關(guān)于口才的名人故事（通用10篇）
關(guān)于口才的名人故事 篇1
梅法官據(jù)理力爭(zhēng)
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，根據(jù) 1945年7月中美英蘇四國(guó)敦促日本無(wú)條件投降的波茨坦公告，設(shè)立了遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭。審判犯下野蠻暴行的日本戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯。為清算血債，中國(guó)政府派出了審判官梅汝璈。
遠(yuǎn)東國(guó)際法庭由美、中、英、蘇、加、法、新、荷、印、菲的十國(guó)法官組成，庭長(zhǎng)由經(jīng)盟軍最高統(tǒng)帥麥克阿瑟指定的澳大利亞德高望重的韋伯法官擔(dān)任。各國(guó)法官到齊后，大家首先關(guān)注的是法庭上的座位排列。庭長(zhǎng)當(dāng)然居中，庭長(zhǎng)右手的第一把交椅似乎已屬美國(guó)法官，庭長(zhǎng)左手的第二把交椅屬于誰(shuí)呢?法官們各執(zhí)一詞，展開(kāi)熱烈討論。坐在庭長(zhǎng)之左右手，不僅可以隨時(shí)與庭長(zhǎng)交換意見(jiàn)，掌握庭審動(dòng)向，更重要的是表示著該法官所屬國(guó)在審判中的地位。當(dāng)時(shí)的中國(guó)雖亦號(hào)稱(chēng)“世界四強(qiáng)”之一，可國(guó)力不強(qiáng)，徒有虛名，中國(guó)法官該說(shuō)點(diǎn)什么呢?
“若論個(gè)人之座位，我本不在意。但既然我們代表各自國(guó)家，我還需請(qǐng)示本國(guó)政府。”梅法官的頭一句話就讓人吃驚，若法官們各自請(qǐng)示本國(guó)政府， 何時(shí)才能討論出個(gè)眉目來(lái)?望著同事們驚訝的神色，梅法官接著說(shuō)：“另外， 我認(rèn)為，法庭座次應(yīng)按日本投降時(shí)備受降國(guó)的簽字順序排列才最合理。首先，今日系審判日本戰(zhàn)犯，中國(guó)受日本侵害最烈，而抗戰(zhàn)時(shí)間最久，付出犧牲最大，因此，有八年浴血抗戰(zhàn)歷史的中國(guó)理應(yīng)排在第二;再者，沒(méi)有日本的無(wú)條件投降，便沒(méi)有今日的審判，按各受降國(guó)的簽字順序排座，實(shí)屬順理成章。” 梅法官說(shuō)到這里略一停頓，微微一笑說(shuō)：“當(dāng)然，如果各位同仁不贊成這一辦法，我們不妨找個(gè)體重側(cè)重器來(lái)，然后以體重大小排座，體重者居中，體輕者居旁。”
中國(guó)法官話音未落，各國(guó)法官已忍俊不禁。笑后，等著庭長(zhǎng)韋伯最后拍 板。但庭長(zhǎng)當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有表態(tài)。
等開(kāi)庭前一天預(yù)演時(shí)，庭長(zhǎng)竟突然宣布入場(chǎng)順序?yàn)槊馈⒂�、中、蘇、法、 加梅法官立即對(duì)這一決定堅(jiān)決抗議，并隨即脫去黑色絲質(zhì)法袍，拒絕登 臺(tái)“彩排”。他說(shuō)：“今日預(yù)演已有許多記者和電影攝影師在場(chǎng)，一旦明日 見(jiàn)報(bào)便是既成事實(shí)。既然我的建議在同仁中并無(wú)很多異議，我請(qǐng)求立即對(duì)我 的建議進(jìn)行表決。否則，我只有不參加預(yù)演，回國(guó)向政府辭職。”庭長(zhǎng)只得 召集法官們表決。最終梅法官的提案得以通過(guò)，入場(chǎng)秩序和座次均按日本投 降書(shū)各受降國(guó)的簽字順序美、中、英、蘇排定。
關(guān)于口才的名人故事 篇2
魏征進(jìn)諫止封禪
唐朝貞觀三年，魏征被任命為秘書(shū)監(jiān)，參預(yù)朝政。他給太宗出了很多治國(guó)安民的好主意。他向太宗提意見(jiàn)，不怕冒犯皇上的尊嚴(yán)，即使惹得太宗大發(fā)雷霆，也神色坦然，毫不讓步，一直到太宗冷靜下來(lái)以后，重新再提。
有一天，太宗對(duì)魏征說(shuō)：“我在朝堂上發(fā)表什么意見(jiàn)，大家都齊聲表示擁護(hù)，獨(dú)有你往往不立即應(yīng)聲，當(dāng)眾跟我鬧別扭。難道你就不能當(dāng)時(shí)答應(yīng)一聲，過(guò)后再對(duì)我說(shuō)嗎?”魏征回答說(shuō)：“古時(shí)候，舜告誡禹說(shuō)：你不要當(dāng)面服從、贊成，過(guò)后又來(lái)提意見(jiàn)。如果只講面從，不當(dāng)眾立即提出不同意見(jiàn)，這可不是禹、稷對(duì)舜的態(tài)度啊!太宗聽(tīng)了，哈哈大笑說(shuō)：“大家都說(shuō)你舉止粗疏傲慢，我怎么越看越感到你是那樣的嫵媚可愛(ài)呢!”
