大學五分鐘演講稿（通用22篇）
大學五分鐘演講稿 篇1
黃昏悄悄地來了，它將要無情地帶走我的太陽，橙黃的陽光被淘氣的云朵撕碎成了許多帶著淡淡憂傷的美麗。我走在操場里，身邊開始安靜，只聽見我困乏的腳步聲，它朝著教室的反方向遠去。此時的我?guī)е鵁﹣y的心情，不想去上課，不想聽到教室里沒有旋律的嘈雜。我使勁地聞著桂花的香氣，心里忽然開始深深地想念我的高中，想念我的高中生活…
我給我高中的那所學校取了個很好聽的名字，叫圍城。也許是錢鐘書在那里寫的《圍城》掌舵了我的想象吧。不過，我所說的圍城有不一樣的意義。圍城對于我來說意味著飛翔的階梯。我喜歡圍城，她讓我有飛出去看看的沖動，讓我擁有不平凡的夢想。
高中的我不孤獨。野人，沙沙和我組成了三劍客。我們三個是被游戲拉扯到一起的，我們喜歡逃課，喜歡翻圍墻，喜歡躲在大家樂那個寥有人知的角落里玩我們的游戲。我們都很孤傲，但我們都有熾熱的心，只是我們不善于表達而已。我們用我們的行動在393班那個溫暖的集體里贏得了信任和尊重。
我的日子里也不全部是游戲。我深深地喜歡著一個女生，我們彼此幸福著，用心安安靜靜地度過著每一天。那樣的日子真的很清新，很恬美。記得，每當我把早自習睡完后，一份熱騰騰的泡面和一個不大不小的蘋果總是及時地被擺在我的課桌上，而且每次都擺在左上角，因為她喜歡左邊，我也喜歡。到了傍晚她總會拉著我去后山的桂花樹下許愿，她總是背靠著斑駁的樹干緩緩地閉上眼睛，滿臉虔誠，默默地許下自己的心愿。然后把嘴巴湊到我耳旁輕輕地說出她那小小的秘密。我在心里靜靜地笑著，看著她不做作的幼稚開心地呼吸。在那樣的幸福里，我沒有煩惱，沒有憂郁。那種感覺真的很難忘記，一輩子都會那么干凈。
圍城里的孩子當然不可能只有快樂，煩惱是必然的。我們三劍客經常會被勒令請家長到校，我們被老師們厭煩著，被老實的同學指點著。可我們不在乎，不想去理睬那些毫無意義的猜疑。我們繼續(xù)著我們的游戲，繼續(xù)著別人眼里的墮落，我們自我欣賞著，彼此不離不棄。我們喜歡跑到操場，翻上高高的圍墻，死死地盯著天空，然后放聲大叫，或低聲歌唱，最后打個小盹接著去我們的大家樂。呵，那樣的我們好瀟灑，瀟灑得都快得意忘形。
瀟灑中終究要有不堪作插曲，三劍客的瀟灑也不例外。高考如期而至，三劍客也逃不開那現實，我們依依不舍地放下了游戲，也冷淡了愛情。在各自的書堆里亡羊補牢。時間艱難地挺到了離高考只有一個月，可我們卻不堪重負地來了個集體放棄。我們激動地翻過圍墻，省略了靜心唱歌的程序，直奔大家樂。可是，大家樂已經不在了，聽說是因為是黑網被查封了。于是，我們跑去了別的網吧。當我們想再次以虛擬的角色闖進游戲的劇情之后，卻發(fā)覺手很生疏，玩不起勁。我們只好懊惱地離開了那陌生的網吧，各自去找自己的女孩�？筛鼪]想到的是，我們的愛情也集體消失了，她們在我們離開的日子里，悄悄地從我們身邊走開了。我突然發(fā)現我好久沒聞過泡面的氣味了，也好久沒吃過大小恰倒好處的蘋果了。原來，一切都有可能失去的，只是天真的我們相信，有的是永遠不會離我們而去的。
三劍客以一種莫名的默契在操場的圍墻旁相遇，淡淡地相視而笑代替了多余的言語。我們用舒服的姿態(tài)依靠著，靜靜地聽著風聲。突然我很想帶他們倆去那棵桂花樹下許愿。于是我們跳下圍墻徑直走到了樹下，那時桂花還沒開，只有葉子。我們閉上眼開始許愿，可我怎么也想不出愿望，只是腦海里總是浮現著那張稚嫩的臉，雜亂的思緒活生生的把那張原本就模糊的臉掩埋得深不可見，我奮力沖破那樣的包圍，但我無能為力。只好投降地睜開眼。睜開眼我驚訝地看到了他們倆的笑臉，我的心突然地就無比的明媚了。我臉上也跟著綻放了被擱淺了太久的笑容。很久，很久，我們的嘴巴都沒有合攏。
回憶終究還是遠離了，他鄉(xiāng)的桂花怎么也聞不出那樣美好的感覺。我想在遠方的圍城里，那棵老老的桂花樹同樣香了。應該會有我們不熟悉的身影站在我們曾經站過的位置以同樣的角度仰望著她吧。不知道我們在她邊上的石頭上刻的三劍客是否還那么清晰。我想這次三劍客的靈魂還是以那種莫名的默契在她的腳下相遇了，還是沒說話，還是淡淡地相視而笑，然后把一切困惑都忘干凈了…
大學五分鐘演講稿 篇2
是什么塑造了我們的心靈，超越千年的民族之路上，是什么讓我們傳承不惜，尋找民族的精神力量，清明，生命從來不曾離去!
——題記
今天是20xx年的4月4日，農歷的清明時節(jié)。
清明是個懷念故人的節(jié)日，記得《論語學而》有句“慎重追遠，民德歸厚矣。”一個民族，一個社會如果對于故去的人寄予一定的哀思，那么社會的風氣必會醇厚起來。人們在清明到來的時刻，以誠摯之心與肅穆之心，去祭奠先祖，追思故人。今天，我要在這清明時節(jié)，追思和緬懷逝者，也以開放和寬容的心態(tài)，去感知這個美麗的世界，以及它帶給我們的各種生活。
(1)祭親
今年的3月25日是奶奶的周年忌日，不知不覺中，奶奶離去已經整整一年了。
今天大早，我就到網上自己為爺爺奶奶建立的網上公墓“滿天香華”去祭拜了。
因為，今年是爺爺去世十周年，奶奶周年。
重新拾起對奶奶的記憶，發(fā)現原來這些事原來還這么讓我記憶猶新。
奶奶是一個很傳統(tǒng)的老人，在現在看來，似乎很迷信，但其實我漸漸發(fā)現這些都是一些中華民族固有的傳統(tǒng)文化。從鄰里關系、家庭關系到懷有慈悲、善惡之心，這些都是普通的中國人所普遍擁有民族心理，很細小卻很真實。
我想說，奶奶對我的影響會是終生的。因為從小奶奶就在無微不至地照顧我、影響我。從生活到社會等等。
奶奶的品質就如她的形表一樣，清秀、正直、質樸。不管是生，或死，一直如此。
在奶奶離去的這一年里，她曾有的許多生活的片斷、支言碎語，都不斷浮現在我眼前，深夜不眠、寂寞無人時。
奶奶生前總期望著我可以考上大學，她說到時，她要獎我一千元。現在，離高考還有64天，我會將奶奶的遺愿化作我高考沖刺的動力。
(2)根源
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。——杜牧《清明》
“萬物生長此時，皆清潔而明凈，所以謂之清明。”清明在中國，是一個很奇特的日子：它既是節(jié)氣，又是節(jié)日;它既代表著萬物的生，又緬懷著故去的亡。
所以，清明對中國人，真的非常重要：春天的生機中緬懷生命的逝去，愛的追思取代了死的悲傷，在芳草的清香雅致中，讓愛穿越陰陽兩界，成為逝者與生者的心靈交流之橋。
清明祭奠先人，這樣的習俗從古至今就未停息，這就如同學者葛劍雄在《藝術人生》的清明特別節(jié)目中的演講主題一樣——“文明的足跡”。是的，我們的先人從中原遷移到東方、西方、南方、北方，甚至別的大陸，但是我們的祖先從未忘記自己的根、自己的本。這就是中華文化之精髓。這就是中華民族之魂。
(3)
英雄
“三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽。三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽。由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽。”——毛澤東在人民英雄紀念碑上撰寫的碑文。
中華民族向來是個英雄輩出的民族，上至遠古，下至如今，中華民族的英雄層出不窮，而正是他們，才有了如今我們的美好，我們的強大。“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。”歲月沒有忘記當年的壯懷激烈，是無數先烈的犧牲換來了共和國的新生，我們不能忘記，歷史不會忘記，因為那是我們的來處、那是我們精神的根。
(4)新生
“5·12汶川大地震”很快就要一年了…今年的清明節(jié)，在緬懷親人的時候，沒有忘記那些在大地震中離去的人們。這是生者的義務，更是生者的責任。
春天，是個萬物復蘇的季節(jié)，我們也需要從悲傷中重新走出，重獲新生!
(5)總結
“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。”——魯迅《且介亭雜文。中國人失掉自信力了嗎》
如果說清明是祭奠對親人的日子，那么我們同樣應該以生生不息、永葆厥美的感恩之心去祭奠整個民族的先賢、先烈、先哲…千百年來，我們的祖先從生活愿望出發(fā)，形成了許許多多的節(jié)日習俗，習俗在不斷的變化，民族的傳統(tǒng)精神卻沒有變，這就是對美好生活的不懈追求，對大自然的敬畏和感恩…我們?yōu)榇硕^節(jié)，好好活著，祝福未來。
我們要慎待生命、關愛未來!
大學五分鐘演講稿 篇3
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好!
不知道在座的諸位有沒有聽過這樣一個故事：我國外經貿部副部長龍永圖先生在歐洲瑞士參加wto談判。談判結束后，他去了一趟公共廁所，一進去竟被眼前的一幕驚呆住了，他不敢相信自己的那雙眼睛，可定睛一看，自己的眼睛果然沒看錯，有個白白胖胖的小男孩在很認真很投入地修理抽水馬桶。龍先生走到那小男孩的旁邊好奇地問：“這是你的工作嗎?”小男孩手里拿著修理工具抬起頭掃向了龍先生，然后說：“這不是我的工作，我上廁所的時候發(fā)現它壞了，想把它修好，好讓其他人用�！睆倪@件事上，龍先生很快意識到這個小男孩確實不簡單啊!就是這件很平常的事情，讓龍先生敬佩萬分、一生難忘。回國后，龍先生把這件事情通過媒體報導了出來，一下子引起了社會各界人士的強烈反響，都說這個小男孩素質高、了不起，值得每個人去學習、看齊。
在我們中國，也同樣存在著此類的“小男孩”。我們遠的不說，就說說我們_職業(yè)技術學院的學生吧!
