關(guān)于未來的演講稿范文（精選29篇）
關(guān)于未來的演講稿范文 篇1
敬愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家早上好。
我是，今日國旗下講話的主題是：總結(jié)過去，展望將來。
我們今日再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是肯定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實，認清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的幻想，為了自己的幻想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。 同學(xué)們，作為建始一中的一員，信任在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成果優(yōu)異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學(xué)們的艷羨。但是有的同學(xué)考試不志向，就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)覺問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最佳時刻，成果不志向的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，要馬上實行措施加以改正，這定會帶來學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不志向就是下一次提高成果的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話，說失敗乃勝利之母�？墒俏覀兌贾�，并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)勝利。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)當細致歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按肯定的緣由歸類，比如馬虎馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、實力不及等等，漸漸地，你就會發(fā)覺自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也常常強調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標注并歸類保存。 我不觀賞那種怯懦、安逸的人，我敬佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人敬重。失敗是艱難的'，但是，不去努力爭取勝利，卻更為糟糕.失敗并不行怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒勝利者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭取更大的成功。
青山遮不住，終歸東流去--時間在消逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來--奮斗才會勝利長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海--我們的將來不是夢!
我今日的講話就到此為止，感謝大家!
關(guān)于未來的演講稿范文 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
未來，一個聽起來是那么遙遠的詞，未來的事由未來的我去完成，可未來要做的事卻由今日的我來決定，我主宰，我主宰轍自我的命運，同時也掌握著自我的未來�！拔业奈磥聿皇菈�，我的心跟著期望在動�！蔽磥砥鋵嵅⒉贿h!
以往是那么孤單，以往是那么迷茫，一個人躺在星空下的草地上，天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石，密布在黝黑的黑夜，我怎樣數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般，雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來如此豐富的世界里，每個人都將面臨太多太多的抉擇。
小時候，從不曾想過今后的路要怎樣走，從不曾擔心自我的未來將會面臨些什么，什么都不懂的我卻在時間這個催化劑中一點一滴的成長，我開始面臨各種各樣的問題，開始面臨這前所未有的壓力，開始一次一次徘徊在十字街頭，我想，對于小時候的我來說，此刻的自己就是未來，而對于此刻的我說，未來又會如何?或許，我的'未來會沉淪于黑暗;或許，我的未來會傾向于光明。我無法預(yù)料明天的事，但我卻能夠用自我今日的舉措來決定我的明天。
今日的自我，能夠用努力和汗水來敘述出一篇屬于未來的完美前程;今日的自我，能夠用辛勤來譜寫出一首屬于未來的悠揚樂章;今日的自我，能夠用勤勞來描繪一副屬于未來的鳥語花香;今日的自我，能夠用拼搏來編寫一章屬于未來的打好宏圖。
我的未來，我做主!未來的好壞，未來的美丑盡在我的掌握之中。將來是一個謎，讓你捉摸不透，可這個迷的答案卻由你自我來決定，當然謎底也將由你自我來揭曉!
關(guān)于未來的演講稿范文 篇3
敬愛的老師，敬愛的同學(xué)們:
大家早上好，我是來自高一(2)班的，今日國旗下講話的主題是:總結(jié)過去，展望將來。 我們今日再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是肯定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實，認清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的幻想，為了自己的幻想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。國旗下的演講稿：總結(jié)過去展望將來。 同學(xué)們，作為建始一中的一員，信任在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成果優(yōu)異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學(xué)們的艷羨。但是有的同學(xué)考試不志向，就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)覺問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最佳時刻，成果不志向的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，要馬上實行措施加以改正，這定會帶來學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不志向就是下一次提高成果的催化劑，這一次的失敗可能是必要的，中國人有句老話，說失敗乃勝利之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)勝利。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)當細致歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。國旗下的演講稿：總結(jié)過去展望將來。對自己失去的每一分按肯定的緣由歸類，比如馬虎馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、實力不及等等，漸漸地，你就會發(fā)覺自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也常常強調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標注并歸類保存。 我不觀賞那種怯懦、安逸的人，我敬佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的`人，那種永不屈服的人更令人敬重。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取勝利，卻更為糟糕。失敗并不行怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒勝利者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦 干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭取更大的成功。 青山遮不住，終歸東流去--時間在消逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來--奮斗才會勝利長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海--我們的將來不是夢!
我今日的講話就到此為止，感謝大家!
關(guān)于未來的演講稿范文 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自本校初三年級x班的張，今天真高興，可以向各位學(xué)弟學(xué)妹們來談一談我作為一名小記者，所收獲的快樂與榮耀。
20xx年，我剛邁入湘機中學(xué)時，“小記者”這個響亮的詞便與我結(jié)下了不解之緣，記得那天下午的宣誓，頭上戴著小記者帽，手中拿著記者證，響亮的宣誓聲回蕩在整間教室，從此，我便是一名光榮的小記者了！
兩年已經(jīng)過去了，在這一段無限美好的時光中，我成長了，自從我成為了一名湘潭晚報的小記者后，不知為什么，心中那份想要寫作的小宇宙便爆發(fā)了，每周也習(xí)慣著要寫上幾篇習(xí)作。同學(xué)們，或許對有些同學(xué)會說，寫作真是一件令人害怕的'事情，每次只會咬著筆桿，不知如何下筆，對然如此，但是，我作為一名小記者，我便發(fā)現(xiàn)，寫作所給我?guī)淼臉啡な菬o窮的，用小記者那獨特的眼光去觀察，才恍然發(fā)現(xiàn)，無數(shù)的生活素材在等著我們?nèi)ネ诰颉：芏嗤瑢W(xué)也許會說，寫作？哪有時間啊！魯迅曾說過：“時間就像海綿里的水，擠擠總會有的，”當我們擠出一些時間，用來記錄我們的見聞，這時，你一定會發(fā)現(xiàn)，自己的生活將變得更為充實，在不斷的寫作中，我們將得到一次次心靈的升華，我們的寫作水平也將會更上一層樓，在我看來，這真是一舉多得。
作為一名小記者，小記者俱樂部的老師也為我們開展了一系列的活動。我也參加了好幾次活動，在這些活動中，我學(xué)會了許多，同時，也開闊了我的視野，在玩耍中有收獲了許多知識。今年國慶節(jié)當天，小記者俱樂部舉行了一次“愛心跳蚤市場”的活動，在這一次活動中，我也成為了一名小老板，向路人推銷著我的商品，這一聲聲的叫賣，使我勇氣更足，也讓我體會到了當老板的快樂與辛苦，同時，我們也將義賣收獲的錢捐個了那些需要幫助的孩子們，這是多么有意義啊！我也在一次次活動中變得更加成熟，更加勇敢。
以上，這都是我通過小記者這一平臺，收獲了無限的快樂，當然，我也收獲了無限的榮耀，我總記得，我第一篇文章變成鉛字刊登在小記者周刊上時，我感到的不僅是激動，同時，我也為自己而感到自豪，這時，我也發(fā)現(xiàn)，身邊的朋友也向我豎起了大拇指，想想全市的讀者也將會看到我的作文時，便幾乎興奮得快跳起來了！隨后，我也收到了屬于我們的稿費，這可是我有史以來，第一次依靠自己的實力攢到的錢，我也向無數(shù)的人證明了我的實力，就這樣，小記者周刊上也時常會出現(xiàn)我的身影，盡管，如今的我一是一名初三學(xué)生，但我還是總該向報社投入自己的佳作。同樣，我也希望有更多的同學(xué)可以來報名參加小記者俱樂部，讓我們成為一名光榮的小記者吧！
謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束！
xx中學(xué)xx班張
關(guān)于未來的演講稿范文 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自高一2班的，今日之所以可以來到這上面演講，這要感謝老師和同學(xué)的推舉，同時也是我的榮幸，下面就是我演講的題目《超越自我》。
我信任大家都知道《假如給我三天光明》里面的仆人公海倫凱勒，她小時候發(fā)了一場高燒，就因此失去了光明，在她失去觀察光明的的時間里，她也曾陷入黑暗中無法走出來，無望過，但是在這樣的苦痛之下，她沒有放棄，而是努力超越自己，努力從那樣困難的環(huán)境下走出來。不能觀察東西，因此也很耽擱學(xué)習(xí)，可是她沒有放棄，而是學(xué)習(xí)盲文來讓自己了解這個世界，即使看不見，可通過書里面的描述，在自己的世界里建設(shè)自己想象的樣子，所以她在后來勝利了，正是由于在那個過程中不斷的超越自己，克服困難，所以我們也可以。
我也拿自己的例子來敘述這個，初三上學(xué)期的我，始終是在渾噩過日子，每天就是睡覺，啥也不做，甚至一度想要去休學(xué)，由于真的很難堅持下去，我?guī)缀踉谶@個學(xué)期是迷茫過來的，不知道自己要干什么，成果是一塌糊涂，排名在倒數(shù)。這樣過了一學(xué)期，到了下學(xué)期，我也不知道自己什么時候轉(zhuǎn)變的.，那個時候突然就有了要努力的信念，不在課堂上睡覺度過，而是仔細聽課，這樣的我其實要在中考之前把成果追上去很難，老師幾乎都不信任，由于我成果實在太差了，老師看到我能夠努力了，也覺得欣慰，但是并不信任我可以考一個好成果，但是我不服輸，我在老師那承諾了我可以考上那所好高中，我就肯定能。從我許諾的那一天起，我每天是起早貪黑做題，為了不把身體累垮，早上起來一邊跑步，一邊背書，我信任自己肯定可以，所以從開學(xué)的第一個月起，就努力的把基礎(chǔ)學(xué)問補起，我很慶幸，由于自己想要超越以前的我的決心，我的成果一個月比一個月好，到了最終一個月的時候，我做到了，我排名進了前十，我做到了承諾。
中考我也真的考上了我想要考的高中，就連老師都對我信服。所以我信任只要大家不認輸，一步一步的超越自己，就肯定能夠達到自己想要的�，F(xiàn)在我進入了高中，我更加的明白，只有超越自己不敢的，才能成就以后更好的自己。
感謝大家!
