超越自我演講稿（精選32篇）
超越自我演講稿 篇1
我從小有一個最大的缺點，就是說話口吃，也就是“磕巴”。
我上一年級的時候，老師和同學們還經常幫助我改正這個毛病。
今年學校舉行“我愛一中，我愛二小”的演講比賽，老師讓同學們好好準備明天的班級演講預選賽。回家后，我把這件事告訴了媽媽，我對媽媽說：“我不想?yún)⒓印！薄安荒芡习嗉壍暮笸龋仨氁獏⒓��！眿寢寛远ǖ卣f。我哭著說：“同學們會笑話我的�！眿寢尯吞@地說：“不要怕，要對自己有信心，只要能站在講臺上，我們就贏了�！痹趮寢尩墓膭钕�，我信心十足。晚上，寫完作業(yè)后，我和媽媽一起準備演講稿。我一遍遍、不厭其煩地朗讀、背誦。
第二天，演講預選賽開始了，當我走上講臺的時候，心里忐忑得不得了。可是，當我洪亮的聲音回蕩在教室里的時候，同學們都震驚了。在老師的帶領下，班級里響起了經久不息的掌聲，我知道，我勝利了。
通過這件事，我明白了：做任何事情要相信自己，要努力戰(zhàn)勝自我，才能有所成就。
超越自我演講稿尊敬的各位領導，評委老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是八一班的熊杰，今天有幸代表八（1）班站在這里參加朗誦比賽，我感到十分的榮幸，在全校師生共同踏上成長歷程的每一天，讓我與全校師生共勉：放飛理想，超越自我。
放飛理想，是為了開創(chuàng)未來�！皶斉R絕頂，一覽眾山小”是詩人的理想，“了卻君王天下事，贏得生前身后名”是志士的理想，“自信人生二百年，會當水擊三千里”是偉人的理想！理想，是錯綜復雜的迷宮里遠遠亮在前方的明燈，為我們指引前進的方向；理想，是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友，給我們帶來攀登的勇氣；理想，是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水，為我們提供繼續(xù)穿越的力量。我們都渴望有一個成功的.明天，光明的前途，也許你想沖擊鄖西一中，鄖陽一中，也許你想探索宇宙，也許你想成為一個教育名家？無論你的理想是什么，今天立下你的理想，就要開始為理想而奮斗；今天放飛理想，就要以理想激發(fā)我們的潛力，穿越失敗，走向成功。
實現(xiàn)理想，必須腳踏實地。你要成為詩人，你就得上下求索，為伊人憔悴；你要成為志士，你就得聞雞起舞，醉里挑燈看劍；你要成為領袖，你就得長纓在手，力縛蒼龍。有時候，學習真的很苦，可是，立下我們的理想，覺得那苦是那么的微不足道；有時候，規(guī)矩真的很煩，可是，放飛我們的理想，覺得那煩可盡付笑談之中，因為我們的使命是開拓的，因為“志遠業(yè)精”的校風、“勤學善思”的學風、“嚴謹認真”的教風激勵我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，或許我們奮斗過程中會有挫折，或許改變自身惡習的過程還比較慢，但理想不會為一時挫折而殘缺，理想并不因為今天沒有實現(xiàn)而褪色。
我相信，師生們的理想就在腳下，師生們的未來不是夢。放飛理想，是對人生價值的演繹；超越自我，是對生命價值演繹。讓勸學印證我們的理想放飛，讓紀功壁刻下夾河中學每一個超越的自我！
我的朗誦到此結束，謝謝大家！
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家下午好！我今天演講的話題是放飛理想，每個人都有自己的理想，但是每個人的理想?yún)s不同。理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找方向；一個人如果沒有理想，就像鳥兒沒有翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？每個人都有自己的理想，有的人想當老師，培育人才；有個人想當醫(yī)生，救死扶傷……
縱觀歷史長廊，上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為著自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息�？鬃又苡瘟袊�，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》；偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮斗，終于達到成功的彼岸。理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，所以我們要讓理想變成現(xiàn)實。理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌；
理想是樹，需要奮斗的土壤來培育，理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮；理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。
原來理想就是天空，奮斗便是彩虹。讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹！
超越自我演講稿 篇2
尊敬的領導、老師，友愛的同學們：
大家上午好!
我是來自高一2班的，今日之所以可以來到這上面演講，這要感謝老師和同學的推舉，同時也是我的榮幸，下面就是我演講的題目《超越自我》。
我信任大家都知道《假如給我三天光明》里面的仆人公海倫凱勒，她小時候發(fā)了一場高燒，就因此失去了光明，在她失去觀察光明的的時間里，她也曾陷入黑暗中無法走出來，無望過，但是在這樣的苦痛之下，她沒有放棄，而是努力超越自己，努力從那樣困難的環(huán)境下走出來。不能觀察東西，因此也很耽擱學習，可是她沒有放棄，而是學習盲文來讓自己了解這個世界，即使看不見，可通過書里面的描述，在自己的世界里建設自己想象的樣子，所以她在后來勝利了，正是由于在那個過程中不斷的超越自己，克服困難，所以我們也可以。
我也拿自己的例子來敘述這個，初三上學期的我，始終是在渾噩過日子，每天就是睡覺，啥也不做，甚至一度想要去休學，由于真的很難堅持下去，我?guī)缀踉谶@個學期是迷茫過來的，不知道自己要干什么，成果是一塌糊涂，排名在倒數(shù)。這樣過了一學期，到了下學期，我也不知道自己什么時候轉變的.，那個時候突然就有了要努力的信念，不在課堂上睡覺度過，而是仔細聽課，這樣的我其實要在中考之前把成果追上去很難，老師幾乎都不信任，由于我成果實在太差了，老師看到我能夠努力了，也覺得欣慰，但是并不信任我可以考一個好成果，但是我不服輸，我在老師那承諾了我可以考上那所好高中，我就肯定能。從我許諾的那一天起，我每天是起早貪黑做題，為了不把身體累垮，早上起來一邊跑步，一邊背書，我信任自己肯定可以，所以從開學的第一個月起，就努力的把基礎學問補起，我很慶幸，由于自己想要超越以前的我的決心，我的成果一個月比一個月好，到了最終一個月的時候，我做到了，我排名進了前十，我做到了承諾。
中考我也真的考上了我想要考的高中，就連老師都對我信服。所以我信任只要大家不認輸，一步一步的超越自己，就肯定能夠達到自己想要的�，F(xiàn)在我進入了高中，我更加的明白，只有超越自己不敢的，才能成就以后更好的自己。
感謝大家!
超越自我演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學：
我本次演講題目是：迎接挑戰(zhàn)，超越自我。
青銅迎接百般磨煉，鑄就了霜刀利劍，頑石迎接刀鋒砥礪，雕刻成珍寶玉器。挑戰(zhàn)，對于勇者來說是一塊墊腳石，對于弱者則無異于萬丈深淵。成長路上的我們，面對挑戰(zhàn)，是繞路而行？還是披荊斬棘？俞敏洪有言：不接受挑戰(zhàn)的人生淡白如水，盡管干凈卻不值得暢飲。有挑戰(zhàn)的人生是烈酒，是佳釀，值得我們酣暢淋漓地痛飲。我們有著蓬勃的朝氣，更應該有迎接挑戰(zhàn)，超越自我的信心！
生命中有挑戰(zhàn)前的痛苦，更有挑戰(zhàn)后的快樂。有的人逃避磨難，放大痛苦，有的人卻能直面挑戰(zhàn)，化解痛苦，“西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》”，在逆境中重生的他們，用頑強的毅力和不屈的信念向我們完美的詮釋了迎接挑戰(zhàn)，超越自我的真諦，玉不琢，不成器，沒有這些挑戰(zhàn)的磨礪，何來破繭成蝶后的超越！
正如江河奔流不息，人也不會永遠停在一個地方。超越，是升華，是蛻變，是人生必不可少的階段�！昂诎抵械�.舞者”艾麗西亞曾在事業(yè)蒸蒸日上之時遭遇視力驟降，幾乎失明。她也曾一度為此發(fā)瘋，一蹶不振。但她最終向上帝昂起她不屈的頭顱，將借口踩在腳下，用一顆不畏挑戰(zhàn)的心，贏得了西班牙巴勃羅藝術大獎，登上了人生巔峰。
4乘著飛奔的步伐，挑戰(zhàn)一次身體的極限，或用深入的思考，挑戰(zhàn)一道復雜的難題。你只管大踏步向前去，無論成敗與否，你都將收獲寶貴的精神財富，開啟超越自我的大門。
而超越自我，并非如你所想的那么難，每天多看一點書，多背一個單詞，即是一種超越。你所付出的每一點一滴，都會帶給你意想不到的收獲，助你比昨天的自己增長了智慧，多了點朝氣。
尼采說：“生命企圖豎起自己的云梯——它渴求眺望到最遙遠的地方，渴望著最醉心的美麗——因為它追求向上�！鄙释牡胤�，便是我們選定的理想與目標。超越自我的過程，就是追逐夢想的過程�；钤诋斚拢瑢χR的吸收與掌握無疑是我們面臨的最大挑戰(zhàn)，無論是高一高二同學即將迎來的期中考試，抑或我們終將面臨并為之奮力拼搏的高考，請昂首闊步走向這些成長路中不可回避的巨大磐石。只有投入足夠的時間和精力，付出大量的辛勤與汗水，方能揚起理想的風帆，超越過去，成為更好的自己。
前方的路途顛簸，當遇上偶然的與艱險，或擇路而行，或披荊斬棘，你如何選擇，便如何收獲。迎接挑戰(zhàn)，管它風吹雨打險阻艱難，一經穿越沼澤與火海，青山相映，縷縷清風攜你踏上新的征程。
正值青春年少的我們，請帶上一顆勇敢的心，去拼搏，去奮斗，去迎接挑戰(zhàn)，去超越自我。
超越自我演講稿 篇4
我們從呱呱落地起就踏上了挑戰(zhàn)自我的征程，跌爬滾打，艱難爬行，只為能夠直立人生。我們從開始隱約懂事，啞啞學語，便開始追求自我的實現(xiàn)。我們寫的第一個字，燒的第一頓飯，拿到的第一個滿分，第一次出外求學，無不給我們成功的喜悅和生命的快樂。
如今的我們開始獨自撐起一片天，因此我們必須更加懂得實現(xiàn)自我的重要性。因為實現(xiàn)自我不僅是一種需要，更是一種必要。
現(xiàn)在的我們面臨著殘酷的升學競爭。因此，我們都在奮斗、在拼搏，而這一切是為了將來我們有更多的生存空間和發(fā)展機會。為了實現(xiàn)這一切我們就要不斷超越自我。而超越自我即源于自我實現(xiàn)的潛能，把這種潛能為在化的過程便是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越實現(xiàn)自我的過程。
雖然現(xiàn)在的.我們只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹；雖然現(xiàn)在的我們只是涓涓細流，然而只要碶而不舍，終會擁抱大海；雖然現(xiàn)在的我們只是一只雛鷹，然而只要自存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天。同學們，讓我們在不斷的挑戰(zhàn)中超越自我，走向最終的輝煌。
