小學(xué)六年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿_增強(qiáng)信心（精選18篇）
小學(xué)六年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿_增強(qiáng)信心 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是。今天，我競(jìng)選的職務(wù)是衛(wèi)生委員。 其實(shí)我的性格是偏內(nèi)向的，做事情缺乏自信和勇氣。但是，今天，我勇敢的站在了這個(gè)講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班級(jí)的衛(wèi)生委員。一方面，我想盡自己的最大的努力為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)盡自己的一份力;另一方面，我想以此來(lái)激勵(lì)自己，讓自己更加自信的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。 大家都知道，良好的環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活是非常重要的，因此衛(wèi)生委員在班級(jí)中的作用是舉足輕重的。我之所以競(jìng)選衛(wèi)生委員，就是想讓大家在一個(gè)舒適干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
我這個(gè)人熱愛(ài)勞動(dòng)，我認(rèn)為勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)沒(méi)有輕活、重活、臟活、累活之分。而且，我也有很好的管理能力，為了讓同學(xué)們?cè)诟筛蓛魞舻慕淌依飳W(xué)習(xí)，能做到犧牲私人的娛樂(lè)時(shí)間，對(duì)工作盡職盡責(zé)。 若我能夠成功當(dāng)選，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)： 一保持教室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留一點(diǎn)灰塵。在上課前黑板上無(wú)一字跡。 二保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，沒(méi)有廢紙，在最短的時(shí)間內(nèi)干完值日。 三保持教室內(nèi)地面濕潤(rùn)，玻璃要力所能及的擦干凈。
四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個(gè)人輕松通過(guò)。
我知道，作為班干部，或多或少的會(huì)犧牲掉個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)利用自己的休息和課余時(shí)間把耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。 如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)盡管向我提出，我一定接受并改正。
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的! 請(qǐng)老師和同學(xué)們，信任我、支持我、并監(jiān)督我，謝謝大家
小學(xué)六年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿_增強(qiáng)信心 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是楊，很榮幸能參加這次競(jìng)選。
體育委員是很多男同學(xué)夢(mèng)寐以求的職位，我也不例外，因?yàn)樵隗w育方面我有強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)。
大家還記得我在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)吧?無(wú)論是田賽還是競(jìng)賽，我都輕輕松松地拿過(guò)好名次;為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)是我的本分。打籃球、踢足球是我的強(qiáng)項(xiàng)，與其他班級(jí)競(jìng)賽時(shí)，我是當(dāng)之無(wú)愧的主力隊(duì)員。我還擅長(zhǎng)游泳、打乒乓球，打羽毛球„„像我這樣具有體育素養(yǎng)的人，不做體育委員，誰(shuí)做呢?
假如我當(dāng)上了體育委員，我會(huì)一絲不茍地聽(tīng)從體育老師的調(diào)遣;以自己較高的體育素養(yǎng)和智慧密切配合體育老師，上好每一節(jié)體育課。在上課前組織大家快速集隊(duì)，并高聲喊：“立正”，看到隊(duì)伍不整齊，立刻認(rèn)真管理，直到讓體育老師看到我們最好的一面為止„„做好老師與同學(xué)之間的橋梁!
假如我當(dāng)上了體育委員，我會(huì)讓大家在課上，先做好準(zhǔn)備活動(dòng)，耐心地領(lǐng)著同學(xué)們打開(kāi)肩，伸手臂，壓好腿，避免在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)造成不必要的身體傷害。
假如我當(dāng)上體育委員，我會(huì)給同學(xué)爭(zhēng)取更多的活動(dòng)時(shí)間。我將盡竭盡全力組織好同學(xué)們的紀(jì)律，不讓體育老師把懲罰帶進(jìn)體育課。
假如我當(dāng)上體育委員，我會(huì)在班里發(fā)出這樣的號(hào)召：愛(ài)乒乓球的組織起來(lái)，愛(ài)羽毛球的組織起來(lái)，愛(ài)足球的組織起來(lái)，愛(ài)籃球組織起來(lái)。大家在一起活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)我們“我鍛煉，我快樂(lè)”的美好理想。練得身體十分強(qiáng)壯，提高學(xué)習(xí)效率!
