如何做好演講培訓（精選3篇）
如何做好演講培訓 篇1
1確定目的
你為什么講，比如何講、講什么更重要
演講的目的是指演講者希望在聽眾腦海里留下哪些演講的內容，以及聽完后他們會采取什么樣的行動。你演講的目的是傳遞信息呢，還是說明情況?或者是呼吁聽眾采取行動?每一次演講都會有自己的主題和存在的理由。
大部分演講的目的都符合下列4種類型：
說明情況，讓其了解
激勵聽眾，讓其共鳴
娛樂聽眾，讓其快樂
影響聽眾，讓其行動
盡管我們已經討論過4種主要的演講目的，這里仍然不得不提及其中最突出的一個目的：影響。演講者的任務一般不會只限于傳遞信息，在傳遞信息的過程中，更多的是要感召聽眾，使得聽眾遵從你的觀點。這是深藏于目的之后的目標，也是演講者孜孜以求的最終結果。
人是不可以被改變的，除非他自己想改變，而演講者的作用就是要去影響和感召聽眾，激發(fā)起他“想要改變”的欲望。
2確定主題
說什么是演講者能否吸引聽眾最重要的部分
主題是演講的靈魂，它決定演講思想性的強弱，制約材料的取舍和組織，影響到邏輯方式和編排設計。它是選題的具體化、明朗化。沒有明確的主題，就如同沒有靈魂的木偶雕像，即使講得天花亂墜，也會讓人不知所云，不解其意。
確定主題時應注意以下2點：
演講主題應集中
記住，少即是多，多即是沒有。一篇演講只能有一個主題，演講者必須圍繞這個主題展開論述。否則就容易造成焦距模糊、思想枝蔓。以此類推，談話也要只圍繞一個主題，不要什么都想一次性說完。
你的發(fā)言越是重點突出，越具體，你就越有可能引起聽眾的共鳴。如果你能限制演講目標和焦點范圍的話，聽眾將聽到的是一場印象深刻的演講。
3主題要求鮮明、正確、新穎、深刻
鮮明：演講主題要貫穿于全篇，給聽眾留下深刻印象，并引起強烈反響;
正確：其觀點見解具有積極意義，使聽眾受到教益，取得良好實際的效應;
新穎：見解獨特，給人以清新之感，對聽眾具有誘惑力和吸引力;
深刻：主張和見解能揭示事物本質，能使聽眾受到啟迪，從感性認識上升為理性認識。
而要做到這些，必須在選定角度和挖掘深度上下工夫，做到立意深遠。莊子云：“語之所貴，意也。”元代陸輔之《詞旨》指出：“命意貴遠，用字貴便，造語貴新，煉字貴響。”可見立意的重要。
3搭建架構“怎么講”會直接影響演講效果
任何一種形式的溝通，如報告、文章、或是書信等，都需要良好的架構，才能把自己想要傳達的信息成功地傳遞給對方。聽眾只有一次機會來了解你所說的話，如果你讓他們失掉了這個機會，即使再有類似的機會出現(xiàn)，他們也不愿意聽你發(fā)表演講了。因此你最好事先就搭建好演講架構。有了架構，再往上添加素材和內容就容易多了。
如何做好演講培訓 篇2
一大聲地念出你的稿子
可以把你要演講的東西事先錄好，這樣便于調整，糾正問題，直至滿意，再來做第二步。
二準備演講大綱
即使你在準備演講稿時已經解決了大量問題，你還是不能照本宣科!因為沒有什么會比這樣更快地讓聽眾睡著了。你應該直接、自然地面對聽眾，保持與聽眾眼神的交流。
秘訣是準備簡單的演講筆記，字體要醒目，以便在你演講的過程中快讀地掃視。記得帶一塊手表，便于掌控時間、把握速度、調整內容，讓你準時地結束演講。
三錄下你的“即興”演講
回放你的錄音或視頻，找出重復使用的詞，如“啊”或“呃”等語氣詞或綴詞。反復修改演講內容，直到滿意。
四掌握及控制好時間
在演練時必須計算出講演所需要的時間，再看看它是否過長或過短。大部分演練的時間都比正式演講時要慢，一般來說，演講時間要比演練時間快25%-50%。
五
找一個聽眾來練習講演
詢問一兩個有見解的人，請他們提出建設性的意見，而不僅僅是表揚。
他們明白你演講的內容嗎?
