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有關(guān)生命的演講稿

發(fā)布時間:2024-03-26

有關(guān)生命的演講稿(通用30篇)

有關(guān)生命的演講稿 篇1

  生命的力量是世界上最強大的一種力量,它可以將任何東西穿透,也可以在適應(yīng)的環(huán)境下重生。

  就不如一個人的頭顱,這個人的頭顱用世間上最先進的武器也打不開,可只要在這個頭顱里面種一顆草的種子,等它生根發(fā)芽后,就可以將那任何武器也打不開的頭顱鉆一個空隙,這這就是生命的力量。生命的力量是多么的強大,竟能讓一顆普普通通的野草鉆破那堅硬的人的頭顱。

  就比如那一棵兩棵蒼天大樹,被一個個伐木工人砍斷不過俗話說的好:留得青山在不怕沒柴燒。雖然伐木工人將一顆顆大樹砍斷后,樹的根沒有消失,于是長年累月,它們又長成了參天大樹,這就是生命的力量,生命的力量讓它們茁壯成長,生命的力量讓它們重見天日,生命的力量是無限的。

  就比如一朵小花,這樣一朵小花在冬天枯萎了,可它在春天這個適應(yīng)的天氣內(nèi),小花又可以起死回生,這就是生命的力量。

  就不如一直用來看家的狗,在冬天,它們照樣要看家,可食物并不會增加,也不會得到一張在冬天看了能讓人眼前一亮的被子,在這時,它們活下來的,就是生命的力量。

  生命的力量是無限的。

有關(guān)生命的演講稿 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我是__,這天我演講的題目是《珍愛生命》。

  生命是寶貴的,因為它只有一次,生命是美麗的,因為在這個世界上再也找不到一個相同的你。父母賦予我們生命,親人呵護我們成長,陽光雨露滋潤著我們,學校老師培育著我們。每個人的生命都承載著太多的愛,蘊含著太多的感動。我們只有好好珍惜生命,活出精彩,才能回報所有愛我們的人。

  “我的手還能動,我的大腦還能思維,我有愛我的和我愛的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩的心!边@段豁達而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學巨匠霍金之手。在常人看來命運之神對霍金苛刻的不能再苛刻了?诓荒苷f話,腿不能站,身不能動,只有一根能活動的手指,一個能思維的大腦?伤麤]有抱怨命運的不公。反而感覺自己很幸福,對生活充滿了感恩之心。

  和他相比,我們健全而健康,可我們感覺到快樂了嗎很多的同學都覺得上了職高,就沒有前途了,自暴自棄,昏昏度日,讓大把的好時光就在無聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對自己失去信心的學生,抱著混日子的態(tài)度來到職高。如今,一年過去了,我卻發(fā)生了翻天覆地的變化,在老師的鼓勵下,我用心的參加學校的各項活動,在去年的語文知識競賽中獲二等獎,在專業(yè)基本功大賽中獲第一名,在冬季長跑中獲全校第四,還是兩個學期一等獎學金的獲得者,優(yōu)秀團員和州優(yōu)秀學生,在籃球場、排球場上都有我的身影,20__年上學期,我在吉林省烹飪大賽中獲面點作品三等獎。生命從沒有象此刻這么充實,這么光彩照人。所以,我想對同學們說:“只要你努力勤奮,敢于挑戰(zhàn),你的生活必須會豐富多彩,充滿陽光。”

  珍愛生命,活出精彩還要有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,因為在我們成長中的每一步都凝聚著他們的心血;感謝老師的教誨之恩,因為他們的誨人不倦,才把我們引領(lǐng)到知識的殿堂里;感謝朋友的幫忙之恩,正因為他們的關(guān)心和撫慰,才讓我們心中充滿了陽光;感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們忘記的人,還有那些以前傷害和欺騙過我們的人,正是有了他們,才讓我們慢慢的成長和堅強,走出了屬于自己的生命軌跡。

  精彩的人生離不開看書,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讀書讓我們視野開闊,任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長河中,聽悠悠古韻傳禮貌,分享著歷史的精彩,洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣,杜甫的憂國,李煜的愁緒,讓我們在感動的同時,也對人生有了新的感悟,對生命賦予了新的資料。讀書定會讓我們的生命更精彩。

  同學們,讓我們在珍愛生命的同時,揚起生命的風帆,在波瀾壯闊的人生航程里,去書寫屬于自己的人生精彩,讓一個大寫的生命,完成一次輝煌的生命之旅。

有關(guān)生命的演講稿 篇3

  鍋爐里99度的水,想要讓它沸騰,你只需加一把柴。

  沙漠中待放的花,想要讓它綻放,你只需添一捧水。

  而成功的關(guān)頭,你所需擁有的那一把柴、一捧水,就是自信。

  先哲們說過,有了自信,你一定成功,但若沒有自信,你則必將失敗。每個人都是如此,只有充分相信自己的實力,才有機會獲得成功。

  曾經(jīng)35次創(chuàng)造世界記錄的俄國撐桿跳名將布勃卡,至今仍然保持著兩項世界紀錄。在記者采訪詢問他成功的秘訣時,他說:“很簡單,就是在每次起跳前,我都會將自己的心摔過橫桿!彼臉s譽離不開刻苦的訓練和天賦,但是,他成功必不可少的,則是把心摔過橫桿的自信。這自信此時化為一種松弛的心態(tài),化作積累的力量,將他推向成功。

  少年李白,狂放不羈,一句“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”,是他對自己前衛(wèi)超脫思想的自信,一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,是他對自己過人才華的自信。他步履輕盈,他拾級而上,他贏了。這是,自信是一種狂歡的激情,一旦迸發(fā),加之深厚的自身功力,其能量不容小覷。

  但是,自信有時也會演化為自負,如蜀國馬謖,過度自信失去街亭而被斬。過度評估自己的實力,只會使你“雙腳離地”、“飄飄欲飛”,只會將你推上一個至高的“懸崖”,只會使你迷失方向,令你墜入失敗的無底深淵。

  蕭伯納曾說:“有自信的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。”要擁有真正的自信,首先應(yīng)該關(guān)注自己的有點,并發(fā)揚自己的長處,因為優(yōu)點永遠是自信的資本。其次,應(yīng)多與自信的人接觸,正所謂“近朱者赤,近墨者黑”。再有,就是不能過度謙虛,這樣會過分貶低自己,對培養(yǎng)自信很是不利。最后,還應(yīng)學會微笑,讓微笑使自己更有信心。

  讓我們永遠記住,一旦擁有了自信,你就不再渺小、不再平庸。那么,攜一份自信的心態(tài),擁一團自信的激情,為自己的生命之水加一把使之沸騰的自信之柴,你準備好了嗎?

有關(guān)生命的演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學:

  嫩綠的小草爬滿山坡,翠鳥在綠蔭叢中婉轉(zhuǎn)的嘀鳴,花兒在陽光下綻放燦爛的笑容,魚兒在消遣追逐漫游……生命如此美麗,我們感受萬物的欣欣向榮,生機勃勃的氣息,感受到世界充滿了朝氣和期望。生命是自然界最珍貴的財富,世界因生命的存在而精彩動人。

  然而,我們?nèi)祟悈s不去善待我們自我的生命,不去善待野生動物們的生命。

  這是一個真實的故事。在一個春風拂動的夜晚,一個女大學生跳樓結(jié)束了自我短暫的'一生,她跳樓的原因令人費解,因為她學習成績好,人長的也俊俏,可她的虛榮心卻在此時作怪。她長了一雙單眼皮,當她得知有一家整容醫(yī)院很好時,便去為自我做了一雙雙眼皮,誰知,做完后,眼部又一些輕微的浮腫。為此,她選擇了輕生。

  此刻看來,這種做法多么令人可笑。生命給予我們僅有一次。而她卻不用自我的才學為自我營造一片天地,反而輕生。讓父母為之流淚,教師為之悲痛,社會為之嘆惋。如此的不知善待自我的生命,走后留在世界上僅僅是惋惜嗎?我們更多的是對她的這種做法的譏諷的嘲笑……善待我們的生命吧,不要讓自我留下一絲遺憾。

  人類如此不知善待自我的生命,在動物界中不也是殘酷毒辣,不知善待動物的生命嗎?