關(guān)于未來的演講稿范文 篇6
親愛的老師。同學(xué)們：
大家好！
我這次要競選的是勞動委員，我以前對勞動并不太感興趣，現(xiàn)在跟勞動有了接觸之后，我便逐漸地熱愛起了勞動，覺得勞動是榮耀而有趣的`，快樂的�，F(xiàn)在，我在家里也會勞動。在學(xué)校也會勞動，所以我想競選勞動委員。
請大家放心，我當了勞動委員之后，會努力做到讓教室不沾染一絲灰塵，讓教室保持一個干凈的環(huán)境。我會爭取做到以下三點：〔1〕同學(xué)們走后會將電燈。電風(fēng)扇關(guān)好，不讓我們班級因浪費電而扣分�！�2〕每天安排好值日生去清掃衛(wèi)生，絕不會有“漏網(wǎng)之魚〞。〔3〕象飲水機。垃圾簍那種平時比擬臟的地方，我會在放學(xué)以后把它們清掃得干干凈凈。同時，也希望大家積極配合我。在教室里不亂扔垃圾。
同學(xué)們，如果你們大家希望我當上勞動委員的話，就請你們?yōu)槲彝渡险滟F的一票！
關(guān)于未來的演講稿范文 篇7
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
我們總站在事故之外旁觀，拒絕接受偶然的意外，亦不愿去設(shè)身處地，居安思危；我們總立在悲劇之外默然，每每淺淺滑落一聲輕嘆，卻很少靜心反觀，痛定思痛。然而，當杭州地鐵在施工中垮塌，深圳龍崗俱樂部在火災(zāi)中付之一炬，食品安全成為人人自危的嚴肅話題，全國各地交通事故指數(shù)逐年飆升，我們可以不去想虛無縹緲的，但還可以繼續(xù)漠視與我們每個人息息相關(guān)的安全問題嗎？
一、不要看輕安全，因為安全是一種尊嚴。
遵紀守法，循章守紀，重視安全，珍愛生命既是對他人的尊重，也是一種自尊。不做無知的冒險，不做無謀的莽沖，不做無聊的相爭，不做無謂的犧牲畢竟，任何對自身安全的看輕，都是對自我生命的輕賤；任何對他人安全的漠然，都是對社會安定的褻瀆。
二、不要看淡安全，因為，安全是一種文明。
我們呼吁安全，我們呼喚文明。在科技飛速發(fā)展的今天，任何安全技術(shù)歸根究底都是一種科學(xué)文明，靠文化教育，靠經(jīng)濟基礎(chǔ)，靠社會進步，靠國家實力，更靠人類素質(zhì)的普遍提高來保障。一個文明的國度必定是注重社會文明安定的，而一個社會的文明安定必然要靠我們對安全的足夠重視來實現(xiàn)。
三、不要忽視安全，因為安全是一種文化。
如果說文化是一個社會、一個國家、一個民族、一個時代普遍認同并追求的價值觀和行為準則，那么安全就是我們現(xiàn)在最應(yīng)普及建設(shè)的全民文化運動。一種文化的形成，要靠社會群體的努力；一種安全意識的提高，更要靠所有人的重視。當追求安全成為一種文化觀念深入人心，個人素質(zhì)的提高促進安全文化的普及，安全的意義不再只停留在白紙黑字的警示標語表面，何愁“防患于未然”只是一句空洞的口號？
四、不要不屑安全，因為安全是一種幸福。
一家人工作學(xué)習(xí)了一天后平安到家是一種幸福，每個工廠安全生產(chǎn)后企業(yè)順利盈利也是一種幸福。試想，如果沒有數(shù)見不鮮的.瓦斯爆炸、輪船沉沒，如果沒有頻繁報道的大廈傾覆、橋梁塌陷，如果沒有“三鹿”危機，沒有“黑的”肇事，沒有火災(zāi)亦沒有生產(chǎn)事故，當安全成為合家歡樂、企業(yè)穩(wěn)定的有力后盾，何愁生活不是事事舒心，時時幸福？
五、不要忘記，安全是一種時時而在的挑戰(zhàn)。
每一次重大事故都促使我們反躬自省，總結(jié)教訓(xùn)，檢討技術(shù)，商榷對策。也許事故本身永遠無法杜絕，于是安全的挑戰(zhàn)便會永遠存在。然而把各種隱患降到最少，安全系數(shù)達到最高，卻是我們持久追求的目標。畢竟，防患于未然的價值要遠遠大于問題發(fā)生后的叫苦不迭歸咎責任，事前預(yù)防的意義亦遠遠大于事后的追悔莫及怨天尤人。
六、不要忘記，安全是一種任重而道遠的責任。
責負于肩，任重于山。安全靠什么？安全靠人人：增強安全意識，重視安全教育，掌握安全知識，嚴守安全條例每個人對自我、對家人、對社會的安全負責，是個人以及整個社會和諧安定的保障；安全靠集體：用科學(xué)的規(guī)章規(guī)范個人的行為，用健全的機制落實嚴密的制度，用規(guī)范的管理建立完善的體系一個集體勇于擔當自己的安全責任，對每個成員都是一種人性化的關(guān)懷和呵護。
古語有云，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�
關(guān)于未來的演講稿范文 篇8
在生活中，總會有人對我說“嘿，馮子雄，你不行的，你贏不了別人，你甚至戰(zhàn)勝不了你自己。”若是別人，我想大多會因此而挫敗，而猶豫不決，裹足不前�？墒煜の业娜硕贾�，我的臉上總是保持著微笑，這甚至成為了我的特點。我相信微笑不止是一種表情，更是一種態(tài)度。一次定格的微笑仿佛是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫，含蓄又不失斯文，又如同一陣春風(fēng)，吹散陰霾，讓陽光重駐你的心底，讓你再一次用全部的熱忱去喚醒明天。
讀過些書，在不同題材的書籍中，微笑都是永恒的旋律。當先哲的.容顏漸漸在封面剝落，每每會尋找到一抹微笑的痕跡。仍記得《巴黎圣母院》中艾絲美拉達對扎西莫多的微笑，對于一個畸形的怪人來說，這是一次蛻變向他招手，仍記得《茶花女》中阿爾芒對瑪格麗特的微笑，對于一個淪落的少女來講，這是一段新生向她走來。仍記得《湯姆叔叔的小屋》中湯姆面對奴隸主暗無天日的壓迫卻始終沒有忘記微笑，我想這是他對自由的無限想往，仍記得《安妮日記》中小安妮面對德軍層層追捕卻在深夜偷偷露出微笑，我想這是她對生命的強烈渴望。仍記得《魯濱遜漂流記》和《格列佛游記》中魯濱遜和格列佛哪怕不幸漂落到了荒無人煙的孤島亦或是出乎尋常的巨人國，都選擇用微笑迎接第二天的早晨，我想，這時的微笑更是一種力量，一種無形，卻又堅實的力量。
海倫凱勒身殘志堅，微笑一生的例子自不必說，更令我震驚的是一個叫尼克胡哲的澳大利亞殘疾青年，他沒有四肢，卻有一顆積極向上，樂觀豁達的心，他相信自己的生活同樣可以十分精彩。去世界各地演講，他總是會說“世上最大的欺騙莫過于你自認為毫無價值�！本瓦@樣年復(fù)一年的，他總把陽光的微笑寫在臉上，仿佛也照進你的心里。在他《沒有四肢的人生》中他寫道“我希望每一個落魄的人和我擁抱后，都可以選擇用微笑面對生活，就像我一樣�！币粋�身患殘疾的尚可如此，我們還有什么理由愁眉苦臉呢？再想想讓人觸目驚心的奧斯維辛集中營，很多戰(zhàn)地記者都說那里不曾有陽光，可我分明在一張新聞圖片上看到了一個孩子，一個稚嫩的孩子在集中營中露出了八顆牙齒的微笑，我想這是一種更加耀眼的陽光，卻照得我有些心疼。
微笑，富者雖富，卻不肯拋棄。窮者雖窮，卻沒有人可以給予。他可以給身心俱疲的人以解乏，也可以給身處絕望的人以勇氣。我說過，微笑更是一種態(tài)度，他發(fā)自內(nèi)心，并非強顏歡笑。在這紛繁的世界里，我笑看他人爭名逐利，半生貪歡，自己卻學(xué)著如水一般，善利萬物而不爭，誰輕言半生寂寞，不知我笑看執(zhí)著。
關(guān)于未來的演講稿范文 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
每一天早晨打開窗，就能看見陽光翻飛的身影，不請自來的光將室內(nèi)分割出陰影，我看著一室的溫暖，笑瞇瞇地想：生活需要陽光。
陽光不怕生地跳躍在各家各戶的窗前，帶來的是亮堂，是溫暖，是人間四月天。透明的身影為萬物上了色上了釉，陽光把一切都打造成一件精美的瓷器。春天抹上新綠，夏天潑上火紅，秋天描上淡藍，冬天刷上雪白。陽光是歡樂的代名詞，有陽光的日子不再有陰霾，不再有煙雨，不再有層層疊疊的傘畫出一個個徒勞的圈。
陽光趕走了陰雨天，收起了垂落的雨簾，讓大家的心境不在潮濕的雨天里發(fā)霉變質(zhì)，用鼓勵的溫暖解下人們厚重的棉衣。當你在雨霧中露臉時，人們是如此欣喜若狂——久雨初晴的喜悅，實不下于久旱逢甘霖！暖烘烘地炙烤著地面上剩余的.水分，陽光讓所有面色陰沉的人們抬起頭，感嘆一聲：天晴了，真好啊。
于是有人曬出花花綠綠的被子，方方正正地晾在窗口，對面的大樓就像打上了馬賽克�？v橫交錯的被子很快被烘干，收了起來，也帶了陽光純凈的味道。陽光像一股清澈的泉，洗滌萬物又滋潤萬物。自然，生活需要陽光。
而我們在陽光的身姿中雀躍。最終不用在走廊感嘆“少年聽雨歌樓上”，而是和陽光一齊在戶外行走跳躍。陽光陪著我們玩笑，陪著我們細數(shù)已經(jīng)綻放了的花朵，甚至讓小盒里的一顆三葉草也立起來搖搖晃晃地追求陽光。陽光代表著光明和期望，讓剩余的水分在舒適的慢節(jié)奏里慢慢蒸發(fā)。許多人都抬起頭瞇著眼看著太陽：見到你，真好啊。
而我坐在陽光下，游走的筆記錄下明媚的心境：生活需要陽光。
陽光跳躍在我身旁，好奇地眨眼。
此刻是午后，陽光透窗，溫暖在岸。
關(guān)于未來的演講稿范文 篇10
尊敬的老師：
大家好！我是六（3）班的。本學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績提高了很多，這都歸功于父母和老師的教導(dǎo)。這個學(xué)期，老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，還教給了我們很多新知識，新方法，這使得我們六年級同學(xué)成績普遍提高，在這里我代表六年級全體同學(xué)對老師的辛勤付出表示感謝，真誠地說一聲：老師，您辛苦了！在這里我還要感謝我們的父母，我們優(yōu)異成績的取得是與父母的`幫助和支持分不開的。可以說父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活，教我們怎樣做人，主動和老師溝通，了解我們在校的學(xué)習(xí)和生活情況，還給了我們學(xué)好知識的勇氣和力量。
