關(guān)于蛻變演講稿（通用21篇）
關(guān)于蛻變演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
要走了才知道，操場(chǎng)已如此模糊。光線到了它身上，卻閃著不一樣的光點(diǎn)。猛然醒過(guò)神來(lái)，原來(lái)那個(gè)地方已經(jīng)不再屬于我們，歡笑也一隨風(fēng)逝去，逝去……我們又要去追尋新的天地。
佇立在學(xué)校的一角，望著那條小道，它是我最喜歡的地方，也是我曾經(jīng)每天都要來(lái)回走的。初三何又不是這樣一條路呢?道旁的樹(shù)木總是由嫩青到嫩綠，再有嫩綠到翠綠。在初三這條路上，我猶如蟬蛹一慢慢蛻變，去掙脫總是會(huì)出現(xiàn)的蛛網(wǎng)。是磨難讓我從懦弱變堅(jiān)強(qiáng)。屢次的考試失敗，我的心也跟著痛。然而又是因?yàn)槭∥业玫搅私逃?xùn)，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。失敗告訴我，把翅膀上粘著的泥巴使勁拍下來(lái)，就可以繼續(xù)向前飛。是海洋，深藍(lán)色的海洋，讓我浮躁的心情得以消失。我的心沉浸在藍(lán)色中，于是我變得安靜了。書(shū)海就是有著那藍(lán)色般的魅力。書(shū)上跳動(dòng)的文字牽動(dòng)我的心。于是我用心去感受，再用藍(lán)色的筆寫(xiě)在藍(lán)色的紙上。
經(jīng)歷一次次蛻變的瞬間，我覺(jué)得非常愉悅，充實(shí)。
初三，成就了我的性格。
初三，堅(jiān)定了我的目標(biāo)。
初三，充實(shí)了我的人生。
將自己蛻變的舊殼埋葬，沒(méi)一次取得成功都不忘去祭奠。
看著老師和同學(xué)們的眼睛，都充滿了淚花，閃動(dòng)著，感動(dòng)著。
不管中考成績(jī)出來(lái)后會(huì)怎樣，我都會(huì)用平常的心去看待。
初三一年，多次蛻變，我，長(zhǎng)大了，再也不怕風(fēng)雨的追逐。這一年，我得到很多，即使有失去，那也是一種放開(kāi)。
轉(zhuǎn)身，我消失在校園中，含著淚水。
關(guān)于蛻變演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“木偶也能變成人�！甭�(tīng)到這句話，你也許會(huì)滿腹疑問(wèn)，但當(dāng)你讀完《木偶奇遇記》這本書(shū)，便會(huì)找到滿意的答案。
老木匠蓋比希把一塊神奇的木頭雕成木偶，并把它當(dāng)成自己的兒子，取名匹諾曹。老木匠非常愛(ài)這個(gè)兒子，然而匹諾曹卻十分淘氣，一心貪玩，被別人騙了一次又一次，經(jīng)歷了一次又一次的挫折，最后他在一只大鯨魚(yú)的腹中與老木匠重逢。經(jīng)過(guò)那么多的磨難，加上仙女?huà)寢尩膸椭�，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞，成為一個(gè)真正的男孩子。
讀完這本童話，我既高興又慚愧。高興的是通過(guò)這本書(shū)，我又收獲了很多知識(shí);慚愧的是文中匹諾曹的缺點(diǎn)大多我也有，比如說(shuō)匹諾曹很懶，總想不勞而獲，我也是這樣，平時(shí)穿衣服，總是媽媽幫我穿，吃飯時(shí)，都是媽媽幫我盛，幫我端，我過(guò)的是“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的日子。
匹諾曹的改變深深地觸動(dòng)了我的心靈，一個(gè)原本懶惰、貪玩、淘氣的小木偶，經(jīng)過(guò)不懈努力，蛻變成勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)的孩子。我又何嘗不能?
蓋比希對(duì)小木偶的父愛(ài)更是讓我震撼，蓋比希為了讓小木偶讀書(shū)，賣(mài)掉了自己唯一的一件大衣;蓋比希雖然自己很餓，但還是把所有的食物都給了小木偶。讀到這里大家一定都十分感動(dòng)吧!在生活中，我們的爸爸媽媽不也像文中的蓋比希一樣疼愛(ài)自己的孩子嗎?
朋友們，小木偶經(jīng)過(guò)不懈地努力，最后變成了真正的孩子，相信只要我們堅(jiān)持不懈，我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)�！缎∧九计嬗鲇洝方虝�(huì)了我很多，感謝它陪伴我成長(zhǎng)。
關(guān)于蛻變演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
也許當(dāng)每個(gè)人回想起曾經(jīng)的自己，都會(huì)覺(jué)得那時(shí)的自己真的做過(guò)許多傻事。
我也不例外，曾經(jīng)的我有一段糟糕的歷史。那段歷史真的不堪回首，我不知道為什么那時(shí)的我會(huì)交一些狐朋狗友，不知道為什么一不開(kāi)心就會(huì)自殘，更不知道自己為什么會(huì)變得像一個(gè)怪人一樣。難道這就是我心里所謂的關(guān)注?感覺(jué)被世人拋棄的我總會(huì)用一些出格的方式來(lái)吸引別人的關(guān)注，可能這種心理說(shuō)起來(lái)有些瘋狂吧!不過(guò)也許我自己不是怎么想的，只是因?yàn)槲易约阂膊涣私馕叶选?/p>
頹廢頹廢再頹廢，就是那時(shí)我的一切。那時(shí)的我有很多心事沒(méi)法跟別人說(shuō)，也沒(méi)人能聽(tīng)我說(shuō)，因?yàn)槲矣X(jué)得我的世界孤單到只剩下我自己。我喜歡寫(xiě)日記，內(nèi)心的種.種負(fù)面情緒都寫(xiě)在一張輕薄的紙上。而我寫(xiě)過(guò)最多的字眼就是頹廢了，不知道為什么我會(huì)對(duì)這兩字這么情有獨(dú)鐘。可能是因?yàn)檫@兩個(gè)字最能描述自己的狀態(tài)吧，也可能是因?yàn)樽约河X(jué)得自己太多頹廢，而又不想繼續(xù)頹廢下去吧，總之這個(gè)理由我也不太清楚。
記得剛開(kāi)始寫(xiě)日記的時(shí)候我會(huì)把日記本丟在班上的抽屜里，抽屜沒(méi)有鎖，而當(dāng)有一天被同學(xué)偷看之后還要來(lái)嘲笑我的時(shí)候我很憤怒。我不明白偷看了人家的秘密的人，為什么還會(huì)有臉笑得那么光明正大。所以我不僅把他們暴打一頓，也再?zèng)]把日記本丟在班上。然而日記本還是被翻看了。那天媽來(lái)外婆家看我，無(wú)意間看到了書(shū)桌上的日記本。她看了，不僅看了，還臭罵我一頓，而那時(shí)的我，看不到她的傷心，只看得到她對(duì)我的種.種不好。我一把火燒了那本日記本，在我的意識(shí)里，覺(jué)得只有這樣才不會(huì)再有人翻看我的日記本。從那之后，她再?zèng)]看過(guò)我的日記本，盡管知道在哪。
總是胡作非為的我，終于在中學(xué)第一年接近尾聲的時(shí)候，被請(qǐng)進(jìn)了政教處。那天剛好是我的生日，就這樣我度過(guò)了我最獨(dú)特的一個(gè)生日。我自以為能淡然地面對(duì)接下來(lái)發(fā)生的一切，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，媽為了我和班主任吵起來(lái)了。也許在老師們的眼里，這是一個(gè)蠻不講理的家長(zhǎng)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這仿佛是我黑暗的世界射進(jìn)唯一的一絲光芒。因?yàn)橛幸粋�(gè)人不管別人怎么看待我，她都會(huì)毫無(wú)條件的相信我，而我怎么能那么混蛋的傷這個(gè)人的心呢?不，不能，我知道，媽其實(shí)想把世界上最好的都給我，只是她自己有的太少，并不是不愛(ài)我。
暑假過(guò)后又是一個(gè)新學(xué)期，我沒(méi)有待在原來(lái)的那個(gè)班級(jí)，而是復(fù)讀一年。就這樣我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，再?zèng)]曾經(jīng)的那份鬧騰，不再理會(huì)曾經(jīng)的那些人和事，漸漸的淡出了那個(gè)圈子，想開(kāi)始一些新的生活，去熟悉眼前的環(huán)境，但我發(fā)現(xiàn)我早已戒不掉那份浮躁的心去學(xué)習(xí)了，剛開(kāi)始的第一個(gè)學(xué)期還好，然而慢慢的我越來(lái)越跟不上別人的步伐，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面，我明白我又要讓他們失望了。我渾渾噩噩的熬過(guò)了這三年，在這三年快結(jié)束的時(shí)候我曾試著努力過(guò)，也讓我得到了那么一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，可是時(shí)間等不到我的蛻變就結(jié)束了。
本來(lái)隨著初中畢業(yè)，我有想出去打工謀生的念頭，但媽她把我送進(jìn)了一個(gè)新的學(xué)校，時(shí)間證明她是對(duì)的。剛進(jìn)入師范的我，一切都顯得那么的“順風(fēng)順?biāo)保僖矝](méi)有遇到過(guò)什么挫折。我都快忘了那些糟糕的歷史了，有時(shí)覺(jué)得現(xiàn)在的一切才是最真實(shí)的自己了，一切都昭示：我蛻變的歷史已經(jīng)來(lái)臨!
