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有關(guān)教師演講的ppt稿件

發(fā)布時(shí)間:2024-01-27

有關(guān)教師演講的ppt稿件(精選3篇)

有關(guān)教師演講的ppt稿件 篇1

  沒有驚天動(dòng)地,沒有氣吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫照。但正是這普普通通、平平常常之中卻不時(shí)涌現(xiàn)著一幕又一幕動(dòng)人的情景,深深將我感動(dòng),讓我動(dòng)容,我身邊一群可愛的教師們用他們的行動(dòng),默默無聞地在自己的工作崗位上付出著自己的所有。所以,我可以驕傲地說,我們學(xué)校的每一位老師,都是我學(xué)習(xí)的楷模。我要向他們學(xué)習(xí)溫文爾雅,精益求精的工作狀態(tài);學(xué)習(xí)他們對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù),耐心輔導(dǎo)的實(shí)際行動(dòng);學(xué)習(xí)他們一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真的敬業(yè)精神;更要學(xué)習(xí)他們朝氣蓬勃,安定從容的處事風(fēng)格。

  你看,在晨露微曦的清晨,匆匆趕往學(xué)校的老師們已經(jīng)在教室里開始了晨讀輔導(dǎo),這是集體輔導(dǎo)的前奏,當(dāng)?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起,每間教室里都會(huì)響起老師們那抑揚(yáng)頓挫、飽含激情的講課聲,課間你又會(huì)看到他們?cè)诤蛯W(xué)生傾心交流,并不時(shí)發(fā)出一陣爽朗的笑聲。像賴XX老師今年已四十有余,已有近三十年教齡,但是教學(xué)上卻依然是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真總結(jié),把她幾十年的經(jīng)驗(yàn)悉心傳授給學(xué)生。尤雅蓉老師不僅是我們組的備課組長(zhǎng),也是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作一絲不茍的人。她總是那么平和安靜的伏案工作,不僅把本組的教研工作開展的井井有條,而且學(xué)生的一張張小篇子在尤老師手下圈點(diǎn)勾畫,也重新喚發(fā)出光彩。從這些勾畫中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題,及時(shí)有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo),我時(shí)常看著她給學(xué)生輔導(dǎo)功課,那么耐心細(xì)致,那么不厭其煩。鄭麗真老師年輕有為,她在教學(xué)中著眼培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生智力,幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)當(dāng)堂所學(xué)知識(shí),課后又及時(shí)批改反饋,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)解決。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,她們每天都有不同層次不同類別的一日一練,真正讓學(xué)生人人有事做,堂堂有收獲,把細(xì)微處做到了極致……當(dāng)下班的鈴聲響起時(shí),我們常?吹降氖抢蠋焸円廊辉谵k公室里埋頭耕耘,改著那一疊又一疊的作文、寫字本、練習(xí)冊(cè)……

  每當(dāng)我看到老師們這樣兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地工作,沒有絲毫怨言,我明白了高尚是樸素的,它不僅沒有閃閃的金光,而且樸素的不著痕跡,就像春天的小雨,無聲無息的飄落下來,滋潤(rùn)著學(xué)生的心,浸潤(rùn)著同事的心,F(xiàn)在我就工作在這些樸實(shí)的同事身邊,親眼見證著他們用平凡書寫偉大,用普通孕育崇高。他們那充滿朝氣的進(jìn)取精神,那毫不懈怠的敬業(yè)精神,不正是實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師敬業(yè)進(jìn)取精神的縮影嗎?

  在實(shí)驗(yàn)小學(xué),學(xué)校是大家的,每個(gè)人都在盡心盡力地做好自己的工作,同時(shí)又齊心協(xié)力、互助合作,為實(shí)小更加美好的明天發(fā)揮著自己的光和熱!

