同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個(gè)人感想_學(xué)習(xí)安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會(huì)(通用20篇)
同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個(gè)人感想_學(xué)習(xí)安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會(huì) 篇1
在觀看完同上一堂戰(zhàn)疫思政大課后,感悟良多。泱泱中華,才杰輩出。新的一代肩負(fù)起責(zé)任,奔赴抗疫一線,與死神殊死搏斗。而在如今全球化的大背景下,各國(guó)團(tuán)結(jié)一心,互幫互助。海外華僑也紛紛伸出援手,越過(guò)團(tuán)團(tuán)阻礙,捐獻(xiàn)物資,為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。在疫情面前,我們中華兒女團(tuán)結(jié)一心,共渡難關(guān)。保衛(wèi)武漢,中國(guó)有我!
這是一次危機(jī),也是一次大考,通過(guò)近段時(shí)間的疫情防控工作成效證明,黨中央對(duì)疫情形勢(shì)的判斷是準(zhǔn)確的,各項(xiàng)工作部署是及時(shí)的,采取的舉措是有力有效的。防控工作取得的成效,向全國(guó)人民和全世界再次彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。舉國(guó)上下正奮力抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,習(xí)近平總書(shū)記也多次作出了指示發(fā)表了重要講話(huà)。在這面對(duì)生與死、安與危的關(guān)鍵時(shí)刻,共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用得到了充分體現(xiàn),為民族、為人民的存亡前赴后繼、勇往直前的革命傳統(tǒng)又一次得到了發(fā)揚(yáng)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中,千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通共產(chǎn)黨員不斷挺身而出,匯成全民族抗擊災(zāi)難的滔滔洪流,他們履行著作為一名共產(chǎn)黨員的光榮與責(zé)任。
疫情防控,再一次讓中華民族挽起眾志成城的臂膀。透過(guò)這一場(chǎng)場(chǎng)堅(jiān)毅的阻擊戰(zhàn),正如聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)古特雷斯及世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞分別作出的評(píng)價(jià),“中國(guó)人民為防控疫情作出了巨大犧牲”、“他們正在為全人類(lèi)作出貢獻(xiàn)”。由此而言,中國(guó)努力防止疫情蔓延的有力舉措,讓世界透過(guò)疫情審視著中國(guó),再塑著世界對(duì)中國(guó)的認(rèn)知。
中國(guó),疫情面前挺起了不屈的“民族脊梁”!!!
同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個(gè)人感想_學(xué)習(xí)安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會(huì) 篇2
作為一名警察,國(guó)家有恙,必須第一個(gè)沖上前去。從派出所民警、交通警察到刑警、特警,每個(gè)人都在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著!澳睦镉欣щy,哪里就有警察出現(xiàn),哪里有疫情,哪里就有警察戰(zhàn)斗“。是啊,大家都怕的時(shí)候,警察不上誰(shuí)上。在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中,是警察在困難面前扛起了重任,在危險(xiǎn)面前挺起了胸膛,他們從未停下逆行腳步,于是,有的人停在了冬天,有的人留下了遺憾,但,會(huì)有人守護(hù)住安康,有人去戰(zhàn)勝苦難。疫情面前,警察不退
在思考中沉淀,在沉淀中成長(zhǎng)!澳挠惺裁从⑿,不過(guò)是一群孩子換上警服,學(xué)著向前輩一樣勇敢”。未來(lái)的路還有很長(zhǎng),還需要付出很多。“忠誠(chéng)”,對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),選擇了從警之路,就是選擇了一條忠誠(chéng)之路;“嚴(yán)謹(jǐn)”,端正自己的態(tài)度,無(wú)論做什么事都以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,確保無(wú)誤;“團(tuán)結(jié)”,無(wú)論什么,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),沒(méi)有什么過(guò)不去,眾志成城才能保山河無(wú)恙;“奉獻(xiàn)”,“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”,甘于奉獻(xiàn),用青春書(shū)寫(xiě)自己的藏藍(lán)故事……
這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們終將會(huì)走向勝利。這段日子我將永遠(yuǎn)銘記,讓我知道了何為警察,何為使命感,也清晰了自己以后的定位,定會(huì)義無(wú)反顧走上自己的藏藍(lán)之路,做一個(gè)優(yōu)秀的人民警察。沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)?傆幸惶欤猴L(fēng)會(huì)吹開(kāi)武漢的櫻花,人們走上街去,世界又變得熱熱鬧鬧。
同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個(gè)人感想_學(xué)習(xí)安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會(huì) 篇3
虎年伊始,一場(chǎng)突然其來(lái)的疫情讓中國(guó)人民人心惶惶,在疫情爆發(fā)初期領(lǐng)導(dǎo)人做出正確的防控戰(zhàn)略,也是從小到大第一次聽(tīng)說(shuō)“封城”這兩字。在這次的疫情中也給我們敲了一個(gè)大大的警鐘。人類(lèi)命運(yùn)共同體,我們同住在一個(gè)地球村,隨著時(shí)代的發(fā)展越來(lái)越多的人類(lèi)喜歡食用野生動(dòng)物破壞了生態(tài)系統(tǒng)的平衡,讓我們的家園受到的損害。人和自然是有機(jī)整體,通過(guò)這次教訓(xùn)我們要改變食用野生動(dòng)物的陋習(xí),加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),推動(dòng)形成綠色的發(fā)展方式,尊重自然,尊重規(guī)律。