可是隨著時(shí)間的流逝我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有我想想的那么優(yōu)秀，現(xiàn)在的一切都只是暫時(shí)的，只要我稍有松懈就會(huì)被別人甩在身后，又或許是已經(jīng)被人甩下了�？傊还苁裁礃拥慕Y(jié)果都是我不想看到的，以前的無(wú)所謂只是被現(xiàn)實(shí)磨得喪失了斗志，而現(xiàn)在的我好不容易享受到了這種把眾人甩在身后的滋味，怎么能容得下別人來(lái)超越我。不可能，我找到了自己存在的樂(lè)趣與意義。
其實(shí)我骨子里還是有種不甘屈于人下的因子，而正是這樣的因子壓得我快喘不過(guò)起來(lái)。因?yàn)槲沂裁炊枷胱龊玫珔s什么都做的一團(tuán)糟。當(dāng)然壓得我喘不過(guò)氣來(lái)的不僅僅是這樣的心態(tài)，還有我身上背負(fù)的責(zé)任，我想在現(xiàn)在好好努力為將來(lái)謀一份好的工作而做準(zhǔn)備。因?yàn)槲抑牢疑砩媳池?fù)的太多太多父母對(duì)我的期望，我辜負(fù)了他們那么久那么久，我想這一次好好的，別再辜負(fù)她們對(duì)我的期望了，我得有新時(shí)代年輕人的擔(dān)當(dāng)。
關(guān)于蛻變演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
男孩出生在一個(gè)書(shū)香門(mén)第家庭，從小耳濡目染，不但養(yǎng)成了知書(shū)達(dá)理、勤奮好學(xué)的好品行，而且還有一顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心，處處不愿落在旁人后面。
今天是月考的日子，男孩早早起床，洗去臉上倦痕，比平時(shí)更早來(lái)到學(xué)校。
考場(chǎng)上，男孩有種莫名的緊張，手心仿佛遭遇洪災(zāi)，紋絡(luò)內(nèi)都布滿了汗水。他的眉頭逐漸擰成一團(tuán)，抓耳撓腮。男孩遇到了困難，時(shí)間在一分一秒地流逝，但時(shí)間不等人。考試就在這忙亂地答題中結(jié)束了。
男孩考砸了，原來(lái)穩(wěn)居前三的他居然考了三十二名。虎落平陽(yáng)被犬欺，也許是平時(shí)的優(yōu)秀遭到別人的忌妒，他遇到了從未有過(guò)的嘲笑的眼光，甚至譏諷聲。
男孩很傷心，放學(xué)后獨(dú)自走在路上。這時(shí)，夕陽(yáng)也遭到了月亮的催促，匆匆躲到了山后面，黑暗籠罩著大地，加上他郁悶的心情，壓的他有些喘不過(guò)氣。忽然一雙有力而且溫暖的大手搭在他的肩膀上，男孩抬頭一看，是男孩的父親。男孩哭了，依偎在爸爸的懷里，哭得很傷心，引得過(guò)往行人紛紛側(cè)目。
爸爸想批評(píng)他，卻又不忍心，想安慰他，欲言又止。就這樣，無(wú)言地對(duì)視了一會(huì)兒，男孩說(shuō)：“爸，對(duì)不起!讓您失望了。”“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，加油!”男孩嗯了一聲，重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，心情卻依舊沉重。
但男孩已深深地體會(huì)到父親對(duì)他的期望，在這一天，男孩覺(jué)得自己就是一只蠶蛹，下定決心要完成破繭成蝶的蛻變。
關(guān)于蛻變演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，一年又一年，時(shí)間如同那溪水一般流逝，一去不復(fù)返。
一眨眼，十五年的歲月即將過(guò)去。我從那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步、無(wú)憂無(wú)慮的小屁孩，變成了一個(gè)敢作敢為、鍥而不舍、風(fēng)度翩翩的大屁孩。
在這漫長(zhǎng)而又短暫的十五年中，我經(jīng)歷了各種酸甜苦辣。從不懂事到懂事;從膽小到膽大;從依賴到獨(dú)立……如同一只破繭而出的蝴蝶，煥然一新。
秋風(fēng)蕭瑟，秋的早晨來(lái)得如此緩慢，秋的傍晚卻來(lái)得如此迅速。初中生活一瞬間就過(guò)去了一半，在這短短的幾年里經(jīng)歷了許多，成長(zhǎng)了許多，變化了許多……
在風(fēng)和日麗的那天，我的心情卻如同電閃雷鳴。在回家的路上，因?yàn)轭B皮，不小心把別人家的花瓶打碎了，頓時(shí)心中害怕，開(kāi)始東張西望，沒(méi)人，趕緊走。回到家，心亂如麻，不停地告訴自己，做錯(cuò)事就要敢于承擔(dān)，不能逃避，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只要你敢于承擔(dān)，沒(méi)人會(huì)說(shuō)你的。
我終于鼓起勇氣，在路上，小花小草仿佛懂人心，變得憔悴，無(wú)精打采。我慢吞吞地來(lái)到那戶人家門(mén)口，心中十分猶豫，到底敲還是不敲，必須要承擔(dān)，還是敲吧!我伸出手，想要敲時(shí)，手不由自主地停在了空中，因?yàn)槟懬舆�是猶豫了，傻傻地盯著那門(mén)，心想：門(mén)后面會(huì)是什么樣的人呢?會(huì)不會(huì)很可怕?經(jīng)過(guò)了百般思考還是決定敲，我輕輕地敲著門(mén)。
不久，出來(lái)一位阿姨，溫柔地說(shuō)：“你有事嗎?”我低下頭慚愧地說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，我不小心把您家的花瓶打碎了�！蓖蝗�，聽(tīng)到一聲笑，她伸出手，輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“沒(méi)事，碎了就碎了唄，不要緊，你這個(gè)小孩真乖!”“嗯嗯，謝謝阿姨，那我就先走啦�！薄班�，回去吧，路上要注意安全哈�！薄班培�，阿姨拜拜�！睕](méi)想到阿姨不僅長(zhǎng)得漂亮，性格也那么好!
