中考最新材料作文審題立意訓(xùn)練及范文
新材料作文是在總結(jié)了傳統(tǒng)的材料作文和后來興起的話題作文的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生的一種新的作文命題形式。新材料作文也叫題意作文、后話題作文,命題人給出供寫作的材料,不給話題,要求考生全面理解材料,可以選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定題目。新材料作文如何審題立意?下面第一范文網(wǎng)小編整理了最新中考材料作文審題立意訓(xùn)練題及范文供大家參考!
最新材料作文審題立意訓(xùn)練1
【材料】
秋天,成熟的果實低下了頭,
不是在自我陶醉,它是在想——
我是怎樣變得成熟?
不是風(fēng),我怕早已霉?fàn)枝頭。
不是雨,我怕早已枯落山溝。
不是光,我怕早已灰暗蒼白,
不是熱,我怕早已憔悴丑陋。
感謝風(fēng)吹雨打,給了我成熟的筋骨,
感謝光照日曬,給了我成熟的俊秀。
根據(jù)詩歌表達(dá)的主旨,結(jié)合自己的生活體驗與閱讀積累,寫一篇文章?梢詫懽约旱慕(jīng)歷、感受和見解,可以講述自己身邊的故事,也可以發(fā)表評論,
【寫作提示】
《秋實》是一首寓意型詩歌,審題的關(guān)鍵是把握這首詩的寓意,即秋實沉思的蘊含意義。該作文可從如下三個方面立意構(gòu)思:
(1)果實感謝“風(fēng)吹雨打”給了自己成熟的筋骨,表明果實能夠正確對待順境與逆境,能把困難挫折當(dāng)作自己成長、成熟的必要條件。
(2)果實在沉思的過程中,感謝“光照日曬”成就了自己的雋秀,表現(xiàn)出一種感恩的情懷。
(3)秋天果實成熟了,他沒有炫耀自己取得的驕人成果,而是默想自己是怎樣變得成熟起來的,這表明了果實的謙遜之美。
【范文】秋實的沉思
秋天成熟的果實低下了頭,不是在自我陶醉,它是在想:我是怎樣變的成熟?它回顧著風(fēng)吹雨打,回顧著光照宿露,回顧著辛酸苦楚。一路走來,磨難重重,它慶幸著。它感謝風(fēng)吹雨打給了它堅實的筋骨,它感謝光照日曬給了它成熟的雋秀,它感謝命運給了它成熟的機(jī)會,然而,它不禁問自己: 是不是到了離開的時候了?
秋實的成熟,源于風(fēng)吹雨打,歷經(jīng)光照日曬。任何事物都不可能是兩點一線的一帆風(fēng)順,不要抱怨。讓我們正視風(fēng)吹雨打,成就完美人生。
人生,難免有些不盡如人意之處。不過,沒有什么,大海如果失去巨浪翻滾,也就失去雄渾;沙漠失去飛沙狂舞,也就失去壯觀。雷鳴電閃之后,也會留下七彩霓虹。
想想人生,不也正是如此嗎?陽光總在風(fēng)雨后,哪有一帆風(fēng)順就能走向成功?哪有不經(jīng)風(fēng)雨就能見彩虹?人生中的風(fēng)吹雨打,光照日曬,不正是它們給了我們堅強(qiáng)的意志、成熟的筋骨、不倒的強(qiáng)健身軀嗎?不正是它們給了我們成功的喜悅與成熟的雋永嗎?要不是風(fēng)吹雨打、光照日曬,我們可 能早已憔悴、早已枯萎。
奧斯特洛夫斯基,一個早年就全身殘疾的人,這對我們平常人來說不知是多么強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨,甚至可以摧毀我們整個人。然而,他卻從未被嚇倒,也從未為之而放棄生活,放棄追求,放棄自己遠(yuǎn)大的理想。堅持不懈,努力寫作,最終完成了文壇巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》 。正是因為這一無情的 風(fēng)雨,歷練了他,使他變得更加堅強(qiáng),變得比常人更有斗志,更有對美好事物的追求,從而成就了他常人所不能的事業(yè)。李白,有遠(yuǎn)大抱負(fù),一心想成為政治家,擁有一顆赤誠的愛國之心,然而事與愿違。他迎著風(fēng)雨,迎著人生的打擊,以詩酒為樂,抒發(fā)自己博大的胸 襟。正是因為人生途中的風(fēng)雨,成就了這一代詩仙,成就了他這顆中國歷史上璀璨的文學(xué)明珠。
你能說風(fēng)雨都是打擊嗎?你還抱怨人生途中的風(fēng)雨嗎?不要抱怨,正視風(fēng)雨,才能鑄就完美人生。兩點一線的風(fēng)順,是單調(diào)的,也是不可能的。印著風(fēng)雨,在藍(lán)天中搏擊,在草原上馳騁,在巨浪中前行。讓風(fēng)雨把我們歷練成一塊能夠經(jīng)受考驗的金子,一顆光彩耀眼的寶石,一個能為國家獻(xiàn)力 的棟梁之才!讓風(fēng)雨,成就我們完美的人生!