假如我當(dāng)上體育委員，我會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小藥箱，里面裝好一些治療外傷的藥，萬(wàn)一有同學(xué)受傷了，我會(huì)及時(shí)為他們服務(wù)。
如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次當(dāng)選。
如果我落選了，也會(huì)主動(dòng)配合體育委員的工作，幫助他開(kāi)展好體育工作。
聽(tīng)了我的演講，你一定很心動(dòng)吧?心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)把你們寶貴的一票投給我吧，你一定不會(huì)后悔的，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我是最棒的體育委員。
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿_增強(qiáng)信心 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春去春來(lái)，又是一年，不知不覺(jué)中我已經(jīng)在這美麗的校園中待了五年多了，似乎我們就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園，似乎我們的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，細(xì)細(xì)一想，可能連自己都很難說(shuō)清我們這五年多時(shí)光是如何走過(guò)的了。
一年級(jí)時(shí)，我總是天真的和奶奶在陽(yáng)臺(tái)上數(shù)著可愛(ài)的星星。二年級(jí)時(shí)，下課時(shí)總是和同學(xué)們開(kāi)心的打鬧著。。。。。。。
五年級(jí)時(shí)，也明白了升學(xué)的重要，立志要考上個(gè)理想的中學(xué)。六年級(jí)了，也就是現(xiàn)在，一個(gè)嶄新的校園就在等著我們，小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)快到了盡頭，我們得離開(kāi)母校來(lái)找到自己的一條美好的人生之路。
同學(xué)們，過(guò)了這個(gè)六年級(jí)二期，我們以后可能很難再見(jiàn)面了，過(guò)了數(shù)年后我們?cè)僖?jiàn)面可能大家都已經(jīng)有了自己的事業(yè)，老師的孩子都可能都已經(jīng)上初中了，母�？赡芤惨呀�(jīng)不是這個(gè)樣子了，可能已經(jīng)變得更美好了，那時(shí)再回想起童年時(shí)的時(shí)光可能都會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己可是真得十分天真。
但是，我們也更應(yīng)該好好把握這個(gè)我們最后相處的一段時(shí)光，別在以后回想起來(lái)感到十分的遺憾，也讓我們?cè)谛W(xué)生涯中劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
我想來(lái)想去，我覺(jué)得我可以用我手中的畫(huà)筆來(lái)讓和諧美好的校園變得更美好。
我覺(jué)得我現(xiàn)在也應(yīng)該有能力勝任宣傳委員一職，雖然我學(xué)畫(huà)畫(huà)并沒(méi)有黃鄒那么精，也沒(méi)有楊艾格畫(huà)得那么認(rèn)真，但不過(guò)我三歲多就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了，六歲就開(kāi)始學(xué)書(shū)法，獎(jiǎng)狀都裝滿了兩袋子。我想通過(guò)這次機(jī)會(huì)來(lái)好好的大展身手，來(lái)鍛煉鍛煉自己，讓別人也知道，牛皮不是吹的，是有真憑實(shí)據(jù)的。我也有足夠的信心能夠認(rèn)真的完成張老師布置的沒(méi)一項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論多晚我都一定要完成，用自己最認(rèn)真的態(tài)度來(lái)完成。
我還想競(jìng)選周五的值日生，我總認(rèn)為自己是個(gè)自制力比較差的人，我十分想通過(guò)這次的機(jī)會(huì)來(lái)提高下自己的資質(zhì)力，在約束別人的時(shí)候也約束自己，絕不會(huì)徇私枉法，該出手時(shí)就出手，有了錯(cuò)，絕不放過(guò)。我自己更會(huì)約束好自己，給大家做個(gè)榜樣。
別讓時(shí)間的流逝成為永遠(yuǎn)的遺憾，讓我們一起給母校留下最好的映像，讓我們的小學(xué)生涯也劃上個(gè)完美的句號(hào)。
大家請(qǐng)投我一票，讓時(shí)間來(lái)證明我的實(shí)力。謝謝
小學(xué)六年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿_增強(qiáng)信心 篇4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是五(4)班的，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。”是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔(dān)任班干部
