新材料作文審題立意
(XX年高考海南、寧夏卷)
所給材料由兩部分組成:前為敘事,后為評論。關鍵語句是兩句評論的話。審題立意時就要抓住這兩句評論的話,正確揣摩其含義,同意其看法就從正面立論,不同意其看法,就從反面立論,將自己的觀點亮出來。
所給兩句評論,角度不同,這就提醒考生寫作該文可以有不同的立意角度:一是強調創(chuàng)造需要機遇,更需要執(zhí)著的追求;二是要想有創(chuàng)造發(fā)明,就要重視細節(jié),多觀察多思考,處處留心,時時在意。
2.由果析因法
任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都有其內在和外在的原因。因此,分析材料的因果聯(lián)系,從原因切入立意,是行之有效的方法。
例2:閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
某著名外企要招聘一名資深會計,一位女大學生前去應聘,因為沒有工作經(jīng)歷被拒絕了,可她卻堅持參加筆試并且拿了第一。于是人事經(jīng)理親自復試,女孩坦言唯一的工作經(jīng)驗只是在學校掌管過學生會財務。經(jīng)理失望了:“以后有消息我會打電話通知你。”女孩點點頭掏出兩塊錢雙手遞給經(jīng)理:“不管是否錄用,請都給我打個電話。”“如果沒被錄用,你想知道些什么?”“請告訴我,哪些方面我沒有達到你們的要求,我好改進。”“那兩塊錢……”女孩微笑道:“給沒有被錄用的人打電話不屬于公司的正常開支,所以由我付話費。請您一定打。”經(jīng)理笑了:“你把兩塊錢收回。我現(xiàn)在就通知你:你被錄用了。”
要求全面理解材料,但可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。
從材料我們可以看到,這位剛畢業(yè)的女大學生盡管沒有工作經(jīng)驗,但是面試細節(jié)反映了她具有一個財會人員所應當具有的良好素質和人品。我們可以從“良好的素質和人品,有時比資歷和經(jīng)驗更為重要”切入來構思作文。
女大學生應聘之所以成功,原因是:⑴ 她具有堅毅的品格。她應聘一開始便遭拒絕,但卻毫不氣餒一再爭取。這種堅毅的品格是做好財會工作乃至一切工作的前提。⑵她具有誠信的品格。明知外企要招聘的是“資深會計”,她卻能坦言自己沒有工作經(jīng)驗,這種誠信的品格對做好財會工作尤為重要。⑶她具有直面不足的勇氣和敢于承擔責任的精神。即使沒被錄用,她也勇于直面不足,敢于承擔責任,要求聽到別人對她的批評意見。⑷她具有公私分明的良好品德。女孩自掏電話費,這公私分明的良好品德更是財會工作不可或缺的。寫作時不必面面俱到,可以有所側重,重點寫一、二個方面,析深論透。
3.多角度立意法。
所給材料中有多個人或物,他們各自有自己的行為,從不同的人或物的角度考慮,可以提煉出不同的觀點,立意時要注意從不同的角度切入,并力爭使文章立意新穎深刻。
例3:閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
螢火蟲是肉食小甲蟲,它的食物是蝸牛。蝸牛一旦有什么危險,就把頭縮進硬殼里,很多天敵拿它無可奈何。小巧、柔弱和笨拙的螢火蟲如何對付它呢?螢火蟲的頭頂有一對顎,那東西細得像頭發(fā),很尖利。螢火蟲捉蝸牛時,先用顎在蝸牛身上輕輕敲打,而蝸牛根本不把螢火蟲放在眼里,甚至覺得被敲打幾下如同按摩一樣很舒服。螢火蟲的敲打,是向它注射一種毒液。蝸牛在毫無警覺中被麻痹,直到失去知覺。當蝸牛被毒倒后,螢火蟲再注射另一種液體,使蝸牛的肉變成流質,然后用管狀的嘴喝掉。