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十分鐘演講稿

發(fā)布時間:2022-12-20

十分鐘演講稿(精選14篇)

十分鐘演講稿 篇1

  一個理想。一個目標(biāo),有理想才會有目標(biāo)。人一生有了目標(biāo)才會有動力,有了動力才會使我們趄那個方向努力前行。

  但在數(shù)天勝數(shù)的理想中,挑到一個值得自己喜歡的理想,這是件非常難決擇的事情,但猶豫至終的我終于定下了自己的理想——當(dāng)一名導(dǎo)游。

  導(dǎo)游,一個多么令人自豪的名字——領(lǐng)導(dǎo)著全世界的游客不瀏覽我們祖國的風(fēng)景多名勝。對,曾經(jīng)的我想環(huán)游出界,而現(xiàn)在的我只想環(huán)游中國。

  自從我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)中時不時的出現(xiàn)了一些外國游客,我便萌發(fā)了這個想法。想想在為外國人來介紹我們中國的風(fēng)景這是一件多么自豪的事情啊!并肯還能把我們中國那些名勝古跡,把悠久的歷史介紹給國人,讓他們知道呼了我們這行的介紹都去參軍來保護(hù)中國呢!也說不定哦!

  “理想和行動要結(jié)合起來,單是說不行,要緊的是做”。正如偉大的魯迅先生說得一樣,自從我樹立好了理想,我便開始了努力。

  我喜歡上了地方課,聽著老師滔滔不絕的介紹著我們的名勝古跡時,我有著一般自豪感,而老師每次說得我都銘記于心,等到有機(jī)會可以去那里的時候,再把平時所積累的那個地主的知識通通講出來給陪伴我國行的人聽,既可以為以后當(dāng)導(dǎo)游做鍛煉,又可以在他們面前做一番小導(dǎo)游的風(fēng)采,真是一舉兩得。

  而做導(dǎo)游可是要口才好呀!,于是我上語文課,老師提問時,只要我知道都會舉起我的小手來鍛煉我的口才。

  是啊!每個人在他的人生旅途中,都會為自己樹立一些理想。無論這些理想的實(shí)現(xiàn)是困難或是容易,它們都會同一定的志向聯(lián)系在一起,既而轉(zhuǎn)化成一種堅(jiān)強(qiáng)的意志宰人們的行動,催人向上,自強(qiáng)不息。

  可以說,樹立了理想,就是確定了自己的人生價值。實(shí)現(xiàn)理想,也是個人價值實(shí)現(xiàn)人生價值實(shí)現(xiàn)的一種表現(xiàn)。然而,理想的實(shí)現(xiàn)離不開奮斗?傊,有奮斗才會有成功嘛!我堅(jiān)信只要我肯努力,我的理想離實(shí)現(xiàn)應(yīng)該就不遠(yuǎn)了吧!

  讓我們在放飛理想的同時,在前進(jìn)的征途中展翅高飛吧!

十分鐘演講稿 篇2

  我是一個惡魔,我是一個深藏在人類內(nèi)心深處的惡魔,我無所不作,我唆使人們干壞事,我把人類引向罪惡的深淵,讓他們不能自拔。我的弟子有許許多多,我的得意門生更是數(shù)不勝數(shù),比如自私、自大、妒忌、陰謀等等。所謂名師出高徒,他們將我的本領(lǐng)發(fā)揮得淋漓盡致,他們在人類的內(nèi)心扎下了根,但可惡是,像我這樣偉大的惡魔,居然有人敢與我作對,經(jīng)過數(shù)年的斗爭,形成了兩大派,一派是我——天下無敵的惡魔所引導(dǎo)的隊(duì)伍,另一派則是我最討厭的良知帶領(lǐng)的一班人馬。那班人馬專與我作對,可惡的是我的那些手下,每次見了他總是嚇得尿褲。他們這群飯桶,真是氣死我了。

  所謂道高一尺,魔高一丈,明的斗過他們,暗的還不行嗎!所謂“明槍易躲,暗箭難防”啊!這天,有一個小女孩在河邊玩,不小心掉進(jìn)水里了,岸上站著許多人,這時,偉大的我閃亮登場了,我對他們說:“千萬不要去救那個小女孩啊!你看,河水那么急,那么深,她和你無親無故,干嗎去做傻事,何況你上有八旬老母,下有待哺的孩子,要是為了救她而有個三長兩短的話,那可就冤了啊。”沒想到就在這時,最可惡的良知來了,他對他們說:“千萬不要聽惡魔的話,所謂救人一命,勝造七級浮屠啊!你看那小女孩,多可憐啊!你也是有子女的人,難道你就想當(dāng)有一天你自己的子女發(fā)生類似的事情時,所有人都無動于衷,見死不救嗎?你可要想清楚啊!快點(diǎn)吧,再不救就來不及了!可惡啊可惡,這些該死的人能怎么能被良知給說服呢?他們的內(nèi)心應(yīng)該向我俯首稱巨,應(yīng)該向我惟命是從。當(dāng)一個小伙子把那個小女孩救上來的時候,大家都對他贊不絕口,稱他是英雄,但我仍不死心,我是不可能這么容易輸?shù)。我對他說:“小伙子,好樣的,快去攝像機(jī)前露一下臉吧!這下你可成名人了,不要錯過機(jī)會呀!我保你以后會飛黃騰達(dá)的。”可惡的良知又來了,這是我們義不容辭的責(zé)任,我們的良知不需要回報(bào)。于是那個小伙子悄悄地離開了。我的心里那個氣啊,這時,良知轉(zhuǎn)而對我說:“所謂邪不壓正,你還是死了那條心吧,你看那小女孩的父母,是多么的高興,你不覺得這個世界更美好了嗎?我們?yōu)槭裁床蝗?chuàng)造出更美好的世界呢?今天,不是我戰(zhàn)勝了你,而是人類自己戰(zhàn)勝了你,他們用自己的行動顯現(xiàn)出人類善良的一面,我們?yōu)槭裁床晃帐盅院凸餐瑤椭祟惸?”我被良知說得無地自容,我被良知的肺腑之言感動得一塌糊涂。你們還能原諒我嗎?我做了那么多的錯事,傷害了許多無辜的人。從今以后,我要改變自己,做一個有益于人類的“惡魔”,我會用我真誠去感動我的那些手下的,你等著我的好消息吧。良知欣慰地笑了。

  其實(shí),感動的力量就是這么偉大,相信感動,戰(zhàn)勝自我,展現(xiàn)出人性光輝的一面!

