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有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-09

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文(通用33篇)

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇1

  大家好,我是。平時(shí)我有很多缺點(diǎn),但是我也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō):友愛(ài)同學(xué),同情、幫助有困難的人。喜愛(ài)集體活動(dòng),樂(lè)意為集體服務(wù)。自己的事情自己做,主動(dòng)幫助家人做家務(wù)。積極參加學(xué)校公益活動(dòng),不怕臟,不怕累。我的缺點(diǎn)是:做作業(yè)拖拉,請(qǐng)你們幫助我改掉這個(gè)缺點(diǎn)。請(qǐng)你們投我一票!

  上了小學(xué),在老師的教育下,同學(xué)的幫助下,我各方面都有了很大的進(jìn)步,我覺(jué)得我能當(dāng)班干部.

  我有下例優(yōu)點(diǎn):

  1.遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽(tīng)老師講課,不做小動(dòng)作.

  2.能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè).

  3.能與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài).

  4.關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng).

  5.熱愛(ài)勞動(dòng).

  我也有一些缺點(diǎn):有時(shí)遇到事情,膽子比較小,今后一定要克服這個(gè)缺點(diǎn),更加努力,好好學(xué)習(xí),天天向上.

  如果大家選我當(dāng)班干部,我一定會(huì)全心全意為大家服務(wù),為三(六)班爭(zhēng)光。

  小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿篇尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫。今天,我想競(jìng)選我們一年級(jí)x班的'班長(zhǎng)。雖然我以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),膽子也不大,但我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)。如果我當(dāng)選上班長(zhǎng),我會(huì)做到:

  1、我首先管好自己,在學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律等方面起帶頭作用; 2、當(dāng)好老師的小幫手,管好同學(xué)們;

  3、帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我!

  謝謝大家!

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇2

  文明禮儀不僅是一種美好的行為,也是一種高尚的品質(zhì)。

  從小,老師就教導(dǎo)我們要文明,要懂禮儀,但是很少有人能真正堅(jiān)持下去,在生活中做到始終如一。但是那天早上看到——去上學(xué),我焦急的看著路口。前面有綠燈,但車(chē)輛不停地來(lái)回行駛。我試了幾次,最后為了安全放棄了。眼看就要遲到了,在我著急的時(shí)候,交警叔叔大步向我走來(lái)。他果斷地站著,對(duì)我前面的車(chē)輛做了一個(gè)暫停的手勢(shì)。我順利地走過(guò)馬路,感激地回頭看。我看到交警叔叔還在忙,左臂挺得筆直,右手白手套不停的揮舞。他兢兢業(yè)業(yè),心思縝密。他是我心目中的“街頭天使”。

  交警叔叔的行為深深感染了我。一年到頭,他都是那么默默無(wú)聞,無(wú)私;在嚴(yán)冬炎熱的夏天,他堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù)。他很普通,但更偉大。大家坐在屋里吹著冷風(fēng)喝著冷飲的時(shí)候,汗如雨下,指揮交通;當(dāng)人們脫下身上的雪花藏在房間里時(shí),他們呼吸并保暖。節(jié)假日家長(zhǎng)帶孩子出去玩,無(wú)怨無(wú)悔,嘲笑行人。如果每個(gè)人都能像自己一樣認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的生活會(huì)更加豐富多彩。如果每個(gè)人都像他們一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn),世界將會(huì)變得更好。

  文明不是小事,細(xì)節(jié)才是真的。讓我們行動(dòng)起來(lái)。文明禮儀從我做起!

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇3

  “老師要漂亮”

  前些天,一個(gè)家長(zhǎng)談起自己的女兒時(shí)說(shuō):“別看她人小,就知道只和漂亮的人玩,在幼兒園里老跟在最漂亮的老師屁股后面,每次回家也總跟爺爺奶奶說(shuō)幼兒園里她最喜歡誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),因?yàn)樗;她就不理誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),長(zhǎng)得那么難看……”

  是啊,“愛(ài)美之心,人皆有之!辈痪们暗摹督逃畔(bào)》上曾有老師做過(guò)“我心目中的好老師”的調(diào)查,結(jié)果約有56%的學(xué)生選擇了希望老師外貌“漂亮一點(diǎn)”,這不得不引起我們這些一直奔赴在教育戰(zhàn)線上、奉獻(xiàn)于教育事業(yè)中,卻忽略了自己外在形象的農(nóng)村教師的注意。有誰(shuí)不希望自己既生活在“漂亮”中,又能把自己“漂亮”的感覺(jué)帶給他人呢?一直以來(lái),老師的外在形象總給人感覺(jué)——除了簡(jiǎn)潔清爽就是干凈樸素。雖然我們總教育孩子們要注重“內(nèi)在美”,可誰(shuí)不向往“內(nèi)外都美”呢?真的,“內(nèi)外都美”也是能推動(dòng)我們的教學(xué)的!不信?—— 首先,教師亮麗的外表能給教師自己帶來(lái)自信和一整天的好心情。正如某理發(fā)店的廣告語(yǔ):好發(fā)型,天天好心情。

  的確,有時(shí)穿上新衣服的那一天感覺(jué)特別自信,心情也格外輕松自在;偶爾路人、同事的一聲贊美,還能讓我們神采奕奕好一陣子呢。

  其次,教師亮麗的外表能給學(xué)生帶來(lái)新鮮和美感。事實(shí)上,在充實(shí)、緊張的學(xué)習(xí)生活中,孩子們最不愿意看到的`是一身深色、板著臉、毫無(wú)生氣的教師,不僅沒(méi)有美感,反而令乏倦的學(xué)生更生昏昏欲睡之意。恐怕有些影視作品中古板的中老年教師的形象就是如此,底下的學(xué)生往往會(huì)輕聲嘀咕:“老土,沒(méi)勁!毕啾戎,“美麗的老師用采詩(shī)”里青春亮麗的女教師帶給學(xué)生的感覺(jué)是眼前一亮,省略了一句:“哇噻,好靚。 薄@“漂亮”能讓師生們心情快活,精力充沛地教學(xué),難道不是嗎?

  當(dāng)然,對(duì)于外貌,我們無(wú)法改變,縱然現(xiàn)在的美容、整容也很時(shí)尚,但筆者認(rèn)為不值得我們這樣忙忙碌碌、一生清貧的教師去做,也沒(méi)必要去做。我們只要恰到好處地改變改變發(fā)型、服裝款式和顏色,以及合理的搭配就行。女教師不妨化化淡妝,男教師也可噴噴 水。在此,我也套用一句廣告詞:“適合自己的,才是最好的!蹦菢拥囊簧矸仙矸荨⑶逍伦匀、青春亮麗的打扮加上自信燦爛的笑容、樂(lè)觀向上的精神、淵博的知識(shí)、無(wú)私的關(guān)愛(ài),哪能不造就一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師呢?

  行動(dòng)吧,新時(shí)代的老師們,明天的我們要更帥、更靚、更自信、更快樂(lè)!

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇4

  愛(ài)戴的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  從幼兒園到小學(xué),教師給我上了許許多多的課,但是,使我最難忘的仍是四年級(jí)時(shí)的一節(jié)科學(xué)課。

  那天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,跟著動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲,咱們站好了排,走進(jìn)教室,開(kāi)端上課了。

  此時(shí)的教師打扮得也分外美麗,說(shuō)話的聲響也反常好聽(tīng):“同學(xué)們,咱們今天做一個(gè)試驗(yàn)!闭f(shuō)著,教師在黑板上寫(xiě)下了“鐵錘錘蛋錘不碎”幾個(gè)大字。

  講堂的氣氛一會(huì)兒就活潑了,有的同學(xué)說(shuō):“鐵錘錘蛋,連3歲小孩也理解誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),今天教師怎樣了?怎樣變得這么笨了呢?”有的同學(xué)贊同地說(shuō):“是呀,說(shuō)得對(duì)極了!”還有的`同學(xué)故作神秘地說(shuō):“說(shuō)不定呢,教師常識(shí)那么廣博,怎樣會(huì)錯(cuò)呢?”再看看班上那些小文學(xué)家、小科學(xué)家也正在抓耳撓腮,想不出個(gè)條理。你甭說(shuō),此時(shí),我也正疑問(wèn)呢!

  教師仔細(xì)翼翼地把道具——一個(gè)一般得不能再一般的雞蛋、一個(gè)碗口大的鐵錘拿出來(lái)。教師向咱們擺擺手,這時(shí),教室里一會(huì)兒就靜了下來(lái),乃至連掉下一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。咱們屏住呼吸,睜大眼睛,望著那個(gè)紅皮雞蛋。只見(jiàn)教師拿著鐵錘,用力向雞蛋上砸去,成果雞蛋馬上碎了,教師的手沾滿了雞蛋青和雞蛋黃。

  這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“教師輸了!”咱們班的同學(xué)議論紛繁,有的說(shuō)“教師這下子可輸定了!”有的說(shuō):“這下看教師怎樣說(shuō)。”還有的說(shuō):“這回教師可無(wú)法下臺(tái)了!

  5分鐘往后,議論聲中止了。

  教師微笑著說(shuō):“同學(xué)們,你們看我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧!”“沒(méi)錯(cuò)?雞蛋都碎了,還沒(méi)錯(cuò)?”我的心思充滿了疑問(wèn)!澳銈儼谚F錘錘蛋錘不碎,理解為蛋不碎,但我卻認(rèn)為是錘子不碎。”同學(xué)們這時(shí)才茅塞頓開(kāi),紛繁允許。

  課后我想:“我國(guó)文字可真是奧妙無(wú)窮啊!看來(lái)我今后還要好好學(xué)習(xí)呀!”

