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最新畢業(yè)典禮致辭

發(fā)布時(shí)間:2025-03-19

最新畢業(yè)典禮致辭(通用31篇)

最新畢業(yè)典禮致辭 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,初三的中學(xué)生活就是一段回憶。三年前,當(dāng)我第一次走進(jìn)這座神圣的寺廟時(shí),我想起我充滿了好奇和喜悅。夜深人靜的時(shí)候,仰望天空,望著璀璨的銀河,望著昏黃的月光,我夢(mèng)想有一天我能說(shuō)出“一種語(yǔ)言是自然的,是新的,奢侈的,是疲憊的,是真實(shí)的”的境界;渴望有一天,能揮出“八百里艾灸在我指揮,五十弦翻長(zhǎng)城,秋下令兵上戰(zhàn)場(chǎng)”的豪情。三年來(lái),我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,聽(tīng)了你們老師的教誨。我在青春的沃土上揮淚揮汗。轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,我的學(xué)習(xí)生涯也結(jié)束了。分離的這一刻,心里有一種淡淡的惆悵,面對(duì)未來(lái)很激動(dòng),但更多的是感激。

  首先,我要感謝你對(duì)我們老師的培養(yǎng)。一路上,我們有老師陪著。如何才能忘記這三年來(lái)一直傾注心血陪伴我們成長(zhǎng)的老師?如何才能忘記在浩瀚的知識(shí)海洋中指引我們吸收營(yíng)養(yǎng)的飛行員?老師,我們不能忘記您的諄諄教誨和您孜孜不倦的身影。什么都不說(shuō),你會(huì)找到自己的路。你用你的心血,用智慧的雨水滋潤(rùn)著求知的心,把兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)注入每一個(gè)拼搏的青春的血液,塑造我們的人格,讓我們受益終身。過(guò)去三年,我們真的成長(zhǎng)了很多。我覺(jué)得,這個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程值得每一個(gè)學(xué)生去珍惜,也是對(duì)老師努力的最好回報(bào)。

  其次,感謝和我們一起長(zhǎng)大的母校。一路走來(lái),我們有母校相伴。在這個(gè)過(guò)程中,我們從無(wú)知走向了成熟。在“誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取、愛(ài)生”的教風(fēng)、“勤奮、周到、好學(xué)、勤學(xué)、愛(ài)問(wèn)”的學(xué)風(fēng)的影響下,我們成為了一群有理想、有抱負(fù)、有愛(ài)心、有責(zé)任心的年輕人。是母校的艱苦訓(xùn)練和教育,在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),給了我們精神、品格、能力、知識(shí),讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻。是母校,為我們提供了?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠順利完成學(xué)業(yè);是母校,讓我們完成人生最美好的蛻變,破繭而出,自由飛翔。

  感謝母校和老師。三年來(lái),和你在一起,我們并不孤單,也不辛苦;三年來(lái),和你們做朋友,我們的眼淚不難過(guò),我們的笑容更燦爛。我們奮斗的光在這里閃耀,我們青春的火在這里奔放。今天我們以母校為榮,將來(lái)我們也會(huì)讓母校以我們?yōu)闃s。

  親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,滴水之恩,不僅僅是經(jīng)過(guò)三年精心栽培的滴水。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚶蠋熀蛯W(xué)校表示最崇高的敬意。

  在這里,我們也衷心祝愿學(xué)校的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息!為我們的母;窗仓袑W(xué)增光添彩!創(chuàng)造更多榮耀!

最新畢業(yè)典禮致辭 篇2

  尊敬的家長(zhǎng),老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,對(duì)圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過(guò)三年學(xué)習(xí),以出色的表現(xiàn),向社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始,踏上人生新的征程。同時(shí),還要對(duì)培養(yǎng)你們,甘于奉獻(xiàn)的老師們,表示深深的感謝和敬意,對(duì)你們的成長(zhǎng)傾注了滿腔熱情的所有家長(zhǎng)表示衷心的感謝和敬意!我提議:請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手,給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長(zhǎng)以熱烈的掌聲!感謝他們!

  時(shí)光流逝,日月如梭。有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),同學(xué)們,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記,畢業(yè)的歌聲就已響起。回首間,一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。

  三年前,你們懷揣理想和希望,邁入一中這片深情的沃土,開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。

  三年來(lái),你們并肩攜手,一路走來(lái)。前行的路上有過(guò)歡歌,也有過(guò)淚水;蛟S因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解,或許因?yàn)楹屠蠋熞粓?chǎng)短短的爭(zhēng)執(zhí),或許因?yàn)榧议L(zhǎng)的一聲輕輕的責(zé)備,讓你們內(nèi)心有過(guò)失落,有過(guò)徘徊,有過(guò)無(wú)助。但是,當(dāng)我們終于走過(guò)了高考,面對(duì)面的站在一起的時(shí)候,還有誰(shuí),不認(rèn)為這些成長(zhǎng)過(guò)程中的陣痛,不是我們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷,一筆最寶貴的`財(cái)富,一座最重要的里程碑呢?離別如期而至,感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短,當(dāng)我們終于明白同學(xué)間的小小爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)我們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的期望;當(dāng)我們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)時(shí),離別,卻已來(lái)臨。

最新畢業(yè)典禮致辭 篇3

  尊敬的各位各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們同學(xué)們:

  大家好!

  六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,我們書(shū)院小學(xué)460多名幼小的雛鷹即將踏上人生新的征程。在這個(gè)特殊的日子里,我提議,給自己一個(gè)80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們,還有我們書(shū)院中學(xué)的、你們的老師、你們的爸爸媽媽、學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟學(xué)妹們,把100分的掌聲送給他們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲說(shuō)明,沒(méi)有你們做不到的,只要你們?cè)敢馊プ觯?/p>

  短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了書(shū)院小學(xué)。是你們積極的參與和的愛(ài)護(hù),才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚(yáng)的章。

  不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。但不管怎樣,我相信你們都能從容面對(duì),并且會(huì)很快成為那個(gè)群體的佼佼者。在你們即將奔赴新的人生征程之際,我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求,與你們共勉。

  1、繼續(xù)樹(shù)立目標(biāo),要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求。

  2、要繼續(xù)鍛造自己頑強(qiáng)的意志。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)控制和約束自己。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下。在前進(jìn)的征途上,沒(méi)有平坦的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  3、繼續(xù)強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐等等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,美國(guó)著名家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人,若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的。”希望每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4、繼續(xù)探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,方法要科學(xué)。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校、班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,有人事半功倍,有人事倍功半,這里有多種原因,其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

  5、要學(xué)會(huì)慎重交友。當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,希望今后你們能以良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐以及一顆充滿愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做書(shū)院小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你們的家園。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。

  最后衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己吧!

  謝謝!

最新畢業(yè)典禮致辭 篇4

  各位家長(zhǎng)、小朋友:

  時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,能力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多,畫(huà)的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)真的身影~有的孩子看呂老師有時(shí)不吃早飯,就很有心的給你帶點(diǎn)東西,卻總是帶兩個(gè)"你一個(gè),項(xiàng)老師一個(gè)……"這是多么珍貴的回憶啊。

  可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了~我的心一下子空了。忽然之間,沒(méi)什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著。

  畢業(yè)典禮中臺(tái)上主持的我,用力的忍住感動(dòng),但是回到熟悉的班級(jí)我還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師

  親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài),你們一定要幸福,平安

  我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶!

最新畢業(yè)典禮致辭 篇5

  親愛(ài)的家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  新東方教育科技集團(tuán)副總裁兼北京新東方揚(yáng)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)王修文老師和新東方國(guó)際高中項(xiàng)目部主任高嵩老師都曾向我建議,新東方國(guó)際高中的畢業(yè)典禮就定在每年的6月6日,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)每年的6月6日我都要為國(guó)際高中留下來(lái)。6月6日,是一個(gè)非常吉利的日子,在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,數(shù)字66就是大順的意思,這里面實(shí)際上蘊(yùn)含了對(duì)同學(xué)們的一種祝福:希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)能夠一路走好。

  每次來(lái)到揚(yáng)州這個(gè)校園,我的心情都非常激動(dòng),不僅僅為國(guó)際高中,也為整個(gè)校園中這么多的'老師、這么多的同學(xué),也為校園中這么多棵越長(zhǎng)越高的樹(shù)。盡管校園里的那條河還是有點(diǎn)臭,但隨著市政工程的完善,這條河很快會(huì)干凈起來(lái)。

  當(dāng)初建造這所學(xué)校時(shí),這里還是一片農(nóng)田,很難想象我們今天的校園已經(jīng)如此現(xiàn)代化。王老師剛剛介紹校園從破土動(dòng)工到現(xiàn)在已經(jīng)八年了,八年之中,我們收獲了很多認(rèn)可,校園中的樹(shù)長(zhǎng)大了,同學(xué)們長(zhǎng)大了,新東方本身實(shí)際上也長(zhǎng)大了。

  我常常說(shuō),如果讓我選擇一個(gè)未來(lái)的歸宿,我會(huì)選擇與王修文老師換個(gè)位置:我來(lái)?yè)P(yáng)州學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),請(qǐng)他去北京當(dāng)董事長(zhǎng)。因?yàn)樵谶@里我可以跟同學(xué)們一同快樂(lè)成長(zhǎng),也是在這里,才能夠讓我感覺(jué)到什么是真正的新東方人。盡管現(xiàn)在每年有200多萬(wàn)學(xué)生在新東方接受培訓(xùn),并且以每年20%的速度增加,但真正從新東方畢業(yè)的新東方學(xué)生就是在座的同學(xué)們,去年19位,今年81位。當(dāng)然也包括北京新東方揚(yáng)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校普通高中的學(xué)生們,今天我也去看了這些將要奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)的近200位同學(xué),他們也在為自己的前途而奮斗,他們的奮斗和我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)的奮斗是同一個(gè)含義,同一種努力。

  要感謝父母,感謝父母給我們的一切

  現(xiàn)在,我們將要奔赴未來(lái),在奔赴未來(lái)之前,同學(xué)們還有幾件事一定要做:第一件事就是要向父母表示感謝,并不是每一個(gè)家庭都有條件把孩子送到國(guó)外讀書(shū)的。剛才我看了所有同學(xué)的錄取學(xué)校名單,這些大學(xué)大部分在世界上的排位都在北大、清華之前。在這些大學(xué)里,你們將接受跟中國(guó)大學(xué)完全不同的教育,跟你們高中階段完全不同的教育,這是一種思路的開(kāi)闊,一種對(duì)大家智慧的進(jìn)一步挑戰(zhàn),也是對(duì)眼界的進(jìn)一步擴(kuò)展。你們能有這樣的機(jī)會(huì),不是新東方給的,坦率的說(shuō)也不是僅僅靠你們自己努力就能得來(lái)的,更重要的是父母為你們打造了這樣一個(gè)平臺(tái)。

  中國(guó)的父母特別了不起,他們寧可砸鍋賣鐵也要讓自己的孩子有個(gè)美好的前途,我相信在即將出國(guó)留學(xué)的80多位同學(xué)中,不一定每個(gè)家庭都有千萬(wàn)、億萬(wàn)家產(chǎn)。很多同學(xué)的父母肯定是省吃儉用,想方設(shè)法為你們的前途搭建一條美好的出路。不管你們的父母是富有還是辛勞,我們都要向父母表示感謝,感謝父母為我們鋪設(shè)了走向國(guó)際的道路。他們的心愿非常簡(jiǎn)單,就是希望大家一路走好。同學(xué)們不要對(duì)不起自己,當(dāng)然也不要對(duì)不起父母,因?yàn)楦改刚娴暮懿蝗菀。這是第一個(gè)感謝,要感謝父母。

  要感謝自己,感謝自己的努力

  我們還要感謝自己,為什么要感謝自己呢?因?yàn)槿绻覀冏约翰慌,無(wú)論新東方的老師多么優(yōu)秀,你們的父母多么富有,都是不可能取得你們現(xiàn)在的成績(jī)的。你們用事實(shí)證明,絕大部分同學(xué)都在為自己的前途而努力著。

  同學(xué)們心中都有一顆種子,一顆希望自己像樹(shù)一樣長(zhǎng)大的種子,而不僅僅是做一棵小草。盡管小草也很可愛(ài),可如果我們一輩子就是一棵小草的話,我們?yōu)樽约鹤龅呢暙I(xiàn),為家庭做的貢獻(xiàn),為社會(huì)、中國(guó)和世界做的貢獻(xiàn)將會(huì)是極其有限的。正是我們自己愿意成長(zhǎng),所以在座的每一位同學(xué)才有進(jìn)入這些大學(xué)讀書(shū)的可能,我剛才很認(rèn)真地看了錄取同學(xué)們的大學(xué)名單,我在北大上學(xué)的時(shí)候也曾跟其中的很多學(xué)校聯(lián)系過(guò),但我被他們?nèi)烤芙^了,包括王修文老師畢業(yè)的賓夕法尼亞州立大學(xué)。如今,我已經(jīng)去過(guò)很多大學(xué),比如美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校,加州大學(xué)洛杉磯分校,還有印第安納大學(xué)伯明頓分校等等,他們都擁有美麗的校園,安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,在那里,你們將開(kāi)啟新的人生。

  把過(guò)去留給記憶,未來(lái)才剛剛開(kāi)始

  同學(xué)們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,總算給了自己一個(gè)交代,也給了父母一個(gè)交代。但是這個(gè)交代只是一個(gè)開(kāi)始,過(guò)去的已經(jīng)留給記憶,未來(lái)尚待我們創(chuàng)造。要想擁有更多的美好,只有靠我們自己一天天的努力。大家到異國(guó)他鄉(xiāng)以后,努力才真正開(kāi)始,未來(lái)我們要證明自己,證明自己能夠做出一番事業(yè)。事業(yè)的成功跟你讀美國(guó)什么樣的大學(xué)沒(méi)有任何直接的關(guān)系,但是與你的努力程度息息相關(guān)。我沒(méi)有到美國(guó)留過(guò)學(xué),我照樣努力著,王修文校長(zhǎng)在賓夕法尼亞州立大學(xué)博士畢業(yè)也照樣努力著。我們的老師們、家長(zhǎng)們也都在繼續(xù)努力著。人一輩子就是努力的過(guò)程,在這個(gè)努力的過(guò)程中有成就,有喜悅,有失落,有眼淚。

  人生一世就是悲歡離合交替的過(guò)程,至于說(shuō)人生的最后結(jié)局是大成功還是大失敗,其實(shí)對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)不重要,真正重要的是當(dāng)你回顧一生的時(shí)候,你能對(duì)自己說(shuō)一句,這輩子我過(guò)得很值得,就足矣。弘一法師一輩子經(jīng)歷了兩輩子的生活,前半輩子繁華塵世,享盡奢華。后半輩子進(jìn)入佛教界,雖孤身一人,但創(chuàng)造了佛教界奇跡。在他去世之前,寫(xiě)下四個(gè)字:悲欣交集。人這一輩子就是悲欣交集的過(guò)程,但是悲要悲得悲壯,喜要喜得大方。這就是我們生命的境界,所以我倒不希望同學(xué)們未來(lái)都變成億萬(wàn)富翁,或是美國(guó)總統(tǒng)(當(dāng)然大家已經(jīng)沒(méi)希望變成美國(guó)總統(tǒng)了,美國(guó)總統(tǒng)要在美國(guó)出生才行),我希望大家活出一種大氣,活出一種感覺(jué)來(lái),當(dāng)你面對(duì)山河,面對(duì)世界的時(shí)候,能夠覺(jué)得自己來(lái)到這個(gè)世界就是一個(gè)偉大的人物,覺(jué)得自己的奮斗、眼淚、歡樂(lè)全部很值得,自己好好享受了人生這一遭!