十分鐘演講稿 篇3

  一座城,一段塵;一姑蘇,一明月。月明人倚樓,紅塵不驚心。

  細(xì)水長流,青山翠綠,人才輩出之地,名落孫山似乎成了他歷史冊頁上驕傲的空白。他也是這樣堅(jiān)信,所以懷揣著年輕的夢想,展開了一段仕途羈旅。案卷如疊,筆墨飛揚(yáng),多少日夜心血浸染,挑燈夜讀,他都?xì)v歷在目。汗如雨下抑或冰凍三尺,也不過彈指一揮,落滿塵埃。他在月夜中求索,在月夜中咀嚼苦澀,但他的心是熱烈的,暢快的,他期待著月明之時。

  可是,誰又能料想,事與愿違的不測早已成為命運(yùn)的枷鎖?

  又是一年春風(fēng),又是一年綠水青山。但故人已去,舊情枉然,心頭苦水難收,洶涌地噴涌而出,占據(jù)了他整個身心,難以自拔。那伏案疾筆的身影呢?那染墨成黑的池水呢?那月明之時的期許呢?不,一切都成了浮云,化作一滴心淚,濺在那不及第的案卷上,獨(dú)自蒸干。他想告別塵世,不再有過去和未來。千年的空白,竟要由他來填補(bǔ),萬念成灰,累得他不成人形。他頹廢弓起的背影,隱沒在姑蘇的楓林之中。

  颯颯秋風(fēng)吹紅了遠(yuǎn)處楓林,酒家船火已稀稀落落。江景已漸漸遠(yuǎn)去,晶瑩的液體慢慢充溢,眼前頓然模糊不堪,容不下任何光景。他再一次沉重地跌倒在內(nèi)心悲傷的河流里,再不愿爬起。一切似入了緘默的境地,無可悲也無心緒。冰冷的江水刺骨,給他切膚之痛。悲涼的秋風(fēng)掠過,將他生命的最后一片葉摘落。生命的坐標(biāo)軸上,曲線已至極點(diǎn),而未曾有過極致。他任楓林如火,卻消褪自己的色彩。

  月光灑下銀輝,將一切籠罩。他在混沌中如若初見般陌生,又如千百次回眸似的熟悉,慈愛的光輝,曾在他心中點(diǎn)燃過激情。而此時的他已不再是從前月下的他了。月光,還會是曾經(jīng)的月光么?

  柔和得像纖纖玉手,撩撥起他一綹長發(fā)。江水涌動,月光被揉碎在他記憶的深處。“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。他的故鄉(xiāng)不是姑蘇。呵,這分明是矛盾的情觸。失意而流落他鄉(xiāng),卻感到了故鄉(xiāng)的安撫,他陷入了更深的迷茫。如此情意綿長,絕非矯飾,棄子的心頭,已潸然又淚下。多少年載!他不曾受過一絲一毫慰藉,苦澀已成麻木?墒,可是月沒有拋棄他。在這月白風(fēng)清之夜,他重拾月光。他緊緊握住她皎白的手,不再受任何禮教的束縛,乘風(fēng)歸去。她便是故鄉(xiāng)。

  情已繾綣,情思幻滅。淚痕已退下。他支起了半邊身子,坐定在江邊。沒有更深的沉溺,他明白,他已心有所屬。無關(guān)名利,無關(guān)身在何處,只在于寂寞中的清醒,孤獨(dú)中的隨緣自適。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,仿佛傳來了鐘聲,厚重而安詳。駛過江面,直抵他心頭。他默然。又一聲,又一聲,他依舊默然。

  沒有過多的思考,千古絕句已渾然筆下:

  月落烏啼霜滿天

  江楓漁火對愁眠

  姑蘇城外寒山寺

  夜半鐘聲到客船

  他心中的月,早已明朗。

十分鐘演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我竟聘的崗位是二年級一斑副班主任兼語文老師。

  來到寶鑫新經(jīng)典學(xué)校已經(jīng)整整一年了,在這一年中我學(xué)會了很多,同時也成長了很多。而這一切都是新經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們給予我的。

  自開始工作起,我便和x老師一起接手一年級,由于孩子們剛離開幼兒園,對于小學(xué)的生活不適應(yīng),尤其是住校的孩子。我們便從衣食住行、生活小事關(guān)心他們,整整一年,我與孩子之間建立起一份愛,我很愛我的孩子。

  在學(xué)習(xí)方面,孩子們的成績一直也不錯。由于每個孩子的學(xué)習(xí)情況不同,因此根據(jù)他們自身情況,我也歸納出了很多經(jīng)驗(yàn)。從而幫助他們更好的學(xué)習(xí)知識。

  在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,我跟王老師也一直注重他們綜合素質(zhì)的發(fā)展。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,我們都積極參加。并在六、一,元旦的演出中取得了很好的成績。學(xué)生在活動中豐富了業(yè)余生活。而我自身也在活動中提升了自己的綜合素養(yǎng)。

  對應(yīng)聘崗位的認(rèn)識及受聘都的工作規(guī)劃:

  在二年級教學(xué)中要以興趣為先導(dǎo),時刻注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡語文的態(tài)度。俗話說,興趣是最好的老師。我將努力培養(yǎng)學(xué)生喜歡看課外書,講故事的習(xí)慣,鼓勵他們課堂發(fā)言大膽積極,能多聽,多說,多讀,多寫,多想,多記,多練,多用。從而進(jìn)一步加強(qiáng)自身的語文素養(yǎng) 。

  在教好學(xué)生的同時,我也要配合好x老師的工作,做好副班主任的職責(zé)。具體規(guī)劃如下:

  1.班主任因事不在校時,副班主任履行班主任職責(zé)。

  2.副班主任必須深入所在班級,和班主任共同組織好學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等所有集體活動和學(xué)校的各類活動。

  3.密切配合班主任做好學(xué)生的思想品德教育工作,主動配合班主任展開班隊(duì)教育活動。與班主任老師一起深入家庭進(jìn)行家訪工作和后進(jìn)生輔導(dǎo)教育工作。

  4.協(xié)助班主任抓好班級紀(jì)律,搞好班級環(huán)境布置,班級衛(wèi)生保潔等工作。

  5.與班主任共同負(fù)責(zé)本班的早間、晨誦、出操、午間、晚間活動組織與管理。

  最后,我借用一個詞語當(dāng)作我今天崗位竟聘的結(jié)束語。這兩個字就是——謝謝!