  這件事太興趣了,至今使我難忘。

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇5

  曾經(jīng)違背家人的意愿,但是我還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)拉丁舞,家人都覺(jué)得我無(wú)藥可救了,但是此時(shí)此刻,我站在這樣的舞臺(tái)上,我覺(jué)得我是成功的。首先,第一點(diǎn)我變得自信了,第二我找到了一個(gè)非常理想的職業(yè),就是舞蹈老師。第三點(diǎn)我就是要告訴大家,就是舞蹈在生活中是無(wú)處不在的。

  舉一個(gè)例子,比如說(shuō)你上班的時(shí)候,每天早上去上班,那么地鐵公交人特別擠,你硬擠是擠不上的,但是我的口號(hào)是,“只要給我一個(gè)縫隙,我就可以打開(kāi)整個(gè)人群!蔽业姆椒ň褪亲鰓ave(波動(dòng)),不管什么人都做wave(波動(dòng)),只要有人我就做wave(波動(dòng)),用wave(波動(dòng))的方式擠進(jìn)去。那么我不知道大家有沒(méi)有遇到這樣的情況,就是急急忙忙去上班,都已經(jīng)走到打卡器前面了,然后伸手去按那個(gè)打卡器,就差那么三四五秒鐘,你沒(méi)按到打卡器,然后就要被老板扣錢(qián)。舉例來(lái)說(shuō),這一次又遇到這樣的情況,你還是急急忙忙走過(guò)去嗎。但是你按可能又過(guò)去了,跳舞的人不著急,就三五秒鐘,還可以先伸個(gè)懶腰,然后主力腿蹬地,“啊嗶”,點(diǎn)到了,跳舞的人可以,因?yàn)樘璧娜硕萌绾窝杆俚匮由斐鋈,這就是舞蹈的魅力。

  那么再有就是我好不容易規(guī)規(guī)矩矩的坐在這了,但是討厭的同事來(lái)找你的麻煩,那你怎么辦呢?我覺(jué)得我這次就要用男人的力量來(lái)對(duì)付他,但是直接和他打架不太合適,我的方式是用舞蹈和他對(duì)打,沒(méi)錯(cuò)這就是舞蹈的能力了,你不要小瞧這些花哨,其實(shí)是非常管用的`。我接下來(lái)到在很重要的場(chǎng)合,跟老板去談話,在溝通的過(guò)程中,你很想放一個(gè)屁,大家不要笑,這種情況我覺(jué)得時(shí)有發(fā)生,那么跳舞的人懂得如何將你的臀部力量夾緊,當(dāng)你要放的那一瞬間,你做一個(gè)動(dòng)作那就是收,一瞬間什么樣的氣味跟聲音都沒(méi)有了,因?yàn)樘璧娜丝梢浴?/p>

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上,首先請(qǐng)?jiān)试S我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

  過(guò)去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī),學(xué)校的面貌煥然一新。

  剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假,雖然炎熱,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹ⅰ⒂淇斓幕顒?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假中學(xué)校的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下,大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書(shū)籍等等,這一切真讓人感到高興!

  今天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

  在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!

  親愛(ài)的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的階梯。

  謝謝。

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇7

  如果可以在魚(yú)竿和魚(yú)之間選擇,你會(huì)選擇哪一個(gè)?是魚(yú)竿嗎?恭喜你,你一定是個(gè)自食其力的勤奮人。選哪條魚(yú),可惜你懶,需要?jiǎng)e人伺候。那就趕緊換。我們要靠自己。因?yàn)轸~(yú)再大也會(huì)被吃光。一對(duì)魚(yú)竿,吃一條魚(yú)就能釣到另一條魚(yú),于是魚(yú)就無(wú)窮無(wú)盡了。而選魚(yú)的人,就不會(huì)有好日子過(guò)!

  我們要學(xué)會(huì)選擇你會(huì)選擇哪一個(gè),同樣的問(wèn)題,錢(qián)還是工作?你現(xiàn)在會(huì)選擇工作嗎?順便恭喜你學(xué)會(huì)了選擇。同理,再多的錢(qián)用完,有工作也會(huì)有一定的收入。

  生活由你選擇。可以選擇學(xué)習(xí),也可以不學(xué)習(xí);可以選擇往上走,也可以選擇往回走;當(dāng)然,你可以選擇好壞,但這些選擇會(huì)改變你的人生。如果選擇后者,就太容易了;但是,如果選擇前一種,就更難了。你要比別人多幾倍的努力和汗水。也許你不得不放棄你的閑暇時(shí)間,但如果你成功了,就會(huì)比別人容易。

  生活給我們的選擇題不會(huì)很容易,有的可能是給你的家庭和職業(yè)選擇的;有的人和親戚讓你選擇;也可以提前學(xué)習(xí)或者工作讓你選擇。在這些選擇題之前,也許是一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的商人選擇了自己的家庭;一個(gè)人民英雄選擇了人民;一個(gè)貧困山區(qū)的孩子選擇了提前工作。而他們都是付出慘痛代價(jià)后得到的,商人放棄了蒸蒸日上的事業(yè);人民英雄離開(kāi)了心愛(ài)的妻子兒女;貧困山區(qū)的孩子放下可愛(ài)的書(shū)包。這一切都太殘酷了,但我們能做什么呢?

  有些選擇是讓你向命運(yùn)妥協(xié),有些選擇是讓你改變命運(yùn)。是改變命運(yùn)還是與命運(yùn)妥協(xié),都掌握在自己手中。所以選擇很重要!

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇8

  尊敬的讀者朋友們:

  x個(gè)人自傳

  一、個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷

  x年9月至x年7月,就讀于xx省xx縣xx小學(xué);

  x年9月至x年7月,就讀于xx省xx縣xx中學(xué);

  x年9月至x年7月,就讀于xx省xx縣中學(xué),理科;

  x年9月至x年7月,就讀于XX市XX大學(xué),專業(yè),x年x月x號(hào)畢業(yè),獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  二、個(gè)人的實(shí)習(xí)實(shí)踐、工作經(jīng)歷

  20xx年8月1日起至今,在xx市x集團(tuán)任職.

  20xx年8月份,在xx市xx人才培訓(xùn)中心和新進(jìn)同事們參加為期一個(gè)月的新員工培訓(xùn),學(xué)習(xí)掌握施工技術(shù)和施工安全管理規(guī)范,通過(guò)了基礎(chǔ)電工考核,完成培訓(xùn).

  20xx年9月份安排,作為預(yù)備役民兵在某預(yù)備役師訓(xùn)練基地參加了為期一個(gè)月的工程搶險(xiǎn)救災(zāi)民兵訓(xùn)練,完成了民兵訓(xùn)練任務(wù)。

  20xx年10月1號(hào)至20xx年8月31號(hào),在公司xx項(xiàng)目部作為施工員,從事2個(gè)10萬(wàn)噸液化石油天然氣LNG儲(chǔ)罐及其附屬設(shè)施的安裝工作,保障項(xiàng)目的施工安全、質(zhì)量和進(jìn)度.

  20xx年9月1日起至今,在公司xx項(xiàng)目部作為設(shè)備施工員,從事2個(gè)3萬(wàn)噸低溫蓄冷水罐的制作安裝工作。協(xié)調(diào)各工種工作,測(cè)量記錄施工數(shù)據(jù),確保現(xiàn)場(chǎng)按圖施工,保證了兩臺(tái)蓄冷水罐的施工安全、質(zhì)量和進(jìn)度.

  20xx年7月20號(hào)至26號(hào),安排,在某預(yù)備役師訓(xùn)練基地參加了為期一周的預(yù)備役民兵訓(xùn)練,高質(zhì)量完成了民兵警棍盾牌和隊(duì)列訓(xùn)練任務(wù)。

  三、個(gè)人的家庭關(guān)系

  父親:,職業(yè),政治面貌為;

  母親:,職業(yè),政治面貌為;

  妹妹:,職業(yè),政治面貌為;

  四、個(gè)人的興趣特長(zhǎng)、獎(jiǎng)懲情況

  我興趣健康而廣泛,喜歡閱讀、跑步、健身、游泳.

  無(wú)論是在校期間還是工作之后,我一直兢兢業(yè)業(yè),遵紀(jì)守法,無(wú)任何處分情況。

  五、個(gè)人誠(chéng)信參考、遵紀(jì)守法,以及踐行家庭美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德的情況

  我一直遵紀(jì)守法,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),無(wú)任何負(fù)面征信記錄,無(wú)任何違法犯罪記錄,無(wú)任何欠稅記錄,無(wú)任何民事判決記錄,無(wú)任何強(qiáng)制執(zhí)行記錄,無(wú)任何行政處罰記錄及電信欠費(fèi)記錄.

  在學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷中,我注重團(tuán)結(jié)同學(xué)和同事,在生活中助人為樂(lè),參加過(guò)三次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。

  在xx市x集團(tuán)工作期間,我積極進(jìn)取,努力鉆研,不怕苦不怕累,吃住在工地活動(dòng)板房,和工人師傅們一起奮斗在生產(chǎn)建設(shè)的第一線。我尊重領(lǐng)導(dǎo)和老同志,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)的向老同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),能夠和工人師傅們打成一片,為工作的'順利進(jìn)展開(kāi)創(chuàng)了和諧的同事氛圍。我良好的勝任了崗位工作,并一次性考取了施工員證和質(zhì)量員證.我于20xx年和20xx年兩度參預(yù)備役民兵訓(xùn)練,牢固樹(shù)立了“戰(zhàn)時(shí)應(yīng)戰(zhàn)、急時(shí)應(yīng)急國(guó)防觀念。

  成為一名公務(wù)員是我的夙愿,可以更充分的把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要結(jié)合起來(lái),能為更多的人民群眾解決困難謀福利,化一人一家之幸福為千家萬(wàn)戶之幸福。在今后的工作中,我會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)和老同志虛心請(qǐng)教,多參加組織的培訓(xùn),多自學(xué),不斷提高自己的政治覺(jué)悟和工作能力,完善自己的工作方法,全心全意為人民服務(wù),樂(lè)于吃苦,甘于奉獻(xiàn),恪盡職守,廉潔奉公,把群眾利益維護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好,做人民群眾的貼心人。嚴(yán)格約束自己的一言一行,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信,做到“兩個(gè)維護(hù)”,忠實(shí)踐行黨的群眾路線,不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通等能力,做一名優(yōu)秀的政府工作人員,為xx市社會(huì)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展和人民的幸福生活做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)感謝黨和人民對(duì)我多年的教育和培養(yǎng)。

  總結(jié)人:

  x年x月x日

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的主題是:建設(shè)平安校園,與文明同行。

  同學(xué)們:關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。在這個(gè)世界上,每個(gè)生命都是惟一的。我們希望每一個(gè)人都?xì)g聲笑語(yǔ)常在,我們希望每一個(gè)家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細(xì)節(jié)的處理,而安全就在于防患于未然。

  校園安全,涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的.安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識(shí),更要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,請(qǐng)注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí),提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開(kāi)展文明游戲,確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不?gòu)買(mǎi)街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  同學(xué)們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護(hù)自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。請(qǐng)記。荷敲篮玫模钍嵌嘧硕嗖实,生命無(wú)價(jià),要珍愛(ài)生命。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們攜起手來(lái),與文明同行,共同營(yíng)造安全環(huán)境,建設(shè)平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。珍愛(ài)生命,安全第一,為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  我的演講結(jié)束!謝謝大家!