感謝老師！感謝父母！我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態(tài)度和異的成績來回報你們，請你們看我們的實際行動吧！
謝謝。
關(guān)于未來的演講稿范文 篇11
愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我來說說夢想。
夢想，簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說：有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：夢想，真的很美，擁有夢想并為之奮斗的人，更美。
認認真真地看完了《開學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時候，夢想真的很簡單。那時候我們不管夢想是否現(xiàn)實，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫(yī)生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的夢想伴隨著我們一步步地成長，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會為著自己的'夢想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢想，并且不放棄。
我想，夢想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的，夢想的終點是遙遠的，但是未來卻是光明的。當一個身體殘缺的人為著夢想不懈地努力，當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時，你是否想過自己對于夢想的態(tài)度，是否真的堅持過？當孟衡在水中起伏的時候，當他因夢想失敗而憤怒地嘶喊的時候，他父親告訴他，這只是夢想的第一步，跌倒了，再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤，我們永遠都只能是倒下了再站起來。
我想，夢想貴在腳踏實地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說：其實夢想不必要很大，只需要覺得你能做得到。夢想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有夢想，每個階段都有不同的夢想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過？
夢想是可以傳遞的，韓璇的夢想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無法實現(xiàn)了。而如今，我站在這里，追求著我的夢想，也是做一名教師的夢想。說實話在這之前，我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師。可是就從現(xiàn)在開始，就從演講開始，因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢途中的一塊基石。對于這個夢想的未來我似乎還缺少點信心，因為就目前的我，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為夢想，做一個堅強勇敢的女人。”
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于未來的演講稿范文 篇12
尊敬的各位評委，各位老師，
大家好：
今天我演講的題目是：我驕傲，我快樂，我是音樂教師。我一直在思考一個問題，教師，這個普通的字眼到底應(yīng)該怎樣理解，教師是一種職業(yè)，可它又不單單只是一種職業(yè)，我如何在這短短的幾分鐘內(nèi)詮釋教師的含義。
建國以來，祖國開展日新月異，新時代賦予了教師新的使命，與時俱進是我們不懈的追求，我們應(yīng)該是陽光的，充滿生氣的教師隊伍，我們學(xué)電腦，搞教研，我們所追求的，應(yīng)該是更現(xiàn)代化，更科技化，更人文化的教學(xué)方式，我們懂得修飾自己，使自己漂亮，得體，；我們懂生活，會生活，有自己的興趣和專長，我們能夠沉著的面對幾十雙渴求的眼睛，在學(xué)生面前，我們是父母，是大哥，是朋友，我們是團結(jié)實干，年輕的集體，我們?nèi)匀灰蝗缂韧膼壑约旱倪@份工作，為人師表，做學(xué)生的典范。
我也是這普普通通的教師隊伍中的一員，作為一名中學(xué)音樂教師，我曾經(jīng)很困惑。去年，剛來學(xué)校的時候，學(xué)生對音樂課的概念無非就是唱歌，聽歌。我很茫然，有種被無視的感覺，好象我的躊躇滿志，信心百倍沒有用武之地。我從最根底的發(fā)聲練習(xí)入手，盡管最初同學(xué)們還覺的好笑；我從簡單的民樂民歌欣賞入手，告訴同學(xué)們生活中不只有幾首流行歌曲，我們還有豐富的民族音樂寶庫；一項項文藝活動經(jīng)我們精心籌劃，安排，得以圓滿開展；學(xué)生們經(jīng)過我們的輔導(dǎo)能夠在臺上翩翩起舞，一展歌喉。我釋然了。在課堂上，我細心的觀察每一位學(xué)生，因材施教，大膽的改變了“滿堂灌”的教學(xué)模式，和學(xué)生們建立平等、團結(jié)、友好的新型師生關(guān)系，終于學(xué)生們喜歡上了我，喜歡上了這門學(xué)科，課間在與學(xué)生的聊天中，從無數(shù)個同心未泯、天真活潑的學(xué)生的`眼神中，感受到他們對知識的渴求和成材的渴望。
教師尊重學(xué)生就是要公正平等的對待他們，自從來到學(xué)校任教后學(xué)校有一個叫李瑞明的男生，平時特別不愛上音樂課，考試時經(jīng)常不合格，可是在一次音樂課時我發(fā)現(xiàn)他的通俗歌唱的很好，我給了他一個高分，而且當正全班同學(xué)的面表揚了他，課下他對我說：“田老師，那天你表揚我，我沖動的一晚上沒睡覺�！蓖钦J真的樣子，我想笑又憋住了，說：“希望你再接再厲，堅持下去�！薄爸x謝你，老師�！闭f完，他做個鬼臉跑掉了，我的心也象吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后，他有了明顯的變化，上課認真聽講，還經(jīng)常向我提出問題，于是我就經(jīng)常鼓勵他，最后他從一名后進生逐步成長為一名好學(xué)生，還想?yún)⒓恿艘魳诽亻L班。這也使我深深地體會到教師的言行對學(xué)生的影響是多么的重要�。』ǘ湫枰柟獾牟赣�，孩子需要母親的呵護，學(xué)生更需要得到教師的關(guān)愛與尊重。是的，作為一名音樂教師，我的價值不正是表達于此嗎有了我們，校園變的豐富多彩，課堂變的有聲有色；有了我們，校園到處充滿著歌聲，充滿著生氣；我愿意把我對音樂的感受傳遞給我的學(xué)生們，我愿意給學(xué)生一節(jié)輕松，愉快的音樂課，學(xué)生們可以從我這里感受到音樂的魅力。有時，我真的很驕傲，我從來沒有懊悔過我選擇了這樣一份職業(yè)，在學(xué)生眼里，我是不同的形象：我是活潑的，陽光的，多才多藝的，甚至我還可以是新潮的，時尚的，因為我是音樂教師。
我知道，我工作的目的不是為了培養(yǎng)音樂家，藝術(shù)家，而是讓學(xué)生感受音樂，體會音樂，熱愛音樂，音樂可以表達情感，音樂可以調(diào)節(jié)心情，我們的生活處處離不開音樂，懂音樂的人必然懂得感情，學(xué)音樂的孩子不會變壞。
我相信，在不遠的將來，我們的上課鈴聲也將變成美妙的音樂，課間操也許會變成極富舞蹈性的韻律操，我們的音樂課將變成學(xué)生展示自我的平臺。
做一名教師，內(nèi)心很充實，而做一名音樂教師，我很快樂，我會繼續(xù)做好我的本職工作，一如既往地走下去。
我愿將青春奉獻給這神圣的事業(yè)，用雙手彈奏出最美的樂章。我驕傲，我快樂，我是音樂教師。
關(guān)于未來的演講稿范文 篇13
同學(xué)們：
雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求�！笆陿淠�，百年樹人”，從做老師的那天起，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
陶行之先生告訴我們“生活即教育”。翻開歷史的畫卷，逆著時光之潮來到它的上游看一看吧。明朝的偉大醫(yī)學(xué)家李時珍，跋山涉水，四處尋找藥材，冒著生命的危險品嘗了各種藥草，終于完成了《本草綱目》這部著作。著名旅游家徐霞客走遍千山萬水，歷盡了千辛萬苦，幾乎跑遍了大半個中國，才寫出了《徐霞客游記》。他們的成功就在于尊重生活，實踐于生活，把生活當作最好的老師。生活像萬花筒，萬事不求人、生活像一本書，酸甜苦辣五味都有，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹，朋友們，要從容面對社會，接受挑戰(zhàn)，在激烈的競爭中成為勝利者，讓我們從現(xiàn)在起更多的接受生活的磨練吧！教師是辛勤的園丁，教師是蠟燭，教師是孩子的引航。教師是社會改造的領(lǐng)導(dǎo)者……在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。然而記得愛爾維修曾經(jīng)說過：“人生下來時都一樣，僅僅由于環(huán)境，特別是幼小時期所處的環(huán)境不同，有的人可能成為天才，有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子，只要教育得當也會成為不平凡人。”在孩子幼小時期對他影響最大的是教師和家長。因此作為幼兒的啟蒙老師，我們更應(yīng)該知道如何做一名優(yōu)秀的老師。
