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我閱讀我圓夢演講稿

發(fā)布時間:2025-05-19

我閱讀我圓夢演講稿(精選3篇)

我閱讀我圓夢演講稿 篇1

  尊敬的各位老師:

  大家好!

  我夢想是什么?夢想是我們的奮斗目標(biāo)。夢想是在迷茫時一盞明亮的燈指明方向;夢想是黑夜里的一本書開啟黎明;夢想是在每一個放棄時刻伸向你的手,拉你一把,送你一程,讓你重新獲得動力,永不放棄。

  世上的萬物都有夢想:小鳥的夢想是變成在藍天下展翅翱翔的雄鷹,小花的夢想是綻放出最美麗的容顏,小樹的夢想是長成筆直的參天大樹,小溪的夢想是長途跋涉匯入大!

  我的夢想有很多,當(dāng)宇航員、飛行員、鋼琴家、槍械師、作家、魔術(shù)師、建筑工人等,但我現(xiàn)在最大的夢想是當(dāng)作家,因為從一篇篇課文中,不但學(xué)會了做人的道理,還飽覽祖國的大好河山,認識了許多名勝古跡……我感覺當(dāng)一名作家是一件美好的事,他能給讀者帶來歡樂和喜悅。

  我知道當(dāng)一名作家不是一件簡單的事情,需要博覽群書、知識淵博,為了實現(xiàn)這個美麗的夢想我要努力讀書,童話、兒歌、繪本、名著、國際獲獎小說、名人傳記、數(shù)學(xué)故事、軍事雜志、科學(xué)探密、少兒百科全書……“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。”在書的海洋里我認識了白雪公主、孫悟空、小豬唏哩呼嚕、犟龜陶陶、尼爾斯、安迪、青銅葵花、馬小跳、母狼紫嵐、戰(zhàn)象嘎羧……在讀書的同時,我像好餓好餓的毛毛蟲一樣從一本本書中汲取營養(yǎng),用閱讀存折記錄好詞、好句,邊讀邊寫——“讓閱讀成為一種生活習(xí)慣,讓摘抄成為一種生活習(xí)慣,讓寫作成為一種生活習(xí)慣”;平時認真觀察事物、積極參加班級活動、親近大自然、游覽祖國大好河山……“用眼去觀察、用心去感受、用腦去思考”,將看到的、聽到的、想到的記錄下來,我手寫我心,用真實的語言記錄下自己成長的腳印。

  “書是人類進步的`階梯”、“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”、“讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人類心靈和上下古人、一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程”。

  在讀書的過程中圓著我的寫作夢:多篇文章獲得國家一、二等獎;《火龍果之愛》等多篇文章發(fā)表發(fā)表在報刊雜志上;出作品集《愛在書中琪樂無窮》;在第七屆到第十屆“書香班級”活動中,榮獲“書香家庭”、“閱讀之星”、“未來之星”等榮譽稱號;在濮陽市“博客之星”活動中被評為“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”;去年在學(xué)!鞍賰(yōu)十佳小作家”評選活動中有幸榮獲“十佳小作家”光榮稱號……

  一張張獎狀、一個個榮譽稱號見證了我付出的努力,見證了我寫作能力的提高,更見證了閱讀的力量。蹠,它是我們飛翔的翅膀!讀書吧,它是我們健康的食糧!要想成為知識的富翁,必須不斷擴大閱讀量。

  “有夢就有動力,有夢就要堅持,有夢就能出彩”。今后我將更加努力,在趙老師的帶領(lǐng)下認真閱讀、寫作,早日圓我的小作家之夢。

  我閱讀,我圓夢,我快樂!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

我閱讀我圓夢演講稿 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我感覺這句話非常有道理。于是,我就下定決心要好好地讀書。

  媽媽回來了,叫我拿一雙拖鞋,我沒有聽見,又叫我端一杯水,我一身沒吱。媽媽還以為我在寫作業(yè),就沒打擾我。媽媽在臥室放包, 一走進來,看見地上還有些灰塵,就說:“劉卉,這就是你掃的地嗎?”我靈機一動,說:“你沒聽說莎士比亞的話嗎?”“什么話呀?”媽媽好奇地問。“‘書籍是人類進步的階梯’唄!”我理直氣壯地說,“沒看見嗎?我正在吸收營養(yǎng)呢!”媽媽聽了笑著說:“那吸收了多少營養(yǎng)了?中午飯就別吃了吧!”

  哎呀!終于看完了!我捶捶腰,伸伸胳膊,看了看鐘表,這才恍然大悟,說:“哎呀!作業(yè)還沒寫完呢!”媽媽笑著指著我的額頭說:“書呆子!”

  同學(xué)們,你們說,看書看得入神而忘記寫作業(yè)時好還是壞呢?嘿嘿,當(dāng)然啦,我覺得嘛,還是先寫作業(yè),再痛痛快快地閱讀課外書為好!

我閱讀我圓夢演講稿 篇3

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。

  人生命的長度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的方式。學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由地在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。

  學(xué)校是教書育人的'地方,更應(yīng)該是書香飄溢的殿堂。在老師與同學(xué)們的共同努力下,我校各項讀書活動得以順利進行,詩文誦讀、古詩背誦,處處洋溢著濃厚的讀書氣息。

  本學(xué)期學(xué)校還把早上和中午到校后上課前的時間充分利用了起來,目的是通過晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國的經(jīng)典文化,開闊眼界,豐富知識。我們也真切的希望在老師對我們的引領(lǐng)下,使我們都養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,享受閱讀的快樂。

  閱讀過程就是不斷成長進步的過程。如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶?煨袆悠饋戆,讓讀書成為我們每個人的習(xí)慣!讓我們學(xué)校書香滿園!讓我們通過閱讀增長知識,開闊眼界,對我們的學(xué)習(xí)起到促進作用,同時為周三的期中檢測奠定基礎(chǔ)。

  最后,祝同學(xué)們在檢測中取得好的成績。 演講完畢,謝謝大家!

  主持:對,讓閱讀成為我們每個同學(xué)的習(xí)慣吧!正確的閱讀方法讓我們終身受益,在閱讀中我們要做到以下幾點:

  1、讀寫姿勢端正,做到“頭正、身直、足平、臂開”。

  2、和書交朋友,廣泛閱讀。

  3、讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。

  4、讀書時邊讀邊想、圈點勾畫。

  5、常寫讀書筆記,注重知識的積累 6、愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

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