貞觀六年，一些朝臣奏請(qǐng)?zhí)铺谇巴┥脚e行封禪大典，以顯耀文治武功。唯獨(dú)魏征當(dāng)面直言以為不可。太宗感到非常掃興，不耐煩地質(zhì)問(wèn)魏征：“你不同意我封禪，難道認(rèn)為我功業(yè)不高么?德行不厚么?外邦沒(méi)有臣服么?祥瑞沒(méi)有出現(xiàn)么?年成不好么?”魏征針?shù)h相對(duì)地答道：“陛下功業(yè)員高，但恩澤尚未及于全國(guó); 國(guó)家雖已太平，但物資還不足以供國(guó)用;外邦小國(guó)雖已臣服，但還不能滿足 他們的要求;祥瑞雖多次出現(xiàn)，但法網(wǎng)還嫌繁密;年成雖然不錯(cuò)，但倉(cāng)庫(kù)還顯空乏。因此，我以為不可舉行封禪。”
唐太宗沉默不語(yǔ)。 魏征乘勝進(jìn)擊，又道：“一個(gè)剛剛病愈的人讓他馬上扛上一石米，日行百里是不行的。我們國(guó)家剛剛醫(yī)治了戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，元?dú)膺�沒(méi)有恢復(fù)，就急于向上天報(bào)告大功告成是欠妥當(dāng)?shù)�。況且，東封泰山，萬(wàn)乘千騎，要耗大量資財(cái)，倘若再遇上災(zāi)荒，風(fēng)雨驟變，不明事理的人橫生是非，那更是悔之莫及!” 這番切中要害的話，把太宗說(shuō)得啞口無(wú)言，終于接受魏征的建議，停止去泰山封禪。
關(guān)于口才的名人故事 篇3
.麒麟童“赴宴”
抗日期間，日寇侵占上海后，周信芳在法租界黃金大戲院上演了轟動(dòng)一時(shí)的名劇《明末遺恨》，盛況空前，激起了民眾的抗日救亡情緒。日軍恨之入骨，照會(huì)法租界當(dāng)局，以“有礙睦鄰”、“煽動(dòng)反日”為名，勒令禁演。 就在這時(shí)候，汪偽特務(wù)頭子吳世寶接到偽行政院副院長(zhǎng)周佛海的密令，在滬西梵皇渡路76 號(hào)特務(wù)機(jī)關(guān)“宴請(qǐng)”周信芳。周信芳明知此行不善，卻浩氣凜然前去赴宴。
吳世寶一見(jiàn)周信芳，便齜著黃板牙，笑道：“周老板有膽有識(shí)，確實(shí)名不虛傳。小弟過(guò)去是你的觀眾，今天受汪主席的委托轉(zhuǎn)告你，日本皇侄殿下馬上要赴南京作親善訪問(wèn)了，想邀你去慰問(wèn)演出。”
周信芳聽(tīng)了，哈哈大笑：“承蒙汪主席賜譽(yù)，不過(guò)，他可能抬舉錯(cuò)了，我周某在上海演戲都遭禁止，何況去南京呢?” 吳世寶陡然臉一板，說(shuō)：“早就知道周老板是響當(dāng)當(dāng)?shù)膼?ài)國(guó)豪杰，只是我這個(gè)76 號(hào)也不是一般人隨意能進(jìn)來(lái)的。宴前，先請(qǐng)你觀賞一下這里的特別節(jié)目，免得我多費(fèi)唇舌。”
說(shuō)罷，他領(lǐng)周信芳穿過(guò)一道鐵門(mén)，進(jìn)了“天牢”、”地牢”。這里遍是 刑具，陰森恐怖。吳世寶狡黠地笑著說(shuō)：“周老板，你演過(guò)多年的戲，我吳 某導(dǎo)演的這個(gè)舞臺(tái)，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?這里也是藝術(shù)啊!”他指著電椅冷笑道：“你這大名鼎鼎的藝術(shù)家，坐過(guò)這種椅子嗎?”
