關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭(通用33篇)
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
本周,我們將迎來第XX個教師節(jié)。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋
律為你們而奏響。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。
老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。
伴著這旋律,我們學(xué)會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助;叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們?yōu)⑾滦难c點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。
為了慶祝這次的教師節(jié),我校大隊部也組織了一系列的活動。首先是以語文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動,同學(xué)們都紛紛借此機會抒發(fā)了對老師深深的感謝之情。在校園網(wǎng)上,大隊部也發(fā)起了“三言兩語夸夸我們的好培養(yǎng)老師”和“老師,祝福你”的網(wǎng)上論壇活動。我們也將選取其中一部分內(nèi)容,在周五的校會上向全校師生公布。希望同學(xué)們能夠利用這個機會,向曾經(jīng)教導(dǎo)我們,培養(yǎng)我們的老師們送出最真摯的祝福,也希望老師們能接收到這份通過網(wǎng)路傳來的禮物。除此以外,大隊部還將于周五早晨在校門口設(shè)立建議箱,征詢給老師的建議,希望大家能積極參與。我們同樣將挑選部分建議在校會上和全校師生分享。最后,預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇2
親愛的各位老師:
沐浴著和煦的晨風(fēng),我們又走進了嶄新的一天!滿懷著美好的心情,我們又迎來了溫馨的節(jié)日!在這個屬于我們的日子,請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向各位老師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位啟文人表示最衷心的感謝!感謝大家多年來的無私奉獻!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,在我們眼中卻有著五彩繽紛的色彩;9月10日是普通的日子,在我們心中卻有著豐富多彩的內(nèi)涵!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們立足于這塊富饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,歷經(jīng)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨,用我們的愛心和責(zé)任心,送走一批又一批的人才,迎來一批又一批的學(xué)子!寒來暑往,日月輪回,一代又一代啟文人譜寫了一曲曲奉獻之歌:當許多人還在甜蜜夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的`老師拖著疲憊的身軀,剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難。工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時的苦口婆心。一年 365 天,幾十年如一日,大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。正是我們的諸多苦心和愛心,才使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。
當我們一起邁進這個充滿希望的新學(xué)期,啟文小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,師生隊伍日益壯大,班級建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生言行規(guī)范標準,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,社會聲譽日益提高……這一切的一切,凝聚著啟文歷屆領(lǐng)導(dǎo)團隊的苦心孤詣,揮酒著每一位教職工辛勤的汗水。我們當中,有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,正是因為全體老師不計辛勞的付出,才有了我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。
生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的;厥鬃蛉、思考今天、展望明朝,啟文的未來任重道遠,為了這所百年老校的可持續(xù)發(fā)展、為了莘莘學(xué)子的健康成長,我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,擁有上下求索、教研并舉的進取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,用睿智和責(zé)任共同鑄就啟文小學(xué)更輝煌的明天!
最后,再次恭祝各位老師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意,合家歡樂!
20xx.9.10
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
寂靜的夜里,星光燦爛,老師床前的燈還亮著。每當我走過你的床前,明亮的燈光照耀著我的心。小時候媽媽教過我這首歌,當時只是朗朗上口。后來,我背著書包去了學(xué)校。有了知識,我完全明白了教師這個職業(yè)的真諦和神圣與崇高,F(xiàn)在,想起這首歌,心中總有一股暖流蕩漾。
人們常說,孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。絕對是真的。當你放下一天的工作,和家人團聚的時候,你有沒有想過他們還在燈下認真批改作業(yè)?當你還在睡夢中沉醉的時候,他們已經(jīng)站在三尺講臺上,開始了一天的早自習(xí);當你在雨天接孩子回家的時候,他們還在送學(xué)生回家的路上,孩子已經(jīng)感冒了。這是一位平凡而偉大的老師。家人的抱怨,孩子的不滿,他們沒有太多的解釋,因為這是選擇,這是他們的事業(yè),學(xué)校是他們的第二個家,而所有的學(xué)生都是他的孩子。他們知道學(xué)生是祖國的希望,祖國的未來靠他們。這是我們最可愛最可敬的人。
有人把老師比作蠟燭,蠟燭燃燒自己,照亮別人。它們是我們成長的指示燈。為了學(xué)生,不知道犧牲了多少個日日夜夜。為了學(xué)生,他們放棄休息日與家人團聚。有人嘲笑老師的愚蠢,說這個職業(yè)很累,不掙錢。我曾經(jīng)問過我的一個老師,當初為什么選擇這個職業(yè)。他只是笑了。我喜歡這個職業(yè)和我的學(xué)生?吹綄W(xué)生成長進步是我最大的幸福。什么簡單的一句話,學(xué)生的一點點進步就是對他們最大的獎勵,因為他們深深明白,祖國和民族的繁榮昌盛在于下一代學(xué)生,他們知道學(xué)生就是一切。為了祖國的明天,他們還在崗位上默默工作。
在一個安靜的夜晚,當人們準備入睡時,他們不得不再次為新的一天備課。偶爾,一陣涼風(fēng)吹過。親愛的老師,該關(guān)窗添衣了。
此時此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意身體健康。我想對所有同學(xué)說,在課余時間,我經(jīng);貙W(xué)?匆豢矗步(jīng)常去老師的地方坐坐。別忘了我成長路上的指示燈。
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇4
教師們:
中秋佳節(jié)剛過,我們又在那里慶祝專屬于我們自我的節(jié)日——第x個教師節(jié)。值此歡慶時刻,我謹代表學(xué)校向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的全體教職員工,致以誠摯的問候和良好的節(jié)日祝愿!
教師們,坐在那里發(fā)言,我們常常有兩個主題。一是憶往昔,二是展未來。自我擔(dān)任三中校長以來,夙興夜寐,常常白日里反復(fù)思量,入夜又輾轉(zhuǎn)反側(cè)! 〗處焸,在踏入教師這個行業(yè)之初,大家都曾懷著完美浪漫的憧憬,相信自我能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實現(xiàn)自我的人生價值。今日,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實所粉碎在這個特殊的節(jié)日里,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當教師或許,這是我們對教師節(jié)最好的紀念。
新學(xué)年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學(xué)校的各項工作全面展開并逐步步入正軌:新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束,教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)到位。能夠說,新學(xué)年我們開了一個好頭,這一切浸透著全體教師的汗水,見證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年,我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展,師資隊伍不斷加強,教學(xué)改革全面展開,這些為學(xué)校發(fā)展帶來了新的契機。三中要發(fā)展,要躋身優(yōu)秀,關(guān)鍵在于我們?nèi)w人員的共同努力。作為校長,我真切的號召大家同心協(xié)力的做到以下兩點:
一,同心同力,做更好的自我。
在座的各位教師們,有從事多年教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺的教師,有含辛茹苦、誨人不倦的班主任,有默默無聞、無私奉獻的各類管理人員和后勤人員,還有為學(xué)校發(fā)展把青春奉獻給學(xué)校、熱心支持學(xué)校發(fā)展的離退休老同志,你們每個人都是工作中的楷模!三中的發(fā)展對我們自身有新的要求,我們需要敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,嚴謹治學(xué)、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協(xié)作精神,追求真知、嚴謹執(zhí)教的敬業(yè)精神,每個人的今日比昨日好一點,三中的明天就會更燦爛一點。群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。
二,重品重德,創(chuàng)更好的未來。
我們應(yīng)當重師德、煉師能、鑄師魂,努力具備海納百川的開放胸懷,銳意進取的改革膽略,樂于奉獻的全局意識,與時俱進的創(chuàng)新品格,一諾千金的誠信人格,兼容并蓄的文化修養(yǎng),坦誠和諧的人文關(guān)懷,昂揚向上的生活情操,當好知識的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感信念的塑造者。三中的特色創(chuàng)辦依附于我們的教師特征,三中的未來寄托于我們的務(wù)實進取。教師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠!回顧過去,令人深思;面臨困難,讓人覺醒;展望未來,催人奮進。每當我們邁上新的征程,總是期待完美前景。我期待骨干教師意氣風(fēng)發(fā),青年教師茁壯成長,期待大家的同心同德,期待我們每個人成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。我期望教師們常保笑容,鍛造此刻和將來,期望我們推崇真誠與務(wù)實,收獲殷實而厚重。
教師們,靜下心來教書,潛下心來育人,我們辛勤的付出,定將激勵學(xué)子們努力拼搏;我們辛勤的勞動,生活會永遠銘記。真誠期望全體教師能志存高遠,銳意創(chuàng)新,團結(jié)一致,和舟共濟,求真務(wù)實,為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標辛勤工作,不懈奮斗!
衷心祝愿各位教職員工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
在第二十七個教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、以及給予我關(guān)懷、幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的謝意和最衷心的祝福!
我,一名普通教師,和在座的各位一樣沒有驚人的事跡,更沒有輝煌的成就,有的只是對自己工作的那份默默的堅守,雖然有時我們會抱怨工作的勞碌,可當我們再次走上講臺時我們依舊會神采飛揚,上學(xué)的路上我們會為學(xué)生的一個“老師好”而欣慰,課堂上我們會為學(xué)生的一個完美的答案而興奮,生活中我們會為學(xué)生的'進步而動容,甚至多少個夜晚又有多少學(xué)生走進了我們的夢境,這就是我們平凡又真實的教師!可就是我們用這平凡的行動贏得了學(xué)生的尊重,贏得了家長和社會的認可,就是我們這些普通又平凡的教師,用那份對職業(yè)的默默地堅守和奉獻,成就著我們教育的蒸蒸日上!
一路走來,我們曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我們慶幸有同事的互相理解,有家長的信任和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切,使得我們能夠在教育的路上快樂前行。
會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海。今天,作為一個鎮(zhèn)中人,我們會繼續(xù)在新的教育理念的引領(lǐng)下迎接新課改的挑戰(zhàn),用我們對教育事業(yè)的那份執(zhí)著,再次書寫豐潤鎮(zhèn)中教育的精彩;我們會繼續(xù)開拓視野,用心去感悟書香、浸潤幸福;我們會用無限的人格魅力影響學(xué)生,傳承桃李不言下自成蹊的美好;用我們博大的胸臆去承載一份寬容,用一份對教育的淡定去耐心等待花開的一刻!
我相信,無論前面的路有多么艱難,有我們豐潤鎮(zhèn)中300名教師的團結(jié)合作,同心同德,我們同樣能感受到逆風(fēng)中飛行的快樂!就讓我們攜起手來,向著更高、更遠,邊走邊歌!
最后,讓我再次衷心的祝愿各位老師:身體健康、工作順利、節(jié)日愉快!祝愿我們豐潤鎮(zhèn)中的教育事業(yè)更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
又一年長空飛雁,又一年蘆花輕揚,又一年雨雪風(fēng)霜,又一年桃李帶香。猶記得xx年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心,在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條十分漫長的路,引向無窮智慧的完美境地。無論是初為人師時候的那一句“上課”,還是學(xué)生的那一聲“教師您好”,都已然成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。
又是一個教師節(jié),我收到了很多禮物,有信息祝福、賀卡、網(wǎng)頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。
我們之所以偉大是因為我們懂得愛,我們的愛不需要驚天動地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴厲的批評。
謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇7
尊各位老師、各位來賓、同學(xué)們:
晚上好!秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學(xué)校的上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示深深地謝意!