有關(guān)教師演講的ppt稿件 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感動(dòng)》處于這個(gè)躁動(dòng)的時(shí)代,已經(jīng)很少有被感動(dòng)、被觸動(dòng)的時(shí)候。每天按部就班的上課、批改,上學(xué)、放學(xué)……一成不變的節(jié)奏,磨去了生命的激情,磨滅了眼中的火焰,也磨皺了我們的心靈,在強(qiáng)大的生命慣性面前,我們漸漸地變得世俗,變得乏力,于是就有了些松懈和麻木,懷疑和遲疑。前些日子,學(xué)校安排我們觀看實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師演講賽的視頻?粗鴮(shí)驗(yàn)老師一個(gè)個(gè)激情滿懷,慷慨激昂的訴說著,傾訴著,我悚然一驚:我已經(jīng)有多久沒被感動(dòng)過,觸動(dòng)過?有多久沒有關(guān)心過校園里的人和事,關(guān)心過每天相伴的同事……那是誰?6點(diǎn)多了,辦公室依然燈火通明。窗外是冬夜寒風(fēng)的呼嘯,屋里是為了參加縣里課堂教學(xué)技能大賽而磨課的身影:餓了,啃一口早已冰涼的餅子,凍了,跺幾下腳,搓一搓手,一句一句話的斟酌,一張一張課件的修改,一個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)的梳理,直至最后成型。而此時(shí),時(shí)針已指向9點(diǎn)多……我知道,你從早上聽課直到下午;我知道,你的胃不好;我知道你打給愛人的電話:“掌柜的,晚上有事我不能早點(diǎn)回去,你下班了給咱燒口湯吧,我可想熱熱的喝一口。”

  作為一校之長(zhǎng),手下那么多精兵強(qiáng)將,教學(xué)骨干,你為什么要如此親力親為呢?為什么每次學(xué)校老師出去講課,你都要一遍一遍地聽,一次一次的改?為什么只要學(xué)校一有事,遠(yuǎn)在運(yùn)城上學(xué),兩三個(gè)星期才回來一次的的女兒就找不著媽,同樣忙于工作的丈夫回家連口飯都吃不上?幾年來,你身體力行,帶出了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的班子,帶出了不斷進(jìn)步的教師隊(duì)伍,帶領(lǐng)著學(xué)校走出了一片天:備課六步法,教學(xué)五環(huán)節(jié)、三八節(jié)攜手婦聯(lián)關(guān)愛留守兒童、讀書日全縣現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)、五一職工廣播操比賽、語文教師素養(yǎng)大賽、六一兒童節(jié)、省教研室驗(yàn)收、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收……

  一樁樁,哪個(gè)不精彩?一件件,哪個(gè)不彰顯團(tuán)隊(duì)的力量?事無巨細(xì)、勤奮務(wù)實(shí)的你呀,用行動(dòng)詮釋著**小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!那是誰?豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)令我羨慕,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、精益求精、持之以恒的態(tài)度讓我佩服。你沒有太多的豪言壯語,沒有驚天動(dòng)地的壯舉,有的只是默默無聞的細(xì)節(jié),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨:淡泊名利、卻對(duì)班級(jí)管理不遺余力的焦杏枝老師;丈夫生病顧不上、父母生病不能床前盡孝的劉平方老師;年近50卻和年輕人比著干,搶著干的王淑云老師;轉(zhuǎn)戰(zhàn)常識(shí)卻不改嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),創(chuàng)造優(yōu)秀率、合格率雙百的王隨景老師;還有王淑梅、何淑能、呂淑玲、史景榮、趙俊青、葛穎、朱改梅……這些把年華灑滿三尺講臺(tái)的老教師,日復(fù)一日,年復(fù)一年,用汗水澆灌,用言語播種,用心血滋潤(rùn),從青春的笑容直至雙鬢斑白……你們把知識(shí)留下來,把精彩送別人,留給自己的只有滿身的病痛。你們是**小學(xué)發(fā)展的基石,是**小學(xué)最樸實(shí)卻最珍貴的財(cái)富!平凡而偉大的你們呀,用行動(dòng)書寫著**小學(xué)老教師的奉獻(xiàn)與豐碑!那是誰?五月流火,你挺著七八個(gè)月大的肚子奔走在六一節(jié)目排練現(xiàn)場(chǎng)。

