中學(xué)生理想主題演講稿怎么寫(xiě)(精選3篇)
中學(xué)生理想主題演講稿怎么寫(xiě) 篇1
窗外,潺潺的流水,和著婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴;習(xí)習(xí)的微風(fēng),吹動(dòng)婆娑的樹(shù)葉。汽車(chē)載著我的一腔愁緒緩緩地駛向遠(yuǎn)方。
車(chē)內(nèi),人們興致勃勃地欣賞著仲夏——這幅旑旎的畫(huà)卷,不時(shí)傳出陣陣歡快的笑聲。
有誰(shuí)還會(huì)瞥一眼我這個(gè)落魄的學(xué)子呢?
清風(fēng)吹干了淚痕,卻吹不去內(nèi)心的郁悶和煩惱。關(guān)山重隔,云水茫茫,故鄉(xiāng)遠(yuǎn)去,縷縷惆悵和空虛充塞胸間。
烈日當(dāng)空,當(dāng)我背著沉重的行李,背負(fù)著父母的期冀走下汽車(chē),滿(mǎn)頭大汗地來(lái)到你的身旁時(shí),你像一位久別的故人,給我這位遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)子帶來(lái)無(wú)限溫情,送給我一抹綠色的希望。
傍晚時(shí)分,坐在你如茵的草坪上,凝視著遠(yuǎn)方的天空:暮云合璧,落日大容金。環(huán)顧你的四周,任你溫存的雙手,撫摸著我稚弱的心靈。我輕輕地閉上眼,任晚風(fēng)輕拂我年輕的軀體,任軀體感受著久違的溫存和沁心涼意交織成的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
只有接觸他,你才知道他的份量;只有了解他,你才知道他的內(nèi)涵。你像循循善誘的尊者,又像一位可以?xún)A心相許的摯友,任我徜徉于你的淵博、溫柔與真誠(chéng)中。
成功時(shí),你告訴我不要炫于眼前的榮耀,而停住你奮斗的腳步。失敗時(shí),你告訴我要立刻拭去眼淚,只有這樣才能獲得別人的尊重,也只有暖流明澈的眼睛,才能面對(duì)眼前的打擊。
站立在那一塊塊獎(jiǎng)牌之下,任你的精神蕩滌盡我內(nèi)心的浮躁,虛偽,升騰起我為理想不息奮斗的烈焰。書(shū)山有路勤為徑,我寧愿在理想的山峰上被毀滅,也不愿毀滅我理想中的山峰。
觸摸著紛飛的雪花,感受著細(xì)潤(rùn)的雨絲,品味著學(xué)海中朵朵雪白的浪花,我很幸運(yùn)地和你擁有了一年但彌足珍貴的友情。“自信、自立、自強(qiáng)”是你永恒的追求,“成人、成才、成功”是你不變的諾言,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”是你萬(wàn)丈豪情。在你的引領(lǐng)下,實(shí)驗(yàn)人再三地燃燒自己以求鋒利,再三地淬勵(lì)自己以求塑造,一把閃閃的利劍,打造了你輝煌的明天。
相聚時(shí),不知珍惜,別離時(shí),才感到這份濃濃的離愁。你緊握我的手,緘默無(wú)語(yǔ),閃光的眼睛令我永志不忘。晨曦微露,帶起東方一輪朝陽(yáng),鐘聲敲響了前進(jìn)的鼓角。告別了,你這方湛藍(lán)的天空,這座明亮的燈塔!流連不舍中,你輕捧起我?jiàn)^力一振。振翅飛翔中我看到你笑了,笑得是那樣的燦爛、動(dòng)人……
中學(xué)生理想主題演講稿怎么寫(xiě) 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
生命如花,世上的大多數(shù)植物都能開(kāi)花,有的香花,有的是艷花,有的是香而艷的花,香花不艷,艷花不花,香而艷的花又大多有刺,但只要香者取其香容其不艷,艷者取其艷容其不香,香而艷榮其有刺,那么每一株植物都能夠開(kāi)出最美麗的花,人亦是如此,每個(gè)人都不可能是十全十美的,但請(qǐng)記住我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,都有自我最獨(dú)具魅力的地方,那么只要我們把自我最擅長(zhǎng)的地方展現(xiàn)出來(lái),將其發(fā)揮的淋漓盡致的,那么我們每個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)異常激勵(lì)的環(huán)境下也能脫穎而出。
認(rèn)清自我,革命領(lǐng)袖孫中山本是學(xué)醫(yī),但最終卻投身于革命,成為人人所敬仰的領(lǐng)袖,這是為什么呢?因?yàn)樗J(rèn)清了自我身上的使命,在國(guó)外潛心學(xué)習(xí),立志挽救新中國(guó)。他找到了自我所需要的,發(fā)掘了自我的夢(mèng)想,當(dāng)今社會(huì)上,有太多人好高騖遠(yuǎn)了,從不結(jié)合自身實(shí)際,覺(jué)得哪個(gè)目標(biāo)高大,就立下決心學(xué)哪個(gè)。而另一些人,目標(biāo)從自身特點(diǎn)出現(xiàn),可是他沒(méi)有鍥而不舍的精神,半途而廢?上攵@兩種人都不會(huì)有什么豐功偉績(jī)的。
請(qǐng)綻放出最異常的花吧,我們不可能在每個(gè)領(lǐng)域里都碩果累累,所以我們要選擇最適合自我的路,把這條路義無(wú)反顧的走下去,認(rèn)真從事自我所屬的目標(biāo),為之奮斗,相信自我完全有可能把他做到最好。那么終有一天我們會(huì)俯瞰世界,任何人都會(huì)欣賞我們開(kāi)出的美麗之花。
鳥(niǎo)兒能飛翔是因?yàn)樗谐岚,魚(yú)兒能在海底游士因?yàn)樗恤~(yú)鰭,他們充分發(fā)揮了自身的優(yōu)勢(shì),而人呢?難道不應(yīng)當(dāng)向它們那樣實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)自我,更新自我嗎?世界因我而精彩,我們無(wú)法決定自我出生的樣貌、智慧,但只要我們發(fā)揮自我最異常之處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,那我們就是最美麗之人。
中學(xué)生理想主題演講稿怎么寫(xiě) 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!我是07計(jì)3的,今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,跟我們的生活息息相關(guān)。
但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利,大量砍伐樹(shù)木,造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。
環(huán)境對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼,恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類(lèi)破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類(lèi)應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動(dòng)物,拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期滅絕"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"
警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。
進(jìn)入高文明社會(huì)的人類(lèi) ,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。
地球上指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國(guó),在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí),也無(wú)可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪......人類(lèi)在破壞環(huán)境時(shí),也在破壞國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物,大熊貓。素有"國(guó)寶"之稱(chēng)等等命運(yùn)同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴(lài)以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場(chǎng)并不鮮見(jiàn),是我們?nèi)祟?lèi)殘酷無(wú)情的破壞他們。
我國(guó)的長(zhǎng)江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重,人們將垃圾扔到里面。使黃河,長(zhǎng)江的水,不再是以前那樣的清澈見(jiàn)底了。導(dǎo)致長(zhǎng)江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一。只要這個(gè)因素不徹底消除,那么"天敵"的罪名依然是人類(lèi)難逃的夢(mèng)魘!·保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己。
保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時(shí)也在為我們的子孫后代造福,保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭(zhēng)。讓環(huán)境和以前一樣沒(méi)有任何污染,
一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續(xù)生存。讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好明天。
網(wǎng)友們,環(huán)境保護(hù)演講稿就到此為大家介紹完畢了,在這里祝大家都能早日寫(xiě)出一篇好的文章。