一路上，我的心情如同那天上自由自在的白云，無(wú)憂無(wú)慮。小花小草變得芬芳美麗、精神百倍，鳥(niǎo)兒歌唱著，大樹(shù)伴奏著，蝴蝶蜜蜂伴舞著……
成長(zhǎng)需要蛻變，如同一棵小樹(shù)只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，才能茁壯成長(zhǎng)，成為一棵挺拔的大樹(shù)。人也如此，只有經(jīng)歷了挫折，克服了挫折，才會(huì)健康成長(zhǎng)。
關(guān)于蛻變演講稿 篇6
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘-惑力的話題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
關(guān)于蛻變演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是人生最美好的，猶如一日之晨，四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出;猶如花朵含苞待放;猶如駿馬奔馳在草原;猶如雄鷹展翅在藍(lán)天;猶如猛虎呼嘯在山林。但這美好的青春卻不斷地消逝著，一去不復(fù)返，是有人偷走了他們?還是他們自己逃走了呢?
太陽(yáng)升到了天空，柔和的煦光向四周竄出，打在懶洋洋的臉上，生命從朦朧中被喚醒，伸著懶腰，看著那一輪陽(yáng)光，臉上充盈著歡喜，背上沉重的書(shū)包，來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了一天的生活!
鈴響了，同學(xué)們?cè)谧簧献�，只�?jiàn)老師抱著一摞卷子，用一只腳蹬開(kāi)門(mén)，踏著沉重的腳步，來(lái)到了講臺(tái)上，臉色十分不好。這時(shí)，只見(jiàn)外面的天空打下了一道霹靂。老師開(kāi)始念分了，一個(gè)個(gè)同學(xué)上前去領(lǐng)卷，我們忐忑不安，我的心如同熾熱的巖漿，馬上就要噴出來(lái)，外面又下起了大雨，狂風(fēng)不斷地刮著，仿佛是老天也受不了我們的分?jǐn)?shù)，有大雨和狂風(fēng)來(lái)懲罰我們，終于念完了，我們低頭看著試卷，不敢抬頭看老師一眼。在經(jīng)歷了老師的“狂轟亂炸”之后，終于，下課鈴如同遲到的光明，驅(qū)走我們內(nèi)心的恐懼和焦慮，總算是可以放松啦!
校園生活就是這樣，一會(huì)兒膽顫心驚，一會(huì)兒歡喜萬(wàn)分，一會(huì)兒無(wú)可奈何，一會(huì)兒又激動(dòng)不已，哎!誰(shuí)讓它是青春的一部分呢!
中午休息后，我們的心中算是完放心下了，老師剛開(kāi)完會(huì)，回到班級(jí)對(duì)我們說(shuō)：“明天我們春游。”聽(tīng)后，我們欣喜若狂，像一只只活蹦亂跳的小鹿，我的腦海中似乎浮現(xiàn)出那些畫(huà)面：“樹(shù)木叢生，百草豐茂”不錯(cuò)的，果然是一幅美麗的景色!我們整個(gè)下午都沉浸在快樂(lè)的喜悅之中，像是上帝對(duì)我們?cè)僖淮蔚木祛�，�?duì)上午懲罰我們的賠禮，反正這一天是非常愉悅的!
一天過(guò)去了，但這美好的記憶卻難忘，背上書(shū)包，走在路上，夕陽(yáng)下，那屢屢落寂的橘紅涂滿天際，道路周?chē)囊安萆l(fā)著淡淡的泥土的清香。回到家后，躺在床上，回想這一天美好的回憶，望著窗外皎潔的明月，心中萌發(fā)著一種不言而喻的感覺(jué)。但這青春的回憶，卻只能永遠(yuǎn)地埋在內(nèi)心靈魂記憶的深處了!
如果人生是一道美麗的彩虹，那青春就是它絢麗的色彩;如果人生是一朵含苞欲放的花朵，那青春就是它最美的一瓣;如果人生是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，那青春就是蕩漾在我們心中最優(yōu)雅的一段。耳畔，忽然想起了一句熟悉的歌詞：“良辰美景奈何天”是啊!良辰美景怎能比得上人生中最美的一段時(shí)間啊------青春!
關(guān)于蛻變演講稿 篇8
挫折是什么?
失敗說(shuō)：“挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山，因?yàn)榉^(guò)一座山，前方就會(huì)又有一座山。”
懦弱說(shuō)：“挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎的遍體鱗傷�！薄 �
可是但丁卻說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折，都要勇敢的走下去�！薄 �
愛(ài)迪生是擁有很多發(fā)明成果的大科學(xué)家，每一次的發(fā)明創(chuàng)造都消耗著他無(wú)數(shù)的心血。在研究蓄電池“短命”的問(wèn)題時(shí)，愛(ài)迪生和他的助手們夜以繼日地在實(shí)驗(yàn)室里做著實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)花費(fèi)的三年的時(shí)間，用了幾千種的材料，做了四萬(wàn)多次的實(shí)驗(yàn)，可依然沒(méi)有收獲。這時(shí)，一些冷言冷語(yǔ)也向愛(ài)迪生襲來(lái)，可愛(ài)迪生并沒(méi)有理會(huì)，依然堅(jiān)持對(duì)實(shí)驗(yàn)的信心。正是憑著這種精神，愛(ài)迪生終于在1904年制成了世界上第一個(gè)鎳鐵堿電池，為人類的生活提供極大的便利，如果我們有愛(ài)迪生“四萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)”的恒心與毅力，還有什么事情會(huì)做不成呢?
如果說(shuō)愛(ài)迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者，那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!
奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰(zhàn)士。1920在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷，病倒在床，躺在病床的他并沒(méi)有失去信心，病魔使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，他為自己選擇了一條全新的道路，就是寫(xiě)作。1927年底，他寫(xiě)的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一的手稿唄郵局弄丟了，可他從未曾放棄寫(xiě)作。1929年的他舊病復(fù)發(fā)，全身癱瘓，雙目失明，他用意志力創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國(guó)人民的好評(píng)。沒(méi)有生活是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難，我們的挫折又算得了什么呢?
挫折是什么?
堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)：“挫折是山，翻過(guò)它，就可以見(jiàn)到成功的大海�！薄 �
勇敢說(shuō)：“挫折是荊棘，拿出膽量劈開(kāi)它，面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道�！薄 �
我們的生活需要挫折!
關(guān)于蛻變演講稿 篇9
這幾年來(lái)我一直很少跟別人玩和接觸，所以人際關(guān)系并不是很好，甚至有時(shí)候同學(xué)會(huì)用一雙冷漠的眼光直視我，但也有些同學(xué)會(huì)用支持與關(guān)懷的行動(dòng)對(duì)我說(shuō)加油!這正是一種友情，讓我點(diǎn)起希望的曙光，重新振作�！ �
以前，我還是個(gè)傻小子，沒(méi)事情不是坐在椅子上發(fā)呆，就是自己出去走一走，逛一逛，或是只和少數(shù)同學(xué)玩在一起，根本不知道怎么和多數(shù)同學(xué)一起玩和打招呼，但由于對(duì)方的冷漠，也使自己開(kāi)始變了個(gè)模樣，我對(duì)一起玩耍的那些人，態(tài)度也開(kāi)始變得更冷淡，同學(xué)們的友情漸漸離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去，這時(shí)才感覺(jué)到寂寞，心想，原來(lái)自己是這么沒(méi)人緣。每天就只是過(guò)著吃、喝、拉、撒、睡的生活，非常無(wú)趣�！ �
在家中爸媽的辛苦，我也沒(méi)辦法體會(huì)，每次想將媽媽給的零用錢(qián)存起來(lái)，但每次都半途而廢，又把錢(qián)全挖出來(lái)拿去花掉，也曾被媽媽罵得狗血淋頭，真凄慘!而且做事情也很不自動(dòng)，有時(shí)還要爸媽幫我做事，爸媽說(shuō)我沒(méi)時(shí)間觀念，連家事都做不好、煮飯竟煮到變稀飯、煎蛋里還會(huì)有蛋殼，很多家事全做得亂七八糟，連自己都覺(jué)得不耐煩了，真的很希望能有機(jī)會(huì)改善。
但在這些不順心的階段中，正感到沮喪時(shí)，還好有同學(xué)開(kāi)朗的為我加油打氣。終于，等到這黎明的到來(lái)，照亮著我。以前的失敗換來(lái)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這才明白要跟同學(xué)相處并且了解一個(gè)人，不只要跟他們玩在一起，也要常接觸。自己現(xiàn)在就像一顆不成熟的種子，正努力長(zhǎng)大開(kāi)出漂亮的花朵，迎接嶄新的未來(lái)。期許自己未來(lái)能改掉更多壞習(xí)慣，用更成熟的態(tài)度來(lái)面對(duì)以后的難題。
關(guān)于蛻變演講稿 篇10
我們都知道，作為一名學(xué)生，最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但是，親愛(ài)的朋友們，你是否想過(guò)，在四五十年后，當(dāng)你再回憶起自己的學(xué)生時(shí)代時(shí)，你是否愿意讓自己的腦海中只留下一套套試卷和一份份習(xí)題呢?除了分?jǐn)?shù)，我們是否還應(yīng)該再拿出一些其他的東西來(lái)作為自己青春的證明呢?
