關(guān)于我的童年演講稿精品（精選21篇）
關(guān)于我的童年演講稿精品 篇1
古人俗話說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。只有多讀書(shū)，作文才能寫(xiě)得精彩。于是，媽媽給我買(mǎi)了許多故事書(shū)，其中，我最喜歡的一本書(shū)就是楊紅櫻阿姨的《我要做好孩子》。
這本書(shū)的主人公是金鈴，她讀六年級(jí)，是個(gè)學(xué)習(xí)中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)老師滿意的好孩子，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真純潔，和家長(zhǎng)老師做了許多抗?fàn)�。最后，她很同學(xué)們以其充滿信心的走進(jìn)了升學(xué)考試的考場(chǎng)。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得金鈴是個(gè)和我差不多的孩子，每天都是做作業(yè)、考試。讀到最后幾章時(shí)，金鈴的好朋友楊小麗說(shuō)的話，讓我深有感觸——你不懂，金鈴，你真的不懂!女孩子來(lái)了列假就是大人了，我現(xiàn)在已經(jīng)是大人了，可我還不想這么快做大人，懂嗎?我整天就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，連游戲機(jī)都沒(méi)有痛痛快快玩過(guò)一會(huì)。我不知道快樂(lè)的童年是什么樣子，真的不知道�？晌椰F(xiàn)在一下子就要做大人了。我好不甘心呢，金鈴你知道嗎?我是為這個(gè)心里難過(guò)這段話說(shuō)的我心里深有感觸，我整天也就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，功課也讓我非常煩惱。從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就像從一只溫柔的綿羊變成了一只渾身長(zhǎng)滿毒刺的刺猬，把那一根根毒刺扎在我那不怎么可愛(ài)的分?jǐn)?shù)上，我真的感到非�？鄲�。人們常說(shuō)：考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。每天都要學(xué)習(xí)，然后考試，尤其是期末考試的前幾個(gè)星期，那真讓人覺(jué)得非�？植馈３３Ｊ侨煲恍】�，五天一大考。唉!我那快樂(lè)的童年到哪兒去了?這真是個(gè)短暫的童年啊，我多么期望，童年，你能夠再回來(lái)一次啊!
如果你也想回味一下短暫的童年里的酸甜苦辣，也想體會(huì)一下成長(zhǎng)的滋味兒，那就來(lái)讀讀這本書(shū)吧!
關(guān)于我的童年演講稿精品 篇2
童年的時(shí)光，是那么的難忘。而每當(dāng)我看到天上的飛機(jī)“隆隆”地穿過(guò)云霄時(shí)，我就會(huì)忍俊不禁，又想起當(dāng)年的那件趣事——那時(shí)候的我，咋那么蠢呢?
記得那時(shí)，我剛五歲，我們一家去奶奶家玩，吃過(guò)午飯后，我們正要睡覺(jué)，我忽然聽(tīng)到天空有“隆隆”的響聲，就問(wèn)媽媽，外面什么在叫?媽媽說(shuō)飛機(jī)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，哦，我心想，原來(lái)是“飛雞”呀!我也出去試一試，飛上天空該多好啊，說(shuō)不定還能摸摸云呢。大家都睡午覺(jué)了，但我一心想著“飛雞”，等他們睡著后，我小心翼翼地溜出家門(mén)，從米缸里找出一把米，撒在了地上，引來(lái)一大群雞，我找了一只大的，騎了上去。然后，我使勁拍打它的身體，怎么不飛呀?我急了，用木棒拍打它的身體，它還是一動(dòng)不動(dòng)。
可能是被打疼了，公雞“喔喔喔”地叫了起來(lái)，驚動(dòng)了家人，爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起出來(lái)了，一看，我在公雞身上坐的了，他們瞪大眼睛，臉上顯出驚奇的樣子，媽媽問(wèn)：“你坐在雞身上干什么呢?”我說(shuō)：“你不是說(shuō)“飛雞”，我坐在雞身上，也想試一試飛起來(lái)的感覺(jué)，可是怎么打它，它也不飛，是不是站在高處就能飛起來(lái)了?”他們一聽(tīng)，笑得前仰后合，不知該說(shuō)什么。后來(lái)，經(jīng)過(guò)他們的解釋，我總算明白了，也情不自禁地笑了。
童年時(shí)的經(jīng)歷，是我人生中一大筆財(cái)富，它對(duì)我的人生發(fā)展起了很大的作用。盡管時(shí)光把童年越帶越遠(yuǎn)，但這件童年趣事，卻永遠(yuǎn)留在我的腦海中。
關(guān)于我的童年演講稿精品 篇3
童年，在我心目中就是那會(huì)飛的夢(mèng);童年，在我心目中就是那一串串美味的冰糖葫蘆;童年，就是那一朵朵飄舞的雪花，每每回想起來(lái)都是那樣的甜蜜······
這是發(fā)生在我6歲那年的事。
一天晚上，月亮像個(gè)大玉盤(pán)似的掛在空中。我無(wú)意中看見(jiàn)盛滿水的盆子里有一輪圓圓的月亮。便高興地跳了起來(lái)，連忙跑到我好朋友劉瑩家，得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)道：”月亮掉進(jìn)我家的盆子里了!“”哼!別吹牛了，月亮怎么會(huì)掉到你家呢?“”信不信由你，反正你家是沒(méi)有!“劉瑩最終還是耐不住月亮的誘惑，和我一同來(lái)到我家。
到了家里，我指著那個(gè)盛滿水的盆子，說(shuō)道：”看，月亮就在那個(gè)盆子里!“劉瑩走上前一看，驚詫道：”真，真的是一個(gè)月亮!“”但是，我們?cè)趺床拍茏屗粝聛?lái)陪我們玩兒呢?“我們想了半天，最后確定了答案，那就是拿個(gè)盆子把它蓋住，這樣月亮就逃不掉了!
第二天，我掀開(kāi)盆子，發(fā)現(xiàn)月亮不見(jiàn)了，急得大哭，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，連忙出來(lái)，便問(wèn)我是怎么回事，我一邊哭著，一邊把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽一聽(tīng)，笑著對(duì)我說(shuō)：”(作者的小名)，那不是月亮，而是月亮的影子!“”影子?“，我疑惑不解的問(wèn)，”對(duì)，是影子!“這個(gè)時(shí)候，我才恍然大悟!
現(xiàn)在，我再也不會(huì)說(shuō)捉月亮這種傻話了，也不會(huì)掂起盆子往臉盆上扣了，因?yàn)椋议L(zhǎng)大了!
關(guān)于我的童年演講稿精品 篇4
童年趣事有很多很多，就像藍(lán)天中的云彩，看也看不盡，就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，更像夜空中的星星，數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在讓我摘一顆最亮的星星讓你們瞧瞧。
在我七歲那年的一個(gè)夏天，哥哥來(lái)我家玩。“我們玩什么好呢?”我問(wèn)。哥哥說(shuō)：“玩氣球吧!我?guī)?lái)了一大包氣球呢!”我們吹了一大堆氣球，往天空拍，沒(méi)過(guò)多久我就覺(jué)得沒(méi)意思了。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)哥哥說(shuō)：“我們往氣球里裝水，用氣球來(lái)打水仗吧!”哥哥聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“這個(gè)主意太好了!”
