挑戰(zhàn)自我3分鐘演講稿(精選16篇)
挑戰(zhàn)自我3分鐘演講稿 篇1
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了第90個(gè)“五四”青年節(jié)。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待。
青春是綠色的,那是生命的顏色。青春的我們就像是春天破土而出的小草,雖然嬌嫩弱小,但有著無限的活力與激情。
青春的我們是一群跳躍的小精靈,青春的我們走在時(shí)尚的最前沿,青春的我們活力四射。
青春是紫色的,那是成熟的顏色,就像紫藤蘿一樣,生生不息,永不言敗。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!比藗儦v來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。
社會(huì)飛速發(fā)展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發(fā),這樣我們才能緊跟形勢(shì),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮起潮流中造就出無愧于民族、無愧于時(shí)代的中華英才。朋友們,愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去斗爭(zhēng),用青春的活力去建設(shè)新的明天,讓朝陽般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代民族救之的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
挑戰(zhàn)自我3分鐘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是常家溝學(xué)校的段書麒。今天演講的題目是《百折不撓打破舊世界》。
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)......”這支最初創(chuàng)作于1943年的歌曲,流傳的歲月比新中國(guó)的歷史還要長(zhǎng)。
當(dāng)年晉察冀革命根據(jù)地兒童團(tuán)團(tuán)員們放哨時(shí)唱著這支歌,一輩子認(rèn)不了多少字的居住在偏遠(yuǎn)山村的老人唱著這支歌,戎馬一生的老戰(zhàn)士唱著這支歌。直至今日,我們依然會(huì)在很多大型的歌頌黨的晚會(huì)上聽到這支歌。這支歌之所以能夠流傳這么廣、這么久,是因?yàn)樗米顦銓?shí)的語言表達(dá)了最深刻的道理。
為了建立新中國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨人時(shí)刻做好了抗戰(zhàn)與犧牲的準(zhǔn)備。1929年中國(guó)共產(chǎn)黨員伍若蘭在轉(zhuǎn)戰(zhàn)江西南部時(shí)因受傷被捕。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑逼供,她斬釘截鐵的說:“共產(chǎn)黨從來不怕死,為人民解放而死最光榮。若要我低頭,除非日從西邊出!蔽槿籼m同志最終獻(xiàn)出了寶貴的生命。然而就是這種頑強(qiáng)的意志和不怕死的精神,中國(guó)八年抗戰(zhàn)才取得最終的勝利。
共產(chǎn)黨他辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國(guó),他堅(jiān)持了抗戰(zhàn)八年多,他改善了民族生活。抗戰(zhàn)勝利以后,中國(guó)共產(chǎn)黨又在全國(guó)人民迫切渴望和平與安定的熱潮中,擊退國(guó)民黨建設(shè)了新中國(guó)。
新中國(guó)的道路是中國(guó)共產(chǎn)黨人的熱血鋪就的,新中國(guó)的大廈是中國(guó)共產(chǎn)黨人的脊梁支撐的。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。
同學(xué)們,有多少共產(chǎn)黨的優(yōu)秀兒女為了革命事業(yè)的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!今天的我們同樣是龍的傳人,是華夏子孫。是祖國(guó)的希望,是新時(shí)代建設(shè)的主力軍,歷史的重任必將落在我們身上,我們的雙腳緊挨大地,我們的雙手同樣撐起一片藍(lán)天,我們的雙肩扛起振興中華的責(zé)任,我們定將創(chuàng)造出一個(gè)人間奇跡!
努力吧!同學(xué)們!讓我們腳踏實(shí)地昂揚(yáng)向前!
奮斗吧!同學(xué)們!讓我們鼓起風(fēng)帆迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)!
謝謝大家,我的演講完畢!
挑戰(zhàn)自我3分鐘演講稿 篇3
人生路漫漫,在這漫漫長(zhǎng)路中,充滿著挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)者要戰(zhàn)勝這一切,就先要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,這是人生的第一步。
要不要改變不適當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣是挑戰(zhàn)。在生活和學(xué)習(xí)或是工作中,我們會(huì)做出一些與環(huán)境或人格不太適當(dāng)?shù)男袨,有的還會(huì)成為習(xí)慣。這些壞習(xí)慣往往會(huì)給我們自己或他人帶來不好的影響。我們要是能夠意識(shí)到這點(diǎn)或是聽取他人的勸告,改掉這些壞習(xí)慣,那你就能戰(zhàn)勝自我了。能不能承認(rèn)錯(cuò)誤是挑戰(zhàn),人誰無過,就算是圣人也會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候。有的人意識(shí)到錯(cuò)了的時(shí)候,會(huì)選擇逃避,當(dāng)沒事發(fā)生過,不了了之,這是戰(zhàn)場(chǎng)上的懦夫,勇士會(huì)不畏困難,奮勇上陣,坦然面對(duì)錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤。讓我們當(dāng)個(gè)生活上的勇士吧!
愿不愿承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任是挑戰(zhàn),有些事情做錯(cuò)了以后是認(rèn)錯(cuò)所不能彌補(bǔ)的,這時(shí)我們應(yīng)該為自己的過失而負(fù)相應(yīng)的責(zé)任。負(fù)責(zé)任比承認(rèn)錯(cuò)誤需要更大勇氣,或許你會(huì)因此而給自身利益帶來損失,負(fù)起責(zé)任你就能戰(zhàn)勝自私的那個(gè)自己。
能不能抵擋誘惑是挑戰(zhàn),我認(rèn)為誘惑是人生道路上最難克服的,特別在我們現(xiàn)在這個(gè)年齡,一個(gè)特別好奇而且反叛的年齡,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的誘惑,心里就癢癢的,很容易上當(dāng)受騙。專家統(tǒng)計(jì),吸毒上癮的人大多數(shù)為青少年。對(duì)于毒品這些害人的東西,那些上了毒癮的青年并不知道它的害人之處,但他們還是試了,為什么?別人對(duì)你說:這東西可神呢!吸了以后就飄飄若仙……這么大的誘惑,青年們只要控制住了,就不用受到毒品的牽制,放過來要是上了當(dāng),前途就毀于一旦。我們應(yīng)該提高自身的控制能力,抵擋那些有害的誘惑,戰(zhàn)勝自我,邁出人生重要的一步。
人生路上充滿了挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)者先應(yīng)挑戰(zhàn)的是自己。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,戰(zhàn)勝自私的自己、懦弱的自己、自控力差的自己…而后,你就邁出了生命中的第一步了。
挑戰(zhàn)自我3分鐘演講稿 篇4
胸口悶悶的,一種好想哭的感覺。呆呆地望著窗外,傾聽著蟬鳴,回想著偶像劇感人的畫面,輕聲哼著傷感的主題曲。不覺,淚水如掉鏈的珍珠,劃過臉頰,“啪啪”滴在書本上。
太陽炙烤著大地,卻融化不了我冰涼的心;四周那么靜,不免讓人悲從心發(fā)。又是一個(gè)無聊到極點(diǎn)的下午,又是一顆心獨(dú)自守侯在墻角。。
環(huán)視四周,全是書,還有做也做不完的作業(yè)。向門外走,是等者我開啟的大彩電,在那里,有我摯愛的動(dòng)畫片、電視劇,可看到一半,卻不辛的想起糟糕的成績(jī)單,老師的鼓勵(lì),爸爸媽媽的期待,我矛盾的關(guān)掉了電視。向前走,是等著我把玩的電腦,在那里,我怕我會(huì)迷失自我,沉浸在虛幻里,放縱了自己。走回去,看到一摞摞碼得老高的書,就讓我頭昏腦漲,更別說去看了。
我為自己定的計(jì)劃不到兩天就要從新?lián)Q,沒辦法,誰叫我堅(jiān)持不下來。每天撕下一篇日歷紙就感到莫名的恐慌:我還有那么多的事沒做完,還有好多的科目沒預(yù)習(xí),我還沒完成老師給我的交代,還沒實(shí)現(xiàn)自己的諾言......因此,我的頭常常疼。
窗外傳來孤獨(dú)的蟬鳴聲。我心一怔,蟬?或許它是寂寞的,在這人們都睡著大覺,鳥兒也懶得歌唱的炎熱天兒,只有蟬在放聲高歌;或許它是苦惱的,在地下等候了九個(gè)月,出來卻只為活一個(gè)夏天。這不是我的表現(xiàn)嗎?但,蟬卻是快樂的,這與我截然相反。我似乎明白了什么。
“為什么要哭呢?你一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,我不希望看見的是你無助的淚水,我祈求你每分每秒的笑容!蔽覍(duì)自己說,“忘記一切不開心的事,放下你給你施的無形的擔(dān)子。不為什么,只為做一只無憂的蟬!
我笑了。
挑戰(zhàn)自我3分鐘演講稿 篇5
今天,媽媽說要帶我和姐姐去一個(gè)神秘的地方,興奮得我們倆像小兔子一樣活蹦亂跳,真想快點(diǎn)到那個(gè)地方。
我們坐車來到森林!鞍 蔽掖蠼幸宦,里面一個(gè)個(gè)大型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目吸引了我和姐姐,讓我們不知不覺地進(jìn)入了“軍式基地”,那里有“雙人飛”,有“勇往直前”,有走“木板橋”,有“同心協(xié)力”,還有“自救”……看得我們眼花繚亂。
蠢蠢欲動(dòng)的我們先登上“勇往直前”。它是用很粗的繩做成的大網(wǎng),差不多有十米高。我們像小螞蟻一樣吃力地往上爬,爬了一會(huì)兒,離地面越高,心就如懸在半空中,急得我只想哭。這時(shí),媽媽、姐姐給我加油。我終于鼓足勇氣,登上了最頂端,感受到了成功的喜悅滋味。
最讓我心驚膽戰(zhàn)的是走“木板橋”,兩頭懸掛在空中,就是一個(gè)吊橋,而且沒有扶的東西。只見姐姐“嗖”的一下就跑了過去。木橋左右搖擺不停,我和媽媽手緊握著手,搖擺的橋、搖擺的心,就快把我們搖到水里了,讓我膽怯的心始終不能平靜下來。媽媽鼓勵(lì)我要有勇氣。經(jīng)過一次又一次,我終于克服了膽怯的心理,戰(zhàn)勝了自我。
接下來,我輕松自如地完成了一個(gè)個(gè)剛才讓我害怕的運(yùn)動(dòng)。我恍然大悟,知道媽媽帶我來的原因。遇到困難,要勇敢堅(jiān)持不懈地去克服它。挑戰(zhàn)自我,成功是屬于我們每個(gè)勇敢去攀登的人。
挑戰(zhàn)自我3分鐘演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
暑假里的某一天,我和爸爸媽媽來到無錫動(dòng)物園游玩。
當(dāng)天天氣非常炎熱,火紅紅的太陽熾烤著大地,可動(dòng)物園里綠樹成蔭,空氣清新,來游玩的人可謂是人山人海,給夏天增添了一份歡樂。
我們來動(dòng)物園里的游樂區(qū)內(nèi),我的第一次挑戰(zhàn)自我的嘗試就從這里開始了,玩過了前兩項(xiàng)游樂項(xiàng)目后,爸爸看見了旋轉(zhuǎn)飛椅,便興奮地說:“寶寶,俺們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)飛椅吧!”我推辭說:“我可不敢,你看,全都是大人在玩,我才12歲呀!”“你還是不是男子漢?”爸爸說道。媽媽也在一旁鼓勵(lì)道:“男子漢大丈夫,沒關(guān)系,媽媽會(huì)在一邊鼓勵(lì)你的!蔽颐銥槠潆y地說:“那……好吧!”
可是到了那,看著這個(gè)龐然大物把一個(gè)個(gè)人甩了起來,再加上這些“啊!啊!”的尖叫聲。我的腿瞬間軟了下來,心里充滿恐懼和害怕。我對(duì)爸爸說:“爸爸,我有點(diǎn)不敢了!薄霸趺戳耍氪蛲颂霉牧?”爸爸遲疑地問!叭f一機(jī)器突然爆炸了,怎么辦?那豈不是機(jī)毀人亡嗎?”“哪有那么危險(xiǎn)啊?快坐上去!蔽仪懊嬉晃淮蠼憬阏f:“這有什么好怕的,坐在最外邊可最爽了!拔蚁耄何沂悄腥,絕不能輸給女生。于是我便鼓起了勇氣,坐在了最外邊。開始了,我先被轉(zhuǎn)了起來,很快就高高飛起,我感覺我失去了重心,像飛起來一樣,風(fēng)呼啦啦的在耳邊穿過,媽媽在下面為我歡呼。我成功了,我克服了困難,挑戰(zhàn)了自己的極限。
那是一次挑戰(zhàn)自我的嘗試。
挑戰(zhàn)自我3分鐘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
我來自放生小學(xué),跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學(xué)歷程,風(fēng)雨兼程,有得有失。回首往事,我領(lǐng)悟到:是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠(chéng)的愛,伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn) 超越自我。
記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時(shí)課前總是寫出非常詳細(xì)的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我努力去做了,可總達(dá)不到我預(yù)想的效果,我時(shí)時(shí)反思著:為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?于是,我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練,虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請(qǐng)教。我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生,原來是那樣天真、那么可愛。看著一張張純真的笑臉,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責(zé)任,是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個(gè)年頭里,青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開,我參加了比賽。記得當(dāng)時(shí)我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領(lǐng)導(dǎo),還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我,我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒。”在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)努力,做好準(zhǔn)備,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里,我結(jié)了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松,反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長(zhǎng)說:“現(xiàn)在我們比什么呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰家的孩子素質(zhì)好!”是啊,孩子才是未來,孩子才是希望,我作為一名教師,深感責(zé)任的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務(wù)活的空檔,我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié),整理,一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而,就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候,我卻經(jīng)歷了一次病痛,一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。
我本有一副好嗓子,在學(xué)生時(shí)代,偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過這幾年的講臺(tái)高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經(jīng)常疼痛,到后來發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查,診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”,醫(yī)生建議手術(shù)治療,除去息肉,恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了:有人說要除去聲帶上的息肉,這個(gè)手術(shù)可不能馬虎,一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……;還有人說如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外,會(huì)是什么結(jié)果?聽著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問自己:我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會(huì)成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?
經(jīng)過前思后想,經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,最終我作了手術(shù)。通過前后兩次激光手術(shù),成功去除了我左右聲帶上的息肉,經(jīng)過一段時(shí)間的休息,我又能重返講臺(tái)和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興啊!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè),我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后,我的聲音都很小,我擔(dān)心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認(rèn)真,很多時(shí)候我的一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì),我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動(dòng)。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說:一周內(nèi)一句話也不能講,否則會(huì)影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里:一個(gè)蘋果放在了我的手上;幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫著:“老師,祝你早日康復(fù),我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點(diǎn)頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。
在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵(lì)的話語,也寄托了我對(duì)他們的深切期望。在我重返講臺(tái)的第一節(jié)課里,我把卡片分發(fā)給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)。
10余年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報(bào):在新課程實(shí)施的三年里,我先后四次承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)研究課,多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng);20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)課件制作大賽獲二等獎(jiǎng);所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就算有一天,我不能再站在講臺(tái)上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑,我一定會(huì)將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),不斷的超越自我!實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
謝謝!
挑戰(zhàn)自我3分鐘演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
在這里我很榮幸趕上了公司改革的機(jī)遇,面對(duì)了一個(gè)嶄新挑戰(zhàn)自我的時(shí)機(jī)。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我非常自豪地看到我們公司改革前進(jìn)的步伐,以這種公平、公正、公開的方式選拔優(yōu)秀的企業(yè)人才,我相信我的同事們和我一樣懷著滿腔的熱愛之情,希望這次競(jìng)聘能夠?yàn)楣菊业絻?yōu)異的人材。
我叫夏,一九七四年出生,一九九七年畢業(yè)于長(zhǎng)沙交通學(xué)院公路與橋梁專業(yè),在學(xué)校加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,在校期間也多次進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),畢業(yè)后先是到廊坊項(xiàng)目,然后是徐州e5項(xiàng)目、邳州d1項(xiàng)目、南昌梨溫a2-1項(xiàng)目,我先后擔(dān)任過普通的試驗(yàn)員、工程部資料管理人員、試驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、工程部長(zhǎng)。無論是普通的職工還是部門負(fù)責(zé)人員,我都憑著強(qiáng)烈的集體主義感情奉獻(xiàn)了自己的責(zé)任心和事業(yè)心。幾年的工作使我深深感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參加這次競(jìng)聘我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
主要業(yè)績(jī)
在這次競(jìng)聘中我選擇的是“質(zhì)量安全科科長(zhǎng)”的職位,質(zhì)量安全科是我處改革后新成立的一個(gè)科室,由于是新的,所以具有挑戰(zhàn),也有很大的充分發(fā)揮個(gè)人才能的空間。我愿意面對(duì)這種挑戰(zhàn),也希望有機(jī)會(huì)展示自我。畢業(yè)后我從事過多種工作,在試驗(yàn)室做過普通的試驗(yàn)員、在工程部做過資料整理人員、在質(zhì)量認(rèn)證中做過內(nèi)審員、對(duì)九七質(zhì)量版文件很熟悉,對(duì)九七版的認(rèn)證工作起過有力的推動(dòng)作用。在試驗(yàn)室做過負(fù)責(zé)人、在工程部做過負(fù)責(zé)人,接觸過關(guān)于施工質(zhì)量的比較全面的工作,也在這些工作中下過功夫,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐過。d1項(xiàng)目試驗(yàn)室,在她存在的二年多時(shí)間里,得到過業(yè)主和監(jiān)理的認(rèn)可和多次表揚(yáng),無論多少委屈都以大局為重,把對(duì)外關(guān)系處理得比較圓猾,給監(jiān)理業(yè)主留下了很好的印象。在我管理別人的這幾年,我悟出了很多做人的道理:
一、融洽自己與手下人的關(guān)系,將自己和本部門的人員都融入到這個(gè)小集體中。我認(rèn)為,每個(gè)人都有很強(qiáng)的集體主義感,只有給他們創(chuàng)造了讓他們?yōu)榧w奉獻(xiàn)的環(huán)境,并讓他們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候感受到創(chuàng)造價(jià)值實(shí)現(xiàn)自我的幸福感和成就感,在d1項(xiàng)目試驗(yàn)室,我和我的同事們達(dá)到了一種非常舒服的管理和適應(yīng)管理的境界,那就是默契和諧。在工作之余,我們共同享受我們的愛好,甚至互相影響彼此的好惡感覺,我們共同對(duì)付監(jiān)理和業(yè)主,但是給監(jiān)理與業(yè)主很良好的感受:尊重他們,適時(shí)表現(xiàn)自己的個(gè)性。我們共同干體力活,在干活時(shí),我招呼一下,馬上他們都會(huì)響應(yīng),從沒有讓我在該誰干這件事上為難過,而且非常主動(dòng),我想這是在我們共同的勞動(dòng)過程中培養(yǎng)出來的熱愛本職工作和熱愛我們這個(gè)集體的感情。
二、提高自己的業(yè)務(wù)水平,多給別人創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我負(fù)責(zé)過試驗(yàn)室,在此之前,我基本沒接觸過此方面的工作,接手后,我憑著極大的壓力感和自己的要干一些事的責(zé)任感,連續(xù)加班加點(diǎn),也仗著手下的兄弟們幫助,我很快摸到了門路,并進(jìn)入角色。負(fù)責(zé)工程部之前,我也只是做過一些資料整理方面的事,對(duì)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)是模模糊糊,剛開始,我真是無所適從不知從哪里下手,慢慢地經(jīng)過自己的領(lǐng)悟和別人的幫助,我也將此項(xiàng)工作做得有聲有色。對(duì)同事,我給他們明確的工作任務(wù),并適當(dāng)給他們壓力讓他們獨(dú)立解決問題,其時(shí)這很重要,有些人喜歡依賴的感覺,有些人喜歡被依賴的感覺,這讓他們有輕松感和責(zé)任感。每個(gè)人都盡量獨(dú)立地完成任務(wù),日久他們都會(huì)產(chǎn)生一種成就感,這有利于他們的積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步。在這幾年的實(shí)踐中,我積累了知識(shí),也領(lǐng)悟了很多為人處事的道理,得到了別人的認(rèn)可,我得到過三次處優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號(hào),二次局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。一次優(yōu)秀工程部長(zhǎng)的榮譽(yù)
工作設(shè)想
安全質(zhì)量是企業(yè)生存的兩大基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)牢固,才能有其他的經(jīng)營(yíng)成果的好壞,我認(rèn)為安全質(zhì)量科涉及的工作應(yīng)該有:
一、安全方面
原有的安全管理涉及的內(nèi)容比較多,比較雜,是日常工作,應(yīng)該將原有的工作做細(xì),做深入。比如:施工安全,很多經(jīng)營(yíng)成果功虧一簣,完全憑借運(yùn)氣的好壞,不能將主動(dòng)權(quán)掌握在手中。很多施工安全中的隱患一直存在,實(shí)際上每天我們的經(jīng)營(yíng)者都在提心吊膽,在這一方面,應(yīng)該不只停留在檢查扣分上面,我想應(yīng)該將項(xiàng)目上的安全員切實(shí)地利用起來,現(xiàn)在的情況是,項(xiàng)目安全員大多在跑外交,跑征地拆遷或辦公室的工作,安全作為附屬了,這實(shí)際上是本末倒置了,項(xiàng)目安全員不能滿足于月末填幾張報(bào)表,而起不到真正預(yù)防的作用,這是很可怕的。我們要將項(xiàng)目的安全人員很好地組織起來,培訓(xùn)并真正發(fā)揮作用。按照我們局里規(guī)范項(xiàng)目管理辦法中“項(xiàng)目經(jīng)理部施工生產(chǎn)安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)”中規(guī)定,在項(xiàng)目成立之初,就將這些處于危險(xiǎn)邊緣地帶的鍋爐房、變電室、易燃易爆物品倉(cāng)庫、龍門吊架、預(yù)制廠張拉臺(tái)座等仔細(xì)考慮到,并給他們以合適的位置;在施工中,對(duì)分包隊(duì)伍的用電、爆破、鉆孔或挖孔、吊裝、高空作業(yè)等都要給予充分的關(guān)注,不僅制訂操作規(guī)范,執(zhí)行安全技術(shù)交底工作,而且要多跑腿,勤檢查,抓落實(shí)。真正做到“安全第一,預(yù)防為主”。除了原有的工作外,我認(rèn)為在“職工的職業(yè)健康”和“環(huán)境保護(hù)”兩方面應(yīng)該增加涉及的范圍,職工是企業(yè)存在的原因和發(fā)展的動(dòng)力,我們的企業(yè)要依靠職工,所以,企業(yè)職工的身體健康是我們的經(jīng)營(yíng)者經(jīng)常掛在心中的大事,現(xiàn)在情況是由于我們的施工條件比較艱苦,大多數(shù)一線施工職工的健康受到影響,尤其是機(jī)械操作人員,現(xiàn)在我們進(jìn)行的qhse管理體系認(rèn)證工作就在這一方面加強(qiáng)了管理,使我們的職工盡可能地回避這些對(duì)身體健康有害的環(huán)境,或者創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,職工為企業(yè)生存不計(jì)較環(huán)境的惡劣,但作為有情管理,我們不能不管職工的健康,所以安全質(zhì)量科有義務(wù)在此方面充分考慮,使職工們更有資本為企業(yè)奉獻(xiàn)。環(huán)境問題是一個(gè)“與時(shí)俱進(jìn)”的問題,隨著時(shí)代的發(fā)展,它越來越受到人們的普遍關(guān)注,隨著環(huán)境意識(shí)地增強(qiáng),我們這一行業(yè)也無疑受到環(huán)境的考驗(yàn),所以我們應(yīng)該及早著手在此方面有一定的探索,我們不可能做到完全控制,但我們相信持續(xù)發(fā)展,只要我們采取了有效的辦法,我們的施工環(huán)境會(huì)越來越好,我們應(yīng)該提一個(gè)口號(hào)“安全是質(zhì)量,環(huán)境是質(zhì)量”,這是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的保證。
二、質(zhì)量方面
質(zhì)量經(jīng)營(yíng)是一個(gè)戰(zhàn)略問題,它要求企業(yè)經(jīng)營(yíng)者樹立質(zhì)量經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略思想,站在戰(zhàn)略的高度用發(fā)展的眼光看待質(zhì)量問題,對(duì)企業(yè)質(zhì)量工作進(jìn)行整體規(guī)劃,樹立以質(zhì)量取勝的經(jīng)營(yíng)理念。作為主管質(zhì)量的科室,我們深感責(zé)任重大,在施工過程中,技術(shù)方面有了方案,經(jīng)營(yíng)方面也劃定了最佳的人、財(cái)、物界線,剩下的就是過程控制了,也就是質(zhì)量的保證過程。怎么樣保證質(zhì)量受控,尤其是現(xiàn)在我們的改革出現(xiàn)了兩層分離,原有的技術(shù)力量在不斷削弱,這是我深深思考過的一個(gè)問題。我想從幾個(gè)方面著手:1是項(xiàng)目各部門的質(zhì)量職責(zé)要切實(shí)可行,尤其加強(qiáng)試驗(yàn)和測(cè)量?jī)煞矫娴墓ぷ,在試?yàn)和測(cè)量上我們都有相應(yīng)的規(guī)定和要求,在原有基礎(chǔ)上不斷細(xì)化不斷量化
2是強(qiáng)調(diào)檢查總結(jié)的制度,必須定期檢查評(píng)比總結(jié),并公開檢查評(píng)比結(jié)果,使每個(gè)施工隊(duì)伍都有緊迫感、榮譽(yù)感。3是做好質(zhì)量基礎(chǔ)工作,比如器具計(jì)量和認(rèn)證工作。質(zhì)量已經(jīng)被企業(yè)的管理者重視,我們做好把關(guān)工作,并給項(xiàng)目服好務(wù),督促檢查、嚴(yán)抓不懈,我想要按照我們qhse管理體系中質(zhì)量體系的要求去做,質(zhì)量一定是有保證的。
三、標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)證方面
沒有標(biāo)準(zhǔn)就沒有控制,沒有控制的事、物、人就難以管理,管理的依據(jù)是標(biāo)準(zhǔn),管理的過程就是標(biāo)準(zhǔn)化,我們現(xiàn)在將要認(rèn)證的qhse就是通過完善的管理體系達(dá)到不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量的目的。我們搞認(rèn)證工作不止是為了取悅顧客,更重要的是改善企業(yè)管理更有效率并減少浪費(fèi),實(shí)施貫標(biāo)體系的過程就是要每個(gè)環(huán)節(jié)都由人實(shí)施,規(guī)范人的行為,這樣我們的體系才會(huì)有旺盛的生命力。在現(xiàn)在的qhse管理體系水平上,我覺得我們的形式多于內(nèi)容,也存在幾個(gè)方面的問題:只考慮認(rèn)證后的方便而不是切實(shí)以改善管理為目的;不能要認(rèn)證時(shí)抓得緊不認(rèn)證時(shí)抓得松;支持性的第三層次文件要充足;質(zhì)量手冊(cè)要有自己的行業(yè)和單位特點(diǎn)。我要努力改變貫標(biāo)工作在人們心目中的不良印象,使之為我們的企業(yè)服務(wù),經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)行后,發(fā)現(xiàn)我們存在的問題,及時(shí)更正,真正為企業(yè)的質(zhì)量、安全、環(huán)境服務(wù)。從頭捋一遍第三層次的文件,這才是我們規(guī)范人的行為的準(zhǔn)則,必須隨時(shí)增加完善,我希望以后每提起貫標(biāo)來大家都有一種自豪感和親切感,因?yàn)樗袑?shí)可行,行之有效,我們受益了。
最后,我想說的是我是以平常心來參加這次競(jìng)聘的,無論競(jìng)聘結(jié)果如何,我還是我,如果失敗,我將一如既往地踏實(shí)工作,為集體奉獻(xiàn)微薄力量,同時(shí)不斷完善自己,充實(shí)自己;如果競(jìng)聘成功,我將使“安全質(zhì)量科”的工作有特色,務(wù)真務(wù)實(shí),使經(jīng)營(yíng)者能免除后顧之憂,真正起到預(yù)防為主的目的;給同事創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧的工作環(huán)境,并用真情和愛心去善待我的同事,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)別人,讓我科室的每一人都有自己的位置,都忠于自己的職責(zé)。
挑戰(zhàn)自我3分鐘演講稿 篇9
老師,同學(xué)們:
大家晚上好!
每個(gè)人身上都蘊(yùn)含著極大的潛能,都能夠獲得成功,只要敢于激發(fā)自己的潛能,不斷的挑戰(zhàn)自己的極限,就會(huì)有成功的那天。
不斷挑戰(zhàn)自己的極限,超越自己,你認(rèn)為能,你就能做得到。世界上最偉大的事都是由人做出來的。如果我們認(rèn)為一件事不可能,行不通,通常是我們對(duì)事實(shí)認(rèn)識(shí)不夠,經(jīng)驗(yàn)不足或是軟弱退卻。只要你肯改變,只要你有決心,你就能做成不可能的事,并發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大的自我。
挑戰(zhàn)自己的極限就要勇敢的嘗試,莎士比亞說:“我們的疑慮使我們害怕嘗試,它是心靈的叛徒,出賣我們可能獲得的成功。”
如果你真的去嘗試,你就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。那些你現(xiàn)在認(rèn)為曾經(jīng)把你打敗擊倒的事情,都可以處理,克服。僅僅只要去嘗試就行了,只要你去嘗試,你就學(xué)到了所有成功的秘訣中最重要的一項(xiàng)。
不斷的挑戰(zhàn)自己的極限也是不斷的認(rèn)識(shí)自己,發(fā)掘內(nèi)在的潛力,礪煉完美的品質(zhì),不斷的超越自己,這也是成功的關(guān)鍵。我們每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著一份特殊的才能,那份才能需要發(fā)掘才可以發(fā)揮出來,因此,我們要正確認(rèn)識(shí)自己,不要低估自己的價(jià)值。
做好一件事,就要敢于挑戰(zhàn)極限,敢于向的目標(biāo)發(fā)起沖擊,才能使自己的潛力都發(fā)揮出來,才能夠不斷的前進(jìn),登上峰。
人生的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自己,一個(gè)人有了信心,有了意志的力量,就具備了敢于挑戰(zhàn)自己的素質(zhì),就能做成這個(gè)世界上能做的任何事情。
想要達(dá)到成功的彼岸,需要有一份堅(jiān)定的信念與勇氣,有一份堅(jiān)定的信念堅(jiān)不可摧,相信自己所做的,相信自己的付出一定會(huì)有回報(bào)。有一份勇氣,像個(gè)斗士去面對(duì)隨時(shí)隨地會(huì)碰到的任何困難,失敗,勇敢的去嘗試看似一切不可能的事,敢于嘗試敢于突破。
挑戰(zhàn)自我3分鐘演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的生活中總有許許多多次嘗試,譬如嘗試洗衣服、嘗試游泳、嘗試跳舞……在我的童年里,也有一次充滿挑戰(zhàn)的嘗試。
那是今年的暑假的一天,當(dāng)我在公園玩的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)騎著自行車“嗖”的從我身邊飛過去,那么輕松、那么開心!我就暗暗的下了決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
回到家我跟媽媽說:“媽媽我也想學(xué)自行車,您可以給我買一輛嗎?”媽媽看我這么誠(chéng)懇、認(rèn)真就痛快地說:“媽媽支持你學(xué),下午我們就去買。”
到了下午,一輛非常漂亮的自行車就陪我來到了小區(qū)的操場(chǎng)上,我終于可以學(xué)騎自行車了。只見我先把屁股挪到鞍座上,然后叫媽媽把手松開,我就用力踏車,結(jié)果沒走兩步就摔倒了,就這樣連摔了幾次,媽媽看的心疼的不得了,跟我說:“還是別學(xué)了吧,你看腿都摔破了。”我自己心里想,我是下了決心的,不可以遇到困難就放棄。就說:“不行,我一定要學(xué)會(huì)!闭f完我就又跨上自行車,就這樣不停的摔,不停的騎。媽媽看我這么堅(jiān)持,也過來幫我分析失敗的原因。就這樣我越騎越遠(yuǎn),也不怎么摔跤了,經(jīng)過一個(gè)下午的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車?粗业淖孕熊嚕业男睦锉瘸粤嗣圻甜,那種感覺真的好美妙啊!
我通過這次嘗試我明白了一個(gè)道理:只要你努力并且大膽的挑戰(zhàn)嘗試,就有機(jī)會(huì)獲得成功;相反你不努力去嘗試,就不會(huì)收獲成功。
挑戰(zhàn)自我3分鐘演講稿 篇11
上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的,同樣分給了兩只耳朵、兩個(gè)眼睛,一個(gè)鼻子和一張嘴.在我們生活中蘊(yùn)含著無數(shù)的哲理,只要認(rèn)真觀察、細(xì)致思考,就會(huì)感悟到這些人生的道理。雖然不是警示名言,但對(duì)我們的生活與學(xué)習(xí)都是有幫助的,
我不會(huì)忘記,_年的4月11日——是我們小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我們最后的一次集體活動(dòng),多么值得珍惜啊!上年因?yàn)槲遗c同學(xué)賭氣而沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì),過后我后悔不以。不管什么只有當(dāng)你失去后才懂得珍惜。不過我又是幸運(yùn)的,今天學(xué)校又給了我一次機(jī)會(huì)。我在這最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,竭盡全力向同學(xué)們展示了自己的能力,我也就對(duì)以前的無知釋懷了。
記得原來的時(shí)候,我總以為自己跑步不錯(cuò),但每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),都沒有拿過名次,總是看著別人沖過紅線,然后領(lǐng)回一個(gè)印著紅色的大大的“獎(jiǎng)”字的本子,心里充滿羨慕與嫉妒。六年了,我沒有上過一次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),它對(duì)我來說,是那樣的神秘。還有那沖過紅線的自豪感,讓我魂?duì)繅?mèng)繞。
這一次我覺得好幸福,在女子60米跑比賽中,我獲得了第三名,也許在別人眼里這并不算什么,甚至瞧不起這個(gè)成績(jī),但對(duì)我來說這是很大的突破,我從沒拿到過名次,當(dāng)我領(lǐng)完獎(jiǎng)回來后,我覺得自己好棒啊!原來丟失的信心,我又找到了。我手里拿著第三名的獎(jiǎng)品——外語練習(xí)本,雖然它本身并不值錢,可誰又知道它在我心中的分量呢?接下來在女子200米跑比賽中,我又拿到了第二名的好成績(jī),我再次超越了自我,哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是超越,我為自己感到驕傲。
人生的路途上總是有許多次的比賽,只要我們勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn),超越自我就不會(huì)再有遺憾。
挑戰(zhàn)自我3分鐘演講稿 篇12
天,陰沉沉的,沒有一點(diǎn)生氣,心情也隨著天氣慢慢低落。坐在車上,心中難免泛起層層波瀾。
和以往一樣,窗外的景物依然是老樣子,并不特別顯眼。這時(shí),我眼里看見了一團(tuán)團(tuán)小小的,黑不溜秋的小東西,定神一瞧,原來是一只小蚊子很困難地扒在上面。它要爬上去嗎?我繼續(xù)觀察著。
窗戶上綴滿了一顆顆小水珠,像一串串晶瑩透剔的珍珠,又像一襠襠各具特色的風(fēng)鈴,搖掛在上面,十分美麗。但小蚊蟲好像并沒有注意到這些,我看見它只是很艱難地向上爬著,觸足并沒有用上力。我忽然想到了,動(dòng)物的翅膀打濕過后,身上就會(huì)覺得像背了千斤重的東西,何況這還是一只小蚊子,它又能承受地起么?
出乎我的意料,它并沒有放棄,只是繼續(xù)努力著。前觸足蹬蹬,后觸足隨跟而上……好不容易爬上了一段路,一陣風(fēng)刮來,輕而易舉地就把它“打下去了”,就這樣,它一次又一次重復(fù)著動(dòng)作,不知經(jīng)過了多少次,終于,它精疲力盡了。就在我覺得它要放棄時(shí),它再一次讓我震撼。它又一次伸出前足,后足一拉,但這次它好像汲取了經(jīng)驗(yàn):盡量撇開那些小水珠,左彎右拐地爬著。但我覺得這只是一種途勞,這樣做,不止更讓它更累嗎?我真弄不懂。
不過小蚊蟲好像能適應(yīng)這種方法,不過一會(huì)兒,它已爬了不少路程,果然不出我所料,只見那團(tuán)小小的黑東西慢慢向上,再向上便不見了蹤影。
下車后,我心情明快起來,同時(shí)也為那只小蚊蟲而祝賀,因?yàn)閺乃砩,我感受到了人世間寶貴又平凡的勇氣,更領(lǐng)悟到了——勇氣的真諦:它是一把神奇的鑰匙,能打開心靈的幽谷,便不幸者絕處逢生。更相信“勇氣,能創(chuàng)造奇跡”。
挑戰(zhàn)自我3分鐘演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我說:“你喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你家長(zhǎng)“。
我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣練成的》這部小說,我都不知道看過多少遍了。其中的有關(guān)人生意義的段落,我還能背誦一點(diǎn)點(diǎn)了呢!
人應(yīng)該怎樣地活著才有意思呢?這個(gè)問題相信大家都很難回答。而保爾.科察金卻用行動(dòng)回答了這一問題。他癱瘓后,毫不灰心,仍然頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。雙目失明,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來說,是多么沉重的打擊呀!卻降臨到了他的頭上?墒撬麉s毅然地拿起筆來,摸索著,堅(jiān)持寫作;寫一個(gè)字,他要忍受常人不能忍受的痛苦,極其努力才能寫好。經(jīng)過頑強(qiáng)的努力,他終于成功的完成了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著讀著,我不禁心潮澎拜,熱淚盈眶。保爾那堅(jiān)強(qiáng)的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞他呢?哦!我終于明白了,就是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡這就是他頑強(qiáng)地有命運(yùn)作斗爭(zhēng)的動(dòng)力!
保爾,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,你為我樹立了身殘志堅(jiān)的光輝形象。
《鋼鐵是怎樣練成的》真是一本好書!我還要不斷地同學(xué)習(xí),從中吸取更大的精神力量!
挑戰(zhàn)自我3分鐘演講稿 篇14
“世上無難事,只怕有心人”人的一生,會(huì)經(jīng)歷許多事情,同樣,也會(huì)經(jīng)歷許多思想戰(zhàn)爭(zhēng)。有時(shí),勇感戰(zhàn)勝了怯懦,你將不再害怕;有時(shí),快樂戰(zhàn)勝了憂傷,你將開心永遠(yuǎn)。人生就是挑戰(zhàn)的過程,就是戰(zhàn)斗的過程,只有在戰(zhàn)斗中,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不斷完善自我,認(rèn)識(shí)自我,改變自我。
“唉,這題真難呀!”我搖著筆桿,苦著臉,無奈的嘆息著。耳朵都認(rèn)我抓紅了,筆桿被咬的凈是小坑,可還是原地不動(dòng)。繪圖、計(jì)算、試方案,我用盡了渾身解數(shù),卻一點(diǎn)效果也沒有!八懔,玩一會(huì)再寫!蔽蚁胫,抱著球跑出了門。
這里地方真大,我雖沒經(jīng)過訓(xùn)練,卻踢的有模有樣,忽然,左腳向前一邁,右腳用力一踢,還沒等反映過來,一聲清脆的花盆破碎聲傳入耳朵。我一抬頭,嚇了一大跳。呀!糟了,我把王大爺最喜歡的月季花給砸飛了。記得小時(shí)候,我掐了一朵花,王大爺就訓(xùn)了我好長(zhǎng)時(shí)間,并給我下達(dá)了最后通牒。今天……,我束手無策!鞍 辈缓,王大爺回來了,我趕快跑進(jìn)樓道里,嚇得我大氣不敢出一口?粗囊慌e一動(dòng)。果然,他的樣子非常生氣,又惋惜的捧起散落在地上的花……。我不敢再看了,我的內(nèi)心砰砰跳個(gè)不停,像大海一樣翻騰著,臉火辣辣的。腦袋中仿佛有兩個(gè)小人在不斷爭(zhēng)吵。一個(gè)說,“去,向王爺爺承認(rèn)錯(cuò)誤,你要誠(chéng)實(shí)!”;一個(gè)說:“不要去,你又要挨罵了!”我處在了一種左右為難的境地里。腳剛要賣出去,又收了回來。兩個(gè)小人越吵越兇,我越來越不知所措。這時(shí),王爺爺發(fā)現(xiàn)了我,叫道:“你過來一下”,我忽然被驚醒了,臉立刻紅到了脖子根,每走一步都像灌鉛了似的,大腦亂成了一團(tuán)麻,恍惚中的我不知是怎樣走到王爺爺身邊的。他盯著我問:“誰把花瓶打碎的?要誠(chéng)實(shí)!”我心里反復(fù)念著:“誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)實(shí)、卻怎么也說不出口。突然,一種神奇的感覺遍布全身。“是……是我干的。”我用只有我能聽到的聲音說了出來。此時(shí),我覺得心中有一種說不出的快感。再也不管王爺爺如何訓(xùn)斥我了……
我終于勝利了,戰(zhàn)勝了我最大的敵人——逃避。
挑戰(zhàn)自我3分鐘演講稿 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有他不敢邁出的一步;每個(gè)人也都有他不敢去做的事情。這使得我們不敢積極進(jìn)取。挑戰(zhàn)自我也是一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素。
還記得是在初一的那年,我們學(xué)校召開了初中籃球賽,大家都為此籌備了很久,就在比賽的前一天,老師突然來選球員。我心里總在琢磨;我這么喜歡打球,干脆讓我參加把!但萬一我出了洋相可怎么辦呢?老師已經(jīng)選好了八個(gè)球員,還差兩個(gè)人,我當(dāng)時(shí)急得滿頭大汗,我的心情緊張到了極點(diǎn)。我的雙手頓時(shí)不再屬于我的了,忽然我的手舉了起來。我也就成了替補(bǔ)。
在打球時(shí)的當(dāng)天,我還在操場(chǎng)上和同伴練習(xí),因?yàn)槲乙欢ú荒茏尠嗌纤腥耸。終于開始了,我已經(jīng)滿懷期待地等待了許久。上場(chǎng)之后,我就很努力地防守、進(jìn)攻、搶球,生怕給對(duì)手有機(jī)可乘,可是上半場(chǎng)我們是2比20,我想:“難道我們付出的努力就要這樣草草收?qǐng)鰡?”
休息過程中,老師給我們進(jìn)行了指導(dǎo),來告訴我們技巧。終于,在老師的指導(dǎo)的指導(dǎo)下,下半場(chǎng)的局勢(shì)有了變化,我們的比分追至只差1分了。不過,時(shí)間卻只有短短1分鐘了。我心里不禁想到;“這1分鐘我們只要進(jìn)了一球就贏了,要是沒進(jìn)就功虧一簣了。我們一定能行的。我們都把這一球當(dāng)作“勝利之球”,這球可是關(guān)乎我們的勝負(fù),所以我們不敢把球輕易投出,還剩最后幾十秒時(shí),球已飛奔投向籃筐。隨著球彈筐而出,我們最后輸了,可是我們并沒有非常失望,因?yàn)槲乙呀?jīng)挑戰(zhàn)自我、去拼搏付出努力,因此在球場(chǎng)上我雖然輸了,可在人生之路上我并沒有輸,我也不會(huì)屈服,在以后我也會(huì)像這場(chǎng)籃球賽一樣,進(jìn)行不懈的努力和永不熄滅的熱情。
在生活中善于挑戰(zhàn)自我的人是勇敢者,在學(xué)習(xí)中善于挑戰(zhàn)自我的人是佼佼者,在社會(huì)上善于挑戰(zhàn)自我的人是成功者。
挑戰(zhàn)自我3分鐘演講稿 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小樹林的教室里,一場(chǎng)充滿刺激的活動(dòng)開始了……
在我們的千呼萬喚中,老師出現(xiàn)在了門口。緊接著,活動(dòng)器材出現(xiàn)了,它有著一顆顆大小不同的球球,好像正在一臉壞笑地看著我們。我滿腔的熱血瞬間涼了一半,臉上的笑容慢慢轉(zhuǎn)變成了驚恐,雞皮疙瘩蹦滿全身,那就是有著“腳底終結(jié)者”之稱的指壓板!老師簡(jiǎn)單介紹了規(guī)則之后,我們與指壓板的“惡戰(zhàn)”開始了……
首先是在指壓板上單腳站立,這可難不倒我。只聽老師一聲令下,所有的體重都?jí)涸诹擞夷_上。突然,一陣酸痛襲來,讓毫無防備的我痛得齜牙咧嘴,只聽“啪”的一聲,我的腳落地了,我和指壓板的第一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”以失敗告終。還好這次是團(tuán)戰(zhàn)!我的兩個(gè)隊(duì)友以輕如飛燕、重如泰山之勢(shì)完勝了指壓板。
第二場(chǎng)是合作。鑒于我上一場(chǎng)的表現(xiàn),決定讓我在臺(tái)下當(dāng)觀眾,這也是我自愿的,怕連累了隊(duì)友!皭簯(zhàn)”開始了,先前還若無其事的二人,之后腿開始顫抖起來,又因一人笑出了聲,一步之差,全盤皆輸,老師正要喊平局,在這千鈞一發(fā)之時(shí),兩人轟然倒地,與指壓板的第二場(chǎng)“惡戰(zhàn)”以一秒之差輸了。
第三場(chǎng)“惡戰(zhàn)”可是我最拿手的跳格子,絕對(duì)不吹牛,看別人猶如蜻蜓點(diǎn)水般“飛”過,我的要點(diǎn)在于——快,只要快了,疼痛就會(huì)傳得慢?涩F(xiàn)實(shí)不同于想象,這種指壓板是會(huì)移動(dòng)的,當(dāng)我跳到第三格時(shí),用力一大,指壓板往后滑,那時(shí)我身在半空,發(fā)現(xiàn)起跳的位置變遠(yuǎn)了,這一蹦之力完全不夠,最后我們一組以2:4的戰(zhàn)績(jī)慘敗于指壓板。
三局兩勝,我們只贏了一局,在大比分1:3的情況下被指壓板完虐。但是我相信,經(jīng)過這一次的指壓板三場(chǎng)“惡戰(zhàn)”,下次我們絕對(duì)不會(huì)輸!