最新材料作文審題立意訓(xùn)練2
【材料】
綠蘿很好養(yǎng),折上幾枝,放進(jìn)盛水的玻璃瓶里就行了。擺在桌上,眼前一片綠意。可讓人遺憾的是,它在水里慢慢生了根之后,幾乎就不再生長,沒精打采,枝蔫葉稀。是缺少陽光?放到窗前曬些日子,不見起色。是氧氣不足?打開窗子常透透氣,也沒效果。后來,試著往水里投了一把石子,原來在水中飄來飄去的根須似乎一下有了依托,它們使勁往下扎,把石子緊緊纏住。沒過多久,綠蘿就綠油油的,枝繁葉茂了。
請就以上材料,展開聯(lián)想,自定角度,寫一篇文章。題目自擬,文體自選(除詩歌外),不少于 800 字。
【審題指導(dǎo)】
(接原來材料)上帝沉思良久,不禁感慨道: “我賜予你們最珍貴的翅膀,你們卻浪費在身上。我沒有賜予人類翅膀,他們卻有了靈魂的飛翔,這是最崇高的飛翔。 ”
【范文】為靈魂插上翅膀
上帝把最珍貴的翅膀賜給了動物,然而它們卻浪費在了身上;相反,上帝沒有賜給人類以翅膀,人卻有了更高的心靈飛翔。所以,沒有翅膀,只要心懷夢想,你可能飛的更高。
“尺有所短,寸有所長。”上天總是在關(guān)閉一扇門的同時,打開一扇窗。盡管你沒有蒼鷹那翱翔于藍(lán)天的颯爽;沒有鴕鳥那飛奔于沙漠中的豪邁;沒有企鵝那遨游于深海中的自由,但你卻可以靜思人生,探索靈魂,用自己的智慧和夢想讓靈魂飛得更高。
靈魂飛翔,如傲立于寒冬的雪梅,颯爽英姿,香飄萬里。
還記得“星光大道”年度總冠軍楊光嗎?從小雙目失明,與黑暗相伴。然而,雖然沒有了光明的翅膀,但是他飛得更高。他以他超人的意志,傲立于星光舞臺上,鑄就了自己靈魂的飛翔。唱出了感動世人的充滿陽光,充滿渴望,充滿真愛的歌聲。
上帝在剝奪他光明翅膀的同時,卻讓他靈魂飛得更高。
是否依然記得那位偉大的加拿大溫哥華市長薩姆·蘇利文。一次滑雪出現(xiàn)的意外,讓他從頸部以下完全癱瘓,但他以萬分堅強(qiáng)的意志,對生活充滿夢想,組建助殘團(tuán)體,組建市長顧問委員會,擔(dān)任議員,最終成為溫哥華的市長。
盡管上帝剝奪了他行走的“翅膀”,但他的靈魂也因此而飛得更高。
沒有翅膀,生命的價值依然存在;沒有翅膀,只要心懷夢想,并為之奮斗,你依然能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
用文字抒寫人生的史鐵生;用肢體伸展生命的邰麗華;用燦爛笑容打動世界的桑蘭;在輪椅上思考太空的史蒂芬·霍金;用自信良知彌補(bǔ)生命的李麗; 用默默無聞東山再起的艾柯卡……
這些偉人經(jīng)歷了熔煉和磨難,挖掘了潛力,把苦難作為墊腳石,使自己的心靈得以飛翔。盡管沒有最珍貴的翅膀,他們的卻功成名就,靈魂飛得更高,更遠(yuǎn)。
每個人都是被上帝咬過一口的蘋果。因此,人生中難免會遇到三劫六難,即使上帝奪走了你的翅膀,也要充滿夢想,你的靈魂就會飛得更高。沒有翅膀,你可能飛得更高。
最新材料作文審題立意訓(xùn)練3
【材料】
有位書法家對一位用廢報紙練字的人說: “如果你用最好的紙來寫,你可能會寫得更好。”那人很奇怪地問原因,書法家笑而不答,那人頓悟。還有這樣一則諺語: “如果你想,請先把帽子扔過去。因為你的帽子在那邊,你已經(jīng)別無選擇,要想方設(shè)法地翻過去。
