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同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會

發(fā)布時間:2023-04-04

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會(精選25篇)

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇1

  在觀看完同上一堂戰(zhàn)疫思政大課后,感悟良多。泱泱中華,才杰輩出。新的一代肩負起責任,奔赴抗疫一線,與死神殊死搏斗。而在如今全球化的大背景下,各國團結(jié)一心,互幫互助。海外華僑也紛紛伸出援手,越過團團阻礙,捐獻物資,為祖國貢獻一份力量。在疫情面前,我們中華兒女團結(jié)一心,共渡難關(guān)。保衛(wèi)武漢,中國有我!

  這是一次危機,也是一次大考,通過近段時間的疫情防控工作成效證明,黨中央對疫情形勢的判斷是準確的,各項工作部署是及時的,采取的舉措是有力有效的。防控工作取得的成效,向全國人民和全世界再次彰顯了中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。舉國上下正奮力抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,習近平總書記也多次作出了指示發(fā)表了重要講話。在這面對生與死、安與危的關(guān)鍵時刻,共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用得到了充分體現(xiàn),為民族、為人民的存亡前赴后繼、勇往直前的革命傳統(tǒng)又一次得到了發(fā)揚。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中,千千萬萬普普通通共產(chǎn)黨員不斷挺身而出,匯成全民族抗擊災難的滔滔洪流,他們履行著作為一名共產(chǎn)黨員的光榮與責任。

  疫情防控,再一次讓中華民族挽起眾志成城的臂膀。透過這一場場堅毅的阻擊戰(zhàn),正如聯(lián)合國秘書長古特雷斯及世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞分別作出的評價,“中國人民為防控疫情作出了巨大犧牲”、“他們正在為全人類作出貢獻”。由此而言,中國努力防止疫情蔓延的有力舉措,讓世界透過疫情審視著中國,再塑著世界對中國的認知。

  中國,疫情面前挺起了不屈的“民族脊梁”!!!

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇2

  這個庚子年的新春,過得不太平。短短的幾天時間,卻好像經(jīng)歷了幾個月一樣漫長。疫情爆發(fā)、科比離世、客機墜毀……每天都在超負荷接受真假難辨的信息,人性的光輝和黑暗在動蕩的時刻畢露,無數(shù)觀點在各個網(wǎng)絡平臺發(fā)聲,同理心趨于過載。

  我呢?我當然也是。有想說的話,又好像如鯁在喉。

  記不清是哪一季的《極限挑戰(zhàn)》拍過這樣一期主題,明星們被節(jié)目組安排為兩批人,一部分是感染了外星入侵病毒的“壞人”,剩下的則是健康安全的“好人”,他們除了自己以外不知道彼此身份。隨著劇情的演繹,綜藝咖們各懷鬼胎,通過結(jié)盟、正面硬剛等各種“坑蒙拐騙”手段發(fā)展自己所在的隊伍。被感染的“壞人”里有一心想蓄意破壞的,有想暗示“好人”挑明身份的;“好人”里有很傻很天真被到處利用的,有肩負驅(qū)魔除妖的正義化身的……百態(tài)盡現(xiàn),讓人捧腹。

  但是真人秀只是用來娛樂百姓的搞笑綜藝,當這個劇情變成正在真實發(fā)生的事件,就有點令人不寒而栗了。同一則新聞站在不同的角度被不同群體解讀,很可能出現(xiàn)截然相反的態(tài)度。而當下網(wǎng)絡社會,最不缺的就是放大任何一個細節(jié)來說(開)事(噴),于是隨著疫情的爆發(fā),地域黑、8k、粉紅等等一系列標簽都來了。大家都小心翼翼的說話,因為就算沒被平臺網(wǎng)管限制發(fā)言,也可能被網(wǎng)友噴得體無完膚。在物理時空中戴牢口罩,擔驚受怕病毒的傳播,在網(wǎng)絡空間里也恨不得金剛罩護體,擁有一個不被外界聲音影響的獨立思考的大腦。

  月初時候我曾經(jīng)打算寫篇新年感悟,因為懶而擱置了。我當時想,20__年于我的主題字大概是“變”。在放假前的最后一天接到換辦公室換部門的通知,在別人沉浸在即將到來的長假喜悅時,我卻在忙著搬辦公用品和思考以后的工作怎么開展。在大家都在打發(fā)宅家的無聊時間時,我則感激這段雖然不安但寬裕的時間,足夠讓我們在家收納整理,為下個月的搬家做好準備。全新的業(yè)務領域和居住環(huán)境,都需要我花時間來學會和陌生的它們相處。而此役“細菌保衛(wèi)戰(zhàn)”,不管是對普羅百姓的人性考量,還是對醫(yī)療衛(wèi)生、應急管理、輿情公開等等系統(tǒng)體制和效率考驗,也都需要吃一塹長一智的記性,需要花時間來自省,而不是好了傷疤又忘了疼。

  這個世界會變得更好嗎?

  別忘了,時間是檢驗真理的唯一標準。

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇3

  20xx年3月至6月,在護士長和科室各位老師的大力支持下,我很榮幸地參加了由四川省衛(wèi)生廳舉辦的第七屆血液凈化?谱o士培訓班。時至今天,一個月理論、兩個月臨床實習均已結(jié)束。通過這次培訓,現(xiàn)如今滿載而歸。在此,感謝四川省人民醫(yī)院血液凈化中心給我們提供優(yōu)越的培訓場地及各位護理專家們給我們的辛勤教導。

  還記得省醫(yī)院血液凈化中心老師給我們帶來先進的血透室管理及嚴謹?shù)难讣夹g(shù)標準操作規(guī)程。課堂上毫不保留,講課生動具體,使我們很輕松地掌握了血液濾過、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規(guī)程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來的臨床經(jīng)驗一一傳授給我們,使我們對血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續(xù)改進有了更全面認識,對血透實踐工作中常見的問題有了更深刻的了解及更好的解決方法。三個月的學習在不知不覺中就過去了。通過這三個月的知識灌輸,使我對血液凈化有了更深刻的認識,更覺自己責任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。

  通過這次學習,有以下幾方面讓我感觸頗深,現(xiàn)與各位老師分享如下。

  首先,是先進的科研理念。帶入許多國內(nèi)有關(guān)血液凈化方面的先進科研項目,讓我們大開眼界,而其中最讓人印象深刻的莫過于對品管圈的開展。雖然護士長很早提出品管圈這個概念,但由于我自己缺乏學習的主動性,所以對品管圈的認知僅限于皮毛,甚至連這點皮毛也是幾乎全錯。通過學習才深刻認識到品管圈在工作中應用的重要性和可操作性,這讓我對自己的自覺學習能力產(chǎn)生了反省。

  然后是省醫(yī)院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的,而是通過了醫(yī)護人員不斷的宣教及講解,滲透到每一個病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著個體化的健康教育表格,每次透析都有針對性的進行健康教育。由此,對我們健康教育計劃的執(zhí)行力度產(chǎn)生了反省。

  最后,作為綿陽市中心醫(yī)院血透中心的一員,我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗,還建立了非常標準的操作規(guī)程;不但有先進的水處理系統(tǒng),還有頗具規(guī)模的血液凈化設備。我們有規(guī)范的管理制度,并且在逐漸增強執(zhí)行力度,我們還能開展很多先進的血液凈化方式。當然,我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團隊一員而無比自豪和驕傲,并且堅定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇4

  20__年,注定是一個特別的年份,新冠病毒的突然來襲,讓國人有了許多的第一次,第一次過年不走親戚、第一次過了年十五還未開工、第一次名正言順的被迫留在家中陪家人、第一次在有生之年經(jīng)歷了封城、第一次讓孩子們把寒假過成了暑假……這當中有太多太多的第一次在20__年過了把“癮”。

  教育部的一句停課不停學,讓老師們著實忙乎了一大陣。許多老師第一次嘗試直播、錄播,然后各處尋找不卡的網(wǎng)絡平臺,為的是在原定的開學季實現(xiàn)停課不停學。

  通過一系列的折騰,不少老師將會成為直播高手,全國教師都將玩轉(zhuǎn)信息化,各類資源更是信手拈來。

  作為學校眾多工作者中的一員,我在思考這么一個問題:晚半個月學與學科相關(guān)知識,是否會真的會讓孩子荒廢學業(yè)?國家的停課不停學是否有更深層次的概念?

