班干部競選中學生演講稿（通用26篇）

班干部競選中學生演講稿 篇1

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選我們班班干部一職。

　　我是一個活潑開朗的人 處事沉著、果斷，時刻為集體著想的人

　　假如我成功地當上了我們班的班干部 ，那么我會在以下方面努力：

　　在學習上，我會更加努力地學習 虛心向老師和同學們學習 爭取取得好的成績我會熱心地幫助大家解決學習上的問題，溝通老師和學生之間的交流，在班級中帶領大家形成一股學習的風氣讓我們整個班集體進步

　　工作上 我將勤勤懇懇 兢兢業(yè)業(yè) 盡自己最大的全力以及積極配合其他班干部完成老師和同學們交給我的任務，積極鍛煉自己的組織和管理能力，，成為老師的得力助手和同學們信賴的班干部，使我們班成為一個積極向上的團體，。”

　　生活上 我會全心全意為同學們服務 我會時刻了解大家生活上的困境和困難 積極幫助家庭困難的同學不再讓大家為生活上的事情發(fā)愁 從而把更多的時間放在學習上

　　假如我不能選上的話 說明我還有很多的地方不足 需要鍛煉和改進所以我希望各位 因此在往后的日子里我會更加的虛心學習 接受大家的批評和建議 嚴格要求自己 爭取最大的進步!

　　希望老師和同學能夠給我這樣一個鍛煉機會，相信我，我能行。

　　謝謝大家。

班干部競選中學生演講稿 篇2

　　敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好!我叫伍瀚，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選副班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

班干部競選中學生演講稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，我是一個喜歡幫助人的學生，我活潑奮進，是一個“陽光男孩”。在這次競選活動中，我競選的職務是勞動委員。

　　我想讓我們這一個班變的更加明亮，讓同學們能在一個明亮的教師里學習。我的愛好是打乒乓球，我有一個缺點，我的缺點是：做題馬虎不認真，在未來的日子里我將要改掉這些壞毛病，不斷的努力。

　　我感覺做勞動委員首先要把自己的衛(wèi)生搞好，這樣才能把這一個集體弄好，如果連自己的衛(wèi)生都搞不好，更別說把別的衛(wèi)生弄好。

　　這次我競選勞動委員非常的有自信，我相信，如果這次沒有選上勞動委員的話，我也不會難過，我一定要加油，下次希望一定能選上，如果沒有選上的話肯定是有一些不足之處，下次一定要改掉，如果我被選上我會用清醒的頭腦去做這項工作，一定不會讓大家失望，希望大家能給我一次機會，讓我在童年的日記里留下我為全班服務的美好的回憶！

　　請大家投我一票吧！

　　謝謝大家！

班干部競選中學生演講稿 篇4

　　大家好!我今天要競選的是生活委員。

　　現(xiàn)在走上講臺，我的心情非常激動，同時，我也自信滿滿。相信憑著我的熱情和智慧，憑著我勇于向前的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

　　我叫張大文，是一個活潑開朗又熱與幫助人地小男孩。每天的生活都會發(fā)生很多瑣碎的事情，作為一個集體，如果沒有一個好的、有組織能力的人來做這些事情是不行的。這正好發(fā)揮了我“多管閑事”的特長。因此，如果我當上生活委員，首先，在同學們睡覺時，如果有人說話或亂動的，我會小聲提醒他。其次，中午，同學們在餐廳就餐時，我會做好紀律監(jiān)督工作，幫同學們養(yǎng)成“茶不言飯不語”的好習慣。平時我會幫助那些需要幫助的同學。最后，我會協(xié)助老師及其他班干部做好班里學習生活的一切工作。

　　拿破侖說過，不想當元帥的士兵不是好士兵。我不但要當元帥，還要當個稱職的好元帥!還有一位偉人說過：“一滴水要流進大海才會永不干涸”，我就是那一滴水!我的成功要靠大家的支持!也許平時的我太過平凡，但是我相信，有了同學們對我的支持和幫助，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自己!

　　請大家支持我，托給我你手中那寶貴的一票吧!謝謝!