  善待所有生靈的生命吧,因為我們期望子孫后代看到一個人與動物共同生存的世界。一個春意盎然,生機勃勃的世界。我們期望地球是個永不逝去的春天,永遠存在期望的種子,生命的綠意。

有關(guān)生命的演講稿 篇5

  在這個世界上,每個人都是獨立的個體,但沒有人能完全脫離所有人組成的整體,幾乎每個人都珍惜自己的生命。在這個整體中,我們可以像愛自己一樣去愛別人的生活,實現(xiàn)各自的價值。

  很多人做什么都是為自己著想,根本不在乎別人的感受。但是,他們想過嗎?世界只是一個人的嗎?世界是共同的,他們需要考慮別人的感受。想象一下如果每個人都生活在一個完全自我的世界里會發(fā)生什么?

  是的,不管是誰,都完成不了一切。因此,實現(xiàn)并幫助他人實現(xiàn)自己的價值是我們的責任。

  每個人都有自我價值:別人幫我們種糧食;別人給我們治。凰B(yǎng)育了我們一生.不是嗎?沒有別人的.幫助我們能活下去嗎?

  身心完全分開自己。那不是自由,是監(jiān)禁!

  每個人都是夜空中的一顆星,互相照亮,但即使你是最亮的那顆,天空依然是黑暗的。

有關(guān)生命的演講稿 篇6

  人的生命是寶貴的。巴金爺爺曾說過:我愛人生,所以我愿像一個狂信者那樣投身到生命的海里。是啊,生命看似頑強,其實它很脆弱。人的一生只是一剎那,所以我們一定要珍惜它。

  現(xiàn)在的社會,經(jīng)濟越來越發(fā)達,發(fā)生的事故也越來越多。安全不僅僅是交通安全和校內(nèi)安全,還有家里安全,活動安全。如果是在學校不注意安全,輕受疼痛,重受傷。有些人因為不在正規(guī)場所游泳被淹死,有些人因為在家用電不小心或玩火造成事故,有些人因為在馬路上不注意安全出現(xiàn)交通事故,有些人因為貪小便宜中了壞人的陷阱。這些不僅僅是一些事故,它還是給我們這些沒受傷的人警示!如果你肯再等1分鐘,可能你就可以躲過一場交通事故。

  百余年來,全世界死于車禍的人數(shù)已達4000多萬人,而且每年仍在以超過40萬人的速度遞增。建國以來,我國共發(fā)生道路交通事故百萬余起,導致一百余萬人死亡,直接經(jīng)濟損失也達一百多億元。中國是世界人口大國,也是交通事故大國。全國每年因道路交通事故造成的傷亡人員,相當于20多個師的兵力,經(jīng)濟損失相當于每天墜毀一架波音747客機。

  目前的社會,不僅交通事故多,吸毒的人也很多。

  據(jù)報告,全世界吸毒人數(shù)已超過兩億人,每年會有大量的人因吸毒而死。

  ,其實指的就是能使人成癮的物質(zhì)。成癮主要涉及到機體對藥物的反應(yīng),吸毒使機體對產(chǎn)生耐受性,不斷需要加大吸食量。同時吸毒能產(chǎn)生欣快感,中斷會感到主觀上不適,精神上產(chǎn)生想再用毒的愿望,產(chǎn)生依賴性,表現(xiàn)為一種強迫性的或定期吸毒的行為和其他反應(yīng),為的是體驗它的精神效應(yīng)及避免斷藥所引起的不舒適。進入機體后作用于人腦內(nèi)的與學習、記憶有關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng),使人產(chǎn)生一種特殊的精神效應(yīng),并使吸毒者出現(xiàn)一種渴求吸毒的強烈欲望,并不顧一切地尋求和使用。吸毒不僅嚴重危害著人體的身心健康,還能使人加速死亡。

  安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識?視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及、防范不嚴、責任心不強、把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。交通事故猛如虎狼,火災頻頻,大火吞噬了多少生命財產(chǎn)?食品中毒、游泳溺水,玩耍墜樓等等事件時有發(fā)生。所以我們身邊隨時都潛伏著殺人兇手,隨時都威脅著你的生命安全。一件件、一樁樁血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚。一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零。后果只會給我們的家人、朋友、親人造成沉重的打擊。這唯獨的一次生命不僅僅屬于自己,更屬于所以關(guān)心、呵護、愛著我們的人。我們不僅為自己堅強地活著,更為愛我們的人努力地活著。珍惜生命,遠離危險是一種責任,那是對自己、對愛著自己的人負責。大家可曾想過愛我們的人有多少?他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌?他們給予了我們多少?當我們不愛惜自己、自以為是,做些危險的事情而受傷,或是失去了生命,那將會奪取多少人的快樂?牽動著多少人的心?更讓多少人為我們流淚?生命不是私有財產(chǎn),它牽系著多少靈魂和血肉,包涵太多沉重的愛!罢鋹凵,遠離危險?”這才是我們獻給一切愛我們的人的最好禮物。

  燕子去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再綠的時候。桃花謝了,有再開的時候。可我們的.日子一去不復返。生命僅有一次。

  同學們,生命只有一次。錯過了,就再也沒有了。請大家珍惜生命,不要留下遺憾。

有關(guān)生命的演講稿 篇7

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天國旗下的內(nèi)容是:注意安全,珍愛生命。

  有一句名言說得好:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈和溫柔。”的確,生命對于我們每個人只有一次,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命,與安全為伴。

  其實“安全”在唇齒的開合之間,生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在,不知重復了多少遍!奥飞宪囕v多,上學路上要小心啊!”這是母親在我們每天上學時的叮嚀!安灰谛@里相互追逐打鬧。”這是老師們時常掛在嘴邊的話語......而有些同學滿不在乎,聽不進勸告,殊不知:你不注意安全,危險就會找你。

  盡管我們的學校和老師通過各種形式對同學們進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學無視學校有關(guān)的安全紀律規(guī)定,無視國家有關(guān)的法律和法規(guī),做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如:有些同學課后在樓梯上、教室里追逐打鬧,很容易因不慎摔倒而造成事故;也有同學放學后,不馬上回家,在擁擠的校門口進進出出;也有同學使用體育運動器械時違章操作,在校門口的體育器材上玩起了特技……其實這些行為背后隱藏的是可怕的隱患。

  同學們,生命至上,安全為天;在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。讓我們關(guān)注生命、注意安全、茁壯成長,讓安全伴你在校園;讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

有關(guān)生命的演講稿 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  生命對于每個人只有一次,生命的體現(xiàn)就是時間,每個人都應(yīng)該珍惜時間,只有珍惜時間熱愛生命的人才能有所作為。

  那一天我還去睡,那時姥姥還沒有去世,有一天晚上我睡覺了,我隱隱約約聽見了腳步聲,我揉了揉眼睛,也隨著腳步聲跟著走,之后一看,原來是姥姥,姥姥在陽臺上看著風景,我出于好奇便問姥姥:“姥姥,你在陽臺干什么呀?”“哎!敝宦犚娎牙褔@了一口氣,之后又說:“我已經(jīng)80多歲了,也快不行了,看看花花草草,我舍不得這個世界呀!”當時我還比較幼稚,對姥姥說:“沒事,你看不是還有我嗎?只要你醒不來,我就會把你叫醒的!蔽液屠牙讯夹α恕

  看著姥姥身體一天比一天弱,我開始擔心起來,有一天,我叫姥姥起床,發(fā)現(xiàn)姥姥一動不動,臉色蒼白,我哭了,因為姥姥去世了。

  我們要珍惜時間,因為珍惜時間就是熱愛生命。

有關(guān)生命的演講稿 篇9

  大家好!

  人的生命太短暫,我們不能等待和猶豫;人的心太小,裝不下精神垃圾;人的生命是寶貴的,需要我們?nèi)^斗,去實現(xiàn)生命的價值。人的一生就像在大海里航行。不會一直一帆風順,但無論什么樣的大浪,都要勇往直前,直面困難,以生活為榮。

  霍金只有兩根手指在動,嚴重畸形,生活給了他生理上的不幸,但這并不能阻止他在科學領(lǐng)域的探索。他曾經(jīng)說過:“不能同時身心殘疾。”他是生命的強者和主宰,他是發(fā)現(xiàn)宇宙黑洞的霍金。

  一米男喬比通過練習硬腕摔跤獲得世界冠軍。他沒有在困難面前害怕,而是激發(fā)了自己的潛能,鼓舞了自己的斗志,鍛煉了自己的意圖,最終通過努力贏得了美好的`人生。

  趙,一個用鼻尖打字的天使女孩,從小就患有嚴重的腦癱,嘴巴不會說話,腳不會走路,手也不會用。但她卻發(fā)表了20多首詩,300多篇日記,用微笑詮釋生命的意義,用意志點亮生命的光輝。

  我們不能改變別人,但我們可以改變自己。我們不能控制天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變命運。環(huán)境是天生的,但命運掌握在自己手中。我們可以成為生命的主要承擔者,我們應(yīng)該以生命為榮。

  受傷的桑蘭說:“生命是永恒的,永遠微笑!彼浅靶ι畹娜耍灰粓龃蠡饑乐卮輾Я藧鄣仙闹圃煸O(shè)備,但他戰(zhàn)勝困難的勇氣卻無法戰(zhàn)勝。他也是一個以生活為榮的人;癱瘓的張海迪,身體殘疾,意志堅定,實現(xiàn)了生命的價值。這不是一個嘲笑生活的人嗎?