我是一名大一新生，記得開學初，我剛來到這所大學，就被大學里的斯樓斯花斯草斯木所吸引與陶醉，仿佛回到高中母校，相當的熟悉、如此的親切。剛來報到的那一天，我身邊帶了許許多多的行李，什么大箱啊小包的很不方便。一路過來，這一趟來的確實不容易，可能是前個晚上太過興奮沒睡好，所以那天精神有點憔悴。幸運的是有幾位學長看到我這么艱辛拖著巨重的行李后，立即跑來，很熱情地接過了我手中的行李，幫我搬到宿舍，又給我取來了生活用品等，還把我床鋪擦了又擦，結果擦的滿頭大汗。他們的一舉一動我都看在眼里、記在心里，跟龍先生那樣立刻在內心產生了無比的敬佩，一生難忘。可是，當我呆呆地站在那里的時候，我真的不知道我能在這個時候做點什么，好象他們變成是新來的學生，床鋪是他們的，而我倒變成了一根“老油條”，是老生�？晌掖騼刃木蛯λ麄兏屑げ槐M，他們弄好要離開的時候，我情不自禁地伸出手一一跟他們握手，表示萬分的感謝，用最敬佩的目光向他們行注目禮，直到他們走出寢室鐵門的背影消失在我眼前為止。現在，應該說，我豪無后悔進入這所富有生機的大學，進入這美好的校園繼續(xù)深造。也很慶幸自己的“喬遷新居”，讓我住進了一個非常文明、熱鬧、溫暖的新家。
記得孫中山先生說過這樣一句話，他說：“人是要有精神的�！痹谶@里我必須告訴大家，人不但要有精神，而且還要有文明素質。在當今社會競爭日趨激烈、形式逼人、不進則退的年代里，文明與素質就顯得更加重要了。也許，你現在擁有的想法和心態(tài)，造就了現在的你;今后，你擁有的想法和心態(tài)，將造就一個未來的你，但文明與素質是個不變的永恒。我們只要具備了文明與素質這兩樣，我們所做的平凡小事也會變得富有情趣，沉重的學習也會變得輕松愉快，苦難的光陰也就變得甜蜜，前面的道路也就越走越遠。
在_職業(yè)技術學院，我還發(fā)現了一種精神，什么精神呢?那就是團隊精神。擁有這種精神就像擁有了一筆無價的財富。講到這里，我想提出一個小小的問題來考考大家：“團”字是怎么寫的，大家知道嗎?“團”字無非是把“才”字圍繞在里面，也就是說把人才匯集在一起。中國有個成語叫做“德才皆備”，是用來形容一個高素質人才的。那么，我們學校的校訓是什么?是“崇德尚能”。一個人既有德又有能，怎么不是個真正的人才呢?看來我們學校是一個專門生產這種人才的大型企業(yè)。這種既有德又有能的人才生產出來后，我想就成為國家的免檢產品了。所以說，團隊精神和文明素質對于任何人來說，都是少不得的。
大學五分鐘演講稿 篇4
還記得多年前的那個盛夏嗎?
你拿著蘋果站在我面前，那是被你咬過的，上面留有你淺淺的牙印，那是我們交識的伊始……
恩，閨蜜。
你知道嗎，小城的今夜下了好大的雨。
我說過，我是個懷舊的人，多愁且善感。
以前至少還有個你陪著我一起肆無忌憚的發(fā)神經，假裝這是只有你我能懂的小清新。而今，距離那么遙遠，只是一個懷舊的因子就足以將懷舊的我吞噬怠盡。
小A啊~記得嗎?
初3時每一個下雨的晚自習，是我挽著個子較高的你，用同樣一種心情在一把傘下共用一個隨聲聽，從漆黑的學校門口走到路燈的盡頭。根本不用在意傘外的雨是有多大，或是更本沒下。
可這雨好大，大得我站在雨里無論怎么努力抬頭卻還是看不到那個時候我們岑那么喜歡過的藍色天空。就這么一下子，我突然想到了你——我親愛的小A同學。你不是我第一個朋友，但卻是第一個讓我可以如此敞開心扉的人。我們之間的緣分，細數的話要從上一代開始算，不是嗎?你看，天注定，你我不該是陌生人。
自始至終，我以為時光會模糊一切，包括記憶，距離，溫情，無論是歡笑的，還是痛苦的，都會隨著逝去的歲月，漸行漸遠。不想去問，那一年，那一日的故事，不想去說，那個人，那件事的源由，不想去提，那陣風，那場雨的情懷，有些記憶，隨風而逝，便是留給自己最好的安慰。
然而，在某些方面，越是模糊的，便記得越發(fā)清晰，比如情感，比如曾經在乎過的人。
就連我自己也不知道為何，生性怯懦的我，對于你的屬性卻能如此篤定，執(zhí)以偏執(zhí)。我們是同桌;是朋友;是閨蜜;是知己，穿梭于彼此的世界，來去自如;是彼此的另一個自己。我們秉性一樣，興趣差不多，多愁善感的時候，會不自覺的唱起一起喜歡過的歌。我很樂意讓你那么挽著我就那樣一人一只耳機安安靜靜地走過學校后山的每一條大街小巷;也很滿足那個盛夏時時刻刻有你陪著我，一起記錄十五歲的點點滴滴;我們都是字戀狂，喜歡用細瑣的文字記錄歲月的的成長，寫成一本不薄不厚的日記，有關某某，然后傻傻的珍藏。
我看過你寫的箋箋小字，一張連著一張，最后濕了心房，打結成一團，解不開，亦不想解。
我深知，每個人的心里，都住著一座城，一個人，一份情，時光遠走，唯有珍藏走過時的美好，而你是個善良，性情中的女子，對于過往的隱忍與傷害，會選擇釋然，任由流年撫平心痕�；蛟S，愛到荼蘼，花落極致，凋零的時候，請你，閉上雙眼，細聽，花謝的聲音，如此，安好。
我想，我們不僅在文字里，在生活中，在城市間，都有相似的喜愛。比如萬花叢中一點紅，比如割舍不下的情感，比如穿梭于不同的小鎮(zhèn)，重拾起思緒，行走。
你不是說往后等我們自由，要一起背上行囊去旅行。帶上我的吉他、你的相機，還有各自深愛的人踏上通向遠方的鐵皮火車，去到那個有藍天碧海，蘆草如茵的地方……
記得初中臨近畢業(yè)時，我們互相在畢業(yè)紀念本上寫下了滿滿的一大堆話，似乎總也寫不完，說不完，祝福不完。每次回去，總是翻看你和我們的朋友給我的留言，看著看著，就笑了，笑著笑著，就想哭了。似乎一切還是發(fā)生在昨天，昨天我們還在課下開心的聊著天，說著我們各自崇拜的偶像，說著我們長大以后的夢想，說著我們對高中學校的向往……
可人事滄桑，小城這么小，一個小小的分離，卻還是讓我們弄丟了對方。
用鍵盤敲下這些瑣碎的故事，不是我不愿長大，而是想留住那些純真美好的友誼，閑暇時光中，仍可細細咀嚼回味。
知道嗎?
那年夏天的花期很短，花開的最好的時候，是我們在一起有風的日子。
“如果不是你，我不會相信朋友比情人更死心塌地;如果不是你，我不會確定，朋友比情人更懂得傾聽我的玄外之音，我的有口無心……”還記得你當初喜歡讓我聽的那首范范的歌嗎?現在我把它送給你……
大學五分鐘演講稿 篇5
我曾經是H報社的記者，是的，曾經。在一次采訪后，我就辭職了。為什么?哦，讓我慢慢跟你說。
那是采訪一只蝎子，一只叫蝎子的蝎子。采訪的過程是奇特的，內容也是奇特的，至今我仍為自己當時的奇思妙想而洋洋自得。這是一次我一輩子都不會忘記的采訪。
問：今天，我們很榮幸，請到了改過自新的，愿意在我們人類面前承認自己犯下的罪行的生物：蝎子!作為自然界至高無上的物種，我們是非常希望在今天蝎子開了此先例之后，能有更多曾經侵犯過我們人類的生物站出來，剖腹自檢。記住，我們人類，總是很仁慈的、很寬容的。好，現在請回頭讓“蝎”做個自我介紹!
答：我是蝎子。叫蝎子。我是只叫蝎子的蝎子。
問：怕怕，聽說蝎子會蟄人的。不過我還是會發(fā)揮我的大無畏精神把這個采訪做到底的!哈哈!
答：蝎子是會蟄人的，但不是絕對的。只要你不去惹它，它是不會用那根毒針的。
問：嘿，蟄人不是你們蝎子的天性嗎!
答：那也許不是呢?
問：蝎子如果不會蟄人就不是蝎子。一只不是蝎子的蝎子又何必叫自己蝎子呢?
答：蝎子叫自己蝎子只是為了提醒人類，我是蝎子，有毒的，別靠近我!僅此而已罷了。
問：聽過這么個故事，說有個農夫知道會被蝎子蟄但還是去救了它，他說他要救的是蝎子，不管會不會被蟄，都要去救它，救活它。
答：人類看了是不是都很感動?說，說一個人能像那個農夫那樣便是大善了。
問：是啊!而你們蝎子，是恩將仇報吧。為什么會這樣對我們人類?你們當初的動機又是什么?
答：……你，你知道那只蝎子為什么要蟄他嗎?