我們總希望抓住自己的青春時(shí)光收獲一些果實(shí)，哪怕只是小小的成功。但面對(duì)眼前的事實(shí)，我們卻又常常只是哀嘆。運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，我們嘆自己沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞;藝術(shù)節(jié)近了，我們嘆自己沒(méi)有表演天賦;校報(bào)的投稿箱每天擺放同一個(gè)位置，我們卻又害怕把自己的文字投入其中;班委要競(jìng)選了，我們又嘆自己沒(méi)有組織管理的才干。我們總是猶豫不決，我們害怕自己沒(méi)有能力，害怕自己被人取笑。但當(dāng)別人先一步奪取了一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)而且成績(jī)斐然時(shí)，我們卻又追悔莫及。在羨慕之中我們也只能把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。
難道我們就不會(huì)希望聽(tīng)到別人為自己喝彩嗎?那些站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人，是否真的比自己強(qiáng)很多呢?其實(shí)大家都是一樣的。只是他試過(guò)了，他便證明了自己的實(shí)力，而我們猶豫了，于是便只能躲在角落里，恨世道不公，恨伯樂(lè)不存。
曾有人說(shuō)過(guò)：“弱者喪失時(shí)機(jī)，庸者坐待時(shí)機(jī)，智者把握時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。”難道我們?cè)敢鈱?ldquo;弱者”或“庸者”的名稱永遠(yuǎn)冠名在自己的頭上嗎?當(dāng)然不是!我們沒(méi)有必要嘆息機(jī)會(huì)的寥寥，其實(shí)機(jī)會(huì)無(wú)處不在;我們也無(wú)須卑怯于能力的缺乏，其實(shí)我們并不比別人差。我們需要的是樹(shù)立信心，把握機(jī)遇。我們可以明明白白地告訴自己：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上缺少的正是我的點(diǎn)綴，藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上需要的正是我的風(fēng)姿，報(bào)社里等待著也許正是我的稿件，這一次我走上講臺(tái)，班委會(huì)里也許便有了我的一席之地。當(dāng)然，我們不可能總獲得成功，但我們可以在鍛煉中進(jìn)步。也許我們聽(tīng)不到別人的掌聲，但只要試過(guò)了，我們完全有理由為自己獻(xiàn)上最精彩的掌聲。
同學(xué)們，我們必須以百倍的精力投入學(xué)習(xí)之中，但與同時(shí)，我們還應(yīng)該樹(shù)立起自己的信心，抓住每一個(gè)適合自己的機(jī)會(huì)，使青春的日子更加熠熠生輝。等到四五十年后的那一天，當(dāng)我們?cè)倩貞浧疬@些日子，我們便可以微笑著對(duì)自己，也對(duì)別人說(shuō)：“我的青春，無(wú)怨無(wú)悔!”
關(guān)于蛻變演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
女兒一出生就是全家的寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。全家人圍著她轉(zhuǎn)，她從小就過(guò)著如公主般的生活。剛開(kāi)始覺(jué)得多寵寵她，沒(méi)多大事，可是后來(lái)，我們才意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤。女兒慢慢長(zhǎng)大，到了上學(xué)的年級(jí)。上學(xué)的第一天，我們就收到了老師的電話�！澳闩畠赫鎱柡�，第一天就把別人家的孩子弄哭了”我從老師那聽(tīng)到了這句話。弄哭其他的同學(xué)?怎么可能!我的女兒怎么會(huì)做這種事情……女兒回家我就著急地向她詢問(wèn)這件事情，她一言不發(fā)，只是淡淡的瞟了我一眼走開(kāi)了。怎么會(huì)這樣?女兒不是一向喜歡黏著我，喜歡撒嬌的乖孩子嗎，什么時(shí)候變得這么冷漠，我有點(diǎn)不敢想像她將來(lái)的樣子。
這個(gè)孩子的惡劣在她剛來(lái)學(xué)校就被我見(jiàn)識(shí)到了，她的驕傲自滿、自命清高都讓我不能忍受。趁她還小，我想要改變她，想讓她轉(zhuǎn)性。我支開(kāi)她，跟剩下的同學(xué)商量著對(duì)策，同學(xué)們都很愿意幫助她。第一天她一如既往的擺出一副高高在上的樣子，同學(xué)們都在干自己的事，沒(méi)有人注意到她。她有些著急了，做各種事情想引起大家的注意，結(jié)果還是不如意…第二天，她還是做許多事想讓大家關(guān)注到她，結(jié)果不然。第三天，第四天……她好像感覺(jué)到了其他同學(xué)的刻意疏遠(yuǎn)，她主動(dòng)去找其他人聊天，但是沒(méi)有人跟她說(shuō)話。有好長(zhǎng)一段時(shí)間，她都獨(dú)自一個(gè)人做事情，不再像剛開(kāi)學(xué)時(shí)那么張揚(yáng)，而是天天低著頭，像是受到了很大的打擊。難道是我做錯(cuò)了?我不該這樣對(duì)一個(gè)才6、7歲的孩子?我很自責(zé)。
又過(guò)了一段時(shí)間，我看見(jiàn)她天天跑到辦公室來(lái)找老師，我以為她是來(lái)找老師聊天，問(wèn)過(guò)后才知道她是在問(wèn)題目。問(wèn)題目?
接下來(lái)的幾次考試，她都名列前茅，我這才知道她的目的。想用成績(jī)來(lái)引起大家的注意?原來(lái)她也不過(guò)如此。但事情并不是我想的那樣，她不但沒(méi)有驕傲自滿，也沒(méi)有接受同學(xué)們的追捧，每天安安心心上學(xué)放學(xué)。一年級(jí)、二年級(jí)……四年級(jí)、五年級(jí)，她竟一直保持著一顆自謙的心!
