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如何選擇練聲曲

發(fā)布時(shí)間:2024-06-10

如何選擇練聲曲(通用3篇)

如何選擇練聲曲 篇1

  在聲樂教學(xué)中,對(duì)于學(xué)生的聲音訓(xùn)練,要從哪些方面系統(tǒng)進(jìn)行,達(dá)到什么樣的目的,這是一個(gè)根本性的問題。教師給學(xué)生選擇合適的練聲曲是非常重要的。例如,對(duì)初學(xué)者在建立歌唱的呼吸時(shí),所選用的唇顫音練習(xí),在訓(xùn)練學(xué)生的共鳴位置時(shí)所選用的哼鳴練習(xí)。又如,在給學(xué)生打好中聲區(qū)的基礎(chǔ)時(shí),應(yīng)選擇哪些練習(xí),在訓(xùn)練高聲區(qū)時(shí),應(yīng)選擇哪些練習(xí);在訓(xùn)練咬字吐字時(shí),又選擇什么練習(xí),在選擇曲目上都應(yīng)有明確的目的性,因此為了達(dá)到預(yù)期的效果,如何科學(xué)合理地選擇練聲曲就顯得十分重要。

  常見的練聲曲有:《孔空(J.Concone)聲樂練習(xí)曲50首》、《瓦卡伊(Vaccai)實(shí)用聲樂練習(xí)曲》、《阿勃特(Abt)聲樂練習(xí)曲》、《西貝爾(F.Siber )36首初步練聲曲》、《派諾夫卡(H.Panofka )24首聲樂練習(xí)曲》、《斯皮格(Spicker)高級(jí)聲樂練習(xí)曲集》,等等。這些練聲曲,都是專業(yè)聲樂教學(xué)中系統(tǒng)、規(guī)范的重要教材。

  《阿勃特聲樂練習(xí)曲》被國(guó)際聲樂界公認(rèn)為是經(jīng)典教材,全書共分為4個(gè)部分,第一部分是發(fā)聲與音程練習(xí),第二部分是培養(yǎng)流暢技術(shù)的練習(xí),第三部分是20首固定唱名練習(xí),教材從最基本的發(fā)聲練習(xí)開始,通過合理的教學(xué)安排進(jìn)行各種演唱技巧的練習(xí),循序漸進(jìn),最后進(jìn)入到難度較高的第四部分12首練聲曲。

  《孔空聲樂練習(xí)曲50首》風(fēng)格純樸、旋律寬廣,對(duì)穩(wěn)固嗓音、正確的分句和呼吸,培養(yǎng)良好的演唱風(fēng)格具有重要作用!锻呖ㄒ翆(shí)用聲樂練習(xí)曲》、《西貝爾36首初步練聲曲》、《派諾夫卡24首聲樂練習(xí)曲》等練聲曲都有異曲同工的效果,特別適合于初級(jí)聲樂訓(xùn)練。除了《瓦卡伊實(shí)用聲樂練習(xí)曲》以外,這些練聲曲教材都可以用唱名唱,也可以用元音唱,用唱名演唱時(shí),每個(gè)音符按相應(yīng)的意大利語發(fā)音(do、re、mi、fa、sol、la、si),拖尾的元音(a、e、 i、 o)必須純粹而清晰,發(fā)音要求均勻、純正、強(qiáng)弱相同、音高準(zhǔn)確;用元音唱時(shí),則用張開的意大利語元音a演唱。

如何選擇練聲曲 篇2

  發(fā)聲練習(xí)過程中,是以聲音效果和發(fā)聲器官肌肉適度的標(biāo)準(zhǔn)去調(diào)整發(fā)聲器官的機(jī)能和狀態(tài)的,每個(gè)人的發(fā)聲器官的構(gòu)造、嗓音條件、聲音類型、發(fā)聲習(xí)慣各不相同,因此,并不是每一種類型的練習(xí)都必須唱,而是有計(jì)劃、有針對(duì)性地進(jìn)行選擇練習(xí),而且不同的學(xué)習(xí)階段,選擇的發(fā)聲練習(xí)也是不同的,但一般情況下,開始的練習(xí)總是選擇元音和比較平穩(wěn)的音階開始練聲。

  一般來說選擇“o”或者“u”之類的比較圓潤(rùn)的元音開始著手練習(xí),因?yàn)檫@些元音容易形成需要的空間,比較容易保持喉嚨打開的基本狀態(tài),也比較容易形成喉嚨空間的狀態(tài)。但這也不是絕對(duì)的,唱歌者應(yīng)根據(jù)自己的感覺找到最適合自己的母音來練習(xí)。我們?cè)诰毩?xí)中要多動(dòng)腦子,善于思考,千萬不能一個(gè)勁地傻唱:

  1、“哼鳴”的基本練習(xí)

  一般在開始練聲時(shí),先練練“M”是有益的,因?yàn)榘l(fā)這個(gè)音容易達(dá)到高位置和靠前、明亮、集中的效果。練習(xí)哼鳴時(shí)首先上下唇自然地閉上、口腔內(nèi)部要打開,好像閉口打哈欠的感覺,感到聲音向高位、額竇、鼻竇處擴(kuò)展,但切勿把聲音堵塞在鼻腔里,否則會(huì)發(fā)出鼻音。

  2、母音的練習(xí)

  除進(jìn)行哼鳴練習(xí)外,更多地是進(jìn)行母音的練習(xí),如a、e、i、o、u等單母音練習(xí),也可用混合母音練習(xí)如ma、me、mi、mo、mu等等。

  3、連音練習(xí)