超越自我演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
我今天演講的主題是：《迎接挑戰(zhàn)，超越自我》。
蝶忍住了痛苦，掙脫了蛹的束縛，才有了翩然藍天的美麗。筍忍住了疼痛，沖破了土的壓制，才有了竹挺立天地的身影。梅忍住了寒冷，打破了冬的寂寥，才有了傲霜挺立的感動。
在我們學習生活成長中，會遭遇各種困難，經歷種種痛苦。我們要不斷提醒自己，超越自我，才能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
有位哲人說過：一個人本是兩個人，一個在黑暗中覺醒，一個在光明中酣睡。在人生的跑道上，我們要不斷地喚醒自己，超越自己。張海迪揮筆奮發(fā)，用字字珠璣為殘疾的陰霾添點點星光；貝多芬同命運抗爭，用音符在交響曲激昂的樂曲中傳遞著希望，他們以昂揚的姿態(tài)，超越自我，創(chuàng)造了輝煌，“積跬步得以至千里”，一點點小小的進步，慢慢的積累就會成為很大的進步。俗語里說：只要勇于挑戰(zhàn)困難，不管結果如何，自己都已經成功了。
超越自我，就要勇敢的面對過去的失敗，承認自己曾經失敗。“它山之石，可以攻玉�！币嘈抛约�，不要自暴自棄，要勇于正視自己的'缺點。
超越自我，腦中應樹立大志，無大志者難成千萬事。放寬自己的心靈，大膽的去夢想，建立起屬于自己的遠大夢想，并且堅持到底，“采百家之長，成獨家之本�！蹦呐滤翘旆揭棺T也有可能會成為現(xiàn)實。
超越自我還必須要學會積累：積累失敗，積累教訓，積累知識，積累經驗。同學們，在我們的學習、生活中，還有許許多多的困難在等待著我們，請用自己的積累去打敗他們吧！
讓我們樹立大志，用堅強的意志，頑強的品質和不達目的決不罷休的精神去戰(zhàn)勝那些在我們生活和學習中未知的困難，去實現(xiàn)人生的巨大蛻變吧！
超越自我演講稿 篇6
《超越自我》是中國著名九段棋手陳祖德的自傳。他是“中國流”布局的創(chuàng)始人，三次獲得全國圍棋冠軍，也是中國第一個擊敗日本九段的人。本書副標題《我的黑白世界》。讀這本書，我能從每一個字每一句中感受到他的真情實感。很真實，就像一個老教師站在我面前講他有趣的故事。
看完這本書，我覺得自己渺小，自私，幼稚。這兩年我很自私，為一些小事生氣，經常浮躁。我發(fā)脾氣的時候沒有意識到。我經常在心里和別人比較，卻忘了應該和自己比較。戰(zhàn)勝自己是最重要的，也是做任何事情的基礎。他說：“很少有人知道我這輩子有個志愿者——當畫家�！彼髞淼乃懈淖儯^對不是浮躁。我看得出來他在選棋之前是真的了解自己的。這就是他說的：“我只有通過生活的實踐，才真正了解自己，我知道我已經走上了一個真正適合我的崗位�！�
陳老老師很喜歡圍棋，證明他是因為學習耽誤了玩圍棋。他說：“我和Go分手了�！�；他下棋的時候，“棋盤對我來說就是全世界。其他的都退休了，不存在了”；他對圍棋的熱愛已經超越了個人興趣�！霸趪迨聵I(yè)中，我起到了承前啟后的作用。還有什么比這更幸福更驕傲的'呢？任何強者遲早都會被打敗，新的總會取代舊的。這是事物發(fā)展的必然規(guī)律。”；……
他每次都記得老師對他的肯定，深深的愛著老師�！拔业拿恳豁棾删投及S多人的心血！每當想起教過我的棋手，包括周積仁，尤其是想起顧老師，我常常會想，如果一個人長大了，忘記了養(yǎng)育他的人，那他的良心是什么？”
他知道什么更重要�！疤鞛牟豢膳�，人禍更可怕。一個人在精神上遭受的痛苦，往往不亞于在身體和生活上遭受的痛苦�！�
“作為一名圍棋選手，輸?shù)粢粓霰荣愂欠浅２恍业模仪宄匾庾R到，我們的國家正面臨著生死存亡的關鍵時刻。”
陳老師還有一句話我覺得很有用：“不失敗就是不成功的代名詞”。
今天是還書的時候了�？戳艘槐椋X得還有很多話要說。我應該讀幾遍。下次有機會再借。
超越自我演講稿 篇7
同學們：
我們的人生一開始就與這個世界緊密相連，無法割舍。而在這個世界上長大，父母則是我們最早、也是最親近的導師。他們給予了我們生命的禮物，并用他們的關愛和辛勤培育著我們的成長。由于他們的養(yǎng)育之恩，我們應該心存感激，并將其銘記于心一生。
有一句古語說得很好：“孝為先�！币馑际钦f，孝敬父母是人類各種美德中最為重要的品德。作為兒女，我們必須盡到天經地義的責任。幾千年來，中華民族一直秉持著尊老敬老的傳統(tǒng)。父母對我們的付出無比偉大，就像高山和深海一樣。然而，如果我們只會索取而不懂回報，甚至在小事上都埋怨他們，那么我們就變得自私自利，忘記了父母的辛勞。但是，孝敬父母并不需要做什么轟轟烈烈的事情。我們只需要從日常生活中的點滴小事做起，完全可以表達我們對父母的孝敬之心。每天在家時，我們可以主動幫父母做些家務，關心他們的身體，多說幾句問候的話。在節(jié)假日里，陪伴父母談心，給他們捶背、洗腳。當我們犯錯或對父母不敬時，要主動承認錯誤并向他們道歉。經常和父母在一起分享開心的笑話，告訴他們自己在學校的`學習情況，讓他們放心。這些都是孝敬父母的方式。原來，孝敬父母是如此簡單。做到這些事情，會讓父母感到欣慰、高興和快樂。我們有什么理由不去做呢？
孝心是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn)；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還相信他能對別人好呢？又有誰愿意和他打交道呢？因此，我們應該用優(yōu)異的成績、健康的成長來孝敬父母，回報父母。
超越自我演講稿 篇8
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
雖然與大家并不陌生，但還是請允許我做一個簡要的自我介紹：我叫，現(xiàn)年30歲，大專科學歷，現(xiàn)行政管理專業(yè)本科再讀，參加工作至今，起，先后從大堂副理、前廳部經理助理、前廳部副經理等工作�，F(xiàn)12月日起任辦公室主任。
這是我第二次站在這個臺上，我心潮澎湃，有興奮，有激動，有期待，有希冀，也有一絲忐忑和不安。首先，感謝領導給我提供了這樣一個機會和平臺，感謝各位領導對我的關懷和期許，感謝同志們對我的信任和幫助。是單位培養(yǎng)了我，實踐鍛煉了我。我既深感責任重大，有干好工作的強烈使命感，又深知能力有限，我更加會努力把工作做好，有壓力也會有更有動力。
第一，我有一個積極的工作態(tài)度。
自到到現(xiàn)在十年來，在前廳部工作十年來我干一行，愛一行，專一行，讓我在接待水平和自身素質上得到了很大的提高，我深知，辦公室工作既是一項綜合性、事務性的工作，也是一項專業(yè)性的工作，是領導的參謀和助手，是聯(lián)系上下左右、溝通內外各方的樞紐，其業(yè)務涵蓋秘書、機要、檔案、總務、信訪、計生、車管、打字等諸多內容，事務繁多，責任重大。
我知道，人生旅程并非一片坦途。也許在今后的.工作中我會遇到很多困難，我會盡我全力把困難一點一點克服，人生能有幾回搏，不管結果如何，我嘗試過，我努力過，所以我無怨無尤。我相信，這次的寶貴經歷，必將伴我走過人生每一個站臺，激勵我一往無前，追求進步，追求自身價值的完美體現(xiàn)。
盡管如此，我仍然對勝任辦公室主任這個崗位充滿信心。
我的信心首先基于對辦公室工作的熟悉。幾年來的辦公室秘書工作和辦公室管理工作，使我對辦公室工作的各項要求和程序有了深入的了解和準確的把握，能夠有條不紊、全面細致地做好辦公室管理工作。
其次，是基于我的業(yè)務能力。
在公司辦公室工作以來，我多次參與或主持了重大會議以及內外接待活動，起草了5年的職代會行政報告和工作會領導講話等重要文稿，對公司上千份文件進行過內容、文字和程序上的把關。在擔任辦公室副主任的兩年多時間里，分管了檔案、總務、機要等業(yè)務，工作得到了領導和員工的肯定，連續(xù)三年獲得“公司先進工作者”稱號。
第三，我有一個積極的工作態(tài)度。
參加工作以來，無論在什么崗位上，我都努力爭取提高，努力做得更好。我時常提醒自己：一個人的崗位有不同，能力有大小，雖不能驚天動地，但務必兢兢業(yè)業(yè)，這是做工作之根本。在今后的工作中，我仍將一如既往地干下去。
知不足而奮進是我的追求，行不止塑品德是我的目標。我雖然做了些工作，但離黨組的要求和同志們的期望還有很大的差距，深入基層指導工作少，工作能力還不適應任務的需要。我要以此次述職為契機，虛心接受領導和同志們的批評和幫助，努力學習，勤奮工作，以優(yōu)異的工作辦公室副主任述職報告
我的競聘演講完成了，謝謝大家！
超越自我演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是五（4）班的駱含祎，我很榮幸在班級初賽中獲勝，代表班級來參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書的故事》。
我是一個愛看書的小女孩，讀書使我懂得了許多知識，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》，它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。
書是人類進步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個高尚的人說話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂，當我讀到那美麗的大草原時，仿佛身臨其境；當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他高興。讀書使我認識了各種各樣的朋友，漂亮聰明的夏林果，調皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛睡的唐飛，強壯結實的張達，多嘴多舌的毛超，口頭禪是"帥呆了"，"酷斃了"的劉楊惠子，感情豐富的冉冬陽，等等……
古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。是啊，有誰離得開書，又有誰不讀書呢書也是我的最愛，哪怕是弄破，折掉那么一點點，我都會心疼，難怪母親經常會說："你是我的心肝寶貝，書是你的心肝寶貝。"
其實，以前的我并不是那么愛看書，就是那么一張小小的照片，使我改變了對書的態(tài)度。星期天，母親給我?guī)硪槐緯洞笊街印罚@是母親的老師送給母親的，書里有一位姑娘的照片，她叫祝琛琛，是母親老師的女兒。目前，她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師，是從山區(qū)走向美國的紹興姑娘。母親告訴我："琛琛姐姐小時候愛看文字多的書，學習非�？炭�。"我聽后，在心里默默地立下一個志愿：我以后一定要多看書。從此以后，我每天睡前都要看半小時的書，周末常常去書店看書，還經常纏著爸爸買書。不知不覺中我的作文水平提高了，有幾篇作文還在報上刊登呢。
法國著名作家伏爾泰說過，當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛找到了一個朋友；當我們再次讀這本好時，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時都倍感親切。
讀書伴著我成長，伴著你成長，伴著大家成長。同學們讓我們一起來愛書吧！
超越自我演講稿 篇10
親愛的同學：
你們好!
大家好！轉眼間，假期又過去了，新學期又開始了，學校各項工作都有條不紊地進行著，全體教師和同學都滿懷熱情地投入到新學期的學習、生活和工作中。
各位同學，你們重返校園，給學校帶來了活力，你們的學習和生活有了新的內容。