正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻,財科學(xué)校才有了今天注會權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽,成為注會培訓(xùn)行業(yè)當之無愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過,人才多是梯上來。
回首財科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會到,正是由于財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?
財科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績,我們也更加深刻認識到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。
如今的財科學(xué)校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動學(xué)校跨越發(fā)展的堅實基礎(chǔ)和不竭動力!本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。
面對未來眾多的機遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅守“培養(yǎng)注會高端人才”這一神圣崗位,弘揚“開拓創(chuàng)新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養(yǎng)注冊會計師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻。
我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設(shè)的成績會更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會更加優(yōu)良,將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端端人才.最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節(jié)闔家歡樂,萬事如意!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇8
老師、同學(xué)們:
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。值此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來,我縣高度重視教育工作,把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置,大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略。在廣大教職員工的共同努力和社會各界的關(guān)心支持下,全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統(tǒng)人事制度改革、辦學(xué)體制改革進一步深化,義務(wù)教育水平逐漸提高,素質(zhì)教育扎實推進,高中和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展,中、高考成績進入全市前列,教師隊伍綜合素質(zhì)得到提高,辦學(xué)條件明顯改善,全社會尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升,連續(xù)幾年受到省、市表彰。
上述成績的取得,離不開廣大教育工作者的努力拼搏。長期以來,教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工立足本職,辛勤耕耘,無私奉獻,開拓進取,涌現(xiàn)出了一大批先進模范人物,為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了突出貢獻。借此機會,再次向你們表示誠摯的謝意!
在今后工作中,希望各級各有關(guān)部門特別是教育部門,要進一步樹立“科教興縣”的意識,認真貫徹黨的教育方針,解放思想,更新觀念,拓展辦學(xué)思路,深化教育改革,尤其要把教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計來抓,傾聽教師心聲,支持教師工作,關(guān)心教師生活,保障教師的合法權(quán)益。在此,我們也號召社會有識之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關(guān)心和支持,讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開花結(jié)果,發(fā)揚光大!
同時,也希望全縣廣大教師要進一步認清肩負的歷史使命和社會責(zé)任,與時俱進,努力學(xué)習(xí),加強修養(yǎng),開闊視野,積極投身于教育改革和發(fā)展,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代
社會需要的新型教師,爭創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模,為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后,祝大家節(jié)日愉快,幸福安康,工作順利!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇9
各位老師們:
站在新學(xué)年的起點,我想用三句話與大家共勉。
第一,用夢想成就夢想。我特別欣賞奧運歌曲《北京歡迎你》里的這兩句歌詞:“有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡!闭且驗橛袎粝,翔宇教育集團才能在短短十年里奇跡般地發(fā)展壯大;正是因為有夢想,實驗初中的中考成績才能不斷刷新幾乎不可能超越的歷史;正是因為有夢想,許多老師才能讓自己的名字躋身省、市名師之列……是的,平庸與不凡之間的區(qū)別,有時只是因為是否懷揣夢想。擁有夢想的人是充實的,因為他知道每一步前行都向著明亮那方;擁有夢想的人是快樂的,因為他懂得執(zhí)著奉獻,授人玫瑰,終究手有余香;擁有夢想的人是強大的,因為他即使遭遇困境也始終保持驕傲的信仰。
第二,用激情點燃激情。老師們,對于我們的教育人生而言,愛是生命的發(fā)動機,激情則使它永轉(zhuǎn)不停。有了激情,不管是帶初一還是初三,我們都能在日復(fù)一日的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)中保持創(chuàng)新的活力;有了激情,不管是教主科還是副科,我們都能讓課堂成為生命活力精彩綻放的殿堂;有了激情,不管學(xué)生是優(yōu)秀還是落后,我們都能始終用真愛為每一個孩子搭起成長的階梯……激情不是表層的張揚,也不是膚淺的鋪陳;激情不是聲嘶力竭的叫喊,也不是矯揉造作的表演。激情是真實的、由衷的愛的自然流露。讓我們懷揣對事業(yè)、對集團、對學(xué)校、對學(xué)生的一腔赤誠,腳踏實地,務(wù)實奮進,讓自己教育生涯的每一天,都成為激情燃燒的歲月吧!
第三,用智慧彰顯智慧。老師們一定有這樣的感覺:從新學(xué)年的第一天起,我們就強烈感受到江蘇教育新政的推行,在挑戰(zhàn)我們已經(jīng)日臻成熟的管理模式和教學(xué)習(xí)慣。面對新政,抱怨于事無補,牢騷純屬多余。作為翔宇人,我們應(yīng)當把新政推行當成是機遇,而不僅僅是挑戰(zhàn)——因為遠離病態(tài)的應(yīng)試教育,踐行全面發(fā)展的素質(zhì)教育,更能彰顯我們“培育走向世界的現(xiàn)代中國人”育人宗旨。面對新政,我們該怎樣以智慧贏得機遇的垂青?首先,我們要把智慧彰顯在課堂上,用改革潤澤課堂,把我們的核心競爭力發(fā)揮得淋漓盡致;其次,我們要把智慧彰顯在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上,以良好的行為習(xí)慣為前提,以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣為保障,在“學(xué)”字上做,從“學(xué)”字中謀增效;再次,我們要把智慧彰顯在對家長的引導(dǎo)上,本著“依靠而不依賴、指導(dǎo)而不指令”的原則,讓家長代替我們管好學(xué)生的晚自習(xí)和節(jié)假日;同時,我們要把智慧彰顯在自身的專業(yè)發(fā)展上,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,新政呼喚新視野、新思維、新舉措,讓我們以智慧應(yīng)對變化,在變化中提升智慧吧!
老師們,教育是人類崇高的事業(yè),需要我們?nèi)シ瞰I;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們?nèi)ズ献。常言道“興賢育德,責(zé)在師儒”,作為人類文明的傳承者,讓我們用百倍的努力,成就學(xué)生、幸福家長、成就自己吧!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇10
今天是20__年9月10日。這是老師們的節(jié)日。我代表廣州市海珠第二實驗小學(xué)教育集團,祝老師們節(jié)日快樂!
在教師節(jié)這一天,我給老師們提幾條希望和祝福:
第一,保衛(wèi)身體。少生病,少吃藥,不讓藥物毒害我們的身體。每天既要有足夠的運動量,也要有足夠的睡眠。生命在于運動,生命也在于靜止不動。身體好的基本途徑是動靜結(jié)合。學(xué)校運動場是教師和學(xué)生共同運動的地方。教師和學(xué)生一起跑步的情態(tài)是學(xué)校最美的風(fēng)景。睡眠是最好的營養(yǎng)藥。我們學(xué)校不鼓勵老師以犧牲睡眠為代價去追求所謂的事業(yè)或成功。健康的靈魂寓于健康的身體。學(xué)校希望每一位老師身體健朗,神采飛揚。
第二,跟學(xué)生一起成長。如果你愿意,你可以做燃燒自己照亮別人的蠟燭,也可以做一直吐絲的春蠶,甚至可以做任由他人攀爬的人梯。但是,教師最好與學(xué)生一起成長,師生共閱,一起創(chuàng)造。教師推動學(xué)生成長的同時,最好也讓自己在教學(xué)改革中享受創(chuàng)造的歡樂和成長的喜悅。我們學(xué)校鼓勵教師過自然從容的生活。自然從容的生活來自對教育專業(yè)的了如指掌、心領(lǐng)神會。學(xué)校之所以鼓勵教師成為教學(xué)學(xué)術(shù)研究者,既是為了讓學(xué)生享受教師的專業(yè)服務(wù),也是為了讓教師享受自己的專業(yè)尊嚴。
第三,成為有教養(yǎng)的人。教師的基本責(zé)任是讓孩子成為有教養(yǎng)的人,但教育者自己要有足夠的教養(yǎng),因教養(yǎng)而有威信。一兩威信,勝過一公斤說教。每一個老師都應(yīng)該成為愛與意志的模板和教養(yǎng)的表率。有教養(yǎng)的老師不需要太多的說教。模仿是最原始的學(xué)習(xí),模仿也一直是最有效的學(xué)習(xí)。一個有教養(yǎng)的老師,會給學(xué)生帶來無窮無盡的力量。因為可模仿、可示范,教師才被學(xué)生追隨,被學(xué)生擁戴。有教養(yǎng)的基本標準就是愛與意志。沒教養(yǎng)的基本特征沒有愛,也沒有意志。沒有人是完美無缺的,教養(yǎng)需要一輩子的修行。有教養(yǎng)的人就是性格好。性格好不是讓我們?nèi)ビ懞盟恕O喾,性格好的基本前提是人格獨立。你若盛開,蝴蝶自來。桃李不言,下自成蹊。性格好的另一個重要意義是有益于身體好。長壽的秘訣不是營養(yǎng)補品,甚至也不是運動,而是足夠的愛與意志。性格好或有教養(yǎng)不只是讓他人感到舒服,同時也給自己帶來生機勃勃的健康。
再次祝各位老師身體健康,工作歡樂,生活從容美好!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇11
親愛的老師:
大家好。
站在鮮艷的紅旗下,我們迎來了難忘的教師節(jié)。在這個幸福、溫暖、激動人心的時刻,我謹代表全校同學(xué),表達我們最純潔、最真誠、最溫暖的心。祝所有關(guān)心和愛護我們的老師節(jié)日快樂,幸福安康!