  為了確保節(jié)目的質(zhì)量,一個(gè)一個(gè)學(xué)生的輔導(dǎo),一個(gè)一個(gè)動(dòng)作的糾正,嗓子疼了,喝口水繼續(xù)喊;腰直不起來了,雙手抱著肚子坐在旗臺(tái)上歇一會(huì)兒。大伙兒都勸你注意身子,小心肚子里的孩子,可你笑笑說:誰讓我是年級(jí)主任呢,我可不能讓我這個(gè)年級(jí)落后。最終,二年級(jí)的節(jié)目完美的呈現(xiàn)在六一匯演的舞臺(tái)上。一個(gè)馬上要當(dāng)媽媽的人了,你為什么要如此的拼命呢?你的成績(jī),你的班,為什么樣樣都走在前呢?像張海穎這樣追求卓越,激情工作的老師,不是幾個(gè),而是一批:楊曉芳、李雪絨、高紅娟、劉玉竹、季麗萍、段瑞寧、王穎、劉麗麗、王海霞、郭敏霞、解麗霞……你們用滿腔的熱情和辛勤的汗水,譜寫著青春絢麗的篇章,也創(chuàng)造著**小學(xué)新的輝煌!你們就是**小學(xué)崛起的中堅(jiān)力量!扎實(shí)肯干、蓬勃向上的你們呀,用行動(dòng)展示著**小學(xué)年輕教師的朝氣與未來!……親愛的老師們,在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每一個(gè)人身上都有平凡而鮮活的故事,雖然我無法一一例舉,但我知道,她們就如88道美麗的風(fēng)景,默默地矗立,悄悄地綻放。盡管很多時(shí)候,我們只感動(dòng)于遠(yuǎn)方的風(fēng)景,而忽略身邊的美麗。但她們就在那里,靜靜地,總在不經(jīng)意間感動(dòng)著我們,溫暖著我們,幸福著我們……謝謝大家!

有關(guān)教師演講的ppt稿件 篇3

  現(xiàn)場(chǎng)的各位老師,同學(xué):

  大家上午好!

  __中學(xué)在九月初正式開學(xué)了,非常開心又一次見到了大家生氣盎然的臉龐,我相信大家也做好了準(zhǔn)備,去迎接接下來的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)了。在這里,我代表學(xué)校的教師歡迎孩子們的到來,也期待大家在這個(gè)新的學(xué)期里,收獲一個(gè)更好的、更加璀璨的成績(jī)!

  新的一個(gè)學(xué)期,希望同學(xué)們可以帶著一個(gè)新的態(tài)度,一個(gè)新的目標(biāo),一個(gè)新的計(jì)劃出發(fā)。或許將來還有很多的挑戰(zhàn)和危機(jī)在等待著我們,但我相信每一位同學(xué)都有這樣的信心,陪伴著你們成長(zhǎng)和進(jìn)步。不管是__的學(xué)生,還是__年級(jí)的同學(xué),你們都要給自己設(shè)定一個(gè)小小的目標(biāo),跟隨著前進(jìn)!一條新的道路開啟,希望在座的各位同學(xué)也能夠看向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,把你們的熱血和希望都拋向這里,走向一個(gè)更高的階段!

  過去一年的成績(jī)還是非常不錯(cuò)的,上一屆__的成績(jī)還算理想。相比起以前幾屆的成績(jī)而言,大家都是在進(jìn)步的。因此我相信我們這一屆__的同學(xué)們,一定會(huì)比之前那一屆的同學(xué)們考得更好,希望大家繼續(xù)保持自信,保持勇氣和決心出發(fā)。我也希望__的同學(xué)們現(xiàn)在就打好基礎(chǔ),去應(yīng)對(duì)接下來的生地會(huì)考以及一年之后的__考。我把最好的祝福送給你們,也希望你們可以帶著一份欣喜的成績(jī)奔向我和老師們!同學(xué)們,請(qǐng)加油!

  我們現(xiàn)場(chǎng)的各位老師都是非常努力的,比如說我們__班的__老師,在__教學(xué)上一直都在__里算是非常厲害的了,還有我們__班的__老師,在__這門學(xué)科上,帶著學(xué)生們南征北戰(zhàn),獲得了很多不錯(cuò)的成績(jī)。因此,我希望大家能夠保持一份感恩的心,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中多加體諒老師,多加努力,奔跑起來,身邊就有了風(fēng),你們的青春也就多了一些精彩。

  秋天,是一個(gè)收獲金色的季節(jié),是一個(gè)收獲果實(shí)芳香的季節(jié)。稻谷已經(jīng)落地,希望同學(xué)們的學(xué)習(xí)也像是秋天一樣,結(jié)下果實(shí),收獲甘甜和芬芳。我作為學(xué)校的校長(zhǎng),也將把最美好的祝愿送給每一個(gè)人,送給每一個(gè)奮力奔跑的孩子們。請(qǐng)大家鼓起心中的志氣和勇氣來,為將來去拼搏,為每一個(gè)美好的明天努力奮斗!

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