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教師可以用的主題班會演講稿

發(fā)布時間:2023-03-20

教師可以用的主題班會演講稿(精選3篇)

教師可以用的主題班會演講稿 篇1

  各位同學:

  大家好!今天我演講的題目是感恩父母。

  同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

  古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

  當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候。是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

  當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  我們家在農村,撫養(yǎng)我和姐姐很不容易,更何況要送我們都讀書。面對巨額的學費,父母咬牙堅持著,任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。

  現(xiàn)在,我們都在外面學習,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去,父母樂滋滋地告訴其他幾個的情況。我想,那也許是他們最幸福的時刻。

  雖然遠離父母,但是父母給的關愛還無時無刻的在我的身邊圍繞著,父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻,他們始終是我精神的支柱。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

  我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師...是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

教師可以用的主題班會演講稿 篇2

  “超越自我”是一個底限,而不是極限。無需把這個詞想得太復雜,佛家中的大徹大悟也不一定能把“超越自我”詮釋。這是一個過程,一個讓心豁達的過程。如果每天可以改變一點,累積下來,將是人生邁出的一大步。

  (一)學會釋然

  回首昨日——抽屜里還未貼郵票的粉紅信封,電子郵箱中還未發(fā)出的信,公園座椅上還未風干的護甲油,還有我們常走的那條路上未完全消失的笑聲……這些承載著我們友情的訊息久久不能釋懷,可卻在你哭喊著說“絕交”的那一刻凍結了,對,只是凍結,像冬眠一樣安然睡去,它們仍執(zhí)著地相信春天一定會來,會將它們溫暖。但為何我的心依舊不能凍結,思念你的心好似小火燉著一樣灼痛。

  遙望明日——時間一直在流逝,不會等待那些沉浸在過往中的人。要學會釋然,秉著一顆謙卑的心繼續(xù)充實自己的生活。

  (二)學會坦然

  回首昨日——嗨!為什么命運總是這么不盡人意呢?想好的,為了科比,我要把英語學好,可這次又考砸了!人常說“期望越大,失望也越大”,難道勝利就真的那么遠嗎?

  遙望明日——回到家,呆呆地爬在窗臺上看藍天,飛向藍天是每個人年幼時共同的夢想,但真正能成功的又是多么渺茫。人生中有太多的失敗,成功永遠只是綴飾在生命樂章中的夢幻插曲。與其練習獲獎后的感言套話,還不如坦然面對失敗后的孤寂與失落,在不斷承愛失敗挫折后,我們才能更堅強更冷靜,才能不被命運打垮。

  (三)學會堅強

  一年級時,幼稚的我們把班主任弄哭,不知怎的,同學們都哭了,當時我們并不能理解老師的淚,只是被氣氛給感染了,汗水和淚水交融時才頓悟成功的苦澀;六年級的最后一堂課,像往日一樣,我們靜靜聆聽老師的話,六年來的默契讓我們心貼得很近,我們約定這天不哭。只是后來每每想到這里,很溫暖、很幸福,但心底卻不知怎的溫濕的、陰陰的痛;初三了,面對升學的壓力,我告訴自己:堅強定能帶我走向成功。

  我們的潛質好比一杯水,看似只有一杯的量,但你卻忘了——水有張力,當杯滿時,你依然能再加,因為水的張力就像那段超越自我的奇跡。

  超越自我——沒有驚天動地,或許它很微小,在眾人的冷眼中無聲萌發(fā),但它沒有因此而不安,而是努力做自己,它信——總有一天點點滴滴的超越自我定會構成一個完美的人生。

教師可以用的主題班會演講稿 篇3

  尊重是一種明亮而不耀眼的光彩,是一種圓潤而不膩耳的聲音。在古代,尊重一直受到人們的稱贊。劉備禮賢下士,三顧茅廬,請得臥龍出山,商得天下大計,這是尊重。

  要學會尊重他人,首先必須學會尊重自己。想象一下,如果連自己都不尊重的人又怎么能尊重他人的?陶淵明不為五斗米折腰,這反映了尊重自己。學會尊重自己,認真做事和負責任,行為舉止符合規(guī)范就是自尊的表現(xiàn)。

  在現(xiàn)代社會中,尊重也是必不可少的。當我們面對“傳道,受業(yè),解惑”的老師時,我們是否考慮過尊重他們。老師是一個堅強的園丁和無私的春蠶。

  當我們在學習的路上迷失方向時,老師指導了我們。當我們取得可喜的成果時,老師為我們感到自豪。所以我們要尊重他們!

  在課堂上要認真聽講,在課后獨立地完成作業(yè)。在這些簡單的行為中,反映了對教師的尊重,這也是合格的中學生應該具備的最基本的素質。

  作為孩子,我們應該尊重我們的父母。父母是我們的第一任老師。他們給了我們生命并付出了他們的愛。在他們的照顧下,我們健康成長。

  但隨著時間的推移,我們總覺得父母的愛是理所當然的。所以我們學會了叛逆。有時,考試考的并不理想,父母想找你跟你說話。只聽見“砰”的一聲,房門被踢上了,他們被擋在門的外面。

  當門關閉時,他們的心也瞬間涼了。應該要尊重他們!當他們與你說話時,請聽他們說;當他們下班回家時,帶上一杯溫茶。也許這些只是簡單的動作,但他們的心靈非常欣慰。

  同學之間也需要尊重。當我們在校園里時,不可避免地會產生一些不愉快。在這個時候,我們必須學會尊重同學,了解他們。

  在同學請教問題時的耐心解讀,在同學精彩發(fā)言后的熱烈掌聲。這是一個小小的尊重,我們之間的友誼之花將再次綻放出最美麗的色彩。

  尊重也是一種美德。然而,越來越多的人忽視和忘記了尊重。作為青少年,我們應該發(fā)揚這種美德。我相信有了尊重,天空將變得更加蔚藍,太陽將變得更加燦爛,心情將變得更加愉快!

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