聲樂怎么練聲（精選5篇）
聲樂怎么練聲 篇1
1、體會胸腔共鳴：微微張開嘴巴，放松喉頭，閉合聲門(聲帶)，象金魚吐泡泡一樣輕輕地發(fā)聲。或低低的哼唱，體會胸腔的震動。
2、降低喉頭的位置：(同上);喉部放松。
3、打牙關(guān)：所謂打牙關(guān)，就是打開上下大牙齒(槽牙)。給口腔共鳴留出空間，用手去摸摸耳根前大牙的位置，看看是否打開了。然后發(fā)出一些元音，如“a”.感覺感覺自己聲音的變化。
4、提顴肌;微笑著說話，嘴角微微向上翹，同時感覺鼻翼張開了，試試看，聲音是不是更清亮了。
5、挺軟腭;打一個哈欠，順便長嘯一聲。
注意：在大聲說話時，注意保持以上幾種狀態(tài)就會改善自己的聲音。切記，一定要“放松自己”，不要矯枉過正，更不要只去注意發(fā)音的形式，而忘了說話內(nèi)容。
聲樂怎么練聲 篇2
共鳴訓練
人的口腔、胸腔等發(fā)音器官就像一個音箱，搭配使用得當就能發(fā)出具有磁性的嗓音。為什么有的人說話的聲音穿透力特別強，即使房間里噪音很大，也能聽清他在講什么，這就是共鳴的原因。你的聲音必須是通過胸腔共鳴產(chǎn)生的，而不是堵在嗓子眼里被憋出來的。
共鳴訓練要注意對發(fā)音器官的控制練習，以達到好的音質(zhì)音色。首先要練習如何張開嘴說話，而不是發(fā)聲不動嘴，咬著牙齒說話。我們會注意到歌手唱歌時都是張大嘴，這樣才能夠清晰地唱出每一句歌詞。講話時你也應(yīng)該盡力做到這一點。開始訓練時，朗讀以下的內(nèi)容大聲進行練習：
胸腔共鳴練習：暗淡反叛散慢計劃到達
口腔共鳴練習：澎湃碰壁拍打噴泉品牌
鼻腔共鳴練習：媽媽買賣彌漫出門戲迷
在練習時要注意仔細體會發(fā)音時胸腔、口腔、鼻腔共鳴的感覺。發(fā)音練習：怎么讓你的聲音有磁性好聽)
聲樂怎么練聲 篇3
1.目標不明確
在做任何營銷，都會有營銷目的，你是要賣服裝還是賣護膚品。你是要做零售還是要做批發(fā)。很多微商朋友沒有一個準確的目的。人家發(fā)廣告，你就發(fā)廣告;人家開個微店，你也去開個微店;人家海量加粉，你也去海量加粉。
建議：
先找到自己的定位。自己要干什么?根據(jù)自己的特點，分析你會吸引到什么的粉絲，她們的需求又是什么，再去研究應(yīng)該賣什么東西，再去想應(yīng)該怎么賣。如果你實在不知道定位怎么定位，可以進入平臺，尋求導師幫助。
2.昵稱簽名胡亂弄
昵稱和簽名是最容易讓人記住你的。很多微商會把自己的昵稱用上各種符號表情。然后取一些亂七八糟的名字。不僅讓人記不住，還容易讓人反感。簽名也是一樣，什么廣招代理啊啥的。很多人一下子看了就把你刪除了，一想就害怕你刷屏做廣告。
建議：
昵稱的原則就是“你是誰+你做什么”例如“黑泥鰍的膜法”。昵稱建議不要經(jīng)常換;簽名不僅要告訴人家你是干嘛的，還要讓人家知道關(guān)注了你有什么好處。比如“我賣面膜不刷屏，每天都有試用裝，看看你有沒有份”。
