備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿（精選32篇）
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
高考，是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考，是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考，是有志者放飛夢想的發(fā)射場。
別忘了，你是一個(gè)有理想、有自信的人，你要展示自我的實(shí)力;別忘了，你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人，你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了，你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人，你要榮光老師的教誨。
請記住，xx中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng)，揮拳如風(fēng)，風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住，xx中學(xué)人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣，氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請放心，一千多慈祥、企盼的父母是你有力的保障;請放心，xx名智慧、奉獻(xiàn)自己的`老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;高考百日沖刺演講稿請放心，三千多名發(fā)奮圖強(qiáng)的xx中學(xué)人為你們搖旗吶喊。
天，每一天呼吸的都是新奇空氣;天，每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);天，每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí)，讓洵麗的夢想在xx月展開隱形的翅膀;奮斗天，用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯，讓美好的人生在xx月留下暖暖的記憶;奮斗天，用意志撥開前進(jìn)道路上的烏云，讓父母的期待在xx月展開舒心的笑臉。
古人說得好，苦心人、天不負(fù)、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說得對，有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。
雖然是，三分天注定，但是主動(dòng)學(xué)習(xí)，持之以恒，每天都在超越自我;要堅(jiān)信，七分靠打拼，只要堅(jiān)韌拼搏，亮劍考場，決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝，愛拼就2 會贏，奮斗百日，百折不撓，蟾宮折桂必是xx中學(xué)人!
感謝大家!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
高考戰(zhàn)場的硝煙剛剛散去，獨(dú)木橋上奔過的千軍萬馬已收拾好了遠(yuǎn)行的背囊。 而現(xiàn)在，高三，就像一條荊棘大道向我們綿綿展開，我們是否抬起了堅(jiān)定的步履？是否已經(jīng)認(rèn)識到學(xué)考過后我們要經(jīng)歷的不是放松和減壓，而是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和一段注定艱辛的逐夢旅程？
高三意味著什么？它意味著拼搏，意味著奮斗，也意味著重生。在高三塑造一個(gè)更完美的自我，我們不能再等待，我們應(yīng)該做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備！
從現(xiàn)在開始， 保持一份積極的心態(tài)。對自己進(jìn)行積極的自我評價(jià)，相信自己的能力和水平，堅(jiān)定必勝的信念，做好吃苦的準(zhǔn)備，樹立頑強(qiáng)的斗志，增強(qiáng)苦干精神，面對前路坎坎坷坷，我們要堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)信成功只屬于勇往直前的人，只屬于百折不撓的人，只屬于奮斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運(yùn)不公時(shí)，也要告訴自己：不要放棄，如果你能咬牙再堅(jiān)持一下，再努力一把，成功就會奇跡般的出現(xiàn)在你面前。
從現(xiàn)在開始，踏實(shí)的走好每一步。樹立一個(gè)明確的目標(biāo)，制定一份詳細(xì)的計(jì)劃，把目標(biāo)進(jìn)行階段性的劃分，然后按照清晰的脈絡(luò)，循序漸進(jìn)，穩(wěn)打穩(wěn)扎，在高三學(xué)習(xí)中做到有條不紊。同時(shí)，我們也必須有一個(gè)好的落實(shí)過程，落實(shí)每一個(gè)知識點(diǎn)，落實(shí)每一次練習(xí)，落實(shí)每一個(gè)疑點(diǎn)，落實(shí)每一次考試，落實(shí)每一次分析和反思。
從現(xiàn)在開始，在勤學(xué)中巧學(xué)。一方面要緊跟老師的腳步，跟住老師的復(fù)習(xí)進(jìn)程，把握好大方向，另一方面，要不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法，吸取他人的成功的'經(jīng)驗(yàn)，多向任課老師請教，多與任課老師溝通交流，從而形成自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。
從現(xiàn)在開始，不再逃避自己的弱勢科目。正視短板，解決偏科問題。一方面要善于分析自己偏科的實(shí)際原因，或是基礎(chǔ)薄弱，或是缺乏興趣、或是方法問題，做到心中有數(shù)。方向明確。另一方面要善于制定一個(gè)切實(shí)可行的修復(fù)計(jì)劃，包括時(shí)間分配、任務(wù)清單、方法調(diào)整等。為此傾注精力、抓住關(guān)鍵、尋找突破口，多請老師和同學(xué)幫助，下定決心一定要把短處轉(zhuǎn)變成長處。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這一年，讓我們一起披星戴月，一路披荊斬棘，只為日后回首，再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的自己，能對自己說，高三無悔，青春無悔、為夢想追逐無悔。
同學(xué)們、戰(zhàn)友們：
時(shí)光若白駒過隙，俯仰之間距高考之日已然僅剩百天。銅壺滴漏，可怎奈韶逝。日不暇給，亟當(dāng)是奮取之時(shí)。昔有仲尼閱《易》韋編三絕，亦有楊時(shí)求教程門立雪。
而今莘莘學(xué)子焚膏繼晷、廢寢忘食，覽物之情得無異乎?且今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,猶豈不能奮勇當(dāng)先、弄潮中流?且題法不若兵法，何以不戰(zhàn)而屈人之兵?理在貫通，事在躬行。進(jìn)學(xué)之道自古便是：業(yè)精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨。由是謹(jǐn)慎少言以鎮(zhèn)世俗之躁，寧靜致遠(yuǎn)以求養(yǎng)尊自安。
在一輪的復(fù)習(xí)中，老師對考綱所涉及的知識點(diǎn)已進(jìn)行了系統(tǒng)性、整體性的梳理與講解。同學(xué)們也應(yīng)對所學(xué)內(nèi)容有相當(dāng)程度的掌握。在頻繁無常、味同嚼蠟的作業(yè)與考試中，也需對時(shí)間和思維進(jìn)行不斷地歷練與磨合。
畢竟出題萬變不離其宗，解題還需推本溯源、一以貫之。于題海中，以無厚入有間，豈非游刃而有余地耶?每當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，則亦快然自足。
于勤學(xué)苦練中對知識了若指掌，在未雨綢繆中對細(xì)節(jié)臻于至善。得心應(yīng)手，也便道法自成。猶如蘇子畫竹，欲畫竹，必先成竹于胸中。若網(wǎng)在綱，有條而不紊，臨利害之際亦不失故常。
是故博觀而約取，厚積而薄發(fā)。勇者無阻，行者無疆！既已爐火純青，何不登峰造極?上可九天攬?jiān)�，下可五洋捉鱉�；只趾酰虏偶�?zhèn)渲旧w五岳之首。熠熠乎，文江識海氣震九霄之巔。
風(fēng)華絕代，我輩豈蓬蒿小兒。白魚入舟，怡然已光風(fēng)霽月。焦遂五斗方卓然，高談雄辯驚四筵。潑墨揮毫，鶴鳴九皋，只便是凌彭澤、長天嘯！天辟地裂，殘陽似血.，且教那風(fēng)云決、佛神滅！
王興于師，修我甲兵。豈曰無衣，與子同袍！龍門一躍，墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂，赤膽忠心亦需血薦軒轅！剛?cè)岵?jì)，鳳凰來儀。朝飲木蘭之墮露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短隨化，局地鑰天。自不必顧柔荑瓠犀，煙花三月。于是心無旁騖，知行合一。時(shí)不我與，烈火燎原。嘆得是箭在弦上，不得不發(fā)。念的是燕巢幕上，危在旦夕。厲兵秣馬，枕戈待旦。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
武偃文修，涂歌邑誦。駑馬十駕當(dāng)需克己復(fù)禮，高考竣事也便任爾逍遙！
最后，祝愿大家能在高考中能取得一個(gè)理想的成績，交出一份令自己滿意的答卷。
謝謝大家！
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
高考，是什么?我們從高一一路走來，經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個(gè)深刻的認(rèn)識。那么，今天，請同意我們給高考一個(gè)完美的詮釋：高考是人生旅途中的一次考驗(yàn)，高考是對平凡與怯懦的抗戰(zhàn)，高考是走向輝煌的拼搏，高考是追求理想的奮斗，高考是我們自己對自己的超越，高考是青春生命的贊歌，高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場!
三年的時(shí)間，讓我們深刻明白，在您們的心中，有一個(gè)共同的夢想，那就是期待您們的每一位學(xué)子立足將來，學(xué)有所成，做一個(gè)對他人、對社會、對國家有用之人。那么，今天，我們將滿懷信心地告訴您們：我們將盡我們最大的努力，成為國家的棟梁，實(shí)現(xiàn)您們的共同夢想!
我們將以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，牢固的知識，感恩的`情懷，厚德、勵(lì)志、博學(xué)、卓越的信念，去奮戰(zhàn)高三，去拼搏高考!“悲觀論”更沒有必要。與其將時(shí)間白費(fèi)在毫無益處的悲觀情緒之中，不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn)，真正的青春絕不是畏懼不前，而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開始就會有成功，而不繼續(xù)就會失敗。
高考在很大程度上便是一場與自己的較量，讓我們知道自己畢竟能在逐夢之路上走多遠(yuǎn)，在超越之峰上爬多高。這必定是一場困難的征程。而我們永久不能停下足步。傳奇中有一種鳥是沒有足的，它們只能永久不停地飛，累了就睡在風(fēng)里，只有一次落地的時(shí)候，那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣，現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣，拼盡全力飛。要知道，世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間，也不是天涯海角，而是我們從頭到足的長度。頭用來夢想，足用來實(shí)踐。從夢想到實(shí)踐是世界上最遠(yuǎn)的距離。假如我們停下了足步，輸給了夢想，那么剩下的將是無盡的遺憾和懊悔。
在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們面對著巨大的壓力，也面對著難得的機(jī)遇，為什么要在失去時(shí)機(jī)后才知道珍惜?置身于近處，我們更看到其中蘊(yùn)藏的盼望并為之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢想，絕不能留下遺憾和懊悔。付出努力吧，為自己而戰(zhàn)，只要你心里充滿陽光，充滿盼望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住你的成功。十年寒窗苦讀，三年艱難磨礪，終會有所回報(bào)。我們一定要倍加珍惜考前的每一秒，做好充分的預(yù)備。
現(xiàn)在，讓我們手挽手，心連心，以夢想導(dǎo)航，用熱情發(fā)動(dòng)，發(fā)奮拼搏，用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿，用青春不調(diào)的盼望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!
