有關(guān)教師節(jié)致辭（通用23篇）
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：
大家好！
在這金秋時(shí)節(jié)，我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府在那里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會(huì)，全鎮(zhèn)教師歡聚一堂，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)一中全體教職員工，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激！向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意，向在大會(huì)上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀！祝全體教師節(jié)日歡樂！
百年大計(jì)，教育為本。教育工作在社會(huì)主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用，它關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家的興衰。近年來，我們鎮(zhèn)一中在科學(xué)發(fā)展觀的.指引下，在鎮(zhèn)黨委政府、縣教育體育局的大力支持下，在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的鼎力幫忙下，一馬當(dāng)先，努力走在教育改革的前沿。我們鎮(zhèn)一中始終把“以師生發(fā)展為本，辦人民滿意的教育”作為辦學(xué)思想，以“對(duì)得起學(xué)生，不辜負(fù)家長(zhǎng)，讓人民滿意”作為辦學(xué)目標(biāo)，以“用三年的教育，影響孩子的一生”作為辦學(xué)追求，努力營(yíng)造陽光和諧學(xué)校，讓學(xué)生健康歡樂成長(zhǎng)。
為實(shí)現(xiàn)這一教育夢(mèng)想，我校重視養(yǎng)成教育，從幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活；堅(jiān)持德育為先原則，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，塑造學(xué)生的完美品格。
為實(shí)現(xiàn)這一教育夢(mèng)想，我校每位教師能夠模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高自我的道德素質(zhì)，真正做到以德修身、以德執(zhí)教、以德育人。能夠凈化言語，規(guī)范行為，為人師表，以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神和顧全大局的風(fēng)格，兢兢業(yè)業(yè)工作，老老實(shí)實(shí)做人；能夠立足本職工作，志存高遠(yuǎn)、與時(shí)俱進(jìn)、勵(lì)精圖治、開拓創(chuàng)新；能夠用愛心做清泉，洗滌學(xué)生的心靈，用知識(shí)做云梯，引領(lǐng)學(xué)生攀登科學(xué)的高峰；能夠在三尺講臺(tái)上燃燒自我的青春，無悔無怨，奉獻(xiàn)自我的真情，無怨無悔。
為實(shí)現(xiàn)這一教育夢(mèng)想，我們狠抓內(nèi)部管理、強(qiáng)化教育革新、加強(qiáng)協(xié)作、建章立制，分工明確，層層負(fù)責(zé)，并進(jìn)取引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，不斷完善教師量化制度，充分激發(fā)教師主觀能動(dòng)性，鑄就了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠(chéng)信質(zhì)樸的優(yōu)良校風(fēng)。
為實(shí)現(xiàn)這一教育夢(mèng)想，我們進(jìn)取更新教育理念，帶領(lǐng)教師讀萬卷書，行萬里路，取四方真經(jīng)，采八方來風(fēng)，兼容并蓄，博采眾長(zhǎng)，先后到焦作永威學(xué)校、河北衡水中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)，確立了“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以問題為主線，以激發(fā)學(xué)生興趣為主旨”的課改理念；制定了“突出實(shí)、落實(shí)改、體現(xiàn)新、激勵(lì)活”的課改方針；確定了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。
一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)，敢為人先、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦，才鑄就了鎮(zhèn)一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了五大跨越發(fā)展：辦學(xué)理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學(xué)科研上檔升級(jí)、教育質(zhì)量不斷提高。學(xué)校中招考試成績(jī)連年位列全鎮(zhèn)第一。升學(xué)率連年攀升，到達(dá)全縣先進(jìn)水平。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們鎮(zhèn)一中從昨日到今日日趨成熟，從今日到明天任重而道遠(yuǎn)，在我們學(xué)校進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今日，敢于超越，永爭(zhēng)第一的一中人將一如既往地追求教育夢(mèng)想：從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分、在現(xiàn)實(shí)中尋求靈感、于實(shí)踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡，齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、發(fā)奮圖強(qiáng)、勵(lì)精圖治、銳意進(jìn)取，充分施展我們的抱負(fù)和才華，傾盡我們的智慧和力量，去譜寫魏莊教育改革與發(fā)展的新篇章，努力把鎮(zhèn)一中打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊(duì)伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的魏莊鎮(zhèn)品牌學(xué)校。
最終，再次向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示感激，并祝愿大家節(jié)日歡樂、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福！
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
金風(fēng)還在送爽，草木依然蔥蘢。在這金秋九月成熟和收獲的季節(jié)，祖國(guó)母親又給她優(yōu)秀的兒女送來了溫暖的春天。長(zhǎng)白山翩翩起舞展開松枝綠色的群擺，牡丹江放聲歌唱揚(yáng)起浪花潔白的飄帶。在這美好的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表敦化市林業(yè)局子弟中學(xué)全體教職員工向光臨慶祝大會(huì)的各位、各位佳賓致以熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。
蕭蕭春雨，瑟瑟秋風(fēng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年。舊的屈辱史已一去不再?gòu)?fù)返。希望的田野上已站立起挺直脊梁的一代新人。女排的鐵榔頭曾砸得世界瞠目結(jié)舌，兩山敢死隊(duì)叫侵略者聞風(fēng)喪膽，葛洲壩上紅旗西風(fēng)又漫卷，國(guó)歌聲里衛(wèi)星顆顆上藍(lán)天，并不太平的太平洋上，已落下自制的運(yùn)載火箭。校園里孩子們一如小樹長(zhǎng)成幼林，知識(shí)和智慧的甘泉涓涓流淌，流入童稚渴盼的心田。
假如，假如沒有老師用粉筆將自己的須發(fā)一根根染白;假如沒有老師將自己的青春點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳給下一代，這一切的一切誰敢豈盼?那一塊塊方方正正的黑板，不正是老師們以一腔赤誠(chéng)、一生心血承包的責(zé)任田嗎?
多少個(gè)研討會(huì)，教師們促膝商談;多少個(gè)假日和夜晚，補(bǔ)課與輔導(dǎo)犧牲了老師們寶貴的休息時(shí)間。誰會(huì)相信，批試卷會(huì)近視老師們?cè)久髁恋碾p眼;誰知道90天里每個(gè)學(xué)生要完成700張?jiān)嚲�，即使是硬灌又該怎樣灌，何況這僅僅是總復(fù)習(xí)內(nèi)容的十分之三。
但是，我們成功了。三年，我們踏出了堅(jiān)實(shí)的三步;三年，我們樹起了三座豐碑。大森林的孩子大森林里的丑小鴨在這里安上金足插上銀翅，再這里走向祖國(guó)廣袤的大地飛向世界高高的藍(lán)天。
成功是令人喜悅的。然而我們的祝酒詞還沒有寫上句號(hào)的時(shí)候，又一批從大森林里走來的孩子向我們發(fā)出了嫩稚的呼喚。來不及陶醉，來不及歡呼，來不及設(shè)慶功宴了，瞬間后這一切就已成為歷史成為昨天。而我們的使命是踏著昨天把握今天塑造明天。甩甩頭聳聳肩拂去一身疲憊，帶上笑容走上講臺(tái)去迎接新的挑戰(zhàn)。
有挑戰(zhàn)就有機(jī)會(huì)，我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備把目光放得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。三年級(jí)在出快拳，二年級(jí)在苦苦鏖戰(zhàn)，一年級(jí)更有自己的特點(diǎn)——建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上堅(jiān)強(qiáng)有力的年級(jí)隊(duì)伍是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵，全面實(shí)行教育序列化管理嚴(yán)實(shí)細(xì)是手段，培養(yǎng)高智能高分?jǐn)?shù)的優(yōu)秀學(xué)生早出人才快出人才是目的。在不忽視提高教師個(gè)人素質(zhì)、提高個(gè)人教學(xué)效果的情況下，強(qiáng)調(diào)年級(jí)組總體素質(zhì)的提高和教育教學(xué)總體上的合作;在不忽視教師使用經(jīng)驗(yàn)型傳統(tǒng)型教育教學(xué)方法的情況下，強(qiáng)調(diào)教師對(duì)教育教學(xué)理論的研究和理論指導(dǎo)下的實(shí)踐;在不忽視打時(shí)間仗的情況下，強(qiáng)調(diào)緊縮教學(xué)時(shí)間，提高教學(xué)效率，重在向課堂45分鐘要成績(jī);在不忽視對(duì)尖子生、優(yōu)秀生重點(diǎn)培養(yǎng)的情況下，重視對(duì)中差生的培養(yǎng)，爭(zhēng)取大面積的提升，在不忽視對(duì)學(xué)生高分?jǐn)?shù)的追求的情況下，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的智力的開啟能力的訓(xùn)練;在不忽視智育訓(xùn)練的情況下，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的品德培養(yǎng)。我們要?jiǎng)?chuàng)最佳教師隊(duì)伍，創(chuàng)最佳教育手段，創(chuàng)最佳教學(xué)效果。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。窗外有明媚的陽光，身邊是熱情的人們。信心是充足的，但內(nèi)心深處又有一絲的不安。膽子重責(zé)任大路途遠(yuǎn)，教書育人為人師表兩袖清風(fēng)一身潔守苦在其中樂在其中。正是：莫道教師職業(yè)苦，清風(fēng)袖里有乾坤。
然而今天是一個(gè)快樂的日子，四美俱，二難并。讓我們節(jié)日放歌須縱酒，三杯過后盡開顏。無須醉，再談大風(fēng)垓下攬島嶼之所有，一腔赤誠(chéng)織錦緞，再繡明天。相信我們?cè)僖姇r(shí)，定是碩果累累，桃李滿天下;相信我們?cè)僖姇r(shí)，定是百花爭(zhēng)艷，春色滿校園。
最后，祝各位、各位佳賓、各位老師、各位同志教師節(jié)快樂!
