我的夢(mèng)想致辭演講稿（精選30篇）
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
我是255班的劉，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，也許有的人夢(mèng)想做一名人民警察，有的人夢(mèng)想做公司的CBD，有的人夢(mèng)想做一名能說會(huì)道記者、導(dǎo)游、演說家，而我的夢(mèng)想是做一名教師。
我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問，力爭(zhēng)上游的好孩子。老師用知識(shí)的甘露，澆開了學(xué)生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤(rùn)育出學(xué)生情操的美果。
我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過的一個(gè)有關(guān)教師的故事。
很久很久以前，在一個(gè)國(guó)家中，很多工匠歷盡千辛萬(wàn)苦為他們的國(guó)王做了一枚漂亮的獎(jiǎng)?wù)隆?guó)王很高興，但他以為自己對(duì)國(guó)家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大，于是他對(duì)著全國(guó)人民說："你們當(dāng)中誰(shuí)對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)最大，我就將這枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)"。詔令一下發(fā)出去，皇宮門口便聚集了很多人，各行各業(yè)的，各式各樣的`，什么人都有。國(guó)王讓他們挑選出自己行業(yè)最優(yōu)秀的人物來，還是有很多人。國(guó)王讓他們說自己的理由，然而每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的，國(guó)王這下可犯難了，一個(gè)大臣說："國(guó)王陛下，您忘了嗎?我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就，如果沒有他們，世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家……呢?"國(guó)王頓時(shí)豁然開朗，將獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給了自己的一位老師。
所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)培育出大量的人才。
我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們，大家上午好！
第一慶祝學(xué)弟學(xué)妹們達(dá)成了初中三年的學(xué)習(xí)，走進(jìn)了我們所歷史悠長(zhǎng)，人文積淀深沉的名校。光陰流逝，記得三年前，也是在里，我和你們相同帶著向往，帶著希望，帶著夢(mèng)想坐在下邊，聽高三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)V說他們的故事，”要勤勞，要奮斗，要拼搏，圓你12年的夢(mèng)想“，他們的話到現(xiàn)在還在我耳邊反響。三年來，在辦公室，在圖書室，在大操場(chǎng)，我和同學(xué)們愛上了博覽群書，風(fēng)趣風(fēng)趣，寬容大氣，仔細(xì)耐心，活力四射的老師們，沉醉于那滿屋滿屋幽幽的書香，沉迷上了陽(yáng)光下?lián)]灑的瀟灑，于是我們奮斗，我們拼搏，圓著孩兒時(shí)代的夢(mèng)境，書寫著人生美好的篇章。
今日特別有幸，能代表我們高三畢業(yè)的同學(xué)和你們說說高中的學(xué)習(xí)和方法。在高中階段要獲得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，一定要認(rèn)識(shí)初高中學(xué)習(xí)的差別，總的來說主要表此刻以下三個(gè)方面：
①知識(shí)量大
高中各學(xué)科幾乎波及本學(xué)科的所有基礎(chǔ)知識(shí)，并且各學(xué)科都形成了獨(dú)立的系統(tǒng)。學(xué)習(xí)時(shí)要注意把各科知識(shí)與系統(tǒng)聯(lián)系起來。
�、诰C合性強(qiáng)
到了高中，要理解和解決一個(gè)問題，常常需要綜合運(yùn)用各科的知識(shí)，”單打一“不靈了。因?yàn)楦鲗W(xué)科之間的互相影響，一科若是沒學(xué)好，常常會(huì)影響好幾門學(xué)科的學(xué)習(xí)。此中尤以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)對(duì)各科的影響最大。
�、勰芰σ蟾�
能力是在掌握知識(shí)的過程中形成的，是在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中獲得培育和發(fā)展的，高中學(xué)習(xí)的特色決定了要搞好高中學(xué)習(xí)，一定有較強(qiáng)的能力，如察看能力、閱讀能力、思想想象能力、理解表達(dá)能力、邏輯推理能力、著手操作能力、自學(xué)判斷能力等等。
確實(shí)與初中對(duì)比，高中的學(xué)習(xí)知識(shí)量更大，學(xué)科內(nèi)容更多。所以就需要明確各門學(xué)科的特色，整理探究學(xué)習(xí)方法，以提升學(xué)習(xí)效率。但方法畢竟是死的，我下邊談的不過我的方法，每個(gè)人要依據(jù)自己的實(shí)質(zhì)有所調(diào)整。
語(yǔ)文是一門十分著重平常累積的學(xué)科。像高考取的前4道選擇題：拼音、錯(cuò)別字、成語(yǔ)、病句�？康亩际瞧匠５睦鄯e。我建議大家在平常的閱讀過程中能夠注意一些出現(xiàn)的冷僻字、多音字的讀音和易混字的辨析，養(yǎng)成查詞典的習(xí)慣，并學(xué)會(huì)概括、 整理到筆錄本上。除些外，古文也是需要靠平常的功夫的，考試中的很多實(shí)詞虛詞的意思都是在平常的課文中出現(xiàn)過的，的全憑自覺。別的要充足利用早自修的時(shí)間，多讀課文，古文也是有語(yǔ)感的，俗語(yǔ)說書讀百遍其義自見，對(duì)考試中掌握文章大義是有利處的。最后，學(xué)習(xí)語(yǔ)文還很重要的一點(diǎn)就是要多閱讀課外書。可是要辦理好課外書和課內(nèi)書的均衡，在學(xué)有余力的狀況下多看一些名著毫無疑問能夠提升閱讀理解能力，提升你思想的深度和廣度，一點(diǎn)特別是在作文中能夠很顯然的表現(xiàn)出來。但沒有捷徑可走，需要細(xì)水長(zhǎng)流。而那些沒有太多空余時(shí)間的同學(xué)則能夠多著重課內(nèi)文本的閱讀，汲取此中好的內(nèi)容運(yùn)用在作文中也不失為一個(gè)好方法。
其實(shí)同為語(yǔ)言類學(xué)科的英語(yǔ)和語(yǔ)文有好多相像之處。也靠的是平常的用功，能夠說在考
試前英語(yǔ)的復(fù)習(xí)花不了好多時(shí)間，起碼我和我身旁的大多半同學(xué)都是樣，最多翻一翻單詞表，看一看重要的詞組，再背一些好的句型用在作文里。但在平常就不相同了，單詞、詞組、句型等等都是需要緊緊掌握的。在記單詞的.時(shí)候不要照本宣科，最好依據(jù)單詞的發(fā)音去記，樣一些易混的單詞就不易搞錯(cuò)了，別的一個(gè)單詞會(huì)有很多變型，如它的名詞、形容詞、動(dòng)名詞形式等等，所以需要技巧，記著了一個(gè)就相當(dāng)于記著了好多個(gè)。英語(yǔ)也需要多讀，以此來培育語(yǔ)感，慢慢學(xué)會(huì)用英語(yǔ)來思想。學(xué)會(huì)利用早自修和課間的時(shí)間，高聲讀出來，能夠讀課文、讀試卷中的選擇題、完形填空、閱讀、改錯(cuò)等等，樣還能夠提升聽力水平。自然，語(yǔ)法什么的就要靠硬記了，最好準(zhǔn)備一個(gè)語(yǔ)法筆錄本，碰到難題時(shí)隨時(shí)能夠翻閱。
數(shù)學(xué)是一門很能夠拉分的學(xué)科，特別是當(dāng)試卷偏難時(shí)。所以數(shù)學(xué)好的同學(xué)就很有優(yōu)勢(shì)了。但此刻的考試著重的仍是基礎(chǔ)，只需基礎(chǔ)扎實(shí)了大多半分?jǐn)?shù)就在了。所以課本上的內(nèi)容就很重要了，特別是一些公式定理一定牢切記著，要經(jīng)過課后的練習(xí)不停穩(wěn)固。與此同時(shí)也要關(guān)注運(yùn)用一公式或許定理的條件，不可以亂用。在我看來，講堂上的45分鐘是最重要的，重要跟老師的思路，不可以放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，特別是當(dāng)老師開始講例題時(shí)必定要聽好而不要顧自己想自己的方法除非你已完整掌握了老師所講的內(nèi)容。課后的習(xí)題也是很重要的，有時(shí)或許你以為自己在講堂上聽懂了，但實(shí)質(zhì)上你或許不過記著認(rèn)識(shí)道題的過程而非理解認(rèn)識(shí)題方法，所以需要在做題中探究。再有就是對(duì)錯(cuò)題的校正，有些人不著重校正，上課聽過就算了，但實(shí)質(zhì)上是不對(duì)的，引用我數(shù)學(xué)老師的一句話，校正一道錯(cuò)題比做十道新題還實(shí)用。在校正的時(shí)候，你不可以為了校正而校正，而要去發(fā)現(xiàn)你為何會(huì)錯(cuò)，是看錯(cuò)了條件、是記錯(cuò)了公式定理仍是根本就沒有理解題意，而后把錯(cuò)題進(jìn)行歸類，從不同的角度方法去考慮，有些題目不僅一種解法，比方一道幾何題目能夠用純幾何的方法做，也能夠成立坐標(biāo)系，時(shí)候就要選擇簡(jiǎn)易的方法。樣考慮的多了，在考試時(shí)碰到難題時(shí)就利于找到最簡(jiǎn)單的方法。
在文綜的三門課中，地理是最偏理的，地理大概可分為自然地理和人文地理。對(duì)大多半人來說自然地理是最難的，高考文綜中對(duì)考生來說最難的也可能是地理中的幾道自然地理的選擇題，因?yàn)樗枰砜频乃枷�，所以在平常的學(xué)習(xí)自然地理時(shí)不可以靠照本宣科，而要試著去理解。而人文地理則大多半靠記憶。所以書上的基礎(chǔ)知識(shí)仍是最重要的，因?yàn)橹挥谢A(chǔ)扎實(shí)了才有能力去剖析解答問題。此外一方面，地理很著重對(duì)圖表的解讀和對(duì)數(shù)據(jù)的剖析。別的，學(xué)習(xí)地理要形成地區(qū)觀點(diǎn)，擅長(zhǎng)定位。所以就要多看地圖，一般在考試前都是樣，熟習(xí)各個(gè)地域的地形、海陸地點(diǎn)、海陸輪廓、天氣等等，樣看到試卷上的地區(qū)圖時(shí)就不會(huì)有陌生感。
對(duì)比之下，政治更多的是記憶的內(nèi)容。每上完一節(jié)課都要實(shí)時(shí)記憶本節(jié)課的內(nèi)容，當(dāng)學(xué)完一個(gè)單元或一本書后都要合上書試著理一下一單元或整本書的知識(shí)構(gòu)造，先寫下每一課的標(biāo)題，再寫每一個(gè)考點(diǎn)，回想其詳細(xì)內(nèi)容，讓不過構(gòu)造不停豐滿。樣做的利處就是讓你在做看看報(bào)紙、新聞，既能幫你放松也能豐富你的知識(shí)，把書中的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，對(duì)某些開放題也有利處。
歷史也較近似。要著重課本，此中的各樣細(xì)節(jié)，包含書中的插圖，都有可能出此刻試卷上，所以花點(diǎn)時(shí)間來看書，將書中主要詞語(yǔ)畫下，用顯然的顏色或畫圈，些詞語(yǔ)就是此后注意的對(duì)象，特別是時(shí)間觀點(diǎn)，人物名稱等等。別的，要掌握各個(gè)歷史事件之間的聯(lián)系，學(xué)會(huì)從辯證的角度看問題，剖析一個(gè)歷史事件的意義或評(píng)論歷史人物時(shí)，要從踴躍和悲觀雙方面去考慮。
同學(xué)們，李白說”天生我材必實(shí)用“，我們每個(gè)人能到達(dá)個(gè)多彩的世界就證了然我們已獲得了一次又一次成功，已經(jīng)戰(zhàn)勝了好多困難，或許今日，有些同學(xué)仍為中考時(shí)一時(shí)馬虎而考砸了某門功課而自怨，仍籠蓋在中考失敗的暗影里，那么請(qǐng)記著印度詩(shī)人泰格爾的一句話”若是你還在為錯(cuò)過太陽(yáng)爾懊悔，那么你將錯(cuò)過月亮和星星�！巴瑢W(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，；珍惜我們有那么好的老師陪伴我們成長(zhǎng)，珍惜我們生活在樣漂亮的校園，珍惜我們此刻擁有的快樂和幸福，；感恩老師們每天的勤勞付出，感恩老師們不時(shí)的無私奉獻(xiàn)，感恩生活這樣的多彩和陽(yáng)光；堅(jiān)毅地面對(duì)人生所有的困難和挫折，英勇地接授命運(yùn)的挑戰(zhàn)，微笑地充分地過幸虧稽中普通的每天。
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位店長(zhǎng)，以及在座的各位同事們：
大家好！
首先，感謝公司給了我一個(gè)展示自己的講臺(tái)，與這么多
力求上進(jìn)的同仁們一起展示才華，證明能力，闡述觀點(diǎn)。對(duì)我個(gè)人來講，這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。
作為一名老員工，我逐漸一步一步成長(zhǎng)起來。我叫王，現(xiàn)在擔(dān)任老街店理貨組長(zhǎng)一職。今天，我競(jìng)聘的職位是店長(zhǎng)。競(jìng)聘店長(zhǎng)的直接原因是我相信自己有能力，有信心能把店長(zhǎng)的工作做的更好。雖然在管理方面我還欠缺很多，但我相信，有這么多領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)，我會(huì)加倍努力去做。記得我們徐店長(zhǎng)曾經(jīng)說過這樣一句話：沒有做不好的員工，只有做不好的領(lǐng)導(dǎo)。無論遇到任何事，首先要從自身找原因，然后再去找出解決問題的辦法，一定要學(xué)會(huì)換位思考。所以我在處理任何一件事時(shí)，我都會(huì)想到這幾句話，在我日常工作中起到了很大的幫助。