3.瘋狂加粉，不求質(zhì)量
微商最憂愁的就是沒有朋友，朋友很少。于是很多微商求快，找了各種點贊公司，互推公司等給你爆機。當然我做過一些比較靠譜的爆機推廣，也帶來了不錯的收益。但是大部分的爆機推廣都是僵尸粉，如果不是僵尸粉也都是和你一樣想要加人的人。
建議：
不要急于求成，一天十幾個十幾個來加，這樣積累起來的都是精準的粉絲。哪怕你用半年積累到一千人，那你后半年就可以等著數(shù)錢了。有精準客戶是基礎(chǔ)，如果沒有這些，你做什么都沒有用的。
4.忽視反饋
微信營銷的最大特點，就是互動，如果沒有互動，就失去了微信本該有的價值。你總是只知道發(fā)圖片，發(fā)廣告。不斷告訴別人你的面膜很好。不斷告訴人家你賣得很好。你卻不知道，看看你的粉絲都是什么反映。你也不去評論人家的朋友圈，也不去看看別人的心情。人家評論你了，你也不知道回復人家，和人家打得火熱。
建議：
多發(fā)一些能引起別人評論的內(nèi)容。別人一旦評論就和別人聊起來了。聊感情聊事業(yè)聊人生。粉絲感興趣什么就聊什么。聊著聊著你們就熟悉了。熟悉了就不再是陌生人。你再賣東西給他，他就不排斥了。當別人發(fā)了一個心情的時候，一定要去評論人家，要猜猜看他在干嘛，你的評論內(nèi)容要走進他們的內(nèi)心。比如他發(fā)的狀態(tài)有可能失戀了。那么你就得安慰她。有一些內(nèi)容，不痛不癢，你不知道怎么評論，那就多點贊。人家發(fā)朋友圈無非就是要大家來看的。點贊表示你看過了，讓他知道一下�；拥膬�(nèi)容，課程中已經(jīng)講過很多了。沒有聽到過的學員，可以報名參加一下。
5.要么不更新，一更新就刷屏
微信內(nèi)容人們在閱讀的時候都是碎片時間。朋友圈刷新的速度是非�？斓模绻荒芗皶r更新信息，會慢慢被用戶忘記。很多微商學員經(jīng)常就會要么一兩天都不更新。一更新么就是一下子兩三條，直接刷屏。
建議：
每天都要更新內(nèi)容，而且要注意自己的節(jié)奏和規(guī)律。你要知道一般人的微信都只是兩百人左右。你要是半小時就更新一次的話，在人家的朋友圈里面你就連著刷屏了。一般三小時左右更新一次。注意自己的規(guī)律。早上6點要更新一次，起床第一件事情看朋友圈，這時候你一定要出現(xiàn)在她的朋友圈里面。
6.群發(fā)雞湯
早上一起來，我就會受到各種心靈雞湯。親愛的，我不是你的學生，請不要那么語重心長教育我了嗎?道理我已經(jīng)聽得不能再多了。很多微商感覺，一定要問候一下自己的朋友才行。
我不知道你們是哪里學來的技巧。我現(xiàn)在一早上能收到幾百條雞湯。很多內(nèi)容都是重復的。如果遇上強迫癥的話，還得一條一條點掉。你說我該不該恨你們。換了別人不會不會拉黑你?
建議：
停止發(fā)雞湯。如果你真的想問候他們，或者和他們進行聊天。你可以發(fā)這樣的話“好久不聯(lián)系，最近怎么樣?”
