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好奇

發(fā)布時(shí)間:2019-06-20

好奇

  好奇,是探索發(fā)現(xiàn)的源泉。“敏而好學(xué),不恥下問”,其中一個(gè)“好”字就能看出好奇對(duì)求知的重要性,一個(gè)人只有好奇才能有發(fā)展的前途。嫦娥奔月的美好傳說,體現(xiàn)了人類對(duì)天空的向往;魏格納對(duì)大陸輪廓的好奇,才有了大陸漂移說;達(dá)爾文對(duì)生物充滿了好奇,才有了《生物進(jìn)化論》的發(fā)表。由此可見,好奇,是人類進(jìn)步的階梯,是社會(huì)發(fā)展的橋梁。

  好奇不僅推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步,更促進(jìn)了人類的進(jìn)步。

  偉大的科學(xué)家?guī)缀醵伎梢哉f是具有極強(qiáng)好奇心的人。當(dāng)一顆蘋果落到了牛頓的頭上,牛頓對(duì)此事產(chǎn)生好奇,經(jīng)他細(xì)究,于是發(fā)現(xiàn)了萬有引力;伽利略也是看吊燈搖晃,感到好奇而發(fā)明了單擺;瓦特對(duì)火爐上的水壺冒出的白汽,把壺蓋頂開感到十分好奇,無數(shù)個(gè)日日夜夜之后,蒸汽機(jī)出現(xiàn)了,它的出現(xiàn)不僅是交通工具的革新,更是將人類文明推向了一個(gè)新的起點(diǎn)。正是由于好奇才有了看似簡(jiǎn)單可笑的探索,才有了后來偉大的發(fā)明。

  反之,倘若沒有了好奇,人類又會(huì)如何呢?如果沒有了好奇,人類就會(huì)禁錮在僵死的蠶繭里,思維萎縮,頭腦僵化,不敢說不敢想,更談不上發(fā)現(xiàn)了。

  在劍橋大學(xué),維特根斯坦是大哲學(xué)家穆爾的學(xué)生,有一天,羅素問穆爾:“誰是你最好的學(xué)生?”穆爾毫不猶豫地說:“維特根斯坦!薄盀槭裁?”“因?yàn),在我的所有學(xué)生中,只有他一個(gè)人在聽我的課時(shí),老是露著迷茫的神色,老是有一大堆問題!绷_素也是個(gè)大哲學(xué)家,但后來維特根斯坦的名氣超過了他。有人問:“羅素為什么落伍了?”維特根斯坦說:“因?yàn)樗麤]有問題了。”

  沒有了好奇,人們就會(huì)面對(duì)契機(jī)而白白喪失機(jī)會(huì)。

  德國(guó)著名化學(xué)家李比希把氯氣通入海水中提取碘之后,發(fā)現(xiàn)剩余的母液中沉積著一層紅棕色的液體。武斷地認(rèn)為這不過是碘的化合物,只在瓶上貼張標(biāo)簽了事。直到以后一位法國(guó)科學(xué)家證實(shí)是新元素溴時(shí),李比希才恍然大悟。李比希正是因?yàn)闆]有對(duì)此產(chǎn)生好奇心,才失去了發(fā)現(xiàn)新元素的契機(jī)。

  陸登庭曾說“如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動(dòng)力,就不可能產(chǎn)生那些對(duì)人類和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造。”可見,人可以一無所有,但不能沒有好奇心。保持好奇才會(huì)讓人類有所發(fā)現(xiàn),有所進(jìn)步。

  好奇,是人類持續(xù)進(jìn)步的源泉,是打開知識(shí)大門的金鑰匙,讓我們拿起這把鑰匙,去打開科學(xué)的大門吧!

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