十分鐘演講稿 篇5

  無愧于選擇

  人的一生中,會面臨很多選擇。朋友,當(dāng)你應(yīng)對一次無奈的選擇的時候,你將以一種什么樣的態(tài)度應(yīng)對呢?

  工作的這幾年里,我也一向在思考這個問題。當(dāng)初畢業(yè)時的躊躇滿懷,在現(xiàn)實(shí)面前,卻是那么的不堪一擊。鄉(xiāng)村教師的處境,微薄的待遇,曾一度讓我心灰意冷;商海中混得頗為得意的同窗的呼喚,對我不能不是一種誘惑,也讓我有過動搖的念頭。在彷徨與困惑中,從事教育工作已近七年。在這七年的工作中,說不清是為什么,我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個道理:人,要無愧于自我的選擇!既然選擇,就要努力追求。

  苦中尋樂,我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財(cái)富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個個學(xué)生圍著你,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來臨,一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時候,你能不激動嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,僅有為人師者,才能親身經(jīng)歷;也僅有細(xì)細(xì)品味,才能堅(jiān)定你的選擇。

  我親愛的學(xué)生們,是你們的期盼給了我活力;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧,讓我堅(jiān)定了自我的選擇,讓我最終能自豪地說一句:我,無愧于自我的選擇!

  朋友們,正確地應(yīng)對自我的選擇,努力奮斗吧!為了我們的學(xué)生,拋棄一切埋怨與牢騷,全身心地投入到教育事業(yè)中去吧!奉獻(xiàn)自我的青春,收獲“桃李滿天下”的喜悅吧!

十分鐘演講稿 篇6

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),是一個家必不可少的成分,而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

  “處世為人理應(yīng)與人為善”從我小時候,爸爸媽媽教育我要尊重長輩,做人要誠實(shí),不干壞事,不說臟話。在與小朋友的交往中要友善,不要對小事斤斤計(jì)較,傷了和氣。做一個寬容、有涵養(yǎng)的女孩。在嚴(yán)格要求我的同時,爸爸媽媽也在生活中盡量創(chuàng)造好的環(huán)境,他們約定好盡量不當(dāng)著我的面吵嘴和談?wù)摯笕酥g的“爭斗”,希望在我面前呈現(xiàn)的都是善良的一面。

  “用財(cái)太奢最可恥”這也是我們家的家風(fēng),爸爸媽媽時常告訴我要節(jié)儉,不能攀比浪費(fèi),不要攀比別的孩子的吃穿,但在衣著得體方面一定要像表現(xiàn)好的孩子看齊,衣服要干凈,不能弄得皺皺巴巴的,黑乎乎的,自己物品要擺放整齊有序。媽媽會給我足以自己支配的零錢,但是自己必須學(xué)會理財(cái),什么時候該花,什么時候應(yīng)該節(jié)約。記得有一次,學(xué)校舉行“大廟會”活動中,我很合理地運(yùn)用了自己的零花錢,也為災(zāi)區(qū)小朋友捐獻(xiàn)了我自己的零花錢。

  父母的一些舉動,總能影響孩子,優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。

  我相信,不管將來社會怎么變化,我們都要做一個誠實(shí)本分的人,這就是我們家最基本的家風(fēng)家訓(xùn)。

十分鐘演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在20xx年給我的這次寶貴的競聘機(jī)會。

  對于我來說,作為一名女性,已走過了xx年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機(jī)會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

  在幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊(duì)伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

  我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。

  如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績,不辜負(fù)各位的厚望。

  第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

  第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

  第三,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這一次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

  謝謝大家!

十分鐘演講稿 篇8

  人生就是一張答卷。它上面有選擇題,填空題,判斷題和問答題,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來書寫,人生的答卷卻是用行動來書寫。

  人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命來到這世界時,我們就面臨著無數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對行兇的歹徒時,我們是選擇大義凜然,挺身而出,還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走;當(dāng)同學(xué),朋友遇到困難時,我們是慷慨相助,伸出援助之手,還是置之不理呢;當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時,我們是不依不饒呢,還是化干戈為玉帛呢?在人生中,類似的選擇一個接著一個,選錯一道都將對人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛的朋友,在我們的一生中,人生的十字路口隨處可見,每當(dāng)這時你是否能找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),做出正確的選擇呢?人生的選擇題,你能得幾分呢?

  人生的第二道題是填空題。有人說,人生下來就好比是一個臭皮袋,它里面空空如也。人能否有所成就,關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識。這話很有道理。任何人生來都是無知的,所以任何人想要有所作為,都必須從社會汲取知識,充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件,選擇合適的東西充實(shí)自己。著名的心理學(xué)家奧萊得,小的時候?qū)W習(xí)不好,對物理,化學(xué)不開竅,但他沒有逼著自己去學(xué)而是選擇了自己喜歡的心理學(xué),最終成為出色的心理學(xué)家。在人生的填空題上,我們不一定要追求高難深精,但一定要填充適合自己的知識。這道填空題,你又填了什么答案呢?

  人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無疑要對他人和各種社會現(xiàn)象給出自己的判斷,這時你是從“世人渾濁而我獨(dú)醒”的態(tài)度提出自己的見解,還是人云亦云,隨波逐流呢?隨波逐流,也許你會過得順利,或許得到些許好處,堅(jiān)持自己的判斷你可能會有所損失。這時你是否敢于堅(jiān)持自我?

