讓他們聽見我的掌聲
歷史的車輪在不停地前進(jìn)，歷史的書冊(cè)在不斷地更新。他們用不停的方式同在歷史上留下光輝的一筆。
一、
時(shí)間：公元前278年。
地點(diǎn)：汨羅江畔。
城外已響起進(jìn)攻的號(hào)角，秦軍的吶喊聲，而此刻的楚頃襄王還在后宮尋歡作樂。望著眼前這個(gè)當(dāng)年自己還愿助它統(tǒng)一六國、雄霸天下，而如今已無力回天、大勢(shì)已去的楚國，他無奈地仰天長嘯：“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒！”在這個(gè)刀光劍影、爾虞我詐的時(shí)代，他似乎看到了自己生命的盡頭，于是他懷著對(duì)祖國和人民的無限眷念，毫不猶豫地毅然抱石投入江中……
他決心為楚國盡心盡力，但在這個(gè)上有昏君，下有佞臣的國家，他怎能站得住腳，他的一切都成了泡影，為了保持自己純潔的品德不受玷污，他選擇了死，他死得高尚，死得偉大，并不懦弱，他用他的行為完美地詮釋了亞圣孟子“舍生而取義”的深刻內(nèi)涵，我的雙手為他鼓動(dòng)！我的掌聲為他響起！
二、
時(shí)間：公元XX年。
地點(diǎn)：中國殘運(yùn)會(huì)游泳池。
裁判的哨聲如電擊一般刺激著他和其他選手。他們敏捷地跳入水中，“咚咚咚”的入水聲接連響起，觀眾席內(nèi)的吶喊聲此起彼伏，只見他自信滿滿地使勁劃動(dòng)著雙臂，最后以明顯的優(yōu)勢(shì)獲得冠軍。他驕傲地在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上微笑著，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。但誰會(huì)把如今領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上這個(gè)笑容如陽光般的男孩與前兩年地震中因?yàn)?zāi)難失去雙腿與雙親的那個(gè)絕望欲死的男孩聯(lián)系在一起。
他普普通通，因地震無情地奪走了他的雙親和雙腿而被殘疾人游泳教練選上，他的訓(xùn)練是艱苦的。剛開始他因沒有雙腿無法浮在水面上可謂喝足了水。他的意志是堅(jiān)定的，他絲毫不放棄希望，努力地通過雙手劃動(dòng)著，希望能浮起來，由于沒有雙腳，他付出的努力是別人的十倍，付出的心血亦是別人的十倍，以至于后來當(dāng)他以極快的速度在水里游動(dòng)時(shí)，就連他的教練也不敢想象這是兩年前那個(gè)男孩。他用他的成績告訴我們：殘疾人亦能超越健全人！電視機(jī)前的我發(fā)自內(nèi)心地為他鼓動(dòng)雙手，為他鼓掌。因?yàn)樗木窠o了我一強(qiáng)大的震撼，那種沖擊力的程度就如彗星撞地球一般！
尾記：雖然他們與我有著時(shí)光的阻礙，地區(qū)的差異。但我還是努力鼓動(dòng)著雙手，好讓掌聲大點(diǎn)，讓他們聽見我的掌聲！
成都外國語學(xué)校初二：郁頡