  四川雅安地震,全世界都來了。短短幾秒鐘,房子就成了廢墟,但地震可以摧毀房子,卻無法摧毀人的意志。家園沒有了,但只要我們有決心,我們只需要勇氣,我們就能重建家園。近年來,頻繁的地震無疑是人類面臨的一大挑戰(zhàn)。因此,一顆以生命為榮的心不僅是每個人的財富,也是

  作為一名高中生,當今社會的競爭越來越激烈。高考應(yīng)該是我們面臨的一個大問題,但是不管高考的路有多難,我們都要做生活的主人,克服困難,不要被暫時的困難打敗,記。撼靶ι睢

有關(guān)生命的演講稿 篇10

  我常常想,人生是什么?

  在一個寒冷的下午,我正走在十字路口。突然,我耳邊傳來一陣吱吱的剎車聲。我順著聲音往前看。原來是一輛大卡車撞了一個騎自行車的人。自行車變形散了。騎車的人被撞飛了,然后重重的摔倒在地上,血肉模糊。

  看到這驚心動魄的恐怖一幕,我整個心都在舒展開來。大腦命令腿,腿可以恢復站立。

  這時,騎車人的手突然動了一下,然后摸到了一個輪胎。她的一只手緊緊地抓著輪胎,另一只手抓著地面。當摩托車手正要站起來時,他摔倒了。

  我驚訝地想:為什么這個騎車的人沒有站在護士的監(jiān)督下,而是在這個時候?我的心震驚了。這一震驚讓我明白了生活的意義!怯職狻

  這時,我終于明白,一個嬰兒誕生了,這就是生活;飛蛾撲火,這就是生活;瓜苗在縫隙里削殼,這就是生活。

有關(guān)生命的演講稿 篇11

  親愛的各位老師、同學們:

  大家好!

  世界上有許多熱愛生命的人,但是我今天要說的不是他們,而是一個頑強的動物螞蟻。

  有一次,我在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻巢,成千上萬只螞蟻進進出出,我便想出了一個捉弄它們的主意:捉住一只螞蟻,讓它從高空中摔下來,把它摔得半死不活。于是,我捉住了一只螞蟻,跑到陽臺上,把它狠狠地往地上一摔,不偏不斜,小螞蟻落到了下雨集成的水坑里了,我蹲在水坑邊,注視著螞蟻,它撲騰著,奮力滑動著它的六只腳,我小心翼翼的把它從水坑中撈上來,把它放在陸地上,開始它奄奄一息,后來,它就又精神抖數(shù)的去尋找食物了,以前,我總是認為螞蟻是最渺小的,它的生命也是微乎其微,可是,事實證明,我錯了,螞蟻的生命是非常頑強的!

  既然動物的生命都這么頑強,更何況人呢,我們更應(yīng)該好好珍惜生命,不白白的糟蹋它,使自己活得更加光彩有力!

有關(guān)生命的演講稿 篇12

  據(jù)統(tǒng)計,每年有10.4萬人死于交通事故!生病的有2305萬人!!遭遇空難而喪生的人有1050人!我們?yōu)檫@些失去的生命而感到惋惜,也為我們敲響了警鐘:生命是弱小的,生命是脆弱的,生命就如同嬌嫩的花兒,一折就斷了。所以,我們要呵護生命!但是,有些人因為病痛,而放棄了生活,有些人因為一點小事,而斷送了自己的生命。有些人不作無術(shù),只知道欣賞風景,玩玩電腦,玩玩手機,這就是浪費生命啊!你們難道沒想過,生命就在你們虛度光陰的同時,慢慢消失。生命是挽不回來的,是不會停留的。它只會無情的流逝……

  可有一些人,他們抓住生命的每一分每一秒,珍惜生命。比如,杏林子。她雖然患上了讓人難以忍受的病痛,在幾乎不能寫作的時候。她用自己堅定的信念和頑強的精神戰(zhàn)勝病魔。她沒有放棄,她選擇了勇敢的面對生活,堅強地活下去。正是因為她的信念和精神,才讓她重新站了起來,用自己的雙手寫出一篇篇鼓動人心的小說!她已經(jīng)成功握住了生命的'每一分每一秒!人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。這就是杏林子的寫照!人的生命是短暫的,可是,我們要緊緊握住生命的每一分每一秒。珍惜生命,愛護生命。決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

有關(guān)生命的演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有什么比生命更重要的嗎?我們可曾這樣叩問過自己的心靈?有人說,生命如夏天的花朵般絢爛妖嬈,因此,我們看到它所散發(fā)的光芒時,就應(yīng)該好好握住它,珍惜它。與美國火箭隊續(xù)約五年的姚明,身價高達7600萬美元,對他來說,一場重要的比賽,可能會為他帶來數(shù)百萬的收入,但姚明還加入了中華骨髓庫捐獻造血干細胞志愿者的行列。記者問他,現(xiàn)在你是中華骨髓庫的志愿者,是真的捐還是作為一個形象代言人?“我已經(jīng)簽過意向書了,一旦配型成功的話,馬上就捐。"'如果你正在參加一場比賽呢?’"有什么比生命更重要的呢?”

  當金錢與生命被放在天平的兩端時,姚明選擇站在生命這頭。有人也像姚明這樣肩負重任,他們尊重人的生命?梢灿腥嗽谶@物欲橫流的浪潮中被金錢蒙蔽了良心。

  有些人漠視生命。在他們的眼中,鈔票才是最重要的東西,而生命不過的轉(zhuǎn)動金錢磨盤的苦命的驢。我們忘不了黑磚窯事件,更忘不了磚窯中的孩子裸露著黝黑的上身,睜著混雜著無助與惶恐的大眼睛。還記得孩子們說過一句話:“我們的像奴隸一樣干活。”是的,礦主用沾滿利益的雙腳踩碎了他們的尊嚴,對生命的最后一點尊重。他沒有將孩子們視為有尊嚴的生命,只把他們當作賺錢的工具。

  他們是踐踏生命的人,用自己罪惡的雙手遮蔽了自己的良心;他們也是輕視生命的人,在他們眼里,錢才是最重要的;他們更是不熱愛生命的人,若只視自己的生命如夏花,是他人的生命如草芥,還何談熱愛生命呢?

  尊重生命的.人,用自己的肩膀挑起重擔。

有關(guān)生命的演講稿 篇14

  老師們 同學們:

  大家好,今天我演講的主題是《學法講法 珍愛生命》。

  在社會主義這個大家庭里,我們每個人如何約束自己,規(guī)范自己的行為呢?這就是共和國華麗雄偉的大廈下一座座堅實,永恒不變的根基——法,他是我們每個人明確是非的界限,更是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

  青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,使我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會的共同的社會責任。但是,我們清醒的看到,近幾年來,無數(shù)法制,侵害校園的案件以及青少年犯罪時有發(fā)生。當前,學法,守法,宣傳法制教育,成為我們每一位公民義不容辭的責任。

  大家都知道20xx年10月,“熊貓燒香”病毒借著南海地震的東南在我國互聯(lián)網(wǎng)上大規(guī)模爆發(fā),數(shù)以百萬的用戶,網(wǎng)吧及企業(yè)遭到攻擊,甚至一些著名的IT網(wǎng)站也自身難保,成了病毒傳播的途徑之一。而就這樣被列為20xx年十大病毒之首。而讓人們難以置信的是,震驚全國的病毒案的制作者竟然是一個年僅25歲的中專畢業(yè)生。在冰冷的看守所內(nèi)主犯的李俊制作并完成了“熊貓燒香”病毒專殺工具。維持達半年之久的病毒陰影在億萬網(wǎng)民的腦海中徹底清除。被告席上,李俊那囁懦的聲音至今縈繞在每一位聽眾身邊:“我道歉,我認罪,我非常后悔,我向所有人說對不起。”他的懺悔是真切的,但免除不了他所犯下的罪行。

  網(wǎng)絡(luò)案的震驚似乎沒有影響到山村的平靜。20xx年5月16日晚8時許,汕頭市新聯(lián)村的谷場上熱鬧非凡,激烈的電影畫面給平時平靜而閑適的村落帶來幾分生機,就在人們陶冶在優(yōu)美的故事情節(jié)中時,一聲慘叫,人群中,一名13歲的男孩從褲袋中掏出一把水果刀,一刀刺中12歲小女孩的心臟。因傷勢嚴重,雖然盡力搶救,但女孩再也沒有醒過來。一個學習優(yōu)異,活潑開朗的小女孩就這樣消失在夜幕中。兩個12,,13歲的孩子有什么深仇大恨呢?其緣由僅僅是因為男孩曠課,女孩代為家長傳口信而已。

  如果說剛踏出校門的李俊給我們帶來的是震驚,那么12歲小女孩的死亡給我們帶來的就只有遺憾嗎?

