初二上冊(cè)第六單元作文:怎樣搜索資料
怎樣搜索且運(yùn)用資料剛出生純潔的我們，世間萬物我們無從所知，除了在學(xué)校老師教學(xué)和家里父母教下之外，我們好像真的沒有從其他地方知道過什么新的消息，也沒有嘗試著去搜索資料。
哪里有好的資料，對(duì)，“書本不是權(quán)威，不能迷信書本”，但對(duì)于我們現(xiàn)在初中生來說，我們不得不相信書本上的知識(shí)，從正規(guī)的途徑里獲得的書本里搜索到的資料通常都是具有一定科學(xué)性，是可以相信的，書本上的資料會(huì)為我們提供較為正確的信息，讓我們可以獲取更多的知識(shí)！如何篩選資料？我覺得我們是應(yīng)該把良好的，有益的信息進(jìn)行吸收，把有害的糟粕進(jìn)行剔除，我們應(yīng)該運(yùn)用好心中正確的標(biāo)尺！
所謂良好的，有益的就是對(duì)自己有幫助的，能為人們?nèi)》e極運(yùn)用，鼓勵(lì)人們的，教會(huì)人們某些事的。而有害的糟粕就是對(duì)人們無利的，對(duì)自己身體健康等有害的，例如黃書，色情等等不適合未成年人看的信息資料，是我們不應(yīng)該吸收的，也應(yīng)該用心中正確的標(biāo)尺剔除的！而心中正確的標(biāo)尺，卻需要我們長(zhǎng)年累月積累的判別的經(jīng)驗(yàn)與懂得其中的道理。如何運(yùn)用呢？搜索了資料，也篩選完了資料，但很重要的一點(diǎn)你是應(yīng)該如何運(yùn)用呢？你是想要心中知道就好還是實(shí)際運(yùn)用起來呢？我想，我們應(yīng)該把一些正確的觀點(diǎn)作為自己的座右銘之類的，例如我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)，這樣可以助于自己的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，也會(huì)助于我們文化水平的提高。也應(yīng)該把一些錯(cuò)誤的觀念甚至?xí)䦟?dǎo)致人走火入魔的則時(shí)刻提醒自己有無這樣的過錯(cuò)，若無，繼續(xù)監(jiān)督，若有！即可以立即改正！
最后一步！人們經(jīng)常都說我以上都做到了，可是還是感覺到有點(diǎn)空虛��！那或許是因?yàn)槟銢]有足夠的想象，沒有升華自己的品德，當(dāng)你搜索到一件事的資料，你可以看這件事過程描述的文字來想象這件事的經(jīng)過，場(chǎng)景，然后告誡自己應(yīng)該如何做，來升華自己的品性，最終達(dá)到充實(shí)的效果！我希望我的這個(gè)小總結(jié)對(duì)你有用，多謝觀看！