周信芳一聽(tīng)，兩眼冒火，噌噌噌地走去、往電椅上一坐，不卑不亢地說(shuō)： “演戲的人皇位也能坐，何談這把椅子呢!
吳世寶氣急敗壞地狠狠把煙頭一摔。“參觀”結(jié)束了。在餐桌上，今隨從端過(guò)兩個(gè)罐子，獰笑道：“周老板不肯賞臉，咱們打開(kāi)窗子說(shuō)亮話，這里有兩樣禮品，你挑選一種帶回去。”
周信芳一看，一罐是金條，一罐是硝鏹水。他知道，這殺人不眨眼的魔 王，妄圖以毀壞面容來(lái)逼他就范了。他猛地接過(guò)硝鏹水，雙眉一豎，怒瞪雙 眼，鏗鏘有力地回答道：“請(qǐng)轉(zhuǎn)告汪主席，邀我去南京的聘禮，我收下了。 不過(guò)，硝鏹水毀不了麒麟童的藝術(shù)，更毀不了麒麟童的人格!”
周信芳回去后，第二天夜里吳世寶派爪牙去綁架。豈知到周宅撲了一個(gè)空。原來(lái)周信芳和夫人裘麗林在我地下黨安排下，已轉(zhuǎn)到一位葡萄牙友人家里住下了。
關(guān)于口才的名人故事 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
我向你們分享的是：“機(jī)會(huì)就在被抱怨的地方”。
能站在這里，我感到非常光榮和謙卑。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)這一生中會(huì)有機(jī)會(huì)來(lái)到聯(lián)合國(guó)。非常感謝亞洲協(xié)會(huì)。
在十二歲的時(shí)候，我自己開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，為了什么，自己也不知道，只是覺(jué)得愛(ài)上了這門(mén)語(yǔ)言。那時(shí)，每天早晨5點(diǎn)我會(huì)騎車(chē)40分鐘，到杭州的酒店找外國(guó)游客，他們教我英語(yǔ)，我?guī)麄冇斡[城市作為交換。
從此以后，我開(kāi)始有了個(gè)習(xí)慣，那就是用我自己的腦子來(lái)思考問(wèn)題，多花幾分鐘。當(dāng)所有人都說(shuō)對(duì)的時(shí)候，等幾分鐘；當(dāng)所有人都說(shuō)不的時(shí)候，也等幾分鐘，仔細(xì)地想一下事情本身。因?yàn)楫?dāng)你從一個(gè)不同的視角看世界的時(shí)候，你也可能用不同的方式做事。
今晚，我深深地被所有這些創(chuàng)變者所鼓舞。在聽(tīng)他們的故事時(shí)，我意識(shí)到世界上有那么多事情我可以做，有那么多事情我能做得更好，有那么多事情我們能一起來(lái)做。今天我代表的不是自己，而是代表所有那些和我一起工作的小人物、小企業(yè)。
1995年離開(kāi)大學(xué)的時(shí)候，我告訴校長(zhǎng)，自己要做個(gè)者，做互聯(lián)。他問(wèn)我：什么是互聯(lián)？我回答：我也不知道。他聽(tīng)我說(shuō)了兩個(gè)小時(shí)后說(shuō)，jack，我知道你想有一番作為，我不懂你做的事情。不過(guò)如果十年后你想回來(lái)，那就回來(lái)。我說(shuō)：好，十年以后，如果我想回來(lái)，我會(huì)回來(lái)的。作為一個(gè)老師，你永遠(yuǎn)會(huì)相信未來(lái)。你相信知識(shí)會(huì)改變?nèi)说纳�，你相信并希望你的學(xué)生比你更優(yōu)秀。學(xué)生是最好的產(chǎn)品。今天我不再是一個(gè)老師，但我相信在公司，ceo代表“首席教育官”。因?yàn)樵捄芏�，同事們不喜歡我。不過(guò)，我負(fù)責(zé)來(lái)說(shuō)，他們負(fù)責(zé)做。
在我的那個(gè)年代，在做個(gè)小企業(yè)家非常困難，我花了5個(gè)月時(shí)間才借到500美元，而公司還是失敗了。那時(shí)我沒(méi)有機(jī)會(huì)，我也不知道怎樣運(yùn)營(yíng)企業(yè)。我去注冊(cè)第一家公司時(shí)，想叫互聯(lián)，注冊(cè)辦公室告訴我，不行，字典里沒(méi)有這個(gè)詞，你必須換個(gè)名字注冊(cè)公司。他建議我使用計(jì)算機(jī)咨詢公司，可是我連計(jì)算機(jī)是什么都不知道。所以我的第一個(gè)公司叫做杭州希望計(jì)算機(jī)咨詢公司，那時(shí)很苦，我當(dāng)時(shí)對(duì)科技和計(jì)算機(jī)一無(wú)所知。