  同學們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們的自己,請記住“學法講法 珍愛生命”

有關(guān)生命的演講稿 篇15

  早上好!

  前幾天,我們剛剛學習了<<生命生命>>這一課,文章的篇幅雖然很簡短,但是意義卻很深遠。

  生命究竟是什么呢?我玩電腦時,睡覺時,看電影時……都在想:生命是快樂的,是享受的,是很有意思的。但是我在被媽媽或老師批評或打罵時,心里卻想:生命是痛苦的,是悲傷的。有時沒事兒干的時候,站在陽臺望著天空,又想:生命是無聊的`,是空空的。

  但是生命的意義偶然會比傷心痛苦更傷心痛苦,就是自己正在享受著高興著,但與此同時也會在另一方有別的孩子正在受苦,還記得學習園地中有一幅圖畫:在上;疖囌镜膹U墟中,一個失去雙親的孩子無助地哭著……我忽然覺得只要擁有生命就是幸福的,你盡力去學習了,生命就是有意義的;你努力去工作了,生命也是有意義的:你為別人著想,給別人帶來歡樂,生命更是有意義的……

  我問藍天,藍天沉默!我問大地,大地不語!我問我自己:生命的意義是啥?

  然后再自己回答自己:生命的意義=快樂+享受+痛苦+悲傷+無聊+……=酸甜苦辣

有關(guān)生命的演講稿 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  眾所周知,‘草’具有頑強的生命力。唐代詩人白居易的《野火不曾把它們完全吞噬,它們在春風中又一次高大起來》把草的高貴品質(zhì)贊美得淋漓盡致。像我們這樣生活在城市的孩子,理解這首詩的意境,卻沒有身臨其境的感覺。

  直到有一天,我突發(fā)奇想,從媽媽買的綠豆里挑出最有錢的綠豆,拿了一個一次性水杯,放在四張疊好的紙巾里,用自來水浸濕紙巾,把之前的綠豆放進去,蓋上一張疊好的濕紙巾,把杯子放在窗臺的角落里。剛開始放學的時候,我會很認真的給它澆水,熱切的期待它快點發(fā)芽。過了三四天,拿起杯子左右看了看,還是沒有看到蓓蕾的影子,讓我對它失去了興趣。好幾天連一滴水都沒倒,就沒理,丟下了。

  “轟”震耳欲聾的雷聲,伴隨著耀眼的閃電,拉開了暴風雨的帷幕。豆大的雨滴從天而降,砸碎了窗戶,發(fā)出“哐當”的響聲,四周一片灰暗。我正坐在沙發(fā)上,突然想起了什么,像觸電一樣站了起來:“媽的!我種的綠豆還在窗臺上,F(xiàn)在出去拿肯定來不及了!”非常抱歉。

  雨停了,我懷著極大的愧疚來到窗臺,準備為綠豆“收尸”,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),的黃紙巾上有一個小小的幼苗,在風中蔓延。它是如此嬌小而頑強。它那么小,我不費吹灰之力就能殺死它;它是如此頑強,經(jīng)歷了沒有水滴的日子,然后又被風暴襲擊,不可能碾壓年輕的。它昂著頭,兩片葉子盡可能用力地伸展著。晶瑩的雨滴仿佛是眼角的淚水,喜悅的淚水,勝利的淚水,苦難過后對黎明的希望的淚水。它在向我解釋生命的真正意義。

  風雨過后是晴天,沒有沃土的滋養(yǎng),它依然豁達,溫暖地擁抱陽光,像蘑菇一樣茁壯成長?粗@棵綠豆苗以無與倫比的勇氣和執(zhí)著長成一棵綠豆樹,心里充滿了喜悅和激情。也讓我明白了生命是頑強的,不會因為一個小小的挫折就輕易放棄。只要你有堅定的信念,勇往直前,就能克服困難,化繭為蝶!

  我們應(yīng)該以這棵‘綠豆樹’為例,學習它的生命之花,它飽受貧窮和苦難,卻依然頑強地生長,最終開出美麗的花朵。

有關(guān)生命的演講稿 篇17

  大家好!

  今天我演講的主題是:《熱愛生命,學會生活》。

  我認為生命總是在循序漸進的過程中慢慢地逝去。會讓人不知不覺的忘卻時間的存在和生活帶來的快樂。在生命漫長的歲月里,我們會遇到或大或小的困難,有的困難還會讓我們一時無法逾越簡直讓人就想放棄生命,可是……在生命的歷史長河中,此時的困難又算得了什么?不要因為暫時的挫折就對生命抱有怨言,風平浪靜的人生是不可能的,每一個生命都有著自己的遺憾,有的生命還要經(jīng)歷不可預測的災難。不要緊!跌倒了,受傷了,爬起來繼續(xù)前進,生命的日子依然是閃光的日子,我最喜歡的一句話是:“只要能看到明天的太陽,就會有希望存在!”

  對生命的總總過往,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去看待,只有這樣去想的時候,也就沒有什么不可以去釋懷的了。感激風雨,讓我了解晴天的可貴;感激災難,讓我了解平常的可貴;感激病痛,讓我了解健康的可貴;感激失去,讓我更加珍惜擁有!

  “生命本來就脆弱,所以我要更加堅強的活著!”雖然每一個生命都是滄海一栗,卑微而有渺小,可是對每一個生命的個體而言,卻是獨一無二的,無論遇到怎樣的困難,都不要放棄對生命的理由,善待生命,珍惜人生。

  美麗因生命而存在,生命因美麗而永恒!

有關(guān)生命的演講稿 篇18

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,汽車已經(jīng)漸漸的加入到了我們的生活中,給我們的生活帶來了諸多便利?墒钱斘覀冑潎@社會的進步和享受著美好的同時,我們所認為的美好也釀成了諸多災難在這個世界上,車是無情的,可是開車的人可是有思想的,所以,只有人與車互相謙讓,才能盡可能的避免無謂的犧牲。生命是的,是寶貴的,整個世界因為充滿了生命才變得如此豐富多彩,可是,你珍愛你的生命嗎?

  珍愛生命,安全出行。

  一個十字路口,一輛車停在馬路邊,停車燈一閃一閃,馬路上躺著一個人,還有一群圍觀的看客這是我開學前兩天在街上看見的一幕血淋淋的場面,如今回想起來,我的耳邊仿佛發(fā)出了金屬的碰撞聲,眼前看見一個人影飛過,然后傳來一聲聲命運歸宿的哭泣。

  20__年4月13日下午,一名12歲小學生騎腳踏車載著一名8歲的同伴,被一輛疾駛的黑色小轎車撞傷,后雙雙被送入醫(yī)院。據(jù)目擊者稱,當時兩位小學生橫穿大路,可能沒有注意到交通指示燈已經(jīng)轉(zhuǎn)向紅燈,就被那輛車撞到。

  我初中的學校在半山腰,去上學需要爬一段很陡的坡,雖然是水泥的道路,但走起來還是相當?shù)某粤Γ院芏喔吣昙壍耐瑢W就選擇用電動車來代替步行。坡底是一個“T”字形的交叉路口,沒有紅綠燈,過往的車輛都是靠著按喇叭來提醒“我的車現(xiàn)在要從這個路口經(jīng)過”,“T”字形路口正前方就是鐵軌,時不時會有火車經(jīng)過。所以更多的學生選擇步行。記得有一次,我在放學回家的路上,看見他們騎著電動車從山坡上往下沖,車速相當之快,而且后面還載著兩同學。結(jié)果可想而知,我們最不愿意看見的一幕還是發(fā)生了。他們沖下了鐵軌,受了重傷。

  高中的一次期末考試結(jié)束,在校門口等著父母的車子來接我回家。然后看見一個低年級同學朝著對面上停著的車輛揮了揮手,接著橫穿馬路,他卻不曾注意到在他橫穿馬路之前綠燈已經(jīng)僅剩兩秒鐘,迎面而來的車輛差點要了他的命,不過還好他躲得快,逃過了那一劫。這個世界上大概不止他一個人這樣闖紅燈了吧?也不止一個人可以逃過死神的召喚。盡管如此,我們還是要珍愛自己的生命的,因為往往失去生命,就在那一瞬間。

  我們是不是要靜下心來想一想,如果某一天你闖了紅燈然后你沒有躲過疾駛的車輛,你丟掉了性命,傷心的難道會是撞你的司機嗎?不,是你的父母!身體發(fā)膚,受之父母,你是否曾想過你的一個不經(jīng)意的舉動是要他們嘗盡白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦!所以,為了自己,為了親人,請珍愛生命,安全出行吧!