感謝大家!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的學(xué)校各位老師，親愛的同學(xué)們：
有個(gè)同學(xué)說，上次模擬考太差了，我曾經(jīng)想到過自殺。我問他：自殺了沒有？他說：沒有。（笑）為什么？舍不得家人。
美國作家海明威說，一個(gè)人可以被打敗，但不可以被打倒。你們同意嗎？（同意）考差了難道就一定要自暴自棄嗎？在一次講演會上，有位講師從皮夾里掏出一張20美金的紙幣，問聽眾：“誰要這張鈔票？”在座各位，你們要嗎？（要）很多人都舉了手。接著講師把這張紙幣揉得皺巴巴的，再問：“誰要這張鈔票？”舉手的人少了很多。接下來講師把這張紙幣扔到地上，并且還踩了兩腳，再問：“誰要這張鈔票？”舉手的人更加少了。這還不算，最后講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫，“呸呸呸！”再問：“誰還想要這張鈔票？”全場幾百人當(dāng)中只有一個(gè)年輕人還堅(jiān)定地舉著手。講師問他：“大家都不想要，為什么你還想要？”年輕人回答：“不管你做了什么，這張鈔票的內(nèi)在價(jià)值并沒有任何變化，它始終值20美金�！敝v師無限感慨地說：“年輕人，你今天學(xué)到了至關(guān)重要的一課，你一定會成功的！”這個(gè)年輕人不是別人，而正是巴菲特，后來他成了美國的股票大王，世界第二大富豪。首富是誰��？——比爾·蓋茨。他跟比爾·蓋茨是哥倆好，兩人經(jīng)常一起打橋牌。
我現(xiàn)在請問在座的`各位，你生命的價(jià)值是多少呢？是20美金嗎？（不是）是20萬美金嗎？（不是）那到底是多少呢？（無價(jià)的）對！世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩個(gè)完全相同的你，你是獨(dú)一無二的，你的生命至高無上，是無價(jià)之寶�。崃业恼坡暎�
你們知道，愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，一共做了多少次實(shí)驗(yàn)嗎？（1000多次），因此別人都認(rèn)為他失敗了，愛迪生本人卻不這樣認(rèn)為：“那不叫失敗，它們讓我明白了這樣一個(gè)客觀事實(shí)，那1200多種材料是不適合用來做燈絲的�！彼晕覀冋f，選擇的權(quán)力就掌握在你自己的手里，你可以認(rèn)為自己失敗了，也可以認(rèn)為自己沒有失敗，只是暫時(shí)沒有成功。請大家跟我一起朗誦一首詩：（互動(dòng)）《如果你認(rèn)為》。（參見附頁）在座各位，你認(rèn)為自己是出色的嗎？（是）你認(rèn)為自己能夠取勝嗎？（能）那就給你們自己一個(gè)熱烈的掌聲吧。（鼓掌）
那怎樣才能在備戰(zhàn)高考過程中始終保持自信心呢？
第一要找到自信的根。19世紀(jì)初，法國有個(gè)年輕人，窮困潦倒，他從鄉(xiāng)下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友，希望他能幫自己找一份工作，混碗飯吃。父親的朋友問：年輕人，你有什么特長嗎？我沒有特長，我很自卑。你精通數(shù)學(xué)嗎？不精通。你精通歷史嗎？不精通。你懂法律嗎？不懂。你懂會計(jì)嗎？不懂。哎呀，年輕人，那你找工作就有點(diǎn)難了，不過沒關(guān)系，你先把住的地方寫下來，我?guī)湍懵�。年輕人寫好住址后交給他，父親的朋友一看立刻豎起了大拇指：年輕人，你的字寫得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)��！什么？字寫得漂亮也算是優(yōu)點(diǎn)嗎？（笑）當(dāng)然算優(yōu)點(diǎn)！你不要小看自己，你應(yīng)該找一個(gè)好一點(diǎn)的工作。年輕人想：既然我能把字寫得很漂亮，那么我也能把文章寫得很漂亮。年輕人越想越興奮，終于找到了自信心。經(jīng)過不懈地努力，幾年后，他成了大作家，寫出了世界名著——《三個(gè)火槍手》和《基督山伯爵》，這個(gè)年輕人就是——大仲馬。
菲律賓也有一個(gè)年輕人，名叫羅慕洛。讀高中時(shí)，他身高還不到1。6米，屬于“三等殘廢”。起初他很自卑，站在漂亮的女生面前，他會手足無措。為了讓自己顯得高大一點(diǎn)，他特別愛穿高跟鞋，想想看，一個(gè)大男人穿高跟鞋是不是很難看��？（笑）同學(xué)們都取笑他“矮子多作怪”。（笑）羅慕洛氣壞了，他憤然脫下高跟鞋發(fā)誓：我再也不穿高跟鞋了，我要跟你們比學(xué)習(xí)！從此以后，他讀書非常用功，后來考上了名牌大學(xué)，并最終當(dāng)上了外交部長。
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我叫，大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入公司工作，至今已有7年時(shí)間，前5年在網(wǎng)操中心工作，去年起調(diào)入資源中心工作。今天，我作“刻苦學(xué)習(xí)獲真知，勤奮工作建業(yè)績”的演講，向大家匯報(bào)自己7年來的學(xué)習(xí)工作情況，目的是與大家互相交流，共同勉勵(lì)，為促進(jìn)公司健康、持續(xù)、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。
剛到公司，我在傳輸機(jī)房維護(hù)設(shè)備，為維護(hù)好設(shè)備，我增強(qiáng)工作責(zé)任心和工作緊迫感，先從處理最基本的故障開始，一面充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識，一面遇到不懂的問題主動(dòng)向師傅請教，為了多掌握專業(yè)知識，每天會議結(jié)束又回到機(jī)房繼續(xù)維護(hù)設(shè)備。通過自己的勤學(xué)苦干和同事的指導(dǎo)幫助，我一個(gè)星期下來能夠獨(dú)立操作，初步熟悉掌握了傳輸基本知識，能夠順利開會。部門信任我，把一次很重要的電視電話會議交給我來維護(hù)與開機(jī)，我認(rèn)真努力工作，整個(gè)電視電話會議沒有出現(xiàn)過任何故障，獲得公司領(lǐng)導(dǎo)與客戶的充分肯定與一致好評。
平時(shí)我盡心盡力做好本職工作，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。xx年冬天，區(qū)煤炭局要實(shí)現(xiàn)全區(qū)22個(gè)煤礦的集中監(jiān)控組網(wǎng)，我主動(dòng)帶領(lǐng)兩名新員工，利用半個(gè)多月的時(shí)間跑遍全區(qū)xx個(gè)農(nóng)村機(jī)房，中午餓了就隨時(shí)吃點(diǎn)零食，冷了就在車上避避寒，在條件艱苦的環(huán)境下，任勞任怨、加班加點(diǎn)工作，新裝光端機(jī)22臺，順利實(shí)現(xiàn)全區(qū)22個(gè)煤礦的`集中監(jiān)控，獲得公司領(lǐng)導(dǎo)與客戶的高度贊譽(yù)，在09年被評為優(yōu)秀勞務(wù)工。
經(jīng)過幾年的勤奮學(xué)習(xí)和刻苦工作，我逐漸成長起來，思想覺悟、業(yè)務(wù)技能和組織紀(jì)律性明顯增強(qiáng)，成為一名核心的維護(hù)人員和技術(shù)骨干，在機(jī)房能夠獨(dú)擋一面。我承擔(dān)起干線設(shè)備與C網(wǎng)波分的維護(hù)。干線設(shè)備具有十分重要性，C網(wǎng)波分又匯聚著全市的基站路由。我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，定期優(yōu)化光功率、主動(dòng)清潔設(shè)備，排除網(wǎng)絡(luò)安全隱患，確保干線設(shè)備與C網(wǎng)波分正常穩(wěn)定運(yùn)行。，我參加省公司舉辦的傳輸技能比武競賽，憑著熟練的業(yè)務(wù)技術(shù)和扎實(shí)的理論知識，獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)，為公司爭得了榮譽(yù)。
我調(diào)入資源中心工作，主要負(fù)責(zé)政企專線開通調(diào)度和固定資產(chǎn)管理。年底300多公里光進(jìn)銅退電纜急需報(bào)廢，否則，省公司今年對我公司的投資費(fèi)用將減少200多萬元。為做好光進(jìn)銅退電纜報(bào)廢工作，我不怕辛苦，經(jīng)過一個(gè)星期的加班加點(diǎn)，終于成功完成了工作，為公司爭取了200多萬元的費(fèi)用。評選核心勞務(wù)工，經(jīng)過層層選拔，我最終以優(yōu)異的成績獲勝，被評為“十佳技術(shù)能手”和“省級優(yōu)秀勞務(wù)工”。
在今年劃小算單元工作中，要實(shí)現(xiàn)資源編碼與資產(chǎn)編碼的對應(yīng)，我利用半個(gè)月的時(shí)間，將FTTH總數(shù)4500多條，在原來2200多條對應(yīng)的基礎(chǔ)上，成功比對出2300多條，對應(yīng)率由原來的49。2%，提高到xx0%，成功上報(bào)省公司，完成此項(xiàng)工作。從今年5月底開始，在財(cái)務(wù)部帶領(lǐng)下，我利用半年多的時(shí)間跑遍全市xx個(gè)縣公司和3個(gè)營業(yè)部進(jìn)行資產(chǎn)清查，帶著標(biāo)簽打印機(jī)現(xiàn)場打印，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場提出，及時(shí)整改，賬式相符率由原來的62%提高到91%，圓滿完成資產(chǎn)清查工作。
進(jìn)入公司7年來，我刻苦學(xué)習(xí)提高了自己業(yè)務(wù)技能，勤奮工作取得了優(yōu)良工作業(yè)績，這是公司的正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，與同事們的支持幫助分不開，我真誠地向公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝。進(jìn)入新的，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)工作水平，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，攻堅(jiān)破難，把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平，為促進(jìn)公司發(fā)展，創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益，作出自己應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。
我的演講完了，謝謝大家！
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的主題是“細(xì)節(jié)決定成敗”。
美國著名政治家、科學(xué)家富蘭克林寫了這樣一首著名的詩《釘子和王國》:丟了一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵;
壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;
傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;
輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國。
失去一顆釘子實(shí)際上會導(dǎo)致一個(gè)帝國的滅亡，馬掌的釘子丟失，讓我想起中國的一句老話:“失之毫厘，差以千里。”無論做人、做事，都應(yīng)該注意細(xì)節(jié)，從小事做起。古人還說：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。這句話精辟地指出，如果我們要實(shí)現(xiàn)偉大的事業(yè)，取得成就，想獲得巨大的勝利果實(shí)，就必須從周圍的小事做起，把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來，才能獲得更大的勝利果實(shí)。
成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)是什么?一般來說，細(xì)節(jié)就是細(xì)小的事、環(huán)節(jié)或情節(jié)。從視覺上講，細(xì)節(jié)是旋轉(zhuǎn)鏈條上的扣環(huán)，數(shù)千英里鋼軌上的鉚釘，以及飛機(jī)上的'螺絲釘。
今天，我們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，并不是說我們不追求崇高的理想，而是說我們應(yīng)該先做好眼前的小事，才能完成偉大的事。彎腰把掃帚放在角落里，如果不小心碰到同學(xué)的東西，說聲抱歉……這些看似無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)，如果做得好，也是成功的開始。細(xì)節(jié)決定成敗，有句諺語說得好:追求偉大，偉大卻了無蹤影;追求細(xì)節(jié)，成功卻不期而至，這就是細(xì)節(jié)的魅力。
我希望每個(gè)同學(xué)都能對自己負(fù)責(zé)，注重禮儀、禮節(jié)和禮貌，掌握和控制好自己的行為細(xì)節(jié)，培養(yǎng)良好的健康行為習(xí)慣，維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)：校園是我家，愛護(hù)靠大家。讓我們從愛護(hù)校園開始，愛護(hù)每一株植物和每一棵樹，做一個(gè)文明、衛(wèi)生、注重細(xì)節(jié)的人!讓小學(xué)生活成為我們最美好的篇章!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇7
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