當一個老師努力的時候,塑造靈魂的工作是偉大的。紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心,是永恒的。你之所以偉大,不僅在于傳授了我們的科學(xué)文化知識,更在于為我們樹立了做人的榜樣。
感謝——老師,讓我們自信,能夠超越自己。你用事實向我們證明,學(xué)習(xí)不是負擔(dān),而是一種樂趣和責(zé)任。
謝謝老師——。你是一個我們永遠可以信任的人,當你在生活中遇到困難時,你會尋求幫助。讓我們知道,如果我們愿意,我們可以告訴你一切。
謝謝——老師讓我知道:
我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇12
各位、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
非常榮幸由我做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一支蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了我們,懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇13
老師們、同志們:
第三十一個教師節(jié)即將來臨,今天,我們在這里召開會議,慶祝人民教師的光榮節(jié)日,主要目的是總結(jié)工作,表彰先進,統(tǒng)一思想,凝心聚力,共同謀劃教育發(fā)展的新思路、新目標、新舉措。剛才,鎮(zhèn)黨委、政府對在教育工作中作出優(yōu)異成績的先進單位和先進個人進行了表彰獎勵;XX小學(xué)校長王學(xué)啟同志、XX市第四屆名師張艷老師都作了很好的發(fā)言;市教育局黨委委員、教育工會主席宋瑜同志對我鎮(zhèn)一年來的教育工作給予了充分肯定,并對我鎮(zhèn)今后的教育工作提出了明確要求。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向市教育局宋主席表示衷心的感謝;向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀;向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
近年來,在市教育局的指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,通過廣大教師的辛勤努力,我鎮(zhèn)教育事業(yè)實現(xiàn)了長足發(fā)展。教委辦連續(xù)五年被評為“全市教育目標考核先進單位”;中心小學(xué)被評為XX市教學(xué)示范學(xué)校;在20xx年全市教育工作會議上,鎮(zhèn)教委辦、中小學(xué)、幼兒園共獲得7項榮譽;在8月28日全市教學(xué)工作會議上,鎮(zhèn)教委辦、南沙河中學(xué)、XX小學(xué)、XX小學(xué)均榮獲“全市教學(xué)工作二等獎”;在全市社情民意調(diào)查中,我鎮(zhèn)教育工作群眾滿意率一直位居前列,得到了社會各界的廣泛認可和充分肯定?偨Y(jié)一年來的教育工作成績,可以概括為四個方面。
一、教育投入持續(xù)增加,辦學(xué)條件實現(xiàn)了新突破。鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育作為民生之首,全力推進學(xué)校標準化建設(shè)。堅持“安全牢固、方便實用、環(huán)境優(yōu)美、資源均衡”的原則,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、同步實施,并逐步向邊遠山區(qū)及村級小學(xué)重點傾斜”的工作思路,先后為中小學(xué)、幼兒園新建校舍2.2萬平方米,總投資X萬元。去年年底,我鎮(zhèn)承辦了全市學(xué)校幼兒園重點工程建設(shè)暨校園綠化現(xiàn)場會。根據(jù)學(xué)生就餐需求,中心小學(xué)、倉溝小學(xué)、南古小學(xué)、XX小學(xué)都建起了能滿足教職工和部分學(xué)生就餐的食堂餐廳,解決了留守兒童學(xué)生的就餐問題,方便了學(xué)生和家長。師生在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、生活,時時處處都能感覺到了家的溫暖。20xx年10月31日,山東省教育廳財務(wù)處齊處長帶領(lǐng)省內(nèi)部分縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo),對學(xué);锓拷ㄔO(shè)給予了很高的評價,并建議制作影像資料在省教育廳網(wǎng)站上進行宣傳。今年,鎮(zhèn)黨委、政府又把XX小學(xué)、XX小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)項目列為全鎮(zhèn)“十項民心工程”,計劃新建面積X平方米,預(yù)計總投資X萬元。目前,兩個教學(xué)樓一層在建,是全市學(xué)校工程建設(shè)進度最快的項目,預(yù)計年底完成主體工程,20xx年5月竣工使用。
二、師資建設(shè)全面強化,教師隊伍實現(xiàn)了新跨越。為提高教學(xué)質(zhì)量,我鎮(zhèn)與優(yōu)質(zhì)學(xué)校聯(lián)研,與本地名校牽手,學(xué)習(xí)借鑒教育教學(xué)管理經(jīng)驗。中學(xué)、中心小學(xué)與十九中、師范附小等五區(qū)學(xué)校結(jié)成聯(lián)研共同體,又邀請實驗小學(xué)的省特級教師侯化珍老師和XX市特級教師肖捷文老師來我鎮(zhèn)作專題講座,與我鎮(zhèn)老師進行面對面的交流研討。各學(xué)校都扎實開展了模式研討課、中青年教師賽講課、優(yōu)質(zhì)課評選等教研活動。支持教師參與骨干教師和教學(xué)能手的評選,加快了優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。學(xué)年內(nèi),李、張等7名中小學(xué)教師在XX市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,中心小學(xué)的楊靜老師獲“XX市教學(xué)能手”稱號;張艷、秦娜等兩位教師榮獲“XX名師”稱號,陳飛老師被評為“XX市十佳師德標兵”,馬XX老師被評為“XX市十佳班主任”,全鎮(zhèn)有32人次在XX市優(yōu)質(zhì)課評選、教師基本功比賽中獲獎。42人分獲XX市明星教師、教學(xué)能手、骨干教師稱號。還有很多優(yōu)秀教師,不講條件、不計得失,潛心教學(xué)、精心育人,傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。總體來說,我鎮(zhèn)教師隊伍是一支能夠讓家長放心、讓社會滿意的隊伍,是一直師德高尚、素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛的隊伍。
三、教育改革穩(wěn)步推進,素質(zhì)教育形成了新特色。鎮(zhèn)教委制定下發(fā)《高效課堂實施方案》,引導(dǎo)各學(xué)校積極構(gòu)建新的教學(xué)模式。中心小學(xué)的“三五”課堂教學(xué)模式、XX小學(xué)的“三知四學(xué)”課堂教學(xué)模式榮獲全市課堂教學(xué)模式推進一等獎,南沙河中學(xué)“學(xué)教2:1”課堂教學(xué)模式,榮獲XX市教學(xué)模式推進二等獎。全鎮(zhèn)中小學(xué)積極開發(fā)校本教材,著力凸顯學(xué)校的傳統(tǒng)和特色,有效推動了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。中心小學(xué)編撰的《好習(xí)慣好人生》、陡鋪小學(xué)編撰的《養(yǎng)習(xí)誦典》、南沙河中學(xué)編撰的《弟子規(guī)》等校本教材,在素質(zhì)教育中發(fā)揮了很好的作用。其中,陡鋪小學(xué)的《養(yǎng)習(xí)誦典》校本教材獲山東省課程資源評比二等獎。辦學(xué)特色不斷提高,中心小學(xué)的“文明禮儀操”,倉溝小學(xué)的“陽光大課間”,南沙河中學(xué)的“藝術(shù)特長教育”、“習(xí)字一刻鐘”等,通過不斷的實踐、創(chuàng)新,已基本形成穩(wěn)定的特色。南沙河中學(xué)榮獲“體育、藝術(shù)2+1項目”示范學(xué)校稱號。今年中考,我鎮(zhèn)一中過線37人,考入一中正榜16 人;二中正榜27人,中考成績居全市農(nóng)村中學(xué)前列,其中,物理、歷史兩學(xué)科平均分、良好率、及格率為全市第一名。
四、教育環(huán)境不斷優(yōu)化,尊師重教呈現(xiàn)出新亮點。為優(yōu)化中小學(xué)校讀書環(huán)境、提升校園文化品位、打造書香校園、保障學(xué)生健康成長,5月30日,我鎮(zhèn)在XX小學(xué)舉行群眾滿意工程“全民閱讀•書香校園”啟動儀式。積極協(xié)調(diào)市總工會、市教育局、豐盈房地產(chǎn)開發(fā)公司等單位捐助價值10萬元的愛心圖書和5萬元的愛心書櫥,全鎮(zhèn)中小學(xué)校每個班級都設(shè)立了“班級愛心圖書角”,最大限度地滿足廣大師生的學(xué)習(xí)、工作和精神文化需求。同時,鎮(zhèn)教委還積極協(xié)調(diào)XX日報社“玫瑰之約”義工聯(lián)盟,為XX小學(xué)捐贈《書法百字訣》圖書300冊,總價值1.2萬元。各辦事處、村、各單位積極關(guān)心支持教育,以實際行動尊師重教,益康集團、華廈商混、上營村、北池村、南池村踴躍捐資助學(xué),積極為學(xué)校建設(shè)解決實際問題;魏村、后倉、北古石、河匯、后房等村把硬化路修到校門口,方便師生出行,為教育發(fā)展做出了積極貢獻。今年7月份,在鎮(zhèn)成教中心拆遷時,上營村為成教中心提供了辦公場所,真正做到了急教育之所急,幫教育之所需。 我鎮(zhèn)教育工作發(fā)展形勢非常好,凝聚著廣大教師的心血和汗水,飽含著社會各界的愛心和奉獻。對此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向全體教師和關(guān)心支持南沙河教育事業(yè)的社會各界,再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,社會各界對素質(zhì)教育的期待越來越高,對教師素質(zhì)的要求也越來越高。對下一步的教育工作,我講四個方面的意見,與大家共勉。
一、要強化質(zhì)量意識,提升教育理念
市委董書記曾明確指出:質(zhì)量是教育工作的生命線,也是人民群眾評判教育工作的“晴雨表”。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)生的前途命運,事關(guān)廣大群眾的根本利益,是衡量一個地方教育實力、一所學(xué)校競爭力的核心表現(xiàn),是教育工作取信于民,各級領(lǐng)導(dǎo)認可的重要標準?梢哉f,質(zhì)量好則教育強,質(zhì)量高則學(xué)校興。提高教學(xué)質(zhì)量,要“把握兩個關(guān)系、強化三個重點”。
把握兩個關(guān)系:一是把握提高質(zhì)量和素質(zhì)教育的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)教育絕不是對立的,而是一致的,根本目的都是提高學(xué)生的知識和技能水平。我們要堅持以素質(zhì)教育提升教學(xué)質(zhì)量,而不是以素質(zhì)教育為借口降低教學(xué)質(zhì)量。一所教學(xué)質(zhì)量長期低下的學(xué)校,絕不是素質(zhì)教育成功的學(xué)校。從南沙河中學(xué)今年的中考來看,雖然中考成績不錯,位居全市農(nóng)村中學(xué)第七名,但與去年相比,下降了5個位次,這表明南沙河中學(xué)在教育教研和管理方面還存在一定的差距。對此,南沙河中學(xué)全體干部教師要深究原因,未雨綢繆,牢固樹立“不爭先進不罷休、不創(chuàng)優(yōu)秀不止步”的意識,知不足而奮起,以教學(xué)質(zhì)量體現(xiàn)工作成績,贏得家長的擁護和社會的認可。二是把握提高質(zhì)量和升學(xué)率的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率絕不是矛盾的,而是互相促進的正向關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量高,升學(xué)率必然就高。我們既要反對片面追求升學(xué)率,更要通過強化質(zhì)量來不斷提高升學(xué)率。特別是在當前“一考定終身”的考試制度的大背景下,沒有較高的升學(xué)率,我們的孩子進不了重點中學(xué),就很難升入更高一級學(xué)府深造,就沒有各方面的高精尖人才,我們的長遠發(fā)展就缺乏動力和后勁支撐。
強化三個重點:一是強化教學(xué)管理。要堅持從嚴治教,全面加強對教學(xué)、教師和學(xué)生的全過程、全方位管理,切實改變只重結(jié)果不重過程的現(xiàn)象。要建立優(yōu)勞優(yōu)酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵機制,真正發(fā)揮績效工資的杠桿作用,加大獎罰力度,體現(xiàn)“干與不干不一樣、干好干孬不一樣”,調(diào)動教師的工作積極性。二是強化教學(xué)改革。要深入推進課程、課堂教學(xué)和質(zhì)量評價制度改革,尤其是要堅持以課堂教學(xué)改革為主,不斷改進教學(xué)方法。對好的教學(xué)方法、好的教師典型要深入挖掘,認真總結(jié),梳理經(jīng)驗,做好推廣。三是強化品牌創(chuàng)建。要突出打造特色學(xué)校和新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要建設(shè)一支名校長隊伍,一個好校長就是一所好學(xué)校。教委辦要進一步健全完善校長的競爭上崗、跟蹤培養(yǎng)、監(jiān)督考核等工作機制,真正讓道德素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)技能精、老師口碑好、管理水平高的優(yōu)秀人才脫穎而出,在校長的帶領(lǐng)下全力打造特色學(xué)校、創(chuàng)建品牌學(xué)校。要培養(yǎng)一支名師隊伍,有名師才有名校、才有名氣,才能把優(yōu)秀生源留住。要大力實施“名師培養(yǎng)工程”,建立教師全員培訓(xùn)和梯級培養(yǎng)機制,加快培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,建立一支優(yōu)秀的教師隊伍。
