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讓書香伴我行小學(xué)生演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-03-26

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿(精選29篇)

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇1

  書是人類文明的結(jié)晶;它是人類智慧的果實(shí);它是人類進(jìn)步的階梯;它是我們學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。

  如果生活中沒有書籍,就像地球上沒有陽光;智慧了沒有書,就像鳥兒沒有翅膀。只要我們熱愛閱讀,我們就能吸收人類幾千年智慧的精華,我們就能創(chuàng)造智慧的生活。

  冰心說得好:“讀書好,多讀書,讀好書。”這是一句名言。讀一本好書就像和許多高尚的人交談。的確,讀一本好書可以增加人們的知識(shí),開闊他們的視野,使人的境界更高一層。

  好書是我們的老師,它教會(huì)我們做人的道理。好書是正義的化身,它幫助我們對(duì)抗邪惡。好書是人生的指南,當(dāng)我們迷路時(shí),能把我們引向正確的道路……

  在讀書的同時(shí),我們還必須培養(yǎng)閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),勤奮讀書,努力讀書。

  書就像一個(gè)忠實(shí)的朋友,永遠(yuǎn)陪伴著我們。所謂:走遍天下書為侶。同學(xué)們,在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園里,我們比先輩有更好的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。

  要想有豐富的知識(shí),就必須以書為伴。在書中,我感受到了李白的瀟灑,讀到了蘇軾的奔放,感受到了書中的意切深長(zhǎng)。

  經(jīng)歷苦難高爾基說:“書籍使我成為一個(gè)快樂的人。”我們又何嘗不是呢?讀書能給我們帶來最永久的快樂,最永恒的動(dòng)力;讀書能給我們的心靈帶來平和,精神上的慰藉…

  同學(xué)們,我們的朋友可能會(huì)離開我們,但書是我們最忠實(shí)的伙伴。雖然時(shí)間會(huì)不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  書不是胭脂,卻會(huì)使人容顏常駐;書不是棍棒,但它使人強(qiáng)大;書不是羽毛,但它會(huì)使人飛翔;書不是萬能的,但它會(huì)使人千變?nèi)f化。

  今天的我們——生活在陽光下的新一代,應(yīng)該更加努力地豐滿自己的翅膀。我們是新一代讀書人,應(yīng)該志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。

  你要知道,站在巨人的肩膀上,我們會(huì)看得更遠(yuǎn)。有了書作為墊腳石,我們會(huì)爬得更高。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)的海洋是無邊無際的,旅途是漫長(zhǎng)的,讓我們與書為伴,讓一縷縷書香伴我們同行!

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇2

  書百讀不厭,書是能量,能給予人走向成功,書也是我精神上的糧食,給我豐滿的知識(shí)。一本好書就猶如一盞路燈,指引我前近的方向。書也是我生活中必不可少的伴侶。

  早上一睡醒,洗漱完畢之后。該干什么呢?對(duì)了,看書。每天一大早醒來,必干的事情就是看書。記得有一次,我拿起一本書來看,過了一會(huì)兒,我情不自禁地笑了起來。原來是書中精彩的人物片段引得哈哈大笑。不知不覺,兩個(gè)小時(shí)過去了。平時(shí)漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí),在今天看來卻是那么得短暫。“吃飯了,佳佳!”媽媽喊到。媽媽這一才把我從書本拉回來。“我來了。”我應(yīng)聲答到。我雖口上答應(yīng),心里卻極不情愿。

  我狼吞虎咽地吃完飯后,又飛快地跑到書房,繼續(xù)看那本書?粗粗,我也仿佛沉浸其中,外面的一切似乎都與我無關(guān)。書里面的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻把我給牽動(dòng)著。看完了一章又想看下一章。不知不覺,一下午又在看書中度過了,過得很充實(shí)。

  記得還有一次,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而感到煩惱。就這樣,我看了辮子姐姐郁雨君寫的《你不知道將來有多好》之后。突然一下子烏云都散開了。我豁然開朗,認(rèn)為我不能就此倒下,不應(yīng)該為這個(gè)而煩惱,應(yīng)該在原地爬起來,應(yīng)該振作,繼續(xù)努力。

  書,能給我?guī)砜鞓罚芴嫖蚁秊踉。也是我的良師益友,書也?huì)成為我終生的伴侶。

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇3

  愛讀書似乎是天生的。記得兒時(shí)識(shí)字時(shí),只要感興趣的內(nèi)容,我都會(huì)看來讀讀。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我健康成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是憑我高飛的天空,讓我自由翱翔;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流,讓自在歡暢。

  我愛讀書。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確,看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話。我愛讀書。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,一本本書更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了以誠待人的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)、有一顆永不放棄的心。

  這個(gè)暑假,我又讀了《沒有秘密長(zhǎng)不大》,它描述了同學(xué)之間經(jīng)歷的酸甜苦辣,而且非常貼切我們的現(xiàn)實(shí)生活,雖然都是些平平常常的小事,但卻讓我感受到了真實(shí)的校園生活、朋友之間的友情。從書中,我不僅懂得了要珍惜與同學(xué)之間的友誼,而且還看到了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的后果。像這樣一本貼近實(shí)際的好書,讓我沉浸在其中,使我受益匪淺。

  我從閱讀書籍中獲得精神的豐足和快樂,并從中領(lǐng)悟到生活的真諦。愿好書永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇4

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話我們應(yīng)該都聽說過。書,是對(duì)我們有益的東西。讀書時(shí),我們會(huì)沉浸在引人入勝的情節(jié)中;讀完后,我們又能從書中體會(huì)到很多的道理。所以書是我們忠實(shí)的朋友。

  我曾經(jīng)讀過一本書,名叫《神秘島》,講的是:美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,北部的五位戰(zhàn)士被南部俘虜。他們分別是工程師、記者、科學(xué)家等,都有很高的智慧。一天晚上,五個(gè)人決定乘坐放在廣場(chǎng)上的熱氣球逃走。當(dāng)天晚上就行動(dòng)。隨后他們被颶風(fēng)拋到了一個(gè)荒蕪的小島上,找不到吃的和住的,生命到了死亡的邊緣,樂觀的水手說:“不論在什么時(shí)候,有多么大的困難,我們都應(yīng)該克服,說不定堅(jiān)持下去就會(huì)找到水源呢?這里是座島,一定會(huì)有水的!”同伴們聽了后,便堅(jiān)持了下來,果真,他們找到了水源。在以后的日子里,他們利用了自己的智慧,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)和困難做斗爭(zhēng)的辦法,把這座島變成了富有的島。后來在一次火山爆發(fā)中,島被毀了,他們?cè)谝黄槭蠐瘟讼聛恚是那么樂觀,最終,他們被“鄧肯號(hào)”船救回國。

  讀完這本書后,他們面對(duì)困難的樂觀主義精神時(shí)時(shí)刻刻啟迪著我,當(dāng)我無法克服眼前的困難而愁眉不展時(shí),這五位戰(zhàn)士就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里,他們不斷提醒我:樂觀點(diǎn),沒有過不去的河,只要想辦法,總能解決的。這時(shí),遇到困難后,我不再像以前那樣皺著眉頭想放棄,而是像書中的五位戰(zhàn)士一樣,樂觀的看待一切事物,堅(jiān)持下來,最終事情就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。人生中就是要有喜怒哀樂,經(jīng)過了,才會(huì)體會(huì)到生活的豐富多彩。遇到挫折和打擊,要站起身來,用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)一切,感動(dòng)就在沉著面對(duì)之后,即使是苦澀的回憶,也會(huì)變得溫柔。

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇5

  書籍,它把我?guī)肓肆硪粋(gè)寶庫,我可以聽到美妙的音樂,可以看到優(yōu)美的風(fēng)景,還可以聞到撲鼻的花香。

  記得我還沒上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候不識(shí)字,所以媽媽給我講故事,我聽得可入迷了,有時(shí)還吵著媽媽給我講三個(gè)故事才肯入睡,在故事中我知道了美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人,灰姑娘和惡毒的后媽,還有美人魚和王子……,有時(shí)候我在做夢(mèng)時(shí)也能夢(mèng)見呢?