班干部競選中學生演講稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，今年x歲，我的優(yōu)點是喜歡唱歌、跳舞和畫畫。

　　假如我當上了班干部，我要嚴格要求自己，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時完成學習任務，團結同學帶好頭，做老師的好幫手，做同學們的好朋友。

　　假如我沒有當上班干部，說明別人比我做得好，我要向他們學習，今后繼續(xù)努力，爭當班上的小主人。老師們同學們請相信我支持我，請投我一票，謝謝大家。

班干部競選中學生演講稿 篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我這次競選的是體育委員，希望大家投我一票！

　　我覺得擔任體育委員應該具備以下素質(zhì)：有強烈的責任感，熱愛班集體，熱心幫助老師和同學們做好力所能及的工作，同時體育委員的嗓音要洪亮，我覺得自己具備這些條件，是體育委員的人選。我每學期的體育成績都非常優(yōu)秀，我熱愛體育運動，平時積極參加體育鍛煉，跑步、籃球、跳遠等都是我的強項！

　　假如我能夠當選，我將努力、認真地完成好老師交給我的每一項任務，配合老師完成好每一項工作，在大課間和體育課時把隊伍帶好，做到集合迅速、隊形整齊。

　　謝謝。

班干部競選中學生演講稿 篇7

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　我來競選的是勞動委員。

　　我今天勞動委員是為了我們504這個班級沒有垃圾，將垃圾全部從504這個大家庭中驅(qū)逐出去。504變成一個很干靜的教室。

　　雖然這是第一次來競選勞動委員，但是我可以保證，我會嚴格要求自己，我保證我可以勝任這個職位盡管是第一次。但我是可以的。如果這次沒有成功，我也不會灰心。因為我知道失敗是成功之母，就失敗才會成功。這次才是第一次。

　　如果成功了我會比平時更加嚴格。我會付出自己所有努力，將這件工作做成功。我有什么做的不對的地方，你們可以隨時跟我說，我一定會及時改正。有些同學曾經(jīng)對我有一些偏見，但這些都是以前的事�。�

　　同學們請為我投上寶貴的一票。

　　謝謝。

班干部競選中學生演講稿 篇8

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好，我是__。今天，我要競選的職位是學習委員。

　　這是我第一次站在班干部競選演講臺上，說實話，我很緊張，但是我克服了害怕的心里，勇敢的站在了臺上，因為當學習委員是我現(xiàn)在的夢想。記得在以前，我多次看到過許多人在臺上競選學習委員，當時我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個競選演講臺，同時我也希望自己能當上學習委員。

　　我不太善于言辭，但我是一個很樂于助人的人，每當我看到同學傷心的時候，我就充當一個天使，把歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以認為我具備當好學習委員的基本條件。

　　“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做�！边@是父母從小就對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學習上，我認真努力，成績一直位于班級前茅，在生活上，我勤儉節(jié)約，從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說，也許我不是最優(yōu)秀的，但是我要做最認真的一個人，我要用心的對待自己的每一天，我想，我有一天會是是最出色的!

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?假如同學們信任我，讓我成功的當選為學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結到一起，共同進步。同時，我還會組織好同學辦好黑板報 ，多參加一些利于學習的課外活動，讓同學們在娛樂中進步。

　　如果我沒有當上學習委員，我也會繼續(xù)努力學習，爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

　　我演講完畢，謝謝同學，請投我一票!

班干部競選中學生演講稿 篇9

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是。今天，我競選的職務是衛(wèi)生委員。 其實我的性格是偏內(nèi)向的，做事情缺乏自信和勇氣。但是，今天，我勇敢的站在了這個講臺上來競選班級的衛(wèi)生委員。一方面，我想盡自己的最大的努力為同學們服務，為班級盡自己的一份力;另一方面，我想以此來激勵自己，讓自己更加自信的面對學習和生活。 大家都知道，良好的環(huán)境對我們的學習和生活是非常重要的，因此衛(wèi)生委員在班級中的作用是舉足輕重的。我之所以競選衛(wèi)生委員，就是想讓大家在一個舒適干凈的環(huán)境中學習和生活。