同學們，走進了學校，你們走進了團結和友愛，希望你們能盡快適應學校的生活，在這沃土上健康、快樂地成長。二至六年級的學生在新學期應自行制定新的計劃和目標。尤其是在前進中遇到困難和挫折的`時候，要經得起風雨。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。希望你能帶著自信的槳，帶著堅毅的帆，愿你能帶著知識的舟，帶著知識，到達成功的彼岸。此時，六年級的同學們，聚集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將肩負著希望，開始最后一年的沖刺，人生將會有幾戰(zhàn)，這是你們人生的關鍵一搏。為實現(xiàn)自己的理想，您付出了寶貴的時間和心血，希望您能在最關鍵的日子里，明確目標，增強信心，虛心求教，刻苦鉆研，科學安排時間。我相信：通過你們不懈的努力，一定會有最后的收獲和喜悅。法軍將領拿破侖曾說：“不想當將軍，就不能當好士兵�！币簿褪�，每個人都要努力向上，樹立遠大的理想，做一個好人。但是，秋果需要春天的耕耘，在通向成功的道路上往往需要留下一串串腳印。
為了寫出《本草綱目》，李時珍花了40年的心血；居里夫人為了研究鐳，在實驗室里花了畢生的精力；周恩來總理所愛的人讀小學時，書刊是最好的朋友，因為他博覽群書，從書中汲取知識，樹立救國大志，長大后成為杰出的革命家。
對于我們每個人來說，新學期，就像剛剛拿到新書一樣，充滿了墨香，嶄新。同學們，學校是我們實踐學習的大課堂，是我們快樂成長的大舞臺。讓我們在這里播種自己的理想，咀嚼耕耘的喜悅，期待著收獲的喜悅。
祝愿老師們工作順利，家庭幸福！享受教育，汲取智慧！希望同學們學習進步，事業(yè)蒸蒸日上！
超越自我演講稿 篇11
同學們、老師們：
早上好！本學期又將結束了，在今天的主題講話中，老師講向大家介紹翁海倫凱勒以及她的代表作之一《假如給我三天光明》。
海倫凱勒·凱勒1880年6月27日出生于美國亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在19個月的時候猩紅熱奪去了她的視力和聽力，不久，她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息，并在她的導師安妮·莎利文的努力下，海倫凱勒用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活，會騎馬、滑雪、下棋，還喜歡戲劇演出，喜愛參觀博物館和名勝古跡，并從中得到知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫學院，成為一個學識淵博的人，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎。
著名作家馬克吐溫曾說：“海倫凱勒·凱勒和拿破侖是19世紀兩個最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫凱勒·凱勒用筆征服世界，她成功了。”
海倫凱勒·凱勒一生一共寫了14部巨作�！逗悇P勒·凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》，她以一個身殘志堅的.柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切�！都偃缃o我三天光明》主要講述了海倫凱勒·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。她以驚人的毅力面對困境，以無法想象的意志努力學習，以一顆不屈不撓的心創(chuàng)造了生命的奇跡。她征服了命運，征服了世界。
她的世界只有無光、無聲的87孤獨歲月。
但她卻頑強地認為假如給我三天光明——
第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
有位哲學家曾經說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！边@正是對海倫凱勒的真實寫照。海倫凱勒憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。她是我們全世界人，更是我們銀河人的偶像，我們也要像海倫凱勒那樣，學會面對困境，學會不屈不撓！
希望每一個銀河學子都能仰望星空，腳踏實地；都能放飛夢想，健康成長!
謝謝！
超越自我演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
我叫。是五年級七班的衛(wèi)生班長，我在班級工作中認真負責，努力使我們班的衛(wèi)生情況達到最好。每天我總是早到校監(jiān)督我們班做好值日，放學時我又總是晚走，查看一天的衛(wèi)生是不是有遺漏的地方。因為大家齊心協(xié)力，我們班每個月都能獲得衛(wèi)生流動紅旗！
我在學校里首先做一名文明的學生。我尊敬老師，我和同學們都很友好，尤其愿意幫助那些學習有困難的同學，熱心給他們講題，很愿意做“小老師”。大家都很喜歡我，我這次能參加十佳隊員的'競選，就是同學們推舉的結果。我們班發(fā)起的所有活動，我都積極參加，自然收獲很多，就作文一項我就有三篇文章在報紙上發(fā)表呢！我的成績也不錯，每次考試成績都能班級、級部中名列前茅！
我不僅學習努力，我的興趣也很廣泛，也小有成績：第九屆青少年藝術節(jié)我獲得拉丁舞三等獎，xx省體育舞蹈邀請賽中獲得第二名的優(yōu)異成績！
我在家庭中，堅持自己的事情自己做，還能幫媽媽做一些力所能及的家務活，拖地、刷碗，做簡單的飯菜，擦桌子、洗襪子更是不在話下。媽媽總是幸福第說“閨女啊，你真是我的小棉襖啊！”我能做媽媽的小幫手，別提我有多高興啦！
因為我的出色表現(xiàn)，我連年被評為優(yōu)秀學生，最佳小孝星！等榮譽。今天我在這里競選“十佳少先隊員”，請大家為我投上寶貴的一票，您的支持是我前進的動力！我將努力獲得更大的進步，更好地為大家服務！
謝謝大家！
超越自我演講稿 篇13
親愛的領導、老師、同學們：
下午好！我來自！xx班的，今天我給大家講的題目是《心中有夢，與眾不同》。
你必須盡力保護你的'夢想。那些嘲笑你夢想的人肯定會失敗。他們想把你變成和他們一樣的人。我堅信，只要我們心中有夢想，我就會與眾不同，你也是。這是電影《當幸福敲門》中的經典臺詞。它也鼓勵我?guī)е鴫粝胱呦蛭磥怼Ｎ覀儜撚脡粝氲倪吘壌滔蛩形粗牡胤�，無所畏懼。
在愛迪生發(fā)明電燈之前，全人類都不敢相信永恒的光，但愛迪生并不害怕失敗，用他不懈的追求完全解放了夜晚的限制，給人類帶來了永恒的光，實現(xiàn)了他的夢想。
夢如花，綻放在絢麗的花季；夢如鷹，在廣闊的天空中飛翔；夢如歌，在每個人心中奏響；夢如劍。我們是持劍的青少年。但請記住，無論劍有多鋒利，如果持劍者不愿意努力工作，無論劍有多鋒利，它都會迷失方向，無論劍有多鋒利，它都會變得暗淡。所以，同學們，讓我們一起努力吧！實現(xiàn)你心中的夢想，讓你我與眾不同！
我的演講到此結束！謝謝大家！
超越自我演講稿 篇14
各位同學，各位評委：
大家好！
鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳。
這么多年來，是誰給予了我們精神上的糧食？是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，健壯成長？又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，預備課堂上華彩的樂章？答案一目了然，那就是最尊敬的教師。
是��！教師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們悄悄的奉獻著，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，即便這樣，他們也在所不辭。不管是小學教師還是中學教師，教師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。
當我懷著可怕的心跨進校門時，教師，是您陽光般的笑容給了我以勸慰。您將我?guī)нM了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我們勝利的時候，教師會鼓勵我勇往直前，并告知我們“滿招損，謙受益”的道理；當我失意的時候，教師會像慈母一樣來關愛我，照亮我前進的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來，連續(xù)走下去。
當我懷著懷疑的心面對難題時，教師，是您急躁細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時，教師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
教師，您是一架永不生銹的播種機，在我們的心靈播下真誠與盼望的種子；您是慈母、嚴父，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤著我們干枯的心靈；您的淳淳教育，為我們修剪多余的枝葉。教師，我們是雛鷹，經過了你的培育，我們已經起飛。
感謝您——教師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種歡樂和責任，一把通向我們將來天地的鑰匙。您教會我們用自己的.頭腦和雙手大膽探究，查找和發(fā)覺，讓我們盡情的在學問的海洋里游覽，使絢麗多彩的生活布滿驚喜！
感謝您——教師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中克制障礙，在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教導、見識和想象，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的消逝會被我們忘卻，但您的熱忱、士氣和慈祥會永久保存在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——教師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣寬闊，而我們必需自己做出選擇。您帶著我們所經受的每個問題，每個發(fā)覺，讓我們看到了才智在學問海洋中的閃耀。
尊敬的教師，你們的教導如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經過了您的告誡，我們已經起航；感謝您，為我們張足了前進的風帆。
風兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學子心中的同一句話：教師，感謝你們。
超越自我演講稿 篇15
各位領導、教師：
大家好！我要演講的題目是《我甘心平凡，安靜，尋�！罚�
大家都知道一個道理：沒有小處的精彩，就不會有大處的壯麗。由此，我們會想到宏大的教育事業(yè)，必需經過很多教育者代代相傳的不懈努力，才能不斷地向前推動。如同接力賽，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一部機器，每一局部、每一個人都有自己的一份責任。但是，小處的平凡不等于就是平凡，小處的安靜不等于就是平淡，小處的尋常不等于就是可有可無。
在“三平”精神慢慢被人間忽視，甚至遺忘的今日，面對宏大的教育事業(yè)，我卻想竭力地提倡我們堅持“三平”精神、實踐“三平”精神，以小處的精彩成就大處的壯麗！平凡之中要有宏大追求，安靜之中要有滿腔熱血，尋常之中要有劇烈的責任感。