怎樣才能做好一名店長(zhǎng)？作為店長(zhǎng)，首先必須對(duì)工作充滿熱情，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)中存在的各種問題。要明白面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，提升業(yè)績(jī)及生鮮毛利是店長(zhǎng)肩負(fù)的責(zé)任，也是努力的方向。心中時(shí)刻要保持一種積極主動(dòng)的心態(tài)，才會(huì)在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和把握更多的機(jī)遇。在業(yè)績(jī)方面，它的支撐點(diǎn)就是商品，作為店長(zhǎng)，首先要做到貨源的控制，以及商品陳列，標(biāo)價(jià)與展示工作，合理制定出以月為銷售目標(biāo)，并分解到每個(gè)員工身上，以此來提高員工對(duì)待工作的責(zé)任生日祝福心！在業(yè)務(wù)方面，做好員工的培訓(xùn)輔導(dǎo)，提高員工的業(yè)務(wù)水平，也可適當(dāng)?shù)闹贫ㄒ恍┆?jiǎng)懲制度，以實(shí)行精神鼓勵(lì)和思想教育為主，經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲為輔的原則，目的是為了提高員工的`工作積極性，提高工作效率，做到獎(jiǎng)懲分明。
店長(zhǎng)店長(zhǎng)，一店之長(zhǎng)，同時(shí)也是一家之長(zhǎng)，一個(gè)店就好比一個(gè)大家庭，不但要關(guān)心家庭的財(cái)政收入，也要關(guān)心家庭成員的生活。在員工碰到困難時(shí)，要主動(dòng)伸出雙手去幫助他，讓其感覺到家的溫暖。在工作中，要主動(dòng)熱情地向員工征求意見和建議，不論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)，都應(yīng)仔細(xì)的聽取和考慮，才能完善對(duì)店面的管理。
總之，一個(gè)人只有具備學(xué)習(xí)進(jìn)取的心態(tài)，不停地去探索和追求，不斷的超越自我，才會(huì)在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。常言道：旁觀者清，當(dāng)了兩年組長(zhǎng)的我，很清楚店里存在的問題，也明白員工們希望的是什么？（當(dāng)然，還有很多東西值得我去學(xué)習(xí)），如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)努力做到想員工之
所想，急員工之所急，既當(dāng)好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的助手，又與員工保持良好的工作關(guān)系，竭盡全力爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。俗話說：天下無難事，只怕有心人，只要我們付出相信就有一份收獲，憑著我對(duì)事業(yè)的追求與執(zhí)著，對(duì)門店的新生與責(zé)任感，相信一切都會(huì)迎刃而解，壓力一定會(huì)有，但是有了壓力才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)使我們學(xué)會(huì)怎樣在逆境中求生存。在座的各位同仁們，為了公司的美好明天，努力吧！我相信公司的明天比今天更好。
總之，不論此次是否能夠競(jìng)聘上，對(duì)我本人都是一種歷煉，從某種意義上講，參加競(jìng)聘本身就意味著成功，即使我沒有競(jìng)聘上，我也決定一如既往地在自己的工作崗位上做好本職工作，協(xié)助店長(zhǎng)做好店內(nèi)的每一項(xiàng)工作。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委，親愛的朋友們，上午好！正所謂人非生而知之者，孰能無惑，惑而不讀書，其為惑也，終不解矣。今天我演講的題目就是《讀書伴我成長(zhǎng)》。
20xx年的那個(gè)夏天，我順利的大學(xué)畢業(yè)了，帶著對(duì)教育事業(yè)的無限憧憬，我來到了勒流職校。正所謂書生意氣，年少輕狂，我簡(jiǎn)單的把教育理解為：教育就是把老師教給我的再轉(zhuǎn)授給學(xué)生。然而，第一個(gè)學(xué)期的遭遇狠狠地打擊了我，當(dāng)我的課堂出現(xiàn)了越來越多睡覺的學(xué)生，甚至有了逃課現(xiàn)象的時(shí)候，我頓時(shí)感到了一種無形而巨大的壓力，我不禁問自己：是我的專業(yè)不過硬嗎？是我的課不精彩嗎？是我的普通話不標(biāo)準(zhǔn)嗎？還是？……，第二年，為了改變這種困局，為了讓自己更貼近這些學(xué)生，我毅然選擇了做班主任，在工作中我全情投入，努力做到全力幫助和感化學(xué)生，然而結(jié)果卻差強(qiáng)人意。我的學(xué)生還是問題不斷，我的班級(jí)在學(xué)校還是籍籍無名。我懵了！在這剛開始工作的兩年里，我，是痛苦的，是迷茫的，就像個(gè)無助的孩子。
這個(gè)時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我讀到了《班主任兵法》一書，這本書生動(dòng)地講述了班主任和學(xué)生斗智斗勇的真實(shí)故事，書中同行前輩們的教育智慧深深的吸引了我。我頓悟：教育除了需要愛心和奉獻(xiàn)，更需要智慧！于是我試著運(yùn)用書里的一些方法去解決學(xué)生的問題，其結(jié)果居然比我想像的還要好！我震憾了，這就是書的魅力？
從此，我開始認(rèn)真的反思：教育界有句俗語(yǔ)——要想給學(xué)生一滴水，教師要有一桶水。然而我的一桶水，也許并不滿，也許早已不新鮮，所以根本滿足不了學(xué)生的味口，所以學(xué)生不接受，不服從，不喜歡。是的，肯定是這樣的！那么，我要做的就是讓我的一桶水永遠(yuǎn)保持新鮮，永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭！而要做到這一點(diǎn)，就必須閱讀，必須與書為伴！
就這樣，我開始喜歡上讀書！
我讀了《新教育之夢(mèng)》，它讓我懂得了什么叫新教育，讓我站得更高，看得更遠(yuǎn)。
我讀了《向孩子學(xué)習(xí)》，它讓我深刻明白了“三人行，則必有我?guī)熝伞�，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，學(xué)生也有值得我學(xué)習(xí)的地方。
我讀了《愛心與教育》，它讓我體會(huì)到了什么叫“以心靈贏得心靈，以人格塑造人格”，什么是真正的民主教育。
正是讀書讓我的眼前豁然開朗。
正是讀書讓我的思維奔流沸騰。
是的，我甚至有一種復(fù)活的感覺！
20xx年，當(dāng)我再次承擔(dān)新一屆班主任工作的時(shí)候，我盡情的用我的“水”來澆灌學(xué)生，我的班級(jí)兩年多來獲得了三十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中多次獲得一等獎(jiǎng)，我上課的班級(jí)的學(xué)生，給我的評(píng)教分是最高的，我在校際交流課上的講課、說課或者發(fā)言，都得到了認(rèn)可，被認(rèn)為是先進(jìn)的、有思想的！今年的教師節(jié)，我光榮的站在了“順德區(qū)優(yōu)秀班主任”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上……
我知道，這一切，都是書給我的，沒有書里先進(jìn)的教育理念，沒有書里各種精彩的教育案例，沒有書里對(duì)學(xué)生心理透徹的分析，憑我一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到這些的。
書，從此是我最好的朋友，在教育這個(gè)神圣的職業(yè)上，朋友們，讓我們都來讀書，讓我們并肩前行！
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇5
老師、同學(xué)們，
你們好！
美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞;沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒;一個(gè)人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍(lán)天，我們每個(gè)人都有做太陽(yáng)的機(jī)會(huì)。此次，我的競(jìng)選目標(biāo)是班級(jí)副班長(zhǎng)。
我雖無班長(zhǎng)駕馭全局的氣魂，卻不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺(tái)之能”。咱們班人多事雜，光靠班長(zhǎng)一人難免照應(yīng)不過來。如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng)，一定與班長(zhǎng)密切配合，共同管理好我們這個(gè)班集體。副班長(zhǎng)，雖然只是個(gè)二把手，但畢竟是班級(jí)的“上層”干部，決不能像別的班的副班長(zhǎng)那樣不管大事，只抓雞毛蒜皮的小事。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：副班長(zhǎng)，必須名“副”其實(shí)！
曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（2）班的蓬勃活力！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！
想必一個(gè)人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否，我都會(huì)讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級(jí)做事。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn)，我的向往。讓我在童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
工作鍛煉了我，生活造就了我。
那么，就讓我用最旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作吧！
說句俗的吧，為這個(gè)夢(mèng)寐以求的男孩投上你寶貴的一票謝謝！
親愛的老師、敬愛的同學(xué)們：
很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上，上個(gè)星期五，我們競(jìng)選班干部的消息一傳下去，就立刻沸騰了，我也不例外，早早準(zhǔn)備了競(jìng)選稿。
我叫，曾多次擔(dān)任班長(zhǎng)，一二三四年級(jí)的`班長(zhǎng)一直沒落下，這次我也和眾多想為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一樣，因?yàn)槲蚁霂椭蠋煟瑢W(xué)們，為班級(jí)服務(wù)，所以也競(jìng)選班長(zhǎng)。
我有許多的優(yōu)點(diǎn)，比如：愛幫助同學(xué)教他們學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)課，人緣很好和同學(xué)們混一體，不分上下不學(xué)習(xí)好壞地與他們劃界線，我擔(dān)任班長(zhǎng)在以前從不擺“官架子”、“官脾氣”“視力眼”等，所以大家很歡迎我當(dāng)班長(zhǎng)，我也有缺點(diǎn)就是愛在他人不理我時(shí)會(huì)怨他（她），不過，只是一時(shí)之氣，不會(huì)很長(zhǎng)的時(shí)間，所以我因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)過了許多同學(xué)們學(xué)習(xí)方法，速度，因此，也十分后悔在今后的日子里一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病，多幫同學(xué)，理解同學(xué)，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。
假如我競(jìng)選上了的話，一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待工作一心一意，不能分心。
對(duì)待同學(xué)，要不以學(xué)習(xí)角度談?wù)搨�(gè)人問題，不為自己而破壞班規(guī)，有遇到同學(xué)不會(huì)的題問我時(shí)，一定會(huì)把自己最好的方法獻(xiàn)給大家，爭(zhēng)取把老師要求的事做好，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起占領(lǐng)學(xué)習(xí)的高地，如果同學(xué)們對(duì)我有什么異議，我會(huì)虛心接受，總之只要有我該負(fù)責(zé)的地方都會(huì)一心負(fù)責(zé)，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體，為班級(jí)、大家做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們你們手中的票還猶豫嗎？快快投給我吧！我會(huì)珍惜每一張票，快來吧！
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的'同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)生活》。
在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值。還有雨果也說過：生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑，就是越過障礙注視將來。既然偉人都覺得微笑是十分重要的，那還等什么？讓我們一起用微笑去面對(duì)生活吧！微笑地去迎接成功吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇7
�。�
隨著時(shí)間的流逝，我們步入了21世紀(jì);隨著中國(guó)逐漸地與世界接軌，我們也加入了WTO。正因如此，當(dāng)前中國(guó)最令人注目的字眼就是“遵紀(jì)守法”。
