞞著我躺在床上說(shuō)困,想睡會(huì)兒……

  請(qǐng)不要小看我,其實(shí)我也能幫上許多忙呢。從“哇哇”落地的我,如今在您和爸爸的呵護(hù)下長(zhǎng)大了。我感謝爸爸,不過(guò)您的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)爸爸,任何的東西都比不上你一句“要努力了啊。”“不要驕傲,這不是最好的,人外有人,天外有天。”“吃多點(diǎn)菜才會(huì)長(zhǎng)高。”……

  母愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)斷絕,永遠(yuǎn)不會(huì)因某些東西而停止那無(wú)私的奉獻(xiàn)。“媽媽”二字是個(gè)偉大的稱(chēng)號(hào),母親的外表下,掩飾著她的傷和痛,卻往往掩飾不了無(wú)處不在的母愛(ài)。要說(shuō)母親也有一點(diǎn)“小自私”,把好的給孩子,不好的給自己,為了得到不好的就爭(zhēng)著、鬧著。從蘋(píng)果上就可以看出,給孩子的蘋(píng)果通常是又大又甜又脆,而鬧著留給自己的常常是小而不甜。

  母親的一切都是為了自己的孩子,而我卻連累了自己的母親,我希望得到媽媽的原諒?粗@么多年,越發(fā)滄桑的媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)感恩了嗎?媽媽?zhuān)亲约汉⒆拥氖刈o(hù)星,無(wú)私的母愛(ài)叫永恒。母愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴、呵護(hù)我們,母愛(ài)永恒了,作為孩子,若感恩,那請(qǐng)永恒。

  看,中間的那顆星星永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)了。

高中課前演講稿 篇5

  以為那是冬日里的一束陽(yáng)光,傾盡一生的青春為此等待.

  以為那是夢(mèng)靨中的一縷微笑,散盡畢世的榮華為此守候.

  愛(ài),只是夢(mèng)一場(chǎng);或多或少帶著幽怨、恨意離去;

  痛,只是哭一場(chǎng);擦干眼淚,忘卻過(guò)去重新再來(lái).

  想念帶著一點(diǎn)苦澀,從此相思風(fēng)雨中.

  相聚帶著一點(diǎn)愁離,從此各安天涯命.

  若人生縱有諸多無(wú)奈,也只需盡心盡力面對(duì).

  記憶,是青春的伏筆,總免不了對(duì)花花世界的癡迷.夢(mèng)想,是青春的動(dòng)力,是我們所一直向往的國(guó)度.歲月,是青春的墳?zāi),卻是見(jiàn)證我們這一路走來(lái)的艱辛.青春,是我們所僅有的;任何人帶不走也割舍不了.

  這些年,總是迷迷惑惑,跌跌撞撞;似乎也從來(lái)沒(méi)有為自己的青春做過(guò)真正的打算.許多時(shí)候活在了別人的世界里,把自己當(dāng)成飾品,當(dāng)成孤兒.許多時(shí)候也明白這樣的活著是多么的可悲,或許是沒(méi)有用心,或許是不夠堅(jiān)定.

  經(jīng)歷仿佛與年歲成了正比,漸漸才明白,才懂得一些人與物的關(guān)系.活在當(dāng)下多半是為了自討所需,阿諛?lè)畛、仗?shì)倚人、利益之間人人為所趨.哀嘆社會(huì)的不公平,卻忘了這時(shí)代已是這樣,弱肉強(qiáng)食、人情冷漠.

  感性的人,總有太多不舍得的原因;似乎也終究要為這樣的性情悲憫.看慣了人來(lái)人往,聽(tīng)?wèi)T了喜怒哀愁,只是嘗不盡世間冷暖,看不穿紅塵滾滾,道不明冤情錯(cuò)案.若徒留一片丹心,又何能照得了明月.

  感嘆著即將逝去的青春,或許值得,或許不值得?與親情有關(guān),與友情有關(guān),又或許與愛(ài)情有關(guān).原以為人若沒(méi)了愛(ài)情就會(huì)死,卻忘了愛(ài)情是死不了人,放不下的只是那顆作祟的心.

  有時(shí)候痛恨這樣的自己,明明知不可能,卻還要勇往直前;明知終究要面對(duì),卻一味的逃避現(xiàn)實(shí);有太多的不切實(shí)際,忘了該怎么去講述.

