好老師教師演講稿800字作文怎么寫(通用3篇)
好老師教師演講稿800字作文怎么寫 篇1
您要是問:我們身邊的好老師是誰?那么,我一定會脫口而出:“那當(dāng)然是教我們語文的趙老師嘍”。她對我們可好啦!不折不扣的“星級賓館”。下面,我就來給大家說說趙老師有哪些“星”吧!
第一是“教育星”:趙老師教語文呀,不象其他老師那樣,老是叫學(xué)生死抄啊,死記啊,死背啊,弄得學(xué)生們常常是頭昏腦脹,分不清天南地北。而我們的趙老師更注重知識的掌握。用她的話來說就是:只要你掌握了的東西,就不需要再死記硬背了。沒有掌握的話,抄抄背背也就免不了嘍。所以,就沖著趙老師的這種方法,我們班的學(xué)習(xí)在一天天提高。在一次的語文測試中,我們班全部在及格以上,平均分也由原來的80幾分提升到90多分。還有,在上個星期三,全校組織的一次寫字比賽中,我們班也獲得了全校第一名的好成績。這全都是趙老師教育的好啊!
第二是“關(guān)愛星”:也許不是眾所周知。但知道的人也許都會說趙老師對她兒子十分的兇。我一開始也是這樣想的?墒牵髞砦也贿@樣認為了。因為,趙老師的兒子王皓楠對他媽媽的依賴性太強了。不信,你看:因為,我們家的電腦沒有軟盤插口,只好到班里來打稿件。記得,那是一個星期三的下午,不上課。王皓楠來我們班里寫作業(yè),趙老師坐在旁邊。這時,王皓楠遇上了一些不會做的題目,問趙老師,趙老師沒有告訴他答案,而是要他好好想想?蛇沒過一會兒,王皓楠又跑來問題目,趙老師生氣了,做出要打他的姿勢,也許是因為我在場,趙老師并沒有打下去,只是叮囑王皓楠要好好做作業(yè),又叫我看著他,便走了。我心里不禁打起了問號:趙老師怎么對他兒子這么兇?可是,轉(zhuǎn)念一想,哎!對了,如果趙老師每次都把答案直接告訴他,那王皓楠到考試時遇到類似的題目依然不會,最終的受害者仍然是他自己。最終我想通了:實際上,趙老師不是在用另一種方法愛著她的兒子嗎?
第三是“慈愛星”:瞧瞧,天公又不作美了。上午還是一個艷陽天,怎么一到下午就下起雨來了呢?只見那些沒有帶傘的同學(xué)急得是團團轉(zhuǎn),怎么辦呢?難道又要被淋成“落湯雞”了嗎?放學(xué)了,一些家長把沒帶傘的同學(xué)接走了,可還有一些沒人來接的同學(xué)還在教室里默默地寫著作業(yè),心里一直企盼著雨能下小些,家長能趕快帶傘來接他們……。正在同學(xué)們心急火燎的時候,趙老師把她那些留著備用的傘給了他們。那些同學(xué)把趙老師給的傘捧在手心里,嘴里還一個勁地“謝謝,謝謝”說個不停。
哎呀!也不知道趙老師能開幾個“星級賓館”了,因為她的優(yōu)點真的有一大堆耶,真要一一數(shù)出來得還不要說上半天了……。
總之,趙老師在我心中是一個不折不扣的好老師。
好老師教師演講稿800字作文怎么寫 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩母親》。
曾經(jīng)有一位這樣的母親,她每一天都和她的兒子聊天,給他講小時候的事情,去河邊捉小魚小蝦被刺傷小手,光著小腳丫爬上樹梢摘桑葚吃,林林總總,連他自己都不曾記得的事情,她總是記憶猶新,如數(shù)家珍。
母親總會抽一大部分人的時間,來給兒子熬粥。
她通常選用又長又大,質(zhì)地晶瑩,略帶些青翠色的米。一粒粒地挑揀著,若是一不小心拈起了兩顆,她便會把米重新放入碗中,重新挑揀。她把米洗得干凈、潔白,放入一只瓦罐中,倒進水中,用小火慢慢地熬。
熬一碗好粥,需要兩個半小時,火勢不能太猛。
粥熬好后,她小心翼翼地將粥倒入瓷碗中,她一邊搖晃著腦袋,吁吁地吹著氣,她知道,當(dāng)她吹得上氣不接下氣的時候,這碗粥就涼得差不多了。她微笑著用湯匙,一口一口地喂給兒子,可是兒子毫不理會。依然用冷漠拒絕了她?伤是一直微笑著,強忍淚水。
第二天,她繼續(xù)揀米,熬粥,吹涼,并且接受著無聲地拒絕。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她的手指變得粗糙、遲鈍,她搖晃著的腦袋也白發(fā)叢生,她的氣力也大不如前,粥涼到一半時,就喘得上氣不接下氣,必須借助蒲扇來完成接下來的降溫。可是兒子卻依然冷漠著拒絕。
就這樣,對峙了八年,整整八年!終于,有一天,兒子睜開了眼睛,口齒不清地說了:“媽,媽,我,我想,想喝粥”,母親已是聲淚俱下—那是醫(yī)生宣布他變成植物人那一刻后的第一句話。醫(yī)生說,他只有萬分之一的機會。
就在兒子完全可以自理時,母親便撒手人寰,臨走時,她緊握著兒子的手,笑容安詳而又從容。事后,兒子得知,在自己昏睡的第一年之中,母親患上了肝癌!