很榮幸能在臺上進(jìn)行我的演講。今天我所演講的主題是“端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”。緊張激烈的第二次月考已經(jīng)告以段落，接下來就是我們大家所要面臨的事實(shí)╠╠成績。大凡考試過后，都會有“幾家歡樂幾家愁”的現(xiàn)象。我們同學(xué)的成績相對期中考試，有的上升有的下降。之所以會造成這種現(xiàn)象是因?yàn)槟切┏煽兿禄耐瑢W(xué)沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，沒有培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，首先要對各門學(xué)科要有一個(gè)正確的認(rèn)識。高中的各門學(xué)科旨在進(jìn)一步提高我們學(xué)生的思想道德品質(zhì)，文化科學(xué)知識、審美情趣和身體心理素質(zhì)，培養(yǎng)我們學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)社會生活的能力，促進(jìn)我們學(xué)生的全面發(fā)展。我們是教學(xué)的主體，我們有責(zé)任有義務(wù)去接受各科知識，只有對各門學(xué)科有一個(gè)充分、理性、科學(xué)的認(rèn)識，才能使我們產(chǎn)生高度重視，這樣對學(xué)習(xí)就有了一個(gè)良好端正的態(tài)度。
現(xiàn)在知道了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，但光是有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是不夠的，還需要以后對學(xué)習(xí)的興趣。有人曾這樣說：“興趣是做成一件事的先決條件�！笨鬃右苍@樣說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”林肯也曾回答過別人關(guān)于他的學(xué)習(xí)的問題：“我之所以這樣好學(xué)，只是興趣罷了。”可見興趣產(chǎn)生為學(xué)的動(dòng)力，它在學(xué)習(xí)中有著重要的作用。在學(xué)習(xí)過程中難免會遇到各種難題，如果沒有興趣，便會覺得興致索然，信心和毅力得不到熱情的支持，便會使我們心灰意冷而一敗涂地；相反如果有濃厚的'興趣，產(chǎn)生強(qiáng)烈的動(dòng)力，那么攻克難題的毅力和信心便會得到熱情的充分支持，那再大的難題也會迎刃而解。這一事實(shí)充分證實(shí)了興趣在我們學(xué)習(xí)過程中的地位和重要性。但興趣不是生來俱有的，要靠我們后天主動(dòng)地去發(fā)掘，主動(dòng)地去培養(yǎng)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中最頭痛的要屬理科，特別是在理科演算時(shí)更覺得它枯燥乏味，萌生迎難而退的情緒，如果我們能克制這種不良情緒，鼓起知難而進(jìn)的勇氣，一旦難題經(jīng)過努力而被攻克，即使花了大量時(shí)間，我們也會產(chǎn)生一種巨大的成就感，興趣也會在其中油然而生，這樣長期堅(jiān)持下去，使發(fā)掘的興趣得到更完善的鞏固，我們學(xué)習(xí)的效率便會大大提高，做事情的成功率也會有大的進(jìn)步。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度可以使我們對各門功課有更高的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣可以使我們在學(xué)習(xí)過程中提高效率而事半功倍。最后預(yù)祝大家在期末考試以及在高中階段每一次考試中測出令自己令家長令學(xué)校滿意的成績。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
親愛的老師和同學(xué)們，大家好！今天，我演講的主題是“端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)”。
因?yàn)閲鴳c假期，一些學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不正確的，潦草，敷衍了事，所以，今天我們談?wù)搶W(xué)習(xí)的態(tài)度，這是學(xué)習(xí)的前提。
態(tài)度決定一切，只有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才有資格學(xué)習(xí)。如果態(tài)度，有毅力去控制自己的玩心，敦促他的動(dòng)機(jī)。所以我們不妨一堵墻，看看你有松弛，投機(jī)取巧，杰里。及時(shí)糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)所有必要的保證。
學(xué)習(xí)態(tài)度問題，你必須首先學(xué)會控制自己，自我控制能力的強(qiáng)弱會直接影響你的成功或失敗，態(tài)度是自己的控制，例如，我想讀，讀一本書，是決定性的態(tài)度問題，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)目標(biāo)和目標(biāo)就是為什么是關(guān)鍵，你應(yīng)該問問你自己，你為什么要讀書，為自己的美好未來，如今強(qiáng)者生存，相反，很正常，只是搞懂了，和理解的目的和方法的研究中，你不會感到學(xué)習(xí)是現(xiàn)在太累了。
做課外話題方面，我認(rèn)為，看一個(gè)問題，可以有火車的想法在我的腦海里。關(guān)于作業(yè)，必須認(rèn)真，老師作業(yè)不得粗心。此外，要記得來解決這個(gè)問題，不認(rèn)為我必須檢查。當(dāng)你挖陷阱自己不跳，我們錯(cuò)誤很難檢查出來。
給自己找一個(gè)競爭對手也不失為一種方法。
當(dāng)你有一個(gè)對手，他有一種競爭的感覺，只要我們想要取得進(jìn)展，將自己前進(jìn)。那么如何選擇一個(gè)對手？不要把短時(shí)間內(nèi)無法超越的人作為一個(gè)競爭對手。目標(biāo)不要太高，高于他。是這樣一個(gè)小目標(biāo)，努力后超過一分鐘。
有了良好的學(xué)習(xí)方法，最重要的是堅(jiān)持。
看起來學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法大致相同，但好習(xí)慣更需要的是毅力。
可大可小，習(xí)慣；在它的重要性。習(xí)慣是不會發(fā)展，多年來是他自己的親身經(jīng)歷，本文總結(jié)道。
讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)建自己的小奇跡。
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇8
敬重的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我愛看書，書本開闊了我的視野，提高了我的辯別力，讓我把握了許多學(xué)問，教我懂得了許多道理，帶我了解了許多事情，使我知道了許多故事，給我的學(xué)習(xí)制造了良好的環(huán)境。
各種書有各種書的用途，童話書可以讓我看到許很多多的經(jīng)典童話，帶我在童話世界中游覽；故事書可以讓我了解歷史；作文書可以教我怎樣寫作；漫畫書可以讓我笑口常開，促進(jìn)了思維的進(jìn)展，真是好處多多�。�
我對書非常沉迷，記得有一次，我借到了同學(xué)的一本書，中午回家立即開頭看，媽媽叫我去吃飯，我絲毫沒有聽到，仍舊沉醉在書的海洋中，直到媽媽猛得拿去了我的書，我才戀戀不舍的去吃飯，心中還想著那些沒看完的內(nèi)容……
書，給我的童年帶來了許多樂趣，使我在書的百花園里，采擷最豐碩的.花果，吮吸最甜蜜的甘露。書，是一把開啟我才智大門的鑰匙，使我在學(xué)問的圣殿里盡情地吸取養(yǎng)分，來豐富自己、提高自已，書給我的童年增加了一道漂亮的風(fēng)景。
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇9
各位同事：
首先非常感謝大家一直以來對企業(yè)的支持與幫助，你們辛苦了！感謝鄭廠長就任期間對企業(yè)的辛苦付出，今天，由我來接任總經(jīng)理這個(gè)職位，我深知這個(gè)職位的重要性，它包含著大家對我的信任與期望！
我深知自己專業(yè)知識不夠，管理經(jīng)歷、工作經(jīng)歷缺乏，盡管如此我還是會傾盡我所有，盡我所能，為企業(yè)的開展奉獻(xiàn)我全部的力量與心血，我相信天道酬勤，勤能補(bǔ)拙，相信有付出必然會有收獲。在接下來的工作中，我將虛心向大家學(xué)習(xí)，與大家一起共同努力，共同提高。我想，只要我們努力踐行"平安、高效、求是、創(chuàng)新"的企業(yè)方針，努力扎實(shí)地工作，工作就一定會有成效。我堅(jiān)信，在總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體員工的.不懈努力，我們的目標(biāo)任務(wù)就可以完成，我們企業(yè)戰(zhàn)略就會實(shí)現(xiàn)。
在座的各位很多都是我的長輩，在生活中我敬重你們，但在工作中，我將會嚴(yán)格按照企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行，不管是誰，我都會一視同仁，希望大家能夠理解與支持。
企業(yè)在過去近十年的時(shí)間內(nèi)取得了不菲的業(yè)績和效益，大家都在企業(yè)的管理中得到了長足的進(jìn)步與提高，這些均離不開總經(jīng)理的指導(dǎo)和全體員工的努力。同時(shí)，我希望大家能正視企業(yè)目前存在的管理人員責(zé)任心不強(qiáng)、制度執(zhí)行不力、人員不穩(wěn)定、平安隱患整改不到位、遇事推諉扯皮等諸多問題，這些問題制約了我們企業(yè)的開展。我將同大家一起共同來解決企業(yè)存在的問題，我希望在我們的共同努力下，企業(yè)能有一個(gè)新的起色。
在接任這個(gè)總經(jīng)理職位的同時(shí)，我感受到的不僅僅是一份榮耀、一個(gè)職位、一份權(quán)利，更是一份沉重的擔(dān)子，一份壓力，一份責(zé)任。既然我選擇了承當(dāng)這份責(zé)任，我就將盡我所能，為了我們共同的事業(yè)而不懈努力和持續(xù)付出。
我現(xiàn)在能奉獻(xiàn)的沒有其他，只有用心、專注、辛勞和汗水。我知道我們面前的道路漫長而艱辛，但只要大家與我同甘共苦，團(tuán)結(jié)一致，為了同一個(gè)目標(biāo)，不懈的努力，我們的目的一定能夠到達(dá)！我們不僅僅是喊口號，而是踏踏實(shí)實(shí)的做事，為了把企業(yè)做得更好，為了讓員工生活得更好，為了實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值，我相信，只要大家向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，共同提高，群策群力，我們就一定能奪取這場勝利。
謝謝大家！
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇10
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是六六中隊(duì)的，今日我的演講主題是“遠(yuǎn)離垃圾食品〞。
首先讓我介紹一下什么是“垃圾食品〞。垃圾食品是指僅僅供應(yīng)一些熱量，沒有其他營養(yǎng)素的食物，或是供應(yīng)超過人體需要，變成剩余成分的食品。
垃圾食品主要包括油炸類、腌制類食品、肉干、肉松、汽水可樂飲料、方便面和膨化食品等等。這些食品的共同點(diǎn)是吃多了會讓人發(fā)胖，是因?yàn)檫@些食物里的脂肪含量太高了，常吃這些垃圾食品，我們的身體吸收不到營養(yǎng)素，卻積累了很多的脂肪，容易引發(fā)高血糖、高血脂、高血壓等疾病。
我們學(xué)校門口的小店里會出售一些垃圾食品，這些大多是“三無食品〞。這三無指的是無生產(chǎn)日期，無生產(chǎn)廠家，無生產(chǎn)許可證，這樣的食品沒有經(jīng)過檢驗(yàn)，沒有質(zhì)量保證，吃了對身體十分的不好，影響身體健康。這一類垃圾食品的制作本錢一般很低，用的.材料很不好，為了讓這些食品好吃，制作者就會放很多的添加劑，像包裝糖果、辣條、薯片這些都是垃圾食品。
我和同學(xué)曾對此做過一些調(diào)查，調(diào)查結(jié)果是我班有23同學(xué)吃過垃圾食品，經(jīng)常吃的大多是學(xué)校門口賣的垃圾食品。我曾看到過有關(guān)吃垃圾食品還會增加肝腎功能的負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重的甚至能夠致癌的新聞報(bào)道，因?yàn)檫@些垃圾食品里面有各種添加劑，長期吃還容易患紫癲這類疾病。
在此我向大家發(fā)出建議，雖然這些垃圾食品好吃，但它既沒有營養(yǎng)還容易讓我們生病，所以不要再吃垃圾食品了，垃圾食品帶給我們的危害太大了！
我的演講到此結(jié)束，多謝大家！
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級牛愛花，今天我演講的主題是“文明講衛(wèi)生”
一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國。那什么是家呢？就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰也展現(xiàn)出一個(gè)人的'思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇12
老師、同學(xué)們：
早上好！今天，我演講的題目是《正視挫折，走向成功》。