  等到上了小學(xué)一年級(jí)以后,我告別了那些娃娃書,我又迷上了《十萬個(gè)為什么》以及其它的百科書,

  我現(xiàn)在就好像進(jìn)入了一個(gè)千奇百怪的世界,讓我懂得了世界上各種各樣的奧秘,比如說夏天狗為什么吐舌頭?有黑色的雷電嗎?灰塵對(duì)人類有什么好處?……我看了又看,總是愛不釋手。

  二年級(jí),我開始嘗試著看一些沒有拼音的書,于是媽媽又給我買了一整套的笑貓日記,我知道了笑貓和它最喜歡的妻子虎皮貓,它還有一個(gè)兄弟居然是貓的天敵——老老鼠。這時(shí)我被書中的主人公吸引了,它為了治好虎皮貓的耳聾竟然走遍千山萬水,去藍(lán)山采兔耳朵草讓人感動(dòng)。

  三年級(jí)以后,我又讀了羅爾德·達(dá)爾的作品,比如《女巫》,《魔法手指》,《獨(dú)闖天下》……其中《魔法手指》讓我懂得了要愛護(hù)動(dòng)物,不能去傷害它們,不然會(huì)遭到同樣的報(bào)應(yīng)。

  就這樣,好書一直伴我成長(zhǎng)。

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇6

  書是一艘非凡的戰(zhàn)艦,書是一匹神奇的坐騎,書更是人類不可或缺的營養(yǎng)品。

  我從小就愛看書,但只會(huì)看一些漫畫,像《多啦A夢(mèng)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》之類的。那時(shí)沒認(rèn)識(shí)多少字,只是看看圖畫,囫圇吞棗,在極短的時(shí)間就能看完一本書。

  上了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字多了,也開始看一些文字書。剛開始最迷楊紅櫻阿姨的馬小跳系列叢書。馬小跳活潑、開朗、陽光、自信,很有男子漢氣概。我恨不得也變成書中的人物,與馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超一起開心、自由自在的玩。

  到了四年級(jí),認(rèn)識(shí)的字更多了,看書又上了一層臺(tái)階,那就是沒能逃過鄭淵潔叔叔的炮彈,我迷上了皮皮魯系列叢書。媽媽給我買了《皮皮魯橙黃系列叢書》。我也一頭扎進(jìn)書堆,與皮皮魯一起駕駛幻影號(hào)飛馳,和蛇王阿奔一起體驗(yàn)人生的真諦?戳藥妆竞螅艺嫦胍灿袔讉(gè)分身:一個(gè)上著枯燥無味的學(xué),一個(gè)替我上各種輔導(dǎo)班。我就可以自由的玩耍,不受任何限制。

  五年級(jí)了,漫畫書我還是愛不釋手,百看不厭,尤其是《偷星九月天》。因?yàn)閯倓偝霭鏇]多少年,還有很多集沒看夠,十分期待下集的精彩內(nèi)容。現(xiàn)在,我又被周橋和周晴寫的一些小說打中,沉迷其中。我經(jīng)常去書店借閱像《單挑誰怕誰》、《戀戀薰衣草》、《QQ總動(dòng)員》之類的書,偶爾也會(huì)把內(nèi)容講給爸媽聽聽,發(fā)動(dòng)他們一起看。

  我看過的書不是很多,但給我留下的印象卻很深,不論新舊,都很有印象。我沒事便看看那些有好長(zhǎng)時(shí)間沒看的書,翻開它們,就好像是第一次讀一樣,有種神秘感。我要在書的海洋里遨游,讓我的人生更充實(shí)、更有趣。

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,我癡迷于童話故事中。于是,媽媽就經(jīng)常給我講《安徒生童話》、《格林童話》等各種各樣的童話故事。

  使我印象最深的是“賣火柴的小女孩”,看到小女孩在寒冷的大雪天里孤獨(dú)無助地賣著火柴時(shí),我感到非常傷心,如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)的話我會(huì)買她的幾包火柴,讓她早點(diǎn)回家取暖。但是她卻被刺骨的冬天給凍死了,被死神奪去了鮮活的生命,上天讓她和奶奶“團(tuán)聚”了。媽媽讀完后,我傷心不已,為小女孩悲慘的結(jié)局而心痛。

  總而言之,童話里的故事或許都是善意的欺騙,是為了讓我們得到暫時(shí)的滿足。我雖然從童話中獲得了些許收獲,但它早已不能滿足我讀書的欲望。

  漸漸地,我又開始癡迷于科幻小說,來滿足我求知的渴望。

  我開始讀著名科幻小說家凡爾納的《海底兩萬里》。讀罷,我收獲頗豐。從書中,我體會(huì)到了捕鯨手尼德?蘭的智勇雙全,感受到尼摩船長(zhǎng)雖然在海上,但仍支持著大陸上人們的正義斗爭(zhēng)的善良。

  科幻小說使我暢游在幻想的海洋中。后來,我又開始接觸中國古典四大名著。

  于是,我就整天閱讀這幾本書,雖然每本都是厚厚的古文,但我并不因?yàn)槭枪盼亩艞夐喿x。如果遇到不解的地方,我就會(huì)想方設(shè)法地去尋求答案,上網(wǎng)查找、詢問年長(zhǎng)的、閱歷豐富的人,對(duì)我來說早已經(jīng)是家常便飯。因此,我從四大名著中也汲取了不少的營養(yǎng),為此也十分高興。

  讀《西游記》,我感受到了孫悟空的智慧勇猛:讀《水滸傳》;我體會(huì)到了梁山一百單八將的義蓋云天;讀《紅樓夢(mèng)》,我感受到了林黛玉的多愁善感;讀《三國演義》,我有領(lǐng)略到了三國鼎立的盛世局面,體會(huì)到諸葛孔明的足智多謀。

  而現(xiàn)在,我又把精力投入到現(xiàn)代文學(xué)作品中。其中最讓我印象最深刻的是著名詩人席慕蓉。她的作品“一棵開花的樹”深深地打動(dòng)了我。詩中“在你身后落了一地的,朋友啊,那不是花瓣,是我凋零的心”,將自己心比作凋零的花瓣,寫出了作者的分外憂傷。

  書香伴我行,我行走在書香中,收獲了豐富的知識(shí),感悟到了許多人生哲理,因此我也慢慢地在書香中成長(zhǎng),慢慢地行走在書香給予我的笑中。

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書香,也是代表書的內(nèi)涵的象征。首先是我們中國的瑰寶四大名著中的《紅樓夢(mèng)》,看它曲折動(dòng)人的情節(jié);然后是米切爾的《飄》,看它感悟人生的真諦。然后看高爾基的《童年》,還有羅貫中的《三國演義》,這些都具有濃郁的書香,沁人心脾,令人沉醉其中。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。”品讀優(yōu)秀的書籍,讓生活里充滿了希望,如同夏日里令人神清氣爽的荷花香氣,冬日里暖陽照耀下的雪花清香,實(shí)在是令人回味無窮。

  列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無際的知識(shí),無窮的力量,我們從書籍中汲取營養(yǎng),從而走向成功的大道。生活中沒有書,就像植物沒有了陽光;學(xué)習(xí)上如果沒有書,就像人沒有了眼睛。我們因書而聰明,世界因書而進(jìn)步,書是多么的重要啊!

  我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們是在陽光下成長(zhǎng)的下一代。我們應(yīng)多多閱讀書籍來充實(shí)自己的知識(shí),豐富我們的生活,提高我們的素質(zhì)。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書香伴我行,讓我們以書為友,以書為鑒,讓那清涼的書香伴隨你我同行,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)!