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),充分依靠群眾。我們要總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)必勝信念。疫情仍在繼續(xù),革命尚未成功,同志仍需努力。在本次疫情中涌現(xiàn)了一批批“逆行”的英雄,他們不畏生死,只為國(guó)家的昌盛。國(guó)難當(dāng)頭,舍小家為大家。病毒無(wú)情,人間有真情!他們放棄了團(tuán)圓的子,冒著隨時(shí)被感染的危險(xiǎn),寫(xiě)-封封斗志昂揚(yáng)的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),滿(mǎn)滿(mǎn)的紅手印讓人淚。寫(xiě)一封封家書(shū),短短幾行,讓人泣不成聲。還有多少志愿者在采訪時(shí)說(shuō),不要拍攝,是瞞著家里的,不想讓家人擔(dān)心。還有那些戰(zhàn)死在一線的英雄們,你們是我們的驕傲,是我們永遠(yuǎn)的驕傲。
國(guó)難當(dāng)前,匹夫有責(zé)!作為新一代的青年,我們要有擔(dān)當(dāng)、奮斗、勇往直前的精神。國(guó)難當(dāng)頭,我們義不容辭。在本次的志愿者中90、00后占總?cè)藬?shù)的1/3。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。在這次疫情中展現(xiàn)的淋漓盡致,可見(jiàn)中華民族精神已然化為“中國(guó)人民的特質(zhì)、稟賦”,“不僅鑄就了綿延幾千年發(fā)展至今的中華文明,而且深刻影響著當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步,深刻影響著當(dāng)代中國(guó)人的精神世界”。也就是說(shuō),中華民族精神“為中國(guó)發(fā)展和人類(lèi)文明進(jìn)步”提供了、提供著并必將繼續(xù)提供“強(qiáng)大精神動(dòng)力”。
同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個(gè)人感想_學(xué)習(xí)安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會(huì) 篇4
當(dāng)今的大學(xué)生青年,是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望,是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們大學(xué)生雖然不能勇赴一線參與防治工作,但疫情居家期間,團(tuán)員青年停課不停學(xué),充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),齊心戰(zhàn)疫!通過(guò)一直以來(lái)在青年大學(xué)習(xí)上的學(xué)習(xí),我們也對(duì)疫情防控有了更深入的了解,正如總書(shū)記在青年大學(xué)習(xí)中說(shuō)的那樣,我們應(yīng)該牢記囑托,不辜負(fù)習(xí)近平總書(shū)記的期望,立足于當(dāng)前,勇于擔(dān)當(dāng),投身于身邊的疫情防控戰(zhàn)疫中,以廣大醫(yī)務(wù)工作者為榜樣,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,練就過(guò)硬本領(lǐng),到祖國(guó)最需要的地方,實(shí)現(xiàn)人生理想,盡自己的所能回報(bào)祖國(guó)和人民!
通過(guò)觀看青年大學(xué)習(xí),使我受益匪淺。感受到了黨對(duì)青年思想建設(shè)的肯定。青年作為國(guó)家未來(lái)的主人,青年的當(dāng)?shù)氖姑枰谒枷牒湍芰ι嫌懈怀龅谋憩F(xiàn)。青年大學(xué)習(xí)對(duì)我無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是思想上都影響深遠(yuǎn),在往后的學(xué)習(xí)和增強(qiáng)自己能力中,我依然不會(huì)懈怠對(duì)自己的思想教育和知識(shí)教導(dǎo)。時(shí)刻謹(jǐn)記自己的使命與責(zé)任,落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我相信這樣的青年會(huì)越來(lái)越多,我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越好。
同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個(gè)人感想_學(xué)習(xí)安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會(huì) 篇5
你們好!
提筆寫(xiě)這封信的我此刻并不知道你們的姓名,也許以后也不會(huì)知道你們姓甚名誰(shuí),但我知道你們有著共同的姓名一逆行英雄!
每一次當(dāng)中華民族陷入危難時(shí),總會(huì)有一群人勇敢地站出來(lái),沖向危險(xiǎn)之地。就為護(hù)著身后那萬(wàn)千同胞。把背影留給人民,毅然決然地沖在第一線!無(wú)論是1998年的長(zhǎng)江特大洪水災(zāi)害,還是20__年的非典戰(zhàn)疫,無(wú)論20__年的汶川大地震,亦或是20__年的新冠疫情,我們總能見(jiàn)到那些英勇無(wú)畏的進(jìn)行者們!
面對(duì)災(zāi)難,危險(xiǎn),你們沒(méi)有退縮,沒(méi)有逃避而是選擇勇敢地站了出來(lái),迎難而上!20__年除夕,你們受命前往武漢,數(shù)計(jì)萬(wàn)計(jì)的醫(yī)務(wù)工作者自愿請(qǐng)纓,抵達(dá)式漢抗疫。我們?cè)诩依镞^(guò)年,你們?cè)谖錆h過(guò)關(guān),在這病毒肆虐的惴惴不安里,你們一路上披荊斬棘,無(wú)所畏懼。
你們默默無(wú)聞,不求名利。當(dāng)面對(duì)媒體采訪時(shí)你們大多數(shù)都選擇不透露姓名。其實(shí)你們是一群普通人,群特別普通的醫(yī)護(hù)人員每個(gè)人在社會(huì)上都是無(wú)名之輩是再變通不過(guò)的外賣(mài)小哥筑建工人、個(gè)體商戶(hù)、值班警察...你們的名字鮮為人知,也沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)。無(wú)比普通的一群人,卻做著一件讓全世界都動(dòng)容的事。一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的背影,活躍在抗疫前線,用生命構(gòu)筑“護(hù)城河”,守護(hù)著每個(gè)人的健康與安全。一張張被罩勒到變形甚至破皮的臉頰,一雙雙被汗水浸到泛白的雙手,一個(gè)個(gè)在急診室外席地而眠的身影...你讓人民群眾安心,用行動(dòng)動(dòng)詮釋了無(wú)畏,堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)!
向你們致敬!敬畏自然,敬畏生命!讓我們眾志成城,一起戰(zhàn)勝新冠病這個(gè)敵人!期待你們?cè)缛談P旋到時(shí)我們一同走上街頭,聚花與共!
