課堂演講稿2025全新（精選3篇）
課堂演講稿2025全新 篇1
一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說，“我希望快樂”于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了，后來，這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
在3月份里，一部分同學(xué)都勇躍地參加了一系列獻(xiàn)愛心活動(dòng)，干得也很賣勁。而我們學(xué)校社工隊(duì)在這幾年里都一如既往地定期到城歐敬老院和兒童福利院去為他們打掃衛(wèi)生，除草，為老人家和孩子們送上食品，為他們表演節(jié)目，一起玩，雖然我們并不需要做什么，但卻給他們帶來了歡笑，帶來了尉藉�！ �
在困境中的人，傷心的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛，那么，我們就會(huì)為他們營造了一個(gè)幸福的天堂�！ �
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事，一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是，小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來，這位病人為了讓幸福散播開去，在醫(yī)院旁邊開了一個(gè)小店，讓經(jīng)過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿著歡樂�！ �
在我們生活中，我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺，而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時(shí)候，我們幫助別人也等于幫助自己。古語有云：“己欲利，先利人;己欲達(dá)，先達(dá)人�！蔽覀兌继幱谝粋�(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著，有時(shí)候，我們也需要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來幫我們的往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過的人�！ �
那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。壁如，看到地面臟了，我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了，我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí)，我們可以保持安靜。上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事，而我們完全可以做到，何樂而不為呢?
同學(xué)們，只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會(huì)變得更加美好，我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個(gè)快樂的人
課堂演講稿2025全新 篇2
哲人曾說過：“太陽升起來總會(huì)落下去，太陽落下去還會(huì)升起來，這就是生活的真諦�！拔也恍�，我害怕單調(diào)的生活甚于害怕死亡，為了逃避單調(diào)，我用夢(mèng)想來豐富自己�！ �
我曾經(jīng)想成為像福爾摩司一樣的偵探，于是我在單調(diào)的生活中發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微的東西。比如爸爸手指間摻雜了一丁點(diǎn)兒煙灰，身上彌漫煙味，我便知道爸爸今天抽了煙;垃圾袋里多了一張?zhí)枪�，我便知道媽媽偷吃了我的一顆糖。還有我家樓梯的臺(tái)階數(shù)是多少，別人唇齒見的餅干屑，都逃不出我的眼睛。因?yàn)檫@些細(xì)微的觀察讓我的生活豐富了許多。要知道，在別人面前說出些不為人知的小秘密都?xì)w功于你的夢(mèng)想與觀察，是多么讓人自豪的一件事啊!
我的生活因夢(mèng)想而精彩。
他的夢(mèng)想：
他是子尤，他的生活是裝滿憂傷氣息的盒子，短暫而精彩。他的夢(mèng)想是寫自己的東西，把自己的鋼琴彈得漂漂亮亮的。于是，與病魔對(duì)抗的單調(diào)生活變得精彩。對(duì)于他來說，看見自己的書被出版，能彈一段時(shí)間的鋼琴，這就是精彩。16歲的他，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)，伴著華麗的葬禮走向了冥冥之中�！ �
他的生活因夢(mèng)想而精彩�！ �
她是周迅，她的生活是一條布滿荊棘的玫瑰道路，她的夢(mèng)想是成為全國最紅的女演員，并有自己的一張專輯。于是，單調(diào)的劈腿，懸空翻，基本功練習(xí)，都變的充滿活力和精彩。似乎每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)言行，都是成就夢(mèng)想的基礎(chǔ)。23歲的她，實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)，伴著人生的峰繼續(xù)夢(mèng)想�！�
他/她的生活因夢(mèng)想而精彩。
人類的夢(mèng)想：
人類是一個(gè)廣泛的代名詞，它可以是活著的人或是死去的人。上班一族的夢(mèng)想是有一天成為大老板，有車，有錢，有房于是，上班，加班，下班，一切單調(diào)的生活變的精彩。學(xué)生的夢(mèng)想是考上一所好大學(xué)，于是，上學(xué)，放學(xué)，做作業(yè)，睡覺，一切單調(diào)的生活變得一片光明和精彩。
人類的生活因夢(mèng)想而精彩�！ �
后記：
如果沒有夢(mèng)想，人們?cè)趺磿?huì)鉆木取火，結(jié)束單調(diào)黑暗的生活;如果沒有夢(mèng)想，飛機(jī)怎么能上天，人類的腳步怎么會(huì)登上月球。生活可以黑暗，陰沉，單調(diào)，但是有了夢(mèng)想，一切都變得精彩。
追隨夢(mèng)想，人生才有引路的光芒!
課堂演講稿2025全新 篇3
聽君一席話，勝讀十年書。
吳松年教授抑揚(yáng)頓挫的聲音引領(lǐng)著上千人的思路，像一位指揮家，揚(yáng)起是一陣笑聲，俯下是一陣掌聲，不絕于耳；像一位表演藝術(shù)家，時(shí)而壓低了嗓門神秘的用雙手捂著話筒“就不告訴他”，時(shí)而溫柔的揮動(dòng)雙手，“好，坐下”，繪聲繪色；是飽經(jīng)風(fēng)霜的長者，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，語重心長的教導(dǎo)；是一位武功蓋世的“老頑童”，嬉笑怒罵，一針見血；像嚴(yán)順開，像單田芳，像趙本山……從他身上我們看到了：博學(xué)，智慧，涵養(yǎng)，風(fēng)格，幽默，嚴(yán)謹(jǐn)……
吳老就是一本書，一本生動(dòng)的教科書，一本人生的哲學(xué)書。
實(shí)事求是，敢怒敢言，注重情感，充滿激情，真抓實(shí)干，思維不斷。吳老不僅僅是在講有效課堂，他的課堂就是“有效課堂”的真實(shí)寫照！
集吳老的經(jīng)典語錄與大家共享：
改革是站在前人的肩膀上，不是否定前人。
三維目標(biāo)不是三個(gè)目標(biāo)。
整體把握單元，課堂才會(huì)有效。
好老師面前沒有不發(fā)展的學(xué)生。
不做剪貼式專家。
適時(shí)的難為孩子一下，摔幾個(gè)跟斗，激發(fā)求知欲。
明確學(xué)生要求才能打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心。
注意孩子的眼神。
注重孩子非智力因素的影響：習(xí)慣，品質(zhì)，情感等。
只有民族的才是世界的。
外國的東西要借鑒，而非照搬。
營造獨(dú)特的課堂文化。
導(dǎo)入指的是各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接，讓學(xué)生的思路不間斷。
只講問題不講答案。
不求不講，不精不講，不奮不講，不化不講。
一個(gè)好問題就是一節(jié)好課。
鼓勵(lì)學(xué)生向我開炮。
……
吳老的課，讓我領(lǐng)略了大師風(fēng)范�；匚稛o窮。
課堂因?yàn)槟愣剩?/p>
我們更應(yīng)讓自己的課堂因自己而精彩！