  也許是因為我家娃還未上小學,體會不到家長們的焦慮。經(jīng)過我不成熟的思考,我在想,不知道這樣的想法是否正確,但希望能和你一起探討一下。

  國家的停課不停學,重點在于“不停學”三個字,而這三個字不僅僅適用于這次疫情期間,它更應該形成我們的生活習慣,貫穿我們的一生。而“不停學”中以學為關(guān)鍵字眼。而“學什么,怎么學”是需要深思的,在信息爆炸的時代,課本相關(guān)的知識變得簡單乏味,即使加上老師的聲情并茂也難以提起孩子們的興趣。而在這個假期,孩子們多數(shù)屬于臨時回老家過年,身邊隨帶有課本的似乎也不多,能夠把心思放在課本上的更是少之又少。那孩子們可以利用這個假期學些什么呢?

  我認為,在這個假期,最需要學習的是以下幾點:

  1、學習規(guī)劃生活

  父母難得有空陪伴左右,教會、引導孩子規(guī)劃自己的生活,包括建立時間觀念,合理分配時間尤為重要。

  2、學習烹飪

  烹飪是活著的一項必備技能,學著做做飯挺好,還是一項非常好的親子活動,增進感情就更不在話下。

  3、學習拓展眼界

  課本的知識是基礎,翻來覆去的學習,一沒效率二沒效果,但如果可以通過老師的引導,看看平時無法涉及的有教育意義的紀錄片或者學學一些心理課程、科學課程,是否會更有趣些?

  4、學習與人相處,增進感情

  平時為了成績二字,把自己逼成了孩子厭惡的那個人,在空中課堂里能否接地氣些,和孩子們嘮嘮人生?

  之所以不讓上新課,正是因為國家了解目前的教育現(xiàn)狀,而這個教育現(xiàn)狀更多的是因為家庭的背景和我國網(wǎng)絡的穩(wěn)定性,每個孩子所處的家庭環(huán)境不一,無法全員實現(xiàn)學校里的教學,我國的網(wǎng)絡平臺是否真的有這個能力承載以億計算的學子的學習?所以,真的希望老師們在備課時,多多想想,多一些思考,站在孩子的角度,未來,他們需要什么?切勿成為焦慮的傳播者,20__對于國人而言,已經(jīng)實屬不易,請相互擁抱和理解!

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇6

  一場突如其來的疫情,改變了當前的教學形式,往日“三尺講臺”變成了今天的一臺電腦,一部手機,但絲毫不減“四季耕耘”的教育初衷,為了更有效地實施線上教學,寧安市小學英語團隊積極響應“停課不停學,停課不停研”的號召,于20__年3月14日下午2時,相約線上,開展小學英語學科研培活動,圍繞“停課不停學”小學英語教與學的探討,本次線上研培活動由小教部英語教研員李老師主持,全體英語教師及部分教學領導參加,研培活動分為4個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié),教研員李老師布置本次發(fā)布研討主題及要求,第二個環(huán)節(jié),兼職教研員針對線上教學的教與學交流感悟,第三個環(huán)節(jié),在線互動答疑。最后,教研員總結(jié)本次研培并做下一階段的部署。

  一、教研員引領,打造優(yōu)化“線上導學”

  教研員李老師開場鼓勵大家,特殊時期,特殊教育,要從學生實際出發(fā),利用人工智能時代的網(wǎng)絡平臺,把握英語學科的本質(zhì),讓英語核心素養(yǎng)扎根落地,要求全體教師認真學習,互動碰撞,擦出思想火花。

  一、骨干交流,同肩同行

  4位兼職教研員各抒己見,積極分享自己的經(jīng)驗,拋出發(fā)現(xiàn)的問題、困惑,共同探討解決的辦法。雖然隔著屏幕,但教師們暢所欲言,分享智慧,熱情不減!

  首先,由丹江小學明向紅老師分享針對多元化學習手段形式下引發(fā)的課堂上教與學的思考 ,明老師從三個關(guān)鍵切入點入手,首先,“教什么”即制定教學目標。我們每節(jié)課都要在認真鉆研課標、教材、教參深入了解學情的基礎上,制定適合自己學生的教學目標。要將教學重點、難點、疑點都琢磨的清清楚楚。其次,她認為關(guān)于“怎么教”,當然也要以學定思路。教學思路清晰才能提高學生課堂教學效率,就像旅游攻略一樣,科學合理的行程安排才能使旅行事半功倍。最后,精彩的課堂教學還需要一個有課堂教學機智的老師,一個具有課堂教學機智的教師必定是一個懂得傾聽、啟發(fā)、點撥、引導的教師,這也是其他學習手段所無法實現(xiàn)的和無法替代的。

  第二位交流的是寧安鎮(zhèn)茂盛小學亓琳琳老師,分享如何有效使線上教學與線下教學的有機結(jié)合,在線上教學,亓琳琳發(fā)掘有效的線上教學手段,充分利用線上教學其價值,首先,她談到,借助釘釘網(wǎng)絡平臺預習、直觀呈現(xiàn),有備而來,收獲滿滿。其次,借助釘釘網(wǎng)絡平臺功能,監(jiān)督指導學生學習過程。最后,借助網(wǎng)絡平臺 共享優(yōu)秀課程資源,在這里她以實際經(jīng)驗分享給大家,為了提高學生學習英語的興趣,教師可以利用微信或者釘釘群,為孩子們推薦適合年級段的通俗易懂的英語繪本故事以及英文歌謠,本周英語課后,她就利用抖音平臺,錄制一首學生適合孩子們課前熱身,課后鍛煉的Fingers song ,然后在釘釘班級群內(nèi),通過家校本的形式下發(fā)給每位同學,并要求學生利用多方面APP上傳作業(yè),不久我發(fā)現(xiàn)孩子非常感興趣,他們有利用美拍軟件添加背景圖片和背景音樂的,有利用美圖秀秀合成視頻的,還有利用抖音添加文字功能的,她發(fā)現(xiàn)跟孩子們從中學到不少本領,發(fā)現(xiàn)通過這種學習方式,可以讓學生在潛移默化中融入到英語知識的學習氛圍中去。

  第三位由丹江小學張然老師談到新冠影響下如何開展線上教學,張然老師認為,在這個特殊時期,線上教學發(fā)揮了它特殊的作用,也解決了孩子無法正常上學的燃眉之急,同時也存在一些弊端,當孩子們重新回歸課堂知識,我們?nèi)绾握{(diào)整教學計劃進度等問題,但主要還是要調(diào)整自己心態(tài),調(diào)整教師的心態(tài),不惱不怒,學生才能不急不躁。我們是用教材教,不是硬著頭皮去教教材,可以整合課時,根據(jù)學生的學情循序漸進地去學習,在穩(wěn)定中求勝,相信疫情很快就會過去,相信光明很快就會到來,相信學生很快就會回歸課堂!