同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個(gè)人感想_學(xué)習(xí)安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會(huì) 篇7
在她們的指導(dǎo)下,我深深體會(huì)到了她們以愛(ài)服務(wù)、締造希望的精神,她們?nèi)诵曰、?guī)范化的管理,如作為支持保障臨床一線工作的部門(mén)應(yīng)該以臨床為中心,以醫(yī)護(hù)人員為服務(wù)對(duì)象,時(shí)刻為他們排憂(yōu)解難,為他們更好地為病人服務(wù)提供良好的工作環(huán)境,讓臨床一線的醫(yī)護(hù)人員切身感受到“以人為本”的人性化關(guān)愛(ài)。
我非常榮幸的參加了護(hù)理部派出的 醫(yī)院為期2周的學(xué)習(xí)交流,雖然是短短2個(gè)星期學(xué)習(xí)和生活,但留下的印象卻是今生難忘的,現(xiàn)在匯報(bào)學(xué)習(xí)的體會(huì):
醫(yī)院是一所天主教教會(huì)醫(yī)院,從我踏入 醫(yī)院的第一步開(kāi)始,就感受到她們中央護(hù)理部何淑嫻高級(jí)護(hù)士長(zhǎng)及全體同仁對(duì)我們的滿(mǎn)懷熱情、愛(ài)心和高度的責(zé)任心,如她們?nèi)w的準(zhǔn)時(shí)守候;預(yù)先為我們準(zhǔn)備好 地圖、地鐵指引、 購(gòu)物指南; 老師陪著我們到街上熟悉環(huán)境并步行數(shù)公里到地鐵站認(rèn)路、購(gòu)買(mǎi)八達(dá)通卡;清潔工人每天將清潔平整的白大褂放在房間等,這種無(wú)微不至的關(guān)心和照顧時(shí)時(shí)刻刻存在并持續(xù)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,令我受寵若驚,非常感動(dòng)!真正感受到什么是“以人為本”的人性化服務(wù)。
他們各個(gè)崗位有統(tǒng)一的工作指引、規(guī)范的操作流程,在 醫(yī)院不管你走到哪里,人們都在緊張而有序的工作著,各個(gè)不同崗位的人員都清楚自己的崗位職責(zé),以及每天具體的工作內(nèi)容和操作規(guī)范,看不到管理者的吆喝訓(xùn)斥,也聽(tīng)不到員工們的請(qǐng)示匯報(bào)及抱怨,聽(tīng)到的只有贊賞和鼓勵(lì)。外來(lái)者幾乎不知道院長(zhǎng)、部門(mén)主管是誰(shuí),似乎管理于無(wú)形,但隨處都可見(jiàn)到管理的結(jié)果。在她們的指導(dǎo)下,我深深體會(huì)到了她們以愛(ài)服務(wù)、締造希望的精神,她們?nèi)诵曰、?guī)范化的管理,如作為支持保障臨床一線工作的部門(mén)應(yīng)該以臨床為中心,以醫(yī)護(hù)人員為服務(wù)對(duì)象,時(shí)刻為他們排憂(yōu)解難,為他們更好地為病人服務(wù)提供良好的工作環(huán)境,讓臨床一線的醫(yī)護(hù)人員切身感受到“以人為本”的人性化關(guān)愛(ài)。
醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院,病床一千多張,但他們護(hù)士人數(shù)比我們少很多,只有八百多人,這就注定她們干活的節(jié)奏要非?旖菥o湊,夜班的頻率很密,但他們自覺(jué)、自律,默默地工作,病房管理整整有條,干凈舒適。在規(guī)范化醫(yī)療行為的過(guò)程中處處為病人著想,體現(xiàn)出人性化的關(guān)愛(ài),他們以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、盡善盡美地對(duì)待每一個(gè)人,他們無(wú)怨無(wú)悔地工作。
同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個(gè)人感想_學(xué)習(xí)安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會(huì) 篇8
從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度,真誠(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén),就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來(lái),如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話(huà)讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話(huà),阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
“三分治療,七分護(hù)理。”于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話(huà)中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入wto以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始,從心做起!
人們常說(shuō):“眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶(hù)”,人類(lèi)情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái),而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個(gè)人感想_學(xué)習(xí)安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會(huì) 篇9
人和自然是個(gè)有機(jī)整體,我們要從拒絕吃野味,保護(hù)大自然開(kāi)始,構(gòu)建戰(zhàn)疫人類(lèi)命運(yùn)共同體。同時(shí),作為因疫情而困于家中的大學(xué)生,我們不能放松警惕,要提高風(fēng)險(xiǎn)憂(yōu)患意識(shí),為抗疫貢獻(xiàn)力量,做到嚴(yán)守家中,自我隔離,展現(xiàn)中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
我們應(yīng)該重視謠言的危害。終止謠言的傳播,是我們每個(gè)人不容推卸的責(zé)任!面對(duì)謠言,我們應(yīng)該擦亮雙眼,不僅要在謠言面前做“智”者,更要成為謠言傳播的“止”者,不讓別有用心之人鉆了“空子”。
在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中,加強(qiáng)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)顯得尤為重要。沒(méi)有黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全國(guó)就會(huì)因缺乏主導(dǎo)力量而混亂無(wú)序,人民群眾的生命安全和健康也會(huì)面臨威脅。所以作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要牢記黨的初心和使命,全面辯證地看待疫情,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做到心有大我,心懷大國(guó)。
疫情爆發(fā)后,口罩生產(chǎn)商緊急復(fù)工,火神山、雷神山工地建設(shè)者不舍晝夜,來(lái)自全國(guó)各地?cái)?shù)以千計(jì)的的醫(yī)護(hù)工作者馳援武漢,14億中國(guó)人進(jìn)入聯(lián)防聯(lián)控狀態(tài)。個(gè)人的力量固然渺小,但全國(guó)上下凝聚在一起,就成了堅(jiān)不可摧的中國(guó)力量。
這次疫情就是一面鏡子,整個(gè)中華民族同呼吸、共命運(yùn)、同生死、共患難,照出了一個(gè)真正的中國(guó)。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們更要將小我融入到祖國(guó)的大我中,讓青春與時(shí)代同步,相信在不久后的未來(lái),定會(huì)春暖花開(kāi)。
在這個(gè)特殊的戰(zhàn)場(chǎng)上,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的能人異士。有無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣戰(zhàn)士,有英勇無(wú)畏的人民子弟兵,有沖鋒在前的新聞工作者,有為民請(qǐng)命的社會(huì)志愿者……他們奮斗在疫情一線,是偉大的英雄,我們向他們致敬!