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  你們好。

  我叫,今年xx歲,學(xué)歷,個(gè)人工作經(jīng)歷介紹……(此處省略55字),首先,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我一次與其它同事公平竟?fàn)幍臋C(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是市規(guī)劃發(fā)展科和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)科的科長(zhǎng)。這兩個(gè)科室都是我們到位的主要職能科室,與原來(lái)的規(guī)劃與市場(chǎng)開(kāi)發(fā)科相比,這兩個(gè)科室的工作任務(wù)肯定更重、膽子也更沉,但我相信自己能夠在這兩個(gè)崗位上發(fā)揮自己所學(xué),給各位領(lǐng)導(dǎo)作好助手、當(dāng)好參謀,同時(shí)也給自己一個(gè)鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這兩個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)在于兩個(gè)方面:

  一是我有比較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。大學(xué)期間我學(xué)習(xí)的就是旅游專業(yè),對(duì)這個(gè)行業(yè)有比較清醒地認(rèn)識(shí),同時(shí)比較注重提高自己理論素養(yǎng),大學(xué)里廣泛涉獵各方面的知識(shí),工作后也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),自己購(gòu)買(mǎi)了大量的書(shū)籍,供閑暇時(shí)間閱讀,平時(shí)也能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等積極學(xué)習(xí)其他知識(shí),使自己的知識(shí)面得到擴(kuò)展,理論水平得到穩(wěn)固和提高,有了比較扎實(shí)的理論功底。

  二是積累了一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。參加工作以后,我一直在規(guī)劃與市場(chǎng)開(kāi)發(fā)科工作。兩年來(lái),在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,工作水平有了較大的提高,積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)規(guī)劃和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作也有了更深入的`認(rèn)識(shí)。今年1月份,被單位聘任為規(guī)劃與市場(chǎng)開(kāi)發(fā)科科長(zhǎng),這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我自身工作的肯定。雖然現(xiàn)在規(guī)劃、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)科一分為二,但我相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,我能夠勝任這兩科的工作,做出與崗位相符合的工作實(shí)績(jī)。

  競(jìng)聘這兩個(gè)崗位,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次機(jī)會(huì),但更多的是對(duì)自身能力的考驗(yàn),在今后的工作中,我將更加努力的工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和信任。在這里也談一點(diǎn)自己對(duì)今后工作的一點(diǎn)想法。

  規(guī)劃發(fā)展方面:

  1、盡快編制完成全縣旅游發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)舟山市海洋旅游發(fā)展規(guī)劃、嵊泗縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、嵊泗列島旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃等指導(dǎo)性文本,盡快編制出臺(tái)嵊泗縣海洋旅游發(fā)展規(guī)劃,在今后五年里更好的指導(dǎo)全縣旅游業(yè)發(fā)展。

  2、充分利用旅游資源普查成果。在年,我們配合勢(shì)力進(jìn)行了全縣旅游資源普查,普查結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。利用這次資源普查的成果,

  匯集開(kāi)發(fā)價(jià)值較大的資源,建立旅游項(xiàng)目庫(kù),明確嵊泗將來(lái)的旅游發(fā)展方向和建設(shè)重點(diǎn)。

  3、加強(qiáng)景區(qū)建設(shè)規(guī)劃管理。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹全縣旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,參與縣內(nèi)重點(diǎn)旅游項(xiàng)目規(guī)劃和各景區(qū)、景點(diǎn)的詳細(xì)規(guī)劃的評(píng)審。加強(qiáng)對(duì)全縣景區(qū)規(guī)劃的管理,禁止隨意開(kāi)發(fā)建設(shè),確保每個(gè)建設(shè)項(xiàng)目都有科學(xué)的規(guī)劃為指導(dǎo),并負(fù)責(zé)監(jiān)督有關(guān)單位嚴(yán)格落實(shí)既定規(guī)劃方案。

  4、積極申報(bào)a級(jí)景區(qū)。今年我參加了浙江省旅游局舉辦的旅游區(qū)質(zhì)量等級(jí)評(píng)定員培訓(xùn)班,從我縣旅游區(qū)的建設(shè)情況看,基湖核心景區(qū)是最有希望成為我縣首個(gè)a級(jí)景區(qū)的單位,接下來(lái)要指導(dǎo)和幫助他們做好a級(jí)景區(qū)的申報(bào)工作。并隨著我縣各旅游區(qū)的開(kāi)發(fā)建設(shè),隨時(shí)做好個(gè)新建項(xiàng)目的a級(jí)景區(qū)申報(bào)、推薦和評(píng)定工作。

  5、優(yōu)化結(jié)構(gòu),開(kāi)發(fā)旅游產(chǎn)品。以休閑度假為突破口,貫徹“重點(diǎn)旅游工程優(yōu)先開(kāi)發(fā)、特色旅游項(xiàng)目?jī)?yōu)先發(fā)展、大旅游產(chǎn)品優(yōu)先完善、跨區(qū)域旅游精品線路優(yōu)先打造”的發(fā)展策略,大力開(kāi)發(fā)漁家樂(lè)旅游、海洋休閑度假旅游等具有海洋特色的旅游產(chǎn)品。

  6、做好各鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅游發(fā)展規(guī)劃編制的指導(dǎo)工作。目前大多數(shù)旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)還沒(méi)有編制自己的旅游發(fā)展規(guī)劃,旅游開(kāi)發(fā)方面以自主開(kāi)發(fā)為主,缺乏科學(xué)的規(guī)劃指導(dǎo)。規(guī)劃科要發(fā)揮自身職能,指導(dǎo)各旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)編制旅游發(fā)展規(guī)劃,走科學(xué)發(fā)展之路。

  市場(chǎng)開(kāi)發(fā)方面:

  一是深入開(kāi)展

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇11

  朋友們:

  微笑去面對(duì)生活吧,不要埋怨上帝給你的不足,不要埋怨生活中的太多的顛簸,也不要埋怨生命中有太多的的坎坷。試想,大海失去了噴派的波濤,還回浩瀚嗎?如果沙漠失去了了狂舞的風(fēng)沙,還會(huì)磅礴嗎?如果森林是去了兇猛的野獸,會(huì)神秘嗎?萬(wàn)物因其兇險(xiǎn)而壯麗,生活也因挫折而精彩。

  微笑著面對(duì)生活吧,我們要學(xué)會(huì)從容的迎接生活給我們帶來(lái)的一切。也許是明媚的春光,也許是不期的風(fēng)雨;也許是燦爛的的笑臉,也許是難堪的冷遇;也許是成功的歡樂(lè),也許是失敗的痛苦;也許是如意的坦途,也許是惱人的坎坷;也許是濃濃的,也許是淡淡的憂傷。我們要學(xué)會(huì)微笑著張開(kāi)雙臂,用從容的`姿態(tài)去迎接它們。

  微笑去面對(duì)生活吧,人生的一次偶爾的失敗,就讓自己一蹶不振的人,是悲觀的。一個(gè)會(huì)微笑的人是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)樗粫?huì)句吧生活中一切霜風(fēng)雪雨,就像翱翔長(zhǎng)空的雄鷹不會(huì)懼怕突變的風(fēng)云,就像橫絕江河的水手不懼怕奇襲的巨浪。不管是霜風(fēng)還是雪雨,他們都會(huì)學(xué)著微笑的去面對(duì),他們知道,逃避不會(huì)扭轉(zhuǎn)人生的頹勢(shì),只有拼爭(zhēng)才能張物命運(yùn)的方舟。

  微笑著去面對(duì)生活吧,一帆風(fēng)順的人生旅途只會(huì)滋養(yǎng)成墨守成規(guī)的思維,而人生中的組多捷徑都是在經(jīng)理了顛簸與坎坷后才赫然閃現(xiàn)的。人是可以創(chuàng)造以外創(chuàng)造奇跡的,因?yàn),人是一口不可測(cè)的井,只要盡情挖掘,你擁有的水會(huì)是一條滔滔的大河。當(dāng)心底有一條大河源源的流淌是,會(huì)有一種透徹的的坦然使人進(jìn)入自由的境界,會(huì)更有信心的相信自己這口井的更深處挖掘,也許,還會(huì)流淌出大江大海。

  微笑著面對(duì)生活吧,生活是一場(chǎng)接一場(chǎng)的戰(zhàn)斗。誰(shuí)輸誰(shuí)贏,似乎并不重要,重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí),勝利可能是一種失敗,失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己,心也不一定永遠(yuǎn)清晰。我們只有在困境中才能磨礪意志,也只有在奮斗中才能感悟人生。

  微笑著面對(duì)生活吧,生命,不是活給別人看的。可以給予我們力量的事物很多很多,一個(gè)有力的扶持,一個(gè)堅(jiān)定的信念,一個(gè)美麗的夢(mèng)想,甚至一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細(xì)雨微風(fēng),細(xì)小微妙卻綿綿不絕,可以直接抵達(dá)心靈的最深處,讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。

  微笑著面對(duì)生活吧,有的人總是埋怨別人阻攔了自己,造成今日的失敗。其實(shí)不然,那只是為匿跡解脫的理由,阻攔自己的不是別人,而是自己。軟弱攔住了你前進(jìn)的腳步,自卑攔住了你思維飛翔的天地,自欺攔住了你心靈的呼吸,無(wú)論今日的你遇到怎樣的失敗,只要不自暴自棄,重新站起,鼓起前進(jìn)的力量,午休止地朝理想奔去,勝利一定屬于你!

  微笑著面對(duì)生活吧,地球不會(huì)因你的失意而不轉(zhuǎn),風(fēng)兒不會(huì)因你的傷心而不吹,花朵也不會(huì)因?yàn)槟愕难蹨I而不謝。你唯一能做到的就是微笑著去面對(duì)。

  笑對(duì)生活,就是柳宗元寄情山水聊以忘憂的那種傲世,就是歐陽(yáng)修最翁亭與民同樂(lè)的那種豁達(dá),就是范仲淹”不以物喜不以已悲”的那種悲觀。

  笑對(duì)生活,是對(duì)生活的一種深刻感悟與參透。

  其實(shí),生活是一面鏡子,你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑。

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇12

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  安全用電是人類生活中不可缺少的。中午做飯的電飯煲需要電;常用冰箱、電視機(jī)、空調(diào)、電腦、風(fēng)扇.都需要電力;黑夜給我們亮燈,用電!所以在日常生活中,停電就像天塌下來(lái)一樣,極其痛苦!成年人看不到新聞;老人不會(huì)用高科技做飯;連孩子都不會(huì)玩電腦。

  真的是“一日無(wú)電,百事無(wú)人”。但是,你知道嗎?電也要注意科學(xué)和安全,否則后果不堪設(shè)想。電能轉(zhuǎn)換和消耗有多種形式。駁斥了節(jié)能拋出的電能99.99%轉(zhuǎn)化為熱量,無(wú)功消耗無(wú)用的理論。目前,由于電能短缺,電力供應(yīng)短缺,因此研究節(jié)電工作是我國(guó)的當(dāng)務(wù)之急。從實(shí)踐來(lái)看,使用電容器節(jié)約電能是非常有效的,我國(guó)也將使用電容器節(jié)約電能列為重點(diǎn)推廣項(xiàng)目之一。但是理論上我們找不到使用電容器節(jié)電的真正原因,從節(jié)電的計(jì)算公式中也看不到節(jié)電的實(shí)際效果。尤其是不充無(wú)功電,用發(fā)電機(jī)組裝電容器,不能獲得經(jīng)濟(jì)效益,發(fā)電機(jī)組領(lǐng)導(dǎo)也不同意裝電容器。因此,通過(guò)探討使用電容器節(jié)電的性質(zhì),改變電費(fèi)收取方式,是推廣使用電容器節(jié)電的`關(guān)鍵。