謝謝!
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇3
“我想畫一年級(jí)帶過我們的體育謝老師，我要把他畫的更英俊一點(diǎn)。”坐在第一排的小姑娘拿著自己的畫認(rèn)真的說。
為更好地融洽師生關(guān)系，增進(jìn)師生感情，在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際，9月6日下午，西溪街道走進(jìn)文三街小學(xué)，與五四班的孩子們開展了以“我眼中的老師”為主題的教師節(jié)活動(dòng)。
孩子們積極創(chuàng)作，用手中的筆把自己心中的最喜愛的老師寫出來、畫出來，一行行真切的語言抒發(fā)著學(xué)生對(duì)老師的愛，一幅幅精心繪畫的美術(shù)作品寄托著學(xué)生對(duì)老師的感激之情。畫完后還互相交流自己心目中好老師的標(biāo)準(zhǔn)和形象。
“祝張老師青春永駐!”“王老師教師節(jié)快樂!”……一句句話語，一聲聲祝福，道出了學(xué)生與老師之間濃濃的情誼。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生不畏懼表達(dá)對(duì)老師的感謝，處處洋溢著幸福的笑容，就這樣，學(xué)生們用自己最質(zhì)樸的語言、最純真的行動(dòng)表達(dá)了心中對(duì)老師的愛!
雖然這次活動(dòng)歷時(shí)不長(zhǎng)，只有短短的一個(gè)小時(shí)，但學(xué)生們的感恩之心不會(huì)停歇。孩子們通過這種簡(jiǎn)單而不奢華的特殊方式，表達(dá)了對(duì)老師的感恩之情，增進(jìn)了師生之間的樸素感情。
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇4
老師、同學(xué)們：
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)。值此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
近年來，我縣高度重視教育工作，把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置，大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略。在廣大教職員工的共同努力和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統(tǒng)人事制度改革、辦學(xué)體制改革進(jìn)一步深化，義務(wù)教育水平逐漸提高，素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，高中和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展，中、高考成績(jī)進(jìn)入全市前列，教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)得到提高，辦學(xué)條件明顯改善，全社會(huì)尊師重教的氛圍更加濃厚，教育工作水平不斷提升，連續(xù)幾年受到省、市表彰。
上述成績(jī)的取得，離不開廣大教育工作者的努力拼搏。長(zhǎng)期以來，教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工立足本職，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范人物，為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，再次向你們表示誠(chéng)摯的謝意！
在今后工作中，希望各級(jí)各有關(guān)部門特別是教育部門，要進(jìn)一步樹立“科教興縣”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，解放思想，更新觀念，拓展辦學(xué)思路，深化教育改革，尤其要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)來抓，傾聽教師心聲，支持教師工作，關(guān)心教師生活，保障教師的合法權(quán)益。在此，我們也號(hào)召社會(huì)有識(shí)之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關(guān)心和支持，讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開花結(jié)果，發(fā)揚(yáng)光大！
同時(shí)，也希望全縣廣大教師要進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的歷史使命和社會(huì)責(zé)任，與時(shí)俱進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，開闊視野，積極投身于教育改革和發(fā)展，努力成為適應(yīng)現(xiàn)代
社會(huì)需要的新型教師，爭(zhēng)創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模，為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝大家節(jié)日愉快，幸福安康，工作順利！
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇5
老師們、同學(xué)們：
金秋九月，我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表西安市教育局向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的人民教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！
在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全市教育系統(tǒng)的共同努力，我市教育事業(yè)發(fā)展取得了巨大成就。農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，城市義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)工作已順利實(shí)施；學(xué)校規(guī)劃與布局調(diào)整步伐加快，標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校建設(shè)已取得階段性成果；中等職業(yè)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，高中階段教育進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展；高校工作不斷加強(qiáng)，高等教育辦學(xué)水平得到切實(shí)提高；基礎(chǔ)教育課程改革穩(wěn)步推進(jìn)，人事制度改革逐步深化，依法治教和科學(xué)管理水平不斷提高。
這些成就的取得，是黨和國(guó)家重視教育的體現(xiàn)，也是人民教師和教育工作者無私奉獻(xiàn)的結(jié)晶，是全社會(huì)鼎力支持的結(jié)果。在我市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，全市廣大教師和教育工作者忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，辛勤耕耘，為人師表，無私奉獻(xiàn)，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批有用人才，做出了重大貢獻(xiàn)，贏得了黨和人民群眾的信賴和尊重。
當(dāng)前，我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展已進(jìn)入了全面提高質(zhì)量的新階段，進(jìn)入了讓孩子上好學(xué)的新階段，進(jìn)入了建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的新階段。特別是全國(guó)教育工作會(huì)議的召開和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布實(shí)施，為我們描繪了未來10年教育改革和發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，使我們倍受鼓舞，精神振奮。
站在新的歷史起點(diǎn)上，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，實(shí)現(xiàn)“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，既是時(shí)代賦予的偉大使命，又是新時(shí)期提出的更高要求。希望全市人民教師和廣大教育工作者刻苦鉆研，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)；踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人；淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
衷心祝愿全市廣大人民教師和教育工作者身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇6
全體教職員工：
中秋與第xx個(gè)教師節(jié)雙至，憶教育工作歷程，感時(shí)光流逝飛快！唯從教時(shí)那種艱辛、充實(shí)和愉悅的感覺一直夢(mèng)繞情愫，紛紛層層，遂成情結(jié)。韶華不再，情懷更深，心思蕩漾，蹣跚成文。
這是周末的普通一天，人們多數(shù)習(xí)慣悠閑地生活，借以放松心情，怡然自然。唯有您——老師，還在緊張地忙碌，在嘔心瀝血，在以愛育愛，真心地哺育著新一代。一天的工作，總覺得心存遺憾，仍有待改進(jìn)提高，于是挑燈夜工。
燈光輕輕地打在您身上，雖已是華燈初上，但熱情流淌在心里。在閃爍的燈光下，夜的寧?kù)o更加迷人，吸引人們盡情地享受平和溫馨的生活。有一種力量，讓您渾身迸發(fā)一股激情：覺著有些工作等待完成，于是匆匆地吃過晚餐，坦然地來到書桌前坐下，小心地拿起捏得褪色的鋼筆，無聲地伏案工作。或點(diǎn)評(píng)學(xué)生習(xí)作，或作一周小結(jié)，或作課后反思，或作教學(xué)筆記，有序地梳理各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)，不停地勾畫點(diǎn)寫，白紙上不斷形成新的思路、新的方法、新的成果、新的創(chuàng)意。為了準(zhǔn)備好下一周的課堂教學(xué)，一遍又一遍的閱讀教材，一次又一次地構(gòu)擬教案，一輪又一輪地驗(yàn)放課件，力求達(dá)到最好的效果。窗外的生活很多精彩，很多誘惑，您卻淡定若仙，悠然自得，悄無聲息地做著瑣碎的教學(xué)工作。所有這些，很少人知曉，很少人理解，很少人關(guān)切——您都無所謂，不愿慢下顯得倦態(tài)的雙手，不愿休息一下疲憊的雙眼。沒有豪言壯語，您用默默無聞的行動(dòng)踐行一個(gè)靈魂工程師的誓言。
燈光輕輕地打在您身上，雖已是深夜時(shí)分，但責(zé)任扎根在心田。鳴蟬已歇，華燈已滅，熱鬧歸于平靜，突然增加亮度的燈光催促著您快快休息。此時(shí)此刻，您心潮澎湃，思緒萬千�？傆幸环N力量，讓您在燥亂中趨向深沉：班上的小王經(jīng)過耐心教導(dǎo)，由一個(gè)總是遲到早退的孩子成為一個(gè)上學(xué)習(xí)慣良好的人，變得熱愛學(xué)習(xí)；班上的小李經(jīng)過悉心輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)成績(jī)逐月提高，跨入了優(yōu)秀生行列；通過開展各種文化活動(dòng)，所在班級(jí)凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的文明班，屢次受到學(xué)校表?yè)P(yáng)，等等。想到這些，讓人感到欣慰，讓人感到成功，讓人感到自豪！情至深處，情難自已，您又揮動(dòng)那支銹跡斑斑的鋼筆，為班上幾個(gè)學(xué)困生制訂幫扶措施，為班級(jí)文化打造完善實(shí)施方案，為后段工作制訂更科學(xué)合理的計(jì)劃。是的，您不愿意停下休息，因?yàn)槟X得還有許多工作要在今天完成，因?yàn)槟X得還有許多地方可以做得更完美，因?yàn)槟X得要找到更好辦法可以讓全班成績(jī)得到較大提升。擔(dān)著責(zé)任，您要在心田里澆灌花朵，希望結(jié)出累累碩果。
燈光輕輕地打在您身上，雖已是凌晨拂曉，但真愛伴隨著幸福。一夜未眠，一夜工作，紙頁(yè)上盛滿您的縝密的育人計(jì)劃，腦海里翻騰著您的宏偉的教育藍(lán)圖，希望里流露出堅(jiān)定的無悔的人生信念�？傆幸环N力量，讓您在平凡中升華：再?zèng)]有什么可以讓您如此執(zhí)著，再?zèng)]有什么可以讓您為之付出一生——除了教育事業(yè)。您耐心地用真知，用真心，用真情，用真愛來滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)子！您的愛熏陶著一代又一代新人，您的愛讓他們得以健康成長(zhǎng)，您的愛讓文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)。當(dāng)看到一群群接班人茁壯成長(zhǎng)，肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方，您總是含淚深情地凝望。那正是您的所想所愛，那正是您的所有希望！注視您的所為和成績(jī)，無法用尺度加以衡量，無法用言語加以描述。