過(guò)去十五年，我常常說(shuō)自己是一個(gè)盲人騎在瞎老虎背上，不過(guò)那些騎在馬上的都失敗了，我們活了下來(lái)。因?yàn)槲覀兛紤]的是未來(lái)，我們相信未來(lái)，我們改變自己，我們從不抱怨別人。
我在我的公寓里告訴團(tuán)隊(duì)，我們必須證明自己，因?yàn)槿绻覀兡艹晒Γ?0%的年輕人就都能夠成功。我們沒(méi)有有錢(qián)的父親、有權(quán)的叔叔，我們沒(méi)有從政府拿過(guò)一塊錢(qián)，沒(méi)有從銀行拿過(guò)一塊錢(qián)，我們從零開(kāi)始。所以我必須努力工作，不僅是證明我們自己，也是證明我們這代人，證明互聯(lián)的力量。這就是我想和年輕人分享的。
另一個(gè)我深深相信的事情是：小就是美。如果沒(méi)小人物，那么我就用互聯(lián)幫助小人物�？鐕�(guó)公司被華爾街照顧得很好，只有小企業(yè)沒(méi)有任何人幫助他們。如果我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造價(jià)值，那我們就會(huì)成功。我們的哲學(xué)是：如果你幫助別人成功，你就會(huì)成功。我一直是相信未來(lái)的人，相信年輕人，相信創(chuàng)新。
就像秘書(shū)長(zhǎng)說(shuō)的，今天的世界麻煩很多，社會(huì)上充滿了抱怨。我在20多歲的時(shí)候也抱怨。微軟、ibm、思科，他們是大企業(yè)而我們是無(wú)助的小公司，他們太大了。那時(shí)，我們也抱怨過(guò)。但是現(xiàn)在我不再抱怨了，因?yàn)槲覀円沧兂纱蠹一镏涣恕?/p>
我想告訴年輕人的是，如果大部分人都在抱怨，那就是機(jī)會(huì)所在。有些人選擇抱怨，而有些人選擇改變自己，幫助改變別人。機(jī)會(huì)就在那些被抱怨的地方。我永遠(yuǎn)相信這點(diǎn)，我們也是這樣一步步走到今天。
最后也是最重要的一個(gè)事情，那就是在座的所有人都會(huì)被送一件t恤。這是一件特別的阿里巴巴ipo的限量版t恤。所有這些t恤都是小人物制造，我們的小企業(yè)們。這是要給小人物，小就是美的，小就有力量。
印在t恤上的是很少人知道的阿里巴巴成功密碼。就像芝麻開(kāi)門(mén)一樣，阿里巴巴也有一個(gè)密碼，那就是：“夢(mèng)想要有的，萬(wàn)一有天實(shí)現(xiàn)了呢？”
關(guān)于口才的名人故事 篇5
大家晚上好！
很多人都讀過(guò)這樣兩句詩(shī)：舊時(shí)王謝堂前燕，飛入平常百姓家。王謝是晉代聞名遐邇的兩大家族。謝家以謝安為代表，淝水之戰(zhàn)以少勝多一代良相堪稱(chēng)高潔典范。王家自然是以王羲之為代表，竹扇題字入木三分一代書(shū)圣實(shí)屬名流千古。
這就是我的偶像——王羲之�！扒屣L(fēng)入袖，明月入懷”，人們用絕妙的比喻形容王羲之的書(shū)法，他的代表作品是《蘭亭序》，作品的筆法、墨氣、行款、神韻，無(wú)不為后人贊嘆景仰。他是一個(gè)沒(méi)有真跡存世的大書(shū)法家，然而后人對(duì)他的書(shū)法作品卻是推崇備至，如癡如醉。他的故事也是家喻戶曉，婦孺皆知。
紹興市西街戒珠寺內(nèi)有個(gè)墨池，傳說(shuō)就是當(dāng)年王羲之洗筆的地方。王羲之7歲練習(xí)書(shū)法，勤奮好學(xué)。17歲時(shí)他把父親秘藏的前代書(shū)法論著偷來(lái)閱讀，看熟了就練著寫(xiě)，他每天坐在池子邊練字，送走黃昏，迎來(lái)黎明，寫(xiě)完了多多少少的墨水，寫(xiě)爛了多多少少的筆頭，每天練完字就在池水里洗筆，天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色，這就是人們今天在紹興看到的傳說(shuō)中的墨池。