還記得20xx年公民道德規(guī)范中的第一句話是這樣的四個(gè)字“愛國(guó)守法”在我看來，作為一個(gè)公民，所必須具備的道德規(guī)范就是熱愛國(guó)家，遵紀(jì)守法。而我們——作為祖國(guó)的未來，就更應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)牢記它。
說到愛國(guó)，似乎人人都明白，那就不必多說了。所以，對(duì)于我們小學(xué)生最重要的就是“遵紀(jì)守法”了�！白窦o(jì)守法”它能夠詮釋為遵守紀(jì)律，遵守法律。作為小學(xué)生的我們，作為21世紀(jì)主人公的我們，作為祖國(guó)新世紀(jì)花朵的我們，更應(yīng)當(dāng)人人做遵紀(jì)守法的小公民。
我們作為小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，做自我力所能及的事情。例如，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心與重視學(xué)校、社區(qū)、城市等公共場(chǎng)所的紀(jì)律。自覺維護(hù)紀(jì)律。我們不能單單的將它看成一種紀(jì)律，更多的要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀(jì)律必須在我們心中生根發(fā)芽，直至它長(zhǎng)成一棵參天大樹。并且這棵樹必須越長(zhǎng)越茂盛，不僅僅影響著自我，還要影響著他人。
對(duì)于我們這些年齡的孩子，最容易沖動(dòng)，而其后果更是難以想象。這就要求我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻的牢記法律以及其嚴(yán)重的后果。我們必須了解國(guó)家的一些基本的法律法規(guī)，并掌握與我們生活、學(xué)習(xí)等息息相關(guān)的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非，要能夠利用這些法律來解決問題。對(duì)于生活上的一些小矛盾、小糾紛應(yīng)合理解決。但對(duì)于一些違法犯罪的人與事不應(yīng)當(dāng)單憑自我及所學(xué)的法律知識(shí)來解決，必要時(shí)須尋求警察幫忙。所以，從那里就能看出在我們的生活中時(shí)時(shí)應(yīng)當(dāng)守法。
只了解不會(huì)用是不行的。在日常生活中，違法亂紀(jì)的事情異常多，例如，闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事，我們不能視而不見，因?yàn)槲覀兺谝粋�(gè)地球上，地球的環(huán)境、衛(wèi)生靠大家共同努力。我們應(yīng)當(dāng)勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了，應(yīng)當(dāng)尋求大人和警察的幫忙。
在我們了解法紀(jì)后，不僅僅要學(xué)會(huì)用，還必須牢記，將它印在心底。僅有當(dāng)你時(shí)刻牢記了“遵紀(jì)守法”這四個(gè)字后，才會(huì)在自我的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中來更好地運(yùn)用它們，利用它們來保護(hù)自我，來懲治違反者，取得應(yīng)有的.成效。所以，我們應(yīng)當(dāng)把祖國(guó)的強(qiáng)大，祖國(guó)的繁榮昌盛，祖國(guó)與世界接軌作為一種壓力，再把壓力化為一種動(dòng)力;為我們完美的目標(biāo)而奮斗，為我們完美的夢(mèng)想而追求，為做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民而努力。
那么，就從此刻開始，讓我們攜起手來，心連心，把“遵紀(jì)守法”時(shí)刻印在心中，讓全社會(huì)、讓全中國(guó)都來為祖國(guó)的安定、祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而“遵紀(jì)守法”，讓我們小學(xué)生做一個(gè)真真正正的“遵紀(jì)守法”的小公民吧!
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
古今中外，圣賢先哲，留下了許多讀書方法，浩如煙海，但這些讀書方法再好，也是別人的，自己究竟適合怎樣的讀書方法今天，我就來向大家介紹一下我的讀書方法——反復(fù)讀。
第一讀——“初讀”
第二讀——“精讀”
第三讀——“誦讀”
在誦讀時(shí)，先背誦原先摘錄下的那些好詞好句，再背誦文章的優(yōu)美段落。并且把這些優(yōu)美詞句、段落應(yīng)用到平時(shí)的寫作中。
冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！币胱x好書，就要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。“書讀百遍，其義自見�！边@就是反復(fù)讀，這就是我的一個(gè)讀書好方法，它使我在書的海洋中不斷成長(zhǎng)。
自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華……我對(duì)好書似乎已一份特殊的感情，覺得它是我最好的朋友。
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我，李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來！”的傲骨，書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫，聽他講訴“國(guó)破山河在，城春草木深”的憂國(guó)憂民，體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長(zhǎng)的水道上，伴著清風(fēng)悠然的搖曳；讀書讓你在一個(gè)和煦的午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行；讀書又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的`電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄，是因?yàn)樗R(shí)面廣，而且肯動(dòng)腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握，中保爾柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來……
書，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我能夠站在這里參加我們班里的組織委員的競(jìng)選，我首先感謝同學(xué)們的支持和信任。大家能給我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)這是對(duì)我一次磨練和考驗(yàn)。
生活和每一位同學(xué)都息息相關(guān)。我們?cè)趯W(xué)校要學(xué)習(xí)首先要搞好生活。特別是我們班住宿生較多，同學(xué)們的吃、喝、睡成為學(xué)校工作的主要風(fēng)景線。有的同學(xué)的身體不是很好，吃了涼飯就胃疼。有的同學(xué)拿的生活費(fèi)沒有保管好丟在路上，到了學(xué)校吃不上飯。有的同學(xué)在家沒有養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，愛吃零食，吃飯?zhí)羰�。有的同學(xué)對(duì)飯菜非常挑剔，有肉的包子不吃，大米飯不吃。有的同學(xué)喜歡生吃方便面，對(duì)正餐不在乎，導(dǎo)致腸胃病，上課總上不好……大家的年齡都比較小，離開父母在學(xué)校學(xué)習(xí)，但是生活沒搞好，許多同學(xué)天天肚子疼。既影響了自己的學(xué)習(xí)，又讓老師頭疼。我雖然也有一些不良習(xí)慣，但是看到老師發(fā)愁，同學(xué)受罪的情景我決心來承擔(dān)起管理我們班住宿生生活的大事。我熱愛生活，有著良好的生活習(xí)慣，不挑食，不吃零食。生活節(jié)儉，不亂花錢。關(guān)心同學(xué)，在同學(xué)中有一定的號(hào)召力。我講，有著獨(dú)立生活的'適應(yīng)能力。我的許多優(yōu)勢(shì)足以說明我能擔(dān)當(dāng)此重任。
如果同學(xué)們能夠把目光指向我，把組織委員的重任交給我的話。我有如下打算：一、首先幫助大家改掉壞習(xí)慣：吃零食，生吃方便面，亂花錢，扔饅頭，被子不整理，不洗腳……二、幫助大家管好小金庫(kù)：收伙食費(fèi)、定量零花錢，保管多余的錢。三、組織住宿生到餐廳進(jìn)餐，并監(jiān)督不節(jié)儉的同學(xué)，吃不了扔包子的同學(xué)。四、組織住宿生開生活會(huì)，把一些合理化建議征集在一起交給學(xué)校，幫助學(xué)校搞好工作。五、定期開展住宿生衛(wèi)生檢查，及時(shí)公布那些不講衛(wèi)生的同學(xué)并督促改正。
我們是祖國(guó)的花朵，我們的未來是美好的，可是就是因?yàn)闆]有一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)的組織委員才使我們班的住宿生出現(xiàn)了很多不該有的問題，不但牽扯了的精力，還影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。所以我誠(chéng)懇地希望大家能夠相信我，支持我，給我投上滿意的一票。謝謝大家。
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我是一名教師，來自X中學(xué)，今天我演講的題目是《用愛熔鑄師魂》。
當(dāng)了15年的學(xué)生，如今已登上講臺(tái)，身為人師；這收獲的金秋，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨。
“師者，人之模范”.這句兩千年前的古訓(xùn)，至今仍有其強(qiáng)大的生命力.“學(xué)高為師，德正為范”，為人之師，當(dāng)率先垂范；栽培桃李，須辛勤耕耘。
冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花。”
“每個(gè)人都需要愛”這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話，而多年以后，在細(xì)細(xì)地品味中，我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半，那就是：心可以以心換心，愛會(huì)使不值變值得.我試圖以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門，因?yàn)槲抑�，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一個(gè)門的開啟，都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的未來.因此，在我的三尺生涯中，我崇尚著用心去做事、言傳身教肩負(fù)起自己的神圣使命.
當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，成為一名班主任，我才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)浩瀚的世界。
記得有一次，學(xué)校組織春游，在課間，我把收上來的幾個(gè)學(xué)生的車費(fèi)30元錢隨手夾在了教科書里，接著又給學(xué)生上了一節(jié)課.由于我的粗心，下課后把我的課本遺漏在講桌上，30元錢因此不翼而飛.下午，我給學(xué)生上了一堂誠(chéng)善為美的班會(huì)課.下課前，我對(duì)全班同學(xué)說：“誠(chéng)實(shí)的心靈比金子還可貴，張老師今天把夾在書里的一樣?xùn)|西弄丟了，我希望無心拾到它的同學(xué)在沒有人的時(shí)候給張老師夾回到書里.”于是我又把教科書留在了講桌上.等到放晚學(xué)我給班上的門上鎖時(shí)，發(fā)現(xiàn)講桌上的教科書里平躺著30元錢.第二天早上，我在班上對(duì)同學(xué)們說：昨天，一位同學(xué)幫老師找回了遺失的東西，我感謝他，我相信，這位同學(xué)不僅僅找回了這些東西，同時(shí)，也找回了他自己遺失的誠(chéng)實(shí).我的話音剛落，全體學(xué)生都為這不知名的勇者鼓起了熱烈的掌聲。
“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲”，對(duì)學(xué)生自尊的呵護(hù)，給學(xué)生于尊重，讓學(xué)生真正的從心靈深處感化和觸動(dòng)，這才是教育對(duì)愛的詮釋，才是我們真正的細(xì)心、耐心與愛心��！是設(shè)想，如果只是一味的斥責(zé)和譏諷，又怎么能換來”浪子回頭”的覺醒呢？
朋友，當(dāng)你帶著孩子門去郊游、去遠(yuǎn)足；當(dāng)你被大自然的溫馨和明媚擁抱時(shí)，你是否和我一樣，在一瞬間會(huì)生發(fā)一縷聯(lián)想：我們和孩子在一起，不就是和春天在一起嗎？
我們的崗位就在孩子身旁，我們的職責(zé)，是守望這些孩子的心靈，撫育他們成長(zhǎng)，帶領(lǐng)他們前行.孩子的心，是稚嫩的、純凈的.作為孩子的引導(dǎo)者，我們必須貼近他們、了解他們，自己的心也要像孩子一樣清純、端正
小松是我們班的一名學(xué)生，由于小話多，在課堂上已經(jīng)被幾位任課老師亮了紅燈，科任老師進(jìn)行教育后，效果不佳.于是年輕的我決定從我做起，與他進(jìn)行一次親密談話.一次放學(xué)，我故意同小松結(jié)伴而行，大概是地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，讓他感到了師生路途相伴的親和，于是他用那關(guān)不住的小嘴主動(dòng)和我聊了起來.沒幾句話的功夫，我才知道他上課是在和同桌聊最近世界杯的賽事熱點(diǎn)，于是我和他從貝利聊到貝克漢姆，從馬拉多納聊到羅納爾多.他驚奇地看著我說：老師，您比我知道得多，我真服您.我說：你要真服老師，可得把上課的小話毛病給改了，想聊體育，下課找我去.果真，這位同學(xué)因此改掉了小話的習(xí)慣.而我們也成了興趣相投的好朋友.
只有火才能點(diǎn)燃火，只有心才能塑造心.把批評(píng)轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆，才能使學(xué)生在人生的航程里不斷地調(diào)正方向，讓學(xué)生在陽(yáng)光燦爛的日子里成長(zhǎng).