  曾經(jīng)在我最美好的時(shí)光里遇見(jiàn)你,我把這樣的遇見(jiàn)定格為幸福;在那些日子里我為這樣的幸福付出了很多,只是付出越多的時(shí)候,幸福反而離我越來(lái)越遠(yuǎn).于是我迷惑,不得而知的結(jié)局,卻漸漸明白了幸福需要淡泊,愛(ài)情需要沉淀.待到這一切都平靜之后,所留下的才是真正屬于自己的東西.轉(zhuǎn)眼即逝的是青春,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,剪碎在那時(shí)的回憶里.

  喜歡過(guò)客這詞,仿佛也如自己的境遇;總以為人生不過(guò)只是得到與失去的過(guò)程,有什么可留戀,又有什么可追求的呢?戀上一種風(fēng)景,你會(huì)不顧一切的瀏覽她的全部,甚至對(duì)于她的瑕疵也能找出適當(dāng)?shù)拿涝~來(lái)修飾.只是因?yàn)槟阆矚g這道風(fēng)景,所以你能容忍她的所有.換而言之,誰(shuí)又會(huì)為了不相干的人或事,而苦苦等待與追尋呢?似乎骨感的現(xiàn)實(shí)也正如此.

  喜歡品茶,品各式各樣的茶,卻獨(dú)獨(dú)不能忘的是人生烏龍.品茶時(shí),清淡而又悠遠(yuǎn);入味時(shí),苦澀中略帶甜意;回味時(shí),讓人感嘆.又仿佛如青春一樣,有挫折,有辛酸,有開(kāi)心,有快樂(lè).

  喜歡在午夜里聽(tīng)著淡淡的輕音樂(lè),喜歡她的旋律,悠遠(yuǎn)而又沁人心脾;仿佛是尋尋覓覓中的驀然回首,那如夢(mèng)境的感觸,成了我入睡時(shí)的催眠曲.有些人,有些事,終究不必太在意,就算真的在意了又能怎么樣,倒不如沒(méi)心沒(méi)肺的放空這一切.

  許多時(shí)候,幸?傇谖覀兩磉吙M繞;只是我們都忘了這樣的幸福顯得那么微不足道,那么無(wú)心暇顧.也始終以為沒(méi)有所謂的那種幸福感,或許是我們太過(guò)強(qiáng)求,總與幸福失之交臂.

  有青春總是幸福的,不經(jīng)意的相識(shí),相遇,相愛(ài),匯聚了多少的情感交織:寬容與理解.或許愛(ài),或許恨;只是這樣的青春年華終將逝去,看慣了風(fēng)景的人,凝視自己的時(shí)候,是否還能有那么一點(diǎn)感觸.

  曾經(jīng)的滄海桑田,經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮.或許也見(jiàn)證了青春的蘊(yùn)意.搖曳在記憶中的青春,正一步一步的離我們而去.

  當(dāng)我們說(shuō)愛(ài)的時(shí)候,應(yīng)該讓她自由;不愛(ài)的時(shí)候,讓愛(ài)自由.別等不該等的人,別傷不該傷的心.有時(shí),愛(ài)也是一種傷害.

  殘忍的人,選擇傷害別人;善良的人,選擇傷害自己.有時(shí)候我們應(yīng)該看的淡一點(diǎn),那樣傷的就會(huì)少一點(diǎn),時(shí)間過(guò)了,愛(ài)情淡了,也就散了.時(shí)間只會(huì)讓深的東西越來(lái)越深,讓淺的東西越來(lái)越淺.

  許多時(shí)候我們真的要過(guò)了很久很久,才能夠明白,自己真正懷念的,到底是怎樣的人,怎樣的事.什么事情都會(huì)習(xí)慣的,譬如別離和思念.青春也總有散場(chǎng)的時(shí)候,似乎也該對(duì)她說(shuō)聲:saygoodbye!

  揮揮手,再見(jiàn)了我的青春,這即將逝去的年華,無(wú)怨無(wú)悔的走過(guò).

  揮揮手,再見(jiàn)了我的青春,和那流淌在我最美好的時(shí)光里的女神,一同消逝.

  揮揮手,再見(jiàn)了我的青春,帶著所有的回憶,一同埋葬。

高中課前演講稿 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是“珍惜自己”。

  一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩,悲觀地問(wèn)院長(zhǎng),像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長(zhǎng)笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是‘真賣(mài)’,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài)。

  第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣(mài),竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

  一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被視為“稀世珍寶”。有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。

  也許,在我們中間,你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長(zhǎng)年在外,沒(méi)有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁,無(wú)所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹(shù)立百倍的信心,付出千倍的努力來(lái)改變這一切。

  親愛(ài)的同學(xué)們,不論個(gè)人的情況如何,你都應(yīng)當(dāng)慶幸:你是獨(dú)一無(wú)二的存在,這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著你,注視著你,愛(ài)護(hù)著你,珍惜自己吧,他們都是你前進(jìn)的力量。

  是的,生活當(dāng)中,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要看重自己,學(xué)會(huì)珍惜自己,生命就有了意義、有了價(jià)值。

  珍惜自己,這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會(huì)到快樂(lè)。學(xué)會(huì)珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

  也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!