說(shuō)干就干，我和哥哥給氣球裝滿水，在氣球開(kāi)口的那端打好死結(jié)，氣球就變成了一個(gè)水球。我們準(zhǔn)備了足夠的水球，戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我拿起一個(gè)大水球奮力向哥哥扔去，“啪”的一聲，水花四濺，哥哥立刻成了“落湯雞”。趁著哥哥擦水的時(shí)候，我又拿起五六個(gè)小水球準(zhǔn)備來(lái)個(gè)連續(xù)攻擊，倒霉的哥哥又中彈了。“你偷襲，”哥哥氣得臉都紅了：“我要報(bào)仇雪恨!看我怎么教訓(xùn)你!”“來(lái)啊，看看鹿死誰(shuí)手!”我哈哈大笑著對(duì)他做了個(gè)鬼臉，哥哥趁機(jī)拿起兩個(gè)大水球左右開(kāi)弓，我躲過(guò)了右邊的水彈，卻被左邊的水彈打中了。水從我頭上流了下來(lái)，我的眼睛都睜不開(kāi)了，身上也濕了，真是狼狽不堪啊……
就這樣，我和哥哥你來(lái)我往，戰(zhàn)斗非常激烈。你們猜猜最后誰(shuí)贏了?當(dāng)然是我了，費(fèi)了九牛二虎之力的我勝利了!
雖然這是發(fā)生在我童年的一件小事，但它一直留在我的記憶深處。每當(dāng)我想起這件童年趣事，我就忍不住開(kāi)懷大笑。
關(guān)于我的童年演講稿精品 篇5
童年趣事猶如一條條快活的小魚(yú)，在記憶的腦海中游來(lái)游去。其中有兩件事兒，至今讓記憶猶新，想起就好笑。
一件是我膽敢與行長(zhǎng)伯伯聊天。我2歲左右時(shí)，媽媽常常帶我到她單位玩兒，膽大包天的我竟無(wú)所顧忌地在各個(gè)辦公室轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。有一次，我還徑直跑到行長(zhǎng)伯伯的辦公室，一邊和他聊天，一邊喝著他送我的飲料，害得媽媽一陣好找。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我在行長(zhǎng)伯伯辦公室時(shí)，又害怕又生氣又好笑，連忙把我拉出來(lái)，又是批評(píng)又是教育，還以“再不帶我去單位”相“威脅”。可到了下次，我照轉(zhuǎn)不誤，還帶回來(lái)許多好吃好喝的呢。
另一件是買(mǎi)錯(cuò)食品。一次，媽媽為了鍛煉我，吩咐我去菜市場(chǎng)買(mǎi)兩斤餃子皮。我接過(guò)錢(qián)屁顛屁顛地前往菜市場(chǎng)，對(duì)面攤阿姨說(shuō)：“請(qǐng)幫我稱兩斤面片!”由于是第一次單獨(dú)出來(lái)買(mǎi)東東西，竟然緊張把“餃子皮”說(shuō)成了“面片”，還全然不知。我拎著的稱好的“餃子皮”，興高采烈地往家趕，好想快點(diǎn)聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)�；氐郊液螅易院赖匕�“餃子皮”遞給媽媽，媽媽一檢查，哭笑不得地告訴我：“傻孩子，這哪是餃子皮，明明我是面片呀。”這時(shí)，我才明白自己錯(cuò)把“餃子皮”說(shuō)成了“面片”。我羞愧難當(dāng)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這件事兒讓我明白：講話一定要清楚，否則會(huì)南轅北轍，鬧出笑話。
件件童年趣事，留下我許多美好的回憶……
關(guān)于我的童年演講稿精品 篇6
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩;童年似一杯淡淡的茶，讓你回味，童年總叫人回想�？墒敲篮玫目偸沁^(guò)去，在溫長(zhǎng)的日子里，一次次磨練后像鐵一樣堅(jiān)硬，在同學(xué)的眼里我就是一位名副其實(shí)的“鐵血女漢子”。而是在百花齊放的春天，擁有著美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)。至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)流淚，淚都會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)淚水是那么柔軟，那么小氣。
童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百合花般的美好，讓人回味，讓人忘返。一天，我在公園玩時(shí)，湊巧聽(tīng)到一句讓我異想天開(kāi)的一句話，我腦子一轉(zhuǎn)感覺(jué)一溜煙的跑回家，生怕別人把這個(gè)“方法”偷走。
說(shuō)干就干，我一回到家里，我像只狐貍似的左瞧右瞧，四處張望，確定不會(huì)有人之后，才巍巍顫顫地從書(shū)架上拿下一本最厚的書(shū)。并找一把鋒利的剪刀，開(kāi)始剪起書(shū)本。但我要把碎片到進(jìn)垃圾的同時(shí)，門(mén)開(kāi)了!我大驚失色，手忙腳亂的把碎片倒進(jìn)垃圾桶里。表面上裝作一副什么事都沒(méi)發(fā)生的樣子，心里七上八下，暗暗祈禱。
這時(shí)表姐逼我招供事情的來(lái)龍去脈，苦苦哀求表姐不要告訴任何人。
童年已是過(guò)去的事了，只有回憶起來(lái)那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每人都能擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西。它是你一生的開(kāi)始，擁有了讓它那你就等于擁有一生，我們應(yīng)該好好珍惜它。夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……
關(guān)于我的童年演講稿精品 篇7
在我金色的童年里，有許多難忘的事。但令我感到最難忘的一件事是爸爸帶我做黃山老家抓魚(yú)。
記得我四歲時(shí)，爸爸帶我回黃山老家看望爺爺奶奶。有一天下午，爸爸對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，我們到河邊抓魚(yú)吧。”我高興的說(shuō)：“好!”爸爸和我一塊準(zhǔn)備了漏勺、塑料瓶等工具后就一起來(lái)到了河邊。爸爸先給我做示范，我就學(xué)著爸爸的樣子，挽起袖子、褲腿，再脫掉鞋子，手拿漏勺，輕輕的踩到河水里。目不轉(zhuǎn)睛的盯著河面，不一會(huì)兒，就游來(lái)一群小魚(yú)，在我腳邊繞來(lái)繞去，我瞪大眼睛，屏住呼吸，還沒(méi)瞄準(zhǔn)“獵物”，就用勺子用力一舀，迫不及待的提起勺子一看，一條魚(yú)也沒(méi)撈著，還嚇跑了魚(yú)群。站在旁邊的爸爸指導(dǎo)我。當(dāng)我看到小魚(yú)到石縫里找食物的時(shí)候瞄準(zhǔn)小魚(yú)，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用手一堵我就能把它抓到了。
果然，我抓魚(yú)越來(lái)越順利，一會(huì)兒就抓了四條小魚(yú) ，我把它們裝在灌滿河水的塑料瓶里，再把水草放在里面，讓爸爸在瓶蓋上扎幾個(gè)洞，讓小魚(yú)呼吸。把它們帶回家，養(yǎng)著......