磨難壓不垮,奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心,防控疫情的特殊時(shí)期,我們感謝前方無(wú)數(shù)負(fù)重前行的人,沒(méi)有他們何來(lái)信心動(dòng)力去建設(shè)國(guó)家。雖不能奔赴一線,但作為當(dāng)代大學(xué)生,我們會(huì)始終牢記使命,以?shī)^戰(zhàn)在一線的戰(zhàn)士為楷模,從自身做起,從宣傳抗疫知識(shí)做起,為抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利貢獻(xiàn)自己的力量!
同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個(gè)人感想_學(xué)習(xí)安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會(huì) 篇10
這次疫情,延遲了開(kāi)學(xué),看似假期延長(zhǎng)了,其實(shí)對(duì)老師來(lái)說(shuō),是一次改變和考驗(yàn)。
剛接到通知要直播教學(xué),內(nèi)心是忐忑的。沒(méi)有學(xué)生的互動(dòng),一個(gè)人自言自語(yǔ)的課堂,會(huì)是什么樣的效果;直播教學(xué)面向的不光是學(xué)生,也會(huì)有很多家長(zhǎng)陪同孩子一起觀看學(xué)習(xí),直播更像是一次大型公開(kāi)課。
第一節(jié)備課,我加班到了凌晨1點(diǎn),各個(gè)環(huán)節(jié)都理清理順了,才安心的關(guān)上了電腦,可是躺在床上卻失眠了。有緊張,還有期待,期待不一樣的形式,能給學(xué)生帶來(lái)不一樣的收獲。
第一節(jié),講授的是位置與方向的例1,認(rèn)識(shí)生活中的東、南、西、北。因?yàn)榕c學(xué)生所處的環(huán)境不同,我就從校園講起。校園的東南西北四個(gè)方向,都有什么。再教給孩子們一些在生活中辨認(rèn)方向的方法。利用太陽(yáng)、北極星、樹(shù)葉的疏密、年輪、風(fēng)向等等,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,讓知識(shí)能真正的運(yùn)用到生活中去。
直播課熱熱鬧鬧的講完了,可是一點(diǎn)也不輕松,也不知道學(xué)生掌握的如何。從布置完作業(yè),就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)仔細(xì)批改學(xué)生的作業(yè),每一份作業(yè)都耐心的圈劃和點(diǎn)評(píng)。從作業(yè)中看出來(lái)學(xué)生的掌握情況,比我預(yù)期的要好,原本的擔(dān)憂(yōu)也沒(méi)有了。作業(yè)的正確率很高,字也寫(xiě)的工工整整。看來(lái)孩子們很喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式,家長(zhǎng)在陪同孩子的時(shí)候,也有機(jī)會(huì)和孩子一起學(xué)習(xí)了。
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青年大學(xué)習(xí)是一場(chǎng)由共青團(tuán)中央發(fā)起,廣大青年參與,通過(guò)對(duì)黨內(nèi)、團(tuán)內(nèi)相關(guān)知識(shí)以及時(shí)事政治的學(xué)習(xí),來(lái)提升自身理論水平、思維層次的高度。
共青團(tuán)中央緊密?chē)@用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全團(tuán)、教育青年, 把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)和核心業(yè)務(wù), 在全團(tuán)部署實(shí)施“ 青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng), 突出理論武裝和思想引導(dǎo), 通過(guò)構(gòu)建“ 導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、督學(xué)“六位一體的學(xué)習(xí)體系, 著力提升學(xué)習(xí)的制度化和實(shí)效性, 推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論深入人心, 引導(dǎo)廣大青年”不忘初心、牢記使命“, 切實(shí)增強(qiáng)”四個(gè)意識(shí)“、樹(shù)立“四個(gè)自信”, 堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。
20__年3月23日,華力共青團(tuán)迎來(lái)了疫情過(guò)后的第一次例會(huì),熱烈歡迎華力黨委書(shū)記周利民的蒞臨指導(dǎo)。會(huì)議主要討論最近比較火熱的青年大學(xué)習(xí)的推進(jìn)情況,會(huì)議上周書(shū)記以幽默風(fēng)趣的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)開(kāi)場(chǎng),講到了團(tuán)工作的重要性,要加強(qiáng)凝聚團(tuán)員青年的力量,調(diào)周書(shū)記對(duì)華力團(tuán)委工作的重視,讓各位團(tuán)書(shū)記知曉了團(tuán)員青年大學(xué)習(xí)的重要性,作為一名合格的團(tuán)員青年,不但要有年輕的思想,更要深入了解當(dāng)前黨和國(guó)家的政策、理論、以及思想,會(huì)議上的暢所欲言為接下來(lái)的青年大學(xué)習(xí)的推進(jìn)做了很好的鋪墊。
動(dòng)團(tuán)員青年的積極性和主動(dòng)性。
周書(shū)記對(duì)華力團(tuán)委工作的重視,讓各位團(tuán)書(shū)記知曉了團(tuán)員青年大學(xué)習(xí)的重要性,作為一名合格的團(tuán)員青年,不但要有年輕的思想,更要深入了解當(dāng)前黨和國(guó)家的政策、理論、以及思想,會(huì)議上的暢所欲言為接下來(lái)的青年大學(xué)習(xí)的推進(jìn)做了很好的鋪墊。
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在此次疫情時(shí)期,青年人成功的扛起了應(yīng)有的責(zé)任,“90后”勇敢地挑起打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的重?fù)?dān)。90后不是垮掉的一代,在疫情面前,他們沒(méi)有選擇退縮,沒(méi)有臨陣脫逃,他們始終堅(jiān)守崗位,不計(jì)回報(bào)。多名90后自愿擔(dān)任志愿者,主動(dòng)要求參加一線防疫,擔(dān)起這代人的時(shí)代擔(dān)當(dāng),在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中默默堅(jiān)守。很多90后已經(jīng)成為這場(chǎng)戰(zhàn)役中的中流砥柱。
青年是祖國(guó)的未來(lái),面對(duì)疫情,青年們?cè)谝痪奮戰(zhàn),既是擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn),也是成長(zhǎng)的磨礪。我們終將會(huì)勝利,我們的青春也因?yàn)闅v經(jīng)風(fēng)雨和考驗(yàn)而變得更加閃耀。聆聽(tīng)90后的抗疫故事,我更深刻地理解到青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),明白了作為中國(guó)青年應(yīng)“以擔(dān)當(dāng)與實(shí)干詮釋初心使命,以拼搏與奉獻(xiàn)扛起抗疫大旗”。
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下午,我校黨支部組織全體黨員教職工到田陽(yáng)縣委黨校參觀了田陽(yáng)縣建立的反腐倡廉警示教育基地,看到了我縣、我市、自治區(qū)等少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住x違紀(jì)違規(guī),結(jié)果令人痛心,我對(duì)此感受頗深,啟發(fā)很大。
教育基地展示廳里收集這些違紀(jì)違規(guī)典型案件作為反面教材,在全縣干部中深入開(kāi)展反腐倡廉警示教育活動(dòng),尤為必要,對(duì)于廣大黨員干部廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反x爭(zhēng),都具有重要的好處。我國(guó)在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期,有些黨員干部在個(gè)人x驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,在權(quán)力、金錢(qián)、美色、人情面前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人x仆的原則和宗旨的事情,邁出了罪惡的步子,最終身敗名裂,甚至付出了生命的代價(jià)。教訓(xùn)是深刻的、慘痛的,前車(chē)之鑒,后車(chē)之師,我們必須要從這些案例個(gè)性是身邊的案例中吸取教訓(xùn),引以為戒。結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的反腐倡廉教育活動(dòng),我認(rèn)為,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),以案為鑒,構(gòu)筑拒腐防變的思想防線,努力做好以下幾個(gè)方面:
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和潛力,不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,潛力就無(wú)法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改善,做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來(lái),總是以工作忙為借口,推三阻四,走形式主義,結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號(hào)響,不見(jiàn)學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲;钌氖聦(shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就靜不下來(lái),心不靜x容易膨脹,就無(wú)法拒絕x一遇到x容易亂了方寸,就容易被x繩索絆倒。因此,我將堅(jiān)持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)鉆研,時(shí)刻理解黨的教育,進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí),自我要按照黨的要求,嚴(yán)格要求自我,防微杜漸,確保不做任何違法違紀(jì)行為。
二是堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自我的信念,牢記為人x務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為x提高自我約束潛力,提高自我警省潛力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的x過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種x
三是以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),看到這些反面案例,在自我思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們所犯的錯(cuò)誤的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思:這些干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國(guó)家和人x予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具。從中也使自我清醒的認(rèn)識(shí)到:作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)時(shí)刻提醒自我,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。透過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自我的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從各方面嚴(yán)格要求自我。
四是廉潔自律。兩袖清風(fēng),廉潔從政,這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。廉潔自律是反對(duì)x加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。黨員干部能否以身作則,對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),推動(dòng)反x爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。只有以身作則,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才有示范作用,才有教育和管好身邊的人,黨一向教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。黨員干部不廉潔,不僅僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會(huì)使黨、國(guó)家和人x利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高,潛力不強(qiáng),就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月,最后走向犯罪。因此,我們必須要?shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人x務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)。黨員干部必須要樹(shù)立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,權(quán)力務(wù)必為群眾謀利益,絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利。要把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。個(gè)性要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住清貧,耐得寂寞管得住小節(jié),擋得住x做一個(gè)清清白白的人。
五是艱苦奮斗。近年來(lái),有一部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風(fēng),貪圖享受,熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安逸,拋棄黨紀(jì)法規(guī),x化,走上犯罪的道路。我們必須要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),始終不渝地持續(xù)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個(gè)人感想_學(xué)習(xí)安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會(huì) 篇14
“你們是珠海的英雄,是珠海的榮光,也是珠海的牽掛!4月9日下午,在珠海召開(kāi)的援湖北醫(yī)療隊(duì)及家屬座談會(huì)上,珠海市委書(shū)記郭永航、市長(zhǎng)姚奕生等市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)珠海全體援鄂醫(yī)療隊(duì)成員座談交流。
我院11名援湖北醫(yī)療隊(duì)員參加了座談會(huì),鄭東宇作為年齡最小的代表,在會(huì)上分享了支援湖北的經(jīng)歷和心得。
“98年出生的我,非典的時(shí)候才5歲。如今,我學(xué)著像前輩一樣在前線勇往直前。”作為此次珠海援鄂醫(yī)療隊(duì)員中年齡最小的一位,鄭東宇說(shuō),在荊州奮斗的日子是艱苦的,因?yàn)榉敝氐木戎喂ぷ,厚重的防護(hù)服以及密閉透氣的N95;同時(shí)又是甘甜的,因?yàn)榛颊叩睦斫馀c尊重,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)愛(ài),更因?yàn)檫@座城市里那些可愛(ài)的人民。
在近兩個(gè)月的戰(zhàn)斗時(shí)光里,我院3名隊(duì)員在武漢方艙醫(yī)院照顧輕癥病人,通過(guò)中西醫(yī)結(jié)合的方法,幫助輕癥病人的快樂(lè)康復(fù)。5名隊(duì)員在監(jiān)利縣中醫(yī)院ICU搶救危重癥患者,為危重癥患者的生命安全護(hù)航;3名隊(duì)員在荊州市中心醫(yī)院照顧病人,做感控員,做志愿者。
他們?cè)谠陂g,朱健武、葉夢(mèng)珠和張?jiān)圃票辉u(píng)為方艙醫(yī)院先進(jìn)標(biāo)兵和表現(xiàn)優(yōu)秀;監(jiān)利縣給我院寄來(lái)了感謝信,感謝我院楊衛(wèi)立、陳培生、寧?kù)o、郭衛(wèi)玲、張雪平,醫(yī)術(shù)高超、仁心仁術(shù),超負(fù)荷堅(jiān)守在最苦最累最危險(xiǎn)的崗位,令人動(dòng)容。荊州市中心醫(yī)院為我院隊(duì)員贈(zèng)送了錦旗,感謝許僑青、胡東洪、鄭東宇對(duì)荊州市的幫助。
戰(zhàn)士們?cè)谇胺經(jīng)_鋒陷陣,后方醫(yī)院的支持也讓隊(duì)員們十分安心。給他們準(zhǔn)備了足夠的防護(hù)物資,時(shí)刻關(guān)心他們?cè)谇胺降墓ぷ骱蜕硇臓顩r;關(guān)心家屬,為家屬送上防護(hù)物資,了解生活需要,關(guān)心他們心理健康。
“感謝我所在單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們和家屬的關(guān)心,做我們強(qiáng)大的后盾,讓我們?cè)谇G州救治病人時(shí),毫無(wú)后顧之憂(yōu)!编崠|宇說(shuō),“經(jīng)此一役,身為一名95后,才深知祖國(guó)的偉大、黨的偉大、人民的偉大!在往后工作中,國(guó)之所需,必全力以赴,召必來(lái),戰(zhàn)必勝!”