  執(zhí)著于追求幸福感的過(guò)程

  未來(lái),父母能夠幫助你們的也許只是幫你們支付大學(xué)四年的學(xué)費(fèi),路還是要靠你們自己來(lái)走。原則上講,到大學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候其實(shí)應(yīng)該自己掙學(xué)費(fèi)了,不過(guò)讓父母付四年的學(xué)費(fèi),也不為過(guò)。但是,在往后的生命道路上,同學(xué)們就要靠自己奮斗,無(wú)法依賴父母了。有些同學(xué)也許會(huì)說(shuō),我的父母是億萬(wàn)富翁,大學(xué)畢業(yè)如果混不好就繼承父母的財(cái)產(chǎn),瀟灑悠閑地活著。你可以這么做,但是你就親手把自己一輩子追求幸福的機(jī)會(huì)全部消滅掉了。因?yàn)樾腋8泻苤匾囊粋(gè)來(lái)源就是成就感,通過(guò)自己的努力不斷的獲取成就,這才是真正的幸福。所以說(shuō)要感謝同學(xué)們自己,你們?cè)?jīng)努力過(guò),你們現(xiàn)在還在努力,未來(lái)你們還要付出更巨大的努力才能夠成功。

  老師,是值得永遠(yuǎn)尊重的人

  你們要感謝自己的老師,新東方的老師都還很年輕,他們并不是每一位都很成熟,也并不是每一位都有留學(xué)經(jīng)歷,但是他們每一位都非常敬業(yè)。我們有很多調(diào)皮的學(xué)生,因?yàn)槟贻p的時(shí)候是不可能不調(diào)皮的。我年輕的時(shí)候更是如此,上高中的時(shí)候我曾帶著全班同學(xué)出去游泳;學(xué)校的伙食不好,我就帶著全班同學(xué)絕食兩天以示抗議,把教導(dǎo)主任氣得半死。青春就是跟調(diào)皮相關(guān)的,如果連青春的時(shí)候我們都不調(diào)皮的話,這段青春也不值得回憶。但是,同學(xué)們的調(diào)皮也給老師們帶來(lái)很大的壓力,很多的辛苦。我們現(xiàn)在也許還意識(shí)不到這點(diǎn),當(dāng)年我也是畢業(yè)在北大留校當(dāng)了老師后,才知道面對(duì)調(diào)皮的學(xué)生有多么的辛苦。

  新東方的老師都很有耐心,盡管我們的老師并不完美,但是每一位老師的教學(xué)都極其認(rèn)真,每一位老師都努力把自己的知識(shí)傳授給大家,把自己人品、人格中優(yōu)秀的東西傳授給大家,也成就了大家三年在新東方的日子,為今天這個(gè)完美的日子劃了一個(gè)完美的句號(hào)。坦誠(chéng)地說(shuō),同學(xué)們能有今天,老師是不容易的,所以不管同學(xué)在跟老師的交往過(guò)程中有多少好的回憶,不好的回憶,不管大家對(duì)老師有多少愛(ài)、多少恨,在今天畢業(yè)典禮的這一刻,就讓它全部消解,只留下一幕幕美好的回憶。就像我今天回憶起小時(shí)候被母親打的時(shí)候,心中產(chǎn)生的是一種幸福感,可是當(dāng)時(shí)挨打的時(shí)候,每次都恨不得跳到河里不出來(lái)。其實(shí),不管老師多么嚴(yán)厲,包含的都是對(duì)你的一種期待,一種愛(ài)。

  這樣的團(tuán)隊(duì),讓我充滿信心

  在這里,我要感謝王修文老師,高嵩老師,這兩位老師都是從美國(guó)回來(lái)的海歸。揚(yáng)州是個(gè)很美的地方,但真的不能算很大,像他們這樣的海歸,一般不太容易留在這樣安靜的地方。尤其像王修文老師,年富力強(qiáng),老婆和孩子卻常常不能在身邊。高嵩老師也是,更加身強(qiáng)力壯,愛(ài)人有時(shí)飛紐約,有時(shí)飛北京,到揚(yáng)州來(lái)的時(shí)間也不多,讓他們盡心盡力地在這兒帶領(lǐng)著老師們把這個(gè)學(xué)校,這個(gè)項(xiàng)目做得這么好,真是很不容易。在這個(gè)寧?kù)o的城市,老師們不僅安心地待下來(lái),并且用了八年的時(shí)間陪伴同學(xué)們成長(zhǎng)。八年了,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)都結(jié)束了,老師們更是不知傾注了多少心血。王修文老師和高嵩老師對(duì)海外生活和海外大學(xué)的了解和專業(yè)知識(shí)都是我不具備的,如果沒(méi)有他們作領(lǐng)頭羊,我完全想象不出新東方國(guó)際高中會(huì)做成什么樣。

  最后,我還要感謝我的高中同學(xué)――江蘇省南菁中學(xué)的過(guò)建春校長(zhǎng),他在高中是個(gè)比我還要調(diào)皮的人。過(guò)校長(zhǎng)把南菁中學(xué)愿意出國(guó)的學(xué)生送到新東方國(guó)際高中來(lái),通過(guò)委培的方式,幫助孩子們留學(xué)海外:去年是13位同學(xué),今年增加到20幾個(gè),而且這個(gè)隊(duì)伍還在不斷的壯大,這是對(duì)我們的一種信任,更體現(xiàn)出對(duì)同學(xué)們的美好未來(lái)的信心與期待。還要感謝以馮云老師為代表的新東方前途出國(guó)咨詢有限公司的留學(xué)顧問(wèn)們,他們非常重要,因?yàn)槟銈儗?xiě)的每一封信,經(jīng)過(guò)他們的潤(rùn)色以后,都更有吸引力了;你們聯(lián)系的每一所學(xué)校,都經(jīng)過(guò)他們的深思熟慮;你們的每一段經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)他們的提煉以后,也更加有說(shuō)服力,讓同學(xué)們顯得更加光輝耀眼。

  我在美國(guó)的很多大學(xué)校園中都會(huì)遇到新東方的學(xué)生,未來(lái),我相信自己會(huì)遇見(jiàn)更多。同學(xué)們也是一樣,在美國(guó)的任何一個(gè)校園,大家的同學(xué)都會(huì)越來(lái)越多。今年有超過(guò)2萬(wàn)名中國(guó)學(xué)生到美國(guó)讀本科,我們81人只是其中的滄海一粟,但是你們走進(jìn)每一個(gè)校園的時(shí)候,都會(huì)遇到新東方的學(xué)員。因?yàn)?0%以上的中國(guó)留學(xué)生都參加過(guò)新東方的培訓(xùn),但是只有你們能夠驕傲地說(shuō)“我們是新東方真正的學(xué)生,因?yàn)槲覀冊(cè)谛聳|方校園里待了三年!蔽乙蚕M,不管是十年、二十年還是三十年以后,我們?cè)谧乃型瑢W(xué),提起新東方的時(shí)候,仍然會(huì)覺(jué)得新東方是你這輩子最值得回憶的地方,也是你一輩子心中的驕傲。

最新畢業(yè)典禮致辭 篇6

  親愛(ài)的小朋友們,大朋友們:

  大家上午好,我是綠園的園長(zhǎng)黃小梅,今天我們齊聚在這里,為綠園兒童之家的屆畢業(yè)生送別。

  首先要感謝今天畢業(yè)的64位小朋友以及綠園所有老師們,給我們送上他們親手繪制的愛(ài)心,很多的孩子一眼就能夠看到自己畫(huà)的愛(ài)心,對(duì)吧,因?yàn)檫@些代表的都是他們獨(dú)一無(wú)二的愛(ài),老師是花園,而孩子們就是花園里的生命,都需要用愛(ài)去滋養(yǎng)!同時(shí),我也要感謝這64位畢業(yè)生的家庭,在你們摯愛(ài)的寶貝離開(kāi)家人走向社會(huì)的第一站,選擇了綠園兒童之家,今天站在這里的黃老師也特別激動(dòng),因?yàn)槲也粌H是作為綠園的園長(zhǎng),也是作為畢業(yè)生家長(zhǎng)的一員。

  是的,我的孩子也是今天畢業(yè),在兩年前,我把18個(gè)月的他送進(jìn)了綠園,記得作家張曉風(fēng)在孩子獨(dú)自上學(xué)的時(shí)候,寫(xiě)過(guò)這樣一段文字:想大聲地告訴全城市,今天早晨,我交給你們一個(gè)小男孩,他還不知恐懼為何物……我把我的至愛(ài)交給了縱橫的道路,容許我看見(jiàn)他平平安安地回來(lái)。

最新畢業(yè)典禮致辭 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,我非常榮幸地代表所有畢業(yè)生在今天這個(gè)莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué),對(duì)學(xué)院的老師們說(shuō):你們辛苦了!對(duì)朝夕相處的兄弟姐妹說(shuō):繼續(xù)努力!

  幾年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。輕輕一指,我們已經(jīng)從一個(gè)渴望知識(shí)的新生成長(zhǎng)為一個(gè)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成功的畢業(yè)生。我相信大學(xué)里酸甜苦辣的生活給大家留下了寶貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)過(guò)大學(xué)幾年緊張忙碌的工作,我應(yīng)該和這里所有的同學(xué)一樣的心情,即使很開(kāi)心,也掩飾不了回憶和留戀。面對(duì)母校,我們即將帶著情感畢業(yè)。正是因?yàn)槟愕呐囵B(yǎng),我們?cè)诎l(fā)展方向上有足夠的個(gè)性空間;正是因?yàn)槟愕年P(guān)心,我們才能對(duì)地面隊(duì)的任何艱難困苦充滿信心;正是因?yàn)槟愕年P(guān)心,我們才成功完成學(xué)業(yè),獲得深造的機(jī)會(huì),做出貢獻(xiàn);正是你的寬容讓我們能夠犯錯(cuò),學(xué)會(huì)按照自己的方式,按照自己的理想和愛(ài)好去生活。

  在教室里幾年,老師們一直在說(shuō)話,有說(shuō)服力,或者借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),向我們展示知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板是浩瀚的大海,那么老師就是海上的水手。鈴響的那一刻,你用杖的鞭子,像劃子一樣劃著停泊在港口的課本。書(shū)桌上,問(wèn)題堆積如山。你的手勢(shì)像飛鳥(niǎo)一樣生動(dòng)。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,你揮出一道美麗的弧線!掖ㄟ^(guò)。天空飄著一朵云,就像你明亮的心。

  也許有些遺憾,那么多精彩的講座,我們沒(méi)有時(shí)間去聽(tīng);有這么多精彩的活動(dòng),我們沒(méi)有時(shí)間參加。可能是有些愧疚吧。面對(duì)慈愛(ài)的父母和嚴(yán)厲的母親的老師,我們總是可以編造各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的老師,我們往往只能出一個(gè)版本。

  近幾年的大學(xué)生活,我們收獲太多,錯(cuò)過(guò)太多,但是時(shí)間從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣吝嗇,我們連一分鐘都不想留給自己。我們總以為自己長(zhǎng)大了,可以什么都不管。可是,離別就這樣來(lái)了,我們發(fā)現(xiàn)我們血脈相連,與這個(gè)集體同甘共苦。

  最近經(jīng)常在考慮一個(gè)問(wèn)題:如果能重新在大學(xué)生活,我會(huì)選擇什么樣的生活方式?你會(huì)為了什么而奮斗?放棄什么?有些問(wèn)題真的和當(dāng)時(shí)的答案不一樣。

  總有太多衷心的感謝,怕來(lái)不及說(shuō):

  親愛(ài)的母校,你包容了我們的無(wú)知,哺育了我們的智慧和決心,給了我們展示自己的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)理念會(huì)讓我們受益終身。我們不僅學(xué)到了知識(shí),也學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)勤奮誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們的財(cái)富。

  親愛(ài)的老師,是您的努力和無(wú)私奉獻(xiàn)給我們帶來(lái)了收獲和成長(zhǎng)。你很有見(jiàn)識(shí),毫無(wú)保留的傳授給我們。你體貼入微,讓我們的生活充滿了家的溫暖;我們對(duì)你獨(dú)特的人格魅力印象深刻。您的培養(yǎng)和指導(dǎo)給我們的成長(zhǎng)道路留下了深刻的印象。真心感謝!

最新畢業(yè)典禮致辭 篇8

  親愛(ài)的本科畢業(yè)生同學(xué)們:

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的教師員工,代表在校的同學(xué)們和廣大的校友,向即將獲得學(xué)士學(xué)位的2880名畢業(yè)生,致以熱烈的祝賀!

  在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié),校園里充滿著濃濃的南開(kāi)之情。這里,有同學(xué)們依依惜別之情,有畢業(yè)生對(duì)老師、對(duì)母校的感恩之情。在此,我也要代表全校向你們表達(dá)由衷的感激之情。感謝你們?yōu)槟祥_(kāi)增添了活力、做出了貢獻(xiàn)。感謝你們?cè)趯W(xué)校各方面條件不盡如人意的情況下絲毫沒(méi)有放松自身的努力,而是以勤奮和熱情投入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐之中,投入到教學(xué)改革和科研創(chuàng)新之中。從課堂、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)館、報(bào)告廳到新校區(qū),從社區(qū)街道到夏季達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇的會(huì)場(chǎng),從繁華的城市到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村乃至海外的學(xué)堂,到處都留下了你們立公增能、全面發(fā)展的足跡。在你們中間,有經(jīng)濟(jì)學(xué)院林昕宇同學(xué)以《新能源交通工具對(duì)傳統(tǒng)燃油汽車的替代性研究》奪得了第十三屆“挑戰(zhàn)杯”決賽的'一等獎(jiǎng),有環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的馮萃娟、段雨欣和丁寧同學(xué)以“零排放自運(yùn)行可持續(xù)廢水處理系統(tǒng)”的設(shè)計(jì)在國(guó)際大學(xué)生環(huán)保與新能源設(shè)計(jì)競(jìng)賽中奪得獎(jiǎng)項(xiàng),他們?yōu)?0xx屆本科同學(xué)贏得了榮譽(yù),也為南開(kāi)大學(xué)贏得了榮譽(yù)。我還要感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)期間通過(guò)學(xué)代會(huì)以及其它各種形式為改進(jìn)教學(xué)、改善服務(wù)以及學(xué)校改革發(fā)展的方方面面所提出的中肯批評(píng)和積極建議,這里面浸透著你們對(duì)學(xué)校的摯愛(ài),我們一定要不斷改進(jìn)工作,不辜負(fù)大家對(duì)母校的期望。

最新畢業(yè)典禮致辭 篇9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

  看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書(shū)又育人。

  六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè),教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

  是小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)縱容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁,都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是xx人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

  謝謝大家!

最新畢業(yè)典禮致辭 篇10

  各位同學(xué)們:

  大家好!

  醫(yī)科大學(xué)醫(yī)院20xx屆畢業(yè)生,今天舉行畢業(yè)典禮,

  大家聚集在這里,共述師生情義,共敘同窗友誼。在這難忘的時(shí)刻,我代表醫(yī)院全體干部職工,對(duì)各位同學(xué)的圓滿畢業(yè),表示熱烈的祝賀!同時(shí),向醫(yī)科大學(xué)的各級(jí),衷心地道一聲:謝謝!感謝你們對(duì)醫(yī)院的關(guān)愛(ài)和信任。

  在為期一年的臨床實(shí)習(xí)期間,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、不辭辛勞、刻苦學(xué)習(xí),順利完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),沒(méi)有辜負(fù)醫(yī)科大學(xué)和醫(yī)院各位、老師的期望。在此,也要向同學(xué)們表示誠(chéng)摯的謝意。

  同樣在這個(gè)時(shí)候,我也要向大家道一聲抱歉。因?yàn)槲覀冡t(yī)院為同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活條件,以及我們的教學(xué)水平、管理水平,都還遠(yuǎn)未達(dá)到同學(xué)們滿意的程度,肯定有讓人傷心或失望的地方。希多多包容和諒解。

  馬上要步入社會(huì)了,這是給同學(xué)們布下的又一道考題。希望每一位同學(xué)都能找到適宜自己發(fā)展的崗位;在學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中,要尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同事、勤奮學(xué)習(xí)、快速成長(zhǎng);在所從事的領(lǐng)域有成績(jī)、有建樹(shù)、有聲望;以所學(xué)知識(shí)服務(wù)人民、回報(bào)社會(huì),把人生這一道最重要、也應(yīng)該是最精彩的考題做實(shí)、做好。

  最后,我代表醫(yī)院,向各位同學(xué)致以深深地祝福!祝大家一帆風(fēng)順、一生平安!

最新畢業(yè)典禮致辭 篇11

  各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自xx班的。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先,代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向母校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的美好歲月道別!

  對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō),今天是我們?nèi)松猛局幸粋(gè)特殊的日子。今天,我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書(shū),為大學(xué)時(shí)代畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。

  回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的.一段絢麗的記憶。三年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進(jìn)了美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開(kāi)花謝的木棉樹(shù)、豐富的圖書(shū)藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然,我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,還記得在教室和圖書(shū)館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研,還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景,還記校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞,去回味?/p>

  "乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著我們師長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),我們即將走上社會(huì),走進(jìn)新的生活。我相信,無(wú)論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無(wú)論走到哪里,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是xx人,我們必將以"團(tuán)結(jié),進(jìn)取,創(chuàng)新,求實(shí)"的校訓(xùn)作為動(dòng)力,以最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來(lái)努力前進(jìn)。

  最后,在這離別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康,桃李滿天下!祝愿我們所深愛(ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上!

  謝謝大家!

最新畢業(yè)典禮致辭 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位來(lái)賓、朝夕相處的11級(jí)的兄弟姐妹們:

  下午好!

  我是112班的班長(zhǎng)魏玉洪,非常榮幸能夠代表11級(jí)即將畢業(yè)的200多名MBA同學(xué)站在這里,來(lái)表達(dá)對(duì)母校的感激和眷戀之情!感謝兩年來(lái)母校對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),感謝恩師們的教誨和叮嚀,感謝MBA中心各位老師的辛勤工作,正是你們的辛勤工作,才使我們順利走到今天!同時(shí)在這里,我也要借助大家的掌聲,對(duì)所有在幕后默默支持我們的所有家屬團(tuán)表示感謝,正是各位親友們的巨大支持,才讓我們無(wú)所牽掛的完成學(xué)業(yè)。謝謝你們。

  每個(gè)來(lái)讀MBA的人都是有夢(mèng)想的人,兩年的時(shí)間里,我們相聚在河工大,在這里追求“光榮與夢(mèng)想”。把在本科階段已經(jīng)熄滅的理想之燈重新點(diǎn)燃,讓我們的青春得以延續(xù)。回首兩年的學(xué)習(xí)生活,總希望它能夠再長(zhǎng)一點(diǎn),兩年前我們也是在這里舉辦我們11級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮,那情景恍惚就在昨日。畢業(yè)了才感到這段時(shí)間的寶貴,在河工大的短短兩年里,我們學(xué)習(xí)了知識(shí),結(jié)交了朋友,收獲了友誼,每個(gè)人都在這里重新找到了夢(mèng)想起飛的支點(diǎn)。

  在這里,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。還記得大家在課堂上為一個(gè)案例踴躍發(fā)言,掙得面紅耳赤;還記得最后論文的撰寫(xiě)階段,那一個(gè)個(gè)揮汗如雨的不眠之夜。此時(shí)此刻,我相信在座的各位同學(xué)的心情應(yīng)該和我一樣百感交集。既有完成了學(xué)業(yè)的輕松快樂(lè),又有即將離別的依依不舍。

  學(xué)習(xí)本身是很有樂(lè)趣的,與一群充滿理想,道德高尚的人一起學(xué)習(xí)更是有一番樂(lè)趣,所以在河工大讀MBA是件雙倍愉快的事。經(jīng)過(guò)這兩年,同學(xué)們關(guān)系更加親密了,課間休息時(shí),三五成群高談闊論者有之,數(shù)首相聚竊竊私語(yǔ)者有之;課余空暇時(shí),飲酒高歌者有之,登山從游者有之;此外,共謀投資、開(kāi)拓事業(yè)者亦有之;因?yàn)槲覀兪荕BA,故我們有更強(qiáng)的融合力和創(chuàng)造力。每個(gè)周末到學(xué)校上課成為我的一種期待,學(xué)習(xí)的辛苦與我從中收獲的快樂(lè)相比,幾乎可以忽略不計(jì)。還想跟你一起上課,還想跟你一起游玩;還想聽(tīng)你任性的說(shuō),還想聽(tīng)你動(dòng)情的唱;兩年來(lái),感謝有你們相伴,讓我們的人生又多了一段最美好的回憶!