看看我們身邊那些悄悄無聞的“三平”教師，他們是那樣平凡、安靜、尋常而讓人感動；他們敬業(yè)，他們上進，他們虛心，他們博愛，他們身上有使不完的勁……他們很平凡，他們做的事也很尋常，但卻幾十年如一日地安靜地堅守，這何嘗不是一種宏大呢？
今日，面對選擇。鐘南山選擇了直面非典；楊利偉選擇了游覽太空；劉翔選擇了一百一十米的跑道。而我，一個原本不甘于平凡的人選擇了平凡。由于我懂得只要和歷史共脈搏，和祖國同呼吸，平凡亦能托起宏大。
我喜愛這里的.學生，喜愛他們那淘氣純真的模樣；喜愛看著他們在課堂偷偷地做些小動作，然后被我發(fā)覺時很得意地沖我笑著；喜愛聽到學生用蕭縣的方言叫著我教師，那種聲調很美，有種說不出的感覺，總覺得那是對我的呢稱，聽著那種軟軟的輕快的帶著旋律的聲調，我都會莫名的在心里蕩漾著溫馨；喜愛看著學生那一雙雙光明的眼睛，布滿對學問的渴望；喜愛看到有些學生在課堂上跑神時被我發(fā)覺后惶恐和驚異的表情；
回想到此，捫心自問：我很平凡，但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求？我很安靜，但安靜之中是否飽含滿腔的熱忱呢？我很尋常，但作為教師，我是否對學生具有劇烈的責任感？
面對宏大的教育事業(yè)，作為一名小學教師，我甘心平凡，安靜，尋常！
我的演講完畢，感謝大家！
超越自我演講稿 篇16
各位同學：
大家好！母親像什么，母親像天使把一點一滴汗水撒在我們的心里。
母親是什么，母親為我們打開成長的大門，母親是上帝派下來哺育我們的天使。世上有一種愛最偉大，那就是母愛！世上有一個人最值得我們回報，那就是母親！
是啊，轉眼間我已經九歲了，在這九年的時間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關心、照顧。
記得在我三歲那年，我的體質很差，經常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下，而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院�？粗＞氲拿嫒莺桶炯t的.雙眼，我心里很難過。 母親，您不僅在生活上關心我，而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您——母親，感謝您對我的教育。
有一次，教師讓我當組長，這是我第一次當組長，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這件事告訴了您，并說我不想當，讓您和教師說一聲，您聽后安慰我說：“別怕，教師既然選你當，說明教師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的時機，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，假如真做不好再給教師說。”后來我按您說的做，結果我真的做的很好。
�。∧赣H，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤單中飲您的清醇，流淚時飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點點滴滴的關愛，是您絲絲的柔情。
母親，我一定聽您話好好學習，將來成為國家的棟梁之材，我知道，這就是對您最好的回報！
超越自我演講稿 篇17
尊敬的各位領導、老師：
大家晚上好！
今天我演講的題目時《愛與責任》。
在山的那頭，是路吧；路的那頭，是水吧；水的那頭，是海吧；海的那頭，是時光啊!人生如畫，生活本身是一副畫，但在涉世未深時，我們都是閱讀觀畫的讀者,而經過了風雨，辯別了事物，我們又變成書中的主角，在各自演譯著精彩.幸福更是一種感覺，幸福是一縷花香，當花開放在心靈深處，只需微風輕輕吹動，便能散發(fā)出悠悠的，讓人陶醉的芳香。我們!都有責任! 乘著時光的列車，我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強大的'那點兒神氣，此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護趙國子民使其免于階下囚的責任。
明亮的燭光下，諸葛亮在寫著什么。是呀，在這出師的前夜，他一定有許多話要對他時刻牽掛的后主說啊!鞠躬盡瘁，死而后已寫罷，他不禁抬頭仰望蒼穹，目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強國安民的責任 我們每個人都是農夫，我們若播下種子，就要好好溫柔愛護，這樣就會有豐收。在我的生活中，我擁有一片撒下美麗花種的田畦，那么美麗的花兒會在我的手中開放，我深深地愛著他們，我愿意給予我所有的情感與責任，呵護著這片田畦，不讓那里長滿雜草，我希望未來會比明天好。
歌德曾說過：責任，就是對自己要做的事情有一種愛。我們要時刻心懷責任，熱愛自己的本職工作，并將它做好 現(xiàn)在屋內和屋外有著一樣的氣息，睡覺就好像是躺在草地上，床單是暖的，被子里是陽光的味道，窗外的月亮星光，漸漸明朗。我想，明天我將帶著愛與責任迎著朝霞出發(fā)。 我的演講完畢，謝謝大家!
超越自我演講稿 篇18
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是：勝利永遠屬于自強者。
人生立志難不難？不難。一分鐘我們就可以立下許多志向�？墒�，怎樣的人才能實現(xiàn)自己的志向呢？答案就是一個：只有自強不息者才能實現(xiàn)自己的志向。 “天行健、君子以自強不息”，自強者有健康的心理素質，堅定的品格意志和自強不息的進取精神。
自強不息者，他們面對挫折和失敗，堅強地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風帆，向著自己的目標，駛向勝利的彼岸。
自強不息者努力向上，在思想上有不斷進取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，時常是一念之差。許多人在不幸中自強不息，演奏出生命的最強音。
18個月大時就失去聽覺的海倫·凱勒，以自強不息的信念堅定地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人，自強不息，為我們演繹了精彩絕倫的千手觀音。
自強不息是人的精魂，失去自強不息的品格，即使活著也只是行尸走肉。自強不息支撐著我們的人生，自強不息可以使我們短暫的人生更加精彩。偉大的革命家馬克思身處逆境，自強不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問世。
面對事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人哭泣，但現(xiàn)實生活是嚴酷的冷漠的，它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚，命運呼喚自強！晚年的曹雪芹生活窮苦，到了舉家食粥的境地�？伤宰詮姴幌�，《紅樓夢》就是他“披閱十載，增刪五次”，“字字看來皆是血，十年辛苦不尋�！钡漠a物。
親愛的同學們！
今天，我們聚集在這里，讓寒冷的冬天為我們作證，今后不管你身在何處，請記住自強不息，勝利的彼岸就會向我們敞開。自強不息是一種執(zhí)著追求的信念。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！�
作為新時代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強不息成為我們的脊柱。為了自己的理想，自強不息，向著勝利不懈拼搏吧！
謝謝大家！
大家好，今天我演講的題目是《張開自強的翅膀》
自強是直面艱難困苦的強者智慧，在艱難困苦面前不灰心喪氣，不長吁短嘆；自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié)，在危難面前，不卑躬屈膝，不委曲求全；自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風度，在功名利祿面前，不隨波逐流，不見風使舵。
自強是一山怪石履歷風霜刀劍的逼迫仍棱角分明的`堅毅，是登山者盡管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執(zhí)著，是雄鷹擊射長空的有力翅膀，是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄！
自強者的精神之所以可貴，在于其不怨天尤人，在于其永不言敗的堅韌不屈，在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚，苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”宋朝大文豪蘇軾，幾次受貶后自強不息，寫出了許多千古絕唱，清朝落第秀才蒲松齡，以歷史上強者的事跡自勉，終于使自己成為一個名載史冊的自強者。
我校xx屆校友三個月焚膏繼晷填補自己的英語空白，自信滿滿踏上斯坦福大學求學之路。他以行動詮釋了自強的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定，明確的目標加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如先生所說的那樣，他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前，失敗算什么，困難算什么，自強者永不止步。生命可以大寫，也可以小寫，還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒，簡寫的生命是靈魂上的庸碌。
唯有自強是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨立是它的一瞥，拼搏是它的一捺。兩者缺少其一，都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液，他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲，收獲了成功和喜悅，體味到了人生的真實與厚重！
在我們的人生旅程中，每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折，也許是一次次考試的失利，也許是一場突如其來的意外，沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安，一帆風順。面對挫折我們不應該失意，彷徨，使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮，難以自拔。
我們要學會自強，因為只有學會自強，我們才會有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題，面對全新的生活；只有學會自強，才會更好更快地適應一切變化，面對來自各個方面的壓力，只有學會自強，才會正視所有問題。
同學們：“挫折并不可怕” 、“逆境更能造就人才”！只要我們自強不息，我們就一定會取得成功！天行健，君子以自強不息！讓我們張開自強的翅膀，讓夢想展翅飛翔！
超越自我演講稿 篇19
親愛的老師，同學們：
你們好！
最近身體還好嗎?工作還順利嗎?