小學(xué)六年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿_增強(qiáng)信心 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是曲昊，我競(jìng)選的崗位是學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)是：第一成績(jī)優(yōu)異，名列前茅，來(lái)帶領(lǐng)大家考上好的成績(jī)；第二當(dāng)好老師的小助手，幫老師收發(fā)作業(yè)，發(fā)布任務(wù)和把回家作業(yè)抄在黑板上；第三利用課余時(shí)間來(lái)幫助同學(xué)去理解一些難以理解的數(shù)學(xué)題和科學(xué)題。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)在班會(huì)課上請(qǐng)求老師接下來(lái)的四個(gè)禮拜讓我們開(kāi)一次主題活動(dòng)。第一個(gè)禮拜古代歷史小競(jìng)賽，第二個(gè)禮拜數(shù)學(xué)能力小競(jìng)賽，第三個(gè)禮拜英語(yǔ)口語(yǔ)小競(jìng)賽，第四個(gè)禮拜科學(xué)實(shí)驗(yàn)小競(jìng)賽。我還會(huì)打印古詩(shī)70首讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)晨間的等待過(guò)程中背誦，勞逸結(jié)合。還有這些所有活動(dòng)都由我一個(gè)人策化，組織完全不需要老師操心。
在此，我希望大家投我一票，我一定會(huì)盡我所能為大家服務(wù)！
小學(xué)六年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿_增強(qiáng)信心 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，所以我走上講臺(tái)，告訴大家，我想當(dāng)一名班干部。
我是個(gè)喜歡笑的人，有時(shí)還挺幽默;我喜歡所有美麗的東西，也知道心靈美才是真的美;我有愛(ài)心，懂得愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，幫助有困難的人;我知道保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾不亂吐痰;我還是個(gè)有禮貌的小學(xué)生，見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)聲好，看著他的眼睛微笑說(shuō)話。
雖然我膽子有點(diǎn)小，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是最好，但我在努力，努力當(dāng)上班干部，我會(huì)變得越來(lái)越好。 我爸爸說(shuō)他小學(xué)就是班長(zhǎng)，我媽媽說(shuō)他小學(xué)是少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，我是他們的孩子，我相信我也能做一名合格的班干部，請(qǐng)大家投我一票!謝謝。“
小學(xué)六年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿_增強(qiáng)信心 篇7
今天，我們班召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的班干部競(jìng)選演講會(huì)。
第一輪是競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。第一個(gè)演講的是上屆中隊(duì)長(zhǎng)朱正瑋，她的優(yōu)勢(shì)是有經(jīng)驗(yàn)，有一定能力。她演講后，臺(tái)下議論紛紛。而我卻在想：自己去不去參加演講呢?論能力，我有連任五屆體育委員的優(yōu)勢(shì)。想到這里，我舉起了右手。“我參加競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)是有管理能力……”我一邊講一邊在心里對(duì)自己說(shuō)：“別急，慢慢說(shuō)，表情自然點(diǎn)。”可還是由于第一次演講，講得結(jié)結(jié)巴巴的。接著好朋友小玉和數(shù)學(xué)課代表沐浴韓也參加了競(jìng)選。民主選舉開(kāi)始了，朱曉麗得到八票。選我時(shí)，我第一個(gè)把手舉起來(lái)，還特意地舉得很高，生怕老師漏了一票，可盡管這樣票數(shù)也沒(méi)超過(guò)一半。選到張國(guó)良時(shí)舉手的人有一片。最后朱曉麗當(dāng)選為中隊(duì)長(zhǎng)。
緊接著進(jìn)行第二輪，選舉中隊(duì)副。中隊(duì)副要在我們落選的三人中選一個(gè)。朱正瑋的選票剛好是半數(shù)。這時(shí)，我的神經(jīng)又緊張起來(lái)，如果剩下的同學(xué)只要一個(gè)選林輝，我就沒(méi)希望了。只聽(tīng)汪老師說(shuō)：“同意選沐浴韓的請(qǐng)舉手�！遍_(kāi)始沒(méi)一個(gè)舉手，不知誰(shuí)喊了一聲：“沐浴韓，選你自己啊!”就這樣我以一票之差再次落選。
接下來(lái)選舉體育委員。我真怕自己再成為競(jìng)選的失敗者，可心中又不服氣，難道就這樣認(rèn)輸嗎?不行!我又站了起來(lái)……最后我憑著當(dāng)了五年中隊(duì)體育委員的老資格終于當(dāng)選了。
回想今天的競(jìng)選過(guò)程，我雖然嘗到了失敗的滋味，但是更受到了心理素質(zhì)的考驗(yàn)。今后我還要參加各種競(jìng)選活動(dòng)，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、發(fā)展自己。