問：……
答：因為農夫已經把那只蝎子的一家都泡在藥酒里制藥了。那只蝎子還太小，制不了藥，所以要救活了，養(yǎng)大后好賺錢，小蝎子才蟄了他。只是，蝎子不會說話。
言語，是人類用來欺騙的工具。蝎子沒有欺騙，所以不需要說話。
蝎子不是天生就會蟄人的。只是最早的蝎子被人傷害了，而后知道人是危險的，所以也就知道在人類侵犯自己的時候把自己保護起來。只是在侵犯自己的時候。把農夫咬死的蛇也是如此的吧。
不要只看到事情的一方面。另一面，也許正是真實的一面。
蝎子是愛恨分明的。愛與恨的界限，于其，再清晰不過。
一根毒針，高高翹起，對你說：別靠近我!我是有毒的。死了，別后悔。
蝎子的毒針總是沖著外頭的。
蝎子永遠知道自己的家人在何方，盡管它們從不見面。心里惦記著，就好了。
蝎子之間是不會有戰(zhàn)爭的。止戰(zhàn)之殤，迷茫的人類發(fā)出呼喊。
淡淡的，是蝎子的生活。
智者淡然，梟雄冷靜;智者無欲，梟雄無情。
蝎子是既淡然又冷靜的，是既無欲又無情的。那么，蝎子究竟是智者還是梟雄?蝎子不要。智者或是梟雄，都是人類為了征服而創(chuàng)造的。想要征服就得等著被征服。處處想著占上風只會處處受牽制。沒有至高無上的武功，每種武功都有致命的弱隘。沒有至高無上的物種，每種生物都有平等的權利。
那次的采訪到這里就再也進行不下去了。不是因為蝎子的不配合，而是因為我已無法再繼續(xù)那些準備好的問題。存在偏見的問題是不合理的，存在敵視的采訪是沒有價值的。我終于在采訪過程中意識到了這點。
臨走前，我懇求蝎子蟄我一下，讓我得以徹底清醒。它不肯。拗不過我的執(zhí)意，它竟把身后的毒針拔了。
蝎子的毒針是用來自衛(wèi)的，不是進攻。和和睦睦不行嗎?它流著黑色的血，說。
很久以后我才知道，沒有了毒針的蝎子是活不過三天的。
大學五分鐘演講稿 篇6
舍得，是一種超脫的境界。舍得，是一種快樂生活的哲學，舍得，是一種處世與做人的大智慧。正如賈平凹先生所言：會活的人，或者說取得成功的人，其實懂得了兩個字：舍得，不舍不得，小舍小得，大舍大得。
平時很少有時間青年下來讀讀哲理性強的書。只是偶爾翻翻時尚雜志，短篇小說，新聞報道……《瑞麗》《嘉人》《讀者》是我的最愛。前陣子陪媽媽逛書店，想習一本有關營養(yǎng)食譜的書給媽媽看，最后卻被一本《有一種智慧的叫舍得》的書迷住。其實當初只為“智慧”二字并非“舍得”，誰不想成為一個有智慧的人呢?于是意外的收獲陪我住了十天醫(yī)院，也讓我在這短短的十天里與哲人相約，與哲理相擁，靜靜地享受哲學帶來的另一種味道。
記得第四章“舍得權，退得出才能進得出去”中有一文叫“成大事者，須“退而結網”中說道：世上讓人們羨慕的事很多，不少人只停留在羨慕之上，并不靠努力去爭取，結果他們終生有恨了。古人說：“臨淵羨魚，不如退而結網”。就是要求人們不要空想，要真抓實干。人生是有限的，機會也是不等人的，只有抓緊時間努力工作的人，才能真正實現自己的夢想。
確實，想想自己幾時羨慕別的孩子會彈鋼琴，會跳舞吵著要父母送自己去學，可學了一期便無動而返，如今也羨慕別人出口成章，才華橫溢，但自己卻找了許多借口與學習擦肩而過，以為不動腦筋的消遣才是休息的唯一方式。年至30，回首思肘，卻發(fā)現自己得到的很少。不舍花時間又何來收獲呢!時間對于我們每個人來說都是寶貴的，用它來換取學識值嗎?諸葛亮日夜苦學，他的學問早超過了眾人，少有人能和他相比，后來，劉備三顧茅廬清他出山，諸葛亮于是憑著自己的卓越才能，建立了豐功偉業(yè)。他勤奮務實，苦練本練，是個實干家，這樣在以后的軍事生涯中才能智計無窮，建立大功。東漢時，廉范拜博士薛漢為師，隨他學習學業(yè)。他時刻不敢偷懶，常常學習到深夜。一次，薛漢勸他不要過于辛苦，廉范說：“我天生不聰明，如果不用勤彌補，那么就沒有指望了”。廉范不沽名釣譽，做事不是給別人看，完全出于本心，他注重身體力行，最終受到眾人的敬佩。
古人告訴我們：在平等的機會面前，只有抓緊時間努力學習，努力工作的人，才能真正實現自己，超越自己。
第五章“舍得氣，屈得了才能伸得直”也讓我感受頗深。《論語》中說：“巧言亂德。小不忍則亂大謀”。的確，這句話包含有智慧的因素，有志向、有理想的人，不會斤斤計較個人得失，更不應在小事上糾纏不清，而應有廣闊的胸襟，遠大的抱負。只有如此，才能成就大事，從而達到自己的目標。
在中國傳統(tǒng)的觀念里，忍耐也是一種美德。這一觀點盡管與現代這種競爭社會不合拍，但是，很多學者已經發(fā)現，中國傳統(tǒng)文化里有些東西并沒有過時。相反，其中的學問博大潛深。如果運用于現代人的生活，必將使人們受益匪淺。其中，忍耐就大有學問。忍耐包括很多種，當與人發(fā)生矛盾時，忍耐可以化干戈為玉帛，這種忍耐無疑量種大智慧。非洲一位總統(tǒng)間鄧小平同志有什么好經驗，他就說了一句話：“忍耐”。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。忍耐不是目的，是一種策略。有人說，忍耐就是一種妥協(xié)。其實，妥協(xié)并不是簡單的讓步，而是在知已知彼的基礎上達成了一種共識。不管是生活，還是工作，妥協(xié)都不僅僅是為了“家和萬事興”、“安定團結”，而且還隱藏著一種堅持，這種堅持實際上就是一種堅定的決心。
我想：大凡有人的地方，就會有矛盾。世界這么小，你不碰我，我還會碰你，關鍵是如何看待，如何處理。得饒人處且饒人，相逢一笑泯恩仇。一張笑臉，一勿誠懇的道歉，就能能干戈為玉帛，冰釋前嫌，何必為區(qū)區(qū)小事而斤斤計較，耿耿于懷呢?
《有一種智慧叫舍得》一書讓我看到了人心的善惡，讓我明白原來有舍才會真正有所得，天下沒有永遠的“好運氣”，“額頭碰天花板”。真正有智慧的人不會在乎自己將要得到多少，他們在乎的是是否付出。“蛇在蛻良中長大，金從砂礫中淘出”，“舍得”是生活中一種必然的選擇。
大學五分鐘演講稿 篇7
曾幾何時，“明月松間照，清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。
曾幾何時，偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫，別砍那棵樹。”指引著幾代人參與環(huán)保，美化環(huán)境。曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，98洪水、XX年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己?切記，保護動物就等于保護我們自己。
曾幾何時，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經散去了半個多世紀，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
“我環(huán)保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現代科技給我們帶來的方便與滿足時，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報告，這猶如一個晴天霹靂，給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經歷嚴峻的考驗，保護環(huán)境，保護環(huán)境，每個人都在思考這個問題。有人問：“我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對，就這么簡單!請記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現實告訴我們：一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題。
參與環(huán)保,從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點滴的破壞 ，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開拓進取。創(chuàng)新是發(fā)展的動力，發(fā)展才是硬道理。每個人都來獻計獻策，圍繞生產和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進行技術革新和技術創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。
大學五分鐘演講稿 篇8
同學們，老師們：
大家好!
有一種美，使人冷艷使人回味使人尋求，這是一種可以吸引眼光的美，它光彩奪目;
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深躲不露;
有一種美，給生活帶來豪情，給生命帶來溫馨，它無時無刻不與我們同在。
構建和諧社會，構建和諧校園，我們大家現在都是大學生，都是校園中的一份子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧，是打造和諧的人際關系，是構成良好的校園文化?實在我們大家很清楚，構建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質的進步。一樣構建和諧校園有待于每個同學人文素質的培養(yǎng)。所以我要說：構建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學生的人文素質開始。
所謂“人文”就是對人生的思考，是心靈對生活的關懷，而人文教育是人類自由的搖籃，它使生命個體與自己根源契合在一起，構成自我熟悉與自我超出個價值觀和行為方向。
人文精神最根本的一點是喚起人自由安閑的人格境地，一種獨立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在熟悉世界，改造世界，發(fā)展進程中所創(chuàng)造，積累的物質財富和精神財富的總和，包括，物質文化，精神文化，制度文化，行為文化等多種類型。
《國富論》中指出了制度對社會的重要性，對學校來講，制度是校園管理的具體情勢，體現一個學校的責任感。公道的校園管理制度與校園的和諧密不可分，制度作為處理，學生與學生，學生與老師，學生與學校，老師與學校，平常事務的直接根據，它的公道與否關系到校園之內的和諧，更重要的是，由于公道的制度對每個人都是一樣的，使我們的老師，同學在處理任何關系時都有一種公平和諧的心態(tài)，對構建和諧校園，完善校園內的各項規(guī)章制度應當作為校園建設的重中之重。好的校園規(guī)章制度在變化中求和諧，在和諧中求發(fā)展，和諧的規(guī)章制度是一切教學工作的保障。
假如大學是一棵樹，那末滋養(yǎng)它的是“學生的精神文化素質”，學生的精神文化素質的充實空虛與否，是衡量校園文化是否是和諧，是否是健康活力富有生機的根據。一個和諧的校園精神文化，能夠增強大學內群體的積極性主動性。
千里之行。始于足下。同學們，我們已有了制度文化素質，精神文化素質，但我們現在所缺的是“行為文化素質”，構建和諧校園需要我們大家共同努力，我們的言行要與我們美麗的校園相和諧，要與我們的校園規(guī)章制度相和諧，要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧!
謝謝大家!
大學五分鐘演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我演講的題目是“小事求大善，小節(jié)立大德”。
這天的這方舞臺只給了我百秒的時間，但是，大家必須都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝，并十分鄭重地向大家鞠了一個躬。的確，我害怕超時帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績，但有失禮節(jié)的表現則會影響我作為一名中學生的形象。我從來自信是一個雄辯的人，但這天，我選取了首先用行動來證明——小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上，我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上，常常地，我們學會了_遠矚，學會了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到更好。就比如，下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候，請你必須記得翻好你的衣領。
我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄，只因甩手一次揚長而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學會了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的“大德”那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會兒，當這場比賽結束的時候，請你必須記得謙讓周圍的人，有序地離開。
剛才，我的同學提醒我時間快要到了，那么，就讓我做好這最后大善的小事，成就這最后小節(jié)中的大德——
大學五分鐘演講稿 篇10
夢是春天，孕育著希望的生命;夢是夏天，開出了希望的花朵;夢是秋天，收獲了希望的果實;夢是冬天，埋下了希望的種子。夢，是人類進步的動力，夢，促使著人類走向富強，走向幸福，走向復興中國夢。
“天下興亡，匹夫有責。當中國這頭雄獅還在沉睡時，那些戴著滿是正義道德的面具的藍眼睛強盜無情的用鐵蹄踐踏他的身體，蹂躪他。當第一次鴉片戰(zhàn)爭失敗后，中國被迫與英國簽定喪權辱國的《南京條約》;當甲午戰(zhàn)爭失敗后，日寇無情的踏破中國的大門，中國迫不得已簽下了《馬關條約》;當八國聯軍侵入北京，餓狼般無情掠奪中國的財產;當南京大屠殺時，在機槍的掃射下，在刺刀的刀口下，中國的老人、婦孺被殘忍殺害的時候，那些強盜們卻沒有想到，這頭雄獅被驚醒了，他喊出了震驚全世界的獅吼。
“唯有凌云多壯志，改叫日月換新顏。”這雄獅抬起了高傲的頭，中國人民誓死要捍衛(wèi)家園，振興中華的誓言，他們萬眾一心，完成所有炎黃子孫共同的夢：復興中國!在號角聲中，他們奮勇殺敵;在炮火中，他們豪邁向前;在血腥中，他們含淚奮斗。只。
“少年強則國強，少年智則國智。”身為中國人，我們都流著一樣的血液，中華要崛起，要富強，要實現偉大復興，離不開我們每個人。歷史的鐘聲已經敲響，回顧前輩們?yōu)樽鎳鞒龅呐�，難道我們僅僅坐享其成嗎?不，我們必須從前輩手中接過偉大復興夢想的接力棒。我們肩負著繼承、發(fā)揚、復興中華民族，實現文明華夏屹立于世界東方的夢想。我們不允許將歷史停滯在這一刻!
“雜交水稻之父”袁隆平“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。他的兩個糧食安全的夢，一個是水稻長得像高粱那么高、穗子像掃帚那么長、籽粒有花生那么大。一個是希望畝產1000公斤的目標能盡快實現。他參加工作50多年以來，不畏艱辛、執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新、勇攀高峰，所取得的科研成果使我國雜交水稻研究及應用領域領先世界水平，推廣應用后不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食安全做出了杰出貢獻。他為中國人及全世界做出了杰出的貢獻，實現了他的中國夢。
“航天之父”錢學森“易簀難瞑目，心猶為國煎。”他的一個藍色夢“今后我將竭盡努力，和中國人民一道建設自己的國家，使我的同胞能過上有尊嚴的幸福生活。”錢老對自己“科學報國夢”終其一生的不懈追尋。他讓中國人在世界站立起來。
香港、澳門的回歸，經濟特區(qū)的建立，使中國成為發(fā)展國家中的經濟大國，科技先進國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運的時候，當神九飛天的時候，當蛟龍入海的時候，當航母下水的時候，當莫言榮獲諾貝爾文學獎的時候。我相信每個人都感覺到了無比的自豪。但是現在的中國與其他發(fā)達國家還有很大差距。更多的需要我們努力實現。
我們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小，但復興中國夢卻不是個人的事，13億中國人的夢匯聚起來，就變成了巨大的中國夢。我們每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連，我們是國家的一部分，就似魚離不開水一般。
夢想是美麗的，它是最美的期望;夢想是陽光的，它使人由浮躁走向踏實;夢想是充滿力量的，它可以激發(fā)人身體里無限的潛能。我們期盼的是國泰民安、經濟發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是中國人最偉大的夢。
美哉!我少年中國，與天不老!壯哉!我中國少年，與國無疆!