  人生的第四道題是問答題。在我們小的時候,遇到生活上的問題,我們可以向父母請教,遇到學(xué)習(xí)上的問題可以向老師請教,但我們終究是要長大的,遲早是要學(xué)會獨(dú)立處理問題的,此時面對如螞聚而來的問題你能應(yīng)答如流,解決自如嗎?

  在人生這張大考卷上,問題看似簡單,答案看似豐富多彩,但真要交出一份滿意的答案,遠(yuǎn)非想象中的簡單。你會如何做答呢?

十分鐘演講稿 篇9

  滄海桑田,春去秋來。一年四季中我們在人生之路上躑躅,四季的雨聲伴我們一路前行。聆聽四季的雨,就能聽到心靈的回響。

  春雨是位嬌羞的少女?矗怯赇冷罏r瀝地下著,織成一張綿綿的雨幕。朦朦朧朧的輕霧氤氳在天地之間,在一個又一個濺起的水花中散去。聽,那雨之歌,如輕柔的絮語,如婉轉(zhuǎn)的低吟,輕輕地歌詠著人間的悲歡離合,淺淺地唱出一個個浪漫的故事。在雨中緩行的人們浸染在這清新柔情的氛圍中,如煙的往事一件件劃過心空,第次消失在遠(yuǎn)方的雨幕中。“一枝梨花春帶雨”,何等脫俗;“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”何等清雅。春雨是寓托人們情思的使者,她鶴腿蜂腰,裙帶飄飄,修眉明眸,她隨春風(fēng)飄然而至,人們便涌起萬千感懷。

  夏雨是位豪爽的漢子。他來得快,去得也快。他走到哪,都要拉著他的好哥們兒----雷霆和狂風(fēng)。他們一路走,一路爽朗地大笑,喝酒吃肉,談天說地,還拉來烏云擺開巨大的排場?,他們來了。雷霆像一頭巨龍?jiān)诤裰氐脑茖永矧暄眩乓约簜グ兜挠⒆。他見大家都行色匆匆地趕回家,更得意了,發(fā)出一聲威風(fēng)凜凜,振聾發(fā)聵的咆哮,渾身發(fā)出刺目的,煞白的光線,瞬間把方圓十里照得亮如白晝?耧L(fēng)怒吼著,狂奔著,把花草樹木刮得東倒西歪,撕扯著它們的身軀。接著明晃晃的雨珠鋪天蓋地地向地面砸去,地面激起無數(shù)晶瑩的水花,如萬馬奔騰,如千軍廝殺,刀光劍影,酣暢淋漓。這雨將世界裝進(jìn)了洗衣機(jī),天旋地轉(zhuǎn),轟轟烈烈。雨珠富有力量地彈跳著,從屋頂彈到樹葉上,又滾落到地面上,匯成一股洪流,歡快地向前奔涌。幾個調(diào)皮的孩子淋著大雨在玩耍,泥水濺了一身,笑聲也不斷。雨過天晴,天空是嫩嫩的水藍(lán)色,空氣清朗得不染一粒雜塵,經(jīng)過雨的洗禮,留下的是明朗的天氣與心情。

  秋雨是位飽盡滄桑,多愁善感的中年人。在這個油畫般恬靜的季節(jié)里,她訴說著多情的心語。她安撫著落葉,使它們安然入睡;她安撫著辛苦了一年的農(nóng)民的心,讓它們享受豐收的喜悅。新的學(xué)期,秋雨鎮(zhèn)定了那些在假期中玩瘋了的心。她交織成一片清冷的雨霧,帶來沁人心脾的涼意與淡淡的清愁。她彌漫著一種凄冷的情調(diào),令人涌起萬千情思。“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”是李清照的清雅脫俗。“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”是李白的才情蓬勃。秋雨蒼涼的話語中帶著閱盡人世百態(tài)的喟嘆,是那樣憂傷。

  冬雨是淡泊名利的老年人。他敦厚,純樸,從不與他人爭寵。他很少出門,來得時間也不長。他忽而亮如白玉,忽而細(xì)如蠶絲。他有時會發(fā)出清脆的‘啪啪’聲,有時輕若無物。冬天,蟄居在家中,聽他不疾不徐地嘮嘮叨叨,像是欣賞著歲月積塵的老照片。好像在聽他講那革命時期的故事,唱那“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。那聲音,有如吉他的和弦,又像古箏的古典之殤。——四季的雨奏出人生的悲歡離合。

十分鐘演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

  大家好!

  感謝公司進(jìn)行競聘,使我能有機(jī)會站在演講席上,也感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量。所以在此向各位真誠的道一聲:謝謝!

  我叫,自xx年畢業(yè)后就職于有限責(zé)任公司。今天,我參加公司主管競聘的演講,大家會認(rèn)為我太年輕,缺少資本,但是我為什么要站在這個競聘的演講臺上,是因?yàn)槲倚欧?quot;海闊憑魚躍,天高任鳥飛",機(jī)會是靠自己去努力爭取的,如果連競聘的勇氣都沒有,那更不用說去搞好生產(chǎn)了,前輩們有前輩們的優(yōu)勢:豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),而年輕人的優(yōu)勢在于接受新鮮事物快,思維方式能與時代同步。

  三年以來,在這個大家庭里,通過前輩們的幫助,我成長了不少,其間我不僅積累了許多本專業(yè)的知識,并且學(xué)到了很多處理問題的實(shí)踐知識。這些知識不管什么時候都是我的一個財(cái)富。我感謝他們。如果我有幸競聘成功的話,我將努力做好以下幾點(diǎn):

  一、環(huán)保管理

  隨著“環(huán)保城市”建設(shè)的推動,現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)綠色環(huán)保生產(chǎn)必將被推上更高要求的臺階。因此,目前形勢下,焦化生產(chǎn)行業(yè)的特點(diǎn)決定了環(huán)保管理在生產(chǎn)管理中無疑成了不可或缺的重點(diǎn)。

  一般講,焦?fàn)t生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的環(huán)保污染問題主要是煤煙、荒煤氣、黑煙等。而控制治理這些主要是從兩方面入手,一是嚴(yán)格焦?fàn)t生產(chǎn)的各方面操作;二是適時地做好必要的投入、改造工作。