您兩袖清風(fēng)，夜以繼日地工作，卻有所追求，有所希望，有所成就。平日里，為什么我們總是不知疲倦，因?yàn)槲覀兛偸菨M懷深情；為什么我們總是毫無怨言，因?yàn)槲覀兛偸且詯塾龕郏粸槭裁次覀兛偸歉视谄椒�，因�(yàn)槲覀兛偸谴е`魂！
祈望夜里的燈光溫暖您的心房！祈望幸福正在那燈火闌珊處！祈望學(xué)子們?cè)诮處煿?jié)里帶給您慰藉！
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇7
尊敬的老師們：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香，當(dāng)?shù)趚x個(gè)教師節(jié)飄然而至?xí)r，我們的校園又多了一份節(jié)日的喜慶與香甜。首先，讓我代表全體行政，代表35名教師，代表545名學(xué)生向我們五一中路小學(xué)31名退休教師，致以誠(chéng)摯的問候與崇高的敬意！祝大家節(jié)日快樂！
有人說，人的一生有“三幸”：出生時(shí)有個(gè)好母親，上學(xué)時(shí)有個(gè)好老師，工作時(shí)有個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。我想，曾經(jīng)，現(xiàn)在，將來，五一中路的學(xué)生，都是幸福的，都是幸運(yùn)的。因?yàn)�，您，是她們最美好的遇見�?/p>
過去的歲月，我們?cè)谧母魑磺拜厼槲逡恢新沸W(xué)的發(fā)展、壯大，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，用知識(shí)，智慧，愛心點(diǎn)亮學(xué)生的心靈，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才！今天，您雖然離開了工作崗位，但仍然關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)與發(fā)展，你們的名字，已經(jīng)深深地印在每一位學(xué)生，每一位家長(zhǎng)的心中。我們永遠(yuǎn)感激您！學(xué)校永遠(yuǎn)銘記您！
今日的五一中路小學(xué)教師，年輕有力，朝氣蓬勃，思想新銳，傳承著前輩們的優(yōu)良品質(zhì)，愛崗敬業(yè)，愛生如子，潛心教書，靜心育人，創(chuàng)造了五一中路小學(xué)教學(xué)質(zhì)量連續(xù)兩年一等獎(jiǎng)、聲樂特色項(xiàng)目年年良好的新局面。近年來學(xué)生人數(shù)也年年攀升，今年已達(dá)到了歷史之最。這一切正醞釀和昭示著五一中路小學(xué)更加美好、輝煌的未來。
各位長(zhǎng)輩，明年將是我們五一中路小學(xué)建校70周年，我們不追求形式上的轟轟烈烈，但我們講究工作的實(shí)實(shí)在在。我們將以校慶為契機(jī)，借助您的智慧與余熱，在校園文化上下功夫，在教師專業(yè)素養(yǎng)上做文章，在學(xué)生品格形成上出點(diǎn)子。希望在日后的工作中得到你的指點(diǎn)，懇請(qǐng)你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在學(xué)校管理上，我們將繼續(xù)弘揚(yáng)高尚師德，樹立專業(yè)尊嚴(yán)，努力將學(xué)校打造成師生幸福成長(zhǎng)的精神家園，實(shí)現(xiàn)教育局對(duì)五一中路小學(xué)提出的“小而精”的辦學(xué)目標(biāo)。
前輩們，你們?cè)鴷鴮懥宋逡恢新沸W(xué)歷史的絢麗篇章，為五一中路小學(xué)的今天的輝煌奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五一中路小學(xué)因你們而精彩，教育因你們而輝煌！值此教師節(jié)之際，祝敬愛的離退休老師們節(jié)日快樂，身體健康，心情愉快，笑口常開！
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇8
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
金秋九月，丹桂飄香，碩果豐美。今日，我們?cè)谀抢锫≈丶瘯?huì)，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向一向以來辛勤工作在教育教學(xué)一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意！
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。
多年來，我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)了一批又一批的建設(shè)人才。能夠說，沒有全體教師不計(jì)辛勞的付出，就沒有學(xué)校闊步發(fā)展的今日，在那里，我要向各位教師真誠(chéng)地道一聲：“你們辛苦了！”
在過去的.一年里，我們立足學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持實(shí)施“關(guān)愛生命，注重發(fā)展，彰顯內(nèi)涵”的綠色教育，全方位構(gòu)建綠色人文學(xué)校、生態(tài)學(xué)校、平安和諧學(xué)校。學(xué)校在認(rèn)真總結(jié)綠色教育實(shí)施探索十二年來所取得的階段成果基礎(chǔ)上，成功組織召開了“西五小學(xué)綠教十年論壇暨首屆中國(guó)綠色教育聯(lián)盟成立大會(huì)”，在社會(huì)上引起了極大的反響，提高了學(xué)校的聲譽(yù)和威望。與此同時(shí)，我們切實(shí)關(guān)心教師生活與發(fā)展，幫忙教師解決工作和生活中的實(shí)際困難。在提高教師待遇、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事，把尊師重教各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。為了使學(xué)校在原有基礎(chǔ)上傳承百年文化，持續(xù)領(lǐng)先、跨越發(fā)展，開啟綠教幸福新征程，在此，我要向全體教師提出幾點(diǎn)期望：
一、教師要有大愛的精神。教師既要有學(xué)術(shù)，更要愛學(xué)生。學(xué)校里的大愛是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶。工作中對(duì)學(xué)生要有真心、有職責(zé)心、有耐心，關(guān)愛學(xué)生、愿意為學(xué)生、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的智慧和活力。
二、教師要有大師的追求。真正的“人師”，應(yīng)以其高尚的人格塑造學(xué)生的品格，對(duì)學(xué)生心靈的影響深刻且久遠(yuǎn)。大師是學(xué)校的支撐，也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標(biāo)志。所以我們要從師德上不斷完善自我，從學(xué)術(shù)上不斷提升自我，從教學(xué)上不斷優(yōu)化自我。要有一種耐得住寂寞，忍得住清貧的志氣；有一種自強(qiáng)不息、勇爭(zhēng)一流的銳氣；有一種奮發(fā)向上、拼搏創(chuàng)業(yè)的朝氣。我們不僅僅要把培養(yǎng)人才作為自我的主要任務(wù)，還要把營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)互助、互學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)作為工作重心，真正使自我成為社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意的名師、大師！
教師們、同學(xué)們，豐碩的成果來自于平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力�；厥走^去，我們信心百倍；展望未來，教育任重道遠(yuǎn)。讓我們同心同德，開拓進(jìn)取，為學(xué)校完美的明天共同拼搏奮斗！
最終，預(yù)祝各位教師在今后的工作中創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)，祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂，萬事如意！
多謝大家！
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自化學(xué)生物學(xué)與藥學(xué)院的20xx級(jí)的張宇航。在這個(gè)金秋收獲的季節(jié)里，在這個(gè)洋溢著喜慶的日子里，我們一起迎來了我國(guó)。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向辛勤工作和默默付出的老師們道一聲。"您們辛苦了！"
老師，這個(gè)看似平凡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。老師，這個(gè)親切而又溫暖的稱謂，如一盞求知道路上的明燈，為我們指引著方向。曾幾何時(shí)，我們看到您堅(jiān)持帶病上課時(shí)的疲憊；曾幾何時(shí)，我們看到您在實(shí)驗(yàn)室忙碌認(rèn)真鉆研的身影；曾幾何時(shí)，我們遠(yuǎn)望著那扇時(shí)間已經(jīng)很晚卻還依舊亮著明燈的窗；曾幾何時(shí)，我們感受著您有如春天般溫暖的心。古語有云"經(jīng)師易求，人師難得"。我們向老師學(xué)到不僅是知識(shí)，還有做人的道理。老師教會(huì)我們真誠(chéng)，引領(lǐng)我們以真誠(chéng)之心待人待物待世；老師教會(huì)我們自信自強(qiáng)，在挫折、困難和失敗面前，諄諄地教誨我們勇敢面對(duì)。可以說，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都離不開老師對(duì)我們的指引與關(guān)愛。校長(zhǎng)說"選擇了醫(yī)學(xué)就選擇了奉獻(xiàn)"，這句話不僅是對(duì)我們醫(yī)學(xué)生的教誨，更是我們所尊敬、所愛戴的老師們的寫照。
今年，得知學(xué)校進(jìn)入了世界500強(qiáng)，我們每一個(gè)首醫(yī)學(xué)子都為此歡欣鼓舞，驕傲雀躍。這幾年，作為一名首醫(yī)人，我們有幸見證了母校天翻地覆的變化，雄偉挺拔的第一教學(xué)樓，天塹變通途的進(jìn)業(yè)橋，舊貌換新顏的圖書館和東大門，高大新上的體育場(chǎng)館……這一切都承載著我們勤學(xué)博思的求知夢(mèng)、奮進(jìn)夢(mèng)和醫(yī)學(xué)夢(mèng)，我們深知這些都離不開默默奉獻(xiàn)和付出的老師們。是您們一直在孜孜不倦、不求回報(bào)的辛勤付出著，是您們一直都在兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的無私奉獻(xiàn)著。
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。我想說，我們有幸，我們首醫(yī)學(xué)生有幸，在這片校園中，在我們?nèi)松铌P(guān)鍵的時(shí)期，遇見了這樣一批可敬的好老師，您們堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操、您們穩(wěn)固扎實(shí)的學(xué)識(shí)、愛生如子的仁愛之心，您們傾注到學(xué)子身上的溫暖和情感，將是我們醫(yī)學(xué)之路、人生之路前進(jìn)和努力的不竭動(dòng)力。此時(shí)此刻，千言萬語只想?yún)R成一句話"老師們，您們永遠(yuǎn)是首醫(yī)學(xué)子心中最可敬的人！"
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。同學(xué)們，就讓我們以迎接臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，"早到五分鐘，給老師一份尊重，早到五分鐘，助自己一份成長(zhǎng)。"
今天是教師節(jié)，在今天的課堂上，我們大多數(shù)的班級(jí)都集體向老師起立問好。親愛的同學(xué)們，起立問好，這是一種最簡(jiǎn)樸，也是最隆重的表達(dá)對(duì)老師關(guān)愛和敬意的形式。我也提議，讓我們把上課時(shí)集體起立向老師問好形成一種習(xí)慣，讓這一聲發(fā)自內(nèi)心的老師好，成為我們敬師愛師，嚴(yán)格律己，遵守課堂紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)博思求精創(chuàng)新學(xué)風(fēng)的新起點(diǎn)！
最后祝所有老師們身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！
謝謝大家！
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇10
尊敬的各位，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
秋季是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這美好的時(shí)刻我們又共同迎來了教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情倍感激動(dòng)。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的和與我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們道一聲：辛苦了!