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室內(nèi)體育課,考慮到場(chǎng)地受限制,學(xué)習(xí)內(nèi)容同樣有限,因此,設(shè)計(jì)了一些簡(jiǎn)單的體能訓(xùn)練動(dòng)作,課前制作相關(guān)的課件,搜集有關(guān)的教學(xué)視頻,線上教學(xué)時(shí)每一個(gè)動(dòng)作教師先做出詳細(xì)的講解,講解后在結(jié)合視頻播放給學(xué)生,每個(gè)動(dòng)作存在的問(wèn)題進(jìn)行線上答疑,之后給予學(xué)生相應(yīng)的練習(xí)時(shí)間,六年級(jí)年齡段較高,設(shè)計(jì)動(dòng)作時(shí)練習(xí)的組別和強(qiáng)度要大一些,使學(xué)生得到充分的鍛煉,每節(jié)課講解后,布置課后的任務(wù),使學(xué)生熟練掌握訓(xùn)練方法,為自主練習(xí)打下基礎(chǔ)的同時(shí),也能提升學(xué)生主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)的積極性。同時(shí)課后要布置好訓(xùn)練計(jì)劃,細(xì)化每個(gè)動(dòng)作的組別以及休息時(shí)間。每周更換訓(xùn)練動(dòng)作,如此循環(huán),使學(xué)生充分得到鍛煉并能利用線上教學(xué)期間掌握多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。
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8月下旬,我有幸到市江門(mén)中心醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),雖然是短短的一周時(shí)間,但是我感覺(jué)非常好,因?yàn)樵谖业娜松g站中又結(jié)識(shí)了很多朋友,使我受益匪淺、回味無(wú)窮。
我在呼吸科進(jìn)修,該科主要收治慢性氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘病、呼吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人,出入院頻繁,護(hù)理操作多,工作量比較大,護(hù)士們每天穿梭在病房,給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)、測(cè)血糖、血氧飽和度等。護(hù)士們幾乎連喝水的時(shí)間都沒(méi)有,每天不能準(zhǔn)時(shí)下班,而她們毫無(wú)怨言、我被這種氣氛深深地感動(dòng)。
時(shí)間雖短暫,但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開(kāi)等病人的護(hù)理操作及各管道護(hù)理、各種儀器的使用,電子護(hù)理文書(shū)系統(tǒng)的應(yīng)用給護(hù)理人員帶來(lái)很多方便節(jié)省時(shí)間交給患者。
進(jìn)修時(shí)間,雖然每天感覺(jué)有點(diǎn)兒累,腰酸腿痛,但我在老年一科工作也并非輕松。我們老年一科的病人大多數(shù)是長(zhǎng)期臥床和行動(dòng)不便的老年病人,姐妹們每天為年邁的老人翻身、拍背、吸痰、輸液,忙碌的身影在病房處處可見(jiàn)。即使面對(duì)植物狀態(tài)和癌癥的病人的操作如輸液、測(cè)血壓和脈搏、擦洗更衣,換尿片、喂飯、喂藥等,她們都是那樣精心呵護(hù)。對(duì)晚期癌癥病人,在給予鎮(zhèn)痛治療的基礎(chǔ)上,她們還以溫和的話(huà)語(yǔ)、親切的笑容,給予更多的是愛(ài)心呵護(hù),努力為晚期癌癥病人營(yíng)造人生最后一片綠洲。我曾在綜合性醫(yī)院產(chǎn)科工作了5~6年,每天面對(duì)的是初升的太陽(yáng),那些可愛(ài)的寶寶帶給人的是快樂(lè),溫馨的笑容。而老年一科的護(hù)士深切體會(huì)病人家屬的身心痛苦,姐妹們將心理護(hù)理、康復(fù)護(hù)理和治療,臨終關(guān)懷,貫穿護(hù)理工作的全過(guò)程。我在老年科工作了一年多,深深體會(huì)到工作的忙碌和繁瑣,但當(dāng)你的工作被家屬認(rèn)可,令家屬百分百的放心時(shí),就算再苦再累也值得。