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一條生命,所以我們必須珍惜。生活中的交通安全與我們的關(guān)系是十分密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜的守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。因此,讓我們遵守以下交通規(guī)則:

  1、不闖紅燈,即便是火燒眉毛的事也要等一等;

  2、過馬路走斑馬線,做到“一站,二看,三通過”;

  3、開車各行其道,不逆向行駛;

  4、自行車、電動車應(yīng)在非機動車道行駛;

  5、未滿12周歲的兒童禁止騎自行車上街。

  安全就是生命。只要我們多等一分鐘紅燈,就多一份安全。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,為了不再因為自己的交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們把“交通安全”這四個字在心中永遠的扎下根基,讓我們都遵守交通規(guī)則,讓事故消失在這世界中。為了讓我們的明天充滿陽光,就讓我們做個遵紀守法的好少年,安全出行,珍愛生命吧!

有關(guān)生命的演講稿 篇19

  敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好!

  也許生命有時很平淡,就像一只落了隊的大雁,獨自落寞的飛翔在過闊的天空,因為我們吵架了,和我最好的朋友,我不喜歡主動,所以不理她,亦不去討好她,于是,在那太陽西落之時,我留在枯藤,滿是寂寥。

  也許生命會很平淡,仿佛靜靜的葦塘,空曠幽深,葦塘總會給人最美的意境,我不明白是不是孤獨也很美麗,因為生活仿佛是已經(jīng)計劃好了的,很有規(guī)律,每一天似乎都一樣,沒有驚喜,也不曾好奇,時間不經(jīng)意間溜走的很快,還來不及挽留,也來不及悲傷。

  也許生命總會很平淡,當我還是一只蒲公英時,我們很歡樂很溫馨,我們許下約定分手后誰都不要悲痛,不要流淚,可傷愁總在離別時,離別的車站,有你的勸慰,有我的不舍,手中的淚光一如鉆石般透明。

  但生命總會有芳香,就像雁群找到落雁,朋友的關(guān)懷勸慰似春日暖陽,溫化冰雪,友情的隔膜化成“心結(jié)”拉近你我的距離。從此,心手相牽,就算太陽西落,也會有燦然的霞光?茨强每萏,仿佛已是特別炫爛。

  生命總會有芳香,你聽,是葦蕩回響,微摟撥動億萬的琴弦,竟響天籟之音,那是冬日中的一支梅花,藏在雪下,露出粉紅的羞澀,卻成為了晶瑩純白的世界中最大的亮點,那是怎樣的一種驚奇,一份感動,再簡單平凡之中,驚奇心靈的一陣動亂。

  生命總會有芳香,雖然我們不忍分別,可我們有自己的使命要去完成。到了來年春天,我們還會共同撐起那一朵絨絨的小傘。我的看開是因為你的勸慰,是你告訴我天下沒有不散的宴席。要我們不要悲傷,做好自己的事,下次放假再見,我聽你的話,于是隨風滿載著期望出發(fā),領(lǐng)著我們的傘兒……

  一片情誼,一句關(guān)懷,因為世界有愛,才芳香了那一種平淡的生活。

有關(guān)生命的演講稿 篇20

  生命是無形的,但我們可以感受生命,感受生命無窮的力量,是多么偉大!

  海倫·凱勒,一個又盲又聾又啞的人,但她卻用僅有的觸覺,寫出了普通人寫不出的東西,感受到了大自然的美,人類藝術(shù)的美。

  因為她失明,所以知道失明的痛苦,才會致力于慈善事業(yè)中。

  她,對未來充滿美好的遐想,在假如給我三天光明中用她夢想的東西--視覺,去感受了美好的生命。

  相比之下,杏林子的《生命生命》述說的也是如此道理。

  當作一粒香瓜子幾經(jīng)掙扎后,掉進了磚縫里,卻又在那“三無”—無陽光、無泥土、無水源的情況下頑強生長,這不得不說是一個奇跡!即使它只活了幾天。

  生命的力量是無窮的,它足以讓生命在各種惡劣的環(huán)境下生存。

  杏林子也是如此,12歲就得了不治之癥—類風濕性關(guān)節(jié)炎。眼看著自己的關(guān)節(jié)一個個壞掉,漸漸的不能跑不能跳,她非常傷心失望。但幾年后她明白了這個道理,漸漸振作起來,開始寫作,屢屢獲獎,實現(xiàn)了生命的價值。

  生命是渺小的,時光讓生命變得象塵埃,一閃而過。生命卻又是偉大的,哪怕是小小的種子,也是生命力的杰作。不管是現(xiàn)在我們用筆寫下一個個文字,還是在地震的廢墟中被困八個小時而毫發(fā)無損,都是生命的力量的體現(xiàn)。

  一粒貌不驚人的種子,卻隱藏著一個花季的燦爛;一只其貌不揚的毛蟲,將蛻變成五彩斑斕的蝴蝶。每個人的生命,都可以歌詠出生命力量的奇跡。

有關(guān)生命的演講稿 篇21

  你會去思索生命是什么嗎?如果生命是小草,那么灌溉它的只是一場傾盆大雨;如果生命是一棵大樹,那么澆灌它的就是潔凈的泉水。

  有一次,我在看一本關(guān)于生命的書,可是一只飛蛾在我的書上停留了一會兒,便又飛到桌子上,我的書上留下了它金黃的足跡,這么好的一本書卻被這只飛蛾給毀了,真可惜,于是,我下定決心一定要把這只飛蛾給捉住。不一會兒,這個“罪人”就被我捉住了,只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了,可它還是極力鼓動雙翅,掙扎著。飛蛾求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  星期天,我去街心公園散步,看到了一株在磚縫中生長的小苗。在沒有泥土、水的磚縫中,頑強的生長著。世界上竟有那么強的生命力,這令我驚訝!即使它只能活幾天。

  在學習《生命生命》這篇課文時,我知道了一位身殘志堅的人——杏林子。她在12歲時患了罕見的類風濕性關(guān)節(jié)炎,每天都在與病魔做斗爭。小學畢業(yè)后因病綴學,可數(shù)十年來堅持自修,身殘志不殘的她憑著堅強的毅力,筆耕不輟,著有劇本、散文、小說、傳記等,共達一百萬字以上。我打心眼兒里佩服她。

  生命只是一個過程,有歡歌笑語,也有艱難困苦,但是只要我們以自己的堅強和樂觀去面對生活的風風雨雨,就一定能讓人生更加燦爛輝煌。

有關(guān)生命的演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一天下午,我坐公交車回家。忽然車上傳來“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲,很是清脆悅耳。我循著聲音回頭一看,原來是一只毛茸茸、圓滾滾的小雞仔。那雞仔長著一張黃黃的小嘴,兩條細細的腿和兩只不時抖動的翅膀,活像一個毛線團,可愛極了。只見那小雞仔在地上又蹦又跳,走走停停,開心極了。我真想把它捧在手里好好看看。

  這時,一個身著藍色上衣,米色褲子的男孩一把將小雞抓起,并把它向上扔去。那雞仔驚恐地嘰嘰直叫,可是,由于它太小,太無力了,只好任由那男孩兒把它當成玩具上下亂扔取樂。不一會兒,那小雞仔就被折磨得只有張嘴呼吸的份。接下來,那男孩好像覺得還不夠過癮,又把那小雞仔拿在手里捏來束去。在一旁的我看得目瞪口呆,氣憤極了。我正想上去制止他的惡行,誰知那男孩接著又用他那臟兮兮的、黑乎乎的手捏住小雞又瘦又小的身軀,讓它用嘴去啄那堅硬的鐵柱,最后又把它放在冰冷的鐵塊上。