小學(xué)六年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿_增強(qiáng)信心 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我站在講臺(tái)上的目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。我想當(dāng)班長(zhǎng)有一個(gè)非常重要的原因是因?yàn)槲矣泻芏嘟?jīng)驗(yàn)，小學(xué)五年的班長(zhǎng)和大隊(duì)部部長(zhǎng)職位就鍛煉了我的組織能力。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
有人說(shuō)過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)是很風(fēng)光的，沒(méi)錯(cuò)，但我知道風(fēng)光的背后更多的是辛勤的汗水。我很外向，善于同其他同學(xué)溝通交流，而且我有一副好口才，很善于去說(shuō)服別人。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)做同學(xué)的好榜樣，做老師的好助手。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是小樹(shù)苗，我就要長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗(yàn)。一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。我努力，我能行！請(qǐng)相信我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)！
希望你們能投我珍貴的一票！
謝謝！
小學(xué)六年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿_增強(qiáng)信心 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我來(lái)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這一職位。
既然是“學(xué)習(xí)委員”，那“學(xué)習(xí)”才是關(guān)鍵。我的各科成績(jī)都十分穩(wěn)定。成績(jī)不會(huì)十分低，也不會(huì)起伏不定。雖然我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，但我會(huì)及時(shí)地去補(bǔ)這些學(xué)習(xí)上的“知識(shí)漏洞”。
在提升自己的同時(shí)，我也可以幫助輔導(dǎo)其他有需要的同學(xué)的學(xué)習(xí)，是他們的分?jǐn)?shù)提高，防止拉低我們班的平均成績(jī)。
我也是我們班的一員。因此，我會(huì)聽(tīng)從老師、班長(zhǎng)的指揮，配合他們管理好班級(jí)，改正班級(jí)各方面仍存在的問(wèn)題。
我有足夠的信心去競(jìng)選這個(gè)職位，有信心去負(fù)擔(dān)得起這個(gè)職位所帶給我的責(zé)任，讓我們的班級(jí)更加美好！另外，我還會(huì)與各科的課代表合作，爭(zhēng)取把我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一步步提升到年級(jí)第一。絕不做“千年老二”。
如果我執(zhí)行的時(shí)候犯了錯(cuò)誤，或哪里需要改進(jìn)，也歡迎同學(xué)、老師向我指出，我也會(huì)虛心地接受并有所改進(jìn)。
假若學(xué)習(xí)委員的職位屬于我，那我便會(huì)我會(huì)以身作則，砥礪前行。在管理好自己的同時(shí)，也能夠幫助其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，協(xié)助老師與班長(zhǎng)。一次的成功不代表永遠(yuǎn)，在我們前行的路上，有成功，也有失敗�！笆∧耸浅晒χ浮�。我一定會(huì)在學(xué)習(xí)委員這個(gè)崗位上汲取經(jīng)驗(yàn)，更加上進(jìn)。
挫折在我們成長(zhǎng)的道路上是必不可少的石頭，重要的.不是摔倒后哭鬧，而是勇敢地站起來(lái)，把石頭踢向一邊。不管這次成功與否，都是對(duì)我的一次歷練，也會(huì)幫助我成長(zhǎng)。輸贏并不重要，重要的是自己學(xué)到了什么，有什么收獲。改正缺點(diǎn)，使缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)才是關(guān)鍵。
不論成功或失敗，擁有這一次機(jī)會(huì)也要感謝老師同學(xué)們對(duì)我的信任。我會(huì)繼續(xù)努力，成為我理想中的那個(gè)我，用實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)填補(bǔ)自己的不足。
謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿_增強(qiáng)信心 篇10
很慶幸我能站在這里發(fā)表我的演講。