  當(dāng)然MBA的學(xué)習(xí)也只是為我們搭建了理論的框架,提供了實(shí)踐的方法,但是MBA畢業(yè)并不等同于已經(jīng)成為成功人士。依我的理解,MBA是幫助我們改變思維方式,授予我們一套方法論,讓我們站在一個(gè)新的平臺(tái)上發(fā)展自我。兩年的MBA學(xué)習(xí)為我們開(kāi)了一個(gè)好頭,今后還需要我們?cè)诟髯缘墓ぷ髦懈冻龈嗟呐Α?/p>

  作為河工大20xx級(jí)MBA的學(xué)員我深感自豪和驕傲,因?yàn)槲覀冊(cè)趦赡甑臅r(shí)間里為學(xué)院和我們自己掙得很多榮譽(yù)。在全國(guó)第二屆MBA商業(yè)大賽上,我們與北大、清華直接PK,成為進(jìn)入四強(qiáng)的唯一一支非北京的院校,只是在半決賽中惜敗清華;在上海舉辦的全國(guó)第十屆MBA創(chuàng)業(yè)大賽中更是勇奪亞軍。前不久,我們還在第二屆偉創(chuàng)力商業(yè)倫理案例寫(xiě)作比賽總決賽三等獎(jiǎng)。回顧這些,我只想在離別時(shí)刻,讓我們少一些傷感,多一些自豪。可以我們更愿意心懷感激地回味那些一起走過(guò)的日子,感激所有在我們成長(zhǎng)歷程中給予過(guò)幫助的人們,我們將用心去記住這里的一切。

  青山不老,綠水長(zhǎng)流。在我們即將畢業(yè)之際,讓這殷殷離情,化作深深祝福,愿我們的母校碩果累累,再書(shū)華章!愿我們的恩師身體健康,桃李滿疆!愿在座的各位11級(jí)的學(xué)友,人生精彩,大展鴻圖!

  謝謝大家!

最新畢業(yè)典禮致辭 篇13

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)熱情奔放的季節(jié),在這個(gè)令同學(xué)們終身難忘的日子,我代表全體老師站在這高臺(tái)致辭,心潮澎湃,相信你內(nèi)心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們,你們初中畢業(yè)了,要投身到更宏闊的領(lǐng)域,開(kāi)始人生旅途的另一段征程。

  我們清楚地記得,三年前,你們帶著父母的拳拳希望和對(duì)未來(lái)的美好憧憬走進(jìn)風(fēng)帆的校園,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,寸草春暉,只在彈指一揮間。今天,你站在我面前,我們看到了你曾經(jīng)幼稚的臉上帶著成熟的堅(jiān)毅,挺拔的身姿已能扛負(fù)起沉沉的責(zé)任。你長(zhǎng)大了,向往著到更高遠(yuǎn)的藍(lán)天拍打已經(jīng)豐滿的羽翼,向往著到到中流擊水,浪遏飛舟。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀,那被陽(yáng)光照得輝煌的操練,那恰似踏平珠穆朗瑪?shù)桥R雪頂?shù)膶W(xué)科競(jìng)賽,那勝于截?cái)帱S河長(zhǎng)江一馬平川的體育盛會(huì),你們不同尋常的經(jīng)歷和百折不撓的進(jìn)取心,已成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線定格在風(fēng)帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落,你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng)造智慧的種子會(huì)遍地開(kāi)花。往事如歌,三年忙碌苦讀的身影在時(shí)光的流逝中消失于無(wú)形,但三年來(lái)你們?cè)陲L(fēng)帆校園中獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長(zhǎng)已經(jīng)定格為永恒。雖然是一千多個(gè)日子的晨昏相伴,但我們還是覺(jué)得離別時(shí)刻來(lái)得太快太突然,從此以后,我們的祝福會(huì)伴你走遍天涯。

  是啊,就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛,揮揮飄灑的衣袖,讓青春的風(fēng)鈴伴你們長(zhǎng)行,走過(guò)花季,走過(guò)雨季;走過(guò)懵懂,走進(jìn)成熟。相逢是緣,相知是心,讓我們的心靈之約,牽手在六月的祝福聲中,放飛理想的風(fēng)箏,憑借時(shí)代的好風(fēng),把雄心壯志書(shū)寫(xiě)到青云之上。

  同學(xué)們,人生不會(huì)沒(méi)有山重水復(fù),不經(jīng)歷練的青春,怎會(huì)迎來(lái)柳暗花明?當(dāng)風(fēng)帆中學(xué)在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景,我希望風(fēng)帆中學(xué)傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存,并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒,也不只是聰明的大腦、靈活的思維,而是健全的體格、堅(jiān)定的意志,豐富的想象和飽滿的激情,是宏揚(yáng)正義的風(fēng)貌和敢為天下先的氣概,是直面痛苦的勇氣和經(jīng)歷蛻變的執(zhí)著。只要你守望那一份執(zhí)著,夢(mèng)中的水木清華,一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執(zhí)著,清澈的未名湖水,一定能倒影你青春的笑顏。

  飲其流者懷其源,學(xué)有成時(shí)念吾師,同學(xué)們,希望你們將來(lái)無(wú)論走到什么地方,都永遠(yuǎn)記得哺育你成長(zhǎng)的母校風(fēng)帆中學(xué)。這里是你精神的家園,你是我們永遠(yuǎn)牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步,我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!

  請(qǐng)你懷揣一份感動(dòng),肩挑殷殷希望,瀟灑飄逸地走出風(fēng)帆,走進(jìn)明天,走向未來(lái)。在這為你壯行的時(shí)刻,我們?nèi)w老師深情地祝福,20xx屆的莘莘學(xué)子,我們心中的陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩,一路順風(fēng),好夢(mèng)成真!謝謝大家。

  中專畢業(yè)典禮致辭2

  今天是個(gè)特別的日子,是我們和小朋友和大家在一起歡聚的最后一天。在這里,我首先感謝各位家長(zhǎng),感謝你們給予我們信任,你們把可愛(ài)的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,實(shí)現(xiàn)我們的教育夢(mèng)想。感謝你們對(duì)我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,我代表x幼兒園的全體教職工向在座的家長(zhǎng)衷心的說(shuō)一聲:謝謝你們!

  親愛(ài)的小朋友們,今天站在這里,老師心里真舍不得,今天你們就要畢業(yè)了,明天你們就要離開(kāi)我們了。老師再也看不見(jiàn)你們快樂(lè)游戲、認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影了,再也聽(tīng)不見(jiàn)你們每天早上來(lái)幼兒園時(shí)那甜甜的問(wèn)好聲了。老師真希望你們能夠永遠(yuǎn)留在老師身邊,但小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了終究要離開(kāi)媽媽的懷抱,我們只有忍住心中的不舍,祝福小朋友升入小學(xué)后能更加開(kāi)心、快樂(lè)的成長(zhǎng),希望小朋友進(jìn)入小學(xué)后能學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),到那時(shí)候,你們?cè)倩貋?lái)向老師匯報(bào)你們的成績(jī),好嗎?

  最后,感謝老師們,因?yàn)橛心銈兊男燎诠ぷ,才讓我能安心的度過(guò)每一天,因?yàn)橛心銈兊母冻,才讓小朋友學(xué)會(huì)很多的本領(lǐng),讓我們把最誠(chéng)摯,最熱烈的掌聲送給我們?cè)谧拿恳晃焕蠋。謝謝老師,你們辛苦了!

最新畢業(yè)典禮致辭 篇14

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們舉行XX屆初中畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)校向成功修完初中學(xué)業(yè)、即將跨入新天地的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血和智慧的老師們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,不知不覺(jué)中,你們?nèi)甑某踔袑W(xué)習(xí)生活將成為美好的回憶。但是,許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的片段早已刻在了母校和你我的心間。三年來(lái),你們憑著“來(lái)者求上進(jìn)”的準(zhǔn)備步入太中校園,成為了一名太中人;三年里,你們始終一心鑄就“太中魂”,使你們?nèi)烁窠∪鞫Y誠(chéng)信,牢固奠定了為人之本,你們發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、求實(shí)進(jìn)取的精神,這是太中人成事之本;三年里,你們始終“感恩與勵(lì)志同行”,心懷感恩,一心為回報(bào)恩情,在勵(lì)志奮發(fā)中充實(shí)度過(guò)每一天;三年里,你們和母校一起創(chuàng)造了很多奇跡:校園文化建設(shè)試點(diǎn)工作取得巨大成功、舞蹈“綠城夜色”獲市文藝匯演金獎(jiǎng),你們見(jiàn)證了母校建校五十大慶的盛典,更見(jiàn)證了今年中考上武高公費(fèi)有望達(dá)26人的輝煌成績(jī)。這是你們與母校一同奮力拼搏爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的結(jié)果,你們所創(chuàng)造的一切,將載入母校的史冊(cè),將激勵(lì)著一代又一代的同學(xué)們奮發(fā)向上。在此,我代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)向?yàn)榇诵燎诟冻龅娜w09屆畢業(yè)班的師生表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,當(dāng)母校校園,在你們的眼中漸漸成為記憶的風(fēng)景線時(shí),我真切希望太中的一切的一切,會(huì)在太中人的心中永遠(yuǎn)珍藏。

  人生道路千條萬(wàn)條擺在你們面前,武高、民高、希高、武中、羅(鑼)高、府高等等都為圓你們的象牙塔之夢(mèng)敞開(kāi)了大門,縣職校也為你們學(xué)習(xí)一門技術(shù)步入社會(huì)敞開(kāi)大門,堅(jiān)信只要是金子到哪里都會(huì)發(fā)光,相信太中學(xué)子走出太中大門后,“出者皆成功”!我更希望你們?cè)诮窈蟮娜松猛旧显阶咴竭h(yuǎn)、越走越寬,奮起騰飛,飛得更高!做一個(gè)不負(fù)眾望的太中人!母校等待著你們的喜訊,也希望你們常回母?纯。

最新畢業(yè)典禮致辭 篇15

  全體畢業(yè)生、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!又是六月時(shí),又到畢業(yè)季,在綠樹(shù)掩映的群樓之間,在白云悠閑的天空之下,在鮮妍綻放的花叢里,在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中,經(jīng)?吹轿覀兊漠厴I(yè)生在留影紀(jì)念,我想一定有我們?nèi)宋膶W(xué)院學(xué)子青春、美麗的身影,真切地感受到潮來(lái)潮往,云卷云舒。四年多快,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語(yǔ)盈盈的圖書(shū)館報(bào)告廳,舉行20xx屆畢業(yè)典禮。四年時(shí)光,諸位修完了大學(xué)課程,完成了人生的重要修行;四載春秋,大家感受時(shí)間的力量,悄無(wú)聲息之間個(gè)人改寫(xiě)了很多;花開(kāi)花落,大家體驗(yàn)到了人生況味,校園雖好總不是久留之居,江湖波瀾,終須一身縱橫。尤其是看到了社會(huì)的變遷,看到學(xué)校的發(fā)展,見(jiàn)證了個(gè)人成長(zhǎng),漢語(yǔ)言文學(xué)和秘書(shū)學(xué)兩個(gè)專業(yè)共138名同學(xué)全部通過(guò)規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學(xué)業(yè)、走向社會(huì)表示熱烈的祝賀和真摯的祝福!

  臨別之際,向在坐的朋友們談幾點(diǎn)想法,以期共勉:

  怎么都行,肯定有不行。

  當(dāng)我們被問(wèn)及吃什么時(shí)?常常會(huì)說(shuō)隨便;那是因?yàn)楹ε绿砺闊,客隨主變;當(dāng)我們走上工作崗位被問(wèn)及會(huì)干什么時(shí)?常常會(huì)說(shuō)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排,那是因?yàn)槁毼粊?lái)之不易,被動(dòng)接受;當(dāng)我們走進(jìn)婚姻處理矛盾時(shí),往往大事化小,小事化了,因?yàn)閻?ài)情基于選擇,而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之,我們的人生似乎沒(méi)有明確的主張。進(jìn)入21世紀(jì),一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地進(jìn)入到我們的精神世界和心理結(jié)構(gòu),那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關(guān),但其價(jià)值取向存在重大不同,怎樣都行的背后是標(biāo)準(zhǔn)的缺失、價(jià)值的虛化、是非觀念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么沒(méi)有區(qū)別,只是時(shí)間的不同;干多少和干多好沒(méi)有什么區(qū)別,只是效果的不同;干得怎么樣和怎么樣長(zhǎng)期干不同,只是態(tài)度和機(jī)制的問(wèn)題。這種態(tài)度從做事的心理來(lái)講有點(diǎn)敷衍了事,完任務(wù),從壞處講是對(duì)任何事看不順,對(duì)任何事有意見(jiàn),對(duì)任何事懷疑,對(duì)任何人不滿,對(duì)任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對(duì)抗,在生活中滋生無(wú)形的不滿,在人情中散發(fā)著一些冷漠,甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。

  其實(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化講的是價(jià)值、是非、標(biāo)準(zhǔn),反對(duì)怎樣都行。正是看到老好人多,孔子才深惡痛絕地批評(píng)鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂,而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則,與人為善;我們的學(xué)校是應(yīng)試原則,功利為先;我們的社會(huì)是趨同原則,無(wú)是非最好。

  諸位就要走上社會(huì)了,前面說(shuō)得雜七雜八,似乎與我們的`立身行事不相干,我想要表達(dá)的是:大學(xué)教育求真的文化心理可能遇到社會(huì)的改寫(xiě),但請(qǐng)一定保持內(nèi)心的堅(jiān)守,雖不能至,心向往之;工作中肯定會(huì)為世俗法則而改變行事之道,外圓內(nèi)方也是一種可行之法;人際交往免不了利益和關(guān)系,只要想通有得失,就可選擇取舍之道。不是怎么都行,而是有些不一定可行,有些可行,有些萬(wàn)萬(wàn)不可行,舍得之道,榮辱之道。

  沒(méi)有努力,不要輕易說(shuō)不行。

  大學(xué)不讀書(shū)不行,因?yàn)樽x書(shū)是明理的重要方式;大學(xué)不學(xué)習(xí)不行,學(xué)習(xí)是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來(lái)源,不少同學(xué)畢業(yè)后會(huì)說(shuō)大學(xué)學(xué)到的東西用不了多少,其實(shí)大學(xué)訓(xùn)練的正是社會(huì)需要的基本框架。一個(gè)人走向社會(huì),能做的、做好的、做精的,并不多,相反更多的要在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在困難中提升,在重復(fù)中深化。開(kāi)始的講課,可能教案寫(xiě)了,自己不清楚;工作總結(jié)交了,自己把握不準(zhǔn)。這些都不要緊,關(guān)鍵是要有對(duì)自己有個(gè)認(rèn)同。有過(guò)難免,觀過(guò)知仁;錯(cuò)訛不少,知錯(cuò)能改,善莫大焉。走入社會(huì),首先是認(rèn)真去做。

  不會(huì)免不了,教育的本義是啟蒙,就是啟做事不會(huì)之蒙。大學(xué)之所以強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),重視創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng),就在于訓(xùn)練走向社會(huì)后怎么憑自己的意識(shí)和能力找到解決困難的方法。嘗試過(guò)程就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)程,到底能不能;完成過(guò)程就是一個(gè)自我確認(rèn)的過(guò)程,我可以做;創(chuàng)新過(guò)程,就是一個(gè)升華過(guò)程,我還可以做成這樣。知識(shí)積累可明道;經(jīng)驗(yàn)積累可成智,人生積累可修行。

  經(jīng)常講,一個(gè)人不給自己壓力,就不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀;年輕階段,有的是吃苦精神,有的是充沛的精力,有的是從善應(yīng)對(duì)的修養(yǎng),希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說(shuō)不行,一定要在嘗試中學(xué)習(xí),在困難中錘煉,在積累中充實(shí)。

  實(shí)在不行,收手也行。

  人類文化著重在講人的創(chuàng)造性,因?yàn)槭澜绫緹o(wú)意義,正是人類的生存和創(chuàng)造,才為世界填充了意義。中國(guó)文化也講人的堅(jiān)毅和剛強(qiáng),“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”“士不可不弘毅,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”這些思想都在強(qiáng)調(diào)人的進(jìn)取之道。我們今天社會(huì)的分工越來(lái)越細(xì),每個(gè)人的所從事的工作也越來(lái)越具體,以血緣為基礎(chǔ)的社會(huì)關(guān)系,逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會(huì)生存的壓力也越來(lái)越大,個(gè)人承受的焦慮也越來(lái)越多,“裸婚”“壓力山大,”“看似平常最崎嶇,成功容易卻艱辛”等詞語(yǔ)都說(shuō)明壓力和焦慮。

  有一年國(guó)際大專辯論賽,點(diǎn)評(píng)專家說(shuō)到這樣一句話,有一種成功叫撤退,有一種失敗叫占領(lǐng)。成功和失敗也要辯證地去看,既要看到人的努力打拼,也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之癥,孔子很無(wú)奈地說(shuō)道“斯人而有斯疾也,命矣夫”。儒家講君子努力人事,對(duì)于做不到的要安之若命。所以,我們每個(gè)人都免不了遇到自己無(wú)能為力的事,有時(shí)放手也是自己重找契機(jī)的理由,人生的水窮之處,正是坐看云起之時(shí)。

  在校的諸位同學(xué),學(xué)院倡導(dǎo)一個(gè)理念:志學(xué)勵(lì)行,以文化人。學(xué)什么?學(xué)知識(shí),學(xué)技能,學(xué)做人的人生理念;勵(lì)行,強(qiáng)調(diào)激勵(lì)、強(qiáng)調(diào)合作、強(qiáng)調(diào)群己關(guān)系。培養(yǎng)兩種能力:專業(yè)應(yīng)用能力(好讀書(shū)、能寫(xiě)作、善交際、勤動(dòng)手、重考研)、就業(yè)創(chuàng)新能力(立足本專業(yè)、找到新方向、適應(yīng)新選擇)依靠三個(gè)平臺(tái):(培養(yǎng)方案、社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)新項(xiàng)目)推進(jìn)四個(gè)計(jì)劃:(讀書(shū)計(jì)劃:每年4萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,一年級(jí)結(jié)束的讀書(shū)心得;寫(xiě)作計(jì)劃:寫(xiě)作水平測(cè)試、教育調(diào)研報(bào)告、畢業(yè)論文;教師教育計(jì)劃:教學(xué)技能比賽,中學(xué)雙進(jìn)活動(dòng),專業(yè)碩士培養(yǎng);社會(huì)服務(wù):參與固原教育和文學(xué)活動(dòng),公共事業(yè)實(shí)踐,秘書(shū)技能訓(xùn)練)。希望你們珍惜大好時(shí)光,養(yǎng)成好讀書(shū)、深讀書(shū)的習(xí)慣,自主學(xué)習(xí)、自我設(shè)計(jì),塑造一個(gè)德行優(yōu)秀、技能突出、人格健全的大學(xué)生。

  老師們,同學(xué)們,人生充滿偶然,我們有緣相識(shí)于寧師,這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;人生的每一個(gè)偶然都會(huì)成為歷史,歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感;人生面臨著許多的選擇,明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然,歷史里有現(xiàn)實(shí),努力中有收獲。

  最近剛講完唐詩(shī),以這三句共勉:“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”;“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”!“何時(shí)一杯酒,重與細(xì)論文”。

  謝謝!