二、強化師德修養(yǎng),提升教師形象
指出:“教師是教育的第一資源”。“教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。”教師承載著千家萬戶的重托,肩負著奠基未來的神圣使命。廣大教師要自勵自強,自我奮斗,努力成為具有教育智慧的學(xué)者、人格修養(yǎng)的楷模。
一要愛崗敬業(yè),做教育實踐活動的踐行者。教育實踐活動已進入整改階段,各學(xué)校要團結(jié)帶領(lǐng)廣大教師牢固樹立“學(xué)生觀念、家長觀念”,真正“走進課堂、走進家庭、走進學(xué)生的心靈”,把更好的履行崗位職責(zé)作為踐行群眾路線的最實實在在的舉措。“走進課堂”,就是要上好每一堂課,做好傳道、授業(yè)、解惑的工作;尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部更要深入課堂,在課堂一線起示范引領(lǐng)作用,在課堂上要有“向我看齊”的能力和勇氣。“走進家庭”,就是要和家長經(jīng)常保持密切聯(lián)系,溝通情況,抽出時間多進行家訪,讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想情況,共同研究解決孩子出現(xiàn)的問題。新學(xué)期剛剛開學(xué),希望老師們能按照市教育局提出的“四個一”活動的要求,走進每個孩子的家中,拉近與每位家長心與心的距離,宣傳好幾年來的教育成果,讓每位家長了解教育、放心教育、支持教育,共同辦好學(xué)生喜愛、家長放心、社會滿意的教育。“走進學(xué)生的心靈”,就是要不僅做學(xué)生的良師,還要做學(xué)生的益友,尊重信任學(xué)生,關(guān)心愛護學(xué)生,生活上關(guān)心、輔導(dǎo)上耐心,并且以身作則,以高尚的師德來感染、影響、帶動學(xué)生。教育是崇高的事業(yè),教師則是辛苦的職業(yè),必須禁得住誘惑,耐得住寂寞。特別是在市場經(jīng)濟高度發(fā)展的今天,面對金錢與名利的誘惑,廣大教師更要樹立高尚的職業(yè)理想,培養(yǎng)堅定的職業(yè)操守,堅決抵制“拜金主義”、“享樂主義”的不良思潮,不斷強化敬業(yè)精神和奉獻意識,淡泊名利、志存高遠,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
二要學(xué)為人師,做學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者。教師的職責(zé)就是“傳道授業(yè)解惑”,要求教師必須具備廣博的知識、深厚的專業(yè)功底和獨特的教學(xué)藝術(shù),F(xiàn)代社會,家長對孩子的成長期望越來越高,對教師的期望也越來越高。教師只有學(xué)而不厭,才能做到誨人不倦。廣大教師要進一步強化責(zé)任意識和進取意識,刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),不斷更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高業(yè)務(wù)水平和教書育人本領(lǐng),把最先進的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識傳授給學(xué)生。
三要行為世范,做良好社會風(fēng)尚的示范者。優(yōu)秀的教師是學(xué)生的表率、社會的榜樣。作為一名優(yōu)秀教師,必須具備高尚的情操,正人先正己,為師先為人。廣大教師要堅持以德立身,加強修養(yǎng),弘揚師德,以自己的人格魅力教育感染學(xué)生。同時,要承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任,要強化大局觀念,積極做正面的宣傳引導(dǎo)工作;當集體利益和個人利益發(fā)生沖突時,堅持以集體利益、大局利益、長遠利益為重,積極維護黨委、政府的工作,以自身的師表風(fēng)范影響周邊群眾。
三、強化幸福追求,提升幸福指數(shù)
追求幸福是每一個人的終極目標,享受幸福是每一個人的神圣權(quán)利,創(chuàng)造幸福是每一個人義不容辭的責(zé)任。下面談?wù)勑腋_@個話題。教師的幸福是什么?一個教師的幸福,就在于學(xué)生熱愛你、親近你,家長信任你、感激你,同事尊重你、佩服你,社會認可你、贊賞你;一個教師的幸福,就是在辛勤忙碌的工作中收獲個人成功的喜悅,在學(xué)生的成長進步中,體驗自己的人生價值。這就是教師的幸福。教師的幸福來源于什么?一是來源于教師的幸福能力。我們要成為幸福的教師,就必須擁有教師的幸福能力。幸福能力就是對教學(xué)的鉆研精神和勝任教育教學(xué)的能力;有合理的目標定位,不好高騖遠,有對工作負責(zé)的精神,有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德。不被現(xiàn)實不良風(fēng)氣沖擊,不被金錢利益誘惑,管住嘴、管住腿、管住手、管住心,不攀比,不隨風(fēng),不庸俗,高風(fēng)亮節(jié),不卑不亢。當教師擁有了這些幸福能力,工作就會干得有滋有味,干得有新意,干得有心情,干得有效果,干得有幸福感。就能快樂工作,幸福生活。二是來源于對學(xué)生的愛。俄國教育家烏申斯基說過:“教育的主要目的在于使學(xué)生獲得幸福。”教師只有充滿激情和渴望地面對工作,投入工作,創(chuàng)造性工作,才能獲得高質(zhì)量的幸福人生。教師肩負著為學(xué)生終身幸福奠基的神圣使命,如果教師能快樂工作,那么教師的創(chuàng)造力就能有效發(fā)揮,我們的學(xué)生就會快樂地茁壯成長。同時,我們教師的專業(yè)化素質(zhì)就會提高得更快。心理學(xué)家弗洛伊德說:“愛和工作是人生中最主要的兩件事,如果你對工作失去了熱情,那么你的愛就沒有了力量,我們每天生活在枯燥乏味中,還有什么幸?裳裕有什么快樂可談。”愛自己,愛家人,愛工作,愛學(xué)生,這就是我們最大的資源,也是我們最強有力的幸福源泉?鞓饭ぷ髅恳惶欤拍苄腋I钜惠呑。每天給工作一張笑臉,工作就會給你一份驚喜,生活才會更加精彩紛呈。對待工作,能否快樂,取決于心態(tài)。工作著是美麗的,無所事事是苦悶的;有激情的生活是美麗的,精神倦怠是苦悶的。所以,具有豐富、充盈的精神生活,才能獲得幸福完滿的人生。三是來源于對讀書的熱愛。讀書是一條通向幸福的重要通道,俗話說“金無足赤、人無完人”,每個人的身上都有很多不足,所以我們要學(xué)習(xí),要讀書。其他人可以不讀書,但教師不能不讀書,一個教師在教育這條路上究竟能走多遠,很大程度上取決于他對讀書的態(tài)度。唯有閱讀才能培養(yǎng)教育家的氣質(zhì),教師要為自己而讀書,為職業(yè)而讀書,為學(xué)生而讀書,通過閱讀使自己成為一本好書,把自己打造成一部讓學(xué)生百讀不厭的百科全書。教師通過讀書,汲取思想精華,感悟人生百態(tài),以此來彌補自己,改變自己,完善自己,讓自己的思想不再那么庸俗,讓自己的認識不再那么膚淺,讓自己的眼光不再那么短淺,讓自己的行為不再那么慵懶,讓自己的內(nèi)心變得足夠強大,逐漸成長,走向成熟,走向幸福生活。
四、強化工作合力,提升興教水平
振興教育,全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要全社會的關(guān)心與支持。要大力強化尊重教師就是尊重人才、關(guān)心教育就是關(guān)心下一代、支持教育就是服務(wù)發(fā)展的觀念,引導(dǎo)社會尊重教師、關(guān)心教育、支持教育,努力在全鎮(zhèn)形成“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的濃厚氛圍。各級各部門要把加快發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程,及時協(xié)調(diào)解決存在的突出問題;要經(jīng)常過問教育工作情況,對教育工作中的重點難點問題,開展經(jīng)常性的調(diào)查研究和督促檢查,及時提出解決問題的辦法和措施。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的困難和問題。教委辦要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,為教師誠心誠意辦實事,盡心竭力解難題,堅持不懈做好事,從政治上、工作上、生活上關(guān)心教師,愛護教師,支持教師敬業(yè)授學(xué),消除教師的后顧之憂。各村、各單位、社會各界和有識之士要充分發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),以實際行動支持教育。各有關(guān)部門要認真履行職責(zé),加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,強化安全教育工作,特別是要拿出足夠的精力抓好校園周邊環(huán)境治理,為廣大師生提供良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。宣傳科和教委辦要結(jié)合慶祝教師節(jié)活動,大力宣傳我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,讓關(guān)心教育、支持教育成為全社會的良好風(fēng)尚,讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)。
老師們、同志們,教育發(fā)展功在千秋,教師職責(zé)光榮神圣。廣大教師要時刻不忘肩上責(zé)任,不負人民重托,充分發(fā)揮潛能,勤奮扎實工作,努力把我鎮(zhèn)打造成名校聚集、名師薈萃、人才輩出的教育強鎮(zhèn),為推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,全面建設(shè)幸福南沙河做出新的更大貢獻!
最后,祝各位老師節(jié)日愉快,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們:
大家晚上好!
今晚,我們歡聚一堂,慶祝第xx個教師節(jié)。我謹代表江口中心小學(xué)對光臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!對傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,海外僑胞、港澳臺同胞表示衷心的感謝!
過去的一年,我們強化管理,規(guī)范辦學(xué)行為;過去的一年,我們辛勤耕耘,贏得了家長的信任與尊重;過去的一年,我們創(chuàng)先爭優(yōu),取得可喜成績;過去的一年,我們凝心聚力,一座新的校園在錦江大地拔地而起!
教育,是國家興盛、家庭興旺的基石,是利及千秋的系統(tǒng)工程,需要全社會的鼎力相助!江口中心小學(xué)的校園遷建,牽動著多少領(lǐng)導(dǎo)的心思,凝聚著多少人士的愛心,記錄著多少感人的故事。江口鎮(zhèn)黨委、政府宣傳號召,各村領(lǐng)導(dǎo)奔走呼吁。新春茶話會、籌資座談會,共敘遷建,同商盛舉。先生首先慷慨解囊,先生積極倡導(dǎo),、先生率先捐資,營造了濃厚的捐資氛圍,掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉(xiāng)村、個人踴躍捐資,現(xiàn)已募集了150多萬元的善款。江口社區(qū)為新校建設(shè)提供了寶貴的土地。正是依靠國家校安工程的實施,更是依靠眾志成城的愛心,江口中心小學(xué)的校園遷建得以順利向前推進,對此,我們表示最真誠的感謝!感謝大家為中心小學(xué)的建設(shè)與發(fā)展,獻出愛心,付出辛勞。
作為教師,在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),我們贏得更多的熱情與信任,理解與關(guān)懷,獲得了更多的榮譽與尊重。我們肩負著開啟民智、傳承文明的神圣使命,我們承載著千萬家庭的夢想和希望。我們沒有理由辜負時代賦予我們的神圣職責(zé),我們更沒有理由辜負江口人民的厚望與重托,我們要用全部的心智,耕耘的汗水,努力辦出江口人民滿意的教育!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇15
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。值此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來,我縣高度重視教育工作,把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置,大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略。在廣大教職員工的共同努力和社會各界的關(guān)心支持下,全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統(tǒng)人事制度改革、辦學(xué)體制改革進一步深化,義務(wù)教育水平逐漸提高,素質(zhì)教育扎實推進,高中和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展,中、高考成績進入全市前列,教師隊伍綜合素質(zhì)得到提高,辦學(xué)條件明顯改善,全社會尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升,連續(xù)幾年受到省、市表彰。
上述成績的取得,離不開廣大教育工作者的努力拼搏。長期以來,教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工立足本職,辛勤耕耘,無私奉獻,開拓進取,涌現(xiàn)出了一大批先進模范人物,為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了突出貢獻。借此機會,再次向你們表示誠摯的謝意!