  第四位由石巖學校賈婧老師交流,她談到面對停學不停課教師角色的轉(zhuǎn)變,賈婧老師認為,要想成為一名互聯(lián)網(wǎng)+教育時代合格的英語教師,首先,我們一定要樹立終身學習的理念,學而不厭,誨人不倦。我們的教是為學生的學而存在的,教要服務于學,我們?nèi)绾谓蹋瑢W生就如何學,在今后的教學中,應該汲取線上教師優(yōu)秀的教學方法和策略,廣泛涉獵網(wǎng)上優(yōu)秀的平臺和資源,內(nèi)化吸收,整合運用,以學生為中心,從學生的角度出發(fā)思考問題,充分考慮學生的興趣、愛好、需要等,在教學過程中以學生的能力培養(yǎng),自主學習為主,重視學生個性的滿足和自身的發(fā)展。其次,處于信息時代的我們還應對網(wǎng)絡平臺具有了解和掌握的能力,提到最近學習中喀秋莎軟件的應用,給我們線上、線下教學提供良好的平臺。

  最后教研員李老師的傾情指導,總結(jié)發(fā)言,幫助骨干教師及全體英語教師,突破了一些線上教學的壁壘,沖破了瓶頸,讓老師們收獲了知識與方法。

  二、共學習,同成長

  學習如逆水行舟,不進則退。“停課不停學”不僅是對學生的要求,更是對老師的要求。聚焦停課不停學期間的共性問題進行深入研討。短暫的時間里,老師們交流思想、分享智慧,提出很多獨到的見解,例如“線上教學如何進行小組的組建及分層學習”、“利用微釘釘家校本發(fā)布并批改作業(yè)”、“線上和線下有效結(jié)合”……在教研員李老師的引領下,老師們從不同角度分享了自己的小經(jīng)驗,讓大家都感受到了網(wǎng)上教學別樣的風采。兩位研訓員充分肯定了教師們的見解和做法,并指出:及時做好家校溝通,課本知識不是學習的全部,更需要引導學生走進社會生活大課堂,看疫情,看社會,看世界。老師們認真學習,仔細聆聽。學無止境,我們從未終止學習!

  三、未來工作部署

  教研員李老師對小學英語進行了后期工作部署。考慮到開學時間較久遠,李老師鼓勵大家要思考在前,行動在前。提前規(guī)劃工作安排,提前準備好所需材料和上交資料,避免開學后忙中出亂。

  最后,李老師提出期許。疫情無情,人有情,無論是集體還是個人,我們應始終堅持以更高的責任使命,風雨同行,攜手共進,以最真切的赤誠之心,踐行最誠摯的家國情懷,讓“停課不停學”落到實處,讓我們?yōu)榉酪吖ぷ鞅M一份微薄之力!愿早日戰(zhàn)勝疫情。待到春暖花開之時,我們重逢在美麗的校園。

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇7

  親愛的同學們,尊敬的老師們:

  大家好!

  我是六(5)班的胡澤軒,今天很榮幸能夠在這里與大家交流,我想利用老師給的這個機會,和大家分享這段時間我的學習心得!

  我主要是從以下幾個方面來做的:

  一、語文方面多朗讀和聽寫詞組,多做試卷的字詞練習和閱讀理解專題的練習,平時多積累一些優(yōu)秀文章的好詞好句,考試時平時的積累就派上用場了。

  二、數(shù)學方面做作業(yè)前先復習課堂上所學的知識,再進行做作業(yè)。多做一些所學知識的同類型例題,考試前將平時試卷做錯的題從新抄出來做一遍。

  三、英語方面多讀多聽多背誦,我的背書技巧是對于課文長的話,分為幾個部分逐個攻破,反復聽寫各年級的單詞、詞組。平時多做些閱讀理解的題目。

  四、學習首先要做到課前預習,預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認真聽講,認真聽課將是你取的成功的第一要訣。下課后一定要“消化”知識!

  五、復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)!皽毓识隆保柟坍斕焖鶎W內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、未弄懂、生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。開一個錯題本,復習時多看一些錯題!

  知識是要不斷地去積累的,這是我自己對學習的看法。我所有成績的取得是與老師同學們的大力幫助分不開的。希望各位同學在以后的日子里,成績直線上升,同時也希望大家多幫助我,讓我有更大的進步,我們一起加油吧!謝謝大家!

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇8

  每個人都有自己的愿望,人人都不一樣,但我卻想做一個能為國奉獻的人。此次疫情就像是一面鏡子,社會的普遍現(xiàn)象通過鏡頭的放大呈現(xiàn)在我們面前。而我看到的一些鏡頭帶給我的震撼,遠遠超過了新型肺炎。疫情當下,悲歡交錯,許多高尚的靈魂令我們感動和敬仰,一些不合時宜的行為也讓我們感到厭惡和不齒。

  有句話說得好——“哪里有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行。”1月2日是除夕,是萬家團圓的日子,但為應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢,仍有大量的醫(yī)護人員主動走上抗擊疫情的一線。一張張給上級的“請戰(zhàn)書”、一條條與親人的寬慰的信息、一顆顆救死扶傷滾燙的心。除夕之夜,“白衣天使”們逆向而行的身影讓無數(shù)人淚目。他們用大醫(yī)仁心,用一個個感人至深的敬業(yè)行動為公眾安全保駕護航。疫情當前,他們責無旁貸堅守在臨床一線。已經(jīng)回老家的又趕回值班,父母的電話也顧不上。社會各界眾志成城,共同抗疫;赜^中華民族歷史,從新中國獨立解放到新中國的強勁發(fā)展,便知道我們是生生不息的,是堅強偉大的民族。此次疫情是災難,但是有了黨和人民的力量,我們無所畏懼!

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇9

  一個人生活的宿舍,最沒辦法避免的就是胡思亂想,尤其是這個特殊的封鎖著的校園內(nèi)。最開始是害怕,因為校園太安靜了,尤其是晚上,一點聲音都被放的無限大,天花板上傳來物體移動和敲擊地板的聲音,凌晨兩點,那夜有降雪,第二天我將此事同宿管老師說到,她告知我的樓上所有宿舍都沒人,為此還帶我特意去察看一番,確實沒有人住,這太恐怖了。如果是個膽子小的可能會整晚睡不好,我膽子也小,但是我給自己洗了腦,當我再一次聽到這種聲音,我上了一次樓,那天大風,當我經(jīng)過其中一個宿舍時,我聽到風聲呼嘯過去,我笑了,哪個宿舍忘了關(guān)窗戶,這風這么大,而且還有鳥會飛來飛去,我都能想象她們回來宿舍亂成什么樣。

  也許不是風,但我只相信是風。還有孤獨也在悄然生長著,但是很快就沒了,我的親人,我的老師還有我的同伴們沒有忘記我,她們會給我打視頻、發(fā)消息,她們會分享她們現(xiàn)在的狀況,安慰我她們那也處于封閉狀態(tài),問我過得可不可以,讓我自己保護好自己。

  生活老師每天都有交流問候,她們都對我很關(guān)照,包括在校園內(nèi)每一個遇見的人,雖然都戴著口罩,看不清表情,也沒有過多交流,但是我卻覺得我們每個人都是緊密聯(lián)系著的。沒有孤獨,只有被念想,被關(guān)注。也許還有擔憂,疫情好像很恐怖,自己會不會是下一個,后來也沒有了,學校每天有關(guān)注我們的情況,從身到心,發(fā)放水果還有口罩,每天督促我們做消毒,報告溫度還有當天的個人狀況。自己也做到如果實在擔心就不關(guān)注疫情,省得讓自己擔驚受怕,做到讓自己的身心愉悅,不讓病毒有一絲絲可乘之機。

  還有讓自己忙起來,忙起來就不會再胡思亂想著這些有的沒的,什么神鬼,什么病毒都不去想,把自己過好,不給那些擔心關(guān)注我的人造成麻煩,就這樣每天想想,看看好的消息,好的事物,今天出門去踩了雪,今天出門陽光很亮堂,今天出門跟生活老師打了聲招呼,然后不知不覺就到了花開的季節(jié)。是啊!花開了,春天都來了,我們相聚的日期還會遠嗎?

