關(guān)于課堂的演講稿集合（通用3篇）
關(guān)于課堂的演講稿集合 篇1
給你一個(gè)夢(mèng)境，帶你走進(jìn)《幻城》!
落寞、絕望、廝殺、恐懼、自由、束縛、夢(mèng)境、黑暗、溫暖、雪花、遺忘、復(fù)活、永生、孤獨(dú)、幻想、忠誠(chéng)、祥和、愛(ài)。。。。。。
來(lái)自幻雪帝國(guó)，幻城是由郭敬明所寫(xiě)，一開(kāi)始我們隨著一個(gè)寂寞的孩子一起慢慢成長(zhǎng)，慢慢打開(kāi)這個(gè)奇幻的城市，直到這個(gè)寂寞的已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子慢慢死去。
我喜歡那里一落十年的雪，因?yàn)樗撵虐资澜缱屛蚁蛲Ｏ矚g那里的雪霧森林，因?yàn)樗梢宰屛覀兛吹饺缃窬幼〉牡胤�。喜歡那里的蒼藍(lán)色的天空和翱翔著的霰雪鳥(niǎo)，因?yàn)槟菚?huì)讓我想到我門(mén)其實(shí)和他們一樣，那么的孤獨(dú)，那樣的落寞。。。。。。
在這座城里我一次又一次的體會(huì)著那種平凡卻又非同尋常的愛(ài)。一次又一次的感受著那種真正無(wú)需回報(bào)的付出。背叛、死亡、等待、流浪，靜靜地傾聽(tīng)卡索心中那種無(wú)盡的孤寂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他在每一個(gè)夜晚坐在屋頂，靜靜地看著星星舞蹈。眼中落滿了那閃亮而又黯淡星光。而那時(shí)我便會(huì)習(xí)慣的仰起頭，習(xí)慣性的看著那片綴滿星星的深邃的夜空，然后發(fā)呆、想象，走入屬于我自己的世界。我不停的跟著卡索走著走著，跟著他一起感動(dòng)，一起寂寞，一起淚流滿面。我是一個(gè)愛(ài)感動(dòng)的人，總會(huì)在傾聽(tīng)別人的故事時(shí)流下屬于自己的淚。
有的人說(shuō)在幻城中發(fā)生的種.種不是那樣的感人，這并不說(shuō)明他有多冷血，而只能說(shuō)明他不懂去發(fā)現(xiàn)那種不經(jīng)意的感動(dòng)。在這座城市里，每個(gè)人都是那么的感性，他們說(shuō)的每一句話都是那么的意味深長(zhǎng)。
“王，我?guī)丶�。。。。。�！边@是梨落在卡索那樣無(wú)助的帶著釋生活在凡間時(shí)對(duì)他說(shuō)的話!
“哥，在我死了后，請(qǐng)你自由的。。。。。。”這是釋在被卡索親手殺死之后微笑著對(duì)卡索(他的哥哥，他一生的快樂(lè)，一生的信仰說(shuō)的!)
同學(xué)們，讓我給你們一個(gè)幻境吧!讓我?guī)銈冏哌M(jìn)那個(gè)讓我感動(dòng)的城市。讓我們學(xué)會(huì)快樂(lè)的享受寂寞的城市!
我覺(jué)得讀書(shū)就是讀出寫(xiě)書(shū)人的心，而我讀出了他的孤單，這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難，因?yàn)槲覀冇兄瑯拥墓聠�。我們每天都在孤單的流浪、且享受著那份流浪的孤單。我知道這并不是一個(gè)完美的人生，而我也不是一個(gè)待生活十分積極的人。但我會(huì)用我的方式活著，這樣，也是一種快樂(lè)。
《幻城》是一個(gè)孤獨(dú)的城市，里面有著孤獨(dú)的人。他們或許和我們一樣正在享受那份孤獨(dú)的生活。其實(shí)孤獨(dú)也是一種快樂(lè)!
