初中八年級(jí)上鄂教版6單元作文：學(xué)會(huì)推敲
初中八年級(jí)上鄂教版6單元作文：學(xué)會(huì)推敲
朋友，你們知道有這樣一首詩(shī)嗎?“閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門。過(guò)橋分野色，移石動(dòng)云根。暫去還來(lái)此，幽期不負(fù)言。”這首詩(shī)還引發(fā)了一個(gè) “推敲”的故事呢。
唐代詩(shī)人賈島在創(chuàng)作頸聯(lián)時(shí)為難了，他坐在驢背上，考慮 “鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門”中是應(yīng)用“推”字，還是“敲”字呢?不知不覺(jué)竟騎著毛驢闖進(jìn)了大官韓愈(唐宋八大家之一)的儀仗隊(duì)里。韓愈問(wèn)明緣由后，不但沒(méi)有責(zé)罰他，而且還和他探討起來(lái)。韓愈認(rèn)為用“敲”好，因?yàn)榍瞄T是一種有禮貌的行為，而且 用“敲”字，使夜深人靜之時(shí)，多了幾分聲響，靜中有動(dòng)，動(dòng)能襯靜。賈島傾聽(tīng)之后連連點(diǎn)頭稱贊。經(jīng)過(guò)他再次深思熟慮最終選擇了“敲”字。從此韓愈與他結(jié)為布衣之交，“推敲”一事也成為一段美談。
同樣，生活中許多事情，特別是在寫作時(shí)，如果能夠多推敲推敲，得出的結(jié)果，會(huì)成熟很多。正如我看到的一個(gè)故事《是“借”還是“搶”》也如出一轍。
故事主要講的是一對(duì)父子在為《西游記》中“三借芭蕉扇”的題目中的“借”字是應(yīng)用“借”還是“搶”而發(fā)生爭(zhēng)論，經(jīng)過(guò)激烈的辯論，最后，他們的意見(jiàn)統(tǒng)一了，一致認(rèn)為應(yīng)用“借”字。因?yàn)閷O悟空最初本意是借的，但是八公主卻因紅孩兒的事對(duì)孫悟空耿耿于懷而百般刁難，再退一步說(shuō)，孫悟空和牛魔王是結(jié)拜兄弟，兄弟之間當(dāng)然是“借”嘍。
我們平時(shí)學(xué)習(xí)中萬(wàn)萬(wàn)不可“看書看皮，看報(bào)看題”。故事一個(gè)“借”字，可見(jiàn)作者的煉字上精心斟酌，情感上愛(ài)憎分明。題目是文章不可分割的一部分，不能忽視，因?yàn)楹玫念}目是一扇窗戶，透過(guò)它可以洞察文章的內(nèi)涵。
我們平時(shí)生活中要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)詞，每一句話，多推敲推敲，這樣才能寫出好的文章，做成功每一件事。