請理解材料,焉一篇木少于 800 字的文章。體裁自定,不要套作,不得抄襲。
【寫作點撥】
“逼你成功”的例子俯拾即是:“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。”所有這些,都是典型的事例。
再綜觀當(dāng)代文壇,哪個成功的作家沒有被逼過?他被報社、出版社的人逼,也被他自己逼。讀者逼主編;主編逼作家;作家逼自己,逼得想睡也不能睡,不想寫也得寫。問題是多少驚人的作品就這樣誕生了。
從某種意義上說,逼學(xué)生的老師,何嘗沒有逼自己?“教學(xué)相長”不也是“教學(xué)相逼”嗎?常言道:“用進(jìn)廢退。”當(dāng)外部有壓力逼你“用” 的時候,你的學(xué)識、才干等將會有很大的長進(jìn)。因此,你應(yīng)該虔誠地感謝外力對你的“逼”。
【范文】握好人生的筆桿
人生是什么?是靜淌的河流,是香濃的烈酒?其實,人生是一本書,筆握在我們自己手中,這部書,需我們自己書寫。
多少人,將有限的人生浪費在了揮霍享受之中,在他們的字典里,人生是張草稿紙,多得很,不必“工整”書寫。將自己置于虛度光陰的行列之中, 人生的筆桿,沒有握好。
又有多少人,時刻謹(jǐn)記“人生無草稿”而勤學(xué)苦練,最終成就大事。愛迪生的名字影響了幾代人,而他的人生并不長,但他卻說自己比別人多活了一倍,因為他每天工作的時間比別人多一倍,相當(dāng)于延長了自己的生命。愛迪生才是真正做到了“書寫自己的人生之書”,沒有讓手中的筆打草稿。
一則諺語這樣說:“如果你想,請先把帽子扔過去。”正是有了這種逼迫的動力,才使得我們的才能盡力發(fā)揮。人生有限,歲月無情,別總認(rèn) 為人生草稿用之不竭,適時地握緊一下手中的筆,為人生加一點壓,讓生命無悔。海爾集團(tuán)信奉一句話:“海爾離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有一天”。正是這樣的逼迫動力,才使得它在競爭中能夠立于不敗之地。
最新材料作文審題立意訓(xùn)練4
【材料】
英國倫敦的一家私立中學(xué)里,有一尊雕像,這尊雕像顛覆了人們傳統(tǒng)的審美視覺和思維習(xí)慣,以獨特的造型吸引著廣大觀眾。
在許多學(xué)校,它們的雕像或飛揚,或跨越,多象征著探索和進(jìn)取。而倫敦這家私立中學(xué)的雕像,卻是一尊傾斜的巨人。雕像的基座是大理石的,通體青黑色,高有五六米,上面的巨人一只腳連著基座,另一只腳踏空,身體朝前下方傾斜,與地面呈四十五度角。
一位前去參觀的一所中國最負(fù)盛名的中學(xué)校長目睹此景大為動容,說:“這才是最有價值的經(jīng)驗。”
要求選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定題目;不要脫離材料內(nèi)容和含義的范圍作文,不要套做,不得抄襲。
【寫作點撥】
雕像雖然是跌倒的,但是,它的警示作用是巨大的,人生的路上,誰都有可能跌倒,只有知道是怎么倒下的,才能避免再次跌倒。那么,是誰推倒了你?如果你只顧昂頭走路,肯定找不到答案。
【范文】歷史是一筆寶貴的財富
“讓我忘掉這段過去,從頭再來,我相信四年之后我一定會成功。”奧運會上,失敗的運動員如是說。