這件事讓我終身難忘，更加深了我和爸爸之間的親情。爸爸，我愛(ài)你!
關(guān)于我的童年演講稿精品 篇8
我在守望麥田，就像一個(gè)稻草人，也像一個(gè)麥田里的守望者，守望著金色的麥田，守望在收獲的季節(jié);我在守望小路，就像一個(gè)行者，也像一個(gè)滄桑的老人，守望著物是人非的小路，守望在落日的邊緣;我在守望小河，就像一個(gè)天真的孩子，也像一個(gè)偶入桃花源的漁夫，守望著溪流的終點(diǎn)，守望在一去不復(fù)返的童年。
記憶里的小時(shí)候，我總相信麥田有種神奇的魔力。在綠油油的歲月里，瞬間，由沁人心脾的碧綠清流變成了黃澄澄麥浪翻滾的海洋。和小伙伴們追逐打鬧，在風(fēng)吹麥浪的波濤里奔跑。那時(shí)候沒(méi)有任何煩惱，只是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)。風(fēng)把云推開(kāi)，太陽(yáng)東升西落。只有爺爺每次都會(huì)坐在田埂上，望著夕陽(yáng)。我不喜歡夕陽(yáng)，就像爺爺每次望著那像麥田一樣金色，襯著半邊天的落日嘆氣。“爺爺，你也不喜歡太陽(yáng)落山嗎?”每次問(wèn)爺爺，爺爺先是不語(yǔ)，最后才慢慢地對(duì)我說(shuō)著那句遙遠(yuǎn)的話。“等你長(zhǎng)大了就懂了啊。”我心里卻默默自語(yǔ)：“為什么爺爺現(xiàn)在不告訴我呢?”而現(xiàn)在守望麥田，我仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)稚氣的孩子問(wèn)著那個(gè)讓他不解的問(wèn)題，我終于懂了爺爺。守望麥田，時(shí)間看起來(lái)很漫長(zhǎng)，成長(zhǎng)也不過(guò)只是那轉(zhuǎn)眼一瞬。
每走一步，這條小路的記憶就涌現(xiàn)在眼前。那時(shí)我喜歡在這條小路上捉迷藏、跳方格，玩著各種各樣的游戲。腦海涌現(xiàn)的畫(huà)面仿佛觸手可及，一伸手，不過(guò)只是透明的空氣。我還記得曾經(jīng)我們很淘氣，四五個(gè)孩子在這條小路的旁邊挖了一個(gè)大陷阱。往陷阱里面倒?jié)M水，支上樹(shù)枝平鋪上塑料袋，撒上土又隱藏到看不出什么破綻。忙里忙外的我們一群淘氣包，從中午一直忙活到太陽(yáng)下山。我們又匆匆忙忙地躲了起來(lái)。碰巧村子里的一個(gè)爺爺放羊回來(lái)了。“三，二，一!”偏偏是那只領(lǐng)頭羊掉了進(jìn)去，羊咩咩叫的叫聲和我們的大笑聲混合在一起。那個(gè)爺爺一邊大罵我們一邊將那只羊拉出陷阱，我們卻頑皮的跑開(kāi)了。守望小路，歡樂(lè)在哪里，記憶也永遠(yuǎn)在那里。
再次經(jīng)過(guò)小河已是多年之后�，F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，望著流動(dòng)的河水，我若有所思。“逝者如斯夫，不舍晝夜。”現(xiàn)在的我更加明白這句話的意思。河水還是向前流，歲月的腳步不會(huì)停止。沒(méi)有人可以一輩子只做一個(gè)孩子，人都會(huì)成長(zhǎng)都會(huì)成熟的不是嗎?我想家鄉(xiāng)帶給你的童年就是這樣吧，那里有你熟悉的一處景，一群人。你成長(zhǎng)在那里，你的依戀也會(huì)在那里。那是你擁有過(guò)記憶的地方，你的傷心、快樂(lè)寄托全在那里。那是你人生中比青春還要美好的時(shí)光。我終究還是懂得了爺爺?shù)哪锹晣@息，懂得了我現(xiàn)在為什么傷感，懂了這個(gè)擁有我整個(gè)童年的故鄉(xiāng)。守望小河，思緒在那里，情愁不過(guò)也在那里。
守望童年，往事躍然心頭。一處景、一件事、一群人。改變的是滄海桑田的物是人非，改變不了的是記憶里那段天真最初的美好。守望童年，麥田還在蕩著波浪，望著這片麥浪，我想，我的童年定還會(huì)在這里繼續(xù)蕩漾。
關(guān)于我的童年演講稿精品 篇9
今天是星期天，老爸老媽都出去“忙事業(yè)”，我一個(gè)人乖乖在家做作業(yè)。在我的不懈努力下，雙休日那“堆積如山”的作業(yè)終于被我“啃干凈”了。做完作業(yè)后閑著沒(méi)事，就想在家里干點(diǎn)家務(wù)在老爸老 媽面前表現(xiàn)一番。
我看到爸爸的球鞋臟了，心想：老爸工作那么辛苦，今天就讓我做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)，說(shuō)不定他一高興帶我去吃頓肯德基!這主意太棒了，說(shuō)干就干。好不容易把老爸的大球鞋給浸到水里，然 后就“馬不停蹄”地開(kāi)始刷起來(lái)。對(duì)了，記得媽媽是先把洗衣粉倒了一小半到鞋子里，再用刷子使勁地刷，我就如法炮制，甚至鞋子里的每一個(gè)角落我都不放過(guò)，我使勁地刷呀刷，刷呀刷呀，邊刷心里 邊想：這回爸爸的鞋子一定被我洗得干干凈凈的，爸爸回家一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，帶我吃肯德基，說(shuō)不定外加看一小時(shí)《喜羊羊與灰太狼》。我越想越美，越想越有動(dòng)力。刷了足足有半個(gè)小時(shí)，我再用水沖， 其中浪費(fèi)了好多水。(我也管不了那么多了，現(xiàn)在我的腦海中就浮現(xiàn)著吃肯德基和看電視的畫(huà)面，甚至我已經(jīng)看到肯德基在向我招手。)最后就是把鞋子放到陽(yáng)臺(tái)上去曬。
可是曬了幾個(gè)小時(shí)，鞋子還沒(méi)有曬干，于是我決定一不做二不休，干脆把鞋子放到洗衣機(jī)里“脫水”。我打開(kāi)蓋子把鞋子放了進(jìn)去，按了一下按鈕，洗衣機(jī)隆隆的轉(zhuǎn)了起來(lái)。鞋子在洗衣機(jī)的 肚子里上下翻騰，來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，一會(huì)就發(fā)出了報(bào)警似的蜂鳴聲，在一陣嘯叫后洗衣機(jī)就“壽終正寢”，不再動(dòng)彈了。
等爸爸回到家，我不好意思地向爸爸“坦白交代”：“我本來(lái)是想幫你洗鞋子的，沒(méi)想到鞋子沒(méi)洗好，反而洗衣機(jī)壞了。”爸爸聽(tīng)完我的話，并沒(méi)有責(zé)備我，反而笑著說(shuō)：“傻孩子，爸爸知道你是要幫 爸爸做事，但是以后注意不能瞎幫啊!”我聽(tīng)了爸爸的話，不好意思地笑了。
童年的故事真是說(shuō)也說(shuō)不完，但是這件事常常被我老爸老媽津津樂(lè)道。
關(guān)于我的童年演講稿精品 篇10
童年是一座閃亮的橋，童年是一串串酸甜可口的糖葫蘆......童年的趣事很多很多，給我留下引象最深的就是抓魚(yú)。
黃龍?zhí)独镉性S多魚(yú)，這些魚(yú)長(zhǎng)的很小，青灰色的，和潭下的石頭顏色差不多�？吹接羞@么多的魚(yú)，大家非常興奮，都想要抓幾條。
爸爸和我在一塊兒淺水里抓。我拿著一個(gè)飲料瓶，爸爸用一根木棍把魚(yú)從石頭縫里趕出來(lái)，再猛地一抓，可是這些魚(yú)兒太機(jī)靈了，等爸爸剛把手伸進(jìn)去，魚(yú)兒就嗖地一下游走了。
靜靜妹妹帶了一個(gè)小網(wǎng)，柴大大用一根小木棍做手柄，一個(gè)魚(yú)網(wǎng)就做好了。這時(shí)在網(wǎng)里放了一些饃渣兒，他趴在石頭上，把網(wǎng)放進(jìn)水里，旁邊的人都不出聲兒，害怕魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)聲音跑掉。
小魚(yú)兒可能聞到了香味，偷偷地游到了網(wǎng)里，高興地吃著饃渣兒。正在它們吃的時(shí)候，柴大大猛地一下拉起魚(yú)網(wǎng)，抓到了一條大一點(diǎn)兒的魚(yú)，把它給了佳佳姐姐。
這條魚(yú)在瓶子里待了一會(huì)兒就不耐煩了，從瓶子里一下子跳了出來(lái)，可是佳佳姐姐還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。過(guò)了一小會(huì)兒，她看見(jiàn)魚(yú)兒竟然在石頭上，都快不會(huì)動(dòng)了，趕緊放在瓶子里，石頭上還留著魚(yú)的印兒呢!
