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中學(xué)生理想主題演講稿怎么寫

發(fā)布時(shí)間:2024-12-27

中學(xué)生理想主題演講稿怎么寫(精選3篇)

中學(xué)生理想主題演講稿怎么寫 篇1

  窗外,潺潺的流水,和著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴;習(xí)習(xí)的微風(fēng),吹動(dòng)婆娑的樹葉。汽車載著我的一腔愁緒緩緩地駛向遠(yuǎn)方。

  車內(nèi),人們興致勃勃地欣賞著仲夏——這幅旑旎的畫卷,不時(shí)傳出陣陣歡快的笑聲。

  有誰還會(huì)瞥一眼我這個(gè)落魄的學(xué)子呢?

  清風(fēng)吹干了淚痕,卻吹不去內(nèi)心的郁悶和煩惱。關(guān)山重隔,云水茫茫,故鄉(xiāng)遠(yuǎn)去,縷縷惆悵和空虛充塞胸間。

  烈日當(dāng)空,當(dāng)我背著沉重的行李,背負(fù)著父母的期冀走下汽車,滿頭大汗地來到你的身旁時(shí),你像一位久別的故人,給我這位遠(yuǎn)道而來的學(xué)子帶來無限溫情,送給我一抹綠色的希望。

  傍晚時(shí)分,坐在你如茵的草坪上,凝視著遠(yuǎn)方的天空:暮云合璧,落日大容金。環(huán)顧你的四周,任你溫存的雙手,撫摸著我稚弱的心靈。我輕輕地閉上眼,任晚風(fēng)輕拂我年輕的軀體,任軀體感受著久違的溫存和沁心涼意交織成的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  只有接觸他,你才知道他的份量;只有了解他,你才知道他的內(nèi)涵。你像循循善誘的尊者,又像一位可以傾心相許的摯友,任我徜徉于你的淵博、溫柔與真誠(chéng)中。

  成功時(shí),你告訴我不要炫于眼前的榮耀,而停住你奮斗的腳步。失敗時(shí),你告訴我要立刻拭去眼淚,只有這樣才能獲得別人的尊重,也只有暖流明澈的眼睛,才能面對(duì)眼前的打擊。

  站立在那一塊塊獎(jiǎng)牌之下,任你的精神蕩滌盡我內(nèi)心的浮躁,虛偽,升騰起我為理想不息奮斗的烈焰。書山有路勤為徑,我寧愿在理想的山峰上被毀滅,也不愿毀滅我理想中的山峰。

  觸摸著紛飛的雪花,感受著細(xì)潤(rùn)的雨絲,品味著學(xué)海中朵朵雪白的浪花,我很幸運(yùn)地和你擁有了一年但彌足珍貴的友情。“自信、自立、自強(qiáng)”是你永恒的追求,“成人、成才、成功”是你不變的諾言,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”是你萬丈豪情。在你的引領(lǐng)下,實(shí)驗(yàn)人再三地燃燒自己以求鋒利,再三地淬勵(lì)自己以求塑造,一把閃閃的利劍,打造了你輝煌的明天。

  相聚時(shí),不知珍惜,別離時(shí),才感到這份濃濃的離愁。你緊握我的手,緘默無語,閃光的眼睛令我永志不忘。晨曦微露,帶起東方一輪朝陽,鐘聲敲響了前進(jìn)的鼓角。告別了,你這方湛藍(lán)的天空,這座明亮的燈塔!流連不舍中,你輕捧起我奮力一振。振翅飛翔中我看到你笑了,笑得是那樣的燦爛、動(dòng)人……

中學(xué)生理想主題演講稿怎么寫 篇2

  時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了九年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

  三年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ巳甑那啻海銈優(yōu)槲覀兗缲?fù)了三年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。

  感謝您--老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您--老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您--老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

中學(xué)生理想主題演講稿怎么寫 篇3

  大家好!

  立秋是二十四節(jié)氣中的第十三個(gè)節(jié)氣。“秋”就是指暑去秋來,意味著秋天的開始。到了立秋梧桐樹必定開始落葉,因此才有“一葉知秋”的成語。秋季包括立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降六個(gè)節(jié)氣,是由熱轉(zhuǎn)涼,再由涼轉(zhuǎn)寒的過渡性季節(jié)。

  立秋后,刮風(fēng)時(shí)人們會(huì)感到?jīng)鏊,此時(shí)的風(fēng)已不同于暑天中的熱風(fēng);接著,大地早晨會(huì)有霧氣產(chǎn)生,并且秋天感陰而鳴的寒蟬也開始鳴叫。

  相傳立秋的主要習(xí)俗有立秋節(jié)、摸秋、秋忙會(huì)、貼秋膘等。立秋節(jié)也稱七月節(jié),時(shí)間在公歷每年8月7日開始!百N秋膘”是指民間流行的立秋節(jié)這天以懸稱稱人,將體重與立夏時(shí)相比,因?yàn)槿说较奶旄緵]什么胃口,飲食清淡簡(jiǎn)單,兩三個(gè)月下來,體重大都要減下一點(diǎn)。秋風(fēng)一起,胃口大開,想吃點(diǎn)好的增加一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)償夏天的損失,補(bǔ)的辦法就是貼秋膘。在秋天,人們都要做各種各樣的肉食,像燉肉啊、烤肉啊、紅燒肉等等,真是可以讓人大飽口福呢!

  立秋的節(jié)候是由熱轉(zhuǎn)涼的交接季節(jié),也是陽氣漸收,陰氣漸長(zhǎng)的時(shí)期,是人體陰陽代謝出現(xiàn)陽消陰漲的過渡期,因此秋季的精神情志、飲食起居、運(yùn)動(dòng)鍛煉,皆以養(yǎng)生為原則。

  謝謝大家!

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