“或許我真不適合干這個,我該再從一個零的起點開始了……”一個練了多年舞蹈卻終于發(fā)現(xiàn)其實自己并不適合跳舞的演員如是說。
“這段時間我太不努力了,浪費了太多時間,沒關(guān)系,我會從零開始,下一次一定會有個好成績!”一個考了個不及格的學(xué)生暗暗下了決心,如是 說。
然而,有位著名作家說過:“一個人可以棄舊圖新,寫上歷史嶄新的一頁,但是,卻不能夠從零開始,重寫自己的歷史。”歷史不會被忘卻, 起點不會再從零開始。不論是失敗的運動員,絕望的舞蹈家,還是下了決心的學(xué)生,都不應(yīng)該輕言拋棄那段歷史。因為那其實是一筆寶貴的財富,難得的經(jīng)驗,可以讓你從起點就領(lǐng)先一籌。歷史會有失敗,有錯誤,有不堪回首,但你不能選擇忘卻,因為你必須對其負(fù)責(zé)。中日重新建交,中方以不 忘日本對中國的那段羞辱的歷史為前提。既然已站在另一個起點,中日雙方為什么不能忘記那段過去?因為歷史不會也不能被忘卻,那段屈辱的歷史使又一次站在起點上的中國人有清醒的認(rèn)識,更有奮發(fā)的斗志。而過往的歷史,更是一筆寶貴的財富。你又怎么可以在剛上路時就把它丟棄?當(dāng)愛迪 生第一千次試驗燈絲失敗,準(zhǔn)備再重新開始時,有人問他是否一無所獲,他說:“不,至少我證明了有一千種材料不適合作燈絲。”練了六年跳高的 劉翔轉(zhuǎn)項去學(xué)跨欄。但跳高的這段經(jīng)歷并沒有被丟棄,跳高時積累的經(jīng)驗,培養(yǎng)的技術(shù)讓他在開始練跨欄時就已占得先機(jī)。再加上立志勤學(xué)苦練,奪得奧運冠軍已是意料之中的了。
“憶往昔崢嶸歲月稠。”有了一段難得的經(jīng)驗,你卻要將它拋棄,是否很不明智?珍惜那段過去,即使是屈辱的、失敗的,它都會成為你重新上路時手中一份沉甸甸的財富。所以,請不要再說忘記過去從零開始。你可以重新開始,但請牢記歷史,因為歷史是一筆寶貴的財富。
最新材料作文審題立意訓(xùn)練5
【材料】
材料一:從蘇州、揚州等地高校畢業(yè)的 5 名女大學(xué)生,成為揚州瘦西湖景區(qū)首批“大學(xué)生船娘”,近日正式上崗。有人質(zhì)疑大學(xué)生去干搖櫓劃槳這樣的體力活兒,是不是太浪費了?然而,女大學(xué)生卻說:能養(yǎng)活自己,適應(yīng)社會,奉獻(xiàn)他人,這樣的工作是體面的。 這一回答,使那些質(zhì)疑顯得蒼白、陳舊。
材料二: 揚州籍的清華大學(xué)建筑系 96 屆學(xué)生卜冰, 畢業(yè)后分配到上海建筑設(shè)計院。面對大城市大單位這樣令人羨慕的位置,卜冰卻覺得這里論資排輩,很不適應(yīng),僅半年時間就毅然離開,考入美國耶魯大學(xué)攻讀建筑學(xué)碩士學(xué)位,畢業(yè)后創(chuàng)立“集合設(shè)計”事務(wù)所,開創(chuàng)了一片屬于自己的事業(yè)天空。
材料三:歌唱家李娜在事業(yè)如日中天、商業(yè)演出與演唱邀請應(yīng)接不暇時,突然剃發(fā)為尼。原來,她雖然在圈子里打拼十幾年,卻對這個圈子一直不適應(yīng)。十年來她虔心禮佛,從不曝光自己,內(nèi)心十分安寧。