我突然覺(jué)得，在她身上花了那么多心思，是值得的。她的改變，持之以恒，令所有人震驚，她的母親多次打電話詢問(wèn)，我用了什么辦法改變了她，我并不覺(jué)得這一切都是我的功勞，是這個(gè)孩子的信念和堅(jiān)持不懈的精神改變了她自己。
關(guān)于蛻變演講稿 篇12
歲月如梭嘔心瀝血，年復(fù)一年、日復(fù)一日;我已經(jīng)漸漸成長(zhǎng)為了一名中學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲的我見(jiàn)證了時(shí)間的可貴，生命的珍貴。如果要問(wèn)我你還想不想回到童年?我會(huì)毫不猶豫的選擇愿意回到。因?yàn)槲乙f(shuō)是：“長(zhǎng)見(jiàn)證了時(shí)間的可貴”。
請(qǐng)問(wèn)?“一個(gè)人一生中會(huì)有幾個(gè)十年，那么這十年中你可曾經(jīng)歷了那些?”這些都是問(wèn)號(hào);在成長(zhǎng)的過(guò)程中我不斷的反思和總結(jié)往事，不知不覺(jué)反思和總結(jié)陪伴我走了14年，回頭想想不知曾經(jīng)犯下過(guò)多少錯(cuò)誤和問(wèn)題，有些問(wèn)題剛剛得到解決和完善，一出溜三年過(guò)去了我也長(zhǎng)大了!直到今天我明白了一個(gè)道理：時(shí)光既然不能倒流，那么就需要我們?nèi)ヒ环忠幻氲恼湎�，不能讓它流離失所。
自從上初中以后我英語(yǔ)成績(jī)一直很差，一方面是題量難度的增加，另一方面是自己在英語(yǔ)方面下的功夫也少了，那會(huì)總認(rèn)為學(xué)習(xí)的時(shí)間還很多，不著急，沒(méi)事;就這樣下去成績(jī)?cè)絹?lái)越差最后到了三四十分想想真是后怕，可是到了今天我終于醒過(guò)悶來(lái)了，明白了在苦也要學(xué)，可是剛明白過(guò)來(lái)也初二了，覺(jué)得來(lái)不及了，自己認(rèn)為初一學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在再不有些來(lái)不及補(bǔ)了，但是我知道現(xiàn)在明白過(guò)來(lái)也不晚，不過(guò)初一的知識(shí)再也沒(méi)有時(shí)間去專門(mén)補(bǔ)了，只能先做好眼前的工作。這個(gè)事例告訴了我時(shí)間不能扭轉(zhuǎn)乾坤、更不能瞬息而變，所以從現(xiàn)在起要珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活，不能只學(xué)自己喜歡學(xué)的科目，也要努力學(xué)習(xí)自己的薄弱學(xué)科這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)取，勇攀高峰!
著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎?那就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！边@句話告訴了我們時(shí)間和生命一樣可貴，要想珍惜生命首先要珍惜時(shí)間。朋友們：人一生中時(shí)間非常之寶貴，可想而知人生屈指三萬(wàn)日，每一天都是萬(wàn)分珍貴。讓我們從現(xiàn)在起努力珍惜時(shí)間，讓有限的時(shí)間不會(huì)灰飛煙滅。讓我們?cè)僖淮斡檬聦?shí)見(jiàn)證：“時(shí)間的可貴吧!”
關(guān)于蛻變演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
聽(tīng)!青春的鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)歌唱�？�!青春的花兒已恣意怒放。那噴薄而出的旭日，那奔向大海的小溪，那擁抱藍(lán)天的白楊，那搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，都是我們青春的意象!青春的我們一路歡歌，放飛希望!
我的青春有希望。希望讓我在學(xué)習(xí)上努力拼搏，堅(jiān)持不懈;希望讓我在運(yùn)動(dòng)中揮灑汗水，歡笑打鬧。也正是因?yàn)橛邢Ｍ以谇啻豪锬苤泵娲煺�，看淡遺憾，善待自己，能始終以樂(lè)觀向上的心態(tài)去享受生命中最美好的年華，譜寫(xiě)屬于我獨(dú)一份的青春詩(shī)篇。
我的青春有希望，初三的學(xué)習(xí)與初一初二有很大的差別，難度增加，時(shí)間緊促，每時(shí)每刻我都緊繃著一根弦。周日做數(shù)學(xué)試卷，最后一道大題似一只攔路虎，面對(duì)“兇神惡煞”的它，我緊鎖眉頭，咬著筆桿，在對(duì)峙中，我一步步地往后退縮：算了算了，不做了，太難了，好吧，你贏了……擲下筆，我起身去客廳看電視。電視里正在播放零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)的《相信自己》：“只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利”。我端著茶杯的手微微抖了下，是啊，要相信自己，要帶著希望拼搏，此時(shí)不奮斗，更待何時(shí)?放下茶杯，我默默走向自己的房間，深呼一口氣，靜下心重新審視這道打敗我的“紙老虎”。不多時(shí)，我攻克了它。收拾好書(shū)包，我望向窗外，蔚藍(lán)的天空中有幾只鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔。為了奔向更廣闊的明天，我要帶著希望一路前行。
我的青春有希望。伴隨著忙碌的學(xué)習(xí)，高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練也隨之而來(lái)。過(guò)去體育課是我們極盼望的，而今的體育課卻是我們極抗拒的，800米，蛙跳，下蹲起，俯臥撐……一項(xiàng)又一項(xiàng)的訓(xùn)練接踵而至，這一節(jié)課下來(lái)，真是筋疲力盡、腰酸背疼。每次上了體育課后我都對(duì)著媽媽抱怨。媽媽聽(tīng)后一直沒(méi)說(shuō)什么。一天放學(xué)，她沒(méi)騎車(chē)接我，而是陪著我一路小跑回家。到家后，已過(guò)不惑之年的媽媽臉不紅氣不喘，還慢悠悠地來(lái)了一句：運(yùn)動(dòng)和讀書(shū)是世界上成本最低的升值方式。一句話驚醒夢(mèng)中人。第二天，當(dāng)別的同學(xué)愁眉苦臉地走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，我卻是面帶笑容。來(lái)吧，陽(yáng)光正好，花兒含笑，清新的空氣正等著我。整個(gè)訓(xùn)練中，我認(rèn)認(rèn)真真，不再偷懶，不再埋怨，心里升騰起來(lái)的希望讓我切實(shí)地感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。青春的我們不是只為了明年的體育考試，更是為了擁有一個(gè)健康的體魄。希望帶著我不停奔跑。
我的青春，與你同在，與愛(ài)同在，與奮斗同在，與歡笑同在，與淚水同在，更與希望同在!生命因希望而燦爛，青春也因希望而美好!
關(guān)于蛻變演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
雛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹，毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的蛻變變成了美麗的蝴蝶，而我經(jīng)過(guò)十三年的成長(zhǎng)，已經(jīng)由一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒成長(zhǎng)為高大的年青人，經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，有過(guò)喜悅開(kāi)心，也有過(guò)煩惱彷徨……正是有了這些成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴經(jīng)歷，才讓我有了完美的蛻變。
幼小的我，十分膽小怕事，看見(jiàn)陌生人就臉紅，躲在角落不敢出來(lái)，更不敢開(kāi)口說(shuō)話，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)，把我送去學(xué)習(xí)語(yǔ)言課，剛開(kāi)始我根本不敢上臺(tái)表演，總是哭哭啼啼，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，后來(lái)通過(guò)一遍遍練習(xí)，在老師的鼓勵(lì)下，我終于能上臺(tái)了，而且慢慢開(kāi)始演講，我不再膽怯，看見(jiàn)陌生人也不會(huì)躲閃了，現(xiàn)在的我，喜歡夸夸其談，喜歡主持演講，課堂上經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)我積極的發(fā)言，走廊上經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)我爽朗的笑聲，曾經(jīng)膽小的我已經(jīng)蛻變成了一個(gè)敢說(shuō)敢做的青少年了。
我的小學(xué)生活是豐富多彩的，對(duì)一切事物都是那么的新鮮好奇，每天盡情地玩耍，喜歡踢足球打籃球，課間、放學(xué)后，操場(chǎng)上總會(huì)看見(jiàn)我奔跑的身影，聽(tīng)見(jiàn)我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開(kāi)心快樂(lè)，參加各種演講比賽，參加足球賽、籃球賽，學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是那么出類拔萃，但也能過(guò)的去，畢竟只有語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩門(mén)學(xué)科。到了初中，突然增加了好幾門(mén)學(xué)科，一向輕松自由慣了的我突然變得六神無(wú)主，亂了手腳，每天的作業(yè)壓得我踹不過(guò)氣，再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了，剛開(kāi)始非常的不適應(yīng)，我還想著每天去玩，一次次考試的失敗，徹底讓我看清了真實(shí)的自己，也讓我真真切切地知道，沒(méi)有付出，就不會(huì)有收獲，在高手如云的學(xué)校，我就是這千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中的一個(gè)小分子，我學(xué)會(huì)了收斂，學(xué)會(huì)了自尊自重。在以成績(jī)論英雄的學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，我要抓住這黃金時(shí)間，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，以學(xué)習(xí)為重，讓我的學(xué)習(xí)生涯不留遺憾。雖然會(huì)有失敗，只要我努力付出了，就不會(huì)沮喪。
成長(zhǎng)，使我從幼稚走向成熟，使我從失敗走向成功，雖然成長(zhǎng)的路很艱難，成長(zhǎng)的路很漫長(zhǎng)，我也會(huì)一如既往勇往直前，去實(shí)現(xiàn)我人生的完美蛻變。
關(guān)于蛻變演講稿 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!青春本是一張白紙，自從熱情賦予它火紅，希望贈(zèng)它以碧綠，憂傷施與它天藍(lán)，愁悶將灰色拋給它。從此，青春的色彩絢麗多姿。
在海上航行的沒(méi)有不受傷的船，更沒(méi)有人走過(guò)筆直的人生道路。我理所當(dāng)然地遇上了——
灰色的煩惱
能讓我揪心的不是科幻小說(shuō)，不是網(wǎng)絡(luò)游戲，而是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。有那么一段時(shí)間，我可憐的排名像正弦函數(shù)線一樣起起伏伏。無(wú)論是老師發(fā)試卷時(shí)那聲輕輕的嘆息，還是家長(zhǎng)會(huì)后父母那張陰沉的臉，抑或是高高在上的同學(xué)那撇不屑的余光，都在我心中留下了深深的烙印。淚水還未風(fēng)干的我，只好默默積攢下那聲嘆息，那張面孔和那撇目光，它們慢慢融化，升騰起兩個(gè)字——“努力”!我要一步一步往上爬，小小的天空，飛揚(yáng)著流過(guò)的淚和汗�？傆幸惶煳矣袑儆谖业奶炜�!