教育是一份良心的事業(yè)，我從小就渴望成為一名教師，所以高考時(shí)我所有志愿選擇的都是教育專業(yè)。今天我已光榮的成為了人民教師，我選擇了這個(gè)職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，我將努力上好每一節(jié)課，力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我熱愛教育事業(yè)，立志為教育奉獻(xiàn)，服務(wù)好每一位學(xué)生。
教育是一個(gè)民族的希望，是關(guān)系到千家萬戶的大事，在如此重任面前我們教師該如何擔(dān)當(dāng)呢? 第一，要做一位有高尚人品的教師。 教育是教師人格魅力的展現(xiàn)，唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。 第二，要做一位教學(xué)業(yè)績(jī)突出的教師。 教學(xué)業(yè)績(jī)是教師的生命線，是教師專業(yè)水平和教學(xué)技能的體現(xiàn)。在教育教學(xué)上我們要做教育家不做教書匠。 第三，做一位學(xué)習(xí)型教師。千變?nèi)f化的社會(huì)、多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，深入思考，勇于創(chuàng)新，以發(fā)現(xiàn)教育中的'新情況、新問題，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家和社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，作為教師，我們隨時(shí)被尊重和羨慕，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無尚光榮，也讓我們感到肩上責(zé)任重大。
最后我還要感謝給我這次機(jī)會(huì)的學(xué)校和老師們，尤其是學(xué)校董事長(zhǎng)榮先生。是您為老師們了發(fā)展的平臺(tái)，是您為學(xué)子創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您為社會(huì)輸送了一批又一批的高素質(zhì)人才，為此我們衷心地謝謝您!同時(shí)也祝教師們：節(jié)日快樂，家庭幸福。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇11
尊敬的各位教職員工，親愛的同學(xué)們：
你們好！
幸福是教育追求的終極價(jià)值。只有幸福的教師，才能有幸福的教育；只有幸福的教育，才能有幸福的學(xué)生。我衷心希望我們學(xué)校的老師們，用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，用美好的心靈去感悟身邊的幸福，用無私的愛與奉獻(xiàn)創(chuàng)造教育的幸福，堅(jiān)守教育的崇高理想，享受教育的職業(yè)幸福，使我們學(xué)校成為學(xué)生幸福學(xué)習(xí)的樂園，成為老師幸福工作的精神樂園！
我們中的多數(shù)人將一輩子做老師。所以，不能不問，不能不想：“教學(xué)能帶給我職業(yè)的內(nèi)在尊嚴(yán)和歡樂嗎？職業(yè)生活能給予我人生的幸福嗎？”我們每天有8小時(shí)在學(xué)校度過，這占生命三分之一的教育生活，如果充滿了喧囂與緊張、功利與煩惱，那么，我們何處尋覓有尊嚴(yán)的生活，又怎能讓生命有質(zhì)量地前行？在我看來，幸福不是手段，不是工具；幸福是人生必需的追求，更應(yīng)是我們每天的期盼。因?yàn)椤敖逃且粋�(gè)使教育者和受教育者都變得更完善的職業(yè)，而且，只有當(dāng)教育者自覺地完善自己時(shí)，才能更有利于學(xué)生的完善和發(fā)展”“沒有教師的生命質(zhì)量的提升，就很難有高的教育質(zhì)量；沒有教師精神的解放，就很難有學(xué)生精神的解放；沒有教師的教育創(chuàng)造，就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神”。
所謂幸福，就是在教學(xué)生活中感到心情舒暢、精神愉悅。做一個(gè)幸福的教師，讓我們——編織一張灑滿陽光的人際網(wǎng)。不良的人際關(guān)系是阻礙我們創(chuàng)造幸福的主要因素之一。一個(gè)人不管有多大的夢(mèng)想，有多高的能力，如果沒有一個(gè)支持性的環(huán)境，他的績(jī)效與感受必然會(huì)受影響。因此，我們無論樸素地教書，還是勇敢地教改，都須贏得、同事的理解、家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的肯定。做教育、做研究先做人，在合群中成就你自己，發(fā)展壯大你自己。做一個(gè)熱情的人、真誠(chéng)的人、善良的人、寬容的人，一個(gè)受人歡迎的教師，應(yīng)該成為我們每天的努力與一生的追求。
建議你交一批真朋友�！蔼�(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，朋友的好處，當(dāng)然不僅僅在增見聞，長(zhǎng)見識(shí)。真正的朋友，因有著相同的志向而更能理解你；真正的朋友，因有著同樣的操守而更能支持你。
我也建議你在漫漫的教育路上尋幾位導(dǎo)師。導(dǎo)師不只在教育經(jīng)驗(yàn)上多于自己，更重要的是人生閱歷長(zhǎng)于自己，所以更多的是道路的指引和為人的影響。與導(dǎo)師保持聯(lián)系，聆聽他們的教誨，讓教育的火炬在自己的手中傳遞，無疑是溫情而溫暖的。
研究是幸福之源。我們的研究就在教育過程中，是為了教育而進(jìn)行的。因此，這條道路應(yīng)該是教、學(xué)、做、寫、思合一：教書育人是根本，通過讀書學(xué)習(xí)改進(jìn)教育，隨時(shí)隨地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，讓你的大腦不停地思考與創(chuàng)造——這就是一個(gè)優(yōu)秀教師要做的。如果你以為這樣教書只會(huì)更忙，那你就錯(cuò)了。所有的研究，只要有夢(mèng)想，有激情，有投入，就會(huì)煥發(fā)無窮的力量。你會(huì)徹底告別與真教育相違背的言行，減少無效或者低效的勞動(dòng)。如此“減法運(yùn)算”之后，我們才能做“加法”：用知識(shí)來修煉智慧，用理念來指揮行動(dòng)。因此，只要愿意，誰都可以跟創(chuàng)造同行，與歡樂牽手。即使課程、教材等都不在你的掌控之中，你還有教法、媒體、課堂，這些都足夠你施展才華，發(fā)揮個(gè)性，營(yíng)造幸福的教育人生了。以自己的方式選擇，按自己的方式教書，用自己的方式行走，那么，我們就可能做最好的教育，就會(huì)像魏書生先生說的那樣：“潛心育人，校�？沙蓛敉�；忘我科研，時(shí)時(shí)能在天堂。”事實(shí)上，教育中任何一件小事，比如與學(xué)生談心，一分鐘演講，只要你堅(jiān)持為之，也可能石破天驚，成為一件幸福的事情。
不同教師的教學(xué)風(fēng)格迥然不同，其實(shí)這源于教師豐富而獨(dú)特的精神世界。這個(gè)世界需要“每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河”，“只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無可比擬的時(shí)候，教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩(shī)人”，當(dāng)然，“讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求”（以上是蘇霍姆林斯基語）。這個(gè)世界還需要文化藝術(shù)的滋養(yǎng)與熏陶，音樂、繪畫、文學(xué)等等，無不都是靈魂的棲息地，是精神成長(zhǎng)的庇護(hù)所。一位舉手投足浸透著文化芳香，言談舉止投射著生命活力的教師，總是有著特別的魅力，在讓學(xué)生如坐春風(fēng)、如沐春雨的同時(shí)，也給了自己和諧、歡樂的心情世界和人生境界。
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇12
老師們、同學(xué)們：
今天是新學(xué)年開學(xué)后的第一次升旗儀式。上周三，我們剛剛舉行了軍訓(xùn)結(jié)業(yè)暨開學(xué)典禮，再有兩天，我們就要迎來全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，在此之際，我代表學(xué)校向辛勤工作并為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最崇高的敬意和最真誠(chéng)的感謝，祝全體老師節(jié)日快樂！
今天下午，市委、市政府將為全市教育工作者舉辦隆重的慶祝教師節(jié)和表彰先進(jìn)活動(dòng)。我向大家宣布一條好消息：我校以優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)?cè)俅伪辉u(píng)為全市教育教學(xué)先進(jìn)單位，將接受市委、市政府的隆重表彰。此外，我們學(xué)校有八名老師被評(píng)為全市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者�，F(xiàn)在，我宣布這八位老師的名單，他們是程霞、賈寒霜、昝鳳金、張海鴻、李愛華、周孝軍、劉相健，今天下午，這八位老師將作為我校教職員工的優(yōu)秀代表在慶典活動(dòng)中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我提議，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。教師是人類文明的傳承者，是推動(dòng)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展，為現(xiàn)代化建設(shè)提供人力和智力支持的關(guān)鍵所在。沒有高水平的教師隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的教育，就沒有社會(huì)建設(shè)的大發(fā)展。尊重教師是重視教育的必然要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。今年，國(guó)家將教師節(jié)的主題定為“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”，要求認(rèn)真學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師先進(jìn)事跡，深入宣傳改革開放30年來全國(guó)教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師。激勵(lì)廣大教師向英模教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感。
多年來，我校堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為提升教育教學(xué)成績(jī)的主要途徑，努力打造一支“名師”隊(duì)伍，建設(shè)一支“學(xué)者型、專家型”教師群體，塑造一支德才兼?zhèn)�、德藝雙馨的教師團(tuán)隊(duì)，造就一支敢打硬仗、能打硬仗、打贏硬仗的“鐵軍”�？梢哉f，我們匯聚了全市教育界的精英，聚集了全市杏壇的佼佼者，我們的教師在全德州市響當(dāng)當(dāng)，在全省頗有名氣。正是有了這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，我們才取得了昨天輝煌的成績(jī)，才擁有奪取明天更好佳績(jī)的堅(jiān)定信心。我代表學(xué)校感謝你們！
上一學(xué)年，學(xué)校在全體師生員工的共同努力下，堅(jiān)持“一切活動(dòng)都是育人”的教育理念，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)和學(xué)校各項(xiàng)工作中都取得了顯著成就：教學(xué)常規(guī)活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)；高考創(chuàng)造了建校史上最好成績(jī)；校園文化建設(shè)在全市的引領(lǐng)作用不斷加強(qiáng)；教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提升；學(xué)生德育工作不斷擴(kuò)展新途徑；素質(zhì)教育理念深入人心；新課程改革全面推進(jìn)；內(nèi)涵建設(shè)不斷提升。先后通過了省級(jí)花園式單位、省級(jí)文明單位榮譽(yù)稱號(hào)的掛牌和驗(yàn)收，可以用這樣一句話來概括學(xué)校一年的發(fā)展：學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量在新時(shí)期經(jīng)歷了考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步發(fā)展，“辦人民滿意學(xué)�！边~出實(shí)質(zhì)性步伐。