有一個(gè)人，在他二十一歲時(shí)，做生意失��；二十二歲時(shí)，角逐美國州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失�。欢鶜q時(shí)，他的情人離開人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，在他五十二歲時(shí)，中選美國第十六任總統(tǒng)！這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的.毅力和非凡的勇氣的。在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。如果因?yàn)榕虑G棘的刺痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美的鮮花也是可望而不可及的。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎？如測驗(yàn)不及格，考試不理想；這會兒對一道作文題目無從下筆，那會兒對一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，等等......這個(gè)時(shí)候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。
同學(xué)們，面對成功，請一笑置之；面對挫折，請綻開沉著的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
我叫，今年歲，科學(xué)歷，現(xiàn)任某某營業(yè)廳經(jīng)理。今天之所以走上講臺參加競聘，我認(rèn)為自己具備了競聘的許多條件。我的優(yōu)勢主要有：
第一，我工作扎實(shí)認(rèn)真，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和耐心。
營業(yè)廳的工作事多、冗雜、千頭萬緒，需要多一份細(xì)心、耐心和專心，更需要一份責(zé)任心。工作中，我養(yǎng)成了辦事扎實(shí)認(rèn)真，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致一絲不茍的工作作風(fēng)。在我眼里，營業(yè)廳工作無小事。所以，無論做什么事情，我都能夠認(rèn)真對待，盡最大的努力把事情做到最好。
第二，我熟悉營業(yè)廳工作，具有豐富的營業(yè)廳工作經(jīng)驗(yàn)。
我20年加盟聯(lián)通公司，工作至今。近年間，我做過話務(wù)員、營業(yè)員、庫管員、值班經(jīng)理、營業(yè)廳經(jīng)理等職位，對聯(lián)通的諸多業(yè)務(wù)都比較熟悉，在每一個(gè)崗位上我都做出了一定的成績。特別是自從20年初擔(dān)任營業(yè)廳經(jīng)理以來，我對營業(yè)廳的工作有了更加深刻的認(rèn)識，對營業(yè)廳工作的每一項(xiàng)業(yè)務(wù)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都了如指掌，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，做起工作來更是得心應(yīng)手，左右逢源。截止到月份，我所在的營業(yè)廳（加上取得的成績）。豐富的營業(yè)廳工作經(jīng)驗(yàn)，為我做好下步工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，我有較強(qiáng)的溝通、組織、協(xié)調(diào)和管理能力。
如果說大學(xué)期間，我擔(dān)任系學(xué)生會女生部長、宣傳部長、系團(tuán)委委員等職務(wù)鍛煉了我較強(qiáng)的溝通、組織、協(xié)調(diào)和管理能力的話，那么，參加工作以來，我擔(dān)任值班經(jīng)理、營業(yè)廳經(jīng)理等職務(wù)更使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在溝通能力、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
第四，多年的工作實(shí)踐，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。
我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作高效快捷，講求效率。 同時(shí)，有很強(qiáng)的吃苦耐勞的精神。參加工作以來，為了完成工作任務(wù)，經(jīng)常加班加點(diǎn)。所有這些，都為做好營業(yè)廳經(jīng)理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如果領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任我，讓我走上營業(yè)廳經(jīng)理的崗位，我將不負(fù)眾望，不辱使命，開拓創(chuàng)新，積極做好營業(yè)廳的工作。我將采取如下措施：
第一，做好營業(yè)廳的日常管理工作。
我將負(fù)責(zé)組織落實(shí)營業(yè)廳的各項(xiàng)規(guī)章管理制度，加強(qiáng)對對營業(yè)人員的日常檢查考核，保證正常的營業(yè)秩序。
第二，加強(qiáng)信息收集工作。
信息工作是各級領(lǐng)導(dǎo)的“目耳”，只有及時(shí)掌握了當(dāng)前的市場動(dòng)態(tài)，讓競爭處在知己知彼的.環(huán)境中，方能百戰(zhàn)百勝。營業(yè)廳是一個(gè)信息傳遞的重要窗口，我將建立營業(yè)廳信息收集制度，引導(dǎo)營業(yè)人員樹立信息意識，收集各類信息，定期地向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)當(dāng)?shù)氐氖袌龈偁帒B(tài)勢。
第三，提高服務(wù)意識，做好服務(wù)文章。
我將帶領(lǐng)營業(yè)廳樹立全新的服務(wù)理念，營業(yè)廳的所有工作都應(yīng)始于客戶需求，終于客戶滿意，一切服務(wù)緊緊圍繞客戶需求開展，并致力于提供超越客戶期望的服務(wù)或產(chǎn)品。一切服務(wù)先于需求而動(dòng)，以滿意服務(wù)贏得客戶。要遵循市場導(dǎo)向、客戶導(dǎo)向的原則，把營業(yè)廳作為接觸客戶、服務(wù)客戶的重要窗口，將聯(lián)通個(gè)性化服務(wù)貫穿于工作的始終，為客戶提供最優(yōu)的服務(wù)，鞏固和提高聯(lián)通公司在各個(gè)細(xì)分市場的競爭力。
第四，做好營銷文章，提升公司整體銷售業(yè)績。
營業(yè)廳處于市場一線，直接與客戶接觸，非常有利于營銷工作的開展。在工作中，我將推行“多說一句話，多做一件事”，積極全方位的做好營銷工作。
第五，做好營業(yè)員的培訓(xùn)工作。
我將對營業(yè)員進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識、服務(wù)技巧、營銷技巧方面的培訓(xùn)，并灌輸先進(jìn)的服務(wù)理念，保證營業(yè)員更好地掌握各種業(yè)務(wù)知識和基本服務(wù)技能。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，選擇這份競爭，我只有一個(gè)理由：在工作面前，我是一只響箭，勇往直前的出征；在責(zé)任面前，我從來不是風(fēng)中的墻頭小草，縮首縮尾。滿載領(lǐng)導(dǎo)和同事們期待的目光，我將在競爭的路上昂首出征，讓生命和使命同行！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家下午好！很高興參加此次競聘。我的演講分為三個(gè)部分：自我介紹、工作經(jīng)歷、對競聘崗位的認(rèn)識。
一、自我介紹
我叫，今年38歲，畢業(yè)于師專。畢業(yè)后工作于XX中學(xué)，擔(dān)任初中數(shù)學(xué)課教學(xué)及班主任工作。X年愛人博士畢業(yè)進(jìn)入XX學(xué)院工作，在市政府的安排下，我于X年11月份調(diào)入美麗的XX學(xué)校。
二、工作經(jīng)歷
在XX中學(xué)，我教過三屆學(xué)生，都是倆班，并擔(dān)任班主任。因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)成績優(yōu)異，曾獲得“XX中學(xué)學(xué)科帶頭人”、“XX區(qū)三八紅旗手”、“XX區(qū)優(yōu)秀班主任”、“XX區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。
經(jīng)過了此次慘痛的教訓(xùn)，我決定變被動(dòng)為主動(dòng)，絕不能再鬧這樣的笑話！為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)小學(xué)語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我購買了于永正老師的《我怎樣教語文》、《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄》，馬玲老師的《孩子的早期閱讀課》等書，潛心學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我大致明白了語文課該怎么上，理解了閱讀對孩子一生學(xué)習(xí)的重要性。在后來的教學(xué)中，我采用“字源識字法”進(jìn)行識字教學(xué)，并帶領(lǐng)學(xué)生們背誦兒歌、童謠，共讀繪本故事，經(jīng)過不懈的努力，班內(nèi)掀起了班級共讀、親子共讀的高潮。就這樣，我居然教了三年一年級語文，并且在最后一年時(shí)，執(zhí)教了全市閱讀能力提升工程的公開課《一根羽毛也不能動(dòng)》。
X年9月，我終于競聘成功五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，回歸了老本行。回歸后，心里那個(gè)踏實(shí)，終于可以干點(diǎn)兒順手的了。每天我早到晚走，認(rèn)真工作，心想這下應(yīng)該沒啥問題了吧？可沒想到事實(shí)遠(yuǎn)非預(yù)料的那樣簡單！我不清楚學(xué)生前面學(xué)了什么，也不明白小學(xué)生和中學(xué)生居然有如此大的不同。很多情況下，我拿一支粉筆苦口婆心的講了半天，很多學(xué)生居然似懂非懂。自信的小船說翻就翻！
有了以前的經(jīng)驗(yàn)，我決定再次求助于最博學(xué)的老師——書籍。我開始研讀魏智淵老師的《蘇霍姆林斯基教育學(xué)》、美國作家柯普蘭的《兒童怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》等書。通過學(xué)習(xí)，我理解了小學(xué)生的思維特點(diǎn)，掌握了一些科學(xué)的教學(xué)方法，經(jīng)過不懈地努力，最終圓滿完成五年級的教學(xué)任務(wù)。
三、對競聘崗位的認(rèn)識
如果競聘成功，我將做到以下幾點(diǎn)：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平，做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
2、提升自己的服務(wù)意識。要有集體觀念，在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí)，要顧全大局，全力支持學(xué)校工作，要服務(wù)于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。
3、做好上傳下達(dá)工作，在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念，提高自己的工作能力。
4、團(tuán)結(jié)好年級組各位老師，大家齊心協(xié)力，教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，提高課堂效率，使整個(gè)年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。
我的演講就要結(jié)束了，耳邊似乎又響起了作家張曉風(fēng)的話：學(xué)校啊，當(dāng)我把我的孩子交給你，你保證給他怎樣的`教育？今天清晨，我交給你一個(gè)歡欣、誠實(shí)又穎悟的小男孩。多年以后，你將還我一個(gè)怎樣的青年？各位老師，讓我們共同攜起手來，不負(fù)家長和社會的期待，加油！前進(jìn)！
主任競聘演講稿 篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：給我一次信任，我將回報(bào)十二分熱忱；給我一次機(jī)會，我將展示十二分才干！如果我有幸被當(dāng)選為車間主任，我將不負(fù)眾望，不辱使命，努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任，化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇。我一定努力做好如下幾點(diǎn)：
一是真誠講團(tuán)結(jié)。同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面，一定要擺正位置，正確認(rèn)識和看待自己，當(dāng)好主角，胸懷全局。在工作中多向一行行長請示工作，做到多請示、多通氣、多協(xié)調(diào)。在生活上多關(guān)心同事，做到多理解，多鼓勵(lì)、多支持。努力把支行的員工隊(duì)伍帶好，團(tuán)結(jié)他們一道工作。
二是加強(qiáng)管理力度，健全各項(xiàng)管理制度。
我將不斷尋找工作的新思路、新方法，做好車間的管理工作，建立完善的內(nèi)部管理流程。加大各運(yùn)行崗位的監(jiān)督檢查工作，使各項(xiàng)工作具體化和量化，具備可操作性。設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度，使員工有據(jù)可循。明確各崗位職責(zé)，使每位員工知道自己需要干什么和怎么去干。
四是加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)和人事管理。