在周末里,張老師給我們布置了一篇“感恩媽媽”的作文，所以我懷著媽媽您對我的愛寫出了一封感恩您的信。
說起“感恩”這個詞兒，我有許多心里話想和您講，就讓我在作文上一吐為快吧!
今天是3月8日，是國際三八婦女節(jié)。在這天，我為媽媽準備了一件的禮物。這禮物雖小，但代表著我對您深深的愛和美好的祝福，媽媽，您知道這禮物是什么嗎?我悄悄地告訴您，這禮物是----11張賀卡，您聽了之后一定感到驚訝萬分吧?您知道嗎?我為什么要送您11張賀卡嗎?因為今天是3月8日，3和8相加是11，所以就送您11張賀卡。11張賀卡里寫滿了我對您的祝福和感恩，我相信您看了之后，一定會很感到很幸福的。今天是三八婦女節(jié)，這是女兒對您的第一個感恩，在此祝您節(jié)日快樂哦!
當我還是一只“沒有羽毛的小鳥”時，媽媽，是您給了我愛的力量!媽媽，是您用我辛勤的汗水換來我快樂的成長，是您給了我幸福：是您讓我吃得飽，穿得暖。當我苦惱的時候，是您溫暖的話語使我再一次露出燦爛的笑容：當我傷心的時候，是您的愛讓我又重新站了起來：當我成功的時候，是您的鼓勵讓我繼續(xù)努力。女兒非常感謝您，這是女兒對您的第二個感恩。
媽媽，謝謝您!是您在我長出“美麗的'羽毛”時，讓我懂得了人生的道理。是您舉起火把，讓我看到了世界。漸漸地，我開始學習了，您滿足了我的要求。謝謝您媽媽，這是女兒對您的第三個感恩。
媽媽!我對您的感恩卻是一言難盡啊!“感恩”這個詞兒，讓我又懂得了一個深沉的道理!謝謝您媽媽!!
祝您
節(jié)日快樂!
超越自我演講稿 篇20
老師、同學們：
大家早上好!
今天我講話的主題是——誠信考試
誠信，是社會人際關系的精神紐帶，也是人際關系的最高原則。誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源。就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就社會而言，誠信是正常的生產生活秩序。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項基本道德責任，是為人處事之本;當代學生必須具備誠實守信的品德，方能在日后激烈的社會競爭中立于不敗之地。
樹立道德之新風，立誠信之根基是當代學生義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果、學生學習情況的評價手段，還是一種讓我們也于正確評價自己、勇于承認學習上失誤和不足、嚴于自我約束的考驗。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，促使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是如果一次次的考試都是虛假，不真實的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了，可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點，又豈能夠輕易擦掉。
同學們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的`作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽。學習在于點滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。我們真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學，在考場上發(fā)揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識的尊嚴! 最后，預祝同學們在這次段考中都能考出好成績。
超越自我演講稿 篇21
雷鋒離開我們這個世界已經40多年了，然而他的精神品德卻永遠銘刻在人們的心中。
雷鋒只是一個平凡的戰(zhàn)士，他和我們中間的任何一個人一樣普普通通。在他短暫的一生中，沒有什么驚天動地的業(yè)績，也沒有戰(zhàn)火硝煙中的壯舉，可是，在當代中國，沒有哪一個普通人能像雷鋒那樣具有超時空的廣泛影響；沒有哪一個普通人能像雷鋒那樣家喻戶曉，深入人心。那是因為，雷鋒這個平凡而又偉大的戰(zhàn)士，他把一片愛心獻給了周圍的人們，讓人們從他身上感受到友愛、幸福與快樂。人民懷念雷鋒，社會需要雷鋒，時代呼喚雷鋒。你們作為祖國的未來，更應該以雷鋒為榜樣，學習雷鋒精神，下面老師向同學們提幾點要求：
一、學習雷鋒勤儉節(jié)約的作風，現(xiàn)在，隨著生活水平的不斷提高，很多同學都生活在一個非常優(yōu)越的環(huán)境中，可勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為新世紀的每一個公民，應該樹立正確的`節(jié)約觀，在日常生活中，要做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、珍惜糧食（結合學生身邊發(fā)生的事進行教育）。
二、遵紀守法，有的同學認為講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束，這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。老師希望每個同學都時刻把校紀校規(guī)牢記在心。
三、學習雷鋒的“釘子”精神，希望你們從小樹立勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度和養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、自覺遵守交通規(guī)則，如：不在馬路上嬉戲打鬧，過馬路不闖紅燈，未滿12周歲不騎自行車上路。
五、學習雷鋒尊老愛幼，文明有禮，助人為樂的優(yōu)良品德。（結合“三八”節(jié)進行孝敬母親的教育）
同學們，讓我們攜手共進，從點滴做起，從我做起，從身邊的每一件事做起。老師衷心祝愿你們都能成為具有新的時代特征的雷鋒式的新人！
超越自我演講稿 篇22
各位領導/姐妹們：
晚上好，首先非常感謝商會的各位領導和姐妹們出席今晚的三八婦女節(jié)歡樂晚宴，也很榮幸成為新一屆領導班子的婦女主任，我將抱著謙卑，奉獻的精神與商會的領導、姐妹們共同進步，做好商會的婦女工作，保障好婦女權益，引領正確的價值觀。
因為“資源共享、價值共創(chuàng)”的共同理念，我們打造了商會這個平臺，因為有著共同的追求我們成為了朋友，新世紀的女性注定將扮演更重要，更多的社會角色，在鞋業(yè)商會這個平臺上我們將與男同胞并肩耕耘，潑灑汗水，擁有同樣廣闊的田地，可以盡情施展著我們的才華。
目前我們鞋業(yè)商會的會員中，女性擔當?shù)慕巧珡墓径麻L，總經理到各個職能部門的管理，到一線員工，幾乎擁有了和男性一樣的角色寬度，我們已經從中國傳統(tǒng)的單一家庭角色延生到社會的各個角色中，在社會生產的各種環(huán)境中，都有我們女性的身影，發(fā)揮著重要的作用和影響。續(xù)寫著一個個巾幗不讓須眉的傳說，我們女性也能頂半邊天！
在商業(yè)競爭日益激烈的今天，我們的企業(yè)生存也面臨著越來越多的困難和壓力，作為女性的代表，我呼吁我們廣大的.女性企業(yè)家們，面對壓力，要有顆堅強，自信，勇敢的心，因為這樣的女性最美麗！也要呼吁我們身處二線的女性同胞要與時俱進，要有學習的心態(tài)，要掌握各種技能，要多多參與企業(yè)的生產，經營管理，為丈夫，為家庭分擔，我們不做花瓶！對于工廠的女性員工，由于生理的差異，我們的公司在制定制度時，要做適當調整和傾斜，適當照顧我們的女性員工，公司要設立關愛部門，為我們女性員工尤其是年輕的涉世不深的女性員工及時排憂解難，及時疏通情感困擾，讓她們擁有幸福，開心的時光！
經濟的發(fā)展也帶來很多社會問題，讓我們傳統(tǒng)價值觀也受到了很深的沖擊，鑒于女性在成長過程中所扮演的不同角色，比如：女兒，戀人，妻子，媽媽等，所以我們要建立正確的人生觀，價值觀，我們的所作所為，小到影響家庭，大到影響社會，在此，我們的企業(yè)也承擔著很多社會責任，多多宣傳健康的價值導向，適逢18大的勝利召開，在此我希望我們女同胞已做好準備，攜手走向美好的明天！
最后，我祝愿我們女性同胞們健康，幸福！謝謝大家！
超越自我演講稿 篇23
一眨眼間，六年的小學生活即將結束�，F(xiàn)在，我們將要告別，進入新的生活。
上課的時候，我和同學們坐在教室里認真聽老師講課，在一起學習，這多好啊！下課的時候，我和同學們在操場上玩耍嬉戲，多好啊！放學的時候，我們背著書包走出教室，在小路上打打鬧鬧，多好啊！
一想到就要離開，我舍不得同學，也舍不得母校！
在母校，有酸有甜，又哭又笑，有苦有樂。但不管是什么，以前的日子對我來說是一種美好的回憶。美好的日子里有同學們甜甜的笑聲，美好的回憶里有綠色的.小草，美好的回憶里有我童年的足跡……