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇9

  尊敬的各位老師、評(píng)委,下午好!今天我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》。

  在我到的生活中,有一個(gè)形影不離的無聲朋友,它就是我的書。我的人生道路 是用一本本好書鋪成 的,語文書帶我探索一篇篇佳作;數(shù)學(xué)書讓我在數(shù)字的藍(lán)天下飛來飛去;英語書,像流水一樣的單詞注入我的心,讓我沉浸在生動(dòng)的情節(jié)中不能自拔„„讀著這一本本厚厚 的書,就像和知心朋友交談一樣,它里面的片斷 打動(dòng)了我的心,讓我和書結(jié)下了 不解之緣。 記得有一次,老師從圖書室借了很多書,給我們每人發(fā)了一本。我看著我的書,情不自禁的笑了起來。我越看越喜歡;氐郊椅荫R上做作業(yè)。寫完了作業(yè),便興沖沖地讀了起來。故事的內(nèi)容深深地吸引著我,我讀了一篇又一篇,終于把它讀完了?墒俏疫覺得不夠,又從第一篇 開始讀。就這樣,讀了又讀,不知反復(fù)了多少遍 。最后我竟然抱著書睡著了。第二天,書就要交上去了,我心里還有些舍不得。看,書的魔力有多大!我真想用所有的時(shí)間來看書。 書不僅給我?guī)砹?快樂,還教給了我一些人生哲理 ,當(dāng)我看了《司馬遷發(fā)憤寫史記》,我明白了人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛;我讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事,明白了不能只看自己的優(yōu)點(diǎn),而也要看到自己的缺點(diǎn);我讀了《大禹治水》,更加喜歡書這個(gè)無聲的朋友了。我每次讀書時(shí),都會(huì)對(duì)著書自言自語,把心里話都講給它聽。漸漸地,我覺得它是有生命的,它是上天給我的一個(gè)最好的知心朋友。

  在好書的陪伴下,我在一天天成長(zhǎng),校園里槐花的香氣飄來有散去,好書在我心目中的分量也越來越重,我不敢想像,我的生活沒有了書是怎樣的 我愿意向所有人宣告:熱愛讀書吧,因?yàn)楹脮茏屛覀冃撵`飄香,能讓我們創(chuàng)造人生最每的篇章!

  我的演講完畢謝謝大家!

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇10

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,媽媽就告訴我:“一個(gè)善于讀書的孩子才有發(fā)展前途!”于是當(dāng)我咿呀學(xué)語時(shí),便跟著媽媽讀:“天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空……”當(dāng)我終于用稚嫩的童音背下《笠翁對(duì)韻》的第一段時(shí),媽媽高興地笑了。

  上小學(xué)了,我們跟語文老師學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,當(dāng)全班同學(xué)都熟練地背下“人之初,性本善”的蒙學(xué)教誨時(shí),老師滿意地笑了。

  于是在沁人心脾的書香熏陶下,我漸漸長(zhǎng)大了,也漸漸喜歡上了讀書。

  一次逛書店,我偶然翻到一本彩色的繪圖本《丁丁歷險(xiǎn)記》,立刻便被那絢麗神奇的畫面深深吸引,媽媽便欣然為我買下了它。

  一回到家,我就趴在書桌前讀了起來,竟連媽媽做了香噴噴的晚飯都沒有察覺到。一向疼愛我的姨媽知道此事后,便從網(wǎng)上購買了一套共22本《丁丁歷險(xiǎn)記》。不幾天,來了快遞,拆開一看,哇!嶄新的一套,精美極了。我便廢寢忘食地讀了起來。丁丁是一位二十多歲的青年,他的朋友名叫阿道克,他是一位船長(zhǎng),他們?cè)谝黄鹩须y同當(dāng),有福同享,頑強(qiáng)機(jī)智,歷盡艱險(xiǎn)。我最喜歡的就是他們?nèi)ズ5讓毜哪且槐,名叫《紅色拉克姆的寶藏》,令我百看不厭,一直到五年級(jí),我竟不顧同學(xué)們的取笑還在讀這一套連環(huán)畫呢!丁丁那樂觀堅(jiān)強(qiáng),正義勇敢的形象深深印在了我的腦海中。每每想起,我的嘴角總掛著一絲微笑,可謂書香令人回味無窮啊!

  終于,我上初中了,在書店里,我又發(fā)現(xiàn)了一套很有意思的書,名字叫《安迪父子》,一共有六本。書中展示了這對(duì)父子之間的濃濃親情。每一本書中,都有這對(duì)父子與他們朋友的自創(chuàng)游戲,有“道奇球大戰(zhàn)”,“跑到停為止”和“相皮肚撲”等有趣的游戲。其中,我最喜歡的是“十二層樓比賽”。這個(gè)比賽兩個(gè)人就可以玩,首先要放好兩個(gè)箱子的位置,當(dāng)作球門,還要有一個(gè)球,最好是小一點(diǎn)的,范圍是在一座高樓上,不可少于七層,定好時(shí)間后,誰射進(jìn)對(duì)方球門的球多,誰就是贏家。我和哥哥在一座高樓上玩過,結(jié)果我輸了,唉……游戲中那緊張又令人興奮的場(chǎng)景永遠(yuǎn)令我難忘,忍俊不禁。

  一路走來,書香伴我行,我的童年不再孤單,我的少年不再寂寞,我的生活充滿了歡聲笑語!

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇11

  有人說,書是智慧的源泉。

  有人說,書是開往成功的鐵軌。

  有人說,書是打開智慧王國的金鑰匙。

  有人說,書是人類進(jìn)步的階梯。

  ……

  是呀!我曾有過不少愛好,喜歡認(rèn)認(rèn)真真地寫字,喜歡無憂無慮地騎自行車,喜歡痛痛快快地玩彈弓,喜歡自由自在地游泳。但現(xiàn)在的我最喜歡的就是看書了,因?yàn)椴┯[群書使我陶醉,給我快樂。

  在去年的暑假中,書像是一位忠實(shí)而和藹的朋友不知不覺地走進(jìn)了我的生活。

  就拿童話來說吧,它帶給了我很多樂趣,常常把我牢牢吸引住,往往把已放下書的我再次拿起來,迫不及待地往下看。漸漸地,我悟出了每個(gè)作家筆鋒的不同。任之的童話驚險(xiǎn)刺激,引人入勝;鄭淵潔的童話詼諧幽默,令人捧腹大笑;安徒生的童話凝練含蓄,發(fā)人深思。不斷接觸這些寫法不同的作品,文字中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,得到了真正的領(lǐng)悟。所以說,讀童話既讓自己摸索到一些寫作技巧,又是身心的享受和休息。

  看小說長(zhǎng)篇大論時(shí)似乎那是一種沉醉。那種跌巖起伏的情節(jié),讓你情不自禁地看下去,即使這是一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的文章,有時(shí)自己好象是小說中的主人公,隨著情節(jié)的變化,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而黯然淚下。有喜有憂,有笑有淚,也許這就是一種享受,一種沉醉,一種快樂。

  書里有著許多豐富多彩的語言和文字,隱藏著許許多多的知識(shí)和道理,等著我去開發(fā)和創(chuàng)造。也有人看過了許多書(天文、地理、哲學(xué)、科學(xué)等之類的書),因而他當(dāng)上了科學(xué)家。之所以他當(dāng)上了別人夢(mèng)寐以求的事業(yè),是因?yàn)樗┯[群書,日積月累。

  老師說過,百分之三十是靠課內(nèi)積累的,百分之七十是靠課外積累的。這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),因?yàn)檎n內(nèi)的知識(shí)是不能陪伴著你走過一生的路,還需要你大量地吸收。

  我是書的愛好者,我沉迷書,我喜愛書,我對(duì)它愛不釋手。因?yàn)?ldquo;書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。

  讀書,真好!

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇12

  我愛讀書!在我認(rèn)為,讀書是人生中最好的娛樂方式,它不但能給予人無窮無盡的知識(shí),而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。 從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基爺爺?shù)囊痪涿,也同樣是?duì)書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個(gè)一個(gè)的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險(xiǎn)的,是要努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對(duì)自己也是很有幫助的,但也要會(huì)注意選擇書籍。

  書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。 我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)的更快樂。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多;人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁?bdquo;„

  當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜歡讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。

  生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國民黨而喝彩。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。 書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。

  在人們孤獨(dú)的時(shí)候,讀書變成了最大的樂趣。這時(shí)它既是人們豐富知識(shí)的工具,也是消遣的娛樂品,當(dāng)人們?cè)谶@時(shí)看它時(shí),會(huì)感到快樂、輕松;而在人們處理事務(wù)的時(shí)候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對(duì)自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對(duì)自己是有利無害的。

  我想,書籍是我的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇13

  小時(shí)候,書就像磁鐵般的吸引著我,在我的眼里,書,百讀不厭。在我的眼里:書是一艘船,指引著我向知識(shí)的海洋駛?cè)?書是一把鑰匙,開啟知識(shí)的大門;書是一個(gè)百寶盒,里面裝滿了無盡的財(cái)富。因?yàn),俗話說得好:“書中自有黃金屋。”

  記得四年級(jí)時(shí),學(xué)過一篇文章——《竊讀記》,令我深有感觸。作者想盡一切辦法也要看到她那夢(mèng)寐以求的書,我的讀書故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色,因?yàn)槲业淖x書故事充滿了刺激與新鮮。

  每到雙休日,我會(huì)賴在床上不起。你們肯定會(huì)以為我在呼呼大睡吧,其實(shí),此時(shí)的我正在津津有味的看著我熱愛的書呢!有時(shí),我會(huì)憋悶的滿頭是汗,但我也仍然興味盎然。當(dāng)然我的讀書旅程也不是一帆風(fēng)順的。

  有時(shí),媽媽回來我的房間來“視察”。每當(dāng)我聽到腳步聲,就會(huì)把書放在枕頭下面,媽媽也就并沒發(fā)現(xiàn)什么。但是有時(shí)我的手放在枕頭下面,媽媽就好像警犬發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡一樣,一點(diǎn)也不放過……貓和老鼠的游戲就在每個(gè)周末都上演啦!