  面對這樣的虐待,小雞本能地拼命反抗,它不停地用嘴啄那男孩的手,可是卻力不從心。此時,過來一位戴眼鏡的男孩。他們倆沒說幾句話,便你一拳,我一掌地打斗起來。他倆的行為引得車上的人們都紛紛皺起了眉頭。再看那男孩居然欲演欲烈,突發(fā)奇想地用小雞做武器啄向?qū)Ψ。而對方則拿出膠水,使勁地擠向小雞的頭部。一瞬間,膠水一滴一滴地落在了小雞的羽毛上,頭上,嘴巴上,真是慘不忍睹:那原本毛茸茸的羽毛變得蓬亂不堪,眼睛上出現(xiàn)了一條透明細線,嘴巴變得不再尖細,連叫聲也變得嘶啞微弱了……實在讓人看不下去了,我生氣地站了起來,剛想去制止,忽然,一個嚴厲的聲音訓斥道:“太不像話了,看這小雞多可憐,你們怎么忍心把它當玩具,它也是一個小生命!你們還有沒有愛心?”話音剛落,車上幾十雙眼睛齊刷刷地盯著那男孩,男孩愣了愣,臉立刻變得通紅通紅,急匆匆地下車離去。

  望著他的背影,我真想對他說:同學,請珍愛生命!

有關(guān)生命的演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  “注意安全,愛護生命!苯煌ㄊ鹿蕰r有發(fā)生。它就像一個強大的炸彈。如果你不小心,我們生活中的炸彈就會爆炸。會炸了家庭,讓人覺得很慘。但是,“人的生命只有一次”,“人的生命是最寶貴的東西”,血的悲劇告訴我們,一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關(guān)愛生命,平安出行”。我們的生活多姿多彩,綠草如茵,鮮花盛開,流水潺潺,土地遼闊,人與人和諧相處。多美的景色啊。然而,這場看不見的車禍殺手,卻為這和諧多彩的一幕增添了陰影?赡芫褪窃谀且豢,我們失去了生命,所以我們要關(guān)愛生命。

  我周圍發(fā)生過交通事故。二叔家是個幸福的家庭,溫暖如陽光,溫暖如花。我是多么羨慕這個幸福的家庭,但不幸的是,我來到了這樣一個幸福的家庭,這讓這個家庭失去了支柱。有一次,卜兒出差,在漆黑的夜晚愉快地騎著摩托車回家。緊急剎車,“嘟嘟”兩聲,兩輛摩托車相撞,卜兒被撞得不省人事。他的頭一直在流血,他倒在血泊中。這是怎么回事?原來,在一個下坡入口,因為卜兒喝醉了,他突然看到了一輛摩托車。他猛踩剎車,但為時已晚,摩托車相撞,兩者均有損失。場面真的很可怕。這起不幸的交通事故在一瞬間奪去了卜兒的生命。聽到這個消息,我們心都碎了,一家人都哭了。我怨天尤人,災難為什么要降臨到這么幸福美滿的家庭!讓整個家庭徹底破碎,對我們是多么大的打擊啊!越想越難過。我想如果卜兒沒有喝酒,事情就不會發(fā)生得如此悲慘。如果他沒有酒后駕車,違反交通規(guī)則,就不會發(fā)生這種事。

  如果事故沒發(fā)生,如果他沒喝酒,如果……但這一切都只是我內(nèi)心的渴望,永遠不會實現(xiàn)。所以,讓我知道,凋零的花朵已經(jīng)無法再重現(xiàn)生機;枯萎的綠葉再也不能充滿生機;失去的生命無法復活。

  這讓我想起世界上有多少家庭被交通事故打破了!交通事故如此可怕,以至于它們在一瞬間奪走了許多新鮮的生命。如果每個人都能自覺遵守交通規(guī)則,相信很多悲劇都是可以避免的。讓交通規(guī)則在我們心中扎根,讓我們牢記遵守交通規(guī)則就是珍惜生命;不僅要珍惜自己,也要珍惜別人。新月升起,星星陪伴著她;春暖花開,綠葉扶持;鳥兒歌唱,蟋蟀彈琴……讓我們用心編織這個多彩的世界。

  這就是雙贏的智慧。作為一名普通小學生,遵守交通法規(guī),維護交通秩序,是我們的社會公德!拔拿餍凶撸瑯(gòu)建和諧”,這就要求每個公民從自己做起,讓和平之路更加暢通無阻!讓未來的花長得更開心!

有關(guān)生命的演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  生命的絕美僅有在大自然的舞臺才能展現(xiàn),自然的燦爛也僅有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動。

  春天,當?shù)谝豢|陽光灑向大地,喚醒沉睡的冰河、第一縷春風輕輕撫過,染綠了滿城的楊柳、第一聲鳥鳴劃破寧靜的早晨,引得百鳥啁啾的交響時,是否有種感覺讓你熱血沸騰,那是期望!一切都是新的,一切都能夠從頭再來,一切都充滿了活力,充滿了期望!

  夏夜,聽著蟈蟈在草叢中的喃喃細語,看著暮空眾星捧月的風景,聞著輕風送來的清幽的花香,想像著幾百年甚至幾千年前的月光是否同樣皎潔,同樣的月曾照過怎樣不一樣的故事?想著想著,便有種“心疑形釋,與萬化冥合”之感,這大概就是人生的最高境界了吧!一切煩惱與憂愁仿佛都被輕風帶走,只留下心靈的釋然,心境的悠然。

  秋日,那曠野,那長煙,那黃昏的牧童,那暮色里的笛聲,那溶溶月色中的陣陣馨香,那陣陣馨香中的縷縷歌音無不如詩、如畫、如歌、如夢但這樣的美景,也僅有在春天認真地播下良種,夏天辛勤地耕種勞作,最終獲得累累碩果的人兒才有資格欣賞。而那懶惰的人兒,僅有咽下苦澀,獨自悔恨了。正如人的一生,若年輕時不奮斗,當青春的活力漸漸逝去,飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚,光潔的額頭寫下了歲月的五線譜時,用什么,來證明自我曾有過傲人的青春?!

  冬天,蘊含了四季積累的精華,有最深奧的內(nèi)涵;臎龅耐恋乩铮瑓s埋藏著生命的種子;枯瘦的樹條上,卻沉睡著綠色的嫩芽;冰冷的軀殼里,卻蘊積著溫馨的活力。紛紛揚揚的雪鋪天蓋地地灑下,世間的一切頓時圣潔起來。那一樹樹白梅開放得那么動人,她們是冬的純潔、那一枝枝紅梅開放得那么熾烈,她們是冬的火熱、那一朵朵臘梅開放得那么金燦,她們是冬的莊重。真的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有曲折的過程,何來絕美的成功。

  大自然總給我們很多啟示。能夠閱讀自然,看春去春來,花開花謝;感悟人生,看世事沉浮,世間百態(tài)。這大概就是陶淵明追求的“采菊東籬下,悠然見南山”的閑逸的神仙生活吧!

有關(guān)生命的演講稿 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  因為生命,一株幼苗露出枝頭,長成參天大樹;因為生命,一粒種子在土壤深處生根發(fā)芽,開出美麗的花朵;因為生活,一個學語言的孩子啊啊,在花季的陽光下成長為一個帥氣的少年這一切詮釋了一個不變的真理:生活是美好的。

  生活是美好的,因為有太多的歡樂和喜悅;生活是美好的,即使有成千上萬的挫折和失望。也許,人生就是這樣,歡樂與痛苦相伴,成功與失敗相伴。

  冰心曾寫道:“不是每條河都能入海,不流則成死湖;不是每顆種子都能變成樹,不生長就成了空殼!睕]錯,不是每個人生來都是輝煌的,也不存在每個人一輩子注定貧窮的情況。沒有永遠的快樂,也不會有永遠的痛苦。所以,當我們處在人生的最低谷的時候,面對更多的挫折和痛苦的時候,就應(yīng)該笑對人生。因為痛苦是暫時的,生活是美好的。

  花季的少男少女,像清晨新生的太陽,朝氣蓬勃,生活美好。他們擺脫了年輕時的無知和愚昧,成年后也沒有麻木和無情。他們可以狂笑,可以肆意流淚。他們有美麗的青春為伴,有無盡的能量為友。傷害還是傷害,因為只有傷害了還是傷害了,他們才明白,轟轟烈烈最瘋狂的青春,才是最美最難忘的。