是什么信念可以支撐她與病魔頑強地對抗了七年?兒子知道,創(chuàng)造奇跡正是那震撼人心的母愛。
也許,你的一生越過許多坎坷,踏上過無數(shù)的臺階,終于步入了輝煌,攀上了頂峰,那也請捫心自問,是不是母親用肩膀托起你到人生的高度領(lǐng)受世間的風(fēng)景。
或許,你感謂一生的平庸,嘆息人生的不公平,但母親為了你付出她那無悔的青春,不辭勞苦,給予你遠超于他人的呵護,就算你失敗,跌倒,但母親一直站在你的身后。不管你是否燦爛,還是暗淡,你都是母親心中的星辰。
不管你是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽手,躬下身子,向所有的母親虔誠地祝福,含淚地說一聲:“謝謝您,母親!”
同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我在這濃情五月,從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!我的演講完畢,謝謝大家。
好老師教師演講稿800字作文怎么寫 篇3
老師們、同學(xué)們,早上好!
我是__班的___。今天我講話的題目是:做端著書本的低頭族。
一個人低著頭,手里端著什么?要是在以前,這人應(yīng)該是在看書,而現(xiàn)在,這個人95%在端著手機。這樣低著頭的越來越多,公交地鐵上、大街上、斑馬線上、甚至自行車上等。
他們都在干什么呢?大多在看手機上的各類文章和帖子。我從小就聽著“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是人類的精神食糧!笨墒乾F(xiàn)在,人們少看或不看書了。
我在心里疑問過:只有書籍是人類進步的階梯嗎?既然大家都看手機,憑什么手機不能代替書呢?但是經(jīng)過一些思考,我還是否定了這一疑惑。
先從自媒體的文章競爭機制說起吧。自媒體上,一篇文章越好,被點贊和轉(zhuǎn)發(fā)得越多,我們看見它的機會越大,寫作者就會越努力寫好文章。這本來是個很好的循環(huán)。但是,點擊率、轉(zhuǎn)發(fā)率和流量連在一起,流量又和經(jīng)濟收益相連,這時,就出現(xiàn)另一個問題:有的作者或網(wǎng)站為了達到高點擊率,就開始“作弊”:他們的文章或帖子不根據(jù)事實而憑空編寫,只求偏激、極端、扭曲;又或者對一些科學(xué)知識進行誤讀,得出聳人聽聞的結(jié)論;還有就是做驚人標(biāo)題以博人眼球。信息辨別能力不強的人,會更愿意轉(zhuǎn)發(fā)這樣的文章。就算被舉報,他們所需付出的代價也極少:他們完全可以在看見風(fēng)頭不對時刪除數(shù)據(jù)。網(wǎng)上很多優(yōu)秀作品往往被上述垃圾淹沒。
我以為,相比較而言,紙質(zhì)書本就不一樣了。一本書的出版,首先是作者態(tài)度端正,對文字負責(zé),其次,出版社幾道編輯程序把關(guān),保證書的質(zhì)量。另外,文字印在紙上,如果有錯誤,作者和出版社都無法推卸責(zé)任。所以,在書的世界,決定勝負的是質(zhì)量,而不是數(shù)量。
對于網(wǎng)絡(luò)自媒體上的亂象,我們就無能為力了嗎?非也。首先,我們自己要努力形成正確的是非觀和判斷力。其次,我們用好好奇心,拒絕標(biāo)題黨。第三,如果要點贊轉(zhuǎn)發(fā)一篇文章,從的途徑確認一下其真實性。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)管理部門,和網(wǎng)站自身也應(yīng)該不斷完善管理和監(jiān)督。
盡管如此,我還是要表達我的觀點:手機閱讀不如書本閱讀。你讀的東西決定了你的思想高度。如果我們不加分辨的閱讀那些偏激的、腐朽的、庸俗的、沒思想的文章,人就會變得偏激、朽化、盲從、麻木。我們閱讀好的東西,不見其長,但日有所長;讀爛的,不見其損,但日有所損。少看手機屏幕,多讀紙本書籍。
沒錯,手機就是不能代替書。
沒錯,只有書籍是人類進步的階梯。
沒錯,我們以前的價值觀,現(xiàn)在仍然適用。
我們還是更應(yīng)該做一個端著書本的低頭族。
我的講話到此,謝謝!