大學五分鐘演講稿 篇11
一壺濁酒笑千杯，半輪月空看團圓。今夜獨酌白日事，何處煙霏何事悲。情綿綿，恨戚戚，心涼空透。酒闌歌已罷唱，我心魂夢已斷。怨君所許，乃訴腸斷。淚落回首，空思君，空怨君。怨君，怨君，怨愛綿綿，恨戚戚。
夜闌寂靜，月下影靜默，守著一盞泛黃的孤燈，窗前靜佇，遙望明月。傾城回眸，心若煙雨，柔風起，搖落一地相思斑駁，獨醉于文字間的委婉，期盼在最深的紅塵里與你且行且惜，共歡長調。
路漫漫，情遙遙，幾多情絲纏繞在心間?意切切，情綿綿，愛到深處多少文字成詩篇?落紅深處，萬千情愫，幾多眷戀?咫尺天涯，總難逾越，唯有借唐風宋雨，把你吟成滿紙風情。我畫地為牢，不愿走出那咫尺天涯，眉梢“情”字陷沉思，十指相扣，凝眸處，片片落紅風里飛，讓心漸痛漸冷。
一回眸，一駐足，許是一場相逢，一轉身，一揮袖，便可能是天涯陌路，站在時光的微岸，回望此岸的光陰，茫茫人海每一場相遇，都是一場美麗，每一場離散都是一場放逐，人生總是在不斷地行走，多少人如花木長在你必經的路口，得到后又要失去，擁有了又會遺忘，無論是清淡或隆重的告別，都不要把記憶帶走，因為任何的別離都意味著你是天涯，我是海角。花開、花落、偶遇、分離，時光終會讓彼此老去，一切因果都會塵埃落定，歸于平靜。
蕭蕭風聲，一曲離愁。萬里河山，一片冷清，你成了千里之外的路人，我便要尋你千里，或許，你已不憶，或許，我已多余，兩兩相念的流年終成了過往。
一曲訴離愁，人比黃花瘦。紅塵漫漫，埋葬了誰深深的眷戀?幽怨了誰的雙眼?望不穿曲終人散的凄涼，落不下的帷幕，今生雨，前世風，那些莫失莫忘的約定，一生一世相依的癡情，那永不分離的誓言，那伴君終不悔的承諾，終只是歲月里的一抹風影，只是鏡花水月里的一場夢境。
哀愁，綰結同心，而風浮暗香，我只能平鋪一疊箋紙，拈一支瘦筆，落筆之間，前塵往事，散若云煙。你我終不再是十指相扣，對酒當歌的年少。今夜，想對你說：無論是千帆過盡，落紅成陣的凄涼，還是水中撈月的徒然，對你依舊是衣帶漸寬終不悔，揮之不去的癡戀。不能執(zhí)子之手，唯有折一身瘦骨，懷幾幾頁素箋，讓刻骨銘心的記憶，散落成想你的哀怨。
蘸墨是愁，落筆成傷，思念成詩淚成行，一紙薄箋揉碎了我的癡，心間縈繞的輕嘆，如何寫進我淡薄的流年?癡情總被相思負，愁緒入三更，誰人夢里共清愁?
凝眸問月?記否?一紙的墨香，曾經清晰了誰的雙眸?一簾的碎片，又模糊誰的視線，一切美麗的邂逅，竟然畫不出一個美麗的圓，為何愛是如此單薄?如此清淺?閉合雙眸，輕聲喟嘆，任花瓣零落枝頭，柳絲輕揚，碎了滿地的憂傷葬了誰深深的眷戀?幽怨了誰的雙眼?望不穿曲終人散的凄涼，落不下的帷幕。
獨依窗前，任風吹，看花落，花落飄零，曾經是誰牽起誰的手?相約今生來世，雪月風花，空倚西樓，誰的紅塵而過，奈何了秋意闌珊，妄嘆了歲月成殤。繁華散盡，我卻癡心未改，可惜幾度徘徊仍走不出那一場美麗相遇的山盟海誓。
惜君別離，亂方寸，忘了臨行，離歌已唱千遍，唱到千萬遍，已覺心傷動。夜色闌珊后，詩情畫意與誰共。夏花都調敗，人去空樓留。暖風遲遲到，心意陣陣涼。簾外風動，吹夢無蹤。今宵恨離別，除有歸來時。聲聲離別蕭，聲聲又催下，行行是清淚。思君，憶君，度日如年君知否?
想你的時候很幸福，幸福的有些悲傷，悲傷的時候很甜蜜，因為不愿遺忘。昔日的海誓山盟，冬雷夏雨在耳邊仍舊余音不絕，可驀然回首，燈火闌珊處卻再看不見你那熟悉的身影。那一刻的溫柔，雖芳華一瞬，卻能鐫刻永久。這一刻的惆悵，雖流年一景，卻悲啼亙古。“相濡以沫”也好，“相忘于江湖”也罷，抉擇總是這樣的無情。如夢如幻，亦真亦假，既然不能在一起，還是忘了吧。
當年，曾共賞，人海滄桑;如今，恰切是，殘花獨賞。心中不舍，也不似愁，也不似酒，只得思來慰籍。望的是，長宵與共，永不分離。而如今，朝思暮想，夜夜獨人。也罷也罷。
想繁華三千，抵不過此生訴不盡的苦短，錦年如磐，重不過塵世桎梏逃不開的悲歡。幽幽的寒月清淺，流瀉的銀光寂寞，撫過眉心朱砂如畫的時間，幾度相思成繭，徒留一地零碎語。暗自思念。瑟瑟的素弦翻轉，勾勒出清凄悲傷，亂了淚水翩然輕擦的流年，盛世紛繁如煙，罔奏萬曲蒼梧云寒，默嘆紅顏。
流年似水，浮生若夢。世事為何，一生，一念，一場雨而已。
大學五分鐘演講稿 篇12
各位老師、各位同學，青年朋友們：
我們有誰會忘記那一天，那一個永遠載入中國和世界史冊的日子? 這一天，民族英雄林則徐在虎門海灘一聲令下，所收繳的洋鬼子們的三百三十七萬六千二百五十四斤鴉片，隨著滾滾濃煙投進了銷煙池。剎那間，數以萬計的民眾爆發(fā)出連波成浪的歡呼。這歡呼聲連同煙池中翻滾的煙柱一起，直沖云霄。 請讓我們永遠記住這一天──公元1839年6月3日;請讓我們永遠記住這位英雄──林則徐;請讓我們永遠記住這“虎門銷煙”──這是民族英雄林則徐為維護民族尊嚴、反抗外來侵略所譜寫的一曲壯麗樂章! 虎門銷煙如此之轟轟烈烈，大長了中國人的志氣，獲得了社會各界的廣泛支持，卻并沒有能夠阻擋住列強的“堅船利炮”。此后，侵略者沒有收斂，反而悍然出兵，發(fā)動了“鴉片戰(zhàn)爭”，由此，中華民族揭開了歷史上屈辱的一頁。
朋友們，當我們在哀嘆社稷之不幸、民族之不幸、人民之不幸的同時，我們有沒有想到，這種悲劇的產生，正在于清朝政府的腐敗無能、閉關自守和夜郎自大呢?有沒有更深地想到，悲劇的產生，也正由于當時我們祖國的貧和弱──經濟的落后，科技的落后，軍事的落后…… 而落后，就要挨打! 在這樣一個積貧積弱的國家，難道僅憑一個，或再多有幾個能做到“苛利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，就能“挽大廈之將傾，救民眾于水火”?能改變當時中國任人欺凌、任人宰割的命運? 國之強弱在于實力。一個國家，一個民族如果沒有強大的綜合國力作為后盾，在國際舞臺上就沒有立足之地，就無法躋身于世界民族之林。 但是，中國人是不會任人宰割的。一個多世紀以來，多少志士仁人，多少革命先輩，為了求得國家的獨立、民族的解放，為了實現國家的繁榮、人民的富裕，積極尋求救國救民之路，中華騰飛之路。他們前仆后繼，奮斗不息。直到在偉大的中國共產黨的正確領導下，古老的中華終于煥發(fā)出了生機與活力，走上了一條有中國特色的社會主義現代化的道路，開辟了人類歷史的新紀元。我們唱著《東方紅》，中國人民當家作主站起來，我們唱著《春天的故事》，中華民族繁榮昌盛，進入了一個飛速發(fā)展、日漸強盛的嶄新時代。
是的，我們正生活在一個嶄新的時代。我們正在迎接一個更加燦爛的新世紀。在一個新世紀即將到來的時刻，我們的耳邊再次響起了一位世紀偉人那震聾發(fā)聵的聲音：“中國解決所有問題的關鍵要靠自己的發(fā)展!”是啊，只有發(fā)展，我們才能徹底地銷毀林則徐在虎門所要銷毀的“東亞病夫”的形象;只有綜合國力的強盛，近代屈辱的歷史才不會重演!而這，歷史的使命，時代的重托，必將別無選擇地落在我們──今天的青年，未來二十一世紀主人的肩上。 青年朋友們，我們──肩負重擔的一代，必須清醒地看到：放眼當今世界，和平與發(fā)展已成為時代的主題，國際競爭日趨激烈，中國同發(fā)達國家相比，在某些方面還有著一定的差距。這就要求我們，今天的青年學生更加勤奮、更加刻苦學習現代科學文化知識，更加自覺、更加全面地提高我們的素質，以適應祖國社會主義現代化建設的需要。我們，肩挑著重擔;我們，面臨著機遇;我們，面對著挑戰(zhàn)。一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄脼槲覀冎该髁饲斑M的方向，改革開放為我們祖國的現代化建設創(chuàng)造了前所未有的體制和條件。我們有信心，更有能力趕上去! “忘記過去就意味著背叛。”今天，我們重溫“虎門銷煙”這段歷史，并不是發(fā)“思古之幽情”，而是把過去作為鏡子，更好地走向未來。回眸“虎門銷煙”，就是要牢記“落后就要挨打”，就是要牢記發(fā)展這個硬道理。
朋友們，自強是我們永恒的旋律。走向新時代，我們將奏響更美、更燦爛的樂章!