有人認(rèn)為所有的適應(yīng)都是一種丑陋,都是世故的圓滑;有人卻認(rèn)為“適者生存”,相信執(zhí)著的生存不是茍且偷生,不是碌碌無為,不是閑拋歲月;也有人認(rèn)為“適者發(fā)展”,生存下來,為的是向前,為的是攀升,為的是進(jìn)步。
要求:請根據(jù)以上材料,選擇一個角度構(gòu)思作文,立意自定,題目自擬,體裁不限(詩、劇除外),不少于 800
【寫作點撥】
這道題目,所給的 3 則材料里都出現(xiàn)了“適應(yīng)”這個詞,材料的底下有一段提示語,再一次強(qiáng)調(diào)了“適應(yīng)”的概念,由此說明要圍繞“適應(yīng)”寫一篇作文。
【范文】逆流而上的魚
水從高原流下由西向東,渤?诘囊粭l魚逆流而行。它一會兒沖過淺灘,一會兒劃過激流;它逆行了著名的壺口瀑布,又穿過激水奔流的青銅 峽谷。它不停地游,最后穿過山澗,擠過石罅,游上了高原。然而,它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間凍成了冰,但卻永遠(yuǎn)保持著游地姿勢。這是一條勇敢的魚。
或許它可以選擇它適應(yīng)的生活:隨流逐波的東行,選擇一條潺緩的河流,然后尋找鮮美的食物,安樂的享受生活,最后悄無聲息的死去。然而它選擇逆流而上,于是有了魚躍龍門的傳說,有了那美麗的魚化石。
試著去做逆流而上的魚。
漫溯歷史長河,我看到了這樣一些人:縱然受到誣陷打擊,縱然被放逐異域,也不隨其流揚起波“雖九死其猶未悔”的屈子;縱然終日難飽,縱然一 身清苦,也要在“采菊東籬下,悠然見南山”中保持一種做人高貴與尊嚴(yán)陶潛;縱然只能用韋編三絕代替美味佳肴,縱然只能用跋山涉水的游說代替縱 情山水的放浪也要把“仁為己任,不亦重乎;死而后已,不亦遠(yuǎn)乎”做為自己的人生理想的孔子。是的,他們都是逆流而上的魚,但是,他們在逆流中保持了尊嚴(yán)的高貴,守住了靈魂的家園。
做逆流而上的魚,因為那不僅僅是“舉世渾濁我獨清”的清高,不僅僅是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的正直,它更是堅持真理的勇氣,是追求目標(biāo)的堅定,是跳出傳統(tǒng)圈子的創(chuàng)新。
也許有人會說:適應(yīng)還境,平平凡凡的度過一生,不也挺好嗎?可是,當(dāng)適應(yīng)變成一種平庸,磨去了你的棱角,遮掩了你的光芒;當(dāng)適應(yīng)變成一種圓滑,泯滅了你的真誠, ;當(dāng)適應(yīng)變成一種懈怠,消磨了你的意志,腐蝕了你的靈魂。這樣的適應(yīng)你還要嗎?
是的,也許在人生的旅途中,你也會象那條逆流而上的魚,沒有到達(dá)目的地,沒有看到你心中希望地彩虹,可是你留下了奮斗的足跡,正如泰戈爾的詩“天空中沒有鳥兒,可我已飛過”。猛抬頭我的眼前是那條永遠(yuǎn)保持游的姿態(tài)逆流而上的魚,是在懸崖峭壁上凌空起舞的樹,是“橫眉冷對千夫指” 的魯迅,是戴著鎖鏈在街上游行,卻高昂著頭的蘇格拉底。
如果你不想萎靡死亡,那就做一條逆流而上的魚,穿過險灘,越過激流,飛越峽谷,去探尋大海的源頭。