我們生活在母校這個大家庭里，有福同享，有難同擔，多么幸福，又是多么快樂！但是，天下沒有不散的宴席，畢竟同窗了六年，一想到要離開，還真有一股酸酸的味道。
母校里的一切，將藏在我心中的每一個角落，永遠永遠。
超越自我演講稿 篇24
親愛的教師和同學們：
大家早上好！
每年冬天，氣候變得特別枯燥。在枯燥環(huán)境的影響下，這個季節(jié)簡單引起火災。因此，為了提高人們的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起將11月9日定為全國消防日，11月9日的月數(shù)和日數(shù)與消防報警電話號碼119完全一樣，這不僅是對消防工作的警告，也是對消防報警電話的宣傳。
說到消防，學生自然會想到“毛骨悚然的火”這個詞。火給人們帶來了光明和暖和，但它也奪去了很多人的生命，留下了很多傷疤。伴隨著血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，火災已經為我們身邊的人敲響了警鐘，警示我們火災是威逼日常學習和生活安全的重要因素。在擁擠的校園里，我們應當長期敲響腦海中的“119”警鐘，提高防火意識和技能。我們應當熟悉到火災的`危急，不斷增加消防意識。
我們每個人都應當努力學習消防學問，自覺遵守消防法規(guī)。在平常，你應當做到以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛惜校園內的各種消防設施。比方教室走廊的消防栓和滅火器。消防設施是滅火的重要工具，必需處于“時刻待命”的狀態(tài)。一旦發(fā)生火災，可以馬上投入使用。因此，我們不應隨便擺布、挪用或轉變消防設備的用途。假如發(fā)覺消防設備損壞，馬上停頓或向教師報告。
3、有些學生在功能室上課或在運動場上體育課時，由于疏忽而遺忘便利地關閉電源。但是教室里的空燈和風扇還亮著，存在火災隱患，可能會發(fā)生一些事故。所以，教師要嚴格要求學生養(yǎng)成以后順手關掉電源的好習慣。
4、在教室內，不準拉電線，不得擅自使用電器設備。
5、假如從外面進入時聞到油味，千萬不要開燈。由于LPG的燃點很低，按下電源開關瞬間產生的火星會引起爆炸和火災事故。這時，最好的方法是馬上關掉煤氣爐，然后翻開窗戶通風。
6、把握肯定的消防安全學問。一旦發(fā)生火災，你應當馬上逃到安全的地方，然后撥打119報警。
烈火無情。一旦發(fā)生火災，保持糊涂的頭腦，爭分奪秒，快速撤離。萬一被火圍困，就要臨時起意，設法脫險。
（1）當發(fā)覺建筑物內發(fā)生火災時，應避開慌張失措和奔馳，冷靜地找出火災地點，確定風向，在火勢擴散前快速沿逆風方向離開火區(qū)。
�。�2）發(fā)生火災時，假如走廊被煙火封閉，應馬上關閉門和室內通風孔，防止煙霧進入。然后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，向上濕衣服，避開燙傷自己。假如樓道里只有煙沒有火，可以在頭上放一個大的透亮塑料袋，防止煙刺激眼睛和吸入呼吸道，煙可以以低低的彎腰姿態(tài)從煙火區(qū)逸出。
�。�3）千萬不要從窗口跳下去。假如地板不高，可以用繩子從窗戶掉到安全的地方。
（4）發(fā)生火災時，不能乘坐電梯，由于電梯隨時可能發(fā)生故障或燒毀；沿著消防安全疏散樓梯向底層跑；當有被火困在室內的危急時，只要火勢不是很猛，就必需用濕毛巾、濕被子等東西裹住全身，沖出去。假如煙太重，可以用濕口罩或毛巾捂住口鼻，爬行通過危急區(qū)。但是，假如火勢太猛，你又不了解火勢的狀況，就不要盲目沖出去。這時候你要做的是在地上抓緊時間呼救，才能得到準時的救援；也可以打碎樓梯間的窗玻璃，大喊救命，讓救援人員知道你確實切位置進展救援。盡量通知消防員前來救援。彎腰呼救。假如聽不到喊叫聲，可以用手電筒或揮動光亮的衣服和毛巾，往樓下扔東西，以引起救援人員的留意。同時，要關閉全部能穿透火焰和煙霧的孔洞，充分利用室內水源進展自救。
今日，在大班期間，我們將進展消防疏散演習。請教師對學生進展消防教育，并做好記錄。疏散演習時，學生要用毛巾、袖子等東西捂住口鼻，用彎腰的低姿態(tài)進展疏散。保持冷靜，不要擁擠，不要說話，保證安全快速疏散。
超越自我演講稿 篇25
我今天在*下的講話的標題是——我們勇敢面對煩惱
老師告訴我們，許多夢想構成了我們的人生。我們的人生，它不是一首浪漫的詩，也不是一支優(yōu)美動聽的小曲。它是陽光與風雨的搏擊，它是歡樂與痛苦的交替，它是等待我們去穿越的煩惱沙漠。沒有沒有煩惱的人，無論是在順境還是逆境，也無論你是學者還是作家還是普通的工人和學生，都逃不脫煩惱的追捕。當我們學生面對繁多的試題、升學的壓力時，我們都應該去勇敢面對這些困惑。沒有煩惱就沒有幸福，煩惱不是失敗的原因，而是成功的'動力。就像哭泣是快樂笑容的基礎一樣。沒有電壓的變化，電腦就沒有辦法工作。不敢面對市場的變化，商人就沒法賺到金錢。
也許，你會想把明天的煩惱今天通通都消滅掉，這看起來很有道理�？墒�，今天的煩惱今天全部解決就行了，明天的煩惱讓明天的自己去面對和解決，這樣日子就會快樂起來，我們每天都面對一些煩惱。我們要去真誠地去過每一天。明天的功課明天再做，先做好今天的功課再說吧！人生就是這樣一步一個臺階，每個臺階都是你到達勝利終點的過程。
煩惱是我們每個人都要認識的古怪的朋友，我們要每天解決一些正在被困擾的煩惱。我們會在快樂和煩惱中慢慢長大，就像花兒在田地里享受著陽光和承受著風雨一樣，只要我們不怕和煩惱做對手，我們一定能實現(xiàn)我們未來的夢想。
謝謝！我的演講完了，謝謝大家！
超越自我演講稿 篇26
親愛的老師、同學們：
大家好!
在現(xiàn)實面前，每個人都會有成功或是失敗的時候，不過每個人面對現(xiàn)實的心態(tài)是不一樣的。有的人舍身取義，尋找屬于自己的光明;而有的人忍辱偷生，茍且的活下去，被人們鄙視唾棄!在每年清明節(jié)時，我們懷念的人永遠是那些舍身取義，為了理想獻出寶貴的生命的前輩;那些被人唾棄的人是沒有一個人去懷念，去記憶的。每年的4月5日星期六是清明節(jié)。我想許多同學都隨爸爸媽媽去郊外掃墓。是啊!"清明時節(jié)雨紛紛， 大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過："夢里走了許多路，醒來還是在床上。"它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，"有志之人立長志，無志之人常立志"，那些無志之人的"志"，就是美夢，就是所謂的"理想"，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。"讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
超越自我演講稿 篇27
尊敬的各位領導：
您好！
我是來x店的，今天滿懷興奮和期待站在了這個舞臺上。感激公司給我們提供了介紹自己和展示自我平臺的機會。 我是x年xx月xx日來到的x有限公司，現(xiàn)在已經來公司xx年了，因為對公司的這份熱愛和感恩讓我堅持走到了今天，在公司的這一年里每天的工作都歷歷在目，每天的我都在收獲都在成長。
作為一名員讓我對店面的產品和店面的`日常工作流程有了全面的了解，在這期間我的語言表達能力以及與同事之間的相互配合都得到了很大的提升。在之后的工作中我又先后接手了和工作。細心和高度的.責任心是是一名所需要必備的，這也是店長助理必須具備的條件之一。
在這期間我在店里充分的充當了一個賢內助的角色，也鍛煉了我與公司各部門的溝通協(xié)調能力。這些經驗都為我競聘店長助理增加了強有力的信心。 如果這次我能競聘成功，在以后的工作中我會更加嚴格要求自己，用一名店長的標準來要求自己，積極的配合店長管理好店面的日常工作。如果這次競聘不成功我更不會泄氣，那一定正名自己在工作方面有不足的地方我更會去努力，繼續(xù)一如既往的認真工作。
超越自我演講稿 篇28
人生一世，草木一秋。人生有著許許多多的美與好，火熱的青春，能激發(fā)無窮的力氣，刷新出漂亮的圖景。欣欣的綠草，能為大地增添活力，能給生活帶來希翼，然而，青春終究是要逝去的，綠草終于也會凋零，人生在許許多多的漂亮背后，也毫不例外地存在著圓滿。然而圓滿又何嘗不是美呢?當青春不再，年老力衰之時，為往昔的美妙感到甜美，不正是美之所在嗎?倘若永久青春，試問那回味甘甜的美還會存在嗎?因而，人生中，圓滿也是一種美。
記得某位哲人說過：沒有圓滿的人生才最圓滿。《老人與�！分校M管老人最后只能拖回魚骨，可正是這沒拖回整條大魚的圓滿，體現(xiàn)了他曾與惡鯊搏斗，終于獲勝的宏大，是圓滿，也是美。如果沒有惆悵階前紅牡丹，晚來唯有幾支殘。的圓滿，怎么會有古人夜里秉燭賞花的美；如果沒有人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全的圓滿，又怎么會有但愿人長期，千里共嬋娟的美妙祝福呢?