在今年8月,30多度的高溫持續(xù)了一個(gè)多星期,熱的發(fā)慌,心情煩躁,人們做什么事情都好像提不起勁來(lái),然而這影響不了老年一科護(hù)士們的那股朝氣和強(qiáng)勁,忙碌了一天之后,全科的護(hù)士姐妹仍放棄與家人相聚的時(shí)間和私人的空間,堅(jiān)持下班后留下來(lái)練習(xí)操作。我們?nèi)绱藞?jiān)持,不辭勞苦,正因我們有一位同甘共苦、可親可敬的護(hù)理部主任兼我們老一科的護(hù)士長(zhǎng)王莉,下班后她放棄做一位好太太、好媽媽的機(jī)會(huì),留下來(lái)陪我們一起練習(xí),充當(dāng)我們的老師,給我們講解理論知識(shí),姐妹們圍著這位可親的大姐,也顧不上擦額頭上浚湯的汗珠,害怕錯(cuò)過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)精髓;她為了讓我們更多時(shí)間來(lái)練習(xí),自掏腰包為我們叫來(lái)盒飯,一起共進(jìn)晚餐。在練習(xí)過(guò)程中,姐妹們團(tuán)結(jié)、積極、融洽、互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí),忘卻了悶熱,忘卻了勞苦。為了進(jìn)一步提高護(hù)理工作能力,護(hù)理部主任積極為護(hù)士們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、搭建訓(xùn)練的平臺(tái),主動(dòng)與中心醫(yī)院護(hù)理部聯(lián)系,每周輪派護(hù)士到中心醫(yī)院進(jìn)修,接受培訓(xùn),開(kāi)拓視野,讓我們?nèi)鹤o(hù)理隊(duì)伍更健康成長(zhǎng)。
去年6月份,我院老年科從原來(lái)舊房子搬到新的老年關(guān)懷樓,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下,老年科的業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升。今年2月老年科一分為二,醫(yī)務(wù)辦、護(hù)理部?jī)蓚(gè)職能部門(mén)的主任親自?huà)炻,把我市唯一?ldquo;老年人關(guān)懷醫(yī)院”的服務(wù)品牌做好。
半年多的時(shí)光,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力,以“省級(jí)青年文明號(hào)”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,我們做到急病人所急、想病人所想,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精通一行的精神,使業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升,也深得老年病人和家屬的好評(píng)。
我深深體會(huì)老年一科的變化,護(hù)士們表現(xiàn)出高度的奉獻(xiàn)、協(xié)作精神,護(hù)士們?nèi)蝿谌卧、加班加點(diǎn),努力克服重重困難,精心呵護(hù)每一位老人,為老人孤獨(dú)的心靈點(diǎn)亮了愛(ài)的燭光。
同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個(gè)人感想_學(xué)習(xí)安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會(huì) 篇17
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向你們道個(gè)謝!謝謝你們!犧牲了寶貴的時(shí)間和精力,日夜不停的奮斗在抗疫前線,從鬼門(mén)關(guān)拉回來(lái)一個(gè)又一個(gè)肺炎患者,謝謝你們!
突如其來(lái)的一場(chǎng)肺炎,以迅雷不及掩耳之勢(shì)席卷了全國(guó)。一時(shí)間,舉國(guó)上下人心惶惶,幾乎每個(gè)人都在“明哲保身”。他們有些人高價(jià)販賣(mài)醫(yī)護(hù)用品,趁機(jī)發(fā)財(cái);他們爭(zhēng)先恐后的逃離武漢,不管疫情會(huì)不會(huì)擴(kuò)散,不管這么做會(huì)不會(huì)導(dǎo)致更多的人感染病毒。無(wú)一例外,他們?cè)谔,他們(cè)诤ε拢酥G。也正是這種時(shí)候,金子才會(huì)更加耀眼!是你們!身著白衣,選擇了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),沖鋒在一線,抗戰(zhàn)在一線!
起了抗疫的信心與希望。你們是真正的英雄,也是時(shí)代最可敬的人!有人說(shuō),疫情是一堂課,一堂公開(kāi)課,一節(jié)愛(ài)國(guó)課,一堂科普課,一堂團(tuán)結(jié)課,老師就是抗疫戰(zhàn)士,甚至用生命去上這么一堂課!你們的崗位永不調(diào)換,你們的足跡卻遍布四方;你們的雙鬢有一天會(huì)斑白,你們的青春卻永遠(yuǎn)不衰!我們會(huì)記住你們逆風(fēng)的白衣戰(zhàn)袍,記住你們逆行的背影,記住你們堅(jiān)守崗位的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“其實(shí),我不過(guò)是一個(gè)看病的大夫!泵鎸(duì)媒體“國(guó)士無(wú)雙”“俠之大者”這樣鋪天蓋地的贊美,你們選擇了淡泊名利,選擇了燃燒自己,照亮別人。
衣白褂,破樓蘭,赤子切記平安還!愿風(fēng)雨過(guò)后,一切安好,我們會(huì)在春日的艷陽(yáng)下,靜候英雄凱旋!
