弟子規(guī)演講稿800字高中(精選3篇)
弟子規(guī)演講稿800字高中 篇1
《弟子規(guī)》是一本講述了孝禮德的文化瑰寶!靶ⅰ奔礊樾㈨,孝敬!岸Y”為禮儀,而“德”即為美德,道德。如能將這本書讀透,就能提高人文素養(yǎng),培育民族精神。
社會上越來越多的年輕人“虐待”自己的父母,他們認為父母老了,沒有用了,為什么要孝順呢?這個觀點正確嗎?不!李密的《陳情表》中說:“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年!傍B鳥私情,愿乞終養(yǎng)!睕]有你的長輩,又怎能有今日的你!晉成公綏《烏賦序》夫烏之為瑞久矣,其反哺識養(yǎng),故為吉鳥。烏鴉尚有反哺之情,何況人呢?只有能孝順父母的人才叫一個有良心的人!“萬事孝為先!辈恍㈨槪M能成大事?不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!钡哪翘煸偻纯嗳f分,追悔莫及。
有些人說了:“我的父母對待我很不好,還要孝敬他們嗎?”當(dāng)然,《弟子規(guī)》中說:“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼丛谛r候處處受到父親和后母的迫害,但依舊十分孝順,最終堯把國家禪讓給了舜!独献印返谑苏乱舱f到:“六親不和,有孝慈”所以,無論父母是否對你好,你都要孝敬他們。
“禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也!薄抖Y記?曲禮上》中國向來是一個懂禮儀,愛面子的國家。所以我們要從小學(xué)禮,將禮貌這顆種子埋在我們的心靈里,終有一天,禮貌這朵花開放了,你就必將成為一個彬彬有禮的人。
“上德不德,是以有德;下德不失德,是以無德。上德無為而無以為;下德無為而有以為。”《道德經(jīng)?第三十八》。德,即為美德,德分為“仁義忠恕孝悌禮信!毙ⅲY已于上文說了,另外幾個我來一一介紹!叭省,即為對人親善;仁愛。“仁義不施,而攻守之勢異也!薄哆^秦論》。另外,孔子的儒教所推即為“仁”!傲x”,合乎正義,仁義。“沛公今事有急,亡去不義,不可不語。”——《鴻門宴》!爸摇,忠誠正直!按怂木撸悦髦嵌倚,寬厚而愛人,尊賢而重士。”——《過秦論》。“恕”,寬恕,原諒!般,敬愛兄長!靶拧,講信用,信用!把员匦,行必果”——《論語?子路》在《弟子規(guī)》這冊書中,主要講了以上六點的“仁“悌”與“信”!肮收,人多畏”,首孝悌用人物及時還。后有急借不難!暗鹊染渥佣加刑峒斑@三點。其余三點也都有提到,只不過較少。此外還有善,善良;謹(jǐn),謹(jǐn)慎等眾多美德供我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書是儒家經(jīng)典,唐太宗說過:“以史為鏡,可以知興替!蔽覀円浴兜茏右(guī)》為明鏡,找出自己的優(yōu)缺點,并保持或改正。從《弟子規(guī)》這短短的幾百個漢字,卻蘊含著中華傳統(tǒng)美德:仁義忠恕孝悌禮信。還能講的方方面面俱全,不可不謂一本青少年必讀讀物。其中包含著太多太多的道理,能給予人很大的啟發(fā),給予人新的生命。
《弟子規(guī)》是一本中華五千年的國學(xué)經(jīng)典。其精湛,簡練的語言和其中深刻的道理,使這本是成為神來之筆。此書還有一個優(yōu)點,就是它的通俗易懂。它為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,因清代與現(xiàn)在相隔年代很近,所以《弟子規(guī)》不像唐詩宋詞元曲那樣深奧,使其更加大眾化。
一書難求,一好書更難求。我們要珍惜學(xué)校給我們讀《弟子規(guī)》的機會,感謝讀弟子規(guī)的機會。當(dāng)然,光讀是沒有用的,只有真正理解,真正明白,真正做到才可以。就像心學(xué)的創(chuàng)始人王守仁說的:“知行合一”?偠灾绻覀儗ⅰ兜茏右(guī)》讀懂了、透了就是我們未來的一筆巨大的財富。
讀《弟子規(guī)》,讓我們品味國學(xué)經(jīng)典,樹立正確觀念,學(xué)會做人道理,迎接美好未來!
像《弟子規(guī)》這樣的書,難道不值得我們?nèi)プx一讀嗎?