或許有人會說，遺憾要比圓滿美，其實未必。有這樣一個故事：一個圓在走失了一塊之后，為了填補缺口，她漸漸地滾動，沐浴朝陽，享受甘露，與鮮花握手，與小蟲密語。然而當她找回了走失了的那一塊后，卻迅速地滾開了，連鮮花的臉也看不清，以往的一切漂亮都遠離了她，她感到疼痛，只得再次丟掉一塊。明顯，圓以往之所以能感觸到周圍的美，是由于她有缺口，有圓滿，圓滿使她的旅途歡樂，美好。
無數(shù)時候，我們總是抱怨美夢不能成真，卻不知，夢即使不能實現(xiàn)，也是美的'。倘若什么幻想都能輕易地實現(xiàn)，也就無所謂20 Word文檔
美夢了。這是一種圓滿的美，一種讓人想起仍覺甘甜，憶起猶覺美好的美。這又正如流星，他來去匆忙，僅僅是那一舜間，便逝去了。然而倘若流星如別的星星，每天如故，日日不變，我們還會向流星許愿嗎?流星的美就在于它的來去匆忙，在于它的不能永恒的圓滿。
人生總有圓滿，正如不是每一道河流都能匯入大海，不是每一天都是晴空萬里一樣，但正是這如許的圓滿，使得我們的生活流溢著顏色，彌漫了浪漫。感觸生活中的每一處美吧，不要再為圓滿而圓滿。
超越自我演講稿 篇29
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
我演講的題目是《愛心、責任》。
有人說，人的一生中能遇到幾位好老師是莫大的幸福。從小學到大學，在成長中，我遇到了一位位好老師，他們的關愛和教導，讓我深深的體會到了這種幸福；由此，在學生時代，我便有一個愿望，那就是：我也要成為一名教師。
畢業(yè)后，我如愿成為一名教師，曾經的夢想成為了現(xiàn)實。當我滿懷著期待和喜悅的心情來到++小學時，三排簡陋的磚瓦平房，里外凹凸不平的磚土地面，曾給了我不小的失落，但我知道，人民教師，是一條奉獻的道路，在城鄉(xiāng)教育資源不均衡的現(xiàn)實條件下，鄉(xiāng)村的孩子更需要專業(yè)的老師，我為我的選擇驕傲。
在學校工作的這些年，站在三尺講臺，日復一日地講授知識，十分平淡，也十分平凡，但我心存感激，因為這片熱土給與我成長、成熟的舞臺，身邊的老師更是用愛心和奉獻，為我樹立起了榜樣，讓我懂得：與有肝膽人共事、從無字句處讀書。
我的同事張老師，是一位教學二十載的老教師；一身樸素的運動衣，一雙運動鞋，一個經常伏案工作的身影，是她給我最深的印象，每天早晨她早早的去教室，陪同孩子們一起晨讀，
放學后還要給學生門輔導作業(yè)。
除了工作中的用心，課外她對學生的關心和愛護，也是無微不至的，特別是對住校生，她經常到學生的宿舍，了解她們的生活情況，看看他們吃了些什么，冬天的夜晚是怎么度過的？囑咐孩子們睡覺的時蓋好被子，白天要穿暖衣服，這些都成了她平日里最操心的事。她對孩子們的愛不僅僅在課堂，在學校，還把愛帶到了學生的家里。有一次，班里的一位女同學，在家里因為不小心摔斷了胳膊，張老師一聽到這個消息，就著急得帶了營養(yǎng)品去看望她，當這位受傷的孩子看到張老師時，興奮和激動的暖流涌動而出，緊緊地拉著老師的.手，感動的一句話都說不出，這時他的傷痛似乎也減輕了許多。張老師鼓勵她說，要好好的吃飯，好好的養(yǎng)病，不要擔心落下的功課，這些我都會給你補上的。此后，張老師一下班，就不辭勞苦去給這個孩子補習功課。但是她卻忘了家里還有另外一個孩子在等著她輔導。記得有一天放學，我找張老師探討一個教學方面的問題，當我到她家時，她還沒有回來，他放學回家的兒子很埋怨的對我說：“郭老師，我媽心里只記著她的學生，好像學生才是她的娃，而我永遠只能排第二，他什么時候才能記起我呢？”聽了他的話我哽咽了
有人說，教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學家、藝術家，而在于他的細微之處，以師德關愛人，影響人，培育人。這就是我們的張老師，像媽媽一樣的老師。她給予學生的不僅僅是知識，更是傾注了她畢身的精力！雖然教師這個職業(yè)沒有耀眼的光環(huán)，但在她的呵護下，一批批學生走出了農村，走向了他們熱愛的工作崗位。這就是吃也清淡，穿也樸素，始于辛勞，結衣平凡的一位鄉(xiāng)村教師，所彰顯的人格魅力。所以我暗下決心一定要像張老師那樣，深深的扎根在鄉(xiāng)村這片廣袤的土壤里，讓我用愛心和付出，滋潤著祖國的花朵！
高爾基說：“只有愛孩子的人，他才可以教育孩子”。愛是教育的靈魂，是師德的永恒的主題，我班里的田丹同學由于小時發(fā)燒，幾近聾啞，她常常跟不上課，我就利用自習和放學時間，單獨輔導他，一個簡單的字母都要教她讀上幾十遍，雖然她的發(fā)音仍然不十分準確，但是每當她讀出一個字母時，都會咧著嘴憨憨的對著我笑會，我也會豎起大拇指，給她一個燦爛的笑容，并告訴她：“你真棒，你是最棒的！”
作為一名參加工作不久的年輕教師，我一定要努力工作，以一個教師的真誠的愛，去理解，寬容，尊重，和關心每一位學生，用愛鑄師魂。
記得一個星期天，我去集市買菜，走著走著忽然一位婦女朝我走來，抓住我說；“郭老師我可追上你了�！蔽毅蹲×�，那位婦女急忙解釋說：“我是你們班常倩倩的媽媽，我經常在外打工，才剛回來，當我向孩子問起她的學習情況時，孩子就滔滔不絕的給我講起你，說你的課是講得很精彩，他們都聽得的津津有味，課余你還經常輔導她們幾個學習有困難的學生，生怕她們把功課落下。孩子還告訴我，你讓他做一個懂事的孩子，理解父母，好好學習，讓父母安心的在外打工”。聽了孩子的話。我心里有種說不出的高興，我從內心深深的感謝你！把孩子交給您這樣的老師，我才能夠放心的出去打工！家長的話雖然樸素而平實，但它時時提醒我，怎樣才能做一個讓家長放心，讓人民滿意的好教師！
同行們，關愛留守兒童是全社會的共同愿望，也是我們的神圣職責。讓我們攜起手來，爭做“愛心媽媽”。
如果用物質條件來衡量我們,我們并不富有。但我們付出的不僅僅是勤勞，還有情感。收獲的是學生的愛心，家長的支持和孩子的點滴進步。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
此刻當我榮幸的站在這個演講臺上時，我的同事們，還有中灘、渭南、新陽等兄弟學校的教師們，他們仍像無數(shù)個平凡的日子里那樣，守著神圣的三尺講臺，手持粉筆，默默耕耘，用大愛譜寫著鄉(xiāng)村教師的感人篇章。他們沒有驚天動地的豪言，卻在腳踏實地的苦干，沒有責怪抱怨，卻秉著滴水石穿的信念，沒有身為人師的驕傲自負，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳，碩果滿園。他們是這個舞臺上真正的靈魂力量，真正的幕后英雄。有一種人生最為美麗/那就是教師，有一首詩歌最為動聽/那就是師德/我贊美這樣的人生，我崇尚這樣的師德！
作為一名新時代的人民教師，我想說：我的選擇是光榮的，是無怨無悔的。
謝謝大家！我演講完畢！
超越自我演講稿 篇30
尊敬的各位領導、各位前輩：
大家好！
在上世紀七十年代，荷蘭的著名氣象學家洛倫茲在一次美國科學促進會上的講演中提出：一只南美洲亞馬遜流域熱帶雨林的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，它所引起的微弱氣流對大氣的影響可能隨時間是增長而不是減弱，甚至有可能會在美國德克薩斯州引起一場龍卷風。他的演講和結論給人們留下了極其深刻的印象，從此以后，所謂“蝴蝶效應”之說就不脛而走，名聲遠揚。在西方流傳的一首民謠也對此作了形象的說明，這首民謠是這樣說的：
丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。
也許很多人會覺得這很不可思議，也許會說它只是氣象學當中的一個學說而已，但是在我看到這個學說的時候，我不禁地聯(lián)想到這“蝴蝶效應”與鐵路倡導“抓小防大”的安全理念是有著多么異曲同工之處。馬蹄鐵上的一個釘子是否會丟失，本是初始條件十分微小的變化，但其“長期”效應卻是一個帝國存與亡的根本差別，而安全生產中一件看似無關緊要的違章違紀的發(fā)生，如不及時加以制止，它的“長期”效應就是所有事故發(fā)生的根本原因。這看似有點夸大其詞，但是有誰能夠說每一件事故的發(fā)生不是因為在安全生產中的小漏洞沒有得以及時發(fā)現(xiàn)和糾正，日積月累，由量變發(fā)展到質變而最終釀成惡果造成的呢？這樣，從某種意義上來說，安全與否，決定著鐵路的生存與發(fā)展。