  二、現(xiàn)場管理

  現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生的整治,通過衛(wèi)生區(qū)域劃分到人,每天到現(xiàn)場檢查督促,逐步改善現(xiàn)場的工作環(huán)境,為員工營造一個舒適的工作環(huán)境。設(shè)備衛(wèi)生,每天帶領(lǐng)1-2名新進(jìn)人員進(jìn)行一次現(xiàn)場設(shè)備的點(diǎn)檢及設(shè)備衛(wèi)生檢查,安排落實(shí)專項(xiàng)設(shè)備保潔,逐漸改變設(shè)備衛(wèi)生狀況。

  三、設(shè)備管理

  每天和衛(wèi)生檢查同步,對設(shè)備進(jìn)行一次技術(shù)巡檢,查找設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)中存在的問題及設(shè)備隱患,能及時處理的立即處理,不能處理的做好工作計(jì)劃,利用停機(jī)時間集中處理,如存在大的隱患立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),確保設(shè)備運(yùn)行最大程度的受控,避免設(shè)備事故的發(fā)生。

  四、人員培訓(xùn)

  中控操作是水泥粉磨的關(guān)鍵崗位,中控操作員的培訓(xùn)尤為重要,今后要主抓中控操作員的培訓(xùn)工作,包括理論知識、實(shí)踐知識、設(shè)備工作原理等知識的培訓(xùn)。平時多講解運(yùn)行過程中出現(xiàn)的問題及如何有效高效解決。

  五、安全管理

  在今后的工作過程中謹(jǐn)記,“生產(chǎn)再忙,安全不忘,安全一忘,生產(chǎn)白忙”。這句話。同時通過班組安全活動也多向每位員工灌輸這種安全意識,使他們從根上認(rèn)識到安全工作的重要性。在設(shè)備檢修時檢查督促規(guī)范停送電制度,最大限度避免安全事故的發(fā)生,F(xiàn)場的消防設(shè)備每月不定期進(jìn)行抽檢。

  最后如果我有幸競聘上崗,我將竭盡全力,做好自己的工作,充實(shí)自己相應(yīng)崗位的責(zé)任和技能,爭取盡快使自己勝任

  六、操作控制管理

  適應(yīng)焦炭市場需求、原料煤狀況,外網(wǎng)用氣狀況等積極調(diào)整生產(chǎn)步調(diào),適時調(diào)整結(jié)焦時間,適時合理調(diào)整配合煤比例適應(yīng)外網(wǎng)用氣量及焦炭產(chǎn)量,合理匹配優(yōu)化生產(chǎn),強(qiáng)化各方面管理,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)效益的最大化,是煤氣廠日常生產(chǎn)運(yùn)行的主題。

  牢牢抓住生產(chǎn)工藝管理這條主脈,很好地把配煤、結(jié)焦時間、焦?fàn)t生產(chǎn)管理有機(jī)融組,采取了一系列科學(xué)有效的技術(shù)措施;優(yōu)化現(xiàn)有煤源,在保證焦炭質(zhì)量的情況下盡量降低入爐煤成本,強(qiáng)化在單爐效益中的最大化,兼顧配合煤指標(biāo):灰份、硫份、膠質(zhì)層、粘結(jié)性、細(xì)度等在合理優(yōu)化配煤上狠下功夫,收到良好經(jīng)濟(jì)效益。

  再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時間參加我的競聘演講,請大家多多支持,謝謝!

十分鐘演講稿 篇11

  聽了習(xí)的這次講話,我感受頗深!八挠小奔从欣硐胄拍、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心。以下是我對“四有”標(biāo)準(zhǔn)好老師的理解和感受:

  一、做一個要有理想信念的好老師

  做一個要有理想信念的好老師,首先要熱愛中國特色的社會主義,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),自覺貫徹好黨的教育方針,認(rèn)真嚴(yán)肅對待自己的教育職責(zé)”。其次,要為學(xué)生的健康成長著想!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生一切”。關(guān)愛學(xué)生,與學(xué)生同呼吸,共患難,建立我是生之母,生是我之子的和諧關(guān)系。積極培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛民、愛黨、愛校、愛友的人生態(tài)度;再者,要有對工作執(zhí)著的心態(tài)。兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,做好教育教學(xué)工作中的方方面面,以一顆認(rèn)真執(zhí)著的心態(tài)完成教育教學(xué)工作。我工作,我快樂;我育人,我快樂!

  二、做一個要有良好的道德情操的好老師

  “師者,傳道、授業(yè)解惑也”。一個優(yōu)秀的老師,要有“授業(yè)”、“解惑”的責(zé)任感和使命感。要擔(dān)當(dāng)起立德樹人的責(zé)任,以身作則、率先垂范、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中把握好人生的方向,干一行愛一行。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件!皫熞舱,教之以事而喻諸德者也”,老師對學(xué)生的影響,離不開老師的學(xué)識和能力,有良好的道德情操的`好老師,更要有淵博的學(xué)識和足夠的應(yīng)變能力。所以,言傳身教對學(xué)生起著遷移默化的作用。良好的道德情操是職業(yè)道德的一個組成部分,作為一名教師,我要努力樹立職業(yè)道德的典范,擔(dān)當(dāng)起傳道、授業(yè)、解惑、樹人的責(zé)任。我傳道、授業(yè),我快樂;我解惑、樹人,更快樂!

  三、做一個有扎實(shí)學(xué)識的好老師

  扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)。因此,作為一位教師,平時更應(yīng)該多看新聞,多多了解國家大事,多多看書、看報(bào)充實(shí)自己,俗話說“要想給學(xué)生一碗水,自己得有一桶水”,只有不斷地充實(shí)自己,才能滿足學(xué)生的需要,也才可能有將學(xué)生培養(yǎng)成才的夢想,也才可能有收獲“桃李滿天下”的喜悅。我看書、看報(bào)充實(shí)自己,我快樂;看新聞,了解國家大事,豐富自己,更快樂!