目前，二班陷入了一片混亂之中，群龍無(wú)首。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我將接受減少自習(xí)課噪聲的艱巨任務(wù)，這對(duì)于我來(lái)講，是一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)樾∩饺帐韧娉尚�，心不在焉，缺乏穩(wěn)重，很容易走火入魔，同時(shí)這也是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槎嘧杂芍畾獠�，我也�?dān)心本人無(wú)才無(wú)德，惹得人心生恨意，乘得夜黑風(fēng)高之際，殺之以解心頭之恨，所以就像魯迅先生所言，我是一個(gè)猛士，敢于直面慘淡的人生，正視淋漓的鮮血。
因此，我希望在我執(zhí)政期間，下方的有黨人士或無(wú)黨人士等各種政治身份的人積極配合鄙人的領(lǐng)導(dǎo)，展示我們后現(xiàn)代青年的特有氣質(zhì)。君子和而不同，求同存異大家都明白言歸正傳，我們一貫認(rèn)為學(xué)習(xí)好了即可，班級(jí)管理唯一目的是給大家一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，否，我們不僅僅不能放松班級(jí)管理，恰恰相反越是藏龍臥虎，越應(yīng)該加強(qiáng)管理。
同心山成玉，協(xié)力土變金。所以請(qǐng)大家多多關(guān)心班級(jí)利益，這也是一種優(yōu)良得品質(zhì)，叫做責(zé)任。在未來(lái)的一段時(shí)間里面，我必然會(huì)犯下各種各樣，五花八門(mén)，慘不忍睹的錯(cuò)誤，那時(shí)請(qǐng)大家伸出自己或黑或白或長(zhǎng)或短或粗或細(xì)的手指，當(dāng)面自責(zé)在下，在下一定不會(huì)殺之以絕后患，我一定會(huì)虛心接受大家的意見(jiàn)，不會(huì)無(wú)視你們的，因?yàn)槲乙苍?jīng)被無(wú)視…畢竟人無(wú)完人，我們都應(yīng)該聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，前提是你們說(shuō)出來(lái)意見(jiàn)。
關(guān)于大家利益的自習(xí)課，我認(rèn)為鴉雀無(wú)聲可能只有老艾在場(chǎng)才會(huì)出現(xiàn)，但是也請(qǐng)大家明白小聲談?wù)摰睦Γ覀兩碓诶砜茖?shí)驗(yàn)班，討論已成為常態(tài)，但也一定一定注意時(shí)間地點(diǎn)。在時(shí)間地點(diǎn)吻合情況下，我們提倡因?yàn)橐坏李}而吵得面紅耳赤，甚至大打出手，只是不要傷及無(wú)辜，畢竟刀槍無(wú)眼人的生命只有一次…
但是，請(qǐng)大家嚴(yán)肅的反思一個(gè)問(wèn)題，老師在講臺(tái)上正襟危坐，我們?cè)谙路酱綐屔鄳?zhàn)，昏天暗地，這是一種什么行為，這是一種小學(xué)生都不會(huì)做的行為，我們都應(yīng)該反思自己，在過(guò)去得日子里是否做到了問(wèn)心無(wú)愧，當(dāng)然，過(guò)而能改，善莫大焉。
本著為大家過(guò)濾噪音的功能和服務(wù)項(xiàng)目，我認(rèn)為，班里氛圍不應(yīng)該太過(guò)壓抑，只有在輕松，愉快的狀態(tài)下，才能發(fā)揮我們的最佳才能。
希望在多年以后，回首往事，在我們?cè)谧母魑荒X海中，關(guān)于二班，僅剩溫暖二字。
小學(xué)六年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿_增強(qiáng)信心 篇11
這節(jié)課上課了，我們競(jìng)選班干部，主持人肖賢說(shuō)著流利的臺(tái)詞：“下面請(qǐng)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的同學(xué)熊西亭上臺(tái)演講�！敝灰�(jiàn)熊西亭胸有成竹地走上講臺(tái)，不慌不忙地說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)、老師大家好，我這次競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員，我會(huì)做好下面幾點(diǎn)：1、幫助成績(jī)差的同學(xué)2、及時(shí)把家庭作業(yè)的情況匯報(bào)給肖老師聽(tīng)�！痹拕傉f(shuō)完，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲�！斑x熊西亭的舉手。”肖賢說(shuō)。這時(shí)班上舉起了手，“一、二、三、四，肖哲數(shù)道，“50�！�
下面該競(jìng)選生活委員，伍思洋，昂首挺胸走上臺(tái)去，說(shuō)話聲非常小：“我想當(dāng)生活委員，會(huì)很認(rèn)真，請(qǐng)大家支持我�！闭f(shuō)完，他的臉“唰”一下紅了，我支持他，給他個(gè)機(jī)會(huì)。還不錯(cuò)嘛，43票。
輪到胡雪，她是上一欺生活委員，這期還要當(dāng)，加油啊。她吞吞吐吐地演講，突然卡詞了，我們很焦急。別緊張我心想。終于說(shuō)出來(lái)了，我松了口氣。哎，可能是她卡過(guò)詞，比伍思洋少12票―31票。
接著競(jìng)選勞動(dòng)委員。第一位邱勇，他漫吞吞的，說(shuō)：“我，我這次競(jìng)選勞動(dòng)，委員，吃完飯不出去玩監(jiān)督同學(xué)打掃衛(wèi)生，不讓班級(jí)扣分!”說(shuō)完敬了個(gè)禮，恩，可以哦―42票。
第二位，余浩，他平時(shí)說(shuō)話聲非常大，一到講臺(tái)，說(shuō)話聲極小，聽(tīng)都聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)完了，他顯得緊張。我心里想，他會(huì)有多少票呢?數(shù)了數(shù)―54票!