人類在進步，社會在進步，我們的教育也在進行著翻天覆地的變化。21世紀是一個繼往開來、競爭激烈、優(yōu)勝劣汰、蓬勃發(fā)展的新世紀�！鞍l(fā)展知識經(jīng)濟，提高人力素質(zhì)”對21世紀的教師提出了前所未有的嶄新要求，這就需要我們轉(zhuǎn)變舊教學(xué)觀念，樹立新教學(xué)理念。舊教學(xué)觀念在廣大教師中由來已久，根深蒂固，不易改變，嚴重束縛著當前教育的改革與發(fā)展。新的教育理念，素質(zhì)教育，創(chuàng)新教育，打破了舊的傳統(tǒng)教育，適應(yīng)了時代發(fā)展的要求，指導(dǎo)著新世紀教育的發(fā)展。新舊教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，要求教師首先不斷更新知識結(jié)構(gòu)，站在高科技革命的高度，利用現(xiàn)代媒體，改變知識的傳遞方式，優(yōu)化教學(xué)過程。教師必須具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神，牢固樹立創(chuàng)新教育觀念，堅決摒棄一切落后的教學(xué)方法，改變不適于迅速提高教育水平的傳統(tǒng)作法；對自己所教學(xué)的內(nèi)容予以獨立思考，大膽探索，創(chuàng)造性的運用先進的`教學(xué)思想，讓孩子走向自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)之路，這樣才能創(chuàng)新教育，發(fā)展教育。
陶行知說：“教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)解放兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造之工作�！彼J為，兒童的創(chuàng)造力是祖先至少經(jīng)過五十萬年與環(huán)境適應(yīng)、斗爭所獲得而傳下來的才能之精華，發(fā)揮或阻礙，加強或削弱，培養(yǎng)或摧殘這創(chuàng)造力的是環(huán)境。陶行知先生說，“我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認識了兒童有創(chuàng)造力，就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來”。怎樣解放兒童的創(chuàng)造力呢？陶先生提出“六個解放”，即解放兒童的頭腦，使他能想；解放他的雙手，使他能下；解放他的眼晴，便他能看；解放他的嘴，便他能談；解放他的空間，使他能到大自然人社會里去取得更十富的學(xué)問；解放他們的時間，學(xué)一點他自己渴望要學(xué)的學(xué)問，干一點自己高興干的事情。陶先生說，“有了這六大解放，創(chuàng)造力才可以盡量及揮出來”。因此在我們的教育中要讓孩子的個性得到充分的發(fā)揮，不要扼殺了他們的天性。
“太陽每一天都是新的”，在新的世紀里，作為教師，我們要保持年輕的心態(tài)，以新的精神面貌去迎接教育事業(yè)新的輝煌。
關(guān)于未來的演講稿范文 篇14
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我就是我，一個開朗活潑、健康向上的我，一個熱愛教育、樂于工作的我，一個孝敬父母、尊敬長輩，繼承著中華民族許多傳統(tǒng)美德的我，更是世界上獨一無二的我！
兒時的我，梳著兩根小辮子，蹦蹦跳跳，沐浴在黨的陽光下，成長在老師的教育中，生活在父母的疼愛里，不懂悲傷是感，不知憂愁為何物，像一只小niao一樣自由自在，無憂無慮。
上學(xué)后的我，有了自己的向往和愿望，更有了自己的理想——成為一名教師。于是，我認真學(xué)習(xí)，踏實努力，終于考上了師范學(xué)校，拿到錄取通知書的那一天，
我笑了。因為，我可以對我親愛的從事教育工作半生的媽媽說上一聲：“媽媽，長大后我就成了你！”
參加工作后的我，肩負著家長的信任、擔負著媽媽的希冀，于是，我用汗水澆灌祖國的花朵，用愛心浸潤孩子的'心田，用踏實的工作增長孩子們的能力，終于，小樹成材了，花朵盛開了，而我也在教育一線工作多年了，成為教育戰(zhàn)線上的老兵。雖然，別人說當老師付出了太多的辛苦，而我卻感覺收獲了更多：社會給予我關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)給予我認可、家長給予我信任、孩子給予我童心......我就是我，安于清貧、陽光生活的我；我就是我，投身教育、永不言悔的我；我就是我，世界上獨一無二的我！
關(guān)于未來的演講稿范文 篇15
尊敬的老師，親愛的學(xué)們：
同學(xué)們，早上，當我們匆忙從被窩中爬起，是誰為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的雨天，是誰撐著傘在校門口焦急的等待？當我們受到委屈，是誰能耐心聽我們哭訴？當我們?nèi)〉贸晒�，又是誰會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。
父母不僅給了我們生命，更是為我們的成長付出了心血和汗水，從他們焦急的眼神里，從他們的細心呵護中，我深深體會到了父母之愛。父母之愛如涓涓細流，匯入我們的心田。
可是，幼稚的我們，卻曾經(jīng)因父母的批評而不解；也曾因父母的嘮叨而厭煩；有時還會因焦躁與父母頂撞。我們從來沒有設(shè)身處地地為父母想一想，他們的嘮叨是為了提醒我們，他們的批評是為了教育我們，他們的'辛勞付出全是為了我們的健康和進步。
學(xué)校上星期開展了獻給媽媽“五個一”活動.我和許多同學(xué)一樣，在老師的鼓勵下，都積極地參與了這項活動.一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，都讓我們的父母感動，欣慰.在活動中，我才充分認識到自己過去的幼稚與任性是多么的無知，也才真切地體會到孝敬的必要，感恩的快樂。在這項活動結(jié)束后，我又思考：我們是否只是在某一個節(jié)日到來之際，就象征性地孝敬一下父母，完成一下任務(wù)？大家的答案是否定的。如果是那樣的話，就沒有真正的學(xué)會感恩，學(xué)會愛。我們應(yīng)該把對父母的愛貫穿在每時每刻，落實到生活中的每個細節(jié)。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次的優(yōu)異成績來回報父母，因為我們永遠是父母老年后的支柱，我們永遠是父母的牽掛。
關(guān)于未來的演講稿范文 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是大隊主席沈嵐，很高興在周一的升旗儀式上和大家交0流。少先隊上海市寶區(qū)高鏡鎮(zhèn)第三中學(xué)工作委員會招新啦！為了引導(dǎo)和激勵廣大少先隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)少先隊員的小主人意識和民主參與意識，增強光榮感和責任感，錘煉和提高少先隊干部的工作能力，為少先隊員們提供一個自主、快樂的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。11月，我們將通過一年一次的少先隊代表大會，簡稱少代會，選舉產(chǎn)生新一屆大隊委員，從而進一步規(guī)范我校少先隊組織建設(shè)，使少先隊更具有活力。
少代會，是少先隊大隊或大隊以上組織和機構(gòu)召開，由隊員代表為主體參加的會議，是隊組織的最高權(quán)力機構(gòu)，它有商討、決定一個時期隊的重大事務(wù)，選舉產(chǎn)生隊工作領(lǐng)導(dǎo)委員會的權(quán)力。11月28日，我們即將迎高境三中第16次少代會。開學(xué)初，大隊部下發(fā)了少代會題案表，經(jīng)過統(tǒng)計，我們已經(jīng)收到17份提案，分別涵蓋了校園環(huán)境、明素養(yǎng)、體育設(shè)施、飲食飲水、教室環(huán)境、社會實踐等各方面，我們敬愛的虞校長正在積極籌備，在少隊會當天為各位一一解答。
現(xiàn)在，我宣布大隊委員候選人推薦辦法，即日起至11月11日，六至八年級各中隊充分利用少先隊活動進行大隊委員候選人民主推選，候選人需具備以下條：
1、品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)有余力，品德端正，以身作則，能起榜樣帶頭作用。
2、熱心少先隊工作，有一定的工作經(jīng)驗。