  四、做一個有仁愛之心的好老師

  教學(xué)中要關(guān)愛學(xué)生,給學(xué)生注入溫暖的情感,以欣賞的眼光增強(qiáng)學(xué)生的信心,以誠信的心態(tài)樹立學(xué)生的自尊,用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往,時刻關(guān)心學(xué)生的健康和成長,讓每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中享受成功的的快樂和喜悅。因此,教學(xué)中要用自己的一顆真心培育愛的花朵;用自己的一份真情激發(fā)愛的溫暖;用自己的一份真誠傳播愛的信念,從而拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田。關(guān)愛學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生真善美的情感,我快樂;用真心、真情、真誠感染學(xué)生,我更快樂!

  通過這次學(xué)習(xí),我感到了自己的不足,我會時刻謹(jǐn)記習(xí)“四有”標(biāo)準(zhǔn)的講話精神,以“四有”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在今后的教學(xué)生涯中努力爭取做一個“四有”標(biāo)準(zhǔn)的好老師,做一個積極向上的好老師。

十分鐘演講稿 篇12

  還記得上中學(xué)時,老師布置作文“我的理想”,我是這樣寫的,在藍(lán)天白云下,在蔚藍(lán)的大海邊,我?guī)е蝗禾焓拱憧蓯鄣暮⒆,像蝴蝶一樣翩翩起舞,像百靈鳥一樣盡情歡暢。如今,我的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,我選擇并深深愛上了太陽底下最神圣的職業(yè)—平凡而又光榮的幼兒教師。多年來,我用無私的愛滋潤了許許多多的孩子的心田,送走了一批又一批健康的孩子。不過,我也時常陷入沉思,幼兒教師,我們該以怎樣的奉獻(xiàn)去不負(fù)“春蠶”、“紅蠟”、“人梯”的深泓內(nèi)涵;我們該以怎樣的餞行去無愧“人類靈魂工程師”的崇高贊譽(yù)!

  為了這份責(zé)任,我總是默默無聞地奉獻(xiàn)著,扔下繁雜的家務(wù),扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了家人的埋怨,扔下了嬌兒的哭泣,用平凡的付出為孩子們精心編織著一個個美麗的夢想;用知識為孩子們架起騰飛的橋梁。

  “在教育中沒有小事”這是我從教十多年來最深刻的體會。孩子雖小,但發(fā)生在孩子們身上的一些小事和這些小事對他一生所產(chǎn)生的影響卻是無法估量的。一次健康課上,當(dāng)講到不要涂抹口紅,指甲油等化妝品時,張璇小朋友悄悄的說:“看,老師還涂指甲油呢。”當(dāng)是我批評她不遵守課堂紀(jì)律。我手上的指甲油是周日參加朋友聚會時才涂上的,回來后忘了洗掉。事后我深深的體會到言行一致的重要性,更深的理解了平等與尊重的含義。第二天我非常誠懇的在大家面前向張璇賠禮道歉。我就是在這平凡而瑣碎的小事中啟迪幼兒智慧,教導(dǎo)幼兒學(xué)會做人,學(xué)會說話,自己的品格也在這師生中得到凈化和完善。

  在我的工作日記上寫著這樣一句話:“育者沒有情感,沒有愛就如同池塘沒有水一樣,沒有水不能稱之為池塘,而沒有愛也就不能稱為教育”。在實(shí)際工作中我努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的池塘,用愛去滋潤孩子的心田。記得那次停電,幼兒園餐廳不好做飯,就通知家長自行準(zhǔn)備。10:50離園時間到了,家長們都陸續(xù)的來接孩子了,最后班上就剩下李倩小朋友了,看著小伙伴都被接走了,她有些坐不住了,我在一旁安慰她:“再等等,也許媽媽有事吧,沒關(guān)系有老師陪著你呢。”從聊天中我知道她爸爸今天干活去了。她媽媽雖然不上班,但常去玩麻將,常因玩麻將忘了時間,今天又去玩麻將了。同事們對這樣的家長表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反感,都說:“叫她餓著,哪有這樣的媽媽,給她一次教訓(xùn)。”時針慢慢地滑向12點(diǎn)鐘,可還不見李倩的媽媽來,她櫻櫻的哭泣起來。我想孩子準(zhǔn)是餓了,家長做什么事,可孩子是無辜的,孩子正是長身體的時候。我輕輕的擦去她臉上的淚珠,領(lǐng)著她來到我家,可能是頭一次到我家來,有些膽怯,我就叫鄰居家的孩子陪她玩,做了她愛吃的飯菜,看著她狼吞虎咽的吃著,我想孩子是多么需要溫暖與愛呀,在去幼兒園的路上,李__小心的拉著我的手小聲的說:“徐老師,我真想喊你一聲媽媽!

  工作中我先在村辦園后到中心園,分別擔(dān)任不同年齡段的各科教學(xué)工作,課前積極的備課,在備課的同時也考慮到每個幼兒的個體差異。在教具不足的情況下耐心細(xì)致的自己動手制作,平時用心觀察幼兒,課上積極調(diào)動每個幼兒的能動性,課外活動時帶領(lǐng)他們參加勞動,組織游戲時使幼兒能在體、智、德、美、勞等各方面都有所發(fā)展。

  不得記誰說過:給孩子一杯水,自已就要有一桶水,而且還要有一桶活水。為了給孩子活水及豐富自己的文化知識,我先后學(xué)習(xí)了幼兒中專和大專的課程,現(xiàn)正在進(jìn)修本科,我深深地認(rèn)識到只有不斷充實(shí)自己,才能有更多知識傳授給孩子。

  這就是我的工作,一份平凡而又光榮的工作,雖然我沒作出什么驚天動地的事跡,多年來的幼教工作使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè)。

十分鐘演講稿 篇13

  教師師德師風(fēng)演講稿

  大家好!今日我演講的題目是《只要心中有愛》

  我試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門,我成功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn),每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。講臺下,我所應(yīng)對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。

  我是20__年十二月十七日開始做班主任的,一聽這個日期,大家就會明白這不是一個正常的上任時間,對,我是接了別人的班,實(shí)在點(diǎn)講,我是接了一個爛攤子的。當(dāng)時班上接連發(fā)生了幾件惡性的事件,比如學(xué)生當(dāng)堂頂撞教師,教師教育學(xué)生發(fā)脾氣拍桌子,學(xué)生就當(dāng)著教師的面,拿凳子把課桌砸個稀巴爛,然后和班主任在走廊里大喊大叫。這就是我接班時的大體情景。兩年后我離開的時候,這個班是全校自主管理的樣板班級。