鈴聲響了，下課了，有些同學(xué)沒(méi)來(lái)得及上臺(tái)演講，肖老師叫他們把要競(jìng)選什麼職務(wù)，為什麼，寫(xiě)到一張紙上，下個(gè)星期交到肖老師處。
這節(jié)課雖然沒(méi)有結(jié)果，但我覺(jué)得無(wú)論哪位同學(xué)當(dāng)上班干部，都要全心全意地為班級(jí)體服務(wù)。
小學(xué)六年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿_增強(qiáng)信心 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫，在這次班干部競(jìng)選中，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。希望能得到大家的支持。我競(jìng)選這個(gè)職位的原因有三個(gè)：
第一，我認(rèn)為班干部工作能夠?qū)W到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，能鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。使自己全面發(fā)展。
第二，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的品質(zhì)和能力。首先，我熱愛(ài)集體，誠(chéng)實(shí)友愛(ài)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇到難以解決的問(wèn)題，懂得征求別人的意見(jiàn)，相信集體的力量。其次，我從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班干部，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，也積累了經(jīng)驗(yàn)，在工作中得到同學(xué)們的好評(píng)，成為老師好幫手。
第三，我多年來(lái)都是三好學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)。我興趣廣泛，能歌善舞，是學(xué)校廣播站的站長(zhǎng)。但我懂得，作為一個(gè)班干部，只顧自己努力學(xué)習(xí)，不關(guān)心同學(xué)是不行的，更重要的是如何團(tuán)結(jié)友愛(ài)，帶動(dòng)同學(xué)們一齊努力、共同進(jìn)步。
同學(xué)們：我相信有你們的支持，我一定可以在班長(zhǎng)這個(gè)職位上做的很好!我們班的工作一定能搞得十分出色。請(qǐng)同學(xué)們選擇我，投我一票!
謝謝大家!!
小學(xué)六年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿_增強(qiáng)信心 篇13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)�痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。
小學(xué)六年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿_增強(qiáng)信心 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競(jìng)選又隆重開(kāi)始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會(huì)有今天的我。
我今天要競(jìng)選的職位大家是最熟悉不過(guò)了——班長(zhǎng)。我相信自己努力就能成功!第一，我從一年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)，想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級(jí)。第二，我的成績(jī)也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方，我會(huì)耐心的為他們講解。第三，我對(duì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣，這也是我的特長(zhǎng)，我可以為班級(jí)盡己所能。不過(guò)，我也有我的缺點(diǎn)。比如說(shuō)：有時(shí)注意力不集中，有時(shí)會(huì)瞧不起差生，有時(shí)還不積極向上。
如果這次我榮幸的競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職，我會(huì)努力改正我所有的缺點(diǎn)，取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。競(jìng)選上之后我一定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，管理好班級(jí)的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長(zhǎng)、課代表按時(shí)上交作業(yè)，不讓老師操心。
但如果我沒(méi)有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，證明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的美中不足，找出來(lái)后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長(zhǎng)!就算沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù)，我也一樣，可以成為老師的得力助手!
同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來(lái)為你們服務(wù)。
謝謝大家，我的演講完畢!
五年級(jí):陳樂(lè)彤
小學(xué)六年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿_增強(qiáng)信心 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù)；充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻�(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對(duì)班級(jí)的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒(méi)有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備，同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快，會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有許多很好的想法，會(huì)因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí)，我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
如此，正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期，沒(méi)有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購(gòu)買(mǎi)的白板，至今沒(méi)有派上用場(chǎng)，這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力，但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開(kāi)始后，我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng)，如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等，這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法，只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因?yàn)榇蠹覜](méi)有時(shí)間沒(méi)有條件，但是我不希望，以后會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過(guò)說(shuō)的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我那些還沒(méi)有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。
說(shuō)了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
謝謝大家的支持！
小學(xué)六年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿_增強(qiáng)信心 篇16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫劉雨露，站在這神圣、莊嚴(yán)的講臺(tái)上，我想要說(shuō)的是——我要競(jìng)選的班長(zhǎng)。雖然，我知道班長(zhǎng)不是那么好當(dāng)?shù)�，但是，既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大路;既然是學(xué)生，我就要去競(jìng)選班干部!