  就算我這個(gè)孫悟空的技藝再怎么高超,但還是孫悟空碰到如來——無法可施。孫悟空就是孫悟空,是逃不出如來的手掌心的。事后媽媽教育我:“不能在床上看書,要看書,就坐著端端正正的看,躺著看傷害你的視力,以后別再躺著看書了。”

  從那以后,我就再也不看書了!不對(duì)不對(duì)……是再也不躺著看書了!

  書像柴米油鹽醬醋一樣,使人們的必需品,沒有了書,就沒有了知識(shí);沒有了知識(shí),就沒有了人才;沒有了人才,就沒有了這個(gè)美好的世界!在這里,我送給大家一句話:書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基!

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇14

  大家好!我叫,今天我演講的題目是《書香伴我行》。

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開心靈之窗的金鑰匙.

  我愛讀書,我認(rèn)為讀書是一件快樂的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜的坐在書桌前,他會(huì)娓娓動(dòng)聽想我講一些新鮮事,講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁,我便會(huì)忘了自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中,遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處,我會(huì)情不自禁的手舞足蹈,開懷大笑;讀到悲傷處,我會(huì)黯然淚下。因此,媽媽總是說我該去精神病醫(yī)院了。但我總是一笑了之,因?yàn)橹挥形抑肋@其中的樂趣。我現(xiàn)在感受到的是讀書之趣,也許有一天我會(huì)嘗到寫書之趣,同學(xué)們,為我加油吧!

  我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),使人明辯是非,使人有愛心和文明行為。”沒有書,世界將不會(huì)精彩,不讀書,我們對(duì)一切將一無所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅(jiān)強(qiáng),就沒有克服不了的困難;讀高爾基的《童年》我了解了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)老百姓的困難生活;讀《海底兩萬里》我了解了神秘的海底世界;讀《十萬個(gè)為什么》我知道了課本上學(xué)不到知識(shí);跟著《馬小跳》走,不跳也會(huì)笑。同學(xué)們,讓我們與書為伴,文學(xué)的、科技的、知識(shí)的、藝術(shù)的……只要是好書,就開卷有益。只有博覽群書,才能使我們知識(shí)淵博。書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當(dāng)你讀書時(shí),要用大腦去想象,用心去感受。同學(xué)們,可別說你不愛讀書,那不是你的心里話,你買《馬小跳》、《笨狼》我保證你會(huì)愛不釋手,慢慢的,別的類型的書你也就愛讀了,不信,你就試試。

  我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言,開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”現(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書海中,吸取養(yǎng)分,充實(shí)自己的心靈。我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生。

  同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界,他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。

  書里有科學(xué)的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。來吧,親愛的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我的人生道路上,書就是我最親密的伙伴,它陪著我一起成長(zhǎng)。有時(shí)候,書是一把鑰匙,打開我心中那把憂郁的鎖;有時(shí)候,書是一把鎖,鎖住我所有的快樂;有時(shí)候,書是高高飛翔的小獵鷹,載著我的希望飛向藍(lán)天;有時(shí)候,書是一艘堅(jiān)固的海洋號(hào),帶我駛向成功的彼岸。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得高爾基說得對(duì),書,能凈化我們的心靈,書能陶冶我們的情操。書是有魅力的,讀書能讓我快樂的成長(zhǎng)。在我很小還沒有上學(xué)的時(shí)候,我常學(xué)著爸媽的模樣看書,看古詩文,看英語書,一開始我不太看得懂,但漸漸地,我看得多了,我認(rèn)識(shí)了很多字,學(xué)會(huì)了很多英語單詞。到了上學(xué)的時(shí)侯,讀書改變了我的寫作水平,一開始為了寫一篇作文而折磨一天還搞不定的我,現(xiàn)在能“落筆生花”了,寫作文也漸漸成了一種樂趣,一種自我表達(dá)。這就是書的魅力所在!

  書是有魔法的,讀書能讓我忘記時(shí)間。有一次,我趁著去上寫字課之前的空閑時(shí)間,拿起一本前幾天沒看完的書。我一點(diǎn)兒也沒有注意旁邊的鬧鐘,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽猛地跑過來,像拉警報(bào)一樣催著我說已經(jīng)快遲到了,于是我以神一般的速度收拾好,一路上,媽媽開車的速度簡(jiǎn)直就是“飛車黨”,但是還是遲到了幾分鐘,你們看到書的魔力了吧,真的可以讓我忘了時(shí)間的。可你試想我又怎么能不把時(shí)間給遺忘呢?引人入勝的標(biāo)題,精彩豐富的內(nèi)容,優(yōu)美華麗的詞藻……這真像我看到KFC里的雞腿,看到圣巴厘里的牛排一樣的感覺。書!它可以把我?guī)нM(jìn)浩瀚的宇宙,書!可以讓我領(lǐng)悟到生命的價(jià)值,感觸到生活的真諦,讓我這樣一個(gè)毛頭小子漸漸的毛羽豐碩,慢慢地在書香中成長(zhǎng)!

  書是指南針,讀書能讓我找到人生的坐標(biāo)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f》里的:“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”。少年周恩來的“為中華之崛起而讀書!”這警示著我們新時(shí)代的少年應(yīng)該怎么做呢?就讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”而奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!我感受到我內(nèi)心的那份狂熱,吶喊著狂飆著涌來,我驚訝是誰賦予了我如此之神奇的力量?是奧特曼?NO,是書?YES!書是原子能,體積雖小卻威力巨大;書是幸福的列車,運(yùn)載著無數(shù)的祝福和夢(mèng)想呼嘯而來。

  在我們寧波國家高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這片書香縈繞的地方,有鳥語也有花香;有我的夢(mèng)想也有我的成長(zhǎng);感恩前人先輩對(duì)書的傳承,感謝恩師學(xué)長(zhǎng)對(duì)我的引導(dǎo),書香伴我行,讓我一路閱讀,一路收獲,一路成長(zhǎng)!

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇16

  書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,陪我成長(zhǎng)。

  還記得,小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書,講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,伴我入眠;還記得上學(xué)以后,媽媽買來了許多書給我看。

  我愛看書,尤其愛看《每天一個(gè)心靈安慰》。

  當(dāng)我感到迷茫時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》就像一個(gè)指南針,幫助我堅(jiān)定信心,辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。

  當(dāng)我感到浮躁時(shí),在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。

  當(dāng)我感到懦弱時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》會(huì)告訴我,許多時(shí)候,真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門,而是內(nèi)心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的面對(duì)繽紛的生活。

  每當(dāng)我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時(shí)候,《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命,比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨(dú)痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽(yù)的地方。

  讓我明白盡管世界不是完美無缺的,天底下沒有絕對(duì)的好事和壞事,有的只是你如何面對(duì)事情的態(tài)度。

  我將伴著《每天一個(gè)心靈安慰》的祝福與寄托,快樂健康的成長(zhǎng)。

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇17

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  好書伴我成長(zhǎng)。輕輕翻開書,我捕捉著跳入視野的章章頁頁,逐字逐句逐段逐篇。去小心地觸摸之字背后那個(gè)真實(shí)的心靈世界,同蓋茨一起微笑,同奧列佛一起哭泣,同斯嘉麗一起呼喊,同簡(jiǎn)·愛一起悲傷……

  住在書里,好書伴我成長(zhǎng)。書教會(huì)了我如何做人,如何做事。我沒有文人的感傷,沒有詩人的豪放,更沒有畫家的飛揚(yáng)。但我愛靜靜欣賞書本,它們陶冶了我的情操,和我一起“綠蓑江上秋聞笛,紅袖樓頭夜倚欄”。我欣賞雨果的激昂,海明威的豪爽,曹雪芹的憂傷。