在老師的手中，握著無數(shù)的金種子——那便是希望，這就是教師的全部財(cái)富，也是教師的神奇之處.老師的關(guān)愛，在孩子的心中播下了熱愛生命的種子；老師寬容在孩子的`心中播下了善待生活的種子；老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識(shí)的種子；老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。
當(dāng)學(xué)生的賀卡飄至我的案頭，看到”桃花潭水深千尺，不及恩師育我情”的時(shí)候，當(dāng)我讀到”感謝您，老師，我已學(xué)會(huì)堂堂正正做人，正如你那工整的板書那樣”的時(shí)候，當(dāng)我耳邊響起期末考試祝賀的掌聲的時(shí)候.我頓時(shí)覺得是教師這個(gè)職業(yè)升華了我的生活；鑄造了我的信念，萃取了我的人生真諦，也讓我看到了更高層次的幸福源泉。.用心做事、敢于負(fù)責(zé)、從我做起將使我扎根講臺(tái)矢志不改！
追求永無止境，奮斗永無窮期.我要在新的起點(diǎn)、新的層次上，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀(jì)錄，創(chuàng)造新的成績(jī)，展現(xiàn)我們青年教師的青春活力。
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇11
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出:“教師的人格是進(jìn)行教育的基石。”所以，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德已不是個(gè)人意義上的品德問題，而賦有深刻的社會(huì)意義，即關(guān)系到千百萬(wàn)青少年一代的健康成長(zhǎng)，關(guān)系于祖國(guó)的未來。今天，在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，在深入進(jìn)行教育改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)顯得極為重要。職業(yè)道德是與人們的職業(yè)活動(dòng)相聯(lián)系的，具有自身職業(yè)特征的道德規(guī)范。各行各業(yè)都有自己的職業(yè)道德，做醫(yī)生的有醫(yī)德，當(dāng)演員的有藝德，做教師的有師德。教師是“為人師表”的神圣職業(yè)，其一言一行都會(huì)影響到下一代的成長(zhǎng)，提高教師自身的職業(yè)道德素質(zhì)顯得尤為重要。通過幾天來的師德專題培訓(xùn)，更加強(qiáng)對(duì)自己愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表的教育，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感;加強(qiáng)素質(zhì)教育思想的學(xué)習(xí)，更新教育觀念;加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教水平。
尤其在處理與幼兒之間的關(guān)系方面讓我有了新的認(rèn)識(shí)和理解:
1、對(duì)幼兒表現(xiàn)出信任和忍耐，做到態(tài)度要誠(chéng)懇，體現(xiàn)出老師的和藹可親。在小朋友眼里，老師應(yīng)該是一個(gè)青春的、陽(yáng)光的、美麗的、有活力的、誠(chéng)實(shí)的、無所不知的，同時(shí)又是親切的、和藹的，講道理的，會(huì)關(guān)心人的、具有威信的大姐姐。
2、要尊重兒童，善于發(fā)現(xiàn)問題并揣摩幼兒心理，重視幼兒的感受。沒有一個(gè)人喜歡被約束著，孩子們尤其如此，當(dāng)我們必須維護(hù)秩序而讓孩子們這樣或那樣做時(shí)，不要一味的強(qiáng)制或者責(zé)備，我們更應(yīng)該告訴他為什么我們要這樣或那樣做，這會(huì)帶給我們什么樣的.好處，讓幼兒理解并接受它，并讓幼兒漸漸習(xí)慣并自覺的遵守秩序和規(guī)定，從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、增進(jìn)師生之間的溝通:教師應(yīng)該牢牢記住自己每一個(gè)學(xué)生的名字，用友善的說話態(tài)度，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速，與幼兒進(jìn)行溝通;做到善于傾聽，能夠利用眼睛和目光與幼兒進(jìn)行交流。一個(gè)眼神可以是最好的獎(jiǎng)勵(lì)和最嚴(yán)厲的懲罰，它可以傳達(dá)你對(duì)孩子的愛與信任。
4、老師的笑容永遠(yuǎn)是對(duì)孩子最好的鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)，老師的目光就是對(duì)孩子成績(jī)的肯定;多一份鼓勵(lì)與肯定，少一聲責(zé)備和呵斥;讓我們的臉上每時(shí)每刻都帶有陽(yáng)光的笑容，讓孩子眼中總是充滿著陽(yáng)光的色彩……
在今后的工作和生活中，本人還要從以下幾點(diǎn)來要求自己:
1、要熱愛黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，要有為黨的教育事業(yè)奮斗終身、立志奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的精神。
2、要有高尚的職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神。忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。
3、在精通本專業(yè)的基礎(chǔ)上，注意旁收雜學(xué)，舉一反三，觸類旁通，有較寬的知識(shí)面。
4、有抱殘守缺，不因循守舊，不斷更新觀念，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究新問題，探索新領(lǐng)域、新路子，勇于實(shí)踐，大膽開拓。
5、做學(xué)生的良師益友。對(duì)學(xué)生充滿愛心，做到動(dòng)之以情、曉之以理，因勢(shì)利導(dǎo)、循序漸進(jìn)。
6、要具有文明健康的志趣、愛心、審美需求和高尚的道德情操。
教師是一種社會(huì)職業(yè)，它可以是一些人所熱愛的事業(yè)，也可以是謀生的手段。而一個(gè)有職業(yè)道德的教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過去。提起五一，不知大家首先想到的是五一假期還是五一勞動(dòng)節(jié)。這里我要說，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。
首先，如果一個(gè)孩子，如果不愛勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說實(shí)話，同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵義？你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀！
其次，勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣，我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三，勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng)；第二，兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長(zhǎng)大以后自然比那些衣來伸手、飯來張口的`孩子更有長(zhǎng)進(jìn)。
我們要熱愛勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。我國(guó)著名相聲演員馮鞏，小時(shí)候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息，矢志不移的性格。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人，不愛勞動(dòng)那么難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、清掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本領(lǐng)生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見識(shí)，勞動(dòng)是快樂的。我們要時(shí)刻牢記爺爺?shù)慕虒?dǎo)，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后，我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最榮耀，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是榮耀的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記�。簾釔蹌趧�(dòng)是一種美德。讓我們都來熱愛勞動(dòng)，熱愛生活吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇13
記得那是冬天的一個(gè)早上，人們還沒有從過年的喜慶氣氛中適應(yīng)過來，露珠閃著水晶光芒，害羞的太陽(yáng)，躲在白云身后向你張望，那是我第一次走進(jìn)福利院，第一次走進(jìn)孩子們上課的地方，一雙雙傻傻的眼神鎮(zhèn)住了我，天吶，這里怎么那么多身體和智力殘疾的孩子，那一刻，甚至很長(zhǎng)一段時(shí)間，心情是復(fù)雜的，我在懷疑著自己是否真的有能力去教育好他們呢？我在一遍遍問自己我能做好這份工作嗎？我對(duì)于怎樣與他們相處不知所措，對(duì)于陌生環(huán)境的茫然，致使我感覺剛?cè)サ哪且恢苷娴暮寐L(zhǎng)好漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的像走過了一個(gè)世紀(jì)，想念原來與孩子們一起的快樂時(shí)光，想念那群朝夕相處近3年的孩子們，可又舍不得就這樣離開。第二周，正好趕上幼兒園開學(xué)的日子，一大早一通通電話打的我徹底崩潰，“李老師，你去哪啦，李老師，聽說你走了，孩子鬧著要找你……”聽到這些，我再也掩飾不了自己的情緒，眼淚嘩啦啦的往下掉，老師也好想好想你們呀！
擦干眼淚走進(jìn)教室，尤麗張開雙臂緊緊的摟著我，喊了聲“媽”正是這一聲媽讓我堅(jiān)定了繼續(xù)陪伴他們的信心，也正是這一聲媽，讓我意識(shí)到了自己的責(zé)任與使命。漸漸的，已經(jīng)習(xí)慣了與他們?cè)谝黄鸬娜兆�，看到這群可愛的孩子們，雖比不上那群聰明機(jī)靈的孩子們，但他們有自己的可貴之處。他們的愛更炙熱，他們更懂得知足，他們會(huì)把你當(dāng)做唯一。就這樣繼續(xù)著，跟著時(shí)間繼續(xù)著，讓愛在這一個(gè)個(gè)溫馨、快樂的時(shí)光里慢慢流淌、用愛畫出絢麗的彩虹，譜寫著這個(gè)要用一輩子來完成的夢(mèng)！
“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花�！边@是我最喜歡的冰心先生的一句話。每當(dāng)默念它，心中總會(huì)涌出陣陣的暖意。是的，生命中因?yàn)橛辛藧鄱讹@美好。而我決定要做一名特教老師，那么我就擁有了一份以愛為主題的職業(yè)，從此也注定著我會(huì)因?yàn)閻鄱@得更多的幸福。
記得有一次，下班后我騎著車準(zhǔn)備回家，高磊一路追趕我到門口，當(dāng)簽完退從門衛(wèi)室出來，只看到高磊氣喘噓噓的站在我面前，脹紅的小臉靦腆的笑著，手里攥著一顆被手汗握的發(fā)粘的糖，張開小手，舉到我面前興奮的說：“阿姨，給你吃”。那雙充滿期待又澄澈的眼神，我至今都記憶猶新。多么可愛又可親的孩子們呀！
還記得有次脖子睡落枕了，正在說，脖子疼，這時(shí)小尤麗跑到背后，伸出稚嫩的小拳頭給我錘起背來，其他孩子看到了，紛紛跑過來，一時(shí)間，身后擠滿了孩子，你一錘，我一錘，真舒服，舒服到心坎兒里啦！誰(shuí)說我們的孩子不可愛，誰(shuí)說我們的孩子不懂事！
每天，走進(jìn)教室，聽到康康瑯瑯的讀書聲；小福蛋子的一聲奶聲奶氣的老師好！唐唐有模有樣的寫著作業(yè)；廖程輝專注的做著手工；小嬌嬌高興的在教室里走來走去，嘴里還哼唱著小曲兒；小文竟然也當(dāng)起了小班長(zhǎng)，又是發(fā)點(diǎn)心，又是扔垃圾，自豪寫在他的臉上；自由活動(dòng)時(shí)，孩子們或依偎在老師的懷里，或三五成群的高興玩耍，多么美的畫面，這時(shí)，再加上這樣的喊聲：倩姐，你看，這是俺班孩子畫的畫、寫的字，棒吧？李倩，你知道嗎？俺班的孩子全部都會(huì)走啦！小無光現(xiàn)在經(jīng)常能看到他笑啦！兩手不在摳著眼睛啦！原來什么也不吃，到現(xiàn)在不再拒絕任何事物，而且還胖了好幾斤呢？看俺的馬新宇，只要一說下課，不摞完最后一個(gè)小椅子就不走……倩姐，快來看，快來看，小文給我們有回應(yīng)啦！會(huì)說謝謝啦！哪怕那聲謝謝，就是小文的一聲“啊”也總是讓老師們興奮不已，因?yàn)檫@聲回應(yīng)是孩子給予老師的'最好的回報(bào)。
每次老師們說起這些時(shí)，幸福、感動(dòng)、快樂總是久久蕩漾在我們的心間。
工作了一年又一年，從剛出校門到現(xiàn)在已經(jīng)為人妻，為人母，眼角的細(xì)紋多了，內(nèi)心的寬容也多了，發(fā)自內(nèi)心的笑容也多了。我有了為人妻的善解人意，有了為人母的溫暖堅(jiān)強(qiáng)。我知道這是歲月贈(zèng)予我的禮物。我感到除了幸福還是幸福，除了快樂還是快樂！特教部學(xué)期項(xiàng)目就像是一個(gè)快樂的大家庭，孩子們是我最愛的人，老師們就是我的姐妹，和孩子們?cè)谝黄鹂偸切腋８斜�，和姐妹們�(cè)谝黄鹂偸菤g樂無限，他們牽動(dòng)著我的心，讓我又多了一份牽掛，手機(jī)里存了好多孩子們游戲活動(dòng)的照片，每次翻開總會(huì)開心的笑，老公總說我在傻笑，但是只有我最清楚，那是幸福的滋味！
未來的日子還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是我的心卻堅(jiān)定著向著一個(gè)目標(biāo)，帶著自己內(nèi)心深處的愛與責(zé)任，在做一個(gè)快樂的孩子王同時(shí)，還要和姐妹們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，帶領(lǐng)我們的學(xué)前項(xiàng)目走向更輝煌的明天！
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇14
終于到了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的美好季節(jié)，春季悄悄來到我們身邊，到處桃紅柳綠、春意盎然，學(xué)校也終于禁不住春意的誘惑，開辦了個(gè)以“踏尋春天足跡，追夢(mèng)陽(yáng)光童年”為主題的春游活動(dòng)。而在這個(gè)活動(dòng)中始終有個(gè)讓我感動(dòng)的學(xué)生，那就是郭宇琛。
她行為是文明的，所有人都在見證她每一步，她用每個(gè)行為舉止證明文明禮儀無處不在，并且深深地感染著周圍的每一個(gè)人。這次春游，天氣較平時(shí)熱了很多，孩子們一路出發(fā)，再加上做活動(dòng)以后都很疲乏，回來的路上不像去時(shí)那樣有說有笑，同學(xué)們累的仿佛連身上的一件衣服都成了行途中的一個(gè)累贅。這時(shí)身為班長(zhǎng)的郭宇琛看到地下有個(gè)特別大的垃圾袋隨手撿了起來，我看了她一眼覺得一會(huì)就找到垃圾箱放進(jìn)去了，卻一路上沒有看見垃圾桶，或者說沒注意到有垃圾桶，當(dāng)時(shí)覺得不過一會(huì)她就會(huì)像其他想做好事的孩子一樣，不耐煩的想要扔掉。
我們繼續(xù)拖著疲倦和干涸的.嘴巴行進(jìn)著，路途中無意中看見她說：我們垃圾袋撕成兩半不就好拿了嘛。我并沒在意，只是覺得她應(yīng)該已經(jīng)覺得累了吧，我一路關(guān)心著其他孩子的交通安全，令我驚訝的是一直走到校園里面，她突然的沖跑在前面，剛要制止卻發(fā)現(xiàn)她是在扔垃圾，扔完還輕輕的嘆了口氣，擦擦汗，仿佛如釋重負(fù)。能夠在這種情況下堅(jiān)持這么久真是不容易，雖然只是一件小事，可是加上這個(gè)故事背景，我就感覺對(duì)于她這么小的年紀(jì)著實(shí)不易。我們應(yīng)該贊美她！