  也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿(mǎn)荊棘,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中課前演講稿 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

  有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。

  有一種美,給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。

  和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟?lèi)情感的種子,她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿(mǎn)真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。

  和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。

  朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對(duì)每一只鳥(niǎo)友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對(duì)每一條魚(yú)友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對(duì)每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹(shù)茂的世界;只要你對(duì)每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂(lè)的天堂。我堅(jiān)信,只要你對(duì)一切真心善待,世上的一切將會(huì)更和諧。

  和諧之美亦在于平凡的生活,和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱(chēng)之為和諧之美。蒼鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無(wú)限的天空賜予了他自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對(duì)待,也會(huì)找到屬于自己的星群。

  寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個(gè)桃花源,去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠(chéng)信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的大草原上,仰望那無(wú)邊無(wú)限的蔚藍(lán)屏障,聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的草原民謠,它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿(mǎn)和諧之美的人間天堂。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中課前演講稿 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  什么是朋友?誰(shuí)是你最好的朋友?你了解他(她)嗎? 在千萬(wàn)年之中,在時(shí)間的無(wú)邊荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上;于千萬(wàn)人之中,你遇見(jiàn)了你所遇見(jiàn)的人,他(她)也許就是你的朋友。 人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑,想哭的時(shí)候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來(lái),但不快樂(lè)、傷心、難過(guò)全都只是過(guò)程,惟有快樂(lè)才是終點(diǎn),千萬(wàn)不要把世事都看得太完美! 如果朋友讓你生氣,那只能說(shuō)明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什么不把心放寬點(diǎn)呢? 知道嗎?什么是益友?什么是損友? 我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當(dāng)然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過(guò)來(lái)插你兩刀!! 其實(shí),我們活得很艱難。確實(shí),我們既要承受種種來(lái)自外部的壓力,又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個(gè)人就是你的益友),你就會(huì)感到一種來(lái)自原始生命的暖意。 有些事情我們無(wú)法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的為他們著想時(shí),才知道,他們其實(shí)比我們還可憐,所以,請(qǐng)?jiān)從愫捱^(guò)的人,原諒那些壞人,所謂的好人! 生活中,不斷有人離開(kāi)或出現(xiàn),而我也即將離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái),于是,看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見(jiàn),看見(jiàn)了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。 然而,看不見(jiàn)的,是不是就等于不存在呢? 記住了的,是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失? 而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢? 我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的,哪些又是錯(cuò)的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。 能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。 最好我告訴大家一個(gè)心得體會(huì):同學(xué)只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子!!!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中課前演講稿 篇9

  位置,人們都擁有過(guò),或正在擁有著。上學(xué)時(shí),我們必須規(guī)規(guī)矩矩坐在自己的位置上;成年后,位置同樣很多,但不再是單單一把椅子。這些位置,上至,下至平民百姓,紛繁眾多,各不相同。然而,不同的位置,卻對(duì)每一個(gè)人的影響很大。正所謂:位置,決定成敗。

  ---題記

  有一段時(shí)間,自以為進(jìn)步飛快,主要是發(fā)言自我感覺(jué)良好:次數(shù)多了,正確率高了,獲得掌聲和表?yè)P(yáng)也多了。那段時(shí)間,我是春風(fēng)得意,意氣風(fēng)發(fā)。似乎蘇軾是為我寫(xiě)了《赤壁賦》:“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅……”夸張的說(shuō),真乃自古英雄出少年啊!

  就這樣瀟灑的“飄”了一段時(shí)間,我們從老師口中探聽(tīng)到我班即將和一班一同在大會(huì)議室上公開(kāi)課,這可是個(gè)絕好消息啊!授課人程老師和我相熟,更對(duì)我偏愛(ài)有加,我定能托程老師之福,發(fā)言時(shí)講出一番“一鳴驚人”的話語(yǔ),讓一班的同學(xué)知道,五班的俺不僅作文好,發(fā)言也頂呱呱。我得意地笑了,四月的太陽(yáng)從來(lái)都無(wú)可挑剔,喚醒了綠油油的小草,多么美麗的初春!我的前程和初春一樣美好!想著我的“錦繡前程”,去往大會(huì)議室的步伐不禁飄飄然了。