最新畢業(yè)典禮致辭 篇16

  尊敬的各位、來(lái)賓、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我勝程物理系博士研究生常超。首先非常感謝母校給我這么崇高的榮譽(yù),讓我在莊嚴(yán)隆重的研究生畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言。我發(fā)言的題目是:“祖國(guó)需要的地方就是我們最好的人生舞臺(tái)”。

  水木清華,教我育我!首先,請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表本次畢業(yè)的全體研究生,向悉心培養(yǎng)我們的母校、向諄諄教導(dǎo)我們的老師們,表達(dá)最真誠(chéng)、最懇切的感激與敬意!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在清華度過(guò)了美好又難忘的八年半時(shí)光,在清華的求學(xué)階段是我迄今為止人生成長(zhǎng)過(guò)程中最為重要的時(shí)期。本科四年里,受清華園濃郁的學(xué)術(shù)氛圍熏陶,我養(yǎng)成了勤于思考、樂(lè)于探究的習(xí)慣,喜歡下課追著老師討論問(wèn)題,喜歡對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行細(xì)致反思。從小到大,科學(xué)家一直都是我的人生理想。受期望自己能夠在國(guó)家尖端軍工科技研究上有所建樹(shù)的目標(biāo)指引,在大四這一人生十字路口上,我選擇了成為清華大學(xué)特種能源研究所的一名直博生。

  我的博士課題是高功率微波輻射系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)研究,這一課題既豎際上在該領(lǐng)域公認(rèn)的高難度課題,也是對(duì)我國(guó)相關(guān)軍工技術(shù)進(jìn)步有著關(guān)鍵影響的題目。在西安的科研基地和母校共同為我的課題研究了一個(gè)戰(zhàn)略意義重大、面向應(yīng)用實(shí)際、創(chuàng)新空間廣博、條件支撐優(yōu)良的工作平臺(tái)。讀博期間,我時(shí)常要到西安科研基地進(jìn)行研究,連續(xù)出差旅途的勞頓沒(méi)有絲毫影響我的科研興趣;在母校打下的堅(jiān)實(shí)數(shù)理基礎(chǔ),讓我能夠成功的解決一個(gè)又一個(gè)的技術(shù)難題;加班實(shí)驗(yàn)、挑燈夜戰(zhàn)、凌晨攻讀都成為我的家常便飯。全心的投入和持續(xù)的努力獲得了良好的回報(bào),我提出的研究方法和設(shè)計(jì)的器件已經(jīng)成功應(yīng)用到某軍工系統(tǒng)上,這讓我切實(shí)感受到科技力量的巨大和由此帶來(lái)的難以名狀的成就感。由于學(xué)術(shù)科研上比較突出的成果和全面發(fā)展方面的良好表現(xiàn),我榮獲了20xx年清華大學(xué)特等獎(jiǎng)學(xué)金。

  清華學(xué)習(xí)的經(jīng)歷使我深刻的體會(huì)到,如果不是從事與國(guó)防科技有關(guān)的技術(shù)研究,如果不是這樣一個(gè)理論與實(shí)踐結(jié)合,深度與廣度兼?zhèn)涞目蒲许?xiàng)目平臺(tái),我不可能取得這樣的成績(jī),我為自己從事的科研工作感到自豪!

  回顧自己在清華的學(xué)習(xí)生活,從剛?cè)胄5男律郊磳厴I(yè)的博士,從單一想從學(xué)業(yè)成績(jī)證明自己到深刻感受到國(guó)家利益與個(gè)人價(jià)值之間強(qiáng)烈的關(guān)聯(lián),我最大的收獲就是找到了能夠充分施展自己理想與抱負(fù)的事業(yè)平臺(tái)。我即將成為一名光榮的國(guó)防科技工作者,我也將竭盡所能在科學(xué)研究領(lǐng)域?yàn)閲?guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  校友劉國(guó)治將軍講到:“成功和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要與國(guó)家民族利益相關(guān)的事業(yè)聯(lián)系在一起,國(guó)家民族利益的需要就是我們?nèi)〉贸晒蛯?shí)現(xiàn)自身價(jià)值最好的舞臺(tái)……干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人!崩弦惠吳迦A人把個(gè)人的前途、命運(yùn)與國(guó)家民族利益緊密聯(lián)系在一起,創(chuàng)造出舉世矚目的“兩彈一星”和載人航天的輝煌成就。而今,我們的祖國(guó)正處在高速發(fā)展、迅速崛起的偉大時(shí)代,為我們清華學(xué)子施展才華、報(bào)效國(guó)家了廣闊的舞臺(tái)和寶貴的機(jī)遇,我們清華人要勇于承擔(dān)國(guó)家和民族的時(shí)代重任,正如顧秉林校長(zhǎng)所講,要做第一等的事業(yè),要做的脊梁!

  再過(guò)97天,母校清華將迎來(lái)百年華誕。百年奮進(jìn),清華培養(yǎng)了大批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)之將、治國(guó)之才。百年滄桑,清華走過(guò)了極不平凡的光輝歲月,創(chuàng)造出令國(guó)人自豪的輝煌成就。

  祝愿母校又好又快地發(fā)展、早日成為世界最一流的大學(xué)!

  “今天桃李芬芳,明天祖國(guó)棟梁”,這是母校對(duì)我們殷切的期盼,也是我們對(duì)自身的要求;“到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去”,這是我們成為國(guó)家棟梁的必經(jīng)之路,也是我們對(duì)母校的莊嚴(yán)承諾。

  作為清華百年華誕之年的首批畢業(yè)生,不論我們身處怎樣的工作崗位,不論我們面對(duì)怎樣的工作挑戰(zhàn),我們都會(huì)時(shí)刻銘記“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn),踏實(shí)踐行“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn),追求卓越”的清華,剛毅堅(jiān)卓,奮發(fā)有為,以優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)清華母校的教育培養(yǎng),以突出的社會(huì)貢獻(xiàn)推進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興!

  謝謝大家!

最新畢業(yè)典禮致辭 篇17

  親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們、家長(zhǎng)們、朋友們:

  大家好!

  今天,我們歡聚一堂,在這雄偉的建南大會(huì)堂隆重舉行廈門大學(xué)20__屆畢業(yè)典禮,熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生,2984位碩士畢業(yè)生,190位博士畢業(yè)生,共7651位畢業(yè)生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表廈門大學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長(zhǎng)付出關(guān)愛(ài)與辛勞的親人、師長(zhǎng)和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  在座各位是廈門大學(xué)20__屆畢業(yè)生,20__年是具有特殊意義的一年,許多大事在這一年發(fā)生,包括我們黨的十九大將在今年召開(kāi)。今年也是恢復(fù)高考40周年。恢復(fù)高考是無(wú)數(shù)人終生難忘的歷史記憶,她改變了無(wú)數(shù)人的命運(yùn),包括我在內(nèi)。因此,我在思考今年的畢業(yè)典禮要跟同學(xué)們說(shuō)些什么的時(shí)候,腦海里總是浮現(xiàn)出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學(xué)習(xí)、順利畢業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大概,我已到了懷舊的年齡,在構(gòu)思講稿過(guò)程中,我也有過(guò)想換一個(gè)思路,但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后,我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋(gè)早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對(duì)今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。

  回想起36年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較,首先我感覺(jué)到的是有這么幾點(diǎn)不一樣:

  第一,當(dāng)年的我們壓力沒(méi)有今天的你們大。我們當(dāng)年畢業(yè)后的工作是國(guó)家統(tǒng)一分配的,每個(gè)人肯定都有一個(gè)工作,不用像你們一樣要自己去找工作。當(dāng)然,廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校,廈大的畢業(yè)生是深受社會(huì)歡迎的一個(gè)群體,所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何,今天的你們不像當(dāng)年的我們,一畢業(yè)就有國(guó)家給的一個(gè)鐵飯碗,所以,你們壓力要比當(dāng)年的我們大得多。

  第二,當(dāng)年的我們機(jī)遇沒(méi)有今天的你們多。我們當(dāng)年畢業(yè)是國(guó)家包分配的,因此很自然,選擇也就十分的單一,或者說(shuō)幾乎沒(méi)有什么可選擇。一個(gè)班級(jí)如果是50個(gè)畢業(yè)生,國(guó)家有關(guān)部門就會(huì)下達(dá)50個(gè)工作崗位的指標(biāo)到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績(jī)、特長(zhǎng)和志愿進(jìn)行統(tǒng)一分配。個(gè)人幾乎沒(méi)有選擇。你們今天的機(jī)遇和選擇要多得多。從理論上說(shuō),每一個(gè)同學(xué)都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作,在實(shí)際中也確確實(shí)實(shí)很多同學(xué)都有多個(gè)選擇,你們處在一個(gè)充滿機(jī)遇的年代,但這個(gè)機(jī)遇不是唾手可得,而是要付出無(wú)數(shù)的艱辛才能得到。

  第三,當(dāng)年的我們責(zé)任沒(méi)有今天的你們重。無(wú)論于家還是于國(guó),你們今天的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任比當(dāng)年的我們要重得多。當(dāng)年,獨(dú)生子女很少,一個(gè)家庭3個(gè)、5個(gè)孩子很正常,因此,一個(gè)家庭的責(zé)任可以由幾個(gè)孩子共同分擔(dān);現(xiàn)在的你們,多是獨(dú)生子女,你們一個(gè)人就要擔(dān)起整個(gè)家庭的責(zé)任,你們是你們家庭全部希望與寄托;于國(guó)來(lái)說(shuō),36年前的中國(guó)還是一個(gè)十分落后的發(fā)展中國(guó)家,要說(shuō)在世界有影響,幾乎只是因?yàn)樗且粋(gè)人口最多的大國(guó);那時(shí)的我們確實(shí)有為自己的國(guó)家改變貧窮落后的面貌貢獻(xiàn)力量的雄心壯志,但也確實(shí)我們很少人會(huì)有要承擔(dān)世界大國(guó)責(zé)任的想法或準(zhǔn)備;今天的中國(guó)完全不一樣了,經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展,中國(guó)已經(jīng)是世界上名符其實(shí)的大國(guó)和強(qiáng)國(guó);今天世界上的各種事務(wù)如果沒(méi)有中國(guó)的參與,可以說(shuō),都很難做好或者說(shuō)問(wèn)題都很難解決;世界大國(guó)的責(zé)任或義務(wù)清清楚楚地?cái)[在我們的面前。這些責(zé)任要靠誰(shuí)去承擔(dān)?靠在座的各位,靠你們這一代,這是你們義不容辭的責(zé)任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢(mèng)想要靠你們這一代人去實(shí)現(xiàn)。

  所以,當(dāng)我比較了36年前的我們和今天在座的各位之后,我深深地感覺(jué)到今天的你們比當(dāng)年的我們,有更多幸福,但也有更多煩惱;有更多快樂(lè),好像也有更多憂愁;你們有更多機(jī)遇,但也有更多的挑戰(zhàn);有更多的希望,也有更多的困難;總之,你們生活在一個(gè)充滿希望的偉大時(shí)代,但也是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn),需要更加努力拼搏的時(shí)代。

  在座的各位今天就畢業(yè)了,馬上就要走出這個(gè)美麗的校園,邁向社會(huì)去迎接挑戰(zhàn)搏擊風(fēng)浪了。我相信,在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準(zhǔn)備;我也相信,各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是,我還是想借今天這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),跟大家說(shuō)幾點(diǎn)期望:

  第一,期望各位始終牢記走出校園之后不論你的身份有了什么樣的變化,你都要堅(jiān)持做一個(gè)善良的人。善良是一個(gè)美好的詞,但什么是善良?要你用一句話來(lái)概括,好像很不容易。曾經(jīng)也有人問(wèn)我,我說(shuō)善良就是“已所不欲,勿施于人”。自己不愿意的事情,絕不要加到別人的身上,這就是善良。例如,你愿意別人欺騙你嗎?不愿意!因此,你也一定不要欺騙別人,言必信,行必果是你的為人準(zhǔn)則;你愿意別人欺侮你嗎?不愿意!因此,絕不恃強(qiáng)凌弱、仗勢(shì)欺人;同時(shí),敢于聲張正義,樂(lè)于主持公道,平和正直是你的追求;你愿意別人對(duì)你冷漠無(wú)情嗎?不愿意!特別是當(dāng)你處在困難需要幫助的時(shí)候,旁人熟視無(wú)睹,冷漠無(wú)情,這會(huì)讓你無(wú)比的痛心。因此,一定不要冷漠待人而是要友愛(ài)待人,特別是別人有困難時(shí)候,你一定要盡自己所能伸出援助之手。所以,我認(rèn)為能做到“已所不欲,勿施于人”,就是一個(gè)善良的人。

  善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱贊“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人”。馬克·吐溫則認(rèn)為“善良是一種世界通用的語(yǔ)言”。一個(gè)善良的人能在世界的任何地方暢通無(wú)阻。

  同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個(gè)善良的人。

  第二,期望各位始終牢記走出校園之后不論你身處何處,你都要堅(jiān)持做一個(gè)自信的人。有三位中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)三所大學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言最近在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。一位是馬里蘭大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生楊同學(xué),一位是哈佛大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生何同學(xué),再一位是波士頓大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生蔡同學(xué)。這三位同學(xué)都是優(yōu)秀的學(xué)生,只有優(yōu)秀的學(xué)生才可能被選到畢業(yè)典禮上發(fā)言。但是三位同學(xué)的發(fā)言得到的社會(huì)反響卻不同。網(wǎng)友們普遍對(duì)楊同學(xué)的發(fā)言提出了批評(píng),對(duì)何同學(xué)和蔡同學(xué)的發(fā)言給予肯定。我也看了這三個(gè)同學(xué)發(fā)言的視頻,我看完的感覺(jué)跟大多數(shù)網(wǎng)友一樣,楊同學(xué)的發(fā)言確實(shí)有很多值得批評(píng)的地方。但我不贊成把她這樣一個(gè)發(fā)言就說(shuō)成是不愛(ài)國(guó)。我只是覺(jué)得她的發(fā)言不足之處就是在于自信不夠。由于自信不夠,她在發(fā)言中就不真實(shí)地夸大了美國(guó)的優(yōu)越,不客觀地描述了中國(guó)的落后。馬里蘭的空氣是不錯(cuò),但是沒(méi)有到會(huì)感覺(jué)甜的地步;她說(shuō)她在中國(guó)生活一出門就要戴口罩,否則就會(huì)生病,許多人都以為她是生活在北方某一個(gè)產(chǎn)煤燒煤的城市里,后得知她是昆明人,一直在昆明生活,大家就批評(píng)她說(shuō)話是假的了。昆明我去過(guò)多次,我是覺(jué)得那里的空氣跟廈門差不多,與馬里蘭相比沒(méi)有什么不同。

  因此,楊同學(xué)這篇不自信的講話引來(lái)很多的批評(píng),我希望這些批評(píng)對(duì)她的成熟和成長(zhǎng)會(huì)有幫助,會(huì)讓她在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中不斷地培養(yǎng)、提高自己的自信心。自信是一個(gè)人又一個(gè)最寶貴的品格,只有自信的人才能正確地認(rèn)識(shí)自己,同時(shí)又客觀地看待別人,這樣才能在正確的道路上學(xué)習(xí)并趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒,永遠(yuǎn)保持一種昂揚(yáng)向上的定力。自信是一個(gè)人成功最根本的保證。

最新畢業(yè)典禮致辭 篇18

  尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué):

  下午好!

  今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)槟銈兗磳⒔Y(jié)束幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我為你們感到高興和自豪,在為你們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著你們的成長(zhǎng),作為園長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的高興,也有說(shuō)不出的不舍。

  家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前你們把孩子送到這里,有好多的不放心,和舍不得,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這41名孩子離開(kāi)我們,三年的時(shí)間里,我們和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習(xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。

  三年過(guò)去了,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣不再像往日那樣天天能看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣天天看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣天天能看到你們破涕為笑的天真樣子孩子們,你們活潑可愛(ài)的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。

  我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開(kāi)幼兒園,走向美好的明天,走進(jìn)小學(xué)校園,踏上新的起跑線。

  孩子們,請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

  孩子們,我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師羅老師、謝老師還有以前教過(guò)你們的老師

  在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。

  孩子們,祝你們以后的日子天天向太陽(yáng)一樣燦爛,祝你們健康快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

最新畢業(yè)典禮致辭 篇19

  今天上午的畢業(yè)典禮,晚上的再次聚餐(這次聚餐提起的,理由就是要和我喝幾杯,也是他一手操辦的),昨天想起這些時(shí),我心中還不禁忐忑,因?yàn)槲也簧朴谘赞o,也不善于表達(dá),畢業(yè)了,以喝酒為目的的再次聚餐,總得說(shuō)點(diǎn)什么吧?也要多喝幾杯吧?以至于昨晚一夜未睡好。但是參加了上午的畢業(yè)典禮,我放心了,因?yàn),縱使那兩位畢業(yè)生代表文采卓越、朗讀深情,但是,等他們說(shuō)完時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己竟然一點(diǎn)也沒(méi)記得他們說(shuō)了些什么。因此,我不在顧慮,而可以信口說(shuō)幾句:

  一,關(guān)于上午的畢業(yè)典禮。當(dāng)時(shí)偶聽(tīng)到一女生對(duì)一男生說(shuō):“把學(xué)士帽帶上吧,班長(zhǎng)不讓摘! 我頓感冤枉,我確實(shí)之前建議大家堅(jiān)持帶著學(xué)士帽,但這個(gè),是我之前有幸參加學(xué)校博士生畢業(yè)典禮時(shí)學(xué)到的。那時(shí),我身為眾多坐場(chǎng)的本科生之一,和其本科生一樣,把帽子隨意仍在前排的座位上,后來(lái)副院長(zhǎng)()在宣讀獲得學(xué)歷的研究生時(shí),嚴(yán)厲的批評(píng)我們:在如此莊重的場(chǎng)合下,你們的師長(zhǎng)、院長(zhǎng),無(wú)一例外穿服裝、戴著帽子,你們的師兄、師姐,有博士,有碩士,也無(wú)一例外,你們要學(xué)習(xí)的榜樣就在你們面前!你們?yōu)楹我暥灰?jiàn)!