聲樂怎么練聲 篇4
放下姿態(tài)
國外教育中，教師在遇到自己的學生，不管年齡多小，都是以“先生”“女士”來進行稱呼，并要求他們也這樣稱呼老師，從稱謂上就做到了一視同仁，但縱觀我國，不論教師還是家長，總是以一種居高臨下的態(tài)度看著學生，如果他們還小，或許不敢挑戰(zhàn)這種權(quán)威，但隨著年齡的增長，學生會越來越蔑視權(quán)威，這時候，越自我感覺良好的成年人，在學生面前越被無視和嘲笑，所以，想要溝通，第一步必然要平等。
尊重學生
這點是重中之重，學生年齡小，處事不深，想法幼稚，但不代表他們的想法有錯，不代表他們的吶喊無用，成年人總會以一種“你還小你什么都不懂”的心態(tài)來對待學生的想法，久而久之，當學生們感受到了所謂的成人對他們想法的無視與不尊重，那他們內(nèi)心的窗戶就會慢慢關(guān)上。所以，一定要尊重他們的想法。
例如：有學生問：學習有什么用呢?這些知識我們一輩子都用不著。
一般成年人的回答不外乎是：你不學習你吃什么?學習這么差對得起我們嗎?只有學習才有出路。。。。。
而往往成年人得到的回答則是一大堆反面案例，誰誰誰才小學畢業(yè)身價百萬之類的，說實話，一般成年人是說不過學生的。
正確的做法是不談絕對，談利弊。
講述如果不學習會有一條什么樣的道路，可能會成才，可能會經(jīng)過社會的磨礪成為很強大的人，但你的個人素質(zhì)還不夠，不足以應(yīng)付這社會的變化。。。。
而如果學習，則你能踏上一個更高的臺階，視野和思想會有更高的變化，對你來說，也會有更多的選擇和道路。。。
少談回報
中國的孝道是父慈子孝，父母慈祥慈愛，兒女才會孝。但社會與成年人們總是會說“你要孝，你要孝，因為父母養(yǎng)了你，所以不管對你怎樣你都要孝”，這種愚孝的思想在以前或許可以，但新時期的學生受到了更自由的思想影響，往往會懷疑這種無條件的孝道。所以，少談回報，少說：養(yǎng)你這么大，你怎么。。。。;少說：你知道我們在你身上花了多少錢嗎
不要把孩子當作自己的物品，不要把孩子看作投資的對象，而要把他們看作一個有獨立人格的人。
仔細聆聽
用現(xiàn)在的話來說，學生很傲嬌，只要你有幾次沒仔細聽他們的知心話，那就會被打入冷宮，背上一個“他都不懂我的”的黑鍋，所以，一定要仔細聆聽，你聆聽并作出反應(yīng)，學生就覺得自己受到了尊重。
寬容但有原則
學生時代總會做出許許多多讓人頭疼的事情，我的建議是，如果不違反原則，就寬容對待，但要說明事情的嚴重性。而對于違反原則的，絕不能姑息。
不體罰
體罰對于中學生用處為零，盡量不要使用，否則會加劇逆反心理。
以身作則
不管是老師還是家長，要明白一點，身教的效果遠遠大于言傳。如果自身都做不到，如何要求別人?
聲樂怎么練聲 篇5
氣息是聲音的動力來源。充足、穩(wěn)定的氣息是發(fā)音的基礎(chǔ)。說話時，橫在呼出氣流通道上的兩條聲帶，迅速地一開一閉，把穩(wěn)定的氣流切成一串串的噴流，進而轉(zhuǎn)換成聽得見的峰音，隨著舌、唇、腭等器官的運動，不斷改變聲道的聲學性質(zhì)，將峰音變成能區(qū)別的語音，通過胸腔、喉腔、咽腔、鼻腔、口腔組成的共鳴器放大而發(fā)出聲音。這就是發(fā)音的全過程。氣息的運用與呼吸、聲帶、共鳴器等有著直接的關(guān)系。為此，著重要進行下列訓練：
呼吸訓練。