  書提高了我的素養(yǎng),讓我看透世界的悲歡離合,愛恨情仇。讓我伴隨書中情節(jié)去愛,去痛,在我心中打下永不磨滅的印跡。

  我愛自己的好書。它們伴我成長(zhǎng)。讀它們就好像和哲人交談,在交談中改變自我的人生態(tài)度。我知道,咖啡飄香,香草浮動(dòng)不是書的真正世界,于是我便努力追求,去看那晶瑩的嵩山雪,去聆聽那婉約的西子湖,去體會(huì)那永恒不變的誓言。

  歲月如歌,人生如夢(mèng)。我走過了許多讀書之路。我知道,好書將一直伴我成長(zhǎng),提醒我人生路的方向。

  一朝沐書雨,一夜夢(mèng)中香。讓好書伴我成長(zhǎng),在書海里,我生命的航船,注定上不了岸了。

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇18

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,在我成長(zhǎng)記憶中,書籍無時(shí)無刻不在陪伴我成長(zhǎng)。

  今天天氣晴朗,高懸在空中的太陽激情的傾世著它的陽光,為我們這次舉行演講比賽,增添了一個(gè)良好的條件。在同學(xué)們期盼中,演講比賽正式開始,這是我第一次參加演講比賽,所以說不緊張是假的,老師在臺(tái)上的致辭,我早已聽不清楚,急忙在臺(tái)下,背了又背。

  同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái),一次次的掌聲把時(shí)間推向了我,到我了,我從容的上了臺(tái),鞠了個(gè)躬,控制著發(fā)抖的雙腿:“今天我講的是……”我已一個(gè)漂亮式的開場(chǎng)白,講得繪聲繪色,大概是在中間的一部分我忘了詞,一邊拉長(zhǎng)音一邊思索著,這使我更緊張了,心里像打鼓似的咚咚直跳“我怎么辦,怎么辦”我把目光投向了評(píng)委老師學(xué)生尋求一絲幫助,看見他們眼神中流露出的失望,仿佛時(shí)間被定格了,一絲放棄油然而生。

  忽然一條鮮紅的橫幅映入眼簾,“相信自己用心去講”讓我想起一本書曾說過:“演講在于心,用心去演講,不要局限在稿紙中,進(jìn)行發(fā)展,”是的,我明白了,為什么我不用自己的想法去講呢,為什么一定要背那些枯燥無味的文章呢?我是活的,有思想,文章是死的,無生機(jī)。

  于是我鼓起勇氣,看著橫幅講下去,脫口而出,在熱鬧的掌聲中講完了。

  一路書香,一路成長(zhǎng),書香伴我行,書香帶領(lǐng)著我走向成功之路,伴我成長(zhǎng)。

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇19

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書香彌漫,隨風(fēng)消散。與和風(fēng)輕撫書卷,與金陽滴進(jìn)心田。嫵媚陽光,滋潤縷縷書香,瀲滟湖水,倒映詩書情懷。有書香伴行,筆下蓓蕾芬芳。

  書香縷縷,書中數(shù)十字成行。懶惰陽光,書香蕩漾。“之、乎、者、也”,描繪詩詞憂傷。與陶淵明共覽世外桃源,聞芳草鮮美,看落英繽紛,與黃發(fā)垂髫,談心怡然自樂。陶醉于絕境之良田美池桑竹,心欲欣然歸往。隨劉禹錫調(diào)素琴閱金經(jīng),共輕嘆:何陋之有?和周敦頤看蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。賞那中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植與妖嬈之美,悟菊為花之隱逸者之道。與魏學(xué)洢細(xì)觀大蘇泛赤壁之舟。看,沉浸于“山高日小,水落石出”、“清風(fēng)徐來,水波不興”的絕美意境之中。細(xì)細(xì)品味詩書之味,穿越荏苒光陰,與名家名詩齊誦書香之愜意。有書香伴我行,眼前草長(zhǎng)鶯飛。

  書香縷縷,書中數(shù)句成詩。見底清溪,書香搖曳。品詩之意,悟詩之情。讀懂了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之暢快,亦領(lǐng)會(huì)了“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”之憂傷。更體會(huì)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”之深情,也懂得李白“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”之無奈。書香繚繞,觀看“草色遙看近卻無”之景,嘆“剪不斷,理還亂是離愁”的憂傷,同王安石“聞?wù)f雞鳴見日升”。書香沁人心脾,詩乃詩人之心靈,書香伴我閱詩之神圣。那縷縷書香,隨詩意滴進(jìn)我心房。書香伴行,心中豁然開朗。

  書香縷縷,書中百頁成章。夕陽彩云,書香芬芳!度龂萘x》的胸懷壯志,《水滸傳》的英雄一堂,《紅樓夢(mèng)》的情感悲傷,《西游記》的變幻無常。至今,怎能忘,劉、關(guān)、張的兄弟情深,魏蜀吳之久經(jīng)殺場(chǎng),一百零八將之奇功異武。品寶、黛二人的一世情深,寸斷肝腸,閱孫悟空之七十二變,八戒之憨頑,沙僧之衷腸。名著之音韻,豈能深會(huì),乃略略嗅之,其傳代書香。

  書香彌漫,隨風(fēng)消散。享“采菊東籬下,悠然見南山”之閑適,品一世書香。閱手中之卷,心中感慨萬千。讀詩中之意,與古人談那離合悲歡,陰晴圓缺。書香裊裊,書香伴我行,筆下蓓蕾芬芳。

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇20

  炎炎夏日,泡一香茗,在絲絲香氣中捧一名著細(xì)細(xì)品讀,書香熏染,茶香繚繞,心香氤氳。

  生命誠可貴,讀書價(jià)更高。書需要人們?nèi)プx,才能耀耀閃光;人需要多讀書,才能頂天立地。古往今來,書作為人類文化傳承的載體和最親密的伙伴之一,在歷史的長(zhǎng)河中推動(dòng)歷史前進(jìn)的影響是非常深遠(yuǎn)的。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,古人有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”之言,可放眼當(dāng)下,能真正靜下心來,細(xì)細(xì)品味書籍的人又有多少呢?

  隨著生活節(jié)奏的加快,網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的發(fā)展,繁重的學(xué)業(yè)讓人們與名著漸行漸遠(yuǎn)。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查表明,中國人年均讀書量?jī)H為兩本,而以色列等一些國家,則高達(dá)六七十本,如此懸殊的差距,不得不令人反思。

  即使在讀書的人,也很少有人去品讀有意義的書籍。在書店,一本本裝幀精美,內(nèi)容豐富的名著無人問津,而一些娛樂時(shí)尚雜志,卻賣得火熱,每見此景,心中不免有一絲悲涼。

  書籍是我們永不枯竭的智慧泉源,書給了我們一個(gè)比自己生命更高的生命,因?yàn)樗黾恿松纳疃,盡管并不是在時(shí)間上延長(zhǎng)它。但縱觀當(dāng)下,人們生活中少了“手捧名著,夕陽染書頁的鏡頭”,也沒有了“黃燈映照古卷”的情景。不去看書,人們無法感受麥田守望者的孤寂,無法看到高老頭所處的金錢社會(huì),也無法從狂人日記中讀出吃人的封建禮教。身邊少了“明月松間照,清泉石上流”的美景,耳畔也沒了“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”的樂聲。

  每當(dāng)見到同學(xué)們的作文中出現(xiàn)吳用扶助劉備復(fù)興漢室,李逵大鬧長(zhǎng)板橋一類語句時(shí),不禁仰天疾呼,同學(xué)們,別再迷戀網(wǎng)絡(luò)了,再繁重的學(xué)業(yè)也要擠出點(diǎn)時(shí)間看看名著啊,別只將書名記下,在物質(zhì)文化豐富的今天,精神文明也要進(jìn)步啊。

  望著書店那一冊(cè)冊(cè)無人問津的名著,心想:人們何時(shí)才能靜下那浮躁的心,捧一名著,席地而坐,細(xì)細(xì)品讀,用心靈去感受那書中獨(dú)有的清新。

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇21

  我愛讀書!在我認(rèn)為,讀書是人生中最好的娛樂方式,它不但能給予人無窮無盡的知識(shí),而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。 從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基爺爺?shù)囊痪涿裕餐瑯邮菍?duì)書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個(gè)一個(gè)的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險(xiǎn)的,是要努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對(duì)自己也是很有幫助的,但也要會(huì)注意選擇書籍。