  聽(tīng)后,有些羞愧。確實(shí)是,在當(dāng)今”本科生多如狗,研究生遍地走,博士生還可以稍微抖一抖“的大環(huán)境下,我們本科生的畢業(yè)典禮流程,簡(jiǎn)ben直就是流水生產(chǎn)的”縮影“(8人一組,上臺(tái),領(lǐng)個(gè)皮,抜穗,偶可與老師握個(gè)手,下臺(tái)階,照個(gè)相,回交皮,走人)。但是,別人可以看輕我們,自己要看得起自己!要有對(duì)自己應(yīng)有的莊重和尊嚴(yán)!因此,才建議,大家穿學(xué)士服、帶學(xué)士帽,堅(jiān)持到典禮結(jié)束 ,而非什么硬性要求,吹毛求疵。

  二, 昨天光校長(zhǎng)的演講,是關(guān)于未來(lái)的不確定性,他,當(dāng)初從一個(gè)留校臨時(shí)工,到輔導(dǎo)員,再到助教,到講師,到教授,到校長(zhǎng)辦公室秘書(shū),最后到校長(zhǎng),每一步,都不是他畢業(yè)時(shí)能夠預(yù)料到的,也不是工作期間能夠提前掌控的。

  所以串聯(lián)生活中的點(diǎn)滴,現(xiàn)在你覺(jué)得難過(guò)的事情,將來(lái)有可能是你最美好的回憶。正如現(xiàn)在的我們,有外校研、本校研、有工作的、也有再來(lái)一年的,將來(lái)的事誰(shuí)也說(shuō)不好,建議聽(tīng)一下喬布斯XX年在斯坦福大學(xué)的演講。想說(shuō),考外研的,你們的付出有所回報(bào)了;上本校的,請(qǐng)相信我,你們經(jīng)歷了很多其他人不曾看見(jiàn)的風(fēng)景,如別人放棄的實(shí)習(xí),不用在等待中接受的煎熬,那不是一段美好的經(jīng)歷,那足以將人逼瘋的;工作的,你們先一步立業(yè)了!

  聰明的,請(qǐng)低調(diào),多一些尊重;和我一般多愁善感的,請(qǐng)快樂(lè)生活。這也是普外科黃河老師對(duì)我的忠告。與大家分享。

  最后,我不知道你們的情況,但對(duì)于我,我的父母對(duì)我的支持很大,他們才是永不會(huì)背叛、并真心為我們祝福的人,還有老師、朋友,讓我們共同舉杯,不要光說(shuō)為友誼,也為他們,為自己,為青春,更為將來(lái)!

最新畢業(yè)典禮致辭 篇20

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們:

  大家上午好!

  今天我作為一個(gè)普通教師站在這里,理由只有一個(gè),因?yàn)槲沂峭艧o(wú)欺的Made in ECNU。我在這里讀書(shū)在這里工作,師大的每一寸土地,我都走過(guò)。每一年,我在學(xué)校門口迎來(lái)新生,四年過(guò)去,我送走他們。內(nèi)心深處,我特別怕告別,作為一個(gè)美學(xué)封建主義者,我也不太愿意拍集體照,因?yàn)槲膶W(xué)電影中的集體照之后,總是考驗(yàn)心臟的時(shí)刻。

  今天站在這里發(fā)言,也是一次考驗(yàn)。二十年前我在這里研究生畢業(yè),二十四年前,我在這里本科畢業(yè),畢業(yè)時(shí)刻的心高高翱翔在天上,我們心里鼓蕩著很多大詞,比如建功立業(yè)報(bào)效祖國(guó),比如胸懷世界心系蒼生,而一路走到今天,我們這一代人幾乎再也不敢提這些詞。一年又一年,當(dāng)我的學(xué)生前來(lái)跟我告別,我變得越來(lái)越退縮,退到最后,我只敢說(shuō):祝你們幸福。

  但是,今天,我不想再說(shuō)"祝你們幸福",那是詩(shī)人海子的人間告別:"愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸福",不,借著今天這樣盛大的青春典禮,讓我的心再振波一下,親愛(ài)的同學(xué)們,幸福還不夠。光是祝你們幸福,配不上今天的暴雨星辰,配不上華東師大的人文理想。

  讓我用最樸素的詞來(lái)表達(dá)我的祝愿,我要說(shuō)的是:成為一個(gè)勇敢的人。

  這個(gè)世界的變化正在越來(lái)越深刻地打擊我們的理解力,光是股市的大起大落就是對(duì)當(dāng)代小說(shuō)的一次鄙視,外面的世界越來(lái)越危險(xiǎn),心靈的歷程越來(lái)越艱險(xiǎn),從未有過(guò)的變數(shù),讓我們?cè)谄鸩綍r(shí)候就感到不安。不過(guò),你不要恐懼,如果你感到不安,那是因?yàn)槟氵不愿意俯就這個(gè)世界的規(guī)則或潛規(guī)則。那么,就像你在課堂上勇敢地站起來(lái)告訴我"老師,我覺(jué)得你說(shuō)錯(cuò)了"一樣,你就勇敢地從人群中站出來(lái),對(duì)橫沖直撞的人說(shuō),請(qǐng)你停下來(lái)。你第一次的嗓音可能有些發(fā)顫,但是想想你在圖書(shū)館電影院邂逅過(guò)的那些主人公吧,不用去想蝙蝠俠想奧特曼,就想想普通人,比如狄更斯的小說(shuō)比如斯坦貝克的小說(shuō)中,那些用"常識(shí)"生活的底層人民,再或者想想可笑的堂吉訶德,你的嗓子就不應(yīng)該再發(fā)澀。這是我們的大學(xué)教育,正義不光是道德,也是法學(xué)是文學(xué)是社會(huì)學(xué)是教育學(xué)是物理學(xué),你在數(shù)學(xué)理論最終應(yīng)該教會(huì)你計(jì)算出勇敢的函數(shù)。而且,你有一整個(gè)華東師大和五湖四海天南地北的師大人站在你背后,就像武俠小說(shuō)中的高手會(huì)在背后用真氣支持你的掌力。你要知道,作為一個(gè)華師大人,你背后的真氣在全都找不到更長(zhǎng)的支持,我的祖師爺錢谷融先生還在校園里散步,而九十六歲的錢先生還被學(xué)校里的很多百歲教授稱為"young man"。

  所以,年輕人你不要怕,我們師大悠長(zhǎng)的真氣一定會(huì)讓你一輩子,想起來(lái),就掌心發(fā)熱。甚至,如果你在公眾生活中還不能馬上勇敢,那也不要緊,你可以在愛(ài)情中先嘗試把自己交出去。所有的勇敢都應(yīng)該跟進(jìn)步一樣,是內(nèi)心的一次發(fā)芽,既不能強(qiáng)迫,也不能催促,而你在愛(ài)情中的一手絕活,也可以在未來(lái)的某一天,變成一陣波濤,讓你感受到對(duì)這個(gè)世界的使命。

  同學(xué)們,我不想說(shuō),一個(gè)美好的世界等待著你們放馬過(guò)去,這不現(xiàn)實(shí)。實(shí)事求是地說(shuō),這個(gè)千瘡百孔的世界,等著同化你們,等著把你們變成同一種文字,同一個(gè)句子。但是,就像我們?cè)谖膶W(xué)課堂上度過(guò)的湯姆索亞一樣去冒險(xiǎn)吧,一個(gè)樂(lè)章一個(gè)樂(lè)章地去重新組織它改變它。而這個(gè),我想正是今天的意義所在,因?yàn)榻裉,校長(zhǎng)要把你們學(xué)士帽的帽穗從右邊撥到左邊。

  從右邊撥到左邊,那意味著更深的難度,更高的理想。這種時(shí)刻,我當(dāng)然也希望自己能像諸葛亮一樣,能拿出三個(gè)錦囊,讓你們?cè)谖磥?lái)歲月中可以一個(gè)一個(gè)打開(kāi)。但是,我沒(méi)有。我也不想學(xué)《命若琴弦》中的老瞎子,向自己的徒弟許諾一個(gè)莫須有的方子:彈吧,彈斷一千兩百根弦,會(huì)有光明的方子。不,在今天這樣的人生高點(diǎn),所有的光奔你們而去,我自己也想華麗一下:去吧,去馳騁,人不勇敢枉少年!

  說(shuō)到底,不美好的世界,才是你們真正的疆場(chǎng)。約翰鄧恩在別離辭中的說(shuō)法,適合我們此刻的心情,我們和你們,兩個(gè)靈魂打成了一片,雖說(shuō)"你"得走,卻并不變成,破裂,而只是向外伸延,像金子打到薄薄的一層。用鄧恩的說(shuō)法,華東師大和你們,和一副圓規(guī)的情況相同,學(xué)校是定腳,你們是移腳。雖然學(xué)校一直是坐在中心,"可是另一個(gè)去天涯海角,/它就側(cè)了身,傾聽(tīng)八垠;/那一個(gè)一回家,它馬上挺腰。"

  作為華東師大老師,最后我也替學(xué)校勇敢一把,我們會(huì)永遠(yuǎn)像圓規(guī)的定腳一樣堅(jiān)定。因?yàn)橹挥羞@樣,你的圓圈才會(huì)準(zhǔn),這一生,才會(huì)終結(jié)在開(kāi)始的地點(diǎn),一如今天這樣純潔,一如今天這樣豪邁。

最新畢業(yè)典禮致辭 篇21

  老師們、同學(xué)們,早上好!

  上上周的升旗儀式,王校長(zhǎng)作了中考動(dòng)員;上周,初二年級(jí)學(xué)生代表向九年級(jí)學(xué)生致歡送詞,九年級(jí)學(xué)生代表致以答謝詞,并莊嚴(yán)宣誓。今天,是九年級(jí)學(xué)生在校的最后一天,但愿這個(gè)簡(jiǎn)短而濃重的畢業(yè)典禮致辭能走進(jìn)你純美的記憶。

  這段時(shí)間,我從qq空間里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心情異常的復(fù)雜,源于彈指揮間、即將畢業(yè)。我摘錄了幾個(gè)學(xué)生的只言片語(yǔ),有人留言說(shuō):中學(xué)和小學(xué)最大的區(qū)別是小學(xué)分別是解脫,中學(xué)分別是不舍;還有人說(shuō):最后一個(gè)晚自習(xí),幾天后這個(gè)呆了一年的教室將不留一片紙屑,不覺(jué)又傷感了;再有人說(shuō):三年同窗、不離不棄,倒數(shù)3天!我心里好害怕,不是害怕考試,而是害怕以后看不到同學(xué)和老師了!……諸如此類的留言還有很多。

  其實(shí),每年的這個(gè)時(shí)候,老師也跟你們一樣,眼里澀澀的疼,心中酸酸的痛,如果真要說(shuō)有什么不同的話,那就是:你們一生面對(duì)這樣的分別只有兩三次,而老師是年年如此。擔(dān)任6班和11班英語(yǔ)課的周娜老師,慘遭車禍,躺在病床上的周老師也時(shí)刻不忘她曾經(jīng)的學(xué)生,她在空間發(fā)了一個(gè)帖子,是這樣寫(xiě)的:一直不太喜歡寫(xiě)日志,但今天想寫(xiě)些什么,雖然5月18日晚上的車禍還沒(méi)讓我恢復(fù)到以前,傷口還在隱隱作痛,手臂還無(wú)法正常的抬起,但我想為我的學(xué)生們寫(xiě)點(diǎn)什么。我第一屆的學(xué)生,今天高考,希望他們都能考出好的成績(jī),能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府,所以我從今天起開(kāi)始祈禱,也期待他們給我?guī)?lái)他們的好消息。而我現(xiàn)在帶的學(xué)生,馬上要中考了,今天接到了圓圓的,發(fā)現(xiàn)我還是很想念現(xiàn)在的學(xué)生們,不知道你們有沒(méi)有想我?我可能在中考前不能來(lái)見(jiàn)你們了,因?yàn)槲颐刻於家メt(yī)院做理療,但我希望大家能夠好好的努力,能夠加油,考出好的成績(jī),這樣的話,周老師會(huì)為你們感到驕傲和自豪的……語(yǔ)言雖然樸實(shí),但讓我們感動(dòng),一個(gè)躺在病床上與病痛抗?fàn)幍睦蠋,還在時(shí)時(shí)牽掛著她的學(xué)生。俗話說(shuō):患難見(jiàn)真情!但我們都并不希望有這樣的患難,我們更多的希望每一個(gè)人平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間“最美”的感動(dòng)。

  同學(xué)們,何止是一個(gè)周老師呢,其實(shí)你身邊的每一個(gè)老師無(wú)時(shí)不刻都在關(guān)注你、都在牽掛你,都在以你為中心。你可否知道,我們有多少老師因?yàn)楣ぷ鞯膲毫匾闺y眠;我們有多少老師家住硚口甚至漢陽(yáng),每天5點(diǎn)起床,7點(diǎn)鐘不到就風(fēng)塵仆仆地趕到學(xué)校,晚上10點(diǎn)多才拖著疲憊不堪的身子走進(jìn)家門;我們有多少老師為了不耽誤課程,連自己的親人躺在病床上都沒(méi)有時(shí)間去照顧;我們又有多少老師上完課就匆匆趕到醫(yī)院打點(diǎn)滴,甚至保守治療,把手術(shù)的時(shí)間改在中考后;我們還有好多老師,孩子在幼兒園卻沒(méi)有時(shí)間去接送,自己的孩子讀書(shū)卻沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo);我們也有更多的老師是在把你們當(dāng)做自己的孩子……同學(xué)們,這就是你們的老師,在你身邊最樸實(shí)、最平凡,但又是最可愛(ài)、最值得敬重的“最美”老師。

  請(qǐng)同學(xué)們向左看去,那里,就是你們最值得尊重的人,請(qǐng)全體同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身去,面向老師,深情的注視著你們辛苦的老師。快畢業(yè)了,我們?cè)撓蚶蠋煾鎮(zhèn)別了、該向老師鞠個(gè)躬了。請(qǐng)七八年級(jí)的學(xué)生陪伴你們,也向你們的老師鞠個(gè)躬。請(qǐng)大家跟隨我一起深情的道一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)老師們回謝這些可愛(ài)的孩子。

  同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭!三年風(fēng)雨相攜、不離不棄的日子即將悄悄地走進(jìn)回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。中的每一個(gè)角落,中的一草一木,都見(jiàn)證了你們用心靈演繹的精彩。在這里,無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。中,雖然沒(méi)有宮殿樓宇般的富麗堂皇,也沒(méi)有山水田園般的旖旎風(fēng)光,但是中理性與智慧的文化底蘊(yùn)足以豐厚你的羽翼、純潔你的心靈、亮麗你的人生。

  畢業(yè)前,我們?cè)?jīng)以你為榮,畢業(yè)后,我們將為你驕傲。無(wú)論你們身在何處,我們都在關(guān)注著你,我們始終在一起。這段時(shí)間,我們都在關(guān)注一個(gè)人,吳家山中學(xué)今年參加高考的畢業(yè)生侖文博同學(xué),四月調(diào)考取得全市第18名的好成績(jī),我們都在祈禱他能收到清華北大的錄取通知書(shū);我們還在關(guān)注吳家山中學(xué)的另一名學(xué)生,高二年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的韓焱同學(xué),每次考試都以超出第二名四五十分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先,我們都在期待他越走越好;同時(shí),我們也在關(guān)注北京電影學(xué)院的高材生高曉曦,我們都在祝愿她圓自己的明星夢(mèng)……我們關(guān)注他們的原因只有一個(gè),那就是:他們都曾經(jīng)是中優(yōu)秀的畢業(yè)生,像這樣讓中老師牽腸掛肚的畢業(yè)生還有好多好多。我們衷心的期待不久的將來(lái),在你們中間,也有更多的優(yōu)秀學(xué)子能將你們的名字寫(xiě)入中的校史陳列室,成為學(xué)弟學(xué)妹的楷模,成為中的驕傲。還有一批學(xué)習(xí)上暫時(shí)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的同學(xué),請(qǐng)你們不要徘徊、不要彷徨,更不要頹廢、不要停滯,因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你們有積極向上的心態(tài),有奮斗不息的精神,有遵紀(jì)守法不坑爹的行為,哪怕你們平平庸庸一輩子,我們也同樣以你為榮!因?yàn),平淡也是一種美!同學(xué)們,無(wú)論在什么時(shí)候,中都是你的根。無(wú)論是誰(shuí),中都盼望你們能常回來(lái)看看,看看昔日教育你成長(zhǎng)的老師,看看昔日伴隨你長(zhǎng)大的校園。但是,我們不忍心看到你像老鼠一樣穿梭在學(xué)校門前的一條路上,藏匿在門口幾個(gè)奶茶店里,穿著奇裝異服,嚇唬誘惑你的學(xué)弟學(xué)妹。殊不知,在你自以為趾高氣昂、無(wú)限風(fēng)光的時(shí)候,你的背后卻留下了許多鄙夷的眼光。

  武俠小說(shuō)里經(jīng)常有個(gè)情節(jié),當(dāng)面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手的時(shí)候,很多人都心甘情愿的將自己的功力集中傳遞給一個(gè)值得信賴的人去戰(zhàn)勝對(duì)手。今天,七八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都在等待九年級(jí)的捷報(bào),同時(shí)都希望將自己的力量傳遞給你們,讓你們積蓄中的靈氣在考場(chǎng)上飛揚(yáng)跋扈。請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)向左轉(zhuǎn),八年級(jí)的同學(xué)向右轉(zhuǎn),面向你的師兄師姐。他們是你的榜樣,他們將要出征,你的力量將會(huì)讓他們?yōu)橹性龉馓聿。?qǐng)將你們的雙手搭在左右同學(xué)的肩膀上,每排的第一個(gè)同學(xué)將手搭在前面同學(xué)的肩膀上,積蓄你們?nèi)淼牧α扛乙黄鸶吆埃耗阈!你一定能行!?qǐng)九年級(jí)的同學(xué)左手捂在自己的胸口,右手握拳,舉過(guò)頭頂,跟著我一起振臂高呼:我行!我一定能行!【謝謝大家!請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。】

  同學(xué)們,今天是你們?nèi)松囊粋(gè)特別時(shí)刻,你們即將結(jié)束自己的初中生活,走入更廣闊的天地。無(wú)論將來(lái)的結(jié)局是喜是悲,你都要學(xué)會(huì)承受,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大!未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,你都要毅然前行。初中生活對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站。請(qǐng)帶著青春的風(fēng)采,帶著拼搏的精神,帶著美好的回憶,去開(kāi)始新的征程吧!我們會(huì)真誠(chéng)為你們的前程祈禱;我們會(huì)一直含笑目送你們勇敢前行。

  最后,讓我們?cè)谥販刂性妇暗耐瑫r(shí),結(jié)束今天的畢業(yè)致辭!菊(qǐng)大家跟我一起誦讀中愿景】

  期待著,我們到這里,不僅是為了學(xué)會(huì)相信,更是要學(xué)會(huì)思考,所有人將獨(dú)立判斷看得比特定知識(shí)更重要。

  思索著,我們?cè)谶@里,沒(méi)有人以自我為中心,帶著敬畏和感恩之心,真誠(chéng)和執(zhí)著,尊重和寬容,所有人都把理解與協(xié)力看得比表面的行動(dòng)一致更重要。

  向往著,終有一天,當(dāng)我們離開(kāi)這里,卻靠近了真理,很近,很近。

  謝謝大家!