王羲之練字專(zhuān)心致志，達(dá)到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu)，不斷地用手在身上劃字默寫(xiě)，久而久之，衣襟也磨破了，功夫不負(fù)有心人，有一次，他為人寫(xiě)一塊匾在木板上寫(xiě)了幾個(gè)字樣，送去叫人雕刻�？坦ぐl(fā)現(xiàn)字的墨漬竟?jié)B入木板里面約有三分深。
從幼兒園開(kāi)始，媽媽就開(kāi)始讓我練習(xí)書(shū)法。在書(shū)法學(xué)習(xí)的路上，我哭過(guò)也鬧過(guò)。每次練習(xí)，一站就是一兩個(gè)鐘頭，不僅十分乏味，還累得腰酸背痛。于是我開(kāi)始抱怨媽媽?zhuān)瑸槭裁匆臀襾?lái)學(xué)習(xí)書(shū)法？后來(lái)漸漸明白，學(xué)習(xí)書(shū)法真的能陶冶人的性情，培養(yǎng)人的耐心和修養(yǎng)。我逐漸明白媽媽的良苦用心。當(dāng)然，真正讓我對(duì)書(shū)法由逼迫到熱愛(ài)的，是來(lái)自于那本字帖《蘭亭序》。我驚異于世間竟有這樣出神入化的書(shū)法，它完全迷醉了我的雙眼，也在我心里種下了夢(mèng)想的種子。書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)美的學(xué)問(wèn)，我也要成為一名書(shū)法家。
經(jīng)過(guò)好幾年的練習(xí)，我的書(shū)法水平也有了很大的提高。在老師的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始嘗試參加各類(lèi)書(shū)法比賽。記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，書(shū)法老師就帶著我來(lái)到北京參加現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽，我是一個(gè)靦腆的女孩，第一次在外地見(jiàn)到這么多人比賽，心情十分激動(dòng)而緊張。比賽的'頭一天晚上，我還在酒店里緊張地練習(xí)，反復(fù)地揣摩，做最后的沖刺。比賽成績(jī)揭曉，我排在第二，與第一名失之交臂。我下定決心，一定要在下一次比賽中取得第一。于是我更加刻苦地練習(xí)。三年后，我又一次來(lái)到北京參賽，總結(jié)了上一次失利的經(jīng)驗(yàn)后，我顯得成熟了很多。這一次，我再也沒(méi)有給對(duì)手機(jī)會(huì)，以書(shū)法第一名的成績(jī)?cè)u(píng)為“全國(guó)十佳”。
媽媽說(shuō)，時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候會(huì)給我辦一個(gè)書(shū)法作品展。我也很期待有這么一天，把自己的作品供給大家來(lái)觀看，這或許是對(duì)我多年努力的最好肯定吧。也許有人會(huì)問(wèn)，練書(shū)法，又不能走捷徑，年復(fù)一年，日復(fù)一日，你不累嗎？我會(huì)說(shuō)，當(dāng)然！累的時(shí)候，也曾有想放棄的念頭，但想起王羲之，竟把池塘變墨池，清水變成黑水，我的這點(diǎn)辛苦又算得了什么呢？他對(duì)書(shū)法已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界，而我，還只是一個(gè)在門(mén)外觀望的獵奇者。于是，在柔和的燈光下，我又重新振作精神，鋪開(kāi)宣紙，倒上濃墨，為著自己的夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)！
感謝我的偶像王羲之，是他帶領(lǐng)我走進(jìn)書(shū)法藝術(shù)的殿堂。興致來(lái)時(shí)，鋪開(kāi)宣紙，揮毫潑墨，讓手中的筆自由行走，流轉(zhuǎn)，翻飛，實(shí)在是生活中妙不可言的享受。我的生活或許沒(méi)有奇跡，但書(shū)法一定會(huì)成為我夢(mèng)想的奇跡。
人生需要偶像，夢(mèng)想需要引領(lǐng)！
關(guān)于口才的名人故事 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
大家晚上好!