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家下午好，古人云，天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物，講的是人要自強(qiáng)不息，努力拼搏，用自己的奮斗來證明自己。我演講的題目是規(guī)劃成就人生，人生之路或短或長(zhǎng)，其中都少不了我們的努力和付出，當(dāng)然，在做一件事情之前，自己要有一個(gè)規(guī)劃，這樣才不會(huì)像無頭蒼蠅一樣亂撞，所以有計(jì)劃的做事才是真理，我對(duì)自己的未來也有規(guī)劃，我是一個(gè)有些內(nèi)向的人，但是我以為我的性格具有雙面性，我喜歡安靜也喜歡熱鬧，安靜的時(shí)候我會(huì)一個(gè)人聽聽歌，看看自己喜歡的'書；熱鬧的時(shí)候，我會(huì)跟朋友一起玩一起鬧，一起打打籃球，一起暢想未來，汽車是未來發(fā)展中不可或缺的元素，汽車配件隨著汽車一起蓬勃發(fā)展，對(duì)汽配銷售人才的需求也正在不斷的增加，汽車部件銷售人才將會(huì)成為每個(gè)企業(yè)不可或缺的人才，但世事無絕對(duì)，要有目標(biāo)，要有規(guī)劃，而不只是假想而已，我對(duì)自己的初級(jí)目標(biāo)是在銷售崗位上努力學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)，成為一名合格的銷售管
理人才；我的中級(jí)目標(biāo)是，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的做好工作，學(xué)好英語(yǔ)，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值；我的長(zhǎng)期目標(biāo)是最終成長(zhǎng)為能夠獨(dú)擋一面的高級(jí)管理人才。
為夢(mèng)想和美好的明天而奮斗，我相信只要自己拼盡全力，努力打拼，就一定能取得成功，未來掌握在自己手中，加油！
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
大家好！
向一直以來所有關(guān)心、幫助我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心地感謝！首先感謝組織給我這次展示自我學(xué)習(xí)鍛煉的時(shí)機(jī)。同時(shí)，非常希望學(xué)以致用，作為一名致力于幼教的年輕教師。帶動(dòng)更多的人投身到這項(xiàng)崇高而美好地事業(yè)中來，為的孩子打造一個(gè)美好的樂園。因此，今天我勇敢的站在這里，希望能得到您一如既往的支持！競(jìng)聘的崗位是縣城中心幼兒園教誨主任。
女，請(qǐng)?jiān)试S我作：叫。27歲，中共預(yù)備黨員，大專文化，xx年畢業(yè)于市幼師，年取得省師大幼兒教育�？莆膽{，年進(jìn)修教育管理本科，xx年8月至年11月在鎮(zhèn)中心幼兒園任教，年11月至今在縣城中心幼兒園任教。
一、熱幼教工作懷著對(duì)幼教事業(yè)的無限熱愛。既然選擇了就要認(rèn)真去做，雖然不能做到最好，但努力了就會(huì)做得更好。
二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)歷中專、大專所學(xué)的專業(yè)都是幼兒教育。掌握了幼兒教育的專業(yè)知識(shí)，通過了彈、唱、跳、畫等根本功的考試和普通話一級(jí)乙等測(cè)試。工作后，承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的幼兒繪畫屢次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，自己也榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、一等園丁獎(jiǎng)。
三、具有一定的教學(xué)管理經(jīng)歷和科學(xué)的管理理念工作八年來。積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)歷。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，使我樹立了科學(xué)的管理理念，學(xué)到許多管理方面的知識(shí)。
四、善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)展學(xué)習(xí)和教學(xué)為了優(yōu)化課堂教學(xué)。通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識(shí)，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例，不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備，如視頻儀、dvd錄音機(jī)輔助教學(xué)。
五、為人正直、性情溫和。因此在工作中，學(xué)高為師、身正為范”認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識(shí)同樣重要。時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)那么，以一顆寬容、平和的心對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的能力去幫助、關(guān)心他建立了良好的人際關(guān)系。假設(shè)我今天有幸競(jìng)聘成功，將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個(gè)孩子，以一份熱心對(duì)待每一位家長(zhǎng)，以一份真心面對(duì)每一位同事，本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為教師效勞的宗旨，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，園長(zhǎng)的`帶著下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的保教工作。
充分挖掘每一位教師的潛力：
一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。將樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)指導(dǎo)，多到教師中間，傾聽他心聲，真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”其次，為教師施展才干搭建二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。要提高保教質(zhì)量，理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、等途徑，讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué)，提高教師參與教研的水平，把教研落到實(shí)處。
大家好！非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的時(shí)機(jī)。
此次市教育局通過公開競(jìng)聘來選拔、任用干部，無疑將對(duì)我園的工作具有宏大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次競(jìng)聘，承受大家的挑選。
我叫，今年29，中共黨員，大專學(xué)歷，高級(jí)教師。xx年畢業(yè)于，在參加工作，xx年調(diào)入幼兒園工作至今。我十分熱愛幼教工作，十分幼教崗位。十多年里，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。被評(píng)為市優(yōu)秀班主任；被評(píng)為市優(yōu)秀教師。借此時(shí)機(jī)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛。我今天競(jìng)聘的崗位是：保教主任。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì)：
一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的開展多作奉獻(xiàn)。
二是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)歷。這是我做好保教主任的工作根底。在教學(xué)工作中，我潛心探索教育教學(xué)理論，在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)歷、查找失敗的原因。在反思的根底上，善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運(yùn)用信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。屢次承擔(dān)公開課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。平時(shí)，我把總結(jié)的經(jīng)歷撰寫成論文，屢次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。今年，我被上報(bào)推薦為市骨干教師。
三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中，我任教過小、中、大、學(xué)前班；擔(dān)任過班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的開展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》公布以來，我參與了保教處的多項(xiàng)工作，取得了許多成功的經(jīng)歷。假設(shè)我能夠成功競(jìng)聘，我將不負(fù)眾望、不辱使命。
在園委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手，我將從以下四個(gè)方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責(zé)：
一是樹立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同開展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。
二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為根底，結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作方案，并進(jìn)展量化管理，做到有方案、有組織、有考核、有結(jié)賬。 三是建立一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。首先，要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn)，激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心，樹立“一切為了孩子”的思想。其次，要加強(qiáng)教育管理，在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)于新參加工作不久的青年教師，我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)歷。新教師帶班上崗后，保教處會(huì)深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實(shí)踐后，就要鼓勵(lì)新教師解放思想、大膽實(shí)踐，為她們創(chuàng)造對(duì)外觀摩的時(shí)機(jī)與條件。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)歷的教師，保教處會(huì)采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
四是創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)照《綱要》精神，結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》。增加幼兒自由活動(dòng)、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間，保證幼兒游戲、體育活動(dòng)、戶外自由活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中開展，提倡多形式的教育過程。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我深知競(jìng)聘保教主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性，但是我愿意承受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇，將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn)，不斷總結(jié)、提高自己，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天！謝謝大家！
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇17
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：
大家好！
開心的暑假一晃而過，我們又一次踏進(jìn)了九月，踩到了一個(gè)新的起點(diǎn)，此刻，作為現(xiàn)代的老師，我們感到傲慢，作為現(xiàn)代的同學(xué)，你們應(yīng)當(dāng)感到驕傲，因?yàn)槲覀兲幵诂F(xiàn)代蒸蒸日上的時(shí)期，進(jìn)入現(xiàn)代學(xué)校就等于踏上一條能通往高校的橋梁，在這布滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，每一扇大門都向我們放開，每一個(gè)學(xué)府都向我們深情呼喚。在機(jī)遇面前，我們需要的是什么，是實(shí)力，我們用實(shí)踐證明白這一道公式：實(shí)力+機(jī)遇=勝利。友愛的同學(xué)們，唯有扎實(shí)的基礎(chǔ)，不懈的努力，才能套牢我們的機(jī)遇，假如你在學(xué)習(xí)的過程中覺得累，想想你的幻想吧，假如你覺得煩，想想你的幻想吧。
作為一名老師，我們?cè)竷A我全部，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的幻想榮譽(yù)都與你連在了一起，你是幸福的，我就是歡樂的，你是進(jìn)步的，我就是欣慰的，你是勝利的，我才是優(yōu)秀的。
友愛的同學(xué)們，遺忘以前的勝利與失敗，新的`學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，只要想拼搏，什么事都不晚。人生離不開拼搏，就猶如你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。
在這里，我們老師和同學(xué)們并肩奮斗、攜手共進(jìn)，在新學(xué)期來臨之際，作為老師，送三句話與同學(xué)們一起共勉：
一、做一個(gè)自信的人。因?yàn)槲覀冇袊?yán)謹(jǐn)科學(xué)的管理，有優(yōu)秀的老師群體，更有朝氣蓬勃的你們。
二、做一個(gè)拼搏的人。有一首唱歌得好“愛拼才會(huì)贏”。因?yàn)閯倮粚儆谀切┯掠谄床�、持之以恒的人�?/p>
三、做一個(gè)高尚的人。你不僅僅是你自己的！你首先是這個(gè)國(guó)家的、這個(gè)民族的、這個(gè)學(xué)校的一員，然后才是你父母的、你自己的！要時(shí)刻想到你背后那深情的目光！要時(shí)刻想到你肩上的責(zé)任��！所以你要很好地善待自己！你把自己當(dāng)成什么材料，你就可以成為什么材料。當(dāng)代女散文家喬葉在《自己的命運(yùn)是自己選擇的！》中這樣說到：
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了盼望與收獲；
選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；
選擇了苦痛與困難，也就選擇了練達(dá)與成熟；
選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌！
讓現(xiàn)代的師生成為一面旗幟，不管走到哪里，讓人覺得自信又有品嘗。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栂壬脑?shī)中有這樣的詩(shī)句：我們不能選擇那最好的，是那最好的選擇我。我信任那最好的會(huì)選擇我們現(xiàn)代人，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)，因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地，因?yàn)槲覀兿r(shí)如金，且信任我們今日是現(xiàn)代的仆人，明天我們肯定是現(xiàn)代的傲慢！
祝我們?nèi)坷蠋熒眢w健康、工作順當(dāng)！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦。
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇18
敬重的公司各位領(lǐng)導(dǎo)、各部室領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位各位礦長(zhǎng)以及參會(huì)的同仁：