在今后工作中,希望各級各有關(guān)部門特別是教育部門,要進一步樹立“科教興縣”的意識,認真貫徹黨的教育方針,解放思想,更新觀念,拓展辦學(xué)思路,深化教育改革,尤其要把教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計來抓,傾聽教師心聲,支持教師工作,關(guān)心教師生活,保障教師的合法權(quán)益。在此,我們也號召社會有識之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關(guān)心和支持,讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開花結(jié)果,發(fā)揚光大!
同時,也希望全縣廣大教師要進一步認清肩負的歷史使命和社會責(zé)任,與時俱進,努力學(xué)習(xí),加強修養(yǎng),開闊視野,積極投身于教育改革和發(fā)展,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代
社會需要的新型教師,爭創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模,為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后,祝大家節(jié)日愉快,幸福安康,工作順利!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇16
親愛的老師們:
大家好!
我是來自xx縣xx鎮(zhèn)第一中心小學(xué)一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程。今日,我們齊聚一堂,慶祝自我的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,證明了各級領(lǐng)導(dǎo)對教師的關(guān)心與厚愛!
從第一個教師節(jié)至今,xx年的時光匆匆而過,也正是這xx個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一齊的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長在一個尊師重教、大氣磅礴的新時代,歷史的職責(zé)、祖國的關(guān)注、人民的期待,為我們教師搭建起展示才華、成就夢想的舞臺!
作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,當我站在這兒的時候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅教師們辛勤工作的畫面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈。甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,可是他們始終堅守著自我的課堂,靜心地守護著自我的每一位學(xué)生。他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對待學(xué)生,以一顆赤誠的忠心來對待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無私地奉獻給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,三尺講臺度春秋,因為學(xué)生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺,傳授的知識,感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情。
桃李不言,下至成蹊;山河不言,上本有志。教育是崇高的職業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力、共同參與。作為校長,就是要講思想,講職責(zé)。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要職責(zé);讓廣大教師取得成功是我們的重要職責(zé);讓學(xué)生素質(zhì)全面提高是我們的崇高職責(zé)。有職責(zé)就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能提高,有堅持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨洗禮,更見青松巍峨,這才是一個教育者的情懷與精神!
辛勤園丁,是送給教師的贊語;春風(fēng)化雨,是獻給園丁的頌歌。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽晕夷軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,教書育人,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成,工作順心!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
在這個充滿鮮花、掌聲、關(guān)注和期待的節(jié)日里,我們歡聚一堂,共同慶祝。我感到非常幸福,因為有XX鎮(zhèn)黨委、政府、教育管理中心的領(lǐng)導(dǎo)給予了我們親切關(guān)懷。正是因為你們高度重視,教育才得以蒸蒸日上;正是因為你們的正確領(lǐng)導(dǎo),我們的事業(yè)才會步步輝煌。今天,我們感受到來自上上下下的尊重和理解,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉。你們的親切鼓勵讓我們度過的每一個平凡的日子有了不尋常的意義。因此,我代表XX鎮(zhèn)全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府、教育管理中心的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。從我們踏上教壇的.第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴。我們把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國和人民,奉獻給滋養(yǎng)我們的這方熱土、奉獻給純樸可愛的孩子。我們用自己的青春譜寫了一曲曲奉獻之歌。天空遼闊,任我們盡情播灑智慧的陽光;沃野坦蕩,任我們貢獻知識的甘露。我們放飛夢想,絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望;我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
三尺講臺上,心靈的快樂令人回味,精神的享受無與倫比。小小教室里,我們勇創(chuàng)教育佳績,實現(xiàn)人生價值。因此,我們始終堅守著自己的課堂,專心寫好每一個教案,細心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)生。春天,我們播下飽滿的種子;秋天,我們收獲一片金黃。平凡的耕耘同樣可以創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,我們將用更加堅定的意志,更加飽滿的熱情投入到工作之中,去譜寫XX鎮(zhèn)教育的新篇章!
親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,讓我們努力奮斗,共同創(chuàng)造XX鎮(zhèn)教育以及各項事業(yè)更加光輝燦爛的明天!最后,再一次感謝黨委、政府、教育管理中心對我們的關(guān)愛,祝各位老師節(jié)日快樂!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇18
一位小學(xué)老師說:“最在意的是已畢業(yè)的學(xué)生能來看自己,或者打個電話回來,能記得我們。9月7日就有畢業(yè)的孩子送來一盆綠色植物,還有一張小卡片,很溫馨。桃李滿天下,也許就是這個意思吧。”
也有老師說:“鮮花賀卡這些都是其次,最希望的是家長支持理解我們的工作。”
一位幼兒園老師說:“為孩子們付出所有努力都是我們應(yīng)該做的工作,只要孩子們能健康快樂地成長,我們就很開心,這是我們老師的真心話!希望大家都能珍惜我們現(xiàn)在這種單純的感情,教師節(jié)最希望得到的是孩子們一句問候,一個擁抱。”
是的,一句問候,一個擁抱,這樣樸素的表達,是師生間珍貴的情誼,可以一直溫暖很多人。
今天開始,就讓我們?yōu)樽约河H愛的老師送上一份祝福吧。不論你是在校生,還是畢業(yè)生,不論你是家長,還是其他身份,只要有喜歡的老師,都可以通過我們,送上你最想說的話。
這周開始,都市快報不僅會在官方微信實時滾動播出每一條祝福,也會曬出“學(xué)生和家長喜愛的老師”。對于特別感人的師生故事,我們會集中采訪展示,讓默默奉獻的老師們有一次精彩的亮相。
這個教師節(jié),你的一個小小祝福,很可能會給親愛的老師帶去莫大的快樂。
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁大家好!
今天,是第34個教師節(jié)。在這個特別的日子里,我能夠站在這里發(fā)言感到十分的榮幸。 在此,請允許我向一直以來關(guān)心教育事業(yè),關(guān)愛我們每一位教師的各級領(lǐng) 導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺,給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培 養(yǎng)的老師們,表示最誠摯的祝福!用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,是我對教師的注 解。教育是技藝,更是哲學(xué),是藝術(shù),是詩篇,是思想與思想的碰撞,是心靈 與心靈的交流,是生命與生命的對話,教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!
我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。面對孩子,我首先要求自己是嚴 師,嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品格和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?其 次是父親,我要關(guān)心、愛護每一個孩子,使他們健康成長;再次是朋友,我經(jīng) 常站在學(xué)生的角度,耐心傾聽他們的心聲。 我愛我的班級。每接任一個班級,我都會將全身心的精力和熱情投在班級 管理上,因為這是學(xué)生最為重要的成長環(huán)境,直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué) 習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級文化和班集 體,形成了良好的班風(fēng)班貌。
我更愛我們這個厚于德,誠于信,敏于行的充滿正能量的團隊?梢院 不夸張地說:在我們學(xué)校,每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨 著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩 !多少個靜謐的夜 晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍 ;有時,為了準 備一份講稿,翻閱大量參考文獻;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得 不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們 奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一個細節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點小事而深思 熟慮。為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那 么的渺小。
“耿耿園丁意 ,拳拳育人心!蔽蚁耄^去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的 教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順 利、生活美滿!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己 的力量, 謝謝大家!
20__年教師節(jié)講話發(fā)言稿
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇20
尊敬的各位教職員工:
在第三十二個教師節(jié)臨之際,祝福各位教職員工節(jié)日快樂,工作愉快,家庭幸福!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!
有人曾說過:“能夠在湖邊的學(xué)校是幸福的!”我們就在美麗大寧湖畔!“靈動”就是我們標簽,《學(xué)記》中講到“水無當于五色,五色弗得不”,意思是說水并不等于五色,但沒有水,五色就不鮮明。過去的我們,在城鄉(xiāng)結(jié)合部的夾縫中我們艱難前行,沒有家長的簇擁,沒有優(yōu)質(zhì)生的捧場,沒有優(yōu)越的辦學(xué)條,還要承受的是社會輿論的壓力等,這正是秀中人的包容品格的完美體現(xiàn),我們贏得了尊嚴。如今“群峰爭秀,靈秀成峰”的育人目標被很多教育人點贊。
為此,我們提出了“124”工作思路:狠抓“一個中心”,即以教育教學(xué)質(zhì)量為中心;強化“二個保障”,即學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,師資培訓(xùn);落實“三大行動”,即“三定四同”的集體備行動,日巡周公示月考核的常規(guī)管理行動,師生榜樣激勵行動。啟動“四大工程”,即學(xué)校校門與廁所改建工程,教室增加儲物柜及教室內(nèi)外墻壁貼瓷磚工程,教師電子備工程,困難教師家庭關(guān)愛及子女就讀工程。
在“新優(yōu)質(zhì)學(xué)!钡慕ㄔO(shè)中我們將做得更加出色。因為我們有巫新城建設(shè)的歷史機遇,未城市的中心軸,提檔升級勢在必行。我們更有優(yōu)質(zhì)的教師隊伍,市級骨干教師名,縣級骨干教師8名,多名教師兼職縣師資培訓(xùn)中心,還有教師負責(zé)巫藝雙月刊的編輯工作等。堂教學(xué)大賽及“一師一優(yōu)”市級一等獎名,教師論獲得多個重慶市一等獎,教師在國家省級教育刊物發(fā)表。
我相信我們教師團隊的的勇氣、毅力和智慧。
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是20xx年9月10日。這是老師們的節(jié)日。我代表廣州市海珠第二實驗小學(xué)教育集團,祝老師們節(jié)日快樂!