很多人都讀過(guò)這樣兩句詩(shī)：舊時(shí)王謝堂前燕，飛入平常百姓家。王謝是晉代聞名遐邇的兩大家族。謝家以謝安為代表，淝水之戰(zhàn)以少勝多一代良相堪稱(chēng)高潔典范。王家自然是以王羲之為代表，竹扇題字入木三分一代書(shū)圣實(shí)屬名流千古。
這就是我的偶像——王羲之�！扒屣L(fēng)入袖，明月入懷”，人們用絕妙的比喻形容王羲之的書(shū)法，他的代表作品是《蘭亭序》，作品的筆法、墨氣、行款、神韻，無(wú)不為后人贊嘆景仰。他是一個(gè)沒(méi)有真跡存世的大書(shū)法家，然而后人對(duì)他的書(shū)法作品卻是推崇備至，如癡如醉。他的故事也是家喻戶曉，婦孺皆知。
紹興市西街戒珠寺內(nèi)有個(gè)墨池，傳說(shuō)就是當(dāng)年王羲之洗筆的地方。 王羲之7歲練習(xí)書(shū)法，勤奮好學(xué)。17歲時(shí)他把父親秘藏的前代書(shū)法論著偷來(lái)閱讀，看熟了就練著寫(xiě)，他每天坐在池子邊練字，送走黃昏，迎來(lái)黎明，寫(xiě)完了多多少少的墨水，寫(xiě)爛了多多少少的筆頭，每天練完字就在池水里洗筆，天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色，這就是人們今天在紹興看到的傳說(shuō)中的墨池。
王羲之練字專(zhuān)心致志，達(dá)到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu)，不斷地用手在身上劃字默寫(xiě)，久而久之，衣襟也磨破了，功夫不負(fù)有心人，有一次，他為人寫(xiě)一塊匾在木板上寫(xiě)了幾個(gè)字樣，送去叫人雕刻�？坦ぐl(fā)現(xiàn)字的墨漬竟?jié)B入木板里面約有三分深。
感謝我的偶像王羲之，是他帶領(lǐng)我走進(jìn)書(shū)法藝術(shù)的殿堂。興致來(lái)時(shí)，鋪開(kāi)宣紙，揮毫潑墨，讓手中的筆自由行走，流轉(zhuǎn)，翻飛，實(shí)在是生活中妙不可言的享受。我的生活或許沒(méi)有奇跡，但書(shū)法一定會(huì)成為我夢(mèng)想的奇跡。
人生需要偶像，夢(mèng)想需要引領(lǐng)!