  現(xiàn)狀是實(shí)踐領(lǐng)先于理論,阻礙了實(shí)踐的發(fā)展。如果用新的理論作為指導(dǎo),實(shí)踐就會(huì)快速前進(jìn)。

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇13

  護(hù)士,一個(gè)偉大而又神圣的職業(yè),一個(gè)我在很小的時(shí)候就特別向往的職業(yè)。

  那還是70年代,年幼的我生病發(fā)高燒,一直哭鬧不休,媽媽含著淚緊張地一路奔跑把我送往醫(yī)院輸液。見(jiàn)到護(hù)士拿出針管來(lái),我害怕極了,哭鬧得更加厲害,可護(hù)士阿姨并沒(méi)有因此而顯得狂躁,她親了親我的臉頰,柔聲地對(duì)我說(shuō):“小朋友真乖,你生病了很難受,阿姨輕輕一針就能治好你的病,一點(diǎn)都不疼,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,長(zhǎng)大以后肯定會(huì)和我一樣,給別的小朋友打針,治好他們的病。別怕,閉上眼睛試一下,就一下好嗎?”輕柔的話語(yǔ)讓我減輕了對(duì)打針的恐懼,而能“給別的小朋友打針”則驅(qū)使我勇敢地“試”了一次。那一次,我沒(méi)有感覺(jué)到一絲疼痛。從此后,我就夢(mèng)想長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名護(hù)士,一名能“給別的小朋友打針,并治好他們的病”的白衣天使。

  白衣天使是護(hù)士美麗的化身,為成為這一化身,作為一名蒙古族花季少女的我,在學(xué)?炭鄬W(xué)習(xí),努力鉆研,我不怕苦、不怕累,只為夢(mèng)想著能穿上潔白的護(hù)士服,夢(mèng)想著成為一名白衣天使。我相信,每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,那些夢(mèng)想多么美好啊。可有些時(shí)候,夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn),也有些時(shí)候,夢(mèng)想就是一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有夢(mèng)的人,才是一個(gè)完完整整的人,而我的夢(mèng)就是成為一名白衣天使,“給別的小朋友打針,并治好他們的病”!這就是我的夢(mèng),一個(gè)樸素而偉大的夢(mèng),能治病救人,那該是多么美好的夢(mèng)啊!

  人人都有夢(mèng),夢(mèng)想是對(duì)自己的期望,是對(duì)未來(lái)的承諾。經(jīng)過(guò)不懈努力地“追夢(mèng)”,十八歲那年我終于如愿以償,穿上了夢(mèng)寐以求的白大褂,成為了一名真正的白衣天使。那一晚,我躺在床上,勾畫(huà)著我第一天上班的情景:你好,小朋友,別怕,阿姨打針一點(diǎn)不疼;你好,老奶奶,我扶您去找大夫.........,幻想著一切美好的未來(lái)?,一切美好總是經(jīng)過(guò)許多痛苦、磨難后才能實(shí)現(xiàn)的。第一天的上班就遇到了麻煩。我跟著老師去到病房學(xué)習(xí)打針,老師見(jiàn)我領(lǐng)悟很快,就讓我給一名看似很面善的年輕男子打肌肉針,沒(méi)想到他直喊疼,嚇的我一下子把針留在了他臀部;氐郊椅掖罂蘖艘粓(chǎng),發(fā)誓一定要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,讓人人都以我為驕傲的護(hù)士。

  “夢(mèng)想”賦予了多少人對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)生命的執(zhí)著、對(duì)美好的追求、對(duì)未來(lái)的憧憬……你若是一片沃土,夢(mèng)想對(duì)就是滋潤(rùn)一方麥苗;你若是一座森林,夢(mèng)想就是凈化一片空氣;你若是一簇鮮花,夢(mèng)想就是綻放青春、點(diǎn)綴世界……自此以后,我在工作崗位上始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員,我時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī),得到廣大干部群眾的普遍好評(píng);作為一名護(hù)士,我始終堅(jiān)持在臨床護(hù)理一線,在與病人打交道的護(hù)理隊(duì)伍中,我有一顆善良的心,我要給予所有需要幫助的人一份溫暖、一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。護(hù)士這個(gè)職業(yè),服務(wù)對(duì)象是形形色色的病人,所以在工作的每一天里,我始終以“救死扶傷”為座右銘,以“解除患者痛苦,挽救病人生命”為己任,面對(duì)自己的本職工作,我總是全心全意,力求做得更好,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)夢(mèng),我要把它做得更美好!

  看到過(guò)一位護(hù)士寫(xiě)到的這樣的一段文字:“當(dāng)我從醫(yī)生手中接過(guò)一個(gè)人的一條腿時(shí),心里不禁感嘆人體的脆弱;當(dāng)搶救病人無(wú)力回天時(shí),也常感嘆生命的可貴。因此,我就在工作中更加盡職盡責(zé),認(rèn)真做好每一件事,絕對(duì)不出差錯(cuò),這就是對(duì)生命的責(zé)任感!”。救死扶傷是醫(yī)生護(hù)士的職責(zé),面對(duì)可貴的.生命,我不能再有曾經(jīng)的迷茫與無(wú)知,面對(duì)以后的工作,我要用熱愛(ài)生命的熱忱去對(duì)待工作,使自己成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)士,成為一名冰心奶奶筆下的白衣天使。

  這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)境中的真實(shí)的夢(mèng)。

  我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),這也同樣是每一位奔赴在學(xué)醫(yī)道路上的同事的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)醫(yī)同學(xué)的夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)醫(yī)學(xué)生的夢(mèng)將匯成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。

  我們的夢(mèng)想一定會(huì)像一只和平鴿,飛過(guò)綠茵茵的草原,飛過(guò)波瀾壯闊的大海,飛過(guò)水平如鏡的西湖,最終飛向藍(lán)天,越飛越遠(yuǎn),越飛越高......

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《讀書(shū),打造靚麗的人生底色》

  打開(kāi)塵封已久的書(shū)籍,那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來(lái),恍惚間,我的世界豁然開(kāi)朗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,繽紛一片。萬(wàn)分欣喜地?cái)y上一本置身學(xué)生面前:“同學(xué)們,從今天開(kāi)始,讓我們與書(shū)相約,與書(shū)為伴吧!”明亮的眼睛,高高的歡呼、燦燦的笑臉足以表達(dá)千言萬(wàn)語(yǔ),學(xué)生們和我心有靈犀!曾有人這樣形容讀書(shū):“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)!蔽蚁嘈砰喿x對(duì)一個(gè)人的影響是終生的。在新課改的今天,教師更應(yīng)該多讀書(shū),讓讀書(shū)成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!苯處,作為文化底蘊(yùn)的`傳承者,人格力量的塑造者,自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育,天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。

  那么,怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和生生不息的精神呢?答案就是讀書(shū)。只有在讀書(shū)中不斷實(shí)踐、思考,才能實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)教師人生的發(fā)展和生命的成長(zhǎng)。

  人們常說(shuō):“校園是知識(shí)的搖籃”“校園是培養(yǎng)人才的基地”,而人才基地除了要有好學(xué)的學(xué)生,更重要的是要有一批師資雄厚的知識(shí)傳播者和人才培養(yǎng)師。在當(dāng)前激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,“適者生存”已成為現(xiàn)代人的座右銘。教師更應(yīng)該以讀書(shū)為支撐,立足課堂,從從容容播種傳道;以讀書(shū)為信仰,積極坦然、寧?kù)o明朗地面對(duì)人生;以讀書(shū)為生活,涵養(yǎng)自己豐富的情感、健全的理性、敏銳的判斷以及不竭的創(chuàng)造力,更好地服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展;以讀書(shū)為己任,讓自己的生命之樹(shù)常青,無(wú)聲地潤(rùn)澤學(xué)生,悄悄地蔥蘢自己。

  讀書(shū),能改變教師的精神氣質(zhì)和品性!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,讀書(shū),能夠使教師不斷地增長(zhǎng)智慧,讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩;讀書(shū),能使教師充滿生命的激情和智慧的言語(yǔ),以最簡(jiǎn)潔的線條,拉動(dòng)最豐富的信息;讀書(shū),能改變教師的人生,使教師思考人生,把教學(xué)變成一種過(guò)程、一種動(dòng)態(tài)、一種求索;讀書(shū),是教師可貴的生活品質(zhì),一種詩(shī)意美好的人生境界。

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇15

  大家好!我是六(6)班的李,今天我演講的主題是《校園,我的家》。

  校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè),這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫(huà)面,一位同學(xué)買(mǎi)了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒(méi)了,呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的.零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣。 這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!

  同學(xué)們,校園是我們共同的家園。 保護(hù)校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護(hù)校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹(shù)受傷了,就讓我們?yōu)樗焸。如果校園沒(méi)有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。

  我的講話完畢,謝謝大家!