大學五分鐘演講稿 篇13
現在的我很糾結、很糾結，我面對的不僅僅是現在，還有將來，是一輩子的事情。
還有一年我們就要畢業(yè)了，我們的就業(yè)方向如何，還有我們也老大不小了，也該為自己一輩子所著想了。
也許，當初我們選擇的專業(yè)根本不是自己心心念念想讀的專業(yè)。只不過是被父母的一句話給帶過的。
可是，真真當我們已經涉足于這個社會的時候，才發(fā)現，其實，自己當初被迫選擇的專業(yè)并不適合我，自己也根本不適合這個專業(yè)。也許并不像表面看看的冠冕堂皇，其實，內部完全是空虛的，飄渺的。這個骯臟的社會，還有什么是靠自己實打實的拼出來的?我也不能接受這樣的生存方式。
但是如果，現在轉行的話。我怕時間來得及，可是現實來不及，我等不起這接下來的幾年，我只想把這接下去的幾年的時間給我該給的人。當你準備轉行的時候，你就應該得清楚，這幾年來所承受一切的罪，忍受了幾年的世事，學了幾年的專業(yè)知識，瞬間灰飛煙滅。
心中，多少是有些許舍不得、不甘心。也許，這三年所承受的罪，所忍受的痛苦旁人的確不能領會什么，可是自己應該是最清楚的。就此放棄的話，的確很不甘心。
曾經有好幾個朋友一度的勸過我。
可是，當時實在是聽不進去那些話，可是真當回過頭來想想，現實是那么地悲哀、慘淡，我居然會琢磨不透，理想和現實是兩個世界，兩者根本不可能平等，需要學會一門新的專業(yè)，得花上多長的時間啊。
自己竟然放棄了自己的三年所學的，所領悟到的，所承受的，頓時，我很想罵自己一句“你是傻子嗎?就因為小小的一次挫折就把你給打倒了，這么弱不禁風。這么辛辛苦苦奮斗了三年，都白奮斗了”。
現在整體感覺“時間太慘淡、夢想很天真、現實卻很悲劇”。
也許青春期就是這樣，幻想著現實就是夢想。只怪我們把一切都想得太簡單，看的太平凡。事情遠遠不止我們想想中的簡單。
可是回過頭來想想，一個人的青春只有一次，如果他沒有去嘗試做一件自己當初所選擇的事情，他到最后只會是一個結果，那只會是“后悔”。
時間可等不起，自己也沒有耐心去等自己。我可能會選擇好好把我這個暑假。到最后，我才會有資格說“我嘗試過了，我努力過了，可是我所選擇的真的不適合我，我也不能適應這個專業(yè)”
事業(yè)是這樣。愛情亦是這樣。如果你不能選擇一份自己所喜歡的專業(yè)，你的成績、你的才華再好，也只會被埋沒了。就像愛情，只有單方面，一廂情愿到最后還是不可能的。
但是事事不能順其人意、只能聽其天命。
我自己都沒有想過，也許我已經對一切都麻木了吧!
我自己根本不知道自己喜歡什么，不喜歡什么!就一個勁的鉆牛角尖。過于強求也是無濟于事的。
可能到最后我還是會選擇之前的那個專業(yè)。要知道每一個專業(yè)學起來都不容易。如果現在轉行的話，我必定將花上三五年時間再去學習另一門專業(yè)。不劃算，再去浪費我?guī)啄甑那啻�，我還不如多花點時間去想想以后我的生活。畢竟我的生活更多需要的是籌備是規(guī)劃。
其實當我選擇轉行的時候，我應該更多的想想這個社會。社會是不可能會對一個沒有錢財勢力的基層員工投去可憐的眼光，然后電視劇化“丑小鴨變白天鵝”了，這種夢應該少做做�；蛘哒f根本不用做，不管有不有上任，結果都是一樣的。趨炎附勢的太多、真材實料的太少。
對，其實我更多應該質疑的是這個社會，社會不認可你又有什么辦法。算了，隨緣吧!這個社會就是這么骯臟的。
而我現在應該多想想事業(yè)、愛情、家庭。
我一樣都不具備�？墒牵瑫r間關系，年齡關系，我已經不得不的開始籌備起來了。
天知道我是多么想要一份穩(wěn)定的工作，然后每天和自己心愛的人一起上下班。這是一件在平常人看來在平常不過的一件事情，可是現在我想要實現那是絕對不可能的。
以前，我不知道，原來長大了會有這么多的煩惱，平添這么多的傷感。
人生也許就是這樣，往往是在一瞬間就能讓人成長，但是卻在這中間必定會失去些什么東西，那是必然的。
大學五分鐘演講稿 篇14
月兒傷傷，風兒蕭蕭，孤獨的滋味使我無法入睡。倚窗而立，傾聽窗外風搖芭蕉的細語。而我只能在日記里暢想我的童話世界，只能獨自漫步在林間小路，迷失在黑暗，不知家在何方。
帶著一種無助與失落我獨自一人來到河畔漫步，一種顏色，生命的一瞬，執(zhí)著堅持的力量，如今只能是一路失落，一路迷惘，只剩下空虛的夢想。
缺月掛在梧桐上，小路寂寞如初，月光如流水般在稀疏的葉子間落寞流淌。我獨自一人走了一路，好無助。望著河畔對岸喧鬧舞蹈的人群，燈火璀璨，歡樂不斷。原本那個愛熱鬧的我如今也變得沒有活力。迷失在黑夜，看不清盡頭。孤單的走著，看著眼前這緩緩流淌的溪水，我停下了腳步，蹲下身來，傾聽流水的聲音。叮咚…叮咚…原來孤單的不止我一個，還有你，流水。
流水，現在的我只有向你傾訴。搬到這個城市兩年來，在這個新家，我沒有一個朋友，周圍的鄰居有些都沒有見過。碰了面，也如陌生人一般，匆匆走過，沒有言語，沒有問候，只剩冷漠。仿佛每個人的目光里都寫滿了傲慢與不屑。再也找不到家鄉(xiāng)人的那種純樸與熱情。原來小時候一直手托香腮，癡癡向往的那個城市生活，向往的那個舒適的家，那個繁華的都市卻變成了這一張張冷漠的面孔，這一句句無聲的語言，這一家家緊閉的防盜門。再也看不到老家的那一張張純樸熟悉的臉，聽不到那一句句熱情而貼心的問候，找不到那一家家閑談家常的親切與溫暖。只剩下這小小的門縫，這冷漠的“貓眼兒”。難道就只能這樣嗎?
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是昨天的歡樂，不知曾有多少伙伴圍繞一團，笑聲響在耳畔。只剩下今天的孤單漫上心田。
流水，你聽到了嗎?現在的我仿佛變了一個人，往日那個家喻戶曉，無憂無慮的“孩子王”不見了，只剩下如今這個憂郁孤獨的我。
穿越流水的時間，一切變得遙遠，在起落之間，身影在風中沉淀，想起往日那些美好的瞬間……
記得那次回老家，當我再次踏上故鄉(xiāng)的這方熱土，聆聽家鄉(xiāng)的歡聲笑語時，我心潮澎湃。家鄉(xiāng)的空氣里到處都彌漫著溫馨的氣息。那種感覺好溫暖。不知不覺間，一種咸咸的東西從眼眶流出，流過面頰，流入心田。但那絕不是淚，而是幸福的滋味。
心懷著這份幸福，我回到了家。輕輕地推開門，感覺如此熟悉。嬌嬌聽到我來，大老遠朝我飛奔過來，緊緊地貼在我身邊，在我身上一直蹭呀蹭的，還時不時的朝我作揖，用它那柔軟的小舌頭舔舔我，最后還是溫順的趴在我身邊。兩耳向后，等著我去撫摸它�？粗强释难凵�，我不覺潸然淚下。想想養(yǎng)它這整整六年來，第一次與它分開。它是我最心愛的狗狗。每天早晨它總會陪我一起跑步，有它在身邊，我就不會孤單。它總會在我傷心的時候默默陪在我身邊，依偎在我的懷里，舔舔我的胳膊，告訴我不哭，讓我慢慢堅強……
前院的洋洋聽說我回來，召集了好多小朋友來到我家。“小姑，你終于回來了，你不在我們都可想你了!”“是呀，姐姐，我每天都盼著你回來，想聽你講童話，和你一起數天上的星星……”這種感覺雖然離我好遠好遠，但仿佛就在眼前……
好想回家，但我卻不知如何去表達我心中濃濃的牽掛。好想回家，那里有我最美的夢呀!那里有我最美的童話!溫暖的家，濃濃的牽掛，也許只有在被無情的大海冷冷拍下，才會懂得珍惜你——我的家。離開你以后，我慢慢習慣了一個人。沮喪時總會明顯感到思念的重量，只有緊握手中這些美好的回憶，我才不會懼怕前面跌宕的山巖。
昨天路上的那些歡樂與自由，被蕭瑟的風漸漸吹散。沒有同伴，沒有人可以聽我傾訴我的孤單。
原來童話里不僅只有白雪公主，還有被人遺棄的丑小鴨。我還是不要童話，繼續(xù)做我的丑小鴨。不去奢望，不再虛妄，沒有失望，才不會絕望。
忍住不哭，我要忍住不哭，望向天空，不讓眼淚流出，等待那日出把今日的孤獨帶走，把我?guī)Щ刈蛉盏男腋�。雖然也曾傷心流淚，雖然也曾黯然心碎，但只要想起一直快樂的路，想起家鄉(xiāng)的故土，我就不會孤獨。
遠方的故鄉(xiāng)，你在何方?