  書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。 我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)的更快樂。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多;人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁?bdquo;„

  當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜歡讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。

  生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國民黨而喝彩。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。 書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。

  在人們孤獨(dú)的時(shí)候,讀書變成了最大的樂趣。這時(shí)它既是人們豐富知識(shí)的工具,也是消遣的娛樂品,當(dāng)人們?cè)谶@時(shí)看它時(shí),會(huì)感到快樂、輕松;而在人們處理事務(wù)的時(shí)候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對(duì)自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對(duì)自己是有利無害的。

  我想,書籍是我的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇22

  有人說,書是智慧的源泉。

  有人說,書是開往成功的鐵軌。

  有人說,書是打開智慧王國的金鑰匙。

  有人說,書是人類進(jìn)步的階梯。

  是呀!我曾有過不少愛好,喜歡認(rèn)認(rèn)真真地寫字,喜歡無憂無慮地騎自行車,喜歡痛痛快快地玩彈弓,喜歡自由自在地游泳。但現(xiàn)在的我最喜歡的就是看書了,因?yàn)椴┯[群書使我陶醉,給我快樂。

  在去年的暑假中,書像是一位忠實(shí)而和藹的朋友不知不覺地走進(jìn)了我的生活。

  就拿童話來說吧,它帶給了我很多樂趣,常常把我牢牢吸引住,往往把已放下書的我再次拿起來,迫不及待地往下看。漸漸地,我悟出了每個(gè)作家筆鋒的不同。任之的童話驚險(xiǎn)刺激,引人入勝;鄭淵潔的童話詼諧幽默,令人捧腹大笑;安徒生的童話凝練含蓄,發(fā)人深思。不斷接觸這些寫法不同的作品,文字中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,得到了真正的領(lǐng)悟。所以說,讀童話既讓自己摸索到一些寫作技巧,又是身心的享受和休息。

  看小說長(zhǎng)篇大論時(shí)似乎那是一種沉醉。那種跌巖起伏的情節(jié),讓你情不自禁地看下去,即使這是一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的文章,有時(shí)自己好象是小說中的主人公,隨著情節(jié)的變化,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而黯然淚下。有喜有憂,有笑有淚,也許這就是一種享受,一種沉醉,一種快樂。

  書里有著許多豐富多彩的語言和文字,隱藏著許許多多的知識(shí)和道理,等著我去開發(fā)和創(chuàng)造。也有人看過了許多書(天文、地理、哲學(xué)、科學(xué)等之類的書),因而他當(dāng)上了科學(xué)家。之所以他當(dāng)上了別人夢(mèng)寐以求的事業(yè),是因?yàn)樗┯[群書,日積月累。

  老師說過,百分之三十是靠課內(nèi)積累的,百分之七十是靠課外積累的。這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),因?yàn)檎n內(nèi)的知識(shí)是不能陪伴著你走過一生的路,還需要你大量地吸收。

  我是書的愛好者,我沉迷書,我喜愛書,我對(duì)它愛不釋手。因?yàn)?ldquo;書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。

  讀書,真好!

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇23

  好書真好!美麗的神話、浩瀚的宇宙、神奇的大自然,任我在知識(shí)的海洋里遨游

  好書真好!清晰的思路、精彩的發(fā)言、激情的演講,讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂!

  我從小就喜歡書。書上,那一副副精美的插圖讓我癡迷,貓和老鼠的斗智斗勇,葫蘆兄弟的聰明才智,這一切的一切,讓我陶醉于書的世界里,流連忘返。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,體味 太白的不畏權(quán)貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁,體味東坡才氣飄逸。醉于杜甫的清風(fēng)道骨,體味子美的超凡脫俗。 是詩詞讓我穿越時(shí)空,回到歷史,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。是書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

  現(xiàn)在,翻開厚實(shí)的篇章,逐漸走向成熟的我最愛的是歷史和小說,它讓我了解了何為國恥,何為民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子。在薄薄的幾頁紙之間,承載著的是民族的興衰,是國家的興亡。我看到了許多東西的“靈魂”,而不是膚淺的“軀殼”,伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著冰心去追回那故去的往事。

  是書,讓我有了自己的理想,讓我懷著自信在人生路上不斷前行!

  今后 ,我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信,讓你燃起澎湃的激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的船只遇到了航標(biāo)燈,在你迷茫的時(shí)候,給你照亮前方的道路。

  是書,它讓我高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

  我堅(jiān)信如果努力讀書不可避免的讓我受傷,那么我將用受傷的翅膀舞出生命的輝煌!我堅(jiān)信書會(huì)讓閃電成為我劃破天際的一瞬閃光,會(huì)讓驚雷作為我震撼大地的那一聲巨響,會(huì)讓山洪成為我戰(zhàn)勝一切時(shí)的雄壯,會(huì)讓暴風(fēng)雨成為我抵達(dá)成功的頂峰而流淚!

  我依稀記得莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好比 沒有陽光,智慧力沒有書籍,就好比 鳥兒沒有翅膀!”

  同學(xué)們,書就像我們的良師,他回到我們一個(gè)有一個(gè)的問題,為我們開啟了求知的大門。

  書就像我們的益友,他與我們一起解決一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),為我們大開方便之門!

  大家就讓我們投身于書的海洋,盡情享受書給我們帶來的樂趣,就讓好書成為我們的朋友,就讓好書伴我們一起成長(zhǎng)!

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇24

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “書是人類進(jìn)步的階梯”“讀書百遍其義自見”。的確,書是一棵智慧樹,等著你去采摘無數(shù)的智慧果;書是一艘船,載著你駛向知識(shí)的海洋;書是一縷溫暖的陽光;使你的童年充滿溫暖。

  記得媽媽第一次給我買的書是《西游記》,那是一篇生動(dòng)的故事,我非常愛聽,可是那時(shí)候我還不識(shí)字,只能依靠媽媽讀給我聽。每當(dāng)睡覺前躺在床上,媽媽就讀一段給我聽,直到進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),連夢(mèng)里都是那些《西游記》的情景。

  書是人類平日的良師益友,書屋子裝滿了知識(shí),等你去探索去閱讀,我平日空閑的時(shí)間常用來閱讀世界名著、小說等。

  有一次我迷上了一本偵探小說,柯南道爾的《福爾摩斯》每晚睡覺前看一會(huì)兒。有天晚上,我看到了令人驚心動(dòng)魄將要解開迷題的緊要關(guān)頭時(shí),媽媽叫我睡覺了,我先假裝睡著,等媽媽走后,我又重新打開燈看,因此第二天上課有些無精打采。我明白一本好書能讓人身臨其境,讓人忍不住往下探索故事的發(fā)展,當(dāng)然我也懂得看書要把握時(shí)段,否則就會(huì)導(dǎo)致第二天上課沒有精神,所以書迷們要以我為戒哦。

  書你是我的童年的伙伴,陪我走過各種不同的歷程,你讓我鑒賞到了大千世界的多姿多彩,你讓我領(lǐng)略了世界名著的歷史和精髓,書香伴我行,在我未來前進(jìn)的方向里有你伴著我行,我會(huì)收獲更多的樂趣和鼓勵(lì)。

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇25

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書,可以讓你從失敗的深淵爬出;書,可以讓你擁有開啟知識(shí)大門的鑰匙;也像海倫·凱勒所說,書,可以讓你步入屬于你的生活……

  書,在我的生活中,更是與我密不可分。家中的書櫥里,書寫字桌上,床頭柜上……書冊(cè)滿滿。書,伴我成長(zhǎng)了十幾個(gè)春秋……

  她,堪稱我的好伙伴;她,伴我成長(zhǎng)地每一步;她,悄無聲息地改變著我……

  在小學(xué)中年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么好,每次考試都考得很慘,媽媽都會(huì)數(shù)落我,而我總不以為然。在一次升級(jí)考試中,我考出了有史以來的最差成績(jī)——班內(nèi)倒數(shù)第十!我當(dāng)時(shí)也很震驚,媽媽更“夸張”,奪過試卷撕個(gè)粉碎,扔在地上,扭頭就走。我當(dāng)時(shí)真的很傷心,也很埋怨媽媽。在那之后,我與媽媽鬧開了冷戰(zhàn)。一周的冷戰(zhàn)中,我默不作聲,與書為伴。那時(shí),浸潤書香,啟迪心智,汲取營養(yǎng),蕩滌思想。漸漸地,我挫敗的懊惱消逝了,心頭的怨憤溶解了,傷感的心緒平靜了。我走出迷茫鼓足勇氣向媽媽道歉,我原本想媽媽肯定會(huì)大罵我一頓,沒想到媽媽竟然流淚了,斷斷續(xù)續(xù)地說:“對(duì)…不起,我…那天太過分了,我……”我和媽媽聊了很長(zhǎng)時(shí)間,我們之間的許多誤會(huì)迎刃而解,母女心中的堅(jiān)冰慢慢融化……更值得一提的是,我的成績(jī)一躍成為班上正數(shù)第二。