接著，柴大大又給我和嘉嘉妹妹也抓了一條魚(yú)，這次來(lái)的孩子們都玩的非常高興!
關(guān)于我的童年演講稿精品 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
童年是難忘的回憶，是我們?nèi)松兄匾囊欢螝v程。
來(lái)到馬勞地小學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我每天都能看到很多小孩，看著他們活潑的身影，讓我情不自禁地想起我的童年時(shí)光。雖然我已經(jīng)是成年人了，但是童年的記憶總是在我腦海里揮之不去。我的童年總體上是很快樂(lè)的，雖然也有一些不快樂(lè)的事情，但是我覺(jué)得它就是這樣才有滋有味。
童年的經(jīng)歷對(duì)個(gè)人性格的形成有很大的影響。如果小孩子在他的童年時(shí)光里過(guò)地很幸福和快樂(lè)，那么他可能會(huì)形成活潑開(kāi)朗的性格。反之，則會(huì)形成自卑內(nèi)向的性格。
孩子在童年的時(shí)候?qū)煤芏嗟氖挛锒几信d趣。但是父母很少能培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好。因?yàn)楹芏喔改付颊J(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的事情。但是現(xiàn)在越來(lái)越多的人也意識(shí)到培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好的重要性了。我們來(lái)到馬勞地小學(xué)，我們的教學(xué)主要是以第二課堂的內(nèi)容為主，即培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好。這些第二課堂的教學(xué)內(nèi)容包括繪畫(huà)、手工、音樂(lè)、手語(yǔ)、快板、舞蹈和體育。我覺(jué)得我的童年如果也有這么有趣的課程，我一定會(huì)很開(kāi)心的。這里的孩子的確過(guò)的挺開(kāi)心的，因?yàn)槲覀兊恼n程很有趣。當(dāng)然，有的同學(xué)也有不喜歡的課程，但是沒(méi)有關(guān)系，我們并不強(qiáng)迫他們和我們學(xué)這些第二課程的內(nèi)容。有時(shí)候過(guò)多的強(qiáng)迫孩子們學(xué)習(xí)，反而會(huì)適得其反。
這幾天里，我有看到一些小孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)手語(yǔ)和舞蹈的過(guò)程。男孩子很喜歡運(yùn)動(dòng)和武術(shù)。我們隊(duì)伍里的會(huì)武術(shù)的男生去教這些孩子們學(xué)習(xí)武術(shù)，他們都學(xué)得很認(rèn)真，比上我的繪畫(huà)課認(rèn)真多了。我剛開(kāi)始對(duì)這些不喜歡上繪畫(huà)課又喜歡在課堂上調(diào)皮搗蛋的孩子們很反感，但是看到他們?cè)谄渌n程上認(rèn)真的樣子，我就改變我的態(tài)度了�；蛟S上繪畫(huà)課在他們眼里和我討厭上數(shù)學(xué)課一樣吧。評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生真的不能一刀切，作為教師，就應(yīng)該有一雙敏銳的眼睛，能夠挖掘孩子們身上的長(zhǎng)處。
如果我們以后要成為一名小學(xué)老師，一定要有足夠的耐心和細(xì)心，這樣才能和孩子們進(jìn)行有效的溝通。如果老師們能在孩子們童年的時(shí)候就激發(fā)他在某方面的興趣愛(ài)好，那么這對(duì)他以后會(huì)有很大的幫助。
關(guān)于我的童年演講稿精品 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
童年像一片夜空，有許多閃亮的星星，一個(gè)星星便是一個(gè)美好的回憶。滿天的星星，滿天的回憶，才構(gòu)成一個(gè)豐富多彩的童年。
記得小時(shí)候，媽媽很喜歡看鬼片，什么木乃伊、僵尸、幽靈、吸血鬼，媽媽看得可是津津有味，毫不畏懼。當(dāng)我問(wèn)媽媽：“媽媽，你不害怕嗎?”媽媽總會(huì)笑著回答：“有什么好怕的，不就是吸血鬼和木乃伊嘛。”可每當(dāng)我纏著媽媽要看鬼片的時(shí)候，媽媽卻會(huì)說(shuō)：“去去去，小孩子不能看鬼片，否則睡覺(jué)會(huì)做噩夢(mèng)的。”從此，鬼片給我留下了非�？植赖挠∠�，我再也不敢去碰了。
直到有一天，我一個(gè)人在家看電視，突然，電視上出現(xiàn)了一個(gè)穿著白裙子，披頭散發(fā)的貞子。我嚇得遙控器都摔到了地上。過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了一群鬼在追一個(gè)人，我被他們吸引了，聚精會(huì)神地看了一會(huì)兒。“開(kāi)門(mén)。”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽回來(lái)了，趕忙把電視機(jī)關(guān)了。“你干嘛?”媽媽問(wèn)。我急忙說(shuō)：“我……我在聽(tīng)歌。”“哦。”
晚上，我趟在床上，翻來(lái)覆去地睡不著。我滿腦子都是那個(gè)穿著白裙子的披頭散發(fā)的女鬼。好不容易睡著了，我卻夢(mèng)到一群鬼在追著我跑。忽然，我醒了，看著周圍黑乎乎的一片，我用被子把頭蒙起來(lái)，強(qiáng)迫自己快點(diǎn)兒入睡。終于，忐忑不安地度過(guò)了這一夜。后來(lái)，我才知道，世上根本沒(méi)有鬼�？赡羌聟s深深地刻在了我的腦海里。
童年像一條小船，裝著驚喜，也裝著驚嚇。最重要的事是你如何去對(duì)它。