你們好！
今日在我礦召開了這次安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化推動(dòng)工作會(huì)議，此次發(fā)動(dòng)會(huì)議公司領(lǐng)導(dǎo)特別重視，董事長(zhǎng)在百忙之中參與這次發(fā)動(dòng)大會(huì)，并在會(huì)上做了重要講話，同時(shí)對(duì)我們提出了殷切盼望。在此讓我們表示誠(chéng)心的感謝！
在我礦召開這次安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)動(dòng)大會(huì)，這對(duì)于不斷開創(chuàng)我礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的新局面，將起到積極的推波助瀾作用。這次大會(huì)既是一次統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念的大會(huì)，又是一次全面部署我礦近期工作、深化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化提檔升級(jí)的推動(dòng)大會(huì)。為了進(jìn)一步貫徹中煤金海洋公司關(guān)于開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作精神和中煤集團(tuán)洪宇副總在中煤集團(tuán)安監(jiān)局長(zhǎng)座談會(huì)暨安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)推動(dòng)會(huì)上的講話精神，全面提升五家溝煤業(yè)的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建立。我代表五家溝煤業(yè)向公司各位領(lǐng)導(dǎo)、各部室領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟單位的各位同仁作表態(tài)發(fā)言。
一、開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)立工作的意義和必要性
安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)立工作是強(qiáng)化安全治理，落實(shí)煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的重要舉措�！秶�(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》明確要求，要全面開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建立；開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建立也是貫徹、落實(shí)公司集團(tuán)化運(yùn)作、精益化治理、標(biāo)準(zhǔn)化建立的戰(zhàn)略部署和中煤公司的總體要求。堅(jiān)持由精細(xì)化治理向精益化治理提升的工作思路，是提升治理現(xiàn)代化水平的有效手段，是努力推動(dòng)我礦各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階的重要保障。
二、我礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)立目標(biāo)
在公司的`正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在各部室及各兄弟單位的大力支持下，五家溝煤業(yè)的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)立工作已逐步開展。我們雖然面臨生產(chǎn)任務(wù)大、技改任務(wù)重的現(xiàn)狀，我信任在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，我們將會(huì)克制困難，嚴(yán)格根據(jù)中煤安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求全面推動(dòng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的建立。確保20xx年7月底前采掘?qū)I(yè)達(dá)一級(jí)，20xx年10月底全部專業(yè)達(dá)一級(jí)。
三、我礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)立保障措施及工作思路
一是仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高思想熟悉，堅(jiān)固把握質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。積極組織干部職工仔細(xì)學(xué)習(xí)《中煤金海洋質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)》和《五家溝煤業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)分方法》，充分利用各種形式，結(jié)合工作實(shí)踐，制定切實(shí)有效的鼓勵(lì)措施；
二是健全完善安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化制度體系。進(jìn)一步細(xì)化《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核方法》、《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化治理制度》和各專業(yè)的實(shí)施細(xì)則，為安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建立供應(yīng)制度保證，切實(shí)做到工作有標(biāo)準(zhǔn)、治理有制度、考核有依據(jù)；
三是嚴(yán)格執(zhí)行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持“把住毫米關(guān)，追求零誤差”，從管線吊掛、巷道修理、安全設(shè)施、材料碼放、圖牌板治理等根底工作和點(diǎn)滴小事入手，從掘進(jìn)巷道成型等根底性工程抓起，逐步建成安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化“精品峒室”、“精品巷道”、“精品工作面”、“精品盤區(qū)”、“精品礦井”；
四是全面落實(shí)和完善安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)域包保制度。將井下全部安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建立區(qū)域承包到責(zé)任單位和責(zé)任人，不留安全死角；
五是加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)視。制定礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建立整體方案，礦領(lǐng)導(dǎo)深入工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展指導(dǎo)、檢查。積極提倡“全員都是監(jiān)視員”的理念，發(fā)動(dòng)職工全員參加質(zhì)量監(jiān)視，準(zhǔn)時(shí)制止、上報(bào)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建立不合格工程，有效促進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平快速提升；
六是強(qiáng)化考核。增加安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核在工資安排中所占的比重，加大安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行工程部領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)態(tài)驗(yàn)收、職能部室定期驗(yàn)收、區(qū)隊(duì)班組自主驗(yàn)收的三級(jí)驗(yàn)收機(jī)制，發(fā)覺工程質(zhì)量與職能部室打分定級(jí)不符的，嚴(yán)格追究相關(guān)人員責(zé)任。
安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)立活動(dòng)的序幕已全面拉開，目標(biāo)已經(jīng)確定，任務(wù)已經(jīng)下達(dá)，我們將全力以赴，自我加壓，負(fù)重奮進(jìn)，保證安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建立順當(dāng)達(dá)標(biāo)。
讓我再一次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、公司各部室領(lǐng)導(dǎo)以及各兄弟單位的同仁在百忙之中來到我礦指導(dǎo)工作表示歡送和感謝！
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇19
尊敬的各位來賓：
大家好！
我是x屆養(yǎng)殖協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人之一 ，今天能夠作為歷屆負(fù)責(zé)人代表站在這個(gè)舞臺(tái)上與大家見證養(yǎng)協(xié)的輝煌，我深感榮幸，也無比激動(dòng)。
17年來風(fēng)雨坎坷，養(yǎng)殖協(xié)會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。養(yǎng)殖基地由無到有，由校內(nèi)到校外，并和校周邊養(yǎng)殖戶建立了良好的合作關(guān)系。協(xié)會(huì)活動(dòng)由單一的解剖，斷喙，免疫，專家講座，到今天新增的知識(shí)競(jìng)答賽，野外拓展訓(xùn)練，養(yǎng)殖場(chǎng)觀摩，校外出診，有獎(jiǎng)問答，舞會(huì)，慶典晚會(huì)等一系列大型活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物也更加豐富，讓會(huì)員學(xué)有所成，學(xué)有所樂。活動(dòng)受到各屆會(huì)員的一致好評(píng)，會(huì)員占系學(xué)生比例也日益增長(zhǎng)，并且會(huì)員由系內(nèi)向系外迅猛發(fā)展。
古人云“勤學(xué)如春起之苗，不見其增而日有所長(zhǎng)，輟學(xué)如磨刀之石，不見其損而日有所虧�！眳f(xié)會(huì)為了滿足廣大會(huì)員對(duì)知識(shí)的渴望，給大家創(chuàng)造更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)，以適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展需要，先后成立了科技先鋒隊(duì)，禽病小組，豬病小組，編輯小組，實(shí)驗(yàn)小組，特種養(yǎng)殖小組及各類培訓(xùn)班，在課余時(shí)間用知識(shí)武裝會(huì)員。同時(shí)為了激勵(lì)大家積極學(xué)習(xí)，協(xié)會(huì)出資購(gòu)買各類獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)異者。為了掀起全校學(xué)習(xí)熱潮，養(yǎng)殖協(xié)會(huì)編輯小組創(chuàng)刊《養(yǎng)殖論壇》，通過報(bào)紙，展板，簡(jiǎn)報(bào)，專業(yè)書刊，養(yǎng)殖網(wǎng)站，微型圖書館等讓大家處處都有所學(xué)。
今天，協(xié)會(huì)正逐步走向成熟，她所取得的成就與輝煌，離不開各位恩師的支持與虛心教導(dǎo)，離不開各公司與養(yǎng)殖戶朋友提供的機(jī)會(huì)與大力贊助，離不開各兄弟協(xié)會(huì)，團(tuán)聯(lián)，學(xué)生會(huì)的鼎力協(xié)助，更離不開我廣大養(yǎng)協(xié)會(huì)員齊心奮斗。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體養(yǎng)協(xié)家人向大家表示由衷的感激。
滄海桑田，日月輪回，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日加激烈，我們養(yǎng)協(xié)人決不能安于現(xiàn)狀，讓我們攜手并肩，以不屈不撓的精神勇往直前，創(chuàng)造協(xié)會(huì)新一輪的輝煌。
最后，祝愿大家身體健康，心想事成。
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇20
親愛的同學(xué)們：
讓我們先用熱烈的掌聲歡迎來到我們學(xué)校做客的阿姨等記者大朋友。 剛才看了5位業(yè)余小記者的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，大家覺得怎么樣？
告訴大家一個(gè)好消息，小記者真的來啦！由報(bào)與我們學(xué)校協(xié)手，共同設(shè)立了一個(gè)讓同學(xué)們提升綜合素養(yǎng)，鍛煉能力的活動(dòng)平臺(tái)——小記者特約通訊站。目的是通過活動(dòng)幫助同學(xué)們提高觀察能力、溝通能力，提高寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)；引領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)知社會(huì)、鍛煉自我、發(fā)展特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性等等。這是給我們成長(zhǎng)又開辟了一個(gè)新的天地，搭建了一個(gè)更廣闊的.的舞臺(tái)，我們學(xué)校已經(jīng)有一些同學(xué)正式成為半島都市報(bào)的小記者了！
而且最重要的是咱們學(xué)校每個(gè)同學(xué)都能受益，報(bào)業(yè)會(huì)聘請(qǐng)專門的授課老師來到我們特約通訊站，給同學(xué)們進(jìn)行諸如寫作培訓(xùn)課、新聞攝影課、情商培訓(xùn)課、活動(dòng)策劃課、全腦開發(fā)課、家庭教育課等內(nèi)容的授課，同學(xué)們今后參加的活動(dòng)都有可能成為小記者們報(bào)道的素材。比如相聲、繪制的海報(bào)、漫畫、你們大家的手抄報(bào)、四一四二表演的情景劇、一年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦等等，都將成為小記者報(bào)道的素材，想想這是一件多么新奇和令人興奮的事情。
如果你已經(jīng)是小記者，請(qǐng)你好好珍惜這樣的機(jī)會(huì)，積極踴躍參加各種活動(dòng)，努力提高自己新聞采編寫作和提升自我的能力，做一個(gè)樂觀向上、不斷追求成功的棟梁之才。
如果你還沒有成為小記者，就先來認(rèn)識(shí)一下我們的小記者吧！
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇21
教師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”，世界更美妙》。
誠(chéng)信，就是要誠(chéng)懇、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和教師經(jīng)常用他們的言行教育我們：“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人�！�
記得在元旦前夕，為了讓教室的環(huán)境布置更美麗些，我懇求媽媽抽空到班上來幫幫助，媽媽同意其次天中午過來。誰(shuí)知，其次天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學(xué)們快樂極了。不過，路上的行人可沒那么輕松了，雪大路滑，一不當(dāng)心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來越不踏實(shí)，我既盼望看到媽媽的身影，又擔(dān)憂媽媽在路上擔(dān)心全。到了中午時(shí)分，董教師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個(gè)大雪人消失在我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來了！我還看到了一個(gè)別人不易發(fā)覺的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點(diǎn)暖和，可我還是轉(zhuǎn)過臉去不再看她，由于，我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們，你們和自己的'家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動(dòng)過，這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。