最新畢業(yè)典禮致辭 篇22

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  三年前,我們?cè)谶@里以天為幕,以地作臺(tái),迎接中國(guó)政法大學(xué)XX級(jí)研究生入學(xué)。今日,我們?cè)俅闻c天地同慶,在這里舉行中國(guó)政法大學(xué)XX屆研究生畢業(yè)典禮,共同見(jiàn)證多位同學(xué)完成學(xué)業(yè),開(kāi)啟人生的新征程。在此,我代表學(xué)校和全體教職員工,對(duì)所有應(yīng)屆畢業(yè)研究生順利完成學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,當(dāng)你們感懷法大三年“時(shí)間都去哪兒”的時(shí)候,也是我要問(wèn)“你們都去哪兒”的時(shí)刻。我每年最幸福的是九月,最感傷的是六月。這么多年了,我早已習(xí)慣了九月,也以為習(xí)慣了六月,但今天我站在這兒,才發(fā)現(xiàn)還是不習(xí)慣與你們揮手離別!這也許是我與你們很多人最后一次相見(jiàn),試問(wèn)東流水,別意誰(shuí)短長(zhǎng),這讓我想起這三年中你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這三年,我看到你們當(dāng)中,有人叫喊了三年的“減肥”,卻一路飆肥,如今依然是“吃貨”一枚,對(duì)于那些口頭減肥愛(ài)好者,我的建議是:誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己吧,很多時(shí)候,“吃”才是民法上所講的“不可抗力”,可見(jiàn),民法你們還沒(méi)有“吃”透。

  這三年,我看到你們當(dāng)中,有人在如此狹小的校園里,卻能找到如此多的談戀愛(ài)的無(wú)人角落,彼此傾心,互訴衷腸,主觀故意,不當(dāng)?shù)美粨Q著學(xué)習(xí)婚姻法的心得,議論著婚后財(cái)產(chǎn)的歸并。

  這三年,無(wú)論經(jīng)歷了什么,你們都成長(zhǎng)了,知識(shí)的滋養(yǎng)、友情的鋪展、師長(zhǎng)的呵護(hù),讓你們年少輕狂少了幾許,成熟穩(wěn)重多了幾分,從你們意氣風(fēng)發(fā)的精氣神中,我感受到你們此刻平和而喜悅,萌動(dòng)而陽(yáng)光。

  同學(xué)們,今天之后你們將走出校園,離開(kāi)學(xué)校這個(gè)小世界的庇護(hù),投入大社會(huì)的汪洋。未來(lái),對(duì)你們來(lái)說(shuō),理想將遭遇現(xiàn)實(shí),曉月河畔的綠蔭可能不再,你們將遇到生活的難、事業(yè)的坎兒,各種競(jìng)爭(zhēng)撲面而來(lái),壓力山大。然而我相信,這些生活的困境,很快會(huì)隨著你們生活的穩(wěn)定、工作的展開(kāi)、經(jīng)驗(yàn)的積累而一一克服,煙消云散。我相信法大學(xué)子有這樣的實(shí)力!

  但隨之而來(lái)的是,你們將要走向的社會(huì),在很多角落都被娛樂(lè)化解構(gòu),被私欲與誘惑所充斥。你們將會(huì)看到明顯的不公,遇到諸多的引誘,感受偶爾的傷痛。這一切,會(huì)風(fēng)化你們的靈性,拷打你們的靈魂,動(dòng)搖你們的信仰。今日你們所擁有的,很可能會(huì)漸漸被人剝奪、被你們自己放棄。那時(shí),你們將面臨前所未有的心靈困境與精神匱乏,而這才是會(huì)真正困擾你們一生、讓你們從此陷入不堪與不幸的沼澤。母校怕你們沉淪,老師為你們擔(dān)憂啊。

  同學(xué)們,作為法大學(xué)子,你們?cè)诜ù笕,耳濡目染,法大的精神、傳統(tǒng)和文化,在你們身上已經(jīng)打下深深的烙印。今后,無(wú)論你們身在何處、位居何職,我希望你們將法大的印記珍藏在心底。

  你們要珍藏的第一個(gè)法大印記是伸展人性的光輝。

  不錯(cuò),法大是一所法科強(qiáng)校,具有法治精神是法大人的特質(zhì)。但缺乏人文精神和科學(xué)理性滋養(yǎng)的法治精神是殘缺的。所以,我們十分注重培養(yǎng)學(xué)生以人為本、尊重人權(quán)的人文精神和實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)理性。我們希望法大學(xué)子成為馮友蘭先生所說(shuō)的“真正意義上完善的人”,“先成為完善的人,再成為某種人,某種職業(yè)的人”。我們法大學(xué)子應(yīng)該懷揣一種真摯的人文主義關(guān)懷之情與人道主義關(guān)愛(ài)之心。大家要記住,比獲得成功更有價(jià)值的是始終擁有一個(gè)敞亮的人生、一顆充盈而富有靈性的內(nèi)心、一個(gè)閃爍著生生不息的人性光輝的靈魂,因?yàn)檫@些決定著一個(gè)人超越成敗而享有幸福的能力。

  當(dāng)然,努力保持人性的潔凈并不是一件容易的事,它需要你們?cè)诩姺毙鷩獭O度浮躁的社會(huì)中,自造一方精神自由、內(nèi)心安寧的天地;需要你們?cè)诳菰锓磸?fù)的生活中,挖掘出持久的溫暖與感動(dòng),給予愛(ài)與寬容;需要你們?cè)诤翢o(wú)生機(jī)的地方,突破時(shí)空的局限與物質(zhì)的束縛拓寬精神疆域,努力尋找美好來(lái)滋潤(rùn)荒蕪的生活與干涸的心靈。保有這份人文的光彩,正是母校留給你們的第一份禮物。心懷對(duì)人的最深沉的尊重與關(guān)愛(ài),盡可能地表達(dá)體貼與理解,富有人情味與悲憫心,會(huì)讓你活得平和而踏實(shí),會(huì)使你成為一個(gè)真正有靈性的幸福之人。

  你們要珍藏的第二個(gè)法大印記是保持奮斗的本能。

  古人云:“生于憂患,死于安樂(lè)!薄肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!边@是大家從小耳熟能詳?shù)闹晾砻,但真正做到并不容易。這三年,你們一直在為學(xué)業(yè)而奮斗,你們聆聽(tīng)了許多有力量的聲音,德才學(xué)識(shí),與日精進(jìn),你們依靠自身的綜合素質(zhì)贏得了尊重,用自身的聰明才智創(chuàng)造了神奇。你們今天畢業(yè)意味著一個(gè)奮斗階段的結(jié)束,但同時(shí)意味著另一個(gè)奮斗階段的開(kāi)始。未來(lái),奮斗將伴隨你們終身。不辛苦勞作、不持久打拼、不觸動(dòng)點(diǎn)人的疲憊神經(jīng)、不空乏幾次肉身,人是打不開(kāi)的。要知道,奮斗是件苦差事,要奮斗就會(huì)有犧牲。法大學(xué)子應(yīng)該具有這樣的本事:揪著自己的頭發(fā)把自己從泥地里生生地拔出來(lái)。未來(lái),如果在世事滄桑、人生寂寞之時(shí),你還能夠把持續(xù)的奮斗作為一件快樂(lè)的事,那你真的是地地道道的法大人。請(qǐng)相信我,苦盡了自然也就甘來(lái)了,怕只怕,苦也不盡,甘也不來(lái)。

  你們要珍藏的第三個(gè)法大印記是恪守法治的信仰。

  法治是現(xiàn)代文明人的生活方式。在法大,無(wú)論你是法學(xué)生還是“非”法學(xué)生,法治都是我們共同的信仰。這三年,你們追尋法治的精義,探尋法治的良方;這三年,你們確立了做人的原則,懂得了做事的理性、看清了自由、平等、公正、民主的面孔;這三年,在你們的心底,“法治天下”的理想漸漸生根,飽受法治文明所滋養(yǎng)的心靈慢慢放射出了正義之光。這是法大給你們最特別的烙印,標(biāo)志著你們從此有了現(xiàn)代文明人的共同信仰。

  未來(lái),當(dāng)你們看到,人間道義在動(dòng)搖、社會(huì)良知在消退、道德倫常在侵蝕、金錢權(quán)力在囂張之時(shí),請(qǐng)你們不要忘記,你我都曾在、也一直在追求文明、秩序與進(jìn)步,你我都曾在、也一直在追求對(duì)尊嚴(yán)的捍衛(wèi)、對(duì)自由的渴望,對(duì)權(quán)利的保障。這些推動(dòng)人類車輪滾滾前進(jìn)的力量,其實(shí)就是你我終身事業(yè)的命脈,也是你我終日追問(wèn)的命題。對(duì)于法大學(xué)子,你們身負(fù)的責(zé)任更重,你們將是法治天下的締造者與守護(hù)者,你們對(duì)于這一使命責(zé)無(wú)旁貸,你們的肩膀要做好準(zhǔn)備,會(huì)酸、會(huì)疼、會(huì)累、也終會(huì)有幸福。正如德國(guó)哲學(xué)家費(fèi)希特在《論學(xué)者的使命》一書(shū)中所說(shuō):“你們都是最優(yōu)秀的分子,如果最優(yōu)秀的分子喪失了自己的力量,那又用什么去感召呢?”所以,母校希望你們不忘初心,守護(hù)著“公平正義”這個(gè)法治最堅(jiān)韌的磐石,不要讓世俗糟粕傷及你生命中最值得珍視的價(jià)值。不昧良心,恪守法治,這不僅是一種意志,更是一種境界,一種與身外周遭保持距離的智慧和超越塵世遭遇的信仰。

  同學(xué)們,從法大走出去,你們并非一無(wú)所有,而是財(cái)富滿滿。這些財(cái)富是人品的財(cái)富、知識(shí)的財(cái)富、能力的財(cái)富、智慧的財(cái)富和精神的財(cái)富。這些財(cái)富就是你們身上的法大印記。對(duì)人性之光輝的呵護(hù),對(duì)奮斗之不懈的追尋,對(duì)法治之信仰的堅(jiān)守,就是這些財(cái)富的重要部分。如今畢業(yè)了,你們可以賣掉教科書(shū)、扔下破床單、砸毀舊水壺、彈斷吉他弦、唱盡離別曲,但我希望你們能珍藏法大的印記,終身攜帶。因?yàn)檫@些印記是你們抵御一切風(fēng)暴、面對(duì)世間難題、追問(wèn)人生意義的開(kāi)山斧;是你們與“中國(guó)政法大學(xué)”這六個(gè)字血脈相連的紅綢帶,是母校“刻在你腳底板的三顆痣”,它會(huì)讓你精神有根基,心靈有源頭,情感有安放。如果不去堅(jiān)持與呵護(hù)它,你就愧為“一生一世法大人”;如果你小心珍藏與愛(ài)惜它,“凡你在處,便是法大”。

  同學(xué)們,“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征!苯K身珍藏法大的印記吧,這就是母校給你們的所有,也終將成為你們回饋母校的所有。

  同學(xué)們,你們永遠(yuǎn)是母校的“花兒”,你們永遠(yuǎn)是母校的“少年”,我真誠(chéng)祝愿你們一生幸福平安!萬(wàn)事如意!

  20xx年7月1日

最新畢業(yè)典禮致辭 篇23

  親愛(ài)的XX屆的畢業(yè)生們:

  我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在你們即將告別母校的時(shí)刻,作為一個(gè)任課教師,發(fā)自肺腑地對(duì)你們說(shuō)“珍重”,“一路走好”!此時(shí)此刻,我能夠感受到你們的復(fù)雜心情,既有對(duì)即將開(kāi)始的新生活的憧憬和不安,更有對(duì)學(xué)習(xí)、生活了四年的校園的留戀和不舍。軍都學(xué)院雖然不大,卻是我們法大師生的共同的知識(shí)家園,情感家園,生命家園。一朝別離,豈不難舍難分?

  你們舍不下同學(xué)、師長(zhǎng)和母校,我們同樣舍不下朝氣蓬勃、勤勉好學(xué)的你們!作為法大老師,能夠成為你們所選擇的大學(xué)路上的對(duì)話者,我們真是深感榮幸!在這四年,我們彼此教學(xué)相長(zhǎng),建立了深深的師生情誼。美麗的軍都山可以為我們見(jiàn)證。

  然而,如此依依不舍之際,作為老師,我想到更應(yīng)該祝賀你們,你們終于畢業(yè)了,可以意氣風(fēng)發(fā)地告別這個(gè)校園了,可以激情滿懷地踏入社會(huì)了!圓滿畢業(yè)是你們既定的大學(xué)目標(biāo),而幫助你們畢業(yè)則是我們的職責(zé)所在。

  XX屆,是法大的又一個(gè)里程,是一份你們對(duì)法大歷史獨(dú)特的厚重獻(xiàn)禮!法大學(xué)府深深,正是由一代代法大學(xué)子累積添附、推陳出新而成的。

  然而,你們的存在,不只是要累積法大的時(shí)間史,從跨入校園的那天起,你們便注定要肩負(fù)法大畢業(yè)生的使命,從明天起,你們將在另一個(gè)更充分、更具有挑戰(zhàn)意義的方面,延伸法大的知識(shí)教育史甚至是社會(huì)建設(shè)史。

  所以,在臨別的時(shí)刻,我愿意簡(jiǎn)單和諸位交流一下為什么要大學(xué)畢業(yè)或者說(shuō)大學(xué)畢業(yè)的意義這個(gè)問(wèn)題。這一討論既是對(duì)我本人16年前大學(xué)畢業(yè)這門功課的重溫,也算是與今天諸位畢業(yè)同學(xué)共勉。依我拙見(jiàn),“為什么要畢業(yè)”這個(gè)話題與大學(xué)教育目的的話題如出一轍。

  那么大學(xué)教育的目的是什么呢?我想首先是幫助學(xué)生獲得一種知識(shí)、一種自信、一種心態(tài)、一種綜合素養(yǎng)。基于這種素養(yǎng),你們畢業(yè)之后可以在任何處境下都心生希望,都懂得品味人生美景,都能夠坦然對(duì)待一時(shí)的挫折,都會(huì)好好愛(ài)一個(gè)人,都永不放棄,都永不隨波逐流,都永遠(yuǎn)不驕不躁。沒(méi)有什么能夠動(dòng)搖你們對(duì)自己的那份永恒的信念!

  此外,大學(xué)教育還有一個(gè)更高的目標(biāo),那就是要為社會(huì)發(fā)展輸送高等人才,高等教育的遠(yuǎn)大目標(biāo)就是要持續(xù)地為社會(huì)培養(yǎng)出具備嶄新知識(shí)體系、秉持時(shí)代理想、勇于社會(huì)實(shí)踐的知識(shí)人。從現(xiàn)在起,你們便是高等教育培養(yǎng)出來(lái)的知識(shí)人了。那么,知識(shí)人是什么人呢?按照我國(guó)古代先賢的理解,就是那種懂得格物致知,能夠化民易俗的人。古書(shū)《大學(xué)》開(kāi)章即語(yǔ),“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善”;《學(xué)記》也說(shuō),“九年知類通達(dá),強(qiáng)立而不反,謂之大成;夫然后足以化民易俗,近者悅服,而遠(yuǎn)者懷之,此大學(xué)之道也”。格物致知,屬于明明德、自我修養(yǎng),齊家、治國(guó)、平天下,則屬新民、改造社會(huì)。

  開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代教育的西方人,對(duì)教育的理想抱有同樣的理解。不過(guò),現(xiàn)代教育在大學(xué)的內(nèi)容中融入了科學(xué)思維方式和自由精神,從而使得現(xiàn)代教育的`意義發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)型,現(xiàn)代教育培養(yǎng)出來(lái)的知識(shí)人是具有科學(xué)思維態(tài)度和自由精神素質(zhì)的知識(shí)人。

  德國(guó)教育家雅斯貝爾斯在名著《什么是教育》中認(rèn)為,大學(xué)生要具有自我負(fù)責(zé)的觀念,要以批判精神從事學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),而且要從教師的教誨中學(xué)習(xí)研究事物的態(tài)度,培養(yǎng)影響其一生的科學(xué)思維方式。大學(xué)教育的結(jié)果,是培養(yǎng)出能夠“自我選擇、自我證明的精神貴族”。精神貴族的說(shuō)法,并非意味著脫離社會(huì),精神上凌駕于別人之上。精神貴族的意思是,積極投身社會(huì)但不輕易屈從現(xiàn)實(shí),向自己的最大潛能及理想挑戰(zhàn),嚴(yán)以律己,堅(jiān)守獨(dú)立和自由,同時(shí)也不過(guò)分期待得到外界的承認(rèn)。

  所以,作為現(xiàn)代教育的畢業(yè)生,我們真切希望,離開(kāi)校園之后,你們力爭(zhēng)以一生的持之以恒,承擔(dān)起作為知識(shí)人的社會(huì)使命。一方面,努力在社會(huì)中繼續(xù)以一個(gè)知識(shí)人的標(biāo)準(zhǔn)完善自己,在科學(xué)思維和自由精神中汲取社會(huì)知識(shí),追求知識(shí)人精神的永不衰竭和才華橫溢;另一方面,毫不疲倦地對(duì)社會(huì)提供知識(shí)服務(wù),敢于承擔(dān)社會(huì)建設(shè)的職責(zé),把知識(shí)的火把傳遞到社會(huì)的每個(gè)角落。作為政法大學(xué)的學(xué)生,尤其是大多數(shù)法科的學(xué)生,我想,這種知識(shí)人的社會(huì)使命之中,還有一些獨(dú)特性,那就是信守入校時(shí)的誓言,為我們法治理想擔(dān)當(dāng)百折不撓的執(zhí)行人。

  再見(jiàn)了,XX屆的畢業(yè)生,親愛(ài)的同學(xué)們!臨別之際,預(yù)祝你們前路光明,事業(yè)大成!