  我毫不夸張地講那是我用愛換來的!在我心中,每一個學(xué)生都是一張白紙,我在上頭用愛心描繪,所以就會收獲了愛的享受!在冬日的深夜,我下寢室檢查學(xué)生就寢情景,全班有36名男生,我都一一給他們掖好被角,無數(shù)次把他們?nèi)胨奥对谕饷娴氖帜_輕輕放進(jìn)被窩里。早晨起來,天氣突變,很多孩子都曾穿過我從身上脫下的帶著體溫的羽絨服。一次,班上的小劉峰晚上11點(diǎn)發(fā)高燒,聽到他粗重的呼吸,看到他因發(fā)燒而蹬亂的被子,我當(dāng)時與其說是著急,不如說是害怕,怕這個遠(yuǎn)離父母的孩子因染病而受苦,二話沒說,我這個并不強(qiáng)壯的人連人帶被子就這樣抱著,從五樓一路小跑十幾分鐘沖到醫(yī)務(wù)室,敲開醫(yī)務(wù)室的門,放下孩子,我暈倒在病床旁,醫(yī)生害怕了,我的學(xué)生嚇得緊緊拉著我的手,大喊:劉教師!劉教師!!!看著我慢慢睜開眼睛,孩子撲到我的肩上嗚嗚大哭……

  愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的好氣象。同學(xué)們比學(xué)趕幫超,師生間談笑風(fēng)生,平等互助,在師生的共同呵護(hù)下,我們班成了一個學(xué)習(xí)、生活和成長的樂園。20__年春季,教師優(yōu)質(zhì)課比武,初中部36個班級,12節(jié)優(yōu)質(zhì)課,7個參賽教師選用了我班上的學(xué)生上課。20__年5月,我們第一個拿到了“免檢班級“,之后又評上了唯一的“樣板班級”。

  我永遠(yuǎn)記得這個日子,農(nóng)歷20_年2月4日,星期五。那天是我26歲生日,當(dāng)天正好輪到我休息,一天下來,接到幾個朋友的電話,尤其是父母的電話,心里多少有點(diǎn)想家,可晚上6點(diǎn)半,還要到班上帶晚自習(xí),心境比較低落。低著頭,推開教室的前門,原本安靜的教室里突然聽到一聲“預(yù)備,起”,我抬起頭,看到全班48個孩子手打著拍子從座位上站起來,齊聲唱著“祝你生日歡樂”,祝福寫在他們帶笑的眼神里,關(guān)愛寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,直到歌聲唱完,一聲“老劉,我們愛你,生日歡樂”!我的淚水控制不住地流滿了臉頰。

  教師們,沒有教不好的孩子,短短4年的教書生涯,讓我感受到了真愛的無價,教育孩子的同時我教育了自我。自從當(dāng)上了班主任,我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華,我再也不覺得“愛學(xué)生”是口號,是肉麻,是虛偽,我深深體會到愛學(xué)生那是超越了親人和朋友的人間真愛!

  之后,我離開了我的學(xué)生,原因是什么?仍然是愛,當(dāng)時我認(rèn)為我已經(jīng)把全部給了學(xué)生,我已不能再超越自我,不能把我可愛的學(xué)生帶入更高的精神境界和意識層次,我感到一種誤人子弟的害怕,我應(yīng)當(dāng)舉賢讓能,在跟校長長談后,我絕然地拒絕了真心地挽留,離他們而去!當(dāng)時我是那么難受,真正嘗到了忍痛割愛的滋味,最終一次關(guān)上我所熟悉的教室的門,任憑淚水無聲的流進(jìn)嘴里,那種苦味,至今我記憶猶新!

  此刻看來,離開他們很傻,很錯!孩子們并沒有因?yàn)槲业碾x開而得到更好的教育,相反,我離開后,孩子們因?yàn)檎鞂ξ业乃寄詈鸵缿俣绊懙綄W(xué)習(xí),不肯理解新的班主任和新的管理方式,很多人生活在過去里,我離開后的第三個月,學(xué)校舉行冬季運(yùn)動會,在運(yùn)動會結(jié)束前的半個小時,他們就以決對的優(yōu)勢把第一名穩(wěn)穩(wěn)拿下,有一個孩子寫下了這樣的喜悅走到廣播站,并要求親自讀:“祝賀24班榮獲20__年冬季運(yùn)動會第一名,在此,我們最想對千里之外的劉志超教師說“老劉,我們沒有讓您失望!你的孩子們永遠(yuǎn)都不會讓你失望”,廣播在哭泣聲中讀完,周邊在場的同事,眼淚打濕了眼圈,打電話告訴我時,我無法控制自我的感情,大聲啜泣,教師們,這就是愛啊,讓我如何不感動!

  說實(shí)話,來到我們繡湖后,我曾動搖過,想過要回去,然而,愛人告訴我“離開已經(jīng)錯了,回去不是又錯?”再說,繡湖的孩子也需要我,繡湖給了我更廣闊的空間。是鷹總會搏擊長空,是愛總會讓人感動,于是我堅(jiān)定地留下來,以更加百倍的勤奮和熱情把自我奉獻(xiàn)給我熱愛的教育,奉獻(xiàn)給繡湖這塊熱情的教育圣土!只要心中有愛,我相信,我必須會成功!多謝,我的演講完了,多謝。

十分鐘演講稿 篇14

  暗想從前陰雨天

  你傘留下了思念

  今夜你不在我身邊

  在斷橋邊也無法了斷

  ——題記

  打濕了江南的夜空,一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢渲染開來,很快便把江南浸潤在夜雨之中。她撐著白底青花的油紙傘慢慢的走在院中的池邊,看著水中微波蕩漾開來。雨水跌落在泥水里,打濕了他的繡花鞋,可她并不在意。因?yàn)樗男脑缫雅c遠(yuǎn)方行醫(yī)的他一同,不在此地。