3、以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師、服務(wù)隊員為榮，責任心強，工作積極主動，富有創(chuàng)新精神。
由各中隊推選出候選人需要到大隊部填寫大隊委員候選人推薦表，接下準備競職演講和才藝展示，最終在11月28日召開的少代會中接受隊員們的投票選舉！
關(guān)于未來的演講稿范文 篇17
同學(xué)們：
一位名人說過：“誠信和勤勉應(yīng)成為你一生的伴侶。”本人深以為然，誠信是做人的根本，一個人沒有誠信，也就沒有了在社會上的立足之地。
一天，我和同學(xué)zbk座位上閑聊，談到了同學(xué)帶零花錢的問題。我說：“以前，學(xué)校明令規(guī)定不準帶錢來學(xué)校。但現(xiàn)在，幾乎每個人都把這個規(guī)定當耳旁風(fēng)，總是帶領(lǐng)花錢在學(xué)校門口的`小地攤上買買這，買買那�！眤bk表示贊同：“就是，校門口的小攤販太吸引人了，從零食到小吃，從文具到玩具，什么都有。而且都很便宜，一塊兩塊錢都能買到東西。學(xué)校再怎么努力，也清理不干凈這些問題的根源�！薄敖裉炻犝f，y好像帶錢買玩具了，因為他送給我一個小玩具。”我推測說。Zbk聽說了，有些氣憤，說：“他非常有可能根本沒有帶錢，因為他跟我說過，他在買東西時‘有技巧’，我聽了就火冒三丈！”我好奇的問：“什么‘技巧’？”zbk說：“y跟我說，他去買東西時，總是趕人多的時候。他先擠進人群，挑選好物品，趁攤主不注意，迅速一跳，退出了人群，揚長而去。就這樣得逞了�！薄笆裁�，他怎么這樣？太過分了�！蔽乙惨种撇蛔×�，握緊了拳頭。Zbk也十分無奈：“我向他提過意見，放棄這自欺欺人的事，但他根本聽不進去，這樣下去，他會失去朋友，甚至……”“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我搖搖頭，回到了座位上。
金錢與誠信相比，差距太大了，金錢沒了可以再掙，而誠信沒了，就再也無法挽回了。
關(guān)于未來的演講稿范文 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，×主任：
大家好!我是來自支行的，特別榮幸能夠參加這次銀行中層副職競聘，首先，請同意我向大家介紹一下我的根本情況。
我今年28歲，20xx年畢業(yè)于xx省經(jīng)濟治理學(xué)院會計專業(yè)，畢業(yè)后進入交行工作先后在原新春儲蓄所、儲蓄所作儲蓄員工作。后轉(zhuǎn)至xx區(qū)挪動公司擔任客戶經(jīng)理。今年3月份回到交行春暉支行擔任臨柜柜員。這些工作經(jīng)歷增加了我的工作經(jīng)歷同時也提高了各個方面的才能。
下面就我所具備的競爭條件和優(yōu)勢做簡要的介紹。
一、首先我對銀行理財工作特別感興趣，同時也是一個工作勤勉和藹于學(xué)習(xí)的人，我有決心在銀行理財崗位能夠更好地展現(xiàn)我的價值，同時為我行制造更多的價值。通過06年底開場的股市牛市以來，客戶對個人理財方面開場有特別大的需求，但是又凸現(xiàn)出個人理財知識的匱乏，這就需要有專業(yè)人士來進展正確的指導(dǎo)，來實現(xiàn)客戶和銀行的雙贏。在為客戶辦理理財?shù)耐瑫r，樹立交行個人理財?shù)钠放�，來吸引更多的客戶�?/p>
二、我曾經(jīng)在挪動公司任客戶經(jīng)理，在此期間，積極做好優(yōu)質(zhì)客戶的營銷工作，培養(yǎng)了本身營銷的才能;同時通過這段工作經(jīng)歷，使我具有一定的公關(guān)才能和良好的社會關(guān)系。我深信，在本人努力和多方面的支持下，我能出色的做好這項工作。
三、有在一線網(wǎng)點工作的經(jīng)歷，接觸的客戶層面較多，能夠理解各類客戶的需求，依照不同類型的客戶，而采納有針對性的營銷策略。努力做到客戶需要什么，我們就要給他什么。讓客戶把我們當作本人人來對待。
假如這次能夠競聘成功，我將從以下幾個方面來加強
1、盡快習(xí)慣崗位轉(zhuǎn)換。首先是加強理財知識的學(xué)習(xí)。這是關(guān)鍵，不能夠熟悉個人理財業(yè)務(wù)知識和我們的各種理財產(chǎn)品，得不到客戶的服氣，任何的效勞和營銷將無從談起。更談不上客戶的開發(fā)。其次是營銷的技能。在理財經(jīng)理崗位上不單純是個客戶作理財效勞，我們的目的是要將我們的產(chǎn)品銷售出去，為我行制造效益。我們每天都會面對許多五花八門的客戶，要擅長和他們進展廣泛的.溝通與交流，洞察客戶的辦法，為其提供滿意的效勞。通過對學(xué)習(xí)和對市場行情的精確把握，為客戶提供合理建議。這種營銷，既立足當前，更著眼于今后。善待客戶，確實是善待本人;提升客戶價值，確實是提升自我價值。
2、目前，銀行理財主要以單一產(chǎn)品銷售為主，什么在市場上賣得火，我們就蜂擁而至都賣這個，而無視了必要的個人投資風(fēng)險躲避。只注重短期效應(yīng)，比方在去年的基金銷售中，個別行就存在這種情況。針對這種情況，我將著重于組合理財產(chǎn)品和手段，由對客戶的深化理解開場，然后針對每一個目的客戶的特點及風(fēng)險承受才能，量身組合出恰當?shù)睦碡敭a(chǎn)品或效勞手段，讓其獲得更大的收益，從而提升客戶對我個人，進而是我行的忠誠度和認知度。
我相信本人有實習(xí)、有才能做好銀行理材經(jīng)理這個職位，做好理材經(jīng)理的相關(guān)工作，為xx銀行的開展奉獻出本人的一份力量。
感激大家!
關(guān)于未來的演講稿范文 篇19
同學(xué)們，你想讓自己的身體健康嗎?你害怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的，每個人都想讓自己的身體保持健康。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，現(xiàn)在正處于冬春季節(jié)交替時期，溫差變化大，是傳染病的高發(fā)時期。傳染病有很多種，有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等，它們可以通過唾液傳播，學(xué)校人員交叉感染機會增加，非常容易發(fā)生傳染病疫情，并且傳播速度快，影響人群面廣。但我們只要做好預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早診斷，早治療，就不會讓病毒有可乘之機，對此我提出了一些建議來預(yù)防疾病。
首先，是自我方面，我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我防病能力，做到飯前洗手，俗話說病從口入，我們要時刻保持雙手清潔，避免細菌由手進入口腔;我們還要加強體育鍛煉，強身健體，提高身體的免疫力。最后就是要勤喝水，雖喝水是個傳統(tǒng)的土方法，但它能清理我們身體里的廢物，可以預(yù)防疾病的感染。
然后，是集體方面，我們在學(xué)校要對教室進行通風(fēng)和消毒，開窗通風(fēng)可以促使空氣流通，避免空氣污染，消毒則可以有效抑制病菌的滋生，減少外界感染的機會。之后就是規(guī)范消毒液的使用，如果不規(guī)范使用，消毒液會傷害我們的身體，可造成許多其它的疾病，所以規(guī)范使用消毒液也很重要，另外如果有學(xué)生患傳染病時，在家恢復(fù)身體，不要帶病上課。如果只是輕微傳染病，也需戴上口罩，避免交叉感染。
預(yù)防疾病要從小事做起，從點點滴滴做起。希望我的建議能對大家有所幫助。
2020疫情結(jié)束開學(xué)演講稿范文5篇4
今年上學(xué)的方式有些特殊，我們停課不停學(xué)，要堅持學(xué)習(xí)。在20x年的春節(jié)前夕，我們被禁止在各自家中，不能走親訪友，不能放鞭炮，20x我們迎來的是一個沒有聲音的新年，當我們在家中時，全國的醫(yī)護人員都已經(jīng)在一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中開始打仗了。
這是自SARS只后的又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們?nèi)珖嗣颀R心協(xié)力一起奮斗，打贏這場疫情防衛(wèi)戰(zhàn)!我們作為一名小學(xué)生，雖然不能像醫(yī)護人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線，但是我們會用我們自己的方式——好好學(xué)習(xí)，回擊災(zāi)難!我們?nèi)祟愖鳛樽罡呒壍膭游�，有思想，有報�?fù)，但是我們侵犯了本來屬于野生動物的世界，破壞了自然生存的環(huán)境和食物鏈。要拒絕殺戮，我們應(yīng)該從小做起，愛護大自然，愛護野生動物，給它們一個安靜祥和的生存環(huán)境。
古人顏真卿在《勸學(xué)詩》中說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。同學(xué)們，雖然我們學(xué)校現(xiàn)在沒有按期開學(xué)，但是現(xiàn)在是對我們最好的考驗，我們要和前線工作的叔叔、阿姨們并肩作戰(zhàn)!我們的任務(wù)就是在這段時間里在家好好聽課、好好學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)—就是對抗擊這次疫情的最大支持!作為一名小學(xué)生，我們要加油!為武漢加油!為祖國加油!
