方位·角度·思考
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！�
——題記
從詩人蘇軾的詩句中可以知道，從不同的角度以及方位來看廬山都有不同的景象，不同的感受。
在戰(zhàn)國時(shí)期，有一位老人家中飼養(yǎng)了許多馬。有一天，有一匹馬逃走了，他的鄰居們都來安慰他，可老人卻沒有表現(xiàn)出一點(diǎn)的難過與著急，反倒是十分開心，他認(rèn)為這說不定是福氣呢！鄰居們?yōu)樗倪@種想法感到十分奇怪。
一段時(shí)間以后，他那匹走丟了的馬居然又回來了，而且他的那匹馬還不是獨(dú)自回來的。他的那匹馬還帶回來了另一匹匈奴人的馬，那匹馬十分罕見以及珍貴，可謂是極品。他的鄰居們?yōu)樗械礁吲d，都來祝賀他。然而他卻表現(xiàn)得卻一點(diǎn)也不高興，臉上只能看得出焦急與恐慌，他覺得這說不定是一場災(zāi)禍。鄰居們?yōu)榇烁械剿悠婀至恕?/p>
老人有一個(gè)獨(dú)生子十分喜歡騎馬，和馬的關(guān)系十分密切�？捎幸惶�，他的兒子與往常一樣騎馬，從馬背上摔了下來，結(jié)果把腿摔斷了。鄰居們都又來安慰他。有一個(gè)鄰居說：“這次你兒子腿摔斷了，你不會(huì)又覺得是福氣吧？”老人對(duì)他笑了笑。
后來，國家有一場大戰(zhàn)，需要征大量的年輕士兵，除了有殘疾的，有傷的，因此老人的獨(dú)生子沒被征走，其余的全部都被征走了。
大戰(zhàn)之后，全村被征走的男丁沒有幾個(gè)存活下來回到家鄉(xiāng)的，可見老人的這個(gè)兒子是多么的幸運(yùn)��！
其實(shí)這個(gè)故事就是流傳已久的《塞文失馬》，文中的老人便是塞翁了。塞翁在文中四次遇到不同的事情，兩次福，兩次禍，然而當(dāng)人們面對(duì)福與禍時(shí)，塞翁與人們的觀點(diǎn)卻不一樣，看問題的角度與方位也不一樣。塞翁之所以看問題與其他人不一樣，其實(shí)是因?yàn)闀?huì)換位思考，不僅僅只是從“廬山”的真面看他，而是從各個(gè)方位來看。大戰(zhàn)之后村中的男丁所剩無幾，從常人的角度來看這好像就代表著痛苦與不幸。如果我們換一個(gè)角度來思考問題——男丁雖然減少了，但是可能有一些盜賊等可能大戰(zhàn)中死去，從而減少盜竊的事件。大戰(zhàn)過后不過是勝還是敗，無論如何都能換來短暫的安靜與和平�？赡苓�會(huì)使本國的國防越來越強(qiáng)。。。。。。
在生活中其實(shí)也是一樣的，看待事情因從多個(gè)方面思考，不拘一格，只有這樣才能將問題看透。有時(shí)遇到困難，但這可以讓你變得在你再次遇到困難面前不再惶恐，不再害怕，你只會(huì)一笑而過。有時(shí)遇到夸獎(jiǎng)，但這也許讓你變得自高自大，因此你因該更加的謙虛。
轉(zhuǎn)換一個(gè)角度，轉(zhuǎn)換一個(gè)方位來看待“廬山”，不要被表面現(xiàn)象所迷惑，要將其內(nèi)看清。如果這樣看待問題，你的心胸會(huì)更加寬廣，心中的陽光也會(huì)更多。要記住困難是化了妝的祝福，夸獎(jiǎng)只是讓你更加謙虛。