  運(yùn)氣不佳,在進(jìn)入大會(huì)議室時(shí),我被稀里糊涂地安排在后面的位置就座,我既著急又無(wú)奈,算了,得過(guò)且過(guò)吧,希望我不要被程老師那雙“慧眼”所遺落。同時(shí),心情慢慢平靜下來(lái),并在心里盤(pán)算著的“驚天地泣鬼神”的發(fā)言已經(jīng)醞釀成功。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),我舉起了手……

  程老師似乎沒(méi)有看見(jiàn)我,點(diǎn)了一些同學(xué)的名字。一次、兩次、三次……。。我的手依舊高高地舉著,像一葉方舟,可惜程老師總是被其他方舟吸引了。“咳、咳!”我咳嗽?xún)陕,目的是想引起老師的注意,但這些都石沉大海,無(wú)濟(jì)于事。我氣得吹胡子瞪眼睛(可惜無(wú)胡子可吹),雙手抱膝,兩眼噴火,牙咬得“嘎嘣”響。可是,我們可敬的、可愛(ài)的、甚至可恨的程老師依舊我行我素,不予理睬。敬愛(ài)的老師啊!我很明確的并且很負(fù)責(zé)任的告訴您:人的忍耐是有限度的,俺很生氣啦!后果很?chē)?yán)重!完了,快要下課了,程老師啊……我在心里發(fā)出歇斯底里的呼喊。

  “鈴鈴鈴――”

  我第一次受到這樣的打擊,一位老師在40分鐘里沒(méi)有叫一位舉手40分鐘的同學(xué)發(fā)言。我怨恨,一把挪開(kāi)椅子;我生氣,恨不得打破桌子;我遺憾,忍不住想抱頭痛哭……帶著這些情緒,我怒氣沖沖地找到了程老師。然而她卻告訴我一個(gè)石破天驚的答案:她近視,看不見(jiàn)坐在后排的我!

  我?guī)缀趸枇诉^(guò)去,沒(méi)想到是這么一個(gè)結(jié)果。由于輕視位置,一次又一次的舉手未被發(fā)現(xiàn);由于輕視位置,我失去了一次又一次展示的機(jī)會(huì);由于輕視位置,我一次又一次與成功擦肩而過(guò)……。。

  位置,在職場(chǎng)中也是很重要的。如果你名不見(jiàn)經(jīng)傳,地位卑微,即使你滿(mǎn)腹經(jīng)綸,才華橫溢,也可能落得過(guò)懷才不遇的下場(chǎng)。所以,我們能做到的就是完善自己、充實(shí)自己,使自己有高的起點(diǎn),好的位置,只有這樣,你才能勝券在握。

  有一個(gè)心理學(xué)家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):挑出一些幼兒園的孩子,讓他們?cè)谝婚g教室隨便找位子坐,有些主動(dòng)坐在前排,而有些卻選擇后排。在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,坐在前排者,合群、團(tuán)結(jié)、開(kāi)朗、善良,出類(lèi)拔萃;而后者則相反,他們孤獨(dú)、內(nèi)向、不善于溝通、默默無(wú)聞。這告訴我們自己選擇位置,就等于自己選擇成敗,等于自己選擇命運(yùn)。

  我國(guó)杰出的軍事家韓信在回憶自己過(guò)去在項(xiàng)羽手下時(shí)說(shuō)了四句話:官不過(guò)郎中,位不過(guò)執(zhí)戟,言不聽(tīng),話不用。可見(jiàn)由于位置的懸殊,軍事天才韓信曾經(jīng)是如此的不受器重。但韓信是智者,投靠劉邦,一躍成為橫掃中國(guó)的常勝將軍。

  位置,改變生活,改變命運(yùn),改變?cè)S多看似無(wú)法改變的事情;位置,決定成敗。

高中課前演講稿 篇10

  一襲清淡的輕塵,悄悄襲來(lái),如情絲,如歲月,如感傷,如溫柔的少女,踏著那情絲所感的紅顏,思繪著,夢(mèng)想著,那最初的歲月,最初的感覺(jué),漸漸地,傷感著那心中最無(wú)為的情傷,輕踏著那月思所筑的紅塵,月思思紅塵,紅塵思無(wú)顏,夢(mèng)幻著,又宛如那少女心靈的依靠,心靈的感傷,無(wú)所憂(yōu)愁,無(wú)所淡然,淡然的,清風(fēng)襲來(lái),水波不興,隨風(fēng)飄淡,隨風(fēng)而逝,一切隨風(fēng)憂(yōu)愁。