關(guān)于未來的演講稿范文 篇20
開學(xué)初，我組以學(xué)區(qū)教研工作計劃為指導(dǎo)思想，根據(jù)本冊教材的內(nèi)容和重難點確定了兩個研究專題，將乘法口訣及除法兩部分知識的學(xué)習(xí)，確定為本學(xué)期重點研究的內(nèi)容。我們本著加強教學(xué)研究，注重課堂實效，扎扎實實地開展教研活動。
結(jié)合各個年級、各個學(xué)科特點和教研組的實際情況，制定出了本學(xué)期教研計劃。力求加強各校之間的合作，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的困惑和新問題，挖掘潛能，提高教學(xué)水平，促進課堂教學(xué)效率的提升。
本學(xué)期我們共進行了4次教研活動：
每次活動，老師們都認真準備，積極參加并做好記錄。作為一名區(qū)教研組成員，我積極參加區(qū)教研活動，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和教學(xué)理念，及時傳達給學(xué)區(qū)教研組的教師們，使每位教師及時了解區(qū)教研組活動內(nèi)容、精神并在教學(xué)中努力嘗試，達到共同提高的目的。
第一次活動時間：9月27日
學(xué)區(qū)組織各數(shù)學(xué)教研組老師們集中，會上蘇主任做了動員，對本學(xué)期的學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教研工作進行了安排。各組老師們共同探討了教學(xué)中的困惑，制定出了本學(xué)期教研活動計劃。
第二次活動時間：10月27日
清河一小的汪蕾老師講了一節(jié)《分糖果》；在王立新主任的親自指導(dǎo)下，我校青年教師劉國鳳講了一節(jié)《東南西北》。汪蕾、劉國鳳兩位老師認真?zhèn)湔n，精心準備，汪蕾老師還親自到我校與我探討教學(xué)設(shè)計思路，經(jīng)過一次次的試講，兩節(jié)課都取得了較好的效果。教研組的老師們在活動中積極發(fā)言、討論、評課，提出了自己的見解。通過活動，大家進一步加深了對教材的理解，解決了教學(xué)中存在的困惑，收效還是較大的。正像劉國鳳老師所說：通過這一節(jié)課我真的收獲了很多，也學(xué)到了很多，在大家的幫助下，我知道了一節(jié)研究課究竟應(yīng)該怎么上，我一定會更加努力，使自己早日成長起來。
第三次活動時間：11月30日
這次活動與區(qū)教研活動并軌，在北大附小聽了三節(jié)課：《6的乘法口訣》、《東南西北》、《搭配中的學(xué)問》。通過聽課，對比自己的教學(xué)，找到了差距，例如：《6的乘法口訣》一節(jié)，我們在備課時的想法與區(qū)研究課的設(shè)計思路有著一些共同的特點：都是從2—5的乘法口訣的規(guī)律引課，但我們在設(shè)計中對學(xué)生開放的空間較大，這樣教師不好把握，而且對怎樣在6—9乘法口訣的學(xué)習(xí)中體現(xiàn)乘法意義的教學(xué)還比較模糊，而區(qū)里的這節(jié)課張弛有度，解決了我們教學(xué)中的困惑。通過活動，還開闊了我們的視野，拓寬了教學(xué)思路，明確了今后教學(xué)中努力的方向。
同時，我將在區(qū)教研組活動中進行的講課前對學(xué)生的前期測試的格式發(fā)給大家，讓大家嘗試著去做，從而達到了解學(xué)生的實際水平、學(xué)習(xí)的起點在哪等問題。我校全體二年級各班率先對下學(xué)期《1000以內(nèi)數(shù)的認識》一節(jié)進行了前期測試，測試卷的統(tǒng)計、分析，為下學(xué)期學(xué)習(xí)《1000以內(nèi)數(shù)的認識》找到了備課的切入口，從而更有針對性地進行教學(xué)環(huán)節(jié)的'設(shè)計。
第四次活動時間：12月26日
交流總結(jié)提高。在這次活動中，教研組的老師們將參加本學(xué)期教研活動的體會進行了交流。
育新學(xué)校的陳國燕老師說:
通過教研活動，使教師在把握數(shù)學(xué)課程的基本理念，課程目標，教育特點，設(shè)計思路和學(xué)習(xí)方式等方面有了進一步提高。
科大附小的崔紅梅老師：
通過聽幾位教師的講課，使我深深的意識到上好一節(jié)課，提問的重要性。課堂環(huán)境的隨時變化，使實際的課堂提問活動表現(xiàn)出更多的獨特性和難預(yù)料性。
教師只有從根本上形成對課堂提問的正確觀念，才能在實踐中發(fā)揮課堂提問的靈活性與有效性，才能使教學(xué)實現(xiàn)提高學(xué)生能力的目的。
關(guān)于未來的演講稿范文 篇21
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
春回大地，萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進入高考沖刺階段。
暫時放下那些悲觀的觀念，暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會有人笑；如果做不好與做得好，還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧！而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊，很痛苦。而整日玩些無聊的游戲、看小說、上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺，之所以感覺如此，是因為沒有把心放在學(xué)習(xí)上，沒有把自己融入到這百日沖刺之中。
同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學(xué)上。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成！
歷史的使命已經(jīng)把年輕的.我們推向時間的最前言，高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧！
謝謝。
關(guān)于未來的演講稿范文 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我來自九年級六班的，今天我演講的題目是：托起你的手掌，撐起一片天
對我而言，如果說師生之間能夠走到一起，是一種等待了十四年的緣分，那么現(xiàn)在一起在走，則是此生莫大的幸福。
我至今仍無法忘卻的，是您講課時的從容和灑脫，仿佛那只是一場排練了無數(shù)次的話劇，而您，是那個卷握著劇本的導(dǎo)演——自信，坦蕩，宛如勝券在握的將軍。
師者，以涵養(yǎng)身心，啟迪靈魂，我有時想，哪一位老師影響過我的人生呢？，我笑著搖搖頭，太多了。一年級的.老師教給我知識，啟蒙我的求知路；三年級的老師讓我懂得什么是責任，給予我掌握人生的資格；七年級的老師讓我懂得了人生挫折陣痛后的歡愉；九年級的老師教會了我如何拿捏情感與理智，讓我在遭遇人生激流時不至于恣肆橫流和停滯不前。
老師，是塑造靈魂的使者！多少責任，多少期望，多少夢想成真的翅膀，都回蕩在追夢的青春路上。曾幾何時，我們成長的點滴烙印在師生彼此內(nèi)心深處，曾幾何時，生活中那刻骨銘心的瞬間，串聯(lián)起了我青春路上，悠長悠長的美好記憶
大愛無須多言，夢想訴諸追求。對于師生之間，我覺得：走在一起是緣分，一起在走是幸福。
教育的真諦不是給人以知識，而是灌注一個人的靈魂，托起一個人的心靈世界，像一只手掌，撐起了天空的傘，然后無言，只是在雨后默默地離開，只有天空，和躲在傘下蔭庇的人記得。
有一首詩這樣贊美蘭花：幽蘭多清雅，花開不浮華。葉立蘊正氣，高潔勝奇葩。師者，醫(yī)人之靈魂，筑國之根基。大愛千秋，師者無痕。心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。老師：您知道嗎？在我心里，老師是一株山谷幽蘭，平凡而清雅、秀美而高潔！
敬愛的老師們！志存高遠當腳踏實地，夢想成真需實干興邦！這，是一個夢想綻放的時代！這是一個激情澎湃的舞臺！讓我們在老師
的目光里實現(xiàn)自己的理想！讓我們和著老師的節(jié)拍，高唱凱歌去迎接圓夢路上的萬丈榮光！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于未來的演講稿范文 篇23
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
冬日的凜冽已經(jīng)蕩然無存，相繼而來又是一個光輝烈火的春夏，而我，正如這輪回的四季，已經(jīng)步入人生中最精妙的青春年華，享受著多姿多彩的大學(xué)時光。
許多書上都說：沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生，是殘缺的人生。在我的中學(xué)時期，大學(xué)就是我心目中神圣的伊甸園，是一座至純至真的象牙塔。我把我所有的熱情和汗水都澆灌在了通往這座神圣殿堂的路上，多年以后，當我站在我起初日思夜想的大學(xué)，諒解我采取極其文藝的馬爾克斯式開頭，我才開始重新摸索，我在我曾經(jīng)企圖中的大學(xué)里應(yīng)當去尋覓一個更加寬廣的企圖了吧！
企圖是一個很奇妙的玩意兒，總是在人們最失望最痛楚的時候給人以堅持下去的`動力。當迷茫在大學(xué)里泛濫成災(zāi)的時候，我好像聽見了一個鏗鏘有力的聲音，它發(fā)自于我的肺腑，它用十分堅決的口吻告知我：充實你自己，做好你該做的！
當清晨的第一聲鐘聲響起的時候，我好像更加蘇醒，我能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華，去為我的人生目標努力奮斗！圖書成了我的良師益友，師長給了我許多支持和鼓勵，朋友讓我明白友誼的暖和與寶貴，拼搏讓我看到企圖耀眼的光芒！
大學(xué)承載著我的企圖，就像藍天承載者白鴿的企圖，大海承載著溪流的企圖。我不知道這條路有多么曲折漫長，也許沿途纏繞著孤寂的蔓草，也許兩岸開滿了天真的煙花，而這一切，都深深地吸引著我，那么純真和烈火，讓我忘掉一路的汗水和辛酸，忘掉所有的疲憊和厭倦。既然挑選了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！
我，在成長，企圖也是，我好像還能聽見它拔節(jié)的聲音，那么響亮和嘹亮！
謝謝大家！
關(guān)于未來的演講稿范文 篇24
尊敬的評委老師們：
大家好！
