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寫成長的高一700字作文

發(fā)布時(shí)間:2019-12-24

寫成長的高一700字作文

  當(dāng)一個人成長時(shí),面對的東西就會越多,想的東西便越來越多。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫成長的高一700字作文,希望能夠幫助到你們。

  成長路上

  迷茫,苦寂,徘徊……

  傷感,痛首,惆悵……

  我曾不止一次渾渾噩噩地度日如年,也屢次不知其所般,如同行尸走肉樣茍活于世,對于生命,這是大不敬!

  有時(shí)候時(shí)時(shí)在想生命的意義,我是誰?我為什么來,我從哪里來,又到哪里去?這些問題使我百思不得其解,一直痛苦著。記得先前曾思索過這樣的問題,我現(xiàn)在也終于明白,博識也未嘗是一件好事,也許傻傻地過完蒼茫的一生是快活自在的。但是我還是認(rèn)為,這世界還是有大智慧的。至少,人生確實(shí)存分等級;盍艘惠呑拥睦先,在他行將就木之時(shí),他眼中的世界和我們眼中的世界截然不同。世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,大起大落,他經(jīng)歷了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗,絕無半點(diǎn)瑕疵。和我們眼中迷茫、蒼白的無奈完全相反。我同樣也相信,這世上除了像老人一樣博識的,還有一種人,那就是智者。

  何以成為智者?“天才在于學(xué)習(xí),聰明在于積累。”智慧的獲取既是能力的培養(yǎng),也是品質(zhì)的鍛煉,多讀書可以使人明智,至少大腦不會空洞,是質(zhì)實(shí)的。但人生苦短,我們這些人,說到底還是個“孩子”,永遠(yuǎn)都在犯錯誤。因此,我要說,我們活在世上是為了認(rèn)知這個世界更為確切。

  作為生命,享受生活中的快樂,是最真切的。人世中,不能人人驚天動地;不能個個叱咤風(fēng)云。所以,平平淡淡才是真啊!

  然而,真正的快樂源于為目標(biāo)付諸行動的過程。自身的快樂無非滿足自己的私欲:愛、恨、情、仇;錢、權(quán)、色、利……等等,這是小“樂”;而大樂在于把快樂帶給大家,將快樂放大,像流感一樣,傳染給每一個人。

  雖然,我現(xiàn)在很迷茫,但我對于未來還是憧憬美好的。這是生命本質(zhì)的樂觀,與身俱有,勿須排他。當(dāng)然,我行走于人間,總得以一面目迎合世界。人生是分境界的,如果說我得到了壯志,上升了一個境界;那么有了思想,則又上升了一個境界;直至今日,我有了行為,則又上了一個境界?墒前l(fā)展至今,我發(fā)現(xiàn)先前走的道路不復(fù)存在了。我沒有過去,而未來又變得迷茫了。這樣,痛苦就又周轉(zhuǎn)了。我要重拾我自己!

  我是這樣想的:重新確定我思想的奠基,靈魂的棲居地。在我遇事感到麻煩,能夠通過過去的探索,來得到啟示。至少不會如此迷茫,那么人生也不會有那么多茬路而言。爾后,加緊腳步按照那樣的指示去一步步地踐行。于世界,我有清晰的認(rèn)識,于事物,我有冷靜的姿態(tài)。

  為一個目標(biāo),為一個承諾,我要去奮斗,要去戰(zhàn)斗;為一個信仰,為一個美好的初衷,我義無反顧。雖然曾經(jīng)忘了為何戰(zhàn)斗,但一旦決定了,我無怨無悔!

  我要用我新的姿態(tài),去見證每一個動人的瞬間,這個世界,因?yàn)橛辛宋,而變得精彩無限!

  我,就是我,無可復(fù)制,也無可比擬!

  成長在于心境

  一棵樹向往藍(lán)天,心境就由地面擴(kuò)張到了蒼穹,于是,萬丈拔地起。

  一條溪向往大海,心境就由河床擴(kuò)展到了汪洋,于是,百川東到海。

  一個人向往遠(yuǎn)方,心境就由方寸之地延伸成廣袤原野,在追尋夢想的足跡中,一個人成長了。

  成長,不在于處于什么位置,而在于心境有多大。

  有一句廣告詞說:“心有多大,舞臺就有多大。”我說:“心境有多寬,成長就有多高。”

  林則徐一詠“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”,可謂志比天高;以如此廣闊的心境,成為虎門銷煙的英雄絕非偶然。毛澤東一嘆“問天下,誰主沉浮”,心中遠(yuǎn)見可見一斑;在這樣的心境下,領(lǐng)導(dǎo)中國人民翻身做主豈非必然?