新的學(xué)年，
全社會(huì)尊師重教、尊重知識(shí)已經(jīng)蔚然成風(fēng)，我們廣大教師更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以我們特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里，我想對(duì)全校廣大教師提幾點(diǎn)希望。
一是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。廣大教師要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
二是希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)學(xué)生的真心關(guān)愛，要樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，爭(zhēng)取愛崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要用良好的個(gè)人形象來教育和感召學(xué)生，注重對(duì)學(xué)生思想道德和人生價(jià)值觀的教育，為社會(huì)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者。
三是希望廣大教師勤于思考，努力掌握教育規(guī)律和先進(jìn)的教學(xué)理念與方法。在教育大發(fā)展的同時(shí)，教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，教育教學(xué)成績(jī)是學(xué)校發(fā)展的生命線，是衡量學(xué)校辦學(xué)成果的最主要指標(biāo)。我們唯有不斷深化對(duì)教育規(guī)律的認(rèn)識(shí)，不斷研究先進(jìn)的教育理念和方法，才能大跨度的提高教學(xué)成績(jī)，才能讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)享受到優(yōu)質(zhì)高等教育。
同學(xué)們，高中是改變命運(yùn)，轉(zhuǎn)變?nèi)松娜�，而大家是否思考過，是誰在讓你們不斷進(jìn)步，不斷超越？又是誰在改變著你們的命運(yùn)，轉(zhuǎn)變著你們的人生？對(duì)，就是每天與大家朝夕相處，對(duì)大家諄諄教導(dǎo)，傳授科學(xué)知識(shí)、講述人生道理的我們可愛的老師們！
尊師敬師是全社會(huì)的美德，尊師敬師更是同學(xué)們的職責(zé)，是尊重知識(shí)、獲取知識(shí)的必需，教師對(duì)學(xué)生的愛是最無私、最真誠(chéng)的，同學(xué)們對(duì)教師的尊敬也是最誠(chéng)摯、最濃烈的。在今天這個(gè)特殊的日子，我想對(duì)同學(xué)們發(fā)出倡議，號(hào)召全體同學(xué)積極行動(dòng)起來，尊敬老師，追求真理，渴求知識(shí)，成人成才。
一是要做到尊重老師的勞動(dòng)成果。教師這個(gè)職業(yè)是非常辛苦的，為了備好每一堂課，老師們往往焚膏繼晷，夜以繼日，同學(xué)們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講，積極參與，課下認(rèn)真完成作業(yè)，積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)便是對(duì)老師的尊重。二是要做到服從學(xué)校和教師的管理。管理出成績(jī)，嚴(yán)格管理出好成績(jī)，老師對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的管理、督促和對(duì)同學(xué)們?cè)谛袨橐?guī)范上的管理、檢查都是為了給大家創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。前幾天，我們剛剛召開了由全校師生參加的常規(guī)教育動(dòng)員大會(huì)，同學(xué)們積極配合，效果非常好，我希望同學(xué)們一如繼往的堅(jiān)持下去，營(yíng)造更加文明、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。三是要刻苦學(xué)習(xí)，奮勇爭(zhēng)先，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。老師最大的喜悅莫過于桃李遍天下，莫過于學(xué)子成為國(guó)家的棟梁之才，希望同學(xué)們珍惜這短暫而非常重要的高中生活，志存高遠(yuǎn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，成就一生，以精彩的人生回報(bào)老師和母校。
新學(xué)年，新氣象。老師們，希望你們用心工作，不斷進(jìn)取，學(xué)高為師，身正是范，做學(xué)生成人成才的引路人。同學(xué)們，希望你們努力學(xué)習(xí)，不斷超越，取得更好的成績(jī)。
謝謝大家。
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
在金秋送爽，碩果飄香，舉國(guó)上下歡慶第xx個(gè)教師節(jié)的喜慶之際，通遼職業(yè)學(xué)院隆重舉行掛牌慶典。我謹(jǐn)代表學(xué)院全體師生員工，向光臨慶典大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，表示最誠(chéng)摯的歡迎和感謝！向全院師生員工致以節(jié)日的祝賀！
根據(jù)市委、市政府決策，經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，原通遼教育學(xué)院、內(nèi)蒙古電視大學(xué)通遼分校和通遼衛(wèi)生學(xué)校合并組建為通遼職業(yè)學(xué)院。這是我市第一所全日制綜合性高等職業(yè)院校，也是我市教育改革和發(fā)展史上的一件大事，對(duì)我市深入貫徹全國(guó)職教工作會(huì)議精神，優(yōu)化配置教育資源和布局結(jié)構(gòu)，加快發(fā)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才，進(jìn)而加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐，都具有非常重要的意義。通遼職業(yè)學(xué)院的建立并掛牌，標(biāo)志著我們將邁向新的歷史階段，時(shí)代賦予我們一個(gè)高等職業(yè)教育的發(fā)展平臺(tái)，堅(jiān)持高水平、高起點(diǎn)、創(chuàng)辦人民群眾滿意的高職院校，是我們?nèi)航搪毠さ墓餐穆�。根�?jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府內(nèi)政字（20__）129號(hào)文件精神，新組建的通遼職業(yè)學(xué)院以實(shí)施�？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)教育為主，保留原中等職業(yè)教育和電大教育職能，兼顧本、�？茖哟蔚倪h(yuǎn)程開放教育、成人函授教育及初中教師繼續(xù)教育和各級(jí)各類職業(yè)技能培訓(xùn)，是一所蒙漢授并存、高職教育與繼續(xù)教育并舉、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并行、傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)并重的綜合性高等職業(yè)學(xué)院。
目盡青天懷古今，面對(duì)高等職業(yè)教育的全新挑戰(zhàn)，我們將與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、貫徹國(guó)家教育部《關(guān)于深化高等職業(yè)教育改革的若干意見》，根據(jù)《通遼職業(yè)學(xué)院發(fā)展建設(shè)規(guī)劃》目標(biāo)，在未來的辦學(xué)中，堅(jiān)持科學(xué)定位，緊緊圍繞為通遼地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和基礎(chǔ)教育第一線需要的高素質(zhì)和高技能人才；緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求，科學(xué)合理地調(diào)整和設(shè)置專業(yè)，認(rèn)真開展市場(chǎng)調(diào)研，準(zhǔn)確把握市場(chǎng)對(duì)各類人才的需求情況，并確定學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)、創(chuàng)辦特色專業(yè)、打造品牌專業(yè)；加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，深化教學(xué)改革，運(yùn)用現(xiàn)代教育理念，改革教學(xué)方法，重視學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練，重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)；積極開展訂單式培養(yǎng)，圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，探索校企全程合作辦學(xué)的途徑和方式；大力推廣“雙證書”制度，促進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，不斷提高畢業(yè)生就業(yè)率；加快教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。按自治區(qū)要求、經(jīng)市政府批準(zhǔn)，為確保三年達(dá)標(biāo)，如期通過國(guó)家驗(yàn)收，我院已在通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)征地800畝，分段實(shí)施異地重建工程。力爭(zhēng)用三年左右的時(shí)間，建起一座高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地齊全、具有地區(qū)特點(diǎn)和民族特點(diǎn)的新的職業(yè)學(xué)院。到20__年，我院全日制在校生要達(dá)到7000人，各類在籍生6000人，短期培訓(xùn)與技能鑒定年5000人次。使我院成為辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)、師資力量雄厚、畢業(yè)生就業(yè)率較高、辦學(xué)特色突出的綜合性高等職業(yè)院校，力爭(zhēng)跨入全國(guó)同類院校先進(jìn)行列。
同志們、朋友們，回眸過去，我們?cè)?jīng)書寫過光輝的篇章；面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，高等職業(yè)教育要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高技能人才的需求，任重而道遠(yuǎn)；展望未來，面對(duì)學(xué)院今后的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)，更感到責(zé)任重大。我們要在自治區(qū)和市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下，以三校組建掛牌為契機(jī)，遵循“五統(tǒng)一”原則，抓好班子建設(shè)，搞好機(jī)構(gòu)、人員和教育資源的整合，確�？焖倨椒�(wěn)過渡，在完成實(shí)質(zhì)性合并工作的同時(shí)，統(tǒng)籌規(guī)劃，加快發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。我們堅(jiān)信，有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)各方面的鼎立支持，有全院教職員工的團(tuán)結(jié)奮斗，通遼職業(yè)學(xué)院一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民，為通遼經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出新的歷史性的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇14