我今天來演講的主題是“持之以恒”。持之以恒作為一種人生態(tài)度，是對于生活不斷追求進步的一種信念。當我們付出心血去做一些事情時，我們需要不斷地堅持下去，才有可能成功。在這個快節(jié)奏的社會中，人們往往容易被現(xiàn)實生活的瑣事所束縛，很難找到一種內(nèi)心的驅(qū)動力去持續(xù)努力，這就需要我們進行深思，去明確自己為什么要去堅持下去。只有找到了自己的內(nèi)心動力，才能夠真正做到持之以恒。
大家可以回憶一下在學(xué)生時代中的那些艱辛的學(xué)習(xí)歷程，不知道有多少人曾經(jīng)因為考試成績的落差而感到挫敗和失落，但是我們?nèi)绻麤]有去尋找自己堅持的理由，很難一直堅持下去。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要及時的反省自己，分析自己所處的'狀況，找出自己需要加強部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容，去逐一解決所遇到的問題，并且在這個過程中不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略。
同樣，在工作中，持之以恒地追求進步也是非常重要的。我們要認真分析自己所做的工作，找出自己需要提高的地方，不斷努力學(xué)習(xí)新知識，去取得更高的專業(yè)技術(shù)水平，這樣才能在工作中有所建樹。在長期的工作過程中，唯有不斷地總結(jié)、學(xué)習(xí)、反思和持之以恒的努力，才能夠獲得更大的進步和發(fā)展。
在諸如減肥、健身等等方面，也需要持之以恒的態(tài)度。很多人在開始鍛煉之后，由于沒有看到明顯的效果，就很容易放棄。很多人會選擇在一直鍛煉幾天后就放棄，但是短暫的鍛煉并不能解決問題，我們需要發(fā)揚“持之以恒”的精神，堅持鍛煉、保持健康。
最后，我想提醒大家的是：堅持不是一蹴而就的，需要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，要有適當?shù)挠媱澮?guī)劃和措施，通過日積月累地努力，才能夠獲得良好的效果。我們需要給自己制定計劃和長期的目標，然后在這個過程中不斷調(diào)整自己的步驟，從而獲得更好的效果。同時，我們也需要意識到，在實現(xiàn)目標的過程中，需要保持一種良好的心態(tài)，要相信自己的能力，不斷地鼓勵自己，從而讓自己變得更加堅定、自信。
總之，“持之以恒”是一種人生態(tài)度，是一種自我奮斗的信仰，只有不斷地堅持下去，才可以獲得成功。因此，我希望大家都能夠在不斷追求進步的過程中，秉持持之以恒的信念，不斷地追求自己的夢想。謝謝大家！
關(guān)于未來的演講稿范文 篇25
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
燕子去了，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候；樹木枯了，有再青的時候；可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復(fù)回。時間是何等重要，所以我們要珍愛時間。
時間是人類的財富，是全部財富，正如時間是國家的財富一樣，由于任何財富都是時間和行動化合的結(jié)果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么�！比绻o居里夫人更多的時間，她會創(chuàng)造出世上更光輝的光輝，為人類創(chuàng)造出更多的財富。
時間就是生命，珍愛時間就是愛惜自己的生命，由于時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，舍棄時間的人，時間也會舍棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間，產(chǎn)生了時間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時，美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方，他們要學(xué)會德語，限他們40天學(xué)會，學(xué)會的人去，學(xué)不會的人也是要去的。如果學(xué)不會，德國人就會發(fā)覺他們是“美國鬼子”，那豈不是白白送死？所以，40天之內(nèi)，100人都學(xué)會了德語。
時間是黝黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是沒法挽留卻又一次次重復(fù)的年齡與冬夏。時間督促滄桑的.劇變，時間揚起未來的風(fēng)帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。
珍愛時間吧！莫輕易，白了少年頭，空悲切！
關(guān)于未來的演講稿范文 篇26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天在教師節(jié)這個節(jié)日里，我想來說一說我的老師。因此今天我演講的題目就是《我的老師》。
教師節(jié)到了，回想起過去的點點滴滴，我發(fā)現(xiàn)老師的愛足夠溢滿了整個空間。每次想起老師對我們的叮囑和教育時，我的心頭就會涌上來一股溫溫的熱流，讓我感到安心，讓我感到幸福。我的老師，就是這樣一位可以傳輸愛和養(yǎng)分的教師，她就像是一朵每日盛開的向日葵，面對我們微笑，給我們陽光和力量。讓我們在每個清晨綻放，在每個夜晚溫柔的步入夢鄉(xiāng)。
我是一名插班生，上個學(xué)期從隔壁學(xué)校來到我們學(xué)校。進入班級之后，我的成績還算優(yōu)異，但是我還是很缺乏信心，因為我們班里的同學(xué)們都很厲害，這讓我壓力很重，有時候遇到一些小小的挫折就會很受打擊，一蹶不振。這樣的情況也出現(xiàn)過很多次了，后來拯救我的還是我的老師，她告訴我，成績有時候只是一種評判一個階段結(jié)果的方式，它無法代表更多，一個人學(xué)習(xí)并不是為了短暫的結(jié)果，但也是憑借著這短暫的結(jié)果逐步上升的。所以我不應(yīng)該那么計較，同時也不應(yīng)該全然不計較，這其中的衡量是需要自己通過實踐經(jīng)驗去把握的。
每次在我跌倒失望的時候，老師就會為我開導(dǎo)，告訴我真正的路該怎么走，未來該往怎樣的一個方向去進步。該丟棄什么，該保留什么，都是我應(yīng)該去思考的部分。老師的'確在我這段路程里充當著一個指路人，她就像是每個黑夜的燈火，永遠不熄滅，熊熊燃燒，每當我猶豫不決的時候，總會給我?guī)硪恍﹩l(fā)，然后走上一條更好的道路。
我一直是感謝我的老師的，她不只是我人生中的一位引路人，更是我的榜樣和目標。老師她為人端正，做事起來雷厲風(fēng)行，非常瀟灑，很讓人羨慕。這是我一直想成為的樣子，我想成為一個拿得起，也做得到的人。我一直都在這個方向上努力，即使我知道這段路程注定遙遠，但是我也會盡自己全部的力量去做好這件事情。感謝我的老師，為我的學(xué)習(xí)之旅創(chuàng)下了很多的奇跡，也為我的生活打開了一扇扇的大門。在教師節(jié)這個節(jié)日里，我想跟您表達我的感恩，同時也請您收下我對您的贊美，因為您本身就是這樣一個極具魅力，又非常讓人向往的人。我愛您，尊敬您，也祝愿您！祝老師教師節(jié)愉快，今后生活順意！
關(guān)于未來的演講稿范文 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!今天，我演講的題目是《與書為伍是一種幸�！贰Ｊ紫任蚁胗靡皇自妬硎惆l(fā)我對書的情懷： 八萬里光風(fēng)霽月，五千年歲月流傳; 三十載牽魂飛夢，一夢里書香滿園。
讀書的感覺真好!每每展卷安坐，寄情典籍，聞著醉人的書香，便油然而生一種閱讀的沖動。有人說，讀書是一種幸福，是一種樂趣，更是一種享受。圣人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
的確，對我們教師來說，學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn)，讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說：用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍，就像擁有了個人最忠實的導(dǎo)師，可以隨時隨地地與教育專家、名師進行交流，提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈，可以照亮人的心靈，每一次細細地品讀，就是一次心靈的遠行。一本好書就是我們的良師益友，可以幫助你走向成功! 記得有一次上公開課，我在備課的過程中，讀了《好課是這樣煉成的》這本書，書中名師精湛的教學(xué)設(shè)計，精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo)，讓我受益匪淺，更是讓我的課堂增色不少，得到了同行們的贊賞。
德國詩人歌德說過：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》，我豁然開朗，明白了教育是什么;讀了魏書生的《班主任工作漫談》，我懂得了管理班級的藝術(shù);讀了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了“捧著一顆心來，不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書，我真切體會到了課堂教學(xué)的`無窮魅力。
讀書，讓我找到了工作的自信，充足了教學(xué)的底氣，一步步走向成熟;
讀書，讓我懂得了教師應(yīng)該是一個永遠讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;
讀書，讓我學(xué)會了怎樣去“享受著教育的幸�！�。 “享受教育的幸�！�------這是多么富有詩意的話語!細細品來，的確如此!試想在課堂上，我們與學(xué)生一起歡笑、一起思考。當我們和學(xué)生一起進入一種人課合一的境界時，我們收獲的不就是心與心的交流而帶來的幸福嗎?更重要的是，我們也在成就自我的過程中享受著一份充實與成功!作為一名教師，我愛讀書，喜歡與書為伍。因為我的每一次成長與進步，都是與讀書密不可分的。與書為伍，我感慨一滴水就是一片海;與書為伍，我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍，我頓悟教學(xué)就是一門藝術(shù)，就是一項偉大的工程;與書為伍，讓我的生活變得充實而富有激情，與書為伍，那是一種難得的幸福! 前路漫漫何所依，書卷飄香伴我行! 今后我將會繼續(xù)讀書、愛書，繼續(xù)與書為伍，更會帶著我的學(xué)生在書山上攀爬，在書海中遨游!