  “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,拿破侖就是憑這樣的野心勃勃南征北戰(zhàn),建立盛極一時(shí)的拿破侖帝國;“精忠報(bào)國”刻在背上也寫在心里,岳飛用這無聲卻有力的心境鞭策自己,為保家衛(wèi)國抗擊金兵,成為一代名將。

  魯迅心系民眾,為救治傷病東渡學(xué)醫(yī),后棄醫(yī)從文,這是為喚醒國民麻木的靈魂,幾易志向,心境使然;司馬遷受盡羞辱,然而為完成未竟的夢想與事業(yè)忍辱負(fù)重,正是他遠(yuǎn)大的心境成就“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

  這些政治家、軍事家和文學(xué)家的成功,正是他們一步步成長的結(jié)果,而其根正在于他們的心境。

  成長表現(xiàn)在形式上,真正的內(nèi)涵卻在內(nèi)心中。如果心是小的,再大的舞臺也無法展示自己;如果心是大的,再小的舞臺也無法埋沒才華,就像落在沙中的珍珠,又有誰會視而不見呢?

  拓展自己的心境,讓自己不斷成長。錦鯉的大小與池塘的大小有關(guān),不管你是一條怎樣的魚,不管池塘的大小,把心境設(shè)置成海洋,你還會是條寸長小魚嗎?

  樹無心終會枯萎,水無心終會干涸,人無心終會滅亡。

  不斷地?cái)U(kuò)展自己的心境吧,成長起來的你會擁抱藍(lán)天,暢游汪洋,達(dá)到夢想的遠(yuǎn)方。

  逆境中成長

  所有的無知,叛逆和改變,只是一個過程,最后的成長才是最重要的。小時(shí)候我懵懂無知,是父母輕聲細(xì)語的教我們說話,走路,各種小知識。他們總會把我捧在手心里。當(dāng)我學(xué)會喊爸爸媽媽時(shí)他們總會流露出一種欣慰,喜悅的表情。當(dāng)他們教我走路時(shí),總會牽著我的手,對我溫柔的說:“別怕跟著我走。”如果我摔倒了,她會輕輕地拍去我身上的灰塵,對我說:“沒事沒事,我家寶貝很堅(jiān)強(qiáng)的。”還有好多好多是他們教會我的,就這樣我慢慢成長了。

  后來我逐漸長大,步入了初中,我和父母的距離越來越遠(yuǎn),我開始從他們的貼心小棉襖變成了他們最大的困擾。初中的我開始愛打扮,出去玩,每當(dāng)父母念念叨叨的,我就會覺得很煩躁,會和他們頂嘴。記得有一次,因?yàn)槲沂羌乃奚,學(xué)校不允許寄宿生在上學(xué)時(shí)間離校,我晚上的時(shí)候就偷偷和通學(xué)生混出了校門。在外面玩的不亦樂乎忘記了時(shí)間,當(dāng)回學(xué)校的時(shí)候,一片寂靜,發(fā)現(xiàn)宿舍門鎖了,我只好呆在教室里度過了一晚。第二天,有偷偷的跑回了宿舍。天網(wǎng)恢恢疏而不漏。本以為不會給發(fā)現(xiàn)的我卻在下一時(shí)間被老師叫到了辦公室。“昨晚去哪里了?”老師一臉嚴(yán)肅的看著我問道。我站在一旁沉默不語。“你一個女孩子大晚上不在宿舍,出去干嘛?有危險(xiǎn)我們怎么和家長交代,做為一個寄宿生就要遵守學(xué)校規(guī)定,怎么可以擅自離校。昨晚我們給你父母打電話了,你自己打電話和他們解釋一下。”老師有點(diǎn)生氣的站了起來,我走了過去拿起電話,打了過去。“喂,爸爸。”我頓時(shí)啞口,不知道要說些什么。爸爸的聲音馬上傳了過來,“你昨晚去哪了昨晚你老師突然打電話給我說你不在宿舍,我們多擔(dān)心你啊……”爸爸一直嘰里呱啦說個不停,我有點(diǎn)不耐煩了說了句“我沒事掛了。”就和老師說了聲,然后回班了。最終以扣分結(jié)束了這件事。不過真的結(jié)束了嗎?不,并沒有。周五回到家里,媽媽一看見我又問起了那件事,我不耐煩的說:“我好的很。”這時(shí),爸爸又回來了,也問起來,我感覺到了煩躁直接把書包一扔就跑出門外。我在街上晃悠,遇見了一個朋友,我向她傾訴我的煩惱,她把我?guī)Щ亓怂,從我們一進(jìn)家門,她媽媽就念念叨叨,可我卻從未從她臉上看處一絲嫌棄。我問她:“你不覺得這樣很煩嗎?”“為什么覺得煩?這是媽媽對我的關(guān)心呀。”我頓了一下,和朋友說我回家了。

  當(dāng)我走在回家的路上,卻遇見了爸爸媽媽滿頭大汗在路邊找我,我心疼了,沖過去對他們說:“我錯了,我下次不會再這樣了。”每每經(jīng)歷一件事,我們都會有所改變,有所成長。

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