各位，各位老師：
在這金光燦燦的九月，我們迎來了中華人民共和國(guó)，今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝這一崇高節(jié)日。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向委和政府表示衷心的感謝！
十幾年來，隨著我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)，教育獲得了長(zhǎng)足發(fā)展。特別是近年來，由于《教師法》、《教育法》等一系列有關(guān)教育法律、法規(guī)的頒布和實(shí)施，確保了教育在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，建立了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新的教育體制，保護(hù)了教師和學(xué)校各方面的合法權(quán)益，使教育事業(yè)走上了“依法治教”的軌道。
現(xiàn)在，我們國(guó)家正在全面實(shí)施普及九年義務(wù)教育，這要求教育工作者必須轉(zhuǎn)變教育觀念，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。因?yàn)楝F(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵在于人才，國(guó)家不僅需要高級(jí)人才，更需要大量的具有現(xiàn)代化知識(shí)的勞動(dòng)后備軍。因此，為了造就數(shù)以萬計(jì)的勞動(dòng)合格者，我們這些從事基礎(chǔ)教育工作者，肩負(fù)著特殊的歷史使命。無論在什么條件下，培養(yǎng)好下一代是我們的天職。人們常把教師比作蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己，而我們這些扎根于山區(qū)的教育工作者，更像是一株株燈心草。默默無聞，土生土長(zhǎng)的燈心草，它的身心潔白無暇，遠(yuǎn)離城市的燈火，它的光焰照亮了如饑似渴的心靈。
“他日良材承大廈，賴是今朝血汗番番滴。光和熱，無窮際�！比咧v臺(tái)是我們一生的.位置，面對(duì)弟子終年鞠躬，我們祈禱文明的香火綿延不絕，讓愚昧遠(yuǎn)離幼小的心田。
九月，豐收在望！
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，是教師節(jié)。在此，我衷心的祝愿全國(guó)的老師，節(jié)日快樂！天天快樂！
金風(fēng)送爽，祖國(guó)大地到處洋溢著豐收的喜悅。特別是校園內(nèi)外莘莘學(xué)子那一份份印證著心血與汗水的錄取通知書，更是映紅了碧藍(lán)的天空。敬愛的老師辛勤的付出，在這個(gè)季節(jié)愈發(fā)現(xiàn)得沉重，為第xx個(gè)教師節(jié)的來臨涂上了濃墨重彩、光艷奪目的一筆。
年年歲歲，歲歲年年。在人類和自然的杰作中，老師為孩子們澆灌著知識(shí)，倡導(dǎo)著善良和進(jìn)取，播灑著真、善、美的種子，使邪惡離孩子們遠(yuǎn)些，更遠(yuǎn)些……在桃李縱橫天下的足跡里，老師的付出是人間最美的歌謠。在這條育才的大道上，他們用心捂暖一個(gè)又一個(gè)寒冷的日子，無聲地張揚(yáng)著世間最真的情思。
有人說，黑板之下，講桌之前，那一副把老師抬舉“一尺”多高的地方叫講臺(tái)，而在每一位學(xué)子心中，在共和國(guó)高高飄揚(yáng)的旗幟上，老師的位置永遠(yuǎn)是向上的。老師的心靈是寧?kù)o的湖水，具備了母親的溫柔；老師的胸懷是寬廣的山谷，擁有著父親的剛強(qiáng)；老師的身影是校園內(nèi)外早早晚晚最美的風(fēng)景。
請(qǐng)別問老師最需要什么？請(qǐng)別問老師最喜歡什么？更別問老師最想得到什么？在那潔凈明快、高深似海的心田里，人格與自尊是老師堅(jiān)強(qiáng)的基石，奉獻(xiàn)與付出是老師不變的諾言。對(duì)于他們來說，清貧不算什么，委屈不算什么，只要學(xué)生娃出息了他們比誰都高興。正是這種無私的情懷、高尚的情操，使敬愛的老師日復(fù)一日，年復(fù)一年在三尺講臺(tái)、漫天“飛雪”中揮灑著自己的青春與智慧，在傳統(tǒng)的美德里晝書天下大事，夜改世間病句，飽蘸著青春與熱情在自己生命的扉頁(yè)里書寫著無悔的篇章。他們用心呵護(hù)著每一顆幼苗，用靈魂襯托著未來的高度，用畢生的心血搭成學(xué)子們向上攀登、進(jìn)取的階梯，把大寫的“人”子定格在天地間，把真情故事敘寫在冉冉升起的朝陽上。
教學(xué)可親，育人無痕。老師是平凡的，平凡如大海的一滴水、天際的一絲云；老師又是偉大的，偉大如黑夜的指路燈、大海的指南針。而正是這平凡與偉大造就了人類文明，孕育了世界超前的奇跡。在又一個(gè)秋風(fēng)吹過的教師節(jié)，我們默默地祝福，我們虔誠(chéng)的祈禱，衷心祝愿敬愛的老師節(jié)日快樂，天天快樂！衷心祝愿祖國(guó)大地桃李芬芳，譽(yù)滿天下！
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇16
老師、同學(xué)們：
今天是教師節(jié)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮，祝老師們身體健康、萬事如意，再創(chuàng)新的輝煌！
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè)，我們的民族，甚至是整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都將停滯，甚至出現(xiàn)倒退。對(duì)社會(huì)來說，老師是人類靈魂的工程師；對(duì)學(xué)生來說老師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，更是意志品格的塑造人。所以，尊師不僅是社會(huì)道德的客觀要求，更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的感悟。
許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實(shí)，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí)，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上，專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持；在校園里，文明的言語散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰；在生活中，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、進(jìn)步的、豐富的知識(shí)、體魄，以及將來走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物！
尊師，是學(xué)生對(duì)老師的敬愛與支持；愛生，是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵(lì)。讓尊師愛生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起，共同創(chuàng)造更加燦爛的明天！
今天，也是學(xué)校新學(xué)期的第一個(gè)英語日，英語日是要讓全校同學(xué)講好課堂和校園交際英語100句，在校園里形成一個(gè)英語的氛圍，提高大家對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣，希望每周的星期二大家都能做到。
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇17
尊敬的各位、老師們：
大家好！
我是園丁，我光榮。
每個(gè)生命來到這世界上時(shí)，都是一張張純潔的白紙，都是一塊塊空白的土地。為了使這紙上呈現(xiàn)出一個(gè)絢麗宏偉的圖畫，是這片土地花木蔥榮，他們的父母就帶著這塊空白的沃土來到園丁面前，請(qǐng)求園丁在那兒播種。而這園丁，也就是我們----普普通通的老師，我們把大大的金種子散像他們的心田。我們的關(guān)愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子;我們的期待，在他們的心中播下了希望的種子。
每當(dāng)我散播是，不，是登臺(tái)。不，應(yīng)該是來到花園時(shí)，我似乎覺得所有的花都用渴望的炎黃注視著我。我從未感到自己是如此重要，如此的不可缺少。我應(yīng)當(dāng)是一名辛勤的園丁，我渴望我的花園。團(tuán)結(jié)、緊張、活潑是它的竹雕;理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是他的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著使它的主要的故事。在我的花園里，有雍容華貴的牡丹，傲霜的菊花，憂郁的木棉，驕陽的玉蘭，甚至還有小小的階前草。既有按耐不住的迎春，燦爛了一下的白荷，也有大器晚成讓人望斷秋水的紅梅。
可在我眼里，他們都是一樣的嬌美，我不會(huì)要求我的階前草像牡丹花雍容華貴，也不會(huì)要求我的紅梅早早的開放。因?yàn)樗麄兌加凶约邯?dú)特的一面，他們都有自己的風(fēng)景線。作為園丁我認(rèn)為澆灌蓬勃的生機(jī)，讓他們展示出芳香，展示出四季不敗的風(fēng)景，讓觀賞者嘆為觀止，這是我的職責(zé)。我心甘情愿地做一名配角，盡我的力量為我的花草服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀賞者，為花兒們子啊人么面前精成的展示微笑、流淚、鼓掌。
作為園丁，我知道我的生活的目的，不在乎顯耀和享受，而在于上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手，誰也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒有擁戴的子民，最華貴的皇冠也是虛設(shè)。愛在左右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)收獲，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫。這是我們的驕傲之處，這是我們-----教師的全部財(cái)產(chǎn)。
當(dāng)所有的種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時(shí)，當(dāng)每一顆種子變成了燦爛的一朵花時(shí)，我們笑了，笑著等待結(jié)出豐碩的果實(shí)。
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀�(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄穑餐瑧c祝第xx個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì) 。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們，二十一年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為“準(zhǔn)”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí)，對(duì)未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心！
沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。
教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇19
老師們：
你們好!