  二十四節(jié)油傘骨蒙著浸過桐油的綢布,為她在這江南夜雨中撐開一片天空,就宛若在斷橋時她為他撐起的那片天空一樣,二十四節(jié)油傘骨根根錯離,就好似告訴她他們?nèi)搜馔,無法相和,可那又怎樣,從他為牧童救下僅為白蛇的他開始,從斷橋相遇時看見一身被淋濕的他開始,從他接過遞予他的傘時對他溫溫一笑開始,她便知,她的心開始淪陷。

  她默默的走回房間,隨手將傘放在門廊上,點(diǎn)起一盞油燈,微黃的燈光暈染開來,桃木雕花的臥床,墨色紅紋的布幔,還有空氣中彌漫開來的淡淡幽香。這些,都是她最愛的也都是他細(xì)細(xì)囑咐下人為她購買打理的。想到這,他嘴邊便勾出一到好看的弧線。

  滿一杯女兒紅,杯中便映出她傾城的容顏。一支工藝繁復(fù)的銀釵斜斜的綰住云鬢中,白皙的臉上,雙眸宛若湖水般靈動,一襲緋紅的長裙,拖在地上,宛若一朵盛開的曼珠沙華,妖艷而憂傷,你說,如此絕美的女子,任誰也看不出他是蛇妖吧。

  她本以為隱居于市,救濟(jì)于民,便可與那良人相夫教子,恩愛一生,可那法海又是如何知道,又為何要破壞他倆的姻緣呢?緊咬朱唇,卻還是未忍住滿眶的淚水,眼淚劃過臉頰,落在酒中,蕩起一個小小的漣漪。

  她仰頭,舉起酒杯,一飲兒而盡,瞬間渾身便火燎似的燙。蛇,還是不宜喝酒呢。她露出一個嘲諷的笑容,可這女兒紅再烈,也烈不過五月初五之時他親手為她滿上的雄黃酒。那滿滿的一杯,對于她而言,是致命的毒藥!可這毒藥是她的相公為她滿上的啊。任他有千年道行,也比不過他為她滿酒時溫和的笑,任她有千年道行,也敵不過那幾杯情疑相交的雄黃酒。原形畢露的她,在月光下痛苦的扭曲著,可她的心中更為痛苦。你既愛我,又何必疑我?她雖事后將她化身成蛇之事圓了過去,可她深知,他們相敬如賓的日子,還有幾時?

  雨越下越大,一陣狂風(fēng)吹過,竟吹起了她放在門廊上,她飛身而起,還未走出幾步,腹中一陣墜痛,她落在庭院的池旁,撫摸著微微隆起的小腹,無可奈何的看著雨傘飛走,消失在江南的夜雨里。

  雨淋濕了她全身,朱唇吐出二字:“官人!”恍然間,她才知曉,那人。只是她思他的幻影。她跌跌撞撞的進(jìn)入廂房。冰冷的空氣使她不禁一陣寒顫。

  望著窗外無盡的夜,她知,今夜,空床,孤枕,無眠。

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    親愛的老師,同學(xué)們:大家好!高中的學(xué)習(xí)和生活一直都是非常的擔(dān)心的,時間也很緊迫,高一的時候我們需要去專心的完成學(xué)習(xí)的同時,更好的融入到一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境里面,高二我們需要去竭力的打算畢業(yè)會考,同時也要完成好自己的新知識的...

  • 十分鐘演講稿(精選29篇)

    周國平說:人生由命運(yùn)和對待命運(yùn)的方式?jīng)Q定。相同的命運(yùn),方式不同,就成了本質(zhì)上不同的命運(yùn)。正如營養(yǎng)豐富而又廉價的大豆,煮好的豆子讓人腸胃脹氣,而當(dāng)豆子換一種方式,做成美味豆腐,它的命運(yùn)就發(fā)生了翻天覆地的變化。...

  • 十分鐘演講稿優(yōu)秀范文(精選31篇)

    以幸福為話題的文章寫過太多?墒牵裁词钦嬲男腋?恐怕在此之前我自己也說不清以前,我總以為那些有錢人很幸福---他們衣著光鮮、生活富裕,可以買任何自己想得到的東西,不必為生計(jì)所發(fā)愁。...

  • 十分鐘演講稿(精選30篇)

    無愧于選擇人的一生中,會面臨很多選擇。朋友,當(dāng)你應(yīng)對一次無奈的選擇的時候,你將以一種什么樣的態(tài)度應(yīng)對呢?工作的這幾年里,我也一向在思考這個問題。當(dāng)初畢業(yè)時的躊躇滿懷,在現(xiàn)實(shí)面前,卻是那么的不堪一擊。...

  • 十分鐘的演講稿(精選15篇)

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我今天講話的主題是:課間十分鐘,做文明游戲。下課鈴聲一響,安靜的校園頓時沸騰起來了;上課鈴一響,沸騰的校園頓時安靜下來了。從安靜到沸騰,再從沸騰到安靜,這之間就是我們學(xué)生的課間十分鐘。...

  • 十分鐘演講稿(精選21篇)

    一個理想。一個目標(biāo),有理想才會有目標(biāo)。人一生有了目標(biāo)才會有動力,有了動力才會使我們趄那個方向努力前行。但在數(shù)天勝數(shù)的理想中,挑到一個值得自己喜歡的理想,這是件非常難決擇的事情,但猶豫至終的我終于定下了自己的理想當(dāng)一名導(dǎo)游...

  • 十分鐘演講稿(精選22篇)

    時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛的秋天終于來了。秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;...

  • 十分鐘的演講稿(精選11篇)

    老師、同學(xué)們:大家早上好!我今天講話的內(nèi)容是:如何利用好課間10分鐘?同學(xué)們從早晨來校到下午放學(xué),一天在學(xué)校要呆上6個小時,除了課堂學(xué)習(xí)外,課間活動占有六分之一的時間。這課間十分鐘是多么的寶貴。...

  • 十分鐘演講稿(精選19篇)

    它,是一朵長在一片荒蕪人煙的沙漠中的一株仙人掌。在這片沙漠中,除了那黃沙,就只剩下它了。所以,它只是終日與黃沙為伴。也許你會覺得那是多么枯燥無味。但,它卻不同。...

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