還有一次，詳細(xì)的時(shí)間我記不清了，但確定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，特別焦急，就想給王教師打電話問問清晰，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說：“王教師肯定已經(jīng)回家了，給她家里打電話吧�！彪娫挻蜻^去，接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說：“王教師還沒回家呢�！蔽蚁耄航處焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀，王教師不會(huì)還在學(xué)校吧？我抱著試試看的心情撥通了王教師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來了王教師親切的聲音，我驚奇地問：“王教師，您怎么還在學(xué)校？”王教師很輕松地說：“學(xué)校剛開學(xué)，還有許多事要做哪�！蔽覀兌贾�，王教師也有一個(gè)需要照看的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王教師……這就是一個(gè)教師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過去很久了，王教師可能已經(jīng)完全沒有了印象，由于這樣的日子對(duì)她來說實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永久永久地留在我的心中，始終會(huì)鞭策著我，告知我要做個(gè)像教師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
說了這么多，不要以為誠(chéng)信只是大人的事，其實(shí)，誠(chéng)信無時(shí)不在，無處不在，誠(chéng)信就在你我的身邊。
我有一個(gè)好朋友，名叫舒冊(cè)，有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等，一起去吳山游玩。為了赴約，星期天一早，我就起床了，早早地來到了小區(qū)門口，由于我一向是這樣想的：寧可我等別人，不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分，還沒有看到舒冊(cè)的身影，我有些急，但商定的時(shí)間還沒到，我應(yīng)當(dāng)再急躁地等一等。八點(diǎn)一到，舒冊(cè)準(zhǔn)時(shí)地消失在我面前，我快樂地抱住了他，可一看，他的眼圈紅紅的，明顯哭過了，原來，這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家，他盡管也很想去，但覺得同我的商定更重要，為了說服爸爸媽媽，他還同大人發(fā)生了爭(zhēng)吵。從那次以后，我倆的關(guān)系更親切了。
一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)贊揚(yáng)他、敬重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì)幫忙他。否則，他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們，讓我們都來講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你同意過教師要努力學(xué)習(xí)；今日早上你同意過爸媽要仔細(xì)聽講，你就肯定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)布滿真善美，我們的世界就會(huì)更美妙！
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇22
我來自，今天演講的題目是：天使有愛沒有怨。
一襲飄然白衣，一頂別致燕帽，一個(gè)胸牌某某護(hù)士，這就是我們的形象，被人稱之為白衣天使。天使是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征，是人們對(duì)護(hù)士形象
美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。姐妹們，當(dāng)拜金主義享樂主義的風(fēng)暴席卷而來的時(shí)候，當(dāng)有人譏笑我們地位低收入薄的時(shí)候，當(dāng)病人不理解我們的時(shí)候，你有過怨言嗎？我看到觀眾席上的護(hù)士姐妹都在搖頭，是的，沒有！因?yàn)槲覀兪翘焓�，我們有的只能是無盡的愛，愛病人愛自己愛這份平凡的工作。
我們做天使可不是在仙樂幻境中輕歌曼舞，也不是在轟轟烈烈中做英雄。你看：天天穿著一成不變的白大褂，在滿是血腥味大小便味消毒水味的病房里穿梭，聽到的是痛苦的呻吟聲或急或衰的喘息聲和煩躁病人的謾罵聲，干的是沒完美了的吸痰導(dǎo)尿輸液換瓶。對(duì)，這就是我熱愛的工作。
永遠(yuǎn)忘不了我的第一個(gè)夜班,來了一位老年心衰病人。擺體位，吸氧氣，輸液，監(jiān)護(hù)，做完這些我剛要抬頭喘口氣的時(shí)候，病人一下拉住了我的手，他的表情痛苦的有些扭曲，一雙渾濁的眼睛里充滿了恐懼和無助，他望著我，仿佛在對(duì)我說，護(hù)士，幫幫我。瞬時(shí)，我的心弦被撥動(dòng)了，一種為人之最原始的愛在我心中汩汩涌動(dòng)。我就那樣被他拉著一只手，一邊幫他維持著體位，一邊注視著監(jiān)護(hù)儀上變化。二十分鐘過去了，病人終于能平靜呼吸了。這時(shí)，我才發(fā)覺自己的腿已經(jīng)站的發(fā)酸了。長(zhǎng)噓一口氣，我體味到一種從未有過的成就感喜悅感，能為別人解除痛苦，原來是一件非常幸福的事情！突然，我覺的自己變成了天使，有一種想飛的感覺，但同時(shí)被一種使命感牢牢的拴祝從此，我便愛上了這個(gè)職業(yè)。
當(dāng)無數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間；當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻，是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上？當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí)，又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城？是她們，是那些默默付出，無私奉獻(xiàn)的白衣天使！我自豪，我是她們中的一員！
比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護(hù)士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤(rùn)病人的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望！
我是一名護(hù)士，打針、輸液、查房就這樣開始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人，脾氣非常暴躁，每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對(duì)于這些，我沒有絲毫抱怨，更沒有不理不睬，而是主動(dòng)噓害問暖，去病房與他拉家常，津津有味地聽他講陳年往事。每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí)，就感覺自己的心和他更貼近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說："你就是我的好孫女"。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊！作為一名護(hù)士，要用春天的雨露去滋潤(rùn)病人久旱的心田，要用有力的雙手?jǐn)v扶病人走過心靈的沼澤，要積極與病人架立一座座心靈之橋，病人才能積極配合治療，早日康復(fù)。
我是一名護(hù)士，可是兒子感冒發(fā)燒時(shí)，我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊，在丈夫勞累時(shí)，我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶，在爸爸媽媽思念女兒時(shí)，我也只能說工作太忙。作為母親，我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子，幫他驅(qū)除病痛；作為妻子，我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng)；作為女兒，我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心？可是，為了病人，我只能選擇扮演好一個(gè)角色。作為母親、妻子、女兒，我欠家人的太多太多了，我不是一個(gè)好母親、好妻子、還女兒，但我深知我是一名好護(hù)士，一名深受病人愛戴的好護(hù)士。
斗轉(zhuǎn)星移，寒來暑往，如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個(gè)年頭。十四年，幾千個(gè)日日夜夜，可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋，卻找不到走過的'痕跡。是啊！護(hù)士這份工作太普通了，普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè)，護(hù)士工作太瑣碎了，瑣碎的好象自己什么也沒做。護(hù)士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)�？墒钦俏覀冞@些普通人，默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛，一份汗水，一份真情，換來的卻是千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安詳。
詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說過："天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！"作為一名護(hù)士，我深信，豐碑無語(yǔ)，行勝于言。病人在你心中有多重，你在人民的心中就有多重！
一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。
崇高源于微小，收獲來自付出。象這樣的事在icu里是再普通不過了。盡管我們也有過牢騷，也有過怨言，但是我們面對(duì)那在痛苦中煎熬的呻吟，無望哀傷的眼神，我們只知道我們有幫助病人的責(zé)任，減輕病人痛苦的義務(wù)。
榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的特雷莎修女寫的人生戒律里就有，你如果行善事，人們會(huì)說你必定是出于自私的隱秘動(dòng)機(jī)，不管怎樣，還是要做。
你今天所做的，明天就會(huì)被遺忘，不管怎樣，還是要做。
我知道我們今天所做的，必然會(huì)被遺忘，但是我還是會(huì)做。
是什么讓我有如此堅(jiān)定的信念，是自信我有幫助病人的能力，既然穿上了這身潔白，我就會(huì)勇敢地走下去。
病人在我心中，病人在我們心中，在我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人心中。把病人放在心中，就意味著我們的每一天都會(huì)過得充實(shí)，快樂。
絕大多數(shù)病人，剛?cè)朐簳r(shí)，對(duì)醫(yī)護(hù)人員是相當(dāng)排斥的，但我們的宗旨是"視病人如親人，一切為了病人，為了病人的一切，為了一切病人，時(shí)刻注意自己的行業(yè)形象，使每一位病人感到溫暖和親切。"這樣才能夠贏得他們的信任，才能保持護(hù)患關(guān)系的和諧健康。這種和諧的護(hù)患關(guān)系減輕了病人的精神負(fù)擔(dān)，打消了他們的顧慮，讓他們能夠?qū)ξ覀兂ㄩ_心扉，重新燃起對(duì)生活的熱情，對(duì)未來充滿希望，更快地恢復(fù)健康。
小時(shí)侯，我的理想是當(dāng)一位教師。因?yàn)樗馨阎R(shí)傳授給學(xué)生，正所謂"十年育樹，百年育人。"但我現(xiàn)在可以自豪地說：我找到了比教師更適合我的職業(yè)。那就是通過我的工作，醫(yī)治病人解除精神的痛苦，撫平病人心靈的瘡傷。這同樣也是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，所以，我要告訴大家，我的職業(yè)也是陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)！
兩年的工作體驗(yàn)讓我感覺到護(hù)士的工作不像別人說的那樣偉大，很平凡。但可貴的是，我們都在堅(jiān)守著這種平凡，都在平凡中默默奉獻(xiàn)。馬克思說過：如果我們選擇最能為人類服務(wù)的職業(yè)，我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒，因?yàn)檫@是為全人類作出的犧牲，那時(shí)我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂，我們的幸福將屬于億萬(wàn)人。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)發(fā)揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們選擇的職業(yè)了嗎？
在平凡中我們奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中我們更有義務(wù)將護(hù)理工作提升一個(gè)更高的起點(diǎn)。
很早以前，就有人提出了"三分治療，七分護(hù)理'，這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。南丁格爾說過，"護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手"。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士。轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，不斷完善自己，充實(shí)自己，實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，不能再像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是應(yīng)該能動(dòng)的執(zhí)行醫(yī)囑，將病人看作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理，讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。我們一定要盡自己最大的能力和愛心幫助他們減輕痛苦，為他們支撐起無力的生命。
醫(yī)院的搬遷，為我們帶來了更大更好的發(fā)展前景，我做為一名新時(shí)代的年輕護(hù)士，我一定會(huì)順應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求，順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗！
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇23
尊敬的老師，老人和學(xué)生：
大家晚上好！
我是來自11級(jí)空調(diào)班的，現(xiàn)在是學(xué)生會(huì)生活部一名普通干事，而今天我競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)生活部副部長(zhǎng)一職，來到咱們學(xué)校正式進(jìn)入大學(xué)生活已經(jīng)有三個(gè)多月時(shí)間了，在加入學(xué)生會(huì)生活部這兩個(gè)多月里，我在學(xué)生會(huì)學(xué)到了很多對(duì)自己今后成長(zhǎng)有用的生存技能，在義賣報(bào)紙的時(shí)候，我深知自己不善交流，很有可能就像一根柱子一樣現(xiàn)在那里，被動(dòng)的等待別人所取，但是最后我從這種自卑中頑強(qiáng)的走出來了，既然不善交流那我就讓所有都知道我是義賣報(bào)紙的。己所不欲，勿施與人。一直都是我做事的.準(zhǔn)則，那些不愿意買報(bào)紙的決不強(qiáng)求，決不強(qiáng)行推銷。
我想出了自己的辦法，喊報(bào)：集市報(bào)，武漢早報(bào)晚報(bào)，一份一元。那時(shí)我腦子里只有一個(gè)念頭。我不能讓我們的生命部長(zhǎng)丟臉。