  ——題記

  彈一首昔日氳氤的風(fēng)塵雅琴,撫一段傷感思?jí)m的幽夢(mèng)茗曲,懷揣著那心中最初心靈中的憂(yōu)愁,撿拾起那夢(mèng)幻里溫暖而又思愁的回憶,夢(mèng)幻著,思念著,憂(yōu)傷著,感憂(yōu)的,夢(mèng)己歸去,心未在,只留得那無(wú)知無(wú)絲的情絲,隨風(fēng)而逝,隨夢(mèng)幽存,隨思而感,隨情而尚,淡然著,那最初的回憶早已隨風(fēng)而逝,宛如那心里最夢(mèng)幻的時(shí)光,最真的情感,歲月尚存,但人已歸去,時(shí)光尚留,可人生難奈,依舊黯然,懷揣著一抹對(duì)昔日情懷的希望,靜守在那紅塵世事最初的夢(mèng)幽之中,只為等待那生命里最為溫柔的回憶與感傷。

  人生如夢(mèng),夢(mèng)似人生,人生如此,昔日的時(shí)光也亦如此,人生這一路的走來(lái),需要我們靜下心里靜靜聆聽(tīng),細(xì)細(xì)的回憶,需要我們用自已生命來(lái)感受這昔日時(shí)光下帶來(lái)的韻律,需要我們自已用心來(lái)感動(dòng)這時(shí)光下帶來(lái)的風(fēng)景,昔日的時(shí)光讓我們變的日漸成熟,日漸安逸,使我們學(xué)會(huì)了坦然地面對(duì)紅塵,面對(duì)人生,人生如此,回憶如此,昔日的時(shí)光也亦如此,珍重每一份相遇的溫暖,停留每次相遇的瞬間,珍重每次風(fēng)雨般的相隨相送,珍惜你給我的那些昔日里最為美的回憶。

  靜靜的,思緒中,如果人生是一場(chǎng)未知的旅途,那昔日的時(shí)光便是旅途中的那一條十曲八彎不知名的小道,在昔日時(shí)光的吹拂下,不斷思緒,不斷憂(yōu)常,賦于了不同的拐彎所賦的不同意味,每個(gè)拐彎中都賦有不同的希望,在追求人生的道路上,我們只是人生的過(guò)客而已,但不可否認(rèn)的是,那昔日的回憶,永恒的時(shí)光,永遠(yuǎn)是人生中最美好的,是人生中,最值得回味的,是人生中,最值得珍惜的,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷那美的時(shí)光,都會(huì)在那最美的時(shí)光國(guó)度中的飄泊,在時(shí)光的國(guó)度里隨心的流浪,在時(shí)光的國(guó)度中,我們都是快樂(lè)的,我們都是歡快的,因?yàn)槲覀兪俏覀,是一種對(duì)昔日時(shí)光的回憶的思念,還是一種對(duì)美的人生不量的淡然,生命在此醞釀,人生在此成長(zhǎng),歲月也在此憂(yōu)傷,以后的美的歲月與夢(mèng)的希望也在此萌生與發(fā)芽。

  一紙舊章,拉開(kāi)了昔日時(shí)光的序幕,一枝淡筆,書(shū)寫(xiě)了人生的章回,我要用我的時(shí)光之筆,將最美的歲月寫(xiě)在心間;我要用那最初的記憶,最初的希望,將世間上最美的時(shí)光存留下來(lái)。因?yàn)閻?ài),所以懂得,所以珍惜,昔日的溫暖,如歲月一般,如情如感,如思如寐,如殤如月,像是對(duì)那無(wú)思時(shí)光的昔日感傷,又像對(duì)那無(wú)情的歲月一絲懷念,歲月悠悠,光陰忍然,時(shí)光因珍惜而美妙,美妙因歲月而精彩,就如同那對(duì)昔日時(shí)光的美的回憶,因?yàn)橄嘁浪詼嘏,因(yàn)闇嘏韵嘁,回憶因歲月而長(zhǎng)久,歲月因時(shí)光而成長(zhǎng)。

  歲月是一份感動(dòng),一份相遇,一份無(wú)言的話語(yǔ),更是一份激揚(yáng)的情感,人生如夢(mèng),時(shí)光如斯,人生似夢(mèng),淡然時(shí)光,什么是歲月,歲月是一種對(duì)昔日回憶的思考,一種對(duì)夢(mèng)想人生的追求,一種可以展開(kāi)人生的翅膀,放飛溫柔的夢(mèng)想的奇遇,一種對(duì)美好的未來(lái)的向往,你給我的歲月還在,那我給你的呢……