有的人講話或唱歌聲音洪亮、持久、有力，人們贊嘆說，他(她)"中氣"很足，相反，有的人說話或唱歌音量很小，有氣無力，上氣不接下氣，像蚊子嗡嗡叫一樣，使人難以聽清，這種人則"中氣"不足。其間除了身體素質(zhì)的區(qū)別外，還有一個氣息調(diào)節(jié)技巧問題，即呼吸和講話的配合、協(xié)調(diào)是否恰當?shù)膯栴}。
1、正常情況下，說話是在呼氣時而不是在吸氣時間進行的，停頓則是在吸氣時進行的。如果是持續(xù)時間較長的講話或朗誦，必然要求有比平時更強的呼吸循環(huán)。
講話時的正確呼吸方法，應(yīng)當采用由胸腹式聯(lián)合呼吸法(也稱丹田呼吸法)，即運用小腹收縮，靠丹田的力量控制呼吸。郭蘭英在談到運用這種呼吸方法時說："唱歌時小肚子常是硬的，唱的越高就越硬" 。
胸腹式聯(lián)合呼吸介于胸式呼吸和腹式呼吸兩者之間，是二者的結(jié)合。具體方法如下：
(1)、吸氣：小腹向內(nèi)即向丹田收縮，相反，大腹、胸、腰部同時向外擴展，可以感覺到腰帶漸緊，前腹和后腰分別向前、后、左、右撐開的力量。用鼻吸氣，做到快、靜、深。
(2)、呼氣：小腹差不多始終要收住，不可放開，使胸、腹部在努力控制下，將肺部儲氣慢慢放出，均勻地外吐。呼氣要用嘴，做到勻、緩、穩(wěn)。在呼氣過程中，語音一個接一個的發(fā)出后，組成有節(jié)奏的有聲語言。
這種呼吸方法可以使腹部和丹田充滿氣息，為發(fā)音提供充足的"氣"，同時，由于小腹向內(nèi)收縮，胸前向外擴張，以小腹、后腰和后胸為支柱點，為發(fā)音提供了充足的"力"。"氣"與"力"的融合，為優(yōu)美的聲音奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、在講話過程中，要處理好講話和呼吸的關(guān)系，必須注意：
第一，盡可能輕松自如，吸氣要迅速，呼氣要緩慢、均勻，吸入的氣量要適中。
第二，盡可能在講話中的自然停頓處換氣，不要等講完一個長句才大呼大吸，顯得講話很吃力。還要根據(jù)自己的氣量來決定是否用中途不便停頓的長句，不要為了渲染和曾強表達效果而勉為其難地為之。那樣，會適得其反。
第三，盡可能時講話時的姿勢有利于呼吸。無論是站姿和還是坐姿，都要抬頭舒肩展背，胸部要稍向前傾，小腹自然內(nèi)收，雙腳并立平放。這樣發(fā)音的關(guān)鍵部位胸、腹、喉、舌等才能處于良好的呼吸準備和行進狀態(tài)之中。呼吸順暢，方可語流順暢。
3、練習呼吸的方法有很多，主要有：
(1)聞花香：仿佛面前有一盆花香花，深深地吸進其香氣，控制一會兒后緩緩吐出。
(2)吹蠟燭：模擬吹滅生日蠟燭，深吸一口氣后均勻緩慢地吹，盡可能時間長一點，達到25-30秒為合格。
(3)咬住牙，深吸一口氣后，從牙縫中發(fā)出"咝————"聲，力求平穩(wěn)均勻持久。
(4)數(shù)數(shù)：從一數(shù)到十，往復循環(huán)，一口氣能數(shù)多少遍就數(shù)多少遍，要數(shù)的清晰響亮。
(5)用繞口令或近似繞口令的語句練習氣息。如：
出東門，過大橋，大橋底下一樹棗兒，拿著桿子去打棗，青的多，紅的少。一個棗兒，兩個棗兒，三個棗兒，四個棗兒，五個棗兒，六個棗兒，七個棗兒，八個棗兒，九個棗兒，十個棗兒``````這是一個繞口令，一口氣說完才算好。
開始做練習的時候，中間可以適當換氣，練到氣息有了控制能力時，逐漸減少換氣次數(shù)，最后要爭取一口氣說完，甚至多說幾個棗兒。
氣息是聲音的動力來源。充足、穩(wěn)定的氣息是發(fā)音的基礎(chǔ)。說話時，橫在呼出氣流通道上的兩條聲帶，迅速地一開一閉，把穩(wěn)定的氣流切成一串串的噴流……