正是這種信念一直支持我把手中的報(bào)紙和同學(xué)手中的報(bào)紙都賣了。感謝外聯(lián)部。此外還要感謝學(xué)習(xí)部、文藝部鍛煉了我的膽量，他們組織的辯論賽、卡啦ok大賽等我從一開始的不好意思、紅著臉去警告那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，到現(xiàn)在我可以坦然的面對(duì)在場(chǎng)的所有人不那么緊張了。
感謝秘書部長(zhǎng)的教誨，讓我知道了做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩，感謝女生部教會(huì)了我正規(guī)的日常禮儀，感謝體育部讓我懂得了兄弟的含義，那一首好兄弟唱的我們其他部門好嫉妒啊。最后我要感謝我們生活部副部長(zhǎng)曾凡磊，每一次例會(huì)我都學(xué)會(huì)了不少東西，沒一次例會(huì)結(jié)束后，部長(zhǎng)都會(huì)問最近學(xué)習(xí)、生活有什么不懂的地方？每句話都是那么溫馨，就憑這一句句關(guān)切的話語(yǔ)，我認(rèn)為我能加入生活部，是我在大學(xué)生活里做出的最名智的選擇！
最后，我想說如果我能成功競(jìng)選生活部副部長(zhǎng)一職，我首先要做的是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)生活部做為后勤部門的重要作用，積極配合學(xué)生會(huì)其他部門的后勤工作，如果競(jìng)選不成功，我也不會(huì)氣餒，就像我在學(xué)生會(huì)第二次面試時(shí)說的那樣，我會(huì)讓大家看到一個(gè)憨厚、樸實(shí)、任勞任干的內(nèi)蒙小伙，不論是現(xiàn)在還是以后，一直都會(huì)是。
謝謝大家，我的競(jìng)講結(jié)束。
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
企圖是什么？在賣火柴小女孩眼里，企圖是飄香的烤鵝，是奶奶暖和的雙臂。在鄧亞萍眼里，企圖是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定�?huì)成功。在邰麗華眼里，企圖是聾人可以聽得到，盲人可以看得到，殘疾朋友可以行走，企圖是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
企圖是在生活中不斷刻苦研究得以實(shí)驗(yàn)的成功，英國(guó)科學(xué)家焦耳從小就很愛好理學(xué)，立志要當(dāng)一位科學(xué)家。一天，焦耳和哥哥出去玩，突然天空濃云密布，電閃雷鳴，想剛上岸躲雨的他發(fā)覺。每次閃電后才能聽見隆隆的雷聲，這是怎么回事？焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上了一個(gè)山頭，用懷表認(rèn)真記錄下每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。
開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待的把自己做的實(shí)驗(yàn)告知了老師，并向老師請(qǐng)教了，老師望了望勤學(xué)好問的焦耳笑了，耐心的為他講授，光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們先看到閃電后聽到雷聲，而實(shí)際上閃電雷鳴同時(shí)產(chǎn)生的。
焦耳聽了豁然開朗。從此，他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。通過不斷學(xué)習(xí)和認(rèn)真的視察運(yùn)算，他終于發(fā)覺了熱功能量和能量守恒定律，成為了一位杰出的科學(xué)家。
發(fā)奮圖強(qiáng)是堅(jiān)持企圖的動(dòng)力。英國(guó)的`理學(xué)家布拉格，小時(shí)候家里很窮，憑著自己對(duì)企圖的不懈尋求，終于獲得了成績(jī)，而他曾經(jīng)經(jīng)歷的那段貧困的歲月，成為了他日后鼓勵(lì)他前進(jìn)的動(dòng)力。他在讀書時(shí)，由于家里條件差，父母沒法給他買好看的衣服、舒服的鞋子。他總是要穿著一雙很不跟腳的大皮鞋，看起來十分可笑。
可就是這雙鞋給他無窮動(dòng)力，這雙舊皮鞋是他父親的。父親在給他寫信中這樣說：“兒呀，真抱歉，希望再過一二年，你的那雙皮鞋，穿在你腳上就不大了……我抱著這樣的期望，你一旦有了成績(jī)，我將引以為榮�！边@寓意深入，充滿期望的信，一直像一股無形的氣力，推著布拉格在科學(xué)曲折路上前進(jìn)。
企圖是美麗的，它是心底最美麗的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們久長(zhǎng)以來的信仰。
上帝沒給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心和一個(gè)會(huì)企圖的大腦。于是讓大家具有一雙“隱形的翅膀”，有企圖的人生是充滿期望的。
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇25
大家好！
我是，非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長(zhǎng)》。
親愛的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景？你還記得，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎？因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋！
我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利，有的是可愛的同學(xué)們，有的`是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……同學(xué)們，在如此的寶庫(kù)中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽(yáng)光，你是否想過，今天該干些什么呢？晚上睡覺前，你又是否問過，今天收獲了什么呢？狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春！
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
清晨，我佩戴著紅領(lǐng)巾，背著書包快樂的奔向教室，想要快點(diǎn)拿出課本和同學(xué)們一起朗讀。作為一年級(jí)的新生，我能這么快的適應(yīng)學(xué)校生活，這都需要感謝老師和同學(xué)的幫助。老師常常教導(dǎo)我們：“一個(gè)人的健康成長(zhǎng)要從好習(xí)慣養(yǎng)起，要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣�！眽牧�(xí)慣不利于人的成長(zhǎng)，甚至可以影響到我們一生的成��；相反，好習(xí)慣會(huì)讓我們終身受益，成就我們美好的人生。聽了老師的話，我決心從一點(diǎn)一滴的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，健康成長(zhǎng)，快樂進(jìn)步。
養(yǎng)成好習(xí)慣，從認(rèn)真完成作業(yè)開始。我堅(jiān)持放學(xué)回家后第一時(shí)間之內(nèi)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，并且逐項(xiàng)檢查，防止有漏做的項(xiàng)目。做完作業(yè)我會(huì)稍微休息一下，看書、做手工、運(yùn)動(dòng)等，這樣勞逸結(jié)合才不會(huì)讓我的眼睛受疲勞。晚飯后我會(huì)和爸爸媽媽一起復(fù)習(xí)知識(shí)，我覺得這是一項(xiàng)很重要的事情。孔子老師說：“溫故而知新，可以為師矣�！痹跍亓�(xí)舊知識(shí)后，能有新體會(huì)，新發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然在這過程中，我能將容易犯錯(cuò)的地方認(rèn)真改正，加強(qiáng)訓(xùn)練，減少出錯(cuò)幾率。
不過要在作業(yè)上改掉粗心馬虎的不良習(xí)慣，真是一件不容易的事情。我和爸爸媽媽想了幾個(gè)好辦法。
第一，如果是粗心犯的錯(cuò)誤，那么可以通過再檢查一遍作業(yè)，將錯(cuò)誤改正過來。
第二，如果是不熟悉而忘記了如何寫、如何背書，那么就重復(fù)寫、重復(fù)背，利用早上的幾分鐘來多復(fù)習(xí)。
第三，經(jīng)常做錯(cuò)的題目，歸類到錯(cuò)題集本子上，經(jīng)常拿出來做做，效果真是好很多。
在學(xué)校的閱讀課，是我最快樂的時(shí)間。我本來就很喜歡看書，書里有許多有趣的故事，它讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還給我解答難題。我家里有許多的書，我也經(jīng)常去圖書館借書，不過這也不能滿足我對(duì)新書的喜愛。但是，在閱讀課上我能和同學(xué)們交換著看，這樣我就有看不完的.新書了。在這期間，我和同學(xué)們建立了很好的友誼，這讓我很快樂。閱讀真是個(gè)有用的好習(xí)慣。
培根曾經(jīng)說過：習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。我會(huì)把我的好習(xí)慣一直延續(xù)下去，將不好的習(xí)慣慢慢改掉，在新的一學(xué)期里健康成長(zhǎng)，快樂的進(jìn)步！
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：
大家好，今天我演講的題目是《我愛我的祖國(guó)》。
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)山川秀美，氣勢(shì)磅礴的國(guó)家，她用自己博大的胸懷孕育出一個(gè)偉大的民族——中華民族。中華民族是一個(gè)創(chuàng)造出五千年文明和燦爛文化的民族。1949年10月1日，伴隨著雄壯的國(guó)歌和廣場(chǎng)上徐徐升起的五星紅旗，中華人民共和國(guó)宣告成立了。恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的希望。改革開放30年來，人民生活不斷改善。中華民族從未有過像今天這樣，以站起來，富強(qiáng)起來的英姿，贏得國(guó)際社會(huì)的尊敬。民從未有過像今天這樣意氣風(fēng)發(fā)，精神振奮，對(duì)前途充滿信心。中華兒女無不從內(nèi)心發(fā)出深情的歡呼：祝福你，偉大的祖國(guó)！
20__年5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命瞬間被掩埋。但是在各級(jí)政府的指導(dǎo)下，全國(guó)軍民萬(wàn)眾一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，終于打贏了這場(chǎng)抗震救災(zāi)戰(zhàn)爭(zhēng)共產(chǎn)黨的英明決策，億萬(wàn)中華兒的`團(tuán)結(jié)奮斗，讓年輕的共和國(guó)穿越61周年，像一條巨龍?jiān)隍v飛！作為一名小學(xué)生，我一定要胸懷祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，爭(zhēng)做有理想，有道得，有文化，有紀(jì)律的四有新人，一定要繼承和發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神，奮力拼博，力爭(zhēng)用自己的激情、汗水和辛勞，把偉大的祖國(guó)建立的更加美妙！最后，祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮興盛！我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇28
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫，今年12歲，來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)。今天，我很榮幸能夠代表一中的新生在這里發(fā)言。
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。作為一名初一新生，就像展翅飛翔的雄鷹一般，找到了一中這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)。走過了純真的小學(xué)時(shí)代，我們迎來了豐富多彩的初中生活。初中的'我們已經(jīng)不是小孩子，而是能夠自立自強(qiáng)的少年了。我們懷著激動(dòng)興奮的心情走進(jìn)了一中，心中充滿了無限的憧憬與期待，我期待著初中的物理化學(xué)、歷史地理，期待著結(jié)識(shí)新的同學(xué)，期待著認(rèn)識(shí)每一科的老師，期待著與他們成為好朋友，期待著這個(gè)新環(huán)境里的一切一切!
升入了初中，我們要嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，不偏科，與同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相支持，一起加油，一起進(jìn)步!并肩走過三年的初中生活!
來吧!同學(xué)們，美好的初中生活正在等待著我們，相信自己，我能行!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇29
微笑是甘露，滋潤(rùn)著人干枯的心；微笑是陽(yáng)光，照亮心中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，它喚醒靈魂的每一片土地；微笑是綠茶，洗去靈魂中的每一片純凈水。
微笑是一種表達(dá)，可以影響人們心中的丑陋；微笑也是最純粹的表達(dá)，可以表達(dá)你內(nèi)心的真誠(chéng)；微笑是一種語(yǔ)言，可以告訴別人自己內(nèi)心的感受。微笑伴隨著我的童年。
我還記得，我有一次上課睡覺，但是老師只用了一個(gè)表情來影響我的思維，所以我上課就再也沒睡過。沒錯(cuò)，表情——笑，我還記得。
“��！�。“�！”鈴響時(shí)，學(xué)生們匆匆走進(jìn)教室，靜靜地坐著。老師大踏步走進(jìn)教室，老師開始講課，但是……老師剛講到一半，有一小段——，我的.“瞌睡蟲頭”開始發(fā)作了。剛開始只是張嘴，過了一會(huì)兒就打呵欠了！老師講完后，我昏昏欲睡。我急著睡覺，就給同桌一個(gè)“命令”，老師來了就給我打電話。
但是就在我睡著的時(shí)候，老師沒有講課。我很驚訝，就問同桌：“老師怎么不講課？”“你后面�！敝挥羞@句話，我已經(jīng)嚇得魂飛魄散，頭上冒起了冷汗，覺得這一次一定要完了。我臉色蒼白地看著老師。全班都以為我會(huì)被老師打，老師只是微微笑了笑。
這一刻是多么偉大的微笑��！像一股暖流流進(jìn)我的心里。
微笑是世界上最美麗的表情，它象征著幸福、友誼和寬容。
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇30
你想保持時(shí)間嗎？要靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間。時(shí)間是最公平的。它不會(huì)因?yàn)槟愕母挥卸嘟o你一分，也不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F而少給你一秒。那為什么人會(huì)同時(shí)得到不同的結(jié)果呢？比如我們班48個(gè)學(xué)生，每天一起生活學(xué)習(xí)，在同一個(gè)環(huán)境，同一個(gè)課程，同一個(gè)老師，那么為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)好，有的學(xué)生學(xué)習(xí)差呢？那是因?yàn)橐粋�(gè)好學(xué)生充分利用自己的時(shí)間，把別人的休息和玩耍時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，才能取得好成績(jī)。我們班的王力可杰，
很多人羨慕她小小年紀(jì)就有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，甚至還羨慕她的.升學(xué)。但這僅僅是因?yàn)樗葎e人聰明嗎？沒有！因?yàn)樗谜湎r(shí)間。記得前幾天中午，我們以前的七八個(gè)同學(xué)來我家吃飯。他們有的玩電腦游戲，有的下棋，有的玩橡皮筋樂此不疲，但她躲在我的小房間里一直沒出來。我好奇地去找她，卻發(fā)現(xiàn)她正在專心寫作業(yè)。我說大家都在玩。晚上不能寫嗎？她說晚上要學(xué)跳舞，我聽了之后很佩服她。
聽說她二年級(jí)的時(shí)候，用整個(gè)暑假自己完成了三年級(jí)的課程。開學(xué)的時(shí)候直接跳到四年級(jí)，成績(jī)還是名列前茅。想想看，她一個(gè)暑假就完成了我們一年的課程，而我們暑假在玩的時(shí)候，她卻在搶著爭(zhēng)取時(shí)間。我現(xiàn)在快12歲了，她還不到10歲，所以從這件事我明白了：珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命！