我的演講完了，謝謝大家！
關(guān)于口才的名人故事 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家好，今天，我演講的題目是：目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力
美國(guó)西點(diǎn)軍校的教材里，編入了這樣一個(gè)故事：
在一支雪域遠(yuǎn)征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過(guò)度緊張而失明，這支軍隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個(gè)讓人難過(guò)的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒(méi)有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒(méi)有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒(méi)有目標(biāo)的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步，然后現(xiàn)自我安慰的說(shuō)，自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人--別里科夫? 在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥(niǎo)心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里，遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;神話小說(shuō)《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。
然而事物都是兩面性的，好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的目標(biāo)未必能稱(chēng)職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。
有一位哲學(xué)博士在田邊沉思，發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無(wú)比整齊，好像用尺丈量過(guò)一般，他不禁好奇地問(wèn)田中工作的老農(nóng)是如何辦到的，老農(nóng)忙著插秧，頭也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結(jié)果竟是參差不齊，他再次請(qǐng)教老農(nóng)，老農(nóng)告訴他，在彎腰插秧的同時(shí)，眼光要盯住一樣?xùn)|西，朝那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過(guò)了半個(gè)水田，他又虛心地請(qǐng)教老農(nóng)，老農(nóng)不耐煩地問(wèn)他："您的眼光是否盯著一個(gè)東西?"博士答道："有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個(gè)目標(biāo)呀!老農(nóng)說(shuō)："水牛那么大，而且邊走過(guò)吃草，你把他當(dāng)作目標(biāo)，合適嗎?博士恍然大悟。
成功的果實(shí)，如同田里的秧苗，年輕的朋友們，你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的結(jié)果，還是一個(gè)參差不齊的結(jié)果呢?名人勵(lì)志演講稿青春的目標(biāo)沒(méi)有貴賤。早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo)，一節(jié)課聽(tīng)懂例題，能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo);一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo);一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo);考入清華、北大是目標(biāo)，考己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人、名家、名家、名流是目標(biāo)，做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可? 目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠(yuǎn)行者手中的羅盤(pán)，是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。
目標(biāo)，是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢(mèng)，他時(shí)刻們隨著你，同你分享歡樂(lè)，共擔(dān)憂愁;人因?yàn)橛辛四繕?biāo)，生活才有了意義。同學(xué)們，在你迷茫的時(shí)候，請(qǐng)記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力
關(guān)于口才的名人故事 篇8
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
20世紀(jì)最具影響力的英國(guó)思想家羅素，在1924年來(lái)到中國(guó)的四川。那個(gè)時(shí)候的中國(guó)，正逢軍閥割據(jù)的時(shí)代，戰(zhàn)亂頻頻，山河破碎，民不聊生。羅素剛寫(xiě)完他的巨著《幸福論》，他希望以自己的思想教化引導(dǎo)中國(guó)人擺脫苦難。當(dāng)時(shí)正值夏天，四川的天氣非常悶熱。羅素和陪同他的幾個(gè)人坐著那種兩人抬的竹轎上峨嵋山。山路非常陡峭險(xiǎn)峻，幾位轎夫累得大汗淋漓。作為一個(gè)思想家和文學(xué)家的羅素，此情此景，沒(méi)有了心情觀賞峨嵋山的景觀，而是思考起幾位轎夫的心情來(lái)。他想，轎夫們一定痛恨他們幾位坐轎的人，這樣熱的天氣，還要他們抬著上山。甚至他們或許正在思考，為什么自己是抬轎的人而不是坐轎的人?