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇10

  8月下旬,我有幸到市江門中心醫(yī)院進修學習,雖然是短短的一周時間,但是我感覺非常好,因為在我的人生譯站中又結(jié)識了很多朋友,使我受益匪淺、回味無窮。

  我在呼吸科進修,該科主要收治慢性氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘病、呼吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人,出入院頻繁,護理操作多,工作量比較大,護士們每天穿梭在病房,給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內(nèi)營養(yǎng)、測血糖、血氧飽和度等。護士們幾乎連喝水的時間都沒有,每天不能準時下班,而她們毫無怨言、我被這種氣氛深深地感動。

  時間雖短暫,但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開等病人的護理操作及各管道護理、各種儀器的使用,電子護理文書系統(tǒng)的應用給護理人員帶來很多方便節(jié)省時間交給患者。

  進修時間,雖然每天感覺有點兒累,腰酸腿痛,但我在老年一科工作也并非輕松。我們老年一科的病人大多數(shù)是長期臥床和行動不便的老年病人,姐妹們每天為年邁的老人翻身、拍背、吸痰、輸液,忙碌的身影在病房處處可見。即使面對植物狀態(tài)和癌癥的病人的操作如輸液、測血壓和脈搏、擦洗更衣,換尿片、喂飯、喂藥等,她們都是那樣精心呵護。對晚期癌癥病人,在給予鎮(zhèn)痛治療的基礎上,她們還以溫和的話語、親切的笑容,給予更多的是愛心呵護,努力為晚期癌癥病人營造人生最后一片綠洲。我曾在綜合性醫(yī)院產(chǎn)科工作了5~6年,每天面對的是初升的太陽,那些可愛的寶寶帶給人的是快樂,溫馨的笑容。而老年一科的護士深切體會病人家屬的身心痛苦,姐妹們將心理護理、康復護理和治療,臨終關(guān)懷,貫穿護理工作的全過程。我在老年科工作了一年多,深深體會到工作的忙碌和繁瑣,但當你的工作被家屬認可,令家屬百分百的放心時,就算再苦再累也值得。

  在今年8月,30多度的高溫持續(xù)了一個多星期,熱的發(fā)慌,心情煩躁,人們做什么事情都好像提不起勁來,然而這影響不了老年一科護士們的那股朝氣和強勁,忙碌了一天之后,全科的護士姐妹仍放棄與家人相聚的時間和私人的空間,堅持下班后留下來練習操作。我們?nèi)绱藞猿,不辭勞苦,正因我們有一位同甘共苦、可親可敬的護理部主任兼我們老一科的護士長王莉,下班后她放棄做一位好太太、好媽媽的機會,留下來陪我們一起練習,充當我們的老師,給我們講解理論知識,姐妹們圍著這位可親的大姐,也顧不上擦額頭上浚湯的汗珠,害怕錯過了一點點精髓;她為了讓我們更多時間來練習,自掏腰包為我們叫來盒飯,一起共進晚餐。在練習過程中,姐妹們團結(jié)、積極、融洽、互相監(jiān)督、互相學習,忘卻了悶熱,忘卻了勞苦。為了進一步提高護理工作能力,護理部主任積極為護士們創(chuàng)造學習機會、搭建訓練的平臺,主動與中心醫(yī)院護理部聯(lián)系,每周輪派護士到中心醫(yī)院進修,接受培訓,開拓視野,讓我們?nèi)鹤o理隊伍更健康成長。

  去年6月份,我院老年科從原來舊房子搬到新的老年關(guān)懷樓,在醫(yī)院領導的高度重視和支持下,老年科的業(yè)務節(jié)節(jié)上升。今年2月老年科一分為二,醫(yī)務辦、護理部兩個職能部門的主任親自掛職,把我市唯一的“老年人關(guān)懷醫(yī)院”的服務品牌做好。

  半年多的時光,在醫(yī)院領導的關(guān)心和支持下,科室主任和護士長的帶領下,全科醫(yī)護人員的共同努力,以“省級青年文明號”的標準和要求,我們做到急病人所急、想病人所想,干一行、愛一行、鉆一行、精通一行的精神,使業(yè)務節(jié)節(jié)上升,也深得老年病人和家屬的好評。

  我深深體會老年一科的變化,護士們表現(xiàn)出高度的奉獻、協(xié)作精神,護士們?nèi)蝿谌卧、加班加點,努力克服重重困難,精心呵護每一位老人,為老人孤獨的心靈點亮了愛的燭光。

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇11

  “青年大學習”推出防控新型冠狀病毒感染肺炎特輯為全國廣大青年學生在日常學習之余,汲取防控新冠肺炎疫情知識提供了好的平臺。作為大學生的我也在此次主題團課中學到了很多。

  我看到了國家為疫情防控所做出的努力:疫情防控需要財力物力,于是我們看到國家財政和地方財政迅速投放資金、全國各地的生活物資不斷地集中;疫情防控需要人力,于是我們看到一個個科研工作者與疫情賽跑進行科研攻關(guān),一批批志愿者馳援湖北;這一切都充分彰顯了中國特色社會主義集中力量辦大事的這種優(yōu)勢。正是因為中國特色社會主義制度優(yōu)勢在疫情防控中得到了充分彰顯,所以疫情防控形勢才向著逐步向好的方向發(fā)展。

  我為國家在這次疫情防控里展現(xiàn)出的大國擔當感到驕傲和自豪,我們國家用迅速有力的防疫舉措展現(xiàn)出了中國制度和中國共產(chǎn)黨領導的巨大優(yōu)勢,也讓世界見識到了中國力量和中國精神。這次疫情毫無疑問是對國家和人民一次巨大的考驗,但是我相信在黨的領導下,全國人民同心協(xié)力,一定能渡過難關(guān),迎來光明。

  面對此次疫情,作為一名新時代的大學生,我們更要勇敢的站出來,將小我融入大我,為打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)貢獻自己的力量。同時要做到科學防護,帶頭做到不忘學業(yè)不忘責任,合理安排時間,不斷提升自己。只爭朝夕、不負韶華。

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇12

  上世紀六十年代,交大人在國家的召喚下義無返顧地踏上了西遷的路,他們或舉家西遷或孤身一人扎根于西部,不畏懼西部條件的困苦,用自己的青春和熱血譜寫了光輝的歲月,為國家的發(fā)展做出了巨大的貢獻,他們的愛國情懷,艱苦奮斗的精神令人動容,令人震撼,他們是西部最偉大的建設者,最崇高的建設者。

  “西遷精神”的光輝時時刻刻灑向四方。它激勵著我們敢為人先、克服工作中困難的勇氣,同時也激發(fā)了我們?yōu)槊篮蒙疃鴬^斗的使命和責任。作為學生黨員和學生干部,我們應該用自己的實際行動為黨的事業(yè)做出有價值的犧牲,繼承和發(fā)揚西遷精神,不忘初心、牢記使命,為新時代作出新的貢獻,擔起新時代青年的歷史責任。

  每一代人都有自己的使命,60余年前一批青年人的集體選擇,從黃浦江畔來到渭水之濱,扎根黃土地,為黨和國家奉獻青春的力量是“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,影響著一代又一代的青年,也激勵著一代又一代共產(chǎn)黨人矢志不渝地堅守責任使命和時代擔當。

  為西部發(fā)展、國家建設奉獻智慧和力量,是新時代永恒不變的精神底色和內(nèi)涵,作為一名新時代研究生黨員,應當學習貫徹黨和國家的方針政策,厚植家國情懷,傳承“西遷精神”,胸懷大志有擔當,胸懷祖國有抱負,到黨和國家最需要的地方建功立業(yè)、造;鶎尤嗣袢罕,為青春渲染奮斗的色彩,做新時代的“愛國者”!

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇13

  尊敬的戰(zhàn)士們 :

  你們好,歡迎回家。

  一個月來奮戰(zhàn)在前線的你們辛苦了,相信你們看到當下中國逐漸好轉(zhuǎn)的疫情會欣慰的。正因為有了你們的英勇作戰(zhàn),中國的疫情才得到緩解,人民的恐慌才逐漸消除,抗疫的信心也大大增強!而作為學生的我們有了你們的保駕護航,開學才有了希望;偉大的中國有了你們,我們的民族才更有希望。在此,我對你們的付出表示真誠的感謝。

  一個月前,甚至更早以前,整個中國籠罩在了新冠肺炎的陰霾之下。武漢情形危急,人民生活在水深火熱之中。增援武漢,刻不容緩。大家都心急地為武漢捐錢捐物,而你們更是毅然的接下了親赴武漢這一艱巨而危險的任務。在統(tǒng)一的組織下奔赴武漢,你們化醫(yī)用器械為槍,視武漢如戰(zhàn)場,展開了一場與死神和疫情的較量,有了千千萬萬個你們,武漢抗疫取得了巨大成果,全國疫情開始逐漸好轉(zhuǎn),很難想象你們當初是抱著怎樣的信念與妻兒告別奔赴重災區(qū)的。在此,我向你們致以最崇高的敬意,中國人民因你們更加自豪!