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童年的故事就像葡萄架上的葡萄，那么多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，會(huì)想起一件件小時(shí)候不起眼的事情，總讓人覺(jué)得可笑。至今還有件事讓我刻骨銘心，每每想起來(lái)還覺(jué)得幼稚可笑。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，哥哥在洗頭，我正在電視機(jī)前津津有味地看動(dòng)畫(huà)片，不久聽(tīng)到哥哥吩咐我到廚房接半盆熱水，我很爽快地答應(yīng)了，為了快點(diǎn)看到動(dòng)畫(huà)片，我不管三七二十一接了半盆水就給哥 哥端了過(guò)去，然后哥哥還夸我真懂事。在我再一次做到電視機(jī)前時(shí)，便聽(tīng)到哥哥“啊”地一聲慘叫，我急忙跑到衛(wèi)生間去看，原來(lái)是我把非常熱的水端給哥哥后，哥哥不假思索便把頭伸進(jìn)了盆里，我看 著哥哥頭發(fā)“冒煙”的樣子正想大笑，忽然看到聞聲而來(lái)的媽媽正怒氣沖沖的看著我，我嚇得急忙跑出門(mén)外，生怕媽媽讓我挨一頓“竹筍燜肉”，而且害怕哥哥的頭發(fā)會(huì)不會(huì)燒掉?像脫了毛的雞似的。 我越想后果越嚴(yán)重，便在街上閑逛著，直到夜幕降臨，我還在猶豫這是回家還是不回家，不回家吧總不能在外表面一直呆著，回家吧又怕皮肉受苦，算了，想了半天我還是硬著頭皮回家吧!再說(shuō)了，挨 一頓打總比在外面餓著肚子好，我垂頭喪氣的走著想著，不知不覺(jué)便走到了家門(mén)口，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的推了門(mén)走進(jìn)院子，當(dāng)我看見(jiàn)哥哥的頭發(fā)安然無(wú)恙的長(zhǎng)在頭上時(shí)，我心里的一塊石頭總算落了地，可是怎 樣過(guò)媽媽這一關(guān)呢?我心里仍像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，便把我叫到房間，說(shuō)道：“你就那么傻，萬(wàn)一把你哥哥頭發(fā)燙壞了怎么辦。
今后做事要小心啊。”我低垂著腦袋，聽(tīng)著媽媽的教訓(xùn)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，每當(dāng)想起童年的傻事，總覺(jué)得有趣、可笑。
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回想起我的童年，我就想到一個(gè)愛(ài)哭鬼的世界，這個(gè)世界除了哭還是哭，除了鼻涕就是眼淚，流的哪哪都是，抹的也哪哪都是，連臉上也因?yàn)榭薜锰喽辶蚜�，抹再多面霜也無(wú)濟(jì)于事。
小時(shí)候的我，特別愛(ài)哭，這大概是我前世做了太多孽，老天讓我現(xiàn)世投胎到了一個(gè)愛(ài)哭鬼的身上，連現(xiàn)在翻一翻小時(shí)候的照片也會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦，這張臉都是愛(ài)哭鬼的臉，不哭的時(shí)候也能看出來(lái)，一定是一個(gè)經(jīng)�？薜男『�，一定是一個(gè)非常嫌人的小孩。
再仔細(xì)回想一下我的童年為什么那么愛(ài)哭，好像也不能怪我自己投錯(cuò)了胎，成了愛(ài)哭鬼，而是我的童年本來(lái)就很倒霉。因?yàn)樘珒?nèi)向，被大院里的小孩排擠，所有的人都在一起玩游戲，就不跟我玩，把我丟在一邊兒。好，我就在家自己玩，在家自己玩又遇上家人說(shuō)我連玩都不會(huì)玩。這已經(jīng)很倒霉的吧?其實(shí)這還不算，我的童年充滿著這樣的事情，我能活著到現(xiàn)在，說(shuō)明了我非常非常的愛(ài)哭也非常非常的抗造。
我還記得童年班里的孩子也排擠我，特別是我那個(gè)同桌，還指揮所有人，讓所有人都不跟我玩，說(shuō)我長(zhǎng)著一張愛(ài)哭的臉，一看就很討厭。好不容易有一窩媽媽朋友的孩子陪我玩，我?guī)麄冊(cè)谠鹤永锿嬗螒�，被院子里那群大孩子又欺�?fù)了，這次還是連帶著我家的這群小客人，把我們圍在那里數(shù)落，到現(xiàn)在我還記得那個(gè)場(chǎng)景，我還記得我的小客人在我家受的委屈，記得那群大孩子的侮辱。
好在我非常愛(ài)哭，把那些委屈都哭了出來(lái)，好在我特別抗造，把那些苦都挺了過(guò)來(lái)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了的我，誰(shuí)要是不理我，那又如何，我又不靠誰(shuí)過(guò)活，我就是我自己的太陽(yáng)，照耀著自己的大地。
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每個(gè)人都有一個(gè)童年，它五彩繽紛，它美麗而絢爛，它精彩到了巔峰，卻也短暫到了極點(diǎn)。
五(1)一班的同學(xué)們各式各樣，性格也大不相同，有的甚至是天差地別，那也代表著每個(gè)人的童年回憶也不太相同。
有的孩子的童年沉浸在研究當(dāng)中，他們有些在分析“水滸”，有些在“解剖”紅樓人物，有的翻寫(xiě)新版“聊齋”，還有的人每天翻譯一著詩(shī)并進(jìn)行專家似的點(diǎn)評(píng)。他們的童年，無(wú)時(shí)不刻都在探究自己喜歡的事物。
有的小孩的童年，泡在了旅游的水中，扎根后就無(wú)法自拔，沉迷于美景之中。他們豈止看遍了中華民族的大好河山，就連國(guó)外的景色也是略知一二。每次去觀望了一下后，都能將美景刻畫(huà)在文字里，讓人仿佛身臨其境。他們的童年不再局限于自己小小的世界，而是更廣闊的天空，這樣的童年也是極充實(shí)了。
還有孩子在無(wú)知的童年里做著看似無(wú)知的傻事。比如聽(tīng)到電視里說(shuō)到的“洗錢(qián)”二字，就理所當(dāng)然的正經(jīng)洗起錢(qián)來(lái)，結(jié)果是將一張“毛爺爺”洗得渣都不剩;又比如泥娃娃沾上了顏料，想當(dāng)然的給洗了洗，最后洗得只剩下一汪泥水了;還有的同學(xué)看見(jiàn)裝鹽的瓶子上有臟東西，誤碼以為鹽發(fā)黑了，抓出來(lái)倒在手上，于是鹽變成了鹽水。
童年多姿多彩，變化莫測(cè)。就像在浩瀚的銀河里的星星一樣，充滿著數(shù)不清的快樂(lè)時(shí)光。也許歲月會(huì)流逝，紙張會(huì)泛黃，而我們也會(huì)長(zhǎng)大，當(dāng)我們回首曾經(jīng)寫(xiě)下的一字一句，都帶著無(wú)法忘卻的成長(zhǎng)痕跡，任時(shí)光流淌，依然刻骨銘心。因?yàn)槟承┦挛锒省?/p>
這本作文合集，就是記錄著同學(xué)們的美好回憶，成長(zhǎng)歷程，每一篇文章里都帶入了同學(xué)們的辛勤汗水。它將每分每秒的記憶都留存了下來(lái)，永遠(yuǎn)綻放在每個(gè)人的心中。
關(guān)于我的童年演講稿精品 篇16
在一片碧波蕩漾、清澈見(jiàn)底的湖中，密密麻麻地分布著形狀不一、大小不同的綠油油的荷葉。有圓圓的橢圓形，也有大大的扇形。放眼望去，在那緊湊的荷葉中的細(xì)小空隙中，粉中透白和白中泛粉的嬌嫩柔弱的荷花正用力往上冒。我的童年生活經(jīng)歷就像這不計(jì)其數(shù)的荷葉，多得浩如煙海!今天，我就來(lái)講述一下我與家人曬荷葉的情景吧!