高中課前演講稿 篇11

  不知許久,墻上泛黃的日歷彰顯了歲月的輕程,日子竟隨著行云流水般的逝去,心揣幾縷僻靜的情懷,佇立在琉璃的屋檐下望著無(wú)穹的天空。眼前這般雨過(guò)初晴的裊娜,若隱若現(xiàn)出許些山水環(huán)繞的輪廓美,仿佛流瀉千里淡淡湞的水墨幽香,在這清新的氣息下,我漸次的尋往這一段明媚的旅途。

  拋卻雜念的紛擾,卸下繁瑣的工務(wù),陽(yáng)春三月,展開(kāi)心靈的翅膀,盡情的徜徉在大自然的懷抱中,輕踏一巷深街尾的欣然灑脫或擇覓一小徑的閑步優(yōu)雅。賞春花之齊艷盛大的嫣然芬芳笑意,醉一場(chǎng)蝶蜂紛繞的爛漫旖旎,無(wú)關(guān)風(fēng)月,與心情有染。

  曾言傷心橋下淚,如今還看春綠波。看來(lái),這樣的自在是未曾少有的,曾一人不知道多少次揪心于情感的脈路,感嘆人生的迷茫,沉寂過(guò)往心上的陰霾。曾以為流年帶不走的是傷悲寂冷,只是當(dāng)一切都在風(fēng)輕云淡過(guò)后消散了,我想心情大概與季節(jié)有關(guān)吧,讓人心懷感嘆觸景生情。

  因?yàn)榇禾斓臏赝褓x予了人們無(wú)盡的抒情,古時(shí)有宋代詩(shī)人陳與義《春日》中寫(xiě)道:“朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林”的耳盈鳥(niǎo)語(yǔ),目滿(mǎn)青枝,綠紅相扶,異馥誘人的春意濃烈靈感;有唐代詩(shī)人李賀《田園》中寫(xiě)道:“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸”的妙句絕倫,讓春天富有意趣,歡欣不已,生動(dòng)傳神,清新流轉(zhuǎn),神清氣逸......等等不列。

  我想,我只是個(gè)普通的人,每天敲打著鍋碗瓢盆,行走在塵世阡陌的變幻多端,竭盡全力的用向日葵的姿態(tài)綻放溫暖的綻放,來(lái)往輾轉(zhuǎn)于自己理想道路的奔波,過(guò)著晨起晚息簡(jiǎn)單的生活。

  有時(shí)候累了,就出去站在樓頂,依著明月的清輝,讓清風(fēng)捎過(guò)疲憊的臉頰,給予釋然的輕撫。因?yàn)轱L(fēng)兒是最輕松的,它漂泊了四季,卻不會(huì)為任何事物的變遷而告別依依不舍。

  有時(shí)候哭了,就抬起冷傲倔強(qiáng)的頭顱,奮然的抹去眼角的余潤(rùn)。然后靜坐在書(shū)桌前寫(xiě)下一些緘言碎句,借著蒼白無(wú)力的文字來(lái)表述些酸痛的心情,打開(kāi)塵封的記憶,飄進(jìn)了陣陣的心疼。

  有時(shí)候困了,就枕著沉香的琴曲漫韻斟品,倦入超負(fù)荷的軀殼,悄悄的,輕輕的翩起纏綿的婉約入耳,入心,入夢(mèng)。像是苦海中泅渡一帆扁舟劃著波浪的漣漪,希望那船能夠載著我駛向美好的彼岸,我想,至少我的微笑夢(mèng)里還是有的。

  其實(shí)我知道,在人生的長(zhǎng)河中,有長(zhǎng)揚(yáng)氣志一帆風(fēng)順的欣喜,也有半路風(fēng)雨挫折坎坷的命運(yùn)多折。遠(yuǎn)去的光陰里,走過(guò)的悲歡離合,眺望曾經(jīng)沉默的渡口,有種歷經(jīng)鑄就了釋?xiě)衙髁肆说弧?/p>

  年少的歷經(jīng),每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有那么一段不愿提起的故事,年輪的漸增允透了無(wú)言的沉寂;蛴亚榈氖枭⑼灸,或愛(ài)情的勞燕分飛,這些人都難過(guò)的情字之關(guān),誰(shuí)能用等待的期盼去見(jiàn)證了下一場(chǎng)奇跡的相遇。

  我認(rèn)為感情和真心是兩回事,真心耐的住世俗,而感情難以經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。常記得一句:命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求,我曾去過(guò)許多地方遇到許多人,然后默默的轉(zhuǎn)身離開(kāi)凄涼的背影。錯(cuò)過(guò)的終究隨著時(shí)光奔赴,然而在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人,這何嘗又不是一種別有的珍惜了。