  穩(wěn)重正直的中年人,如火如荼,承載著整個家庭的幸福和未來,生活美好。他們心中有更多的關(guān)懷和責任,他們是整個家庭堅實的臂膀。他們不那么幼稚天真,更冷靜內(nèi)斂;他們不抱怨,不擔心生活,反而寬容,執(zhí)著;也許生活沒有年輕時那么光鮮亮麗,但卻像一壇成年人的酒,長在美嘉很久。無論離家多遠,父母的叮囑,妻子的等待都是他們最大的顧慮。

  日落時分,公園的長椅上,有一對白發(fā)蒼蒼的老人,臉上洋溢著幸福和甜蜜,他們的生活是美好的。他們有時交談,有時點頭微笑,有時相互依賴。他們牽著彼此的手,一起死去。他們手拉手坐著,相視而笑的畫面在那一刻定格,成為永恒。夕陽的余暉灑在他們的臉上,洋溢著無比的幸福和美好。

  也許上帝不那么公平,你承受不了他給你的苦難。原本晴朗的天空突然陰云密布,原本明亮的道路突然荊棘叢生。年輕人,請記住,生活是美好的,不要讓艱難困苦讓你對未來失去希望和信心。想想桑蘭,高位截癱,依舊面帶燦爛笑容面對生活;想想霍金,他患有老年癡呆癥,仍然不忘記他的神圣使命,告訴我們要擁抱一顆感恩的心他們可以,為什么我們不能有完美的四肢?他們身體殘疾,意志堅定,因為他們明白生活太美好,我們不能停滯不前。

  生活是美好的,哪怕只是一縷陽光,一滴雨露,一片綠葉。我想大聲呼吁:我們有幸來到這個美麗的世界,所以請珍惜生命,讓它像花一樣綻放。

有關(guān)生命的演講稿 篇26

  尊敬的領(lǐng)導、各位同事:

  企業(yè)要實現(xiàn)商品的使用價值,就必須以市場需求為導向。在生產(chǎn)產(chǎn)品過程中,一定與市場緊密結(jié)合起來,以便產(chǎn)品適銷對路。今天的神舟正是根據(jù)市場供應(yīng)關(guān)系在不斷的擴大市場份額,占據(jù)IT行業(yè)領(lǐng)頭羊的地位。

  產(chǎn)品進入市場就面臨著競爭,影響企業(yè)市場競爭力的因素固然很多,但產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的核心,產(chǎn)品質(zhì)量決定企業(yè)是否占據(jù)市場的決定要素。要保證產(chǎn)品質(zhì)量首先要增強全員的質(zhì)量意識。如一家大型的公司,把一批不合格的產(chǎn)品當眾全部砸掉,而且由生產(chǎn)這些產(chǎn)品的員工親自來砸。結(jié)果,就是一柄大錘,伴隨著那陣陣巨響,真正砸醒了員工的質(zhì)量意識!一柄大錘砸出了一個世界名牌。

  品質(zhì)不是一個人,一個車間,一個部門的事,而是一項從領(lǐng)導到基層、全員參與綜合性的系統(tǒng)工作,它需要全員聯(lián)合行動,成熟的設(shè)計方案是龍頭,科學的生產(chǎn)工藝、先進的生產(chǎn)流程和設(shè)備,滿足設(shè)計需求的原材料以及高素質(zhì)的員工是產(chǎn)品質(zhì)量的可靠保證。要使企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量上水平、上檔次,就必須應(yīng)用新工藝、新技術(shù)和新流程不斷創(chuàng)新,建立符合企業(yè)特點的質(zhì)量管理體系和管理制度,使生產(chǎn)中的每個環(huán)節(jié)、每個工序都有章可循、有據(jù)可依,使產(chǎn)品從立項到合同評審、設(shè)計、原料采購、過程控制等多個環(huán)節(jié)的全過程處于受控狀態(tài),促進產(chǎn)品質(zhì)量的提高,品質(zhì)才能保證。實現(xiàn)精益生產(chǎn),實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量零缺陷,堅持“不制造不良品,不流出不良品,不接受不良品”的三不原則,是保證品質(zhì)“零缺陷”的基礎(chǔ)。

  品質(zhì)是制造出來的,高質(zhì)量的產(chǎn)品是高質(zhì)量的團隊制造出來的,高質(zhì)量的團隊是管理出來的。產(chǎn)品品質(zhì)主要由工作質(zhì)量決定,即工作的準確率是產(chǎn)品合格率的保證。員工質(zhì)量意識強、技術(shù)嫻熟、認真負責、愛崗敬業(yè)、愛廠如家,是制造優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的基礎(chǔ)。只有高素質(zhì)的員工,才會將工作視為一種快樂、一種責任,視產(chǎn)品質(zhì)量為生命、視集體利益高于個人利益,具有“廠興我榮,廠衰我恥”的整體觀念。一個技藝較差、責任心不強、不思進取的員工,可能會因為缺乏責任心而對工作漫不經(jīng)心,導致產(chǎn)品質(zhì)量低劣。知識和技能水平是可以充實和提高的,但是,工作不負責任、馬馬虎虎卻是態(tài)度問題。這就要求全體員工都要以主人翁的姿態(tài)認認真真地對待工作。另外,對員工也要不斷加強管理。只有把人、機、料、法、環(huán)等整合到最佳狀態(tài)才能生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品;只有不斷總結(jié),執(zhí)行好P—D—C—A循環(huán),運用好20/80定律,把握好“木桶原理”,才能帶出高質(zhì)量的團隊,才能抓住問題的核心,產(chǎn)品質(zhì)量才能提高;只有不放過工作中的所有細節(jié)問題,產(chǎn)品質(zhì)量才能保證。所以品質(zhì)的優(yōu)劣要靠制造過程的全面管理來保證。

  美國質(zhì)量管理大師威廉?戴明博士提出的“產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,不是檢驗出來的”這一理念說明,在生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié),只有嚴格按照生產(chǎn)工藝和作業(yè)指導書進行,才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量。如果不重視過程控制,只靠檢驗,是不可能保證產(chǎn)品質(zhì)量的。產(chǎn)品一旦制造完成,其自身的質(zhì)量就已經(jīng)確定了,檢查的作用就是測定一批產(chǎn)品的質(zhì)量水平,而其潛在的設(shè)計和工藝缺陷是固有的,是會隨著儲藏、運輸、使用的過程中陸續(xù)暴露出來的,所以,品質(zhì)要靠制造來保證。

  從前有一父子倆,各背著一袋大米在沙路上行走,父親因年邁被路邊的石子磕絆了一下摔倒,大米淌在了沙路上,兒子急忙將帶沙子的大米裝進口袋,回到家后,兒媳把大米里的沙子撿了一遍,大米下鍋了,兒媳把第一碗米飯盛給父親,父親吃了第一口就吃出沙子,父親很不滿意,讓兒子又重新?lián)炝艘槐樯匙,下鍋后仍然吃出了沙子。無奈,父親親自撿了一遍沙子,結(jié)果還是同樣吃出了沙子。從這個故事足以說明品質(zhì)不能依賴于檢驗。

  生產(chǎn)中心保稅廠晚上加班,下班已是晚上10點,想吃夜宵的肚子餓的咕咕叫,這時工人在地上發(fā)現(xiàn)兩個固定散熱模組的螺絲,這意味著當天裝配的筆記本中有一兩臺少打固定散熱模組的螺絲,盡管此時產(chǎn)品已包裝好,工人又累又餓,但大家還是逐一拆箱檢查,終于找到了缺少螺絲的機器,確保了產(chǎn)品質(zhì)量。試想,如果操作工人發(fā)現(xiàn)了多余的螺絲卻隱而不報,檢驗也不能保證百分之百抽查到,這批產(chǎn)品流通到市場,將會造成嚴重的品質(zhì)隱患。

  細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切,只要有超強的品質(zhì)意識,在質(zhì)量上精益求精,孜孜不倦執(zhí)著追求,才能把神舟電腦的品質(zhì)做好,才能把品質(zhì)提升到一個新的高度,神舟電腦這艘巨輪才能在驚濤駭浪中乘風破浪,勇往直前,才能走的更遠,更高!

  謝謝大家!