  或許,暫時(shí)的挫折在所難免。但有首歌唱得好,“人生好比大海的波浪,有時(shí)起有時(shí)落……會(huì)拚才會(huì)贏”!在這里預(yù)先加油,希望你們愈挫愈勇,勇不可當(dāng),最終必定成就人生夢(mèng)想!

  送別了你們,我們還要在此留守,堅(jiān)守你我?guī)熒餐慕逃畨?mèng)。別忘了,老師時(shí)刻惦記你們,母校時(shí)刻思念你們,愿意與你們分享創(chuàng)業(yè)的心路過(guò)程!

  莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。再見(jiàn)!珍重!

最新畢業(yè)典禮致辭 篇24

  尊敬的家長(zhǎng)們,老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校向百忙之中來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示感謝和歡迎,向即將走出實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門開(kāi)始新的學(xué)習(xí)征程的畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!向辛勤培養(yǎng)孩子們成長(zhǎng)的所有老師們表示真誠(chéng)的感謝,致以最崇高的敬意!向給予我們本次活動(dòng)大力支持的智圣教育和夫子學(xué)院表示真誠(chéng)的感謝!

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光并不短暫,六年的成長(zhǎng)快樂(lè)與坎坷雜陳,六年的時(shí)光深刻而難忘。六年的歷練讓你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自立和感恩。孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩,相信家長(zhǎng)和老師都為你的成長(zhǎng)由衷地高興!為了表達(dá)這份祝賀,歷時(shí)一個(gè)月,我們準(zhǔn)備了一系列的畢業(yè)課程,今天的畢業(yè)典禮是學(xué)校送給你們的一個(gè)小學(xué)生活結(jié)束的大禮,更集合了我們對(duì)你們未來(lái)的美好祝愿和殷殷囑托!

  明天,你們即將離開(kāi)母校,踏上新的征程,此時(shí)此刻,濃濃的師生之情、依依的惜別之意充盈在彼此心間。在此,想送四句話,伴隨你們啟新的征程,也以此和所有家長(zhǎng)師生共勉。

  一、心懷感恩。感恩父母給我們生命,哺育我們長(zhǎng)大成人;感恩老師教我們知識(shí)和做人的道理;感恩同學(xué)、朋友給予我們無(wú)私的幫助和無(wú)盡的快樂(lè);感恩自然和社會(huì)為我們和諧的生活環(huán)境……珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,懂得回饋,幸福一生。

  二、堅(jiān)持好習(xí)慣。小學(xué)階段我們養(yǎng)成了很多優(yōu)秀的習(xí)慣,良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣是一個(gè)人文明程度的體現(xiàn),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是未來(lái)學(xué)業(yè)發(fā)展的羽翼,不論外界的環(huán)境如何,請(qǐng)大家一定要堅(jiān)守好習(xí)慣,在今后的人生道路上永遠(yuǎn)保持健康、樂(lè)觀、向上、能拼的狀態(tài),讓優(yōu)秀成為人生的常態(tài)。

  三、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的信念。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新,是一個(gè)人永;盍Φ脑慈M瑢W(xué)們要堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地,以后才能成長(zhǎng)為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的真正的精英人才。

  四、堅(jiān)守做人的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持向善向好向上,堅(jiān)持分析與思考,擁有是非標(biāo)準(zhǔn)和待人接物的原則。學(xué)會(huì)包容、超越、突破。希望你們能在面對(duì)困境時(shí)自強(qiáng)自信,奮發(fā)圖強(qiáng),就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生!

  孩子們,由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長(zhǎng)空,像蛟龍去騰飛碧海,用你們的聰明智慧去實(shí)現(xiàn)理想,享受幸福的人生!希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望,也歡迎你們;丶铱纯!

  最后,再次表示感謝和祝愿,祝愿所有家長(zhǎng)和全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)!謝謝大家!

最新畢業(yè)典禮致辭 篇25

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們:

  大家上午好!

  今天你們畢業(yè)了,我送你錢穆老師的一番話(《認(rèn)識(shí)你的時(shí)代,帶領(lǐng)你的時(shí)代》)。

  「你們一個(gè)人怎么樣做人,怎么樣做學(xué)問(wèn),怎么做事業(yè),我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件,就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代,我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。

  大部分的人不能認(rèn)識(shí)時(shí)代,只能追隨時(shí)代,跟著這個(gè)時(shí)代跑。這一種追隨時(shí)代,跟著時(shí)代往前跑的,這是一般的群眾。依照人的話來(lái)講,即是一種流俗。

  每一個(gè)時(shí)代應(yīng)該有它一個(gè)理想,由一批理想所需要的人物,來(lái)研究理想所需要的學(xué)術(shù),干出理想所需要的事業(yè),來(lái)此社會(huì),此社會(huì)才能有進(jìn)步。否則不認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代,不能朝向這個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)向前,此即是流俗。

  流俗又如何能來(lái)此社會(huì)?所以每一個(gè)時(shí)代,不愁沒(méi)有追隨此時(shí)代的流俗,而時(shí)代所需要的,則是能此時(shí)代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)!

  這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?

  這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代:個(gè)人利益凌駕于群體福祉,個(gè)人意見(jiàn)往往成為唯一能接受的意見(jiàn)。但海納百川,有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益,不要過(guò)于自以為是,而要學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人意見(jiàn),考慮各方看法,協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我相信中大的書(shū)院生活,已為你培養(yǎng)合群、共融和愿意聆聽(tīng)的.品格。

  這是一個(gè)信息爆炸,是非難辨的時(shí)代:每日在上流傳的信息,媒體發(fā)放的消息,為我們帶來(lái)不少?zèng)_擊。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單,是非黑白往往需要仔細(xì)分析,深入了解。大學(xué)教育的目的,是培養(yǎng)獨(dú)立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息。中大的通識(shí)教育,正是希望培養(yǎng)你慎思明辨的能力。

  這是一個(gè)利益在前,道德在后的時(shí)代:金錢、地位、權(quán)力,已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物,道德和價(jià)值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。但愿中大的人文風(fēng)骨,已經(jīng)在你的內(nèi)心播下種子。壁立千仞,無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,以厚德載物自許。我們所追求的,理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。

  我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷,以遠(yuǎn)大眼光,包容態(tài)度,帶領(lǐng)我們的時(shí)代。

  我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德,做好本份,不要為了個(gè)人利益,埋沒(méi)良知。

  我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代,引領(lǐng)潮流,不流俗、不盲從,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

最新畢業(yè)典禮致辭 篇26

  領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:

  大家好!

  今天,我很榮幸作為學(xué)生代表在高中畢業(yè)典禮上發(fā)言。

  歲月留下了印記。三年前,一群少年為了追求理想來(lái)到一中,成為校友。這三年就像一次難忘的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,但是突然,這次旅行就要結(jié)束了,我們又要開(kāi)始新的旅程了。我還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,有人告訴我,我們只能在這里看到三次花。這句話對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)可能只是懵懂,但今天,當(dāng)六月再來(lái)的時(shí)候,我們只感受到離別的悲傷。

  三年教會(huì)了我“成長(zhǎng)是一種美好的痛苦”。在三年的旅途中,一路汗流浹背,盧哥,苦樂(lè)參半。在這里,我們已經(jīng)覆蓋了校園的每一寸,每一束花草記錄了我們的故事,每一張臉都能讓我們感受到成長(zhǎng)的脈搏。還記得兩年前那個(gè)炎熱的夏天我們流下的汗水嗎?軍訓(xùn),踩在荊棘上,不覺(jué)得疼,但有淚可流的時(shí)候,并不孤單,F(xiàn)在回想起來(lái),荊棘一路都是盛開(kāi)的玫瑰?萍脊(jié)有通宵劇,體育節(jié)有汗流浹背的球場(chǎng),回想起來(lái)還是清晰可見(jiàn)。也許三年前的同學(xué)帶著一種不情愿和失落來(lái)到這里,但是三年后的今天,我想說(shuō)我們很幸運(yùn),這里的土壤更適合我們成長(zhǎng),這里的老師更關(guān)注我們。我們有更多的空間和更廣闊的舞臺(tái)來(lái)展示自己,而不是像以前那樣。

  作為第一中學(xué)的高中畢業(yè)生,我們將被記錄在第一中學(xué)的歷史上,這是一種榮譽(yù),也是一種沉重的責(zé)任,F(xiàn)在可以說(shuō)我們努力了,每個(gè)人都在用自己的方式摸索著自己的未來(lái)。有的人被送到省內(nèi)高;蛑咝d浫。械倪x擇了就業(yè),有的勇敢地參加了高考,隨著高考完善了自己的高三。無(wú)論我們選擇什么方式,18歲只是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們有一顆勇敢、努力的心,我們就會(huì)見(jiàn)證“只有一個(gè)失敗,那就是放棄努力”這句話,但任何人都會(huì)覺(jué)得青春已逝。在我看來(lái),生活給我們的無(wú)限高尚的禮物也是青春。世界上沒(méi)有什么比青春更美好。只有努力學(xué)習(xí),才能最珍惜青春。希望你珍惜在一中美麗校園的時(shí)光,用勤奮澆灌夢(mèng)想,用勇氣追求成功。

  輕輕的來(lái),再輕輕的走,不帶走一片云彩,卻帶著沉重的感激。讓我們關(guān)注我們尊敬的老師。讓我們仔細(xì)研究一下他們的臉。在那淡淡的微笑中,有著和我們一樣的青春激情;在充滿關(guān)懷的目光中,它像我們一樣無(wú)所畏懼地閃耀著。這一切只關(guān)乎一個(gè)主題:千千的殷切希望和殷切期望。渡船往往會(huì)恢復(fù),送走你我,可敬的擺渡人永遠(yuǎn)還年輕,因?yàn)槔蠋熡袩o(wú)數(shù)的宣言,桃李在青春里不。

  我被張米亞老師深深地感動(dòng)了,他用生命詮釋了“展翅高飛”。然而,回顧高中三年,電子職業(yè)學(xué)院的每個(gè)老師都不像張米亞。三年來(lái)的每一天每一夜,親愛(ài)的老師,是你在早上放音樂(lè)催我們起床,是你和我們一起聽(tīng)早讀書(shū)的聲音,是你日夜陪伴我們幫助我們解決問(wèn)題,是你在寒冷中點(diǎn)燃蠟燭給我們溫暖和希望。第三次花開(kāi)的時(shí)候,你起的比我們?cè),回?lái)的比我們晚,你的身影是刻在我們心中最美的記憶。沒(méi)有你的諄諄教誨,我該如何從初入校園時(shí)的年少無(wú)知、叛逆輕浮中退縮,讓自己成長(zhǎng)成熟穩(wěn)重,有力量支撐自己的青春夢(mèng)想?有了這些翅膀,我們?cè)谖磥?lái)的風(fēng)暴中無(wú)所畏懼。

  “這是知識(shí)寶庫(kù)打開(kāi)的地方,人生舞臺(tái)寬如心”。福州十七中有多少學(xué)長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。而我們高三學(xué)生也在糾結(jié)。是福州十七中的肩膀托起了我們心中夢(mèng)想的太陽(yáng)。我們?cè)谶@里學(xué)到的不僅僅是知識(shí),還有分?jǐn)?shù)。更重要的是,一中用三年的時(shí)間教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)負(fù)責(zé)任的青年!懊鞯戮礃I(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”,我們的老師以身作則,讓一中的精神延續(xù)在我們身上。電子職業(yè)學(xué)院不僅給了我們夢(mèng)想的勇氣,也給了我踏實(shí)的風(fēng)格。

  親愛(ài)的老師們,沒(méi)有你們,我們害怕年輕時(shí)的蒼白;沒(méi)有你,我們害怕或者不知道感恩對(duì)我們的意義;沒(méi)有你,我們不敢站在青春的夢(mèng)里,在失望中徘徊。沒(méi)有你,我們害怕被奮斗和奉獻(xiàn)的巨大力量所迷惑。親愛(ài)的老師,我們等不及桂花香的秋天在教師節(jié)對(duì)您的栽培表示感謝。請(qǐng)讓我給在座的所有高三學(xué)生看,對(duì)你們說(shuō):“老師,你們辛苦了!庇H愛(ài)的老師,我們將永遠(yuǎn)記住福州十七中充滿活力的校園。無(wú)論我們走到哪里,這都是我們永恒的家。

  同學(xué)們,我們?cè)賮?lái)凝視一下身邊的同學(xué)。我們互相幫助,互相鼓勵(lì),攜手追求自己的夢(mèng)想。有多少人能在生活中朝夕相處,奉獻(xiàn)三年?過(guò)了今天,也許近在咫尺的同學(xué)會(huì)飛向四面八方,但高中三年的回憶會(huì)永遠(yuǎn)吸引我們。高中三年,我們將穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛了一次青春的航程,站在了人生新的起跑線上!高中的洗禮磨掉了年輕人輕浮的膚淺,造就了有志青年的冷靜和世故;高中的洗禮淡化了幼稚和幼稚的無(wú)知,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。人生的完整在于步步環(huán)環(huán)相扣,人生的價(jià)值在于跌宕起伏的銜接。這一切,沒(méi)有高中,都會(huì)留下無(wú)盡的遺憾。這一切,加上高中,會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透著學(xué)生心血的艱苦高中三年,見(jiàn)證了難忘的高中三年。

  這段時(shí)間,這片土地,曾經(jīng)在這里的一切,給了我們青春和驕傲,榮耀和夢(mèng)想,勇氣和毅力。

  有人說(shuō),悲傷屬于告別的時(shí)候。我寧愿相信是離別,讓我們懂得珍惜。就是畢業(yè),讓一切平凡變得不再平凡。十八歲,我們出門遠(yuǎn)行!從今天起我們。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

最新畢業(yè)典禮致辭 篇27

  親愛(ài)的XX屆的畢業(yè)生們!親愛(ài)的同學(xué)們!

  我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在你們即將告別母校的時(shí)刻,作為一個(gè)任課教師,發(fā)自肺腑地對(duì)你們說(shuō)“珍重”,“一路走好”!此時(shí)此刻,我能夠感受到你們的復(fù)雜心情,既有對(duì)即將開(kāi)始的新生活的憧憬和不安,更有對(duì)學(xué)習(xí)、生活了四年的校園的留戀和不舍。軍都學(xué)院雖然不大,卻是我們法大師生的共同的知識(shí)家園,情感家園,生命家園。一朝別離,豈不難舍難分?

  你們舍不下同學(xué)、師長(zhǎng)和母校,我們同樣舍不下朝氣蓬勃、勤勉好學(xué)的你們!作為法大老師,能夠成為你們所選擇的大學(xué)路上的對(duì)話者,我們真是深感榮幸!在這四年,我們彼此教學(xué)相長(zhǎng),建立了深深的師生情誼。美麗的軍都山可以為我們見(jiàn)證。

  然而,如此依依不舍之際,作為老師,我想到更應(yīng)該祝賀你們,你們終于畢業(yè)了,可以意氣風(fēng)發(fā)地告別這個(gè)校園了,可以激情滿懷地踏入社會(huì)了!圓滿畢業(yè)是你們既定的大學(xué)目標(biāo),而幫助你們畢業(yè)則是我們的職責(zé)所在。

  XX屆,是法大的又一個(gè)里程,是一份你們對(duì)法大歷史獨(dú)特的厚重獻(xiàn)禮!法大學(xué)府深深,正是由一代代法大學(xué)子累積添附、推陳出新而成的。

  然而,你們的存在,不只是要累積法大的時(shí)間史,從跨入校園的那天起,你們便注定要肩負(fù)法大畢業(yè)生的使命,從明天起,你們將在另一個(gè)更充分、更具有挑戰(zhàn)意義的方面,延伸法大的知識(shí)教育史甚至是社會(huì)建設(shè)史。

  所以,在臨別的時(shí)刻,我愿意簡(jiǎn)單和諸位交流一下為什么要大學(xué)畢業(yè)或者說(shuō)大學(xué)畢業(yè)的意義這個(gè)問(wèn)題。這一討論既是對(duì)我本人16年前大學(xué)畢業(yè)這門功課的重溫,也算是與今天諸位畢業(yè)同學(xué)共勉。依我拙見(jiàn),“為什么要畢業(yè)”這個(gè)話題與大學(xué)教育目的的話題如出一轍。

  那么大學(xué)教育的目的是什么呢?我想首先是幫助學(xué)生獲得一種知識(shí)、一種自信、一種心態(tài)、一種綜合素養(yǎng);谶@種素養(yǎng),你們畢業(yè)之后可以在任何處境下都心生希望,都懂得品味人生美景,都能夠坦然對(duì)待一時(shí)的挫折,都會(huì)好好愛(ài)一個(gè)人,都永不放棄,都永不隨波逐流,都永遠(yuǎn)不驕不躁。沒(méi)有什么能夠動(dòng)搖你們對(duì)自己的那份永恒的信念!