人力資源是企業(yè)不斷向前發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉。我將根據(jù)目前航務(wù)部人員的現(xiàn)狀，針對各個(gè)部門的特點(diǎn)，積極配合主任通過以會代訓(xùn)、挖掘潛力、多種培訓(xùn)等方式，努力使航務(wù)部形成業(yè)務(wù)型、技術(shù)型、管理型、事務(wù)型人才比例協(xié)調(diào)的結(jié)構(gòu)。另外，在管理方面，我將做到合理分工，人人有事做、事事有人做，獎(jiǎng)勤罰懶，提高員工的辦事效率。在工作中，堅(jiān)持“能者上，平者讓，庸者下”，力爭做到想干事的給機(jī)會、能干事的給崗位、做好事的給地位，并建立健全各種規(guī)章制度。不以規(guī)矩，不成方圓。做到以制度管人、以制度管事，而不是人管人，人管事。
五是使自己做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，為同事服務(wù)。
工作中我將以身作則，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，辦事講效率。用真情和愛心去善待我的每一位同事，服務(wù)同事，作好服務(wù)意識，使他們的人格得到充分的尊重，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的下屬，讓他們像圓規(guī)一樣，找準(zhǔn)自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每進(jìn)一步，小結(jié)一次。
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。在慶祝新中國成立70周年的時(shí)候中央制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，這對于引導(dǎo)全體人民尤其是大學(xué)生弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，有非常重要的.現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
愛國主義從來就是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國的本質(zhì)有很多，就我們大學(xué)生來說，好好學(xué)習(xí)，爭做社會的貢獻(xiàn)者，要熱愛祖國的歷史和文化，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，要認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)愛國意識和振興祖國的責(zé)任意識，樹立民族自尊與自信。
當(dāng)然，愛國不一定非得做轟轟烈烈的大事，我們也可以通過小事來提現(xiàn)，愛國之心也有小愛，例如孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩;也可以愛人民、愛黨、愛國。我們生活在祖國母親的懷抱中，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”只有我們強(qiáng)大了，祖國才能強(qiáng)大;愛國的先輩為我們做出榜樣，如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長征精神......這些精神體現(xiàn)了愛國先輩們?yōu)樽陨淼淖鎳盍思阂簧膫髌媸论E;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，為自身的祖國奉獻(xiàn)一份力量;提升民族的自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的祖國而貢獻(xiàn)力量。
做一個(gè)積極向上的人，做一個(gè)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇16
教師們同學(xué)們：
新年好！
按照中國傳統(tǒng)，不出正月十五，不算過完年。我們剛歡度了喜慶祥和的春節(jié)，再過三天，我們又將迎來元宵節(jié)了。元宵節(jié)目前雖然還沒有像除夕、清明、端午、中秋這四個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日一樣被確立為國家法定假期，但從古至今，元宵佳節(jié)同樣也承載了中華民族太多美妙的希望和祝福，被歷代文人墨客反復(fù)歌吟，具有深沉的歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵。
“三十的火，十五的燈”，元宵是熱熱鬧鬧中國年的“壓軸戲”。這一天，一切活動(dòng)的主題強(qiáng)調(diào)一個(gè)“鬧”字。然而，這里面?zhèn)鞒械氖窃鯓拥囊环N傳統(tǒng)文化呢？下面請?jiān)试S我作一個(gè)簡單的介紹。
正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶賀，也是慶賀新春的延續(xù)。天上明月，人間情懷，元宵節(jié)的明月這一特殊天象形成了特有的月亮節(jié)、團(tuán)聚節(jié)、狂歡節(jié)。
元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動(dòng)更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰用“接漢疑星落，依樓似月懸”的詩句來描繪元宵節(jié)燃燈的`盛況，把元宵節(jié)燃燈比作天上明月、流星雨一樣耀眼絢爛。
宋代更重視元宵節(jié)，賞燈活動(dòng)更加熱鬧，賞燈活動(dòng)要進(jìn)展5天，更是留下了許多歌詠元宵節(jié)的優(yōu)美詩篇，如“月上柳梢頭，人約黃昏后”、“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”等佳句更是千古流傳。明代要連續(xù)賞燈10天，這是中國最長的燈節(jié)了。清代由于滿族入侵，賞燈活動(dòng)雖然只有3天，但是賞燈活動(dòng)規(guī)模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興。
“猜燈謎”是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，出如今宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)寫燈迷，猜燈謎的人眾多。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。 民間過元宵節(jié)還有吃元宵的風(fēng)俗。人們把這種食物叫做“湯團(tuán)”或“湯圓”，這些名稱與“團(tuán)聚”字音相近，取團(tuán)聚之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)聚圓，和睦幸福，人們也以此思念離別的親人，寄托了對將來生活的美妙愿望。
隨著時(shí)間的推移，如今鬧元宵的活動(dòng)越來越豐富，不少地方節(jié)慶時(shí)增加了耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演。老百姓認(rèn)為這些民俗它能驅(qū)邪鎮(zhèn)妖、保佑人畜平安，以祈望生活桔祥如意，事事平安。這個(gè)傳承已有兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅盛行于海峽兩岸，就是在海外的華人也年年歡慶不衰。
我們松江一中這所百年名校歷來重視培養(yǎng)學(xué)生的人文底蘊(yùn)，歡度元宵佳節(jié)已成為我校傳統(tǒng)民俗文化校本課程中一道亮麗的風(fēng)景。去年我校就成功地舉辦了一次鬧元宵的盛會，被《松江報(bào)》、松江電視臺等一些媒體爭相報(bào)道，獲得了很好的社會反響，那歡度元宵佳節(jié)的情景大家還記憶猶新吧！教室門上一幅幅學(xué)生自擬、自寫的春聯(lián)，一盞盞形態(tài)可掬、造型各異的元宵燈掛滿了校園，表達(dá)了同學(xué)們的奇思妙想和對新的一年的美妙祝福。夜幕降臨時(shí)，校園內(nèi)張燈結(jié)彩，璀璨的煙火更是映得校園一片火樹銀花、流光溢彩，頓時(shí)整個(gè)校園成了歡樂的海洋。
最熱鬧的要屬同學(xué)們猜出燈謎后參加的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。同學(xué)們看完煙火后涌進(jìn)了掛滿燈謎的教室，仔細(xì)琢磨著藏在謎面背后的答案，一旦猜中謎底就立即沖向抽獎(jiǎng)處抽取獎(jiǎng)品，歡呼著自己的智慧和幸運(yùn)，而根據(jù)這個(gè)活動(dòng)拍攝的校園電視片《一中師生慶元宵》，也在第四屆全國中小學(xué)校校園電視評比中喜獲金獎(jiǎng)。
教師們同學(xué)們，一系列的傳統(tǒng)節(jié)日，蘊(yùn)含著深沉的歷史淵源，折射出豐富的人文內(nèi)涵，凝聚著千百年來中華兒女的情感精華，是一筆珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。當(dāng)今世界，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力重要源泉，而傳統(tǒng)文化正是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮斗的不竭動(dòng)力，傳統(tǒng)節(jié)日那么是傳統(tǒng)文化的最好載體之一。讓我們用自己的熱情和智慧，去營造08年美麗元宵夜的歡樂氣氛吧，共同祝愿我們的祖國風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安，我們的學(xué)校輝煌燦爛、前程似錦！最后我謹(jǐn)代表語文組衷心祝愿我們?nèi)熒谛碌囊荒昀锷眢w安康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步、闔家歡樂。
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好! 首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會，使我能參與競爭。我是來自英語105班的楊學(xué)偉。性 格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿 望：“我要競選才藝部部長�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使才藝部成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！� 首先，我要先說下我對才藝部的理解。從廣義上說，文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體，讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動(dòng)來充實(shí)同學(xué)們的課余生活。
但 是，我們?nèi)砸裱c(diǎn)原則：
第一，玩不能忘本，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè)；
第二，我 們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間。
第三，就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動(dòng)再也無法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部就失去了它的 存在的價(jià)值，因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理，組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量！
其次，我來介紹下我自己。首先，我已經(jīng)在班里做了近一年班長的工作，從工作中，我學(xué)會了 怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以 團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之 間的矛盾。其次，從開學(xué)到現(xiàn)在一直是文藝部的一員，努力為部門服務(wù)，并且發(fā)揮我擅長的舞 蹈天賦，參加各種學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)，身體和大腦全部投入到活動(dòng)中去。
再次，我又是學(xué)校758社 團(tuán)的才藝部部長，在758，我能夠不斷地創(chuàng)新舞步，為廣場舞增添新的活力，并且?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)參與 到廣場舞中來，豐富大家的課余生活。我相信我能夠很好的領(lǐng)導(dǎo)大家，并為大家服務(wù)。這一切證 明：我有能力勝任才藝部部長一職，并且有能力把才藝部發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了才藝部部長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己 的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的`心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽 創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受， 同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了才藝部部長，我會更加豐富學(xué)院的活動(dòng)，豐富全院同學(xué)的課余生活，調(diào)動(dòng)大家的 積極性和增添活動(dòng)的趣味性，讓大家在活動(dòng)中鍛煉自己，有所收獲。
假如我當(dāng)上了才藝部部長，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ， 代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。