大學五分鐘演講稿 篇15
風飄飄，水飏飏，撣撣這一路素衣風塵，駕一葉扁舟，于清秋的黃昏，殘陽如血，蒼海如幕，來到這古戰(zhàn)場——赤壁。
心中沉浸著如此的哀悶漫想：那“烏臺詩案”的苦楚，那皇帝謫貶的敕令，那洛陽親友的牽念。于是黃州成為蘇軾的落腳，赤壁成了蘇軾的赤壁。
他想起了周瑜。“小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。”他問自己難道自己不正是那東吳的督都嗎?自己滿腹經綸，胸中有的是治國平天下的筆墨，而此時?面對這一片漫漫江水，他陷入沉思。
他的思緒像長了翅膀似的，繼續(xù)飛揚，斟一杯酒，臨江而釃，是祭奠那死去的英雄，也是祭奠自己的往昔。是啊!他清醒了：哀吾生之須臾倒不如托遺響于悲風，取山間之色，聽江上清風之歌唱。他不再悲觀，不再耿耿于懷。
后來，他用自己的行動證實自己的頓悟。他在黃州興修水利，獎勵耕織，清廉從政。黃州的百姓感念這一位父母官。后來修了一祠廟來緬懷這一偉大的文人，知心的父母官。文學的殿堂里永遠可以聽見那《赤壁賦》華美的樂章。
余秋雨先生在《東坡突圍》中呼“蘇軾選擇了赤壁，赤壁也成全了蘇軾。”
是啊!這一路艱辛，這一路坎坷，這一路無奈。蘇軾沒有消沉，沒有失落。他永遠也不會去吟唱那軟綿綿的情詩與愁苦。
什么“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”只屬于李清照的小女子。
“楊柳岸，曉風殘月”，“竟無語凝噎”只適合柳三變的多愁善感。
“恰似一江春水向東流”的憂慮只為李后主吟唱。
蘇東坡是關東大漢，他只吟“大江東去”的豪邁，他只唱“千古風流人物”的激昂。
赤壁記載了蘇東坡的崛起。
赤壁沉淀了蘇東坡的不屈。
赤壁訴說著蘇東坡的豪邁與詩情不朽。
赤壁只蘇軾而光芒四射。
赤壁，只屬于蘇軾。
風雨任平生
他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁達;他的豁達造就了他風雨無阻，“風雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。
蘇軾一生風雨，一生坎坷，然而，無論他走到哪里，他的名字就響徹在那里的天空中，響徹在那里的人們的心坎上。他的“一蓑風雨任平生”道盡了千古的真理，讓人懂得用開朗、寬容、豁達的心去面對身邊的人，身邊的事和物;讓人知道用感激、豁達的心境去挑戰(zhàn)人生。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡多少英雄豪杰。蘇軾站在曾經是三國人物競風流的赤壁面前，像一個關西大漢，手持鐵板，大聲高呼“大江東去浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊”“驚濤拍岸，卷起千堆雪”“江山如畫，一時多少豪杰”“人生如夢，一樽還酹江月”。這是他歷經風雨后的坦然，這是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒來面對如畫的江山，如夢的人生。
古人說：“上有天堂，下有蘇杭。”美麗的西湖承載了多少中國文人的夢，蘇軾雖被貶至此，然而他沒有悲愴，沒有哭天地，沒有憤憤不平，風雨任平生。他懂得了“為官一任，造福一方”的簡單道理。于是，一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲藏的心靈，淹沒他所有的痛苦，所有的憂傷。
“日啖荔枝三百顆，不辭常作嶺南人。”這是他被貶至天涯海角的海南所作的詩。他用荔枝的甜美洗去了官場的污垢。他寧愿一輩子做一個普通的嶺南人，每天嘗盡甜美的荔枝。你看，這是一個何等豁達的心情，官場的風雨，生活的風雨均無法阻擋他心靈的前行。他要讓他的一生過得甜美、豁達。
《明月幾時有》一詞道盡了詩人在外想家想人的心境。“不知天上宮闕，今夕是何年……”然而他也沒有因此悲傷嘆息，對生活失去勇氣，失去信心。他讓天上的明月傳達自己對遠在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人長久，千里共嬋娟”不僅讓他的風雨一生得到升華，而且撫慰了多少中國人思鄉(xiāng)思人的心靈。這個時候，他把其豁達的心交給了飽懷思念之情的人們。他要告訴他們——生活的風雨摧不倒我們，我們同在。
風雨的一生，豁達的一生;美麗的一生，多情的一生。
蘇軾，永垂不朽。
大學五分鐘演講稿 篇16
夜，格外寧靜，皎潔的月光灑在大地上，一切都那么美好、靜謐。星星還同往常那樣在天空上閃爍，晚風緩緩地吹著，但是，這段時間，花木蘭老是坐在織布機旁不停地嘆息，織布聲稀疏了下來。花木蘭倚靠在織布機旁發(fā)呆，心事重重。昨天深夜一紙軍隊的文告打破了家中的寧靜：軍書連下十二道，每一道都在催促父親重新披掛出征�；咎m的眼淚一下子涌了出來，父親老了，木蘭又無哥哥，弟弟處幼尚未成人，保家衛(wèi)國責無旁貸。她下定決心自己替父從軍。
第二清早，花木蘭就出門到街頭上，買駿馬、買馬鞍、馬籠頭、馬鞭，忙乎了好一陣子，備齊了戰(zhàn)裝，然后辭別父母，女扮男裝頭也不回地走了。早晨辭別了父母，晚上花木蘭宿在了黃河邊，她聽不到爹娘呼喚女兒的聲音，聽到的只是黃河流水的“嘩嘩”聲。
第二天早上，她辭別了黃河，晚上又宿在黑山頭。
經過了十幾天的長途跋涉后，花木蘭最終來到了燕山腳下，她聽到胡人兵馬的嘶鳴聲�；咎m發(fā)誓：為了父母，為了國家，自己一定要全力以赴，戰(zhàn)勝敵人!
“殺啊——”戰(zhàn)場上炮火連天，馬的嘶鳴聲、戰(zhàn)士們的呼喊聲、如雷鳴般的馬蹄聲以及刀、劍撞擊的“口當口當”聲響徹整個大地，黃沙滿天，血流成河，戰(zhàn)場上敵人的尸體橫七豎八地擺了一地，許多戰(zhàn)士們都受了傷。已提升為將軍的花木蘭率領大兵沖向前去。寒風陣陣傳來刁斗聲，明亮的月兒映照在鐵甲衣上，許多將士身經百戰(zhàn)，為祖國而死。經過十余載的戰(zhàn)斗，壯士們終于凱旋而歸了。
十幾年的拼殺，十幾年的搏斗，木蘭領著勝利的軍隊歸來了，皇上為她舉行了盛大的慶功宴。宴席上，皇上為戰(zhàn)功卓著的花木蘭敬酒：“你功勞不小，賜你做個尚書，行嗎?”“不!”花木蘭笑著搖搖頭：“為祖國付出，這是應該的。我不需要做尚書，謝謝皇上的好意。但是否能給我一匹千里馬，送我回家?”皇上用贊賞的目光看著花木蘭：“好，既然你這么說，我就賜你一匹千里馬。你要回家，我也不強求你了。”說著，叫手下從皇宮里牽出一匹自己最喜歡的千里馬賞賜給花木蘭，花木蘭雙手握拳拜謝皇上，然后騎上馬走了。
“嗒———嗒———嗒”，花木蘭快馬加鞭往家中趕，身邊的泥土都揚了起來。此時，歸心似箭的木蘭心里好不興奮，恨不得馬上飛到家。
父母們得知花木蘭回家的消息，欣喜若狂，他們相互攙扶著蹣跚地走到屋外，目不轉睛地盯著城門，眼巴巴地望著、望著……
“爹、娘———”花木蘭的父母循聲望去，花木蘭騎在馬上，飛奔而來，正在向他們招手�；咎m的父母頓時激動得兩手發(fā)抖，先是一驚，又蹣跚的走過去。花木蘭將馬一拉，迫不及待地跳下馬，張開雙臂，緊緊地擁抱住爹和娘。娘摸摸花木蘭的臉說：“蘭兒，瘦了，瘦好多了，但越來越漂亮了?”“走吧，天色已經晚了，蘭兒回家就好!”父親邊說邊牽著馬，拍拍木蘭母親的肩說道。花木蘭一家以及陪同她回家的戰(zhàn)友們，一路說說笑笑地走在回家的路上�；咎m感到一切都是那么的親切和美好。
“姐回來了，姐回來了!”弟弟歡呼著，緊接著年少的弟弟操起刀，回到廚房里殺豬宰羊，忙著為姐姐煮點好吃的。
回到家的花木蘭推開東閣門，坐在西閣床上，脫下戰(zhàn)袍，穿上了舊時的衣裙，看著房間的舊物，她感到親切而溫馨。坐下來，她對著鏡子在額上貼上了花黃，梳理著兩鬢那烏黑的頭發(fā)。
“吱—”門推開了，花木蘭笑吟吟地走出來：“讓大家久等了。”邊說邊坐了下來。
“啊?”戰(zhàn)士們你看著我，我看著你，目瞪口呆：“十幾年的戰(zhàn)場生活，卻不知你原是女兒身!”“哈哈哈……”從花木蘭家中傳來了一陣陣笑聲……
大學五分鐘演講稿 篇17
“雜”這個詞，往往與“純”對應，地位一向被忽視，誠如搞“純文學”的見著“通俗小說家”，往往是昂著頭走路;搞“純藝術”的見著拍商業(yè)片的，更是把“藝術”兩字大談特談，當然，“藝”是自己追求的，“術”是屬于搞商業(yè)片的，不是別的，只不過賺錢有“術”罷了，殊不知，正是這些追求“雜”的人引領時代開拓了一個又一個新紀元。
“雜”就是對各方面知識的孜孜以求，希望在各領域有所建樹。希羅多得的《歷史》與司馬遷的《史記》便是踏過千山萬水，收集各方史料，編纂而成，既有帝王將相，名吏異士，也不排除饕餮之輩，覬覦之徒。正是他們兼容并蓄，才誕生了中西方史學雙璧。蘇軾博才廣識，詩、書、畫無一不精，如果專擅一長，對另外兩門學問來說，都將是一大損失。正是對“雜”的不懈追求，中國的藝術寶庫中才又多出了許多瑰寶。
取彼之長以自強，“雜”學正是鼓勵人們追求多層次、多方面的先進成果，來完善和改造自身，學習別人今天的成果，是為了自己明天的輝煌。美利堅民族融匯多文明的先進元素，所以才會崛起;楊振寧既是著名數學家，文章也很拿手，兩者互相促進，既提高了邏輯思維能力，又加強了文字表達能力。“越是民族的，就越是世界的”，不是我們拒絕外界先進事物的借口，只有吸收多文明的新技術、新思潮，才能讓“中華牌”更加出色，創(chuàng)造出的新元素，一定會比虹更絢麗，比酒更甘醇。
“雜”學決不是膚淺的摹仿，而是深層次的追求超越。沒有滴水涓涓，哪來飛瀑千丈!沒有細沙碎石，哪來萬仞秀峰!打好基礎，博采眾長，吸收他民族先進元素，絕非只是學習西方現有文明，更非追求“黃頭發(fā)”、“藍眼睛”的表面風光。
學得雜了，不免引來糟粕、廢料，對此，我們更應嚴肅對待，中華明天需要輝煌，而非沉湎于聲色犬馬，陶醉于花紅酒綠�；ㄞ⒋l(fā)，雛鷹試翼，我們更應持身正，慎輕狂，免得讓“雜學”中的垃圾毀了大好前途。
生活中的點點滴滴積累，社會中一分一分的耕耘實踐，又何嘗不是“雜學”的一種途徑，不限于書本，學習處世，學習為人，學習各種實踐能力，是“雜學”的一個重要組成部分。
“雜學”并非意味著拋棄本民族原有的精粹，民樂、民歌、民族服飾，是值得我們珍惜的，學習外來文明，是為了完善自我。正因為是中國人，才會為了祖國的昌盛、社會的繁榮，去學習，去奮斗，這是“雜學”的根本目的。
“雜學”好比煉劍，把收集到的各種精美材質放入熔爐里煉一煉，鍛造一把有中國特色的“中華劍”，去開拓祖國的明天―――我們的未來。
大學五分鐘演講稿 篇18
可能是小時候童話故事聽多了，每次提到狼，腦海中首先冒出的便是貪婪、殘暴、兇惡、狼心狗肺、狼子野心……這些字眼，總覺得狼是一種沒有理性、沒有情感、沒有道義的動物，直到讀完《狼王夢》這本書，狼，在我心中的形象才徹底改變了。
在一個狂風驟雨的夜晚，母狼紫嵐生下了五個孩子，四只公狼崽，一只母狼崽，其中一只公狼崽因為紫嵐的疏忽，死于暴風雨中。在經歷了與大白狗的殊死搏斗，在遭受了痛失愛子的沉重打擊后，紫嵐并沒有倒下，她做出了在我們人類看來最絕情的舉措：吃掉那個死去的孩子，讓自己的乳房鼓起來，去哺乳剩下四只餓的奄奄一息的幼崽。