  此外,大學(xué)教育還有一個(gè)更高的目標(biāo),那就是要為社會(huì)發(fā)展輸送高等人才,高等教育的遠(yuǎn)大目標(biāo)就是要持續(xù)地為社會(huì)培養(yǎng)出具備嶄新知識(shí)體系、秉持時(shí)代理想、勇于社會(huì)實(shí)踐的知識(shí)人。從現(xiàn)在起,你們便是高等教育培養(yǎng)出來(lái)的知識(shí)人了。那么,知識(shí)人是什么人呢?按照我國(guó)古代先賢的理解,就是那種懂得格物致知,能夠化民易俗的人。古書(shū)《大學(xué)》開(kāi)章即語(yǔ),“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善”;《學(xué)記》也說(shuō),“九年知類通達(dá),強(qiáng)立而不反,謂之大成;夫然后足以化民易俗,近者悅服,而遠(yuǎn)者懷之,此大學(xué)之道也”。格物致知,屬于明明德、自我修養(yǎng),齊家、治國(guó)、平天下,則屬新民、改造社會(huì)。(參見(jiàn)梅貽琦:《大學(xué)一解》)

  開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代教育的西方人,對(duì)教育的理想抱有同樣的理解。不過(guò),現(xiàn)代教育在大學(xué)的內(nèi)容中融入了科學(xué)思維方式和自由精神,從而使得現(xiàn)代教育的意義發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)型,現(xiàn)代教育培養(yǎng)出來(lái)的知識(shí)人是具有科學(xué)思維態(tài)度和自由精神素質(zhì)的知識(shí)人。

  德國(guó)教育家雅斯貝爾斯在名著《什么是教育》中認(rèn)為,大學(xué)生要具有自我負(fù)責(zé)的觀念,要以批判精神從事學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),而且要從教師的教誨中學(xué)習(xí)研究事物的態(tài)度,培養(yǎng)影響其一生的科學(xué)思維方式。大學(xué)教育的結(jié)果,是培養(yǎng)出能夠“自我選擇、自我證明的精神貴族”。精神貴族的說(shuō)法,并非意味著脫離社會(huì),精神上凌駕于別人之上。精神貴族的意思是,積極投身社會(huì)但不輕易屈從現(xiàn)實(shí),向自己的最大潛能及理想挑戰(zhàn),嚴(yán)以律己,堅(jiān)守獨(dú)立和自由,同時(shí)也不過(guò)分期待得到外界的承認(rèn)。

  所以,作為現(xiàn)代教育的畢業(yè)生,我們真切希望,離開(kāi)校園之后,你們力爭(zhēng)以一生的持之以恒,承擔(dān)起作為知識(shí)人的社會(huì)使命。一方面,努力在社會(huì)中繼續(xù)以一個(gè)知識(shí)人的標(biāo)準(zhǔn)完善自己,在科學(xué)思維和自由精神中汲取社會(huì)知識(shí),追求知識(shí)人精神的永不衰竭和才華橫溢;另一方面,毫不疲倦地對(duì)社會(huì)提供知識(shí)服務(wù),敢于承擔(dān)社會(huì)建設(shè)的職責(zé),把知識(shí)的火把傳遞到社會(huì)的每個(gè)角落。作為政法大學(xué)的學(xué)生,尤其是大多數(shù)法科的學(xué)生,我想,這種知識(shí)人的社會(huì)使命之中,還有一些獨(dú)特性,那就是信守入校時(shí)的誓言,為我們法治理想擔(dān)當(dāng)百折不撓的執(zhí)行人。

  再見(jiàn)了,XX屆的畢業(yè)生,親愛(ài)的同學(xué)們!臨別之際,預(yù)祝你們前路光明,事業(yè)大成!

  或許,暫時(shí)的挫折在所難免。但有首歌唱得好,“人生好比大海的波浪,有時(shí)起有時(shí)落……會(huì)拚才會(huì)贏”!在這里預(yù)先加油,希望你們愈挫愈勇,勇不可當(dāng),最終必定成就人生夢(mèng)想!

  送別了你們,我們還要在此留守,堅(jiān)守你我?guī)熒餐慕逃畨?mèng)。別忘了,老師時(shí)刻惦記你們,母校時(shí)刻思念你們,愿意與你們分享創(chuàng)業(yè)的心路過(guò)程!

  莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。再見(jiàn)!珍重!

最新畢業(yè)典禮致辭 篇28

  尊敬的各位,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,時(shí)間像手中的細(xì)沙,不知不覺(jué)已悄然逝去,六年的小學(xué)生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào);厥孜覀児餐冗^(guò)的這短暫的一年,留下了許多難忘的瞬間,籃球場(chǎng)上,留下了您矯健的身姿;教室里,回響著你精彩的回答;舞臺(tái)上,繚繞著你健美的舞姿……往事一樁樁,一幕幕,如一幅幅美麗的畫(huà)卷,如一顆顆璀璨的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,珍藏在小學(xué)生活的記憶力里。

  同學(xué)們,過(guò)去的一年,老師與你們年里,朝夕相處,有過(guò)心酸,有過(guò)快樂(lè);在這一年里,許多同學(xué)既得到過(guò)老師的表?yè)P(yáng),也得到過(guò)老師的批評(píng),有的還是嚴(yán)厲的批評(píng)?蓮哪銈兊难孕兄,我看到的不是你們的怨恨,反而是感激,是反思,是警醒,時(shí)改過(guò)自新,是奮發(fā)圖強(qiáng)……就此,我感到高興和自豪,它使我看到同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,懂事了,它告訴我我這一學(xué)期來(lái)的心血沒(méi)有白費(fèi)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,小學(xué)生活結(jié)束了,面對(duì)離別,老師有太多的不舍;老師還沒(méi)有和你們相處夠;還有許多的心里話沒(méi)有跟你們說(shuō)?粗粡垙埵煜ざ旨冋娴拿婵祝蠋煂(duì)你們充滿了希望,充滿了祝福。希望你們永遠(yuǎn)珍藏小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,謹(jǐn)記各位老師對(duì)你們含辛茹苦的教導(dǎo)。

  同學(xué)們,你們要懂得,人的一生就像在爬上,這山路是漫長(zhǎng)的,時(shí)崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景。但最迷人的風(fēng)景在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了你的雙眼。要用智慧,毅力,和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn),攀上頂峰去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光!

  同學(xué)們,母校的老師將一如既往的關(guān)注你們的成長(zhǎng),希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向美好的明天!

  謝謝大家!

最新畢業(yè)典禮致辭 篇29

  無(wú)論何時(shí)何地,都要堅(jiān)守初心,做頂天立地的新時(shí)代弄潮兒。要正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì),正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較,正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地,正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命。

  做一個(gè)有信仰的人,革命理想高于天,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;做一個(gè)有方向的人,知道“我是誰(shuí),為了誰(shuí)”,永葆斗爭(zhēng)精神,用才華、生命和熱血實(shí)現(xiàn)時(shí)代寵兒、天之驕子的遠(yuǎn)大志向與抱負(fù);做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人做一個(gè)勇于創(chuàng)新的人,努力成為新時(shí)代科技創(chuàng)新的排頭兵,爭(zhēng)做世界科技發(fā)展的領(lǐng)跑者和開(kāi)拓者;做一個(gè)有韜略、“硬核”的人,與這個(gè)時(shí)代、與我們的國(guó)家,一起完成中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造、中國(guó)速度向中國(guó)質(zhì)量、中國(guó)產(chǎn)品向中國(guó)品牌的轉(zhuǎn)變。

  腳踏實(shí)地,做一個(gè)奮斗的人,把個(gè)人的奮斗同人民的幸福、國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)緊緊連接在一起;行穩(wěn)致遠(yuǎn),做一個(gè)堅(jiān)毅的人,正確對(duì)待成敗得失,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志,在平凡中創(chuàng)造不平凡,在實(shí)干中踐行初心與理想。

最新畢業(yè)典禮致辭 篇30

  親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們、朋友們:

  大家上午好!

  今天我們懷著無(wú)比喜悅的心情,線上線下一同相約,隆重舉行悉尼工商學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)院,向圓滿完成學(xué)業(yè)的912名悉商學(xué)生致以最熱烈的祝賀,祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)啦!20xx年學(xué)院畢業(yè)生一共912人。統(tǒng)招本科生434人,UTS本科學(xué)位生232人,上海大學(xué)研究生181人,UTS碩士研究生75人。截止目前,學(xué)院總體就業(yè)率87%,位居學(xué)校前列。統(tǒng)招本科生中,進(jìn)入世界500企業(yè)工作的比例約占30%,繼續(xù)國(guó)內(nèi)外讀研人數(shù)198人,占45%,其中就讀學(xué)校QS排名前50的比例超過(guò)50%,多人申請(qǐng)到美國(guó)哥倫比亞大學(xué)、英國(guó)帝國(guó)理工大學(xué),美國(guó)芝加哥大學(xué)等世界名校。

  同學(xué)們,你們這屆畢業(yè)生,注定是卓爾不凡的一屆,庚子年的一場(chǎng)新冠疫情,讓畢業(yè)前最后一學(xué)期的一切都云化了:云課堂、云考試、云答辯、云思政、云畢業(yè)典禮;這半年是WIFI把我們時(shí)刻相連?墒墙裉煳蚁胝f(shuō),我們之間的鏈接不是只有WIFI,當(dāng)一切都可以在云上的時(shí)候,那些最樸素的情感才是WIFI的密碼。

  學(xué)院始終心系每一位同學(xué)、每一位畢業(yè)生。每天你都和輔導(dǎo)員如約相見(jiàn)在“每日一報(bào)”的催促里,輔導(dǎo)員老師們也化身成快遞小哥、快遞姐姐、搬家公司,給不能返校的同學(xué)們打包、郵寄物品、晾曬被子。學(xué)院發(fā)動(dòng)一切力量,要給今年的畢業(yè)生打造一個(gè)最難忘的畢業(yè)典禮:來(lái)自兩校校長(zhǎng)們的殷切寄語(yǔ)精彩悅目,接下來(lái)還會(huì)有來(lái)自知名校友和同窗的祝福,一定讓你炫目,學(xué)院給你們準(zhǔn)備的畢業(yè)禮包琳瑯滿目,今天我們的畢業(yè)典禮在線上直播,永不落幕。學(xué)院還為大家制作了高清云畢業(yè)合影,不僅做到了一個(gè)都不少,與網(wǎng)絡(luò)上流傳的其他畢業(yè)照對(duì)比,我們還做到了畢業(yè)照上每位同學(xué)都有挺拔的脖子和清晰可見(jiàn)的下巴。

  在我們不能相見(jiàn)的日子里,卻深深地體會(huì)到我們每一個(gè)人都與同胞、與祖國(guó)如此緊密地鏈接在一起。雖然不能如白衣天使逆行武漢,但疫情期間同學(xué)們都力所能及,捐款捐物,多名同學(xué)到疫情防控一線參與志愿服務(wù),家住武漢的工管大四畢業(yè)生吳逸非,大年初三就開(kāi)始在武漢做運(yùn)送物資的志愿者,隨后又持續(xù)做了一個(gè)多月援鄂醫(yī)療隊(duì)的志愿者,展現(xiàn)了后浪們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。是的,宏觀是我們必須接受的,微觀才是我們可以作為的,隨著每個(gè)人讓一個(gè)個(gè)微觀發(fā)生改變,宏觀也得以改善。

  在你們不能擁抱校園的日子里,那些讀書(shū)歲月的瑣碎點(diǎn)滴、喜悅遺憾,是與學(xué)院最強(qiáng)的情感鏈接。你的記憶里一定有:與舍友一起熬過(guò)的夜,與小組同學(xué)討論不完的pre,在HUB喝的每一杯咖啡、在行健舞臺(tái)上參加的每一次活動(dòng)。你的記憶力也一定有那些給你成長(zhǎng)智慧的老師:姜愛(ài)萍老師用統(tǒng)計(jì)逼近你的思考盲區(qū),鄒海亮老師直擊你靈魂的成長(zhǎng)痛點(diǎn),跟甘麗凝老師學(xué)會(huì)精打細(xì)算人生的現(xiàn)金流量表,與蔡震堯老師布局謀篇人生的商業(yè)計(jì)劃書(shū),和卞亦文老師對(duì)過(guò)的詩(shī),與上鋪兄弟喝過(guò)的酒…有很多關(guān)于大學(xué)是大樓還是大師的討論,而我認(rèn)為對(duì)任何學(xué)生個(gè)體而言,老師同學(xué)們,因?yàn)槟銋⑴c了我的成長(zhǎng),我的故事里有你,你才是永遠(yuǎn)讓我再三回味的最強(qiáng)鏈接。

  我們之間的鏈接,還有過(guò)去無(wú)數(shù)次的相互麻煩、相互賦能。AACSB認(rèn)證,你們是被訪同學(xué),是志愿者,同學(xué)們與認(rèn)證官交談時(shí)從容不迫,成功繞過(guò)訪談中挖的每一個(gè)坑,得到了連連稱贊。你的人生將被蓋上SILC的印記,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,讓成長(zhǎng)伴隨每一天。所有的麻煩和所有的經(jīng)歷組成了你的大學(xué),它在你心里潛滋暗長(zhǎng),催化發(fā)酵,產(chǎn)生價(jià)值,未來(lái)某時(shí)刻將以非凡的方式表現(xiàn)出來(lái),兌現(xiàn)為自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。大禮包正在派送中,共同發(fā)貨的,還有老師們的關(guān)心,在線的同學(xué)們,為自己、為同學(xué)、為老師、為母校,請(qǐng)大家關(guān)注、評(píng)論和點(diǎn)贊吧!記得一鍵三連哦。

  有人說(shuō)世界變了,一切都在解構(gòu)和重構(gòu)。而我們只有學(xué)會(huì)與不確定性共生,與風(fēng)險(xiǎn)相擁,在VUCA時(shí)代,才能確定自己成為定海神針。我們和這個(gè)世界之間的鏈接,就是一次次的參與,他像我們發(fā)出挑戰(zhàn),我們直面迎接、積極回應(yīng)。有時(shí),我們也主動(dòng)發(fā)出邀請(qǐng),積極嘗試。我也想說(shuō),其實(shí)這世界并沒(méi)有變,我們深信和平與發(fā)展仍然是世界的主流,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)依然要靠艱辛的勞動(dòng)。也不存在無(wú)法克服的困難,只是我們要習(xí)慣更多的困難。有時(shí)投入與收益不成正比,我們依然要堅(jiān)持付出。融入滾滾紅塵,仍需仰望星空,天空越黑,星星越亮。世界上只有一種英雄主義,那就是看透了生活的真相,可你依然熱愛(ài)它。

  今天我們之間的鏈接,還需要一場(chǎng)對(duì)未來(lái)的承諾。希望同學(xué)們承諾,首先要保持健康的心態(tài),因?yàn)橹巧虥Q定你的下限,情商決定你的上限,好的心態(tài)比一百種智慧更有力量。第二點(diǎn),什么成就了你,你用來(lái)成就別人,而你所成就的終將成就你自己。因?yàn)橄ど虖?qiáng)調(diào)商行天下,要成己達(dá)人。第三點(diǎn),請(qǐng)承諾做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,因?yàn)槌晒Σ辉谟诘匚唬晒Φ蔫匙是責(zé)任,責(zé)任是萬(wàn)事之源。

  此去經(jīng)年,你會(huì)明白,未來(lái)可去的地方很多,而可以回首的地方卻很少,我們承諾,你們上半年未能回到校園,今后城中路20號(hào)是你們永遠(yuǎn)可以回歸的港灣。對(duì)于SILC而言人生沒(méi)有四季,只有兩季,努力就是旺季,不努力就是淡季;我們承諾學(xué)院將通過(guò)持續(xù)的努力,讓SILC永葆旺季,讓母校帶給你們驚喜連連!

  同學(xué)們,未來(lái)讓我們繼續(xù)互相加持,照亮彼此。最后祝大家前程似錦、畢業(yè)快樂(lè)!

最新畢業(yè)典禮致辭 篇31

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:  

  大家下午好!

  今天是一個(gè)重要的日子,很遺憾我不能和同學(xué)們一起慶祝大學(xué)畢業(yè)這個(gè)美妙的時(shí)刻,我為同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)感到高興!借此機(jī)會(huì),我要向?yàn)榕囵B(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意,向心無(wú)旁騖、專注辦學(xué)、不懈進(jìn)取,帶領(lǐng)__學(xué)院取得卓越成就的校領(lǐng)導(dǎo)班子表示由衷的感謝。

  __學(xué)院始終堅(jiān)定“學(xué)生走進(jìn)校園是為了更好地走向社會(huì)”的辦學(xué)使命,把提高“學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力”作為戰(zhàn)略核心,把“以學(xué)生為中心、以進(jìn)取者為標(biāo)榜、以教育情懷為樂(lè)趣”作為戰(zhàn)略支點(diǎn)。

  此時(shí)此刻,母校正凝視著每一位即將走出校園、走向社會(huì)、走向新時(shí)代的同學(xué),我真心而虔誠(chéng)地祈禱,祝愿每一位同學(xué)心想事成、健康快樂(lè),勇敢肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  同學(xué)們,今年是五四運(yùn)動(dòng)xx周年,一百年前,民族危難之際,成千上萬(wàn)和你們一樣的青年知識(shí)分子挺身而出,成為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量的這場(chǎng)偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)的先鋒隊(duì)。

  通過(guò)五四運(yùn)動(dòng),中國(guó)青年發(fā)現(xiàn)了自己的力量,五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的100年里,一代又一代的中國(guó)青年滿懷對(duì)祖國(guó)和人民的赤子之心,為祖國(guó)獻(xiàn)身、為幸福生活?yuàn)^斗,把最美好的青春獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,譜寫(xiě)了一曲又一曲壯麗的青春之歌。

  同學(xué)們,你們是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量,國(guó)家的希望在你們,民族的未來(lái)在你們,我祝愿你們走上社會(huì)后能夠繼續(xù)砥礪奮進(jìn)、凱歌前行,用奮斗書(shū)寫(xiě)青春最亮麗的底色

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