在利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利 益為重，決不以公謀私。努力把才藝部打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁 精神的團(tuán)體。 既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然 是才藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學(xué)們的大學(xué)生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！
我 知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。 我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
我堅(jiān)信，青春的舞臺由我主宰會更好! 請各位評委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會! 謝謝大家!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇18
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自x年級x班的，今天我演講的主題是《我讀書我快樂》。
同學(xué)們，讀書對我們來說是一件很重要的事情，多讀課外書能夠讓我們增長見識，擴(kuò)寬視野，能夠讓我們知道更多的在課堂上想不到的東西，對我們的學(xué)習(xí)在一定的程度上也是會有幫助的。所以我覺得我們是應(yīng)該要多讀一些課外書的，讓自己能夠知道更多的知識。作為小學(xué)生的我們，課余時(shí)間是非常的豐富的，我們?yōu)槭裁床焕煤眠@些時(shí)間來做一些有意義的事情呢？把這些時(shí)間都用來打游戲的話自己又能夠從中得到什么呢？我也并不是要同學(xué)們把課余時(shí)間都用來看課外書，只是可以從這些時(shí)間當(dāng)中抽出一些來，看一些書，做對自己有用的事，不要全部都浪費(fèi)在了沒有意義的'事情上。
讀書是能夠讓我們感到快樂的，當(dāng)你在書中知道了很多的東西的時(shí)候，當(dāng)你因?yàn)槎嗫戳藭员葎e人多知道一些知識的時(shí)候，當(dāng)你因?yàn)橄矚g讀書而受到他人的夸贊的時(shí)候，這些時(shí)候都會讓你感到快樂，而這些快樂正是通過讀書而獲得的。所以我們應(yīng)該要多讀書，讀書是一件非常有意義的事情，當(dāng)你們真正的懂得了讀書的快樂的時(shí)候，相信你們也會喜歡上讀書的。所以我覺得同學(xué)們真的可以去嘗試一下，去找?guī)妆咀约焊信d趣的書來讀，讓自己去體會到讀書給我們帶來的快樂。
其實(shí)之前我也是不喜歡讀書的人，在寫完作業(yè)之后我更愿意把時(shí)間都花在看電視或者玩游戲上，但是我有一次看到了一本自己感興趣的書后，就喜歡上讀書的感覺了。從書中我能夠知道更多的知識，也能夠了解更多的事情。我現(xiàn)在每天寫完作業(yè)之后的第一件事就是讀書，我?guī)缀跻粋�(gè)星期就能夠看完一本書。
我并不是要同學(xué)們?yōu)榱俗x書而耽誤自己的學(xué)習(xí)，多讀書的前提是在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，是在不影響到自己的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，有的同學(xué)喜歡在課堂上看課外書，這中行為是不對的。我們不管想做什么事情，看電視、看課外書或者做其他的事情，都是要在不影響學(xué)習(xí)的前提下才去做的，如果為了這些事情而耽誤了學(xué)習(xí)，那就是本末倒置了。
同學(xué)們，讀書是一件能夠讓人感到快樂的事情，我們應(yīng)該要多讀書，讀課外書，讀各式各樣的書。同學(xué)們，現(xiàn)在行動(dòng)起來吧，多去讀書。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇19
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
還記得我們原來學(xué)過的那一篇課文嗎?曾經(jīng)是世界上流量最大的，氣勢最逼人的瀑布——塞特凱達(dá)斯大瀑布，她滔滔不絕，一瀉千里，激起萬朵蓮花，據(jù)說在30千米外，瀑布的巨響還清晰可聽，她曾經(jīng)吸引了無數(shù)的人們?nèi)ビ^看……可是現(xiàn)在，你想去參觀的話，你也許會無比失望，如今的塞特凱達(dá)斯大瀑布已成了一位形容枯槁、奄奄一息的老人。
無獨(dú)有偶，被我們公認(rèn)為我國的最為壯觀的瀑布——黃果樹瀑布，他原是讓所有領(lǐng)略過他的風(fēng)采的人贊嘆不已�？涩F(xiàn)在，他已經(jīng)像一個(gè)生命垂危的老人，所有慕名而來的旅客只能乘興而來，敗興而去。聽說如今只有高級官員去考察時(shí)，管理者翻開水庫放水，才有幸重睹他昔日的風(fēng)采。
這是多么可悲的事情啊!是什么讓我們的生命之源逐步地消亡呢?濫砍亂伐、污染、無節(jié)制的浪費(fèi)……有數(shù)據(jù)說明，每年全世界有12億人因飲用污染水而患上各種疾病，1500萬5歲以下兒童死于不潔水引發(fā)的疾病，而每年死于霍亂、痢疾和瘧疾等因水污染引發(fā)的疾病的人數(shù)超過500萬。
水，是我們生命的必須品，可如今大局部水已經(jīng)遭到了破壞，保護(hù)水資源已成了當(dāng)務(wù)之急。如果，我們再一味地浪費(fèi)下去，那么，我國家乃至世界可能會陷入嚴(yán)重的缺水狀態(tài)，而我們也會因?yàn)闆]有水而渴死，大家可能會說我國不是有黃河、長江嗎?怎么會怕沒有水呢?
事實(shí)上，他們早已處于警備狀態(tài)。中國是一個(gè)干旱，缺水的國家，中國的淡水資源總量為二十九萬億立方米，占全球資源的百分只六，僅次于巴西，俄羅斯和加拿大，居世界第四位。但人均缺乏兩千二百立方米，僅占世界的平均水平的四分之一，美國的五分之一，是全球的人均水資源最貧乏的國家之一。全國六百多個(gè)城市有一半以上城市分別有不同程度的缺水，其實(shí)嚴(yán)重缺水的有一百一十個(gè)，全國城市缺水總量為六十億立方米。
石油可以引發(fā)戰(zhàn)爭，當(dāng)水貴如油時(shí)，又會發(fā)生什么樣的.戰(zhàn)爭呢?如果不想讓這冷酷而有血腥的戰(zhàn)爭從我們身邊發(fā)生，那么，就從我們做起，保護(hù)水資源，節(jié)約用水!
也許你會說：“節(jié)水是政府的是，就算我有心去做，也沒有這個(gè)能力。〞事實(shí)上，你錯(cuò)了。并非只有那些轟轟烈烈的大事才叫節(jié)約，我們身邊有許許多多我們可以做到的事情：看到?jīng)]有關(guān)的水龍頭，順手把它關(guān)上;刷牙的時(shí)候用杯子去接水;洗菜的水用來澆花;洗衣服的水用來沖廁所;把節(jié)水的小竅門告知家長……這都是你可以為節(jié)水做的事。
同學(xué)們，不要還認(rèn)為我們的地球母親依然精力充分，能量無限。實(shí)際上，她正在變得衰老，正在漸漸失去一些重要的資源。節(jié)約水資源，聚沙成塔，只要我們攜起手來，共同努力，那就一定會讓我們的地球母親容顏煥發(fā)，展示出更健康，更年輕的面貌!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇20
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
謝謝大家的信任，很榮幸能為我們今天的演講比賽做點(diǎn)評，其實(shí)面對優(yōu)秀的同學(xué)們點(diǎn)評說不上，就是和大家交流一點(diǎn)我的聽講感想吧。
從語文學(xué)習(xí)的角度來說，語文能力的培養(yǎng)包括聽說讀寫四種能力，同學(xué)們的中考作文不就是寫一篇演講稿嗎？我們馬上要學(xué)到必修二第四單元，這個(gè)單元的三篇文章都是演講稿，而且其中一篇可以做我們今天演講的范文，你知道是那一篇嗎？提前翻翻將要學(xué)到的內(nèi)容是個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。馬丁?路德?金的《我有一個(gè)夢想》，那是一位美國黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖的夢想，同學(xué)們今天要談的是你的高中生活中的夢想。但從內(nèi)容上來看，好幾位選手的夢想不夠具體清晰，沒聯(lián)系我們具體的學(xué)習(xí)生活，是在空泛而空洞地談夢想。這個(gè)不足，我在預(yù)賽時(shí)就提到了，同學(xué)們沒有給予足夠的重視。要知道，對聽眾來說，演講者給他的信息主要源于你的演講內(nèi)容，他首先關(guān)注你說什么，然后才去關(guān)注你怎樣去說。所以演講稿的好壞，是演講成功的關(guān)鍵，只有你的演講稿出自你的手說出你的心，才不會出現(xiàn)演講忘詞的尷尬情形，才有打動(dòng)人的真摯力量，演講也才有價(jià)值。
1號選手大概太緊張，出現(xiàn)了忘詞的尷尬情形，而2號選手做為預(yù)賽的第二名，竟然也一上場出了問題。我仍然要說，大家看重的是內(nèi)容，不能喧賓奪主，音樂等多媒體效果只該是背景。這個(gè)比預(yù)賽時(shí)大了許多的舞臺，給了你表現(xiàn)的舞臺，也給了你巨大的壓力。在壓力面前，成功青睞坦然面對壓力的人。同學(xué)們，你們將怎樣面對學(xué)習(xí)生活中的壓力呢？其實(shí)今天，我站在這個(gè)舞臺上也有壓力，同學(xué)們做的是有準(zhǔn)備的演講，我做的是即席演講。但就是這樣的即席演講，讓我認(rèn)真聆聽你們的心聲，讓我不斷進(jìn)步。
經(jīng)過最初的艱苦摸索，到3號選手時(shí)就淡定從容了，四位同學(xué)合作的很融洽。成功是心平氣和的合作。
到4號，我們這次演講就進(jìn)入佳境了，詩意而有創(chuàng)意的開場，讓演講有情調(diào)有故事，有對離我們最近的余飛學(xué)霸的追慕，有腳尖痛苦而輕盈的追夢歷程。真的做到了既有充實(shí)內(nèi)容，又有演講感染力。成功是創(chuàng)意，是表現(xiàn)在方方面面的實(shí)力。
我對演講的.看法是，演講是一種思想撼動(dòng)另一種思想，而不是喊口號。7號選手的題目很簡單，只一個(gè)《拼》字，但內(nèi)容充實(shí)，他用自己的例子、名人的言論事例來諄諄勸告同學(xué)們，他就是想撼動(dòng)一種懈怠的思想。他號召大家為自己拼，為祖國拼。他拿到了最高分，再次證明，演講內(nèi)容對演講成功的重要性。
為祖國富強(qiáng)拼，是我們共同的中國夢，我們個(gè)人小小的夢想，像10號選手那樣，執(zhí)著于主持人之夢也是可敬的。
今天的演講是一堂生動(dòng)形象的演講學(xué)習(xí)課，希望同學(xué)們學(xué)會演講，希望我今天的話，能對你的下一場精彩演講有所幫助，希望我的話能對你的寫作態(tài)度和語文學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。更希望大家通過今天十二組同學(xué)的演講，仰望星空，看見自己的夢想，也腳踏實(shí)地地去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想拼搏！
謝謝大家！讓我們一起帶著夢想擁抱新的一年！
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇21
敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的家長朋友，老師們，同學(xué)們：
大家好!
中國自古就被譽(yù)為“文明古國、禮儀之邦”，講文明、懂禮儀的傳統(tǒng)美德一直傳承到今天。文明不僅是一個(gè)人道德水準(zhǔn)的體現(xiàn)，更是與人交往的必備素質(zhì)。由此可見，文明對我們來說是多么重要啊。
我國古代就有孔融七歲讓梨、張良拾鞋得兵書、程門立雪等許許多多感人的故事，國外也不乏這樣的事例;有一次，列寧同志在下樓梯時(shí)遇到一位服務(wù)員端著茶水上樓。服務(wù)員一看是列寧，便要讓路。列寧卻搶先讓路并對她說“你端著水，理應(yīng)先上”，這讓服務(wù)員大為感動(dòng)。是啊，無論是偉人，還是平民百姓，講禮貌都是一個(gè)人必須具備的習(xí)慣。我國在中小學(xué)就推廣學(xué)用“十個(gè)字”的禮貌用語：“請，您好，對不起，謝謝，再見”，這十個(gè)字包含了對他人的尊重、關(guān)心、熱情和謙讓。在大學(xué)也依然能看到諸如“在公共場合請不要大聲喧嘩”、“在食堂要排隊(duì)買飯”等基本文明禮貌用語，它也反映了文明禮貌習(xí)慣對于生活的重要性。
古人云：“敬人者，人自敬之”，尊重別人，自然也會獲得別人的尊重。世間萬物，未有互敬互愛，世界才顯得生機(jī)勃勃，多一些互敬，就會多一份和諧。
在生活中，也有一些不文明的`現(xiàn)象，比如：亂扔垃圾、隨口吐痰、上車搶座、甚至為圖一時(shí)之快而說臟話等等。在待人接物時(shí)，語言有明顯的高下、美丑之分，它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也有天壤之別�！傲佳砸痪淙�，惡語傷人六月寒”。文明禮貌可以通過言行舉止來表現(xiàn)，所以我們的舉手投足、站立行走、與人交談等，都要注意語言美、行為美、心靈美、環(huán)境美。
我們要學(xué)會感恩，感恩同學(xué)和伙伴，是他們和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍;感恩父親和母親，是父母含辛茹苦把我們拉扯大;感恩老師和母校，是他們傳授給了我們知識、教會我們做人;感恩祖國母親，在她的懷抱里我們健康快樂成長。我們要爭做學(xué)習(xí)的標(biāo)兵、紀(jì)律的楷模、文明的使者。因?yàn)槲拿�，家庭變得溫�?因?yàn)槲拿鳎@變得和諧;因?yàn)槲拿�，社會到處充滿著友愛與和諧。作為新世紀(jì)的小主人，我們要爭做有理想﹑有道德﹑有文化﹑有紀(jì)律的“四有”新人。讓我們小手拉大手，共樹文明風(fēng)!