藍(lán)色的失落
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始對(duì)原來(lái)的同學(xué)說(shuō)“你們班……”。當(dāng)然是指我曾經(jīng)呆過(guò)一年的初三(1)班。“你們班”代表什么呢?代表對(duì)方，代表疏遠(yuǎn)�？粗羧盏暮糜雅c其他人一齊出入食堂、教室，心里涌出一絲失落，酸酸的，像個(gè)未成熟的果子。我也不想記起，有時(shí)太奮勇斗嘴，不知不覺(jué)傷害了她;有時(shí)為了某些事情，心生妒忌，便常拿在附近的她出氣。以后在動(dòng)氣關(guān)頭，回望著那場(chǎng)爭(zhēng)吵，我的表情實(shí)在太丑了。現(xiàn)在想和他們說(shuō)聲“對(duì)不起”，也不知該從何處開(kāi)始�？墒抢贤瑢W(xué)的笑容和他們一聲聲熟悉的問(wèn)候，讓我覺(jué)得我們并未疏遠(yuǎn)。
金色的節(jié)日
為什么這個(gè)世界，節(jié)日只為戀人準(zhǔn)備，卻忘了撥出一天給落單的人安慰。2月14日朋友送來(lái)巧克力，粉紅的紙條上寫(xiě)著：“沒(méi)有情人的我們，就湊合著過(guò)個(gè)情人節(jié)吧。”也好，多一個(gè)節(jié)日，多一份快樂(lè)。友誼其實(shí)并不需要驚心動(dòng)魄，只需要偶爾分享一點(diǎn)感動(dòng)。冬天，傳遞手心的溫度;夏天，共享樹(shù)陰的涼爽，難道還不夠嗎?有眼淚，放心流，冷淡令人難受，無(wú)論今后路要怎么走，彼此老友的角色依舊。原來(lái)朋友比戀人更高分，這讓我開(kāi)始懂得不記恨。
青春的旅途上，有朋友的關(guān)照，有家人的呵護(hù)，又有傷心和失落作點(diǎn)綴，還有什么比這更充實(shí)的呢?
我無(wú)畏，且我正在走過(guò)!
關(guān)于蛻變演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)成蛹破繭才能變?yōu)槊利惖暮�，人要�?jīng)過(guò)層層蛻變才能成長(zhǎng)，當(dāng)我們品嘗著收獲的快樂(lè)時(shí)，又要忍受著褪下天真稚嫩的痛苦。
現(xiàn)如今的“一胎”時(shí)代讓每一對(duì)父母都對(duì)孩子百般溺愛(ài)，小心翼翼的捧在手心里，我也不例外。
小時(shí)候，我就是家里的“小皇帝”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，后宮佳麗三千——奶奶，外婆，媽媽，伯?huà)尨蚶砩�，前朝大臣——爺爺，外公，爸爸，伯伯管理事�?wù)，生活無(wú)比愜意，但是，我不可能只在自己的領(lǐng)土里活動(dòng)，總有一天會(huì)與“外國(guó)”交往。去幼兒園就是向外邁出的第一步。老師總是會(huì)更多地關(guān)注好學(xué)生，為了“爭(zhēng)寵”，我們都會(huì)一反“常態(tài)”，變身乖寶寶，憑借自身才能“奪愛(ài)”，因此，幼兒園的啟蒙讓我有了翻天覆地的變化。
小學(xué)時(shí)，交朋友總是最重要的，所以，同學(xué)們會(huì)一外貌，成績(jī)以及人緣分派，每個(gè)人也會(huì)在派中找到自己最親密的伙伴，能夠向她(他)吐露心扉，互相了解，關(guān)心。在當(dāng)時(shí)，我也有一個(gè)好閨蜜，我們倆家住得近，經(jīng)常相約出去玩，我感覺(jué)我們很相似，但有一點(diǎn)，她的人緣比我好，她有很多好朋友，我也希望我倆能做一輩子的閨蜜，但是時(shí)間久了，我們沒(méi)有那么親密了，她對(duì)我忽冷忽熱，在她身邊的女孩男孩總是很多，我們每天都說(shuō)不上幾句話，我一如既往的對(duì)她好，她卻跟我漸行漸遠(yuǎn)，到后來(lái)，我們之間除了一張熟悉的臉外，就只剩陌生了，我第一次品到成長(zhǎng)的痛苦，褪下了那一層天真無(wú)邪。當(dāng)我漫步校園時(shí)，我知道，一只毛毛蟲(chóng)已破繭而出，變成了美麗的蝴蝶。
一個(gè)冬天，媽媽為給在校上課的我送上件保暖的衣服，得了重感冒，當(dāng)時(shí)爸爸出差去了，什么都不會(huì)的我不得不擔(dān)起重任，打電話問(wèn)過(guò)老爸后，便開(kāi)始手忙腳亂的煮姜湯，但幾次下來(lái)，都只是一鍋洗鍋水，最后，依靠網(wǎng)絡(luò)，像樣地“煮”出一碗能喝的姜湯，媽媽喝著湯，看到已懂事的我，欣慰地笑。自此，我明白了媽媽為人母的艱辛，更懂得了孝敬一次的深意。我不在是家中的皇帝，只愿做一名勤勤懇懇的農(nóng)民，在自己的領(lǐng)土上載種最好的糧食。
成長(zhǎng)在于蛻變，剝下一層層的天真，褪去一身稚氣，剩下的就是種.種道理!