因?yàn)楹扇~味苦、性平，服用之后對(duì)肝臟、脾胃還有心臟都有著很好的保健作用。因此，在我的家鄉(xiāng)，通常會(huì)將新鮮的荷葉曬上一兩天，再剁碎，用于泡茶喝。
記得那一天，在氣溫高達(dá)39℃的烈日炎炎的下午，我們決定去曬荷葉。在曬荷葉之前，我們做好了足足的準(zhǔn)備：一張房間大小的油紙，數(shù)十根細(xì)長(zhǎng)的木頭，剛采來(lái)的一筐綠的發(fā)亮的荷葉。準(zhǔn)備好了，我們便抬著這些材料，健步如飛地走向目的地——-光照充足的街頭空地。走到空地，我們便放下材料，都各自組隊(duì)忙活兒起來(lái)。我和外婆為一組。只見(jiàn)外婆麻利地從荷葉堆中拿出五六片荷葉，再將荷葉平整地?cái)偡旁诘厣�。接著，用她那一雙長(zhǎng)滿老繭的，皺巴巴的手把荷葉對(duì)折起來(lái)。眨眼間，一片荷葉已經(jīng)疊好了。疊好的荷葉，呈扇形，平平坦坦、服服帖帖地躺在地上享受著陽(yáng)光浴。
看著外婆吃力的彎著腰，帶有“汗腥味”的衣服包裹著的黑不溜秋的皮膚，我不禁流下來(lái)眼淚，內(nèi)心五味雜陳。我深深地吸了一口氣，小心翼翼地動(dòng)起手來(lái)。正當(dāng)我輕易地認(rèn)為曬荷葉是一項(xiàng)簡(jiǎn)單，很容易的活兒，便遇到了一個(gè)棘手的一個(gè)問(wèn)題――該如何對(duì)折才能把荷葉折整齊呢?我拿起一片荷葉照著外婆的步驟，一步步地進(jìn)行著�？晌覠o(wú)論按哪個(gè)方向疊起，都疊不整齊，我百思不得其解。就在這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)了一句話：做任何事情，都要先仔細(xì)觀察，才能找到規(guī)律和線索。我便停下手，對(duì)著荷葉注視了一會(huì)兒，很快，我找出了破綻，原來(lái)每一片荷葉的沿條上都有一條不明顯的紅色痕跡，我就沿著紅色對(duì)折再對(duì)折。
呀!居然整整齊齊――扇形狀。我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了外婆，外婆樂(lè)呵呵地笑著，直夸我是個(gè)“天才”。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我越干越帶勁。那止不住的汗水流過(guò)我的臉龐，浸濕了我的衣服，我全身上下像被泡過(guò)澡似的，直冒得熱氣。不知過(guò)了多久，一筐荷葉就像一把把小扇子整齊地躺在了地上。望著那一片片曬好的荷葉，我心中勝是喜悅。
童年的勞動(dòng)與付出，讓我受益匪淺。我體會(huì)到了農(nóng)村生活的艱辛，感受到農(nóng)村人民不怕吃苦的精神，我更明白了“不付出勞動(dòng)就不會(huì)有收獲”的道理。那荷葉的清香已經(jīng)滲入我的心田，伴隨著我童年的記憶，永遠(yuǎn)不忘!
關(guān)于我的童年演講稿精品 篇17
大人盼望的東西，總是和小孩子不一樣。小孩的頭腦里，就是那么的無(wú)限寬廣，而大人只會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，覺(jué)得生命就是那么復(fù)雜。一個(gè)天真活潑，笑容滿面的孩子，往往是父母眼中的天使;而一個(gè)斤斤計(jì)較，呆頭呆腦的孩子，在父母心中只是個(gè)惡魔。
好奇無(wú)比的小孩，總是歪著頭，幻想大人的世界，希望時(shí)光飛逝，自己馬上化身為大人。為人父母的，總是會(huì)要求孩子的行為，常常要求孩子坐姿端正，用功讀書(shū)，希望孩子帶給他們榮耀。
但有時(shí)，大人也會(huì)沉醉在小孩的世界里，看到孩子笑嘻嘻的模樣，心想自己也曾當(dāng)過(guò)小孩，能回到那時(shí)光該有多好啊!很有趣的是：孩子仍生活在快樂(lè)的童年時(shí)，大人很希望孩子能趕快變成熟，負(fù)起責(zé)任;但孩子長(zhǎng)大了，開(kāi)始了自己的生活，大人好懷念孩子小時(shí)候得可愛(ài)和夢(mèng)幻的想法。
無(wú)論是大人還是小孩，都有開(kāi)心、狂喜、難過(guò)、憤怒的時(shí)候。如果大人能暫時(shí)拋開(kāi)憂郁，可以跟隨著小孩，坐著時(shí)光機(jī)回到美好的童年。這世界，生存著大人和小孩，是多么其妙和困惑啊!
關(guān)于我的童年演講稿精品 篇18
嘻嘻!回想起童年的趣事，還是會(huì)情不自禁的在一旁偷笑。來(lái)吧!讓我們走進(jìn)黃旭雅的童年，那是在幼兒園中班，雖然事隔多年，但我卻記憶猶新。
幼兒園吃完飯都有一個(gè)午休時(shí)間，那時(shí)，幼兒園會(huì)放動(dòng)畫(huà)片，別的同學(xué)都很喜歡看，但我和好朋友潘子慧不喜歡看，于是我們趁老師不注意時(shí)悄悄玩身后柜子里的玩具，這時(shí)，全園最兇的李老師也是我們中四班的老師走過(guò)來(lái)，我和潘子慧心慌了，我突然變成了一幅可愛(ài)的樣子說(shuō)：“小慧!你得罪了李老師是要?dú)㈩^的”潘子慧也和我隨聲付和起來(lái)說(shuō)：“小黃!我好怕，我們不要玩了，看電視吧!”李老師居然笑了，鐵面巨人李老師竟然笑了，不可思議!