我的宣講完了，謝謝大家!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是我們開拓視線，增長知識的好幫手，但是有的同學(xué)卻很不喜歡書，總是認(rèn)為是父母要我學(xué)，而不是我要學(xué)，他們的態(tài)度很不端正。
讀書給我們帶來的樂趣其實(shí)很多，但只是你并沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
書是分為很多種的。有的是關(guān)于作文的`，有的是關(guān)于世界變化的，還有的是關(guān)于動(dòng)物之類的……
我們小學(xué)生要讀的書，應(yīng)該是健康向上，而且對我們有用的，那些對我們有害的書，我們應(yīng)該堅(jiān)決不看。
在我們心煩意亂時(shí)，我們就可以那起一本書，認(rèn)真的讀，你就會發(fā)現(xiàn)原來心情很糟的，可是當(dāng)你看書時(shí)，你的心情會自然的平靜下來。
書中有很多我們并未考慮過的問題，還有我們從未聽說過的知識，我們只有認(rèn)真的去讀好每一本書，我們就可以獲得新的一份知識，認(rèn)真的去思考每一件事。
書中有著太多太多我們所聽不道的內(nèi)容，有著太多太多秘密，那些秘密等著我們?nèi)ヌ剿�，等著我們�(nèi)ソ�，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真的去看好每一本書，讓我們的知識更加的充實(shí)，讓我們養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)慣吧！
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
星期二的下午，學(xué)校利用各班的班會時(shí)間，召開了“文明禮儀我先行”主題活動(dòng)。我們要走出校園，新姿倒是地區(qū)考察一些不文明的現(xiàn)象，并且要準(zhǔn)時(shí)改正。
我們首先來到的地點(diǎn)是電影院門口，很多同學(xué)都愛在這里滑旱冰鞋和騎飛車，教師告知我們：“在這里騎飛車特別危急，我們可不能亂騎！”接著，我們又來到了燈光球場，燈光球場里有好多器材，不是壞了，就是掉漆了。也不知道這是認(rèn)為還是自然現(xiàn)象，總之我們不能去損壞。由于這個(gè)場地是我們大家的，大家都有權(quán)力去愛護(hù)；我們第三個(gè)來到的是28號樓里，看，在墻面上，處處都是宣傳紙，特別的不文明，有些人隨便在這里亂涂亂畫，這也是不良行為。到了里面，更是亂七八糟，讓人覺得一點(diǎn)也不舒適；我們最終一個(gè)去的地方是秧歌場，這個(gè)地方的規(guī)模很大，健身器材也是多種多樣的，可是沒有一個(gè)是完整無缺、安穩(wěn)無恙的'，這讓我們感到非常的痛心，究竟是哪一個(gè)不講道德的人，把公物弄壞的？我心想：要是看那些人正在損壞公物，我們肯定要阻擋。
看到這些現(xiàn)象，我痛心不已。我們肯定要愛護(hù)環(huán)境，愛惜公物和敬重他人，從我做起，從自身做起，做一個(gè)講文明、有禮貌的好孩子。
學(xué)生關(guān)于文明禮儀的演講稿8
大家好！
我今日演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生氣勃勃，意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊重。
這分散了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)厲仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與分散力，表達(dá)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用一般話主動(dòng)問好。
我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從教師治理和承受值周學(xué)生的批判勸阻。受到教師的幫忙，應(yīng)主動(dòng)懇切地說感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，假如有沖突，多進(jìn)展自我反省相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于將來，無負(fù)于這訓(xùn)練我們的漂亮校園。
我的演講到此完畢！感謝！
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇24
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）中隊(duì)的，今天我在國旗下演講的題目是《垃圾分類，從我做起》。
生活中，我們每天都會產(chǎn)生垃圾，如果不加以處理，隨便亂扔不但會造成浪費(fèi)，而且污染環(huán)境。但是通過分類處理垃圾，不僅可以變廢為寶、減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高資源的利用效率。
那么我們該如何進(jìn)行垃圾分類呢？
首先，我們要知道垃圾的具體分類，其次，要養(yǎng)成分類扔垃圾的良好習(xí)慣，并且堅(jiān)持進(jìn)行。在具體的學(xué)習(xí)、生活中，我們要按照正確的方式分類和投放垃圾，對于適宜回收和循環(huán)再利用的生活廢棄物，如紙類、塑料、玻璃、橡膠等應(yīng)該放入可回收垃圾桶；對人體健康或者自然環(huán)境可以造成直接或者潛在危害的生活垃圾，如廢舊電池、燈管、過期藥品等，應(yīng)該放進(jìn)有害垃圾桶；像家庭、餐飲經(jīng)營場所、集貿(mào)市場等產(chǎn)生的易腐有機(jī)生活垃圾都應(yīng)該放入廚余垃圾桶；除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾之外的垃圾均應(yīng)放置在其他生活垃圾桶。
時(shí)下流行一句話：“垃圾分一分，環(huán)境美十分”。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，不管是在校園里、家里、還是其他場所，扔垃圾時(shí)，希望大家自覺地將垃圾分類整理，準(zhǔn)確投放。
垃圾分類，看似小事情，實(shí)則大文明。因?yàn)檫@份舉手之勞，可以為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)，可以為改善和保護(hù)我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境做出很大貢獻(xiàn)，這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的.義務(wù)。
老師們、同學(xué)們，古人云：“勿以善小而不為”，請讓我們一起行動(dòng)起來吧！為了給大家營造共同的美好環(huán)境，讓我們積極參與垃圾分類，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。讓垃圾分類成為一種習(xí)慣，一種堅(jiān)持，一種素養(yǎng)，一股文明的清風(fēng)……
我的演講完畢，謝謝大家！
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇25
各位觀眾們：
大家好！
我叫，很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，它是我前進(jìn)的動(dòng)力。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，它是人生之花含苞欲放的時(shí)刻。它擁有執(zhí)著，分享，奉獻(xiàn)，快樂。
青春像把刀。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的'一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。我們要把握青春的每一刻！曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！弊鳛榍嗄耆�，一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，我們要播種，才能有果實(shí)。
青春，好好把握去吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇26
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
母愛的無私無畏，常常令我深深的感動(dòng)。
一種可愛的鳥棲息在大洋附近，它在海邊產(chǎn)下了小鳥，它想把它們帶到大洋彼岸，因?yàn)槟抢锏纳姝h(huán)境要好一些，但是剛出生的`小鳥羽翼未豐，無法飛越大海，前一半的路程，大鳥讓孩子們踩在自己的背上，在耗盡自己最后的一絲力氣的時(shí)候，它跌入了大海，而小鳥們則有足夠的氣力飛躍大洋。大鳥犧牲自己換來孩子的成長，這種母愛無私無畏，令我深深感動(dòng)了。
姥姥家曾養(yǎng)過一只老母雞，它又老又丑，我很不喜歡它，特別是它叫出的那種“咕咕”的聲音，更是沒法和美麗的公雞那嘹亮的歌聲相媲美�！拔逡弧遍L假，我到姥姥家，看到老母雞在孵小雞，看著它綠豆小眼的模樣，我差點(diǎn)沒有笑出聲來，覺得它的這個(gè)樣子十分滑稽。我想拿一個(gè)蛋逗逗它，誰知我剛把手伸到它的窩邊，它便把脖子伸得長長的，眼睛瞪得大大的，嘴里 “咯咯咯”地大叫起來，霎時(shí)，竟面目猙獰地向我啄來。嚇得我趕緊后退一步，我并不服輸，就撿起一塊石頭想嚇嚇?biāo)�，沒成想它根本就不跑，反而拼命護(hù)住身下的孵蛋，而且趴得更緊了，大有舍命護(hù)犢的勁頭。倒是我服輸了，準(zhǔn)確地說是我感動(dòng)了，它是柔弱的，但是它在保護(hù)自己孩子的時(shí)候，卻是一個(gè)無私無畏無法打敗的戰(zhàn)士!
這樣的母愛，難道不令人感動(dòng)嗎?
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇27
尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們：
大家好!