關(guān)于蛻變演講稿 篇17
時(shí)間過(guò)的真快，仿佛昨天還在媽媽?xiě)牙锶鰦�，如今我已是要步入二年�?jí)的小學(xué)生了，翻開(kāi)以前的相冊(cè)，那一張張可愛(ài)的笑臉和一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作，自己都感到好玩�！粗粡垙堈掌�，我不禁想起了成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)的難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，其中最可笑的是吃橘子的事情……那是在上幼兒園時(shí)，我姐姐到我家。媽媽正好買(mǎi)了一堆橘子，我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子，一個(gè)給我一個(gè)給姐姐。
我說(shuō)：“怎么樣好吃吧?”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吃但沒(méi)你好�！蔽覀兌夹α似饋�(lái)�？烧l(shuí)知，我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里。姐姐就假裝沒(méi)看見(jiàn)不緊不慢一本正經(jīng)的說(shuō)道：“這吃橘子千萬(wàn)別把籽吃了。
吃進(jìn)肚子就會(huì)在肚子里生根發(fā)芽，最后長(zhǎng)出果實(shí)�！蔽衣�(tīng)了后直冒冷汗。一下午只要一想到會(huì)在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。到了晚上，我終于睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我的頭上長(zhǎng)出一個(gè)芽，同學(xué)們看見(jiàn)我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨(dú)沒(méi)人理我……我坐了起來(lái)哭了，因?yàn)槁曇籼笏詪寢尡晃页承蚜�，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了怎么了?”媽媽我頭上長(zhǎng)了一顆小芽你不要我了。媽媽說(shuō)：“傻孩子，你哪里長(zhǎng)小芽了。”我一五一十地把實(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)：“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當(dāng)了!我這時(shí)才明白過(guò)來(lái)。聽(tīng)完了你是不是也覺(jué)得很好笑，其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長(zhǎng)，照片上一件件事情映在我的腦海里，使我終身難忘。
其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷充滿快樂(lè)的，像一塊甜美的奶糖。這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中記憶最深刻的，是最美麗的貝殼，我想，這件可笑的事情其實(shí)也是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
關(guān)于蛻變演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活中到處充滿了歌聲，每一個(gè)人，成長(zhǎng)中的聲音都有著不同的變化。男孩的聲音，從小時(shí)候的稚嫩到長(zhǎng)大的聲音粗狂豪邁，女孩的聲音總是一直的細(xì)細(xì)的，清脆的。我有一個(gè)永遠(yuǎn)忘不了的聲音，那就是……
那是一個(gè)夏天，突然傳來(lái)一個(gè)聲音，“小小的小孩，今天有沒(méi)有哭，是否朋友都已經(jīng)離去，留下了帶不走的回憶。漂亮的小孩，今天有沒(méi)有哭，是否弄臟了美麗的衣服，卻找不到別人傾訴……”我的腦袋突然充滿了疑惑，咦?這是哪位同學(xué)唱的?這么好聽(tīng)呀!這時(shí)，映入我眼簾的是一個(gè)高高瘦瘦的女孩，長(zhǎng)的很清秀，穿著一身白長(zhǎng)裙，在一個(gè)角落里來(lái)回走，嘴里就唱著這首歌。
她的歌聲就如孔雀的美麗的屏一樣，又美麗又動(dòng)聽(tīng)。她的歌聲就如鳥(niǎo)兒的翅膀，鳥(niǎo)兒如果沒(méi)了翅膀，就不能飛翔，而這個(gè)世界沒(méi)有她的聲音就是全世界的可惜。她的歌聲就如黃鸝一樣委婉動(dòng)聽(tīng)，堪比專業(yè)的演唱歌手，甚至可以參加《我是歌手》了。她的歌聲就如我們身體中每一個(gè)部分一樣重要。
我聽(tīng)著聽(tīng)著差點(diǎn)感動(dòng)得要哭了，我想，如果沒(méi)有一段坎坷的經(jīng)歷，應(yīng)該不會(huì)唱出這么動(dòng)人心弦的歌。仔細(xì)一打聽(tīng)才知道她是生活在單親家庭當(dāng)中，我恍然大悟。我就開(kāi)始學(xué)唱一些健康向上的歌曲，我選了兩首：《我相信》、《隱形的翅膀》，我希望這些歌能鼓勵(lì)她勇敢面對(duì)，讓她那美麗的歌喉，綻放出不一樣的光彩。
我把她領(lǐng)到校園的中心，盡量讓每個(gè)人看見(jiàn)�！懊恳淮�，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”唱完之后對(duì)她大聲的說(shuō)：就算是你缺了一雙美麗的翅膀――爸爸，我們幫你補(bǔ)回來(lái)。“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變……”你以后要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不能一直再懦弱，讓你悲傷的歌變成健康陽(yáng)光的歌，創(chuàng)造出歌壇的里一片天地!
這時(shí)候，她的歌喉完全改變了，我挖掘了最美妙的歌聲。校園，歌聲一直在我的身邊回蕩，我愛(ài)這個(gè)聲音。
關(guān)于蛻變演講稿 篇19
青春的時(shí)光隨著鐘表的指針，滴答，滴答，一秒一秒的流逝，青春到底是什么呢? 晚上，我從家里出來(lái)，靜靜的躺在小區(qū)的長(zhǎng)椅上，努力的去思考，什么是青春，我的青春又是什么樣的。
烏魯木齊的夜晚與別處是不同的，墨藍(lán)的天空仿佛一個(gè)巨大的舞臺(tái)，中間站著一個(gè)月亮阿姨，他顯得格外的寂寞，但她并沒(méi)有因?yàn)槿鄙傩切堑暮炔识鴼馔祝窃谀桥Φ南虼蟮厝鱿滤钦T人的皎白的月光，這讓我想起了，我準(zhǔn)備走進(jìn)初中生活的最后一個(gè)晚上，那天晚上也有這樣一輪月亮。我看著窗外的它憧憬美好的初中生活，又興奮，又激動(dòng)，那是我下定決心要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，讓老師尊敬讓同學(xué)崇拜的好學(xué)生，我?guī)е约旱南ＭみM(jìn)了初中的校園。
我努力過(guò)我拼過(guò)，我競(jìng)選語(yǔ)文課代表，我認(rèn)真寫(xiě)每一天作業(yè)，我害怕別人超越我，但我從來(lái)都沒(méi)有那種出類拔萃的好，只是老師放心的中等生，這時(shí)我覺(jué)的班里其他男生在一起，他們無(wú)論做什么都覺(jué)得那么開(kāi)心。
慢慢的我到了初二，沒(méi)有中考的壓力，沒(méi)有家長(zhǎng)的約束，而且老師對(duì)我還是那么依舊的放心，這時(shí)我似乎已經(jīng)受不了了學(xué)校庸常的空氣，開(kāi)始不思進(jìn)取，打架斗毆，不守紀(jì)律頂撞老師，走在外面就是一個(gè)名副其實(shí)的二流子，和班里的兄弟就像家人一樣，恨不得穿上一條褲子，那時(shí)的我覺(jué)的自己是那么的輕松，想說(shuō)什么說(shuō)什么，想做什么做什么，不用再去注意在別人眼里的自己，不用費(fèi)盡心思讓老師去發(fā)現(xiàn)自己表?yè)P(yáng)自己，放下了一切微笑現(xiàn)在。