  歌唱聲音的主要表現(xiàn)力就在于聲音的連貫優(yōu)美,為了使聲音有更多的連貫性,可以將練習(xí)的音域相對(duì)拉寬些,練習(xí)也可以隨之難度更大些。

  4、頓音練習(xí)

  頓音唱法又稱為斷音唱法。要求唱得清晰,短促,靈活,富有彈性,集中感強(qiáng)。練習(xí)時(shí)要注意一字一音的靈活性和一字一音的連貫性。

  5、連音和頓音結(jié)合的練習(xí)

  在基本掌握了連音和頓音唱法的基礎(chǔ)上,可以加連音、頓音結(jié)合在一起的練習(xí),這樣有利于歌唱狀態(tài)的統(tǒng)一,頓音好像是一個(gè)“點(diǎn)”,連音像是一條“線”,這樣以點(diǎn)帶線,便聲音的位置統(tǒng)一,并保持氣息均勻流暢。

  6、保持共鳴位置不變的練習(xí)

  找共鳴位置最好的辦法就是體會(huì)“哼鳴”感覺,如果這個(gè)共鳴焦點(diǎn)找準(zhǔn)了,那么其它所有的音都應(yīng)該向這個(gè)哼鳴位置靠攏,這樣才能達(dá)到歌唱的高位置,使聲音上下統(tǒng)一。

  7、聲音靈活性的練習(xí)

  這種練習(xí)主要是為了適應(yīng)歌曲演唱中快速、流動(dòng)的要求,以達(dá)到更積極的身體、喉嚨、氣息的配合。

  8、字聲結(jié)合練習(xí)(帶詞練習(xí))

  要求根據(jù)詞意富有想象,有意境,有畫面,語氣有表現(xiàn),聲音有樂感,有感情地去唱。力求做到字準(zhǔn)腔圓,以情帶聲,聲情并茂,慢慢地向歌唱歌曲作品過渡。

  9、練聲注意事項(xiàng)

  (1)要注意保護(hù)好自己的嗓子,適當(dāng)?shù)鼐毘,發(fā)聲練習(xí)的時(shí)間,初學(xué)時(shí)20分鐘一次為宜,以后逐漸地加至半小時(shí)或一小時(shí),堅(jiān)持每天練習(xí)最重要,絕對(duì)避免用全音量來練習(xí)。大聲地亂唱,容易使歌唱器官受損。

  (2)在沒有能力唱高音之前,切勿做高音練習(xí),經(jīng)常唱一組你最滿意的音,選擇曲目更要謹(jǐn)慎,不要唱不適合自己的曲目。

  (3)每次練習(xí)應(yīng)有新鮮感,精神集中,感興趣地練習(xí)。

  (4)練習(xí)時(shí)要多用慢的、短的樂句作為最初的練習(xí)。

如何選擇練聲曲 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  魚兒選擇了碩大的海洋,遨游無際,鳥兒選擇了蔚藍(lán)的天空,展翅翱翔……魚鳥沒有他人的隨意指引,卻能有不一樣的選擇,展示自己的才華,那是因?yàn)樗麄冞x擇了不一樣的道路?梢,世間道路千千萬,選擇一條適合自己的道路,才是自己最完美的選擇。

  敢于選擇,可以使人類有不一樣的成就。棄醫(yī)從文的魯迅先生,他不僅敢于選擇,還取得了偉大的成就。五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)前夕,魯迅終于選擇了寫下《狂人日記》,揭露歷史,這一選擇使他成為了革命先驅(qū)者。敢于選擇不一樣的方式,哪怕前方道路多渺茫,也會(huì)有不一樣的成就。若只執(zhí)著于自己為傷殘者治療的選擇,又怎么會(huì)知道自己換一種方式不會(huì)有所成就呢?成就不在于大小,而在于你是否敢于有這一步的選擇。

  學(xué)會(huì)選擇,可以使人類有豐富多彩的人生。紅絲帶學(xué)校創(chuàng)辦人郭小平,他不僅學(xué)會(huì)了選擇,還獲得了廣大人民的尊重。郭小平堅(jiān)定選擇了創(chuàng)辦艾滋病患兒學(xué)校,讓艾滋病小孩有書可學(xué),這一選擇使他榮獲了20xx年度感動(dòng)中國(guó)人物。學(xué)會(huì)選擇不一樣的人生,哪怕前方道路都艱辛,也會(huì)有不一樣的快樂。若只局限于自己一開始的選擇,又怎么會(huì)知道自己換一種人生不會(huì)有所幸福呢?幸福不在于大小,而在于是否學(xué)會(huì)有下一步的選擇。

  嘗試選擇,可以使人類有各自的發(fā)光點(diǎn)。十年臥薪嘗膽的越王勾踐,他不僅嘗試選擇,還取得了偉大的成功,越國(guó)被吳國(guó)打敗后,越王勾踐嘗試選擇了忍辱負(fù)重,努力管理國(guó)家大事,這一選擇使一個(gè)受欺壓的國(guó)家變成了強(qiáng)國(guó)。嘗試選擇不一樣的生活,哪怕前方道路多泥濘,也會(huì)有不一樣的發(fā)光點(diǎn)。若只忍受戰(zhàn)勝國(guó)的欺壓這一懦弱的選擇,又怎么會(huì)知道自己換種生活方式不會(huì)有所發(fā)展呢?發(fā)光點(diǎn)不在于大小,而在于是否嘗試有這一步的選擇。

  選擇來自于方方面面,不一定要隨波逐流,不一樣的選擇帶來的就是不一樣的成就,不一樣的快樂和幸福。自己選擇的就一定要毫無保留的、堅(jiān)持的走完,哪怕前方是懸崖,也要隨風(fēng)橫渡過去。

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