將來看似很遙遠(yuǎn)，但他就是明天，或者是后天。停留在一時(shí)美妙的今日，那么你就沒有將來。 昨天的時(shí)間早已離去，不要停留，做好今日�；蛟S你的昨天無比輝煌，你會無比的癡迷于這個(gè)輝煌中，但我要告知你，這會過去的;或許你的'昨天是很糟糕的，你會后悔，但我也要告知你，這會過去的。昨天看似很近，但那終究是過去。或許你應(yīng)當(dāng)懷念，但不能癡迷，因?yàn)槟阋龊媚愕慕袢? 今日就在你眼前，你所做的一切即將成為過去。你要細(xì)致思索，去努力。為你自己，為你的將來，為你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今日，你會很累，但你要去面對完備的明天。你要去奮斗·努力·拼搏;為光陰，為時(shí)間，為那充溢向往的明天。 明天是怎樣，沒有人知道。但我們可以通過努力去變更，去變更現(xiàn)狀。詮釋你的美，詮釋你的完備無闕，詮釋你的幻想與心聲。實(shí)現(xiàn)你那堅(jiān)持不懈的幻想，實(shí)現(xiàn)那充溢阻礙的志向，實(shí)現(xiàn)……
遺忘明天，奮斗今日，只為明天!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
漢字是一種偉大的文字。在四千多年前，我們偉大的祖先倉頡創(chuàng)造了它。漢字，有的像一座座峰巒雄偉的山峰，有的像一條條波濤洶涌的大海，還有的聯(lián)系著一段段牽腸掛肚的歷史……不過，如果漢字使用不當(dāng)，會鬧出大笑話，甚至還會引起難以想象的損失。
記得有一次，老師讓我們查閱關(guān)于生態(tài)平衡的`。資料，于是，我翻閱了《生物多樣性知識達(dá)人手冊》，書上說動(dòng)物的棲息地受到人類破壞。我卻把"棲息地"讀成了是了"西息地"，我還以為是指在西面的動(dòng)物生存地帶呢。在上這節(jié)課之前，我問老師"西息地"是不是這個(gè)意思，老師聽完我說以后，忍著笑告訴我不是"西息地"，而是棲息地，是指動(dòng)物生活的地方。
其實(shí)，搞錯(cuò)了漢字的讀音、寫法，有時(shí)還會引起大麻煩。
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇29
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，李老師對我們說：“同學(xué)們，今天我們班要競聘班干部。給你們五分鐘的時(shí)間，大家好好思考準(zhǔn)備發(fā)言�！�
頓時(shí)，班上像炸開了鍋，很是熱鬧，你一言我一語，相互探討。幾分鐘后又恢復(fù)了先前的安靜。李老師用洪亮的聲音宣布說：“競選班干部大會現(xiàn)在開始！”剛開始，只有零零散散兩個(gè)同學(xué)上去，后來陸陸續(xù)續(xù)的又有幾個(gè)同學(xué)走上講臺演講，他們有的想當(dāng)班長、有的想當(dāng)副班長、有的想當(dāng)學(xué)習(xí)委員、有的想當(dāng)……，我在想我到底要不要上去呢？
心中充滿了忐忑和不安，很糾結(jié)。我突然想起媽媽曾經(jīng)對我說過的一句話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”這是拿破侖的一句經(jīng)典名言，是它最終讓我鼓起勇氣走上講臺，我怯怯的開始了我的演講：尊敬的李老師、親愛的同學(xué)們，大家好！我想當(dāng)一名班長。
我覺得我有能力當(dāng)好班長，我會認(rèn)真地履行其職責(zé)。如果同學(xué)之間發(fā)生了打架事件我會極力勸阻，告訴他們同學(xué)之間要互相友愛；如果同學(xué)之間發(fā)生了小糾紛，我會盡力去化解，并幫助老師做一些力所能及的事。帶領(lǐng)同學(xué)們把班級工作搞好好、把學(xué)習(xí)搞好。我的演講完了，謝謝大家！這是我的第一次競聘演講，我不知道是否成功，演講完后我緊張而又自豪。
競聘大會在我們的發(fā)言和掌聲中結(jié)束了。最后李老師說，班干部人選名單下個(gè)星期一公布，我期待這個(gè)結(jié)果，多么希望我就是班長�。�
通過這次競選，我懂得了一個(gè)道理：我們每個(gè)人的潛力都是無限的，只要不吝嗇付出和努力，只要勇于拼一拼、挑戰(zhàn)自我，就會有所收獲！
大家上午好！
這天，我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進(jìn)的'班干部競選會。在這次班干部競選中，我要競選的是我們班的副班長。
這天既然是競選班干部，我就王婆賣瓜自夸一下，每個(gè)學(xué)期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價(jià)我：“你聰明勤奮，用實(shí)際行動(dòng)證明自我無愧于好學(xué)生的稱號，你工作用心，是老師的小助手。
你成績優(yōu)勝，起模范作用。勤奮好學(xué)令同學(xué)欽佩，穩(wěn)重踏實(shí)讓老師喜歡�！边@就是我的競選優(yōu)勢。如果這次我能夠競選成功，我將在班主任的指導(dǎo)下，與其他班干部一道團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，用心開展學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等各種活動(dòng)，維護(hù)校規(guī)校紀(jì)，倡導(dǎo)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)們德、智、體、勞、美全面發(fā)展，把我們406班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、禮貌的先進(jìn)群眾。
既然是班干部，今后我就要“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，成為一名出色的領(lǐng)頭羊，更好地起模范帶頭作用，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任和期望！最后敬請大家支持我，給我投上寶貴的一票。多謝大家！
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇30
在那個(gè)過去了的火一樣熱烈的暑假，我們盼來了期待已久的北京奧運(yùn)。當(dāng)絢爛的煙火在鳥巢上空璀然綻放的時(shí)候，感動(dòng)、興奮、驕傲……混合成一種難以言喻的情感，在胸腔中來回激蕩。我們見證的這一場盛大的輝煌，巨龍騰飛般勢不可擋。這種回味悠遠(yuǎn)回腸，里面有太多感動(dòng)，太多震撼，讓我們難以忘懷。
比賽中運(yùn)動(dòng)員們的出色表現(xiàn)讓我們眼前一亮，心潮澎湃，而你是否注意過在場地邊上，場地外面，那些藍(lán)色的身影，忙碌的、快樂的身影。他們是志愿者，從東南西北不同的方向涌到同一個(gè)地方，就像小溪匯聚成大海一樣。可見再小的力量團(tuán)結(jié)在一起，也能撐起一方蔚藍(lán)的天空。
這難忘的奧運(yùn)會中，在水立方外國家體育館11號安檢口處，有一個(gè)特別的志愿者，他便是“感動(dòng)中國”人物徐本禹，他從支教地貴州到北京來做志愿者，為的是代山區(qū)孩子來感恩。20__年5月，在12名在京轉(zhuǎn)業(yè)軍人的資助下，30名貧困山區(qū)里的`孩子來到了他們做夢才能夢見的北京，看到了天安門、毛主席紀(jì)念堂、萬里長城。那時(shí)徐本禹堅(jiān)定了一個(gè)理想，那就是一定要在奧運(yùn)會期間到北京做志愿者，替遠(yuǎn)在大山深處的孩子們感恩。服務(wù)期間他用自己的雙腳丈量了整個(gè)奧林匹克中心，因此總是能為游客或是運(yùn)動(dòng)員提供一條最經(jīng)濟(jì)最便捷的路線。志愿者們就是秉持著這樣奉獻(xiàn)的心，用自己的一份努力，一份汗水，換取著他人的笑容。
當(dāng)夏天款款地離去時(shí)，秋天姍姍地來了，伴隨著殘奧會的腳步，走入我們的視線中。這是個(gè)充滿人性關(guān)懷的奧運(yùn)會，愛，比競技更受到人們的關(guān)注。而有一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)女孩”在北京西城區(qū)城市志愿者崗?fù)んw驗(yàn)殘奧會志愿者生活，她叫段之秀，在汶川地震中受傷致殘。這名殘疾女孩在輪椅中微笑著，向其他志愿者解讀地震受災(zāi)群眾寫的勵(lì)志話語，她用這一個(gè)個(gè)“生命錦囊”激勵(lì)人們，點(diǎn)燃生命的火花，用自己的堅(jiān)強(qiáng)去感染他人。
我想，每個(gè)人在認(rèn)識這些人的時(shí)候都會在內(nèi)心有所觸動(dòng)，因?yàn)樗麄兪侨绱苏嬲\，以自己的行動(dòng)來讓別人感覺到幸福。而在這個(gè)過程當(dāng)中，自己的品質(zhì)靈魂也會得到凈化和提高，那因?yàn)閹椭鷦e人而在內(nèi)心深處產(chǎn)生的幸福和快樂，也遠(yuǎn)比自己受到幫助時(shí)所獲得的，要厚實(shí)并且深刻得多。因此，在日常生活中，我們應(yīng)以點(diǎn)滴小事做起，秉承志愿者的內(nèi)涵，轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，并為學(xué)校和社會做一些力所能及的事，為志愿者這一個(gè)稱號添磚加瓦，心中牢記我們擁有一個(gè)共同的名字——志愿者。
最后，用一個(gè)志愿者說的話作為結(jié)束：我們的心里充滿了感動(dòng)，也希望我們的微笑能帶給他們，帶給全世界一個(gè)快樂的心情。
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇31
各位老師、各位同學(xué)：
hi！大家好，我是x年xx班的，今天我能在這里參加大隊(duì)委競選，感到十分自豪和光榮。
在附小四年多的學(xué)習(xí)生活里，我得到了老師們的關(guān)心、同學(xué)們的支持和幫助，取得了不少成績。我是個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅，年年都獲得“三好學(xué)生”、也曾獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀財(cái)產(chǎn)管理員”等光榮稱號。在x班這個(gè)大集體里，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起成長，作為學(xué)習(xí)委員，我是老師的好幫手，處處以身作則，從不計(jì)較個(gè)人得失，和同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，既是同學(xué)的好榜樣，也是同學(xué)們的好朋友，我和全班同學(xué)一起努力，積極向上，我們也越來越棒了。
這次參加大隊(duì)委的競選，對我來說是一次機(jī)遇，也是一次挑戰(zhàn)。如果這次能競選上大隊(duì)委，我一定全力以赴，協(xié)助老師完成學(xué)校布置的任務(wù)，盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)，成為一位稱職的大隊(duì)委，使我們的學(xué)習(xí)生活更加生動(dòng)活潑。加拿大總理讓.克雷蒂安是我敬佩的人，他曾經(jīng)說過一句話：我要帶領(lǐng)國家和人民成為一只只美麗的蝴蝶。我也希望自己能向他一樣，和同學(xué)們都成為一只只美麗的蝴蝶，共同飛向美麗的'花朵！締造我們美好的校園生活！
親愛的同學(xué)們，請為我投下神圣的一票吧！belive me，你的選擇不會錯(cuò)；記住我是x班的！
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 篇32
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
高三是夢想開始的地方，也是圓夢成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山，在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定，高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)奮斗了十一年，有誰愿意功虧一簣，跌倒在這最后的沖刺中呢？我們惟有揚(yáng)鞭策馬，奮起直追，才對得起父母，對得起老師，更重要的，是對得起自己。
步入高三已經(jīng)xx個(gè)月了。在考試中，我取得了較好的成績。在此，我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響，覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味，做多了也是無用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，別人用四五遍才能掌握的知識，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度，我開始放松了學(xué)習(xí)，一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底，我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線，成績上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問題。面對這樣的結(jié)果，我迷茫了，但是我并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，卻開始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒有想象中的那么優(yōu)秀吧？我是不是學(xué)習(xí)能力有問題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長時(shí)間沒有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里，都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是，他們開始一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認(rèn)識到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。在老師們的指導(dǎo)下，我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路，我開始認(rèn)真聽講，理解老師講的重點(diǎn)，課后針對性地做一套套的卷子，再總結(jié)錯(cuò)誤，慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段，因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績。在此，我很感激我的老師們對我的付出，也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們，如果沒有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴，或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知，那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上，否則你的成績就是空中樓閣，沒有基礎(chǔ)總會有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，我們必須在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)。或許已經(jīng)有人厭倦，疲憊，準(zhǔn)備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長的路要走，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí)，這樣我們才能迎來春暖花開的一天。
另外，使自己處于樂觀積極的狀態(tài)非常重要。偶爾和同學(xué)適當(dāng)開開玩笑，或是在操場跑跑步，打打球，聊聊天都是極佳的調(diào)節(jié)方式。當(dāng)作業(yè)堆積如山時(shí)，請平心靜氣，如果能夠保證踏實(shí)地完成你所能完成的，何嘗不是一種成功？當(dāng)考試失利時(shí)，請微笑面對，如果能夠分析出失敗的原因，何嘗不會進(jìn)步？
每個(gè)高三人的夢想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢想，夢便是門，而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒有實(shí)際行動(dòng)的夢想就如同一盤散沙，都不用風(fēng)吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當(dāng)下開始，從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開始，一步步展望和計(jì)劃高三，一步步構(gòu)建夢想和人生的框架。走進(jìn)天有，一生擁有！愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng)，圓夢天有，讓我們一起為了自己的夢想而加油吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日