  哦,謝謝你,書,我的朋友。你讓我學(xué)會(huì)了許多,學(xué)會(huì)了體貼父母,掌握了許多有用的知識(shí),也讓我懂得了做人的道理。

  更重要的是,你讓我從小毛頭變成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一本書,一個(gè)人,一盞燈,一個(gè)個(gè)故事在書中呈現(xiàn),一個(gè)個(gè)知識(shí)和道理在心中綻放,一個(gè)個(gè)誤會(huì)在燈火中消釋;一支筆,一個(gè)人,一篇人生之文,一個(gè)個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)在文章中涌現(xiàn),一個(gè)個(gè)故事從筆尖流淌……

  書香伴我行,一路書香,有緣成長(zhǎng)。

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇26

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書香,一種世上最獨(dú)一無二的香味,它不像花香濃郁醉人,不像茶香沁人心脾,但確是一生受益無窮的香味。

  我想每位同學(xué)第一次接觸書香都是媽媽講的睡前故事吧,我也一樣,小小的時(shí)候,媽媽每天睡覺前都會(huì)給我講故事,“白雪公主和七個(gè)小矮人”、“丑小鴨”、“皇帝的新衣”……一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事伴隨著我進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉(xiāng),我就是從那時(shí)候開始愛上書的。

  現(xiàn)在,我的書架已經(jīng)擺上了很多種題材的書本,有科普類的少兒百科全書、十萬個(gè)為什么、可怕的科學(xué);有動(dòng)物小說大王沈石溪系列之紅飄帶獅王;還有笨狼的故事、昆蟲記等等等等,不久的將來我會(huì)用更多我喜歡的書填滿我的書架,豐富我的課余生活。

  高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。漸漸長(zhǎng)大的我已經(jīng)體會(huì)了書中知識(shí)的博大,看書讓我學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我喜歡看童話故事,印像最深的就是《漁夫和金魚》,故事講述的是一位貧窮的漁夫在捕到一條會(huì)說話的金魚后發(fā)生的事,金魚為了報(bào)答漁夫?qū)⑺派,答?yīng)了實(shí)現(xiàn)漁夫的愿望,但是漁夫的老婆貪得無厭,最后竟要求金魚做她的仆人,結(jié)果所有從金魚那得到的財(cái)富都化為烏有。這個(gè)故事讓我知道了做人不能貪婪,人心不足蛇吞象,最后只會(huì)落得竹籃打水—一場(chǎng)空。看了《饑餓的地球》,我知道了中國是一個(gè)淡水資源貧困國,按世界平均水平,淡水資源擁有量不到5000立方米/人被視為貧水國,中國不到2200立方米/人,已經(jīng)被聯(lián)合國糧農(nóng)組織列為世界12個(gè)最貧水的國家之一!毒G色的地球》這本書里描述了很多新能源與可再生能源的利用知識(shí),其中有一個(gè)很有意思,叫做宇宙太陽能發(fā)電站,就是把發(fā)電設(shè)施架設(shè)在沒有氣象變化的宇宙空間,使發(fā)電不受天氣的限制,然后把生產(chǎn)出的電力通過光纜輸送到地球,這樣,這種清潔的能源將普及到地球上的每一個(gè)角落。當(dāng)我把類似這些課外書中的知識(shí)不經(jīng)意講給我爸爸媽媽聽的時(shí)候,他們似乎還不相信我學(xué)到了這么多,一個(gè)勁的夸我,鼓勵(lì)我說:“要實(shí)現(xiàn)未來的這一切,就要靠你們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來完成它。”這更讓我堅(jiān)信,書中的知識(shí)能讓我“壯大”起來,更增加了我對(duì)課外知識(shí)的渴望。

  書香伴我行,書香帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我自由的汲取營養(yǎng),讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦;書是我的好朋友,不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布,我都要堅(jiān)持——因?yàn)闀惆殡S我前行。

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇27

  書,是人類文明的果實(shí);是人類智慧的結(jié)晶;是人類進(jìn)步的階梯;是我們學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。生活里沒有書籍,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們熱愛讀書,就可以吸取幾千年人類智慧的精華,就可以鑄就智慧人生。

  世紀(jì)老人冰心說得好:“讀書好,多讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。的確,讀好書可以讓人增長(zhǎng)見識(shí),開闊視野,能使人的境界更高一層。好書是我們的老師,它教我們做人的道理;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡做斗爭(zhēng);好書是生活的導(dǎo)游,當(dāng)我們迷失方向時(shí),他能把我們引向正確的道路……在讀書的同時(shí),我們也要培養(yǎng)自己的讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀。

  書,像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。所謂:走遍天下書為侶。同學(xué)們,在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。要想擁有豐富的知識(shí),必須以書為伴。在書中感受李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,在書中感受冰心的意切深長(zhǎng),思索魯迅的冷峻深邃。經(jīng)歷苦難的高爾基說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書能帶給我們最永久的樂趣,最永恒的動(dòng)力;讀書能帶給我們心靈的和平、精神的慰藉……同學(xué)們,我們的朋友可能離我們而去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)間雖然會(huì)不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  書不是胭脂,卻會(huì)使人心言常駐;書不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力;書不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔;書不是萬能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。今天的我們——生活在陽光下的新一代,應(yīng)該更加努力豐滿自己的羽翼。我們是新一代讀書人,應(yīng)該志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。要知道,站在巨人的肩膀上,我們才會(huì)看得更遠(yuǎn),以書做墊腳石,我們才會(huì)攀的更高。同學(xué)們,學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們與書為友,以書為伴,讓一縷縷書香伴我們同行!

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇28

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書,像明燈,驅(qū)散我心中的陰冷,引導(dǎo)我走出愚昧。讀書,像嚴(yán)冬中遇見了炭火;讀書,像迷途中遇到了明燈;讀書,像酷熱中遇見了清泉。

  我是一個(gè)名副其事的書呆子,看起書來雷打不動(dòng)。當(dāng)然,這也讓我吃了不少苦頭。有一次晚上,我正在房間里津津有味的看著《窗邊的小豆豆》,我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里,似乎在這個(gè)諾大的空間里,只有我與書了。我忘了一切,小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當(dāng)我與外界“隔離”時(shí),耳邊響起了老媽的聲音:“好啦,已經(jīng)8點(diǎn)了,趕快出來刷牙洗臉,上床睡覺去!”可我卻看到精彩部分,根本把老媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),左耳進(jìn)右耳出。老媽在外頭等的有些不耐煩了,干脆“破門而入”。見我還在看書,大發(fā)雷霆,不僅把我硬是托出門外;還沒收了我的“財(cái)產(chǎn)”。

  星期六或星期天,便是我讀書的最好時(shí)機(jī),我可不管三七二十一,拿起書,便專心致志的閱讀起來。老媽給我削了蘋果,我不去吃;妹妹亂翻我最喜愛的玩具,我不理睬;有好朋友來找我玩,我不理會(huì)……我最討厭別人在我讀書的時(shí)候打擾我,如果有的話,那我可不管他是誰,一定會(huì)和他沒玩!