  現(xiàn)在,我們的勇士凱旋而歸,勝利的號角即將吹響。這一次人民沒有退縮,你們沒有退縮,將晉城的溫暖撒到了武漢,將全國的團結(jié)展現(xiàn)得淋漓盡致,比起守衛(wèi)一方邊疆的戰(zhàn)士,你們更像是是守衛(wèi)人民身體健康的戰(zhàn)士,你們凝聚起了各方力量,打出了一場漂亮的防疫戰(zhàn),完美的詮釋了一方有難,八方支援,你們安全歸來,更鼓勵了全國人民抗疫的決心。給國外樹立了一個完美的榜樣。在此,我向你們表示最真摯的贊仰。美麗晉城,因你們更加閃亮!你們中有許多是跟我們一樣平凡的人,但你們卻在平凡中透露了不一樣的偉大。你們中有很多是我們身邊同學的家長,或是親友。你們奔赴“前線”的消息,無不觸動著我們每一個人的心。但在國家利益面前,你們毅然舍棄小家為大家,在重災區(qū)缺人的現(xiàn)實面前,你們毅然舍棄安逸擔重任,在感染病毒的巨大風險面前你們無畏忘我為人民。你們就像一夜的春雨,來得無聲,去得平凡,卻共同溫潤了嫩苗。一起援助了武漢回家的你們大都回歸了平凡,不再稱述自己的功果,但你們卻是真正值得贊揚的英雄!

  你們是人民的健康衛(wèi)士,更是我們學生的榜樣。你們在我們一次次開學無望后,傳來了最大的好消息:初三年級開學的日期。你們英勇的奮戰(zhàn),激勵我們面對中考無畏地向前。你們的勝利平安撫慰我們的恐懼內(nèi)心,堅定我們必勝的信念!中考這場屬于我們的戰(zhàn)役。在你們的戰(zhàn)斗后有了希望。我們一定會在你們的鼓舞下奔赴我們的戰(zhàn)斗。我對你們表示發(fā)自內(nèi)心的祝福:平安。感謝有你們,中考之戰(zhàn),因你們而有希望。

  我們后輩一定會向你們學習,你們是我們永遠的榜樣!

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇14

  本周我們跟著名師課堂繼續(xù)學習了三篇課文,兩篇識字課,一篇詩歌。無論是哪位老師做課,她們都特別注重對學生的常規(guī)訓練,做好課前準備(鉛筆、橡皮、練習本),書寫時坐姿(身正、肩平、足安),執(zhí)筆姿勢(眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳)。

  這些老師講課緊緊抓住一二年級學習重點,識字教學特別扎實,通過形近字比較、換偏旁學習生字、分類識字、生活中識字以及加一加減一減多種識字方法,然后以游戲的方式進行檢測,更激發(fā)了學生的學習熱情。對于寫字的指導也特別地詳細,因為課時關(guān)系,對一些簡單的字雖沒有進行范寫,但是老師的講解都很到位。

  寫話一直是學生們的一個弱項,總有一部分孩子寫作時不知如何下筆,這個時候就需要老師給一些扶手。在《彩色的夢》一課,課后練習要求仿照課文的第二或三小節(jié)進行仿寫訓練。為了給學生降低一點難度,今天課堂老師出示了特定環(huán)境,是在遼闊的草原上,還是在藍藍的大海上,或者自己想在什么地方,然后想在這些環(huán)境當中又會有哪些事物?它們有什么特點?

  今天我也布置了這項寫話作業(yè),就是仿寫。根據(jù)第二小節(jié)的特點,我也給孩子們做了一些提示:課文選的是草坪,天空還有野花這些事物。其實我們可以再選其他事物,比如說太陽、大海、油菜花、薰衣草……選好事物后,再想它的特點,是黃是綠,是藍是紅……經(jīng)過檢查,發(fā)現(xiàn)孩子們寫的都還挺好的,附例一首:

  冬婆婆走過的地方,

  大片的草地,白了;

  大朵的梅花,紅了;

  長長的小溪,凍了;

  凍—得—透—明!

  在遼闊的草原上,

  牛羊們呼喚著,

  請我們來草原上游玩呢!

  在草原的天空上,

  有著棉花般的白云,

  又白—又軟!

  從中,我體會到有的時候孩子寫不好,可能還是我們引導的方法不對。

  網(wǎng)絡教學畢竟跟我們的現(xiàn)實課堂不太一樣,讓學生讀課文的環(huán)節(jié),基本上就一略而過,如果學生沒有進行課前預習,那這節(jié)課聽的可以說是懵懵懂懂,所以我深切體會到,上課前讓孩子們讀好課文尤為重要。

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇15

  室內(nèi)體育課,考慮到場地受限制,學習內(nèi)容同樣有限,因此,設計了一些簡單的體能訓練動作,課前制作相關(guān)的課件,搜集有關(guān)的教學視頻,線上教學時每一個動作教師先做出詳細的講解,講解后在結(jié)合視頻播放給學生,每個動作存在的問題進行線上答疑,之后給予學生相應的練習時間,六年級年齡段較高,設計動作時練習的組別和強度要大一些,使學生得到充分的鍛煉,每節(jié)課講解后,布置課后的任務,使學生熟練掌握訓練方法,為自主練習打下基礎的同時,也能提升學生主動參與運動的積極性。同時課后要布置好訓練計劃,細化每個動作的組別以及休息時間。每周更換訓練動作,如此循環(huán),使學生充分得到鍛煉并能利用線上教學期間掌握多項運動技能。

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇16

  當今大學生身為祖國背后的儲蓄力量,應當關(guān)乎國難當頭,任何人都不可獨善其身的理念。顧炎武曾言:天下興亡,匹夫有責。立足國家實際情況,觀國家命運大事,做出人人之力,必會扭轉(zhuǎn)乾坤,迎來光明。中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一李大釗同志說過,青年要為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。這些,都體現(xiàn)著新青年對實現(xiàn)人生價值所懷揣的熱情和奉獻。中國的發(fā)展需要我們這些“后備軍”隨時準備好,迎接未知的風險和挑戰(zhàn)!

  學會反思,而后行。秦宣教授主要向我們傳授了疫情所留給我們的啟示。在這里我們看到中國共產(chǎn)黨展現(xiàn)出出色的領導力,應對力,組織動員力和貫徹執(zhí)行力,是其他國家做不到的,并為世界樹立了典范。無論是曾經(jīng)的三年自然災害,唐山大地震還是20__年的非典流行,中國共產(chǎn)黨始終堅持領導一切,堅持全國一盤棋,調(diào)動各方面積極性,集中力量辦大事的原則!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚......”要時刻存有憂患和風險意識,便可直面未來。多難方可興邦,中國力量勢不可擋!

  總結(jié)歷史經(jīng)驗,增強必勝信心。王炳林教授通過對近代以來疫情的發(fā)展作了具體概述。從中,可以看到歷經(jīng)多次磨難的中華民族面對挫折激流勇進,迎難而上的頑強態(tài)度,使得對疫情防控的技術(shù)逐漸成熟,國家防疫體系和醫(yī)療衛(wèi)生方面的制度化,規(guī)范化。人類不是大自然的擁有者,我們只是大自然微小的一部分,尊重自然規(guī)律,就是對自己,對地球母親的負責!