  或許,時(shí)間會(huì)告訴我們一切,等待是一個(gè)人和執(zhí)著華麗的博弈,勝負(fù)不可預(yù)知。也許,時(shí)間也會(huì)見(jiàn)證著那些點(diǎn)滴入心的溫暖。

  物華幾度,流星暗許。彼時(shí),他說(shuō):我愿相護(hù)與你時(shí)光正好,一同歷經(jīng)坎坷不棄到老,她說(shuō):塵世如此薄涼,我愿一同看細(xì)水長(zhǎng)流。這樣的平淡,在他們看來(lái),如水一樣的年華,才能共度一生。

  人生有多少事情多少情緒是說(shuō)不清道不明的,這世間又有著太多的不如人意了,它肆笑的正在等著我們一一去排解。在理性和感性的邊緣,我們就要像彈簧一樣,用心靈與心靈的默契讓生命花開(kāi)。

  如果,人生沒(méi)有疼痛,那么我也不會(huì)知道,該如何珍惜關(guān)心自己身邊的每一個(gè)人,把這份現(xiàn)有的情感照耀光輝,把持機(jī)會(huì),活在當(dāng)下,與曾經(jīng)干杯,祝守未來(lái)的憧憬。

  被沖刷了的時(shí)光,空氣里彌漫這芬芳的春意,陰霾的氣氛終究會(huì)消散在云開(kāi)山巔。漆黑的濃夜請(qǐng)不要在哭泣,黎明的透亮即將裝點(diǎn)淡開(kāi)的心房。陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,與大自然接觸,放飛又一個(gè)素雅的心情。

高中課前演講稿 篇12

  清朝宣統(tǒng)年間,有一人名叫李得貴,這人是個(gè)挑刺鬼。

  這天,鎮(zhèn)東頭有家飯店新開(kāi)張,主打“五花肉撈面”。為招徠食客,店老板掛出了宣傳的招牌:面量足,五花肉絕對(duì)夠五層。

  就在眾食客大快朵頤時(shí),李得貴也進(jìn)了店里。看到李得貴來(lái)吃飯,不少好心食客勸店主小心應(yīng)付,李得貴愛(ài)挑刺,將不少人告到過(guò)官府。

  店主笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,親自去招待李得貴。

  見(jiàn)了店主,李得貴問(wèn):“聽(tīng)聞貴店肉都?jí)蛭鍖。如果不夠五層,?dāng)如何呢?”

  店主一字一句說(shuō):“不夠五層,不僅免您飯錢(qián),再付您十兩銀子!”

  “那好,就來(lái)碗五花肉撈面吧!”

  少頃,小二將面食端了上來(lái)。李得貴拿起筷子仔細(xì)扒拉肉塊,不由笑出了聲,碗里的肉竟然都只有四層:兩層肥,兩層瘦。

  李得貴把店主喚來(lái),用筷子翻點(diǎn)肉塊,說(shuō):“勞駕拿十兩銀子吧!”

  店主搖搖頭:“我店里的肉,每個(gè)食客的都?jí)蛭鍖,怎么唯?dú)你的少了一層?”

  店主這么一說(shuō),其他食客瞅瞅自己碗中的肉塊,果真都是五層,再跑過(guò)來(lái)看看李得貴碗中的肉塊,確實(shí)只有四層。

  店主說(shuō):“反正我這肉就是這樣,大不了你也上官府告我!”

  李得貴早做好了這個(gè)準(zhǔn)備,他冷笑道:“那咱就衙門(mén)見(jiàn)吧!”當(dāng)下,李得貴便端著那碗撈面,拉著店主上了縣衙。一些發(fā)閑的食客,自然也跟了去。

  到了縣衙,縣官聽(tīng)李得貴講了事情的經(jīng)過(guò),又查看了碗中肉塊的層數(shù),問(wèn)店主:“他所敘可屬實(shí)?”店主點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “既然屬實(shí),那你為何不兌諾賠付十兩銀子呢?”縣官又問(wèn)。

  店主不慌,微微一笑,沉著地對(duì)縣官說(shuō):“請(qǐng)老爺再細(xì)數(shù)下那碗中肉塊層數(shù),其實(shí)確實(shí)是五層,兩肥兩瘦,另外還有層皮,皮難道不算一層?如果皮不算一層,那人就都成沒(méi)有臉皮的無(wú)臉之人了!”