有關(guān)生命的演講稿 篇27

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天國旗下演講的主題是珍愛生命,注意交通安全。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我們周圍的車輛越來越多,我們既充分享受著現(xiàn)代交通帶來的便利和快捷,同時,交通事故也已經(jīng)成為青少年意外傷害的主要危險。據(jù)統(tǒng)計,每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,道路交通安全是全球第10位死亡原因。中國的道路交通傷害死亡率位居世界前列,而且以每年10%的速度遞增,中國目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。我國每年都有數(shù)以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾,其中很大一部分原因就是因為我們同學們對道路交通法規(guī)知之甚少,自我防范意識較差,缺乏自我保護意識而造成的。

  交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小時窺視著我們的生命,只要有一點點的疏忽,它就有可能將你吞噬。因此,每個人都要增強交通安全意識。車禍是可怕的,常言道:“馬路如虎口”,這句話便是提醒我們行走要當心,不逞一時之快,如因一時疏忽,釀成終身的遺憾,想后悔就已經(jīng)來不及了。老師、同學們,為了你和家人的幸福,避免交通事故的發(fā)生,希望大家務(wù)必提高交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),做到以下幾點:

  1.各年級、各班要加強對學生的交通安全教育;全體師生要自覺學習和遵守交通法規(guī),增強交通安全意識,提高自我保護能力,做遵守交通法規(guī)的模范。

  2.過馬路時,一慢二看,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。

  3.不在車行道或人行道上追逐、玩耍。

  4.禁止學生駕駛摩托車上路。騎自行車不上機動車道,不互相攀肩并排行走,不一手扶車把騎車,不曲折競駛。

  5.自行車靠右走,行人要走人行道,做到文明走路,規(guī)范騎車,主動避讓機動車輛,不闖紅燈,不騎車帶人,不逆向行駛,不超速行駛,轉(zhuǎn)彎要打手勢。

  6.自行車進出校門自覺下車推行,不碰撞,不擁擠,守秩序。放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,過馬路要注意力集中,密切注視機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生。

  7.遇到交通事故,保護現(xiàn)場,撥打122報警。

  老師、同學們,只要我們?nèi)巳俗⒁,必定能減少或避免交通事故的發(fā)生。我們應(yīng)從自己做起,在保證自己落實宣傳內(nèi)容的同時,也要對周圍的人進行宣傳,這樣使人人都懂法知法,才能使我們的生活更加幸福。

  謝謝大家!

有關(guān)生命的演講稿 篇28

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  生命成可貴,人的一生只有一次生命?勺x了平分生命這篇文章以后,讓我對生命有了新的認識。

  一對兄妹自幼喪父母,他們倆相依為命,可偏偏老天不長眼,讓他妹妹染上了重病,需要輸血,否則就會失去生命。當醫(yī)生問這個哥哥敢不敢給妹妹輸血,哥哥在以為輸血會死的情況下還是鄭重,嚴肅地點了頭。抽血后,哥哥問醫(yī)生自己還能活多久,醫(yī)生告訴他:“輸血不會死!你還能活100歲呢!”他便歡呼雀躍地又挽起袖子,伸出胳膊對醫(yī)生說:“那就把我的血抽一半給妹妹,我們倆每人活50 年!”這句話使我震驚,世上除了父母能與孩子平分生命,還有誰能這樣心甘情愿,直言不謂的說出并卻做到呢?從古到今,有人為了生命不僅出賣朋友,父母,甚至國家。再想想我們自己,別說是生命,就是一件玩具,一份零食也不肯與人平分呢!可是這個僅僅只有十歲的男孩竟要與妹妹平分生命,這不是孩子無心的承諾,這是人類最無私最純真的諾言。

  在塵世間日益麻木并卻冷漠的我們是不是該好好的反省反省呢?

有關(guān)生命的演講稿 篇29

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  安全是什么?安全就是生命!生命是什么?

  有人說生命如歌,生命如樹,生命如光,生命如霞 ;生命是穿越滄海的航船,生命是馳騁大地的列車;有人說,生命是千山盛開的鮮花,生命是萬里奔騰的長河。

  生命清晰又朦朧;生命簡明且深奧。清晰是因生命生老病死,周期一律;朦朧是因生命花明柳暗,變幻無常;簡明是因生命源于靈動,活在快樂;深奧是因生命孕育奇跡,創(chuàng)造輝煌。

  生命是一首黃鐘大呂的音樂,有長有短,有緩有急,有高有低,充滿喜怒哀樂,交織悲歡離合,奏盡人間百態(tài)。可一旦出現(xiàn)休止符,生命便嘎然而止。

  上帝是如此地公正無私,賜予我們?nèi)私杂兄钠降壬。生命之于人無論是高貴的,低賤的,富裕的,貧窮的,偉大的,渺小的,都只有這一次。不管生命處于何種狀態(tài),悠長或短暫,平靜或起伏,我們都要善待這一次,美麗這一次,燦爛這一次。

  生命沒有回頭路;生命沒有倒行車;生命沒有再版書;生命沒有重拍戲。

  生命的價值當然不能以時間的長短作衡量,但生命的意義也告誡我們:要珍惜人生,關(guān)愛生命,不作無謂的犧牲。因為生命不僅屬于你自己,還屬于愛你的人和你愛的人,屬于愛你的社會和你愛的社會,屬于愛你的國家和你愛的國家。

  航船之穿越滄海,是因有強勁的輪機與導航的燈塔;列車之馳騁大地,是因有牽引的車頭與延伸的鐵軌;鮮花之千山盛開,是因有普天同享的陽光雨露;長河之萬里奔騰,是因有高原無盡的活水源頭。

  那么,生命呢?生命因何而激越?因何而常青?因何而璀璨?因何而絢麗?

  生命之海中,有太多的暗礁,太多的惡浪;生命之路上,有太多的荊棘,太多的坎坷;生命之征程,有太多的危機,太多的災禍。生命,時時刻刻需要安全之神的守護。

  安全之于生命,須臾不可少;安全之于生命,片刻不能離。

  安全是生命的導航燈塔;安全是生命的延伸鐵軌;安全是生命的源頭活水;安全是生命的雨露陽光。

  安全,就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。

  惟其如此,生命才如踏浪瀚海的航船,才如征服遠方的列車,才如春滿人間的鮮花,才如虹飛天外的長河。

  生命之歌,因安全而激越!生命之樹,因安全而常青!生命之光,因安全而璀璨!

有關(guān)生命的演講稿 篇30

  流星劃過夜空,燃燒著自己,發(fā)出耀眼的光芒;蒼鷹劃過天空,迎著強風劃過一道美麗的弧線;小草沖破黑暗,用堅毅的精神迎來光明。

  雖然只是一瞬間,但他們都以自己頑強的毅力實現(xiàn)了人生價值。

  活在這個世界上不容易。既然每個人來到這個世界,都有自己的價值,要實現(xiàn)自己生命的價值,需要自己努力。因為生命的價值來源于自己。

  人生的價值來源于一個人的遠大理想和抱負。理想和抱負是人前進的動力。它可以化腐朽為神奇,化悲痛為力量。一個人一旦有了自己的理想,就會往這個方向走。為了實現(xiàn)自己的理想,他會充分發(fā)掘自己的潛力。周恩來年輕時有一個崇高的理想。為了拯救中華民族,他為這個理想奮斗了一輩子,終于實現(xiàn)了。因此,他成為了人們永遠熱愛的首相。

  生命的價值來自于你頑強的毅力。梁啟超說:“有毅力者成功,失敗者失敗”?梢姡懔κ且粋人成功、實現(xiàn)自身價值不可或缺的因素。喬丹是美國著名的籃球運動員,起初并沒有受到教練的重視,但他以驚人的毅力,不斷超越自己,最終成為NBA歷史上最著名的球員。毅力讓喬丹實現(xiàn)了自己的人生價值,強大的毅力可以征服世界上任何一座高峰。誰幫他們,天有回報,服務(wù)三千,岳家可吞吳。越王勾踐失敗后,甘愿做亡國之君。他以一種承受屈辱的毅力,在死前盡了最大的努力來回報敵人。他生命的價值來源于他頑強的毅力。

  人生的價值來自于你的自信。我是成功的關(guān)鍵。我自信成功,自信成功。法國著名軍事家拿破侖一生中取得了無數(shù)的勝利,他一直是一個非常自信的人。沒有他的自信,他不可能取得這么大的成就。

  人生的價值也來源于你的堅持。無論你做什么,只要你堅持不懈,總有一天你會成功的。偉大的發(fā)明家愛迪生一生發(fā)明了無數(shù)的東西,他執(zhí)著的工作態(tài)度是他成就如此之大不可或缺的。愛迪生有毅力,他實現(xiàn)了自己的人生價值。

  人生的價值來自于自己,只要你有信心,有遠大的理想,有恒心去努力。當你實現(xiàn)了自己的人生,你會發(fā)現(xiàn)人生的本來價值不在于別人對自己的看法,而在于你有沒有努力去實現(xiàn)。

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