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇16

  昨天寫(xiě)了一篇文章,說(shuō)到網(wǎng)上許多人寫(xiě)文章批評(píng)甚至攻擊別人的時(shí)候,往往會(huì)采用“滑坡謬誤”作為武器。雖然這是一種詭辯手法,但是,許多不明就里的讀者也會(huì)跟著起哄,于是輿論就被誤導(dǎo)了。

  這讓我想起20年前就寫(xiě)過(guò)的一篇文章。彼時(shí),我常在報(bào)上發(fā)表時(shí)評(píng),但是我討厭某些人寫(xiě)時(shí)評(píng)的筆法,即故意歪曲某個(gè)人的觀點(diǎn),然后把它作為靶子發(fā)起猛烈攻擊,最后,那個(gè)并未持有某個(gè)觀點(diǎn)的當(dāng)事人被搞臭。真可謂:欲加之罪,何患無(wú)辭!這是非常無(wú)知而可恥的做法。

  為什么這么說(shuō)?我結(jié)合三種歪曲別人觀點(diǎn)的手法來(lái)說(shuō)。第一種:無(wú)中生有。說(shuō)得嚴(yán)重一點(diǎn)就是造謠生事。別人根本沒(méi)有說(shuō)過(guò)或做過(guò),硬要栽到別人頭上。第二種:斷章取義。把別人說(shuō)過(guò)的話掐頭去尾,或者完全不管別人說(shuō)那個(gè)話的語(yǔ)境,把懷有惡意的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。第三種:極端夸大。把別人偶爾的行為說(shuō)成“你總是這樣……”,或者把別人個(gè)人的行為夸大成“如果所有人都像你這樣……”,或者說(shuō)“如果每個(gè)人每天都這樣……”這樣的極端夸大只是在歪曲事實(shí)或者“滑坡推論”,根本就是不可能的假設(shè)。

  因此,我給大家的'忠告是:第一,我們?cè)谂u(píng)別人的時(shí)候,你要想想自己有沒(méi)有犯上述錯(cuò)誤。第二,當(dāng)別人批評(píng)甚至攻擊你的時(shí)候,你也要明白他是否采用了上述惡意的手法。第三,在我們閱讀網(wǎng)上一些評(píng)論文章與言論的時(shí)候,一定要保持批判性思維,千萬(wàn)不能被人誤導(dǎo)。

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇17

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著文明現(xiàn)代化的進(jìn)步,在我們的生活中也出現(xiàn)了越來(lái)越多文明的改變。相信大家都能感受到,文明的進(jìn)步,正發(fā)生在我們的“吃、穿、住、行”上!尤其是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和文明的校園里,更是不斷的提倡和堅(jiān)守文明的要求,培養(yǎng)我們成為優(yōu)秀且文明的現(xiàn)代化學(xué)生!而在今天,我同樣也給大家?guī)?lái)了一個(gè)近期來(lái)大家都在熱議的一個(gè)話題——“垃圾分類”!

  對(duì)于這件事情,相信大家都有許多的聽(tīng)聞和了解,畢竟隨著學(xué)校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對(duì)于突然變多的垃圾桶以及垃圾分類規(guī)定,有些同學(xué)非常的贊同,認(rèn)為這是對(duì)校園的美化,是文明的進(jìn)步。但也有一部分同學(xué)認(rèn)為這是將簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化,給生活以及衛(wèi)生打掃帶來(lái)了不少的麻煩。但各位同學(xué)們,對(duì)于這件事情,相信大家都有許多的聽(tīng)聞和了解,畢竟隨著學(xué)校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對(duì)于突然變多的垃圾桶以及垃圾分類規(guī)定,有些同學(xué)非常的贊同,認(rèn)為這是對(duì)校園的美化,是文明的進(jìn)步。但也有一部分同學(xué)認(rèn)為這是將簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化,給生活以及衛(wèi)生打掃帶來(lái)了不少的`麻煩。但各位同學(xué)們,是否有真正去了解過(guò)垃圾分類帶給我們的意義呢?

  垃圾,是我們?nèi)粘V凶顬槌R?jiàn)的生產(chǎn)物。無(wú)論是我們的學(xué)習(xí)或是用餐,每天的生活中總是或多或少的會(huì)產(chǎn)生一些垃圾。再加上我們作為一個(gè)人口大國(guó)。給同學(xué)們,你們是否有想過(guò),一天的時(shí)間里,我們究竟會(huì)產(chǎn)生多少的垃圾??jī)H僅是我們的城市,一天就要處理幾千噸的垃圾!幾千噸,這樣一個(gè)龐大的數(shù)字,在搜索之前,我也是完全不敢想想的!但這與我們的垃圾分類又有怎樣的關(guān)系呢?這關(guān)系可就大了去了!

  大家可以想象,幾千噸的垃圾,如果全部焚燒或是掩埋掉,那會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成多少的污染啊!雖然垃圾中有很多可以重新利用起來(lái)的資源,但面對(duì)這樣龐大的數(shù)量,相信不僅處理起來(lái)非常的困難,而且還會(huì)花費(fèi)更多的資源,這是非常麻煩的事情。但如今,有了“垃圾分類”的政策,如果我們能在丟垃圾的時(shí)候就能正確的分類這寫(xiě)能夠利用或是有毒有害的垃圾,不僅能讓更多的可重復(fù)使用資源被利用起來(lái),還可以大大的減少污染,防止一些有毒有害的物質(zhì)被排放到自然當(dāng)中,危害我們的健康安全。只要我們?nèi)巳硕寄転槔诸惓鲆环萘,就相?dāng)于人人都在為家園的健康建設(shè)出一份力!這樣的好事,我們又何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們,文明需要你我共同去維護(hù),讓我們從身邊的小事做起,積極執(zhí)行垃圾分類,建設(shè)更加美麗的祖國(guó)未來(lái)!我的演講結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋的風(fēng)吹送著陣陣涼爽,空中飄著幾絲白云,我們踏上了軍訓(xùn)的道路,軍訓(xùn)已開(kāi)始,我們奮斗的日子拉開(kāi)了序幕。軍訓(xùn)是高中的起跑線,我人生新的里程碑,我一定要走好這一步,絕不能在起跑線上留下半點(diǎn)遺憾。

  懷著滿滿的信心,我開(kāi)始了苦樂(lè)交織的軍訓(xùn)生活。我跟著教官的口令,一步一個(gè)腳印積極地訓(xùn)練著,不怕同學(xué)們的.哄笑,更不能怕教官的批評(píng)。絕不因?yàn)槌靶εc輕視而磨滅自己的理想,我一步步練著,我知道我做的不是最好的,但我可以肯定,只要能吃苦,能堅(jiān)持,一定能獲得成功。翻開(kāi)中外幾千年歷史畫(huà)卷,不難發(fā)現(xiàn),大凡有卓越成就的人都經(jīng)歷過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。何不把他人的嘲笑化成我們前進(jìn)的動(dòng)力呢!

  路上春光正好,天上太陽(yáng)正晴,同學(xué)們,恰是我們青春年少之時(shí),讓我們放歌同行吧!

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇19

  同學(xué)們:

  你們好!

  論今日的中華,早擺脫了“老態(tài)中國(guó)”“東亞病夫”這些所謂的乘號(hào),成為了世界經(jīng)濟(jì)、科技、乃至體育領(lǐng)域的佼佼者。而中國(guó)那美景如畫(huà)的山水,歷史悠久的文化,也是外國(guó)無(wú)法超越的。

  鳥(niǎo)兒選擇了天空,因?yàn)樗幸浑p能夠凌空飛翔的翅膀;魚(yú)兒選擇了海洋,因?yàn)樗幸粭l能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因?yàn)樗谐C健的身姿;歷史選擇了中國(guó),因?yàn)樗兄鴾嫔5倪^(guò)去、美好的明天和永恒的團(tuán)結(jié)精神。中國(guó),一個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的國(guó)家,一個(gè)曾被列強(qiáng)侵略的國(guó)家,一個(gè)曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國(guó)家,但它并不懦弱,它選擇了“千磨萬(wàn)韌還堅(jiān)勁”,選擇了“粉身碎骨全不怕”。正是這種精神,讓歷史選擇了它--東方一只沉睡多年的'巨龍,它如今蘇醒了!

  隨著一聲聲禮炮的巨響,中國(guó)共產(chǎn)黨成立了,我們的祖國(guó)站起來(lái)了!中國(guó)開(kāi)始更加穩(wěn)固地屹立在世界的東方,成為世界強(qiáng)國(guó)

  是這些在漫漫歲月里歷史堆疊而成的刻痕,才令中國(guó)擁有了如此深遠(yuǎn)的文化。中國(guó)文明猶如一座大山,能在四季中更新自己,在風(fēng)雨中永葆生機(jī)。滄海桑田,古埃及的文明已凝固成陽(yáng)光下無(wú)言的石柱,而中國(guó),這座沉穩(wěn)的大山,卻又一次給世界帶來(lái)了噴涌而出的生機(jī)與綠意。歷史選擇了中國(guó),人類并不驚訝,因?yàn)榻袢盏闹袊?guó)仍是那座山,一座永遠(yuǎn)推不倒的大山,每一粒泥土的沉淀都是千年傳統(tǒng)的精華,林間的長(zhǎng)嘯仍是當(dāng)初的瀟灑,山林間生命代代更迭,真正不變的,是生機(jī),是百折不回呈現(xiàn)出綠色的能力。千載興衰風(fēng)雨,你,靜靜地佇立于萬(wàn)千蒼生之上,仰天長(zhǎng)望,你如此浩瀚。中國(guó)歷史悠久,是世人皆知的。上下五千年文化,從原始的神農(nóng)嘗百草,到如今科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),一切都顯得充滿神秘感。而古詩(shī)文中留給我們的文化底蘊(yùn)更是讓哦我們驚異于它這朵奇葩的絢麗色彩。

  古有豪放浪漫的詩(shī)人李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;有傷感抒情的詩(shī)人杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”;有激情萬(wàn)丈的詞人蘇軾“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;現(xiàn)有同樣浪漫的領(lǐng)袖毛澤東“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”;同樣愛(ài)國(guó)忘我的作家魯迅“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”;同樣抒情的優(yōu)美散文女作家冰心的《繁星?春水》......這是鑲嵌在我們祖國(guó)皇冠上最重要最閃亮的那顆寶石!

  敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而又清脆響亮的音韻是五千年歷史文化灑下的一粒明珠。古詩(shī)是祖先留給我們的遺產(chǎn),我呼吁炎黃子孫,無(wú)論如今的科技怎么發(fā)達(dá),這故事國(guó)粹不能丟,古文漢字不能忘,不要一味崇洋媚外,一起守護(hù)祖國(guó)留給我們的文化遺產(chǎn)吧!

  謝謝大家!

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇20

  尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今日我演講的題目是“讀書(shū)的快樂(lè)”。有言道:“書(shū)猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚!币苍S你最初不是天資聰穎,但你若能在與書(shū)中偉人交流時(shí)受益匪淺,你也會(huì)沉醉于其中,理解文化的熏陶,理解知識(shí)的灌輸。知識(shí)是一個(gè)人最大的財(cái)富,有知識(shí)才能有智慧。智力水平不是與生俱來(lái)的,不用的刀會(huì)鈍,常掉的水能滴穿石頭。就像我,最開(kāi)始是個(gè)笨拙的人,但經(jīng)過(guò)幾年讀書(shū),空虛的頭腦變得充實(shí),在讀書(shū)的過(guò)程中我得到了智慧,也得到了樂(lè)趣。所以,一味只想變聰明的人應(yīng)當(dāng)記住,你不笨,你只是沒(méi)有讓知識(shí)與智慧融為一體。

  拿起一本好書(shū),我們能夠如癡如醉地細(xì)細(xì)品讀,以至于忘卻了一切。當(dāng)嘈雜向我們襲來(lái),置身于書(shū)中境界,我們也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。這讓我快樂(lè)。我能夠饒有興趣地讀著一本喜歡的書(shū),而不是終日無(wú)所事事乃至?xí)r光悄然飛逝。有一次,我在圖書(shū)館找書(shū),眼睛瞄到一本自我想讀了很久的書(shū),心中喜悅難以言說(shuō)。將它攜回家中去,花了一個(gè)早上的時(shí)間捧讀。我忘卻了時(shí)間,像魚(yú)一樣在知識(shí)的海洋里遨游著。就這樣毫無(wú)間斷,一口氣讀完了這本書(shū)。我不是囫圇吞棗,那的確是本好書(shū),也不薄。在享受閱讀之樂(lè)趣時(shí),難道不會(huì)忘卻一切憂愁嗎?既然如此,你為什么不捧讀一本好書(shū),怡然自得?