  聽(tīng)店主這么一說(shuō),跟著來(lái)的食客不由恍然大悟,明白了店主是故意為之,是在戲弄李得貴,頓時(shí)發(fā)出了一陣笑聲。

  在眾人的哄笑聲中,李得貴只得灰溜溜地出了衙門(mén)。

高中課前演講稿 篇13

  有一對(duì)懶夫妻,整天愛(ài)打牌,一次相互推卸家務(wù),爭(zhēng)執(zhí)不下。

  于是老公就跟老婆提義道:“老婆,要不咱們來(lái)一盤(pán)斗地主,誰(shuí)輸了就誰(shuí)做家務(wù)。”

  老婆:“哼,來(lái)就來(lái),難道怕你不成!”

  可是現(xiàn)在身邊又沒(méi)有牌,他們誰(shuí)也懶得出去買(mǎi)。

  于是老公隨手在墻邊拿了一把傘就往桌上一放:“鉤”

  老婆也不甘示弱,她就在菜廚里拿了個(gè)雞蛋:“圈”

  老公淡定地在桌上拿了一根牙簽:“尖”

  老婆眉頭一皺深吸一口氣,大約過(guò)了兩三秒,然后眼睛一亮,得意地從廚柜里拿了一個(gè)熟鴨子往桌上一放:“2”

  老公這下急得呀,真是咬牙切齒,正巧這時(shí)在搖籃里睡覺(jué)的兒子被他倆吵醒了,哭了起來(lái)。

  老公咬咬牙,MD豁出去了,他抱起了兒子放在桌上,得瑟朝老婆地說(shuō)道:“小鬼”

  老婆婆氣得眼都綠了,NN的,姑奶奶也不是省油的燈,老娘就跟你拼了,老婆兩手把腰一叉,然后往桌上一坐,把頭一揚(yáng),撇撇嘴挑釁地朝老公說(shuō)道:“大鬼”

  呵呵,這下老公沒(méi)招了!他氣急敗壞朝老婆婆瞪了瞪眼。

  當(dāng)他正準(zhǔn)備收兵投降的時(shí)候突然放了一個(gè)響屁出來(lái),然后他如獲救星地朝老婆陰笑道:“大鬼有什么了不起?哼!看我炸彈炸了你!!!”說(shuō)完放下兒子揚(yáng)長(zhǎng)而去了……

高中課前演講稿 篇14

  同學(xué)們:

  大家好!我演講的標(biāo)題是“珍惜自己”。

  一個(gè)成長(zhǎng)在孤兒院的小男孩,達(dá)觀地問(wèn)院長(zhǎng),像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著畢竟有什么意思?院長(zhǎng)笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是‘真賣(mài)’,無(wú)論別人出多少錢(qián),相對(duì)不能賣(mài)。

  第二天,孩子驚疑地發(fā)現(xiàn),不少人對(duì)他的石頭感興致,而且價(jià)格越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更因?yàn)樾∧泻⒃趺炊疾毁u(mài),竟被傳揚(yáng)為“稀世至寶”。

  一塊不起眼的石頭,因?yàn)樘貏e的珍惜而晉升了它的價(jià)值,竟被視為“稀世瑰寶”。有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。

  也許,在咱們旁邊,你因?yàn)樘煜麓髞y或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母終年在外,沒(méi)有時(shí)光照料自己;興許你是金玉滿(mǎn)堂,無(wú)所依附,伶丁伶仃;也許你也曾經(jīng)由于自己是一個(gè)鄉(xiāng)村來(lái)的孩子而覺(jué)得自大和不安……然而,這一切都不重要,主要的是你是否能做到珍惜自己,是否建立百倍的信念,付出千倍的努力來(lái)轉(zhuǎn)變這所有。

  敬愛(ài)的同學(xué)們,不管個(gè)人的情形如何,你都應(yīng)該慶幸:你是舉世無(wú)雙的存在,這世上再不任何人會(huì)跟你截然不同了!你有自己的同窗,有自己的老師,還有自己的友人,很多人在關(guān)懷著你,凝視著你,愛(ài)惜著你,珍惜自己吧,他們都是你前進(jìn)的力氣。

  是的,生活當(dāng)中,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要重視自己,學(xué)會(huì)珍惜自己,性命就有了意思、有了價(jià)值。

  珍愛(ài)自己,這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己,你將在珍惜中領(lǐng)會(huì)到快樂(lè)。學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),你會(huì)發(fā)明,生活中有良多美妙的貨色真是讓人迷戀。

  也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)珍惜自己,英勇地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己歡呼!

  也許人生的道路艱巨險(xiǎn)阻,充滿(mǎn)荊棘,但請(qǐng)昂首挺胸,持續(xù)走下去。

  謝謝大家!

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