  戰(zhàn)“疫”里最美的青春,是你們奮不顧身,鏗鏘堅定獻身的美好青春,馮秀軍談到當代青年的使命時,尤為“90”“00”后,顛覆“小確幸,佛系”的懶散,取而代之的是“曾經(jīng)是你,現(xiàn)在是我”的使命感!笆坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h”,他們已經(jīng)是戰(zhàn)“疫”的主力軍,在破“繭”中實現(xiàn)愛國的責任擔當。

  “生于種花家,何其榮幸”身為大學生的我們更應抖擻精神,昂首闊步面對自己的責任與使命!我們,義不容辭!

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇17

  時間過得真快,不知不覺間在第三人民醫(yī)院進修完畢。在短短的兩個月時間里,該院護理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn),安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導,我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作,三院管理規(guī)范、病房整潔、護士勤快、團結(jié)協(xié)作、護理服務到位,使我受益匪淺。

  在精三科進修一個月,我學到許多關(guān)于精神科方面的知識。例如:怎樣觀察病情變化與護理,如何與病者溝通的技巧,實質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。指導病者參加一些手工藝,畫畫,做膠花等等勞作課程。同時加以心理輔導,使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活護理,防止假服藥,規(guī)范護理文書寫作。

  第二個月在老年一科進修,住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護理操作多,工作量大,比精神科辛苦。通過跟班學習,我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護理,動靜脈置管術(shù)護理,壓瘡預防與護理,吸氧法,鼻飼法,導尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時護理部特別邀請市中心醫(yī)院護理專家和操作能手到我們?nèi)哼M行心肺復蘇術(shù)和護理操作示范講座,這些知識都是我平時工作中沒有遇到的。由于我所工作的醫(yī)院沒有開設老年科這個項目,對于老年人的護理知識也相對減少,特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗,期間老年一科護士們個個利用休息時間不辭勞苦,廢枕忘餐練習各項操作技術(shù),醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理為創(chuàng)建三級精神病醫(yī)院打下基礎,他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學習。

  在工作上能得到市三院各級領導和護理同行的幫助與指導,大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感,三院的同行們,我感謝你們!

  今后,我繼續(xù)努力學習更多的知識與技能,在護理崗位上更好地為患者服務。

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇18

  20__年伴著一聲噩耗開始了——從20__年十二月,湖北新型冠狀病毒肺炎初露端倪,到了春節(jié)前后,武漢疫情發(fā)展得轟轟烈烈。緊接著,一場無聲的戰(zhàn)斗開始了,這一次,我們面對的不再是敵人殘酷的殺戮,而是無形地、可能依附在每一個人身上的病毒。而在疫情包圍之下,希望的種子也悄悄灑滿人間。

  截至目前,從之前每天幾千多的新增病例到近日未破百的新增病例,多少人貢獻出了自己的心血,而在這些平凡人的背后,有整個國家作為堅實后盾。從20__年非典,到20__年的四川汶川地震……中華民族經(jīng)歷了無數(shù)苦難才成就今天,中國用其非凡的力量給每一個中國人提供了無微不至的保護。

  黑暗的疫情之下,人性的光輝卻灑滿人間,小到個人,大到國家,每一個人都為這次的疫情貢獻心力,我們雖然隔離武漢,但是卻從未隔離愛。放下家中待產(chǎn)的妻子奔赴一線的民警,除夕夜的余溫還未散盡就急忙收拾行囊的醫(yī)生,哪里有危險就去那里的中國軍人,來不及安撫家中幼孩的護士……那么多那么多的人,在本應團聚的日子里,守著自己忙碌又危險的工作崗位,刻不停歇,化作千萬縷小火苗,在中國的土地上發(fā)光發(fā)熱。終于,星星之火燒成了燎原之勢,疫情在我們的包圍之下顯出頹勢。

  在大型公共衛(wèi)生安全事件發(fā)生后,群眾會極度恐慌,這種恐慌甚至會導致越軌行為和社會失范,然而慶幸的是,我國政府、各大媒體及時給了群眾一針鎮(zhèn)定劑……每日公布新增病例、疑似病例的數(shù)量,告知民眾防疫措施,進行與各個專家的連線,記者做代表來詢問人們最關(guān)注的問題……我們每每看的多一點、知道的多一點,就會多安心一分。面對感染人群,給予他們度過苦難的信心與勇氣,同時不忘伸手相助,報銷普通人家巨額的治療費用,種.種措施和政府的透明程度,令每一個中國公民都安心不已。

  中華民族吞咽了無數(shù)的苦難:近代以來帝國列強的踐踏、建國之后的自然災害、旱災 、地震、瘟疫……然而祖國母親的頭顱并未低垂,每一個活在過去、活在現(xiàn)在、更活在將來的中國人民都用盡氣力,托起祖國母親的頭顱,讓她的靈魂、她的精神在世界民族之林高高揚起。

  對內(nèi),中國保護他的每一個公民,對外,她也勉勵支持眾多新冠病毒傳播的國家,用自己的先進經(jīng)驗救死扶傷。災難之下,我輩青年看到了普通人的責任、愛與奉獻,我們生而平凡,卻從不平庸。我們愿意做新時代的旗手,接好上一代的班,傳好下一代的任。目前,新冠病毒還在國際進一步擴散,時代之下,弱者的呼喊此起彼伏,對此,我們愿意以更博愛的胸懷,幫助每一個弱者。

  相信在人類命運共同體之下,各國終將會走向勝利的曙光!

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇19

  今年,新型冠狀病毒肺炎的襲擊無疑是一塊巨大的石頭,壓在我的心頭,讓我的心情變得無比的沉重,這次疫情的嚴重性也讓我感到了前所未有的害怕。

  但每當我在網(wǎng)絡上看見你們的身影,為救治更多的人、為保護更多的人而堅守崗位不懈努力時,我的心里就不斷的涌進一股股的暖流。你們不懼病毒的危險,抗戰(zhàn)在疫情的最前線,把危險留給了自己,把安全留給了其它人,你們?yōu)楸U先藗兊陌踩冻隽颂嗵啵袊且驗橛辛四銈冞@群偉大無私的人,疫情才能慢慢朝著好的方向發(fā)展著?粗銈儌グ兜谋秤埃屛腋杏X到了作為一個中國人是有多么的幸運,是你們讓我感受到了社會里的溫情,我的內(nèi)心對你們充滿了感激之情,感謝你們在這疫情肆虐的時間,還依舊抗戰(zhàn)在最前線,為我們創(chuàng)造更安全的環(huán)境而堅持著。

  “但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽”是你們的真實寫照,你們是蠟燭、你們是春蠶、你們是燈塔。奉獻,乘一路碧綠的春風,撒一路繁華碩果,從天山南北到南疆飛翔鴿群的天空,從荒漠戈壁灘到紫荊花開處。中國正是在你們的奉獻下才能擁有如此強大的力量,這種見義勇為、舍己救人的英雄壯舉,讓我感覺到了你們默默無聞、無私奉獻的精神,是你們讓更多的人感到幸福,感到快樂。

  正如馬克思所說:“人只有為自己同時代人的完善,為他們的幸福而工作,他才能達到自身的完善”。你們是我心中的英雄,也是中國無數(shù)人民心中的英雄,感謝你們的付出與努力,這場疫情終將會過去,但你們偉岸的身影將永遠留在我的心中。

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇20

  你,逆行的背影,牽動著多少顆心,伸出你那溫暖的雙手,托起無數(shù)的生命。一紙紅戰(zhàn)書,滿滿的紅手印,生死線上方顯你的深情……

  ——題記

  不久前的一天,一場突如其來的災難無聲無息地降臨了。伴隨著新年的到來,潛藏的危機也隨之而來。正當人們迎接鮮紅的春節(jié)時候,一則則鮮紅的消息也涌進了人們的耳朵。這個年,注定不尋常……

  僅僅誕生了一個月的新型冠狀病毒,以排山倒海之勢迅速成為了每個人心中最大的那顆腫瘤。這個肺炎超越了它的前輩們,它就像細胞分裂一樣,一變二,二變四,四變八……直接霸占了國際傳染病市場。速度之快,情況之危急,遠超想象,甚至幾乎讓整個中國幾近癱瘓!