  讀書(shū)可升華氣質(zhì),開(kāi)拓胸襟,使人氣度非凡,思想提高。當(dāng)然,前提是讀好書(shū)。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”之說(shuō),你可否聽(tīng)過(guò)?當(dāng)你用足夠的智商沉浸在知遇的快樂(lè)中讀一本好書(shū)時(shí),你必會(huì)去浮華之氣,心境清閑。書(shū)能夠直接給人快樂(lè)。悶悶不樂(lè)代表什么?眼光太小,胸?zé)o格局。但你從書(shū)中精通奧義,知書(shū)達(dá)禮,又怎會(huì)昏庸而自怨自艾呢?聞過(guò)則喜,不溫不火;遇難則解,不急不躁。已有足夠開(kāi)闊的眼界,也有豁達(dá)的胸襟,有什么苦愁?

  增長(zhǎng)學(xué)識(shí),成聰明人,不亦樂(lè)乎?而終成格局,氣質(zhì)高雅,則無(wú)苦愁。愿諸位都能讀書(shū),讀好書(shū)。

  我的演講到此完畢,多謝大家。

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇21

  自古以來(lái),書(shū)籍就是人類的好朋友。早在孔子,以書(shū)為伴,深諳此道,名聲很好。閱讀似乎是一項(xiàng)艱苦的工作。不然為什么有些人會(huì)低頭捅股票?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事。否則,為什么有人會(huì)在雪地里呆一段時(shí)間?我好像對(duì)好書(shū)特別有感覺(jué),覺(jué)得是我最親密的朋友。

  我愛(ài)讀書(shū),不是為了《金屋》也不是為了《顏如玉》,只是為了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。讓你覺(jué)得世界那么大,大自然那么神秘,生活那么豐富多彩,仿佛所有知識(shí)的畫(huà)面都展現(xiàn)在你的腦海里。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)我的生活很精彩。當(dāng)我失意時(shí),是書(shū)本教會(huì)我“終有一天,我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,直起云帆,跨過(guò)深深的大!;當(dāng)我向我的朋友告別時(shí),是書(shū)籍讓我知道“然而,雖然中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”;當(dāng)我想放縱自己的時(shí)候,是書(shū)讓我知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”。就是這本書(shū)告訴我,李白有“我生來(lái)有用,旋一千塊銀子,全部回來(lái)!"

  驕傲;這本書(shū)讓我感受到了“松樹(shù)林里的月光,小溪里的水晶石”的悠閑和寧?kù)o;繼杜甫之后,我聽(tīng)他談“國(guó)雖破,山河長(zhǎng)存,春來(lái)草木綠”憂國(guó)憂民,體會(huì)到辛棄疾“可憐白發(fā)生”的抱負(fù),可憐李清照“人比黃花還瘦”的感傷。

  我愛(ài)讀書(shū),人因?yàn)樽x書(shū)而美麗。

  愛(ài)讀書(shū)的人都很美。像一杯淡淡清香的淡綠茶,清新自然,爽朗健康,瀟灑。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,云南選手王紅星憑借其出色的唱功和廣博的文化知識(shí)贏得了美聲金牌。但也有選手,雖然唱功很美,但在文化知識(shí)的評(píng)價(jià)上給出了很爛的答案,大大降低了自己的美。

  有人說(shuō):“讀書(shū)足以為樂(lè),足以為賭,足以為才”。

  讀書(shū)可以讓你坐在遮陽(yáng)篷船上,在寧?kù)o的江南小鎮(zhèn),沿著狹窄的水道悠閑地?fù)u擺;讀書(shū)讓你在一個(gè)溫暖的午后牽著媽媽的手,慢慢走過(guò)一片金色的油菜田;讀書(shū)讓我們看一部經(jīng)典電影,以文字為屏幕,欣賞刺激的場(chǎng)面……諸葛亮之所以能在《三國(guó)演義》運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,肯動(dòng)腦,什么都有把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》帕維爾科爾查金的精神激勵(lì)我克服困難,追求更美好的未來(lái)…

  我們是新一代的學(xué)者,志向高遠(yuǎn),分秒必爭(zhēng)。學(xué)完課本上的知識(shí)后一定要看很多書(shū),才能讓自己的知識(shí)變得深刻;讀一本好書(shū),可以充實(shí)心靈,分辨是非,讓人有愛(ài),有文明的行為,有規(guī)范的禮儀。讀李白書(shū)里的瀟灑,讀蘇軾的豪放,想魯迅的冷酷與深刻,感受冰心的思戀。朋友可能會(huì)離開(kāi),但書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴。時(shí)光荏苒,讀書(shū)卻讓我們永遠(yuǎn)精彩!因?yàn)闀?shū)有廣闊的世界和不朽的精神,雖然物是人非,星是人非,但書(shū)是不變的。

  書(shū)籍是點(diǎn)綴我生命星空的煙火。讓我的生活少一些平淡,多一些充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,路途漫漫。讓我們都以書(shū)為伴,創(chuàng)造智慧生活吧!

  有一個(gè)故事,俄羅斯的羅蒙諾索夫年輕的時(shí)候,最想得到一本書(shū)。他是一個(gè)漁夫的兒子。白天和爸爸一起釣魚(yú),晚上躲在板棚看書(shū)。一天,羅蒙諾索夫和他的父親在海上釣魚(yú)。突然一陣風(fēng)在海上掀起巨浪,船上的帆被吹掉了。形勢(shì)非常緊急。絕望之下,他爬上搖擺的桅桿,迅速系好被風(fēng)吹動(dòng)的帆,穩(wěn)住漁船。大風(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑著說(shuō):“兒子,我想獎(jiǎng)勵(lì)你的'勇敢,給你買(mǎi)件鹿皮大衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阆胍裁?”“我想買(mǎi)本書(shū),爸爸,我不想要?jiǎng)e的。”"鹿皮夾克不如書(shū)好看嗎?"“爸,我要一本各種知識(shí)的好書(shū)。比如,為什么天上的星星會(huì)墜落,為什么黑夜會(huì)像黎明明一樣流逝……”我父親和水手驚訝地睜開(kāi)眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成為俄羅斯著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究涉及面很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在進(jìn)行科學(xué)研究的同時(shí),他進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作、語(yǔ)言學(xué)和歷史研究,為后人留下了許多有價(jià)值的作品。

  親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟和啟示。在新的世紀(jì)里,我祝愿所有的學(xué)生與好書(shū)相伴:文學(xué)、藝術(shù)、知識(shí)、科技、思想、生活……只要是好書(shū),打開(kāi)它是有益的;只有廣泛閱讀,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨(dú),我們的身心才能得到培養(yǎng),我們的生活才能充滿興趣。

  “半畝方塘開(kāi),天與云一起徜徉。問(wèn)哪里運(yùn)河暢通,這樣才有活水的來(lái)源。”同學(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國(guó)的高素質(zhì)建設(shè)者。

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇22

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  相信大家都知道中國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó)?茨翘咸辖瑵L滾黃河;看那萬(wàn)里長(zhǎng)城,盤(pán)繞山頭;看那壯麗山河,無(wú)邊草原。這一切都屬于我們偉大的祖國(guó),屬于愛(ài)國(guó)的人,屬于每位為祖國(guó)捐驅(qū)的英雄勇士們。

  我們都是炎黃子孫,龍的傳人。當(dāng)侵略者舉槍向中國(guó)逼近時(shí),每一個(gè)有良知的中國(guó)人都團(tuán)結(jié)地站起來(lái),為心中神圣而偉大的祖國(guó)去浴血奮戰(zhàn):他們?cè)谘粗锌範(fàn),在屈辱中抗(fàn),他們不為名不為利,寧死也不向敵人屈服,寧死也不出賣(mài)祖國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)造就無(wú)數(shù)抗戰(zhàn)英雄,也讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人流干血淚。

  在20__年北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)把歷史文明最璀燦的'一面展現(xiàn)給世界,讓世界了解中國(guó),走近中國(guó);在“5.12“汶川大地震中,中國(guó)人民攜手奉獻(xiàn)大愛(ài),共同賑災(zāi),共同進(jìn)退;在20xx年春節(jié)的雪災(zāi)中,人民交警冒著刺骨寒風(fēng)中日夜奮戰(zhàn),那情那景,每一個(gè)目睹之人無(wú)不為之動(dòng)容……

  也許我們不必慷慨地說(shuō)“愛(ài)國(guó)”,只要我們了解中國(guó),祖國(guó)就在我們心中!

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇23

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧。對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),中年級(jí)是學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而低年級(jí)同學(xué)們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。

  同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來(lái),用勤奮譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)武裝自己,用行動(dòng)證明自己!一起來(lái)勤奮學(xué)習(xí)吧!

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇24

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:《我在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)》

  從我三歲時(shí)起,每天是在媽媽的講故事中入睡的。我喜歡讀書(shū),大概是從媽媽的故事開(kāi)始的,我的媽媽很愛(ài)讀書(shū),從小耳濡目染,童年起我就愛(ài)讀書(shū),書(shū)中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事...書(shū)中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)我許多道理。

  每當(dāng)我在學(xué)校或生活中有進(jìn)步時(shí),媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書(shū)。捧著新書(shū),我常常是愛(ài)不釋手,廢寢忘食。因?yàn)橄矚g書(shū),也因?yàn)閷W(xué)校越來(lái)越重視讀書(shū)習(xí)慣的培養(yǎng),自學(xué)校安排了一節(jié)閱讀課后,我的讀書(shū)興趣就更濃了,因此家里的書(shū)也越來(lái)越多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲(chóng)世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》等等。為了鼓勵(lì)我多讀書(shū),媽媽特意在“新華書(shū)店”辦了一張借書(shū)卡,每次走進(jìn)書(shū)店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書(shū)快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容,每次到了離開(kāi)的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。

  書(shū),讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書(shū),沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書(shū),讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂(lè)觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。

  記得一位國(guó)文老師曾說(shuō)過(guò):“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大。”我們要健康快樂(lè)的成長(zhǎng),書(shū)是我們精神食糧,缺少了書(shū)就像生活沒(méi)有了陽(yáng)光 。

  同學(xué)們,書(shū)是人類的高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品,讓我們暢游在書(shū)的海洋,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇25

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生。

  曾記得老師給我們講過(guò),的古希臘思想家、哲學(xué)家,教育家蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不疑心,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不懊悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

  我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦?梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來(lái),來(lái)和我們的社會(huì)走到一起來(lái)了,讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂(lè)和快樂(lè)。

  每當(dāng)我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的.病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高快樂(lè)興的走出醫(yī)院時(shí),我也很快樂(lè),因?yàn)樵谶@里醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!