看完動(dòng)畫(huà)片，要睡午覺(jué)了，每個(gè)孩子都睡了起來(lái)，我也睡了，過(guò)了一會(huì)兒，我居然做夢(mèng)了，我夢(mèng)見(jiàn)自己做在馬桶上，正在上廁所，突然，我感到情況不對(duì)，猛的一睜眼完蛋了，我竟尿床了，哎!倒霉，不知道老師待會(huì)追問(wèn)起來(lái)我該怎么回答。
很快，午睡時(shí)間結(jié)束了，醒來(lái)時(shí)，我真不幸，老師很快便發(fā)現(xiàn)有人尿床，老師問(wèn)：“誰(shuí)尿床了?舉手!”沒(méi)人舉手，我怕出丑，當(dāng)然不會(huì)舉手，老師便點(diǎn)人上來(lái)摸屁股，誰(shuí)的褲子濕了誰(shuí)就尿褲子了。我想：待會(huì)打死我也不上去。(可見(jiàn)面子多重要)!第二個(gè)就抽中我了：“黃旭雅!來(lái)!我看看，你有沒(méi)有尿床!”我當(dāng)時(shí)臉紅的跟西瓜汁一樣，我肯肯巴巴的說(shuō)：“我……我我我……我沒(méi)沒(méi)有尿床”“你給我看看又不會(huì)壞事，你怕什么?來(lái)!沒(méi)關(guān)系。”老師似乎看到我焦慮不安的神情。
我雞皮疙瘩都起來(lái)了，臉也紅了：“老老老師，你知道……我沒(méi)尿濕褲子你還看干嘛?”
老師說(shuō)什么也不肯罷休，又說(shuō)：“那你沒(méi)尿床干嘛不給我看?”
“我……我。”我無(wú)話可說(shuō)，于是便慢慢走上去，我爬在老師腿上，當(dāng)時(shí)汗毛都堅(jiān)起來(lái)了，老師一摸，濕的!(當(dāng)時(shí)我的心不知怎么形容)
老師說(shuō)：“你這孩子，說(shuō)自己尿床又沒(méi)關(guān)系，你干嘛不肯給我看，下次尿床要及時(shí)和父母說(shuō)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師又說(shuō)：“快叫你爸爸媽媽接你回家，洗澡!”(這個(gè)老師比李老師好多了)。
十分鐘后，我到了奶奶家，爸爸給我洗了一個(gè)澡，舒服極了，我換了衣服，躺在床上，真輕松!
晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)在幼兒園里做的夢(mèng)，天啊!老天對(duì)我不公平，我……我……我又尿床了!
關(guān)于我的童年演講稿精品 篇19
歲月悄無(wú)聲息地從身邊流走，不知不覺(jué)中我已步入中年，幾十年的風(fēng)雨人生堆積成了記憶，成長(zhǎng)中的辛酸與甜蜜歷歷在目，尤其是童年那段快樂(lè)時(shí)光，如一粒珍珠在記憶中熠熠生輝。
我出生于遼寧省大洼縣一個(gè)偏僻的小村莊，那是一個(gè)自然資源豐富、民風(fēng)淳樸、安逸寧?kù)o的村莊。上世紀(jì)六七十年代的中國(guó)經(jīng)濟(jì)比較蕭條，物質(zhì)匱乏。當(dāng)時(shí)父親常年在外地工作，母親帶著我和一個(gè)姐姐、兩個(gè)哥哥在村里生活。姐姐和哥哥們均比我大有十歲左右。我家和當(dāng)時(shí)大多數(shù)農(nóng)村家庭一樣，日子很艱難，住著土房，前后有著用土墻圍著的寬敞的園子。
由于家里沒(méi)有與我年齡相仿的孩子，在沒(méi)有伙伴玩的時(shí)候，這庭院就是我童年獨(dú)自嬉戲最多的地方。每年春天，后園那棵大杏樹(shù)杏花嬌艷欲滴地開(kāi)滿枝頭，芳香飄滿村莊，引得全村老少前來(lái)采摘，盡管那時(shí)我并不懂“紅花初綻雪花繁，重疊高低滿小園。正見(jiàn)盛時(shí)猶悵望，豈堪開(kāi)處已繽翻”，但我卻懂得做這棵杏樹(shù)的護(hù)花使者，阻止任何人采摘花瓣，直至杏花謝了為止。夏季來(lái)臨，滿庭院的紅蜻蜓或是飛旋或是靜靜地佇立。我既不捕捉亦不追趕，而是靜靜地站立在庭院中間，高高地舉起手，那蜻蜓便會(huì)友好地落在我的手指上，我慢慢地放下手，仔細(xì)地端詳著那透明的頭、翅膀和紅紅的尾巴，然后再放飛。有時(shí)我還到園子齊腰高的蔬菜中間，在五顏六色的蔬菜花中追捉著翩翩飛舞的蝴蝶。秋天看著滿園殘敗的葉子讓我有些失落。冬天我喜歡下雪，滿園潔白的雪花會(huì)令我忘記嚴(yán)寒，仿佛走進(jìn)夢(mèng)中的童話。
由于母親和哥姐要去生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)，對(duì)于我生活和學(xué)習(xí)的管束自然是很少，也就養(yǎng)成了我隨意獨(dú)立的性格。除了完成作業(yè)外，剩余的時(shí)間就是玩耍。暑期是我最逍遙的日子，每天晚上伴著陣陣蛙鳴入睡，早上日上三竿起來(lái)。與村里的孩子們?cè)谵r(nóng)村的廣闊天地里盡情地玩著踢口袋、跳皮筋、捉迷藏的游戲。每到下午河水退了，我們紛紛卷起褲腿，光著腳，嘴里叼著口袋到河里去摸魚(yú)。用手捉不住，我就把深陷在泥里的腳抬起來(lái)，讓魚(yú)鉆進(jìn)腳窩里，然后再捉住它，每一次都是很有收獲。
晚上回家?guī)湍赣H燒火做飯時(shí)，我會(huì)從園子里掰一棒玉米，用燒火棍串起來(lái)放在灶炕里燒熟了吃，比現(xiàn)在街上賣的好吃多了。
秋天來(lái)了，兩個(gè)哥哥便帶我去小河溝里淘魚(yú)，每一次都整滿幾個(gè)水桶�；氐郊依飵追N鮮魚(yú)放在一起燉可真鮮。其余的母親或是賣了，或是炮熟曬干，冬天燉白菜。哥哥們還帶我到野地里去燎荒，燒大螞蚱吃。現(xiàn)在我才知道那東西有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
那時(shí)的冬天給我的感覺(jué)就是很冷，不知是因?yàn)槌圆伙栠�是穿得單薄的緣故，每天上學(xué)總感覺(jué)像是全身都被凍透了一樣;童年的冬天唯一感到幸福的就是，晚上坐在熱炕上，守在泥制的火盆旁邊，等著哥哥們到雪地里給我捕麻雀，回來(lái)用火燒了吃，那味道真香!