　　我這個人熱愛勞動，我認為勞動是光榮的，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。而且，我也有很好的管理能力，為了讓同學們在干干凈凈的教室里學習，能做到犧牲私人的娛樂時間，對工作盡職盡責。 若我能夠成功當選，我會做到以下幾點： 一保持教室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。 二保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，沒有廢紙，在最短的時間內(nèi)干完值日。 三保持教室內(nèi)地面濕潤，玻璃要力所能及的擦干凈。

　　四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。

　　我知道，作為班干部，或多或少的會犧牲掉個人的學習時間，我已經(jīng)認識到這個問題，我會利用自己的休息和課余時間把耽誤的時間補回來，爭取做到學習工作兩不誤。 如果大家對我有任何意見，請盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的! 請老師和同學們，信任我、支持我、并監(jiān)督我，謝謝大家

班干部競選中學生演講稿 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我想當一名紀律委員，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時協(xié)助老師做力所能及的事，希望大家能支持我，謝謝。

　　假如我落選了，我也不會傷心。因為那說明了我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。我推動的東西越多，我就越富有，因為心里的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會吧。

　　老師們，同學們下午好！我要當體育委員，在家里我是體育小將，如果我成功了話，我會以身作則的，我一定要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。

班干部競選中學生演講稿 篇11

　　親愛的同學們、尊敬的輔導員和敬愛的大二學長學姐們：

　　你們好!

　　本人杜新星這次主要是競選班長一職。班長作為一個班級的代表，作為一個形象代表是至關重要的一份職務，要做到全方位的知行。為什么我要競選班長一職呢?本人認為有以下幾點：

　　一、為班級服務。班級是學校的一個支部，是我們大一年級重要組成部分，好壞都至關重要。不僅要做的好，更要做的實，讓每個同學都能從班級這個單位中獲益，讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環(huán)境中。

　　二、給自己一個機會。我是一個懂得自我的人，我明白自己的長處和短處，我也懂得與人交往，但我深深感到自己畢業(yè)時處于萌芽與遐想的混合期。只有通過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信，我相信我能做好班長這一職務，雖然大學中班長一職也不是個輕松的，但是我相信我應該嘗試，我樂于奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關系。機會不能等待，需要爭取，此時我相信受了這么多年教育的我是作了一個正確的選擇。

　　三、走科學發(fā)展觀。以班級良好氛圍建設為中心，大力提倡效率型、文明型、規(guī)范型為基準。效率是提高班級整體素質(zhì)與建設;文明是提高班級整體學習氛圍及生活，文化環(huán)境;規(guī)范是通過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發(fā)展，自我行為得到規(guī)范，從而達到我們建設班委組織的真正目的。

　　個人感言：通過這次演講來競選班委活動，我希望不管選擇誰，誰成功競選我們都能十分肯定他/她，相信ta，班級就像一股繩，每個同學都是其中的一條細繩，一兩個人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。

　　通過這次演說，我希望送給大家和我自己一句話：一份耕耘，一份收獲。人生的旅途肯定會有坎坷，但我們不曾后悔，因為我們嘗試過和努力過。相信一句話：天道酬勤，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　選擇對的，不選貴的。大家一起努力!我的演講完了，謝謝大家。

班干部競選中學生演講稿 篇12

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此次競選的職位有：班長、學習委、體育委、生活委、勞動委、文娛委、組長、路隊長。我要競選的是班長。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個天真的小女孩，經(jīng)過五年的學習生涯，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。

　　班長是一個許多同學都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

　　我原來是學習委，有一定的管理經(jīng)驗和溝通能力，這是我的優(yōu)勢。我有一顆積極向上、認真負責的心。我熱愛集體、團結同學。我的人際關系比較好，這為以后的工作減少了不少的阻力。我還有較強的工作能力，責任心強，而且各科成績都很優(yōu)秀，寫作能力也不錯，能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛。

　　如果我當上了班長，我一定會盡心盡力、認真負責地為班級服務，為同學們服務，我會做同學的好朋友，老師的好助手。我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，用行為贏得大家對我的信任。

　　如果我當上了班長，我一定會更嚴格要求我自己，為同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責，協(xié)助老師搞好班集體。