謝謝大家!
關(guān)于未來的演講稿范文 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我叫，大學(xué)畢業(yè)進入公司工作，至今已有7年時間，前5年在網(wǎng)操中心工作，去年起調(diào)入資源中心工作。今天，我作“刻苦學(xué)習(xí)獲真知，勤奮工作建業(yè)績”的演講，向大家匯報自己7年來的學(xué)習(xí)工作情況，目的是與大家互相交流，共同勉勵，為促進公司健康、持續(xù)、快速發(fā)展作貢獻。
剛到公司，我在傳輸機房維護設(shè)備，為維護好設(shè)備，我增強工作責任心和工作緊迫感，先從處理最基本的故障開始，一面充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)理論知識，一面遇到不懂的問題主動向師傅請教，為了多掌握專業(yè)知識，每天會議結(jié)束又回到機房繼續(xù)維護設(shè)備。通過自己的勤學(xué)苦干和同事的指導(dǎo)幫助，我一個星期下來能夠獨立操作，初步熟悉掌握了傳輸基本知識，能夠順利開會。部門信任我，把一次很重要的電視電話會議交給我來維護與開機，我認真努力工作，整個電視電話會議沒有出現(xiàn)過任何故障，獲得公司領(lǐng)導(dǎo)與客戶的充分肯定與一致好評。
平時我盡心盡力做好本職工作，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。xx年冬天，區(qū)煤炭局要實現(xiàn)全區(qū)22個煤礦的集中監(jiān)控組網(wǎng)，我主動帶領(lǐng)兩名新員工，利用半個多月的時間跑遍全區(qū)xx個農(nóng)村機房，中午餓了就隨時吃點零食，冷了就在車上避避寒，在條件艱苦的環(huán)境下，任勞任怨、加班加點工作，新裝光端機22臺，順利實現(xiàn)全區(qū)22個煤礦的`集中監(jiān)控，獲得公司領(lǐng)導(dǎo)與客戶的高度贊譽，在09年被評為優(yōu)秀勞務(wù)工。
經(jīng)過幾年的勤奮學(xué)習(xí)和刻苦工作，我逐漸成長起來，思想覺悟、業(yè)務(wù)技能和組織紀律性明顯增強，成為一名核心的維護人員和技術(shù)骨干，在機房能夠獨擋一面。我承擔起干線設(shè)備與C網(wǎng)波分的維護。干線設(shè)備具有十分重要性，C網(wǎng)波分又匯聚著全市的基站路由。我沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，定期優(yōu)化光功率、主動清潔設(shè)備，排除網(wǎng)絡(luò)安全隱患，確保干線設(shè)備與C網(wǎng)波分正常穩(wěn)定運行。，我參加省公司舉辦的傳輸技能比武競賽，憑著熟練的業(yè)務(wù)技術(shù)和扎實的理論知識，獲得團體三等獎，為公司爭得了榮譽。
我調(diào)入資源中心工作，主要負責政企專線開通調(diào)度和固定資產(chǎn)管理。年底300多公里光進銅退電纜急需報廢，否則，省公司今年對我公司的投資費用將減少200多萬元。為做好光進銅退電纜報廢工作，我不怕辛苦，經(jīng)過一個星期的加班加點，終于成功完成了工作，為公司爭取了200多萬元的費用。評選核心勞務(wù)工，經(jīng)過層層選拔，我最終以優(yōu)異的成績獲勝，被評為“十佳技術(shù)能手”和“省級優(yōu)秀勞務(wù)工”。
在今年劃小算單元工作中，要實現(xiàn)資源編碼與資產(chǎn)編碼的對應(yīng)，我利用半個月的時間，將FTTH總數(shù)4500多條，在原來2200多條對應(yīng)的基礎(chǔ)上，成功比對出2300多條，對應(yīng)率由原來的49。2%，提高到xx0%，成功上報省公司，完成此項工作。從今年5月底開始，在財務(wù)部帶領(lǐng)下，我利用半年多的時間跑遍全市xx個縣公司和3個營業(yè)部進行資產(chǎn)清查，帶著標簽打印機現(xiàn)場打印，發(fā)現(xiàn)問題當場提出，及時整改，賬式相符率由原來的62%提高到91%，圓滿完成資產(chǎn)清查工作。
進入公司7年來，我刻苦學(xué)習(xí)提高了自己業(yè)務(wù)技能，勤奮工作取得了優(yōu)良工作業(yè)績，這是公司的正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，與同事們的支持幫助分不開，我真誠地向公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝。進入新的，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)工作水平，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，攻堅破難，把各項工作提高到一個新的水平，為促進公司發(fā)展，創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益，作出自己應(yīng)有的努力與貢獻。
我的演講完了，謝謝大家！
關(guān)于未來的演講稿范文 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友們：
大家好!我是王亞妮。來自長嶺幼教中心，今天很榮幸能夠站在這里，我演講的題目是:中國夢,勞動美。
今天，大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族，她走過了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她孕育了無數(shù)的英雄兒女，她書寫了浩瀚的人類文明。她，就是我們可愛的祖國，一個響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動。
在每一個中華兒女的心中，都擁有著一種夢想，雖然看似平凡無奇，但匯聚在一起卻閃耀著靈動的光芒，其名曰中國夢；在每一個中華兒女的手中，都擁有著一種追求，雖然看似微不足道，但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章，其名曰勞動美。沒有夢想的民族是悲哀的，可幸我們有中國夢；沒有勞動的民族是失敗的，可喜的是我們信勞動美。
勞動創(chuàng)造了奇跡，讓異想天開都成為現(xiàn)實。西游記中的孫悟空，一個筋斗就能飛十萬八千里，而今天，當代的英雄——中國航天人，乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空，“坐地日行八萬里”。圓了中國人的飛天夢!傳說中的嫦娥能飛奔上月，今天，中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮，圓了中國人的探月夢!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天，三峽水電、南水北調(diào)，一個個宏偉的治水治山工程，圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢!
那么中華民族這許許多多美好的夢，神奇的夢，甚至是“異想天開”的夢，為什么個個都能美夢成真呢?那是因為，中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動和磨練，這一切的一切都是勞動創(chuàng)造的'奇跡，使我們整個人類睜大了眼睛，人們辛勤的勞動讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國人的辛勤勞動下，中國將奔向更加美好的未來，到達勝利的彼岸，一定能讓更多的美夢成真，一定會圓中華民族復(fù)興這個大夢!家是最小的國，國是最大的家。中國夢，就是一個由國到家的過程，每個人都是中國夢的筑夢者。在中國夢的筑夢大軍中，我們長嶺幼教中心只是其中的一支蟻族，然而，為了實現(xiàn)“更好的幼兒教育”這個夢想，我們始終以螞蟻團結(jié)一致、不畏艱難的精神，成為筑夢大軍中一支頑強的力量，一步一個腳印地踏上筑夢征途。
作為戰(zhàn)斗在每一個戰(zhàn)斗崗位的工作者，都要積極投身于勞動，熱愛勞動，努力工作，為實現(xiàn)中國夢發(fā)揮自己的最大能量。每個人都有自己的夢想和追求，作為人民教師，同樣有著與自己職業(yè)相聯(lián)系的中國夢，那就是教育強國之夢。
教育是民族振興和社會進步的基石。個人或國家的真正強大，是靈魂謙恭而傲然屹立，進退自如且無需設(shè)防。教育，被稱為“最廉價的國防”，是一個國家最獨特最重要的財富，是一個民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。讓人民滿意的教育，必然是同時令世界美好、國家強盛、民族強大、個人幸福的教育。
每一個教育人，都應(yīng)該清晰地意識到自己肩上的責任，我們不是簡單地教給學(xué)生知識和技能，而是在奠定一個國家的基石，是在塑造一個民族的未來。只要在奉獻中獲得收獲，我們老師是園丁，我們要用心培育民族的花朵；是蠟燭，要在自己的工作崗位上默默奉獻自己的青春，照亮下一代前進的道路；是辛勤耕耘的勞動者，我們要志存高遠，敢為人先，立鴻鵠志，做中華夢，展大鵬翅，圓中華夢；用我們的勞動鑄就中華民族的偉大復(fù)興!放飛吧，夢想
用我的勞動，創(chuàng)造我的夢——我的中華夢!用我的勤勞，實現(xiàn)我的夢——我的中國夢!用我的智慧，成就我的夢——我的幼教夢!謝謝大家!