如果說“蝴蝶效應”這個詞對于我們來說還比較陌生，但“防患于未然”這個詞聽來卻并不新鮮，我們常將它掛在嘴邊，用在日常的安全工作當中。我是一名年輕的鐵路職工，從入路那天起，我就深知自己已經和安全工作結下了不解之緣。記得在我還是一名交口站信號員的時候，身邊的師傅總是會在我耳邊不厭其煩地叮囑我說“要注意這個，要注意那個”，還經常會提醒我很多瑣碎的東西，比如客車預告前一定要將進路上的道岔定位，開通客車線等。當時的我總覺得這些事情都是小事，是沒有必要的，甚至經常會在心里嘀咕“上歲數(shù)的人就是愛婆婆媽媽”。
直到有一次，前方站客車已經開過來了，但是我卻沒有按規(guī)定及時將進路上的道岔操作到定位，結果偏偏就在這個時候道岔失去了表示，最后造成了客車的機外停車，我也因此受到了相應的處分。事后我想，如果當時我能把師傅們的教導聽進心去，也就不會有這樣事情的發(fā)生，即便道岔過不來也是可以有足夠的時間去處理恢復的。這件事以后使我更加深刻的體會到“防患于未然”這個詞的意義，它讓我明白了師傅們的循循教導都是多年來總結出來的經驗，并不是什么小題大做，而我們平時習以為常的工作方式，也許就是最危險的工作方式，因為習慣了的事情很難改變，而當你覺醒時，往往已是回天乏術了。我們習慣了在下雨的時候才想起雨傘，因為怕被雨淋濕，我們也習慣了在事故發(fā)生后才想起安全，因為害怕受到人身傷害和設備損失，事故發(fā)生了，才后悔自己沒有注意安全防護措施的落實。下雨的時候，雖然傘下的感覺不是很自然，但最起碼我們不用淋雨；落實各項標準化作業(yè)，雖然程序有點復雜，但是卻能保證我們的工作和身心安全不受侵害。
大雨不會因為現(xiàn)在是晴空萬里而不降臨，事故更不會因為現(xiàn)在的平安無事而暫停發(fā)生。其實我們仔細想一想，不難發(fā)現(xiàn)：安全就是一把傘，一把b^衛(wèi)我們生命和生產的大傘。
有的人說干鐵路工作離不開“安全”這碗飯，是的，無論干什么事情都應該銘記安全在心。如今，我選擇了鐵路安全工作這個崗位，我學的、懂得最多的法律法規(guī)是鐵路安全法律法規(guī)，學的'最多的技術知識是鐵路安全技術知識，寫的最多的文章是鐵路安全稿件，講的最多的話也是有關鐵路安全的話。因為只有安全著，我們才是健康的；只有工作著，我們才是快樂的，安全使我不斷受益，伴我茁壯成長。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。如今，正是鐵路跨越式發(fā)展的全新時期，中國鐵路的面貌正在發(fā)生著深刻的變化，這是我們鐵路令人心動、睡獅猛醒的時期，這是我們鐵路大浪淘沙、英雄輩出的時期。如果你是一名真的勇士，請亮出你年輕的旗，倚天抽劍、逐鹿中原，將激情奉獻給鐵路；假如你是一名真的水手，請亮出你年輕的旗，劈波斬浪、一往無前，將青春奉獻給鐵路。
讓我們將青春的激情盡情揮灑，立足崗位做貢獻，銘記安全在心頭，為我局安全生產工作盡好自己的一份力量，為建設我局和職工美好家園，營造健康、和諧、安全的環(huán)境。
鐵路安全演講稿篇尊敬的各位領導、親愛的同事們：大家下午好!我叫王冠，是淮安南站一名助理值班員，非常榮幸能夠代表淮安車間參加今天的演講，共同唱響安全在我心中這個主題。今天我要演講的題目是立足崗位做貢獻安全警鐘在心頭!涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾覆人，卻是平流無不處，時時聞說有沉淪。這是唐代詩人杜荀鶴的一首詩《涇溪》，大意是說涇溪石險水急，人們路過的時候非常小心謹慎所以終年都不會聽到有人不小心掉到水里淹死的消息。反而是在水流緩慢的無驚無險之處，常常聽到有人淹死的消息。是啊，能讓你疲憊的不是遠方高聳的群山，而是你鞋中那粒細小的砂石，看似小小的瑕疵，留給人的卻是無情的震撼。不幸和災難往往就發(fā)生在短暫的一瞬，一點點的疏忽與僥幸將是殘與缺，生與死，血與淚的現(xiàn)實。站在安全防線的里面，是燦爛的人生，幸福的笑臉，壯麗的事業(yè)。可當你跨過這道安全防線，那就意味著痛苦的人生，破碎的家庭，經濟的損失和悲劇的上演。4.8職工重傷事故應當說給我們留下的印象再深不過了。一個血淋淋、活生生的違章作業(yè)造成的人身傷害事故應當說已經給我們上了一堂及其深刻的教育課。這起事故致使一個健康的身體因為自己的違章作業(yè)造成終身致殘，給自己、家庭、單位帶來的傷害有多大，我想不言而喻。通過車務段、車間和淮安南站反復進行事故案例分析，對我觸動頗大，受益匪淺。我是一名年輕的鐵路職工，從入路那天起我就深知自己已經和安全工作結下了不解之緣。記得我還是一名學習連結員的時候，師傅總是在我耳邊不厭其煩的叮囑我說注意這個，注意那個，還經常提醒我很多瑣碎的東西。比如，上車頂做人力制動機防溜要把安全帶扣好、扣牢，雨天注意上下車梯防滑，連掛車輛前一度停車，注意觀速觀距等等。當時我總覺得這些都是一些小事沒有必要，甚至有時候心里還想年紀比我還小，無非比我早工作兩年，怎么這么婆婆媽媽!直到
5.25沭陽站調車事故的發(fā)生，讓我終于明白了師傅的苦口婆心，諄諄教誨。我就是5月25日沭陽站調車事故的主要責任人。干連結員期間，由于自己工作態(tài)度的松懈，作業(yè)前準備不充分，未按規(guī)定試驗電臺，以至于整批作業(yè)電臺沒電，在進貨場推送領車時，觀速觀距不到位，在手信號作業(yè)中未能準確及時顯示距離信號，導致車輛撞土擋，構成一般D類事故。事后自己很害怕，時刻的反省自己，如果能多用心，如果能多聽師傅的教誨，如果能作業(yè)前充分準備，多看一眼，多走一步，多想一下，多說一句，就有可能避免這次事故的發(fā)生。
超越自我演講稿 篇31
尊敬的領導、各位家長、親愛的同學們：
大家好！
今天，我要和大家分享的主題是“傳承優(yōu)良家風爭做時代新人”。
家風是家庭傳承的一種重要文化，在現(xiàn)代社會中，優(yōu)良的家風為社會發(fā)展和家庭健康打下了堅實的基礎。優(yōu)良的家風不僅是家庭的傳承，更是時代新人的品格養(yǎng)成。我們應該積極傳承家風，爭做時代新人。
首先，傳承優(yōu)良家風是時代新人的基礎。家風是家族價值觀的表現(xiàn)。家風強調的.不僅僅是做事的方法和習俗，更是一種價值執(zhí)著和人格品質。家庭是一種溫馨的“小社會”，他教會我們如何與人相處、教育我們做一個有責任和擔當?shù)募彝コ蓡T。因此，我們應該在熱愛家人的同時，從家庭生活中學習人生經驗，并將其應用到我們成長的各個階段。
其次，傳承優(yōu)良家風造福家庭社會。傳承家風能夠改善家庭關系，增強親情。家風可以讓我們知道如何去與家人交流、協(xié)調關系，鞏固家庭基礎。家庭有了更為良好的氛圍和信任基礎，也會對社會上的其他人產生一種影響力，造福家庭、社會。
最后，爭做時代新人需要傳承家風擴展社會價值。一個有責任和擔當?shù)募易宄蓡T，必須要有信仰、有愛和有創(chuàng)新精神。他們應該在熱愛自己家庭的同時，也要在全社會中擴大這種家風的價值傳遞。他們應該在學習的同時，自覺地承擔社會責任，關注社會民生。
在當今社會，我們應該積極傳播家風，將其價值傳遞到全社會。我們應該傳承家風，學習家庭的智慧，借鑒家庭的經驗，做個有擔當、有責任的時代新人。
在我們家庭教育中，我們應該更多傳遞正能量，弘揚家風，讓家庭成為孩子們學習成長、追求理想的好地方，爭做社會‘幸福之家‘的一員。
謝謝大家！
超越自我演講稿 篇32
尊敬的老師、友愛的同學們：
大家好！信任大家都知道，水，是生命之源。有了水，才有了地球上的一切。因此，水是寶貴的。
很多人把地球想象為一個蔚藍色的星球，地球表面的72%被水掩蓋，但淡水資源僅占全部水資源的0.5%，近70%的淡水不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用。
中國是一個干旱缺水嚴峻的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，是全球13個人均水資源最貧乏的.國家之一。我國現(xiàn)實可利用的淡水資源量很少，僅為11000億立方米左右，人均可利用水資源量約為900立方米，并且其分布極不均衡。
隨著世界經濟的進展，人口不斷增長，城市日漸增多和擴張，各讓知識帶有溫度。
地用水量不斷增多。隨著生產的進展，不少地區(qū)和國家水資源的供需沖突正日益突出。
假如還不珍惜，最終一滴水將與血液等價。我在這兒呼吁大家：
1、要有惜水意識，只有意識到“節(jié)省水光榮，鋪張水可恥”，才能時時到處留意節(jié)水，從身邊的小事做起；
2、養(yǎng)成好習慣，比如說關上滴水的龍頭等等；
3、使用節(jié)水器具。
從現(xiàn)在開頭，從我做起，從身邊的一點一滴做起，節(jié)省用水，珍惜水資源，不要讓我們懊悔的眼淚成為地球上的最終一滴水！