  當(dāng)一位醫(yī)生,雖然普普通通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是榮耀的共青團(tuán)員,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者,現(xiàn)在的我是多么的幸福,在這么優(yōu)良的學(xué)校,有這么多優(yōu)秀的老師培育我,有著強(qiáng)健的身體,我們更應(yīng)首先樹(shù)立起自己的夢(mèng)想,然后腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去努力,一步步的靠近夢(mèng)想,并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,并且為著它努力奮取吧!

  謝謝大家!

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇26

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫__,今天我演講的題目是《我心中的長(zhǎng)青樹(shù)》。

  他,象泥土一樣樸實(shí),即使擦肩而過(guò),也或許感覺(jué)不到他的存在。然而,他卻用他的平凡,讓無(wú)數(shù)顆心為他悸動(dòng);他卻用他的平凡,傳遞著愛(ài)、傳遞著奉獻(xiàn),讓一個(gè)平凡的名字響徹大江南北,讓無(wú)數(shù)個(gè)靈魂為他感動(dòng),在生命中反復(fù)回味,無(wú)法忘卻。

  感動(dòng)是一道流泉,蕩滌著我們的靈魂,擾擾凡塵中還心境一個(gè)空明寧?kù)o,慈惠柔軟;感動(dòng)亦是一種養(yǎng)分,滋潤(rùn)著我們的德行,紛紛名利間讓善念逐漸破土萌芽,發(fā)榮生長(zhǎng)。雷鋒,這位眾生間沒(méi)有翅膀的天使,他飛過(guò),天空中沒(méi)有留下他的痕跡,卻留給我們點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。雷鋒雖然倒下了,但他卻成為了我們時(shí)代精神的基石。踏著雷鋒的足跡,像雷鋒那樣,用平凡的生命,體味著前人手中傳承下來(lái)的細(xì)小的感動(dòng);像雷鋒那樣,用有限的生命,散播開(kāi)將在別人心中孕育而生的美麗的感動(dòng);像雷鋒那樣,做一枚“螺絲釘”,甘于做一個(gè)平凡但有益于社會(huì)的人;像雷鋒那樣,做一個(gè)傻子,甘愿做一個(gè)永遠(yuǎn)把人民與國(guó)家這樣別人眼中抽象的詞匯益置于自己生命之上的“傻子”。是的,像他一樣,像他一樣試著在平凡與偉大、個(gè)人與國(guó)家、有限的生命與無(wú)限的奉獻(xiàn)之間,找到心靈的驛站。

  在電視上看過(guò)這樣的一則新聞,廣州市某路口發(fā)生了一起重大車(chē)禍?zhǔn)鹿,兩位行人拉倒在血泊之中。司機(jī)攔了幾輛車(chē)都不停,遇難者處于生命危機(jī)關(guān)頭。就在這時(shí)候,一位部隊(duì)的司機(jī)劉某經(jīng)過(guò)這里,他

  毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車(chē)上,立即送往某家醫(yī)院。遇難者得救了,他卻沒(méi)有留下自己的姓名,單位,悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周?chē)沁@樣真實(shí)的存在,這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發(fā)揚(yáng)與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的,雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一地球的我們需要他。

  四十多年了,雷鋒這個(gè)名字曾經(jīng)激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo);四十多年了,古老的中國(guó)正在蓬勃發(fā)展。我相信,在世界更多的地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,雷鋒這個(gè)名字也應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中的指南。因?yàn),一個(gè)人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的雷鋒,你是我們心中的長(zhǎng)青樹(shù)。我們將發(fā)揚(yáng)你的精神,讓你的精神在祖國(guó)大地永遠(yuǎn)長(zhǎng)青。

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇27

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是垃圾分類。

  垃圾分類重要嗎?根據(jù)實(shí)際證明,垃圾分類很重要。要從身邊的小事做起,了解垃圾分類,做好垃圾分類工作。

  垃圾分類,顧名思義,就是對(duì)垃圾進(jìn)行分類。大多數(shù)垃圾可以回收利用,變廢為寶,再次造福人類。只有一小部分垃圾不能完全處置,只能通過(guò)傳統(tǒng)的填埋和焚燒方式進(jìn)行處置。

  垃圾分類是指根據(jù)垃圾成分、屬性、利用價(jià)值、環(huán)境影響和現(xiàn)有處理方法的要求,對(duì)幾種不同類型的垃圾進(jìn)行分類。第一類是可回收垃圾,包括紙張、金屬、玻璃等;第二類是餐廚垃圾、剩飯剩菜、骨頭、根莖葉等食物垃圾;第三類是危險(xiǎn)廢物,包括廢電池、廢燈具、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。這些廢物需要特殊的成分來(lái)處理;第四類,其他廢棄物,如磚、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物。有幾項(xiàng)措施:

  1以易腐垃圾為主要有機(jī)成分的`餐廚垃圾單獨(dú)分類,可以為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥,有利于提高土壤肥力,減少化肥用量。

  2危險(xiǎn)廢物分類可以降低垃圾中重金屬、有機(jī)污染物和病原菌的含量,有利于垃圾的無(wú)害化處理,降低垃圾處理中的水、土壤、大氣和污染風(fēng)險(xiǎn)。

  因此,有必要通過(guò)各種渠道讓大家知道,做好城市垃圾處理和污染防治的根本途徑是最大限度地減少垃圾量,徹底改變大規(guī)模生產(chǎn)、浪費(fèi)和廢棄的生活方式。

  垃圾分類對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,只需要我們小小的努力。一分垃圾,十分環(huán)境優(yōu)美。讓我們一起行動(dòng)吧!

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇28

  大家好!今天我演講的題目是“讀書(shū)的快樂(lè)”。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喿鲞^(guò)比喻:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”從古至今,許多名士都談?wù)撨^(guò)“讀書(shū)”這個(gè)話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)去,可他們一篇篇精美的文章,一首首動(dòng)人的詩(shī)詞,一句句警示的忠言,卻流傳至今,引領(lǐng)人們?nèi)フ覍ぷx書(shū)給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

  讀書(shū)之樂(lè),在于足不出戶,就能把大好河山盡收眼底。一書(shū)在手,仿佛那些萬(wàn)水千山都觸手可及。在這里,有浩瀚無(wú)垠的茫茫宇宙,有氣勢(shì)磅礴的巍巍高山,有奔騰不息的滔滔江水,有舉世矚目的名勝古跡。不僅如此,各種世界風(fēng)情也讓我眼花繚亂。名揚(yáng)中外的埃及金字塔,綿延不斷的東非尼羅河,還有號(hào)稱“地球之肺”的亞馬遜雨林……書(shū)中奇幻的自然風(fēng)光,讓我流連忘返,帶給我了從未有過(guò)的震撼。

  讀書(shū)之樂(lè),在于陶冶情操,懂尊卑,明事理。書(shū)籍讓我在一個(gè)個(gè)普通的文字中領(lǐng)略到了人生的真諦,為我指明了前進(jìn)的道路,讓我明辨是非,走向成熟。更讓我從一個(gè)個(gè)偉人的`字句中感悟到了崇高的境界;從一個(gè)個(gè)科學(xué)家的探索中獲得求知的力量;從一個(gè)個(gè)英雄的故事中體會(huì)到他們可歌可泣的精神。

  同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,珍惜時(shí)間,與書(shū)為友,與友為伴,好讀書(shū),讀好書(shū)讓書(shū)籍伴我們同行,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)!

  我的演講完畢,謝謝大家。

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇29

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、享受著春節(jié)尚未散去的喜慶

  氣氛,同時(shí)也懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,回到了這個(gè)熟悉的校園,重新站在了這條新的起跑線上。首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時(shí)返校,開(kāi)始新的學(xué)期,開(kāi)啟新的征程,接受新的學(xué)習(xí)。

  相信同學(xué)們都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)并充滿意義的寒假,不僅按照老師的要求完成了寒假作業(yè),同時(shí)也響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召幫助父母做力所能及的家務(wù)活。讓我感到非常欣慰的是整個(gè)假期我們學(xué)校的學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何的意外,這離不開(kāi)平日里老師們的嚴(yán)格要求,離開(kāi)不家長(zhǎng)們的密切配合,同樣離不開(kāi)同學(xué)們的嚴(yán)于律己和自我安全意識(shí)的提高。

  今天,原本沉寂許久的校園再次煥發(fā)出青春與活力,這意味著我們的假期已經(jīng)結(jié)束了,新學(xué)期正式開(kāi)始了。同學(xué)們,開(kāi)學(xué)啦!希望全校師生以最飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài),積極向上的態(tài)度投入到新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)之中。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上!在新學(xué)期里,我想同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  一、盡快調(diào)整好狀態(tài),全面投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。

  寒假剛剛結(jié)束,很多同學(xué)還處于假期的氛圍之中,心還浮著,沒(méi)有靜下心來(lái)。與此同時(shí),緊張忙碌的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始了,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,以最快的速度調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);很多同學(xué)在寒假中都有沒(méi)有養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,你們要調(diào)整好作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),才能保證第二天按時(shí)到校,不遲到,并且有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

  二、勤學(xué)好問(wèn),制造良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  回顧過(guò)去的一學(xué)年,同學(xué)們都取得了一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí),同學(xué)們你追我趕,勤學(xué)好問(wèn),制造了良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,這是大家共同進(jìn)步的關(guān)鍵所在。希望大家在新學(xué)年里繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)積極性,繼續(xù)保持好這種難得的學(xué)習(xí)氛圍,互幫互助,共同進(jìn)步,共同提高,德智體美勞全面發(fā)展。

  三、遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  在新學(xué)期同學(xué)們要一如既往的遵守《小學(xué)生守則》,以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。同時(shí),學(xué)校也將開(kāi)展文明學(xué)生,文明班集體的活動(dòng),并且加大監(jiān)督處罰力度,對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰。希望大家遵守校紀(jì)校規(guī),爭(zhēng)做文明學(xué)生,為本班文明班級(jí)體的評(píng)比貢獻(xiàn)力量。各班的班干部也要起好帶頭作用,幫助老師管理好班級(jí),服務(wù)同學(xué),培養(yǎng)自己各方面的能力。我要跟大家講的是:學(xué)習(xí)與做人同樣重要,希望全體同學(xué)在努力完成學(xué)習(xí)的同時(shí),做一個(gè)講道德、講文明,遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  最后,祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)有成!祝全體老師工作順利,心想事成!