除了玩耍，我也和其他孩子一樣，干家里的活，參加學(xué)校的勞動(dòng)。正是這段農(nóng)村生活給予了我一個(gè)健康的體魄，也給予了我樂(lè)觀向上，不畏艱難的心態(tài)。
童年的日子，雖然沒(méi)有現(xiàn)在孩子的生活條件優(yōu)越，但卻不用像現(xiàn)在孩子那樣累，上不完的補(bǔ)習(xí)班、做不完的家庭作業(yè)、聽(tīng)不完的家長(zhǎng)教誨。更不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的高低而有人給我施加壓力。放學(xué)了，我可以像小鳥(niǎo)一樣自由地找尋著自己的快樂(lè);我可以和其他孩子起著哄追趕著馬車，車?yán)习甯吒吲e起的馬鞭我們完全視而不見(jiàn)，一躍而上地爬上馬車，發(fā)出一連串歡叫聲。為了看一場(chǎng)露天電影，我和哥哥們?nèi)フ碱I(lǐng)最佳地盤(pán)，享受著勝利的喜悅。
我的童年就是這樣快樂(lè)地飛越了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。如今，我也是孩子的母親了，我把父母對(duì)我的愛(ài)傳給了我的孩子。但是我的童年永遠(yuǎn)不會(huì)因時(shí)間的流逝而淡忘，而是在記憶中閃閃發(fā)光。
關(guān)于我的童年演講稿精品 篇20
多彩多姿的童年，就像一串葡萄，有大的，有小的，有青的，有紫的，顆顆都記載著我的酸甜苦辣，我就摘下那最大最紫最甜的來(lái)給你們講講吧。
記得是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，班主任楊老師滿面笑容地走進(jìn)教室，走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)�有趣的游戲，輕松一下。”聽(tīng)到做游戲我們高興的都跳了起來(lái)，這是一個(gè)振奮人心的好消息啊!是玩什么游戲呢?我們都期待著，老師好像有心讓我們焦急，用眼掃視一遍同學(xué)們，慢慢地說(shuō)：“就讓我們玩添鼻子的游戲吧!”老師說(shuō)著便在黑板上畫(huà)出了一個(gè)人頭，有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā)，就是沒(méi)有鼻子。畫(huà)好后，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“這個(gè)人沒(méi)有鼻子可不好看，看你們誰(shuí)能蒙住眼睛給他添上。哪個(gè)同學(xué)先來(lái)?”“我來(lái)，我來(lái)……”叫喊聲此起彼伏，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
也許是馬振東的喊聲最大，舉的手最高，老師叫他第一個(gè)上去。只見(jiàn)他大步流星地奔上講臺(tái)，老師讓他拿好粉筆，問(wèn)他：“你記住鼻子的位置了嗎?”馬振東舉手點(diǎn)一下人臉的鼻子的位置，滿有把握的說(shuō)：“記住了!”老師拉他離開(kāi)黑板幾步遠(yuǎn)，用布蒙住了他的眼睛，然后讓他轉(zhuǎn)了三圈，說(shuō)：“好，你可以開(kāi)始給人頭添上鼻子了。”同學(xué)們都屏住呼吸，看著他小心翼翼地走到黑板前，想了想，挪動(dòng)一點(diǎn)位置，在黑板上畫(huà)起來(lái)。其他的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，交頭接耳，老師舉起手指在面前搖了搖，大家靜了下來(lái)，有的同學(xué)捂著嘴偷偷地笑。“哈哈…哈哈哈……”馬振東還未畫(huà)好，大家便大笑起來(lái)，有幾個(gè)學(xué)生笑得趴在桌子上，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到人頭的外面去了。他去掉蒙在眼睛上的布，睜開(kāi)眼睛一看，也大笑起來(lái)，不好意思地低著頭跑到了自己的座位上。
“出丑了吧?”“羞羞羞。”“馬振東真笨，看我的。”
“我來(lái)，我來(lái)。”叫喊聲此起彼伏，學(xué)生的興趣更加高漲，王老師又請(qǐng)幾位同學(xué)上去給人頭添鼻子，他們有的添在眼睛上，添在嘴巴下，有的添在額頭上，有的添在耳朵旁……逗得人捧腹大笑，有的同學(xué)還笑出了眼淚。
看了一會(huì)兒，想了想，我勇敢地站在凳子上，臉漲得通紅，高高地舉起手大喊：“我來(lái)!”“小斌，你來(lái)試試?”我回頭看看馬振東，挺著胸脯走過(guò)去，我學(xué)聰明一點(diǎn)兒，不經(jīng)意間比劃了一下畫(huà)像與黑板邊上的釘子的距離。接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的粉筆，蒙上眼睛，眼前一片黑暗，轉(zhuǎn)了三圈，頭有些暈，我慌了神，兩手在前邊亂摸，“砰”撞到誰(shuí)的桌子邊兒，同學(xué)們大笑起來(lái)，我定定神，慢慢地走到黑板前，用左手摸到黑板邊上的釘子，往上比劃了一下，教室里靜極了，我就大膽地畫(huà)開(kāi)來(lái)。“好!”我剛畫(huà)完，就聽(tīng)到好朋友張玉的叫好聲，去掉蒙的布一看，略微偏一點(diǎn)點(diǎn)兒，我笑笑，得意地走下去。“不錯(cuò)!”老師帶頭鼓起掌，剎那間，掌聲歡呼聲在教室響了起來(lái)。
這個(gè)難忘的添鼻子游戲，深深刻印在我的腦海中。
記憶的長(zhǎng)河中，沉淀著童年的日子，留下了童年的腳印，重拾童年的記憶，回顧童年走過(guò)的路，是對(duì)人生的重新認(rèn)識(shí)，是對(duì)心靈的重新審視，是對(duì)自己成長(zhǎng)腳步理性的思念。
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高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我深刻的體會(huì)到了這句話的含義。在平時(shí)的生活中，我要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。與書(shū)為伴，與經(jīng)典為友，樹(shù)立人生的目標(biāo)，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我平時(shí)看書(shū)一般都會(huì)選擇各種類型的書(shū)籍，像自然科學(xué)、文學(xué)、歷史等方面。因?yàn)橹挥虚喿x的知識(shí)更廣泛，才能學(xué)到更多的知識(shí)。看書(shū)的時(shí)候，我也會(huì)認(rèn)真的看完每本書(shū)，這樣才能領(lǐng)會(huì)到這本書(shū)帶給我的啟迪。好的書(shū)籍不僅會(huì)幫助我解決學(xué)習(xí)和生活中的難題，還給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)讀到有趣精采的文章，我就禁不住哈哈大笑。只有不斷的通過(guò)看書(shū)，才能積累更多的知識(shí)，我們離不開(kāi)書(shū)，就像海邊的孩子離不開(kāi)大海，山里的孩子離不開(kāi)石頭。如果沒(méi)有了書(shū)籍，人類就沒(méi)有這么聰明，也沒(méi)有今天這么好的生活。
讓我們從小就堅(jiān)持愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，感受著讀書(shū)的樂(lè)趣，幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)!