你講的內容有連貫性和邏輯性嗎?
他們認為你講的速度是快還是慢?
他們有被你講演感染或激勵嗎?
然后根據(jù)他們的意見進一步修改演講的內容。
如何做好演講培訓 篇3
尊敬的各位：
大家好，我1996年畢業(yè)于“省衛(wèi)�！薄氖伦o理工作12年，現(xiàn)就讀于“廣播電視大學護理專業(yè)”，并于去年以優(yōu)異的成績獲得護師職稱。首先謝謝各位給予我這次表現(xiàn)自我及鍛煉能力的機會，我現(xiàn)在心情非常的激動，深深的感受到及大家對我的信任,以
及肩上所賦予的責任。
今天我要演講的內容是：如何管理好護理團隊并提高護理質量
護理職業(yè)本是一個崇高而又辛苦的職務，尤其是在我們科，在醫(yī)、護、患比例失調、護理工作繁重、報酬相對較低的情況下，要管理好一個科室的護理工作是相當不易的。因此，要管理好護理團隊，特別像我們科室的這種特殊團隊結構，我認為應該著重從以下幾點做起：
一、要有科室的整體觀念，充分發(fā)揮集體。善于挖掘護士的潛質,觀察了解護士們平時工作中一言一行，并及時地幫助他們解決各種困難，并密切聯(lián)系和配合好醫(yī)生，處理協(xié)調(來源：）好醫(yī)、護、患之間的關系，建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關系。讓大家充分發(fā)揮個人力量、在協(xié)同工作中取得成績。
二、要充分發(fā)揮每位護士的積極性和創(chuàng)造性，以人為本，關心愛護尊重理解護士。在對工作中嚴格要求的同時，要充分尊重每一位護士的人格，堅持按照“對事不對人”、“單獨批評，公開表揚”的原則進行獎懲，使護士感受到被尊重，更感受到自己的.責任和義務，讓護士身心愉快的投入到工作中去。使她們在為病人人性化服務的過程中，更加充滿自信并報以燦爛的笑容。
三、落實各種規(guī)章制度，明確各班職責，善于用制度和標準管理。建立量化的護理質量考核標準和護士標準，用數(shù)據(jù)說話，通過考評可以了解護理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，掌握各級護理人員的作用，在我們科護理隊伍相對年輕化，業(yè)務水平參差不齊，工作經驗相對不足的實際情況下，認真檢查及時示范是全面提高護理人員整體素質的一個有效方法，要善于幫助低水平的護士，而不是一味地批評，自身的模范作用比批評更有影響力。
四、強化以病人為中心的理念,努力提高服務水平.給病人以人文的關懷，一切從病人的角度去想問題，關心尊重病人，熱情、溫暖、理解、同情病人，從點滴做起，使病人感到親切自然。只有這樣，病人才會滿意而成為醫(yī)院的忠實顧客，并且口碑相傳提升醫(yī)院的形象提高醫(yī)院的知名度，擴大病患醫(yī)院的就診率和復診率，增大醫(yī)院的市場份額。
五、不斷強化安全意識，安全是病人工作的重要組成部分，也是護理人員護理病人的重要環(huán)節(jié)，因此做好安全護理，不僅能保障護患雙方的安全，而且也能提高醫(yī)療護理質量。為此要嚴格要求護士必須掌握病情、尊重病人、了解病人的心理變化，重視心理和關懷，密切巡視病房，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，加強對病室各種設施物品的管理以及對病人家屬的安全教育。綜上所述，要提高護理質量，首先要管理好護理團隊，當好科室的帶頭人，其次學習再學習是個人和集體成長永遠的主題，在加強我院的相關規(guī)章制度學習的同時，更要抓好科內及院內業(yè)務學習，提高在職人員的整體素質，讓護理質量上一個新臺階。
謝謝！