  就在這病毒肆虐之際,一群救世主誕生了,他們不顧自己安危,毅然決然拿起手中武器奔赴戰(zhàn)場。他們是科學家院士;他們是醫(yī)生護士;他們是警察、交警;他們更是父母的兒女;他們還是孩子的爸媽。他們難道不知道,進去有可能就不會再出來了?他們難道不知道,他們是在和死神打交道?是的,他們知道,但是,他們沒有猶豫,在危難面前,他們選擇了逆行,義無反顧!他們是最美的逆行者!

  當他們被記者采訪時,一句句"國家有難,怎能不幫!"深深觸動了我們的靈魂。是啊,看到這里我潸然淚下?粗稍诓〈采仙胍鞯牟∪,他們有可能再也見不到自己的家人了,說不定下一秒病情就會發(fā)作,可他們依然盡可能地向醫(yī)護人員回應著愛!一個個愛心人士用行動像我們證明了在這個科技發(fā)達的時代,愛依然存在,社會依然溫暖。一批批物資運去前線,也帶著每一分愛!醫(yī)護人員們不辭辛勞,毅然同病魔作斗爭,他們沒有妥協(xié),也不能妥協(xié),因為他們知道,如果他們都放棄了,他們深愛的國家,他們摯愛的家人都會為他們陪葬!所以他們不能倒下!

  身為學生,我們能為抗擊疫情做的貢獻有限。我們不能直接做出什么貢獻,我們唯有好好學習,用知識不斷豐富自己,將來也為人類社會做出更大的貢獻!

  這才是真正的美,內(nèi)在的美!愿這次浩劫在以后不再發(fā)生,愿人間真愛永遠傳遞下去!

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇21

  自新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來,醫(yī)護人員作為最前線的戰(zhàn)士,每一天都在醫(yī)院和看不見的敵人進行著生死搏斗,努力讓一個個本該開心過春節(jié)卻躺在病榻之上的人恢復生命的活力。她們、他們是值得尊敬的人。

  但同樣,和醫(yī)護一樣值得尊敬值得我們說一聲“謝謝,您們辛苦了的!”還有每一個為了城市正常運轉(zhuǎn),為了大家健康幸福而在堅守這的每一個人。

  小區(qū)的保安依舊每天巡邏但最近除了巡邏他們肩負起嚴守小區(qū)的大門,不讓外來車輛進入,小區(qū)內(nèi)部車輛只出不進的責任;高速收費站的職員們年三十也堅守的崗位上,對進武漢城的運送物資的車輛嚴格檢查,還會附上一句“師傅辛苦了,武漢加油!”;志愿者車隊的志愿者們,在醫(yī)院和醫(yī)護人員的居住地往返;火神雷神山醫(yī)院的建筑工地上,工人們從祖國各省市奔赴而來,不分晝夜爭分奪秒的高質(zhì)量地建筑著臨時醫(yī)院;普通居民自律居家不外出,外出回家按規(guī)范洗手消毒。

  超市里擺滿的貨架、干凈的道路、路上飛馳的外賣小哥、醫(yī)護人員吃到的熱乎的飯菜,這一滴一滴,每一個井然有序的場景,都離不開千千萬萬為此付出的每一個人。他們也值得一句“辛苦了”,他們也值得一個贊。這個春節(jié),注定不同尋常,因為有奮戰(zhàn)一線的醫(yī)護人員、有有應必達的志愿者支援隊伍,還有這些依舊堅守在崗位上的普通人,他們同舟共濟,大家相互扶持,這場疫情戰(zhàn),我們必勝!

  疫情無情人有情。在現(xiàn)在的非常時期,每一個人的堅守都是對疫情的最大幫助,大家心系彼此,勁往一處使,每一個普通人多出一分力,冠狀病毒的陰霾就會早一天散去。

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇22

  風雨同舟,披荊斬棘。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,全國上下眾志成城,萬眾一心,采取各種“硬核”措施防止疫情擴散蔓延,以責任和擔當筑起了疫情防控堤壩。

  為了堅決遏制疫情蔓延,1 月23 日凌晨,武漢市的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部發(fā)布第1 號通告,自當日10 時起,武漢全市城市公交、地鐵、輪渡、長途客運暫停運營;無特殊原因,市民不要離開武漢;機場、火車站離漢通道暫時關(guān)閉。武漢,這座有著1000 多萬人口、素有“九省通衢”之稱的城市史無前例地宣布“封城”。這是一個舉世關(guān)注的重大舉措。春運期間可以發(fā)送數(shù)百萬旅客的火車站看不見旅客的身影……

  “滄海橫流,方顯英雄本色!蹦ルy,壓不垮英雄的肩膀,只能讓鐵肩膀、寬肩膀挺得更加堅強有力。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,習近平總書記高度重視,多次召開會議,多次聽取匯報,作出重要指示。

  疫情就是命令,防控就是責任。面對疫情加快蔓延的嚴重形勢,我們眾志成城,共抗疫情。黨中央作出正確決策,充分發(fā)揮中國特色社會主義制度優(yōu)勢,緊緊依靠人民群眾,堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,吹響打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的沖鋒號。

  我們的各級黨政領導,黨員干部不忘初心、牢記使命,挺身而出、英勇奮斗、扎實工作,團結(jié)帶領廣大人民群眾堅定不移把黨中央決策部署落到實處,守土有責、守土擔責、守土盡責。

  我們的醫(yī)療專家、醫(yī)護人員沖鋒在火線,他們是白衣戰(zhàn)士,他們是硬核醫(yī)生,他們用英雄力量,鑄起防疫長城;我們的后勤物資保障企業(yè)、勞動者,加班加班加點,輸入強大力量;抗擊疫情,人人有責,我們所有公民都是戰(zhàn)士,積極配合政府部門工作。

  面對疫情,“逆行者”的堅定無畏、志愿者的大愛無私、醫(yī)護者的奮勇向前,共產(chǎn)黨員的沖鋒陷陣,普通民眾的大力支持,這就是中國精神的集中縮影。我們堅信,有黨的堅強領導,有集中力量辦大事的特有優(yōu)勢,有綜合國力的強力支撐,有中國精神的巨大激勵,抗擊疫情阻擊戰(zhàn)必將取得決定性的勝利!敖鑶栁辆瓮,紙船明燭照天燒”,中國人民必將再次譜寫一曲自強不息的勝利贊歌。

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇23

  目前最常見的嵌入式LINUX方面,我認為大概3個:

  1.嵌入式LINUX上層的應用,包括QT的GUI開發(fā)

  2. 嵌入式的LINUX系統(tǒng)開發(fā)

  3.嵌入式的驅(qū)動開發(fā)

  學習嵌入式:

  第一.C語言要掌握(硬件略懂),C語言是所有編程語言中的強者,單片機,DSP,類似ARM的種種芯片的編程都可以用C語言搞定,因為它可移值性強,編譯效率高,運算速度快,便于實現(xiàn)理更復雜的的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。上層應用和數(shù)據(jù)存儲,我推薦使用C++語言。

  第二.學習一種嵌入式的處理器架構(gòu),個人推薦32位的處理器,像ARM,因為嵌入式

  開發(fā)8位的處理器顯得有點低端,大多數(shù)只能用作簡單的工控.