可能這就是領(lǐng)悟吧，一個(gè)人只有他經(jīng)歷過(guò)對(duì)與錯(cuò)時(shí)，才可以分辨是與否吧，這時(shí)我讀懂了老師的教育和家人的眼淚，我是一個(gè)男人應(yīng)該懂得對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，。
中考 老師 家長(zhǎng)，這三座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但我想過(guò)一定不要讓他們失望，考上一所高中，驕傲的舉著錄取通知書(shū)，一顛一顛的從他們面前走過(guò)這是多爽的事啊�，F(xiàn)在我一點(diǎn)要付出實(shí)際行動(dòng)，不能讓它成為美好的幻想，現(xiàn)在我坐在班里的前面幾排了，有時(shí)我轉(zhuǎn)頭去看兄弟們仿佛隔著太平洋，真想去勸他們好好學(xué)學(xué)吧�？赡芪抑皇沁^(guò)去彈了一會(huì)琴，我明白自己的成績(jī)非常危險(xiǎn)，我決心要用最后的時(shí)間努力的搏一把。
這時(shí)候我從長(zhǎng)椅上起來(lái)了，摘掉耳機(jī)，我明白了，青春它是成功 失敗 挫折 高興 悲傷的總稱，他是人生命中最純真，最美麗的時(shí)刻，我們應(yīng)該好好珍惜她，青春的一切就像雨后的彩虹，他是那么的絢爛，但它又是那么的短暫，我們不應(yīng)該讓他轉(zhuǎn)瞬即空，好好的把握它，讓他充實(shí)，變得有意義，因?yàn)樗錆M好奇，充滿誘惑，充滿玩世不恭，讓我的青春在太陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于蛻變演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人的成長(zhǎng)正如蝴蝶的蛻變，一遍遍蛻下懵懂的外衣，一次次接近世界的真諦，最終長(zhǎng)大成美麗的蝶。成長(zhǎng)的過(guò)程是需要用心去體會(huì)的，我們的成長(zhǎng)，恰是一場(chǎng)場(chǎng)美麗的蛻變。
小時(shí)候，我以為自己就是世界的中心，所有人都要無(wú)條件地圍著我轉(zhuǎn)。后來(lái)上了幼兒園，發(fā)現(xiàn)有成百個(gè)跟我生活環(huán)境相似的小朋友，都獨(dú)享著父母親朋的關(guān)愛(ài)，我就覺(jué)得自己不那么起眼了。接著，幼兒園老師忙里忙外也只能讓每個(gè)小朋友分到一點(diǎn)兒關(guān)愛(ài)，這個(gè)起床要穿衣，那個(gè)如廁要照看，有人吃飯要喂，有人老流鼻涕，于是老師像陀螺般轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，可還是照顧不過(guò)來(lái)一屋子的寶貝們。所以當(dāng)我曾經(jīng)有的“我是世界之王!”的念頭也就只好打消了。從此，我明白了，雖然我并不是世界的中心，但我也要努力讓這個(gè)世界因?yàn)槲矣行﹥翰煌�。我這個(gè)連鞋子都穿不好的小不點(diǎn)兒，只能開(kāi)始依靠自己打拼了。
到了小學(xué)四年級(jí)的我成長(zhǎng)了許多。當(dāng)時(shí)，我參加了學(xué)生會(huì)副主席競(jìng)選。競(jìng)選對(duì)手是一個(gè)比我高一年級(jí)的同學(xué)，她的不凡實(shí)力讓躊躇滿志的我以幾票之差落選了。好吧!這證明，并不是人人都能事事如愿。不過(guò)，我決定當(dāng)一棵茁壯成長(zhǎng)的向陽(yáng)小苗，能在風(fēng)霜雨雪與石縫山間，頑強(qiáng)、倔強(qiáng)地?fù)纹鹕硇紊行〉纳碥|，努力長(zhǎng)成參天大樹(shù)。逆境不能改變我的夢(mèng)想;挫折不能打擊我的信心。這次小小失敗，讓我意識(shí)到了自己能力的不足，也指明了我漫漫征途的方向。
枯燥乏味的鋼琴考級(jí)練習(xí)，讓我那繁忙的暑假更加燥熱。汗珠雖在琴鍵上綻開(kāi)了花，奮斗終在光陰中結(jié)出了果。端坐在考場(chǎng)鋼琴前，當(dāng)手指輕觸到琴鍵的一剎那，我的心弦隨之顫動(dòng)，應(yīng)和著我心靈的歌聲從指尖流淌在那午后的空氣里。原來(lái)努力練習(xí)、準(zhǔn)備充分是不會(huì)臨陣怯場(chǎng)的�？吹娇脊儋澰S的目光，拿著裝幀精美的證書(shū)，所有的緊張都變成旋律的鏗鏘，一切的辛勞都化作成功的喜悅。一直朝著目標(biāo)前進(jìn)，只要我努力了，就不會(huì)失望。
成長(zhǎng)是一盤(pán)棋，你每走一步便要向著成功前進(jìn)一步;成長(zhǎng)是一首詩(shī)，喜怒哀樂(lè)都蘊(yùn)藉在靜靜流淌的光陰中。世事洞明的過(guò)程雖然緩慢，但總有一天，我們終會(huì)破開(kāi)懵懂的繭，變成只只漂亮的蝶兒飛近擁抱我們的藍(lán)天。即使不是世界的主角，我們也要做自己命運(yùn)的主宰，在銳意執(zhí)著飛向光明未來(lái)的征程上，有一路芬芳!
關(guān)于蛻變演講稿 篇21
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是個(gè)情感粗糙、懵懂的男孩。成長(zhǎng)路上，父母給予了我無(wú)微不至的呵護(hù)關(guān)愛(ài)，但我并不為所動(dòng)。一次次的晚餐上少不了他們給我?jiàn)A菜的動(dòng)作，一回回往來(lái)學(xué)校的路途上少不了他們匆忙的接送。我理直氣壯地享受這一切。
直到這個(gè)冬天，父親匆匆趕來(lái)送衣服的身影，才喚醒了我沉睡的心，使我驟然成長(zhǎng)了起來(lái)。
那個(gè)早晨，我洗漱完畢，走出寢室，才發(fā)現(xiàn)烏云壓頂，北風(fēng)呼嘯，幾片樹(shù)葉在充盈著寒風(fēng)的空中痛苦地掙扎。一陣寒風(fēng)朝我襲來(lái)，我縮著脖子，瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我才想起，我昨天傻乎乎地把棉衣洗了，身上只穿著件單薄的秋季校服。此時(shí)，身上的校服在風(fēng)中不停地得意地飄搖著，似乎在嘲笑我的傻氣。我冷得飛也似地朝教室跑去。
才在座位上坐下，就隱隱約約聽(tīng)到窗外傳來(lái)細(xì)細(xì)的呼喚我名字的聲音，我心想：怎么像我老爸的聲音啊?不可能吧!這么早，他怎么過(guò)來(lái)了?我一轉(zhuǎn)頭，爸爸高大的身影呈現(xiàn)在我眼前。他的臉頰凍得通紅。他搓搓手，親切地說(shuō)：“兒子，變天了。我給你送衣服來(lái)了。你快出來(lái)!”我有點(diǎn)不好意思地低下了頭。每次看到爸媽來(lái)到班級(jí)，我都會(huì)感到尷尬。于是，我裝出很?chē)?yán)肅很冷漠的樣子，一陣風(fēng)似地奔了出來(lái)。
爸爸充滿愛(ài)意地說(shuō)：“走吧，去廁所換上冬季校服。”我低著頭，跟在他身后。來(lái)到廁所，他輕輕地摸了摸我身上的衣服，充滿憐憫地說(shuō)：“昨天晚上聽(tīng)你跟你媽媽打電話，說(shuō)把厚棉衣洗了。我看天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)，今天會(huì)變天。所以就趕過(guò)來(lái)了�！彼置嗣业氖郑詭ж�(zé)備地說(shuō)：“你看，穿這么少，手這么冰涼，會(huì)感冒的。趕快把衣服換上。”爸爸邊說(shuō)，邊一把把校服從袋子里掏出來(lái)。我快速地把秋季校服脫了下來(lái)，猛地把衣服穿到了身上。頓時(shí)，一股暖流環(huán)繞著我身體，直涌上心頭。爸爸看著我滿意地笑了笑，拍拍我的肩膀，關(guān)切地說(shuō)：“在學(xué)校一定要注意保暖，身體要緊。好了，我要趕去上班了。你要聽(tīng)老師的話。”說(shuō)完，他就急匆匆地離開(kāi)了。
我望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，不由得眼角有些濕潤(rùn)。這么多年來(lái)，爸媽給予了我無(wú)數(shù)的愛(ài)，我卻總是視若無(wú)睹，甚至有些厭煩、不屑。此刻，我明白以前的我是多么自私自我啊!
這個(gè)冬天，我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的蛻變，我讀懂了爸媽的愛(ài)。