這是何等的殘忍，都說“虎毒不食子”，在不知情的人看來，紫嵐是一個“十惡不赦”的壞媽媽;這又是多么的偉大，為了其它的孩子能夠生存下去，作為母親，紫嵐做了她最不愿意做的事情。我們無法體會將自己親生的孩子一點一點撕裂、吞咽是一種什么樣的心情，但是，“死去的已經死去了，重要的是要讓還活著的能活下去，而不是一味地沉湎在悲痛中不能自拔。”這就是紫嵐的生存法則，這就是狼獸的理性之道。
其實，紫嵐一直有一個夢想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王，這也是紫嵐死去的老公黑桑的心愿。但在殘酷的現實面前，她一次又一次的失敗了。
黑仔是狼崽中最壯的一只，和死去的黑桑極像。紫嵐極力偏袒這只小狼，在別的狼崽面前也毫不掩飾，占最大的乳房，吃最好的食物，這都是黑仔的特權。這只小狼崽似乎也朝著紫嵐所期待的方向發(fā)展。然而，在紫嵐覓食外出時，黑仔竟被一只饑餓的金雕叼走。紫嵐悲痛難當，卻不落魄，她又將希望寄托在藍魂兒身上。在紫嵐的精心喂養(yǎng)下，藍魂兒很快成為了一只優(yōu)秀的大公狼，等冬天狼群再聚集時，就可以篡奪王位了。事與愿違，為了一只被肢解的羊，藍魂兒落入了獵人的陷阱。為了不讓藍魂兒受到獵人殘忍地殺害和獵狗骯臟的奚落，紫嵐被迫一口咬斷藍魂兒的喉管，讓她在自己安撫的溫馨中，毫無知覺地死去。當紫嵐把目光落到到雙毛身上時，不由得嘆了口氣。雙毛瘦弱干小，眼里沒有狼應有的冷峻與孤傲。更可怕的是，雙毛在幼年時被黑仔霸道蹂躪成一副天生奴仆樣。即便如此，紫嵐也沒有放棄，經過種種“上等食材”的喂養(yǎng)和一系列“克服自卑”的魔鬼訓練，雙毛終于成了家中的頭狼。然而，在與狼王洛戛的決斗中，雙毛最終被打敗。四個狼兒的接連死去讓紫嵐徹底絕望了，她陷入了極端的孤獨和痛苦中，甚至對自己的命運產生了質疑。但當她看到自己僅剩下的女兒媚媚時，那即將泯滅的希望之火又重新燃燒起來。
盡管，故事的結局并不像我們所期待的的那樣完美，為了保護狼孫，紫嵐與一只曾經吞噬過自己兒子的金雕同歸于盡。紫嵐是失敗的，她并沒有親眼看到自己的后代成為狼王;同時，紫嵐又是成功的，女兒媚媚與卡魯魯產下的五只狼崽又給予了她無限期望，他們當中也許有一只將來會成為頂天立地的狼王。人物一理，為了追逐夢想，為了成為狼王，紫嵐畢生都在不懈努力著，哪怕是一而再再而三的遭受喪子之痛，哪怕是最終搭上了自己的性命，都不輕言放棄，都不肯服輸，這是狼之道，也是人之道。紫嵐身上所體現出的“狼精神”，值得我們每一個人反思、學習。
大學五分鐘演講稿 篇19
翻開父親這本書，我看到了父親與我的點點滴滴，這些事情是我與父親一段美好的回憶。
作家梁鳳儀曾經說過：恐懼時，父親是一塊墊腳石;黑暗時，父親是一盞照明的燈;努力時，父親是精神上的支柱。
讀父親，我讀到了他的愛，一種藏在心中的愛。
父親是個不怎么愛說話的人，他從不善于在我面前表達他對我的愛，但這并不能表明他不愛我，相反，他對我的愛一點也不比其他人少。那一個夜晚出奇的寂靜，我躺在床上，仰望著天花板，在不知不覺中睡著了，那時已經是深夜了，我和幾個要好的小伙伴出去瘋玩剛回家，也沒洗漱就睡著了，父親來到我的房間，細心的為我擦臉，擦手，小心翼翼的脫下我的鞋子，幫我輕輕地蓋上被子，生怕把我吵醒，看我沒被吵醒，才放心的離開，走出房間之前，父親還輕輕地親吻了一下我的額頭，這就是一個父親對自己女兒的一種藏在心中的愛。這種愛，讓人難以撲捉到，也許，這就是父親和母親的不同吧。
父親對我的愛，就體現在生活中的點點滴滴中，他不需要轟轟烈烈的大事情來體現，相反，一個小動作就會被體現出來。
讀父親，我讀到了他的愛，一種自私的愛。
那年的冬天，大雪一連下了幾天，由于天氣的原因，學校決定停課幾天。那天早上，我從夢境中醒來，窗外的大雪依舊在不停地下著，我望著窗外鵝毛般的飛天大雪，心想：學校一定會組織去掃雪的。我穿好衣服，經過一番梳洗打扮后，正準備出發(fā)，突然，父親叫住了我，問道：“外面天這么冷，你出去干嘛?回頭凍壞了怎么辦。”“學校難道沒發(fā)短信通知去掃雪么?”我焦急的問道。“沒有啊，我沒收到短信，不信你看看。”說著，父親把手機遞給了我，我急忙打開手機，翻看著里面的一條條短信，翻找了好幾遍也沒有找到關于“要去學校掃雪”的短信，我還是有些不相信，又問父親“難道真的沒有短信嗎?會不會是您一不小心刪了呢?”這時，父親停頓了一下，吞吞吐吐的回答說：“沒、沒有，怎么、怎么可、可能呢。”我還是有些半信半疑，但最終還是聽了父親的話，沒去學校掃雪。第二天上學時，同桌瀅瀅跑過來問我：“你昨天怎么沒來掃雪呀?全班都到齊了，就差你一個人了。”我驚訝的看著她，再回想起父親當時慌張的神情，頓時明白了一切，原來，父親在騙我，這是一個善意的謊言。父親怕我上學掃雪時受寒，擔心我。那一刻，我讀懂了一位父親自私的愛，他因為擔心我，所以沒告訴我實情，在我恍然大悟的那一瞬間，我讀懂了父愛，同時，也讀懂了父親。
父愛深沉，它體現在生活中的每時每刻，人人都能感受得到;而一位父親自私的愛，又有誰能體會得到呢?父親總把自己的所有都奉獻給我們，感受他的愛，比任何物質都舒心。
父親的愛有許多種，它不僅是一種深沉的愛，也是一種自私的愛，一種藏在心中的愛。那年那日，我既讀懂了父愛，同時，也讀懂了父親。
讀父親，我讀到了他對兒女的一種特殊的教育。
五歲，我從腳踏車上摔了下來，坐在地上一動不動，心想：父親一定會拉我起來的。但是我想錯了，父親并沒有上前拉我的意圖，他只希望我能自己站起來，在哪里跌倒就在哪里爬起來，從不依賴別人，我用渴求的目光看著父親，父親進我坐在原地無動于衷，轉身離開了，我望著父親遠去的背影，心中很傷心，不明白父親為什么要這樣做，沒有了父親，我似乎變得堅強了許多，自己慢慢地站起來，拍拍屁股上的灰塵，跑著去追趕父親的背影，似乎跑了很長很長時間，我沒有找到父親，便回家了。回到家，父親對我說：“孩子，跌倒不要緊，最重要的是要立即站起來，爸爸只想送你一句話‘哭過之后，笑笑得擦干眼淚，說，沒關系’”那時的我還小，并沒聽懂父親的意思，現在回想起父親說的那句話，真的是受益匪淺�，F在的我，已經把父親的那句話牢記在心中，每當我跌倒時，我總會想起父親的那句話，是它激勵著我一直在成長的道路上奮勇前進。
父親對我的教育讓我終身難忘，那是一堂精彩的課堂。
讀父親，我明白了人生的方向。
初一，正是青春的萌動時期，對異性的感覺會大有不同。我還依稀記得第一次收到的情書，那是一個男孩子寫給我的，他學習還不錯，這件事被父親知道后，他并沒有對我進行嚴厲的批評，而是坐下來心平氣和的跟我說：“孩子，請你記住，你是我的女兒，你要做一個驕傲的女子，不要輕易的喜歡別人。”聽了父親的話，我反思了自己，同時，也反思了我的人生，我應該做一個驕傲的女子，微笑的面對每一天。
做一個驕傲的女子，我一直把它看做我人生的方向，是父親，為我把控了人生的方向。
那些年，我讀懂了父親藏在心中的愛，一種自私的愛，父親也曾經給我上過一堂精彩的課，這讓我終身難忘，他也曾經為我把控了我人生的方向。
合上這本書，我猛然的發(fā)現：那些年，我讀懂了父親。
大學五分鐘演講稿 篇20
那無與倫比的美，深深地，在我的心中烙下了永恒的印記……
廣闊無垠的大海猶如一塊空靈的藍水晶，這塊美麗的藍水晶里鑲嵌著一顆晶瑩剔透的綠寶石。這塊綠寶石——崳山島，有著“中國十大最美海島之一‘的美稱，它在海平面上巍然崛起。在我眼里，它就如老舍筆下的那塊“寶地”，是一個理想的境界，放眼凝望，它還真有點“藍海盤里一青螺”的韻味啊!
在這座充滿傳奇色彩的島嶼上，有著一道道亮麗的風景線，令人心迷神醉，令人流連忘返。
云霧飄渺
清晨，天剛蒙蒙亮，還沒有完全告別黑夜，整片草場就都已經籠罩著一層白霧，大小的天湖也棲息在那霧的懷抱里了。
看，那一望無際的草場都被薄霧籠罩著，它就像一位神秘的少女，而那蒙蒙的白霧為她披上了神秘的面紗，透過那層輕紗，便能隱隱約約地看到白紗后的那抹綠，讓人更加好奇，更情不自禁地想去揭開她那神秘的面紗，一睹她那清秀的臉龐。
瞧，那兩個一大一小的天湖也蓋著一層薄霧，它們就像兩個新生的嬰兒，而白霧就像母親那雙溫暖的手，他們在母親的撫摸下，沉沉地酣睡著母親的懷抱里。
旭日東升
時間如流水悄悄地流逝，月亮和這美麗的景色道了別，東方天際露出了魚肚白，一輪火紅的太陽冉冉上升，為大地帶來了一片生機。那輪紅日就如兒童那天真的臉龐，頑皮可愛，他揉了揉朦朧的睡眼，緩緩地向上爬。此時，那層白霧漸漸散去，那山，終于露出了它的“廬山真面目”。在金黃的陽光的照耀下，那一株株小草上的露珠晶瑩剔透，閃著耀眼的光芒。露珠在草葉片上滾動著，活像天真的兒童在搖頭晃腦。透過露珠欣賞那小草，真是青翠欲滴，綠得逼你的眼兒。一眼望去，廣闊無垠的草場綠意盎然，又帶著星星點點耀眼的光芒。
太陽出來了，天亮了，霧散了，崳山島新的一天開始了。
水波蕩漾
這座島嶼上一大一小的兩個天湖，皆是天然形成的湖泊。遠觀，大天湖形如月亮，小天湖狀似星星。站在它們身旁，四面皆是天然草場，面積大約有萬畝之廣，因此有著“南國天山”之美譽。大小天湖皆有泉眼，水質明亮，清澈見底。當地對于這兩個淡水湖的形成都有不同版本的傳說。有人說它們是太母娘娘命龍?zhí)抖蠢锏男“堃焉降娜翇u上而成的;有人說這是天然蓄水而成的;也有人說是海霧凝水，霧氣滲入地表，不斷給湖補水而成的……這些傳說，使美麗的天湖草場更加神秘莫測……
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。”清澈明凈的湖就像朱熹筆下的那一面打開的鏡子，藍天、白云、赤日、明月以及周圍的青山翠嶺倒映湖中，構成了美麗的“天湖泛影”。瞧，湖里的天，湖里的云，湖里的草，都在和陽光相互挑逗�？矗L拂過，湖面上泛起一道道漣漪，藍天、白云和青草也隨之蕩漾。放眼望去，天湖四周環(huán)繞著廣闊的草場，顆顆小草都在和輕風竊竊私語，在風中搖晃著小腦袋，好不可愛。從山頂往下看，全島上下披著綠裝，輕風吹拂，草浪起舞，仿佛到了“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的西北大草原。大片大片的青綠色中，有一泓湛藍的湖，水光漣漪，看著這美麗的風景畫，讓人心曠神怡。
夕陽西下
夕陽漸漸西沉，晚霞悄悄地染紅了天空，此時的蒼穹就像只用紅色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處“紅”色欲流，輕輕流入云際。一道道火紅的晚霞在西天盡情地燃燒著，那夕陽的余暉照射在大地上，給天湖和草場披上了一層金紅的紗衣。
站在草場的最高處，放眼眺望不遠處的那一片海，水天一色，都是一片金紅。海面上歸帆點點，都漸漸地融進了這一片金紅中。
那輪紅日慢慢地下沉，依依不舍地和這美景道了別，最后，羞澀地躲到了山的背后，不見了蹤影。隨之而來的是那黑夜，那美麗而又神秘的夜。而此時，海邊的那一艘艘漁船都已上了燈，萬家漁火，那點點黃暈的光，烘托出一片安靜而又和平的海邊之夜。
群星璀璨
茫茫的黑夜悄悄地到來了，夜空那樣晴朗，深黑的夜幕中繁星點點。深邃的夜幕猶如魔術師那神奇的魔術布，那閃閃發(fā)光的星星好似兒童那一雙雙天真無邪的眼睛，還眨呀眨的，讓人不得不佩服魔術師那高超的“魔法”。魔術師還賦予了這些星星鮮活的生命。瞧，他們這里一群，那里一堆，無憂無慮地嬉戲著;聽，他們有的正在竊竊私語，有的還在唱著動聽的歌兒呢!