  第三.學習一種嵌入式操作系統(tǒng),像LINUX,WINCE等都可以,LINUX更好。

  三:ARM是一種微處理器,已遍及工業(yè)控制,消費類的電子產(chǎn)品,通信,網(wǎng)絡,無線等各類的產(chǎn)品基于

  ARM技術(shù)的微處理器已占75%以上的市場份額,可見其技術(shù)已逐滲入到我們生活中的各個領域,像手機

  就是用ARM7 ARM9 ARM11的微處理器技術(shù)開發(fā)的。嵌入式系統(tǒng)最常見的ARM系列,ARM7 ,ARM9,

  ARM11,cortex-A8等。

  我們都是曾經(jīng)從大學里走出來的迷茫羊羔,工作以后我才知道,在大學里不是學到了什么,而是學會怎么去學,相信自己,理清自己的思路,根據(jù)自己的性格,剖析自我適合往哪方面發(fā)展。

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇24

  己亥年末,我從工作地上海帶著積累了一整年的思念之情踏上了回饒河的歸途。途中,我對這個短暫的春節(jié)探親假期做了各種美好的規(guī)劃與暢想。春節(jié),對于離家的我與留守的父母、家人都是倍感幸福的時刻。春節(jié)不僅是我們家一年一度的團圓、歡聚,春節(jié)更是慰藉億萬家庭親情的日子。平安抵家的我和親人們在一起幸福的享受著天倫之樂。誰料新型冠狀病毒感染肺炎疫情已悄然而至,甚至嚴重波及我省。庚子年初,疫情越發(fā)嚴峻,春節(jié)里該有的喜慶祥和也隱隱夾雜著一絲惶恐和緊張,茶飯之余我暗自感慨皺紋不知何時已爬滿了母親的臉龐;白發(fā)不知何時也已布滿了父親的頭頂,同時我更焦慮著全國疫情統(tǒng)計圖上的紅色在不斷加深和增多面積。因為疫情,我工作的單位延后了復工時間。

  隨著疫情防控力度不斷加大,小區(qū)實行封閉管理,使得原本短暫而豐富的假期變得漫長而枯燥。我窩在沙發(fā)上不斷按動電視遙控器打發(fā)無聊的時間,各電視臺中不斷閃動的“武漢加油!”、“中國加油!”的口號和那些逆行者的身影看的人心頭發(fā)緊、眼窩濕潤……疫由武漢起,蔓延至全國。武漢是仔,祖國是娘。我想起了我小時候因為淘氣惹禍把母親氣的渾身顫抖,但母親那高舉的笤帚卻在空中揮舞半晌也未真的落到我身上。仔是娘的心頭肉,疫在仔身,疼在母心。疫情總是會過去,疫情過后的黃鶴樓還會那么雄壯,疫情過后的熱干面還會那么醇香。我已長大,父母已變老,他們?yōu)槲腋冻龅纳厝A我卻永遠還不回去。父母在,家尚在。惟愿父母康健!祖國在,武漢在。惟愿祖國安好!

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會 篇25

  說實在的,午飯時間我很忙,真的很忙,根本沒功夫看手機。下班時間一到,我就如沖鋒陷陣的斗士一樣沖出辦公室,如一陣疾風般騎車直奔超市,直奔早已在計劃中列出的食材,裝袋、稱重、交錢,一氣呵成;趕回家,顧不上回應小寶親昵多情的呼喚,套上圍裙罩袖,洗手做飯去也。

  之所以如此忙碌,完全是因為我的大寶今年上初中了,我必須在12點之前將午飯做好送到我辦公桌上。大寶挑食,對飯菜要求頗高,午飯不能是撈面條,最好每天不重樣,最好每天有肉,炒米炒面要配湯,餃子燴面不能爛……即使如此喂養(yǎng),我這當媽的功勞一點沒在她身材上顯現(xiàn)出來,她仍瘦得如一道閃電,閃得總是下決心減肥而不可得的老媽一陣陣茫然------吃肉的減肥效果是不是更好?

  剛剛讓老公把午飯送過去,就聽到停課的消息。

  國人自古注重養(yǎng)生,從皇帝老子到布衣百姓,無不期望通過養(yǎng)生延年益壽。可如今的我們,視線不得不由全面養(yǎng)生被迫轉(zhuǎn)移到怎樣護肺,似乎一夜之間,我們開始每天關(guān)注空氣質(zhì)量關(guān)注霧霾關(guān)注PM2.5,開始習慣出門戴口罩戴帽子穿長衣,武裝到全身只露兩只眼睛,開始探討如何穿戴怎樣吃喝可以防霾養(yǎng)肺……而這兩天爆表的PM2.5自然成為大家談論的中心話題。

  近幾年,不出意外的話,每年冬天霧霾都會不期而至,而因霧霾致學校停課,在我們這里還是大姑娘坐轎------頭一回。

  上周末就有網(wǎng)絡消息稱,本周鄭州市空氣質(zhì)量為重度污染,霧霾已達紅色預警級別,為切實減少重污染天氣給師生帶來的危害,最大限度地保障師生的身體健康,鄭州市教育局決定自12月20日至21日,中小學和幼兒園停課。

  周一,幼兒園停課了,中小學繼續(xù)上課,還好早上沒有進行升國旗儀式。晚上,PM2.5一路飆升,突破750。周二,小學停課了,我們還在堅持。老師們都開玩笑說:初中師生皮厚肺泡大,這點霧霾算個啥!

  下午,初中終于頂不住壓力,停課了!

  說句實在話,能休息誰不高興,尤其如我這般忙完工作忙家務,還要在霧霾中奔馳往返的,這下又可以拯救幾個寶貴的肺泡了?勺诩依镪P(guān)注各方情況后,休息的歡娛漸漸為濃重的愁緒所代替。

  按鄭州市教委要求:停課期間,停課不停學,學生在家要做好功課復習和自主學習。

  我校各位老師也相應布置學生在家的學習任務,有心的班主任甚至給學生列出了各科學習時間表及詳細學習要求?珊⒆觽冊诩覍W習情況又如何呢?

  還是先看看我家大寶吧!

  大寶一進家門,就將老師''停課不停學"的要求拋到了九霄云外,一頭扎進溫暖的被窩,向周公報到去了,管它各科成堆的作業(yè),哪怕洪水滔天,也等我睡醒了再說吧!這一覺就到日暮西沉,期間任我和寶爸輪番前去喊話,甚至搬出了她的班主任恐嚇,說老師要用視頻檢查學習情況,也沒把她從被窩中轟炸出來。------我家大寶是她們班第一名,級段前十名。

  再看我班的孩子們。

  剛放學就有幾個家長在群里找娃,說孩子放學后人影都沒見,好點兒的還有一個電話打來:老媽,我在外面瀟灑一會兒!至于學習的事嘛,等我看完電影,打完游戲,吃飽喝足之后再說吧!------這幾個孩子是我班A號學生,首批升學的種子選手。

  由以上幾個代表人物的表現(xiàn),基本可窺一斑而知全豹------停課不停學,是教育部門及老師們的一廂情愿。

  網(wǎng)絡上各種關(guān)于霧霾的話題,有調(diào)侃的,有擔憂的,有追因的,有罵娘的,無論如何,其實有一點可能是無法回避的,那就是,未來若干年,我們還會一次又一次面對像這幾天一樣的空氣狀況,我們還可能一次又一次像今天這樣因極端惡劣天氣而停課。如果當這樣的事件頻繁發(fā)生,我們還會一次又一次因多休息一兩天而歡欣嗎?

  也許某一天,當我們身邊熟悉的人無故患上惡疾,當瓦藍的天潔白的云成為奢望,當深深呼吸大聲歡笑成為禁忌,我們就會明白,能迎著朝陽聽著鳥鳴走在上學路上是一種幸福,能大聲讀書熱烈討論在教室里聽老師"啰嗦''是一種幸福,能盡情蹦跳歡快追逐在塑膠跑道上一圈又一圈訓練是一種幸福。

  是的,我們不要以犧牲環(huán)境犧牲健康方式換來的停課休息,更不能在無可避免的被迫停課到來時而放松得毫無顧忌。

  孩子,你們的人生之路才剛剛開始,未來還有無數(shù)種可能,要知道,只有不斷向前,才會驚喜連連,只有不斷求知,人生才會炫麗多姿。

  孩子們,拿出我們的信心決心上進心,讓我們真正做到停課不停學!

同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個人感想_學習安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會(精選25篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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