弟子規(guī)演講稿800字高中 篇2
在我的“書庫”里面,有許許多多的書。當(dāng)然,也少不了一些經(jīng)典作品。如:《三字經(jīng)》、《百家姓》、《水滸傳》、《西游記》……我都非常喜歡看。但我感觸最深、最喜歡的書,還是《弟子規(guī)》。你知道是為什么嗎?
這還得從我上一年級的時候說起。那時候我只知道《三字經(jīng)》,不知道《弟子規(guī)》。有一次,我看到《三字經(jīng)》書背后有許多同系列的經(jīng)典書籍。當(dāng)我看到《弟子規(guī)》的時候,就很好奇地問爸爸:“‘弟子規(guī)’是什么意思啊?”爸爸說:“它和《三字經(jīng)》一樣,也是一本非常經(jīng)典的書。古時候的學(xué)生就稱為“弟子”,“規(guī)”就是‘規(guī)范、規(guī)矩’的意思。”
后來我就去書店買了這本書,認真地閱讀。從中我學(xué)到了許多學(xué)習(xí)和做人的道理。如:“不力行,但學(xué)文,長浮華,成何人?”告訴我必須要勞逸結(jié)合,不能死讀書。否則是不會有成果的。還有“讀書法,有三到。心眼口,信皆要。”告訴我讀書要用心去想,仔細去看,專心去讀。又如:“用人物,須明求,儻不問,即為偷。”讓我明白了借用別人的東西,應(yīng)先征得別人的同意,不能不說先用……這樣的例子舉不勝舉,經(jīng)典作品讓我享受閱讀快樂的同時,明白了許多道理。在以后的學(xué)習(xí)中,我會閱讀更多的書,做一個有用的人。
弟子規(guī)演講稿800字高中 篇3
“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!泵慨(dāng)坐在教室里讀《弟子規(guī)》讀到這句話,我就會想去那一天……
我正坐在客廳上美美地吃著薯片和看電視!靶∷梗憧禳c去幫我買鹽,我要做飯!币坏罀吲d的聲音傳了過來,媽媽道。“媽,我要看電視,正精彩著呢!你自己去,反正就在樓下!蔽野櫫税櫭碱^,不耐煩地說!澳氵@孩子,我一下班就要趕去買菜做飯,我這是為了誰!還不是為了你,叫你去買包鹽,怎么了?快去!”媽媽怒道!拔揖筒蝗,你累我不累啊!我也學(xué)習(xí)了一整天,好不容易寫完了像山一樣的作業(yè),看會電視,還要被你差遣!蔽野杨^撇到一邊說!昂媚愠岚蛴擦耸前!你不去!有種!今晚別吃飯!眿寢寶獾媚樁及琢!安怀跃筒怀浴7凑乙膊幌氤阅阕龅钠骑埐,一點也不好吃,哼!”說完,我頭也不回地回到房間甩上了門。
在上學(xué)的路上,“死小斯,笨小斯,你干嘛跟自己的肚子過不去,干嘛跟老媽賭氣不吃早餐?”我一邊拍著肚子一邊埋怨自己。“唉……肚子好餓啊!”
“小斯,你今天看起來怎么這么沒精神,發(fā)生了什么事?”老師發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,問道。于是,我忍著肚子餓跟老師抱怨著。
老師聽清這件事后,拿了一本《弟子規(guī)》給我說:“你先看一下這本書。這是學(xué)校新增書籍,每日必讀,你先回去讀讀看!薄昂茫x謝老師!”我忍著心里的疑問道。
出了教師辦公室后,我迫不及待地翻開《弟子規(guī)》來看,沒想到,一翻翻到了“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!逼鹣龋疫沒知道意思。視線一移,我呆了,這句話的意思就是:父母呼喚,應(yīng)及時回答,不要慢悠悠地很久才應(yīng)答;父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。
“我應(yīng)不應(yīng)該跟老媽道歉?唉……真煩啊!怎么辦,我怎么跟她說啊?弟子規(guī)真是說得對極了,昨天那件事確實是我不對。我該怎么辦?”我抓著頭發(fā)很苦惱地想!氨啃∷,你可真笨!昨天干嘛不去呢?現(xiàn)在該怎么收場?老媽生氣了?唉……”我埋怨著自己!安焕砹,死就死吧!
“媽,對不起,我錯了…”見媽媽下班回來,我橫著心去了,跟媽媽道歉。原以為會迎來一段臭罵,可是沒有,媽媽只是微笑地看著我。
從此,我會時刻銘記著:父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。