島上夜風漸起。在星輝斑斕里，天湖更加深邃，更加迷人。當島上一切都進入夢鄉(xiāng)時，那兩個湖就是這廣闊草場不眠的眼睛，深情地守望著這美麗的秦川，這海上仙都太姥山。
朦朧的白霧，火紅的太陽，清澈的天湖，廣闊的草場，西沉的落日，歸泊的漁船，點點的繁星……都在我心中烙下了永恒的印記。它那令人流連忘返的美，我深深記得……
“九州方圓望東南，難忘仙都太姥山……難忘海島飄渺漁歌飛旋，難忘綠浪白帆陽光沙灘，難忘榕樹成蔭四季常青，難忘太姥山海大觀……”夜在海島上已沉沉入睡，我的耳邊響起了《難忘太姥山》的優(yōu)美旋律，伴我進入夢鄉(xiāng)。
大學五分鐘演講稿 篇21
讀罷《崇尚真善美學做誠信人》，猶如炎炎的夏日里吹來了一陣涼風，猶如心靈的原野淌過一條清澈的溪流。一曲曲中華兒女的精神贊歌響徹我的耳際，縈繞在我的心頭。從“言必信，行必果”的千古良訓到令華夏子孫無比振奮的“說真話，古真勁，做實事，收實效”，無不使我感到胸襟開闊，意氣風發(fā)。我的思想像脫韁的野馬，情不自禁地馳騁于祖國歷史的原野上……
永遠難以忘懷的是，昨天我們曾擁有誠信的朝陽。講誠守信，源于中華，自古成為塑魂、養(yǎng)德、處世、待人、成業(yè)、業(yè)邦的行為準則。佇立在祖國歷史的長廊上，我看到至圣先師們的身影，孔子的“民無信不立”“人而無信，不知其可也”;孟子的“誠者，天之道也;思誠者，人之道也”;墨子的“志不強者智不達，言不信者行不果”的偉大思想光照千秋，啟迪后人;我聽到熱情奔放的唐代大詩人李白高聲吟唱著《俠客行》中“三杯吐然諾，五岳倒為輕”的不朽詩句，頌揚著那些將承諾看的比五座大山還要重的人;我領略了講誠信的典范――孔子的學生曾子的風采，他的殺豬換誠的事跡，譽傳千古。在《禮樂記》上的“著誠去偽，禮之經也”，在《周易?系辭上》中“人之所助，信也”的諄諄教誨中，我接受著誠信的滋養(yǎng);在“一言既出，駟馬難追”“一諾千金”的佳話中，我追尋著誠信的足跡。
掩卷沉思，古往今來，中華民族講誠守信，著誠去偽，好人好事層出不窮。德藝雙馨的人民藝術家常香玉攜著“有求必應，面無難色”的演出信條向我款款走來;國家副主席宋慶齡冒著漫天的沙塵如約來到一所幼兒園，她在告訴我“不，我不能失信，我應該遵守諾言”;少先隊員程千里不遠萬里為阿婆送照片，用心傳承中華美德;“誠信投注站”的一名下崗女工胡開春以其至純至美的情懷為我們訴說了一個感人至深的誠信故事……我嘆服，我震撼，是他們，帶我的心靈步入一座誠信之美的殿堂;是他們，為祖國誠信的史冊譜寫了多么華美的篇章，贏得了多少贊譽啊!
然而，回首凝眸，又有多少刻骨銘心的記憶刺傷了我們的心。在熙熙攘攘的街頭，你是否會對不絕于目的倒版光碟嗤之以鼻?在自家的門口，你是否會欣然讓一個素昧平生的人踏如家門?在大大小小的考試中，你是否會拒絕一切“善意”的微笑與請求?在這些看似普通的場景背后，我們發(fā)現了“誠實與信任”的黑色幽靈，它在我們中間游蕩，揮之不去。于是，我們每天都在面對：面對大街小巷“降價大拋賣”叫聲的此起彼伏，面對電線桿上一串一串的“辦證”小廣告，還有那背棄了誓言與信仰的貪官、那制作假藥的小商販、那使用假文憑的大學畢業(yè)生、那騙取人們的善良的虛假乞丐……什么時候，“誠信”也披上了丑陋的外衣，在金錢、權利、名譽等一切貪欲的計算聲中粉墨登場了，令人觸目驚心，唏噓感慨。生命永遠不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。缺乏誠信，心靈里會生長芥蒂與隔膜，沒有誠信，生活會失去亮麗的色彩，變得虛偽與沉重，社會也將失去純真與同情。于是，一切皆可滋生，一切亦可毀滅。誠信是火，它會焚去人心的樊籬;誠信是水，它會洗去思想的積垢。那些誠信褻瀆者。應該能聽到烽火戲諸侯的周幽王悔恨的嘆息還在歷史的深處回蕩。
想到這里，我眼前豁然開朗。于是，我又一次回到這書的世界，這座充滿人生哲理的殿堂，重溫中華民族傳統(tǒng)美德的精髓。“崇尚真善美學做誠信人”這熠熠生輝的十個字將是我日后遠航的燈塔，有了它，再惡劣的環(huán)境我也不會迷失方向。因為，誠信是理想里的一朵白云，誠信是生活里的一泓請泉，誠信是感情里的一支勁歌，誠信是奮斗中的一葉風帆。
恪守誠信，它會幫助我們創(chuàng)造金色的人生。
大學五分鐘演講稿 篇22
幾日以來我一直在想“中國夢”，想什么是中國夢?如何實現中國夢?這兩個問題困擾著我，直到一次乘公交車時，才使我豁然開朗，腳踏實地的中國夢。
若將今日的中國比作一輛公共汽車，那么，公共汽車的出發(fā)點就是中國夢的開始，公共汽車的終點自然就是中國夢的實現。
既然是開車上路，開的又是以人為本、服務于百姓的車，那就更要遵守交通規(guī)則，以往的中國，就是因為急功近利，一味求快，導致車超了速，闖了紅燈，才有了“大躍進”、“農村人民公社化運動”這幾張“罰單”。教訓就是，急功近利是要付出代價的。有了教訓就有了改正的動力，如今的中國正以科學合理的速度行駛，在穩(wěn)步前行中實現了一個又一個的偉大的夢想，這其中有奧運夢、飛天夢、航母夢。這些夢想的實現不是終點卻是起點，是中國夢的起點。
公共汽車的行駛速度全由司機控制，這“司機”是誰呢?他不是一個人或幾個人，而是中國共產黨，坐在車中，我感受到了司機所控制的車速恰到好處，汽車不會行駛過快而使坐在里面的人感到顛簸，也不會過慢而使人困乏。但是，光司機一個人努力還不夠，這中間還有“乘客”，要想早日到達終點就必須共同努力，其中，乘客個人的道德素質水平還不盡相同，有的人有道德，有素質，能安分守己，但是有的人卻在車內吸煙吐痰，扔果皮紙屑，可以說把車內搞得烏煙瘴氣，不過還好我們有一個耐心的司機，司機會在車內播放溫馨提示，當那些不守規(guī)矩的人聽到后，大多數的人還是能夠“改邪歸正”的。
與現實的公共汽車不同的是，現實的公共汽車在規(guī)定好的路上已經輕車熟路了，但是中國這輛車雖有了明確的路線，但是在行駛的過程中不一定是一帆風順的，總會遇到些艱難險阻，如有人會抱怨，抱怨這個不行，那個也不好，我不能說那些抱怨的人里沒有一個是實實在在的在抱怨，我更想說的是“少罵政府多干活”之類的話，中國是發(fā)展中國家，是一輛新車上路，你不能老是把它與在路上行駛了十幾年的車相比較，這樣總會有問題存在，不是說比較不好，只是說不能要求存在的問題在一天之內全部解決，這其中的問題我不詳說，這其中的問題有許多是需要每一個人來共同努力解決的。就拿“中國式過馬路”來說吧!有人批評說這是部分國民的道德素質水平差，有人說這是法律不夠嚴厲起不到警示作用，還有人說這是政府有關部門不夠完善，我不完全否定這些人的分析是錯的，但是那些闖紅燈的人中難道就沒有高中生，大學生，博士生嗎?難道是他們的道德素質水平差而已嗎?我想說，任何良好的社會風氣不是一個小時兩個小時形成的，而是需要更多的時間與耐心，政府要有耐心，民眾更要有耐心。有人說一些發(fā)達國家的公民很文明，我不否認有些國家確實做得很好，但它們是發(fā)達國家，我們能做的也就是慢慢學習和借鑒，不能要求現在的人們立刻做到這樣，這其中也有很多因素，文明的習慣也是需要時間和社會慢慢培養(yǎng)起來的。但是，我也想說，中國在慢慢走向更文明更繁榮更強大的同時，萬萬不能忽略了民眾內心的文明，繁榮，強大，因為這才是真正意義上的文明，繁榮，強大。
現在的國人都在談論中國夢，這很好，也有人提出來要為早日實現中國夢做些什么，我想，只要做好自己的本分就足夠了，中國夢的實現，缺不了每一個中國人，中國夢的實現，也是我們中華民族團結一心的體現。
我幻想過無數中國夢實現以后的中國，我想那時的中國是強大的，繁榮的，那時的國人，是更加文明的，更加和諧的，更加團結的。