在教師節(jié)這一天,我給老師們提幾條希望和祝福:
第一,保衛(wèi)身體。少生病,少吃藥,不讓藥物毒害我們的身體。每天既要有足夠的運動量,也要有足夠的睡眠。生命在于運動,生命也在于靜止不動。身體好的基本途徑是動靜結(jié)合。學(xué)校運動場是教師和學(xué)生共同運動的地方。教師和學(xué)生一起跑步的情態(tài)是學(xué)校最美的風(fēng)景。睡眠是最好的營養(yǎng)藥。我們學(xué)校不鼓勵老師以犧牲睡眠為代價去追求所謂的事業(yè)或成功。健康的靈魂寓于健康的身體。學(xué)校希望每一位老師身體健朗,神采飛揚。
第二,跟學(xué)生一起成長。如果你愿意,你可以做燃燒自己照亮別人的蠟燭,也可以做一直吐絲的春蠶,甚至可以做任由他人攀爬的人梯。但是,教師最好與學(xué)生一起成長,師生共閱,一起創(chuàng)造。教師推動學(xué)生成長的同時,最好也讓自己在教學(xué)改革中享受創(chuàng)造的歡樂和成長的喜悅。我們學(xué)校鼓勵教師過自然從容的生活。自然從容的生活來自對教育專業(yè)的了如指掌、心領(lǐng)神會。學(xué)校之所以鼓勵教師成為教學(xué)學(xué)術(shù)研究者,既是為了讓學(xué)生享受教師的專業(yè)服務(wù),也是為了讓教師享受自己的專業(yè)尊嚴。
第三,成為有教養(yǎng)的人。教師的基本責(zé)任是讓孩子成為有教養(yǎng)的人,但教育者自己要有足夠的教養(yǎng),因教養(yǎng)而有威信。一兩威信,勝過一公斤說教。每一個老師都應(yīng)該成為愛與意志的模板和教養(yǎng)的表率。有教養(yǎng)的老師不需要太多的說教。模仿是最原始的學(xué)習(xí),模仿也一直是最有效的學(xué)習(xí)。一個有教養(yǎng)的老師,會給學(xué)生帶來無窮無盡的力量。因為可模仿、可示范,教師才被學(xué)生追隨,被學(xué)生擁戴。有教養(yǎng)的基本標準就是愛與意志。沒教養(yǎng)的基本特征沒有愛,也沒有意志。沒有人是完美無缺的,教養(yǎng)需要一輩子的修行。有教養(yǎng)的人就是性格好。性格好不是讓我們?nèi)ビ懞盟。相反,性格好的基本前提是人格獨立。你若盛開,蝴蝶自來。桃李不言,下自成蹊。性格好的另一個重要意義是有益于身體好。長壽的秘訣不是營養(yǎng)補品,甚至也不是運動,而是足夠的愛與意志。性格好或有教養(yǎng)不只是讓他人感到舒服,同時也給自己帶來生機勃勃的健康。
再次祝各位老師身體健康,工作歡樂,生活從容美好!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇22
各位,各位來賓,各位朋友;
晚上好!
在教師節(jié)來臨之際,我代表軍人藝術(shù)團教師 管理祝賀全國戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的老師和教育工作者節(jié)日祝賀!致以崇高的敬禮!感謝軍人藝術(shù)團策劃,全體歌舞演員和晚會演職人員,經(jīng)過充分準備,今天晚上舉行《園丁頌》大型歌舞晚會!這是對人民教師最大的支持和勉勵!
把鮮花和掌聲獻給老師們!
我們深知,和國家對教師的關(guān)懷和信任,今年是!和人親自主持召開了全國教師楷模表彰大會!我們一定會按照科教興國,和平發(fā)展的既定方針去做,擔(dān)當培養(yǎng)社會主義建設(shè)者的重任!用紅燭燃燒自己,照亮后人!我們會用知識的力量為青少年插上翅膀,搭起金橋,讓他們攀登科學(xué)文化藝術(shù)的高峰!萬里鵬程,飛向祖國最需要的地方!
和國家給我們的最高榮榮譽就是《人類靈魂的工程師》我們會言身教重于言教,做學(xué)生的導(dǎo)師和知心朋友!絕不辜負國家的重托,人民的期望!為教育好下一代,我們希望社會的支持,家長的合作,讓我們共同關(guān)心下一代!為實現(xiàn)和諧平等 自由幸福的美好未來而攜手前進!我們教師的事業(yè)是光榮的,終生執(zhí)教無怨無悔!用我們辛勤的汗水培育新人,讓新一代茁壯成長!
青年人努力吧,你們是早晨的太陽,前途光明!勝利和成就屬于你們,希望寄托在你們身上!
最后預(yù)祝晚會圓滿成功!謝謝!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇23
老師、同學(xué)們:
大家好!今天是第十八屆教師節(jié),首先,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康、萬事如意,再創(chuàng)新的輝煌!
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè),我們的民族,甚至是整個社會的發(fā)展都將停滯,甚至出現(xiàn)倒退。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師;對學(xué)生來說老師是科學(xué)文化知識的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟。
許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持;在校園里,文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、體魄,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻給老師們的禮物!
尊師,是學(xué)生對老師的敬愛與支持;愛生,是老師對學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起,共同創(chuàng)造更加燦爛的明天!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
金風(fēng)還在送爽,草木依然蔥蘢。在這金秋九月成熟和收獲的季節(jié),祖國母親又給她優(yōu)秀的兒女送來了溫暖的春天。長白山翩翩起舞展開松枝綠色的群擺,牡丹江放聲歌唱揚起浪花潔白的飄帶。在這美好的時刻,我謹代表敦化市林業(yè)局子弟中學(xué)全體教職員工向光臨慶祝大會的各位、各位佳賓致以熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
蕭蕭春雨,瑟瑟秋風(fēng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年。舊的屈辱史已一去不再復(fù)返。希望的田野上已站立起挺直脊梁的一代新人。女排的鐵榔頭曾砸得世界瞠目結(jié)舌,兩山敢死隊叫侵略者聞風(fēng)喪膽,葛洲壩上紅旗西風(fēng)又漫卷,國歌聲里衛(wèi)星顆顆上藍天,并不太平的太平洋上,已落下自制的運載火箭。校園里孩子們一如小樹長成幼林,知識和智慧的甘泉涓涓流淌,流入童稚渴盼的心田。
假如,假如沒有老師用粉筆將自己的須發(fā)一根根染白;假如沒有老師將自己的青春點點滴滴傳給下一代,這一切的一切誰敢豈盼?那一塊塊方方正正的黑板,不正是老師們以一腔赤誠、一生心血承包的責(zé)任田嗎?
多少個研討會,教師們促膝商談;多少個假日和夜晚,補課與輔導(dǎo)犧牲了老師們寶貴的休息時間。誰會相信,批試卷會近視老師們原本明亮的雙眼;誰知道90天里每個學(xué)生要完成700張試卷,即使是硬灌又該怎樣灌,何況這僅僅是總復(fù)習(xí)內(nèi)容的十分之三。
但是,我們成功了。三年,我們踏出了堅實的三步;三年,我們樹起了三座豐碑。大森林的孩子大森林里的丑小鴨在這里安上金足插上銀翅,再這里走向祖國廣袤的大地飛向世界高高的藍天。
成功是令人喜悅的。然而我們的祝酒詞還沒有寫上句號的時候,又一批從大森林里走來的孩子向我們發(fā)出了嫩稚的呼喚。來不及陶醉,來不及歡呼,來不及設(shè)慶功宴了,瞬間后這一切就已成為歷史成為昨天。而我們的使命是踏著昨天把握今天塑造明天。甩甩頭聳聳肩拂去一身疲憊,帶上笑容走上講臺去迎接新的挑戰(zhàn)。
有挑戰(zhàn)就有機會,我們已經(jīng)做了充分的準備把目光放得很遠很遠。三年級在出快拳,二年級在苦苦鏖戰(zhàn),一年級更有自己的特點——建設(shè)一支團結(jié)向上堅強有力的年級隊伍是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵,全面實行教育序列化管理嚴實細是手段,培養(yǎng)高智能高分數(shù)的優(yōu)秀學(xué)生早出人才快出人才是目的。在不忽視提高教師個人素質(zhì)、提高個人教學(xué)效果的情況下,強調(diào)年級組總體素質(zhì)的提高和教育教學(xué)總體上的合作;在不忽視教師使用經(jīng)驗型傳統(tǒng)型教育教學(xué)方法的情況下,強調(diào)教師對教育教學(xué)理論的研究和理論指導(dǎo)下的實踐;在不忽視打時間仗的情況下,強調(diào)緊縮教學(xué)時間,提高教學(xué)效率,重在向課堂45分鐘要成績;在不忽視對尖子生、優(yōu)秀生重點培養(yǎng)的情況下,重視對中差生的培養(yǎng),爭取大面積的提升,在不忽視對學(xué)生高分數(shù)的追求的情況下,強調(diào)對學(xué)生的智力的開啟能力的訓(xùn)練;在不忽視智育訓(xùn)練的情況下,強調(diào)對學(xué)生的品德培養(yǎng)。我們要創(chuàng)最佳教師隊伍,創(chuàng)最佳教育手段,創(chuàng)最佳教學(xué)效果。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。窗外有明媚的陽光,身邊是熱情的人們。信心是充足的,但內(nèi)心深處又有一絲的不安。膽子重責(zé)任大路途遠,教書育人為人師表兩袖清風(fēng)一身潔守苦在其中樂在其中。正是:莫道教師職業(yè)苦,清風(fēng)袖里有乾坤。
然而今天是一個快樂的日子,四美俱,二難并。讓我們節(jié)日放歌須縱酒,三杯過后盡開顏。無須醉,再談大風(fēng)垓下攬島嶼之所有,一腔赤誠織錦緞,再繡明天。相信我們再見時,定是碩果累累,桃李滿天下;相信我們再見時,定是百花爭艷,春色滿校園。
最后,祝各位、各位佳賓、各位老師、各位同志教師節(jié)快樂!
謝謝!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇25
尊敬的全體教職工:
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。值此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來,我縣高度重視教育工作,把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置,大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略。在廣大教職員工的共同努力和社會各界的關(guān)心支持下,全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統(tǒng)人事制度改革、辦學(xué)體制改革進一步深化,義務(wù)教育水平逐漸提高,素質(zhì)教育扎實推進,高中和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展,中、高考成績進入全市前列,教師隊伍綜合素質(zhì)得到提高,辦學(xué)條件明顯改善,全社會尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升,連續(xù)幾年受到省、市表彰。
上述成績的取得,離不開廣大教育工作者的努力拼搏。長期以來,教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工立足本職,辛勤耕耘,無私奉獻,開拓進取,涌現(xiàn)出了一大批先進模范人物,為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了突出貢獻。借此機會,再次向你們表示誠摯的謝意!
在今后工作中,希望各級各有關(guān)部門特別是教育部門,要進一步樹立“科教興縣”的意識,認真貫徹黨的教育方針,解放思想,更新觀念,拓展辦學(xué)思路,深化教育改革,尤其要把教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計來抓,傾聽教師心聲,支持教師工作,關(guān)心教師生活,保障教師的合法權(quán)益。在此,我們也號召社會有識之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關(guān)心和支持,讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開花結(jié)果,發(fā)揚光大!
同時,也希望全縣廣大教師要進一步認清肩負的歷史使命和社會責(zé)任,與時俱進,努力學(xué)習(xí),加強修養(yǎng),開闊視野,積極投身于教育改革和發(fā)展,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代
社會需要的新型教師,爭創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模,為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后,祝大家節(jié)日愉快,幸福安康,工作順利!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們同行:
大家晚上好!