　　如果我當上了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學。

　　如果我當上了班長，我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

　　如果我當上了班長，我會公平的對待每一位同學，做到公事公辦，私事私了。不會去包庇某一位同學，即使他學習再好。

　　如果我當上了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

　　班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。

　　我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關。所以，如果我當上了班長，我不會讓“班長”成為一個虛名。

　　我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作，做班級的領頭雁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我想我們都應該當個實干家，不能光說不做。假如我落選了，說明我還有許多不足之處，我將繼續(xù)爭取進步，努力做更優(yōu)秀的自己。

　　給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能完成得十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

　　希望大家為我這個自信的女孩投上一票。

班干部競選中學生演講稿 篇13

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　常言道：人挪活，樹挪死。我們敬愛的李老師，一直堅持讓每位同學都有機會公平、公正、公開的參加競選，讓我們每位同學通過自己的努力，抓住機會，在各自的崗位上發(fā)揮自己的特長，得到充分的鍛煉。

　　競選五(3)班班長的崗位，是我一直努力的目標，幾年來，我在小組長、生活委員、學習委員、副班長等不同崗位上磨練，積累了很多管理經(jīng)驗。平時，我努力學習，業(yè)余時間培養(yǎng)興趣愛好，努力把自己培養(yǎng)成為一個綜合素質(zhì)全面的陽光少年!為了讓自己更好地得到鍛煉，為了讓自己更好地為班級服務，我今天參加這次競選，如果我這次能競選當上班長，我一定會是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!我一定會努力發(fā)揮自己的優(yōu)點，改正不足，爭取去做到最好。

　　如果我能當上班長，我一定會嚴格按照我自己制定的班長6大守則來管理班級：

　　1、要讓別人服從我，要管好別人，首先自己先以身作則，起到模范表率作用。

　　2、每天早讀課的時間，爭取第一個到學校，帶領同學們以最高的效率做好早讀，以求實效。

　　3、在課間的時候，維持好課間的秩序，不允許同學在教室和學校的走廊里跑步和亂打亂鬧，以保證同學們的安全。

　　4、上課的時候，維持好課堂紀律，如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學在課上講與上課無關的悄悄話，應該及時提醒他。制止同學隨意的調(diào)換座位。

　　5、管好班級里面的各位“軍長”，以及他們的下面各個部門，充分調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性。

　　6、協(xié)助老師，開展好各項有意義的活動。

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

班干部競選中學生演講稿 篇14

　　親愛的同學們：

　　你們好!

　　鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競尋班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。

　　我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。

　　班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。

　　假如我當了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。

　　假如我當了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。

　　假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

　　假如我當了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

　　不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。

　　既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。

班干部競選中學生演講稿 篇15

　　敬愛的老師！親愛的同學們：

　　大家下午好（鞠躬）！

　　我是，一年級在金鄉(xiāng)就讀，曾擔任過，班長，副班長，衛(wèi)生委員。老師都說我有一顆熱愛群眾的心。在書法課上我是位小導師，我也曾被評為校優(yōu)秀干部，三好學生。

　　二年級，我轉(zhuǎn)到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀，時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣，我不但學習成績理想，管理潛力也很強。于是方老師推薦我做衛(wèi)生委員，直到此刻。這個學期我本來不想當衛(wèi)生委員，但是我仔細地想了想，不能因個人的原因，而讓全班同學不能在舒適的環(huán)境下快樂地學習。于是，我征求了媽媽的同意，讓我繼續(xù)競選當衛(wèi)生委員。

　　期望大家支持我，共同把四年五班的衛(wèi)生、學習都搞好！

　　謝謝大家！

班干部競選中學生演講稿 篇16

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是曲昊，我競選的崗位是學習委員。

　　學習委員的職責是：第一成績優(yōu)異，名列前茅，來帶領大家考上好的成績；第二當好老師的小助手，幫老師收發(fā)作業(yè)，發(fā)布任務和把回家作業(yè)抄在黑板上；第三利用課余時間來幫助同學去理解一些難以理解的數(shù)學題和科學題。