忙碌中，我們又迎來了自己的節(jié)日。在這第xx個(gè)教師節(jié)到來之際，我謹(jǐn)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者和全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
教師職業(yè)，光榮而神圣。我市的廣大教師是一支團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、敢于不斷超越自我的優(yōu)秀教師群體。在教育改革實(shí)踐中，你們始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，艱苦奉獻(xiàn)，無怨無悔，用自己純潔的靈魂和高尚的情操，贏得了學(xué)生的信賴和社會(huì)的尊重。
你們能夠以開拓創(chuàng)新的精神，立足于時(shí)代前沿，用世界眼光和戰(zhàn)略思維來思考問題，謀劃工作，探討經(jīng)驗(yàn)，改革教學(xué)，在思想深處解決了辦什么樣的教育和怎樣辦好教育的問題；你們能夠以求真務(wù)實(shí)的精神，緊緊把握全市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展走勢(shì)，緊密聯(lián)系教育實(shí)際，把工作的著力點(diǎn)真正放到了研究解決教育發(fā)展中的重大問題上，放到研究解決人民群眾對(duì)教育的迫切需求上，為教育的發(fā)展與創(chuàng)新積蓄了強(qiáng)勁的后勢(shì)；你們能夠以自強(qiáng)不息的精神，面對(duì)各項(xiàng)改革任務(wù)，以頑強(qiáng)的毅力，以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，攻堅(jiān)克難，錘煉隊(duì)伍，磨煉意志，凝聚力量，出色地完成了黨和人民賦予的歷史重任；你們能夠以勤勉敬業(yè)的精神，視事業(yè)如生命，把辦好全市人民滿意的教育放在首位，勤勤懇懇、精益求精，聚精會(huì)神抓教育，—心一意謀發(fā)展，培養(yǎng)造就了—大批愛崗敬業(yè)、為人師表的先進(jìn)典型。
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！闭且�?yàn)橛辛四銈冞@種兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的可貴精神，使得我市的教育事業(yè)在近兩年來取得了—系列豐碩的成果。全市“普九”和教育“兩基”成果進(jìn)一步鞏固提高，辦學(xué)條件明顯改善，學(xué)校布局調(diào)整取得重大進(jìn)展；義務(wù)教育管理體制更加規(guī)范，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大，高中階段教育、學(xué)前教育、特殊教育、職業(yè)教育和地方高等教育(包括民辦高校)等各級(jí)各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高；教育行風(fēng)建設(shè)工作取得顯著成效；素質(zhì)教育全面推進(jìn)，課程改革不斷深化，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。在去年高考取得佳績(jī)的基礎(chǔ)上，今年，我市高考成績(jī)喜人，為清華、北大輸送了56位學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。這優(yōu)良成績(jī)的取得，凝聚了全市廣大教師的心血和汗水，凝聚了廣大教育工作者的聰明和才智，你們用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，為全社會(huì)做出了表率，我為我們廈門擁有這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而倍感自豪和驕傲。
教師工作，崇高而偉大。面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)和歷史機(jī)遇，廣大教師更要肩負(fù)起時(shí)代的使命，以培養(yǎng)全面發(fā)展的時(shí)代新人為己任，努力做好人民滿意的教師。我希望廣大教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，必須要與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，既要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新，跟上時(shí)代步伐，又要學(xué)好其它知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過程。
要樹立新的教育觀念，培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，在教育思想、教學(xué)方式上厲行改革和創(chuàng)新，努力開發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合分析能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。要愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。廣大教師要牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯，始終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。要為人師表，教書育人。“學(xué)高為師，身正為范”。教師不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，使自己真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會(huì)尊敬的人。
十年樹木，百年樹人。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的時(shí)代，做一個(gè)人民教師無尚光榮。讓我們用滿腔的熱血和全部的智慧，去創(chuàng)造廈門教育事業(yè)發(fā)展的新輝煌。
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這碩果飄香的美麗金秋時(shí)節(jié)，我們懷著無比喜悅的心情在這里隆重慶祝個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表中共xx縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和所有教育工作者以及全體離退休教師致以節(jié)日的祝賀！向所有關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各界人士表示最衷心的感謝和崇高的敬意！
教育不僅承載著提高國(guó)民素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要?dú)v史使命,同時(shí)也寄托著千千萬萬個(gè)家庭對(duì)美好生活的熱切期盼。為了承擔(dān)起如此凝重的希望與責(zé)任，縣委、縣政府在工作全局中，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略和“學(xué)有優(yōu)教”工程，全力打造教育品牌。經(jīng)過全縣各級(jí)各界以及所有教育工作者堅(jiān)持不懈的努力，我縣的教育事業(yè)取得了輝煌的成績(jī)。
我縣連續(xù)五年被市政府評(píng)為教育發(fā)展先進(jìn)縣；被省政府評(píng)為教育工作先進(jìn)縣。五年來，我縣新建和改擴(kuò)建學(xué)校70所，共爭(zhēng)取上級(jí)無償資金1.68億元，為全市各縣之首，全縣各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)條件得到了根本改善。與此同時(shí)，各級(jí)各類學(xué)校的文化建設(shè)和管理水平也全面提升。全縣中高考成績(jī)始終位居全市前列，20xx年更是實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，20xx年承德市共有四名學(xué)生考入清華、北大等排名前五所高校，全部被一中包攬，一中各項(xiàng)指標(biāo)均領(lǐng)先于全市各級(jí)各類中學(xué)。輝煌的成績(jī)，凝聚著全縣廣大教師和教育工作者多年的心血，得益于縣委縣政府的正確，得益于各級(jí)各界對(duì)教育事業(yè)的大力支持。
如果說教育是國(guó)家發(fā)展的基石，那么教師就是當(dāng)之無愧的奠基人。只有造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，才能辦好教育。我縣的廣大教育工作者，長(zhǎng)期以來兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，不計(jì)名利，甘為人梯，為全縣教育事業(yè)發(fā)展和中等城市建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。當(dāng)前，我縣正處于跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，教育作為基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程，必須面對(duì)新的挑戰(zhàn)，確立更高目標(biāo)，為構(gòu)建和諧平泉奠定堅(jiān)實(shí)的人才智力基礎(chǔ)。因此，培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是當(dāng)前一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。
面對(duì)“傳承文明與夢(mèng)想，寄托責(zé)任與希望”的雙重使命，全體教育工作者要履行自己的神圣職責(zé)和崇高使命，勤于探索，敢于創(chuàng)新，不斷提高教書育人本領(lǐng)；以崇高的信念鼓舞學(xué)生，以高尚的人格感染學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生，真正成為學(xué)生的良師益友，努力做一名合格、人民滿意的教師。全縣廣大教育工作者要準(zhǔn)確把握形勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育”目標(biāo)；社會(huì)各界要繼續(xù)關(guān)心關(guān)注教育事業(yè)，營(yíng)造更加濃厚的“尊師重教，興學(xué)育人”的良好氛圍，共同譜寫我縣教育發(fā)展的新章。
最后，祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福，萬事如意！
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇21
同志們：
秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我們代表學(xué)校黨委和行政，向全校辛勤耕耘在教學(xué)、科研第一線的老師；向拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的管理干部和全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意！向?yàn)閷W(xué)校改革發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)，至今仍心系學(xué)校發(fā)展的離退休老同志表示親切的慰問和衷心的祝福！正是有了你們的孜孜追求和不懈努力，才開創(chuàng)了學(xué)校今天這派生機(jī)盎然、蓬勃向上的可喜局面。在此，我們真誠(chéng)地向大家道一聲：老師們、同志們，大家辛苦了!