小學(xué)以來(lái)，我一直很向往能當(dāng)上班長(zhǎng)。我覺(jué)得我有能力當(dāng)上班長(zhǎng)：一，我的各科成績(jī)都較優(yōu)秀;二，我愛(ài)幫助同學(xué);三，在班里，我的人緣還可以，應(yīng)該很容易服眾吧;四，我有責(zé)任心，會(huì)努力完成老師交代的任務(wù)。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我將全心全意地投入到這份工作中，不會(huì)讓班長(zhǎng)這個(gè)職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁，把同學(xué)對(duì)老師的想法告訴老師，把老師對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)告訴他們，使老師與學(xué)生們的距離越來(lái)越近。我是老師的好幫手，會(huì)常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等，讓老師輕松一些。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我自己也要以身作則，成為同學(xué)的好榜樣。我會(huì)利用課余的時(shí)間來(lái)給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，同學(xué)們有求，我必應(yīng)。我相信，我們班的成績(jī)一定會(huì)慢慢好起來(lái)的。我還會(huì)認(rèn)真管理好班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)侓等，努力讓班級(jí)不扣分，每星期一都能拿到流動(dòng)紅旗，使流動(dòng)紅旗不再流動(dòng)，在我們班扎根柱營(yíng)。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在班里組織一些活動(dòng)或比賽，增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，請(qǐng)投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿_增強(qiáng)信心 篇17
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
今天又一次走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起參加本學(xué)期的班干部競(jìng)選活動(dòng)，心情激動(dòng)而興奮。
在前幾年的班干部任期內(nèi)，我能起到表率作用，一貫自覺(jué)自律，積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。對(duì)同學(xué)像春天般的溫暖，和他們相處融洽，能及時(shí)給予他們學(xué)習(xí)上的幫助;對(duì)老師充滿敬重之情，能熱情并且認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作。
孔子曾說(shuō)過(guò)：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”意思就是說(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的。”如果這次競(jìng)選成功，我一定會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處主動(dòng)幫助困難同學(xué)，做老師的好幫手，做同學(xué)們心目中的好榜樣!
今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。我自信自己能勝任這項(xiàng)工作。相信在我們的共同努力下，我們的中隊(duì)將更加意氣風(fēng)發(fā)，蒸蒸日上!請(qǐng)為我投上你們神圣而寶貴的一票!你們的信任和支持將是我前進(jìn)的動(dòng)力!謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿_增強(qiáng)信心 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
我很高興能站在這里和同學(xué)們一起參加班干部的競(jìng)選。因?yàn)槲矣X(jué)得我能夠勝任這個(gè)工作。在班上，我的成績(jī)雖然算不上特別優(yōu)秀，但是我非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我的興趣也很廣泛，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，還喜歡手工制作。我對(duì)英語(yǔ)和奧數(shù)也很感興趣。
我還非常熱愛(ài)我們這個(gè)班集體，如果誰(shuí)有困難，或者在學(xué)習(xí)上遇到什么問(wèn)題，我一定會(huì)盡力去幫助他。這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然，我和每個(gè)人一樣也有自己的小缺點(diǎn)，不過(guò)，我一定會(huì)盡快去改掉那些小毛病。假如今天我能被光榮地選為中隊(duì)委，我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、上課專心聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，積極舉手發(fā)言;
二、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，爭(zhēng)取以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師;
三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，帶頭參加班上的集體活動(dòng);
四、熱愛(ài)勞動(dòng)，做好班級(jí)衛(wèi)生，不怕臟，不怕累。
我還會(huì)很好地配合老師的工作，當(dāng)好老師的小幫手。在各方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的“紅領(lǐng)巾”。
不過(guò)，如果我這次沒(méi)被選上，這說(shuō)明我做得還不夠，那么，我也不會(huì)放棄。我將會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，請(qǐng)為我投上你那寶貴的一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!