　　如果我當上了學習委員，我會在班會課上請求老師接下來的四個禮拜讓我們開一次主題活動。第一個禮拜古代歷史小競賽，第二個禮拜數(shù)學能力小競賽，第三個禮拜英語口語小競賽，第四個禮拜科學實驗小競賽。我還會打印古詩70首讓同學們在快樂晨間的等待過程中背誦，勞逸結合。還有這些所有活動都由我一個人策化，組織完全不需要老師操心。

　　在此，我希望大家投我一票，我一定會盡我所能為大家服務！

班干部競選中學生演講稿 篇17

　　開學不久，徐老師說：在周四的班會課上要競選班干部，要求大家回家想一下自己可以競選什么班干部，并準備好演講稿�；丶液螅�我想了一下，決定競選學習委員。

　　到了周四下午，教室里的氣氛變得異常緊張，有的同學在拉選票，有的在背誦演講稿。我的心情也變得不安起來，尤其當葉露告訴我，她也要競選學習委員時，我更感到有點忐忑不安，手心和額頭上都冒出了汗，因為葉露是我最強的競選對手。后來，我聽了她的演講，發(fā)現(xiàn)我的演講稿寫得比她的好，心情也就稍稍平靜了些。

　　“叮鈴鈴”，班會課的鈴聲響了，徐老師走進教室，在簡短地講了一下競選規(guī)則后就宣布競選開始，請有意參選的同學到講臺上演講。教室里頓時安靜下來了，連一根針落到地上都能聽見。同學們你看看我，我看看你，誰也不敢第一個上臺。徐老師看到這情景說：“往往第一個上臺的同學會留給大家最深的影響�！蔽矣X得老師說得有道理，于是，我大步流星地走上講臺，拿出演講稿開始了我的演講。剛開始我有點緊張，讀著讀著心情就放松了，讀得也更加流利了，演講結束，同學們給予了熱烈的掌聲，我感到很高興，心想：這次無論能不能選上，對我來說都是一個成功，因為，我克服了種.種顧慮，終于敢第一個上臺演講了，還得到了同學們的鼓勵和支持。

　　競選結束后，我如愿地擔任了學習委員，獲得了成功，但我又陷入了沉思。我想：老師和同學們信任我，我一定不要辜負他們的期望，認真負責的當好學習委員，做老師的得力小助手，同學們的好伙伴。

　　--600字

班干部競選中學生演講稿 篇18

　　尊敬的各位教師同學：

　　大家好！很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫___，來自____，我要競選的目標是學習委員。

　　今日雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自我的本事，畢竟以前在小學我有必須的工作經(jīng)驗。

　　在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，可是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。

　　我明白做任何事都要有強烈的職責感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自我做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。

　　當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，可是只要我合理安排，嚴格要求自我，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也能夠提高自我的綜合素質(zhì)。

　　今日，我總結了過去的工作經(jīng)驗，滿懷信心參加這次競選。相信自我是我參加這次次競選的內(nèi)在動力；進一步提高自我的本事是我的要求；有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

　　假如我當選，我會做好所有份內(nèi)工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫忙大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足，當然，我會努力做得更好。發(fā)揚禮貌中學生的優(yōu)良品質(zhì)。

　　假如我當上了學習委員，我會進一步完善自我，提高自我各方面的素質(zhì)，要進一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和進取的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自我的工作做到得心應手。

　　班委是教師指導下的學生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學的進取性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，供給豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自我，提高自身素質(zhì)。使同學們更上一層樓。

　　如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。

　　期望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，多謝大家！

班干部競選中學生演講稿 篇19

　　上星期五，老師告訴我們：“同學，下個星期的班隊課我們要競選班干部，請大家準備好！”

　　老師講完走后，教室里炸開了鍋。每位同學都盼著那一天的到來。

　　期待已久了，終于到了周一班隊課，當上課鈴聲響起的時候，教室里和往常都不一樣，頓時鴉雀無聲了，靜得連針落地的聲音都聽得見。同學們有的拿著演講稿，一絲不茍地讀著，有的在深呼吸，還有的注視著門口，等待老師的到來。我也不例外，在座位默默的背稿子。老師來了，她用眼睛環(huán)顧四周，大聲地說道：“班干部競選演講現(xiàn)在開始。”大家聽了，緊張的同學想方設法讓自己平靜下來。

　　第一個是吳奕辰，他輕松自如地走上講臺，響亮的讀著講演稿，他的心中好像沒有一點兒壓力，精彩的演講奪得了大家熱烈的掌聲。接下來輪到我了，我邁著沉重的步伐走上講臺，腳上就像系了兩個鉛球。站在講臺上，兩只手不聽使喚，還顫抖起來了，老師微笑著看著我，好似在說：“加油，你一定行！”我一個深呼吸，開始我的演講，聲音越來越洪亮，語速越來越流利，在同學們的掌聲中我自信的走下了講臺。

　　不管有沒有選上，我都不灰心不放棄，因為我成長了，進步了，努力了，付出了。

班干部競選中學生演講稿 篇20

　　親愛的老師、同學們：

　　你們好!

　　不想當將軍的士兵不是好士兵，所以我走上講臺，告訴大家，我想當一名班干部。

　　我是個喜歡笑的人，有時還挺幽默;我喜歡所有美麗的東西，也知道心靈美才是真的美;我有愛心，懂得愛護小動物，幫助有困難的人;我知道保護環(huán)境，不亂丟垃圾不亂吐痰;我還是個有禮貌的小學生，見到長輩問聲好，看著他的眼睛微笑說話。

　　雖然我膽子有點小，學習成績也不是最好，但我在努力，努力當上班干部，我會變得越來越好。 我爸爸說他小學就是班長，我媽媽說他小學是少先隊大隊長，我是他們的孩子，我相信我也能做一名合格的班干部，請大家投我一票!謝謝。“

班干部競選中學生演講稿 篇21

　　記得那時，我還是五年級的時侯，我們班要選班干部，我通過這次競選，我知道了一個道理。

　　叮叮叮!鈴響了，競選開始，大家急匆匆地回到自已的座位上坐好�！绑w委”老師說了第一個班干部項目，剛說完，4個人便站了起來，我看到了，他們4個人臉上充滿著希望，說明這幾人很自信。繼續(xù)競選。“班長”說到地這個詞(我想我不用多說了)N多人站起來(也有我)，我們各自上臺演講，演講到了我同桌，她上去演講的很好，這同時又給我?guī)�來了壓力。我的心里好像出現(xiàn)了兩個黑白小人。白小人說：快上去呀!“天生我才必有用”沒準你在這方面比她強啊!而黑小人說：還是別上去去為我，你同桌演的太了，上去不是丟臉嗎?老師看見我猶豫不決就說：同學們，這只有一次機會，錯過就沒有了。這時，我把黑小人打走了并上臺演講，我剛開始時吞吞吞吐吐后來順理成章。我說了很多話，但我感覺時間像飛一樣流逝了。

　　我演講完了，回到自己的座位上，看了教室里的花好像對我笑似的，念名單了，我的心像鉛塊一樣墜著，“體委徐雙重”“文委劉佳奇”“學委王梓軒”時間一分一秒流逝著，我更加緊張了，回想起老師對我的期望，我都急死了，好像也就在此時老師念到“中隊長涂琦森”“班長徐浩崴”這時我的心放松了，我現(xiàn)在好想去散步，我的夢想實現(xiàn)了。

　　通過這次競選，我懂得了一生對一件事也許只有一次機會，自已一定要拼一下，我們每個人的潛力是無限的，也只有拼一拼，才能獲得圓滿結局。

班干部競選中學生演講稿 篇22

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我要競選班長這個崗位。班長需要一個有能力、有責任心和樂于助人的人來擔當。

　　如果想做好班長，就必須做好以下幾方面：

　　一、要尊敬老師、團結同學、關心集體。

　　二、要學習成績優(yōu)良、字體端正。

　　三、要樂于助人。

　　四、要有愛心、同情心、責任心。

　　五、要做一個誠實守信，做事不拖拉的好學生。

　　六、要做一個知錯就改，不撒謊的好孩子。

　　我要競選班長是因為我想當老師的小助手，成為同學們的好榜樣。

　　我知道，班長是很多同學都向往的崗位，但我有能力當上這個班長。希望在這次競選，我能得到你們的支持，成功的當上班長。

　　請老師同學們投我一票，我的演講完畢，謝謝大家！

班干部競選中學生演講稿 篇23

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我要競選的職位是“勞動委員”。

　　大家都知道愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤勞，更是人們心目中一種美的象征。而我的優(yōu)點是很勤快也很熱愛勞動，并且我身高體胖，有大把的力氣。我也很有愛心，很愿意幫助我們的班級和同學們做一些力所能及的事情。

　　勞動我很有經(jīng)驗，在小學的時候我就是班級的勞動骨干，平時在家我經(jīng)常主動幫助媽媽干家務。但是，我更想把我的愛心、熱情和熱愛勞動的品德帶到我們的班級，奉獻給我敬愛的老師和同學們，為同學們營造潔凈的學習環(huán)境，為我們班的環(huán)境優(yōu)美，盡自己微薄的一份力量。所以，我今天想競選我們班級的勞動委員。

　　如果今天我沒有競選上勞動委員，我也不會放棄，我會找出自身的不足之處，再接再厲爭取下一次競選成功。

　　謝謝大家。

班干部競選中學生演講稿 篇24

　　班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理推薦。憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

　　班長是班級的核心人物，我相信自己是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級的各種事務。我保證做到將班委成員的用心性都調(diào)動起來，使他們團結協(xié)作，互促互補。再次，我相信自己能夠為班級的利益著想，為老師分擔一些負擔。我打算做到以下幾點：

　　1、最廣泛地征求全體同學的意見，制訂出班委工作的整體規(guī)劃。

　　2、調(diào)動同學們的用心性，把班級管理和建設落實到每一個身上，發(fā)揮大家的職責心和主人翁精神。

　　3、上課不說話，不做小動作，用心發(fā)言，認真聽講。

　　4、同學們在學習、生活上有什么問題我會及時給予解答幫忙。

　　5、和組員互相團結，齊心協(xié)力管好我們班級。

　　6、用心協(xié)助老師做好班級的各項工作。

　　7、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

　　我會是一個最民主的班長，班級工作都會進行班委群眾討論決定，所有決策都務必經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時能夠提出“不信任”，對我進行批評。

　　同學們，請信任我，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們必須能把班級搞得更加出色，步入新的輝煌！

　　謝謝大家！

班干部競選中學生演講稿 篇25

　　大家好! 我今天競選的職位是班長.

　　我叫石思,來自長塘里小學,是一名五年級的學生.我的特長是彈鋼琴,我的愛好有:彈鋼琴,畫畫,跳舞和唱歌等等. 我寫完作業(yè)會看看書或者預習一下明天要上課的內(nèi)容. 有時侯我會折一些千紙鶴和星星來玩.

　　我競選是因為讓我把膽子大大的提高,如果我當上了,我一定會做好這個職位,把我的優(yōu)點全部展現(xiàn)出來,把缺點改成優(yōu)點.

　　希望大家能支持我,謝謝!!!

　　班干部競選稿200字篇五：

　　今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。

　　班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。

　　為老師，我要做一個稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激-情，有活力;為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關系。

　　對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇于付出.

　　生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。

　　一座橋梁，架起的是和-諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。

　　謝謝大家。

班干部競選中學生演講稿 篇26

　　親愛的老師，敬愛的同學們：

　　大家好！我想擔任五年級三班的班長

　　雖然班長這個職務并不容易勝任，但是我還要競選這個職務。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力助手！

　　假如我當上了班長，我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會認真上課，鈴響之后再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲，只有大聲地朗讀聲，讓安靜的時候，落下一個針也聽得見，爭取在每一周都獲得一面紀律紅旗。

　　其次，我還會嚴格要求自己，上課認真聽講，不做小動作，不會交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，理解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。

　　雖然我以前做事缺乏信心，膽子也特別小，特別在課堂上，老師提問時，生怕答錯，聲音很小，但現(xiàn)在，我已經(jīng)變了，成為一個活波開朗，積極樂觀的孩子，希望大家能投我一票。

　　但是我如果落選了，說明我還是有許多缺點，我會不斷糾正，爭取進步，也絕不會氣餒。

　　同學們：投我一票吧！給我一次展示自己能力的機會。

　　謝謝大家！