桃李每從肩上過，人才多是梯上來。一所大學(xué)，立校之基是教師，發(fā)展之源在教師�；厥装不湛萍紝W(xué)院62年的辦學(xué)歷程，我們更加真切體會(huì)到，正是一代代安科人滿懷對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)，對(duì)安徽科技學(xué)院的深厚感情，甘守寂寞、樂于清貧、無私奉獻(xiàn)，用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力成為學(xué)生的楷模，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！回顧新世紀(jì)以來學(xué)校取得的一次次跨越，我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力，是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。如今的安徽科技學(xué)院，人才匯聚效應(yīng)不斷顯現(xiàn)，人才引領(lǐng)作用進(jìn)一步發(fā)揮，尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)的氛圍日益濃厚，成為推動(dòng)學(xué)校跨越發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力！
本固才可枝繁葉茂，強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。學(xué)校過去的辦學(xué)靠教師，今后的發(fā)展仍然依靠教師。面對(duì)未來眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“教書育人”這一神圣崗位，弘揚(yáng)“艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、無私奉獻(xiàn)”的安科精神，不斷提高學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，爭(zhēng)當(dāng)教書育人的模范。我們也將采取更加切實(shí)有效的措施，充分尊重廣大教師的主體地位，更加注重人事制度改革，更加注重教師待遇改善，從政治上、思想上和生活上關(guān)心教師，為教師排憂解難，努力當(dāng)好廣大教師和教學(xué)科研的“后勤部長(zhǎng)”，努力為老師們創(chuàng)造良好的工作和生活條件，在全校上下營(yíng)造“尊師重教”的良好氛圍。
我們深信，在全體教職工的共同努力和積極參與下，我校的尊師重教之風(fēng)會(huì)更加濃厚，教師隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)會(huì)更加突出，教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良，人才培養(yǎng)質(zhì)量會(huì)更加優(yōu)秀，我校的事業(yè)會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)。
最后，祝愿廣大教師身體健康、工作順利！
順祝全體師生員工中秋、國(guó)慶兩節(jié)闔家歡樂，萬事如意！
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇22
中秋與第xx個(gè)教師節(jié)雙至，憶教育工作歷程，感時(shí)光流逝飛快！唯從教時(shí)那種艱辛、充實(shí)和愉悅的感覺一直夢(mèng)繞情愫，紛紛層層，遂成情結(jié)。韶華不再，情懷更深，心思蕩漾，蹣跚成文。
這是周末的普通一天，人們多數(shù)習(xí)慣悠閑地生活，借以放松心情，怡然自然。唯有您——老師，還在緊張地忙碌，在嘔心瀝血，在以愛育愛，真心地哺育著新一代。一天的工作，總覺得心存遺憾，仍有待改進(jìn)提高，于是挑燈夜工。
燈光輕輕地打在您身上，雖已是華燈初上，但熱情流淌在心里。在閃爍的燈光下，夜的寧?kù)o更加迷人，吸引人們盡情地享受平和溫馨的生活。有一種力量，讓您渾身迸發(fā)一股激情：覺著有些工作等待完成，于是匆匆地吃過晚餐，坦然地來到書桌前坐下，小心地拿起捏得褪色的鋼筆，無聲地伏案工作。或點(diǎn)評(píng)學(xué)生習(xí)作，或作一周小結(jié)，或作課后反思，或作教學(xué)筆記，有序地梳理各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)，不停地勾畫點(diǎn)寫，白紙上不斷形成新的思路、新的方法、新的成果、新的創(chuàng)意。為了準(zhǔn)備好下一周的課堂教學(xué)，一遍又一遍的閱讀教材，一次又一次地構(gòu)擬教案，一輪又一輪地驗(yàn)放課件，力求達(dá)到最好的效果。窗外的生活很多精彩，很多誘惑，您卻淡定若仙，悠然自得，悄無聲息地做著瑣碎的教學(xué)工作。所有這些，很少人知曉，很少人理解，很少人關(guān)切——您都無所謂，不愿慢下顯得倦態(tài)的雙手，不愿休息一下疲憊的雙眼。沒有豪言壯語，您用默默無聞的行動(dòng)踐行一個(gè)靈魂工程師的.誓言。
燈光輕輕地打在您身上，雖已是深夜時(shí)分，但責(zé)任扎根在心田。鳴蟬已歇，華燈已滅，熱鬧歸于平靜，突然增加亮度的燈光催促著您快快休息。此時(shí)此刻，您心潮澎湃，思緒萬千。總有一種力量，讓您在燥亂中趨向深沉：班上的小王經(jīng)過耐心教導(dǎo)，由一個(gè)總是遲到早退的孩子成為一個(gè)上學(xué)習(xí)慣良好的人，變得熱愛學(xué)習(xí)；班上的小李經(jīng)過悉心輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)成績(jī)逐月提高，跨入了優(yōu)秀生行列；通過開展各種文化活動(dòng)，所在班級(jí)凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的文明班，屢次受到學(xué)校表?yè)P(yáng)，等等。想到這些，讓人感到欣慰，讓人感到成功，讓人感到自豪！情至深處，情難自已，您又揮動(dòng)那支銹跡斑斑的鋼筆，為班上幾個(gè)學(xué)困生制訂幫扶措施，為班級(jí)文化打造完善實(shí)施方案，為后段工作制訂更科學(xué)合理的計(jì)劃。是的，您不愿意停下休息，因?yàn)槟X得還有許多工作要在今天完成，因?yàn)槟X得還有許多地方可以做得更完美，因?yàn)槟X得要找到更好辦法可以讓全班成績(jī)得到較大提升。擔(dān)著責(zé)任，您要在心田里澆灌花朵，希望結(jié)出累累碩果。
燈光輕輕地打在您身上，雖已是凌晨拂曉，但真愛伴隨著幸福。一夜未眠，一夜工作，紙頁(yè)上盛滿您的縝密的育人計(jì)劃，腦海里翻騰著您的宏偉的教育藍(lán)圖，希望里流露出堅(jiān)定的無悔的人生信念。總有一種力量，讓您在平凡中升華：再?zèng)]有什么可以讓您如此執(zhí)著，再?zèng)]有什么可以讓您為之付出一生——除了教育事業(yè)。您耐心地用真知，用真心，用真情，用真愛來滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)子！您的愛熏陶著一代又一代新人，您的愛讓他們得以健康成長(zhǎng)，您的愛讓文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)。當(dāng)看到一群群接班人茁壯成長(zhǎng)，肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方，您總是含淚深情地凝望。那正是您的所想所愛，那正是您的所有希望！注視您的所為和成績(jī)，無法用尺度加以衡量，無法用言語加以描述。
您兩袖清風(fēng)，夜以繼日地工作，卻有所追求，有所希望，有所成就。平日里，為什么我們總是不知疲倦，因?yàn)槲覀兛偸菨M懷深情；為什么我們總是毫無怨言，因?yàn)槲覀兛偸且詯塾龕�；為什么我們總是甘于平凡，因�(yàn)槲覀兛偸谴е`魂！
祈望夜里的燈光溫暖您的心房！祈望幸福正在那燈火闌珊處！祈望學(xué)子們?cè)诮處煿?jié)里帶給您慰藉！
有關(guān)教師節(jié)致辭 篇23
尊敬的各位，敬愛的教師：
大家好！
在個(gè)教師節(jié)來臨之際，在您的節(jié)日里，請(qǐng)理解我們衷心的祝福，請(qǐng)理解我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊(duì)員，向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮！
是誰，把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前？是誰，把知識(shí)的清泉引入我們心田？是誰把雨露撒遍大地？是誰，把稚嫩的小苗培育成參天棟梁？是誰，敬業(yè)愛崗，丹心一顆，深情一片？是您——教師！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的笑影，哪一朵上沒有您的心血和付出的愛？您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔；您的愛，天下最偉大，最高潔。正是您用愛的陽光普照，用愛的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，盛開的百花才鮮艷奪目，是您用汗珠的澆灌，祖國(guó)的花朵才遍地芳馨，繁花似錦！
大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您是一支不滅的紅燭，點(diǎn)燃了孩子們夢(mèng)想的火花；您是一盞指路燈，指明了人們前進(jìn)的方向，您那甘為人梯的，在激勵(lì)著人們級(jí)級(jí)層層攀向高峰；您是河沿上的輕舟，海岸上的渡船，載著求知的孩子駛向知識(shí)的彼岸，引領(lǐng)學(xué)生去探求知識(shí)大洋里的寶藏。您是美的耕耘者，美的播種者。傳播知識(shí)，就是播種春天，播種夢(mèng)想，播種期望，播種幸福。您就是這期望與幸福的播種人！教師，您是一道璀璨、絢麗的霞光，召喚著人們?nèi)ビ映枴?/p>
敬愛的教師，您用那細(xì)小的粉筆，播下了知識(shí)的種子，您那智慧的眼神，充滿鼓勵(lì)和希冀，是您無私的奉獻(xiàn)創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績(jī)；是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩(shī)；是您用那青春的熱血灑滿了人類的禮貌之路，讓我們認(rèn)識(shí)到了什么是平凡中的偉大。在XX年教師節(jié)來臨之際，讓我們?cè)俅伟炎钫嬲\(chéng)的祝愿獻(xiàn)給辛勤耕耘的園丁，把最美的祝福獻(xiàn)給陽光下最光輝的事業(yè)！
最終，祝尊敬的、敬愛的教師身體健康、節(jié)日歡樂！祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌！