最新材料作文審題立意訓練題20例
新材料作文如何審題立意?作文的審題立意是寫好作文的關鍵,它就像輪船上的羅盤,決定前進的方向。如果審題出現錯誤,那么作文表達再華美,文辭再動人,也是無法獲得高分的。以下第一范文網小編為大家整理了20例最新材料作文審題立意訓練題,供大家參考!
最新材料作文審題立意訓練題第1例
1、作文(60分)廣東省第二次水平測試
時值暑假,來自京滬一些醫(yī)院的整形外科統(tǒng)計數字顯示,青少年占到了就診人數的60%至70%,就診的青少年除了極少數因為無耳、兔唇等原因必須進行修補以外,絕大多數是為了“錦上添花”,甚至有的舉著一些名模明星的照片前來就診,照片上的形象就是其整形標準。社會心理學家指出,由于缺乏人生閱歷和渴望被周圍人承認的雙重原因,青少年比成年人更容易被“面子”觀念困擾。
古語說“樹怕沒皮,人怕沒臉”,俗語又說“死要面子活受罪”,這豈不是互相矛盾?你的看法呢?
全面理解材料,但可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題,不少于800字;不要脫離材料內容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。
審題提示:
(1)人生也會面對許多障礙,剛開始我們眼前都是那么沉重而無奈,而等到我們鼓足勇氣克服掉以后才發(fā)現它不過是螞蟻面前的那道樟腦球防線而已;螞蟻最終尚且敢于背水一戰(zhàn),人面對困難更應鼓足勇氣,敢于克服各種困難,不要給困難嚇倒。
(2)在反復“碰壁”之后,螞蟻才“奮而突圍”,“置諸死地而后生”,極大的逆境會激發(fā)人的潛能與勇氣。
(3)也可從主動出擊講,要勇敢地克服困難和障礙,不要被逼到走投無路的境界才奮起突圍,要有主動性。
最新材料作文審題立意訓練題第2例
2、有一句名言:最重要的一個詞是:“我們”,最不重要的詞是“我”。你對這句名言有何看法?請以“我和我們”為題寫一篇800字以上的文章,表達你的看法。文章體裁不限。
審題提示:
“我”和“我們”之間的關系就是個人與整體之間的關系。個人的力量比不上集體的力量。當今世界,科技飛速發(fā)展,科學分支越來越繁多,社會分工也隨之越來越精細。個人的智力、能力、精力是有限的,誰也不可能事事精通,面面俱到,所以更需要集體的力量。反過來說,在“我們”中每一個“我”的作用也是非常大的,只有一個個“我”組合起來,才有“我們”,沒有“我”也就沒有“我們”,所以,在集體中,“我”也要認請自己的位置,明確不同的分工,和別人很好的協(xié)作,才能建立一個和諧、有著無窮力量的集體。而相反的,如“三個和尚”的故事,那就是沒有處理好“我”與“我們”的關系。
在寫作時,我們可寫成議論文,論述兩者之間的關系,也可編故事,形象說明二者的息息相關。
最新材料作文審題立意訓練題第3例
3、閱讀下面的文字,根據要求作文。啟東中學模擬
有一則小故事是這樣的:有個太太多年來不斷嘲笑對面太太很懶惰:“那個女人的衣服,永遠洗不干凈?矗涝谠鹤永锏囊路,總是有斑點,我真的不知道,她怎么會洗衣服都洗成那個樣子……”直到有一天,有個朋友到她家才發(fā)現不是對面的太太的衣服洗不干凈。細心的朋友拿了一塊抹布,把她窗戶上的灰漬抹掉,說:“看,這不就干凈了嗎?”原來,是自己家里的窗戶臟了。
一個人發(fā)現別人的錯誤總比發(fā)現自己的錯誤容易,而錯怪別人也比檢討自己更簡單。因為,生活當中,我們常常可以看到那些憤世嫉俗的人。我們不妨提醒他們:“擦亮你的窗子。”而我們每個人也應常常自問一句:“自己的窗子擦亮了嗎?”
請以“擦亮你的窗子”為話題,寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。
構思提示:
擦亮你的窗子,你會發(fā)現更為精彩的東西在閃閃發(fā)光,沒有了過分的張揚,沒有了過分的自信,我們可以微笑著看著周圍的一切,不再輕易認識一樣東西,包括自己。很多東西都不是可以直視的,要擦凈了眼睛。眼睛是心靈的窗戶,擦亮窗戶就是擦亮心靈。擦亮心靈的窗戶,你會發(fā)現原來很多東西都是你沒看過的。
這是一個比喻型題目。這里的窗子并非只是實指的窗子,而是有更深層面的意義,是非物質化的認識、修養(yǎng)類的窗子。隔著物質的窗子看世界有時會不很分明,不很清楚;隔著心靈上的窗子更會讓心迷失方向。這個話題可以寫在人與人交往過程中,我們很容易發(fā)現別人的錯誤或缺點,可對于自己的問題或錯誤往往看不到,因此別讓灰塵擋住了自己的視線,擦亮窗子可以使我們看清這個世界;因此多找到自身的不足,檢討一下自己,而不要一味地怪罪別人。文章需要從這個層面展開,寫出自己的認識與思考。
最新材料作文審題立意訓練題第4例
4、作文
政治家的眼睛,球迷的眼睛,商人的眼睛,情人的眼睛。
結合四種眼睛所表現的內容寫一篇文章,自擬文題,體裁不限,不少于800字。
審題提示:
立場與觀點。俗話說,眼睛是心靈的窗戶。心里怎么想,眼睛就會去看什么。所以說,有什么樣的立場就會有什么樣的觀點。勤勞的人的眼睛里,一切困難都沒有;懶人的眼睛里,一切都是困難,可是,我們卻要辯證地想想問題,眼睛并不是全部人心靈的窗口,當商人攫取別人的金錢時,眼睛中何嘗沒有真誠的笑意;領導干部在利用權力謀私時,何嘗沒有用“真誠”的目光面對下崗工人,但這都只是演戲。所以我們不能為表面現象所迷惑,而應看他們的實質行動,看他們的一貫行為是否如此。所以我們既立論,也可以駁論。還可以寫散文,編故事。
最新材料作文審題立意訓練題第5例
5、作文
咫,古人稱八寸為咫。成語有“咫尺天涯”,原指距離雖然很近但是很難相見,就像在遙遠的天邊一樣。在古代,出現這種情況,除了社會的、人為的原因以外,通訊不便,當是一個重要因素。隨著科學技術的進步,如今“咫尺天涯”的情況不多見了,“天涯咫尺”倒是習以為常。
請以從“咫尺天涯”到“天涯咫尺”為話題寫一篇作文。要求:①內容不限于通訊技術進步方面,說社會現象,談人際關系,暢想未來世界……只要切合題意就可以。根據自己所選定的內容,添加一個副標題。②不限文體,不少于800字。
最新材料作文審題立意訓練題第6例
6、閱讀下面的文字,根據要求作文。
一位裁縫在吸煙時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿,這致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回損失,憑借其高超的技藝,在裙子四周剪了許多窟窿,并精心飾以金邊,然后,將其取名為“金邊鳳尾裙”。不但賣了好價錢,還一傳十,十傳百,使不少女士上門求購,生意十分紅火。
要求:全面理解材料,但可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確這是一篇新材料作文。材料中的裁縫利用自己的智慧和技藝,使自己擺脫了失誤不利的局面,變廢為寶,走向成功。在理解題意的時候要抓住材料中的關鍵詞句來準確把握立意的關鍵。“不小心”“廢品”“為了挽回損失”等詞可以幫助我們明確“金邊鳳尾裙”的發(fā)明并不是主觀創(chuàng)新和時尚潮流的產物,而是一種“挽回損失”,靈活地變“廢”為寶的作品。“憑借其高超的技藝”“精心”“取名為‘金邊鳳尾裙’”等詞句告訴我們裁縫能夠變廢為寶的主要原因是他主觀上并不放棄,甚至非常用心,加上技藝高超,創(chuàng)意無限。
因此,從立意上看,我們認為以下幾種立意屬于準確地理解材料,應判切合題意,內容項在一檔打分。(一) 人要從不利走向有利,就要依靠自己永不放棄的精神。(二) 人要從失誤的陰影中走出來,就需要聰明過人的智慧、靈活變通地思維、高超絕妙的技藝。(三) 成功往往有其偶然性,但更有其必然性。其中(一)(二)兩點可同時采用,也可從任意一個或幾個角度立意。
以下幾種立意屬于較準確地理解材料,應判符合題意,內容項在二檔打分。(一) 做人不能被失誤打倒。(二) 要戰(zhàn)勝困難才能成功。(三) 挫折不可怕,戰(zhàn)勝挫折才能成功。這幾類立意只是抓住了材料的表面現象,而沒有深入理解裁縫成功的根本原因,因此在內容只評為二類。
以下立意屬于對材料的理解存在一點偏差,應判基本符合題意,內容項在三檔打分。(一) 創(chuàng)新塑造成功。(二) 天生我材必有用。
其它立意則屬于偏離材料,應判離題,內容項在四檔打分。如“潮流往往是偶然的創(chuàng)作”“我們不應盲目追求潮流”等。
最新材料作文審題立意訓練題第7例
7、以《我的精神空間》為題,寫一篇文章,除詩歌外文體不限,不少于800字。
構思提示:
這個文題側重于自我和內心,每個人都可以從不同角度寫出自己豐富多彩的精神生活。寫記敘文,可以寫自己的愛和恨,可以寫自己的理想和追求,也可以寫在生活、學習中遇到困難、挫折時,是何種信念支撐自己一步步向前邁進,走向成功的。寫散文,可以寫自己在日常平凡的生活中如何尋找美、發(fā)現美、享受美的。寫議論文,可以就“精神寄托”在我成長中的重要性、必要性來談感受,啟示人們在物質富裕的同時要重視精神空間的構建。
最新材料作文審題立意訓練題第8例
8、閱讀下面一則材料,根據要求作文。蘇北五市高三調研試
你發(fā)現沒有?在這個世界上,最珍貴的東西是免費的!空氣是免費的,陽光是免費的,雨露是免費的,春風是免費的,親情是免費的,友情是免費的。還有意志,還有信念,還有希望,還有夢想……世間多少滋潤心靈的美好風物都是免費的啊!
以上文字可以產生不同的聯(lián)想或感悟。請根據材料,自選角度,自定文體,自定立意,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。
審題要求:
本段文字的含義比較明了,不會有審題難度。在審題時要抓住“免費”、“珍貴”這兩個關鍵詞,弄清它們之間的關系。免費的不一定是珍貴的,珍貴的往往是免費的,只要你愿意,就能擁有。
若選取議論文體,可采用由此及彼、由表及里的思維方式去闡述二者關系,滲透自己的哲理思考?勺プ×⒁庵械囊粋方面來寫,使文意集中、深刻,不可面面俱到,全面開花。
若選取記敘文體,可由“免費”與“珍貴”的關系點擊現實生活,寫自己的生活體驗,或別人演繹的真情篤意的生活故事。
最新材料作文審題立意訓練題第9例
9、以《心靈與自然》為題寫一篇文章,立意自定,文體自選,不少于800字。
[構思提示]這是關于人和自然的話題,大自然是富有的,美麗的,我們的心靈也常常因為大自然而變得富有而美麗。如果你有一顆充滿詩意的心,大自然就會成為最美的圖景。自然怡情,山水養(yǎng)性,寫作時要善于“緣象馳想”,即在表現客體時,加入人的思想感情,力避純客觀的“見山是山,見水是水”的再現,力求賦予山水以人的情感,為自然山水增添人格內涵。閱讀自然其實就在感悟人生,文章可寫自己鐘情自然的情感、經歷,或編故事,或書寫自己從自然中悟出的哲理,可議論、抒情,可寫小品、雜感,形式可以多樣,但切忌以概念化圖解話題,應用具體形象來表達情思,寫出自己獨特的審美感受。
陶淵明在“采菊東籬下,悠然見南山”的情境中覓得了閑適淡遠;王維在“明月松間照,清泉石上流”的優(yōu)美意境中找到了精神歸宿;朱自清在月下荷塘的美景中偷得了片刻的寧靜和歡愉;李樂薇在“煙霧之中、星點之下、月影之側的空中樓閣”構建了自己的精神家園……我們離不開大自然,大自然不僅是我們的生存環(huán)境,也是我們的精神依托。
關心自然,回歸自然、描摹自然、享受自然,祟尚“天作人合”,早已是千百年來文人墨客、隱逸俠士的共同“愛好”,也是今天人類的生活追求。什么自然景物、自然風光,春秋平原之景、夏季的火熱之景、冬季的銀裝素裹之景等等,常散見于“隨筆”、“散記”、“游說”、“詩歌”等各式作品之中。人類在自然之中或尋求心靈的洗滌,或尋求啟發(fā)。自然是人類的精神依托,人類離不開自然,題中的“心靈”主要是指人在“自然”中的感受。所以,本話題應闡述“自然”與“人的感受”之間的關系。
最新材料作文審題立意訓練題第10例
10、20xx年春季上海高考作文題。閱讀下面提示,根據要求作文。
有過很多很多的地方,我們來過又離去;有過很多很多的事情,我們經歷又忘記;有過很多很多的朋友,我們相識又分開……未曾有過的那份感悟,歲月把它輕輕送來。
請寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌),題目自擬。
審題提示:
解析材料時,首先要判定材料的文體特征,然后,再依據該文體的特征去理解分析材料。抓住散文詩的特點來分析。材料第一部分是三個排比句,描述了人生旅途中的三種情況。第二部分是概述,說因為歲月流逝,對過去的這三種情況有了新的感悟。由此推導出的主題是:歲月使人的思想感情豐富成熟了。
根據這個主題,我們一般可以把材料中的三種情況當作三個側面,即“地方”,“事情”,“朋友”。如寫農村老家,兒時去過幾次,不感覺到什么留念,但讀到高中,繁囂的城市生活使自己感悟到了它的清新、和諧、純樸。又如寫自己曾幾次迷戀上網與父母爭吵,長大了才體悟到父母的苦心和自己的荒謬。又如與朋友幾次交往,之后才懂得什么是真正的友情。
角度最好選擇個人(即自己),也可以寫別人。
也可以寫成議論文,選擇一種或數種情況為論據,闡明歲月會使人的思想感情豐富成熟的道理。
最新材料作文審題立意訓練題第11例
11、閱讀下面材料,根據要求作文。
(1)姚明率領中國男藍的隊友們,為中華骨髓庫捐獻造血干細胞。姚明鄭重承諾,一旦配型成功,立即放棄一切,回國捐獻。姚明還表示:除了捐獻骨髓,他還將抽出時間,參與相關公益推廣活動。
(2)成龍在上海組織慈善周末,又是演唱會,又是美女賽車,又是慈善拍賣晚會,很是惹眼,但目的只有一個,慈善捐獻。成龍表示帶領更多好朋友參與慈善事業(yè)。
(3)蘇有朋利用過生日時機,成立“蘇有朋慈善基金會”,把生日收到的賀金作為第一筆慈善基金會的基金,并表示以后會通過義演等手段增加基金會的基金,幫助更多的人。
要求全面理解上述三則材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內容及其含意作文,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
審題提示:
多則材料審題的關鍵是找到材料的共同點。上述三則材料的主要事件是名人參與慈善公益事業(yè),關鍵詞是“慈善”,據此,可以形成下述若干觀點:①慈善時尚化會是一種進步。②構建和諧社會,我們需要相信愛。③奉獻點滴愛,社會更和諧。④奉獻愛心,社會更和諧。⑤要有感恩和回饋之心。⑥用慈善行動來表達我們的愛。⑦讓更多的人擁有對社會的愛和責任。⑧做個慈善的人,讓世界更美好。⑨擁有一顆慈善之心,生活將更豐盈。⑩慈善源于對生命的愛。
最新材料作文審題立意訓練題第12例
12、閱讀下面的文字,根據要求作文。
有人認為,世界上最痛苦的人有兩種:一種是走在最前面的人,一種是走在最后面的人。你同意這種觀點嗎?
請以“最前與最后”為話題,寫一篇不少于800字的文章。自定立意,自選文體,自擬標題。所寫內容必須在話題范圍之內。
審題點撥:
首先明確關鍵字詞:“最前”、“最后”、“痛苦”。漫想之后整合為三類:
第一,走在最前和走在最后的人都是痛苦的。
林則徐“第一個開眼看世界”,屢遭排擠、迫害。哥白尼創(chuàng)立“日心說”,被燒死在羅馬廣場。
第二,走在最前和走在最后的人都不痛苦。
陶淵明、李白,走在蠅營狗茍謀取官位的人群的最后,過著自得其樂地生活,不扭曲自己的人格,他們何來痛苦?譚嗣同是為變法而流血的第一人,高呼“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,懷著為進步而獻身的熱望而死,他是幸福的。袁隆平、鐘南山走在科技的最前端,為全人類造福;劉翔跑在世界的最前面,站在主席臺的最前端,他面帶自信的笑容;居里夫人是第一個獲得諾貝爾獎的女性,她并不為自己柔嫩的雙手變得粗糙而痛苦,也不為歲月在她的光潔的額頭上刻下了絲絲皺紋而痛苦,她為了科學,為了國家,為了全人類而快樂地工作著。牛頓、愛因斯坦“站在巨人的肩膀上”,總結前人的理論,發(fā)現不足,不斷改進能夠獲得驕人的成就。丘吉爾學生時代功課在全校最后,鍥而不舍,努力奮斗,終成大器。
第三,走在最前和最后的人既有痛苦,又有幸福。
屈原始終站在政治斗爭的前沿,他為國家的衰敗而痛苦著,但最后能以死報國,他也是幸福的。范仲淹既在最前、又在最后,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,他永遠都是一個最痛苦的人,但也是最幸福的人。魯迅走在新民主主義文化的最前面,是怎樣的哀痛者和幸福者,他既是最痛苦的,又是最幸福的。
最新材料作文審題立意訓練題第13例
13、閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
一座荒蕪了的花園里。
美麗的池子干得見底了。美麗的花木枯萎盡了。玫瑰死了,夜鶯好久沒有飛來了。除了蟋蟀在草叢中悲鳴,只有有毒的惡草與刺人的荊棘生長著。
有一天,忽然有幾個人到園里來。
他們看見這座美麗的花園出現這樣的凄涼情況,個個臉上都顯出追慕惋惜的神色,幾乎要痛哭了。一個嘆氣道:“難道我們就任它長此荒蕪了嗎?”其余的人都毅然站起身來,答道:“不,決不!我們應該大家努力把它整理好。”于是他們討論怎樣改造這座蕪的花園的方法。
一個人說:“應該先把惡草和荊棘砍除掉,然后才能把花木栽下。”
另一個人說:“不然。應該先把花木運來,然后去砍除惡草和荊棘,因為——”
另一個人說:“我表示同意A君的話,惡草和荊棘如果不先除去,佳木好花是決不能栽種的。因為——”
其余的人說:“不然。你的話錯了。我贊成B君的意見。因為——”
他們各舉了許多理由,互相辨論著,還引了許多例子來證明他們的話,由早餐的時候一直辯論到正午,家家炊煙起了,還沒有停止;甚至于因為意見不合,互相謾罵……而且扭打了。
荒蕪了的花園,還是照舊荒蕪著。
要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定問題,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。
審題提示:
新材料作文可以提煉的角度較多,更容易離題。首先要抓關鍵句,其次要“以果溯因”。從“花園照舊荒蕪著”的原因是什么?去找突破口,就能找到材料的主旨。
下面的審題可以是切合題意:“空談不如實干”、“行動勝于空談”、“臨淵漾魚,不如退而結網”等
下面的角度可以屬于符合題意或基本符合題意:“求同存異”“協(xié)調”“團結”“合作”
偏離題意:“分清主次”“妥協(xié)”“退讓”“雄辯”“和諧”“目標”“當機立斷”。
最新材料作文審題立意訓練題第14例
14、閱讀下面的文字,根據要求作文。
有個教授做過一個實驗,20xx年前,他要求他的學生進入一個寬敞的大禮堂,并自由找座位坐下。反復幾次后,教授發(fā)現有的學生總愛坐前排,有的則盲目隨意,四處都坐,還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授分別記下他們的名字。20xx年后,教授的追蹤調查結果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。
要求:全面理解材料,但可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。不少于800字。
審題提示:
本材料的關鍵詞是“愛坐前排”(對“前排”的理解不要狹隘)、“成功”,所以抓住這兩個詞語的邏輯關系組織成句,就會有如下立意:①積極的態(tài)度決定成功的高度,②要有不甘落后(敢為人先)的精神,③要樹立明確的目標(爭第一),④勇于坐在生活的前排等。
最新材料作文審題立意訓練題第15例
15、閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
水在輕輕地流,岸靜靜的偎在旁邊,一切是那樣的和諧而美好,水厭倦了岸的圍困,想要尋找沒有約束的自由,沖垮了堤岸,水沒有得到自由卻失了生命,而岸沒有了水,也失去了存在的價值。
要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內容及其含意作文,不要套作,不得抄襲。
寫作點悟:
這則材料可作多角度理解:水與岸的和諧相處,創(chuàng)造出了美好,可從和諧的角度去寫;水與岸是互相制約,相互依存關系,可從其辨證關系寫,也可從其比喻意寫;甚至談“生存”談“價值”都可以,只要與材料相關即可。但一定不能脫離開材料內容的限制而獨立構思。
最新材料作文審題立意訓練題第16例
16、以“眼睛告訴我”為題,寫一篇文章,立意自定,文體自選,不少于800字,不得抄襲。
寫作點悟:
文題是一個主謂結構的短語,首先著眼點應該放在“眼睛”上。接下來是“告訴”一詞,這是關鍵,“告訴”是外在對內在的言語,也是內在對外在的感應。最后是“我”,“我”肯定是作者自己,我的心理,我的情感都應該在文章中有所流露。可以說,這個命題包含了人與人、人與社會、人與自然、人與自我的多層次的內容,只要將眼光延伸出去,一定會找到無比豐富的內涵,從而寫出精彩之作。
最新材料作文審題立意訓練題第17例
17、閱讀下面一則材料,根據要求作文(60分)
1970年,美國哈佛大學對當年畢業(yè)學生進行了一次關于人生目標的調查:27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標;3%的人,有清晰而長遠的目標。
1995年,哈佛大學再次對這批學生進行了跟蹤調查,結果是這樣的:3%的人,20xx年間他們朝著一個既定的方向不懈努力,現在幾乎都成為社會各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領袖、社會精英;10%的人,他們的短期目標不斷實現,成為各個行業(yè)、各個領域中的專業(yè)人士,大都生活在社會的中上層;60%的人,他們安穩(wěn)地生活與工作,但都沒什么特別突出的成績,他們幾乎都生活在社會的中下層;剩下27%的人,他們的生活沒有目標,過得很不如意,并且常常在抱怨他人、抱怨社會、抱怨這個“不肯給他們機會”的世界。
請根據材料,自選角度,自定文體,自定立意,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。
參考立意:
目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。
最新材料作文審題立意訓練題第18例
18、閱讀下面的文字,根據要求作文。
在瑞士,嬰兒降生,醫(yī)院就會在戶籍卡中輸入孩子的姓名、性別、出生時間及家庭住址。由于嬰兒和大人用統(tǒng)一規(guī)格的戶籍卡,因此每一個嬰兒都有“財產狀況”這一欄。
瑞士人在為自己的孩子填寫擁有的財產時,寫的都是時間。他們認為,對一個人,尤其是對一個剛出生的孩子來講,他們所擁有的財富,除時間外,不會有其他東西。
一個人出生后,到底擁有些什么?說到底,無非是幾十年的時間。所謂生命,也就是一個逐漸支出時間的過程。有些人需要地位、財富,就用自己的時間去換取權力、金錢;有些人需要閑適,于是就在寧靜和安謐中從容的度過自己的時日。……
瑞士人對財富的理解,對我們或許有所啟迪。請根據你對這段文字的感悟,自定立意、自選文體、自擬標題,寫一篇不少于800字的文章。
審題提示:
本材料的主旨是瑞士人認為財富就是時間,關鍵詞是“財富”、“時間”,抓住這兩個詞語組織語言,就可以形成下述若干觀點:①時間就是財富,要珍惜時間。②珍惜時間,就是珍惜財富。③抓住時間,努力拼搏,創(chuàng)造更多的財富。
最新材料作文審題立意訓練題第19例
19、依據下列材料,寫一篇文章。文體除詩歌外不限。不少于800字。
哲學家在草地上給弟子上最后一課,問:"如何除掉這些雜草?"弟子甲說:"用鏟子鏟。"乙說:"用火燒。"丙說:"撒上石灰。"丁說:"連根拔去。"哲學家說:"都試一下。如果沒有除掉,一年后再來此相會。"一年后,都來了,哲學家未來。但他的弟子看到滿地茂盛的莊稼而無一根雜草,終于悟到了一個真理:欲無雜草,必須種上莊稼。
這個故事讓人明白:欲無必有,欲有必無。那么,要心中有真善美,必遠離假惡丑。這必須經過選擇、鑒別和心靈的"巷戰(zhàn)",才會讓一個退出,另一個占據。提示"無"與"有"是兩個抽象的概念,材料中要"無草",則要"有莊稼",這是含義深刻的比喻,草喻生活中的假惡丑,莊稼喻真善美,此類題目審題時要注意化抽象為具體,這樣一來,思路就開闊了。如要使一個人沒有貪心,就必須用良心占據他的心靈;要使一個人沒有虛榮,就必須以真誠占據他的心靈;要使一個人沒有怨恨,就必須以寬容占據他的心靈;要使一個人不再麻木,就必須以清醒占據他的頭腦;要使一個人不再冷漠,就必須以愛心充斥自己的心靈等。關鍵要把握生活的大網,以小見大。
最新材料作文審題立意訓練題第20例
20、閱讀下面的文字,根據要求作文。
據報道,有人不惜花費近十倍于乘公交車的錢坐出租車去與“拒載”自己的公交車司機“理論”,追問“拒載“緣由。這樣做,時間、精力與金錢的付出與得到的回報并不成正比,可當事人卻認為值得!
這種“較真“行動也引起許多市民的共鳴。他們認為,世界上怕就怕認真兩個字。做人就要這樣,該認真的就絕不兒戲,也不容許被別人兒戲!
但也有市民表示,有更多的精力,干嘛不去做更有意義的事?除非真是合法權益受侵犯,否則無理較真等同野蠻!再說,一個成熟的公民社會,應當是一個法治化、人性化與寬容度并重的社會,寬容,才談得上最真切最純凈的人道,才能最大限度地實現人際融洽。
要求:全面理解材料,但可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。
審題提示:
本材料起提示作用的關鍵句子有第二段的“做人就要這樣,該認真的就絕不兒戲,也不容許被別人兒戲!”第三段的“除非真是合法權益受侵犯,否則無理較真等同野蠻!”關鍵詞是“較真”與“寬容”,但不能選其一來立意,一定要結合二者才是切合題意。所以適合構思成文的有:①有條件的認真或該認真時才認真(暗扣“寬容”),②有原則的寬容或不能凡事都寬容(暗扣“較真”),③既要認真,又要寬容,④分情況去“較真”(“較真”須看場合),⑤如何正確對待“較真”(“寬容”),⑥追求“較真”也須寬容之心,⑦有限的寬容,及時的認真,⑧寬容與縱容等。