  記得我的第一本書是拼音版的《丑小鴨》,我深深地被那書中的情節(jié)給吸引住了。漸漸的,我完全投入到了書中。當(dāng)讀到丑小鴨剛出生就那么丑,我心底不禁泛起陣陣憐憫之情;當(dāng)看到丑小鴨因丑而被它的姐妹們欺負(fù)時(shí),我不禁為它而憤憤不平;當(dāng)?shù)弥笮▲喿兂砂滋禊Z時(shí),我高興極了,不禁歡呼起來……于是,隨著歲月的流梭,隨著我漸漸長(zhǎng)大,我愛看的書也多了起來,比如《佐賀的超級(jí)阿嬤》!兑磺Я阋灰埂。《十萬個(gè)為什么》等等。我從這些書本上學(xué)到了生活中沒有的知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多為人類作出貢獻(xiàn)的偉人……

  我們一家三口都是書迷。爸爸最喜歡看報(bào)紙,只要一有空,他便拿起他的軍事報(bào)細(xì)細(xì)的看上一番。媽媽則不同,她看的書很雜,也很廣泛。也就是因?yàn)檫@樣,在他們的感染下,我便養(yǎng)成從小就愛看書的好習(xí)慣。而兒時(shí)那破舊不堪。低矮的小書架也已經(jīng)換成了現(xiàn)在的這光滑無比。潔白干凈的大書架。雖然這個(gè)大書架是如此的寬敞,但還是放不下我所有的書,于是,老媽又特意為我準(zhǔn)備了好幾個(gè)大箱子讓我放書。為了不讓書被蟲蛀,我又專門買了一些樟腦丸放了進(jìn)去。我讀書的房子足夠?qū)挸ǎ幸幻娑际遣A,但又不是朝著太陽。拉開窗簾,打開窗戶,頓時(shí)一股清新空氣撲鼻而來,屋子里也足夠亮堂,為我提供了一個(gè)很好的讀書環(huán)境。

  書就是一把鑰匙,讓我打開智慧大門;書就是一葉扁舟,載我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是一匹駿馬,帶我周游世界;書就是一位老師,告訴我一個(gè)個(gè)人生哲理。古人云:“開卷有益”,詩圣杜甫也說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書令我生活十分充實(shí),我吮吸著書中豐富的營養(yǎng),令我的作文水平有很大的提高,使我的想象變得豐富多彩,使我的知識(shí)水平變得非常廣闊。

  閱讀,開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。書香伴我行,那濃濃的書香,永遠(yuǎn)不停地伴隨著我前進(jìn)。

讓書香伴我行小學(xué)生演講稿 篇29

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果你問我世上最讓人享受的事是什么?那么,我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“看書,在書香中慢慢沉醉。”對(duì)于我來說,書是我生命中最重要的一部分,沒有了書的陪伴,我是盲目的。它就像是我的朋友,伴我學(xué)習(xí)、伴我成長(zhǎng)、伴我進(jìn)步。

  自從上了小學(xué)一年級(jí),我就迷上了書。每天,我在書香中慢慢沉醉,我的心也隨著書中的情景跌宕起伏。此時(shí)此刻,我與書仿佛是融為一體,仿佛是血液相通,仿佛是心有靈犀。在書中,我的收獲甚多。

  在早晨,當(dāng)人們還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí),我喜歡捧起一本書,坐在窗前,點(diǎn)起一盞燈,認(rèn)真地讀著。窗外,小鳥正在歡快地唱歌,仿佛是在幫我伴奏。每到這時(shí),我的內(nèi)心就會(huì)平靜如水,仔細(xì)品味每一個(gè)字,仔細(xì)洞察每一個(gè)人物,仔細(xì)體會(huì)每一件事。慢慢地、慢慢地,我全身心地投入了書的海洋里,忘了煩惱、也忘了自己。不知何時(shí),人們蘇醒了,不時(shí)傳來一聲鳴笛,我這才嚇了一跳,合上書,帶著滿足感去上學(xué)。

  在黃昏,特別是陰雨天氣,我喜歡捧一本書,帶著“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵感,坐在朦朧的窗前,將心沉靜下來。聽著雨的“滴滴答答”聲,看著一波三折的書,這是多么有詩意呀!至今我還記得,在那一個(gè)黃昏,我看完了一本講述悲慘故事的小說,主人公的遭遇是那么凄慘?粗粗,淚水模糊了我的雙眼。

  在夜晚,夜深人靜的世界是那么愜意,我喜歡捧一本書,坐在溫馨的燈光下,在寂靜的世界中品味書香?粗粗,在不知不覺中時(shí)間過得飛快。不一會(huì)兒,深夜了,我滿足地合上書,咽了一口唾沫,在氤氳的書香中進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在書香中,我一天一天地學(xué)習(xí)著,一天一天地成長(zhǎng)著,一天一天地進(jìn)步著,我從一棵弱小的小草逐漸長(zhǎng)成粗壯的大樹。我不會(huì)放棄,我會(huì)一天一天堅(jiān)持下去,讓書香伴我成長(zhǎng),讓自己在書香中沉醉!

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    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!長(zhǎng)這么大,我最喜歡一種獨(dú)特的味道,那就是書中特有的淡淡的油墨香味。每當(dāng)我捧到一本本嶄新的書時(shí),都會(huì)把頭埋進(jìn)書里,用鼻子深呼吸,再深呼吸,隨后,我就在淡淡的沁人心脾的書香中開始了我的閱讀旅...

  • 書香伴我行的演講稿(通用18篇)

    有人說,書是智慧的源泉。有人說,書是開往成功的鐵軌。有人說,書是打開智慧王國的金鑰匙。有人說,書是人類進(jìn)步的階梯。是呀!我曾有過不少愛好,喜歡認(rèn)認(rèn)真真地寫字,喜歡無憂無慮地騎自行車,喜歡痛痛快快地玩彈弓,喜歡自由自在地游泳...

  • 一路書香伴我行的演講稿(精選20篇)

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!書,是一把金鑰匙,他帶你領(lǐng)略世界各地,讓你打開智慧的大門,讓你和書快樂成長(zhǎng)。俗話說,讀書能使人進(jìn)步。記得讀書的時(shí)候,我的作文寫得很差,總是寫得不過關(guān)。...

  • 閱讀滋雅韻書香伴我行演講稿(通用15篇)

    尊敬的:很慶幸,我能來到這個(gè)世界上,感受這陽光和空氣。也很慶幸,我的生命因那一縷縷書的油墨香氣而充實(shí)。小時(shí)候,我很喜愛那些有圖畫的書或雜志。...

  • 書香伴我行演講稿范文(通用17篇)

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!在我的人生道路上,書就是我最親密的伙伴,它陪著我一起成長(zhǎng)。有時(shí)候,書是一把鑰匙,打開我心中那把憂郁的鎖;有時(shí)候,書是一把鎖,鎖住我所有的快樂;有時(shí)候,書是高高飛翔的小獵鷹,載著我的希望飛向...

  • 一路書香伴我行演講稿(精選15篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在這春末夏初的日子里,我很榮幸能在這個(gè)平臺(tái)上鍛煉自我,展現(xiàn)自我。小時(shí)候,我在理發(fā)時(shí),總要大哭在鬧。但只要爸爸媽媽給我一本書,我就會(huì)馬上止住哭鬧,認(rèn)認(rèn)真真地看書。...

  • 書香伴我行演講稿范文800字(精選19篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!有人說:“茶也醉人何必酒,書能香我不需花!痹诋(dāng)下這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力趨增。有什么能緩解壓力的辦法呢?你可以選擇一杯清茗,在芳茶的醇香之中思考過去。...

  • 漫漫人生路書香伴我行演講稿范文(通用19篇)

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書,可以讓你從失敗的深淵爬出;書,可以讓你擁有開啟知識(shí)大門的鑰匙;也像海倫·凱勒所說,書,可以讓你步入屬于你的生活;書,在我的生活中,更...

  • 書香伴我行演講稿三分鐘(通用3篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):熱愛書吧——這是知識(shí)的泉源!僅有知識(shí)才是有用的,僅有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的完美果實(shí)的人!書是有香...

  • 悠悠書香伴我行演講稿范文(通用15篇)

    老師,同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下演講的題目是:書香伴我行。書是人類進(jìn)步的階梯。書是打開心靈之窗的金鑰匙。常讀書,可以增長(zhǎng)我們的見識(shí),開闊我們的視野,陶冶我們的情操,提高我們的能力。可以說,讀書是人間幸福事。...

  • 《書香伴我行》演講稿(精選17篇)

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!在我的人生道路上,書就是我最親密的伙伴,它陪著我一起成長(zhǎng)。有時(shí)候,書是一把鑰匙,打開我心中那把憂郁的鎖;有時(shí)候,書是一把鎖,鎖住我所有的快樂;有時(shí)候,書是高高飛翔的小獵鷹,載著我的希望飛向...

  • 中學(xué)生演講稿