同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個(gè)人感想_學(xué)習(xí)安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會(huì) 篇18
20__年的春節(jié),是一個(gè)不平凡的春節(jié),一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒卻席卷武漢,并迅速蔓延,危害人民健康,國(guó)家安全。黨中央立即采取有效措施,各地同胞全力以赴,迅速投入到“抗擊疫情”的戰(zhàn)斗中來(lái)。在這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,無(wú)數(shù)普通人發(fā)揮出自己的力量。
最讓我感動(dòng)的還是沖在一線的戰(zhàn)士,是他們用生命壘起城墻,捍衛(wèi)祖國(guó)人民的健康。一張張“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”,一條條與親人告別的信息,以及無(wú)數(shù)逆行的身影。許多高尚的靈魂令我感動(dòng)和敬仰,我在他們身上學(xué)到了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!澳睦镉惺裁礆q月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。”我從未見(jiàn)過(guò)如此少之人,對(duì)社會(huì)做出如此多的貢獻(xiàn)。
我是中國(guó)的青年一代,我們誓成為祖國(guó)破曉的晨光而不懈奮斗,為了心中的那抹紅色理想,如火焰般灼燒著每一個(gè)人的心。我愿意跟隨青年的腳步,不斷學(xué)習(xí),前進(jìn),愿歲月靜好,祖國(guó)強(qiáng)盛。
同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個(gè)人感想_學(xué)習(xí)安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會(huì) 篇19
近期,我校團(tuán)委落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作取得優(yōu)異成績(jī),“青年大學(xué)習(xí)”主題團(tuán)課參與率位居無(wú)錫市高校第三,獲團(tuán)市委通報(bào)表?yè)P(yáng)。
青年思想政治引領(lǐng)工作是共青團(tuán)落實(shí)黨的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的重要內(nèi)容,也是共青團(tuán)的主責(zé)主業(yè)。“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)實(shí)施以來(lái),我校團(tuán)委積極響應(yīng),組織動(dòng)員全校團(tuán)員青年踴躍參與“青年大學(xué)習(xí)”主題團(tuán)課,廣大團(tuán)學(xué)干部積極帶頭學(xué)、團(tuán)員青年持續(xù)認(rèn)真學(xué),“青年大學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為科院青年學(xué)習(xí)、生活中的“日!保科趨⑴c學(xué)習(xí)人數(shù)均超過(guò)4000人,在傳播黨的主張,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、樹(shù)立“四個(gè)自信”等方面取得了實(shí)實(shí)在在的成效。
希望大家能夠積極參與,一起“青年大學(xué)習(xí)”!
同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政大課個(gè)人感想_學(xué)習(xí)安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會(huì) 篇20
讓世界目睹了中國(guó)首次載人交會(huì)對(duì)接的精彩;今天,再一次被任名為“神十一”航天員乘組指令長(zhǎng)的他,將和戰(zhàn)友陳冬完成在太空駐留一個(gè)月的挑戰(zhàn)。相隔八年,三上太空,景海鵬帶給我深深地思考:應(yīng)該以何種心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的工作,以何種行為來(lái)從事自己的事業(yè)。“如果沒(méi)有夢(mèng)想,靈魂就會(huì)‘失重’”,“一個(gè)人每個(gè)階段都有夢(mèng)想,人的一輩子是由各個(gè)時(shí)期大小不同的夢(mèng)想串起來(lái)的,一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后,一定會(huì)確立一個(gè)新的目標(biāo)”。上高中時(shí),因偶然看到一張飛行員的照片,他萌生了“我要當(dāng)飛行員”的志向;得知航天員選拔消息后,已經(jīng)當(dāng)了20xx年飛行員的他,又開(kāi)始憧憬“力爭(zhēng)成為一名航天員”,他在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上不斷奮進(jìn)、超越;叵胱砸压ぷ鞯亩,最初那種對(duì)工作的熱情已遙不可及,正是沒(méi)有了追求,生活才沒(méi)有了方向,才會(huì)對(duì)日復(fù)一日的教學(xué)工作心生厭倦
二十年,似乎一直在原點(diǎn)。“不忘初心,方得始終”,看了景海鵬的故事,我為自己的行為而慚愧,我重新審視自己,是的,從今天開(kāi)始,我也要有自己的夢(mèng)想,有自己的階段目標(biāo),以一種全新的態(tài)度來(lái)面對(duì)我的工作,我希望這顆夢(mèng)想的種子不僅種在自己心里,更要種在學(xué)生的心中。航天飛行充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn),乃至危險(xiǎn)。但景海鵬說(shuō),“航天員是我的職業(yè),太空飛行是我的事業(yè),也是我的本職工作,更是我崇高的追求和使命,我非常喜歡甚至非常享受我的工作”。這句話(huà)讓我深受感動(dòng),這不正是“工匠精神”的內(nèi)涵嗎?從事一件事情不僅意味著內(nèi)心篤定和精于細(xì)節(jié)的執(zhí)著,更需幾十年如一日的堅(jiān)持與韌性。景海鵬做到了,對(duì)工作他傾注了全部的熱血,歷經(jīng)20xx年航天員的磨練,兩次飛天的考驗(yàn)與磨礪,成就了他不一樣的人生。曾經(jīng),我也熱情地工作過(guò),無(wú)所計(jì)較的付出過(guò),也曾為學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜,為他們?nèi)〉玫某煽?jī)而驕傲。曾幾何時(shí),我開(kāi)始在教學(xué)中有所懈怠,不再關(guān)注學(xué)生的心靈,就像在完成一項(xiàng)機(jī)械性的工作。而做為一名教師,首先應(yīng)該熱愛(ài)自己的職業(yè),只有熱愛(ài),才能從心里感染學(xué)生,使學(xué)生積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)。“敬業(yè)樂(lè)業(yè)”是一名教師應(yīng)具備的職業(yè)道德,既然選擇了這樣的職業(yè),就應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔,竭盡心智,忠誠(chéng)地履行自己教書(shū)育人的道德義務(wù),完成自己的使命。“他最大的特點(diǎn)是細(xì)心,不僅地面訓(xùn)練非常嚴(yán)謹(jǐn),生活中也非常活躍”,楊利偉這樣評(píng)價(jià)景海鵬。景海鵬是最刻苦鉆研的,每次飛行后,教員們?cè)谥v了訓(xùn)練當(dāng)中的問(wèn)題后,景海鵬不光認(rèn)真聽(tīng),還會(huì)去翻很多資料,做些理論上的研究,再加以驗(yàn)證。這樣對(duì)待工作的精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。一名教師,必須具有源源不斷的源頭活水,方可擔(dān)當(dāng)人師。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平是每一個(gè)教師的責(zé)任,也是我們永恒地追求。夢(mèng)想、堅(jiān)持、熱愛(ài)、細(xì)心、刻苦是景海鵬成功的關(guān)鍵,也是指引我重新出發(fā)的座佑銘。