羅素思考著的時(shí)候，到了山腰的一個(gè)小平臺(tái)，陪同的人讓轎夫停下來(lái)休息。羅素下了竹轎，認(rèn)真地觀察轎夫的表情。他看到轎夫們坐成行，拿出煙斗，又說(shuō)又笑，講著很開(kāi)心的.事情，絲毫沒(méi)有怪怨天氣和坐轎人的意思，也絲毫沒(méi)有對(duì)自己的命運(yùn)感到悲苦的意思。他們還饒有趣味地給羅素講自己家鄉(xiāng)的笑話，很好奇地問(wèn)羅素一些外國(guó)的事情。他們?cè)诮徽勚胁粫r(shí)發(fā)出高興的笑聲。
羅素在他的《中國(guó)人的性格》一文中講到了這個(gè)故事。而且，他因此得出了一個(gè)著名的人生觀點(diǎn)：用自以為是的眼光看待別人的幸福是錯(cuò)誤的。
莎士比亞在談到人生的處境時(shí)曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)很經(jīng)典的比喻，他說(shuō)：我們的.身心就是一個(gè)園圃，而我們的主觀意志就是園圃的園丁。不論我們是種植奇花異草或單獨(dú)培植一種樹(shù)木，還是任其荒蕪，那權(quán)力都在我們自己。也就是說(shuō)，你假如愿意自己是快樂(lè)幸福的，你自己就可以做到，權(quán)力都在你自己的手里。一切都在我們個(gè)人的主觀意志之中。我們可以讓自己的生活充滿喜悅，我們也可以讓自己的生活豐富多彩。境由心造，不論我們處于什么境地，我們都可以把它當(dāng)作自己的福地。成功的時(shí)候，盡情地享受成功;逆境的時(shí)候，為未來(lái)的希望快樂(lè)。
坐轎子的人未必是幸福的，抬轎子的.人未必不是幸福的。
我的演講完了，謝謝大家！
關(guān)于口才的名人故事 篇9
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我心中一直都有一個(gè)偶像。我的這個(gè)偶像他不像生活中的歌星，影星，球星一樣有名他也不像司馬遷一樣有自己的創(chuàng)作，但是他特別有個(gè)性。那個(gè)成為我的偶像的人就是我的班主任王老師。
同學(xué)們，我是你們這三年的班主任，在這三年中你們有什么事都可以找我……班主任的自我介紹說(shuō)完了，我們的掌聲也隨之響了起來(lái)。這個(gè)學(xué)期也過(guò)去了，我對(duì)班主任也有了特別的看法。他為人正直規(guī)范，幾乎每天都能聽(tīng)見(jiàn)他喊上課。剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，他對(duì)我們說(shuō)他收交作業(yè)與其他老師不一樣，我們大家都很好奇到底是什么樣的收作業(yè)方式呢？班主任用嚴(yán)厲的眼神掃描過(guò)每一個(gè)同學(xué)，確定每個(gè)同學(xué)的大眼睛都看著他的時(shí)候才開(kāi)始說(shuō)，同學(xué)們，你們都應(yīng)該看到了我們班門(mén)口放著兩張桌子，我們每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都攤開(kāi)放在上面，七點(diǎn)三十之前課代表給我抱到辦公室。
記得剛開(kāi)學(xué)的那會(huì)兒，班里來(lái)了個(gè)插班生，他坐在最后一排，這個(gè)插班生比較活躍，尤其是上課。周四那天的下午，最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課，因?yàn)椴灏嗌险n搗亂，班主任就忍不住了一邊吼著一邊走向插班生的位置。因此那是開(kāi)學(xué)以來(lái)班主任第一次發(fā)火，當(dāng)著全班人的面去批評(píng)一個(gè)插班生，班主任用一些時(shí)間把該說(shuō)的都說(shuō)了，該吵的都吵了，最后他唱了一首他那個(gè)年代的歌，歌聲很嘹亮并隨著我們的掌聲停止了。本來(lái)一個(gè)很?chē)?yán)肅的事情，被班主任搞得那么輕松、自然。放學(xué)回家的路上，我還在想，這個(gè)班主任真有意思。
每天中午都會(huì)有一段自習(xí)的時(shí)間，別的老師都在辦公室里睡覺(jué)，看電視劇，聽(tīng)歌……而王老師卻每天來(lái)我們班里，看著我們寫(xiě)作業(yè)。然而同學(xué)們并不知道，他一直在默默的付出。
為了讓現(xiàn)在的小組更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，他帶著我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng)上運(yùn)氣球。為了讓我們的大課間跑操更有勁他總是陪著我們一起跑，為了讓七三班更好他總是在一旁默默的付出……
為了讓我們知道為什么學(xué)習(xí)和怎樣學(xué)習(xí)，他特別的開(kāi)了一次班會(huì)。他總是在班會(huì)上講一些人生大道理，以免我們將來(lái)不適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。當(dāng)我們松懈的時(shí)候，他總是會(huì)想各種各樣的方法激勵(lì)我們前進(jìn)。
這就是我心目的偶像，為了不辜負(fù)偶像對(duì)我的期望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，將來(lái)成為對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人！
關(guān)于口才的名人故事 篇10
大家好!
沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>
曾國(guó)藩是歷最有影響的人物之一，然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū)，對(duì)一重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因?yàn)�，他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉�，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)復(fù)去地讀那文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！蹦琴\的真好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，而且很勇敢，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書(shū)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終。
勵(lì)志感悟：偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
謝謝大家!