今晚,我們歡聚一堂,慶祝第xx個教師節(jié)。我謹代表江口中心小學(xué)對光臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!對傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,海外僑胞、港澳臺同胞表示衷心的感謝!
過去的一年,我們強化管理,規(guī)范辦學(xué)行為;過去的一年,我們辛勤耕耘,贏得了家長的信任與尊重;過去的一年,我們創(chuàng)先爭優(yōu),取得可喜成績;過去的一年,我們凝心聚力,一座新的校園在錦江大地拔地而起!
教育,是國家興盛、家庭興旺的基石,是利及千秋的系統(tǒng)工程,需要全社會的鼎力相助!江口中心小學(xué)的校園遷建,牽動著多少領(lǐng)導(dǎo)的心思,凝聚著多少人士的愛心,記錄著多少感人的故事。江口鎮(zhèn)黨委、政府宣傳號召,各村領(lǐng)導(dǎo)奔走呼吁。新春茶話會、籌資座談會,共敘遷建,同商盛舉。先生首先慷慨解囊,先生積極倡導(dǎo),率先捐資,營造了濃厚的捐資氛圍,掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉(xiāng)村、個人踴躍捐資,現(xiàn)已募集了150多萬元的善款。江口社區(qū)為新校建設(shè)提供了寶貴的土地。正是依靠國家校安工程的實施,更是依靠眾志成城的愛心,江口中心小學(xué)的校園遷建得以順利向前推進,對此,我們表示最真誠的感謝!感謝大家為中心小學(xué)的建設(shè)與發(fā)展,獻出愛心,付出辛勞。
作為教師,在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),我們贏得更多的熱情與信任,理解與關(guān)懷,獲得了更多的榮譽與尊重。我們肩負著開啟民智、傳承文明的神圣使命,我們承載著千萬家庭的夢想和希望。我們沒有理由辜負時代賦予我們的神圣職責(zé),我們更沒有理由辜負江口人民的厚望與重托,我們要用全部的心智,耕耘的汗水,努力辦出江口人民滿意的教育!中學(xué)30周年慶典校長致辭小學(xué)畢業(yè)校長致辭小學(xué)六一兒童藝術(shù)節(jié)校長致辭
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇27
老師們、同志們:
今天是20xx年9月10日。這是老師們的節(jié)日。我代表廣州市海珠第二實驗小學(xué)教育集團,祝老師們節(jié)日快樂!
在教師節(jié)這一天,我給老師們提幾條希望和祝福:
第一,保衛(wèi)身體。少生病,少吃藥,不讓藥物毒害我們的身體。每天既要有足夠的運動量,也要有足夠的睡眠。生命在于運動,生命也在于靜止不動。身體好的基本途徑是動靜結(jié)合。學(xué)校運動場是教師和學(xué)生共同運動的地方。教師和學(xué)生一起跑步的情態(tài)是學(xué)校最美的風(fēng)景。睡眠是最好的營養(yǎng)藥。我們學(xué)校不鼓勵老師以犧牲睡眠為代價去追求所謂的事業(yè)或成功。健康的靈魂寓于健康的身體。學(xué)校希望每一位老師身體健朗,神采飛揚。
第二,跟學(xué)生一起成長。如果你愿意,你可以做燃燒自己照亮別人的蠟燭,也可以做一直吐絲的春蠶,甚至可以做任由他人攀爬的人梯。但是,教師最好與學(xué)生一起成長,師生共閱,一起創(chuàng)造。教師推動學(xué)生成長的同時,最好也讓自己在教學(xué)改革中享受創(chuàng)造的歡樂和成長的喜悅。我們學(xué)校鼓勵教師過自然從容的生活。自然從容的生活來自對教育專業(yè)的了如指掌、心領(lǐng)神會。學(xué)校之所以鼓勵教師成為教學(xué)學(xué)術(shù)研究者,既是為了讓學(xué)生享受教師的專業(yè)服務(wù),也是為了讓教師享受自己的專業(yè)尊嚴。
第三,成為有教養(yǎng)的人。教師的基本責(zé)任是讓孩子成為有教養(yǎng)的人,但教育者自己要有足夠的教養(yǎng),因教養(yǎng)而有威信。一兩威信,勝過一公斤說教。每一個老師都應(yīng)該成為愛與意志的模板和教養(yǎng)的表率。有教養(yǎng)的老師不需要太多的說教。模仿是最原始的學(xué)習(xí),模仿也一直是最有效的學(xué)習(xí)。一個有教養(yǎng)的老師,會給學(xué)生帶來無窮無盡的力量。因為可模仿、可示范,教師才被學(xué)生追隨,被學(xué)生擁戴。有教養(yǎng)的基本標準就是愛與意志。沒教養(yǎng)的基本特征沒有愛,也沒有意志。沒有人是完美無缺的,教養(yǎng)需要一輩子的修行。有教養(yǎng)的人就是性格好。性格好不是讓我們?nèi)ビ懞盟。相反,性格好的基本前提是人格獨立。你若盛開,蝴蝶自來。桃李不言,下自成蹊。性格好的另一個重要意義是有益于身體好。長壽的秘訣不是營養(yǎng)補品,甚至也不是運動,而是足夠的愛與意志。性格好或有教養(yǎng)不只是讓他人感到舒服,同時也給自己帶來生機勃勃的健康。
再次祝各位老師身體健康,工作歡樂,生活從容美好!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇28
尊敬的康局長、蘆局長,親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
九月天高云淡,丹桂飄香,在這個碩果累累的季節(jié)里,第38個教師節(jié)帶著秋的收獲如期而至。在這里,我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問候!老師們,你們辛苦了!感謝你們在過去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!同時,我也代表學(xué)校向出席今天大會的局領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的謝意,感謝你們給予一中的親切關(guān)懷與大力支持!
過去的一年,我們?nèi)w一中人秉承“養(yǎng)正俟實”的校訓(xùn)和“師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會滿意”的辦學(xué)理念,辦學(xué)水平有了新提升,學(xué)校成功躋身省級示范性普通高中行列,高考成績依舊喜人,贏得了全社會的充分肯定與一致好評。
老師們,長期以來,你們崇尚一流,追求卓越,永不滿足,敢于成功,培育了一批又一批成功的學(xué)子,創(chuàng)造了一個又一個優(yōu)異的成績,從而使學(xué)校跨上了一級又一級新的臺階。在今天我們自己的節(jié)日里,學(xué)校為你們送上鮮花,帶來祝福,就是想感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展所做出的每一份努力,就是想表達你們?yōu)槿A亭學(xué)子所奉獻的的每一份愛心,同時也是想留住我們這里的每一縷陽光,凝聚我們身上的每一點正能量。
老師們,葉圣陶先生對教育說過這樣樸素的話:“教育是農(nóng)業(yè)!蹦敲,“農(nóng)業(yè)”是什么意思呢?就是春風(fēng)化雨,順其自然,不急不躁,從容不迫。種莊稼,無非就是年復(fù)一年做著同樣的事。教育,不也是日復(fù)一日做著平凡瑣碎的事嗎?——認認真真地備課,認認真真地上課,認認真真地批改作業(yè),認認真真地找孩子談心……除了這些,還有什么呢?善待每一個日子,呵護每一個孩子,不就是教育的全部嗎?勤于耕耘,才能廣育精英,擔(dān)起育人使命;滋養(yǎng)根基,才能守望成功,不負社會厚望。老師們,讓我們秉承“養(yǎng)正俟實”的校訓(xùn),踐行“養(yǎng)德正學(xué)、養(yǎng)才正教、養(yǎng)身正性”的教風(fēng),進德修業(yè),為人師表,因材施教,誨人不倦,靜下心來教書,潛下心來育人。
群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了我們?nèi)A亭一中292名教師的拼搏奮進才鑄就了我校今天的輝煌。讓我們牢記“隊伍固本、課程育人、文化塑魂、質(zhì)量強!钡霓k學(xué)追求,立師德、煉師能、鑄師魂,為實現(xiàn)“隴上名校、幸福家園”的美好愿景努力工作。
今天,在這個特殊的日子里,作為校長,我也向全體同學(xué)提兩點希望:
一、同學(xué)們,你們要明白,老師是成天陪你們學(xué)習(xí),伴你們成長的人,你們要體貼老師的辛勞,懂得老師的良苦用心,從心底里尊敬你們的老師!
二、你們要勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),用驕人的成績回報老師。同時要學(xué)會做事、學(xué)會做人,成為“全面發(fā)展、個性突出的陽光學(xué)子”。
最后,再次祝老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇29
在這個特別的日子里,我很榮幸能夠代表學(xué)校的優(yōu)秀教師發(fā)表演講。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來的支持和鼓勵,沒有你們的幫助和信任,我不可能成為今天的我。
教育是一項光榮的事業(yè),我們每一位教師都肩負著培養(yǎng)下一代的重任。在這個過程中,我們不僅僅是傳授知識,更是教育孩子們成為有道德、有責(zé)任、有擔(dān)當?shù)娜恕N覀兊墓ぷ鞑⒉蝗菀,但是當我們看到學(xué)生們在成長中取得進步時,那種滿足感是無法用言語來表達的。
教育的改革和發(fā)展是一個長期的過程,我們需要不斷地研究和進步。我們應(yīng)該不斷地提高自己的教育水平,不斷地探索新的教學(xué)方法和理念。只有這樣,我們才能更好地完成我們的工作,讓更多的孩子們受益。
最后,我想對所有的`教師們說一句話:我們的工作雖然很辛苦,但是我們的付出一定會有回報。讓我們一起努力,為孩子們的未來而奮斗。再次感謝大家! 教師默默耕耘,為學(xué)生播撒知識的場景。因為教師的付出和努力,才有了今天的美好社會和未來的希望。
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇30
尊敬的各位教職員工:
在這金秋送爽的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的“教師節(jié)”。在這一年里,老師額頭的皺紋又增加了,鬢角也又多添了幾根白發(fā),而同時他們也喜悅地送走了又一批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。老師用他們默默無聞的、辛勤的'教誨哺育了我們,收獲了桃李滿天下的累累碩果。我們不想用“春蠶、蠟燭、園丁、人類靈魂工程師”等贊譽之詞來表達對老師的愛,我們作為與老師朝夕相處的學(xué)生,有我們自己愛老師的眼光和理由:
一老師漂亮、帥氣。當老師穿著好看的衣服,精神抖擻地走進教室,我們的眼睛就會馬上發(fā)出光芒,就象蜜蜂看見花兒,魚兒看見水。這節(jié)課,我們肯定學(xué)得特帶勁。
二老師善良。每當學(xué)習(xí)那些感人的文章、動人的事跡,老師的眼圈總是紅紅的,話語也哽咽難言,不一會兒,我們五十多雙眼睛也模糊了。
三老師知識淵博。當老師站在講臺上,用那富有磁性的聲音,旁征博引、侃侃而談的時候,我們簡直著了迷,希望永遠不要下課才好。
四老師誠實。每當我們提出一些刁鉆古怪的問題時,老師總是誠懇地說:對不起,老師也不知道,我得去查一下資料,可以嗎?可不象爸爸媽媽,明明不知道,卻說:沒空!明天自己問老師去。
五老師可愛。冬天,我們最喜歡打雪仗,老師會跟我們一起玩兒,我們追著往老師脖領(lǐng)子里塞雪球,老師見我們?nèi)硕鄤荼,只得抱著頭滿操場逃,操場上回蕩著老師和我們的歡笑聲。
我們愛老師,因為老師有太多理由讓我們?nèi)!在這里讓我們?nèi)w同學(xué)祝愿我們的老師永遠健康快樂!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的教育同仁們:
大家上午好!