  演講

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇30

  各位老師們:

  大家好!

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)?人,曾經(jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

  人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有夢(mèng)想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇31

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生道路上充滿了未知的荊棘,要想跨越這些荊棘,我們需要一句支撐自己的話語(yǔ):相信自己,我能行!

  相信自己,我行!正是因?yàn)檫@句話,在1996年的亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上,喬紅才會(huì)戰(zhàn)勝重重,打敗小山智麗,讓中國(guó)隊(duì)再次獲得一枚乒乓球女單金牌。相信自己,我行!正是因?yàn)檫@句話,曹操才敢用望梅止渴來(lái)鼓舞戰(zhàn)士們的斗志,成功走出困境。

  相信自己,我行!正是因?yàn)檫@句話,居里夫人才會(huì)克服重重困難,避開(kāi)社會(huì)的種種輿論,一心鉆研,成功發(fā)現(xiàn)了造福世界的鐳。每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),而正是這些缺點(diǎn),成了我們前進(jìn)路上的絆腳石。往往,我們很難克服這些缺點(diǎn)。有時(shí),甚至?xí)x擇放棄。但是,只要一句“相信自己,我行!”我們往往會(huì)創(chuàng)造意想不到的奇跡。

  相信自己,我行!是自信者的口頭禪。也只有這樣,我們?cè)诼L(zhǎng)的人生道路才會(huì)有一種堅(jiān)持;在面對(duì)困難時(shí),才會(huì)有一種信念;在面對(duì)選擇時(shí),才會(huì)一種真實(shí)。你是否有自己的渴望?你是否有自己的夢(mèng)想?在面對(duì)這些渴望時(shí),你是否會(huì)望洋興嘆?這就需要自己來(lái)相信自己,自己給自己打氣,告訴自己,我能!

  其實(shí),一句“相信自己,我行!”并不能使你成功,這只是用來(lái)激發(fā)你的斗志,而真正的,還是你那無(wú)窮無(wú)盡的奇跡,對(duì)嗎?

  相信自己的演講稿6

  玫瑰為何會(huì)綻放的如此絢麗,是因?yàn)樗嘈抛约菏敲利惖;雄鷹為何?huì)在天空中翱翔,是因?yàn)樗嘈抛约旱哪芰;荷花為何在淤泥中開(kāi)放,是因?yàn)樗嘈抛约旱钠沸?.....在我看來(lái)只有相信自己,才會(huì)登上心中的高峰。

  我是一個(gè)剛剛初中畢業(yè)的`學(xué)生,按理說(shuō)我不應(yīng)該有這種想法,但事實(shí)如此我現(xiàn)在就明白一部分人生。生活其實(shí)是雜亂無(wú)章的,或許你覺(jué)得你的生活是很有規(guī)律的,但是如果仔細(xì)去體會(huì),其實(shí)是它沒(méi)有規(guī)律可循的。我生在一個(gè)不富裕i的家里,從7、8歲時(shí)就開(kāi)始和爸媽一起打工,在上學(xué)的時(shí)候我也曾被人嘲笑,甚至被老師當(dāng)做是小偷......那時(shí)的我真的十分無(wú)助,覺(jué)得自己的命運(yùn)石悲慘的,我不敢和爸媽說(shuō)這些,我怕他們會(huì)受到傷害,所以我只能默默地承受著。直到現(xiàn)在,我有了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),我第一次體會(huì)到了成功的滋味,我體會(huì)到用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造的喜悅;蛟S有人認(rèn)為我夸大其詞,但在那個(gè)時(shí)候我真的感受到了,當(dāng)曾經(jīng)那些嘲笑過(guò)我的人給我投來(lái)贊許的目光時(shí),我又覺(jué)得自己是幸福的。這一切只源于一個(gè)原因--相信自己。

  或許這個(gè)理由是虛無(wú)飄渺的,我也是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。當(dāng)別人嘲笑我的夢(mèng)想是無(wú)稽之談的時(shí)候,我告訴自己我會(huì)成功,只要功夫深鐵杵也能磨成針。我?guī)е@個(gè)想法走過(guò)了小學(xué)和初中,這就是相信自己的力量,它會(huì)打破一路上的嘲笑,讓你有勇氣努力向前。或許我們不一定會(huì)成功,但只要相信自己,我們的未來(lái)就掌握在自己手中。

  朋友們,成功的道路會(huì)有荊棘滿布,但我相信只要相信自己就會(huì)有斬?cái)嗲G棘邁向成功的勇氣,如果你相信自己,那就讓我們一起沖破荊棘的阻礙,邁向成功之路,創(chuàng)造我們自己的未來(lái)!

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇32

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《用心工作,感悟幸!。

  一個(gè)幼兒教師,一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說(shuō):是扎實(shí)的基本功,是耐心。這些我都贊同,但我覺(jué)得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)孩子的愛(ài)。沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感,和對(duì)孩子的愛(ài)心。一切都無(wú)從談起。

  愛(ài)源于責(zé)任,而責(zé)任本身又是一種愛(ài)。愛(ài)蘊(yùn)含責(zé)任,而責(zé)任閃現(xiàn)在無(wú)限的愛(ài)中。愛(ài)與責(zé)任,一樣的浪漫,一樣的真實(shí),也會(huì)一樣的沉重。而我們所扮演的角色—教師,更是一個(gè)需要用愛(ài)與責(zé)任來(lái)支撐的職業(yè)。如果愛(ài)與責(zé)任是并存在教育上的兩個(gè)音符,那么它們更是教育上最和諧的樂(lè)符。愛(ài)與責(zé)任那將是伴隨我們一生的財(cái)富。

  因?yàn)槲沂怯變航處,我就要?duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)孩子有愛(ài)。我就要平等地欣賞,對(duì)待身邊的每一位孩子。我沒(méi)有理由以貌取人,厚此薄彼,助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我能做的是關(guān)愛(ài)有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長(zhǎng)。我記得我班有一個(gè)小男孩很內(nèi)向,很有自己的個(gè)性,上學(xué)已經(jīng)有很久了,每次看到她高興地時(shí)候都是和同一個(gè)小朋友在玩,不管老師和小朋友說(shuō)些什么,他都是以一副很不屑的樣子,讓我很是頭痛,很氣憤。偶然一次機(jī)會(huì),使我深深的了解了他,他是一個(gè)比較有才的孩子,不管自己有神魔想法總會(huì)深藏自己的心底,不大和別人交流,通過(guò)一次和他的談話,慢慢的他便開(kāi)始信任了老師。慢慢才開(kāi)始在小朋友的面前表達(dá)自己的想法,每一次考試他的成績(jī)總是出乎老師的意料。

  因?yàn)槲沂怯變豪蠋,我就要?duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。當(dāng)家長(zhǎng)把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,我知道我的責(zé)任有多重!我要像媽媽一樣呵護(hù)孩子,關(guān)愛(ài)孩子,幫助孩子。我又要做媽媽無(wú)法做到的——教師的責(zé)任,我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,教他如何做人,如何學(xué)習(xí),如何生活。引導(dǎo)他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長(zhǎng)的期望就是我們的努力方向,我要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),還家長(zhǎng)一個(gè)健康,快樂(lè),活潑聰明的寶貝。寶寶是個(gè)不內(nèi)向又不愛(ài)說(shuō)話的孩子,剛開(kāi)始進(jìn)入我班時(shí)就深深地知道了他的媽媽有很多的要求,經(jīng)過(guò)與孩子的相處,她漸漸的能主動(dòng)的和老師打招呼。當(dāng)他看到孩子主動(dòng)打招呼的那一刻,露出了會(huì)心的笑容,和老師也很客客氣氣的說(shuō)話,因此,我相信當(dāng)每一位家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步時(shí),都會(huì)很感謝我們對(duì)他們的教育。

  因?yàn)槲沂怯變航處煟⒆犹鹛鸬母杪暿俏倚拈g一股流淌不盡的清泉;孩子好奇的目光是我鬧中永不停息的思考;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。

有關(guān)小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文 篇33

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,我的競(jìng)選目標(biāo)是文體委員。實(shí)不相瞞,對(duì)這最“高”級(jí)別的“文藝部長(zhǎng)”一職我早已是垂涎已久,因此,我今天走上講臺(tái),不是湊湊熱鬧,而是有備而來(lái)。

  我自信,我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是很強(qiáng)的。因?yàn)槲以谝魳?lè)方面很有天賦。

  我熱愛(ài)音樂(lè),有很多才能。我會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)拉小提琴、會(huì)表演等等。我經(jīng)常參加一些社會(huì)公益的演出。

  20xx年6月,我在小天鵝藝術(shù)團(tuán)榮獲“最佳小歌手”稱號(hào);

  20xx年8月,我在明珠家居杯陜西省首屆超級(jí)寶貝秀大賽上榮獲“最佳才藝金獎(jiǎng)”;

  20xx年5月,我參加了“為奧運(yùn)加油,誰(shuí)點(diǎn)燃我心中圣火”貴族天使走秀活動(dòng);

  20xx年7月,我在“暢想奧運(yùn)文明與藝術(shù)”全國(guó)青少年出色作品電視大賽中,榮獲“聲樂(lè)組銀獎(jiǎng)”;

  20xx年8月,我在陜西省第二屆超級(jí)寶貝秀大賽上,榮獲了“聲樂(lè)組出色獎(jiǎng)”“器樂(lè)組出色獎(jiǎng)”;

  20xx年11月,我參加了“誰(shuí)點(diǎn)燃我心中圣火”可口可樂(lè)陜西地區(qū)奧運(yùn)火炬手公布儀式頒獎(jiǎng)盛典獻(xiàn)花活動(dòng)。

  去年年底,我聲樂(lè)考了六級(jí)還得了出色呢!

  一直以來(lái),我都坐在音樂(lè)課代表的'位置上,我很愿意為班級(jí)服務(wù)。

  如果我當(dāng)上了文體委員,我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)。要是有同學(xué)不懂,我會(huì)耐心的教他,用好玩的方式幫他鞏固,帶著他們走入音樂(lè)的殿堂,像我一樣熱愛(ài)音樂(lè)。

  如果我當(dāng)上了文體委員,我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,每當(dāng)開(kāi)展文藝活動(dòng)時(shí),我會(huì)主動(dòng)出來(lái)組織同學(xué)們表演節(jié)目,為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。

  雖然我不是最好的,但是我堅(jiān)信,我是最努力的,我要做一名實(shí)干家,發(fā)揮我的長(zhǎng)處為五(5)班熱情服務(wù)。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  相信我吧!我一定會(huì)遵守諾言!請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票。

  謝謝大家!

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  • 關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿(精選31篇)

    老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就...

  • 致辭致謝