然而在我們的生活里，我們都是被寂寞因子包圍的，因?yàn)槲覀兊陌察o，不會(huì)表達(dá)自己的情感，我們便被遺忘。一個(gè)人的生活，獨(dú)自一人走街穿巷。過(guò)得不好不壞。漸漸的忘記了開(kāi)懷大笑的感覺(jué)，知道了微笑原來(lái)是那么累人的事。即使每一天都是一樣的過(guò)，可是心里總會(huì)莫名的傷感。但是，我們似乎在享受著這種生活。
我想告訴大家，請(qǐng)你們放靜心態(tài)去看待這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人都是一樣的。所以，請(qǐng)大家學(xué)會(huì)享受這樣的、寂寞的生活。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的生活也有好的一面。
關(guān)于課堂的演講稿集合 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活中處處皆是可她他在于你是否留心。
曾經(jīng)的我總傻乎乎的以為課堂僅僅只限于學(xué)校里上課，只要從學(xué)校走出來(lái)，今天的事情就結(jié)束了，余下的時(shí)間可以留給自己任意揮霍了。
直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中大自然力，哪怕是一點(diǎn)很小的事情都可以給人很大的啟發(fā)，都可以成為一堂課，只要細(xì)心觀察，總能找到老師。
向日葵它交給我很多。每天無(wú)論前一天的天氣怎樣，它總能保持微笑，對(duì)著太陽(yáng)，對(duì)著世界綻放她的笑容，每天都這樣保持微笑，因?yàn)樗�，無(wú)論過(guò)去前一天怎么樣?無(wú)論未來(lái)怎么是什么命運(yùn)，都不重要啦?它只記得今天我很快樂(lè)，現(xiàn)在我很快樂(lè)，未來(lái)我依舊會(huì)很快樂(lè)。畢竟未來(lái)是遙不可及的，唯一能做的只有一件事，就是把今天過(guò)好，讓今天充滿微笑。
所以每天都要打開(kāi)心靈的門(mén)窗，讓一縷陽(yáng)光照進(jìn)心房，不抱怨昨天只好好的把握今天，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹，日子總會(huì)好的。今天總會(huì)變成昨天的，等到了未來(lái)才會(huì)手今天我的生活是如此不好當(dāng)初為什么就不能把握現(xiàn)在的時(shí)候，已經(jīng)晚了，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)今天早一變成昨天，因?yàn)橹挥薪裉炷馨盐�，而你卻在因昨天而煩惱，今天又變成了昨天……
所以向日葵交給了我每天要微笑，每天要面向陽(yáng)光，每天都要把握現(xiàn)
關(guān)于課堂的演講稿集合 篇3
嵚崟的向山自有一份穩(wěn)重，迂折的小溪自有一份靈動(dòng);熾熱的驕陽(yáng)自有一份熱情，朦朧的皎月自有一份飄逸。世界上從來(lái)就沒(méi)有卑微的生命，每個(gè)人都是不可或缺的存在，都有自已的長(zhǎng)處。
陪嫁之奴
陣陣寒風(fēng)掠過(guò)北方的大漠，在蒼涼的古道上肆虐，風(fēng)聲凄切，小石滾走，塵土飛揚(yáng)。寂寂殘陽(yáng)下，浩浩蕩蕩的車隊(duì)在古道上緩緩前進(jìn)，車輪軋過(guò)，留下道道深深的痕跡。又黑又矮的伊尹作為一名陪嫁奴隸，在人群中是如此不顯眼。然而，卻是他，為大湯撐起一片廣闊的天空。
誰(shuí)說(shuō)奴隸沒(méi)有長(zhǎng)處?誰(shuí)說(shuō)奴隸不能有驚世之才!誠(chéng)然，奴隸的身份讓他如匣中之劍般無(wú)所作為，但遇上賢明商湯，寶劍出鞘，是為逐世神兵，鋒芒無(wú)匹!他以自己的才華折服眾人，終成右相;他用計(jì)將湯從夏桀這暴君手中救出;他獻(xiàn)計(jì)攻打夏國(guó)，滅掉了搖搖欲墜的夏王朝;他讓天下英雄明白奴隸亦不能小瞧!他展開(kāi)自己的翅膀，沖向天穹，蒼旻無(wú)盡頭……
草澤之民
千年風(fēng)風(fēng)雨雨早已湮滅了隆中的那間小茅廬，而“臥龍”之名卻依舊如雷貫耳。我們仿佛可以看見(jiàn)，茅廬的主人負(fù)手站在小草屋前，頭戴著青絲制成的綸巾，身著中間開(kāi)口，長(zhǎng)長(zhǎng)的鶴氅，微風(fēng)徐徐，衣襟飄飄，演繹千年神話。
諸葛亮，這個(gè)名字家喻戶曉。但他說(shuō)到底也只是農(nóng)民出身，以前不也是被張飛喚作“山野農(nóng)夫”。出身不高貴卻不礙他有經(jīng)天緯地之才。金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍，劉備三顧茅廬之時(shí)，便是巨龍騰飛之時(shí)�？酌黝l頻獻(xiàn)計(jì)，從此劉備氣象日新月異，勝赤壁，得荊州，取西川，定漢中，稱王稱帝，天下三分有其一!他草澤出身，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，豪情誰(shuí)與同!
亡國(guó)之君
千年前的那個(gè)夜晚，蒼穹如墨，環(huán)蓋大地，帶著沉痛的憂郁將淚水化成雨下滿天，淅淅瀝瀝。風(fēng)雨瀟瀟，天地蒼茫。一陣風(fēng)吹過(guò)，“嗚”的一聲，些許雨滴劃過(guò)道道優(yōu)美的曲線，打在他臉上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，冷了身軀，寒到了心里。他有感而發(fā)，輕吟：“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒�！�
亡國(guó)二字給了李煜太多、太多的悲慟。“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，道不盡的惆悵，吟不盡的千古名篇。你可以否定他治國(guó)的能力，卻不能否定他在文學(xué)上的成就!從另一個(gè)角度上看，亡國(guó)之君的他也有讓人歆羨的一面，不是嗎?
世界上沒(méi)有一無(wú)是處的人，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，只要你愿意用心去看、學(xué)會(huì)換種角度去看，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)的。請(qǐng)相信世界上的某個(gè)角落，總會(huì)有一方任你飛翔的天空，鋪天蓋地的陽(yáng)光中一定會(huì)有一份完全屬于你的色彩!