我是來自x小學(xué)四年級7班的班主任。今天,能夠站在這里,作為班主任代表發(fā)言,我感到萬分榮幸。今天,我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎接自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。
此時此刻,我們在這里隆重舉行教師節(jié)慶祝大會,作為一名教師,我感到幸福滿滿。
這種幸福,緣于x街道黨委王書記和辦事處對我們教師的用心關(guān)懷;緣于蘭山區(qū)教育黨工委對我們教師專業(yè)成長的培養(yǎng),更緣于我工作的單位——x小學(xué),有位溫暖的校長,有個向上的團隊,還因為這里也是我們敬愛的王局長曾經(jīng)工作的地方,無時無刻給予著我們成長的力量。
在此,請允許我代表工作在教育一線的銀雀班主任們,向一如既往關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮斗在教育一線的同仁們道一聲:“節(jié)日快樂!”
今天,我和大家分享的內(nèi)容是“不忘初心,守望最好的'未來”。
有人說,做教師不當班主任,會是職業(yè)生涯里的一個遺憾。班主任工作是繁瑣的,但也是幸福的。就在昨天晚上,我曾經(jīng)教過的一個學(xué)生添加了我的微信,他發(fā)來一條這樣的信息——
老師,您好!我是h,我們9號集訓(xùn),為期一個星期,然后運兵。
這個孩子,在很小的時候,他爸爸就去世了,媽媽在外地打工,僅靠大伯養(yǎng)育他?墒,家庭負擔(dān)沉重的大伯每天外出打工,早出晚歸,很少有時間顧得上他。接班任班主任不久,了解到這個情況后,我就經(jīng)常找他聊天,了解他的生活學(xué)習(xí)情況,并設(shè)法給他一些零食。聊天時,我常常鼓勵身板筆直的這個男孩,告訴他說:“h,你身上有一股浩然正氣,長大后,你一定可以去部隊當兵。到時候,可別忘了告訴我!”那時小小的他,堅毅的點點頭。
沒想到,9年之后,曾經(jīng)的小男孩,竟然真的要成為一名光榮的人民子弟兵了。師生的9年之約,如約而至。對一名班主任來說,還有什么能比得上這樣的消息更讓我們激動、開心和自豪呢?!
從教多年以來,我深深地體會到班主任是一個平凡、普通而又至關(guān)重要的崗位。我們是這個世界上最小的主任,但卻寄托著最大的希望。
我們王校長常常在班主任會議上說起街道黨委、辦事處非常重視教育工作,黨委王書記非常關(guān)心我們,讓我們感受到為師者的幸福。去年,我們搬進了寬敞明亮的新教室。我們教室里的每一個孩子,都在幸福地走向未來。他們,就是我們要守護的最好的未來!
我時常在想,除了知識外,我們還可以給予學(xué)生什么呢?唯一可以給予也用之不盡的便是“愛”。有人說:愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。我們老師確實很神圣,尤其是班主任,因為,我們把愛學(xué)生當作了本能。愛,可抵歲月漫長,也可將班主任工作中的種種繁瑣化為“絲絲柔情”。
在我們銀雀街道各個學(xué)校,都不乏帶病堅持上班的班主任,有孕在身不怕苦累的班主任,嗓子啞了仍堅持上課的班主任,放學(xué)后仍主動加班的班主任,這樣的班主任,有太多太多。數(shù)不清的晨曦暮靄,我們學(xué)校的班主任們不停地奔波著,操持著班級的防疫檢查、早讀、兩操、衛(wèi)生、紀律、路隊、學(xué)習(xí)、教室消毒等各種事項中;夜深人靜時,班主任們還在為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
正是一位位班主任無私的付出,換來了學(xué)生真誠的回報與家長的認可,更得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。
正是銀小這片沃土讓每位班主任在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的成績。我校許業(yè)梅、張琛琛、劉姝彤、陳秀麗、周建嬌、劉慧玲、王洪揚等多位教師被評為區(qū)優(yōu)秀班主任,我本人也在區(qū)班主任技能大賽中榮獲一等獎,所帶班級也從曾經(jīng)的“問題班”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)!拔拿靼嗉墶薄皟(yōu)秀班級”。
成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的提攜、同事的幫助,在這里,請允許我借這樣一個機會向辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)王郡曉校長、杜玉花副校長、王艷芝副校長以及關(guān)心、幫助我的老師們道一聲:謝謝!謝謝你們!謝謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了成長的舞臺,讓每個人都在各自的跑道上跑出了最快的速度。
行動緣于方向,力量生于志向。作為一名班主任,我將時刻牢記學(xué)校“為孩子想得更多,為孩子做的更好”的辦學(xué)理念,“把心放在學(xué)校里,把每一個孩子都放在心上”。不忘教育初心,守望最好的未來!
相信在蘭山區(qū)教體局、x街道黨委、辦事處的關(guān)注、支持下,在以王書記、王局長為首的有內(nèi)涵、有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)下,銀雀街道教師們一定會為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫更加絢麗的新篇章!
最后,祝與會領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康,萬事勝意!
謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇32
金秋送爽、丹桂飄香,在這個美好的季節(jié),我們迎來了第33個教師節(jié)。在此,我謹代表學(xué)校黨委、行政向長期耕耘在教學(xué)、科研、管理一線的各位教師和同志們致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向關(guān)心、支持學(xué)校改革發(fā)展的離退休老教師、老同志,致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!
百年大計,教育為本。大學(xué)之道,貴在以學(xué)生為本,以師為尊,教師是立校之本,發(fā)展之源;厥讀x學(xué)院74年的辦學(xué)歷程,從建校至今,學(xué)校始終秉承“厚德至善、勵學(xué)篤行”的校訓(xùn),堅持“立德樹人、追求卓越、務(wù)實創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展”的理念,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承等各個方面都取得了長足進步,創(chuàng)造了一項項輝煌業(yè)績,培養(yǎng)了一批批棟梁之才,實現(xiàn)了一次次跨越式發(fā)展。正是一代代教師滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠,對學(xué)校的深厚感情,樂于奉獻,甘為人梯,用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的豐碑上鐫刻出永恒的記憶!
過去一年,學(xué)校全面啟動了從?茖W(xué)校向本科院校、從普通高校向應(yīng)用型大學(xué)的轉(zhuǎn)型,成功躋身于xx省首批向應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校之列。順利推進了“三定”方案的落實,搭建了本科院校的基本架構(gòu)。學(xué)校以現(xiàn)有12個本科專業(yè)為重點,制定出應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案,初步建立起應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。舉辦了三校戰(zhàn)略合作聯(lián)盟年會,推動了三校資源共享、協(xié)同創(chuàng)新。舉辦了轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會并與20多家企業(yè)簽訂了協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作協(xié)議,在轉(zhuǎn)型發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面進行了深入的探討和廣泛的合作。舉辦了校友會籌備大會,推動了校友、學(xué)校、地方實現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。舉辦了教學(xué)、科研、管理能力提升三個培訓(xùn)班,為教職工職業(yè)發(fā)展和推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展蓄集了力量。圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,對接當?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)文化,推進了資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型與發(fā)展軟科學(xué)研究基地、平面設(shè)計與動漫工程技術(shù)研究中心、礦山機械裝備研究中心、工業(yè)陶瓷研究中心、環(huán)保陶瓷與裝備工程技術(shù)研究中心、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心、安源紅色文化研究中心、電子商務(wù)研究中心等八個科研平臺的建設(shè),提升了科研工作的水平,著力推動了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新工作。加強了學(xué)術(shù)交流,拓展了學(xué)術(shù)空間,加快了發(fā)展步伐。
過去的一年也是學(xué)校捷報頻傳、振奮人心的一年。獲得了第四屆全國文明單位、全國五四紅旗團委、綜合治理先進單位等榮譽稱號,獲得國家社科基金項目,實現(xiàn)了零的突破,國家自然科學(xué)基金等高層次項目立項取得了重要進展,xx省軟科學(xué)基地等科研平臺先后立項……一項項驕人業(yè)績的取得,離不開廣大教師、教育工作者的辛勤付出,凝結(jié)著每一位教職員工的汗水與心血。
老師們,教育承載著國家的未來和希望,寄托著億萬家庭對美好生活的向往。教育工作縱有千般苦辣酸甜,我們也要牢記傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任,不辱教書育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會主義核心價值觀,立足三尺講臺,潛心教書育人,以自己淡泊名利、樂于奉獻、甘為人梯的優(yōu)良師德師風(fēng)和淵博的知識、開闊的眼界,教育、感染、促進學(xué)子們的成長、成才,共同締造xx學(xué)院美好的明天!
祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
關(guān)于小學(xué)教師節(jié)致辭 篇33
親愛的老師們同學(xué)們:
你們好!
在這金秋送爽的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的“教師節(jié)”。在這一年里,老師額頭的皺紋又增加了,鬢角也又多添了幾根白發(fā),而同時他們也喜悅地送走了又一批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。老師用他們默默無聞的、辛勤的教誨哺育了我們,收獲了桃李滿天下的累累碩果。我們不想用“春蠶、蠟燭、園丁、人類靈魂工程師”等贊譽之詞來表達對老師的愛,我們作為與老師朝夕相處的學(xué)生,有我們自己愛老師的眼光和理由:
一老師漂亮、帥氣。當老師穿著好看的衣服,精神抖擻地走進教室,我們的眼睛就會馬上發(fā)出光芒,就象蜜蜂看見花兒,魚兒看見水。這節(jié)課,我們肯定學(xué)得特帶勁。
二老師善良。每當學(xué)習(xí)那些感人的文章、動人的事跡,老師的眼圈總是紅紅的,話語也哽咽難言,不一會兒,我們五十多雙眼睛也模糊了。
三老師知識淵博。當老師站在講臺上,用那富有磁性的聲音,旁征博引、侃侃而談的時候,我們簡直著了迷,希望永遠不要下課才好。
四老師誠實。每當我們提出一些刁鉆古怪的問題時,老師總是誠懇地說:對不起,老師也不知道,我得去查一下資料,可以嗎?可不象爸爸媽媽,明明不知道,卻說:沒空!明天自己問老師去。
五老師可愛。冬天,我們最喜歡打雪仗,老師會跟我們一起玩兒,我們追著往老師脖領(lǐng)子里塞雪球,老師見我們?nèi)硕鄤荼,只得抱著頭滿操場逃,操場上回蕩著老師和我們的歡笑聲。
我們愛老師,因為老師有太多理由讓我們?nèi)!在這里讓我們?nèi)w同學(xué)祝愿我們的老師永遠健康快樂!